在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
助殘陽(yáng)光行動(dòng)心得篇一
為活躍全區(qū)殘疾人文化生活，動(dòng)員引導(dǎo)廣大殘疾人走出家門，積極參與公共文化生活，共享社會(huì)改革發(fā)展成果，結(jié)合我區(qū)殘疾人實(shí)際情況，在全區(qū)范圍內(nèi)組織開(kāi)展了第__屆全國(guó)殘疾人文化活動(dòng)周活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視有的放矢
組織開(kāi)展殘疾人文化活動(dòng)周活動(dòng)，對(duì)于活躍殘疾人文化生活，讓殘疾人走出家門，平等地參與社會(huì)生活，對(duì)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)有著重大的意義。各街、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把此項(xiàng)活動(dòng)作為一件重要工作來(lái)抓，部署安排各社區(qū)、村走訪調(diào)查、收集各類殘疾人的喜好。為把活動(dòng)舉辦得富有針對(duì)性、實(shí)效性，做到有的放矢。各社區(qū)、村殘疾人協(xié)助理員入戶于殘疾人家中，登記了解殘疾人的業(yè)余愛(ài)好，為開(kāi)展活動(dòng)打好基礎(chǔ)。通過(guò)與他們共同交流，宣傳殘疾人文化活動(dòng)周活動(dòng)的目的與意義，同時(shí)鼓勵(lì)、動(dòng)員他們走出家門，積極參與技能競(jìng)賽及市殘聯(lián)組織開(kāi)展的各類文化活動(dòng)，激發(fā)殘疾人學(xué)習(xí)新技術(shù)、新知識(shí)的熱情，提高他們參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的能力，引導(dǎo)全社會(huì)理解、關(guān)心、幫助殘疾人，營(yíng)造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的濃厚氛圍。
二、結(jié)合實(shí)際開(kāi)展活動(dòng)
1、加大宣傳力度，營(yíng)造文化周良好的社會(huì)氛圍。做好宣傳工作，在轄區(qū)內(nèi)醒目位置懸掛活動(dòng)橫幅38條，充分利用各公示欄等進(jìn)行文化周宣傳，力求營(yíng)造良好的文化活動(dòng)周氛圍。
2、勇躍參加各類活動(dòng)。各街、鎮(zhèn)積極組織推薦有特長(zhǎng)的殘疾朋友與作品，參加市殘聯(lián)分別舉辦的"唱紅歌送黨恩"展演活動(dòng)。經(jīng)過(guò)各街、鎮(zhèn)殘聯(lián)層層選拔，共推薦殘疾人和殘疾人工作者5副書(shū)畫(huà)作品參展、2人參演和5篇文章參加市級(jí)評(píng)選活動(dòng)，并分別獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)。
3、多種形式開(kāi)展活動(dòng)。各街鎮(zhèn)為了充分展現(xiàn)殘疾人自強(qiáng)不息的精神風(fēng)貌和殘疾人工作者積極向上的工作狀態(tài)，在這次活動(dòng)中分別都開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。如__街道成功舉辦了第__屆殘疾人文化周書(shū)畫(huà)展，共展出各界人士書(shū)畫(huà)作品60多幅，受到殘疾人和廣大群眾的歡迎;放映《建國(guó)大業(yè)》等主旋律專場(chǎng)電影，邀請(qǐng)轄區(qū)內(nèi)殘疾人及其家屬進(jìn)行觀看，大家坐到一起，聊觀后感，其樂(lè)融融;同時(shí)各居村書(shū)屋在文化周活動(dòng)中為殘疾人提供送書(shū)上門等方便殘疾人的服務(wù)，努力滿足殘疾人文化需求。如包公、蕪湖路等街道殘聯(lián)聯(lián)合社區(qū)組織開(kāi)展"鄰里同樂(lè)文化文藝演出活動(dòng)"，鼓勵(lì)和吸收在文藝方面有一技之長(zhǎng)的殘疾人和社區(qū)居民共同參與社區(qū)文藝演出活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)殘疾人特殊藝術(shù)人才的培養(yǎng)。