新學(xué)期學(xué)生會議講話稿范文(17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 03:23:17
新學(xué)期學(xué)生會議講話稿范文(17篇)
時(shí)間:2023-11-10 03:23:17     小編:琴心月

總結(jié)可以幫助我們更好地掌握時(shí)間和資源,為下一步的行動(dòng)做好準(zhǔn)備。首先,在寫總結(jié)之前,我們要明確總結(jié)的目的和范圍。%20那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?

新學(xué)期學(xué)生會議講話稿篇一

尊敬的各位老師、各位同學(xué):

大家好!

首先感謝同學(xué)們的支持和老師的信任,使我能參與競爭,一展自己的抱負(fù)。謝謝大家!我叫__,是來自__班的生活委,今天,我來參與競選的目的只有一個(gè),一切為大家,能為大家舉辦更好的活動(dòng)。我自信在老師的支持,同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作。正由于這種內(nèi)驅(qū)力我才更加堅(jiān)定的站在這里。

媽媽常對我說這樣一句話:“相信自己,你能行”。今天,我自信的站在這里,為自己的理想而搏。二年的'體委,三年的生活委,多年學(xué)生干部的經(jīng)歷,所帶給我的不僅僅是榮譽(yù),更是一種磨礪、一種自信、一股力量,是卓越的見識,是良好的組織能力和協(xié)調(diào)能力。因?yàn)槲倚欧钪痪湓挘阂苍S我不是最優(yōu)秀的,但如果我自信,那么,我一定是最出色的!除此之外,我活潑開朗,興趣廣泛,組織過魔方比賽,積極的參加過學(xué)校的:五月鮮花合唱比賽,跳蚤市場,禁煙日,植樹節(jié)等活動(dòng)。

我深知過去的輝煌已成為歷史,這些并不能成為我在任何地方居功自傲的資本,今天,我又把這些成績復(fù)述了一遍,并非是向大家炫耀,只是我把它們當(dāng)作我人生中一種很重要的閱歷,一筆很寶貴的財(cái)富,他們所給予我的經(jīng)驗(yàn)和力量,是可以讓我一生受益的。他們?yōu)槲以诟傔x中平添了一份自信。今天在這里,努力爭取這份責(zé)任。通過我們一起努力,讓我們的大學(xué)生活更加充實(shí),更加豐富多彩、更加回味無窮。

假如我當(dāng)選外聯(lián)部部長,我的第一件事就是全面聽取同學(xué)們的意見和建議,知道同學(xué)們喜歡什么,才能更好的為他們辦活動(dòng)。學(xué)生會本來就是我們自己的組織,我們有權(quán)利也有義務(wù)為同學(xué)們辦更多更好的活動(dòng)。我們爭取讓更多同學(xué)參與到學(xué)生會的工作,學(xué)校的建設(shè)中來,大家一起出謀劃策,把這個(gè)學(xué)生組織建設(shè)成為一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的團(tuán)體。我們將自始至終地遵循“一切為大家,以人為本”的原則,我會努力不讓一切有想法的同學(xué)失望,不令每一位支持我的人失望。我們的課余生活絕對能夠豐富多彩!我們將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們一起,指點(diǎn)江山,發(fā)出我們青春的吶喊!我們將努力使學(xué)生會成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為敢于反映廣大學(xué)生意見要求、維護(hù)學(xué)生正當(dāng)利益的組織。新的學(xué)生會將不會是徒有虛名的擺設(shè),而是有所作為的名副其實(shí)的存在!我的承諾不多,當(dāng)定請相信:我說的一切,我都會盡力去做。我可以許諾,我所說的一切永遠(yuǎn)不會只是一張空頭支票。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出大路;既然是雄鷹,我就要展翅翱翔!

各位老師,同學(xué)們,我相信我能夠做你們所期望的外聯(lián)部長。所期望的敢想、敢說、敢做的人,希望你們相信我,支持我,給我一個(gè)機(jī)會,定換你們一個(gè)驚喜!今天,來參加競選的同學(xué)都是出類拔萃的,因此,無論這次競選成功與否,我都無悔亦無愧。因?yàn)?,只有最?yōu)秀的人當(dāng)選,才能使我們的學(xué)生會更好地為大家服務(wù)。也不違背我來競選的初衷—即那不變的信念:給同學(xué)們帶來更多的便捷,為大家提供更多的幫助。

謝謝大家。

新學(xué)期學(xué)生會議講話稿篇二

規(guī)范辦學(xué)行為,從一點(diǎn)一滴小事做起,不斷完善各種規(guī)章制度并執(zhí)行落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,形成責(zé)任分工明確、制度用人、制度激勵(lì)人、制度約束不規(guī)范行為,全校形成合力,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校良性循環(huán)發(fā)展。

過去一學(xué)年我們所取得的成績,是我們?nèi)w教職工顧全大局、辛勤工作的結(jié)果。我們要更加冷靜地認(rèn)識到,要想打造成品牌特色學(xué)校,我們還要迎接更多的挑戰(zhàn),克服更多的困難,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

暑假即將開始,在暑假我們還要做好以下幾項(xiàng)工作:

1、招生工作。全力做好中職及七年級招生工作,發(fā)揚(yáng)“戰(zhàn)高溫,招好生”的不怕吃苦精神,確保xx年招生再上新臺階。

2、義務(wù)教育均衡化建設(shè)工作。

3、各項(xiàng)工作——資料建設(shè)。

4、教師各項(xiàng)培訓(xùn)工作。

5、安全護(hù)校工作。

6、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、充電、提高業(yè)務(wù)能力,嚴(yán)禁暑期進(jìn)行有效補(bǔ)課。

新學(xué)期學(xué)生會議講話稿篇三

各位老師、同學(xué)們:

大家下午好!

開學(xué)將近一個(gè)多月了,在將近一個(gè)月的學(xué)習(xí)和常規(guī)管理中,在校領(lǐng)導(dǎo)、老師及全體同學(xué)們的共同努力下,我們的工作取得了可喜的成績。在接下來的學(xué)習(xí)中,我們要有新的起點(diǎn)、新的目標(biāo)、新的任務(wù),新的`希望。利用這個(gè)時(shí)間我先給大家講一個(gè)簡短的小故事:有兩個(gè)年輕人都在找工作,一個(gè)是英國人,一個(gè)是猶太人。

他們一起走在大街上時(shí),發(fā)現(xiàn)地上有一枚硬幣,英國人看也不看地走了過去,猶太人卻很小心地將硬幣撿了起來。英國人鄙夷地看著猶太人,說:“一枚硬幣也撿,沒出息?!豹q太人望著英國人,失望卻又不解地說:“讓錢從身邊失去,真沒出息?!彼麄冏哌M(jìn)一家公司,這個(gè)公司很小,工作也很累,工資很低,屬于大家都不愿意干的一種工作。

英國人不屑一顧地走了,猶太人卻很高興,很珍惜地留了下來。幾年后,兩人在大街上不期而遇,猶太人已是赫赫有名的老板。英國人仍在忙碌地找工作,英國人氣憤地說:“你這么沒出息的.人,怎么就成了老板,這么有錢!”猶太人很謙虛地說:“因?yàn)槲疑朴趶男∈伦銎穑苷湎磉叺拿恳粋€(gè)硬幣,而你,卻愿意跨過硬幣,不干微小的工作?!?/p>

猶太人每天都用心做好每一件小事,他一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地地前行,才把自己帶到最佳位置。同學(xué)們,不管你過去是好還是差,我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何,你能不能把握每一個(gè)今天。你過去的光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn);新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)開始,你最需要做的就是趕快給老師、同學(xué)留下一個(gè)美好的印象。

雖然一個(gè)印象并不能代表一個(gè)人的全部,但做到這一點(diǎn),才算是邁出可喜的一步。你們還應(yīng)該勇于告別過去的不足,告別自身的缺點(diǎn),更要忘掉過去的輝煌與遺憾,要不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,相信自我。一切從頭再來,努力在老師和同學(xué)們的心中樹立一個(gè)積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的新形象,重塑一個(gè)嶄新的自我。

學(xué)生時(shí)代是人生的關(guān)鍵時(shí)期,人生從這里開始分別,你可能成為英才,走向光明,也可能成為“廢品”,誤入歧途。在競爭激烈的現(xiàn)代社會,僅僅有點(diǎn)成績、有點(diǎn)才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。自尊自愛,注重儀表,和諧文雅。真誠友愛,禮貌待人。勤勞儉樸,孝敬父母。同學(xué)們,你們只要不斷地剖析自我,嚴(yán)以律己,規(guī)范自己各方面的行為,就一定能使自己在新的學(xué)習(xí)中獲得可喜的進(jìn)步。

新學(xué)期學(xué)生會議講話稿篇四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來自__班的__。

時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間我已步入了大二,然而每每回憶起這一年的生活,又總會覺得歷歷在目。還記得初入校園的憧憬與向往,也記得這一路走來的艱辛與苦楚,更記得在校學(xué)生會這個(gè)大家庭中我所深刻體會到的關(guān)愛與默契。

不可否認(rèn),校學(xué)生會的工作是辛苦的,在活動(dòng)的籌備與進(jìn)行中,我們將體力勞動(dòng)與腦力勞動(dòng)融會貫通,并始終注重細(xì)節(jié)工作,以一種人工智能的方式將活動(dòng)中心改變成__人至__人的多功能廳。

