雅思作文考試備考要求有哪些

作文寫作是我們考試時要特別注意的部分。你知道我們在考試中應(yīng)該注意什么嗎？雅思作文考試的備考要求是什么？

大作文

雅思作文寫作有兩種類型：議論文和報告。

你同意還是不同意？

現(xiàn)在計算機在教育中得到了廣泛的應(yīng)用。因此，一些人認(rèn)為教師在課堂上不再扮演重要角色。

你同意還是不同意

2討論兩種觀點并給出自己的觀點

有些人爭辯說，男人和女人對待學(xué)術(shù)研究的方式?jīng)]有根本區(qū)別。其他人則堅持認(rèn)為，在組織、態(tài)度和雄心等方面存在很大差異。

討論兩種觀點并給出自己的看法。

三。你認(rèn)為利大于弊嗎？

有些人同意采用一種新的語言（如英語），全世界的人都可以用它來進行國際交流。

你認(rèn)為這樣做的好處會大于問題嗎

報告：給出一個現(xiàn)象

1.為什么

2.結(jié)果

3.解決方案

1、2或1、3

現(xiàn)在，人們買新東西時總是把舊的東西扔掉；而過去，舊的東西又被修理和使用了。造成這種現(xiàn)象的原因是什么？造成這種現(xiàn)象的原因是什么

許多動植物正在滅絕。造成這種趨勢的原因是什么？我們?nèi)绾晤A(yù)防它

說到類型，我們正在討論寫作。首先，要對寫作主題進行分析，確定寫作方向。千萬不要撇開主題，或者偏離文章的主題。這是雅思寫作的第一步。

英國的一些父母決定不在家里安裝電視機。他們相信，通過這樣做，他們的孩子會更有創(chuàng)造性地利用閑暇時間。你在多大程度上同意或不同意這個決定？

遇到這樣的話題，首先要分析，然后確定寫作方向，是同意還是不同意，還是兩者兼而有之。通常是從這三個方面來寫，而不是集中在其他地方。一般來說，雅思文章的結(jié)構(gòu)通常如下：第一段：現(xiàn)象句+試題改寫+我的立場；第二段：主題句+支撐句；第三段：主題句+支撐句；第四段：主題句+支撐句；第五段：總結(jié)段。這種寫作方法與我們傳統(tǒng)的議論文寫作方法幾乎相同。在論證的過程中，要使論證合理合理，內(nèi)容要深入淺出，而不是平淡無說服力的話語。這是獲得高分的關(guān)鍵之一。

我喜歡好萊塢電影，因為它最能吸引我。通常在寫文章時，你可以把考生分成兩類。一是當(dāng)你遇到一個你熟悉的話題，你無法控制自己。另一個是你無話可說。我們不妨把作文的要求量化到每一段：一篇200字左右的作文一般不超過15句。根據(jù)標(biāo)題要求，將這15句話分配到每一段。每一段只說幾句話，不多說。事實上，你說得越多，你犯的錯誤就越多。因此，按照大綱，我們不應(yīng)該在每一段寫太多。我們應(yīng)該停在每一段的末尾。這是最安全的處理方法。考生可以在平時的練習(xí)中訓(xùn)練自己快速勾勒的能力，這是事半功倍的好辦法。它不僅可以幫助你理清自己的寫作思路，還能培養(yǎng)你的快速思考能力。最重要的是提綱能幫助你清楚地把握文章的脈絡(luò)，這對提高寫作成績非常有幫助。

在雅思寫作中，語言和句型的巧妙運用也能為文章增添色彩。在寫作中，用簡單的語言表達(dá)復(fù)雜的意思是一種很好的方法。對于一時找不到的概念，要用迂回的方式把意思表達(dá)清楚?；蛘咭粋€短語，或者一個從句，或者幾個單詞，只要沒有語言錯誤。雅思寫作有三條捷徑，可以讓你更容易獲得高分。它們是：倒置，括號，強調(diào)。如果文章中有幾句這樣的句子，我相信考官會對你的寫作水平另眼相看。如果文章看起來更生動，一個陳述句是不夠的。可以適當(dāng)穿插一些“反問句”，使文章更加靈活。

首先，為了更好地了解自己，一個國家需要記住過去？為什么我們的文化和生活方式與其他國家不同？”這些關(guān)于我們的問題只能通過國家的歷史來回答。另外，從過去，我們也可以學(xué)到很多東西。正如老人常說的“過去就像一面鏡子，可以幫助我們在未來更好地發(fā)展”。的確，從過去的失敗和成功中，我們可以尋找原因，從而避免犯類似的錯誤。

為什么我們有這些傳統(tǒng)？為什么我們的文化和生活方式與其他國家不同？”這段話看起來更生動嗎。

最后，我會給你帶來一個大樣本的文章供你欣賞

標(biāo)題：有些學(xué)生為了旅行或工作，在完成學(xué)業(yè)和上大學(xué)之間休息一年。你認(rèn)為殘疾有好處嗎？

現(xiàn)在許多國家的年輕人高中畢業(yè)后休學(xué)是很普遍的事

造成這一趨勢的原因可能是認(rèn)識到一個從學(xué)校直接進入大學(xué)的年輕人對世界的一般知識和經(jīng)驗相當(dāng)有限。相比之下，那些花了一段時間謀生或到其他地方旅游的人，對生活有更廣闊的視野，有更好的個人資源可供利用。他們傾向于更加獨立，這是學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)和研究的一個非常重要的因素，也使他們在應(yīng)對學(xué)生生活挑戰(zhàn)方面具有優(yōu)勢。

