最后,報(bào)告是一種非常重要的溝通工具,它可以幫助我們有效地傳達(dá)我們的觀點(diǎn)和成果。在寫報(bào)告時(shí),通過使用具體的數(shù)據(jù)和案例等支撐材料,可以增強(qiáng)報(bào)告的可信度。這是一份具有創(chuàng)新性和實(shí)用性的報(bào)告,對(duì)相關(guān)領(lǐng)域的研究有重要啟示。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子年終述職報(bào)告篇一
結(jié)果:行得通。
理想效果:大家happy,happy,happy!(高興、滿意)。
每日工作:打開電腦---xx縣教育局—外網(wǎng)---輸入獅中名稱信息---每日來電來函---接收----登記----轉(zhuǎn)發(fā)---交辦等。
每月工作安排:
與黃校長夏校長一起對(duì)公招新教師面試。
教職工調(diào)入、調(diào)出手續(xù)辦理。
辦理公招調(diào)動(dòng)教師工齡審定;工資核定。
人事局辦理2010年度考核審批備案工作。
年度考核的上報(bào)。
職稱申報(bào)上報(bào);職稱聘任工作。
文檔、人事檔案歸檔及材料整理。
人事年報(bào)準(zhǔn)備工作。
工資年報(bào)準(zhǔn)備工作。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子年終述職報(bào)告篇二
:打造歧中管理模式。
這半年,學(xué)校的各項(xiàng)工作緊緊圍繞“一個(gè)教改中心,兩個(gè)景觀建設(shè)”,從校長到學(xué)生都積極投入其中,為此,學(xué)校不斷鍛打校長重點(diǎn)抓、副職抓年級(jí)、教務(wù)抓教研、政務(wù)抓班務(wù)的管理系統(tǒng),確保學(xué)校的組織保證作用,深化干部的引領(lǐng)和服務(wù)意識(shí)。具體做法:
(1)校長的思想引領(lǐng)。我的教改思想和教育管理主要體現(xiàn)在:《我的一學(xué)年工作后de檢討及新學(xué)年工作思路》、《對(duì)歧中教改的具體指導(dǎo)意見》、《261節(jié)次結(jié)構(gòu)改革應(yīng)對(duì)歧中傳學(xué)之策略》、《重學(xué)杜郎口再談歧中教改》、《勵(lì)心齊志奮亙教改》、《談明教改先期的困惑之如何做才是的事》、《解讀給教師對(duì)學(xué)生實(shí)施有效的教學(xué)管理行為》、《加大教研活動(dòng)投入,以督檢促師資提高》等。
(2)班子集體學(xué)習(xí)制度。開學(xué)初,校長主持宣講了《對(duì)歧中教改的具體指導(dǎo)意見》、九月下旬,教師干部集體學(xué)習(xí)《勵(lì)心齊志奮亙教改》,十月中旬學(xué)習(xí)了《管理成敗,關(guān)鍵干部》、11月份校長培訓(xùn)后,撰寫并一起研讀了《解讀給教師對(duì)學(xué)生實(shí)施有效的教學(xué)管理行為》、12月初,組織了有班主任參加的《陋之歧中――對(duì)號(hào)入座》集體學(xué)習(xí)。
(3)校長分工包年級(jí)制度。吳玉來副校長負(fù)責(zé)初二,帶中層干部金鎮(zhèn)、廣艷和3個(gè)班主任和5名教師;白駿副校長負(fù)責(zé)初一,帶中層干部宋云江、王國峰和3個(gè)班主任4名教師;王金湖校長監(jiān)管初三,中層干部劉樹東負(fù)責(zé)初三和2個(gè)班主任(劉樹東兼職初三一個(gè)班主任)和5名教師。重點(diǎn)兩項(xiàng)一是紀(jì)律二是學(xué)習(xí)。學(xué)校其他工作政務(wù)、教務(wù)、總務(wù)各司其職。
:它山之石琢我歧中之器。
1、立足校園,開展教研。本學(xué)期,雷打不動(dòng)的周三下午教研日活動(dòng);教師授課等次評(píng)定活動(dòng)已接近尾聲;教研組硬性指標(biāo)活動(dòng)(數(shù)學(xué)競賽、英語朗讀比賽)促校園文化氛圍效果不錯(cuò);師生獲獎(jiǎng)情況后有附頁。
