夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)演講稿分鐘(模板18篇)

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夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)演講稿分鐘(模板18篇)
時(shí)間:2023-11-10 02:04:18     小編:LZ文人

演講稿的成功與否與演講者的表達(dá)能力、演講技巧和演講內(nèi)容的質(zhì)量密切相關(guān)。情感引入、觀點(diǎn)闡述和舉例論證是演講稿的常用寫作技巧。演講稿雖然只是一段文字,但是通過演講者的演繹和表達(dá),它能夠產(chǎn)生強(qiáng)大的感召力。

夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)演講稿分鐘篇一

演講稿。

古往今來,人類生生世世在編織著夢(mèng)想與希冀。遙望蒼穹,星空閃爍著訴說著先人祈福的呢喃和虔誠(chéng)的禱告;那夢(mèng)想是如此真實(shí),又如此遙遠(yuǎn),因?yàn)槟鞘切闹胁粶绲淖非螅歉∮诂F(xiàn)實(shí)的繁華與幻想。

穴鳩的現(xiàn)實(shí)是"決起而飛,槍榆方而止";溪流的現(xiàn)實(shí)是在石縫間淺吟低唱著"靡靡之音";老馬的現(xiàn)實(shí)是"眼前飄過一陣鞭影,我只低頭瞧著腳下"。它們?cè)缫焉硐萦诂F(xiàn)實(shí)的泥潭而不能自拔,麻木的心靈早已放棄了擁有夢(mèng)想遙望天邊的權(quán)利。于是夢(mèng)想的翅膀飄然遠(yuǎn)去,現(xiàn)實(shí)的枷鎖架在脖項(xiàng)。

收回遐想的思緒,我才發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想就是天邊的星辰,永不熄滅地照亮匆匆的人生;現(xiàn)實(shí)就是腳下的土地,踏實(shí)而厚重地記錄行路的足跡。人,既不能活于華而不實(shí)的夢(mèng)想里,也不要沉湎于現(xiàn)實(shí)的喧囂中。在人生的道路中,應(yīng)是左邊種植夢(mèng)想,右邊種植真實(shí),隨時(shí)采擷,收獲希望。

尋著古人的來路,我聽到了杜工部"安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山"的呼喚,這是憂國(guó)憂民的吶喊,是杜甫心中最大的夢(mèng)想。收回目光,我聽到了魯迅先生仰望星空的感嘆:"寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅","心事浩茫連廣宇,于無聲處聽驚雷。"這是先生"用筆救國(guó)"的夢(mèng)想,他縱然對(duì)現(xiàn)實(shí)失望,但沒有絕望,彷徨中的吶喊喚起了國(guó)人的奮起和努力。

追溯著世界的旅途,我看到了麥哲倫環(huán)游世界的夢(mèng)想,他用廣闊的胸懷迎接波瀾壯闊的波濤,用夢(mèng)想書寫著生命的厚重與責(zé)任。縱使行程中的他遭到土著人的屠戮,現(xiàn)實(shí)的殘酷卻沒有將他的夢(mèng)想抹殺削弱。后人沿著他夢(mèng)想的軌跡,走向世界。收回目光,我看到了馬丁.路德金的夢(mèng)想,丑陋而頑固的現(xiàn)實(shí)一次又一次打擊著這位"追夢(mèng)者",但他的夢(mèng)想凝集了所有黑人的正義和力量,現(xiàn)實(shí),終于因他的執(zhí)著而跪拜在這一偉大民族戰(zhàn)士的腳下。我又看到了徐本禹樸實(shí)無華的笑容,他沒有像自己的同學(xué)一樣追求花前月下香車寶馬,更沒有因現(xiàn)實(shí)的殘缺而逃遁,而是傾自己的夢(mèng)想于偏遠(yuǎn)支教之中。他們,都是現(xiàn)實(shí)中堅(jiān)強(qiáng)的追夢(mèng)者!

尋著古往今來的道路,我探頭仰望天邊的星空。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交軌在人的生命中,讓我們用胸懷天地的壯志凌云擁抱夢(mèng)想,用虛懷若谷的情懷書寫現(xiàn)實(shí)中人生華美的篇章吧!

有人說,能爬上金字塔頂?shù)膭?dòng)物只有兩種,鷹和蝸牛。雄鷹博擊長(zhǎng)空,對(duì)此我們毫無疑問,而對(duì)于蝸牛,這也是完全有可能的,即使在別人看來它是多么微不足道。因?yàn)樗澜鹱炙斢兴膲?mèng)想,要知道塔底到塔頂?shù)?道遠(yuǎn)"距離需要的是持之以恒的一步步艱難拔涉。

生活中,不乏一步成功的雄鷹,而更多的是蝸牛,我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的路途中長(zhǎng)征,我們不斷攀登,希望有一天能登上生命中的最高峰,體會(huì)"會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小"的成功,感而,在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的途中,隔著無數(shù)的艱難,或是荊棘,或是坡坷,或遇深淵,或遇高山,這些都是在考驗(yàn)我們生命的強(qiáng)度與韌性。

當(dāng)入仕為官,施展抱負(fù)的夢(mèng)想破滅后,李白接受了這事實(shí),仍呤出"天生我才必有用",的佳句勉勵(lì)自己。于是他縱情傲物,以灑為朋,邀月為友,誦盡明月之詩(shī),歌遍窈窕之章。于是他登上了中國(guó)詩(shī)歌的最高峰,有人評(píng)其詩(shī)曰:酒入毫腸,七分釀成月光,三分嘯成劍氣,秀口一吐,便是半個(gè)盛唐。

此所謂"塞翁失馬,焉知非福?"現(xiàn)實(shí)給予我們的或許不盡不意,我們不能改變,但我們還有追逐夢(mèng)想的權(quán)利,我們可以改變自己,踏著現(xiàn)實(shí)的階梯,到達(dá)夢(mèng)想的高度,在過程中讓自己完善。然而,有些人卻忍受不了這引起考驗(yàn),總以為這路程太遠(yuǎn),于是放棄,于是失敗。

"而朝大海,春暖花天。"你夢(mèng)想的家園太完美,美得讓你無法接受這天壤之別的黑暗現(xiàn)實(shí)社會(huì),甚至一個(gè)小小的差錯(cuò)都無法讓你釋懷,你愁眉不展,在吟唱,春暖花開之時(shí)卻心如刀割,最終你逃走了,帶走了你的畢生才華,帶走了你對(duì)世界的美好憧憬,讓一顆閃爍的星星永遠(yuǎn)失去了光澤。

前輩們的成功或是失敗,無不向我們召示著,人生沒有捷徑。夢(mèng)想誠(chéng)然美麗,但在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間卻隔磁卡一道長(zhǎng)長(zhǎng)的銀河,想領(lǐng)略彼岸的美景嗎,那就用現(xiàn)實(shí)架一座橋吧,一步步穩(wěn)穩(wěn)地踏過去,而不要只想著一而忽視了過程,或許美景就在途中,收獲也在途中。

"路漫漫真修遠(yuǎn)兮,事將上下而示索。"我閃應(yīng)該持之以恒,安于途中,乘著現(xiàn)實(shí)的翅膀飛越夢(mèng)想的巔峰,所以當(dāng)你得到的只是一匹劣馬時(shí)不要放棄,騎著劣馬去尋找,總有一天去找到那匹日行千里的快馬。

相信,只要接受事實(shí),步步為營(yíng),蝸牛也能征服金字塔頂?shù)膲?mèng)想!

