演講稿可以通過生動的例子、幽默的段子等來吸引聽眾的注意力。演講稿的結(jié)構(gòu)要合理，段落之間要有明確的銜接和過渡。以下是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考，大家一起來看看吧。第一篇演講稿是關(guān)于環(huán)境保護(hù)的，內(nèi)容涵蓋了環(huán)境問題的現(xiàn)狀、原因和解決方法。第二篇演講稿是關(guān)于人際關(guān)系的，講述了如何建立和維護(hù)良好的人際關(guān)系，以及處理人際沖突的技巧。第三篇演講稿是關(guān)于夢想與追求的，分享了許多鼓舞人心的故事和經(jīng)歷，鼓勵大家勇敢追尋自己的夢想。
實踐課演講稿篇一
青島啤酒是20xx、20xx年開始做知識管理，也經(jīng)歷了幾個階段，有一個由淺入深的過程，在這個過程當(dāng)中有一些實踐，今天我與大家分享的就是青島啤酒知識實踐的應(yīng)用。一、青島啤酒為什么要做知識管理?二、三力合一推進(jìn)知識管理的方法的道、法、術(shù)。三、知識實踐的價值體現(xiàn)。
百年青啤的知識管理實踐——第七屆知識管理高峰論壇演講：一、青島啤酒為什么要做知識管理?青島啤酒為什么要用知識管理?基于三個主要的原因：一是百年老店知識資產(chǎn)的傳承;百年老店業(yè)務(wù)管理需求;百年老店是不是企業(yè)常青。青島啤酒具有百年的沉淀，有大量的知識資產(chǎn)，但缺少共享平臺。第二青島啤酒學(xué)習(xí)型文化和組織已經(jīng)創(chuàng)建，但是缺少相應(yīng)的管理機(jī)制支持其落地。第三，知識管理活動開展也是比較分散，未形成連續(xù)的管理過程。我們做知識資產(chǎn)就是把百年沉淀的知識資產(chǎn)管理并經(jīng)營出去，這是青島啤酒做知識管理的主要動力。
業(yè)務(wù)和管理的需求，一是戰(zhàn)略發(fā)展的需求;二是商業(yè)模式轉(zhuǎn)型的需求;第三，價值鏈的延伸和快速反應(yīng)?；诠芾淼囊?，也就是員工由個人學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向?qū)W習(xí)型組織的創(chuàng)建。第二個層面是資產(chǎn)負(fù)債表所表現(xiàn)的都是有形資產(chǎn)，無形資產(chǎn)沒有表現(xiàn)在資產(chǎn)負(fù)債表。青啤更加重視無形資產(chǎn)的價值。我們的愿景是創(chuàng)建國際化大公司，我們要走向國際化。
作為一個企業(yè)，在做大做強(qiáng)的過程當(dāng)中如何提高企業(yè)的能力?一個是我們每一個企業(yè)成立的時候體現(xiàn)的主要是個人，這是我們提出來的自愛。當(dāng)組織走到一定的規(guī)模，就會形成一個小團(tuán)隊，小團(tuán)隊之間的相互默契和相互配合支撐和引導(dǎo)這個公司的發(fā)展，我們稱為互愛。當(dāng)公司發(fā)展到一定的規(guī)模，要形成一個組織能力，就是我們要有友愛，依靠團(tuán)隊的支撐和系統(tǒng)能力的支撐來發(fā)展。
最終我們要形成一個跨組織能力的社會責(zé)任的公民企業(yè)，就是大愛。企業(yè)不僅要為股東獲取利益，為員工創(chuàng)造價值，同時要為社會創(chuàng)造稅收，要幫助社會的貧困包括一些災(zāi)難要捐助，還有慈善機(jī)構(gòu)等等，是跨組織的社會系統(tǒng)的能力組合。所以說，我們的理念是，你尊重多少人，就有多少人尊重你;你能幫助多少人成功，就有多少人幫助你成功。我們的責(zé)任是什么?你能幫助多少人賺錢，就有多少人幫助你賺錢;你能為多少人負(fù)責(zé)，就有多少人為你負(fù)責(zé)。
我對知識管理的理解是這樣的，我們開始的時候知識管理實際上就是簡單數(shù)據(jù)的整理、收集，因為散落在企業(yè)當(dāng)中100多年有很多數(shù)據(jù)，比如說生產(chǎn)數(shù)據(jù)、質(zhì)量數(shù)據(jù)、財務(wù)數(shù)據(jù)等等。我們公司1993年上市的時候，整理了90年一共是49類數(shù)據(jù)，出版了一本90年代大慶的資料，如果散落在各個層面的數(shù)據(jù)沒有整理，這些信息為誰所用?所以我們的信息經(jīng)過信號系統(tǒng)的處理變成為知識，這個知識里頭有隱性知識和顯性知識。
知識一定要傳播，如果不傳播放在知識庫里頭的知識是沒有用的。所以說，我們通過傳播形成組織積累，現(xiàn)在的平臺就是我們使用的知識管理平臺，知識管理平臺很重要的就是知識管理的交易平臺，也就是市場平臺，大家在這個平臺上進(jìn)行知識共享。同時我們創(chuàng)造了知識管理的平衡積分卡，同時必須配套的是知識管理的激勵機(jī)制。我們認(rèn)為，知識管理就是把個人知識轉(zhuǎn)化為組織智慧的有效途徑。百年青啤的知識管理實踐——第七屆知識管理高峰論壇演講：第二，我們的方法是什么?青島啤酒三力合一推進(jìn)知識管理。
1、牽引力。青島啤酒的使命是成為擁有全球影響力品牌的國際化大公司。我們的使命是用我們的激情釀造出消費者喜好的啤酒，為生活創(chuàng)造快樂，也就是說青島啤酒用激情為消費者創(chuàng)造快樂，這是知識管理方法論很重要的`一個方面，牽引力。
2、推動力。我們公司獲取知識產(chǎn)權(quán)的頻道經(jīng)營知識，我們利用km這樣一個知識平臺建立了知識庫，把業(yè)務(wù)文檔、規(guī)章制度以及經(jīng)驗案例全部放在知識庫里大家分享，e化流程把管理流程全部e化放在知識平臺上，我們建立了非正式組織的社區(qū)，同時我們還有貼近業(yè)務(wù)的一體化km平臺。在三力推動的影響下，我們的知識管理推動力與頻道經(jīng)營是如何經(jīng)營的?有傳播體系、運營體系和評價機(jī)制、激勵機(jī)制。我們的頻道經(jīng)營是總部設(shè)立了中央頻道，其他各個營銷、信息、專業(yè)頻道我們把它叫做專業(yè)頻道，然后我們還有便不再全國各地的經(jīng)銷辦公室、省大區(qū)以及子公司，形成了地方頻道。
我們的地方頻道和中央頻道是互動的，地方頻道可以把優(yōu)秀的知識推薦到中央頻道，中央頻道有專業(yè)部門審核和評價，才能進(jìn)入中央頻道統(tǒng)一播放。這是我們的傳播體系，我們的評價體系也就是說運營體系是頻道定位、頻道建設(shè)、頻道評估、頻道改進(jìn)，都由我們的專業(yè)部門負(fù)責(zé)，按照我們體系的運作來進(jìn)行。我們每個月公布各個單位的頻道積分情況，根據(jù)我們的kpi指標(biāo)進(jìn)行評價。我們的激勵機(jī)制是對組織和個人有激勵評價的標(biāo)準(zhǔn)，比如說組織上從一頻道到七頻道的等級，員工到高中到院士的評分體系，主要是激勵大家為知識管理提供知識貢獻(xiàn)。
3、支撐力。如何貼近業(yè)務(wù)的一體化km平臺，這是中央頻道的欄目上有業(yè)務(wù)文檔案例和最佳實驗交流和專業(yè)知識。這是專業(yè)頻道，比如說生產(chǎn)、制造系統(tǒng)，安全與職業(yè)健康，能源環(huán)保管理，還有會議、日程管理團(tuán)隊等等，都能夠展現(xiàn)出專業(yè)頻道。地方頻道，也就是說子公司，子公司可以看到中央頻道，在中央頻道也可以看到地方頻道，所以可以在平臺上看到很多信息，包括待辦事項也非常重要。