有時(shí)為籌備會議和活動(dòng)兩餐并一餐,有緊急任務(wù)時(shí)可能還要犧牲些假期時(shí)間。然而這些又都是幸福的,因?yàn)樵诠ぷ髦形遗c這些戰(zhàn)友們從相識到相知,從相知到成為無話不談的摯友。

當(dāng)我們完成任務(wù),擦著頭上的汗珠相視一笑的時(shí)候,我真正體會到了付出后的快樂。

所以我想說在校學(xué)生會的工作讓我學(xué)習(xí)到到了堅(jiān)持與責(zé)任,效率與惜時(shí)。

成功將軍需要校尉的支持,副部長就正如一個(gè)校尉,我認(rèn)為自己不僅具有擔(dān)任學(xué)生會副部長的素質(zhì)和才能,而且有能力協(xié)助與配合主席團(tuán)和部長開展工作,將他們的想法與思路真正落實(shí)到實(shí)處,起到一個(gè)實(shí)實(shí)在在的助手作用。

按照我的理解,學(xué)生會就是在同學(xué)們最需要幫助的時(shí)候,能夠挺身而出的代表學(xué)生利益的組織!請大家相信,只要有大家支持和我們的不懈努力,我們將盡全部力量,為同學(xué)們多做事,做實(shí)事。當(dāng)你遇到困難時(shí),我們學(xué)生會會給你們提供的幫助與服務(wù),請大家相信我們!

一切為同學(xué)服務(wù)。這也是我來參加競選的目的。

今天有機(jī)會站在這個(gè)舞臺上,我要感謝這些辛勤培育我的老師,是你們的指點(diǎn)與鞭策讓我能夠在大學(xué)這條道路上走得更平穩(wěn)更徑直。我也要感謝校學(xué)生會的各位學(xué)長學(xué)姐還有我的這些最貼心的戰(zhàn)友們,是你們讓我度過了這樣一個(gè)愉快而又充實(shí)的一年,我還要感謝今天在場的所有同學(xué),是你們給了我這樣一個(gè)介紹自己,展示自己的舞臺。

謝謝大家!

新學(xué)期學(xué)生會議講話稿篇五

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家晚上好。

今晚很高興能夠借助這次考核的平臺和個(gè)兄弟學(xué)院來交流學(xué)習(xí),下面我要從四大方面對上一學(xué)年____x學(xué)院學(xué)生會的工作進(jìn)行匯報(bào)。

一、石油院學(xué)生會的組織建設(shè)。

石油工程學(xué)院學(xué)生會共分為9個(gè)部門:分別是秘書處、新聞部、宣傳部、體育部、后勤部、外聯(lián)部、心理部、學(xué)習(xí)部、文藝部。下面,我為大家介紹各部門的具體工作職責(zé)以及上一學(xué)年的工作成果。

首先,秘書處,秘書處是整個(gè)學(xué)生會工作最繁重的部門之一,主要協(xié)助主席團(tuán)開展工作、制定學(xué)生會的工作計(jì)劃,及時(shí)總結(jié)、反饋同學(xué)們所反映的意見,并負(fù)責(zé)學(xué)生會辦公室的值班及考勤工作。負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和安排學(xué)生會各部門的例會及其他會議,并進(jìn)行詳實(shí)地記錄。秘書處還負(fù)責(zé)學(xué)生會的檔案管理,所有例會記錄、策劃、總結(jié)、活動(dòng)開展情況均有備案。它承擔(dān)了學(xué)院的幾乎所有會場的布置及會議的組織工作,并負(fù)責(zé)具體實(shí)施學(xué)生會與班級間的聯(lián)系。接下來是新聞部,新聞部也是我院學(xué)生會中最繁重的部門之一,負(fù)責(zé)全院的新聞采編工作,各項(xiàng)行政會議、學(xué)生活動(dòng)的報(bào)道工作。負(fù)責(zé)全院的新聞培訓(xùn)工作,組織開展各項(xiàng)新聞培訓(xùn)與交流活動(dòng)。負(fù)責(zé)全院新聞檔案的整理與存檔工作,匯總和上報(bào)有關(guān)部門的工作。負(fù)責(zé)大型活動(dòng)現(xiàn)場的多媒體設(shè)備的調(diào)試工作。新聞部的工作使得學(xué)院、學(xué)生會、以及學(xué)院其他社團(tuán)的活動(dòng)行之有效的宣傳和推廣。

下面是宣傳部,宣傳部的主要職責(zé):根據(jù)學(xué)生會各部門實(shí)際需要,幫助其做好宣傳工作,宣傳時(shí)事政治,組織各種政治理論學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。在某些特定的節(jié)日、重大事件繪制海報(bào)進(jìn)行宣傳和學(xué)院的氛圍渲染。

體育部,體育部的職責(zé),組織各類體育活動(dòng),發(fā)動(dòng)全院同學(xué)參加各種體育鍛煉,在學(xué)校舉辦各類體育活動(dòng)時(shí),體育部負(fù)責(zé)宣傳、通知、組織人員參加等,并記錄各項(xiàng)比賽成績。指導(dǎo)幫助各班體育委員開展工作。

后勤部,主要負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場的布置,協(xié)助學(xué)生會各部門舉辦好活動(dòng)。還負(fù)責(zé)學(xué)生會的物品采購工作和賬目記錄及報(bào)賬。

外聯(lián)部,外聯(lián)部代表學(xué)院與各學(xué)院保持及時(shí)的交流與溝通,外聯(lián)部還負(fù)責(zé)校園周圍的商家和與學(xué)生生活相關(guān)的商家拉贊助的工作,為校園活動(dòng)的開展提供部分經(jīng)費(fèi)。

心理部,主要是負(fù)責(zé)了解大學(xué)生的心理素質(zhì),積極配合學(xué)校里組織的有關(guān)心理健康這一方面的活動(dòng),組織心理講座,針對新生的心理變化給予一定的指導(dǎo)和幫助,和其它部門合作,開展辯論賽,演講比較等要求全院同學(xué)參加的活動(dòng)。

下面是學(xué)習(xí)部,學(xué)習(xí)部主要負(fù)責(zé)開展英語四、六級,計(jì)算機(jī)等級和考研等考試的宣傳備考工作,督促全院學(xué)生做好期中、期末的考前復(fù)習(xí),科學(xué)的組織各類學(xué)習(xí)競賽、知識講座、演講賽、辯論賽等,活躍校園文化,豐富校園第二課堂,拓展同學(xué)的知識面。加強(qiáng)我學(xué)部優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)。

文藝部,主要負(fù)責(zé)帶領(lǐng)全院同學(xué)積極參加各種文體娛樂活動(dòng),豐富同學(xué)的課余生活,及時(shí)了解掌握同學(xué)對文藝活動(dòng)的意見、要求和建議,并做好反饋工作,指導(dǎo)和幫助各班文藝委員開展工作。承辦各種文藝晚會和聯(lián)歡晚會。

二、學(xué)生會的工作創(chuàng)新。

談完學(xué)生會的組織建設(shè),接下來要講的是學(xué)生會的工作創(chuàng)新。

我們學(xué)生會一個(gè)工作創(chuàng)新點(diǎn)就是新媒體平臺的建設(shè),我院三大新媒體平臺的建設(shè)也在這一學(xué)年邁上新的臺階。微信平臺關(guān)注度超300人,微博粉絲超500人,人人網(wǎng)好友近300人,三大新媒體平臺的發(fā)展不僅拉近了我們與同學(xué)的距離,使學(xué)生會工作得以宣傳推廣,而且是我們的工作透明度增強(qiáng)。我院下一步的工作重點(diǎn)是,繼續(xù)打造我院的新媒體平臺建設(shè)。

三、我院學(xué)生會現(xiàn)存的問題。

首先,對外聯(lián)系不夠,第一,是與各兄弟學(xué)院之間的聯(lián)系不夠,我們在白云校區(qū),由于交通等等原因,我們可能沒有那么多的機(jī)會同大家保持密切聯(lián)系,這也是我們感到比較遺憾的。第二個(gè)就是與校學(xué)生會之間的聯(lián)系不夠,我們與校學(xué)生會的聯(lián)系僅僅停留在短信、qq等電子媒介層面,并沒有實(shí)質(zhì)性的接觸,這是我們工作上的失誤。

其次,內(nèi)部的凝聚力不夠,各部門之間的協(xié)作能力有待加強(qiáng)。經(jīng)過一段時(shí)間的磨合,學(xué)生會內(nèi)部在相互工作的協(xié)調(diào)、配合上取得了一定的進(jìn)步,但還是在溝通方面會出現(xiàn)問題,這是我們工作的不足。

四、我們對未來工作的展望。

1、新媒體平臺的發(fā)展。

將新媒體平臺(人人網(wǎng)微信微博)的發(fā)布、維護(hù)做到日常化,開拓更多的功能,從實(shí)際為同學(xué)提供便利,并與各部門舉辦的活動(dòng)結(jié)合在一起,并定期舉辦平臺活動(dòng)抽獎(jiǎng)等活動(dòng)來維持關(guān)注度。

2學(xué)生會與大家的聯(lián)系。

加強(qiáng)活動(dòng)與活動(dòng)之間的聯(lián)系,學(xué)生與學(xué)生會之間的聯(lián)系,學(xué)生會與其他部門與校學(xué)生會的聯(lián)系,我們院與其他院的聯(lián)系,在活動(dòng)的宣傳、開展方面與各兄弟學(xué)院進(jìn)行合作、學(xué)習(xí)。

3科技創(chuàng)新活動(dòng)的扶持。

我院一直對科技創(chuàng)新活動(dòng)很重視,我們要做的就是繼續(xù)為學(xué)院的科技創(chuàng)新營造氛圍,與科協(xié)合作,在賽事預(yù)告、賽事組織上加大力度,為全院同學(xué)提供各類平臺。

責(zé)任引領(lǐng)發(fā)展,創(chuàng)想改變未來。

我院學(xué)生會將繼續(xù)秉承明德篤行唯實(shí)創(chuàng)新的院訓(xùn),盡心盡責(zé),為__學(xué)院的建設(shè)和校團(tuán)委組織的發(fā)展獻(xiàn)出自己的一份力量!