2、外出學(xué)習(xí),回來傳學(xué)。這學(xué)期,前勤副校長一次杜郎口學(xué)習(xí)和一次滄州學(xué)習(xí),時(shí)間半月;后勤副校長兩次滄州培訓(xùn),時(shí)間一周;會(huì)計(jì)泊頭學(xué)習(xí)和黃驊學(xué)習(xí)各一次;初三全體教師出去學(xué)習(xí)石家莊一次和滄州一次時(shí)間7天;骨干教師一人石家莊學(xué)習(xí)20天,教研組長培訓(xùn)滄州一次時(shí)間3天;班主任滄州學(xué)習(xí)一人次;語文教研組黃驊集體一次培訓(xùn);并積極參加市局各科室的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)校學(xué)習(xí)制度執(zhí)行效果較好,教師學(xué)習(xí)的原始材料和回來后的心得講座質(zhì)量比較滿意。
:勵(lì)心齊志,執(zhí)意前行。
1、回顧:歧中的教改――。
經(jīng)歷了第一階段:教改實(shí)施階段;
自20xx年2月21日――5月4日,即開學(xué)初開始到5月初。第一階段主要經(jīng)歷了―教改思想之信心的產(chǎn)生―教改方案的制定―教改軟環(huán)境建設(shè)之教研??膶W(xué)習(xí)發(fā)動(dòng)―教改實(shí)驗(yàn)班的商定―新型教學(xué)組織形式之傳學(xué)的建立―教改帶頭人的確定―教改課的實(shí)驗(yàn)―教改課堂模式與傳學(xué)方法的建議―教改之各科預(yù)習(xí)學(xué)案的研究開發(fā)―教改課的匯報(bào)調(diào)研等10個(gè)環(huán)節(jié)。以上諸環(huán)節(jié)取得了預(yù)期的效果,同時(shí)也折騰的團(tuán)隊(duì)腹饑背疲,但我和我的教師們沒有一個(gè)言退,反力則是教改的信念更入心脾――對(duì)于教改,我們不選擇失敗,因?yàn)槲覀儠r(shí)刻準(zhǔn)備為成功付出。
經(jīng)歷了第二階段:教改之課堂教師的表現(xiàn)階段;
自5月9日――6月1日,即從期中到復(fù)習(xí)階段前。第二階段主要經(jīng)歷了―教改第二階段實(shí)施辦法的出臺(tái)與實(shí)施―教改育人環(huán)境之“做清純學(xué)生當(dāng)稱職家長做百姓滿意教師”之社會(huì)環(huán)境促進(jìn)教改的一份倡議書―教改育人環(huán)境建設(shè)之“全員育人的火車頭(學(xué)生干部)”教研??膶W(xué)習(xí)發(fā)行―兄弟學(xué)校來校課堂探討―各科教學(xué)預(yù)案的成型及預(yù)習(xí)學(xué)案月鑒和課堂測(cè)試周記表的制定―教改帶頭人的典型樹立―教改階段性小結(jié)――教改落后課之修正研討等8個(gè)環(huán)節(jié)。以上諸環(huán)節(jié)驗(yàn)證了教改的可行性和發(fā)展性,也應(yīng)驗(yàn)了教改的艱難和緊迫,同時(shí),更堅(jiān)定了我克服一個(gè)個(gè)堡壘的信心,對(duì)此,我積聚力量,堅(jiān)定不悔。
經(jīng)歷了第三階段:教改課走進(jìn)每一個(gè)教室。
自20xx年8月中旬,學(xué)校組織全體教師學(xué)習(xí)了教改材料的合訂本。9月開學(xué)后的第二周,教改模式全面展開,261節(jié)次、15:10:15課堂模式、傳學(xué)小組全部運(yùn)行,到20xx年12月底。
2、第三階段細(xì)節(jié):
(1)暑期干部教師集中洗腦。20xx年8月12日-8月15日,教育干部到校編撰《對(duì)歧中教改的具體指導(dǎo)意見(合訂本》,為新學(xué)期全面教改制定‘綱領(lǐng)性文獻(xiàn)’;20xx年8月21日-23日,有各中層干部分領(lǐng)學(xué)習(xí)材料,組織全體教師學(xué)習(xí),完成兩篇心得作業(yè)《如何在教改中提高管理的能力》和《如何使自己的教學(xué)行為更符合教改的要求》。
