因為申請美國大學(xué)的人很多,如果忽略了一些方面,可能就無法申請。在申請材料中我們應(yīng)該注意什么?來看看小編。
推薦信都是知名人士寫的,但是內(nèi)容沒有價值這種情況很常見。一般來說,招生官可以看到這封推薦信是好是壞。這樣的推薦信往往是因為推薦人對學(xué)生一無所知,這使得推薦信一文不值。即使他是一個有著很高頭銜的名人,也沒用。如果你看到這樣一封推薦信,招生官很難對學(xué)生產(chǎn)生好奇。相反,它鼓勵了一些相反的效果,即學(xué)生和他們的家庭正在利用他們的關(guān)系,人為地移動招生辦公室,從而使學(xué)生的其他成績和數(shù)據(jù)不可靠。
如果你的經(jīng)驗表明你沒有參加過高級寫作課程,那么這些深刻的見解從何而來?因此,當(dāng)這些令人難以置信的文章提交給委員會時,招生官自然會懷疑它們的真實性。畢竟,在這個代寫的時代,花錢買文章的人很多,找到真正的寫作風(fēng)格是招生官的責(zé)任之一。三?;顒尤粘烫o。有些活動清單組織得很好,但經(jīng)不起仔細檢查。如果你仔細看,你會發(fā)現(xiàn)如果你把上課時間加起來,一個學(xué)生每周的活動時間將超過40個小時。換句話說,學(xué)生有時間做作業(yè)嗎?有精力完成學(xué)校的工作嗎?
的確,他對活動的“忙碌”安排確實令人印象深刻,但這個學(xué)生不敢相信,他在所有活動上都花了那么多時間,因為他根本無法平衡自己的學(xué)習(xí)和活動。近年來,許多留學(xué)生嘗試自學(xué)AP考試的許多科目,以顯示“更聰明”和“更有動力”,但往往產(chǎn)生許多相反的效果。
例如,除非學(xué)生的其他材料證明他的夢想是成為一名工程師,否則他花額外的時間學(xué)習(xí)計算機科學(xué),甚至物理和環(huán)境科學(xué)是不合理的。因為成績單上沒有更多的AP項目,招生官會對學(xué)生在業(yè)余時間學(xué)習(xí)這些考試科目的動機感到困惑。缺乏令人信服的目標(biāo)事實上,一篇好的論文可以給你一個機會向招生委員會展示你的職業(yè)目標(biāo),或者朝著目標(biāo)努力。但如果你不知道自己在大學(xué)里或畢業(yè)后想做什么,招生官會擔(dān)心你將來能否成為班級貢獻者,而你能用大學(xué)鎖做的就是在事業(yè)上取得進步。
因此,招生委員會希望考生對大學(xué)如何幫助自己實現(xiàn)目標(biāo)有一個清晰的認(rèn)識,雖然目的不是讓考生對大學(xué)的專業(yè)或活動有一個全面的了解,而是對自己的工作有一個清晰的認(rèn)識。
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