德育校長述職述廉報告(匯總13篇)

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德育校長述職述廉報告(匯總13篇)
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報告通常包括背景信息、目的、方法、結(jié)果和結(jié)論等要素。編寫報告時,我們應(yīng)該注重提煉和歸納,將復(fù)雜的內(nèi)容簡潔明了地呈現(xiàn)給讀者。報告的范文中,我們可以看到優(yōu)秀的報告是如何組織結(jié)構(gòu)、清晰表達(dá)和準(zhǔn)確用詞的。

德育校長述職述廉報告篇一

我現(xiàn)任地委黨校校委委員、副校長,地區(qū)行政學(xué)院副院長,主持學(xué)校全面工作,現(xiàn)將本人__年度履行崗位職責(zé)情況和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作情況匯報如下:

一、“德”方面。

注重加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線方針、政策,國家的法律、法規(guī)和地委、行署的決策、決議。旗幟鮮明地反對民族分裂主義和非法宗教活動,維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),在大是大非問題上立場堅定,不斷增強(qiáng)政治敏銳性及鑒別力。嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律,立場堅定,堅決與自治區(qū)黨委和地委保持高度一致。

堅持民主集中制原則,嚴(yán)格按照黨?!拔逯匾淮蟆弊h事規(guī)則,重大事項堅持集體研究決定,遇事能與班子成員交換意見,溝通思想,尤其是在重大問題上自覺維護(hù)班子的團(tuán)結(jié),服從大局,注意聽取各方面的意見和建議,充分發(fā)揚(yáng)民主,積極主動與其他領(lǐng)導(dǎo)配合,使班子形成合力。

二、“能”方面。

主持學(xué)校全面工作,身感責(zé)任重大,自己注意發(fā)揮中層干部的工作能力和積極性,同時能結(jié)合黨校實際,引導(dǎo)干部職工轉(zhuǎn)變觀念,樹立全校一盤棋的思想,圍繞學(xué)校中心工作,把注意力放在預(yù)判、把握和解決實際問題上,努力提高統(tǒng)攬全局和駕馭協(xié)調(diào)以及處理復(fù)雜問題的能力,工作上有一定的預(yù)見性和超前性,做到部署重要工作、過問重大問題、協(xié)調(diào)重點環(huán)節(jié)、督辦重點任務(wù)。

重大問題、原則問題頭腦清醒,堅持管全局、管方向、管大事,在全局指導(dǎo)和宏觀決策上,不斷提高自己系統(tǒng)思考和綜合把握的能力,力求和班子成員共同帶好教職工隊伍,學(xué)校工作進(jìn)展順利。

三、“勤”方面。

工作有事業(yè)心,責(zé)任感,以身作則,公道正派,凡要求教職工做到的,自己首先身體力行,從未搞特殊化,有良好的道德品質(zhì),經(jīng)常與干部職工交流談心,了解他們的工作、生活、思想等情況,鼓勵他們做好本職工作,團(tuán)結(jié)同志。

注意掌握教職工思想動態(tài),加強(qiáng)思想政治工作,注重教職工關(guān)心的熱點難點問題,幫助教職工解決實際問題。能夠注意聽取不同意見,注意加強(qiáng)民主決策的透明度,能夠嚴(yán)格遵守并落實各項規(guī)章制度,并注意抓執(zhí)行落實環(huán)節(jié),能夠嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì),嚴(yán)格勞動紀(jì)律,不斷改進(jìn)工作作風(fēng)。

四、“績”方面。

(一)維護(hù)社會穩(wěn)定工作。組織辦公室完善社會治安長效機(jī)制,建立嚴(yán)格的學(xué)校安全保衛(wèi)值班制度,按照地委、行署關(guān)于做好社會穩(wěn)定工作各階段的要求,嚴(yán)防死守,全力確保不出任何安全差錯,做到了思想意識到位、安全防范措施到位,維護(hù)了自治區(qū)文明單位的榮譽(yù),營造出政治安定、工作秩序良好的校園環(huán)境。

(二)組織后勤處完成主體班學(xué)員及參加紅色教育各個班次學(xué)員在校住宿和就餐等工作任務(wù),努力提高服務(wù)水平和質(zhì)量,學(xué)員比較滿意。嚴(yán)格學(xué)員管理,組織學(xué)員處完成全年主體班學(xué)員日常管理、黨性鍛煉、學(xué)員文體活動、遵守紀(jì)律情況檢查、總結(jié)評比等工作。

(三)組織教學(xué)各相關(guān)處室,順利地完成了主體班、專題研修班及紅教班三個層次,總計3020人的培訓(xùn)任務(wù)。社會化培訓(xùn)會計繼續(xù)教育完成1300人的培訓(xùn)任務(wù)。

(四)組織辦公室人員編寫《黨校動態(tài)》9期,及時將學(xué)校開展工作情況向上級反映。

(五)財務(wù)工作,嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)“收支兩條線”的規(guī)定,做到不該花的錢堅決不花,嚴(yán)格執(zhí)行政府采購制度,嚴(yán)格預(yù)算外收入和管理,堅決不設(shè)小金庫。同時加強(qiáng)學(xué)校物資、物品、食品等采購管理,實行“雙人采購”方法,嚴(yán)格制度管理。

(六)積極參與“重走人民軍隊進(jìn)軍新疆路”紅色教育基地工作,作為領(lǐng)導(dǎo)小組成員,多次帶參加紅色教育班次學(xué)員赴星星峽和伊吾進(jìn)行現(xiàn)場教學(xué)。

(七)全力配合地委組織部,做好__省援疆公寓及配套設(shè)施建設(shè)項目和地委黨校新校址建設(shè)項目相關(guān)工作?,F(xiàn)河南省援疆公寓及配套設(shè)施建設(shè)項目已完成主體施工,正在進(jìn)行二次結(jié)構(gòu)施工。地委黨校新校址綜合樓項目招標(biāo)已完成,正在進(jìn)行場地平整、搭設(shè)圍欄等工作。

(八)積極落實地委扶貧工作的相關(guān)精神,做好包村幫扶工作,協(xié)助地區(qū)領(lǐng)導(dǎo),協(xié)調(diào)泰勝風(fēng)能設(shè)備有限公司提供50萬元的專項扶貧款,支持淖毛湖開發(fā)區(qū)農(nóng)牧設(shè)施建設(shè)。

(九)發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭作用,積極參加各類政治活動、義務(wù)勞動和各種捐獻(xiàn)活動。

(十)組織安排相關(guān)人員完成黨建工作季度考核驗收,機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作驗收及社會管理綜合治理、普法工作、安全生產(chǎn)、計劃生育及檔案等年終迎檢工作。

(十一)積極爭取領(lǐng)導(dǎo)和部門支持,全年解決8名教職工中級職稱問題并兌現(xiàn)工資。

五、“廉”方面。

遵守《廉政準(zhǔn)則》相關(guān)制度,沒有違反有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)定和要求。認(rèn)真落實《中共哈密地委黨校__年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐化工作責(zé)任分解方案》,嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制度,能聯(lián)系自身思想實際和工作實際,提高對廉潔從政重要性的認(rèn)識,不斷強(qiáng)化自律意識,構(gòu)筑思想道德防線,自覺接受廉潔從政教育,自覺抵制腐朽思想的侵入,增強(qiáng)拒腐防變的能力。

以身作則、廉潔自律,抓好學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,堅決杜絕和反對謀取私利,注意從根源上預(yù)防腐化問題。在廉政建設(shè)方面,我認(rèn)識明確,能夠牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕,沒有發(fā)生過鋪張浪費,奢侈揮霍的現(xiàn)象,在個人收入申報,個人重大事項請示報告、車輛使用、住房、公務(wù)接待等方面沒有發(fā)生問題。

六、存在的不足。

一是理論學(xué)習(xí)不全面,學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng),理論聯(lián)系實際不夠。

德育校長述職述廉報告篇二

20xx年,我加強(qiáng)學(xué)習(xí),廉潔自律,恪盡職守,帶領(lǐng)全體育才人立足本校實際,上下同欲,全面實施差異教育,堅持“科研引領(lǐng)、創(chuàng)新驅(qū)動、改革推動、項目帶動、家校聯(lián)動”的辦學(xué)策略,深入推進(jìn)課程和課堂改革,實現(xiàn)了校園發(fā)展的突破性進(jìn)展,出色地完成了年初確定的工作任務(wù),得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,教育質(zhì)量、辦學(xué)品質(zhì)、社會聲譽(yù)和家長滿意度大幅提升。

一、學(xué)習(xí)理論,履行職責(zé),加強(qiáng)思想政治建設(shè)。

一是認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的xx大、xx屆四中及五中全會和習(xí)近平重要講話精神,大力加強(qiáng)作風(fēng)、思想政治和黨風(fēng)廉政建設(shè),以辦好人民滿意的教育為抓手,認(rèn)真貫徹落實市委市政府重大決策部署,先后召開了“會員卡清退”“慵懶散治理”“小班化教育實驗”等4次專項會議。

二是凝心聚力、攻堅克難,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校教職工圓滿完成了省教學(xué)示范校園迎檢、省依法治校復(fù)檢、省小學(xué)課程實施水平督導(dǎo)評估、致遠(yuǎn)樓抗震加固既恢復(fù)工程、新游泳館招標(biāo)建設(shè)、小班化教育試點、歷史遺留問題化解等任務(wù),成功承辦了中國教育學(xué)會初中教育專業(yè)委員會第十七次學(xué)術(shù)年會暨初中教育改革創(chuàng)新成果博覽會。

三是用心參加齊魯名校長第三協(xié)作組會議、國家教育行政學(xué)院第77期“基礎(chǔ)教育改革動態(tài)”研修班、大連小班化教育工作考察、xx市教育轉(zhuǎn)型下的小班化教育()專題考察、“校園特色與義務(wù)教育均衡化發(fā)展”江浙滬教育考察等活動。

四是先后組織編印政策法規(guī)資料兩輯,在編印5冊規(guī)章制度匯編的基礎(chǔ)上,又整理編印了1冊續(xù)編,為校園發(fā)展帶給了強(qiáng)有力的制度保障。

二、推進(jìn)改革,不斷發(fā)展,完成校園重點工作。

一是教師發(fā)展取得突破性進(jìn)展。實施師德建設(shè)、教師研訓(xùn)和讀書行動計劃,依托名師工作室,組建教師學(xué)習(xí)共同體,落實教師多元評價改革措施,開展了師德十佳、十大感動育才人物、愛心獎、進(jìn)步獎、個性貢獻(xiàn)獎及讀書十佳等評選活動。涌現(xiàn)出翟福東、王江海、張永翠、李艷梅等一大批愛駐育才、德學(xué)雙豐的優(yōu)秀教師,收到家長表揚(yáng)信5封,王燕老師被評為xx市首屆道德模范,崔婧老師被評為黃河口最美女教師;張樹清、譚春燕、陳飛、姜妮娜、侯培勇、黃明真、李愛云等一大批老師犧牲休息時間為學(xué)生義務(wù)輔導(dǎo)。

崔靜、孟凡波、倪慧娟被評為20xx年“市優(yōu)秀班主任”,陳淑芬等在全國中小學(xué)班主任會議作了典型發(fā)言;外派485人次參加了省內(nèi)外觀摩課、學(xué)術(shù)會議和高端論壇,組織185名中小學(xué)教師參加了20xx年山東省暑期全員遠(yuǎn)程研修活動;教師反思集《探尋自主課堂的奧秘》由漓江出版社出版發(fā)行,90篇論文在市級以上評選中獲獎,77項論文在各級各類刊物發(fā)表(核心期刊發(fā)表14項),134項講課活動獲市級以上獎勵。

二是課程和課堂改革再創(chuàng)輝煌。透過調(diào)序、整合、優(yōu)化,用心推進(jìn)國家課程的校本化改造,完善三級課程管理體系,深入推進(jìn)了自主課堂改革。*年級數(shù)學(xué)英語和五六年級體育差異走班成效顯著,開設(shè)了95門校本課程,又提煉了《游泳》等9門校本精品課程資源;在研10項省課題,2項市課題,校小課題共立項110項。邀請市教科院楊守菊、尚凡青等專家到校對各學(xué)科“自主課堂模式”進(jìn)行指導(dǎo)。

先后選派周象霞、石其剛、陳金凱等10位教師執(zhí)教課改示范課或作專題報告;組織韓科芳等12名教師舉辦了首屆教師論壇活動,舉辦了10余次課改經(jīng)驗交流會,舉辦了全體教師說課標(biāo)、說教材和說個人建模活動;先后到廣饒稻莊鎮(zhèn)大營校園等四校進(jìn)行“送課下鄉(xiāng)”。《校本課程實踐與探索》已由福建教育出版社出版,并榮獲首屆xx市教學(xué)成果三等獎(一等獎空缺)。20xx年1月8日、15日,《中國教育報》連續(xù)報道了我校實施差異教育的辦學(xué)經(jīng)驗和改革成果。5月27日,《山東教育報》專版報道我校的差異教育改革成果。