__街道自20__年舉辦第__屆"鄰里節(jié)"以來(lái)，社區(qū)黨支部、居委會(huì)就為殘疾人搭建了"走出家門，認(rèn)識(shí)鄰里"的交流平臺(tái)，架起了殘疾人和居民溝通的橋梁，拉近了居民間的距離，增進(jìn)了鄰里間的守望相助，帶動(dòng)了殘疾人和居民對(duì)社區(qū)的認(rèn)同感和歸屬感，實(shí)現(xiàn)了社區(qū)居民生活健康快樂(lè)、生態(tài)環(huán)境優(yōu)美和人際關(guān)系和諧;組織志愿者給轄區(qū)的困難居民和殘疾人送"愛(ài)心餃子"等;開(kāi)展了殘疾人書(shū)法繪畫(huà)攝影展覽展示活動(dòng)，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)展示了轄區(qū)殘疾人的書(shū)法、攝影等作品，展示的這些殘疾人書(shū)法、繪畫(huà)及攝影作品吸引了眾多參觀者。等等。
總之，通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，我區(qū)廣大殘疾人能夠積極的融入社會(huì)，在殘疾人親友們的大力支持下，在社會(huì)各界大力支持下，在各級(jí)殘聯(lián)的認(rèn)真組織下，不僅使活動(dòng)能夠結(jié)合實(shí)際開(kāi)展得有聲有色，而且充分調(diào)動(dòng)了殘疾人參與文化生活的積極性。今后，我們將進(jìn)一步推動(dòng)基層殘疾人群眾文化活動(dòng)的深入開(kāi)展，不斷提升殘疾人享有公共文化服務(wù)的水平;希望通過(guò)具體的關(guān)愛(ài)行動(dòng)，引導(dǎo)廣大殘疾人積極參與社會(huì)生活，找到屬于自己的那片精彩天空。
助殘陽(yáng)光行動(dòng)心得篇二
當(dāng)我們野外踏青欣賞自然風(fēng)光的時(shí)候，當(dāng)我們縱情暢談探討人生真諦的時(shí)候，當(dāng)我們聆聽(tīng)音樂(lè)沉醉美好生活的時(shí)候，我們決不會(huì)意識(shí)到能跑、能看、能聽(tīng)、能說(shuō)是多么地幸福！人人都渴望擁有美好的生活，然而命運(yùn)并沒(méi)有垂青所有的人，在你我的身邊，就生活著一個(gè)特殊而困難的群體殘疾人。我市共有各類殘疾人近12萬(wàn)人，由于生理和心理的障礙，他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活、工作上存在許多困難和問(wèn)題：因?yàn)闅埣?，他們?dāng)中很多人難以甚至無(wú)法走出家門；因?yàn)闅埣玻麄儺?dāng)中有不少人生活在社會(huì)最底層，為生存而苦苦掙扎；因?yàn)闅埣?，他們?dāng)中的許多人或其子女有學(xué)不能上，有業(yè)不能就；因?yàn)闅埣?，他們?dāng)中有一大批人面對(duì)自己的合法權(quán)益遭受侵犯，卻無(wú)力拿起法律武器與之抗?fàn)?。他們的生活狀況明顯滯后于全市社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展整體水平。
“月雖殘，亮如雪，高掛天空誰(shuí)笑缺”。自有人類就有殘疾，殘疾是人類繁衍和社會(huì)文明進(jìn)步過(guò)程中不可避免而又不得不付出的一種代價(jià)。俗話說(shuō)：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”。幫助一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的貧困殘疾人家庭子女，您就扶起了一個(gè)家庭的希望；幫助一個(gè)渴望成才的殘疾少年兒童，您就改變了他一輩子的命運(yùn)；幫助一個(gè)殘疾人掌握一門職業(yè)技術(shù)，您就送給了他就業(yè)的本領(lǐng)；幫助一個(gè)有勞動(dòng)技能的殘疾人就業(yè)，您就提供了他和他全家的生活保障；……目前我市正在開(kāi)展以“智力扶殘，后代扶強(qiáng)”為主題的扶殘助殘活動(dòng)，采取志愿報(bào)名、結(jié)對(duì)幫扶、自行踐約的形式，動(dòng)員組織助殘志愿者、愛(ài)心單位集體，對(duì)一批貧困殘疾人家庭子女和殘疾少年兒童進(jìn)行資助或提供家教服務(wù)，對(duì)一批有勞動(dòng)能力的殘疾人免費(fèi)進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn)，扶持就業(yè)。
