申請是為了展示自己的留學計劃材料,我們在寫作時需要考慮內(nèi)容的邏輯性。我在寫留學申請時應該注意什么?
1、 理解目標
了解國家文化和學校信息,避免因文化差異而產(chǎn)生歧義,并在撰寫文件前盡可能收集目標學校和相關專業(yè)的信息。
如果辦學理念能與學生的動機結(jié)合起來,就會更有針對性,給招聘人員留下深刻印象。
2、 確定長度
有些學校會在申請文件中注明字數(shù)。不同的學校對字數(shù)有不同的限制。這是否意味著學生可以在不指定字數(shù)的情況下寫出數(shù)千字。答案當然是否定的。
你應該知道,在每年的申請高峰期,每份文件的平均閱讀時間不超過10分鐘。文件必須簡潔,信息充分,以便招生官能在最短的時間內(nèi)理解你。因此,不能因為篇幅太長而模糊重點,影響招生官對學生的判斷和選擇。文件內(nèi)容和長度的選擇也會受到影響。
有些學生有很多想法,想把他們參加過的所有活動和經(jīng)歷都寫下來。一般來說,沒有重點,有很多詞。有些學生沒有發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢,認為沒有什么可寫的,內(nèi)容空洞無意義。這兩種情況都不利于學校的申請。
3、 注意邏輯
英美文章非常重視邏輯。邏輯清晰的文章可以讓人們在最短的時間內(nèi)理解作者想要表達的內(nèi)容,提高工作效率。因此,申請文件的邏輯性也是美國學校的重要組成部分。
每一段都從主題意義入手,讓讀者對段落的內(nèi)容有一個初步的了解;句子之間的銜接詞和段落之間的過渡句保證了文章結(jié)構的完整性,使內(nèi)容過渡不顯得突兀。
4、 言之有物
文件的內(nèi)容不能是空的,表述要結(jié)合自己的經(jīng)驗。通過這篇文章,招生官希望了解申請人對他所學知識的看法,他期望學到什么,以及他將來對哪些領域和計劃感興趣。
這些內(nèi)容都是個性化的,每個學生的生活經(jīng)歷不盡相同,對事物的理解也不盡相同,文檔需要做的就是提煉和表達這些差異。
5、 注意事項
你想找一個完美的話題嗎?
如果很難做到這一點,停下來想想:招聘人員在尋找一個完美的話題嗎?每一個軼事都有自己的珍貴故事。重要的是你說話的方式。
招聘人員希望發(fā)現(xiàn)的是一篇表達你自我反省和自己背景的文字,而不是一篇類似于他們讀過的成千上萬份申請書的完美無缺的文章。
不管你的目標是不是一次非洲的志愿者之旅或是一次改變你生活的海外旅行。如果你有一個你敬仰的曾祖父,寫下你從他那里得到的幫助。如果你喜歡游泳,寫下你是如何克服水的困難的。
作為一名未來的留學生,你可以用你的祖國作為靈感。展示你的背景如何使你成為一個優(yōu)秀的美國大學候選人,可以加強你的申請,并使你從美國同行中脫穎而出。
保持冷靜,試著給你現(xiàn)在的想法增加深度。
你在寫別人嗎?
不要浪費這個寶貴的機會去模仿你在某處讀到的好文章。一開始遵循模板或者別人的模板可能很容易,但是你會發(fā)現(xiàn)你的想法和靈感很快就會枯竭。
在大學申請過程中,你只有一次機會用自己的表情告訴招生官你是誰,而不是通過教授的意見或?qū)W校的文件。這個機會是你個人的陳述。
自我反省不容易寫,但它是關于你的,它是獨一無二的。誠實,做你自己。寫作,思考,重寫,直到你真正理解你寫的東西。
最后,你會驚奇地發(fā)現(xiàn),寫這篇個人陳述的過程可以幫助你更徹底地表達你的夢想、激情和自我。
你有拖延癥嗎?
申請者犯的另一個大錯誤是他們沒有提前開始準備。它可以延遲你的申請過程,并使你避免不必要的匆忙在申請季末,這可能會導致你錯過最后期限或把你的文章送到錯誤的學校。
許多國際學生希望有更多的時間來更仔細地寫和校對他們的個人陳述。這將有助于他們避免提交一份含有大量語法錯誤的陳述,或使用只有本國人才能理解的短語。
母語不是英語的國際學生應該計劃花額外的時間來修改和校對他們的個人陳述。選擇正確的短語來清楚地表達你的想法并不容易。你越早開始,你就越有時間完善你的個人陳述。
根據(jù)經(jīng)驗豐富的人的經(jīng)驗,匆忙完成工作是不好的,他們也不會對結(jié)果滿意。不要為了完成而寫你的個人陳述。把寫作過程看作是一次發(fā)現(xiàn)自我的旅程。從那時起,你的靈感就會源源不斷。
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