2017年高考?xì)v史高頻考點(diǎn)：《天朝田畝制度》

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▲高考?xì)v史高頻考點(diǎn)：《天朝田畝制度》

《天朝田畝制度》是1853年冬太平天國(guó)頒布的建國(guó)綱領(lǐng)。內(nèi)容中主要突出反映了農(nóng)民要求廢除封建土地所有制的強(qiáng)烈愿望，是幾千年來(lái)農(nóng)民反封建斗爭(zhēng)的思想結(jié)晶。它體現(xiàn)了絕對(duì)平均主義思想，幻想在分散的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上實(shí)行均貧富。它無(wú)法調(diào)動(dòng)人們的勞動(dòng)積極性，只是空想，根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

▲高考?xì)v史高頻考點(diǎn)：《天朝田畝制度》的內(nèi)容

經(jīng)濟(jì)方面，廢除封建地主土地私有制，不論男女，重新平均分配土地。 有“凡天下田，天下人同耕”的原則，把每畝土地按每年產(chǎn)量的多少，分為上、中、下三級(jí)九等，然后好田壞田互相搭配，好壞各一半，按人口平均分配。凡16歲以上的男女每人得到一份同等數(shù)量的土地，15歲以下的減半。同時(shí)，還提出“豐荒相通”、以豐賑荒的調(diào)劑辦法。規(guī)定了農(nóng)副業(yè)產(chǎn)品的生產(chǎn)與分配,都以農(nóng)村證券的基層組織“兩”來(lái)實(shí)行管理,指出也由國(guó)庫(kù)統(tǒng)一分配.

政治方面，建立新的管理社會(huì)生產(chǎn)和生活的鄉(xiāng)官制度。太平天國(guó)采用君主制的政體形式，其政權(quán)機(jī)構(gòu)分中央、省、郡、縣四級(jí)。

▲高考?xì)v史高頻考點(diǎn)：《天朝田畝制度》性質(zhì)：

以解決土地問(wèn)題為中心的比較完整的社會(huì)改革方案,代表了農(nóng)民要求平均分配土地的強(qiáng)烈愿望,反映了農(nóng)民反對(duì)封建土地所有制的普遍要求.

▲高考?xì)v史高頻考點(diǎn)：《天朝田畝制度》的評(píng)價(jià)

1.革命性，突出反映了農(nóng)民階級(jí)要求廢除封建土地所有制的愿望，是農(nóng)民反封建斗爭(zhēng)的思想結(jié)晶

2.空想性，在小生產(chǎn)的基礎(chǔ)上廢除封建土地所有制和平均一切社會(huì)財(cái)富，以求人人平等，是農(nóng)民平均主義的空想，實(shí)際上并沒(méi)有真正實(shí)行過(guò)。

《天朝田畝制度》有其存在的合理性與深刻意義，它反映了農(nóng)民對(duì)土地的渴望，是農(nóng)民運(yùn)動(dòng)的歷史產(chǎn)物，作為封建土地制度的對(duì)立面，具有強(qiáng)烈的革命性，同時(shí)它的平均主義思想及實(shí)施在客觀上包含了為中國(guó)資本主義因素開(kāi)辟道路的內(nèi)核。由于農(nóng)民階級(jí)的階級(jí)局限性，《天朝田畝制度》的“天國(guó)”構(gòu)想具有嚴(yán)重的空想性和落后性。歷史證明，農(nóng)民階級(jí)是不能帶領(lǐng)中國(guó)走向解放和勝利的。

《天朝田畝制度》比以往歷次農(nóng)民起義和農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)的綱領(lǐng)和要求相比水平更高，有更完備的內(nèi)容和更觸及封建社會(huì)矛盾核心的深度。但并沒(méi)有超出農(nóng)民小生產(chǎn)者的狹隘眼界。它所追求是小農(nóng)業(yè)與家庭手工業(yè)相結(jié)合的自然經(jīng)濟(jì)，是一種小自耕農(nóng)心目中的沒(méi)有商品流通、商品交換和絕對(duì)平均的理想社會(huì)。所以，這種社會(huì)理想，是不切實(shí)際的空想。對(duì)封建制度有否定意義，但無(wú)建設(shè)性意義。

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