元旦活動(dòng)設(shè)計(jì)方案(實(shí)用16篇)

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元旦活動(dòng)設(shè)計(jì)方案(實(shí)用16篇)
時(shí)間:2023-11-10 02:34:12     小編:靈魂曲

一個(gè)好的方案應(yīng)該具備可行性和可持續(xù)性。方案的制定應(yīng)充分考慮各方面的利益和影響。以下是一些方案改進(jìn)的措施和建議,供大家參考和思考。

元旦活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇一

相約2021年,共迎我校美好的明天。為推進(jìn)校園文化建設(shè),豐富教職工業(yè)余文化生活,使大家度過(guò)一個(gè)活潑輕松歡樂(lè)祥和的元旦佳節(jié),學(xué)校黨、政、工、團(tuán)特意舉辦一場(chǎng)迎新年,慶元旦的文藝匯演。

以快樂(lè)為目的,以迎新年、慶元旦為主題,讓每一位教師在體驗(yàn)中回味,在快樂(lè)中收獲,在溫情中展望。

2020年12月31日下午。

五樓多媒體教室。

牛家中學(xué)全體教師。

布置會(huì)場(chǎng)、體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

組長(zhǎng):袁德芳。

副組長(zhǎng):王經(jīng)方、陳維清。

組員:馮淑霞、趙天影、韓家豐、劉文忠、和玉慧、劉會(huì)友、王玉龍、楊經(jīng)武、張淑賢。

組委會(huì)負(fù)責(zé)整臺(tái)聯(lián)歡會(huì)的統(tǒng)籌與規(guī)劃,工作的安排、組織、協(xié)調(diào)與管理。任何學(xué)年組、教研組、任何個(gè)人的工作都在組委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下按工作計(jì)劃執(zhí)行,組委會(huì)有權(quán)向各個(gè)部門(mén)了解工作進(jìn)展情況,各部門(mén)有義務(wù)、有責(zé)任及時(shí)向組委會(huì)匯報(bào)本部門(mén)工作開(kāi)展情況,同時(shí)組委會(huì)也接受各部門(mén)的監(jiān)督。

組長(zhǎng):馮淑霞、趙天影、韓家豐、于春龍、趙麗華。

成員:各教研組長(zhǎng)、學(xué)年組長(zhǎng)。

節(jié)目安排策劃人:趙天影、劉文忠、顏愛(ài)群、王春偉。

行政后勤負(fù)責(zé)人:王玉龍、楊經(jīng)武、張淑賢。

場(chǎng)景布置負(fù)責(zé)人:趙天影、于春龍、趙麗華。

初一學(xué)年組負(fù)責(zé)人:張金玉、滕村。

初二學(xué)年組負(fù)責(zé)人:何宏霞。

初三學(xué)年組負(fù)責(zé)人:孫士發(fā)。

理化生辦公室負(fù)責(zé)人:王鳳林。

(1)精選節(jié)目并按時(shí)間上報(bào),做到思想性、藝術(shù)性、娛樂(lè)性相統(tǒng)一。

(2)12月22日前各學(xué)年組必須上報(bào)本學(xué)年節(jié)目名單。

(3)負(fù)責(zé)人精心組織排練。

負(fù)責(zé)人:于春龍、趙天影、趙麗華、薛美玲。

主要工作任務(wù):

(1)負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)元旦主題字幕標(biāo)志:趙麗華。

(2)舞臺(tái)音響燈光布景:于春龍。

(3)攝影錄相:薛美玲。

(4)編輯活動(dòng)光盤(pán):趙天影。

負(fù)責(zé)人:王玉龍、張淑賢、楊經(jīng)武。

主要工作任務(wù):

(1)編排席位。

(2)準(zhǔn)備酒水飲料。

(3)訂餐。

1、袁校長(zhǎng)作新年致辭。

2、文藝節(jié)目表演。

3、全體教師會(huì)餐。

元旦活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇二

通過(guò)開(kāi)聯(lián)歡會(huì)的形式讓每個(gè)孩子品嘗自己親手制作的點(diǎn)心,互唱歌曲、互贈(zèng)賀卡,每人參與表演節(jié)目,體驗(yàn)慶祝新年的快樂(lè)。

1、讓家長(zhǎng)配合,幫助每一個(gè)孩子準(zhǔn)備一塊節(jié)目,題材不限。

2、烤好的點(diǎn)心每桌一大盤(pán),制作好的賀卡。

3、小獎(jiǎng)品若干。

1、參觀(guān)布置好的活動(dòng)室,欣賞自己的勞動(dòng)成果。

2、分組坐好后,集體高唱《新年好》。

3、分組表演節(jié)目,及時(shí)發(fā)給小獎(jiǎng)品。

4、品嘗自己制作的小點(diǎn)心。

5、互贈(zèng)賀卡,相互說(shuō)祝福話(huà)語(yǔ)。

6、班上的三位教師分別把自己美好的祝福送給小朋友們。

7、在《新年好》的旋律中,全體載歌載舞慶祝新年。

在進(jìn)行完“染窗花”的活動(dòng)后,班上收到“下周開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)”的通知。本來(lái)預(yù)設(shè)在第二個(gè)環(huán)節(jié)中最后一個(gè)活動(dòng)“制作新年賀卡”,我們經(jīng)商量,決定延遲到家長(zhǎng)會(huì)上進(jìn)行,作為一個(gè)親子活動(dòng),并臨時(shí)將第三個(gè)環(huán)節(jié)“慶祝新年”合并到家長(zhǎng)會(huì)中,具體安排如下:

