日本留學(xué)個(gè)人陳述內(nèi)容及技巧介紹

赴日留學(xué)，無論申請(qǐng)階段如何，都要準(zhǔn)備好口供，確認(rèn)自己的綜合能力達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。以下小系列將介紹日本學(xué)生個(gè)人陳述的內(nèi)容和技巧。

我們先看一下寫作的內(nèi)容。

1研究方向；

2未來的職業(yè)目標(biāo)。

三。申請(qǐng)人的學(xué)術(shù)或?qū)I(yè)興趣和背景；

如果個(gè)人陳述寫得好，可以大大提高申請(qǐng)人獲得入學(xué)和獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì)，這對(duì)申請(qǐng)人來說是一個(gè)極好的機(jī)會(huì)。遺憾的是，很多申請(qǐng)者都致力于雅思和GRE，但他們的個(gè)人陳述往往一筆勾銷，敷衍了事，內(nèi)容貧乏，語法錯(cuò)誤。

日本大學(xué)不僅通過傳統(tǒng)考試來評(píng)估申請(qǐng)者，這并不是說他們的錄取標(biāo)準(zhǔn)不嚴(yán)格。當(dāng)外國教授決定你是否是他們想要的學(xué)生時(shí)，他們首先想聽聽你對(duì)自己的看法。當(dāng)你通過申請(qǐng)文件介紹自己時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)機(jī)遇和挑戰(zhàn)是一樣的。

要寫出一個(gè)成功的應(yīng)用程序，僅僅擁有適用于任何類型的寫作的基本寫作技巧（清晰明了）是不夠的。一份好的申請(qǐng)要求申請(qǐng)人以完全不同于其他申請(qǐng)人的方式展示其獨(dú)特的個(gè)性和經(jīng)驗(yàn)。這是一項(xiàng)要求很高，通常非常麻煩的工作。

這不僅適用于中國人，也適用于以英語為母語的人。然而，我們中國人仍然需要克服語言障礙。

然后我們來看看寫作技巧。

在寫作時(shí)，文章主要分為三個(gè)部分。不要列出申請(qǐng)表或重復(fù)申請(qǐng)表中已有的信息。

1字跡要清楚明確。

2態(tài)度誠懇，不卑不亢。

不要為自己的弱點(diǎn)道歉，比如雅思成績(jī)低，也不要太自信。重要的是給學(xué)校一個(gè)專業(yè)、嚴(yán)肅的印象。

三。不要離題談?wù)摕o關(guān)的事情。

4不要抄襲，重寫書中的文章樣本。

5檢查英語時(shí)態(tài)、性別和單一多數(shù)錯(cuò)誤。

6避免使用深?yuàn)W的詞語，盡量用簡(jiǎn)單易懂的詞語來表達(dá)。

我們應(yīng)該詳細(xì)閱讀學(xué)校的介紹，了解它的要求，然后考慮自己的學(xué)術(shù)背景和計(jì)劃，寫出自己的風(fēng)格。

7仔細(xì)閱讀學(xué)校的寫作說明，理解問題的重點(diǎn)。不要重復(fù)或省略，并在要求的字?jǐn)?shù)內(nèi)完成。

例如，如果學(xué)校要求在500字以內(nèi)完成討論……，最好不要超過500字。

如果學(xué)校要求回答問題，請(qǐng)將您的回答限制在第頁。

8不要用含糊的句子。

例如，“貴?！睉?yīng)改為校名我會(huì)回來報(bào)效我的國家”。

最后，讓我們來看看寫筆記。

1個(gè)人利益

個(gè)人興趣在敘述語言上要注意簡(jiǎn)潔，同時(shí)不能忽視詞語使用中的情感色彩。

一般來說，我們會(huì)在個(gè)人陳述的開頭部分包括這一部分。大多數(shù)學(xué)生在描述自己對(duì)專業(yè)的興趣時(shí)，會(huì)介紹個(gè)人經(jīng)歷、家庭影響或自己對(duì)專業(yè)的獨(dú)特看法。

例如，一個(gè)申請(qǐng)金融專業(yè)的學(xué)生說，他對(duì)金融的興趣來自他祖父的影響。當(dāng)他很小的時(shí)候，他坐在爺爺?shù)南ドw上，盯著手里的大書。后來，當(dāng)他能讀書時(shí)，他經(jīng)常光顧祖父的書房。他想看看他爺爺讀什么書。后來，在我上學(xué)以后，我逐漸了解到大部分是經(jīng)濟(jì)和金融工作。在這一點(diǎn)上，人們已經(jīng)表達(dá)了興趣。另外，隨著后面的文獻(xiàn)措辭和呈現(xiàn)，我們自然可以過渡到下一部分：學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)+研究+實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

2學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)+研究+實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

對(duì)于個(gè)人經(jīng)歷的描述，不要講得太雄辯，而要思路清晰、條理分明、突出重點(diǎn)。

大部分學(xué)生在寫作這部分時(shí)間，都只是盲目地將自己的一些本科學(xué)習(xí)經(jīng)歷、科研經(jīng)歷或?qū)嵙?xí)經(jīng)歷列出來。雖然這反映了很多核心信息，但在招生辦人員看來，這樣的個(gè)人陳述并不詳細(xì)、不恰當(dāng)，重點(diǎn)突出，也沒有明顯的語境可循。整體上有一種混亂的感覺。其實(shí)，這部分需要反映你在本科生活過程中的個(gè)人發(fā)展。

總之，是什么樣的成長過程，現(xiàn)在你要繼續(xù)深入研究。

三。選擇大學(xué)學(xué)習(xí)的原因

最后一節(jié)寫了你繼續(xù)學(xué)習(xí)的愿景。下一步怎么辦？當(dāng)然，選擇深入學(xué)習(xí)才是理想的大學(xué)。然后這部分自然需要寫下你為什么選擇你要申請(qǐng)的學(xué)校。同時(shí)，我們可以在入校后增加一些簡(jiǎn)單的規(guī)劃。

不要夸大其詞，也不要沒有中心。你可以根據(jù)你的專業(yè)選擇，學(xué)校的優(yōu)勢(shì)和你自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃來寫作。

4未來職業(yè)規(guī)劃

按照上一節(jié)中的簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)計(jì)劃，你可以按照這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃來描述你達(dá)到了什么樣的學(xué)術(shù)和個(gè)人能力增長。有了這個(gè)新高度，下一步是什么？不管是不是去讀博士，你都應(yīng)該繼續(xù)進(jìn)入企業(yè)。如果你選擇繼續(xù)你的研究，你需要寫下你的具體研究領(lǐng)域，并給出一個(gè)明確的研究計(jì)劃。如果你需要一份三年的長期計(jì)劃，你可以選擇一份三年的長期計(jì)劃。