9月23—25日,中國教育學(xué)會初中教育專業(yè)委員會第十七次學(xué)術(shù)年會暨全國初中教育改革創(chuàng)新成果博覽會在我校召開現(xiàn)場會,98位教師展示了校本課程公開課,將我校的校本課程建設(shè)等改革成果向全國推廣。《中小學(xué)管理》《基礎(chǔ)教育論壇(文摘版)》《輔導(dǎo)員》《創(chuàng)新教育》《教育研究》等報刊雜志先后對我校辦學(xué)經(jīng)驗進(jìn)行重點推介,在省素質(zhì)教育論壇和省教學(xué)示范校園校長論壇做校園改革成果典型發(fā)言。

三是教育質(zhì)量大幅提升,素質(zhì)教育成果突出。全力推進(jìn)全員導(dǎo)師育人制和班主任助理制,加強(qiáng)三級組織建設(shè),實施家長素質(zhì)提高工程,用心推進(jìn)學(xué)生評價制度改革。全年組織了16場年級以上規(guī)模的家教報告會,評選表彰優(yōu)秀家長300多人次;表彰每周一星、雛鷹獎?wù)?、美德少年及各類學(xué)生5000多人次,利用節(jié)假日組織學(xué)生參加社會實踐活動21800多人次;組織家長講壇45場,2600多名家長進(jìn)校辦公,參與聽課、監(jiān)考、學(xué)生管理等。

今年我校初中畢業(yè)生實現(xiàn)了中考錄取率的連續(xù)增長,信息技術(shù)a等率99%以上,實驗技能平均成績9.5分,體育測試57分。八年級生物、地理會考成績與往年相比有巨大提升,信息技術(shù)a等率95.01%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)于縣區(qū)和市直其他校園。學(xué)生參加市級以上各類比賽獲獎650余人次。校園以優(yōu)異成績透過了省級小學(xué)教學(xué)示范校、省小學(xué)課程實施水平評估和全市教育現(xiàn)代化校園驗收,并獲“全國基礎(chǔ)教育特色校園”等榮譽(yù)。

四是游泳繼續(xù),其他藝體特色取得長足發(fā)展。貫徹市委書記、人大常委會主任姜杰和市委副書記、市長申長友視察我校時加強(qiáng)藝體特色建立工作的指示精神,認(rèn)真抓好游泳、合唱、舞蹈、足球、乒乓球等各種團(tuán)(隊)的訓(xùn)練和比賽。在20xx年省級和全國各類游泳比賽中,奪得16金、17銀、21銅。初中組、小學(xué)組均獲山東省中小學(xué)體育聯(lián)賽游泳比賽團(tuán)體總分第一名,我校被正式命名為xx市游泳訓(xùn)練中心。

足球、乒乓球分別榮獲xx市中小學(xué)生體育聯(lián)賽第一名和第三名,經(jīng)典誦讀《豐碑》獲全市第一名、全省二等獎的好成績,拉丁舞《青春炫舞》獲市第四屆中小學(xué)藝術(shù)展演(舞蹈類)中學(xué)組一等獎,大合唱《唱臉譜》《送別》獲全省中小學(xué)合唱節(jié)合唱比賽一等獎,小品《擺攤》獲戲劇類表演一等獎和創(chuàng)作獎。

五是辦學(xué)條件極大改善,歷史遺留問題徹底解決20xx年校長述職述德述廉報告20xx年校長述職述德述廉報告。爭取資金1700多萬元完成了游泳館建設(shè)項目招標(biāo)開工手續(xù)辦理及主體框架建設(shè)、致遠(yuǎn)樓抗震加固恢復(fù)、運動場地改造、部分教學(xué)樓教職工衛(wèi)生間改造、美術(shù)展室和舞蹈房、電子閱覽室、校園音響系統(tǒng)改造等工程。徹底解決了與山東齊泰建筑公司的經(jīng)濟(jì)訴訟、徐芳光房屋出租合同糾紛和東發(fā)建筑安裝公司的配套工程糾紛等歷史遺留問題,為校園發(fā)展掃清了障礙。同時,嚴(yán)格落實安全“一崗雙責(zé)”制,健全各種安全應(yīng)急預(yù)案,切實加強(qiáng)校車安全管理,全年未發(fā)生安全職責(zé)事故,校園被評為“市級平安單位”

三、廉潔自律,持續(xù)操守,維護(hù)校園正當(dāng)利益。

一是凡涉及工程維修的基建項目均遵照市政府相關(guān)規(guī)定和程序進(jìn)行招標(biāo),主動向市紀(jì)委匯報并及時邀請介入。二是帶頭落實中央的八項規(guī)定,堅持定期的中心組學(xué)習(xí)制和重大事情群眾決策制,堅持校務(wù)黨務(wù)公開,用心實施民主管理,凡校園重大決策和涉及教師切身利益的考核評價政策均提交教代會討論審議透過。三是在校園基建、歷史遺留問題處理、改革推進(jìn)等工作中,堅持原則,秉公辦事,頂住威脅和壓力,將群眾的利益放在首位。四是講奉獻(xiàn),以校為家,幾乎沒休息過雙休日和節(jié)假日,在急、難、險、重任務(wù)面前能夠身先士卒,率先垂范。

四、不斷鉆研,勇于攀登,推介校園改革經(jīng)驗。

一是我認(rèn)真閱讀了《教育是沒有用的》《第56號教室的玄機(jī)》《第56號教室的奇跡》等書籍5本,并對老師進(jìn)行了群眾推薦,出版了隨筆集《教育是明天》,編著出版了《校本課程開發(fā)的實踐與思考》。作為專家評委參加了省師訓(xùn)干訓(xùn)中心組織的初中校園教學(xué)團(tuán)體培訓(xùn)答辯會。

二是由我主持的市規(guī)劃辦課題《差異教育的理論與實踐研究》進(jìn)行了中期階段性總結(jié),主持的省重點課題《義務(wù)教育階段實施差異教育的理論與實踐研究》進(jìn)行了階段性總結(jié)。

三是在全國中文核心期刊《中小學(xué)管理》發(fā)表了論文《“差異教育”:促進(jìn)學(xué)生個性化發(fā)展的探索》。在齊魯名校長張廣利工作室上傳隨筆和文章96篇,在新華教育論壇—“大國教育之聲”被授予“基礎(chǔ)教育突出貢獻(xiàn)獎”,并在“中小學(xué)生創(chuàng)新精神的培養(yǎng)”分論壇上做現(xiàn)場訪談。

四是接待臨沂、德州、利津、廣饒、勝利教管中心等市內(nèi)外校園參觀和交流12次300余人,我代表校園在泰安、濟(jì)南、萊蕪、青島等地作改革經(jīng)驗介紹13場次,先后在全國第五屆中小校園長論壇、首屆山東省以校為本的課程資源開發(fā)學(xué)術(shù)研討會上做典型發(fā)言,課改成果正向省內(nèi)外輻射推廣。

回顧20xx年的工作,我圓滿完成年內(nèi)各項目標(biāo)任務(wù),實現(xiàn)了校園的突破發(fā)展,但受基本建設(shè)、歷史遺留問題處理、迎檢等影響,導(dǎo)致深入課堂和推進(jìn)改革的跟進(jìn)措施研究和落實不夠。在新的一年,我將抓住全市教育現(xiàn)代化實施的大好機(jī)遇,繼續(xù)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職員工,堅持質(zhì)量核心,不斷改革創(chuàng)新,深入實施差異教育,繼續(xù)推進(jìn)課程和課堂改革,優(yōu)化教學(xué)過程管理,全面落實校本研究措施,進(jìn)一步提升育才質(zhì)量和辦學(xué)品質(zhì),為早日實現(xiàn)全市、省內(nèi)外有必須影響力的差異教育品牌校園而不懈努力奮斗!

德育校長述職述廉報告篇三

2012年即將過去,回顧梳理總結(jié)各方面的工作,有利于自己今后更好的開展工作,現(xiàn)將自己這一年的工作總結(jié)如下:

能堅持四項基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)、中心組學(xué)習(xí)、黨員組織生活及工會組織的各項活動。能自覺進(jìn)行理論學(xué)習(xí),提高政治思想覺悟,認(rèn)真學(xué)習(xí)精神及教育發(fā)展綱要和省市教育工作會議精神,堅持學(xué)習(xí)學(xué)校管理知識及業(yè)務(wù)知識。平時工作中加強(qiáng)黨性修養(yǎng),廉潔從教,服從安排,密切聯(lián)系群眾,增強(qiáng)服務(wù)意識。嚴(yán)守教師職業(yè)道德規(guī)范,堅持教書育人,為人師表。注意協(xié)調(diào)人際關(guān)系,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和管理水平,努力營造和諧向上的工作氛圍。

另外,自己在分管的年級工作中,能注重調(diào)動教師的積極性,團(tuán)結(jié)教師營造和諧氛圍,充分發(fā)揮教師的能動性和創(chuàng)造性,2012年學(xué)測成績較去年有提高,一次性合格率達(dá)到98.6%。同時不斷調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)策略,在全體教師的共同努力下,2012屆高考取得了優(yōu)異成績,本二以上本科錄取139人,錄取率達(dá)到50.7%,名列前茅。還與教科室同志一起,積極推進(jìn)教科研活動,今年自己參與的國家級課題《新課程下美術(shù)特色高中高中課堂有效教學(xué)探索》順利結(jié)題,在青山高中,積極參與幸福教育課題的研究,為學(xué)校優(yōu)質(zhì)發(fā)展增添動力。

在工作之余,我始終把管理、教學(xué)理念的重組和水平的提高作為自身素質(zhì)提高的努力方向。認(rèn)真撰寫教學(xué)文章和心得體會,另外還擔(dān)任《贏在高考》的副主編工作。把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的必需與同事交流,積極參加校內(nèi)外的各種培訓(xùn)業(yè)務(wù),12月參加省任職資格培訓(xùn)班,開拓視野,自身的業(yè)務(wù)水平也得到提高。我始終牢記要想做個好領(lǐng)導(dǎo),首先要做個好教師。上半年我擔(dān)任高二(1)班、下半年調(diào)任后擔(dān)任高二(8)班的語文教學(xué)工作。在教學(xué)工作中能注意每一個教學(xué)環(huán)節(jié),結(jié)合學(xué)生實際,堅持向45分鐘要質(zhì)量,使自己的教學(xué)目標(biāo)更明確,教學(xué)更有針對性,提高了教學(xué)時效。在語文組中發(fā)揮自己的作用,和組內(nèi)所有老師一起為增強(qiáng)青山中學(xué)語文組的競爭力做出了自己的一份貢獻(xiàn)。

以身作則,嚴(yán)格遵守廉潔自律各項規(guī)定。任職以來,沒有違反規(guī)定收送現(xiàn)金、有價證券和支付憑證及貴重物品;配偶、子女、其他親友及身邊工作人員沒有經(jīng)商辦企業(yè)或從事中介活動謀取非法利益;沒有用公款公物操辦婚喪喜慶事宜和利用婚喪喜慶事宜大操大辦、借機(jī)斂財;沒有參加賭博或為賭博提供條件或者為賭博活動提供保護(hù);沒有“跑官要官”行為,沒有借選拔任用干部之機(jī)為自己或他人謀取私利;沒有接受可能影響公正執(zhí)行公務(wù)的宴請和禮物饋贈;沒有以開會、出差等名義用公款旅游,以及用公款變相出國出境旅游;沒有經(jīng)商辦企業(yè)、沒有違反規(guī)定在企業(yè)兼職、兼職取酬或投資入股等行為,沒有從事有償中介活動;沒有違反其他領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政規(guī)定的情況。

到unjs后感覺工作很繁忙,但是心情很愉悅。因為青山有一個團(tuán)結(jié)和諧的領(lǐng)導(dǎo)班子,有一支富有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的中層干部隊伍,有一支朝氣蓬勃、敬業(yè)質(zhì)樸的教師隊伍,各項工作都能得到大家的支持、配合和幫助,借此機(jī)會,向大家表示衷心的感謝!今后,我將加倍努力,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。

德育校長述職述廉報告篇四

本年度我分管學(xué)校的安全、教學(xué)和德育工作?;厥滓荒陙淼墓ぷ鳎窃诰o張匆忙中度過的,繁雜卻充實,忙碌不失條理。雖然涉及面較廣,頭緒較多,但在校長直接帶領(lǐng)下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,各項工作得以順利的進(jìn)行。現(xiàn)就我一年來的工作,向領(lǐng)導(dǎo)、老師匯報,恭請指正。

在教育不斷改革創(chuàng)新的今天,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能適應(yīng)自己分管業(yè)務(wù)的工作需要,才能更好的指導(dǎo)、解決在日常工作中碰到的各種問題,要求自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。因此,堅持學(xué)習(xí)教育管理理論和教育教學(xué)理論知識。去年11月參加深圳市校長資格培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)深深體會到,在教育教學(xué)領(lǐng)域,有很多好的可操作性的方法值得我們學(xué)習(xí)和借鑒,學(xué)校的發(fā)展還有許多可探索之路要走,使自己的觀念得以更新,業(yè)務(wù)知識不斷豐富,管理水平得到有效的提升。