1、家長(zhǎng)、幼兒分組入坐,班主任致歡迎詞。

2、英語(yǔ)教師引導(dǎo)幼兒表演英語(yǔ)。

3、家長(zhǎng)、幼兒合作游戲:“兔子和狼”。

4、語(yǔ)言教師引導(dǎo)幼兒表演兒歌。

5、家長(zhǎng)游戲:擊鼓傳球。

6、音樂(lè)教師引導(dǎo)幼兒表演歌曲;全體合唱“新年好”。

7、親子活動(dòng):制作賀卡。

8、幼兒送賀卡給家長(zhǎng),全體品嘗幼兒制作的點(diǎn)心。

9、男家長(zhǎng)背孩子游戲:烏龜爬坡。

10、班主任分發(fā)每個(gè)幼兒的年終評(píng)語(yǔ)。

11、和家長(zhǎng)進(jìn)行交流。

整場(chǎng)慶祝活動(dòng)熱鬧、活潑而有秩序地進(jìn)行著,孩子們的表現(xiàn)欲望也充分得到了滿(mǎn)足,每個(gè)活動(dòng)進(jìn)行完,教師總是及時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)。教師的鼓勵(lì)、家長(zhǎng)的支持,大大調(diào)動(dòng)了孩子的參與積極性,家長(zhǎng)們個(gè)個(gè)非常支持工作,大方地參與著各種游戲和表演活動(dòng)?;顒?dòng)室內(nèi)時(shí)而童聲朗朗,時(shí)而安靜井然,時(shí)而掌聲如雷,時(shí)而歡笑如歌,高潮迭起,處處洋溢著家園同慶新年的喜悅。整個(gè)課題任務(wù)以家長(zhǎng)會(huì)的成功而圓滿(mǎn)完成。以往的家長(zhǎng)會(huì),有的班被家長(zhǎng)接走的孩子近十多個(gè),然而令我們驕傲的是:家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后,沒(méi)有一個(gè)孩子跟家長(zhǎng)走。這也是對(duì)我們工作的充分肯定。特別是家長(zhǎng)們感謝、贊揚(yáng)、理解的話(huà)語(yǔ)更讓我們覺(jué)得:我們的工作如此神圣,只有不斷努力學(xué)習(xí)、探索,提高自身素質(zhì),才能更好地勝任新時(shí)代幼兒教師這一角色!

元旦活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇三

活動(dòng)目標(biāo):

1、感受新年帶來(lái)的喜悅,知道自己長(zhǎng)大了;。

2、愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,讓家長(zhǎng)同伴為自己喝彩。

3、培養(yǎng)幼兒競(jìng)爭(zhēng),參與集體活動(dòng)的意識(shí)。

活動(dòng)形式:

奪取智慧數(shù)果實(shí),智力游戲。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、一棵大樹(shù),上面掛滿(mǎn)很多小玩具。

2、幼兒分成5組,每組六名幼兒及家長(zhǎng)團(tuán),分別為紅、黃、藍(lán)、綠、紫隊(duì)。并練習(xí)說(shuō)自己隊(duì)的口號(hào)。

活動(dòng)步驟:

1、教師共致新年賀詞。

2、齊唱“新年好”,“我長(zhǎng)大一歲了”歌曲。

3、幼兒入座,教師宣布游戲規(guī)則及形式:以必答題為主,答一輪之后增加一個(gè)游戲,答對(duì)的可將一個(gè)玩具留在桌上,做為總成績(jī)。

4、家長(zhǎng)參與的游戲及搶答,獲勝的可以給自己孩子的隊(duì)增加一個(gè)玩具。

活動(dòng)內(nèi)容:

有六輪必答題,包括五大領(lǐng)域所學(xué)的內(nèi)容。有一輪幼兒搶答題為幼兒聽(tīng)故事回答,家長(zhǎng)的搶答題為腦筋急轉(zhuǎn)彎。

游戲內(nèi)容:

1、家長(zhǎng)寫(xiě)出自己愛(ài)吃的水果,孩子說(shuō)出名字。(教育孩子從小愛(ài)自己的家人)。

2、猜動(dòng)物:出示動(dòng)物圖片,一名幼兒做動(dòng)作另一名幼兒猜動(dòng)物名字。每組兩名幼兒,猜對(duì)得分。

3、猜詞。方法同上。

活動(dòng)結(jié)束:給得分最高隊(duì)的小朋友發(fā)獎(jiǎng)。

元旦活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇四

20xx年12月xx日下午第一、二節(jié)課(周五)。

各班教室。

高中全體學(xué)生。

以班級(jí)為單位,組織學(xué)生以舞蹈、唱歌、器樂(lè)、小品、課本劇等形式聯(lián)歡,要求內(nèi)容健康向上、有朝氣。望各班接到通知后,積極組織學(xué)生利用課余時(shí)間進(jìn)行編排,發(fā)動(dòng)集體力量,屆時(shí)以嶄新的面貌、精彩的節(jié)目迎接新年的到來(lái)。

1.本次活動(dòng)要樹(shù)立安全第一的思想,班主任設(shè)計(jì)班級(jí)活動(dòng)時(shí)要考慮到各種安全因素,杜絕安全事故的發(fā)生。

2.學(xué)生不得帶打火機(jī)、鞭炮等危險(xiǎn)物品來(lái)學(xué)校參加活動(dòng),低年級(jí)可帶一些無(wú)皮的小吃、中高年級(jí)可做一份涼拌菜、水果拼盤(pán)等,展示自己動(dòng)手能力和審美觀(guān),班級(jí)可進(jìn)行評(píng)比。

3.處理好活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系,各班節(jié)目排練應(yīng)避免與教學(xué)相沖突,在不影響正常秩序的情況下,文藝骨干可利用大課間、業(yè)余時(shí)間,不得占用上課、自習(xí)時(shí)間。

4.提倡過(guò)一個(gè)節(jié)約型的元旦,活動(dòng)前將黑板布置好,教室不必布置。

5.各班安排學(xué)生用小型家用照相機(jī)做好影像資料的收集,為后期班級(jí)網(wǎng)頁(yè)建設(shè)儲(chǔ)備素材,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)愛(ài)好?;顒?dòng)結(jié)束后及時(shí)在班級(jí)家長(zhǎng)群中分享,記錄學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程。

6.倡導(dǎo)各班邀請(qǐng)本班任課老師共同參與聯(lián)歡會(huì),共同辭舊迎新。

7.活動(dòng)期間學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)管理人員到各班教室巡視并觀(guān)看活動(dòng)。

8.下午4點(diǎn)鐘聯(lián)歡會(huì)結(jié)束,各班做好衛(wèi)生清理工作,4:30大隊(duì)部檢查后學(xué)生方可離開(kāi)學(xué)校,本次活動(dòng)計(jì)入12月份班級(jí)考核之中。

元旦活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇五

:增進(jìn)同學(xué)間的友誼,加強(qiáng)同學(xué)間的交流,豐富同學(xué)們的課余生活。

12月31日晚7點(diǎn)至9點(diǎn)

高三級(jí)14班

500元(用于場(chǎng)地布置、紀(jì)念品購(gòu)買(mǎi)、果品購(gòu)買(mǎi))

教工活動(dòng)中心

1、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):全部從班費(fèi)中支出

2、場(chǎng)地布置:12月31日12點(diǎn)前布置完畢

3、活動(dòng)節(jié)目:3個(gè)大節(jié)目與個(gè)人表演節(jié)目在12月30日進(jìn)行彩排并訂做節(jié)目單

4、物品購(gòu)買(mǎi):在12月30日購(gòu)買(mǎi),并放置活動(dòng)場(chǎng)地

5、主 持 人:男女各一人

1、由班委會(huì)成員邀請(qǐng)代課老師與鄰班班級(jí)負(fù)責(zé)人做嘉賓并入場(chǎng)