百年青啤的知識管理實踐——第七屆知識管理高峰論壇演講：第三，知識管理實踐的戰(zhàn)術(shù)。
知識管理實踐重新從三個方面，一是個人能力提升;二是如何讓組織能力提升;三是公司形象如何得到提升。
1、個人能力的提升主要通過在知識管理的模塊，我們通過知識管理培訓(xùn)，包括國家20xx年發(fā)布的知識管理標(biāo)準(zhǔn)，以及知識挖寶活動，充分調(diào)動我們員工收集、梳理知識，把過去沉淀的知識通過梳理、整理出來。還有我們正在建設(shè)的保障管理學(xué)院，通過這幾個方面員工挖寶活動，也就是說我們做一個項目，我們現(xiàn)在在公司所有的管理項目當(dāng)中都是按照項目管理的要求進(jìn)行，重大項目的類型、分類體系、具體文檔、運營機(jī)制等等，同時我們建立關(guān)鍵的知識地圖。
2、組織能力的提升。通過運營效率和管理效能的提升提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益，可以為企業(yè)帶來多大的價值?這是企業(yè)非常關(guān)注的。所以我們的感受知識管理就是通過提高業(yè)務(wù)效率和管理效能來創(chuàng)造企業(yè)效率。在我們的實際應(yīng)用過程當(dāng)中，深深地感受到通過知識管理這個平臺，管理效益提高了。如何提高運營效率?一個是聚焦業(yè)務(wù)和支撐，知識產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化、結(jié)構(gòu)化、可視化;二是信息平臺全面整合，避免信息孤島;三是開辟了網(wǎng)上論壇，促進(jìn)全員清單和知識交流。四是開展了三大主題活動，推進(jìn)隱性知識顯性化。
信息平臺的全面整合，三大主題：一是最佳實踐交流，我們定期要舉行公司知識管理的最佳實踐交流，把優(yōu)秀的企業(yè)，積分在前面的企業(yè)做推介，和大家分享實踐交流。二是qc管理，也是推進(jìn)知識管理，我們在網(wǎng)上知識平臺上都可以查到qc活動，這是員工的建議、意見，給公司帶來的知識，qc成果、最佳實踐在知識門戶上都可以看到。同時進(jìn)行了一些技能大賽，這些活動都是系統(tǒng)化的，不是僅僅建立知識管理，整個公司管理就提升了，必須是系統(tǒng)化的，包括人力資源的機(jī)制。我們創(chuàng)造了這樣一個氛圍，使員工的隱性知識轉(zhuǎn)化成顯性知識，讓全公司得到分享。
如何提高管理效能?很重要的一點就是流程e化，有很多企業(yè)做了很多制度，但制度沒有固化，制度缺少執(zhí)行力。通過e化以后，所有的員工都可以經(jīng)過你的結(jié)點去提示你，你就自動進(jìn)行處理。管理效能提高還有很重要的一點，一個是授權(quán)，一個是管理時鐘，同時要提出效能很重要的還有項目知識和知識地圖、積累知識資產(chǎn)。我們公司在20xx年以前是書面會簽的方式，一個文件轉(zhuǎn)下來，會簽有時候要1個月、20天，因為有人在出差，或者流程要看幾天，別人不能處理。
現(xiàn)在流程可以同步進(jìn)行，所以我們的流程效率的提升平均在40%以上，我們用2-3天的時間完全可以完成。還有一點很重要的，我們使用辦公自動化以后減少了紙張的使用。管理時鐘，我們通過管理時鐘的編制與查詢我們有中心級管理時鐘，有職能級管理時鐘，有技能級管理時鐘，這主要是確定公司的重要會議。這些專業(yè)職能的會議都在管理時鐘，根據(jù)時鐘的執(zhí)行、跟蹤進(jìn)行評價。我們同時引入了項目管理的知識地圖管理，提高知識資產(chǎn)的價值。
我的體會知識管理成功的七個關(guān)鍵要素，一是知識管理與企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略相結(jié)合;二是高層領(lǐng)導(dǎo)的全力支持;三是全體員工的積極參與;四是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的企業(yè)文化，這是非常重要的;五是激勵機(jī)制，鼓勵知識共享的激勵機(jī)制;六是扁平化的組織架構(gòu)，也是支撐知識管理非常重要的一個環(huán)節(jié);七是技術(shù)層面易于使用的知識管理軟件。
實踐課演講稿篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家晚上好!
我是教育科學(xué)學(xué)院09級應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)的，很榮幸代表我院社會實踐先進(jìn)個人在此發(fā)言，在此向各位老師同學(xué)表示衷心的感謝。
來到大學(xué)后的第一個寒假生活對我來說是那么的不尋常，因為在這個寒假，我參加了我院的寒假專調(diào)隊，雖然寒調(diào)生活只有短短的十來天，卻足以讓人回味無窮。寒調(diào)過程使我明白了社會實踐活動調(diào)查是一項充滿著歡笑與淚水、成功與艱辛的活動，既要嚴(yán)肅、認(rèn)真，又需要細(xì)心、虛心。
在此次具體的寒假調(diào)查過程中，第一步是選題，選題最重要的是注重理論意義、現(xiàn)實意義以及創(chuàng)新性。出于專業(yè)知識應(yīng)用的考慮，我們主要從教育學(xué)、心理學(xué)等方面來做選擇，在我院田瀾副教授的指導(dǎo)下，我們選擇文理分科成為我們的寒調(diào)課題，目的是在新課改的背景之下探討文理分科的現(xiàn)狀及其對高中生的影響。其次是編制問卷，這是整個寒調(diào)過程中漫長而艱辛的一步，在討論中，每個題目都要經(jīng)過深思熟慮的思考以及激烈的討論，在語言應(yīng)用方面也要經(jīng)過周密的組織與思考。緊接著就是發(fā)問卷，在這個過程中，我感受到這是一項最能鍛煉人的社會實踐能力的工作，這需要我們的人際交往能力、與人溝通能力，以及我們的親和力等。
當(dāng)然在實踐活動中，我時刻不忘自己是一名師院學(xué)子，以“誠、毅、勤、敏”的校訓(xùn)勉勵自己。從中我體驗到了做任何工作的不易，體驗到了高中莘莘學(xué)子的刻苦與努力，體驗到了社會要求我們這一代要學(xué)會承擔(dān)的責(zé)任，更體驗到了奉獻(xiàn)的意義。同時這次社會調(diào)查培養(yǎng)了我的人際交往能力、組織能力、獨立工作能力和團(tuán)隊協(xié)作能力，增強(qiáng)了社會的責(zé)任感和自我評價能力。
社會實踐，伴隨著淚水與汗水，夾雜著快樂與勞累，在成長中受益，在成長中成熟。我們期待著明天會帶給我們更多的見識，擁有更多的收獲。相信在今后的道路上，我們能把社會實踐中學(xué)到的東西運用到工作中去，而這必將會是我們?nèi)松械淖蠲篮玫幕貞浿弧?/p>
最后請允許我代表教育科學(xué)學(xué)院全體社會實踐成員做如下承諾：盡已所能，服務(wù)社會，不斷提升自己的社會實踐能力和綜合素質(zhì)，為建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明，和諧的國家做出新時代大學(xué)生應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
謝謝!