從任職起,就不斷鞭策自己,各項工作都要以身作則。因此,在工作中,總是踏踏實實、勤勤懇懇地落實完成上級、學(xué)校的各項任務(wù)。經(jīng)常早出晚歸,把學(xué)校大大小小的工作,都當(dāng)作自己的份內(nèi)事,凡事以學(xué)校、教師、學(xué)生利益為出發(fā)點去思考問題,說真話,做實事,當(dāng)好校長的幫手,做好執(zhí)行工作的&“勇士&”,以自己的實際行動帶動學(xué)校各項工作的開展。

我把寬以待人、嚴(yán)以律己、遵紀(jì)守法、廉潔自律作為自己的工作準(zhǔn)則,時刻以師德規(guī)范要求自己,充分發(fā)揮模范帶頭作用,對上為學(xué)校為校長負(fù)責(zé),對下為老師、學(xué)生負(fù)責(zé)。和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的`關(guān)鍵,而學(xué)校的教育教學(xué)工作落實在于富有創(chuàng)造力的群體中的每一位教師,充分發(fā)揮教師的工作潛能,是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,堅持從教師中來,到教師中去,努力營造行政與老師之間融洽的工作關(guān)系,是我工作與做人的根本。一年來,我始終抱著&“學(xué)無先后,賢者為先&”的思想,虛心學(xué)習(xí)、尊重老師,與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作。重大活動能及時征求校長、各部門和老師們的意見,形成共識,使各項工作更有條理、更為落實、更有效果。

安全工作是學(xué)校所有工作的保證,堅持把安全作為學(xué)校的首要工作來抓,以預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,強(qiáng)化管理,健全制度,建立安全領(lǐng)導(dǎo)小組、制定各項安全意外事故處置預(yù)案制度和制度落實,簽定安全責(zé)任書,實行&“-崗雙責(zé)&”,進(jìn)一步夯實安全責(zé)任,過去的一年,在全體師生的共同努力下,特別是在各級長、班主任和值日師生的努力下,做到學(xué)校安全無空隙的防患與排查,從校園建筑物立體式排查到師生的課堂、課間排查;根據(jù)學(xué)校實際情況,利用班會、廣播、升旗儀式等時間,開展安全預(yù)防教育,自護(hù)自救教育,提高廣大學(xué)生的安全意識、防范能力和自我保護(hù)能力,加大安防設(shè)施投入,保證教育教學(xué)工作正常進(jìn)行。

學(xué)校德育工作的順利開展,最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神、能力強(qiáng),工作有特色,團(tuán)結(jié)互助的以班主任和年級組長為主的德育隊伍。加強(qiáng)班主任和年級組長隊伍的建設(shè),拓寬育人渠道,拓展育人隊伍,構(gòu)建&“三位一體&”的全員育人機(jī)制;在管理制度上,發(fā)揮年級組的作用,大膽放心地發(fā)動年級組長承擔(dān)起組長的職責(zé)。各個年級組長根據(jù)本年級的情況,對本年級的重要活動,制定了具體詳細(xì)的工作計劃,使各類活動能順利開展,年級組在自主管理的基礎(chǔ)上,發(fā)揮了個體作用和主動性,積極開展工作,形成了各個年級的工作特色;建立了學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會制度,商討學(xué)校近期工作,研究學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r。本學(xué)年的德育工作主要圍繞如下幾方面展開:

1、堅持定期召開班主任經(jīng)驗交流會和例會;。

2、迎接各類檢查、驗收,打造學(xué)校品牌。

4、召開形式多樣家長會,加強(qiáng)家校聯(lián)合;。

5、抓學(xué)生常規(guī)管理,重養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣;。

6、全面開展迎大運uu五色花系列活動,

7、加強(qiáng)德育工作實效的探索與研究。

德育校長述職述廉報告篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

一年來,在校園黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,我和班子成員一道,以_理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,不斷加強(qiáng)改善黨的建設(shè)和思想政治工作,統(tǒng)一思想、凝聚力量、振奮精神,用心開展“制度建設(shè)年”活動,注重發(fā)揮黨委的政治核心作用,保證黨的路線、方針、政策在校園貫徹執(zhí)行,保證黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制順利實施,完成了年初制定的各項工作目標(biāo),切實履行了黨委書記的崗位職責(zé)。下面,就__年度本人履行職責(zé)和反腐倡廉狀況報告如下:

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、錘煉黨性,不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。

按照武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、解決問題、推動工作的要求,我注重馬克思主義基本原理和黨的路線、方針、政策的學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大文件精神和十七屆四中、五中全會精神,并聯(lián)系工作實際對校園發(fā)展和黨的建設(shè)等問題進(jìn)行了思考和探討,從理論學(xué)習(xí)和工作實踐中不斷提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

(一)錘煉黨性,不斷增強(qiáng)政治意識。在日常工作生活中時刻注意加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅定理想信念,認(rèn)真貫徹民主集中制原則,準(zhǔn)確把握校園黨建工作的重點任務(wù)、政策界限和具體要求,認(rèn)真貫徹《干部選拔任用條例》,用心為校園的發(fā)展帶給政治保證和人才智力支持。

(二)轉(zhuǎn)變作風(fēng),筑牢思想根基。樹立為全校師生服務(wù)的思想,恪盡職守,秉公辦事,增強(qiáng)抵御各種不正之風(fēng)的免疫力。一年來,深入支部教研組,堅持過雙重組織生活,了解和解決教職工的學(xué)習(xí)、生活工作中的問題。

(三)提高理論素養(yǎng),夯實業(yè)務(wù)功底。黨委工作有著嚴(yán)格的政策規(guī)定和具體要求,學(xué)習(xí)中我努力把握政策水平,注重提高理論素養(yǎng),掌握領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù);工作中我注重調(diào)查研究,加強(qiáng)實踐鍛煉,努力熟悉業(yè)務(wù),勝任黨委書記的工作。

(四)樹立全局意識,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用。黨委是校園的領(lǐng)導(dǎo)核心。我始終把抓班子帶隊伍,抓學(xué)習(xí)增素質(zhì),抓隊伍做表率,抓黨建保先進(jìn),抓廉政促廉潔,議大事、管干部作為黨委的主要工作職責(zé)。在貫徹上級黨委的決策決定、加強(qiáng)黨員干部隊伍建設(shè)、維護(hù)校園改革發(fā)展穩(wěn)定上下工夫,既發(fā)揮了黨委的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,又支持行政的日常工作,推動了校園各項工作的健康發(fā)展。

(五)認(rèn)真學(xué)習(xí)中央新疆工作座談會精神。堅決貫徹執(zhí)行黨的民族政策,堅持馬克思主義“五觀”,牢固樹立“三個離不開”思想,旗幟鮮明地反對不利于團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的言行,自覺站在反_斗爭的第一線,始終做到言行一致。

二、認(rèn)真履行職責(zé),用心推動校園的改革發(fā)展穩(wěn)定。

(一)加強(qiáng)黨的政治理論學(xué)習(xí)。堅持不懈地開展建立學(xué)習(xí)型班子活動,實施“三項制度”、“四項措施”,(即中心組學(xué)習(xí)制度、黨員學(xué)習(xí)制度和教職工學(xué)習(xí)制度)。以黨的十七屆五中全會、中央新疆工作座談會、區(qū)州有關(guān)黨政會議、黨風(fēng)廉政建設(shè)、自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)重要講話精神和各級教育、衛(wèi)生工作會議精神為主要資料,采取集中學(xué)習(xí)、座談討論、專題講座、電教觀摩四項措施對班子成員、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工進(jìn)行教育培訓(xùn)。

在學(xué)習(xí)制度上,堅持和完善黨委中心組學(xué)習(xí)制度。在學(xué)習(xí)安排上,突出抓好三個層面,第一層面是領(lǐng)導(dǎo)班子的學(xué)習(xí),著重政治理論素養(yǎng)、宏觀戰(zhàn)略思維、黨性意識及駕馭復(fù)雜問題的潛力提高;第二個層面是中層干部的學(xué)習(xí),著重抓好政策業(yè)務(wù)潛力和行政管理水平、執(zhí)行力的提高。第三個層面是黨員隊伍和教職工的學(xué)習(xí),著重抓好黨的基本路線、基本綱領(lǐng)、基本理論及國家的政策法規(guī)、校園的規(guī)章制度的學(xué)習(xí),提高持續(xù)黨員的先進(jìn)性和教職工遵守法律法規(guī)的自覺性。

(二)加強(qiáng)黨的組織建設(shè)和干部隊伍建設(shè)。今年順利完成了校園領(lǐng)導(dǎo)班子的交接工作,真正做到了“內(nèi)部產(chǎn)生、平穩(wěn)過渡”,確保了校園發(fā)展的持續(xù)性。堅持黨管干部的原則,加強(qiáng)對中層領(lǐng)導(dǎo)干部的管理教育。擔(dān)任校黨委書記職務(wù)后對所有中層領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行了廉政談話,要求他們解放思想、改善作風(fēng),要求在組織上、思想上同校黨委持續(xù)一致,全力支持校長的工作,促進(jìn)校園快速發(fā)展。

(三)堅持以貫徹執(zhí)行民主集中制為核心,努力提高民主決策科學(xué)決策的水平。在貫徹落實黨的民主集中制以及重大事項和問題的民主決策方面,我堅持溝通在會議之前,決策在會議之中,落實在會議之后。一方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育,提高整體素質(zhì),增強(qiáng)政治觀念、組織觀念和紀(jì)律觀念,提高科學(xué)決策、民主決策的潛力;另一方面認(rèn)真執(zhí)行群眾領(lǐng)導(dǎo)下的個人分工負(fù)責(zé)制,明確班子成員各自承擔(dān)的行政分工職責(zé),做到事事有人管,人人有職責(zé)。同時努力營造辦實事、求實效的工作環(huán)境,增強(qiáng)班子協(xié)調(diào)合拍程度,班子成員自覺維護(hù)班子的團(tuán)結(jié),正確處理好群眾領(lǐng)導(dǎo)和分工負(fù)責(zé)的關(guān)系,想大局、辦大事。

(四)切實加強(qiáng)教職工的思想政治教育。堅持“一個中心,兩個提升,帶好三支隊伍”。即:以教育教學(xué)為中心;提升教育教學(xué)水平,提升辦學(xué)潛力;帶好干部隊伍,黨員隊伍,職工隊伍。以開展“熱愛偉大祖國、建設(shè)完美家園”活動和“科學(xué)跨越、富民強(qiáng)州”大學(xué)習(xí)、大討論等活動為載體,以讀書、學(xué)唱、書法、征文等多種形式在廣大教職工和學(xué)生中廣泛開展了理想信念教育、愛國主義教育和民族團(tuán)結(jié)教育。充分利用校園網(wǎng)、校園廣播、板報、櫥窗、簡報等宣傳陣地,努力提高思想政治教育實效,確保了校園政治穩(wěn)定。

(五)認(rèn)真開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,做好組織發(fā)展工作。制定了《__衛(wèi)校創(chuàng)先爭優(yōu)活動考核評價辦法(暫行)》,要求全體黨員亮明身份,公開承諾,一月一考核,兩月一點評,做到創(chuàng)先爭優(yōu)工作同崗位結(jié)合,立足崗位爭當(dāng)優(yōu)秀。認(rèn)真做好入黨用心分子的教育、考核、發(fā)展工作,貫徹“堅持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,用心培養(yǎng),慎重發(fā)展”方針,注重培養(yǎng)過程,嚴(yán)格發(fā)展程序。

(六)做好社區(qū)及老干工會共青團(tuán)工作。校園黨委堅持對群團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮他們在校園改革、發(fā)展、穩(wěn)定工作中的作用。關(guān)心愛護(hù)離退休老干部,及時落實老干部的各項津貼待遇。今年校園先后下派5名干部到社區(qū)幫忙工作,先后20人次到烏克勒別依特村,做好包村支農(nóng)工作。

三、以身作則,全面落實反腐倡廉工作。

作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,我深知黨風(fēng)廉正建設(shè)的重要性和反_斗爭的艱巨性。自己能夠堅持時刻從黨性要求出發(fā),做到嚴(yán)以律己,寬以待人,按照黨的要求約束自己的言行。自覺地做到抓學(xué)習(xí),筑起拒腐防變的思想防線;抓制度,嚴(yán)格拒腐防變的保證措施;抓典型,提高黨員干部拒腐防變的自覺性。警鐘常鳴,做到自重、自警、自省、自勵,不斷提高自己學(xué)識和做人的道德標(biāo)準(zhǔn),做到立黨為公,服務(wù)群眾。

(一)黨風(fēng)廉政建設(shè)崗位職責(zé)履行狀況。堅持黨風(fēng)廉政建設(shè)工作“一把手”負(fù)總責(zé),抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制的落實工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中國_黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、中紀(jì)委十七屆五次全會、自治區(qū)紀(jì)委七屆六次全會和自治區(qū)《關(guān)于在大中小學(xué)全面開展廉潔教育的意見》精神,把黨風(fēng)廉政職責(zé)目標(biāo)和校園各項工作有機(jī)結(jié)合起來,做到同布置、同落實、同檢查。相繼制定了《__衛(wèi)生校園學(xué)習(xí)貫徹《廉政準(zhǔn)則》實施方案》和《__年黨風(fēng)廉政建設(shè)和糾風(fēng)工作安排意見》,開展了“廉政文化進(jìn)校園”、“黨風(fēng)廉政教育月”等活動,改善、完善和提高了黨風(fēng)廉政工作水平。