夢(mèng)想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。在社會(huì)發(fā)展浪潮中,夢(mèng)想被賦予了更深的涵義,夢(mèng)想是效益,夢(mèng)想是氣魄、膽識(shí)和智慧的顯現(xiàn)。

首先我們要做一個(gè)有夢(mèng)想的人,俗話說:"人無志而不立",我認(rèn)為夢(mèng)想是一種動(dòng)力,企業(yè)的未來將有我們每個(gè)人大大小小的夢(mèng)想來支撐,在我們不僅要有夢(mèng)想,而且要不斷的超越放飛。電力發(fā)展站在經(jīng)濟(jì)的發(fā)展的最前沿,作為其中一員,我們既要感到榮耀而又要有無窮的壓力,因?yàn)槌鞘薪ㄔO(shè)中給了我們充分展現(xiàn)的機(jī)會(huì),同時(shí)又孕育著無窮的挑戰(zhàn),雖然我們的公司正逐步地發(fā)展壯大,但與其他競(jìng)爭(zhēng)企業(yè)相比,我們還有很大差距,在優(yōu)勝劣汰中需要我們的睿智去應(yīng)對(duì),需要我們放飛的夢(mèng)想去憧憬。只有高瞻遠(yuǎn)矚,我們的企業(yè)才立于不敗之地,擁有遠(yuǎn)大夢(mèng)想,我們的企業(yè)才能走的更遠(yuǎn)。

社會(huì)的發(fā)展如湍急流水,任何平庸與狹隘的夢(mèng)想都無法濺起成功的波瀾。如響譽(yù)十九世紀(jì)的美國(guó)雷諾公司,只局限興盛時(shí)期的豐衣足食,因沒有深遠(yuǎn)的夢(mèng)想和目標(biāo)而停滯不前,最終無法逃脫被吞噬的厄運(yùn)。

再如一個(gè)故事:在一望無際的草原上,有只獅子不停地奔跑,但是前方卻沒有獵物。有人問它為什么要奔跑,獅子說:"我只有跑得比獵物快,才能獲得食物。"同樣,一只小鹿也在獨(dú)自奔跑。有人問它為什么奔跑,小鹿說:"我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。"故事告訴我們:不論你是強(qiáng)者還是弱者,只有先行一步,不斷地努力,超越他人,才能在這個(gè)社會(huì)上生存。在社會(huì)發(fā)展改革浪潮中,日新月異、瞬息萬變,要想我們的公司趕超時(shí)代步伐,做競(jìng)爭(zhēng)中的強(qiáng)著,需要我們有超前的思維,開闊的眼界,需要我們?nèi)シ棚w夢(mèng)想翅膀,去游弋尋找走向成功的新起點(diǎn)。

夢(mèng)想是邁向成功的跳板,但夢(mèng)想決不是我們的終極目標(biāo)。俗話說:"沒有做不到、只有想不到。"曾幾何時(shí),又有誰會(huì)想的到,我們公司從原來的一個(gè)電工組發(fā)展到現(xiàn)在所轄12個(gè)電工組服務(wù)于全區(qū)4萬多戶居民和幾百家企業(yè)的的電力大軍,從寄生于別人的電網(wǎng)到擁有自主建設(shè)管理的電網(wǎng)體系,五年中電量從2千萬到2個(gè)多億的十倍的跨越......

有人說:"東營(yíng)的電力市場(chǎng)是一個(gè)富礦,等待我們?nèi)ラ_采。"的確,在這片具有無窮發(fā)展?jié)摿Φ碾娏κ袌?chǎng)里,我們僅僅只占有7%的份額,還有93%等待我們?nèi)ネ诰颉,F(xiàn)在公司已經(jīng)進(jìn)入""規(guī)劃階段,我們電網(wǎng)正在無限地延伸,我們科技正在快速地發(fā)展,我們的員工也不斷地博學(xué)多識(shí),未來發(fā)展廣闊環(huán)境,給了我們每一個(gè)有抱負(fù)的人廣闊空間,這里是我們成功的工場(chǎng),這里是我們醞釀嶄新人生的作坊。

夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)演講稿分鐘篇二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我國(guó)旗下演講的題目是《 讓夢(mèng)想騰飛 》

我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,無數(shù)人的夢(mèng)想托舉起一個(gè)強(qiáng)大的中國(guó)夢(mèng)。夢(mèng)想是石,擦出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃希望的燈;夢(mèng)想是燈,照亮前行的路;夢(mèng)想是路,引你走向成功。

我們有夢(mèng)想,學(xué)校給我們提供了良好的條件,引領(lǐng)我們的青春,助力我們夢(mèng)想的騰飛。午間,體育館里同學(xué)們施展青春的活力,灑下汗水,那是籃球社和羽毛球社的同學(xué)們?cè)诔鴫?mèng)想邁出堅(jiān)實(shí)的每一步;教室里,同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下穿越時(shí)空,往返于古今中外,那是史鏡堂的同學(xué)們正在探索國(guó)家的崛起和衰亡,學(xué)習(xí)古人的智慧;法庭社的同學(xué)們?cè)僖淮伍_庭,他們?cè)谀M的法庭中感受法律的莊嚴(yán);下午,同學(xué)們會(huì)到自己感興趣的專業(yè)教室,在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下朝著夢(mèng)想邁進(jìn);學(xué)校還會(huì)帶我們?nèi)ヌ彀查T看升國(guó)旗,增強(qiáng)我們的愛國(guó)之心;帶我們聽音樂會(huì),培養(yǎng)我們的內(nèi)涵修養(yǎng),讓我們聆聽世界的聲音。這一切的一切都是學(xué)校對(duì)我們夢(mèng)想的重視和呵護(hù),竭盡全力助力我們夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。

在這樣優(yōu)美和諧的環(huán)境中,我們有什么權(quán)利無所事事呢?同學(xué)們,作為一名中學(xué)生,我們要有一個(gè)夢(mèng)想,目標(biāo)。當(dāng)代青年的抱負(fù)決定著中華民族未來的前途和命運(yùn),共和國(guó)的新一代驕子應(yīng)當(dāng)不負(fù)重托,以更強(qiáng)的使命和責(zé)任感迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn),在壯闊的新世紀(jì)畫卷上書寫新的篇章,給未來的東方時(shí)空播灑更多的甘露和陽光。

即將開始科藝節(jié),希望大家踴躍參加到其中,盡情展示自我才華,踐行我們青春美好的誓言,讓我們的青春充滿活力,讓我們的生活豐富多彩!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)演講稿分鐘篇三

尊敬的老師、同學(xué)們:

你家好!很高興我們能夠歡聚一堂,大談夢(mèng)想。在我們各自的生活中,都有一個(gè)動(dòng)力在推動(dòng)著我們前進(jìn),這個(gè)動(dòng)力就是目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)就是理想,然而這個(gè)理想首先來自于我們的夢(mèng)想。當(dāng)我們小時(shí)候,都曾夢(mèng)想過長(zhǎng)大以后做什么。牛頓小時(shí)候做過各種手工作品,在他的頭腦當(dāng)中盡是各種手工作品的構(gòu)造圖。他的`夢(mèng)想就是當(dāng)一名科學(xué)家。結(jié)果,他的夢(mèng)想經(jīng)蘋果一砸變成了現(xiàn)實(shí)。

在如今的社會(huì)里,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,是科學(xué)與生產(chǎn)的關(guān)系越來越密切了。科學(xué)技術(shù)作為生產(chǎn)力,越來越顯示出巨大的作用。而科學(xué)的意義在于它包羅萬象,是宇宙整體的一部分,是一種強(qiáng)大的智慧力量。

知識(shí)須我們掌握,少兒好學(xué)如日出之陽,知識(shí)的傳承需要從少兒開始。而教師就是傳載知識(shí)的紐帶。

我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名普普通通的教師,支援我國(guó)基礎(chǔ)教育事業(yè)的發(fā)展。雖然現(xiàn)在教師并不那么缺乏,但我還是要努力的,用知識(shí)包裝自己,相信自己能有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那一天!

張開我們的臂膀,迎接我們即將實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想吧!謝謝大家!

夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)演講稿分鐘篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位同仁,上午好,今天我演講的題目是《夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)》。

“我知道我的未來不是夢(mèng),我認(rèn)真的過每一分鐘。”一首這樣的老歌,唱出了多少年輕人對(duì)未來的熱情與期待,激勵(lì)了多少年輕澎湃的心。在一遍遍的高亢激揚(yáng)的歌聲里,承載著我的夢(mèng)想,一次次掙扎出失敗的挫折,一次次沖出生活的困惑,成就了今天熱情拼搏的我。這首歌也讓我堅(jiān)定的相信,一句真理——夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)!

展眼遠(yuǎn)望,中華民族五千年來,曾經(jīng)受過多少的風(fēng)雨洗禮;演繹了多少血淚的辛酸;那面血染過的五星紅旗,如今在這蔚藍(lán)的天空下,飄揚(yáng)得更高了!洗刷得更美了!那鮮艷的標(biāo)志,在全球已經(jīng)不容小覷。中華民族偉大的復(fù)興,這是多少時(shí)代的領(lǐng)袖一步步規(guī)劃來的夢(mèng)想,才成就了今天驕傲自強(qiáng)的中我們!