2、由主持人致開(kāi)幕辭并介紹各位嘉賓

3、晚會(huì)表演節(jié)目由主持人按節(jié)目單順序進(jìn)行

4、與會(huì)嘉賓講話(huà)

5、班委代表講話(huà)

6、發(fā)紀(jì)念品

7、主持人致謝幕辭

1、是我國(guó)的法定傳統(tǒng)節(jié)假日,喜慶元旦更是一項(xiàng)弘揚(yáng)民族精神的表現(xiàn)

2、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師高度重視與支持,同學(xué)積極參與

3、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)完全可由班費(fèi)支出

4、經(jīng)過(guò)我們的長(zhǎng)期準(zhǔn)備,舉辦活動(dòng)條件基本成熟

元旦活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇六

展現(xiàn)自我、突出個(gè)性,學(xué)會(huì)合作、增進(jìn)親情,熱情洋溢、愛(ài)在小一。

二、活動(dòng)目標(biāo)。

3、通過(guò)向家長(zhǎng)展示幼兒的元旦活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、布置富有新年歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境。

2、作好班級(jí)幼兒展示活動(dòng)的安排;抓好幼兒生活技能的教。

育和學(xué)習(xí);設(shè)計(jì)一系列親子游戲活動(dòng),并做好活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。

四、活動(dòng)過(guò)程。

1、親子游戲:吹雞毛。

目的:提高幼兒與成人的肺活量和靈活運(yùn)動(dòng)身體的能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

玩法:比賽時(shí)分為黃隊(duì)和紅隊(duì),每隊(duì)兩個(gè)家庭,只能用吹的方法阻止雞毛落地,不能用手幫忙,哪隊(duì)能夠先把雞毛吹過(guò)教室中間豎立的圓環(huán)即為獲勝隊(duì)。此游戲進(jìn)行_次。

2、幼兒表演。

兒歌《老師的手》、《別說(shuō)我小》。

歌曲《我們是小班小朋友》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》。

3、親子游戲:運(yùn)氣球。

目的:培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。

玩法:家長(zhǎng)和小朋友面對(duì)面,夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn),在規(guī)定時(shí)間(2分鐘)內(nèi),以運(yùn)氣球數(shù)量多者為勝。規(guī)則手不碰球,途中掉落或爆破均無(wú)效。此游戲每次兩組家庭,共游戲_次。

4、幼兒表演。

兒歌《家》、《月亮》。

歌曲《國(guó)旗多美麗》、《認(rèn)識(shí)你呀真高興》。

5、親子游戲:蹲蹲樂(lè)。

目的:鍛煉家長(zhǎng)的快速反應(yīng)能力和應(yīng)變能力。

玩法:請(qǐng)四組家庭參與,分別給每組家庭以不同的動(dòng)物命名,任意指定一種動(dòng)物開(kāi)始下蹲,同時(shí)還要念詞:“__蹲,__蹲,__蹲完__蹲。”指定別的動(dòng)物組做同樣的下蹲動(dòng)作,依此類(lèi)推但不能馬上回指。說(shuō)錯(cuò)或者忘記蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最后一個(gè)家庭為獲勝隊(duì)。此游戲進(jìn)行_次。

6、幼兒表演。

兒歌《團(tuán)結(jié)友愛(ài)親又親》、《落葉》。

歌曲《朋友越多越快樂(lè)》、《買(mǎi)菜》。

7、親子游戲:貼鼻子。

目的:培養(yǎng)幼兒與家長(zhǎng)的配合能力,發(fā)展幼兒對(duì)方位的語(yǔ)言表達(dá)能力。

玩法:將家長(zhǎng)的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請(qǐng)小朋友用語(yǔ)言指揮家長(zhǎng)將鼻子貼到人物的準(zhǔn)確位置即獲成功。家長(zhǎng)要將眼睛蒙好不能偷看。此游戲每次選兩組家庭,共進(jìn)行_次。

8、幼兒表演。

兒歌《秋天的顏色》、《秋天的畫(huà)報(bào)》。

歌曲《逛公園》、《郊游》。

9、親子游戲:兩人三足。

目的:練習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步,增進(jìn)親子之間的情感交流。

玩法:在場(chǎng)地兩端畫(huà)一條起跑線(xiàn)和一條終點(diǎn)線(xiàn),請(qǐng)兩隊(duì)家長(zhǎng)和孩子站在起跑線(xiàn)上,用一根長(zhǎng)帶子將家長(zhǎng)和孩子相鄰的一條腿綁在一起,家長(zhǎng)雙手背后,聽(tīng)到口令后,家長(zhǎng)和孩子一起出發(fā)向終點(diǎn)線(xiàn)跑,到終點(diǎn)線(xiàn)后反回,以先反回到起跑線(xiàn)者為勝。此游戲進(jìn)行_次。

10、幼兒表演。

兒歌《小熊砍樹(shù)》、《新年》。

歌曲《螃蟹歌》、《咚咚鏘》。

11、親子游戲:拷貝不走樣。

目的:鍛煉家長(zhǎng)的快速反應(yīng)能力和模仿能力。

玩法:事先在紙上寫(xiě)一個(gè)詞語(yǔ),請(qǐng)四位家長(zhǎng)參與活動(dòng),把詞語(yǔ)給第一位家長(zhǎng)看,并讓他做一個(gè)動(dòng)作來(lái)表示這個(gè)詞語(yǔ)的意思,以此類(lèi)推,直至最后一位家長(zhǎng)根據(jù)前面一位家長(zhǎng)做的動(dòng)作猜出這個(gè)詞語(yǔ)。此游戲進(jìn)行_次,猜的準(zhǔn)確的為獲勝隊(duì)。

12、幼兒表演。

兒歌《小雪花》、《下雪天,像過(guò)節(jié)》。

歌曲《請(qǐng)你和我跳個(gè)舞》。

13、親子游戲:奇趣口香糖。

目的:鍛煉家長(zhǎng)面部的協(xié)調(diào)能力和控制能力。

玩法:請(qǐng)四位家長(zhǎng)進(jìn)行游戲,每位家長(zhǎng)將一塊口香糖放至鼻子上端,面部向上,利用臉部的各種動(dòng)作將口香糖移至口中,誰(shuí)先吃到口香糖的家長(zhǎng)為獲勝者。游戲期間不允許用手碰觸口香糖或掉落在地都算淘汰。此游戲進(jìn)行_次。

14、幼兒表演。

兒歌《拜年》。

歌曲《聽(tīng)》、《雪花和雨滴》。

15、親子游戲:踩氣球。

目的:鍛煉幼兒和家長(zhǎng)的勇敢和合作精神,發(fā)展其小腿肌肉能力。

玩法:事先準(zhǔn)備好四種顏色的氣球,每種顏色各_只氣球,請(qǐng)四組家庭參與比賽,哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此游戲進(jìn)行_次。