(二)嚴(yán)格遵守《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》。一是自覺遵守黨的經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律,校園各項經(jīng)費開支都嚴(yán)格按照財務(wù)制度進(jìn)行。二是自覺遵守黨的群眾紀(jì)律,關(guān)心師生,尊重職工,相信職工,始終把工作的落腳點放在群眾利益上。三是能管住家人和身邊的工作人員,不謀私利,不搞特殊化。四是嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部重大事項報告制度。五是嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部五個方面的作風(fēng)建設(shè),牢固樹立八個方面的良好風(fēng)氣,工作講黨性,生活重品行。

四、存在的問題及今后努力方向。

一年來,本人恪盡職守,勤奮工作,認(rèn)真履行崗位職責(zé),完成了上級和校黨委安排的工作,取得了必須的成績。這些成績的取得與州衛(wèi)生局黨組、州教育工委的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心分不開,與班子成員的大力支持分不開,與校園各部門的用心配合分不開,與全校師生員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作、敬業(yè)奉獻(xiàn)分不開,我自己只是做了就應(yīng)做的工作,離上級要求還有必須的差距,工作中還存在一些不足,主要表此刻:一是深入教學(xué)第一線開展談心不夠;二是指導(dǎo)支部書記創(chuàng)新性開展活動不夠;三是理論學(xué)習(xí)不夠。

針對以上問題,在今后的工作中一是要經(jīng)常性地深入教研組中與廣大教職工開展談心談話活動,構(gòu)成制度;二是要發(fā)揮支部書記的主觀能動性,校園黨委規(guī)定活動資料,活動的形式、方法由黨支部創(chuàng)新做法、創(chuàng)新思路,不搞一刀切;三是不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),用理論知識指導(dǎo)工作,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)__衛(wèi)校的優(yōu)良傳統(tǒng),努力做好“四個一”,為推動校園發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

謝謝大家!

述職人:___。

20__年__月__日。

德育校長述職述廉報告篇六

男46歲漢族本科學(xué)歷小學(xué)高級教師中共黨員現(xiàn)任xx市民族小學(xué)黨支部書記、副校長。

二、主要專業(yè)技術(shù)工作。

20xx年度,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改善工作方法,改正自己存在的缺點,工作上團(tuán)結(jié)協(xié)作,方法上開拓創(chuàng)新。在德、能、勤、績、廉等方面不斷完善自己。擔(dān)任六年級安全與生活教學(xué)、校園黨務(wù)、安全工作、群團(tuán)組織和師生思想政治工作、法制校園建立、校園環(huán)境綜合治理、xx市衛(wèi)生單位、xx市禮貌單位,xx省愛路護(hù)路宣傳教育示范校園,全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范群眾建立等管理工作,牢記宗旨,武裝思想,持續(xù)先進(jìn),盡職盡責(zé),嚴(yán)格自律,創(chuàng)新工作。

模范守紀(jì),以身垂范。我認(rèn)真堅持政治學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)事業(yè)心和職責(zé)感,發(fā)揚(yáng)奮發(fā)向上、勇于負(fù)責(zé)、勤勉敬業(yè)的精神,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)黨的xx屆三、四、五中全會精神,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,不斷深入學(xué)習(xí)和模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,愛崗敬業(yè),熱愛教育,熱愛學(xué)生,誠實守信,團(tuán)結(jié)同志,熱心助人,熱情服務(wù),模范遵守社會公德,以身作則,為人師表,樹立人民教師的良好形象。

追求卓越,創(chuàng)新工作。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,20xx年4月,參加了“xx省xx市災(zāi)后重建幼兒園園長培訓(xùn)班”;20xx年6月,參加了“災(zāi)后重建幼兒園長高級研修班”培訓(xùn);20xx年7月,參加了“20xx年西部十二?。ǎ┲行W(xué)安全教育與安全管理專題”培訓(xùn);20xx年8月,參加了“教育技術(shù)培訓(xùn)教程”培訓(xùn);20xx年11月,參加了“xx省省級小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師”培訓(xùn),不斷更新觀念,虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代科學(xué)的教育教學(xué)方法,向優(yōu)秀管理人員學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)的管理經(jīng)驗,在管理方面狠下工夫,思想政治工作耐心細(xì)致,安全管理,科學(xué)規(guī)范,做到制度保證,措施到位,進(jìn)一步明確和落實各類人員安全工作一崗雙責(zé)制度,層層落實安全目標(biāo)職責(zé),與各類人員簽訂安全目標(biāo)職責(zé)書,加強(qiáng)日常檢查與督促指導(dǎo),把安全工作抓緊抓細(xì)抓扎實,還和二分部教師一齊指揮交通,對師生負(fù)責(zé),為師生營造安全氛圍,為校園發(fā)展保駕護(hù)航。

銳意進(jìn)取,成效顯著。勤于學(xué)習(xí)與施教,勤于思考與總結(jié)。創(chuàng)新思路,敢于實踐,以解放思想的理論勇氣,實事求是的科學(xué)態(tài)度,頑強(qiáng)拼搏的優(yōu)良作風(fēng),與時俱進(jìn)的創(chuàng)新精神,百尺竿頭,更進(jìn)一步。分管黨務(wù)、安全等工作,開動腦筋,開拓創(chuàng)新、認(rèn)真負(fù)責(zé),扎實工作,規(guī)范管理,取得了多項榮譽(yù),愛路護(hù)路工作被推薦表彰為“xx省愛路護(hù)路宣傳教育示范校園”,為校園榮獲國務(wù)院第五次表彰的“全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范群眾”榮譽(yù)作出了用心的貢獻(xiàn)。

三、主要成果、貢獻(xiàn)及著述。

分管黨務(wù)工作,被xx鎮(zhèn)黨委表彰為《災(zāi)后重建先進(jìn)黨支部》,科學(xué)發(fā)展觀活動受到區(qū)委組織部、教育局、xx鎮(zhèn)黨委的高度評價;和全體行政、教師并肩攜手,團(tuán)結(jié)協(xié)作,沒有發(fā)生一齊重特大安全職責(zé)事故,安全穩(wěn)定、爭先創(chuàng)優(yōu)工作表彰為“xx區(qū)先進(jìn)單位”,愛路護(hù)路工作被推薦表彰為“xx省愛路護(hù)路宣傳教育示范校園”,校園被國務(wù)院表彰為“第五次全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范群眾”等。

20xx.5.14《:民族小學(xué)開展緊急疏散演練》新聞稿,在《新聞網(wǎng)頻道》刊登;

20xx.7.16《武大師生災(zāi)區(qū)傳深情溫暖學(xué)子心》新聞稿,在《新聞網(wǎng)頻道》刊登;

20xx.9撰寫論文《探索有效教學(xué)方法培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)潛力》在xx市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀論文評選中榮獲xx市“壹等獎”。另有多篇新聞稿件被新聞網(wǎng)頻道》采用,“讓廉潔植根師生心田”、“教師禮儀與有效溝通”等博文被“小學(xué)教師之家共享教育資源”采用。

四、培養(yǎng)人才狀況。

20xx年12月16日,參與指導(dǎo)教導(dǎo)副主任在1.3班上的《認(rèn)識鐘表:整時的認(rèn)識》、xx老師在2.1班上的《觀察物體:對稱》、xx老師在3.1班上的《數(shù)學(xué)廣角:搭配組合》教研課,實踐新課程理念,創(chuàng)新教學(xué)方法,讓學(xué)生透過仔細(xì)觀察、動手操作,合作交流,成果分享等方式,培養(yǎng)學(xué)生的探究意識和創(chuàng)新精神,教學(xué)效果好。并對教師進(jìn)行了《解決問題與小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》培訓(xùn)講座,提升教師素質(zhì)。12月29日,指導(dǎo)美術(shù)教師《杯子設(shè)計》匯報課,效果好。

五、參加學(xué)術(shù)活動狀況。

20xx.4.16―20日,參加“xx市災(zāi)后重建幼兒園園長培訓(xùn)班”培訓(xùn);

8月18―20日,參加區(qū)師培中心“教育技術(shù)培訓(xùn)教程”培訓(xùn);

11月5―12日,參加“xx省省級小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師”培訓(xùn);

六、學(xué)習(xí)與進(jìn)修。

參加了“xx省xx市災(zāi)后重建幼兒園園長培訓(xùn)班”學(xué)習(xí),“災(zāi)后重建幼兒園長高級研修班”培訓(xùn),“20xx年西部十二?。ǎ┲行W(xué)安全教育與安全管理專題”培訓(xùn),xx區(qū)師培中心“教育技術(shù)培訓(xùn)教程”培訓(xùn)和“xx省省級小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師”培訓(xùn)等,自學(xué)了“鄧、江、*論科學(xué)發(fā)展”等書籍。6月10日,參加了在北京中華女子學(xué)院舉行的“災(zāi)后重建幼兒園長高級研修班”培訓(xùn)及考試,獲得了《中國幼教園士》稱號;參加了xx區(qū)師培中心進(jìn)行的教師師德規(guī)范學(xué)習(xí)培訓(xùn)及考試,取得了優(yōu)異的成績。

六、獎懲狀況。

20xx.5《在美術(shù)教學(xué)活動中傳承民族文化的實踐研究》參加xx區(qū)校本科研課題優(yōu)秀成果評比獲得“壹等獎”。

20xx.9撰寫論文《探索有效教學(xué)方法培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)潛力》,在xx市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀論文評選中獲得“壹等獎”。

20xx.12法制校園建立和愛路護(hù)路工作受到xx鎮(zhèn)表彰。個人被推薦表彰為“xx市20xx年法制城市建立工作先進(jìn)個人”。

在此,我向關(guān)心支持我和為校園發(fā)展取得榮譽(yù)付出辛勤勞動的全體教職工表示表示衷心的感謝!

自己在盡情享受成果喜悅的同時,也充分認(rèn)識到自己的不足。告別輝煌20xx,迎接嶄新20xx。聆聽新年鐘聲,感受祖國溫馨,展望明天美景,增強(qiáng)期望信心,鼓足奮斗干勁,開拓進(jìn)取創(chuàng)新,實踐科學(xué)理論,營造和諧氣氛,爭做守法公民,共為中華振興。讓我們精誠合作,團(tuán)結(jié)一致,揚(yáng)起創(chuàng)新的風(fēng)帆,蕩起智慧的雙槳,迎著義務(wù)教育的春風(fēng)朝陽,乘風(fēng)破浪!

德育校長述職述廉報告篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教師:

今天,我很高興向大家作述職述廉報告。因為在我從教21年的經(jīng)歷中,作過多次述職報告,每一次都使自己內(nèi)心深處得到一次徹底的清理,又能客觀而真實地聽到領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我本人及工作的評價。

下面僅就xx年的工作述職。過去的一年,可以概括這樣一句話:工作有進(jìn)展,問題也不少。

xx年年3,學(xué)校的操場多處過水,侵蝕相當(dāng)嚴(yán)重。我于3月26日向教育局作了口頭匯報,經(jīng)教育局批準(zhǔn),6月挖了學(xué)校圍墻西側(cè)的排水溝,保證了操場不再受流水的侵蝕。

xx年年7月,針對畢業(yè)年級學(xué)生的基礎(chǔ)較差、部分學(xué)科教師配備弱的情況,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議研究,調(diào)孟慶艷、齊亞靜、韓彥文主任三位教師到畢業(yè)班任教,解決了畢業(yè)班師資配備存在的問題。11月19日,七年三班、四班語文教師病假,又調(diào)李亞軍老師、劉玉泉主任分別任這兩個班的語文課,保證了學(xué)校教學(xué)工作的正常運轉(zhuǎn)。

衛(wèi)生工作是學(xué)校的臉面,代表著學(xué)校的形象,以前始終沒有解決好這個問題。在我的提議下,于xx年年8月暑假建了垃圾的焚燒爐。從下半年開始,每天校工及時燒,校園變得格外整潔。

缺少教師一直是困擾愚公一中的主要問題之一。近幾年我不厭其煩地找局長、人事股長申請分配畢業(yè)生,經(jīng)過不懈努力,今年8月,大專學(xué)歷、英語專業(yè)“三支一扶”畢業(yè)生劉海亮分配給我校,緩解了缺少專任教師的難題。

建立教學(xué)獎勵機(jī)制。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,也是我校的辦學(xué)目標(biāo)。在專任教師中,班主任的工作極其辛苦,他們每天早來晚走,在提高教育質(zhì)量上起著至關(guān)重要的作用。在我的倡議下,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究定,從xx年年開始,除了財政給的班主任費外,學(xué)校每月又增加了班主任的補(bǔ)助費。中考是檢驗學(xué)校教育質(zhì)量的窗口,畢業(yè)班的教師十分辛苦勞累,雙休日、每天早晚無償給學(xué)生補(bǔ)課,學(xué)校對完成教學(xué)目標(biāo)或出色完成教學(xué)目標(biāo)的畢業(yè)年級組給予獎勵。