謝謝大家!

新學(xué)期學(xué)生會議講話稿篇六

在當(dāng)下社會,需要使用講話稿的情況越來越多,講話稿也稱“發(fā)言稿”,是指在講話前擬定的書面稿子。那么你有了解過講話稿嗎?以下是本站小編精心收集整理的關(guān)于六年級第二學(xué)期學(xué)生會議講話稿范文,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我非常榮幸地在這里代表全校同學(xué)發(fā)言。

今天,是我們健康成長的又一個(gè)新起點(diǎn),在這令人振奮的日子里,在這個(gè)美好的黃金季節(jié),我們又迎來了一個(gè)快樂的新學(xué)年,我祝臨城小學(xué)的全體老師工作順利,祝全體同學(xué)學(xué)xxx步!

輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間,愉快而短暫的暑假過去了,我們又迎來了充滿挑戰(zhàn)和希望的新學(xué)年。當(dāng)又回到了熟悉而親切的校園,我們發(fā)現(xiàn),在暑假里,工人師傅已經(jīng)將我們的校園裝修得如此漂亮,同學(xué)們感到煥然一新!

當(dāng)看到五星紅旗冉冉升起,雄壯的國歌響徹校園,鮮紅的領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前,我們的心情無比激動(dòng)。我時(shí)刻提醒自己,要做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學(xué)生,因?yàn)槲覀兪亲鎳南Mc未來!

看著一年級的小弟弟小妹妹,我想起了五年前的我。那時(shí),我對臨城小學(xué)充滿了陌生感,對學(xué)習(xí)更是茫然不知。感謝老師辛勤的培養(yǎng),讓我成長為一名有知識的少先隊(duì)員;感謝學(xué)校為我們創(chuàng)造的良好學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我天天快樂學(xué)習(xí),生活充實(shí)。

同學(xué)們,新的學(xué)期,就是一個(gè)新的開始,對于今后的學(xué)習(xí)生活又是一個(gè)新的階梯。我們要把以前那些作業(yè)偷懶,上課不守紀(jì)律,亂扔垃圾,損壞公物,破壞環(huán)境的壞習(xí)慣通通改正。爭做一名成績優(yōu)異的好學(xué)生,一名熱愛祖國,熱愛社會,熱愛集體的少先隊(duì)員。給低年級小弟弟小妹妹們做出榜樣。

因此,我們要努力做好以下幾方面:

一、做護(hù)綠使者。愛護(hù)學(xué)校的一草一木,不踐踏草坪,不采摘花草。

二、做禮儀天使。說話做事文明有禮,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心幫助有困難的同學(xué)。

三、做衛(wèi)生志愿者。自覺維護(hù)學(xué)校和班級的環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,不亂涂亂畫??匆娂埿?、落葉、雜物能主動(dòng)撿起,并扔到垃圾箱里。

四、做學(xué)習(xí)小主人。少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。從今天開始,我要抓緊時(shí)間,聽好每一堂課,做好每一次作業(yè),爭取以優(yōu)異的成績向父母老師匯報(bào)。

同學(xué)們,在新的學(xué)年里,我們要樹立遠(yuǎn)大志向,熱愛祖國,掌握過硬的本領(lǐng),我相信:在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,在老師的辛勤培育下,我們一定會取得更大的進(jìn)步。

謝謝大家!

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

在艷陽高照、晴空萬里的日子里。我們最后一次歡聚在科學(xué)走廊,歡聚在書聲朗朗的__書院。

歲月總是在流逝著,離別只是匆匆一瞬,隨即埋藏到記憶的深谷。從入學(xué)開始,我們共同度過了六年。我一直以為,畢業(yè)離我們好遠(yuǎn),誰知道在20__年,畢業(yè)就在我們眼前。六年很短,在短時(shí)間里,沒想到時(shí)光流逝的是如此快。

一年級我剛?cè)雽W(xué),看到講臺上的右側(cè)有一個(gè)黑色的類似架子的東西。我很疑惑,不知道那個(gè)是什么,因?yàn)槲以谟變簣@從來都沒有見過這個(gè)東西。然后,我看見李老師說這個(gè)是實(shí)物投影機(jī),那時(shí)候我不知道“實(shí)物”,就誤以為是“食物”,“食物投影機(jī)”是什么?我還是不明白。到了二年級,我才知道這個(gè)實(shí)物投影機(jī)是什么作用,對于它的名字,我還是很疑惑。三年級,才知道那個(gè)是“實(shí)物投影機(jī)”。另外,李老師再講語文課的時(shí)候,李老師說“舉個(gè)例子”,我那時(shí)候很傻很天真。就自己想:舉個(gè)栗子?栗子在哪兒呢?那時(shí)候我眼中的“舉個(gè)例子”的例字,是栗子的栗,意思就是把栗子舉起來。以后,我知識多了,才明白舉個(gè)例子的真正含義。

三年級4月20日,我們來到了北京北控燕京隊(duì)的主場――奧體中心開校級運(yùn)動(dòng)會。我穿著那件學(xué)校發(fā)的藍(lán)色t恤如約而至。這個(gè)運(yùn)動(dòng)會對于三年級時(shí)的我沒有大的關(guān)系。在百分之八十的時(shí)間里,我只是觀眾。我只有唯一的項(xiàng)目:我是小礦工――就是用小車運(yùn)載實(shí)心球。其他同學(xué)呢,有的參加跑步比賽,有的跳啦啦操,大多數(shù)時(shí)間我只能在看臺上坐著,吃著李老師發(fā)給我們的脆脆鯊。運(yùn)動(dòng)會時(shí)間很短,沒到中午,就散場了。我心里想:“我也要好好鍛煉,爭取下次運(yùn)動(dòng)會的時(shí)候也可以參加一個(gè)項(xiàng)目,為我們班級爭光!”下午我和我最好的朋友韋韋去朝陽公園玩,一起吃了中午飯??傊欠浅?鞓访篮玫囊惶?。

到了六年級,有一天,王老師拿了幾張紙,說是關(guān)于新京報(bào)小記者招生的。王老師就給了幾個(gè)班里寫作文好的(有我)。這幾張紙里,有幾張是小卷子。做完卷子后發(fā)給新京報(bào)。新京報(bào)就把這些同學(xué)安排到新京報(bào)面試。面試通過的就可以當(dāng)新京報(bào)的小記者。我在新京報(bào)面試通過,于是,在假期里有5天集訓(xùn)。集訓(xùn)里的老師都是新京報(bào)的各種記者,有負(fù)責(zé)攝影的,由負(fù)責(zé)采訪的……我們對各種記者領(lǐng)域里都有一些了解。我們參觀了工人日報(bào)印刷場、琺瑯廠,上了龍?zhí)逗馀恼n……總之,5天下來,真是收獲滿滿。從此,我也找到了自己真正喜歡做的事情,自己真正喜歡的行業(yè)。這六天的學(xué)習(xí),值了。

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

你們好!

又是一個(gè)金色的六月,伴著和煦的暖風(fēng),滿載著六年的收獲,一周以后,我們就要告別辛勤培育我們的老師,即將離開生活學(xué)習(xí)了六年的校園,結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)與生活,踏上中學(xué)那新的學(xué)習(xí)征程。

看著我們胸前的紅領(lǐng)巾,看著畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉,我們和我們的家長都深深地感謝__小學(xué)――這所哺育我們成長的搖籃;深深地感謝老師――各位辛勤的園丁,是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。

六年的歲月,既漫長又短暫;六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活,一幕幕猶如在眼前。最難忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動(dòng)作表情;最難忘,放學(xué)后的教室里,老師為同學(xué)們補(bǔ)課,那永不疲倦的目光和身影;最難忘,校長和主任坐在我們的課堂里聽課,帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘,班會上師生們自娛自樂,歡歌笑語回蕩在教室的上空。教師是辛勤的園丁,既教書又育人。

六年來,老師不僅教會了我們書本上的知識,更重要的是,老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神,教會了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?/p>

是__小學(xué)給了我今天的一切,下周畢業(yè)考試后,我們就要告別母校,我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,我們一定會縱容應(yīng)考,用一份滿意的答卷來回報(bào)為我們付出全部心血和汗水的老師們。今后,無論我們走到哪里,無論我們在干什么,都不會忘記母校六年來對我們的培養(yǎng)和教育,我們永遠(yuǎn)都是逸夫人,我們一定不會辜負(fù)母校的期望,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識和本領(lǐng),將來走上工作崗位,成為一名對國家,對人民有用的人才。

最后,請?jiān)试S我代表__小學(xué)六年級全體畢業(yè)生同學(xué),向尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!