元旦活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇七

在這辭舊迎新的時(shí)刻,開(kāi)展幼兒園元旦親子游戲,不僅增進(jìn)孩子和家長(zhǎng)的溝通,還能拉近家長(zhǎng)與孩子、家長(zhǎng)與幼兒園、幼兒園與孩子之間的距離,讓家長(zhǎng)不斷獲取新的教育理念,從而改善家庭教育方式,還能提高幼兒園的教學(xué)質(zhì)量,對(duì)促進(jìn)孩子各方面的發(fā)展具有重要作用。

1、穿衣服比賽。

道具:相同的衣服三套。

玩法:每次請(qǐng)三位家長(zhǎng)和幼兒參加,首先讓家長(zhǎng)幫幼兒穿好衣服然后幼兒爬過(guò)海綿墊,脫下鞋子,穿上拖鞋跑回家長(zhǎng)身邊,誰(shuí)最快為勝。

2、兔子跳圈。

準(zhǔn)備:呼啦圈,事先畫(huà)好起點(diǎn)和終點(diǎn)。

玩法:在終點(diǎn)放置呼啦圈作兔子的家,家長(zhǎng)在“家”等待寶寶。讓寶寶離開(kāi)圈2米,從起點(diǎn)模仿兔子跳到終點(diǎn),哪組跳得快,哪組就獲勝。

3、親子接力。

材料:球。

玩法:家長(zhǎng)在起點(diǎn)處抱住孩子(各種姿勢(shì)均可),聽(tīng)到指令后跑向?qū)γ?,讓孩子拿起球后,家長(zhǎng)繼續(xù)抱著孩子返回起點(diǎn)處。

4、壘柱子。

準(zhǔn)備:小拉車(chē)兩輛,易拉罐十個(gè),大簍子兩個(gè)。

玩法:兩名幼兒為一組競(jìng)賽,幼兒各自從起點(diǎn)把五個(gè)易拉罐裝進(jìn)自己的小拉車(chē),然后趕緊拉到終點(diǎn),讓家長(zhǎng)把五個(gè)易拉罐壘成小柱子,誰(shuí)先壘完誰(shuí)就贏。

5、看誰(shuí)摸得對(duì)。

玩法:同時(shí)請(qǐng)出十位家長(zhǎng)和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長(zhǎng)的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺(jué)去摸自己的孩子。最后請(qǐng)家長(zhǎng)一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品,摸不對(duì)的以后還有機(jī)會(huì)。

6、找相同。

玩法:家長(zhǎng)首先按自己籃子里的物品特征、顏色等講給自己的孩子知道,音樂(lè)一起,孩子們到指定的籃子里找出與自己相同的物品,取好后把取到的物品放到家長(zhǎng)的籃子里,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),看誰(shuí)拿得最多,最多的一組為贏,就可以得到獎(jiǎng)票一張。規(guī)則:在指定的籃子里找出與自己相同的物品必須由幼兒自己來(lái)完成。

7、大家一起來(lái)投球。

準(zhǔn)備:幾個(gè)襪球和一只小塑料盆。

玩法:找一段鐵絲、銅絲或電線(xiàn),彎成圓形,兩端各留出一小段,做成一個(gè)小“籃筐”掛起來(lái)。讓孩子把襪球扔進(jìn)“籃筐”中,家長(zhǎng)在一旁撿起沒(méi)有投進(jìn)的襪球給孩子,然后數(shù)數(shù)哪個(gè)孩子投進(jìn)“籃筐”的數(shù)量多,哪組就獲勝。

8、拾豆豆。

準(zhǔn)備:每位幼兒自帶干凈的瓶子2—3只,各類(lèi)豆豆(請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙帶)。

玩法:教師準(zhǔn)備一些干凈的豆豆放在孩子面前,讓孩子用手去拾,并放入瓶子內(nèi),家長(zhǎng)加以引導(dǎo)和必要的幫助。注意:孩子撿豆豆時(shí),媽媽或家人應(yīng)在一旁照看,以免孩子將豆吞入口中。

9、找朋友。

準(zhǔn)備:家長(zhǎng)協(xié)助幼兒、老師收集、甄選若干顏色、花紋突出的廢舊、干凈的襪子(手套、袖套),并分左右不同分別裝在兩處幾個(gè)大盆里。

玩法:家長(zhǎng)站一處選擇一只襪子(手套、袖套),幼兒在另一處眾多另一只襪子中尋找配對(duì)。(根據(jù)場(chǎng)地,幼兒人數(shù)可設(shè)置同時(shí)進(jìn)行若干組。)。

注意:家長(zhǎng)在原地給予幼兒配對(duì)指導(dǎo),幼兒可以跑動(dòng)接受家長(zhǎng)指導(dǎo)。根據(jù)配對(duì)成功多少給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

元旦活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇八

“最真摯的愛(ài)給最可愛(ài)的你”新年慶?;顒?dòng)——明天__園慶“新年”活動(dòng)策劃方案:

一、指導(dǎo)思想:

全面貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《指南》精神,踐行集團(tuán)求真、立美、至善的教育文化,落實(shí)園所工作計(jì)劃,通過(guò)豐富多彩、活潑向上的活動(dòng),讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、分享、歡樂(lè)、成長(zhǎng)的中國(guó)年,特?cái)M定活動(dòng)方案。

二、具體活動(dòng)。

活動(dòng)主題:收獲成長(zhǎng)“滿(mǎn)”感恩有你“情”展望未來(lái)“新”

三、活動(dòng)時(shí)間:20__年12月29日上午8:30—12:00。

四、新年活動(dòng)安排具體如下:

(一)8:30—9:00收獲成長(zhǎng)“滿(mǎn)”

內(nèi)容:

1、介紹元旦的由來(lái)和意義。

2、播放小組制作的《我的收獲》短片。

3、家長(zhǎng)分享收獲感言。

(二)9:00—9:45感恩有你“情”

內(nèi)容:

1、幼兒吟誦弟子規(guī)《入則孝》,播放背景音樂(lè)。

2、幼兒輪唱《童心是小鳥(niǎo)》。

3、親子感恩游戲:分三組/二組進(jìn)行。

游戲一:《猜猜我是誰(shuí)》。

玩法:4個(gè)家長(zhǎng)分上下抻著布,游戲家長(zhǎng)把一只手從中間伸出來(lái),讓游戲幼兒去摸一摸,確定是自己家長(zhǎng)的貼上貼畫(huà),掀開(kāi)布偷看的視為犯規(guī),游戲結(jié)束后看家長(zhǎng)的貼畫(huà)和幼兒的貼畫(huà)配對(duì)是否一致,一致的視為勝利!抹手油給父母。