看眼前,條條“鐵路”能通羅馬,條條鐵路提高速,川鐵公司靠自己的實(shí)力,通過對(duì)自己的技術(shù)不斷創(chuàng)新,已經(jīng)搶占整個(gè)交通市場(chǎng)?!白屆恳粋€(gè)工作在外的人,不論多遠(yuǎn),都能安全回家過年!”這樣一句樸實(shí)卻感人的話,是川鐵公司一直堅(jiān)持的夢(mèng)想,也是這樣一句溫暖的話,讓川鐵公司保持著結(jié)實(shí)的基礎(chǔ),科研出一小時(shí)跑幾百公里的動(dòng)車,采用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)科技,真正實(shí)現(xiàn)了,不讓一人在他鄉(xiāng)過年的夢(mèng)想,也讓川鐵公司在中國(guó)鐵路事業(yè)成為領(lǐng)跑的龍頭企業(yè)。

現(xiàn)在,主席為我們的中國(guó)開啟了新的夢(mèng)想,維護(hù)祖國(guó)的完整領(lǐng)土,積蓄中國(guó)在經(jīng)濟(jì)與軍事的強(qiáng)大力量,實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義社會(huì)的理想目標(biāo)。某些夜晚,我也在深思,在主席的美麗藍(lán)圖中,我應(yīng)該為此做些什么呢?難道我不應(yīng)該為自己的夢(mèng)想尋找一個(gè)更美的天空,不能為自己的未來唱出更美的歌喉,那首《我的未來不是夢(mèng)》又在林志炫的舞臺(tái)風(fēng)采中,回到我的記憶中,那曾經(jīng)為夢(mèng)想激昂的血液,又重新在身上流淌,帶動(dòng)起我所有對(duì)生命的熱愛,對(duì)工作的激情!

作為每一個(gè)中國(guó)人,都是祖國(guó)運(yùn)作的明天,也直接影響到每個(gè)企業(yè)的斗志。我們應(yīng)承前啟后,不應(yīng)有安于現(xiàn)狀的情懷,不應(yīng)為眼前的小小成功而沾沾自喜。我們要為自己的明天,為企業(yè)的發(fā)展,為國(guó)家的榮譽(yù),努力升起夢(mèng)的航帆,樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),團(tuán)結(jié)友愛,不畏艱苦,勇于開拓。

主席說:“空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦!”,作為“__”公司的我們,不應(yīng)只空喊著“前進(jìn)”“發(fā)展”的口號(hào),而不實(shí)干,學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),我們還來得急;研討新的產(chǎn)品,我們還承受得起;向前大邁步,我們也還趕得上。同事們,還有什么能讓我們擔(dān)憂的呢?前人樹立了如此多的榜樣,國(guó)家創(chuàng)建了如此好的條件,企業(yè)提供了如此好的平臺(tái),我們還有什么是缺少的呢?讓我們從今天做起,從現(xiàn)在出發(fā),手牽著手,一步步為企業(yè)的興隆邁步,一天天為國(guó)家的富強(qiáng)出發(fā)!

夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)演講稿分鐘篇五

夢(mèng)想,每次聽到夢(mèng)想這個(gè)詞的時(shí)候你是否會(huì)想起自己的夢(mèng)想,埋在心里的夢(mèng)想。是的,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,或大或小,都是自己對(duì)未來的一種期待。因?yàn)橛袎?mèng)想,所以會(huì)對(duì)未來充滿憧憬。夢(mèng)想有時(shí)候很純真,有時(shí)候很浮夸,會(huì)想著各種不可能的,不著實(shí)際的事。但是當(dāng)夢(mèng)想遇到了現(xiàn)實(shí)就會(huì)覺得夢(mèng)想是多么的難以實(shí)現(xiàn),是多么的遙不可及。因?yàn)閴?mèng)想很美好,現(xiàn)實(shí)很殘酷。這就是這個(gè)社會(huì)的形態(tài)。但是我們就應(yīng)該在現(xiàn)實(shí)面前而放棄夢(mèng)想嗎?答案是不能。

都說有夢(mèng)想的人是很有干勁很向上的人。是的,沒錯(cuò)。有夢(mèng)想的支撐就會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。你就會(huì)朝著你的夢(mèng)想出發(fā),做一個(gè)充滿激情的人。你的生活就不會(huì)再是對(duì)社會(huì)的抱怨與不滿了。因?yàn)槟阌辛藙?dòng)力,有了對(duì)社會(huì)不一樣的看法了,你的人生觀價(jià)值觀也會(huì)隨著你的夢(mèng)想而發(fā)生改變的。當(dāng)你實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想的時(shí)候,你就會(huì)覺得不是夢(mèng)想有多么偉大,而是因?yàn)橛羞@個(gè)夢(mèng)想在支撐著你。即使是一個(gè)很小的夢(mèng)想,在經(jīng)過現(xiàn)實(shí)的磨練后也同樣可以變得偉大。

夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)必須會(huì)經(jīng)過現(xiàn)實(shí)的磨練的。記得在哪里看過一句話“當(dāng)所有的夢(mèng)想被現(xiàn)實(shí)過了一遍水后,剩下的那個(gè)就是你的最后的夢(mèng)想了。”是的,我們?cè)?jīng)都懷揣各自的夢(mèng)想,懷揣著各自的憧憬去步入社會(huì)或?qū)W校去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想??v使那時(shí)的我們有很多的夢(mèng)想需要我們?nèi)?shí)現(xiàn),需要我們?nèi)ネ瓿?。但是?dāng)所有的夢(mèng)想被現(xiàn)實(shí)過了一遍水后,剩下的那個(gè)就是你最后的夢(mèng)想也是你最初的夢(mèng)想。

現(xiàn)實(shí)固然很殘酷,是有很多夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)面前不堪一擊。但是我們不能因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的殘酷而放棄我們的夢(mèng)想,我們要讓我們的夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)的磨練下成長(zhǎng),然后實(shí)現(xiàn)。這樣我們就會(huì)感激我們的夢(mèng)想讓我們?cè)谶@么殘酷的現(xiàn)實(shí)面前能得到鍛煉,能學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)演講稿分鐘篇六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的`。碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。

童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我有錢。大人問:“小伙子,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會(huì)去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來。”的確小時(shí)侯的我們,天真無邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂是一曲不變的樂章。

上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。

今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想,每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷,為著光明的未來而努力。

夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。試問,我們?cè)谧臒嵫嗄暾l又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。

謝謝。

夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)演講稿分鐘篇七

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

大家好!

“山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈。”夢(mèng)想就像山和水,不在乎大小,只要能造福一方,就如名山和靈水。

我的夢(mèng)想許多。如:當(dāng)科學(xué)家,當(dāng)工程師……但是我最想當(dāng)一名教師。有的人會(huì)問我:“當(dāng)老師有什么好的呢?”這時(shí)我會(huì)告訴他:“一些出色的人才,他們也是由老師的教導(dǎo)而成才的?!?/p>

假如我是一名老師,我一定會(huì)充分利用上課的四十分鐘,盡情傳授給同學(xué)們知識(shí)。我也會(huì)準(zhǔn)時(shí)下課,課余就會(huì)是他們的好伙伴,讓他們利用課余寶貴的時(shí)間,全面發(fā)展。假如我是一名老師,陪他們玩,并在玩中教他們一些知識(shí),讓他們感受不同的學(xué)習(xí)方法,感受知識(shí)的樂趣。

老師是偉大的,他是知識(shí)的傳遞者。假如我們是花朵,老師就是滋潤(rùn)著花朵的雨水;假如我們是小魚,老師就是江河、湖海;假如我們是帆船,老師就是風(fēng),讓我們?cè)谥R(shí)的大海上揚(yáng)帆起航!

謝謝。

夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)演講稿分鐘篇八

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

大家好!

小鳥因?yàn)檫x擇了藍(lán)天,才能盡情飛翔;小溪因?yàn)檫x擇了大海,才能盡情流淌;青松因?yàn)檫x擇了危峻,才顯示了生命之頑強(qiáng);花朵因?yàn)檫x擇了綻開,才顯示出生命之美麗。而我因?yàn)檫x擇了放飛,才擁有了以往的夢(mèng)想。

在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個(gè)陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的教師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢(mèng)幻,新的生命正在破土而出,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的以往的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的.目標(biāo)是我們新的征途的開始!