(2)9月開學(xué)后的第二周,教改模式全面展開,261節(jié)次、15:10:15課堂模式、傳學(xué)小組全部運(yùn)行,到20xx年12月底。其間活動(dòng):各班傳學(xué)小組的建立和組長培訓(xùn)(教務(wù)處)――教改中和傳學(xué)中的班主任培訓(xùn)(政務(wù)處)――兩個(gè)景觀建設(shè)的宣傳和發(fā)動(dòng)(政務(wù)處)――教改開始服務(wù)前勤的教學(xué)物資支持(總務(wù)處)――教改帶頭人教學(xué)觀摩課(教務(wù)處)――教師教改課全員等次評(píng)定(教務(wù)處)――教改兩個(gè)軟件一體機(jī)服務(wù)(政務(wù)處)――教改up盤補(bǔ)給(總務(wù)處)――教改校長解惑《談明教改先期的困惑之如何做才是的事》――教改教師支持曹艷杰的《傳學(xué)路上,我們風(fēng)雨兼程》張海港的《把愛留住,把學(xué)放開》――《月考后的教育反思活動(dòng)我的一份與共性問題》――校長的教改鼓舞《歧口中學(xué)教師宿舍門前的紅荊條》――家鄉(xiāng)支持:我們的大歧口牌一體機(jī)!
3、第四階段的前瞻:加大教研活動(dòng)投入,以督檢促師資提高。20xx年后的新學(xué)期。
以活動(dòng)促教改。
1、政務(wù)處:(1)兩個(gè)景觀建設(shè)發(fā)動(dòng)宣傳和建設(shè)(校園內(nèi)沒有一例追逐打鬧的,學(xué)生舉止文雅語言文明)。(2)班級(jí)文化班容班貌評(píng)比(3)十佳校園標(biāo)兵公選(4)兩條線抓政教(政務(wù)處―學(xué)生會(huì)―職能小組和政務(wù)處―班主任―班委會(huì))。(5)團(tuán)隊(duì)“文明禮儀伴我行”和校園小廣播。(6)家庭聯(lián)系制度獎(jiǎng)勵(lì)辦法。(7)興趣小組活動(dòng)。(8)班級(jí)量化和學(xué)生量化評(píng)比。(9)自習(xí)課督檢。(10)運(yùn)動(dòng)會(huì)。(11)法制教育會(huì)。(12)新生入校軍訓(xùn)。
2、教務(wù)處:(1)261節(jié)次安排(2)設(shè)立讀書課、大歧口、走進(jìn)剪紙藝術(shù)、職業(yè)教育、水產(chǎn)養(yǎng)殖。(3)優(yōu)秀生戒尺制度的建立。(4)師生談心手冊(cè)的運(yùn)行。(5)教研組活動(dòng)。(6)校園文化建設(shè)(櫥窗、張牌、背景墻)。(7)優(yōu)秀生的家長座談會(huì)。(8)教改課等次評(píng)定活動(dòng)。(9)月考(期中)及傳學(xué)小組獎(jiǎng)勵(lì)。(10)教學(xué)常規(guī)檢查。(11)出臺(tái)歧口中學(xué)課改授課評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)(初級(jí))(12)預(yù)習(xí)課督檢。(13)感恩教育。
3、總務(wù)處:(1)多媒體教室裝備。(2)各教室安裝窗簾。(3)學(xué)生飲水設(shè)置。(4)校服的征訂。(5)安全演練。(6)冬季取暖。(7)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收后勤供給。(8)教師考勤結(jié)算。(9)財(cái)務(wù)清結(jié)。
“風(fēng)物長宜放眼量”,穩(wěn)中求實(shí)真校長,積極爭取,在狀態(tài)工作,一切都會(huì)進(jìn)步發(fā)展起來的。力不從心就慢慢的來,讓師生看得見的變化才是成績,否則就是平庸。
1、爭取8個(gè)多媒體教室,投資8.6萬元;2、12個(gè)教室的窗簾5千余元;3、兩臺(tái)打印機(jī)2600元;4、翻建墻頭2萬元;5、大門口硬化和地面磚化4500元;6、操場(chǎng)看臺(tái)維修、微機(jī)室改修、2個(gè)教室地面瓷磚、花池子維修、地溝修補(bǔ)、伙房修補(bǔ)、其它小活投入12000多元;7、校本課程教材3000元;8、學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)近4000元;9、爭取10萬元投入微機(jī)室一個(gè);10、爭取21000元的‘大歧牌’牌一體機(jī)一部;11、爭取畢業(yè)班教師獎(jiǎng)勵(lì)5000元;12、8口監(jiān)控設(shè)備近萬元;13、已爭取教師集體現(xiàn)代化辦公電腦31臺(tái)。