游戲二:《有我在》。

玩法:家長(zhǎng)蒙住眼睛,幼兒拉著家長(zhǎng)從a點(diǎn)出發(fā),繞過(guò)障礙物,到達(dá)b點(diǎn)。

(三)間歇時(shí)間。

時(shí)間:9:45—10:00。

內(nèi)容:小歇和整理,飲水小便,觀(guān)看部分幼兒畫(huà)展《暢想未來(lái)》。

(四)展望未來(lái)“新”

時(shí)間:10:00—10:45。

場(chǎng)地:班級(jí)教室,班級(jí)陽(yáng)臺(tái)、三樓大廳。

內(nèi)容:

1、集體觀(guān)看,播放ppt,了解撥浪鼓和福袋的寓意。

2、分兩組進(jìn)行制作,分別在班級(jí)教師或三樓大廳。

3、寫(xiě)百福圖,合影留念。

(五)生日會(huì)。

時(shí)間:10:45—11:00。

場(chǎng)地:班級(jí)教室。

(六)午餐。

時(shí)間:11:00—12:00。

需要家長(zhǎng)配合以下工作:

1、明天來(lái)園吃早飯的幼兒請(qǐng)?jiān)?:30——7:40來(lái)園,不吃早飯的幼兒請(qǐng)?jiān)?點(diǎn)20進(jìn)班。

2、服裝:家長(zhǎng)和幼兒著裝安全并適宜新年喜慶的活動(dòng)氣氛的中國(guó)風(fēng)衣服??山o幼兒化妝,增添節(jié)日氣氛。

3、明天幼兒不背書(shū)包,每位家庭來(lái)一位家長(zhǎng)參加,家長(zhǎng)參加活動(dòng)請(qǐng)勿攜帶貴重物品,盡量輕裝簡(jiǎn)從并自行保管好所帶物品。所有東西統(tǒng)一放在自己幼兒的柜子里。

4、聽(tīng)從本班老師安排,征集2兩名攝影師,為班里幼兒照相,家庭可多來(lái)一位,微信里報(bào)名,先報(bào)名的順序?yàn)闇?zhǔn)。

5、個(gè)人拍攝照片時(shí)不影響班級(jí)活動(dòng)安全,照片及時(shí)分享。

6、注意提醒孩子安全和活動(dòng)中的秩序。

7、參與活動(dòng)家長(zhǎng)和幼兒在保證自身健康的情況下來(lái)園,有感冒等病癥的家長(zhǎng)和幼兒請(qǐng)?jiān)诩倚菹?,避免交叉感染?/p>

8、為安全起見(jiàn),幼兒請(qǐng)勿攜帶食品等來(lái)園作為禮物發(fā)放或者分享食用。

9、幼兒園給每個(gè)幼兒準(zhǔn)備了新年禮物,當(dāng)天發(fā)放帶回家(當(dāng)天缺勤的孩子,老師會(huì)代為保管,等孩子來(lái)園后發(fā)放)。

我們的每一項(xiàng)工作,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步和成長(zhǎng)都離不開(kāi)家長(zhǎng)們的合作!謝謝大家的理解和支持!

元旦活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇九

載歌載舞慶元旦,師生同樂(lè)迎新年。

通過(guò)豐富多彩的文藝活動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,增進(jìn)同學(xué)友誼,活躍節(jié)日氣氛,以嶄新的姿態(tài)迎接即將到來(lái)20xx年。

20xx年12月31日下午2:030——16:00。

五一班全體師生。

擬請(qǐng)人員:任課老師。

1、黑板報(bào):慶元旦聯(lián)歡會(huì)。

2、氣球:60個(gè)。

3、彩帶:若干。

4、獎(jiǎng)品:口香糖糖66個(gè)。

1、主持人:xxx(負(fù)責(zé)講話(huà)稿)。

2、活動(dòng)實(shí)施以及會(huì)場(chǎng)布置:xxxxxx。

3、物品采購(gòu):老師。

4、攝影。

5、黑板報(bào)布置。

1、主持人致開(kāi)幕詞。

2、老師給全班同學(xué)談新一年的希望和要求。

3、節(jié)目表演。

4、游戲。

元旦活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十

為迎接2021年元旦的到來(lái),以班級(jí)聯(lián)歡的方式推動(dòng)和諧校園的文明建設(shè),豐富校園文化內(nèi)涵,營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上健康的校園氛圍,確保活動(dòng)有序、安全、有意義地開(kāi)展。

二、活動(dòng)主題。

安全、文明、和諧、熱烈、節(jié)約。

三、具體安排細(xì)則。

1.時(shí)間:2020年12月31日下午。

2.形式:各班自行舉辦。

3.地點(diǎn):本班教室。

四、創(chuàng)意闡述。

1.特色統(tǒng)一性:

各班在學(xué)校和老師統(tǒng)一組織下的進(jìn)行元旦聯(lián)歡晚會(huì)。在新的一年里,各班將此次做為一種極具親和力的交流方式。節(jié)目形式不限,歌曲,朗讀,舞蹈、小品、樂(lè)器演奏、戲曲等,內(nèi)容清新向上。

2.加強(qiáng)互動(dòng)性:以上報(bào)節(jié)目為主,穿插一定的小游戲,增強(qiáng)互動(dòng)性。

3.擴(kuò)大參與性:爭(zhēng)取更多的學(xué)生參與此次聯(lián)歡活動(dòng)。

4.豐富欣賞性:參與節(jié)目者和節(jié)目單要經(jīng)過(guò)班主任(或班主任指定班長(zhǎng))進(jìn)行的審核節(jié)目數(shù)量控制在15個(gè)左右。聯(lián)歡時(shí)間控制在1個(gè)半小時(shí)內(nèi)。

5.聯(lián)歡會(huì)的幾點(diǎn)說(shuō)明和注意事項(xiàng):(聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始前由班主任或班長(zhǎng)宣布聯(lián)歡會(huì)注意事項(xiàng))。

(1)為保證聯(lián)歡會(huì)整場(chǎng)效果,各班所有同學(xué)1:30分點(diǎn)前進(jìn)入教室,聯(lián)歡會(huì)期間學(xué)生一律不準(zhǔn)在校園逗留。