夢(mèng)想是我們通往成功的地圖,僅有付出了行動(dòng),邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐,才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo),就要為了它努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長(zhǎng)志不要常立志。

同學(xué)們,讓我們樹立信念,放飛夢(mèng)想,你將隨它一齊到達(dá)美麗的地方。樹立信念,放飛夢(mèng)想,你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔,讓信念開花。

謝謝。

夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)演講稿分鐘篇九

夢(mèng)想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。在社會(huì)發(fā)展浪潮中,夢(mèng)想被賦予了更深的涵義,夢(mèng)想是效益,夢(mèng)想是氣魄、膽識(shí)和智慧的顯現(xiàn)。

首先我們要做一個(gè)有夢(mèng)想的人,俗話說:"人無志而不立",我認(rèn)為夢(mèng)想是一種動(dòng)力,企業(yè)的未來將有我們每個(gè)人大大小小的夢(mèng)想來支撐,在我們不僅要有夢(mèng)想,而且要不斷的超越放飛。電力發(fā)展站在經(jīng)濟(jì)的發(fā)展的最前沿,作為其中一員,我們既要感到榮耀而又要有無窮的壓力,因?yàn)槌鞘薪ㄔO(shè)中給了我們充分展現(xiàn)的機(jī)會(huì),同時(shí)又孕育著無窮的挑戰(zhàn),雖然我們的公司正逐步地發(fā)展壯大,但與其他競(jìng)爭(zhēng)企業(yè)相比,我們還有很大差距,在優(yōu)勝劣汰中需要我們的睿智去應(yīng)對(duì),需要我們放飛的夢(mèng)想去憧憬。只有高瞻遠(yuǎn)矚,我們的企業(yè)才立于不敗之地,擁有遠(yuǎn)大夢(mèng)想,我們的企業(yè)才能走的更遠(yuǎn)。

社會(huì)的發(fā)展如湍急流水,任何平庸與狹隘的夢(mèng)想都無法濺起成功的波瀾。如響譽(yù)十九世紀(jì)的美國(guó)雷諾公司,只局限興盛時(shí)期的豐衣足食,因沒有深遠(yuǎn)的夢(mèng)想和目標(biāo)而停滯不前,最終無法逃脫被吞噬的厄運(yùn)。

再如一個(gè)故事:在一望無際的草原上,有只獅子不停地奔跑,但是前方卻沒有獵物。有人問它為什么要奔跑,獅子說:"我只有跑得比獵物快,才能獲得食物。"同樣,一只小鹿也在獨(dú)自奔跑。有人問它為什么奔跑,小鹿說:"我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。"故事告訴我們:不論你是強(qiáng)者還是弱者,只有先行一步,不斷地努力,超越他人,才能在這個(gè)社會(huì)上生存。在社會(huì)發(fā)展改革浪潮中,日新月異、瞬息萬變,要想我們的公司趕超時(shí)代步伐,做競(jìng)爭(zhēng)中的強(qiáng)著,需要我們有超前的思維,開闊的眼界,需要我們?nèi)シ棚w夢(mèng)想翅膀,去游弋尋找走向成功的新起點(diǎn)。

夢(mèng)想是邁向成功的跳板,但夢(mèng)想決不是我們的終極目標(biāo)。俗話說:"沒有做不到、只有想不到。"曾幾何時(shí),又有誰會(huì)想的到,我們公司從原來的一個(gè)電工組發(fā)展到現(xiàn)在所轄12個(gè)電工組服務(wù)于全區(qū)4萬多戶居民和幾百家企業(yè)的的電力大軍,從寄生于別人的電網(wǎng)到擁有自主建設(shè)管理的電網(wǎng)體系,五年中電量從2千萬到2個(gè)多億的十倍的跨越......

有人說:"東營(yíng)的電力市場(chǎng)是一個(gè)富礦,等待我們?nèi)ラ_采。"的確,在這片具有無窮發(fā)展?jié)摿Φ碾娏κ袌?chǎng)里,我們僅僅只占有7%的份額,還有93%等待我們?nèi)ネ诰颉,F(xiàn)在公司已經(jīng)進(jìn)入""規(guī)劃階段,我們電網(wǎng)正在無限地延伸,我們科技正在快速地發(fā)展,我們的員工也不斷地博學(xué)多識(shí),未來發(fā)展廣闊環(huán)境,給了我們每一個(gè)有抱負(fù)的人廣闊空間,這里是我們成功的工場(chǎng),這里是我們醞釀嶄新人生的作坊。

夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)演講稿分鐘篇十

元宵已至,春節(jié)也將離我們而去。而我們,將再次賦予時(shí)間以壯麗感,伴隨著絢爛的煙花,迎來新一年的到來。

沒有哪個(gè)冬天不可逾越,沒有哪個(gè)年頭不會(huì)遠(yuǎn)去。20xx,注定將是不平凡的一年。

我們經(jīng)歷了高三的最后一個(gè)學(xué)期,我們體會(huì)到了夢(mèng)想二字的重量。夢(mèng)想,讓無力者有力,讓悲觀者前行。夢(mèng)想,不止不休,夢(mèng)想,讓我們學(xué)會(huì)永不放棄。因?yàn)椋覍?duì)夢(mèng)想愛得深沉。

總有一種力量讓我們繼續(xù)前行,總有一種感動(dòng)讓我們淚流滿面。

當(dāng)父母將你以同齡人對(duì)待,當(dāng)生活的重?fù)?dān),開始一點(diǎn)一點(diǎn)地嫁接到你的肩膀,當(dāng)你學(xué)會(huì)著去丈量自己與春天的距離。此時(shí),你已經(jīng)不再是那個(gè)只用學(xué)習(xí)的學(xué)生,而你,最終也將站在生活的泥土上,一步一步地,邁向廣闊的平原。

大學(xué)的生活,充滿新鮮,卻又充斥著迷茫。我們擁有了激進(jìn)的思想,卻又過著頹廢的生活。我們開始向成人的生活邁進(jìn),卻又不得不依靠成人生活。而我們,也必將在矛盾中成長(zhǎng),成熟。

20xx,對(duì)我而言,又是什么?

20xx,是那段在課桌上打盹走神,然后又重新打起精神學(xué)習(xí)的日子,是跟同學(xué)們艱苦奮斗的歲月。是無數(shù)個(gè)跟父母促膝長(zhǎng)談的夜晚,是漫步在廈門海邊的時(shí)光。是在無數(shù)次爭(zhēng)吵中填志愿的糾結(jié),又是一時(shí)沖動(dòng)亂填志愿的意外。是軍訓(xùn)結(jié)束時(shí),面對(duì)教官背影時(shí)不舍的眼淚,是多少個(gè)與舍友斗地主的激戰(zhàn),還是在網(wǎng)上的頹廢。是要寫一篇又一篇新聞稿的煩惱,還是吃飯都要去討論辯論時(shí)的苦悶。20xx,回憶真的太多太多。

我們不能止步于抱怨,盡管抱怨無可厚非,我們不能沉溺于頹廢,盡管頹廢是最起碼的權(quán)利--我們,理應(yīng)成為最好的自己,也為了成就一個(gè)最美好的明天。學(xué)會(huì)微笑,學(xué)會(huì)勇敢,做本分之人,做分內(nèi)之事。雖千萬人吾往矣,知不可為而為之。

新的一年,讓我們帶著希望和夢(mèng)想,不斷前行。

夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)演講稿分鐘篇十一

我發(fā)現(xiàn)一個(gè)很奇怪的現(xiàn)象,每當(dāng)有人在這國(guó)旗下講話的時(shí)候,大家都是齊刷刷的低下頭,看地上的草坪。那我今天的演講就從這些草開始。春天,小草在生長(zhǎng),你的青春是不是也在成長(zhǎng),你的夢(mèng)想是不是也在發(fā)芽。

我想,大家現(xiàn)在不妨認(rèn)真的思考3個(gè)問題,第一,我是否有夢(mèng)想或是否曾經(jīng)有過夢(mèng)想。第二,我的夢(mèng)想是什么。第三,為了這個(gè)夢(mèng)想,我該怎么做。

曾經(jīng)和一個(gè)已經(jīng)畢業(yè)參加工作的學(xué)長(zhǎng)聊天,談到夢(mèng)想的問題,他說,“什么夢(mèng)想,那都是多么遙遠(yuǎn)的字眼,都是躊躇滿志少年時(shí)候的事情了,現(xiàn)在,我沒有夢(mèng)想。只是想現(xiàn)實(shí)的活著。”當(dāng)時(shí)我選擇了沉默,我在想,到底是什么樣沉重的現(xiàn)實(shí)能夠讓一個(gè)人竟然忘了自己的夢(mèng)想。

那,請(qǐng)問,你的夢(mèng)想是什么呢?也許有人會(huì)說,我的夢(mèng)想是做一個(gè)醫(yī)生,做一個(gè)老師,也有人會(huì)說,我的夢(mèng)想是能夠考上一所好的大學(xué),也有人會(huì)說,我的夢(mèng)想是學(xué)校能夠天天放假,當(dāng)然,這樣的夢(mèng)想也僅僅只能夢(mèng)里想想了。我想,只要你的夢(mèng)想能夠支撐著你不斷的走下去,當(dāng)你懊惱或者沮喪的時(shí)候,想到你的夢(mèng)想能夠讓你精神振奮的,那就已經(jīng)是成功的一半了。