值此“全國(guó)助殘日”到來(lái)之際，我們倡儀：
一、全市各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體、企事業(yè)單位要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，深入到本單位或聯(lián)點(diǎn)單位的貧困殘疾人家中，走訪慰問(wèn)，為他們解決實(shí)際困難，讓他們感受到社會(huì)主義大家庭的溫暖。
二、社會(huì)各界愛(ài)心人士特別是廣大黨員干部要從人道主義出發(fā)，爭(zhēng)當(dāng)助殘志愿者，走進(jìn)殘疾人家庭，用自己的實(shí)際行動(dòng)為他們獻(xiàn)一份愛(ài)心，辦一件好事，為他們排憂解難。
三、全市私營(yíng)企業(yè)、房地產(chǎn)行業(yè)的賢達(dá)人士要將幫助殘疾人及其家庭作為企業(yè)回報(bào)社會(huì)、個(gè)人積德祈福的善事，積極投身到助殘志愿者隊(duì)伍中來(lái)。
四、各大中專院校團(tuán)組織要通過(guò)組織一個(gè)院(系)結(jié)對(duì)幫扶一名身邊的貧困殘疾人家庭子女或殘疾同學(xué)，組織青年志愿者利用節(jié)假日為社區(qū)的殘疾人家庭子女和殘疾學(xué)生提供義務(wù)家教等形式，開(kāi)展志愿者助殘行動(dòng)。
五、各級(jí)宣傳部門要及時(shí)宣傳社會(huì)各界為殘疾人奉獻(xiàn)愛(ài)心的典型事跡，營(yíng)造全社會(huì)扶殘助殘的濃厚氛圍，展現(xiàn)全社會(huì)關(guān)心殘疾人、服務(wù)殘疾人、支持殘疾人事業(yè)發(fā)展的時(shí)代新風(fēng)。
送人玫瑰，手有余香。人類最崇高的行為是“奉獻(xiàn)”，人世間最溫暖的力量叫“關(guān)愛(ài)”。愛(ài)是博大無(wú)私的給予，理解是人與人相知相助的橋梁。世間的一切都可能成為過(guò)眼煙云，唯有真情和善舉永存。我們殷切盼望善良的人們傾情施愛(ài)，我們期待著每個(gè)生活在困難中的殘疾人都能感受到人間的真情！讓關(guān)愛(ài)、支持、尊重、平等、理解成為我們和殘疾朋友的心靈橋梁，讓扶殘助殘的中華傳統(tǒng)美德在我們美麗的_傳承發(fā)揚(yáng)！
簽名：
時(shí)間：20__年__月__日
助殘陽(yáng)光行動(dòng)心得篇三
相信，你的身邊也曾出現(xiàn)過(guò)這樣一些人，他們與你不同，他們沒(méi)有健全的身體，也隨之缺少了一些能力。
或許是因?yàn)轱w來(lái)橫禍，他們成了折翼天使;或許是因?yàn)橄忍觳蛔?，他們從小與世隔絕;或許是因?yàn)橐粫r(shí)疏忽，他們變得終身遺憾。但總有這樣一股力量，從他們心中油然升起，默默牽引他們，無(wú)聲勝有聲，這是內(nèi)心的力量。
我們要學(xué)習(xí)他們這種堅(jiān)毅的力量，擁有他們不斷噴涌的動(dòng)力，付出他們同樣的畢生的努力，因?yàn)槲覀冃枰?。?dāng)然，除了這些以外，對(duì)他們，我們更應(yīng)該付出更多的關(guān)愛(ài)。我們需要向他們傳輸著這樣一個(gè)道理：人有生，自是有死，可死并非是一種解脫，無(wú)非是在給愛(ài)你的人增加悲傷可自己卻瀟灑離開(kāi)，僅僅是逃避罷了。身體上的缺陷已無(wú)法改變，它給心靈帶來(lái)了陰影，一道兒的，還有消極情緒，它藏在內(nèi)心深處，我們不是當(dāng)事人，無(wú)法體會(huì)到，能做的僅剩下一句又一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，一次又一次微不足道的幫助，射進(jìn)心靈的陽(yáng)光可能并非來(lái)源于你，可小小的舉動(dòng)當(dāng)日后慢慢回憶起來(lái)時(shí)，陰郁的心情也漸漸晴朗，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)。對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，也是一種愉快心滿意足的回味。