實踐課演講稿篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)老師、各位同學(xué)們：
大家好！
在這激情燃燒的七月，安徽師范大學(xué)國土資源與旅游學(xué)院一年一度的大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動即將拉開帷幕。社會實踐是我校人才培養(yǎng)的第三課堂，也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識的廣闊舞臺。我院地理科學(xué)、旅游管理、土地資源管理、地理信息系統(tǒng)等四個本科專業(yè)都具有鮮明的應(yīng)用性，為此，我院認(rèn)真落實學(xué)校整體部署和要求，主動適應(yīng)社會對人才的需求，始終堅持“質(zhì)量立院、特色興院”的辦學(xué)指導(dǎo)思想和“文理兼容、知行合一”的人才培養(yǎng)模式，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以人才培養(yǎng)為根本，與實踐聯(lián)系緊密，重在培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。
今年，我院緊緊圍繞“青春九十年，報國永爭先”這一實踐主題，以貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以迎接黨的十八大勝利召開和紀(jì)念共青團(tuán)成立90周年為契機(jī)，以深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動和學(xué)雷鋒活動為主線，以推動專業(yè)人才培養(yǎng)和深化實踐育人工作為重點，以引導(dǎo)和幫助學(xué)生在實踐中“受教育、長才干、作貢獻(xiàn)、樹形象”為目標(biāo)，廣泛動員學(xué)生開展各種形式和內(nèi)容的實踐服務(wù)活動，努力擴(kuò)大活動覆蓋面、提升活動實效性，實現(xiàn)促進(jìn)學(xué)生成長、服務(wù)基層發(fā)展雙向受益，進(jìn)一步推動社會實踐育人“第三課堂”建設(shè)。
在此過程中，院黨政各位領(lǐng)導(dǎo)也密切關(guān)心、關(guān)懷我院暑期社會實踐前期籌備的全過程，及時與院團(tuán)委溝通，積極配備資金、選調(diào)教師，全力配合，解決實際問題。我院從5月初，進(jìn)行全院暑期社會實踐動員,并動員各專業(yè)、各年級同學(xué)網(wǎng)上申報團(tuán)隊，院級、班級兩個層面充分動員并進(jìn)行安全、宣傳培訓(xùn)和座談，至6月25日，最終確定校級重點團(tuán)隊4支，院級重點團(tuán)隊16支，班級一般團(tuán)隊32支；6月29日，召開學(xué)院20xx年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐啟動暨授旗儀式。10級除專業(yè)實習(xí)外學(xué)生參與率100%，11級新生參與率100%，總計659名同學(xué)參與本年度的暑期社會實踐；其中，共有80余名同學(xué)來自于不同的年級、專業(yè)、學(xué)院與學(xué)校，團(tuán)隊實踐內(nèi)容涵蓋了愛心支教、骨干培養(yǎng)、環(huán)保宣傳、專業(yè)調(diào)研等多個方面，充分展現(xiàn)了我院暑踐團(tuán)隊內(nèi)外聯(lián)動、優(yōu)勢互補(bǔ)，結(jié)構(gòu)合理的初步架構(gòu)。
及留守兒童，將愛與奉獻(xiàn)的薪火傳遞川皖；學(xué)院還充分結(jié)合專業(yè)與時政，組建了“雷鋒導(dǎo)游”、“防震減災(zāi)”、“五四知行”等一系列特色團(tuán)隊，一定能夠為學(xué)院本年度的暑期社會實踐活動增光添彩。
讀萬卷書，行萬里路。當(dāng)代大學(xué)生要自覺向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向人民群眾學(xué)習(xí)，在實踐中汲取豐富營養(yǎng)、提高綜合素質(zhì)，真正成為既學(xué)識廣博又能干實事的新一代人才，在振興中華的偉大實踐中創(chuàng)造出無愧于時代、無愧于青春的業(yè)績。請大家 以飽滿的精神和科學(xué)的態(tài)度投入到實踐中去，爭當(dāng)“知行合一”的先行者，通過各位指導(dǎo)老師和全體同學(xué)的共同努力，本次暑期實踐一定能夠圓滿成功！
謝謝大家！
實踐課演講稿篇四
尊敬的xxx、xxx、鄉(xiāng)親們、同學(xué)們：
大家好！
從安徽師范大學(xué)國土資源與旅游學(xué)院在六安金寨縣開展的“防震減災(zāi)”知識宣教及“訪革命老區(qū)，重溫愛國主義情懷”暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動正式啟動，我謹(jǐn)代表安徽師范大學(xué)及國土資源與旅游學(xué)院向支持我校暑期社會實踐活動的xxx、xxx等領(lǐng)導(dǎo)，向積極參加“三下鄉(xiāng)”活動的老師和同學(xué)們表示最親切的問候！
古人云：“不登高山，不知山之高也；不臨深谷，不知地之厚也?！鄙鐣嵺`是青年學(xué)生磨練意志、砥礪品格的有效形式，是青年學(xué)生經(jīng)受鍛煉、增長才干的重要途徑，也是青年學(xué)生服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會的重要舞臺，已經(jīng)成為加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的重要載體、促進(jìn)青年學(xué)生實踐成才的生動課堂，受到青年學(xué)生和基層干部群眾的普遍歡迎。為迎接黨的十八大勝利召開，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，切實強(qiáng)化學(xué)生責(zé)任意識、提高學(xué)生綜合素養(yǎng)，安徽師范大學(xué)國土資源與旅游學(xué)院在繼承以往實踐活動特色的基礎(chǔ)上，由學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)、院團(tuán)委具體負(fù)責(zé)，精心組織了“防震減災(zāi)”知識宣教和“訪革命老區(qū)，重溫愛國主義情懷”暑期社會實踐活動，繼續(xù)秉承“德才兼?zhèn)?，知行合一”的院?xùn)，緊扣“青春九十年，報國永爭先”的主題，牢記領(lǐng)導(dǎo)老師的諄諄教誨，發(fā)揚志愿服務(wù)精神，傳承薪火，永不止息，爭當(dāng)一名合格的師大人，爭當(dāng)一名優(yōu)秀的國旅人，真正做到“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)、樹形象”。成才需要孕育的搖籃，理想需要放飛的驛站。大學(xué)生只有貼近基層，貼近群眾，貼近實際，深入了解我國社會、政治、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)狀，才能真正做到堅持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一，才能不斷加強(qiáng)責(zé)任感和使命感，從而找到學(xué)習(xí)和工作上不斷前進(jìn)的動力。在此，我們再次感謝六安金寨縣政府的鼎力支持，為我校三下鄉(xiāng)暑期社會實踐全面、深入、有效的開展提供的各項保障。
多年來的實踐已經(jīng)證明，大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是推動大學(xué)生素質(zhì)拓展的好舉措，是引導(dǎo)大學(xué)生在實踐中成才、服務(wù)社會的好途徑，也是加強(qiáng)大學(xué)生思想政治工作的好載體。借此機(jī)會，對安徽師范大學(xué)國土資源與旅游學(xué)院20xx年暑期社會赴六安金寨隊全體成員提三點要求：
第一，深入基層，努力學(xué)習(xí)。希望同學(xué)們把社會當(dāng)作大課堂，虛心向人民群
眾學(xué)習(xí)，腳踏實地，勤思多問，努力提高自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力，在服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)、構(gòu)建和諧社會的實踐中提高自身素質(zhì)，促進(jìn)全面發(fā)展。
第二，突出主題，講求實效。大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐要堅持就近就便的原則，結(jié)合學(xué)生專業(yè)特長，合力安排行程。社會的廣闊空間為青年學(xué)生施展才華、展示作為提供了寬廣的舞臺。結(jié)合學(xué)生專業(yè)特長，結(jié)合地方實際需求，結(jié)合人民群眾喜聞樂見的方式，廣泛開展服務(wù)活動。