創(chuàng)建和諧平安校園是學(xué)校的重要工作,越來越受到教育行政部門、學(xué)校和社會的關(guān)注。學(xué)校不惜資金購置了足夠的、符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的消防器材、安全通道標(biāo)志、應(yīng)急照明燈等,開設(shè)安全教育課,加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,增強(qiáng)師生的安全意識,提高師生的自我保護(hù)能力。

面對愚公一中的實際情況,根據(jù)教育黨委的要求,針對重點或緊急問題,正確作出決策,是我的一項極為重要的職責(zé)。我個人的能力有限,主要是得益于領(lǐng)導(dǎo)班子及周圍的同志,能夠集思廣益,使學(xué)校今年作出的重要決定,沒有出現(xiàn)紕漏。

決定難,推進(jìn)更難。有的善始而不善終,中途流產(chǎn);有的虎頭蛇尾,不了了之;有的面目全非,好心不得好報。凡此種種,皆因推進(jìn)不利而造成。我認(rèn)為,強(qiáng)化組織實施,及時檢查總結(jié),是我抓決策推進(jìn)的主要段。

在組織實施中,多采用統(tǒng)籌兼顧、分工負(fù)責(zé)的辦法。我負(fù)責(zé)統(tǒng)籌和分工,班子成員、學(xué)年組長、教研組長各負(fù)其責(zé)。確立了學(xué)校重大問題領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究決定、重要問題領(lǐng)導(dǎo)清楚、具體問題各負(fù)其責(zé)、交叉問題溝通解決的原則。學(xué)校的幾位領(lǐng)導(dǎo)分工是明確的,我負(fù)責(zé)全面工作,田常勝副校長負(fù)責(zé)教師考核、教育科研工作,王宇峰主任負(fù)責(zé)教學(xué)、教研工作,劉玉泉主任負(fù)責(zé)后勤、綜治工作,韓彥文主任負(fù)責(zé)師訓(xùn)、實驗教學(xué)工作,王德華主任負(fù)責(zé)政教工作。他們本人的素質(zhì)高、能力強(qiáng),工作積極主動,保證了學(xué)校工作的正常開展,成績是顯著的,彌補(bǔ)了我本人的不足,防止了工作上的失誤。

及時檢查總結(jié),是推進(jìn)工作的重要環(huán)節(jié)。田常勝副校長、4位主任、3位學(xué)年組長、3位教研組長都能夠深入學(xué)年組、教研組、班級,了解教師和學(xué)生的基本情況,指導(dǎo)教學(xué)、研究業(yè)務(wù)、教育學(xué)生、做好服務(wù),及時發(fā)現(xiàn)了教育教學(xué)工作中存在的問題,并得到了有效的解決。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的形象,代表著共產(chǎn)黨員的形象,我是深知這個道理的。對于廉正建設(shè),我和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是極其重視的。我的態(tài)度是:管好自己,管好身邊,管好教師。

認(rèn)真落實教育黨委黨風(fēng)廉正建設(shè)責(zé)任狀的具體要求,全面貫徹“正行風(fēng) 明榮辱 樹形象”會議精神和工作部署,加強(qiáng)對全校教職工的教育,杜絕了“三亂”及侵害學(xué)生利益的現(xiàn)象。

對于我本人,一向嚴(yán)格要求。無極特殊情況,到縣里開會不去車;無上級來人或與學(xué)校工作無關(guān)的事,不去飯店;不占學(xué)校一分錢便宜。這樣做,不是我有多高的覺悟,只是習(xí)慣而已。

對于學(xué)校的其他領(lǐng)導(dǎo)、財務(wù)人員,我管得很嚴(yán),大家是能夠感覺到的。可能在這方面,因為我的方法不當(dāng),傷了感情,希望得到諒解。起碼動機(jī)是好的,這有利于你們的進(jìn)步和家庭的幸福。

經(jīng)營一所學(xué)校,是一件很難的事,需要太多的付出和責(zé)任。既然選擇這個職業(yè)、承擔(dān)了這個崗位,就要認(rèn)真負(fù)責(zé),讓上級領(lǐng)導(dǎo)放心、讓學(xué)生家長滿意、讓社會認(rèn)可。

xx年年,經(jīng)過全校教職工的共同努力,確保了各項工作的完成:

1、七年學(xué)生的入學(xué)率達(dá)到97%,輟學(xué)率明顯下降。

2、七年、八年學(xué)年末考試成績居全縣農(nóng)村初中上游,初三中考錄取數(shù)位居農(nóng)村中學(xué)第三,中考各學(xué)科的及格率、優(yōu)秀率位居全縣農(nóng)村初中前列。

3、德育工作從基礎(chǔ)和規(guī)范抓起,學(xué)生的文明素養(yǎng)和行為習(xí)慣初步形成,德育工作上了一個新臺階。

4、師資培訓(xùn)、教師隊伍建設(shè)有很大進(jìn)步,又涌現(xiàn)出一名“十佳”教師。

5、創(chuàng)建和諧平安校園取得新成績,全縣教育系統(tǒng)“創(chuàng)建和諧平安校園”現(xiàn)場會在我鄉(xiāng)召開,我校作了經(jīng)驗介紹,評為哈市平安示范學(xué)校。

6、黨風(fēng)廉正建設(shè)、“正行風(fēng) 名榮辱 樹形象”效果顯著,領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律、師德師風(fēng)進(jìn)一步加強(qiáng)。

7、治理教育亂收費工作取得顯著成果,沒有發(fā)生一起危害學(xué)生利益的問題。

8、市級一類校、“兩基”驗收順利過關(guān)。

9、“兩操”檢查評比獲二等獎。

回首xx年年的工作,雖然有些成績,但問題也不少。主要表現(xiàn)在:

1、對支部工作重視不夠,“三x一課 ”、支部作用、黨員作用沒有很好地落實。

2、缺少教師的問題沒有從根本上解決,影響了新課改的全面實施。

3、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與教師和學(xué)生的要求仍有很大的差距。圍墻倒塌、教學(xué)樓漏水、冬季取暖、校園的美化綠化、室內(nèi)墻壁脫落等根本沒有得到解決。

4、只重視教學(xué)工作,忽視了其它工作,整體工作不如人意。

上述問題的存在,可以歸結(jié)為一點,那就是“主帥無能 累死三軍”。作為一校之長的我,在抓班子、帶隊伍、統(tǒng)籌學(xué)校全面工作等方面都有嚴(yán)重的缺陷,深感自己的水平有限、能力不足。好在有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的幫助和全校教職工的支持,才使愚公一中的各項工作順利完成,得到了教育黨委、地方政府和學(xué)生家長的認(rèn)可。

德育校長述職述廉報告篇八

在現(xiàn)在社會,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有雙向溝通性的特點。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報告格式嗎?以下是小編幫大家整理的校長述職述廉報告,歡迎閱讀與收藏。

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們、同志們:

20xx年,在上級領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷和指導(dǎo)下,在學(xué)校全體教職員工的共同努力下,學(xué)校的各項工作、各項建設(shè)成效顯著。學(xué)校獲得了區(qū)委、區(qū)政府“和諧文明單位”、“模范單位”、市實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作“先進(jìn)單位”、市委、市政府“教育工作先進(jìn)集體”,陽泉市勞動競賽委員會二等功。山西經(jīng)濟(jì)日報、科學(xué)導(dǎo)報都對學(xué)校的發(fā)展做出了專題報道。這是上級領(lǐng)導(dǎo)和社會對我們工作的肯定和鼓勵。這也是每一位劉家垴學(xué)校師生員工的自豪。在此,對礦區(qū)領(lǐng)導(dǎo)給予學(xué)校工作的指導(dǎo)、幫助和大力支持,表示誠摯的謝意;對全體教職員工的辛勤勞動和無私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝。

回顧這一年的工作,我深深體會到:以人為本,科學(xué)創(chuàng)新是學(xué)校發(fā)展的重要源泉。基于這種認(rèn)識,學(xué)校確定了“以德立校、依法治校、合作創(chuàng)新、共建和諧”的工作方針;以文明禮儀、精細(xì)管理、專業(yè)成長為主要抓手,力求“把關(guān)心、體貼、理解、支持、協(xié)作、補(bǔ)臺放在首位,形成一個一個集體內(nèi)部統(tǒng)一協(xié)作、部門之間主動協(xié)調(diào)、學(xué)校整體團(tuán)結(jié)向上的戰(zhàn)斗集體;把計劃、協(xié)調(diào)、檢查、考核、評價、公布、總結(jié)工作作為管理的主要工作落到實處,形成管理新秩序;把學(xué)校工作獎勵辦法貫徹好,調(diào)動教職員工愛崗敬業(yè)、講究禮儀、遵紀(jì)守法、創(chuàng)新工作;把教育教學(xué)改革工作進(jìn)一步深化,全面建設(shè)和諧校園,圓滿地完成了xx年的工作目標(biāo)。

1、嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,堅持學(xué)習(xí),以身作則,注意規(guī)范,無違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。

2、堅持經(jīng)費預(yù)算制度,對學(xué)校財務(wù)運行情況進(jìn)行管理與調(diào)控。

3、堅持大額度資金校長審批制度。定期了解學(xué)校的資金使用狀況,了解學(xué)校重點資金是否使用到位,教職工福利是否發(fā)放到位等等,防止資金的無計劃使用。

4、堅持收費工作校長一只筆審批制度。學(xué)校正常的收費,以及校服、保險、等代收費用都要通過校長審批,讓后進(jìn)行收取。學(xué)校反對教學(xué)輔助用書的征訂,嚴(yán)格按照上級部門的最低要求進(jìn)行征訂教輔用書。

5、堅持做好教職員工和家長的思想工作。熱情接待老師、家長、學(xué)生、社會各界人士的來信與來訪。學(xué)校的工作千頭萬緒,但來訪的多是有關(guān)學(xué)生上學(xué)、學(xué)校收費、老師對待學(xué)生、學(xué)生安全事件的事情。作為校長總是認(rèn)真聽取來訪人的意見,解釋學(xué)校的工作目的,解釋上級文件精神;對于學(xué)校和老師存在問題的,學(xué)校虛心接受批評,作出道歉,造成影響的進(jìn)行處理,努力建設(shè)和諧校園。

1、落實“xxx”發(fā)展規(guī)劃。制定“九大校園”實施方案,分階段落實“xxx”發(fā)展規(guī)劃。

2、修訂xx大類制度。形成十四個篇目的制度系列,依法治校,規(guī)范辦學(xué)行為。

3、分條塊制定檔案目錄系列。為學(xué)校今后日常工作的管理、檔案資料的整理、上級重點工作的檢查和驗收,從整體上做出了一個全面地、系統(tǒng)地、科學(xué)的規(guī)范。

4、實行電子校務(wù),實現(xiàn)無紙化辦公。通知、安排、簡訊等,公布于學(xué)校教育網(wǎng)、校園黑板上、櫥窗張貼欄中,教職工可通過其路徑獲取了解學(xué)校一切信息,及時了解學(xué)校工作動態(tài),配合學(xué)校做好一切工作。

5、突出重點工作,推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。xx年年開始著手進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作,制定標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實施方案,成立建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組,多次召開會議,進(jìn)行了人員責(zé)任分工;核實學(xué)?,F(xiàn)有硬件情況、軟件情況,對照標(biāo)準(zhǔn),理清家底;兩次向礦區(qū)政府報告標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)存在問題情況;向礦區(qū)政府遞交所需經(jīng)費請示報告,重點是電腦、音體美數(shù)學(xué)科學(xué)設(shè)備和儀器、圖書;北教學(xué)樓欄桿、配電室、樓頂防雨層等存在安全隱患的部位進(jìn)行了大修改造;學(xué)校整理專用教室,制度上墻進(jìn)行學(xué)校檔案分類工作,制定劉家垴小學(xué)檔案目錄分類明晰;資料編目,迎接標(biāo)準(zhǔn)化驗收等等,圓滿完成了標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作。

6、出臺校本課程建設(shè)綱要。制定了開發(fā)與實施方案,形成了一個主題——“走進(jìn)獅腦山”,兩大版塊——“自主教育、知識創(chuàng)新”,十大系列——“自主學(xué)習(xí)、自主管理、自主發(fā)展、自主活動、藝術(shù)天地、科學(xué)探究、體育縱橫、文學(xué)大觀、紅色經(jīng)典、社會共建”的校本課程體系。

7、堅持搞好課外活動。合理安排作息時間,制定課外活動安排,使課外活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩(wěn)定性,保證學(xué)生在?;顒訒r間不少于一小時。特別是本學(xué)期的陽光體育戶外活動扎實有效,許多老師也參與其中。

8、構(gòu)建起新的'學(xué)生評價體系。學(xué)校以發(fā)展性評價為杠桿,制定了學(xué)生星級評價方案,并將評價結(jié)果與三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀隊干等評比直接掛鉤,形成學(xué)生成績、特長成績、操行評定成績相統(tǒng)一的評價體系,從品行、閱讀、科技、崗位、棋王、舞星、it等方面為學(xué)生提供實現(xiàn)自我的激勵機(jī)制,鼓勵學(xué)生全面發(fā)展。開展“雛鷹爭章”學(xué)生評價活動,頒發(fā)學(xué)習(xí)章、勞動章、紀(jì)律章等,促使學(xué)生自覺養(yǎng)成學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,形成積極、向上的學(xué)習(xí)氛圍。