其實(shí)我們每個(gè)人都是有夢(mèng)想的,只不過因?yàn)闀r(shí)間的推移,各種各樣殘酷的現(xiàn)實(shí),會(huì)消磨我們的意志,讓我們不得不相信,要完成夢(mèng)想幾乎是不可能的。于是,行動(dòng)被一個(gè)又一個(gè)的“但是”無限推后,漸漸的,我們放棄了自己的夢(mèng)想,和大多數(shù)人一樣,選擇了平淡。今天能夠站在鄞州中學(xué)里的,我想每一個(gè)人都是精英,每一個(gè)人都是很優(yōu)秀的,想想,初中的時(shí)候我們是如何渴望能夠考到這所學(xué)校來,再想想現(xiàn)在的我們又在做些什么事情,是不是很想有一種略帶無奈的笑容。所以,為了活得精彩,我們需要夢(mèng)想。夢(mèng)想是鼓舞你向著目標(biāo)前進(jìn)的力量。目標(biāo)可能飄渺,路途也可能坎坷。然而,只要你能夠選擇奮斗,不管是高一高二還是高三,都不算晚。不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀了。在追求夢(mèng)想的過程中,我們?cè)诼某砷L(zhǎng)。

從來沒有一個(gè)時(shí)刻像現(xiàn)在一樣,讓我們感覺夢(mèng)想是如此的觸手可及,所以,如果你愿意選擇優(yōu)秀的話,不妨就從今天開始,就從現(xiàn)在開始,就從待會(huì)兒回到教室開始,認(rèn)認(rèn)真真的思考一下剛才的3個(gè)問題,拿出一個(gè)本子,把你的夢(mèng)想寫在上面,然后在下面列舉出為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,你每一步所要做的事情。每天早上走進(jìn)教室的第一件事情就是先看看你寫的這些。也許大家會(huì)覺得這樣的方法很傻,但是,請(qǐng)相信,這樣的心理暗示真的很管用。

我們擁有青春,擁有這世界上最雄厚的資本,周杰倫說:“我要一步一步往上爬,小小的天有大大的夢(mèng)想。”范瑋琪說:“最初的夢(mèng)想,緊握在手上,最想要去的地方,怎么能夠在半路就返航。”汪國(guó)真說:“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程?!蔽覀兠總€(gè)人都有自己的夢(mèng)想,沒有一顆心會(huì)因?yàn)樽穼?mèng)想而受傷。

最后,我希望大家能夠和我一起記住一句話,也用這句話來結(jié)束我今天的演講,那就是,讓我們一起相信夢(mèng)想的力量。

夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)演講稿分鐘篇十二

夢(mèng)想演講稿3分鐘范文,最初的夢(mèng)想就握在自己手上,最想要去的地方就別在半路返航,以下的夢(mèng)想演講稿3分鐘范文,歡迎閱讀借鑒。

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《最初的夢(mèng)想》

最初的夢(mèng)想就握在自己手上,最想要去的地方就別在半路返航。

如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖,千鈞一發(fā),又怎么會(huì)懂得,執(zhí)著的人,有雙夢(mèng)的翅膀。

不顧一切瘋狂追尋過,失落過,也妥協(xié)過,但都不能湮滅夢(mèng)想兌現(xiàn)時(shí)的片刻歡喜。

在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交鋒的那一瞬間,我看到了它們的差距。

而這只是一個(gè)夢(mèng)想的差距,需要太多的勇氣,太多的才氣,太多的熱情,才能點(diǎn)燃青春的高潮。

是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,這一切都由你自己決定。

當(dāng)奧運(yùn)健兒站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,當(dāng)國(guó)歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個(gè)瞬間,我們看到是自豪、驕傲。

可這自豪的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就必須為之奮斗。

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的政治家蘇秦。

年輕時(shí),學(xué)問不深,曾到好多地方做事,都不受重視。

家人也瞧不起他。

這對(duì)他的刺激很大。

所以,他下決心發(fā)奮讀書。

常常讀書到深夜,很疲倦,他便想出了一個(gè)方法,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。

這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來,再堅(jiān)持讀書。

才有了“蘇秦刺骨”的佳話。

幾千年前年輕的蘇秦都懂得克制,更何況現(xiàn)在的我們呢?青春的日子請(qǐng)好好把握,不要等到夢(mèng)里都麻木的一天,才懂得懊悔,更不要等到青春散盡的一天,才懂得珍惜。

讓我們?nèi)セ叵胛覀冏畛醯膲?mèng)想,燃起我們的激情,灑一路汗水,飲一路風(fēng)塵,咀嚼一路艱辛。

讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒,我們是搏擊長(zhǎng)空的鷹,是遼闊無垠的海,我們是有夢(mèng)想,有作為的少年,我們乘風(fēng)破浪,披荊砍棘,只為最初的夢(mèng),只為最炫目的光!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

夢(mèng)想是人們心底最美的期望,有了夢(mèng)想,就有了創(chuàng)新進(jìn)取的人生。

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。

一個(gè)人的成長(zhǎng)離不開師長(zhǎng)的教誨。

當(dāng)我每天清晨在校內(nèi)廣播站為同學(xué)們播音時(shí),當(dāng)我站在講臺(tái)上給同學(xué)們當(dāng)小老師時(shí),當(dāng)我代表全區(qū)學(xué)生在教師節(jié)向老師獻(xiàn)詞時(shí),當(dāng)我參加各種比賽獲獎(jiǎng)時(shí),所有的這些榮譽(yù)和掌聲,都是老師給予我的。

是老師那慈母般的呵護(hù)給了我自信,是老師那信任的眼神給了我勇氣,是老師那辛勤的付出給了我知識(shí)的源泉。

每一點(diǎn)的進(jìn)步,都是老師辛勤培育的結(jié)果。

從那時(shí)起,我就有了這個(gè)美好的夢(mèng)想。

我要把這個(gè)夢(mèng)想創(chuàng)造出絢麗多彩的奇跡,我要把這種愛傳遞給我的學(xué)生們。

當(dāng)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那天,我也會(huì)像老師那樣用愛去滋潤(rùn)學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性,我會(huì)用不同的方式激發(fā)他們探索的欲望,使他們成為有志向,有信心,有能力,有愛心,全面發(fā)展的好學(xué)生。

有了夢(mèng)想,就要插上飛翔的翅膀。

我們要努力學(xué)習(xí),多思考,多觀察,多體驗(yàn),多創(chuàng)造,提高自身素質(zhì)。

只有堅(jiān)持不懈的努力,才能完成我們的夢(mèng)想。

少年智,則國(guó)智,少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),少年夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)。

為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng),為了實(shí)現(xiàn)中華兒女都心馳向往的“中國(guó)夢(mèng)”。

同學(xué)們,讓我們一起努力,一起奮斗,一起加油吧!

夢(mèng)想,對(duì)于我是一個(gè)熟悉而陌生的字眼,就好象是一幅畫,從出生起,就每天看著它,卻在驀然之間發(fā)現(xiàn),它的`內(nèi)涵其實(shí)沒有我想象的那么簡(jiǎn)單。

夢(mèng)想其實(shí)分很多種,一種,是大海彼岸的絢爛花海,需要我們付出長(zhǎng)時(shí)間、甚至是一生的努力去追求,那是一個(gè)人存在于這世界上的真正意義,或者說:一個(gè)人存在于這世界上的印記,就是他這一生追求夢(mèng)想走過的道路。

而另一種,則是追求一生夢(mèng)想道理中的里程碑,一個(gè)踏腳石,它相比前一種夢(mèng)想要真實(shí)的多,也要容易實(shí)現(xiàn)得多。

但,我堅(jiān)信,如果一個(gè)人只滿足于追逐眼前的小小里程碑,而放棄了那彼岸花海,那么,他是不會(huì)有大成就的。

那么,我的第一種夢(mèng)想,到底是什么呢?我依舊忘不了那個(gè)舞臺(tái)上的小小身影,如同一支桃花,在三月的陽光下盛放。

我不是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,因?yàn)槲也荒芊攀謴那?,盡管一次一次給自己洗腦,但是仍然不能將從前的輝煌拋棄,那時(shí)一個(gè)擱淺在礁石上的夢(mèng)想,那三個(gè)占據(jù)了我腦海5年的字—主持人。

此刻,我不想炫耀往日的成功,我只想說,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是曲折的。

當(dāng)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距越來越遠(yuǎn),那種心痛,不是可以用徹骨來形容的。

大概在2年級(jí)吧,一次偶然中的偶然讓我成為了學(xué)校主持人,成為了萬眾矚目的焦點(diǎn),讓我,離主持人的夢(mèng)想仿佛近在咫尺,只是,咫尺天涯。

隨著主持次數(shù)的增加,我也漸漸飄飄然起來,到了5年級(jí),我似乎已經(jīng)滿足了,滿足于我那些小小的“成就”,開始不去努力練習(xí),只安穩(wěn)于等待下一次主持任務(wù),當(dāng)終于有一天發(fā)現(xiàn)有人已經(jīng)超過自己,我才有些慌了,不過,可笑的是,我醒悟得太晚了,我已經(jīng)畢業(yè)了。

我人生大海一端的彼岸花海不見了,代之的是遺篇蒼茫的白霧,遮住了前進(jìn)的路,沒有夢(mèng),沒有奮斗的目標(biāo),我在追逐夢(mèng)想的旅程中走過了迷茫的一段路。

你愛做夢(mèng)嗎?

