不得故意安排學生單獨坐最后一排 中小學教育懲戒規(guī)則(試行)

不得故意安排學生單獨坐最后一排，近期，很多家長和學生關(guān)注這個問題，中小學教育懲戒規(guī)則(試行)已公布，《中小學教育懲戒規(guī)則(試行)》第12條規(guī)定了“刻意孤立”的禁止性行為。而在實踐中，對“刻意孤立”的內(nèi)涵存在不同的理解，有著很大差別。下面小編整理了相關(guān)信息，一起來看！

應(yīng)如何界定“刻意孤立”的內(nèi)涵

《中小學教育懲戒規(guī)則(試行)》第十二條規(guī)定的“刻意孤立”，首先主觀上是故意而且針對特定學生，具有相對性、持續(xù)性，非因疏忽而沒有關(guān)注到學生的需求;行為表現(xiàn)上，可以是對學生正常需求故意不予回應(yīng)、指使其他學生孤立特定學生或者物理上隔離(比如單獨坐在最后一排)等;后果上，導(dǎo)致學生得不到老師的關(guān)注和正常的同伴關(guān)系，產(chǎn)生心理上的壓力。

哪些行為可以實施教育懲戒?

規(guī)則指出，學生有下列情形之一，學校及其教師應(yīng)當予以制止并進行批評教育，確有必要的，可以實施教育懲戒。

故意不完成教學任務(wù)要求或者不服從教育、管理的;

擾亂課堂秩序、學校教育教學秩序的;

吸煙、飲酒，或者言行失范違反學生守則的;

實施有害自己或者他人身心健康的危險行為的;

打罵同學、老師，欺凌同學或者侵害他人合法權(quán)益的;

其他違反校規(guī)校紀的行為。

學校、教師可以采取哪些教育懲戒措施?

教師在課堂教學、日常管理中，對違規(guī)違紀情節(jié)較為輕微的學生，可以當場實施以下教育懲戒：

點名批評：

責令賠禮道歉、做口頭或者書面檢討;

適當增加額外的教學或者班級公益服務(wù)任務(wù);

一節(jié)課堂教學時間內(nèi)的教室內(nèi)站立;

課后教導(dǎo);

學校校規(guī)校紀或者班規(guī)、班級公約規(guī)定的其他適當措施。

教師對學生實施前款措施后，可以以適當方式告知學生家長。

學生違反校規(guī)校紀，情節(jié)較重或者經(jīng)當場教育懲戒拒不改正的，學?？梢詫嵤┮韵陆逃龖徒?，并應(yīng)當及時告知家長：

由學校德育工作負責人予以訓導(dǎo);

承擔校內(nèi)公益服務(wù)任務(wù);

安排接受專門的校規(guī)校紀、行為規(guī)則教育;

暫?；蛘呦拗茖W生參加游覽、校外集體活動以及其他外出集體活動;

學校校規(guī)校紀規(guī)定的其他適當措施。

小學高年級、初中和高中階段的學生違規(guī)違紀情節(jié)嚴重或者影響惡劣的，學?？梢詫嵤┮韵陆逃龖徒?，并應(yīng)當事先告知家長：

給予不超過一周的停課或者停學，要求家長在家進行教育、管教;

由法治副校長或者法治輔導(dǎo)員予以訓誡;

安排專門的課程或者教育場所，由社會工作者或者其他專業(yè)人員進行心理輔導(dǎo)、行為干預(yù)。

對違規(guī)違紀情節(jié)嚴重，或者經(jīng)多次教育懲戒仍不改正的學生，學?？梢越o予警告、嚴重警告、記過或者留校察看的紀律處分。對高中階段學生，還可以給予開除學籍的紀律處分。

對有嚴重不良行為的學生，學?？梢园凑辗ǘǔ绦?，配合家長、有關(guān)部門將其轉(zhuǎn)入專門學校教育矯治。

哪些不當教育行為被明確禁止?

為防止將體罰和變相體罰作為教育懲戒，規(guī)則細化了禁止實施的七類不當教育行為：

以擊打、刺扎等方式直接造成身體痛苦的體罰;

超過正常限度的罰站、反復(fù)抄寫，強制做不適的動作或者姿勢，以及刻意孤立等間接傷害身體、心理的變相體罰;

辱罵或者以歧視性、侮辱性的言行侵犯學生人格尊嚴;

因個人或者少數(shù)人違規(guī)違紀行為而懲罰全體學生;

因?qū)W業(yè)成績而教育懲戒學生;

因個人情緒、好惡實施或者選擇性實施教育懲戒;

指派學生對其他學生實施教育懲戒。

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