電視上插播了一段廣告，不說(shuō)它的目的，但是從畫(huà)面的溫馨，我也不得不對(duì)護(hù)士發(fā)出贊嘆——白衣天使呢!此處陽(yáng)光正好，草坪正綠，花兒正艷，笑臉正綻放……樹(shù)的龐大的影子深處，那陰暗怎也披上了一層淡淡的金裝。并非是偶然，怕是平常吧，就像是緩緩走過(guò)的那雙人的剪影吧。一身溫馨的粉色，微笑也如此恰到好處，靜靜地推著輪椅，時(shí)而講起一個(gè)趣事，時(shí)而停下，靜靜聆聽(tīng)，跟或者是在與患者耍性子。再看看不遠(yuǎn)處的花叢里吧，雖然孩子的眼睛是看不見(jiàn)的，但撲扇撲扇的眼瞼倒也令人油生憐愛(ài)，那粉色的麗影也出現(xiàn)在他身旁，傾力向他描繪世界的繽紛色彩，盡管眼前仍是一片黑色，但那美麗的景色已深深印在了心里。草叢上，護(hù)士蹲坐著，毫不厭煩的糾正眼前孩兒的發(fā)音。這些只是醫(yī)院里發(fā)生的一部分而已。回頭看看社會(huì)上，也會(huì)發(fā)現(xiàn)藏在平常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
街道旁鋪著的凹凸不平的磚，這是盲人的傳道，請(qǐng)你在生活中盡量讓開(kāi)它;輪椅是殘疾人的坐騎，不可分割的一部分，請(qǐng)你努力改善它;簡(jiǎn)單的手語(yǔ)，是聾啞人的語(yǔ)言，請(qǐng)你知曉它。
作為社會(huì)中人，千萬(wàn)別為了自己的方便，阻礙了盲人的傳道;作為學(xué)生，千萬(wàn)別在墮落時(shí)，忘了殘疾人的希望;作為醫(yī)生，千萬(wàn)別因?yàn)橐粫r(shí)疏忽，斷送了他人的前程。我們不能讓他人成為殘疾人，我們不能讓殘疾人失去歡樂(lè)，我們需要為自己的行為付出代價(jià)，為殘疾人多獻(xiàn)一份關(guān)愛(ài)，讓愛(ài)與你同在，讓愛(ài)與你同行。
助殘陽(yáng)光行動(dòng)心得篇四
老師們，同學(xué)們：
我們絕大多數(shù)人擁有健康的體魄，過(guò)著安逸穩(wěn)定的生活，我們是多么的幸運(yùn)與幸福。但是，當(dāng)我們迎著朝陽(yáng)微笑，枕著月亮安寢時(shí)，是否想到：在我們身邊，有多少人由于耳不聰，目不明，身體不健全，不能像正常人一樣學(xué)習(xí)生活；有多少特殊的孩子們熱切地渴望著我們伸出友愛(ài)的援助之手！難道我們不應(yīng)該伸出雙手，捧出友愛(ài)的心去幫助愛(ài)護(hù)他們嗎身體的缺陷不應(yīng)成為人生的困境。他們有著一般人所沒(méi)有的艱辛，他們最需要的是別人的幫助，以便渡過(guò)難關(guān)。
扶殘助殘是中華民族的傳統(tǒng)美德，是人道主義精神的具體體現(xiàn)，是社會(huì)主義精神文明和公民道德建設(shè)的重要內(nèi)容，也是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要內(nèi)容。值此第二十個(gè)"全國(guó)助殘日"之際，學(xué)校將開(kāi)展"愛(ài)心助殘募捐"活動(dòng)，向社會(huì)盲聾啞殘的孩子們獻(xiàn)出一份愛(ài)心！"集微薄之力，聚社會(huì)愛(ài)心",這是我們不變的信念，我們的這種幫助，不僅表現(xiàn)在物質(zhì)上，更多的是對(duì)殘疾群體發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)護(hù)，是奉獻(xiàn)精神與傳統(tǒng)美德的體現(xiàn)！