祝愿老師們身體健康,祝同學(xué)們快樂成長!

祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!

新學(xué)期學(xué)生會議講話稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!非常感謝各位老師能給我一個(gè)展示自己信心和勇氣的平臺。我是法律事務(wù)1401區(qū)隊(duì)的黃婉蓉。

我今天要競選的職位是部長。下面我簡單介紹一下主要負(fù)責(zé)的工作:每天將不定時(shí)檢查和監(jiān)督同學(xué)們的宿舍衛(wèi)生、教室衛(wèi)生及環(huán)境區(qū)衛(wèi)生的打掃情況,更好的為同學(xué)營造一個(gè)和諧、舒適、滿意的生活及學(xué)習(xí)環(huán)境。

我相信自己有能力勝任這份工作,在學(xué)生會工作的這一年里使我具有了一個(gè)學(xué)生干部所必須的基本素質(zhì)—責(zé)任心和大局觀念,參加了學(xué)院的制度考試使我的綜合素質(zhì)有了很大提高。在平常的工作中難免會遇到一些棘手的問題,對于某些同學(xué)的強(qiáng)橫,做為服務(wù)同學(xué)的我,選擇了沉著、冷靜并面帶微笑地與他們交談,讓我學(xué)會如何更好的去協(xié)調(diào)工作,并妥善的去處理和解決每一個(gè)問題。今后的工作之路上困難重重,但我會始終保持自己的優(yōu)良作風(fēng),以不變應(yīng)萬變。

話不在多而在行動(dòng),無論今天競選成敗如何,我都會以自己的人生格言激勵(lì)自己:“當(dāng)上帝關(guān)閉一扇窗時(shí),定會為你開啟一扇門?!庇脴銓?shí)的行動(dòng)補(bǔ)足自身的不足才是獲得成功的時(shí)刻,希望大家可以支持我。

謝謝!我的演講完畢。

新學(xué)期學(xué)生會議講話稿篇八

老師們、同學(xué)們:

大家好!

首先我介紹一下:我是坊工系織專__班的,名叫__。

生性靦腆的我,今天卻能一反常態(tài),無比鎮(zhèn)靜地站到你們面前,奇怪嗎?不必如此。一股巨大的力量催促著我、鼓舞著我站出來,那就是為咱們這個(gè)大家庭發(fā)一絲光、放一分熱的責(zé)任感。

是的,我站出來了,信心百倍地站到你們面前,并發(fā)表著一篇關(guān)系重大的演說。它決定著我能否贏得大家的支持,也就是說,能否獲得一個(gè)為大家服務(wù)的機(jī)會一當(dāng)一名學(xué)生會干部,一個(gè)學(xué)生官。

“當(dāng)官”,多么誘人的字眼,有權(quán)可掌,有利可圖。自古以來,為了它,不顧骨肉情誼殺父害兄者有之;為了它,以至喪身者也不乏其人??芍^使盡一切伎倆就是為了當(dāng)官。

“當(dāng)官"有如此之大的吸引力,坦白講,經(jīng)過深思熟慮,我也想爭取過一次癮,過一次官癮。然而,我要當(dāng)?shù)墓賲s不是某些人所希望得到的那種官。而是一個(gè)清官,無權(quán)可掌,無利可圖,相反還要付出一份代價(jià)。那我圖的是什么呢?能為大家庭中的每一個(gè)成員服務(wù),為一切愿接受我的人服務(wù),在咱們這個(gè)大家庭中能獻(xiàn)出一份勞動(dòng)將是我一生中的最大安慰。為了獲得一次機(jī)會,我勇敢地站在這,爭取來了。

不是推銷商品,不是為了謀利,因而不需要自夸。我確信自己有一定的號召、組織能力,確信自己有一套合適可行的工作方法。我深信:憑著一顆赤誠的心,憑著一腔沸騰的血,再加上我們的共同努力,我一定能把工作做好。不信嗎?那就請給我一次證實(shí)的機(jī)會。

新學(xué)期學(xué)生會議講話稿篇九

親愛的老師們同學(xué)們:

大家好,我是來自高三(1)班的xxx。很榮幸今天以一名高三學(xué)生的身份在新學(xué)期開學(xué)典禮上演講。

兩年前,我初入這座校園,好奇又不安地窺探著高中生活的真顏。期待著三年的成長,又害怕著不適應(yīng)所帶來的種種。但很快我發(fā)現(xiàn)我的不安是多慮的,溫暖可愛的同學(xué),笑語盈盈的老師,這個(gè)溫暖的大集體為我注入了一劑強(qiáng)心劑。所以高一的學(xué)弟學(xué)妹們不用彷徨,只管邁開步子吧,這里的生活會融進(jìn)你,你也會融入這里的生活。你們需要做的就是積極投身學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中來。高中的學(xué)習(xí)有很多改變,需要自主,需要自己安排學(xué)習(xí)的比重。更需要思考,思考怎樣的學(xué)習(xí)方式適合自己,思考怎樣超越自己,高中的生活需要努力更需要你做一個(gè)有心人。

高二的學(xué)弟學(xué)妹們,經(jīng)歷了分班后的你們一定更加明確自己的目標(biāo)了吧。高二,沒有高一初入學(xué)時(shí)的欣喜,又沒有高三迫在眉睫的壓力,學(xué)習(xí)極易產(chǎn)生懈怠,殊不知這個(gè)承上啟下的階段是多么重要。所以我給你們的建議就是一定要把基礎(chǔ)打好,沉住氣。小高考的科目也要上心,其實(shí)只要知識點(diǎn)全面,做的題目全都弄明白,你就能在高考前搶占先機(jī)。

高三的同學(xué)們,高中的學(xué)習(xí)已近收稍,學(xué)習(xí)的重要性不言而喻。在這有限的時(shí)間里我更想和大家談一談我對高三心態(tài)的一些見解。相信經(jīng)過了多年的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)總結(jié)出了各自的學(xué)習(xí)方法,而高三最重要的就是用自己的學(xué)習(xí)方法總結(jié)歸納知識。但是考試又不僅是測試你知識的多少,更是測試在有限時(shí)間內(nèi)知識應(yīng)用的多少。所以在高三的題海和接二連三的考試中我們既需為自己積累更多的知識和做題的方法,又要尋找適合自己的考試方式,把心態(tài)手感調(diào)整到最佳。

著名影星娜塔莉·波特曼今年在哈佛的演講有這樣一句話:“迎接人生中的每個(gè)挑戰(zhàn)永遠(yuǎn)勇敢?!蔽蚁虢璐似鯔C(jī)送給每一位同學(xué),希望大家在新的學(xué)期勇于攀登,勇于挑戰(zhàn)。

我的演講完了,謝謝大家。

新學(xué)期學(xué)生會議講話稿篇十

老師們、同學(xué)們:

大家好!桂萌飄香之際,我們又迎來了新學(xué)期,首先請?jiān)试S我代表六年一班全體同學(xué)向老師同學(xué)們致以親切的問候,祝身體健康,六年一班剛剛組建,但我們有信心團(tuán)結(jié)奮進(jìn),做得更好。

過去的一年里,在老師們的辛勤培育下,我們每一位同學(xué)都十分努力,體驗(yàn)到了成功的樂趣。但是,這只能代表過去,今天的進(jìn)步,是昨天追求的結(jié)果,更是明天追求的起點(diǎn)。新學(xué)期,我們有新的起點(diǎn),新的目標(biāo),我相信我們也一定會有新的收獲。我們要用自己的智慧之花,豐碩的果實(shí)來充實(shí)我們的人生。我們要用辛勤的汗水,來描繪明天。在新的學(xué)期,愿同學(xué)們一起努力,做好以下幾點(diǎn)。

1.從熱愛學(xué)校,尊敬師長,孝敬父母做起,進(jìn)而熱愛祖國,做一個(gè)無害他人、有益社會發(fā)展的人。

2.樹立遠(yuǎn)大理想,把長遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)結(jié)合起來,迅速制訂新學(xué)期的目標(biāo)和計(jì)劃,按照目標(biāo)和計(jì)劃,來安排自己的學(xué)習(xí)和生活。

3.嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在新的學(xué)期,以全新的面貌展現(xiàn)給老師、同學(xué),做一個(gè)行為規(guī)范的小學(xué)生。

4.學(xué)會與人相處,善于與老師和同學(xué)交流與溝通,嚴(yán)以律己,寬以待人,相互理解,彼此尊重,學(xué)會換位思維,遇到問題和矛盾時(shí),多站在對方角度來思考問題,理智地認(rèn)識自我,戰(zhàn)勝自我,超越自我。

5.做一個(gè)儀表大方,情趣高尚的文明人,課間文明休息,不在校園及教室、操場追趕,見到客人和老師主動(dòng)打招呼,做到彬彬有禮。

6.講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境。從改變自己不好的生活習(xí)慣做起,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫,愛護(hù)學(xué)校公物,共同營造整潔、舒適、美麗的校園。

7.學(xué)會學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人,變被動(dòng)學(xué)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。