第三，嚴(yán)守紀(jì)律，安全第一。希望同學(xué)們一定要牢牢樹立“安全第一”的思想，始終把安全工作放在首位。在實踐過程中一定要計劃周詳，準(zhǔn)備充分，嚴(yán)守紀(jì)律，服從指揮，不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識，與實踐地接收單位和學(xué)校有關(guān)部門保持密切暢通的聯(lián)系，確保實踐活動安全順利開展。
偉大的人民教育家陶行知先生在上世紀(jì)初葉，立基于中華民族“行知合一”的實踐理性原則，提出了“生活即教育”、“社會即學(xué)校”、“教學(xué)做合一”等思想，在今天，更加彰顯出舉足輕重的地位。讓我們以對自己負(fù)責(zé)，對學(xué)校負(fù)責(zé)，對歷史負(fù)責(zé)的態(tài)度，投入到即將展開的暑期社會實踐中去，爭做“知行合一”的實踐者和先行者，為自己的大學(xué)生活留下美好的回憶！
最后，預(yù)祝本次“三下鄉(xiāng)”活動圓滿成功。祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、金寨的父老鄉(xiāng)親們身體健康，合家歡樂，工作順利，萬事如意！謝謝！
實踐課演講稿篇五
各位老師同學(xué)：
大家好！我是……很榮幸能夠站在這里參加競選！
感謝學(xué)校給我們提供一次公平競爭的機(jī)會，讓我有勇氣走上講臺，在這里展現(xiàn)自己,我是一個性格開朗,樂于交際的女生,所以想加入……我知道今天來參加競選的都是各班里精挑細(xì)選的精英，實力都不一般。但我始終以我年輕我自信為信條，今天之所以能站在這里，絕大部分是因為我的自信。當(dāng)然，能力也很重要，但能力是可以培養(yǎng)的，我始終相信自信是一切的開始！在我的眼里，學(xué)生會是一項神圣的工作，他是為全校師生服務(wù)的，有句話說大學(xué)是半個社會，我之所以想加入社會實踐部,是想為更多的人服務(wù)，并結(jié)識到更多的人，學(xué)到更多課本以外的東西。不想說太多說再多也沒用，那只不過是一時的激情，激情是不會持久的，我會用我的實際行動來告訴你們的！如果我當(dāng)選，不管是什么職務(wù)，我都會全力以赴，本著為全校師生服務(wù)的原則，努力學(xué)習(xí)和工作；如果我不能當(dāng)選，我也不會灰心喪氣。因為我曾競爭過，那也是一種成長，我會在今后更加努力學(xué)習(xí)，同時希望學(xué)生會工作在本屆學(xué)生會成員的領(lǐng)導(dǎo)和管理下越做越好！最后，希望各位評委為我投上信任的一票，給我一次展示自我的機(jī)會！謝謝！！
實踐課演講稿篇六
尊敬的翻譯系團(tuán)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們：
我叫xxx，來自1z級金融4班，在班級任文娛委員，在翻譯系團(tuán)學(xué)任社會實踐部干事?，F(xiàn)競聘翻譯系團(tuán)學(xué)社會實踐部部長一職，請領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們審核。
20xx年10月，我光榮地成為了翻譯系團(tuán)學(xué)社會實踐部的一員。當(dāng)時的我雖有滿腔熱情，卻稚嫩，無知，對這份工作完全不了解。時過一年，實踐部讓我經(jīng)歷了很多，也成長了很多。部里的每一個成員都像親人般給予我支持和幫助，帶給我無盡的感動與動力。
剛進(jìn)部門時，是每個成員親切的笑容和無私的關(guān)懷給了我家一般的溫暖。在最初的一個多月，學(xué)長學(xué)姐們對我進(jìn)行了全面的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并讓我嘗試著自己組隊尋找合作伙伴。那一次的培訓(xùn)與實踐，讓我意識到這份工作的辛苦與繁瑣。同時，也讓我認(rèn)識到自己離勝任這一份工作，還有很大的差距。實踐部要求每一個成員必須具備認(rèn)真的工作態(tài)度，良好的心里素質(zhì)，以及強(qiáng)烈的責(zé)任感和團(tuán)隊意識。在這一年的工作中，我們付出了汗水與淚水，經(jīng)歷了成功與挫折，也收獲了經(jīng)驗與掌聲。無論是為院系活動尋求合作伙伴，為系上同學(xué)提供社會實踐崗位，還是開展公益活動，邀請知名人士到校舉辦講座，每一次經(jīng)歷，都讓我前進(jìn)了一步。我們曾一次次被別人拒之門外，也曾遭到別人的懷疑和否定，但部里的每一個成員，從未想過放棄。每當(dāng)我有疑問，有困難時，總有許多雙溫暖的手伸向我，無私地給予我?guī)椭?。有些人認(rèn)為實踐部是一個光鮮的部門，不錯，我們是學(xué)校與社會連接的橋梁，我們有更多的機(jī)會接觸外面的社會。但其實我們所做的都是幕后的工作，每一次院系活動的開始，就是我們工作的結(jié)束。而在這之前，我們總會經(jīng)歷一次漫長，艱辛而繁瑣的工作。我始終提醒自己，榮譽在頭上，責(zé)任在肩上。能夠為實踐部，翻譯系貢獻(xiàn)出自己的智慧與汗水，讓每一次活動的成功都有自己的一份力量，就是我最大的動力。
我認(rèn)為，作為社會實踐部部長，需要很強(qiáng)的工作能力，組織能力，決策能力，創(chuàng)新能力和人格魅力。首先，要全面掌握實踐部的一切業(yè)務(wù)，熟悉工作流程，組織領(lǐng)導(dǎo)和管理協(xié)調(diào)部門的一切工作。其次，要具備創(chuàng)新能力，多方面尋找資源和渠道，拓展工作范圍，提高工作效率。第三，要具有一定的人格魅力，為同學(xué)服務(wù)，為成員做好榜樣，平等待人，公道正派，誠實守信，集思廣益，尊重，關(guān)心部里的每一個成員，盡力激發(fā)成員的能力，并將其凝聚在一起。
在進(jìn)入大學(xué)的這一年里，作為實踐部的一員，我在其他成員的幫助和合作下，逐漸熟悉和掌握了部門的工作，一次次創(chuàng)造性地完成了部里安排的事情，并且深深地愛上了這份工作；作為班級的文娛委員，在全班同學(xué)的配合下，我組織同學(xué)參加了院系的一系列活動，并取得了優(yōu)異的成績，加強(qiáng)了班級的凝聚力。我認(rèn)為，自己已具備了一定的工作能力，組織能力，創(chuàng)新能力和人格魅力。當(dāng)然，人無完人，我也存在許多缺點。在工作中，我有時過于心急，沒能好好控制自己，在其它許多方面，我也與歷屆實踐部部長有很大的差距。但我始終有一顆進(jìn)取的心，我相信，憑著我對實踐部的熱愛和對這份工作的了解，我能夠不斷地完善，不斷地進(jìn)步，為實踐部和翻譯系團(tuán)學(xué)奉獻(xiàn)自己所有的智慧與汗水。
假如我有幸任職社會實踐部部長，那么首先，我需要對成員進(jìn)行全面的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和交流溝通，為今后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。其次，針對上一年我部工作的實際情況，我會根據(jù)每個成員的特點和優(yōu)勢將其分組，實行分工合作，各施其職，提高工作效率；第三，定期進(jìn)行工作總結(jié)和經(jīng)驗交流，增強(qiáng)部門凝聚力和團(tuán)隊精神；第四，實行獎懲制度，定期投票選出最優(yōu)秀和進(jìn)步最大的小組和個人，進(jìn)行表揚或獎勵，提高成員的工作積極性。對工作拖拉、完成任務(wù)較差的進(jìn)行適時溝通、指導(dǎo)，或黃牌通報。第五，做到未雨綢繆，預(yù)先掌握每學(xué)期工作的重難點，明確工作目標(biāo)，并制定出切實可行的工作規(guī)劃和措施。這樣，在接下來的工作中，我們就能預(yù)見到可能遇到的問題，并有充分的時間進(jìn)行解決，從而提高部門的工作實效。
當(dāng)然，計劃不如變化，只有在實際工作中，我的想法和計劃的可行性才能被檢驗出來。所以我會隨著工作經(jīng)驗的增加，不斷調(diào)整和補(bǔ)充自己的想法和方法。當(dāng)然，我更需要團(tuán)學(xué)前輩和同事們的支持和幫助，經(jīng)常為我提出寶貴的意見和建議，并且一同合作，努力將翻譯系建設(shè)得更加優(yōu)秀和美好。
剛進(jìn)入團(tuán)學(xué)時，學(xué)長學(xué)姐們就對我說：如果你有智慧，就請奉獻(xiàn)你的智慧；如果你有汗水，就請奉獻(xiàn)你的汗水；如果你什么都不奉獻(xiàn)，那么請你離開團(tuán)學(xué)。歷經(jīng)一年，我可以問心無愧地對大家說：我驕傲，因為我為團(tuán)學(xué)奉獻(xiàn)了我的智慧與汗水；同時，我也要誠懇地對大家說：我自豪，因為我將繼續(xù)為團(tuán)學(xué)奉獻(xiàn)我的智慧與汗水！
各位領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)，請您投給我信任的一票吧！我會將您的信任化作動力和熱情投身到我熱愛的實踐部工作中去，并帶領(lǐng)實踐部同學(xué)們努力工作，出色地完成院系賦予我們的各項使命！
謝謝大家！
實踐課演講稿篇七
大家好!