為此，學(xué)校團(tuán)委特向全體師生發(fā)出如下倡議：獻(xiàn)出一份愛(ài)心，伸出充滿溫情的手，向貧困生和殘疾人捐款，讓他們也能像我們一樣安心地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地生活和健康地成長(zhǎng)。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。老師們，同學(xué)們，讓我們讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，伸出我們友愛(ài)的雙手吧！盡你我微薄之力，攜殘疾兒童共享一片藍(lán)天！獻(xiàn)出我們的助殘愛(ài)心，圓殘疾孩子一個(gè)成才夢(mèng)！有了您的愛(ài)心，折翅的小鳥(niǎo)也將重新插上翱翔的翅膀，及時(shí)的春雨必能澆灌干涸的心田，美麗的花朵會(huì)在神州大地的每一個(gè)角落粲然盛開(kāi)！"施比受更有福",讓你我的善心，善舉匯成愛(ài)的海洋，再次共同奏響愛(ài)的樂(lè)章！
助殘陽(yáng)光行動(dòng)心得篇五
尊敬的社會(huì)各界愛(ài)心人士、愛(ài)心單位：
在我們的周圍，生活著這樣一個(gè)特殊的弱勢(shì)群體——他們有眼，卻看不到燦爛的陽(yáng)光；他們有耳，卻聽(tīng)不到親人的呼喚；他們有嘴，卻不能訴說(shuō)心中的渴望；他們有腿，卻不能自由地游覽大好河山……他們就是生活在社會(huì)最邊緣的殘疾人。他們承受著常人難以想象的生理、心理的痛苦和折磨，他們是我們這個(gè)大家庭亟需關(guān)懷的一員。
昌吉市現(xiàn)有各類殘疾人1.8萬(wàn)，占總?cè)丝诘?.4%，近年來(lái)，各級(jí)黨委、政府高度重視殘疾人事業(yè)，扶持關(guān)懷殘疾人的力度正在逐步加大，殘疾人生活狀況得到明顯改善。但是由于多種因素的影響，殘疾人群體還有許多問(wèn)題需要解決。目前，全市還有很多殘疾人生活十分困難，有部分農(nóng)村貧困殘疾人家庭還住在危房之中，有具備康復(fù)條件的殘疾人亟需康復(fù)治療，有貧困殘疾人亟需輪椅、拐杖、助聽(tīng)器、助視器等輔助器具，有貧困殘疾學(xué)生亟需獲得就學(xué)資助，有貧困殘疾人身患重病渴望得到醫(yī)療救助，也有眾多殘疾人需要進(jìn)行各種就業(yè)技能培訓(xùn)。如果得到外界的扶持，他們的現(xiàn)狀將得到極大的改善。
殘疾人群體存在的困難，僅僅依靠政府目前還難以全面解決，需要全社會(huì)共同關(guān)愛(ài)和扶持！昌吉市的殘疾人福利基金會(huì)，為社會(huì)各界投身扶殘助殘公益慈善活動(dòng)搭建了一個(gè)愛(ài)心平臺(tái)?；饡?huì)將嚴(yán)格按照章程和有關(guān)法律法規(guī)管理。所有捐款捐物的使用通過(guò)媒體公開(kāi)，接受社會(huì)各界監(jiān)督，確保每一份愛(ài)奉獻(xiàn)給最困難的殘疾人。
“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”。讓我們充分發(fā)揚(yáng)中華民族扶殘濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)人道主義精神，樹(shù)立理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的良好社會(huì)風(fēng)尚，伸出你的手，獻(xiàn)出你的愛(ài)，聚水成河，積沙成塔，讓你我的愛(ài)心善舉匯成愛(ài)的海洋，讓殘疾人兄弟姐妹和健全人一樣和諧幸福地生活在同一片藍(lán)天下，共享經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的成果！
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日
助殘陽(yáng)光行動(dòng)心得篇六
九月的深秋，明媚陽(yáng)光下的校園顯得分外具有生機(jī)與活力。今天也是20__級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們報(bào)到的日子。激動(dòng)，歡快，匆忙，期待四個(gè)詞足以形容今天的校園。整個(gè)校園都沉浸在迎接新生的忙碌與喜悅中。作為一名大二學(xué)生，同時(shí)作為一名迎接新生的志愿者也奔跑在校園里，感到了一股青春的活力，我感到無(wú)比的榮幸和自豪。