14、班級(jí)文化及班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)投入2400元;15、體育服裝和球類2600元;16、教師有線電視1000元;17、教改u盤投入1000余元;18、教師輔助用書20xx多元;19、干部教師培訓(xùn)資金已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過年初預(yù)算的13500元;20、各類報(bào)刊1100元;21、冬季取暖與維修5萬元;22、教室內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)黑板兩塊1700元;23、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收投入待定;24、教師福利忽略。
不足與今后努力的方向。
2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。在我們的隊(duì)伍中,還存在著不上進(jìn)、不和諧的聲音;工作時(shí)間上網(wǎng)打游戲看電影以及精力外移等現(xiàn)象依然存在。這就要求我們必須認(rèn)真對(duì)待并加以改正。為此我們要進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),新學(xué)期加大督檢力度。
3、加大教師培訓(xùn)力度,營造科研氛圍。新學(xué)期加強(qiáng)教研組建設(shè),進(jìn)一步鞏固教改理念,讓教師在活動(dòng)中找回“學(xué)高為師,身正為范”思想和行動(dòng)指南。力求扎實(shí)開展教科研活動(dòng),提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng),加大教研投入。
4、從“嚴(yán)”上下狠心,從“情”上用良心,從“合”上聚齊心,需要干部教師們要不斷更新管理理念,探索學(xué)生管理工作的新思路和有效方法,提高管理水平。
5、加強(qiáng)學(xué)校各職能科室的合作與配合,加強(qiáng)教務(wù)、政務(wù)的管理職能,增強(qiáng)全局意識(shí)和凝聚力,做好總務(wù)工作,積極服務(wù)于教學(xué),當(dāng)好管家。使歧中學(xué)至上而下形成合力。
回首過去的20xx年,擁有的成績已成過去,欲求的事業(yè)還在征程,讓我們攜起手來,20xx年沒有世界末日,更不是“一切皆是浮云”,在20xx年即將到來的這個(gè)節(jié)骨眼,最需要重新出發(fā),重新積累健康、積極、樂觀上的能量,歧中就是一塊強(qiáng)磁場(chǎng),這里不僅有臨海的風(fēng)光、粗獷的民俗、我們德磬質(zhì)樸的父老,更有讓我們同甘共苦的情感力量,到處充滿讓人奮起的意念。所以我們能也慶幸我們能行――20xx年,我們同舟共濟(jì),我們共同努力,我們?cè)倮L一片新天地,我們?cè)賱?chuàng)大歧口教育的新輝煌!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子年終述職報(bào)告篇三
1、課堂教學(xué):
07/08學(xué)年度帶高一兩個(gè)班共六節(jié)課,教學(xué)工作盡職盡責(zé),做到了學(xué)生基本滿意。當(dāng)然由于其它工作比較多而雜,在教學(xué)上精力投入不夠,勢(shì)必影響教學(xué)效果。
2、自我提高:
任何工作要一步步地“做”出來,這是“務(wù)實(shí)”,沒有方向地干,要么是效果不好,要么就干了錯(cuò)事。為此需要“務(wù)虛”,需要學(xué)習(xí)。