我愛做夢(mèng),幾乎時(shí)時(shí)都在做夢(mèng),我做的夢(mèng)有很多,比如天使,魔發(fā)師,天才,超人,美少女戰(zhàn)士,小鳥,寵物,自己手中的毛戎娃娃,天上的星星......

我在看到有中國(guó)有些地方的女孩因?yàn)槿彼抑挥靡慌柘茨標(biāo)畷r(shí),我也是個(gè)女孩呀,我們都那么愛漂亮.....我就在想,我現(xiàn)在多么幸福,我就像一個(gè)天使一樣幸福,所以我想我如果是天使的話,我就讓她也和我一樣幸福,我要把自己的幸福也傳遞給她.

當(dāng)我早上不想起床整理自己的房間時(shí)我就在想,如過我是一個(gè)魔法師的話,我就不用這么慌張的把一切都搞砸了,讓辛苦的媽媽一大早就給我收拾殘局,只需要用手中的魔法杖點(diǎn)一下,就好了.

還記得兒時(shí)看的美少女戰(zhàn)士嗎?當(dāng)我看到新聞上說,地球上又發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),我真的想像美少女戰(zhàn)士一樣站出來阻止這一切,說一句:我代月亮懲罰你.因?yàn)槟阒绬?一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)給我們帶來多少不幸嗎?當(dāng)你用用炮彈炸毀這些房屋時(shí),你可知道建造它時(shí)付出了多少心血?你可知道里面曾今是不少人童年.....而那些人只是面無表情的聽著哄的一聲就吧別人的一切都?xì)Я?

每當(dāng)夜幕降臨時(shí)而我還在燈下為了將來的生活而苦讀書時(shí),看到一群小孩子在樓下玩耍時(shí),我想到了自己,一個(gè)沒有自由的童年的人,這時(shí)我好想當(dāng)一只小鳥.雖然它不可能有飛機(jī)飛的高飛的遠(yuǎn),但是它自由.

每到媽媽勞累了一天回家之后我又不忍心去打擾她向她撒嬌時(shí),我就很羨慕我自己手中的毛戎娃娃,因?yàn)橹辽龠€有我抱著它.

放假了,同學(xué)們都有家人或朋友們陪伴著時(shí),我就好想當(dāng)一顆天上的星星,它雖然不大,也不會(huì)有太陽一樣耀眼的光芒,但至少它在夜幕降臨時(shí)還有許多同伴.

人生何其的短,我知道我做的這些夢(mèng)可能永遠(yuǎn)也不會(huì)完全實(shí)現(xiàn),但我相信,會(huì)有許多人來替我實(shí)現(xiàn).

夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)演講稿分鐘篇十三

尊敬的各位老師,同學(xué),你們好:

夢(mèng)想是我們的驅(qū)動(dòng)力,夢(mèng)想是對(duì)自己未來的憧憬,是它指引著我們向前進(jìn),沖破層層阻礙,登向夢(mèng)想的頂端。

在夢(mèng)想的催促下,我努力的學(xué)習(xí)著各種有關(guān)智能控制的知識(shí)。學(xué)習(xí)編程,拼裝各種小型機(jī)器人,現(xiàn)在已經(jīng)能完成一些簡(jiǎn)單的人物了。

在追逐夢(mèng)想的過程中,有一次,發(fā)生了令我印象深刻的事。那次我參加fll比賽,比賽主要考驗(yàn)我們的拼裝與編程能力。我的任務(wù)是拼裝出執(zhí)行任務(wù)的小車。

拼裝開始了,面對(duì)堆積如山的材料,我真有點(diǎn)不知所措,但我馬上又鎮(zhèn)定下來,努力在腦子里回憶車的樣子,并準(zhǔn)確的尋找零件,準(zhǔn)確拼裝。我腦子里明白,如果我粗心拼錯(cuò)一個(gè)零件,就可能導(dǎo)致滿盤皆輸,給到時(shí)候,我的夢(mèng)想可能也就破滅了,我不能有一點(diǎn)馬虎,應(yīng)該要小心、小心、再小心;準(zhǔn)確、準(zhǔn)確、再準(zhǔn)確最后,拼裝批示了一個(gè)下午,終于完成了??粗荒テ频氖?,再看看拼好的車子,我不由自主地笑了。

相信吧,夢(mèng)想只要你努力了,就必將會(huì)實(shí)現(xiàn)。

夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)演講稿分鐘篇十四

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是來自機(jī)械1班的學(xué)生,我叫__。今天我演講的題目是《最初的夢(mèng)想》。

人的一生應(yīng)該有夢(mèng)想,有夢(mèng)想才能有方向。朋友,你還記得你最初的夢(mèng)想嗎?

有多少人能在n年后的今天還能記得自己小時(shí)候的夢(mèng)想;有多少人能把這個(gè)最初的夢(mèng)想堅(jiān)持到最后;又有多少人最終實(shí)現(xiàn)了那個(gè)最出的夢(mèng)想!如今我站在這里,完成我最初的夢(mèng)想!

小時(shí)候的我們總愛幻想,做著各種各樣的美夢(mèng)。小時(shí)候,我們?cè)孟氘?dāng)__,可隨著年齡的增長(zhǎng),這個(gè)夢(mèng)想變得那么遙遠(yuǎn)?!皦?mèng)想總是遙不可及,我是不是應(yīng)該放棄”《老男孩》唱到,唱的那么心酸。我們的夢(mèng)想正一點(diǎn)點(diǎn)變得渺小,一點(diǎn)點(diǎn)變得現(xiàn)實(shí),甚至,一點(diǎn)點(diǎn)變得枯萎。

兄弟,還記得高中的你嗎?那時(shí)的你一天只睡5—6個(gè)小時(shí),第二天依舊激情四射,斗志昂揚(yáng)。而現(xiàn)在呢?“必修課選逃,選修課必逃”整天昏昏欲睡。兄弟,你懷念高中那個(gè)你嗎?至少我是懷念那個(gè)充滿夢(mèng)想與奮斗激情的我。“青春如同奔流的江河,一去不回來不及道別”相信很多人都被感動(dòng)了。

瀏覽世界排名前100名的一流大學(xué)中國(guó)幾乎沒有幾所,人人都說是教育體制的.問題,我說一下我的看法:在外國(guó)人眼中,大學(xué)是一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí),陶冶情操開闊視野的實(shí)現(xiàn)人生理想的地方。而中國(guó)呢?大學(xué)成了大學(xué)生發(fā)泄他們十幾年寒窗苦讀怨氣的地方。想想此時(shí)此刻,父母正拼命的掙著血汗錢供我們上學(xué)。上大學(xué)的孩子傷不起!

盡管生命有太多的不完美,但一切還要繼續(xù)。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程是艱辛的,但也是最珍貴的!新東方俞敏洪老師在浙江大學(xué)演講時(shí)說了一個(gè)《不完美論》:上帝制造人類的時(shí)候就把我們制造成不完美的人,我們一輩子努力的過程就是使自己更加完美的過程,我們的一切美德都來自于客服自身缺點(diǎn)的奮斗。

人的生活就像溪流一樣,總有一個(gè)夢(mèng)想,那就是——流向大海。有的人一輩子沒有流向大海,這條河就是不完美的。長(zhǎng)江流向大海,黃河流向大海,但長(zhǎng)江黃河以自己不同的方式流向大海。長(zhǎng)江開山劈石,穿過大山,流向大海。黃河沒有開山劈石結(jié)果繞過九曲十八彎,但是不管怎樣,生命再?gòu)?,最后的目?biāo)不變。我們唯一要記住的就是要像黃河、長(zhǎng)江一樣不斷的向前流。但是不能變成長(zhǎng)江黃河里的泥沙,最后自己沉淀下去,把生命給沉淀沒了。一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進(jìn)而努力了,但是你卻永遠(yuǎn)見不到陽光,上面的泥沙會(huì)不斷把你壓住,最后會(huì)黯無天日。大學(xué)的你千萬不能沉淀,因?yàn)槲覀兗缟系膿?dān)子很重,我們不是一個(gè)人再奮斗!我們來到大學(xué)不需要改變什么,不需要改變自己的性格,需要改變的是自己的命運(yùn)!為了那個(gè)最初的夢(mèng)想,為了使我愛的人和愛我的人過的更好,我會(huì)不懈努力,就只為那個(gè)最初的夢(mèng)想!