這不僅能讓我在實(shí)踐中得到鍛煉，更重要的是讓我感受到志愿者隊(duì)伍的力量，在志愿的前提下得到快樂(lè)，同時(shí)也借此機(jī)會(huì)拉近新老生之間的距離。新學(xué)年再次來(lái)臨，大一新生帶著憧憬與好奇來(lái)到了學(xué)校?！皫椭律?cè)報(bào)到”，我們用這種方式傳承上一屆學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的愛(ài)心和奉獻(xiàn)精神。為了鍛煉自己，同時(shí)也為了播撒愛(ài)心事業(yè)的種子，我報(bào)名參加了迎新志愿活動(dòng)。
志愿者要做的事有很多，學(xué)校安排的報(bào)名地點(diǎn)相對(duì)集中。報(bào)名、遞交材料、交保險(xiǎn)等事宜都可以在較短的時(shí)間內(nèi)完成，由于時(shí)間分配不均勻，有時(shí)需要排隊(duì)等候。我們的責(zé)任就是幫助新生到達(dá)辦理處，再幫他們搬運(yùn)看護(hù)行李，臨走，他們不知道怎樣表達(dá)對(duì)我們的感謝，只是一遍又一遍的說(shuō)一聲謝謝，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字讓我們心里充滿了欣慰與滿足。這些孩子很禮貌，這也拉進(jìn)了我們的距離。辦理完手續(xù)，接著帶他們?nèi)ニ奚?。學(xué)弟學(xué)妹的獨(dú)立性并不強(qiáng)，我接待的幾位都是由父母陪同，有些甚至全家出動(dòng)，甚至爺爺奶奶也親臨了。
當(dāng)然，有一點(diǎn)最主要的感觸還是看到新同學(xué)的家人陪著他們，大包小包的，來(lái)學(xué)校報(bào)到，有的一天下來(lái)很辛苦，但我還是堅(jiān)持了下來(lái)，因?yàn)槲也蝗绦目吹叫律鷤儼嶂林氐男欣顓s茫然不知所措的神情，也是因?yàn)槲蚁肫鹆巳ツ陝側(cè)雽W(xué)時(shí)給與我?guī)椭膶W(xué)姐和學(xué)長(zhǎng)。
現(xiàn)在，看著這些學(xué)弟學(xué)妹，我知道要將這份溫暖傳遞下去。我很慶幸能參加這次迎新活動(dòng)。很快，一天的任務(wù)結(jié)束了，挺快樂(lè)的。因?yàn)?，感到自己仿佛又回到了去年，又?dāng)了一回新生。祝福學(xué)弟學(xué)妹們，祝他們?cè)谏洗箝_(kāi)始自己獨(dú)特的另一段人生。
從校外服務(wù)站點(diǎn)到新生報(bào)到點(diǎn)，有新生的地方就有志愿者的身影，盡管我們?cè)ゲ幌嘧R(shí)，但在那一刻大家已成為朋友。盡管有的新生還帶著一絲憂慮，但在那一刻我們讓他們感受到的是溫馨，是回家的感覺(jué)，也是在新的起點(diǎn)飛翔的感覺(jué)。從新生的到來(lái)中我有一種努力奮發(fā)的沖勁，他們的到來(lái)給我們學(xué)校注入了新的血液，我相信我們學(xué)校的未來(lái)將更加美好，更加具有活力。
在陌生的環(huán)境中伸出援手，給人帶去的是希望和溫暖。我知道，在這項(xiàng)薪火相傳的迎新傳統(tǒng)中，我為了它的延續(xù)貢獻(xiàn)了自己的一份力量，再苦再累也是值得的。
助殘陽(yáng)光行動(dòng)心得篇七
社會(huì)各界朋友，愛(ài)心人士：
愛(ài)因無(wú)私而珍貴，愛(ài)因傳播而永恒，愛(ài)心的奉獻(xiàn)不是施舍但卻超越了恩賜！在我們的周圍，生存著一個(gè)特殊的群體，他們有眼，但看不到燦爛的陽(yáng)光；他們有耳，卻聽(tīng)不到親人的呼喚；他們有嘴，卻不能訴說(shuō)心中的渴望；他們有腿，卻不能自由地游覽大好河山。.。.。.他們就是生活在我們身邊的殘疾人朋友，是我們的父老兄弟姐妹。
殘疾是人類發(fā)展過(guò)程中不可避免要付出的一種社會(huì)代價(jià)。自有人類，就有殘疾人。殘疾人有人的尊嚴(yán)和權(quán)利，有參與社會(huì)生活的愿望和能力。目前我縣殘疾人有2萬(wàn)多人，他們?cè)谏睢⒆》?、就業(yè)以及康復(fù)、醫(yī)療、教育等方面都存在著種。種健全人意想不到的困難。因?yàn)闅埣?，他們不少人無(wú)法走出家門；因?yàn)闅埣?，他們中不少人為生存而苦苦掙扎；因?yàn)闅埣?，他們?dāng)中有的面對(duì)自己的合法權(quán)益受侵犯，卻無(wú)力與之抗?fàn)帯Ｒ虼?，我縣的扶殘助殘工作任重道遠(yuǎn)。