這一年里我做到了四個(gè)必讀:每期的《中國教育報(bào)》必讀;每期的《化學(xué)教學(xué)》必讀;每期的《文摘周報(bào)》必讀;每期的《教育文摘周報(bào)》必讀。讀完了《新課程下我們?cè)趺串?dāng)教師》、《中小學(xué)校長通用管理100例》、《魅力校長的修煉》、《思路》、《成功探索十二講》、《明朝的哪些事》等著作。
除了讀書以外,利用寒暑假參加了北京師范大學(xué)教育學(xué)博士課程研修班的學(xué)習(xí),10年4月參加了山西省普通高中新課程校長培訓(xùn),10年7月參加了山西省新課程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和太原市新課程培訓(xùn)。積極參加有關(guān)重要會(huì)議,如中國教育家大會(huì),山西省教育學(xué)會(huì)年會(huì),山西省化學(xué)學(xué)會(huì)年會(huì),華北地區(qū)化學(xué)教學(xué)教研會(huì)議等,聆聽了許多領(lǐng)導(dǎo)如教育部基礎(chǔ)教育司原司長、原國家副總督學(xué)王文湛、教育部師范教育司司長管培俊、教育部基礎(chǔ)教育司副司長朱慕菊、教育部原新聞發(fā)言人王旭明的講話,聆聽了教育家教育名人王炳照、魏書生、李希貴、劉長銘、紀(jì)連海、方爾加、盧勤、李燕杰等專家的報(bào)告,得益匪淺。
本學(xué)年聽評(píng)課59節(jié),聽教師說課12節(jié),撰寫教學(xué)反思8篇,教育教學(xué)隨筆40余篇,書寫讀書筆記四本,政治學(xué)習(xí)筆記1萬余字,學(xué)習(xí)體會(huì)兩篇。通過讀書、培訓(xùn)、研修和學(xué)習(xí),自己的思想道德素質(zhì)、學(xué)校管理水平、教學(xué)業(yè)務(wù)能力都有了一定的提高。
3、率先垂范:
要求教師做到的自己首先要做到,要求教師不要做的自己帶頭不做。和全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員互相信任,團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相補(bǔ)臺(tái)。自己的責(zé)任意識(shí),大局意識(shí),服務(wù)意識(shí),民主意識(shí)比較強(qiáng),心胸較寬廣,能夠?qū)捜萆拼恳晃唤搪毠?。帶頭為紋川地震災(zāi)區(qū)和貧困生捐款共計(jì)3800元?;旧夏軌蜃龅皆鐏硗須w,早上7:30以前到校,到校后在校園里走一走,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,思考問題。晚上自習(xí)前,在校園里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),校園秩序正常后,7:20以后離校。
4、廉潔自律:
捫心自問,我沒有以權(quán)謀私,凡學(xué)校的大事、原則問題都經(jīng)過校長辦公會(huì)集體討論,然后再做決定。偶爾給學(xué)校購置一些物品,我都要把價(jià)格壓到最低,從未收取過任何回扣。涉及錢財(cái)問題,分清公私,嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)制度辦事。
回顧這一年,我的總結(jié)是:堅(jiān)持了四項(xiàng)傳統(tǒng);干成了四項(xiàng)工作;出現(xiàn)了三種轉(zhuǎn)變:
1、四種傳統(tǒng):
一個(gè)學(xué)校要發(fā)展,這個(gè)學(xué)校必須是在原有積淀的基礎(chǔ)上發(fā)展,需要對(duì)學(xué)校的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)進(jìn)一步強(qiáng)化。我們有很好的傳統(tǒng),要發(fā)揚(yáng):
一是領(lǐng)導(dǎo)要在教學(xué)第一線,要適當(dāng)帶課,如果主要領(lǐng)導(dǎo)一直在群眾中間,決策失誤的概率就小,處身群眾中間,就主動(dòng)將自己置身于群眾的監(jiān)督之中,不敢忘乎所以。擔(dān)任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)這么些年,我深感與教職工打成一片帶來的方便、愉悅與和諧,對(duì)“群眾的眼睛是雪亮的”“老百姓心中都有一桿秤”這兩句話有了深刻的理解。
