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▲2017年高考作文預(yù)測:雙創(chuàng)
指大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新。
“雙創(chuàng)”活動(dòng),泛指我國各地的城市與企事業(yè)等單位的兩項(xiàng)創(chuàng)建工作。
國務(wù)院總理李克強(qiáng)2014年9月在夏季達(dá)沃斯論壇上公開發(fā)出“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的號(hào)召,“雙創(chuàng)”一詞由此開始走紅。幾個(gè)月后,又將其前所未有地寫入了2015年政府工作報(bào)告予以推動(dòng)。在2015年6月4日的國務(wù)院常務(wù)會(huì)議后,“雙創(chuàng)”再度吸引了人們的注意,該次會(huì)議決定鼓勵(lì)地方設(shè)立創(chuàng)業(yè)基金,對眾創(chuàng)空間等辦公用房、網(wǎng)絡(luò)等給予優(yōu)惠;對小微企業(yè)、孵化機(jī)構(gòu)等給予稅收支持;創(chuàng)新投貸聯(lián)動(dòng)、股權(quán)眾籌等融資方式;取消妨礙人才自由流動(dòng)、自由組合的戶籍、學(xué)歷等限制,為創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)造條件;大力發(fā)展?fàn)I銷、財(cái)務(wù)等第三方服務(wù),加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù),打造信息、技術(shù)等共享平臺(tái)。
▲2017年高考作文預(yù)測:雙創(chuàng)
“雙創(chuàng)”政策之下,政府有必要為大學(xué)生提供越來越多的創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo),創(chuàng)業(yè)易守業(yè)難,即使政府給予再多的支持甚至白白送錢,對社會(huì)僅是一知半解、對市場只是了解皮毛的大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)路上除了坎坷就是險(xiǎn)阻。我們不愿意看到99%的初創(chuàng)型企業(yè)在一年內(nèi)就消失,這不僅會(huì)打消人們的創(chuàng)業(yè)激情,甚至還會(huì)磨平他們就業(yè)的熱情。
▲2017年高考作文預(yù)測:雙創(chuàng)
政府在“雙創(chuàng)”浪潮中需要吸引人才、培養(yǎng)人才、留住人才,才能為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)打下牢固的底蘊(yùn)。對地方政府而言,既然要引導(dǎo)人民群眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),就需要有配套的服務(wù)為“雙創(chuàng)”人群服務(wù)。對創(chuàng)業(yè)者而言,其經(jīng)過的社會(huì)磨練實(shí)際上并不多,在團(tuán)隊(duì)人員、公司組織架構(gòu)還不清晰的情況下,存在很多不足。如很多企業(yè)對自己的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)、專利保護(hù)還不到位,容易被大型公司或競爭對手所復(fù)制,從而過早被市場扼殺。
▲2017高考語文作文押題:雙創(chuàng)
“雙創(chuàng)”可以說是應(yīng)運(yùn)而生,在全球化、“互聯(lián)網(wǎng)+”的時(shí)代,我們推動(dòng)“放管服”改革,也促進(jìn)了“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”。這3年多來,每天平均有4萬個(gè)以上市場主體注冊登記,那就相當(dāng)于每年新增1000多萬個(gè)。我和有些外國的領(lǐng)導(dǎo)人,還并不是小國,談到這件事,他很驚訝,這相當(dāng)于他們國家中小微企業(yè)的總量。其實(shí)“雙創(chuàng)”不僅是中小微企業(yè)的事,也是大企業(yè)的事,現(xiàn)在許多大企業(yè)也在推動(dòng)“雙創(chuàng)”,在線上創(chuàng)造很多眾創(chuàng)空間,讓線上的工人當(dāng)創(chuàng)客,和訂單背后的市場需求結(jié)合起來,更適應(yīng)消費(fèi)者的需要。“雙創(chuàng)”覆蓋了一二三產(chǎn)業(yè)、大中小企業(yè),是有著很強(qiáng)的生命力的。
▲2017高考語文作文押題:雙創(chuàng)
“雙創(chuàng)”不僅帶動(dòng)了大量就業(yè),促進(jìn)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略深入實(shí)施,它也是一場改革,因?yàn)樗プ×巳诉@個(gè)生產(chǎn)力當(dāng)中最重要的因素,讓人的聰明才智和活力充分展現(xiàn)出來,讓大家有改變命運(yùn)、獲得縱向上升的平等機(jī)會(huì)。它也創(chuàng)新了生產(chǎn)模式,許多新業(yè)態(tài),像共享經(jīng)濟(jì)、分享經(jīng)濟(jì)、“互聯(lián)網(wǎng)+”等等,可以說層出不窮,這些新業(yè)態(tài)有的是新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換過程當(dāng)中產(chǎn)生的,新舊嫁接,有的是老樹開新花。但總的看它適應(yīng)了市場的需求,適應(yīng)了消費(fèi)者個(gè)性化、多樣化的要求。
▲2017高考語文作文押題:雙創(chuàng)
另外,新業(yè)態(tài)的成長也倒逼了政府職能轉(zhuǎn)變。確實(shí),這些新業(yè)態(tài)很多是過去未知的,對此,我覺得有不同爭議是正常的,我們還是要以開放的態(tài)度、包容的理念審慎監(jiān)管,促使它健康發(fā)展。
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