9、注重班主任工作。召開第一屆班主任工作論壇,討論“如何創(chuàng)建快樂中隊”、“班主任在班級管理中應(yīng)起哪些作用”等問題,舉行和諧生態(tài)園德育示范基地掛牌儀式。

10、堅持家校聯(lián)系,形成德育教育網(wǎng)絡(luò)。召開了三六年級學(xué)生家長會,放假前,班級召開學(xué)生家長會。指導(dǎo)家長積極配合學(xué)校,共同培養(yǎng)和教育好孩子。學(xué)年初,在一年級學(xué)生家長中舉辦了“第三xx屆家長學(xué)?!保矣H自為家長做“做文明家長、育文明孩子”的講座,讓家長們通過傾聽、交流、溝通與答卷,學(xué)習(xí)教育孩子的方法,了解到了學(xué)校辦學(xué)理念、教育理念,為孩子的成長改變自己。10月31日的“家校委員會”。家長們對學(xué)校提出了不少具有可行性、可操作性的建議或意見,促進(jìn)學(xué)校在今后的工作中不斷調(diào)整工作步伐,改進(jìn)工作方式方法,以此推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育向縱深全面發(fā)展。

11、狠抓安全不松懈。安全工作形成了以“校長負(fù)總責(zé),副校長分管,總務(wù)部門主抓校舍安全,德育部門主抓安全教育和活動安全、課間安全,教學(xué)部門管理課堂安全”的管理體系。學(xué)校建立多項安全制度。制定了詳細(xì)的“應(yīng)急疏散”活動方案,組織全校學(xué)生進(jìn)行2次地震應(yīng)急逃生演練。在廣大師生員工的共同努力下,學(xué)校未發(fā)生一起中的安全責(zé)任事故。

12、開展“心系災(zāi)區(qū),情寄親人”捐款活動。全校師生員工捐款23750.6元,學(xué)習(xí)用品8571件。500多名學(xué)生們自報奮勇積極參加學(xué)生志愿者隊伍與“5.12”地震受災(zāi)嚴(yán)重的甘肅省文縣梨坪小學(xué)學(xué)生“手拉手、結(jié)對子”,他們通過書信形式,進(jìn)行交流互助,共同勉勵,一起進(jìn)步。學(xué)生志愿者不僅在書信中進(jìn)行了慰問,而且還將自己節(jié)省下來的零花錢購買成學(xué)習(xí)用品,為災(zāi)區(qū)的小朋友寄去,以表達(dá)自己的一片愛心。

13、學(xué)校加大了教師集體學(xué)習(xí)培訓(xùn)的力度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部都參與到培訓(xùn)當(dāng)中來,講理論、講師德,講業(yè)務(wù)、講和諧,講法律,講美德。集中教育已經(jīng)成為促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的主要形式,每月至少三次集體培訓(xùn),雷打不動,為教師專業(yè)成長提供了集中學(xué)習(xí)的平臺。

14、發(fā)揮博客教師成長檔案功能。每一位教師都在網(wǎng)上建立了自己的教育博客,通過博客寫教育隨筆、教學(xué)心得、生活感悟、教學(xué)設(shè)計等,為教師專業(yè)成長、互相學(xué)習(xí)提供了網(wǎng)絡(luò)信息平臺支持。學(xué)校推薦1名教師網(wǎng)站、4名教師博客和學(xué)校博客圈參加山西省專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站評選。

15、輸送教師外出培訓(xùn)。今年4月份,8名語文教師赴省城參加小學(xué)語文國際精品課的觀摩學(xué)習(xí)后,組織相關(guān)教師進(jìn)行研討、學(xué)習(xí);10月,青年教師何蕓霞參加了山西省廣播操培訓(xùn);11月,6名教師到太原參加了全國語文、數(shù)學(xué)、外語研討會;12月,4名教師前往北京參加了北師大組織的全國小學(xué)語文閱讀教學(xué)精品賞析互動研討會。通過外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn),為教師專業(yè)成長提供了專題平臺。

16、推進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè)。學(xué)校建有校園局域網(wǎng),加入了國家教育資源“共享聯(lián)盟”,對外網(wǎng)站開辟了學(xué)校簡介、電子校務(wù)、科研在線、教師頻道、學(xué)生頻道、黨旗飄飄、德育之窗、校長信箱、特色教育、教師博客、未來論壇等欄目,為學(xué)校數(shù)字化、現(xiàn)代化發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

17、積極做好兩免一補(bǔ)工作。為41名貧困學(xué)生和殘疾學(xué)生、108名農(nóng)民工提供幫助。

18、繼續(xù)改善學(xué)校面貌。政府投資16萬,對西樓進(jìn)行了粉刷,對三個房頂進(jìn)行了防水層更換,遷移了配電室,更換了北樓欄桿,為教育教學(xué)提供良好環(huán)境。開元公司投資3萬,購置開水鍋爐,解決師生員工的喝水問題。

19、逐年加大對老師的福利投入。三年共計支出慰問費、福利費14.6321萬元。

1、隊伍建設(shè)方面,開始注重專業(yè)成長,注重老師們寫體會、做反思、經(jīng)營博克,但在前一階段忽視了教師集體學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。這樣就導(dǎo)致老師們學(xué)不到最先進(jìn)的東西,停留在過去的成績和水平上,與兄弟學(xué)校出現(xiàn)了差距。作為校長我認(rèn)為這是我最大的失誤。這個學(xué)期開始,加大教師培訓(xùn)工作,盯的教導(dǎo)處這方面也緊了,過問多了,提出:教研員和中層以上領(lǐng)導(dǎo)都要參與培訓(xùn)、骨干教師也要參與培訓(xùn),堅持周周培訓(xùn),集體培訓(xùn)次數(shù)每月不少于三次,每學(xué)期不少于12次的最低標(biāo)準(zhǔn)。內(nèi)容和主講人要經(jīng)過校務(wù)會和黨支部審核,把教師的師德教育、政治意識教育和業(yè)務(wù)理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)都納入到學(xué)校的大培訓(xùn)當(dāng)中來,不斷提高老師們的思想和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

2、學(xué)校管理方面,實行人性化管理和制度化管理相結(jié)合還沒有形成學(xué)校的特色。雖然制定了好多制度,但大家都沒有認(rèn)真地看制度,更沒有讓大家學(xué)習(xí)制度,也談不上貫徹制度。所以加大制度化管理和加大協(xié)作意識的培養(yǎng)都是很重要的。今后,一方面,要學(xué)習(xí)制度,發(fā)現(xiàn)問題,完善制度,但又不能唯制度是問,還得靠我們每個同志的大局意識、責(zé)任意識、協(xié)作意識,每一個部門在某一方面管理著別人,但每一個人又在別的事情上受別的部門的管理,這就是管理的系統(tǒng)性表現(xiàn)。所以我們要互相支持、互相諒解、互相補(bǔ)臺、互相捧場、協(xié)調(diào)一致,才能建立一種和諧的、科學(xué)的管理體系和學(xué)校精神。在這方面,主要是中層人員的素質(zhì)建設(shè),要繼續(xù)抓緊抓好。

德育校長述職述廉報告篇九

一、從三個方面談?wù)勼w會。

1、推進(jìn)精細(xì)化管理,制定縝密的規(guī)章制度。

本學(xué)年,結(jié)合上級有關(guān)文件精神通知,我們認(rèn)真分析學(xué)?,F(xiàn)狀、辦學(xué)優(yōu)勢,理清辦學(xué)思路,并準(zhǔn)確把握和審視當(dāng)前教育發(fā)展的動向和要求,對學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)做出科學(xué)、準(zhǔn)確、適度超前的定位。努力構(gòu)建以科學(xué)民主為目標(biāo)的愉悅型學(xué)校管理模式。

在總的思路下,結(jié)合我校自身發(fā)展的特點制定并逐步完善了學(xué)校各部門人員的崗位職責(zé)、學(xué)校各項工作的規(guī)范、教師的激勵制度和教師的考核制度。責(zé)任到崗、到人,變一人操心為大家操心,將管理責(zé)任具體化、明確化。

2、推進(jìn)精細(xì)化教育,營造和諧教育的氛圍。

為了使精細(xì)化管理能夠深入落實,我校成立了教育教學(xué)精細(xì)化管理組織,制定出學(xué)校精細(xì)化目標(biāo)管理措施,使學(xué)校各科室目標(biāo)任務(wù)分工明確。一是教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化,這項管理工作由教導(dǎo)主任***負(fù)責(zé),成員由教導(dǎo)主任、教研組長組成。要求教師嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)精細(xì)化管理常規(guī),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,為學(xué)生精選每一份練習(xí),組織好每一次測試。二是德育管理的普及化。這項工作由大隊輔導(dǎo)員***負(fù)責(zé),成員由年段長、各班班主任和各班中隊輔導(dǎo)員組成。研究出臺了針對學(xué)生的一系列激勵學(xué)生的措施。如:日常行為規(guī)范文明班的評選、要求每個學(xué)生有座右銘、班內(nèi)建立激勵專欄、開展班級小標(biāo)兵或班級之星、校園之星等評選活動,發(fā)揮和調(diào)動學(xué)生和隊員的積極性,讓其在實踐中體驗成長的快樂。三是后勤管理人文化。這項工作主要由后勤管理員***負(fù)責(zé),做好校園的美化、綠化、亮化的精細(xì)化管理。四是保障管理系統(tǒng)化。這項工作主要由***校長負(fù)責(zé),做好學(xué)校的安全工作管理,以及辦公室人員的工作具體安排。

二、率先垂范愛崗敬業(yè)。

作為學(xué)校行政一把手,我不斷進(jìn)取,努力提高自己的政治思想素質(zhì)和理論水平2017最新校長述職述廉報告工作報告。堅持學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué),樹立正確的人生觀和價值觀,以自己坦誠的待人態(tài)度、踏實的工作作風(fēng),為教師作出表率。堅持學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論,了解教育發(fā)展的信息,積極投身于課改大潮中,本學(xué)年,經(jīng)常深入課堂教學(xué)進(jìn)行聽評課,還和老師們一起探討新課改,通過自身學(xué)習(xí),用先進(jìn)的教育理論來指導(dǎo)工作、管理教育教學(xué)。

同時對學(xué)校中層干部進(jìn)行明確分工,實行目標(biāo)管理,各司其職。經(jīng)常召開校委會班子成員會議,每次會議要求各位分管領(lǐng)導(dǎo)匯報前期工作,提出工作中發(fā)現(xiàn)的問題和遇到的困難,共同探討解決問題的方案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子既各司其職,又互相合作。班子幾位同志踏實的工作作風(fēng)得到了廣大教師的認(rèn)可,一個全體教職工充分信任的領(lǐng)導(dǎo)集體已經(jīng)形成。

三、規(guī)范行為健全人格。

養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),學(xué)校以日常行為規(guī)范教育為抓手,切實加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的宣傳貫徹力度,我們嚴(yán)要求,狠管理。結(jié)合學(xué)校實際情況,學(xué)校將行為規(guī)范教育作為創(chuàng)文明單位的起點,常抓常新。

營造了和諧的師生關(guān)系、民主開放的管理,造就了一支高素養(yǎng)的教師隊伍,促進(jìn)教師教育理念的轉(zhuǎn)變。學(xué)生的文明、衛(wèi)生習(xí)慣得到了很大的改觀。

為了使養(yǎng)成教育工作落到實處,我們圍繞《公民道德建設(shè)實施綱要》,以行為良好,體魄健康、人格健全、生活自主為目標(biāo),大力加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,制定了詳細(xì)的日常行為規(guī)范考核方案,采用一天一公布、一周一評比、一月一小結(jié)的方法,成立少先隊紅領(lǐng)巾值日組,從學(xué)生上下學(xué)、在?;顒?、紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等方面對全校25個班級進(jìn)行綜合考核。開展以公民道德、法制、安全等為基本內(nèi)容的思想教育,形成了以校長為核心,教導(dǎo)處、大隊部齊抓共管,班主任、課任合作管理的德育格局。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)多種形式、內(nèi)容豐富、廣泛參與的教育情景,讓學(xué)生在參與中健全人格,在活動中接受教育。

德育校長述職述廉報告篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!