8.注意校園安全,食品安全,交通安全。

同學(xué)們,只要我們用頑強(qiáng)的意志,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),不管你的基礎(chǔ)如何,同樣都會取得成績,獲得成功。讓我們一齊努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),用實(shí)際行動(dòng)來證明我們是合格的小學(xué)生。

新學(xué)期學(xué)生會議講話稿篇十一

回到學(xué)校,又將繼續(xù)在一起戰(zhàn)斗表示深深的祝福和良好的祝愿:祝大家在新的一年里工作順利,身體健康,萬事如意。

有緣人相聚,無悔心相依。

我們迎來了河北師大的三名高材生,來我校頂崗支教。對他們的到來我們表示熱烈的歡迎,希望你們把新的教育理念,新的教學(xué)方法和手段帶下來運(yùn)用好,把你們的激情、熱情很好的運(yùn)用到工作上。要和我們的老教師多交流,多溝通。學(xué)校將為你們自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高和教育教學(xué)水平的提高搭建一個(gè)良好的平臺。希望我們的合作愉快。希望我們雙贏。

過去的一年既是我們播灑汗水和心血的一年,又是我們工作取得豐碩成果的一年;過去的一年,我們既是在憂心忡忡下度過,又是在穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)中邁進(jìn)。在這里,對在過去一年中通過自己的艱辛付出,在各自工作崗位上取得優(yōu)異成績,做出貢獻(xiàn)的各位老師表示我最誠摯的感謝。

老師們,新的一年,我們面臨的問題很大,也很嚴(yán)峻,對我們教師的師德和人格挑戰(zhàn)也很嚴(yán)峻。因?yàn)橹挥性谧母魑槐M職盡責(zé)、盡心盡力了,學(xué)校的教學(xué)工作才能穩(wěn)定和有所發(fā)展。

和做法較嚴(yán)重的問題;6、一些教職工對工作主動(dòng)進(jìn)取。

精神。

不足的問題;7、個(gè)別教師重個(gè)人利益,輕師德修養(yǎng)的問題;8、畏難情緒比較重,工作推進(jìn)特色少。在工作過程中,好辦的事有利的事大家都愿意做,有矛盾有困難的事就討價(jià)還價(jià),

一推再推,工作安排變成了工作“談判”、工作“交易”,有時(shí)甚至變成了上級請求下級的過程;9、教育科研校園文化氛圍不高、科研工作仍停留在表面的問題,課改實(shí)驗(yàn)步子太慢、膽子太孝成效太低的問題,學(xué)校管理機(jī)制有時(shí)變成一潭死水、制度執(zhí)行缺乏靈活性和創(chuàng)新性的問題,等等。這些矛盾和問題如果得不到很好的解決,不僅會拉大我們與先進(jìn)學(xué)校之間的差距,而且將會給學(xué)校今后教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展帶來很不利的影響。

新的一學(xué)年,我們既面對困難和壓力,也面對機(jī)遇和挑戰(zhàn),這就要求我們都要著眼未來,著眼長遠(yuǎn),培養(yǎng)一種未雨綢繆,見微知著的能力和本領(lǐng)?,F(xiàn)在,我們已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)學(xué)習(xí)型社會,面對日新月異的新形勢和千變?nèi)f化的新情況,全體教職工都要勤于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)作為增長知識和才干的重要途徑,與時(shí)俱進(jìn),不繼進(jìn)取,銳意創(chuàng)新,在否定自我的過程中超越自我。只有這樣,才能永立潮頭,不斷達(dá)到新的更高的境界。

為了落實(shí)我校的發(fā)展目標(biāo),實(shí)現(xiàn)我校的辦學(xué)宗旨,我們要把自己工作當(dāng)做事業(yè)來做;努力做到全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,為培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生。在這里,我從三個(gè)方面談一下。

第一,團(tuán)結(jié)拼搏,創(chuàng)建和諧校園。

安全工作,一刻也不能放松。離開安全談和諧是不可能的。

各個(gè)工作崗位都有發(fā)生安全問題的可能。課堂安全、飲食安全、校園公物防盜、自行車防盜、教室電腦安全、用電安全、防火(幾個(gè)拖把帶來的災(zāi)難,烏魯木齊市錢塘江德匯商品批發(fā)市場)等等,都應(yīng)該引起我們高度的警惕。

我非常理解老師們的工作,并充分信任老師,過來的這幾年我也是這樣做的,所以老師們才會放開了手腳從事教學(xué)工作,才會淋漓盡致地發(fā)揮了自己的聰明才智,在工作中也才有激情。和諧還應(yīng)建立在。

領(lǐng)導(dǎo)。

和教師、教師和教師的相互包容這一平臺上,要知道能相互包容的人才敢說真話,做實(shí)事,出成績,能相互包容的人才可能長期久處。在新學(xué)年的管理上,從剛性上談,教導(dǎo)

,諸如教師課桌擺放整齊、教室和辦公室干凈整齊、老師不能坐著上課、不能遲到早退等。從柔性上來說,能提倡的便不會硬性規(guī)定,能解決問題的也不會死搬硬套走形式,能幫老師分憂的便會義不容辭。精細(xì)化與人性化是辨證的統(tǒng)一,沒有制度為基礎(chǔ)的人性化是沒有底線的人性化,無異于放任自流,聽之任之,但當(dāng)我們的老師如果把學(xué)校當(dāng)成自己的家,有了責(zé)任意識后,制度也就沒有什么作用了。要改變單靠“硬性”的行政指令要求教師完成教育教學(xué)任務(wù)的做法,在依法依規(guī)、堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上,把各種任務(wù)、要求和教師的態(tài)度、感情、利益、發(fā)展的需要結(jié)合起來,以公平的信念創(chuàng)造各盡所能、各得其所的激勵(lì)和分配機(jī)制。與此同時(shí),必須建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧的。

領(lǐng)導(dǎo)。

班子。教導(dǎo)處的團(tuán)結(jié)和諧是構(gòu)建和諧校園重要的示范和導(dǎo)向。

領(lǐng)導(dǎo)。

班子成員要加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),識大體、顧大局,大事講原則、小事講謙讓,以工作和事業(yè)為重。在。

領(lǐng)導(dǎo)。

班子內(nèi)部加強(qiáng)民主集中制建設(shè),發(fā)揮每個(gè)成員的聰明才智,實(shí)現(xiàn)工作效率、人際融洽和班子整體效能的最大化。在教學(xué)管理上要謹(jǐn)防四怕;一怕不抓,二怕不實(shí),三怕不力,四怕不久。

要求教導(dǎo)處,政教處,總務(wù)處,團(tuán)支部在教育教學(xué)的管理過程中還要堅(jiān)持不斷地完善自身,不合理的要校改,不規(guī)范的要校正,不科學(xué)的要校準(zhǔn),逐步形成為學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展服好務(wù):不規(guī)范的逐步完善;作事上要求緩辦的常思,急辦的迅時(shí),難辦的設(shè)法。絕對不能出現(xiàn)丟三落四的毛病,只有這樣,才會增強(qiáng)自身的戰(zhàn)斗力,在前進(jìn)中少走彎路,健康發(fā)展。

其次,要用和諧的心態(tài)來對待工作和學(xué)習(xí)。良好的心態(tài)是構(gòu)建和諧人際關(guān)系與和諧工作關(guān)系的必備條件。人的心態(tài)不和諧,其言行舉止就很難符合社會價(jià)值規(guī)范,各種行為自然就很難協(xié)調(diào),就很難達(dá)到平衡。良好的心態(tài)源于對生活的熱愛,對選擇的堅(jiān)定和對自身價(jià)值的現(xiàn)實(shí)定位。要知道人只有在和諧的環(huán)境里,優(yōu)秀的東西才會認(rèn)知與肯定,而認(rèn)知與肯定的東西恰恰是構(gòu)成和諧的成分。

要做好自己的工作,首先要有足夠的勇氣,熱情負(fù)責(zé)的態(tài)度,勤奮努力的。

精神。

這樣才可能得到同事的尊敬而同事的尊敬又會將自己真正地融如到集體中。其次要懂得利用機(jī)會勇于接受挑戰(zhàn)對工作十分努力和投入不斷地充實(shí)自己。

適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和學(xué)校的變化,在勃勃朝氣下每天都會取得進(jìn)步和提高。xx年我校代表任丘市接受省教育家學(xué)督導(dǎo)檢查驗(yàn)收工作就是一個(gè)機(jī)遇,我們及時(shí)的抓住了,工作做好了,我們的價(jià)值就能很好的體現(xiàn)了。這樣,在自己的不懈努力下,工作有了起色,有了變化,有了業(yè)績,這樣不但自己獲得了成功,同時(shí)也推動(dòng)了事業(yè)的發(fā)展。

作為教職員工,只要努力就一定能做一個(gè)好老師,公正地對待每一個(gè)學(xué)生,在學(xué)生需要幫助的時(shí)候能得到你們的扶持,在學(xué)生開心和悲傷時(shí)有你們在身邊分享和安撫,能夠讓學(xué)生不斷地體驗(yàn)到進(jìn)步帶來的樂趣。我們要堅(jiān)決杜絕這樣的事發(fā)生,那就是,只把學(xué)生當(dāng)成掙錢的對象而不顧學(xué)生是否有進(jìn)步,當(dāng)成發(fā)泄的工具而不考慮傷害學(xué)生的自尊心,要知道這樣的人從事教育是對整個(gè)教育的損害。第二,堅(jiān)定信仰,樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識。