(2)堅(jiān)持文明、節(jié)約的原則辦好元旦聯(lián)歡會(huì);讓健康、積極的內(nèi)容成為聯(lián)歡會(huì)的主旋律。

(3)班主任應(yīng)把聯(lián)歡會(huì)作為學(xué)生教育內(nèi)容之一,對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)集體、愛(ài)護(hù)財(cái)產(chǎn)、遵守紀(jì)律、安全第一、保護(hù)環(huán)境等方面的教育。班主任老師全程跟班,不允許聯(lián)歡會(huì)場(chǎng)面的失控。

(4)注意用電安全,沒(méi)有老師在場(chǎng),不得亂接電器。

(5)布置教室時(shí),本著愛(ài)護(hù)環(huán)境和節(jié)約的原則,不準(zhǔn)在墻上釘釘子,不準(zhǔn)使用噴雪等危險(xiǎn)用品,可以吊彩帶或其他的小飾物營(yíng)造一種熱烈歡快的氣氛;班級(jí)一體機(jī)可以使用,但班主任應(yīng)在場(chǎng)監(jiān)督使用,注意操作,有疑問(wèn)聯(lián)系__老師。

(6)聯(lián)歡會(huì)期間,不得在樓道、教師內(nèi)追逐打鬧,不準(zhǔn)在室內(nèi)做有危險(xiǎn)的游戲,以免受傷;不準(zhǔn)在校園內(nèi)燃放煙花鞭炮;不準(zhǔn)在教室內(nèi)使用明火;禁止購(gòu)買(mǎi)蛋糕,特別禁止用蛋糕涂抹他人;不準(zhǔn)用不明液體噴射他人;不得有外校人員參加本班聯(lián)歡會(huì);班內(nèi)購(gòu)買(mǎi)食品注意食品衛(wèi)生。

(7)活動(dòng)一定要按照規(guī)定時(shí)間結(jié)束,清理教室衛(wèi)生要徹底,經(jīng)學(xué)校檢查合格后,關(guān)閉所有電源,鎖好門(mén)窗按時(shí)離校。一定要將活動(dòng)的具體時(shí)間告知家長(zhǎng)。

(8)聯(lián)歡會(huì)結(jié)束后,各班學(xué)生沒(méi)有特殊原因應(yīng)及時(shí)回家,各班主任協(xié)調(diào)任課教師將學(xué)生送出學(xué)校(東到家屬院、西到紅綠燈,全體男教師就位)保證學(xué)生安全。

補(bǔ)充說(shuō)明:

1.班主任要親自抓,提高對(duì)學(xué)生安全工作的重視程度。

2.牢固樹(shù)立安全工作無(wú)小事和責(zé)任重于泰山的思想,警鐘長(zhǎng)鳴。

3.31日聯(lián)歡會(huì)后,開(kāi)展班級(jí)全面安全檢查和排查。對(duì)重點(diǎn)部位和重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行復(fù)查。

4.對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的安全事故隱患,立即報(bào)告。

5.教育學(xué)生元旦假日期間注意飲食安全、交通安全、冰上安全和人身財(cái)產(chǎn)安全。

元旦活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十一

12月31日。

全體幼兒、家長(zhǎng)、老師。

1、來(lái)園活動(dòng)(各班教室)。

2、生活活動(dòng)。

3、新年心愿包活動(dòng)準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆玩法:各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫(huà)或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。

4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備:場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(lè)(新年好)。

過(guò)程:

1)律動(dòng)"新年好"。

a.放鞭炮準(zhǔn)備:

每班自制炮竹一個(gè)玩法:分小班組,托班組。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng),面對(duì)面排。開(kāi)始由幼兒手捧"爆竹"由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng),當(dāng)家長(zhǎng)接過(guò)"爆竹"后,雙手上舉,口中喊道"砰啪",就算送到一個(gè)。然后孩子再將"爆竹"運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對(duì)先放完。

b.運(yùn)彩球準(zhǔn)備:

彩色的球、圈玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。

c.剝桔子:

準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來(lái)剝掉皮給家長(zhǎng)吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類(lèi)推,看哪隊(duì)最快為勝。

d.搶氣球游戲:

準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽(tīng)主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。

e.開(kāi)火車(chē):

準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志玩法:由家長(zhǎng)或老師(6--8人)組成一列火車(chē),蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車(chē)為勝。(必須下蹲走)f.袋鼠跳準(zhǔn)備:大袋子四個(gè),可以用面粉包裝袋之類(lèi)的,要大一些玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長(zhǎng)面對(duì)面站立,中間距離約30~50米。游戲開(kāi)始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尳拥酱雍?,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。

g.揪尾巴準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。

玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi),幾個(gè)家庭展開(kāi)揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。

h.趕雙球準(zhǔn)備:

一大一小皮球?yàn)橐粚?duì),共若干對(duì);網(wǎng)球拍若干副。

玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點(diǎn)線(xiàn),由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。

i.踩氣球:

準(zhǔn)備:氣球玩法:家長(zhǎng)腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂(lè)響,去踩別人氣球的同時(shí)又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩,音樂(lè)停,氣球沒(méi)被踩壞的家長(zhǎng)和幼兒獲勝。

元旦活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十二

二、活動(dòng)目的:增進(jìn)同學(xué)間的友誼,加強(qiáng)同學(xué)間的交流,豐富同學(xué)們的課余生活。

三、活動(dòng)對(duì)象:高職學(xué)院06級(jí)14班全體師生。

四、活動(dòng)時(shí)間:12月31日晚7點(diǎn)至9點(diǎn)。

五、舉辦單位:高職學(xué)院06級(jí)14班。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:500元(用于場(chǎng)地布置、紀(jì)念品購(gòu)買(mǎi)、果品購(gòu)買(mǎi))。

七、活動(dòng)地點(diǎn):教工活動(dòng)中心。

八、前期準(zhǔn)備:由文藝委員、體育委員、生活委員負(fù)責(zé)。

1、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):全部從班費(fèi)中支出。

2、場(chǎng)地布置:12月31日12點(diǎn)前布置完畢。

3、活動(dòng)節(jié)目:3個(gè)大節(jié)目與個(gè)人表演節(jié)目在12月30日進(jìn)行彩排并訂做節(jié)目單。

4、物品購(gòu)買(mǎi):在12月30日購(gòu)買(mǎi),并放置活動(dòng)場(chǎng)地。

5、主持人:男女各一人。

九、活動(dòng)流程:

1、由班委會(huì)成員邀請(qǐng)代課老師與鄰班班級(jí)負(fù)責(zé)人做嘉賓并入場(chǎng)。

2、由主持人致開(kāi)幕辭并介紹各位嘉賓。

3、晚會(huì)表演節(jié)目由主持人按節(jié)目單順序進(jìn)行。

4、與會(huì)嘉賓講話(huà)。

5、班委代表講話(huà)。

6、發(fā)紀(jì)念品。

7、主持人致謝幕辭。

十、可行性分析:

1、是我國(guó)的法定傳統(tǒng)節(jié)假日,喜慶元旦更是一項(xiàng)宏揚(yáng)民族精神的表現(xiàn)。

2、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師高度重視與支持,同學(xué)積極參與。

3、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)完全可由班費(fèi)支出。

4、經(jīng)過(guò)我們的長(zhǎng)期準(zhǔn)備,舉辦活動(dòng)條件基本成熟。

元旦活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十三

張阿靜。

一、活動(dòng)時(shí)間:2013年12月31日二、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)親子合作制作,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來(lái)的快樂(lè)。

2、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與班級(jí)活動(dòng)。

三、

各位家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友大家早上好!首先非常感謝各位家長(zhǎng)能在百忙中參加我們的活動(dòng),謝謝大家。新的一年即將到來(lái),在這辭舊迎新的時(shí)刻,幼兒園開(kāi)展親子活動(dòng),對(duì)來(lái)年的家園合作奠定了基礎(chǔ),也讓家長(zhǎng)和幼兒感受到在幼兒園的快樂(lè),對(duì)提高幼兒園。

教學(xué)。

質(zhì)量具有重要作用。以下是“幼兒園慶元旦親子活動(dòng)方案”,就當(dāng)是新年禮物,送給大家,希望大家會(huì)喜歡。我們的安排如下:

8:30——9:00早操活動(dòng);。

第一項(xiàng):班級(jí)學(xué)情。

總結(jié)。

時(shí)間腳步匆匆,一眨眼,學(xué)期歲末到了。回顧這學(xué)期,有辛酸、有成功、有快樂(lè)。辛酸的是從家長(zhǎng)手里接過(guò)來(lái)的是一張張稚嫩的小臉,聽(tīng)見(jiàn)的是一聲聲哀憐“老師,我要回家”“我要媽媽”……幼兒從不愿上學(xué)到高高興興上幼兒園,從不敢參加活動(dòng)到爭(zhēng)著要在集體面前露一手……在這其中包含了老師們多少心血,當(dāng)然也離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持、配合。我們小班老師再苦再累都值!但在看到我們辛勤努力耕耘下獲得的收獲的同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)了許多的不足的地方,下面我就對(duì)本學(xué)期的工作作一下簡(jiǎn)單回顧:

一、穩(wěn)定幼兒情緒,幫助幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),對(duì)于小班的孩子來(lái)說(shuō),第一次離開(kāi)自己的爸爸媽媽?zhuān)谀吧沫h(huán)境中生活和學(xué)習(xí),與陌生的老師和小伙伴們走到了一起,在生理和心理上都一下子難以適應(yīng),從而引起入園情緒上的不穩(wěn)定,開(kāi)學(xué)的第一天,孩子們哭的哭、鬧的鬧,但我們面對(duì)孩子們的種種不適應(yīng),我們?cè)O(shè)法轉(zhuǎn)移他們的注意力,和他們一起搭積木、做游戲,漸漸地,我們的愛(ài)安撫了那些情緒不穩(wěn)定的幼兒,一個(gè)月后,幼兒基本都樂(lè)于來(lái)園了,情緒也穩(wěn)定了許多,大部分幼兒還能在老師的引導(dǎo)下向老師問(wèn)好,樂(lè)于與同伴相處,給今后的教學(xué),生活奠定了有利的基礎(chǔ)。

二、在教育教學(xué)中,促進(jìn)幼兒各方面的發(fā)展。

1、加強(qiáng)課堂常規(guī)的培養(yǎng)。

在課堂常規(guī)的培養(yǎng)上我們著重做好了兩點(diǎn):(1)、要求幼兒能面朝老師,安靜的上課。(2)、養(yǎng)成上課舉手發(fā)言的好習(xí)慣。請(qǐng)上課有進(jìn)步、表現(xiàn)好的小朋友做小班長(zhǎng)。通過(guò)不斷的激勵(lì),我們班的課堂常規(guī)有了較大改善,上課認(rèn)真聽(tīng)講、大膽發(fā)言的多了,講話(huà)。

2、從幼兒的興趣和需要出發(fā),利用故事,發(fā)展幼兒的語(yǔ)言。

通過(guò)對(duì)幼兒日常生活及學(xué)習(xí)的觀(guān)察,我們發(fā)現(xiàn),班上的幼兒特別喜歡聽(tīng)故事,每次講故事的時(shí)候,教室就一片寂靜。于是,我們經(jīng)常給幼兒講一些情節(jié)簡(jiǎn)單,角色鮮明的故事,培養(yǎng)他們關(guān)心、同情、喜惡等情感,引導(dǎo)他們感受有些故事中的一些優(yōu)美語(yǔ)言,并鼓勵(lì)幼兒大膽地講故事。

3、在體育活動(dòng)中,培養(yǎng)他們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的品質(zhì)。

隨著寒冷的冬季的來(lái)臨,一些孩子即使來(lái)到幼兒園,也總是把手縮在袖子里。針對(duì)這種情況,我們及時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行了不怕冷的教育,并保證每天戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間。通過(guò)一些體育活動(dòng),一方面讓幼兒感受各種讓自己變暖和的方法,另一方面,通過(guò)走、跑、跳、攀登和鉆爬等練習(xí)發(fā)展幼兒的身體素質(zhì)。此外,在運(yùn)動(dòng)中我們還加強(qiáng)了勇敢教育,以培養(yǎng)他們堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。

三、努力做好家長(zhǎng)工作,建起家園友誼之橋。

能地縮短與家長(zhǎng)的距離,我們微笑地面對(duì)家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)感覺(jué)一種親合力,對(duì)與孩子的問(wèn)題,我們總先報(bào)喜再委婉地提出孩子的注意點(diǎn)與家長(zhǎng)的配合之處。

以上是我對(duì)這學(xué)期的回顧,回顧本學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然我們做了大量的工作,同時(shí)也得到了一些收獲,但是,我們知道還存在著許多的不足,還要更深入學(xué)習(xí)《綱要》的精神,從幼兒出發(fā),認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,以便我們的各方面在來(lái)年更上一層樓!

第二項(xiàng):幼兒匯報(bào)。

故事背誦、兒歌、舞蹈、手指游戲。

第三項(xiàng):親子活動(dòng)。

元旦活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十四

喜氣洋洋,向快樂(lè)出發(fā)——2018讓我們舞起來(lái)!