20xx年度,在校黨委和校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本人緊緊圍繞教育科學(xué)學(xué)院的中心工作,秉承務(wù)實重干的工作作風(fēng),認(rèn)真履行崗位職責(zé)。現(xiàn)將我本年度政治學(xué)習(xí)、履行工作職責(zé)、教學(xué)科研和黨風(fēng)廉政建設(shè)主要情況總結(jié)如下:

按照校黨委要求,積極參加黨的群眾路線教育實踐活動。認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,參加有關(guān)會議,深入在班子成員和教職員工中征求意見,查找自己存在的“四風(fēng)”問題,對照查找出的問題,認(rèn)真撰寫檢查材料,剖析原因,開展自我批評,制定整改措施,明確努力方向。通過活動,思想上有很大提高,理想信念更加堅定,宗旨意識更加牢固,進(jìn)一步增強(qiáng)了工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

1.成功申報校級精品課程2門,教育學(xué)被評為省級專業(yè)綜合改革試點專業(yè)。

2.拓展實習(xí)基地,新建了xx幼兒園、xx幼兒園、xx小學(xué)、xx小學(xué)分校、xx小學(xué)等5個中小學(xué)、幼兒園為實踐實習(xí)基地;積極開展雙導(dǎo)師制工作,培訓(xùn)4名教師為校內(nèi)雙導(dǎo)師,校外雙導(dǎo)師4名。

3.教師獲得校級重點教學(xué)改革項目2項、一般項目2項;承擔(dān)學(xué)校布置的廳級教改項目6項;教改項目獲得省級一等獎2項。

6.積極配合學(xué)校做好農(nóng)村幼兒教師國培計劃(20xx)的教學(xué)工作,積極協(xié)調(diào)相關(guān)專業(yè)的`學(xué)生做好國培服務(wù)工作,國培計劃工作有序開展;認(rèn)真落實“豫東地區(qū)基礎(chǔ)教育‘xx名師’教育改革創(chuàng)新實驗區(qū)”項目,扎實做好教師教育改革工作。

7.圓滿完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的教師教育教學(xué)研究中心的各項任務(wù)。首先,順利完成全校20xx級教師教育專業(yè)學(xué)生的各項師范技能測試工作與。其次,圓滿完成教師科學(xué)素養(yǎng)與人文素養(yǎng)教材的出版工作與課程的教學(xué)任務(wù)。最后,完成了全校20xx級教師教育專業(yè)學(xué)生的各項師范技能培訓(xùn)工作。

8.新建、擴(kuò)建大學(xué)生心理實驗室與學(xué)前手工制作等實驗室共14個。

學(xué)院嚴(yán)格要求在崗教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)自修,積極支持年青教師出外訪問學(xué)習(xí)或攻讀博士學(xué)位。本年度培養(yǎng)華東師范大學(xué)心理學(xué)博士1名,有3名教師被聘為教育碩士專業(yè)碩士生導(dǎo)師。同時培養(yǎng)學(xué)科帶頭人2名。目前教育科學(xué)學(xué)院已有教授10人,副教授16人,博士7人,碩士40人,已經(jīng)形成了一支職稱學(xué)歷和素質(zhì)較高、年齡優(yōu)化配置、實力強(qiáng)勁的優(yōu)秀教師隊伍,為教育科學(xué)學(xué)院的教學(xué)與科研工作提供了堅實的人才保障。

1.認(rèn)真抓好重點學(xué)科申報工作。教育科學(xué)學(xué)院是我校申碩學(xué)科重點建設(shè)的院系之一。根據(jù)國家一級學(xué)科申碩的新要求,我們確立了教育學(xué)與心理學(xué)2個研究方向和及其學(xué)科帶頭人,使申碩學(xué)科建設(shè)目標(biāo)任務(wù)、研究方向和人員分工更加明確。20xx年教育學(xué)被確定為商丘師范學(xué)院第四批重點學(xué)科之一。

2.科研成果質(zhì)量再上新臺階。教科院全體教師共發(fā)表論文24篇,其中核心期刊11篇,被《民族教育研究》等cssci收錄3篇。出版著作3部,其中有一本專著。獲得省級獎勵10項,市級獎勵6項。

3.認(rèn)真組織了各類項目的申報及結(jié)項工作。20xx年,共完成各類科研項目的申報13項,其中省政府招標(biāo)項目1項,省科技廳軟科學(xué)項目3項,校級教學(xué)研究課題4項。

4.積極開展學(xué)術(shù)交流活動。先后邀請了華東師范大學(xué)xx教授、xx師范大學(xué)的博士xx教師來我院做學(xué)術(shù)報告,并組織教師外出到xx師范大學(xué)、華東師范大學(xué)等參加了學(xué)術(shù)會議。

1.成功舉辦以“我成長,我快樂”為主題的八屆大學(xué)生心理健康教育宣傳月活動,完成對對全校心理委員、大學(xué)生心理協(xié)會會員的培訓(xùn)工作。

2.完成了心理健康教育中心的擴(kuò)建工作,并運用新軟件對全校20xx級新生采用自主測評方式的進(jìn)行了scl-91和upi心理普查,之后,對參與測試的學(xué)生的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,將各學(xué)院重度、中度的學(xué)生名單通知到各學(xué)院。

3.完成了xx省普通高等學(xué)校心理健康教育試點單位建設(shè)的申報、評審、現(xiàn)場答辯和實地考察等工作,最終我校以全省第二的成績成功入選第二批10所普通高等學(xué)校心理健康教育試點單位。

按照教育科學(xué)學(xué)院班子分工,教育科學(xué)學(xué)院各項經(jīng)費開支,由我負(fù)責(zé)簽字。在這方面,我首先能做到以身作則,除個人科研經(jīng)費外,自己從不到財務(wù)處報賬,我個人因公外出確需報賬也是由工作人員代為辦理。其次是重大開支堅持領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論,民主理財,定期向教育科學(xué)學(xué)院全體領(lǐng)導(dǎo)與教師匯報經(jīng)費使用情況。再一點就是堅持原則,勤儉節(jié)約,力爭花較少的錢辦較多的事,不給學(xué)校找麻煩。利用自主經(jīng)費,積極為教師教學(xué)辦實事,辦好事。

20xx年3月至7月,根據(jù)學(xué)校推薦和xx省委組織部的安排,我被選派到上海大學(xué)掛職鍛煉,任社區(qū)學(xué)院副院長。在這3個月的掛職學(xué)習(xí)中,我能夠按照各級領(lǐng)導(dǎo)要求,積極配合掛職單位完成各項工作,在工作和生活中注重自己的言行,保持良好的心態(tài);進(jìn)一步提高了思想認(rèn)識,開闊了業(yè)務(wù)視野,拓寬了工作思路,學(xué)習(xí)了先進(jìn)的辦學(xué)理念、規(guī)范的工作程序和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。

在總結(jié)成績的同時,我也清醒地看到自己中有不少需要改進(jìn)的地方,如性格過于直率,考慮問題不周,工作方法單一,工作求穩(wěn)怕亂等。

謝謝大家!

德育校長述職述廉報告篇十一

我今年任教八年級1-4班地理課。在本學(xué)期我將進(jìn)一步加大管理,不斷探索,及時注意學(xué)生的思想狀況,我要從以下幾個方面抓起,努力使保學(xué)控輟工作收到實效。

一、所教的每個學(xué)生的家庭狀況,減少貧困家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

本學(xué)期我區(qū)的貧困生已經(jīng)減免了學(xué)費書費,對生活有困難的學(xué)生實行兩免一補(bǔ)。對于特別困難的學(xué)生,我們采取師幫生,生幫生,向區(qū)團(tuán)委希望工程辦公室爭取,向教育局爭取,盡可能幫助學(xué)生解決就學(xué)的必要經(jīng)費。作為課任我要做的是了解每個學(xué)生,想他們所想,急他們所急,作學(xué)生的真心朋友。

作為地理老師在教學(xué)中把對學(xué)生的熱愛之情,對事業(yè)的忠誠之情都體現(xiàn)于每一節(jié)課,做到既教書又育人,把提高學(xué)生的`學(xué)業(yè)水平,讓學(xué)生在自己的潛能方面得到發(fā)展作為教師的自覺行動,而且以師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不在補(bǔ)課上做文章,不在編印學(xué)習(xí)資料上打圈子,以實實在在的工作贏得學(xué)生,贏得家長,贏得社會的認(rèn)可。

二、開展適合學(xué)生特點的活動,增強(qiáng)學(xué)校的吸引力。

年級中的那幾個厭學(xué)的學(xué)生大多不是因為經(jīng)濟(jì)因素造成的,而是由于對學(xué)習(xí)失去了興趣。產(chǎn)生了厭學(xué)思想。針對這一情況我在這學(xué)期要重視發(fā)揮學(xué)生的特長。努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。學(xué)習(xí)失敗的學(xué)生往往在其它方面都有獨特的能力,或是藝術(shù)方面,或體育方面,有的是在勞動方面。學(xué)校如何讓這樣的學(xué)生感到自己身上有閃光點,感到學(xué)校不僅是學(xué)習(xí)好的學(xué)生的殿堂,同時也是那些有特長方面學(xué)生的圣地,使他們愿意在這塊園地里成長、發(fā)展。本學(xué)期準(zhǔn)備開展的足球比賽,演講,科技制作等活動吸引學(xué)生參加體育活動,有幾名接近輟學(xué)的學(xué)生都在這些活動中找到了自己的位置,成為發(fā)展自己的亮點。

三、課堂改革教學(xué),為學(xué)生學(xué)會而教。

課堂教學(xué)效果是產(chǎn)生學(xué)困生的根源,而這個效果的產(chǎn)生是長期的課堂教學(xué)過程積累而成的,作為教師不僅要有對教育事業(yè)的執(zhí)著追求,還要對學(xué)生的基礎(chǔ)有一個深刻的了解,而通過你的一節(jié)節(jié)課教學(xué),使學(xué)生感到學(xué)習(xí)知識的愉快,掌握知識的興趣。

首先是教學(xué)手段的先進(jìn),積極進(jìn)行教學(xué)改革,多利用多媒體教學(xué),精心制作課件保證學(xué)生的教學(xué)需要。只有信息現(xiàn)代化,才能在較短的時間向?qū)W生輸出大量信息,這是教學(xué)改革的必須,作為年輕教師的我會在這學(xué)期努力做到。同時教學(xué)中在了解學(xué)生的哪里欠缺基礎(chǔ)上,實行有的放矢的教育,達(dá)到真正的因材施教,使教學(xué)更具針對性。

總之,我會不斷探索,從思想上認(rèn)識控輟保學(xué)的重要性,并在今后的教學(xué)中完善自己的教學(xué),形成富有實效的方法、措施,經(jīng)過不斷努力,就能使保學(xué)控輟工作收到實效。

德育校長述職述廉報告篇十二

歲月的長河在奔流不息,歷史的洪鐘在耳邊回響。又到了工作述職的時間,回想起這一年的中心學(xué)校工作,有以下幾個方面的工作值得總結(jié)和發(fā)揚(yáng):

一、用“引領(lǐng)”搭建“互學(xué)”平臺。

1、以良好的品質(zhì)感染人。

一個人能否得到同志們的擁護(hù),不僅要看他的能力和水平,更為重要的是道德品質(zhì),所以我一直用遵紀(jì)守法、誠實守信、公道正派、大公無私、樂于奉獻(xiàn)嚴(yán)格要求自己。堅持全面貫徹黨的教育方針政策,切實遵守黨的紀(jì)律,堅持與縣委、縣政府、縣教育局保持一致,從不做與國家法律、法規(guī)相違背的事情,堅決做到政令暢通。

“說實話,辦實事,說了就做,做就做好”——這是我對自己的另一要求。我一直要求自己講實話,辦實事,做好事,不辜負(fù)同志們對我的期望。定期召開例會,反思言行舉止中的不足,開展批評與自我批評。用誠心對待每一個人,用真心做好每一件事。不惟親、不避疏;不惟上、不避下;不惟己,不避錯;從不拉幫結(jié)派,自以為是。在生活中,經(jīng)得起誘惑,頂?shù)米∪饲?,管得住小?jié)。

2、以終身學(xué)習(xí)的理念引導(dǎo)人。

良好的素質(zhì)和淵博的知識是治理好全鎮(zhèn)教育的前提條件和決定因素。所以,我時刻提醒自己,督學(xué)的崗位對自己是新的,要想早日進(jìn)入角色,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)。首先是向書本學(xué)。一年來,我讀過的書有《新課程理論與研究》、《名校管理制度集》、《教師的10個怎么辦》等教育專著10冊。此外,《人民教育》、《湖北教育》、《襄樊教育》、《南漳教育》每冊必讀。其間描述校長的胸懷坦蕩,為人公道;校長的深謀遠(yuǎn)慮,高瞻遠(yuǎn)矚;校長的才華橫溢、治校精湛;校長的為人師表,處事巧妙無一不使我陶醉其中。其次是向他人學(xué)。盤錦的魏書生、上海的鄭杰一直是我崇拜的偶像,其視頻講座都一一聆聽;他們獨特的習(xí)慣,瀟灑的外表,幽默的語言,靈敏的反應(yīng),淵博的知識,豐厚的積累,無一人不說獨具匠心、精彩絕倫。再次,就是在實踐中學(xué)。進(jìn)課堂聽課是我的喜愛,課前獨自思考,課中與學(xué)生合作,課后與教師探究是我下校聽課的三步曲,教師們精準(zhǔn)的講解、學(xué)生稚嫩的回答、知識的升華等也無一不是最好的學(xué)本。在學(xué)習(xí)的過程中,對自己的要求是有益于自己的東西做好印記,必要的內(nèi)容摘抄,定期寫讀后感,每次學(xué)習(xí),我都做到認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍。通過不間斷的學(xué)習(xí),提高了自身素質(zhì),自己也明顯感覺到管理越來越科學(xué)、有序、有效,工作也張馳有道,運用自如,游刃有余了。