值此第26次“全國(guó)助殘日”到來(lái)之即，為弘揚(yáng)人道主義精神，倡導(dǎo)中華民族團(tuán)結(jié)友愛(ài)、扶殘助殘的傳統(tǒng)美德，使我縣殘疾人得到更多人的尊重和理解、支持和幫助，縣殘聯(lián)決定在全縣開(kāi)展招募助殘志愿者活動(dòng)。我們倡議：社會(huì)各界愛(ài)心人士，廣大青年學(xué)生，發(fā)揚(yáng)男士少吸一包煙、女士少買一樣化妝品、孩子少買一塊巧克力的精神，伸出你們的雙手，獻(xiàn)出你們的愛(ài)心，積極加入到扶殘助殘的愛(ài)心行列，成為助殘志愿者的光榮一員！
和諧社會(huì)離不開(kāi)志愿者。送人玫瑰，手有余香。如果您有仁愛(ài)之心，如果您有助人之愿，如果您有余時(shí)余力，無(wú)論力量大小，無(wú)論時(shí)間長(zhǎng)短，只要心中有愛(ài)，只要您是身體健康、有勞動(dòng)能力、有奉獻(xiàn)精神、遵守國(guó)家法律法規(guī)的__公民，就可報(bào)名參加我們的志愿者團(tuán)隊(duì)。
熱切期盼和歡迎您的加入！
聯(lián)系人：劉霞：18__2002918、5__9668(辦)
谷燕紅：13__4737686、
20__年__月__日
助殘陽(yáng)光行動(dòng)心得篇八
老師們，同學(xué)們:
我們絕大多數(shù)人擁有健康的體魄，過(guò)著安逸穩(wěn)定的生活，我們是多么的幸運(yùn)與幸福。但是，當(dāng)我們迎著朝陽(yáng)微笑，枕著月亮安寢時(shí)，是否想到:在我們身邊，有多少人由于耳不聰，目不明，身體不健全，不能像正常人一樣學(xué)習(xí)生活；有多少特殊的孩子們熱切地渴望著我們伸出友愛(ài)的援助之手！難道我們不應(yīng)該伸出雙手，捧出友愛(ài)的心去幫助愛(ài)護(hù)他們嗎？身體的缺陷不應(yīng)成為人生的困境。他們有著一般人所沒(méi)有的艱辛，他們最需要的是別人的幫助，以便渡過(guò)難關(guān)。
扶殘助殘是中華民族的傳統(tǒng)美德，是人道主義精神的具體體現(xiàn)，是社會(huì)主義精神文明和公民道德建設(shè)的重要內(nèi)容，也是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要內(nèi)容。值此第xx個(gè)"全國(guó)助殘日"之際，學(xué)校將開(kāi)展"愛(ài)心助殘募捐"活動(dòng)，向社會(huì)盲聾啞殘的孩子們獻(xiàn)出一份愛(ài)心！"集微薄之力，聚社會(huì)愛(ài)心"，這是我們不變的信念，我們的這種幫助，不僅表現(xiàn)在物質(zhì)上，更多的是對(duì)殘疾群體發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)護(hù)，是奉獻(xiàn)精神與傳統(tǒng)美德的體現(xiàn)！
為此，學(xué)校團(tuán)委特向全體師生發(fā)出如下倡議:獻(xiàn)出一份愛(ài)心，伸出充滿溫情的手，向貧困生和殘疾人捐款，讓他們也能像我們一樣安心地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地生活和健康地成長(zhǎng)。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。老師們，同學(xué)們，讓我們讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，伸出我們友愛(ài)的雙手吧！盡你我微薄之力，攜殘疾兒童共享一片藍(lán)天！獻(xiàn)出我們的助殘愛(ài)心，圓殘疾孩子一個(gè)成才夢(mèng)！有了您的愛(ài)心，折翅的小鳥(niǎo)也將重新插上翱翔的翅膀，及時(shí)的春雨必能澆灌干涸的心田，美麗的花朵會(huì)在神州大地的每一個(gè)角落粲然盛開(kāi)！"施比受更有福"，讓你我的善心，善舉匯成愛(ài)的海洋，再次共同奏響愛(ài)的樂(lè)章！
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