首先,我代表浙江理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院暑期社會實踐”遂昌金竹小學(xué)支教”小分隊的所有成員,向給予我們支持的校領(lǐng)導(dǎo)和村委們表示最真誠的感謝，向可親可愛的.小朋友們表示最誠摯的問候!
我們是一群來自浙江理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院人力資源管理專業(yè)的學(xué)生.作為當(dāng)代大學(xué)生,我們有著火一樣的激情,有著對社會貢獻(xiàn)一份力量的淳樸愿望.
我們知道,金竹鎮(zhèn)雖然地理位置相對偏僻，是烏溪江上游以丘陵中山為主的山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，但是地域廣闊，山多地少，勞力富足，是遂昌縣人口第三大鎮(zhèn)和重點產(chǎn)糧鎮(zhèn)之一，也是全縣油茶、板栗等農(nóng)副產(chǎn)品的主產(chǎn)地和集散地。經(jīng)濟(jì)同以前相比，有了較大發(fā)展.金竹鎮(zhèn)各項事業(yè)全面發(fā)展，現(xiàn)有金竹鎮(zhèn)中心小學(xué)、古樓中心小學(xué)、梭溪中心小學(xué)，20xx年，適齡兒童入學(xué)率100%，在校鞏固率100%，至今培養(yǎng)出了七位博士生，其中北大3位。今年8月，實施了金竹中學(xué)及中心小學(xué)的合并，使金竹鎮(zhèn)的教育資源得到了有效整合.我們正是看到了金竹鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的良好勢頭以及金竹鎮(zhèn)的孩子優(yōu)異的潛質(zhì)并且相信我們的到來可以為這里的教育事業(yè)盡一份綿薄之力,所以選了金竹作為我們的實踐基地.
據(jù)說“金竹”則源于一則美麗的傳說?！敖鹬瘛睘閭髡f中皇子金寶和村姑竹如兩人名字各取一字而成。如此美麗的傳說衍生出了這一方美麗的土地,而這一方美麗的土地也滋養(yǎng)了這里美麗的父老鄉(xiāng)親們.
我們的到來或許不會改變這里的青山綠水,但是這片青山綠水將永遠(yuǎn)鐫刻在我們的腦海.
在這里，我們將有效地利用自己的條件，為學(xué)校和孩子們做一些我們力所能及的事。我們?yōu)楹⒆觽儙砹艘恍┱n內(nèi)外的學(xué)習(xí)資料,我們會每天適時地對孩子們進(jìn)行功課輔導(dǎo).而且,我們還會開展一些關(guān)于安全、生活的知識講座,以提高孩子們的安全意識和生活技能.；進(jìn)行一次奧運知識競答，幫助孩子們了解奧運；作一次四川地震簡介及宣傳一些防震小知識，以提高大家對地震的關(guān)注。
此外,我們還將開展一些小游戲、組織大家看一些有教育意義的動畫片、電影等，以豐富大家的暑期生活。
在我們的實踐期間,我們會籌劃組織一次活潑歡樂,多姿多彩的文藝匯演,我們小分隊將和孩子們一起表演,也熱情邀請我們可愛的爸爸媽媽們和我們一起參加,為此次的實踐活動畫上圓滿的句號,也為今后的學(xué)習(xí)生活增添一段難忘的回憶。
社會實踐，一個新時代的產(chǎn)物，它為我們創(chuàng)設(shè)了契機(jī)。淳樸善良的朋友們，加入我們吧！我們有理由相信我們將在這一環(huán)境中逐漸成長、成熟起來，并重新認(rèn)識了解自我。我們有理由相信，這將會是一次成功的社會實踐，無論是對孩子們或者我們自己來說。
當(dāng)然這樣一次社會實踐活動我們還是將安全問題放在第一位的，考慮到有些孩子可能不是住在本村，并且上學(xué)的路程也較遠(yuǎn)，乘車不太方便，所以請大家做慎重的考慮。但是我們會盡量滿足大部分孩子的要求，我們會走訪鄰近鄉(xiāng)村，讓更多的孩子參與到我們的活動中來。
最后,再次感謝給予我們支持的領(lǐng)導(dǎo),家長和孩子們.感謝你們讓我們有這樣一個同你們共同學(xué)習(xí)生活的機(jī)會。
實踐課演講稿篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：大家好!
在這春光明媚、鳥語花香的日子里，我們懷著興奮而又激動的心情再一次來到了這里，來到了令人為之振奮的二職中。顯然，“再”這個字并沒有影響我們對這里的向往。
1、 遵規(guī)守紀(jì)，一切行動聽指揮。
2、 有自我保護(hù)意識，遇到事情要冷靜思考，并加以分析，懂得在緊急情況下求助他人。
3、 愛護(hù)公物和綠化，遵守公共秩序，文明用語，文明活動。保持宿舍整潔，熄燈后安靜，不影響他人，不讓老師們操心。
4、 同學(xué)之間互相關(guān)愛，互相幫助，發(fā)揮“眾人劃槳開大船”的團(tuán)隊合作精神，克服一切困難。
我也將它贈與在座的每一位同學(xué)，希望你們好好把握這次難得的機(jī)會，定能夠有所收獲。
也請領(lǐng)導(dǎo)、老師們放心，我們會牢記“誠樸 堅毅 務(wù)實 創(chuàng)新”的精神，嚴(yán)于律己，使自己越變越成熟。
“我們都一樣，一樣的堅強(qiáng)，一樣的青春煥發(fā)金黃色的光芒。哪怕會受傷，哪怕有風(fēng)浪，風(fēng)雨之后才會有彩色陽光1最后，希望同學(xué)們能倍加珍惜這次實踐基地之旅，在這醉人的春天里破繭成蝶，亮出絢麗的雙翼，找出最自信、最耀眼的自己!如果說人生是一幅畫，那么，我相信這次的實踐活動一定是最亮麗的一筆!
謝謝大家!