3、用以身作則的行為帶動人。

個人的威信不在于其權(quán)力的大小,而在于其是否能做到以身作則、率先垂范?!昂捌粕ぷ硬蝗缱龀鰳幼印?。因此,要求校長們做到的,自己首先做好;要求機(jī)關(guān)干部不能做的,自己堅決不做,帶頭執(zhí)行單位規(guī)章制度,所有的會議,我從不遲到、早退,嚴(yán)格要求自己做到不動筆墨不開會,凡開會,不管大會小會,事先都要做好準(zhǔn)備。要求校長及機(jī)關(guān)干部的工作要專業(yè)化,自己在新崗位上就不斷學(xué)習(xí)提高,不停的反思積累,使自己的能力得到了大的`提升,也得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,在全縣教師交流工作和正高職評、副校級干部公選等工作中,連續(xù)三次被邀請參加研討、定稿、評審等事宜。要求校長及機(jī)關(guān)干部多學(xué)習(xí),多動筆,多投稿,僅一年多的時間,我寫下的讀后感及心得30余篇,共計5萬多字,其中《新校長的四大忌》被《湖北教育》發(fā)表;《學(xué)校的安全管理的現(xiàn)狀及策略》縣政法委錄用并予以了獎勵。

也許就是這種無言的“引領(lǐng)”,所以默默地帶動了全鎮(zhèn)教育上上下下都倡導(dǎo)引領(lǐng),盡職引領(lǐng),推行引領(lǐng),搭建起了“互學(xué)”的平臺。

二、用“點子”激活“管理”效能。

互幫互助-----激活教育資源的利用。

我鎮(zhèn)地處皇城腳下,優(yōu)秀教師云集,學(xué)生生源擁擠,辦學(xué)條件優(yōu)越,教育信息前沿,構(gòu)成了城關(guān)教育之獨有的教育資源,作為中心學(xué)校,其中一項重要職能那就是讓獨有的教育資源得到互補(bǔ)。為此,我們選擇了“互幫互助”的點子:在人員上予以交流,交流班子成員,交流專業(yè)教師等;在物資上予以幫扶,幫扶學(xué)生床鋪,幫扶電教設(shè)備等;在理念上予以引領(lǐng),引領(lǐng)管理治校方略,引領(lǐng)高效課堂建設(shè)等。今秋開學(xué),臨沮、張營、殷莊等中心學(xué)校教師尤為緊張,中心學(xué)校給城區(qū)學(xué)校和大型學(xué)校、教師富裕學(xué)校下達(dá)了交流教師任務(wù),各個學(xué)校校長想盡了辦法,做細(xì)了工作,確保了開學(xué)的順暢,圓滿完成了教育局給我們下達(dá)的交流教師指標(biāo)數(shù),其中還有3名學(xué)校中層干部被調(diào)任其他學(xué)校任副校長;再者,金廟中學(xué)、胡營中學(xué)分別為鳳凰、張營、太平中心小學(xué)等扶持了床鋪、桌凳數(shù)十套;另外,殷莊中心小學(xué)是城關(guān)鎮(zhèn)的最邊緣學(xué)校,胡營中學(xué)、城關(guān)實驗小學(xué)分別給予了人、財、物力的幫扶。

用誠心督辦。督辦是中心學(xué)校主要職能之一,本學(xué)年初,在教育局的統(tǒng)一安排部署下,中心學(xué)校在重點工作落實上了也予以了誠心督辦,實話說,中心學(xué)校計劃的落實大多是通過鎮(zhèn)內(nèi)中小學(xué)的工作來踐行的,中心學(xué)校擬定了改善辦學(xué)條件、優(yōu)化教師隊伍、加強(qiáng)學(xué)校管理、提高德育實效、建設(shè)高效課堂、推廣教研成果六大方面的十個方面的重點工作,也是各個學(xué)校的重點工作,為此,我們進(jìn)行了三次專題研討:一是年初討論落實計劃和方法。將其按落實需要的時間長短分成a,b,c三類,第一類是在很短的時間內(nèi)能夠完成的;第二類是通過學(xué)校自身努力能夠完成的,時間要得比較長的;第三類是要通過向上爭取才能完成的;對第一類要求各個學(xué)校制定準(zhǔn)確的落實時間;對第二類要求各校擬定具體的落實方案,按方案有計劃有步驟的予以落實;對第三類要求各校找準(zhǔn)落實關(guān)鍵及爭取的大致的時間和方法。

二是下學(xué)期初,匯報落實的進(jìn)度。要求已經(jīng)落實了的收集好相關(guān)的資料,并通過職工會公示落實情況,沒有落實的抓緊落實和督查。三是校長考核通知發(fā)下來時的友好提醒,提醒各個校長反思自己的工作計劃的落實情況,做好查漏補(bǔ)缺工作。正是因為我們的誠心督辦,學(xué)校的齊心協(xié)力,所以全鎮(zhèn)11所中小學(xué)的整體工作和重點工作都完成得都很出色,如:我們積極配合學(xué)校努力從中小學(xué)建設(shè)中共爭取有效資金761萬元,徹底解決房屋老化和學(xué)生就餐、就寢問題。全鎮(zhèn)11所中小學(xué)都以本校的人文基礎(chǔ),全方位收集,集中篩選,編排了適宜本校學(xué)生使用的校本教材,特別是城關(guān)實小、太平中心小學(xué)、鳳凰中心小學(xué)、徐庶小學(xué)等編排的校本教材得到了教育局領(lǐng)導(dǎo)的好評。

用實心協(xié)調(diào)。城關(guān)教育涉及的攤子大,情況多,工作的協(xié)調(diào)成分也很多,政府與學(xué)校之間,教育局與學(xué)校之間,學(xué)校與學(xué)校之間很多時候都需要參與,我們把握的態(tài)度是實心實意為學(xué)校服好務(wù)。需要教職工出資出力的,我們能爭取少出的的爭取少出;需要學(xué)校承擔(dān)責(zé)任的,我們能承擔(dān)的承擔(dān);校長陷入困境時,我們在第一時間里為其出謀劃策,將心比心,以心換心,善于了解校長們和工作人員的疾苦,廣泛征集各校面臨的困難和窘迫,做校長們的貼心人,盡最大限度的為學(xué)校做一些力所能及的事情,堅決做到不給校長們找麻煩,要求機(jī)關(guān)工作人員做到哪里有困難哪里就有我們,竭盡所能確保各個學(xué)校工作的順暢。

過去的時間一去不復(fù)返,新的一年,新的要求:我們決心順應(yīng)歷史的潮流,乘長風(fēng),破巨浪,去迎接更大的挑戰(zhàn)!

德育校長述職述廉報告篇十三

本人自任職以來,負(fù)責(zé)校園全盤工作的順利實施。分管教師的年度考核職稱評聘、勤工儉學(xué)、教學(xué)管理等具體工作。

一年來,在各級教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)的支持下。按照學(xué)區(qū)的部署,以主動、用心、認(rèn)真、踏實的態(tài)度開展學(xué)習(xí)和工作,取得了必須的好成績?,F(xiàn)綜合匯報如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識。

我認(rèn)為要使自己能更好地為黨,為人民做好工作和做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),務(wù)必有良好的道德行為,愛崗敬業(yè)的精神,正確的指導(dǎo)思想,妥善的工作方法。以黨的路線方針政策法規(guī)以及各級黨政、主管部門頒發(fā)的文件為主要資料,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)和鉆研,深刻領(lǐng)會其精神,用心貫徹實施方法;用心參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),從而提高自己的文化業(yè)務(wù)水平,增強(qiáng)工作潛力,提高工作效率。在教育教學(xué)改革創(chuàng)新的過程中,要持續(xù)清醒的頭腦,適應(yīng)當(dāng)代教材改革的需要,參與教學(xué)改革。以良好的道德修養(yǎng),規(guī)范自己的行為,廉潔奉公的態(tài)度,勤奮敬業(yè)的精神,靈活機(jī)動的藝術(shù),真抓實干的工作作風(fēng)。妥善的方法協(xié)調(diào)好方方面面的關(guān)系,而銳意進(jìn)取。

二、工作業(yè)績。

1、我認(rèn)真履行自己的職責(zé),安排部署各科室負(fù)責(zé)人每學(xué)期及時制定工作計劃并按要求認(rèn)真組織教師實施。使教師了解教材,用心組織教師開展教研活動和課改活動,注意教育教學(xué)方向,推行創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育。深入校園了解狀況,參加聽課、評課的教研活動。并與教師一齊共同研究教學(xué)工作,適應(yīng)當(dāng)前教育教學(xué)工作的需要,提出改革創(chuàng)新教育的教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2、關(guān)心教師是自己的本職工作。不斷進(jìn)取是自己工作的出發(fā)點。以堅持公正、公開、公平把好質(zhì)量關(guān),嚴(yán)格按照上級有關(guān)文件標(biāo)準(zhǔn)切實及時妥善地做好教師的年度考核和職稱評聘工作。認(rèn)真審核教師的評審材料,發(fā)現(xiàn)問題及時通知被評審人補(bǔ)充或修改材料,按時按質(zhì)按量完成教師的上報材料,在校教師都很滿意。

3、按學(xué)區(qū)工作安排,認(rèn)真做好各項工作。一年來,我用心帶領(lǐng)校教務(wù)主任深入各班級,經(jīng)常檢查各教師的教育教學(xué)等工作。用心配合校園組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)新課改的有關(guān)文章和資料。提高教師對新課改的認(rèn)識,適應(yīng)當(dāng)前新課改的需要。按學(xué)區(qū)的工作計劃我校對教師進(jìn)行師德、法制教育不斷增強(qiáng)教師職責(zé)感與事業(yè)心。用心組織教師學(xué)習(xí)政治和業(yè)務(wù),提高教師的政治思想和業(yè)務(wù)水平。

4、深入了解校園師生生活狀況,在了解到狀況后用心帶頭向我校貧困學(xué)生5名進(jìn)行了自發(fā)的捐款、捐物活動;由于從今年開始在為學(xué)生供應(yīng)營養(yǎng)餐但是校園原有食堂面積較小無法滿足師生就餐因此,我組織師生將校園原有庫房收拾、整理后用作校園廚房該在校師生帶給就餐地,為在校師生辦實事辦好事。

5、用心協(xié)助學(xué)區(qū)其他領(lǐng)導(dǎo),抓好其他活動工作。以促進(jìn)校園其他工作正常開展。

6、教研工作。

教學(xué)常規(guī)管理。充分發(fā)揮創(chuàng)新教育和常規(guī)管理,保障創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育運行和管理育人工作,提高教學(xué)質(zhì)量。(2)認(rèn)真組織和參與教學(xué)常規(guī)管理的檢查,如深入校園隨堂聽課,并進(jìn)行合理的評價。在各項檢查中,逐師進(jìn)行反饋,好的進(jìn)行表揚(yáng),差的進(jìn)行批評和提出整改意見,得到了教師的好評。

7、用心開展安全教育工作。組織教師、學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識。提高師生安全、健康意識。經(jīng)常深入校園檢查過問,要求校園安全工作負(fù)責(zé)人發(fā)現(xiàn)問題及時上報,并推薦校園采取有效措施,防止事故發(fā)生。

8、重視德育工作,再創(chuàng)新績。在今年的德育達(dá)標(biāo)校復(fù)驗工作中我校取得了全縣分的好成績。

9、用心配合教育黨總支部抓好黨支部工作。

收繳黨費和發(fā)展新黨員工作,20__年度本人被評為鄉(xiāng)級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

以上是我的主要工作,雖然取得了一些好成果,但跟黨和人民的要求仍有很大的距離,仍需不斷的努力。

三、存在問題。

1、我校雙語班逐漸增多,由于校園教師雙語水平低能夠勝任雙語教學(xué)的教師太少。

2、由于校園建筑面積的缺少也隨著我校師生數(shù)逐漸增多校園原有教學(xué)班與教師辦公室、各器材室缺少。

3、我校食堂不達(dá)標(biāo),需重建。

四、今后設(shè)想。

1、用心組織在校骨干教師參加各級雙語培訓(xùn),做好校園教師雙語校本培訓(xùn)等各項工作提高教職工的雙語教學(xué)潛力,為被評為縣級雙語示范校園而努力。

2、努力爭取將校園的德育工作、綠色校園工作評為州級德育達(dá)標(biāo)校、州級綠色校園,為建立平安校園而努力奮斗。

3、管理好校園的財務(wù),保證校園財務(wù)更好地為校園教學(xué)工作而服務(wù)。

4、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的__大精神,帶領(lǐng)在校教職工為培養(yǎng)出社會主義接班人而奮斗。

5、加強(qiáng)校園安全工作,帶頭說、做有利于民族團(tuán)結(jié)的話、事為民族團(tuán)結(jié)做貢獻(xiàn)。

6、改善校園教學(xué)條件,為各班級配備所需教學(xué)設(shè)備。

7、不斷改善和完善各項管理制度,做到更科學(xué),更有效地管理好各項工作。

8、堅持努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身的形象建設(shè),以更好的形象取信于群眾和支持,繼續(xù)做好本職工作。

五、整改意見。

對于以上存在的各項問題都需要上級有關(guān)部門的大力支持,因此,我校能做的就是向上級有關(guān)部門遞交報告、申請。

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