不必等到風(fēng)平浪靜,我們可以乘風(fēng)破浪去趕海!

不必等到陽光明媚,我們可以春寒料峭就播種!

不必等到萬事具備,我們可以一腔熱血搏人生!

最后祝愿太原理工大學(xué)的每一位學(xué)子學(xué)業(yè)有成、鑄就輝煌!

夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)演講稿分鐘篇十五

演講稿。

導(dǎo)語】為大家提供夢(mèng)想演講稿三分鐘(通用3篇),如果你有這方面的寫作需求,相信本文內(nèi)容能為你起到參考作用。演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn),在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編收集整理的文章,供大家閱讀參考。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位工友們:

大家下午好!

說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著?!鄙囊饬x在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個(gè)字,奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來,有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉。

說實(shí)話,×年前,我剛來工作的時(shí)候也有過失落和茫然,因?yàn)楣ぷ鳝h(huán)境惡劣,空氣中到處彌漫著灰塵,感覺現(xiàn)實(shí)不盡如人意,感覺離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離,一度陷入困惑之中??墒?,青春的我是一把剛剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己,“如果你是金子,到哪都能發(fā)光,只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作,你就會(huì)有所獲得”。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。

作為一名××人,心中無不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候了。我們要做的有很多很多。縱使艱難險(xiǎn)阻,也要努力前行:追求卓越,真誠(chéng)回報(bào),釋放青春能量,點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想?;蛟S我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛,這樣的平凡其實(shí)是一種偉大。因?yàn)橹挥形覀冏约呵宄?,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,?gòu)建××的宏偉藍(lán)圖需要我們大家一起付出。我們的青春是有限的,有限的青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí)、久遠(yuǎn)。

我選擇了××,從某種意義上來說,就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。青春不是人生的一段時(shí)期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會(huì)常常保持許多夢(mèng)想。大家都知道我們企業(yè)的精神:務(wù)實(shí)、敬業(yè)、創(chuàng)新、高效,雖然我們工作在不同的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家,在這里,我們信守同樣的××精神,寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們一同分享。

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

我今天演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

小時(shí)候,我曾有過無數(shù)美好的夢(mèng)想。無論是當(dāng)飛行員還是當(dāng)醫(yī)生,無論這些夢(mèng)想是否現(xiàn)實(shí),它們成為了我生命旅程中最美好的點(diǎn)綴。我要努力讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),我要成為最勤奮最堅(jiān)強(qiáng)的追夢(mèng)人!

如今我的夢(mèng)想是當(dāng)一名玩具設(shè)計(jì)師??此坪軟]出息的夢(mèng)想?yún)s一直得到爸媽的支持。在書籍和玩具的陪伴下,我快樂幸福地成長(zhǎng)著。我最喜歡拼裝、改裝玩具。我把玩具歸類、反復(fù)改裝,讓它們?cè)谖异`動(dòng)的手指下變成各種造型的飛機(jī)、輪船、汽車。很多時(shí)間我都陶醉在自己改裝設(shè)計(jì)的各種玩具中不能自拔。家中的兩個(gè)沙發(fā)和沙發(fā)附近的地盤全被我的各種玩具占領(lǐng)。學(xué)習(xí)勞累時(shí)、心情不佳時(shí)、需要靈感時(shí),那里就是我的天堂,玩具就是我親密的伴侶。我的喜怒哀樂總和玩具有關(guān),它們帶給我無數(shù)美好的童年回憶。

我要當(dāng)一名玩具設(shè)計(jì)師,我要讓我設(shè)計(jì)出的玩具與眾不同,我要讓它們給更多的小朋友帶來快樂,讓他們自信、開心、幸福地成長(zhǎng)。我不會(huì)把設(shè)計(jì)玩具當(dāng)成賺錢的工具,因?yàn)橥婢咴O(shè)計(jì)也是一門藝術(shù)。我要揣摩孩童的內(nèi)心,走進(jìn)他們的世界,讓他們?cè)谕婢咧袩o憂無慮地成長(zhǎng),讓他們的童年五彩斑斕,讓他們?cè)谕婢叩氖澜缰锌吹秸?、看到善、看到?那時(shí),我會(huì)為自己是孩子們的偶像而榮幸。

要當(dāng)好一名玩具設(shè)計(jì)師,必須有變通思維、邏輯思維、立體思維,美術(shù)思維,所以我要把每一個(gè)科目都學(xué)好,就像萬丈高樓從地起。我要打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我要腳踏實(shí)地,我要鍥而不舍,用汗水、用淚水證明我的夢(mèng)想不是亂想、不是空想!

為夢(mèng)想,做一個(gè)勤奮堅(jiān)強(qiáng)的巴蜀人!

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天,我來說說夢(mèng)想。

夢(mèng)想,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字卻包含了太多太多。有人說:有理想并為之奮斗的人一定是堅(jiān)強(qiáng)的人,有夢(mèng)想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。而我想說:夢(mèng)想,真的很美,擁有夢(mèng)想并為之奮斗的人,更美。

認(rèn)認(rèn)真真地看完了《。

開學(xué)第一課。

》,給了我很大的感觸。小時(shí)候,夢(mèng)想真的很簡(jiǎn)單。那時(shí)候我們不管夢(mèng)想是否現(xiàn)實(shí),科學(xué)家,藝術(shù)家,老師,醫(yī)生,等等一切美好的職業(yè)都能成為我們夢(mèng)想中最美好的點(diǎn)綴。也正是因?yàn)檫@些美好的夢(mèng)想伴隨著我們一步步地成長(zhǎng),到如今,我們已經(jīng)學(xué)會(huì)為著自己的夢(mèng)想而努力奮斗,我們已經(jīng)懂得追逐自己的夢(mèng)想,并且不放棄。

我想,夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。尋夢(mèng)的旅途是坎坷的,夢(mèng)想的終點(diǎn)是遙遠(yuǎn)的,但是未來卻是光明的。當(dāng)一個(gè)身體殘缺的人為著夢(mèng)想不懈地努力,當(dāng)劉偉用那雙人人都擁有的平凡的腳彈奏出一首首不平凡的鋼琴曲時(shí),你是否想過自己對(duì)于夢(mèng)想的態(tài)度,是否真的堅(jiān)持過?當(dāng)孟衡在水中起伏的時(shí)候,當(dāng)他因夢(mèng)想失敗而憤怒地嘶喊的時(shí)候,他父親告訴他,這只是夢(mèng)想的第一步,跌倒了,再站起來。一個(gè)成功背后至少有一千個(gè)錯(cuò)誤,我們永遠(yuǎn)都只能是倒下了再站起來。

夢(mèng)想是可以傳遞的,韓璇的夢(mèng)想是做一名教師,可是他卻已經(jīng)無法實(shí)現(xiàn)了。而如今,我站在這里,追求著我的夢(mèng)想,也是做一名教師的夢(mèng)想。說實(shí)話在這之前,我從沒真正地意識(shí)到將來我要做一名人民教師??墒蔷蛷默F(xiàn)在開始,就從演講開始,因?yàn)檫@是為成為一名合格教師所做的鋪墊,這也是我尋夢(mèng)途中的一塊基石。對(duì)于這個(gè)夢(mèng)想的未來我似乎還缺少點(diǎn)信心,因?yàn)榫湍壳暗奈遥覀兌?,距離成為一位合格教師的資格還差很遠(yuǎn)。但是我想借章子怡最后的那句話與大家共勉:“為夢(mèng)想,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的女人。”

夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)演講稿分鐘篇十六

各位老師、家長(zhǎng)朋友,大家好。我是楊冰然同學(xué)的家長(zhǎng),非常有幸今天能有機(jī)會(huì)和在座的各位交流一下育兒心得。其實(shí)我只是普普通通、平平凡凡的家長(zhǎng)中的一員,每一位家長(zhǎng)都望子成龍,盼女成鳳,每個(gè)人也都自己獨(dú)特的教育手段和方法,我所談的僅僅是自己的粗淺體會(huì),希望能對(duì)各位今后教育孩子有所啟發(fā)。

第一點(diǎn)我想說的是:要培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

從入校的第一天起我就要求孩子要遵守時(shí)間。即使孩子有病,看完病也要堅(jiān)持上學(xué);每天放學(xué)回家第一件事情就是完成作業(yè),作業(yè)寫不完不準(zhǔn)玩;中午再忙,也必須堅(jiān)持20分鐘的午休;晚上必須按時(shí)休息,周末孩子最晚休息也不能超過十點(diǎn)半;長(zhǎng)期的時(shí)間要求,促使孩子逐步培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,讓孩子學(xué)的更有規(guī)律、更輕松!