實踐課演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
社會實踐是培養(yǎng)大學(xué)生走向社會基層、在實踐中鍛煉意志的一種方式，是不斷完善人生觀、價值觀的載體。組織開展社會實踐工作是校團(tuán)委重點工作之一，是培養(yǎng)廣大青年團(tuán)員吃苦耐勞精神的重要途徑。今年校團(tuán)委在貫徹團(tuán)省委相關(guān)文件精神的`基礎(chǔ)上，以青年馬克思主義者培養(yǎng)工程“服務(wù)學(xué)習(xí)”系列活動為核心，繼續(xù)完善和推進(jìn)社會實踐“課題制”，提高了社會實踐的科學(xué)性和專業(yè)性。也為同學(xué)們提供了一個在理論聯(lián)系實際、拉近與社會需要之間的距離、提高解決實際問題能力的同時提高學(xué)術(shù)水平的平臺。同時，各學(xué)院學(xué)工組對實踐工作積極支持，各學(xué)院院團(tuán)委認(rèn)真配合，根據(jù)文件內(nèi)容要求，大力宣傳、嚴(yán)格把關(guān)、積極推薦，因而在全校范圍內(nèi)形成了積極參與社會實踐的良好氛圍，也為本年度社會實踐工作的順利開展和推進(jìn)奠定了堅實的基礎(chǔ)，在這里，對各二級學(xué)院學(xué)工組和團(tuán)委老師表示衷心的感謝。
今年社會實踐團(tuán)隊申報數(shù)量以及立項團(tuán)隊數(shù)量均較去年有大幅增加，因此，特并增設(shè)個人立項獎，申請立項的實踐內(nèi)容，新穎獨特，課題結(jié)合了當(dāng)今時事熱點，其中包括農(nóng)村食品安全、魯西南特大旱情調(diào)查、關(guān)愛農(nóng)民工子女和留守老人等一系列社會問題的調(diào)研；全校共有56個社會實踐團(tuán)隊和個人遞交了立項申請，最終經(jīng)評審確定立項27個社會實踐課題，其中包括24項團(tuán)隊項目、4個人課題，共計127人次參加了今年的社會實踐活動。11月份，校團(tuán)委將進(jìn)行全校的社會實踐報告會及表彰大會，表彰在社會實踐中表現(xiàn)突出的一批優(yōu)秀團(tuán)隊、個人及優(yōu)秀社會實踐論文，并推薦至省里參評。
實踐課演講稿篇十
社會是一所鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足。為今后走出校門，踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。實踐中所做雖無大事，但從點滴做起，所獲亦非淺。
短暫的實踐，轉(zhuǎn)瞬而過在此次實踐中每個人在“服務(wù)社會，提高自己”這樣的目標(biāo)下貢獻(xiàn)著自己的一份力量。我認(rèn)為此次社會實踐對我將來走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段既寶貴又重要的經(jīng)歷。這次實踐也讓我深刻了解到，做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。在短短的幾天里我們先后去考察了土龍山鎮(zhèn)中心小學(xué)，在領(lǐng)導(dǎo)與老師的帶領(lǐng)下，我們參觀了土龍山鎮(zhèn)中心小學(xué)，這是一個人才輩出的地方，這曾是原國務(wù)委員全國政協(xié)副主席陳俊生的母校，我們還參觀了‘俊生書屋’也就是陳俊生的藏書室。在了解了土龍山鎮(zhèn)中心小學(xué)的情況后，我們開始了實踐的第二個項目就是參觀土龍山農(nóng)民抗日武裝暴動紀(jì)念碑，在紀(jì)念碑前，通過閱讀碑文讓我們深刻了解到當(dāng)年這血與淚的歷史，土龍山農(nóng)民抗日武裝暴動是抗日戰(zhàn)爭時期中國農(nóng)民起義的第一支隊伍，是打響中國農(nóng)民抗日的第一槍。隨后我們有參觀了‘侵華日軍飛機(jī)堡遺址’這是當(dāng)年日本侵略者在中國留下來的罪證，在我們參觀的過程中，同學(xué)們莊嚴(yán)肅穆、表情凝重，對日軍殘忍和暴行表示出無比的憤慨，大家紛紛表示要牢記歷史，勿忘國恥，以示對死難者的哀悼和追思。
通過對侵華日軍飛機(jī)堡和土龍山農(nóng)民暴動遺址遺址的.參觀，激發(fā)了我們的愛國熱情，振奮了大家的民族精神，在實踐中增添同學(xué)們堅定信念、熱愛祖國、獻(xiàn)身祖國的報國情懷。也使我們深刻體會到在那種白色恐怖下東北人民抵死反抗的堅貞不屈、不畏死亡的精神，那些為廣大民眾而犧牲的百姓與戰(zhàn)士們將永遠(yuǎn)被時代銘記與瞻仰!在本次社會實踐的最后一個項目我們一起來到了樺南縣第二中學(xué)在領(lǐng)導(dǎo)與老師的帶領(lǐng)下，我們代表學(xué)校，代表經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院來到了樺南縣的二中學(xué)進(jìn)行宣傳并且為該校的貧困高考生捐發(fā)了愛心備品;為貧困高考生同學(xué)節(jié)省了一筆不小的開銷。在此期間期間我們與同學(xué)們談心交流，熱情詳細(xì)的回答同學(xué)們對我們學(xué)校的提問，如歷年的錄取分?jǐn)?shù)線，專業(yè)設(shè)置，就業(yè)情況，住宿條件，學(xué)費等;在此次實踐中我還總結(jié)除了幾點心得和對于未來工作當(dāng)中的一些想法。
第一，做事要有熱情、耐心和信心。
其實，不管在哪個行業(yè)，不管做什么事，熱情和耐心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情，愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對待工作，力求做好每個細(xì)節(jié)，精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn)，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最好。而自信是在社會立足所必需的。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。要對自己的能力做出肯定。
第二，要善于溝通，主動出擊。
溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。認(rèn)識一個人，首先要記住對方的名字。了解一個人，則需要深入的交流。而這些需要我們積極主動出擊，對人態(tài)度要謙和。只有溝通，才能相互了解、相互認(rèn)識，才能在實踐中不斷提高。只要勤問、勤學(xué)、勤做，就會有意想不到的收獲。
第三，要講究條理。
如果不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。做什么事情都要有條理，其它的工作也一樣，講究條理能讓我們事半功倍。
第四，要有實踐創(chuàng)新能力。
實踐創(chuàng)新能力是指大學(xué)生運用已經(jīng)積累的豐富知識，通過自己不斷地探索研究，在頭腦中形成獨創(chuàng)性的思維，創(chuàng)造性地解決實際問題的能力。在“實踐性認(rèn)識”中，他們希望憑借自己的力量去改造原來的實踐內(nèi)容、形式，創(chuàng)造性地解決問題。在多次實踐鍛煉中，大學(xué)生實踐能力不斷地得到提升。實踐創(chuàng)新能力是在基本實踐能力和綜合實踐能力發(fā)展的基礎(chǔ)上，逐漸形成和發(fā)展起來的，是大學(xué)生實踐能力達(dá)到高級階段的集中體現(xiàn)。在這一階段中，大學(xué)生不再是讀書郎，而成為“不僅會學(xué)習(xí)，而且會創(chuàng)造”的創(chuàng)新人才。創(chuàng)新是源動力，有創(chuàng)新才有發(fā)展，創(chuàng)新能為我們的學(xué)習(xí)工作增加籌碼。知識經(jīng)濟(jì)時代的突出特征就是創(chuàng)新，培養(yǎng)大學(xué)生綜合實踐能力即綜合能力已成為當(dāng)代大學(xué)生成才的最高追求。
第五，要有獨立認(rèn)知和分析能力。
獨立的認(rèn)知能力使我們不拘泥于傳統(tǒng)，這是個講求效率，講求實際的時代，有獨立認(rèn)知能力或許會給我們帶來創(chuàng)新的靈感和機(jī)遇。但要注意這與偏激、擺酷的區(qū)別。我們大學(xué)生應(yīng)該有而且扎實地掌握這種能力。特別是在某些大是大非面前，更應(yīng)該審時度勢，準(zhǔn)確判斷，堅持立場，否則很容易走彎路、走偏路。
這個暑假對我來說很充實，帶給我的有很多也讓我從中學(xué)到了很多，這是非常值得高興的，這次實踐讓我更加的了解了社會，知道了社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我會牢牢記住本次社會實踐的心得與體會，把本次社會實踐時學(xué)到的課本以外的知識好好的利用到以后的工作生活中，明白在將來的生活和工作中要勇于開拓視野，增長才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會，讓我從實踐中得到鍛煉讓它更好地提升和發(fā)展。如果可以，我還會在有限的大學(xué)生涯里多多參加各種有意義的社會實踐活動，斷的提升自己，完善自己。
謝謝大家!
實踐課演講稿篇十一
同學(xué)們、老師們：
下午好!
