2016年藝術類高考新興專業(yè)

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2016藝術類新興專業(yè)一

音樂治療專業(yè)

音樂治療1940年在美國卡薩斯大學正式成為學科。經半個多世紀的發(fā)展，音樂治療已成為一門成熟完整的邊緣學科，已經確立的臨床治療方法多達上百種，并形成了眾多的理論流派。在美國有近80多所大學設有音樂治療專業(yè)，培養(yǎng)學士，碩士和博士學生。美國有大約4000多個國家注冊的音樂治療師在精神病醫(yī)院、綜合醫(yī)院、老年病醫(yī)院、兒童醫(yī)院、特殊教育學校和各種心理診所工作。從上世紀70年來開始，音樂治療傳入亞洲。在日本和臺灣較大的醫(yī)院都設有專門的音樂治療師。

由于音樂治療(MusicTherapy)是一門年輕的應用學科,涉及學科廣泛、應用領域龐雜、流派思想豐富，因此并沒有一個統(tǒng)一的學科定義標準。這是因為音樂治療學畢竟是比較年輕的學科，還因為不同國家、不同民族[1]的音樂治療師，受文化、歷史、經濟、政治、醫(yī)療條件等多方面因素的影響，加上各國專家開展音樂治療的領域及治療方法的不同，所以產生了不一致的定義。簡單的說，音樂治療就是運用一切音樂活動的各種形式，包括聽、唱、演奏、律動等各種手段對人進行刺激與催眠并有聲音激發(fā)身體反應，使人達到健康目的。

2016藝術類新興專業(yè)二

藝術治療專業(yè)

藝術治療又稱藝術療法，是心理治療的一種。一般心理治療多以語言為溝通、治療的主要媒介，而藝術治療特色最為鮮明，主要是以提供藝術素材、活動經驗等作為治療的方式。

它以言語為媒介實施現(xiàn)代心理治療并不能解決一切心理問題，只在矯正非理性認知與思維上有療效，而在處理以情緒困擾為主要癥狀的心理問題時就顯得無能為力。采用藝術治療，能夠讓治療師靈活運用不同的表現(xiàn)性技法，達到與患者心靈上的溝通。藝術療法在西方國家已經得到廣泛應用，成為心理咨詢和治療的主要技術之一。

國內尚處于空白階段，美國有專業(yè)藝術理療認證機構American Art Therapy Association(AATA)美國有SAIC、SVA、NYU、Pratt等設有該專業(yè)。

2016藝術類新興專業(yè)三

新型新聞媒體專業(yè)

該專業(yè)將傳統(tǒng)新聞課程與數字媒體設計和管理結合起來。有些學校更注重電腦技術和網頁設計。另一些學校則更強調傳播整合和數碼技術。

新媒體是指隨著媒體技術高速發(fā)展應運而生的全新的媒體傳播形式。進入21世紀以來，技術創(chuàng)新、傳播形式的改變使新聞媒體在新聞報道時更加及時、準確、全面。目前，新媒體主要體現(xiàn)為網絡、手機博客、微博論壇、手機報及視頻等。

由于現(xiàn)在看傳統(tǒng)報紙、電視的人越來越少，通過新媒體獲得新聞信息的人越來越多，所以以后的新聞媒體將變成以新媒體為主的形式。

該專業(yè)將傳統(tǒng)新聞課程與數字媒體設計和管理結合起來。有些學校更注重電腦技術和網頁設計。另一些學校則更強調傳播整合和數碼技術。

現(xiàn)在這個專業(yè)屬于非常新的一個專業(yè)，開設的學校還不是太多，但絕對是新聞領域的發(fā)展大趨勢。

2016藝術類新興專業(yè)四

三維動畫專業(yè)

主要培養(yǎng)掌握電影、電視及計算機三維動畫創(chuàng)作所需要的基本知識、基本理論和基本方法，能在電影、電視、游戲、網絡等媒體領域從事計算機三維動畫、三維角色的創(chuàng)意設計、制作和編導工作，具有團隊協(xié)作精神的高素質專業(yè)技術人才。

三維動畫業(yè)是新興行業(yè)，也可稱謂CG行業(yè)（ComputerGraphics的縮寫）。的確做三維動畫是很有前途的，綜觀三維動畫的發(fā)展歷程，相信不久的將來，三維將進入千家萬戶，不再是大電影廠和專業(yè)影視制作公司的壟斷的專利，這幾年做三維和學三維的人日益增多，三維平臺的趨勢由高端過渡到低端，不再需要幾十萬的工作站，一般家庭電腦就可以做出很專業(yè)的三維作品，三維動畫制作的收費也日趨合理，三維建筑、室內效果圖也下降了很多。國內電影業(yè)不景氣，外國大片的沖擊，如何有效率地提高國人的創(chuàng)作、制作水平和規(guī)范制作準則是擺在我們同行面前的不容輕視的課題。

2016藝術類新興專業(yè)五

游戲美術專業(yè)

主要培養(yǎng)具備信息傳播理論、游戲媒體技術、游戲美術設計及管理能力，從事游戲美術設計與制作的專業(yè)人才。畢業(yè)生可在游戲公司、動漫公司、設計公司、虛擬現(xiàn)實類領域從事游戲角色設計與制作、游戲場景設計與制作、游戲動畫設計與制作、游戲特效設計與制作、游戲像素界面設計、游戲原畫設計等工作崗位。

游戲美術專業(yè)根據動漫游戲公司人才的實際需求，在課程設置上，從基礎的二維設計，循序過渡到功能強大的三維動畫設計軟件3Dmax的學習。通過系統(tǒng)全面學習3D道具、場景設計、角色設計、特效制作等各內容模塊，讓學員熟悉掌握動漫游戲公司項目開發(fā)的整體流程。

2016藝術類新興專業(yè)六

數碼產品設計專業(yè)

主要培養(yǎng)具備產品造型設計基礎，人機交互設計，產品界面交互設計，產品推廣策劃設計，產品環(huán)境設計的專業(yè)人才。畢業(yè)生可在產品設計公司，產品生產企業(yè)，交互設計，小電子產品設計等領域從事工業(yè)設計師、交互設計師、圖形設計師、網頁交互設計師等工作崗位。

本專業(yè)是培養(yǎng)具備電影、電視、游戲美術、計算機動畫創(chuàng)作、數字媒體開發(fā)與數字傳播所需要的基本知識和基本技能的高素質專業(yè)人才，具有動畫短片創(chuàng)作、，動畫編導、動畫設計、影視動畫設計等能力。

本專業(yè)要求掌握計算機美術設計基本理論和計算機輔助設計軟件操作應用能力、熟練運用計算機從事影視廣告、動畫設計、網頁制作和平面設計、室內設計等設計的應用性人才。

本專業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)后能夠勝任在專業(yè)設計單位或企事業(yè)單位專業(yè)設計部門中運用計算機輔助設計軟件進行平面設計、影視廣告和網頁設計、動畫設計、室內設計等專業(yè)制作功能。

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