出國留學申請需要哪些材料

2020/12/07 12:04:51文/admin

在申請留學的過程中,很多學生不知道自己想要什么樣的材料,因為他們需要用到很多材料。所以我會給你一份要用的材料清單,然后讀一下。

1、 學習證書/文憑/文憑

中國大學的證書/文憑和學位證書一般由教務處、學院或檔案館頒發(fā),具體以學校要求為準。未畢業(yè)的學生需要頒發(fā)中英文證書,已畢業(yè)的學生將獲得中英文文憑和中英文學位證書。

有幾點需要注意:

1申請人數(shù)應為學校數(shù)量的1.2倍。

2所有材料,包括翻譯,都需要加蓋學校公章。

三。如學校無法提供英文文件,需向?qū)W校認可的相關翻譯機構(gòu)翻譯,并保留翻譯資格證書。

2、 平均成績/平均成績

出國攻讀研究生,首先要根據(jù)自己的本科院校、專業(yè)和個人平均成績選擇合適的目標大學和專業(yè)。申請材料應附有6個學期以上的英語成績單,可在學校教務處發(fā)放,并加蓋學校中英文印章。

對于985、211所院校和雙非院校,GPA要求將有所不同。如果是非985211學校,那么該校對平均分的要求會更高。例如,倫敦大學國王學院要求985和211大學的分數(shù)為88-90,非985和211大學的最低分數(shù)要求為90+;普通大學的最低分數(shù)要求是非985和211大學的75分,也有最低要求為85分甚至90分的大學。更具體地說,這取決于學校和專業(yè)的要求。

3、 應用

文件最重要的部分是個人陳述(PS)。PS主要圍繞三點來寫:你為什么要申請這個學校和專業(yè),你有什么優(yōu)勢讓學校選擇你,你可以從專業(yè)學習中獲得什么,以及它對未來的影響和規(guī)劃。PS一定要反復修改,可以找老師、姐姐幫忙修改潤色。記住不要使用模板!請注意,有些學校對PS字數(shù)有要求。

參考資料也很重要。提前找兩個推薦人。你可以找一個學校老師或行業(yè)實習老師。您可以選擇職稱高、專業(yè)方向匹配度高、對自己熟悉的推薦人。然而,這樣的推薦信不僅含金量高,而且真實性也很高。

簡歷類似于求職時提交的簡歷。介紹個人的基本情況、獲獎情況、實習經(jīng)歷、志愿者經(jīng)歷,以及發(fā)表論文或書籍的能力和背景。

4、 標準化語言成績

留學生需要提供合格的標準化語言成績。申請學校的官方網(wǎng)站將顯示語言表現(xiàn)的專業(yè)要求。如果你在提交材料時沒有得到理想的分數(shù),你可能在申請英國和澳大利亞等一些學校時暫時不提交。你可以在有條件錄取通知書的截止日期前補足合格的語文成績。大多數(shù)高校在提交申請時不需要提交語言成績。如果當時語文成績不達標,除少數(shù)高校外,一般可以報考語文課程。如果你是做生意的,你需要參加GMAT/gre考試。

5、 資產(chǎn)證明

家庭經(jīng)濟證明也是出國留學必不可少的申請條件。資產(chǎn)證明通常用于申請簽證。家長提供家庭資產(chǎn)、家庭年收入、銀行存單等銀行存單,保證孩子出國留學期間的學費和生活費。如果能負擔學生完成學業(yè)所需的全部學費和生活費,當然,如果不能,至少能支付第一年的學費和生活費就更好了。而存單的發(fā)放應該有一個凍結(jié)期,即在此期間,銀行存款被凍結(jié),不得以任何理由支取。冰凍期多為三個月、半年甚至一年,視學校和家庭情況而定。

不同學校和專業(yè)所需學費不同,會計、金融等熱門專業(yè)學費較高。例如,在美國,公立大學研究生的學費約為每年1萬至2萬美元,而私立大學的研究生學費約為每年1.5萬至3萬美元。生活費用因城市而異。在美國的大城市,如洛杉磯和華盛頓,一個月可能達到1000美元至2000美元,其他城市則低于1000美元。

6、 軟實力條件

1實習經(jīng)歷

中國人常說,隔行如山。外國人的理解是相似的。特別是中外對碩士研究生課程的理解存在差異。在國外,碩士課程是以明確的職業(yè)目標為指導的。只有有了明確的量化目標,才有可能通過深造取得專業(yè)成就。實習的意義也在于此。

每一次經(jīng)歷都是對行業(yè)的認知和體驗的過程,每一次經(jīng)歷都有利于理順自己的職業(yè)方向。所以即使是一個小小的實習,如果你仔細想想,也會對你未來的工作起到一定的作用。這就是為什么專業(yè)相關的工作實踐更重要。

此外,學校將利用實習工作經(jīng)驗,評估學生將來成為精英的可能性。工作中的職業(yè)問題、道德困境、溝通混亂和人際關系處理都將揭示你是否有成為精英的潛力。

2課外活動/比賽

每一個節(jié)目都有自己的特點,被錄學生的個性特征要完美匹配,課外活動或比賽是揭示學生特點的重要途徑。他們是否積極參與各種活動,這些活動的特點和性質(zhì)如何,是否在活動中起到領導作用,是否重視與他人的溝通與合作,是否希望得到他人的認可。

這些問題是學校想了解的特色信息:是積極主動、善于交際,還是沉著冷靜、善于思考;你在團隊中扮演什么樣的角色;你有什么樣的愛好和興趣,能否長期堅持下去;有領導影響力和潛力;能面對挑戰(zhàn);是否熱愛團隊活動,有效地融入并得到他人認可。學校有自己的看法。

三。研究項目/論文

可以說,研究與出版是學校了解學生學術(shù)成就/背景的絕佳窗口。一個研究項目和一篇學術(shù)論文可能只是一個小的焦點,但它們都可能反映出學生在關注什么,學習、思考、做什么、解決問題,他的研究是否有意義,他的思考是否有洞察力,更重要的是,學校正在用這些來衡量他是否在fit項目的學術(shù)領域進行研究。

特別是對研究生來說,分析與研究占課程的很大比例,申請者的研究能力也非常重要。如果你能在本科階段有相關的研究經(jīng)驗,那無疑是錦上添花。

THE END

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