都一定要把沉甸甸的責(zé)任放在自己的肩上,走出家門一步,就要肩負(fù)著全家榮辱,走出校門一步,就要肩負(fù)著學(xué)校的榮辱。要不斷提升自己的“人格”,力求自己能超凡脫俗。你要時(shí)時(shí)記住,我們代表著馬中的形象,代表著馬村中學(xué)教師的水平,真正做到“穿有樣,坐有相,言有規(guī),行有范”?,F(xiàn)實(shí)生活中,我們往往重視看得見的,而不重視看不見的。其實(shí),很多看不見的又往往比看得見的重要得多。

我們來看看:道路看得見,思路看不見;學(xué)習(xí)看的見;學(xué)問看不見;文憑看得見,水平看不見;溫度看的見,溫暖看不見;藥品看得見,藥效看不見;人體看得見,人品看不見;眼珠看得見,眼力看不見,校園看得見,校風(fēng)看不見——第三,努力工作,無私奉獻(xiàn)。

全體老師要努力做到:

一講“人本”。杜威說,教育,人是目的。學(xué)校中的一切都是為了人,為了學(xué)生和教師?!叭吮尽钡牧硪缓x就是要有人文關(guān)懷,教育就是一種關(guān)懷的人生,這就是為什么我們的管理行為和教育活動(dòng)中要始終充滿著“愛”,飽含著“情”。這一點(diǎn)我們今后要特別注重。

尊重、愛護(hù)、關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,對學(xué)生的發(fā)展負(fù)責(zé),為學(xué)生終身學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基矗建立和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的良師益友,不放棄每一個(gè)學(xué)生,要關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的成長。堅(jiān)守工作崗位,不擅離職守,認(rèn)真上好每一堂課,做一個(gè)名符其實(shí)的教育工作者。對教師而言,這“赤子之心”,就是對事業(yè)的熱忱,對教育理想的執(zhí)著,也是對“人”這個(gè)字的不斷裝裱。

愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心和精髓。愛學(xué)生是做教師,做合格教師的底線。如果你討厭學(xué)生,那么你的教育沒等開始就結(jié)束了。

教師對學(xué)生的愛是一種“博愛”——面向全體學(xué)生的愛。

教師工作的對象是人,而人是情感動(dòng)物,情感的最突出表現(xiàn)方式就是“愛”。所以,沒有愛就沒有教育,沒有愛也當(dāng)不好教師。從愛出發(fā),以愛為歸宿。

但是,愛的理念是抽象的,愛的行為是具體的。學(xué)生需要的不是愛的概念,而是具體的,能感受到的愛的行為。獲得愛才是學(xué)生普遍的心理需求。

在教育學(xué)生的問題上要堅(jiān)持四點(diǎn):“合乎人性,體現(xiàn)人道,口下留德,手下留情?!逼茐男缘呐u是對人不對事的批評;建設(shè)性的批評是對事不對人的批評。

給學(xué)生的教育——這種特殊的服務(wù)是否令學(xué)生滿意,是否令家長滿意。除此之外,沒有別的標(biāo)準(zhǔn)。

新學(xué)期學(xué)生會議講話稿篇十二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是九(1)班的xx同學(xué),今天我演講的題目是《寄語新學(xué)期》。

當(dāng)上課的鈴聲清脆地響起,當(dāng)嶄新的課本一頁頁翻開,當(dāng)瑯瑯的讀書聲響遍校園,我們又回到了闊別已久的校園,開始了新的學(xué)習(xí)生活。

新的學(xué)年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想,新的學(xué)期預(yù)示著新的希望!新學(xué)期里,我希望每個(gè)同學(xué)都志存高遠(yuǎn),踏踏實(shí)實(shí)地過好每一天、認(rèn)認(rèn)真真地做一個(gè)每一件事,遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作。保持好環(huán)境衛(wèi)生、珍惜我們生活和學(xué)習(xí)的地方。希望每位同學(xué)本著對自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)識自己、塑造自己、發(fā)展自己、完善自己;注重講究禮儀、禮節(jié)、禮貌,把握和控制自己的行為細(xì)節(jié),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

各位同學(xué),新的學(xué)期,新的挑戰(zhàn),我們都應(yīng)該站在新的起跑線上,以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中去,為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗,書寫新學(xué)期學(xué)習(xí)的滿意答卷。最后預(yù)祝同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂地成長。

謝謝大家!

新學(xué)期學(xué)生會議講話稿篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位組長:

非常高興能與大家坐在一起研究學(xué)校的教研組、年級組建設(shè)問題。在多年學(xué)校管理的實(shí)踐中,我深深的感到學(xué)校教研組長這支隊(duì)伍太重要了。你們是學(xué)校教學(xué)研究的落實(shí)者,是本學(xué)科教學(xué)活動(dòng)的組織者,是青年教師的指導(dǎo)者、榜樣。在很大程度上,你們的觀念影響著學(xué)校某門學(xué)科發(fā)展的方向,你們的科研水平?jīng)Q定著學(xué)科教科研的高度。你們的工作水平直接關(guān)系著學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低.直接決定著學(xué)校的發(fā)展和生命。今天借開會之機(jī),我簡單說說我的教研組建設(shè)一些想法,一些思考,說出來供大家參考。不對之處敬請批評指正。

歸結(jié)起來,作為一個(gè)學(xué)科的教研組長,肩負(fù)著三大任務(wù):第一、提高本組教師的教育教學(xué)水平,促進(jìn)本組每一個(gè)教師的專業(yè)發(fā)展;第二、提高本學(xué)科的.教育教學(xué)質(zhì)量;第三、積累本學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn),形成本學(xué)科教育教學(xué)特色。這三大任務(wù)是相互聯(lián)系的。組織全組教師不斷地學(xué)習(xí)、總結(jié)、探索、反思、積累本學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn),才能持續(xù)地提高本組教師的教學(xué)水平;只有本組教師教育教學(xué)水平共同提高了,專業(yè)發(fā)展了,才能可持續(xù)的實(shí)現(xiàn)本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。

1.教研組長不應(yīng)是學(xué)校的傳聲筒和事務(wù)員。

教研組長的工作不能只是傳達(dá)學(xué)校布置的工作,組織一下例行的公開課、進(jìn)行各項(xiàng)檢查以及考試的擬題與閱卷等工作,至于教學(xué)研究,則似乎無須過多地去思考如何開展,也無須努力地去提高水平。但是,課程改革的深入開展是一項(xiàng)具有研究性質(zhì)的系統(tǒng)工程,校本教研是課程改革的主要方式。作為學(xué)校一門學(xué)科的帶頭人,如果教研組長的研究水平有限,素質(zhì)不強(qiáng),那他怎么引領(lǐng)其他教師針對本校實(shí)際把課程改革的工作開展起來呢?因此,深入開展課程改革,必須緊緊抓住教研組長這一關(guān)鍵環(huán)節(jié),要對他們進(jìn)行大力培養(yǎng)和指導(dǎo),讓他們有熱情、有水平、有能力成為課程改革的引領(lǐng)者。

2.教研組長應(yīng)是業(yè)務(wù)專家。

教研組長是組內(nèi)業(yè)務(wù)的"權(quán)威",在本學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)是該校的"領(lǐng)銜人物"。教研組長的工作性質(zhì)客觀上要求其業(yè)務(wù)精湛。教研組長不僅是學(xué)生的老師,他還是教師的教師,他要和教師共同成長,他要負(fù)責(zé)聽課、評課、督導(dǎo)教師的教書育人工作,他要能從較高的角度俯瞰教師的教學(xué)實(shí)踐。這就決定了教研組長要成為蘇霍姆林斯基所講的那樣:"只有當(dāng)教師的知識視野比教學(xué)大綱寬廣得無可比擬的時(shí)候,教師才能成為教育過程的真正的能手、藝術(shù)家和詩人"。唯有此,我們的教研組長這個(gè)沒有權(quán)力的"官",才能在組內(nèi)"威風(fēng)八面",才能靠智慧點(diǎn)燃智慧,才能領(lǐng)起你的教研來!

3.教研組長應(yīng)是課堂教學(xué)的潛心研究者和改革者。

教研組長要根植課堂,癡心課堂教學(xué)改革。他的課堂中永遠(yuǎn)蕩漾著時(shí)代鮮活的春水,他有前衛(wèi)的課程意識,他不僅明晰教什么,更重要的是明了為什么教。他用自己的行動(dòng)告訴每位從教者:如果你想使每天的上課不致變成一種單調(diào)的義務(wù),那你就應(yīng)走上研究這條幸福道路上來。這種研究是一種基于課堂教學(xué)實(shí)踐的行動(dòng)研究,是在成功的經(jīng)驗(yàn)中凝結(jié)生長點(diǎn),在現(xiàn)實(shí)問題中探尋突破點(diǎn),在教育理論中尋覓支撐點(diǎn),在教育發(fā)展趨勢中捕捉拓展點(diǎn),這是教師專業(yè)成長的重要方式。只有這樣,教研組長才能用行動(dòng)感召著周圍的教師在研究狀態(tài)下教書育人,研并快樂著,教并成長著!