70年，有萬多天，可以將一個牙牙學(xué)語的孩子變?yōu)橐堰^花甲的老人;70多年可以讓一個翩翩少年成為一個耄耋老人，70年，會不會是太久了?對于一個人來講，也許久了些，但對于歷史來講呢?永遠(yuǎn)是血與火的記憶!勝利的基石上灑滿了千千萬萬抗日軍民的熱血!歷史不必全記得，全記得就難以拋下昨天;但歷史更不能全忘記，全忘記就會少很多前進(jìn)的勇氣。
中國人民英勇抗日的斗爭是一部波瀾壯闊、氣吞山河的史詩?？箲?zhàn)精神是萬眾一心、敢于斗爭的拼搏精神，是不怕犧牲、舍身救國的奉獻(xiàn)精神，是艱苦奮斗、不屈不撓的自強(qiáng)精神。在這場全民族的抗戰(zhàn)熱潮中，廣大青年學(xué)生面對嚴(yán)重的民族危機(jī)，義無反顧地將自己的青春和生命獻(xiàn)給了民族救亡事業(yè)。在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，北平愛國學(xué)生發(fā)起了呼吁抗日救國的“一二·九愛國運動”，在國內(nèi)外產(chǎn)生了巨大影響，推動了抗日運動新高潮的到來?？箲?zhàn)全面爆發(fā)后，廣大青年學(xué)子紛紛投筆從戎，勇敢走上各地抗戰(zhàn)的最前線，譜寫了中國人民近百年救亡圖存斗爭中的光輝一頁，是中華兒女不畏強(qiáng)暴、不甘屈辱的自強(qiáng)精神，是中華兒女萬眾一心、和衷共濟(jì)的團(tuán)結(jié)精神，是中華兒女舍生忘死、前仆后繼的犧牲精神，是中華兒女百折不撓、奮斗到底的堅忍精神。
今天，我們這一代，很幸運的生活在幸福的新中國，不必吞糠咽菜，不必經(jīng)歷炮火硝煙，可是，難道和平歲月，我們就可以高枕無憂嗎?不，我們應(yīng)該飲水思源，在驚覺生命無比珍貴時謹(jǐn)記：
八年抗戰(zhàn)，中華民族用鮮血和生命鑄就了一個大國的尊嚴(yán)。中國共產(chǎn)黨作為全民族團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)的`中流砥柱，更以自己的犧牲奮斗為抗戰(zhàn)寫下了光輝的篇章。,紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利世界反法西斯勝利7，這都是我們祖輩用生命換來和平，我們父輩用艱苦換來安康，我們和所有追求和平的人們一起，更要繼續(xù)發(fā)揚彪炳史冊的抗戰(zhàn)精神，來捍衛(wèi)這塊美麗繽紛的土地。
今天，在遙遠(yuǎn)的東洋海岸，有某些日本人參拜靖國某神社，不但公然纂改歷史教材，而且企圖霸占釣?zāi)硩u，可是，難道朗朗乾坤，我們可以坐視不聞不問嗎?不，我們應(yīng)該義憤填膺，血寫的歷史讓我們永遠(yuǎn)銘記：
世界容不得他們胡作非為，中國更不會容他們肆意猖狂，他們的無恥必將遭到公正的審判。我們遠(yuǎn)離炮火，卻從未熄滅對黑暗的怒火;我們告別戰(zhàn)爭，卻一直持續(xù)和愚昧的戰(zhàn)斗。在無數(shù)場有聲無聲的斗爭中，戰(zhàn)后六十多年，是中國贏得了戰(zhàn)爭卻依舊感到悲痛的六十多年，是成為了戰(zhàn)勝國卻依舊值得不斷反思的六十多年，更是要從抗戰(zhàn)精神中不斷汲取力量、堅定地走向未來的70年。
無論何時，我們都要牢牢記住這段屈辱歷史，時刻提醒自己，身上肩負(fù)著祖國的重任。
今天，沐浴著金色的陽光，迎面吹來和煦的微風(fēng)，我們的國家一步一步走向富強(qiáng)，戰(zhàn)爭時代已不復(fù)返，可是，我們不應(yīng)忘記戰(zhàn)爭年代那不能忘卻的光輝歷史，在抗戰(zhàn)勝利70周年的今天，我們要牢牢記住是烈士們的鮮血染紅了國旗，保衛(wèi)了祖國，我們要好好學(xué)習(xí)，長大后成為祖國的棟梁，為建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國獻(xiàn)出自已一切!
實踐課演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
下午好!
4月22日清早，我們伴著和煦的陽光、踏著春天的腳步，懷揣著學(xué)校老師的諄諄教導(dǎo)和家長們的殷殷期望，從日照港中學(xué)，來到這里進(jìn)行為期5天的青少年綜合實踐學(xué)習(xí)。
時光飛逝，白駒過隙。今天，我們再次沐浴著明媚的春風(fēng)，即將完成實踐學(xué)習(xí)，滿載歸航。短短的五天，在我們?nèi)松穆猛局猩钥v即逝，但是我相信，對于在座的每一位同學(xué)來說，它給予我們?nèi)松膯⒌虾陀绊懯橇钗覀兪芤娣藴\的。
這五天是我們學(xué)習(xí)的加油站，這五天是我們?nèi)松械男缕瘘c，這五天是我們生命里永恒的旭日，這五天，我們的身心得到了全新的洗禮。
回想這五天：
我們曾拓展在訓(xùn)練場，彼此鼓勵、互幫互助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，挑戰(zhàn)困難，從而使我們的團(tuán)隊精神得到激發(fā);我們的團(tuán)體凝聚力、向心力得到了提升;集體榮譽感自豪感得到了升華。
我們曾漫步在基地校園路，尋找恰當(dāng)?shù)慕嵌?，捕捉精彩的剎那，用鏡頭記錄著生機(jī)盎然的春日。
在生物化學(xué)探究室，我們探討浩瀚宇宙里的`奇聞逸事、神秘現(xiàn)象，深深感受大自然的博大精深。
在烹飪室，我們自己動手，親力親為，雖然手忙腳亂，但當(dāng)親口品嘗自己做的飯菜，也真是別有一翻滋味在心頭啊，我們從中體會到了勞動的艱辛，也學(xué)會了尊重他人的勞動成果。
在衛(wèi)生自救室，我們從課本理論到動手實踐，嘆到紙上得來終覺淺，覺知此事要躬行，從而對我們的白衣天使們有了更深的崇敬之情。
在消防、地震體驗中，讓我們深切感受到水火無情，明白了在大自然災(zāi)害面前，作為當(dāng)代中學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備一定的自救、救人能力，為減少災(zāi)害而貢獻(xiàn)微薄之力!
昨晚的閉幕文藝晚會，我們放飛自我，唱出了夢想和青春，歡歌笑語灑滿整個校園;優(yōu)美的舞姿、動感的旋律，這青春的激情將永遠(yuǎn)蕩漾在你我心間。
在和基地的老師們聊天時，我們暢談理想和未來，抒發(fā)生活感想?；乩蠋煹难普T，耐心教導(dǎo)，我們將銘記在心。老師們熱情似火的付出，學(xué)校規(guī)范的人性化管理，無不感動著我們。
在這里，我們有了實踐的機(jī)會，知識面更加廣闊，眼界更加高遠(yuǎn),學(xué)習(xí)觀念有提升，身體練得更結(jié)實，心理變的更陽光?；乩蠋煹男量喔冻觯刮覀儍Σ亓酥R的能量;收獲了溫暖和希望!這收獲，千金不換!這收獲，永久珍藏!
在即將結(jié)業(yè)的時刻，讓我們互道一聲珍重。在今后的日子里，我們一定團(tuán)結(jié)友愛，關(guān)心他人，吃苦耐勞，熱愛勞動，讓我們牢記這五天的喜悅和歡樂，心酸和眼淚。把在這里養(yǎng)成的優(yōu)良作風(fēng)，好的傳統(tǒng)帶到我們生活學(xué)習(xí)中去。愿我們的學(xué)業(yè)蒸蒸日上,愿我們以夢為馬，迎接接下來的期中檢測!
最后，請允許我代表全體同學(xué)向教育基地的所有領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝!
祝你們身體健康，工作順利!愿我們教育基地事業(yè)百尺竿頭，更進(jìn)一步;桃李不言，下自成蹊!
謝謝大家!
