數(shù)學成績差怎樣才能提高由于身心發(fā)展的不平衡，所以不同的人的接受能力也不同，所以學生的學習成績會有好有壞，那么對于數(shù)學學習成績不好的學生，該如何提高成績？今天小編就為大家整理了數(shù)學成績差該如何提高數(shù)學學習成績。
1、注重基礎知識的學習
注重數(shù)學基礎知識點的掌握和補差意識。就是明確老師每天講了哪些知識點，這些數(shù)學知識點在例題上是如何運用的。
老師講到自己以前學過但又不會的要及時記錄到本子上，爭取以后要會。，不管是學習什么科目，都是從基礎知識開始學起的，數(shù)學也不例外。
高中學生在學習數(shù)學的時候，應該把重點放在基礎知識上，直到完全掌握并且能熟練運用基礎知識以后，再開始鉆研難點。
學習數(shù)學基礎知識，要注重理解和做題鞏固。很多學生要不是只知道做題忽略了理解，要不就是理解了不做題加強鍛煉。這兩種情況都不能學好數(shù)學，只有理解以后再做題才有效率，才能提高數(shù)學成績。
2、要會做題
大家都知道學好數(shù)學就要多做題，但是大多數(shù)學生做題都是完任務，根本沒有效率。這也是有些同學看起來很努力但是成績卻不高的原因。
3、提高數(shù)學運算能力
運算是學好數(shù)學的基本要求，也是數(shù)學基本功。一般數(shù)學基礎差的高中學生大多都是因為數(shù)學運算能力不強，影響數(shù)學的學習。
而數(shù)學運算能力差的學生在學習過程中總是出現(xiàn)以下問題∶學習做題不細心、做事粗枝大葉、眼高手低，而這些毛病直接影響學習效率，阻礙數(shù)學思維的進一步發(fā)展。因此高中學生應該從自身找出問題，并且改正。
提高數(shù)學運算能力是學好數(shù)學的第一步，也是很重要的一步，因此高中學生必須提高數(shù)學運算能力。
4、不借助輔助工具
在學習新數(shù)學知識點時，希望學生能夠不要借助輔助工具去學習，當養(yǎng)成去借助輔導書學習的習慣后，以后不懂的問題都不會自己先去思考，而是去翻書了，久而久之也會養(yǎng)成抄襲的壞習慣。
先通過自己的理解去看問題，實在不明白時可以看看自己平時的數(shù)學筆記，從而鍛煉學生獨立思考的能力。
最重要的一點是，鍛煉你的邏輯思維，做數(shù)學題的時候，應該注重數(shù)學思維的鍛煉，并且要學會總結(jié)答題思路和方法，這樣做題才有效率，才能達到鞏固的目的。有本高中數(shù)學神招收錄了很多答題技巧。
閱讀是強化自我識記的重要手段，大多數(shù)同學只是認為學習數(shù)學只要多做題就行，很少去認真閱讀教材。
而題目的要求對學生的閱讀理解的要求也在提高。那么，同學們要想取得更優(yōu)異的數(shù)學成績，就必須大量練習自己的閱讀能力。
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