第二點(diǎn)我想說的是:父母是孩子的第一任老師。

小孩現(xiàn)在的生活主要可分為校園生活和家庭生活,在學(xué)校小孩會(huì)在老師的教育下茁壯成長(zhǎng),但是在家里,家長(zhǎng)就是孩子的家庭教師,孩子會(huì)不斷模仿和學(xué)習(xí)大人的所作所為。所以,家長(zhǎng)在孩子面前一定要展現(xiàn)出積極、正確、陽光的語言和行為,不能給孩子做一些錯(cuò)誤的示范。只有這樣,孩子才能在老師和家長(zhǎng)的教育合力之下,不斷地對(duì)自己的認(rèn)知和行為進(jìn)行學(xué)習(xí)和調(diào)整,從而不斷進(jìn)步。

第三點(diǎn)我想說的是:對(duì)孩子的教育要張弛有度。

在對(duì)待學(xué)習(xí)和日常習(xí)慣上,我嚴(yán)格要求孩子。但在對(duì)待考試成績(jī)上,我不是一切向分?jǐn)?shù)看。每一次考試,當(dāng)孩子考的不理想時(shí),不盲目批評(píng),孩子只要有認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,考試考多少分都不要過于苛責(zé)。我會(huì)與孩子一道分析試卷,看問題出在哪兒,如果是知識(shí)點(diǎn)掌握不夠牢,繼續(xù)加以鞏固;如果是粗心犯錯(cuò),則會(huì)嚴(yán)厲批評(píng),但決不動(dòng)手打孩子,也不會(huì)說些傷孩子自尊心的話。只要孩子認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤出在哪,下次不再犯同樣的錯(cuò)誤,這就是一種進(jìn)步和提高。在這種張弛有度的教育環(huán)境下,讓孩子自己慢慢明白,什麼是對(duì)的、應(yīng)該做的,什麼事錯(cuò)的、不應(yīng)該做的。

孩子是父母的希望,在幾年里,我深深的體會(huì)到,孩子的教育是一個(gè)偉大而復(fù)雜的工程,孩子所取得的每一點(diǎn)成績(jī),無不包含著老師的心血和廣大家長(zhǎng)的期待和付出,在感謝所有老師辛勤勞動(dòng)的同時(shí),也祝愿所有在座朋友的孩子們都能夠健康、快樂、茁壯成長(zhǎng)!謝謝!

夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)演講稿分鐘篇十七

大家好!

今天,我要演講的題目是《我的理想》。

理想,一個(gè)多么美妙動(dòng)聽的詞語。每個(gè)人的理想都有所不同,每個(gè)人都擁有屬于自己的理想,關(guān)鍵是看你自己要怎樣來實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。

我的理想就是當(dāng)一名律師。

每當(dāng)我在電視上看到那些衣著端莊的律師們,在法庭上振振有詞地替受害者洗清冤屈時(shí),我心中的敬佩感油然而生。我多么希望在不久的將來,我也能像那些叔叔阿姨們那樣,站在莊嚴(yán)的法庭上,用自己豐富的法律知識(shí)來替受害者申張正義,讓害人者得到應(yīng)有的懲罰。

現(xiàn)在成為一名出色的律師,已成為我的崇高理想。但是,我知道光憑想象是沒用的,必須付諸于實(shí)際行動(dòng)。為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我已經(jīng)暗暗下定決心:從現(xiàn)在開始,勤奮學(xué)習(xí),用我的辛勤和汗水,使我的理想不再是夢(mèng)。

我的演講講完了,謝謝大家。

夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)演講稿分鐘篇十八

老師們,同學(xué)們,大家好!

我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名思想家墨翟先生曾說過:志不強(qiáng)者智不達(dá)。的確,我國(guó)古往今來的大人物們都有“鴻鵠之志”,因此,我認(rèn)為,一個(gè)人不能沒有理想。

我作為在座中的一員,也有理想。而我的理想,則是成為一名科學(xué)家,因此,我崇拜的人物就是。

我深知,做一名科學(xué)家,所需要的正如先生所言:“天才=99%的汗水+1%的靈感?!焙筇斓呐Γ浅蔀樘觳排c否的關(guān)鍵。先生去世后,科學(xué)家們對(duì)他的大腦研究,認(rèn)為這是科學(xué)界的一大謎團(tuán)。但事實(shí)上,先生年幼時(shí)也被老師斥為低能兒,那么,我由此得出結(jié)論:天才是后天鍛煉出來的,腦子越用越靈。

我的理想是成為一名科學(xué)家也就是我的愿景。愿景是什么?就是愿望中的前景。假設(shè)前景是寶玉,那么愿景就是玉璞。而圣經(jīng)中說“沒有愿景,人就會(huì)消亡?!辈恍覄t是看不到愿景。我既然確定了我的愿景,那么,我將會(huì)為我的愿景作出奮斗,努力去實(shí)現(xiàn)我的愿景。我們常說:“你的理想決定你成什么樣的器?!蔽艺J(rèn)為,我的理想不能完全主宰我的命運(yùn),科學(xué)家不是靠空想就能當(dāng)上的,我們需要有志,無論是幼年、青年、壯年還是暮年,都要勇于探索、勇于嘗試、勇于奮斗。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說過:老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。

我們要為我們的理想、我們的愿景去奮斗,那么,奮斗的目標(biāo)和方式呢?在中學(xué)生中走紅的作家韓寒因?yàn)樵凇捌唛T紅燈”之下落榜,因此極力去諷刺我國(guó)的應(yīng)試教育,我個(gè)人則認(rèn)為,應(yīng)試教育的“利”大于“弊”,這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”,留下的一定是會(huì)閃光的。那么,我們就不能在滔滔的學(xué)習(xí)潮流中被沖下下游。我們常說“力爭(zhēng)上游”。我個(gè)人則認(rèn)為為理想而奮斗之一場(chǎng)人生中的戰(zhàn)役。我們要與不良的習(xí)慣戰(zhàn)斗,為了我們的榮譽(yù)而戰(zhàn),為了我們的理想而戰(zhàn),為了我們的愿景而戰(zhàn)。我的理想、我們的理想將會(huì)在這場(chǎng)意義重大的“戰(zhàn)役”中褪盡浮華!

小學(xué)階段的最終挑戰(zhàn)正在向我們逼近。正所謂“磨刀不誤砍柴工”,回想起我們?cè)谛W(xué)階段中的“磨刀”磨出來的成品究竟用于砍柴能砍多久。在過去的六年里,我們看到了我們的成就,為什么有的刀能斬?cái)鄟y麻,為什么有的刀卻如朽戈鈍甲,這取決于我們?yōu)槲覀兊睦硐胨冻龅膽B(tài)度。

科學(xué)家需要有過人的智慧、冷靜的頭腦和善于觀察的雙眼。相信在座的同學(xué)們大都想成為卓越的科學(xué)家,都有遠(yuǎn)大的抱負(fù)。如果你和我一樣的話,那么就要思考一下我們的這三點(diǎn)具不具備,然后根據(jù)實(shí)際的情況來確定我們的奮斗目標(biāo),然后努力把它變成前景。

可是在考試的面前,即使你有再大的聰明才智,過不了這一關(guān)也是白搭。記得有一篇作文,講述了一個(gè)美術(shù)天才因?yàn)槟昴暌蛴⒄Z和政治不過關(guān)考不上自己心儀的美術(shù)學(xué)院,因此郁郁而終。在應(yīng)試教育的實(shí)際考察面前,理想和愿景都是其次的我們的目標(biāo)是在做好基本的準(zhǔn)備后再去為愿景而奮斗。

各位的理想肯定都各有各的不同,但是為它奮斗的過程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫到:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。為求“索”,我希望各位能夠在小考中發(fā)揮自己的最高水平,而我,也不例外。

為了理想,為了明天,奮力沖向光輝的頂點(diǎn)吧!

我的講話完了,謝謝。(鞠躬)。

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