4.教研組長應(yīng)是終身學(xué)習(xí)者。

教研組長應(yīng)把學(xué)習(xí)作為自己日常生活的一部分,要永不停息的學(xué)習(xí),其生也有涯,而知也無涯,學(xué)也無涯。信息時(shí)代知識成級數(shù)狂增,新課程改革又催生出諸多的新理念、新方法、新技術(shù),加之我們的教育對象也在不斷的變化,這些都客觀上要求我們要勤學(xué)不輟。學(xué)習(xí)是打開每個(gè)人通向未來成功之門的鑰匙。學(xué)習(xí)的方式很多,諸如:向同伴學(xué)習(xí),向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí)等。尤其是多讀書,除了本學(xué)科的專業(yè)書籍,那些教育名著、教學(xué)專著、教育教學(xué)報(bào)刊等,都應(yīng)該是閱讀的內(nèi)容。不僅如此,還要讀一些政治的、哲學(xué)的、經(jīng)濟(jì)的、歷史的、文學(xué)的等與教育教學(xué)看似"無關(guān)"的書,以豐富自己的人文素養(yǎng),拓寬自己的知識面。除了閱讀,向書本學(xué)習(xí)之外,還要向他人學(xué)習(xí),既要向?qū)<覍W(xué)習(xí),也向身邊的教師學(xué)習(xí)。即使是水平和能力比自己低的人,也有值得學(xué)習(xí)的地方,總結(jié)他人的失敗,其實(shí)也是一種很好的學(xué)習(xí)。教研組長的這種終身學(xué)習(xí)的精神,會激勵(lì)著周圍的教師遠(yuǎn)離浮躁,走向課堂,走向網(wǎng)絡(luò),走向大師,與經(jīng)典為伍,與時(shí)代同步!

5.教研組長應(yīng)是一個(gè)合作者。

教研組長上有眾多中層干部,下有眾多教師組員,處于"中間受擠"的位置,這就意味著:對于不同、差異、甚至另類要學(xué)會尊重和接納,要學(xué)會"求大同,存小異",要學(xué)會很好地與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)合作、與同事合作、與學(xué)生合作、與家長合作,在合作中多贏共進(jìn)。也正是教研組長的精誠合作,才使整個(gè)教研組內(nèi)可以互通信息,交流體會,取長補(bǔ)短,相互借鑒,其樂融融。

6.教研組長應(yīng)是一個(gè)無私者。

關(guān)注組內(nèi)教師的利益重于己、關(guān)注學(xué)校大發(fā)展,通過教研組長的努力能使青年教師迅速走向成熟,中老年教師可以不斷地消除"職業(yè)倦怠",煥發(fā)青春,邁向"專家"的行列。教研組長要脫掉俗氣,洗去浮氣,除掉匠氣,要有厚積薄發(fā)的底氣、愈挫彌堅(jiān)的勇氣、蓬勃向上的朝氣,不斷地充實(shí)自我、升華自我、超越自我。

7.教研組長應(yīng)是一個(gè)服務(wù)者。

具有服務(wù)意識。教研組長屬于不是"官員"的領(lǐng)導(dǎo),卻要與領(lǐng)導(dǎo)一樣,具有"領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)"的意識。在推進(jìn)課程改革的工作中,不但要身先士卒,起到表率作用,還要甘為"孺子牛",成為積極參與課程改革的教師們的服務(wù)員,在理論武裝、實(shí)踐準(zhǔn)備、行動(dòng)調(diào)整、總結(jié)提高等等課程改革的全過程中,為廣大教師提供力所能及的指導(dǎo)、幫助與服務(wù)。

1.要在精細(xì)化管理上要質(zhì)量

我認(rèn)為教研組的工作方式是:有計(jì)劃、有檢查、有落實(shí),獎(jiǎng)懲分明。全體教職工各負(fù)其責(zé),分工明確,人人知道自己該干什么,不該干什么,心往一塊想,勁往一塊使,配合默契。工作步驟是要從小處入手,要把"小事做細(xì),細(xì)事做精"。要制定計(jì)劃,逐步推進(jìn)。第一步是完善各項(xiàng)制度,從教研組實(shí)際情況出發(fā)制定出切實(shí)可行的、可操作性強(qiáng)的制度。制度從網(wǎng)上一找一大推,但可不可行,適不適合學(xué)校實(shí)際,必須重新審視,逐條核對。第二步是制定出可操作性強(qiáng)的評比細(xì)則,否則制度就成了一紙空文,管看不管用。第三步是重過程管理落實(shí)每一細(xì)節(jié),這是精細(xì)化管理的關(guān)鍵。如上課講的例題難度,如上課的要求,如布置練習(xí)多少、每次考試試卷有什么優(yōu)缺點(diǎn)、如何改進(jìn)等等都可以進(jìn)行研究。

2.要在創(chuàng)新上要質(zhì)量

從學(xué)校實(shí)際情況來說,學(xué)校大,教師多,教師組成成分復(fù)雜,能力水平差距懸殊,教研組大小不一,當(dāng)前教研組存在"教"多"研"少、教研活動(dòng)浮于表面的現(xiàn)象。教研組活動(dòng)往往停留在布置常規(guī)工作、聽課與評課等簡單的工作層面等。都需要改進(jìn),需要深化。怎樣改進(jìn)?怎樣深化?創(chuàng)新。如聽評課,新的東西就很多,如課堂觀察,如同課異構(gòu),主題研討,這些都需要去思考,去研究。(物理組,dis實(shí)驗(yàn)課)

總之,教研組的活動(dòng)、建設(shè)只有不斷創(chuàng)新才能有發(fā)展,有質(zhì)量。

3.要有咬定青山不放松的精神

分散性多,集體備課處于應(yīng)付狀態(tài):在現(xiàn)實(shí)中,組員之間各自為政、單打獨(dú)斗的分散性單兵作戰(zhàn)的現(xiàn)象比較普遍,而教師之間合作交流、集體備課的立體性的協(xié)同作戰(zhàn)比較少見,即使有集體備課,也是粗淺的、片面的,甚至還存在互相留一手的狀況。

教師情況復(fù)雜,容易得罪人等等

只有有咬定青山不放松的精神,頑強(qiáng)的堅(jiān)忍不拔的精神,才能做好工作??傊?,一句話教研組長任務(wù)重,責(zé)任大,需要我們?nèi)プ鼍?xì)的工作,要有創(chuàng)新精神,要有咬定青山不放松的精神,才能有利于做好工作。

新學(xué)期學(xué)生會議講話稿篇十四

尊敬的各位家長朋友:。

大家好!

首先,我衷心感謝大家參加今天的家長會。今天來參加家長會的家長,說明對孩子的教育是很重視的。來之前,也許你在想:幼兒園召開這次家長會是出于什么目的?會講些什么?有沒有必要浪費(fèi)這些時(shí)間來聽?要相信你們今天來對啦,因?yàn)槲医裉煲v的內(nèi)容或以后要講的內(nèi)容都會對你教育孩子,或是對孩子的發(fā)展帶來益處。用專家的話說:幼兒教育不單是幼兒園教育,幼兒園和家庭是重要的合作伙伴。一個(gè)孩子發(fā)展的好與壞,并不單單是為孩子選擇了哪一所幼兒園,而是這所幼兒園的教育環(huán)境、教學(xué)方法、內(nèi)容及家長的教育方法,對孩子的成長進(jìn)步均起著同等重要的作用和影響。但目前不少家庭教育中或多或少存在著一些教育的誤區(qū)。比如:家長注重的是孩子要多學(xué)點(diǎn)知識,多學(xué)一些單詞。其實(shí),這樣的短期效果和急于求成的認(rèn)識,會把孩子快樂童年斷送。

一、創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境。

家庭是兒童成長的第一環(huán)境,家庭教育一對一的個(gè)別教育,甚至是幾個(gè)成人對一個(gè)幼兒的教育。因家長與孩子有著親密的關(guān)系,所以家庭教育對兒童的影響最直接,對幼兒健康發(fā)展所起的作用是十分重要的。家長既要注重言傳身教對孩子的影響,同時(shí)也要注意教育的分寸,正確把握嚴(yán)與愛的尺度。要多給孩子鼓勵(lì),讓孩子從小學(xué)會自信。特別不能在他人面前當(dāng)著孩子說自己孩子的缺點(diǎn),并老是把“你真笨”“真糟糕”等斥責(zé)的詞語掛在嘴邊,這樣容易挫傷孩子的自尊心,直接影響孩子學(xué)習(xí)、對生活的積極性。

有的孩子在家里比較任性、不如在幼兒園聽話、不善于交往、性格暴躁等。對這些問題我們要非常重視,積極地了解孩子的特點(diǎn),分析其原因,尋找對策。如果長期面臨這樣的問題,我們就應(yīng)該從家庭教育方面找原因。因?yàn)榻逃⒆幼钪匾氖且幸粋€(gè)良好的家庭環(huán)境。美化的家庭環(huán)境能使孩子的心情愉快,而嘈雜的環(huán)境則會讓孩子心情浮躁.父母的性格以及不良習(xí)慣也會直接影響孩子。