然而，在那個重要的年齡請假肯定有危險。年輕人可能最終再也不會回到他們的學(xué)習(xí)中，或者發(fā)現(xiàn)很難重新適應(yīng)一個學(xué)術(shù)環(huán)境。他們可能會認(rèn)為繼續(xù)從事某項工作，或者做一些與大學(xué)課程完全不同的事情會更好。但總的來說，我認(rèn)為在學(xué)術(shù)資格對獲得合理職業(yè)至關(guān)重要的今天，這種可能性不大。

我的觀點是應(yīng)該鼓勵年輕人開闊視野。對他們來說，這是最好的方法，讓他們清楚地了解他們希望在生活中做什么以及為什么。有這種觀點的學(xué)生通常是最有效率和積極性的，而休假一年可能是獲得這一點的最佳途徑。

小成分

1雅思作文的結(jié)構(gòu)構(gòu)建

（1） 雖然重寫相對容易，但這一步是必不可少的。我們必須重寫標(biāo)題。我們不能抄襲它。

（2） 第二段最明顯的特點：在圖表中，你可以在這里總結(jié)出最明顯的特征。怕以后沒時間總結(jié)，小作文的時間最多只有20分鐘，應(yīng)該寫在大作文之后。大篇幅寫作的大部分時間會超過40分鐘，所以你的小作文時間就太晚了。所以在這里，如果你總結(jié)了最明顯的特征，即使你以后沒有時間，你也不會因為沒有總結(jié)圖表特征而被扣分。

（3） 圖表提供了需要比較的信息。有兩種對比：縱向和橫向?？v向比較是和自己比較，比以前有沒有增加或者減少；橫向比較是和別人比較，我是第一個還是最后一個。你不需要把所有的數(shù)據(jù)都寫在你的文章里。您只需要明顯的特性，例如第一個、最后一個和比較。

（4） 如果你對前面的概述部分有一個總結(jié)，你不需要用另一個來結(jié)束，但是如果你有時間，你也可以用一個句子來結(jié)束。

2雅思作文素材積累

在這里向大家展示我自己積累的小構(gòu)圖所用的素材。我們每天都把它拿出來，在寫小作文時盡量用它。

期間：從至，介于…和之間，超過/在1995年至2005年期間=超過/在十年期間內(nèi)

上升，爬升，增長，上升，增加，上升，顯示上升趨勢=顯示增加/上升趨勢

展示/展示：展示/展示/反思/呈現(xiàn)/描述/說明/演示/比較/給出關(guān)于+n的信息

緩慢，緩慢=逐漸=穩(wěn)定=一致=逐步，連續(xù)

迅速，迅速，迅速，突然，尖銳，戲劇性

小范圍：輕度（ly）、模型（ly）、中等（ly）、邊緣（ly）

尖銳的，激烈的，可觀的，顯著的，顯著的，戲劇性的，顯著的，

跌，跌，跌，跌，跌，跌，跌，跌，跌，跌，跌

波動：有彈性，有彈性，例如：上升時有一定的彈性，上下浮動=不穩(wěn)定/靈活=穩(wěn)定/靈活

在+n時水平/關(guān)閉=穩(wěn)定/在+n處懸停=在+n達(dá)到一個穩(wěn)定狀態(tài)

保持/保持/保持/保持+穩(wěn)定/不變/恒定在+n

大約，大約，幾乎，接近，大致，大約，剛好超過/低于…左右

達(dá)到最大值：達(dá)到最大值=達(dá)到峰值/峰值/文化在+n=峰值/峰值/文化在=達(dá)到最高點

達(dá)到最小值=到達(dá)/觸到底部at=底部在…=到達(dá)最低點在…

補充：根據(jù)=根據(jù)=基于=根據(jù)=根據(jù)=根據(jù)=一致

正在比較…=與/相比…=與…=不同于…

雖然，同時，然而，還沒有

總結(jié)一下，總結(jié)=總結(jié)，總結(jié)=總結(jié)=總結(jié)=全部=總體

三。雅思作文訓(xùn)練

小作文是最適合的訓(xùn)練模式。有了以上的框架，就有了各種論述的積累、跌宕起伏、巨變等表現(xiàn)形式。尋找老師們整理好的資源。你不必親自準(zhǔn)備。你要做的就是直接使用它們。這是站在巨人的肩膀上，哈哈。

我使用九點天賦的母題訓(xùn)練。在文字骨架清晰的前提下，我可以增加肉體和靈魂。哈哈。然后在范文中積累好句子。有了骨架，寫作素材就是血肉，你的主題就是寫作理念，這是你整篇文章的靈魂。

必須練習(xí)！三天后我們可以訓(xùn)練。我很高興能找到我們一起奮斗的小烤鴨。我們互相監(jiān)督，互相標(biāo)記，在嚴(yán)格的時間內(nèi)完成。然后兩個人討論修改，再寫一遍修改。我們一路走來就是這樣。不要設(shè)置模板。如果你懂寫作模式，有框架，加上題目的寫作思路，有靈魂，加上你的字句，有血有肉，這其實是你自己的模板。這次你的小搭檔很重要，我們一起唱，會讓自己走得更遠(yuǎn)。