姓名：
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實踐課演講稿篇十三
同學(xué)們，老師們：
大家好！
我是來自高二（7）班的鄭x，今天我演講的題目是“在多姿多彩的社會實踐中成長”。說到生涯規(guī)劃，大家會想到什么？根據(jù)百度百科的解釋，職業(yè)生涯規(guī)劃（careerplanning）也叫“職業(yè)規(guī)劃”，又叫職業(yè)生涯設(shè)計。它是指個人與組織相結(jié)合，在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上，對自己的興趣、愛好、能力、特點進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡，結(jié)合時代特點，根據(jù)自己的職業(yè)傾向，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo)，并為實現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。說的通俗的，生涯規(guī)劃，就是你結(jié)合自己的興趣、愛好、特長，并確立一個小小的目標(biāo)，并不斷自我實現(xiàn)的過程。
那我們在育華又有怎樣的生涯規(guī)劃體驗?zāi)?？我記得：一進(jìn)入高一，我們就開始了每周兩節(jié)的育華生涯課，從認(rèn)識自己、了解自己開始，開始規(guī)劃自己的學(xué)業(yè)、專業(yè)和職業(yè)。高一第一學(xué)期11月份，我們開始了第一次生涯主題活動——家長工作單位體驗日?；顒与m然只有一天，但是讓我們認(rèn)識了職場中的爸爸媽媽，還有爸爸媽媽所處的職場，感受到他們的艱辛與不易。高二第一學(xué)期11月份，我們?nèi)嗤瑢W(xué)有參加了兩天一夜的戶外拓展。同學(xué)們一起做飯、一起活動，一起搭帳篷，互相照顧，深深地體會到了團(tuán)隊的溫暖，體會到了有美好的生命才有更好的生涯。高一第二學(xué)期的5魚粉，我們的職業(yè)體驗的步伐更深入了：我和同學(xué)在指導(dǎo)老師任龍勝老師的帶領(lǐng)下走進(jìn)了浙一醫(yī)院。短短四天，我為數(shù)百人提供了幫助，雖然只是一些例如幫助掛號，解答疑問等瑣屑的小事，但站立一整天，平均幾分鐘就有人需要幫助的工作強(qiáng)度還是很辛苦的。在和幾位護(hù)士姐姐的交流中，我也明白了更多作為醫(yī)療工作者背后的辛苦付出。成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生或是護(hù)士所需要的智慧和毅力足以支持他們做其他任何事情，但他們義無反顧的投身到這個行業(yè)并堅持下來，所為的從來不是金錢或是名譽，而是對生命的熱愛和高度的責(zé)任感。20年的5月就快到了，育華獨有的.春假社會實踐職業(yè)體驗與考察周已經(jīng)越來越近了。今年，我們高二年級的同學(xué)將走進(jìn)杭城內(nèi)外的大學(xué)：走進(jìn)我們向往已久的大學(xué)課堂，在老師的指導(dǎo)下聽八節(jié)公共課和專業(yè)課，與大學(xué)教授和大學(xué)的學(xué)長開展訪談，了解這一專業(yè)未來發(fā)展的前景。感受下大學(xué)生的業(yè)余生活還要走進(jìn)大學(xué)食堂，體驗不同學(xué)校的飲食文化。
為活動順利能夠順利進(jìn)行，我有幾點溫馨提醒與大家分享。首先，請認(rèn)真規(guī)劃并選擇自己真正想要參加的活動。在過往的實踐活動中，有很多同學(xué)僅僅是把離家近，或是聽起來好玩作為選擇標(biāo)準(zhǔn)，這樣的實踐收獲總是有限的。其次，在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，我們應(yīng)該在實踐前期認(rèn)真學(xué)習(xí)安全預(yù)案、學(xué)生守則、學(xué)生信息卡等內(nèi)容；實踐過程中，積極投入實踐，與隊友團(tuán)結(jié)合作，認(rèn)真完成表格和報告等內(nèi)容，保證實踐成果最大化。第三，從儀容儀表、文明禮儀等各方面以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，展示育華學(xué)子的良好風(fēng)貌。最后，也是最重要的是遵循安全第一的原則，遇到困難及時向老師尋求幫助。
梭羅說：“我所知道最令人鼓舞的事情，就是人具有通過有意識的努力來提高自己生活的能力?！蔽逶碌拇杭偕鐣嵺`，職業(yè)體驗與考察、大學(xué)體驗與考察已經(jīng)向我們走來，這個周末，也就是3月25日和26日就可以在oa報名了，同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎？祝福大家都能在社會實踐中發(fā)現(xiàn)自我，讓自己與夢想更近一步，向更美好的未來更近一步！謝謝大家！
實踐課演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)大家下午好：
今天由我（xxx）代表烹飪與食品工程系美食研究社作課題講解，由我和xxx同學(xué)作答辯，解答各位評委老師的問題。
我們申請的項目是：從歷史看現(xiàn)代川菜的發(fā)展——川菜職業(yè)教育中的創(chuàng)新性管理思維。
談到川菜的發(fā)展我們不得不談到它的歷史，它主要經(jīng)歷了兩個大時期：
一是：秦漢年代川菜的興起。
二是：1906—1935年現(xiàn)代川菜的跨越式發(fā)展。
川菜它是第一個離開地球的菜系，中國的航空員曾經(jīng)把它帶到了太空，它也是第一個走出了國門的菜系，像麻婆豆腐、宮保雞丁這些耳熟能詳?shù)拿忠娮C了它的輝煌，面對國外嚴(yán)格的衛(wèi)生要求和嚴(yán)密的監(jiān)管體制，它不但生存下來，而且還枝繁葉茂不斷壯大。這和川菜職業(yè)教育中的創(chuàng)新性管理思維是分不開的，作為培養(yǎng)餐飲人才的高等院校，他們在職業(yè)教育中的管理體制和創(chuàng)新性思維值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
我們作為院校學(xué)生很少有機(jī)會和優(yōu)秀企業(yè)面對面的深入交流，而這次學(xué)校暑期實踐活動正好給了我們一個展示的平臺。
一是，通過暑期實踐對我系的梯級模塊教學(xué)改革新的思考方式和改革意見；
三是，通過這次社會實踐，開闊我們的眼界，拓展我們的思維，將更有利于社團(tuán)整體的提升和發(fā)展。
實踐課演講稿篇十五
老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
培養(yǎng)我們珍惜勞動成果熱愛勞動的好品德培養(yǎng)我們的觀察能力及解決實際問題的能力增進(jìn)學(xué)校與社會的密切聯(lián)系增強(qiáng)我們的社會責(zé)任感和使命感。
風(fēng)貌的好機(jī)會。在此我代表全體同學(xué)在這里鄭重承諾：我們一定會以飽滿的熱情投入到這次活動中去，做到一切行動聽指揮，不自作主張，不脫離集體活動，嚴(yán)格組織紀(jì)律。保證行動雷厲風(fēng)行，動作快齊靜，做到不怕苦、不怕累、不為小困難小挫折所嚇倒，小病小痛堅持訓(xùn)練。時刻牢記“安全”二字，確保各項活動萬無一失。我相信，我們會通過這次社會實踐鍛煉自己、磨礪自己，使自己成長，同時將用嚴(yán)明的組織紀(jì)律、良好的。
精神。
面貌、文明的行為舉止向所有的人展示我們南郊中學(xué)學(xué)子充滿陽光的形象。
謝謝大家！
實踐課演講稿篇十六
各位老師各位同學(xué)：
今天由我代表烹飪與食品工程系美食研究社作課題講解，由我和xxx同學(xué)作答辯，解答各位評委老師的問題。
我們申請的項目是：從歷史看現(xiàn)代川菜的發(fā)展——川菜職業(yè)教育中的創(chuàng)新性管理思維。
的航空員曾經(jīng)把它帶到了太空，它也是第一個走出了國門的菜系，像麻婆豆腐、宮保雞丁這些耳熟能詳?shù)拿忠娮C了它的輝煌，面對國外嚴(yán)格的衛(wèi)生要求和嚴(yán)密的監(jiān)管體制，它不但生存下來，而且還枝繁葉茂不斷壯大。這和川菜職業(yè)教育中的創(chuàng)新性管理思維是分不開的，作為培養(yǎng)餐飲人才的高等院校，他們在職業(yè)教育中的管理體制和創(chuàng)新性思維值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
我們作為院校學(xué)生很少有機(jī)會和優(yōu)秀企業(yè)面對面的深入交流，而這次學(xué)校暑期活動正好給了我們一個展示的平臺。
對于此次社會活動我們將會達(dá)到三個目的：一是，通過暑期對我系的梯級模塊教學(xué)改革新的思考方式和改革意見；二是，我們正在努力爭取和四川烹飪學(xué)院的學(xué)生會一起來做這個課題的研究，這樣有利于我們加強(qiáng)和同等院校學(xué)生的交流，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)教學(xué)管理經(jīng)驗，希望從中能得到有益于我校更好發(fā)展的資料；三是，通過這次社會，開闊我們的眼界，拓展我們的思維，將更有利于社團(tuán)整體的提升和發(fā)展。
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