我們每一個(gè)人都不可能是完人,但作為父母最起碼不能把自身的壞習(xí)慣“遺傳給孩子”。還有夫妻關(guān)系、對老人的孝道等等都會影響到孩子,一個(gè)充滿歡聲笑語的家庭會培養(yǎng)出樂觀向上孩子。一個(gè)尊老愛幼的家庭會培養(yǎng)出懂事、孝順的孩子,這種環(huán)境中成長起來的孩子性格習(xí)慣明顯優(yōu)于其它孩子。還有,父母應(yīng)該有足夠的時(shí)間陪孩子一塊玩、學(xué)習(xí)讓孩子感受濃濃的親情,激發(fā)對學(xué)習(xí)與探索的興趣。孩子心目中理想的母親應(yīng)該永遠(yuǎn)慈祥,富有愛心地對孩子。當(dāng)然父親的作用也不能忽視,孩子能從父親那里學(xué)會果斷、堅(jiān)毅、機(jī)智等。所以孩子的健康成長,家庭教育是第一位的,這是誰都不能推卸的責(zé)任。

二、理解、支持老師的工作。

幼兒園教師是一項(xiàng)最辛苦、責(zé)任最大。我們幼兒園里的每位老師都是面試才最后錄用的。她們陽光、可愛、充滿激情,他們將人生中最美的時(shí)光奉獻(xiàn)給了幼教事業(yè)。我很愛他們??吹剿麄兒秃⒆釉谝黄鹩殖痔鴷r(shí)歡快的樣子,我打心眼里愛他們,看到年輕的老師們有時(shí)為了工作,在此我也希望家長能給予老師們理解與支持,當(dāng)老師真的很不容易,特別是當(dāng)幼兒園的老師,面對的是一些不懂事的孩子,那就更不容易了。

三、搞好家園聯(lián)系。

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒園應(yīng)與家庭密切合作,與小學(xué)相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件?!币虼?,我們教師更殷切地希望各位家長能直接參與到幼兒園對幼兒的教育中來,家長將孩子送到幼兒園,絕不是其教育責(zé)任的移交,而是家長有幸在教育孩子方面增加了專業(yè)的合作者。

(二)接下來我給大家講一講,有關(guān)新生家園配合。

孩子從家庭進(jìn)入幼兒園,孩子的角色發(fā)生了變化,新的環(huán)境、新的生活,孩子都很陌生,不習(xí)慣,孩子哭鬧是非常正常的現(xiàn)象,尤其是家長與幼兒園教師不積極配合,對這個(gè)問題不能正確理解和對待的,或是孩子在家中過分的溺愛,孩子自理能力、生活能力差、依賴性強(qiáng)的孩子或是三天打魚、兩天曬網(wǎng),不堅(jiān)持送的孩子,哭鬧的時(shí)間會更長,有這么幾種情況,請家長留意一下有以下幾種類型的孩子:

1、孩子來園時(shí)就忐忑不安。家長把孩子交給教師后孩子會發(fā)生大哭大鬧現(xiàn)象,甚至躺在地上滾著哭,跺著腳哭,這種情況算不錯(cuò)的,因?yàn)橥拗拗?,看父母走了他就不大哭了,哭是哭給父母看的,這樣大哭大鬧的孩子往往兩\三周就會不哭了,可以說這是小人精。

2、孩子來園時(shí)很高興并與父母招手再見。父母走時(shí)比較放心,但往往新鮮感過了,或玩夠了時(shí)就會哭鬧,這樣的孩子往往第二、三天開始哭鬧,這樣叫“后犯勁”。這樣的孩子還不如開始就哭的孩子適應(yīng)的快。所以說我們一看第一天不哭的就擔(dān)心“后犯勁”。

新學(xué)期學(xué)生會議講話稿篇十五

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在這桂萌飄香之際,我們又迎來了新的學(xué)期,校園中又增添了許多新的面孔。首先祝老師們身體健康,工作愉快,祝同學(xué)們新學(xué)期順心如意,學(xué)業(yè)進(jìn)步。

過去的一年記錄著每一個(gè)職中人的辛勤,蘊(yùn)含著我們的智慧,我們的校園硬件進(jìn)一些發(fā)展,愛心助學(xué)工作程紅紅火火。今天,新的.學(xué)期開始了,新學(xué)期新起點(diǎn),鼓舞人心;新目標(biāo),新進(jìn)程,催我們奮進(jìn),我們要相信我們也一定會有新的收獲。我們要用自己的智慧之花,豐碩的果實(shí)充實(shí)我們的人生。在新的學(xué)期,愿我們一起努力,做好以下幾點(diǎn)工作:

第一、樹立信心,要相信我們能行。相信我們好好學(xué)習(xí),明天就有一技之長。

第二、凡事從“認(rèn)真仔細(xì)”開始,認(rèn)真地讀書,認(rèn)真地上課,認(rèn)真地完成作業(yè),從小事做起,從我做起,形成認(rèn)真、勤奮、刻苦、求實(shí)的學(xué)風(fēng)。

第三、努力培養(yǎng)良好的習(xí)慣。

同學(xué)們,新學(xué)期,你們的在關(guān)注你們,我們每一位教師也祝福你們。希望同學(xué)們以新學(xué)期作為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投稿學(xué)習(xí)和生活中。

一首《播種》的小詩中寫到:播種一個(gè)信息,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)。

同學(xué)們,好好播種,好好把握吧!

新學(xué)期學(xué)生會議講話稿篇十六

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我講話的主題是“新學(xué)期,新愿景”。

金秋九月,丹桂飄香。在這個(gè)收獲的季節(jié)里,我們贛中全體同學(xué)齊聚于此,共同迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)年,同時(shí)也迎來了第34個(gè)教師節(jié)。首先,請?jiān)试S我代表全體同學(xué),向老師們致以崇高的敬意和誠摯的祝福。老師,您辛苦了!

新的學(xué)年,意味著新的開始,新的挑戰(zhàn),也伴隨著新的希望,新的憧憬?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!备咧猩钔踔锌梢哉f是大相徑庭:學(xué)科數(shù)量的增多、學(xué)習(xí)壓力的加大、學(xué)習(xí)環(huán)境的驟變……作為新高一學(xué)生,這可能讓我們暫時(shí)無所適從,但比起去改變環(huán)境,我們更應(yīng)相信自己,主動(dòng)適應(yīng)新生活,在高一一年為今后學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的'基礎(chǔ),化良好開端為成功的一半。有了邁步的勇氣,才會有從頭越的收獲。

對我們高一新生來說,三年其實(shí)很短暫。那如何在三年時(shí)光里不留遺憾呢?我認(rèn)為,每個(gè)人都應(yīng)在心里樹立一個(gè)可以為之拼搏的理想。人為理想而活,這是人生的動(dòng)力、生命的源泉。而作為新時(shí)代的中學(xué)生,毋庸置疑,我們應(yīng)心懷理想,執(zhí)著前行。當(dāng)有了理想,你會發(fā)現(xiàn)自身蘊(yùn)含著你難以置信的巨大能量。很多時(shí)候,不是現(xiàn)實(shí)支撐了夢想,而是夢想構(gòu)筑了現(xiàn)實(shí)。與其用淚水悔恨明天,不如用汗水拼搏今天。不怕被人奚落,因?yàn)槲覀冇袎簦?/p>

但人生難料,世事無常,尋夢之路注定曲折盤桓。也許,我們的生活沼澤密布,荊棘叢生;也許,我們心中的風(fēng)景總山重水復(fù),不見柳暗花明;也許,我們前進(jìn)的步伐會沉重而蹣跚;也許,我們的信念會被世俗繚繞……但我們必將上下求索,永不言棄,百折不回。我們必將拿出勇氣與自信,激昂青春,努力拼搏。我們肩負(fù)著他人的期望,更滿載著自己的宏偉理想。“精誠所至,金石為開?!蔽覀儾皇且?yàn)榭吹较M湃?jiān)持,而是因?yàn)閳?jiān)持才能看到希望!

同學(xué)們,當(dāng)我們初次踏進(jìn)學(xué)校的大門時(shí),一顆種子就已悄然埋下。三年后若要有所收獲,還需要我們今后辛勤耕耘與灌溉。唯有如此,我等同學(xué)少年,才能鎮(zhèn)定從容的譜寫“書生意氣,揮斥方遒”的豪壯詩篇?!皩殑︿h從磨礪出”是亙古不變的真理,讓我們朝著既定的目標(biāo)展翅高飛,不辜負(fù)老師的辛勤教誨,不辜負(fù)家長的殷切希望,共同創(chuàng)造贛中美好輝煌的明天!

謝謝大家!

新學(xué)期學(xué)生會議講話稿篇十七

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

快樂的寒假剛剛過去,迎來的是一個(gè)美好的春天。在這個(gè)萬物復(fù)蘇的時(shí)刻,我們又回到美麗的校園,開始新的學(xué)習(xí)生活。

新的學(xué)期開啟新的希望,新的起點(diǎn)釀造新的輝煌。即使我們以前成績很好,也不能驕傲自滿;即使我們以前基礎(chǔ)較差,也不要垂頭喪氣。因?yàn)槟嵌家咽沁^去,它不代表現(xiàn)在,更不代表未來。勝不驕,敗不餒才是成功的關(guān)鍵。

“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。我們要定好目標(biāo),執(zhí)著信念。把每一天的一絲一縷知識轉(zhuǎn)化為自己的一點(diǎn)一滴智慧,一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)地朝著目標(biāo)努力。

準(zhǔn)備好了嗎?同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在絢麗多彩的學(xué)海中航行。

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