2018年元月1日-2日下午2:00準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。

1、向家長(zhǎng)匯報(bào)9-12月教學(xué)成果,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,激發(fā)班級(jí)戰(zhàn)斗力。

2、頒發(fā)獎(jiǎng)狀,樹(shù)立標(biāo)兵,嘉獎(jiǎng)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

3、服務(wù)老生,師生與家長(zhǎng)同樂(lè),喜迎元旦。

各校區(qū)學(xué)生與家長(zhǎng)及邀約的小伙伴與家長(zhǎng)。

各校區(qū)排練室。

1、學(xué)習(xí)成果展示。

2、頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

3、家長(zhǎng)代表發(fā)言。

4、家長(zhǎng)達(dá)人歡樂(lè)秀。

(1)家長(zhǎng)表演節(jié)目,歌、舞、演等形式不限,提前一周報(bào)給各班老師。

(2)“我來(lái)教,你來(lái)做”由孩子擔(dān)任舞蹈老師,教家長(zhǎng)跳舞。

5、歡樂(lè)家庭大pk。

每班選擇一個(gè)親子游戲,老師擔(dān)任“歡樂(lè)天使”宣讀游戲規(guī)則,監(jiān)督游戲,最終評(píng)出一個(gè)“歡樂(lè)家庭”,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

6、老生帶新生。

尊敬的家長(zhǎng),如果您的孩子在手拉手快樂(lè)成長(zhǎng),如果您對(duì)我們的教學(xué)滿(mǎn)意,如果您朋友的孩子也想學(xué)習(xí)舞蹈,請(qǐng)邀約參加元旦活動(dòng),體驗(yàn)我們歡樂(lè)的校園文化。老生領(lǐng)新生來(lái)少年宮試課并繳全年學(xué)費(fèi),獎(jiǎng)勵(lì)老生100元代金券(可在下一年抵學(xué)費(fèi)),新生獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值35元舞蹈書(shū)包一個(gè),價(jià)值15元舞蹈鞋一雙。

元旦活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十五

為了豐富校園文化生活,打造文化校園,努力構(gòu)建和諧校園,推動(dòng)校園精神文明建設(shè),展示我校特色和風(fēng)采,激勵(lì)廣大師生團(tuán)結(jié)一致,攜手共創(chuàng)美好未來(lái)。經(jīng)研究決定,我校將舉辦元旦文娛會(huì)演?,F(xiàn)將本次活動(dòng)方案及工作安排公布如下:

一、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):xxx。

副組長(zhǎng):xxx。

組員:各班班主任。

二、評(píng)委組成員:

xxx。

三、活動(dòng)安排及要求。

1、參加對(duì)象:各班學(xué)生。

2、各班級(jí)必須準(zhǔn)備2個(gè)以上節(jié)目,(一個(gè)節(jié)目必須圍繞小學(xué)生日常行為規(guī)范。)。

3、節(jié)目要求:節(jié)目?jī)?nèi)容積極向上,節(jié)目形式力求多樣化(如歌舞、相聲、小品、器樂(lè)等),主題要突出,提倡各班表演集體節(jié)目,師生同臺(tái)演出。

4、節(jié)目道具、服裝等各班級(jí)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備,節(jié)目伴奏帶一律采用碟片。

5、活動(dòng)進(jìn)程。

12月25日對(duì)各班級(jí)準(zhǔn)備的節(jié)目進(jìn)行驗(yàn)收。

6、活動(dòng)要求。

(1)各班要高度重視,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與活動(dòng)。

(2)嚴(yán)格按照活動(dòng)進(jìn)程,確保節(jié)目的初評(píng)和會(huì)演的順利進(jìn)行。

四、演出時(shí)間安排:

xx年12月31日下午2:00正式開(kāi)始。

五、節(jié)目初審小組。

xxx。

(負(fù)責(zé)文藝節(jié)目的編排、前期檢查、演出順序編排)。

六、安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):xxx。

組員:xxx。

七、主持人培訓(xùn):xxx。

八、文娛會(huì)演現(xiàn)場(chǎng)工作小組:

(1)舞臺(tái)布置:xxx和2名學(xué)生。

(2)照相:xxx。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng)2個(gè)。

二等獎(jiǎng)3個(gè)。

三等獎(jiǎng)4個(gè)。

一、評(píng)分原則。

1、評(píng)委必須堅(jiān)持公平、公正的原則,對(duì)每一個(gè)節(jié)目進(jìn)行客觀(guān)、正確地評(píng)價(jià)。

2、評(píng)委評(píng)分時(shí)不能相互討論,各自打分,以免分?jǐn)?shù)受他人影響。

3、每個(gè)節(jié)目滿(mǎn)分以10分計(jì)。

元旦活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十六

一活動(dòng)目標(biāo):

1、正值元旦來(lái)臨之際,通過(guò)本次活動(dòng)培養(yǎng)幼兒對(duì)節(jié)日的認(rèn)識(shí),對(duì)中國(guó)文化的了解。

2、通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)家園工作的友誼和諧。

3、通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí),增強(qiáng)幼兒舞臺(tái)表演的.經(jīng)驗(yàn)。

二活動(dòng)時(shí)間:xxx3年12月31日晚18點(diǎn)18分。

三活動(dòng)地點(diǎn):泰山飯店影視廳。

四活動(dòng)主題:歡歡喜喜過(guò)大年。

五設(shè)計(jì)思想:一連串迎新年的福娃們送來(lái)了親切的問(wèn)候;。

一首崇尚童真,展現(xiàn)童真的感人詩(shī)篇;。

一幅孩子眼中最美最和諧的最生動(dòng)的畫(huà)面;。

一個(gè)放飛孩子探索、表現(xiàn)的廣闊舞臺(tái);。

一出由孩子用心演繹的大型元旦慶典——“歡歡喜喜過(guò)大年”。

六節(jié)目順序:

1晚18:18——18:30開(kāi)場(chǎng)舞蹈:由師生表演《歡慶大秧歌》拉開(kāi)帷幕5分鐘(大約時(shí)間)。

218:30——18:40園長(zhǎng)致新年賀詞15分鐘。

318:40——18:50《新東方娃娃送福來(lái)》8分鐘。

418:50——18:57《相聲》7分鐘。

518:57——19:07《寶貝課堂》10分鐘。

619:07——19:13歌伴舞:《好運(yùn)來(lái)》15分鐘。

819:20——19:30小品:《選演員》10分鐘。

919:30——19:33《妞妞看戲》3分鐘。

1019:33——19:40《真心英雄》5分鐘。

1119:40——19:47《highbaby》7分鐘。

1219:47——19:51《親子操》4分鐘。

1319:51——19:57《園舞》6分鐘。

1419:57——20:00謝幕合影留念3分鐘。

15家長(zhǎng)有秩序的接小朋友(中大班每個(gè)家庭派一名家長(zhǎng)在指定位置接孩子,小班的家長(zhǎng)稍等,暫時(shí)原位不動(dòng))。

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