二是堅(jiān)持“關(guān)注課堂”:教學(xué)工作是學(xué)校一切工作的中心工作,培養(yǎng)目標(biāo)、課堂理念、教育效果主要是通過教學(xué)工作,特別是課堂教學(xué)工作去實(shí)現(xiàn)的。在大家的共同努力下,學(xué)校教學(xué)工作出現(xiàn)了喜人的變化,取得了較好的成績。應(yīng)該看到,我們學(xué)校的課堂教學(xué)得到了專家的認(rèn)同,從xx年市教研中心專家督導(dǎo)時(shí)的“教法陳舊”到xx年的“教法有了較大的改變”,再到xx年對(duì)我校教師課堂教學(xué)整體的肯定,是我們?cè)谡_理念下“關(guān)注課堂”的結(jié)果,專家的肯定與老師們通過課堂教學(xué)取得的成績是一致的。我一直認(rèn)為:教師課堂教學(xué)水平的提升,是學(xué)生減負(fù)的重要保證,以教師的辛勤勞動(dòng)(教師增負(fù))去獲得學(xué)生的高效發(fā)展(學(xué)生減負(fù)),多次實(shí)踐從而達(dá)到教師的駕輕就熟(教師減負(fù))是可以做得到的,關(guān)鍵在于教師要先增加負(fù)擔(dān),即潛心地研究教育教學(xué)、潛心地研究教材教法、潛心地研究學(xué)生、潛心地研究課堂。
三是堅(jiān)持“公開”、“公平”、“公正”:學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),對(duì)教師對(duì)學(xué)生是否公平、公正,關(guān)系到整個(gè)學(xué)校氛圍、關(guān)系到師生員工的`心態(tài),關(guān)系到學(xué)校工作能否正常順利地開展。公平、公正的前提是公開,我們特別注重重大問題、敏感問題的公開,采用2周一次教職工會(huì)上的通氣、網(wǎng)上公示等形式,讓每一個(gè)教職工感受到學(xué)校生命跳動(dòng)的脈搏,讓每一個(gè)教職工熟知學(xué)校大事和小事,減少不必要的內(nèi)耗。學(xué)校實(shí)行校長辦公會(huì)議提出方案,年級(jí)組長、教研組長會(huì)議、教代會(huì)主席團(tuán)擴(kuò)大會(huì)議討論,然后再召開校長辦公會(huì)議決策落實(shí)的基本做法,越來越顯現(xiàn)出它的好處,避免了校長負(fù)責(zé)制出現(xiàn)的“校長說了算”的弊端。
四是堅(jiān)持“德育為首”:我們歷來認(rèn)為學(xué)生德育是學(xué)生發(fā)展過程中的基礎(chǔ),也是檢驗(yàn)學(xué)生質(zhì)量的十分重要的依據(jù)。什么是素質(zhì)教育?學(xué)生德育搞好了,做人沒有問題了,素質(zhì)教育就成功了一大半,學(xué)生文化質(zhì)量也必定大有提高。我們堅(jiān)持抓基本行為習(xí)慣的養(yǎng)成,抓學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的教育,通過導(dǎo)師制,對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)和教育,應(yīng)該說,取得了一定的效果,學(xué)校絕大多數(shù)學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣在向好的方面有了明顯的進(jìn)步。
2、四項(xiàng)工作:
一是教學(xué)質(zhì)量得到家長、社會(huì)的普遍認(rèn)可。初中教學(xué)質(zhì)量得到了較大幅度的提升,總均分在太原市220所初級(jí)中學(xué)中排名第九名,成績提高幅度排名第三名。被太原市教育局授予“初中教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀學(xué)校”稱號(hào),獲獎(jiǎng)金一萬元。中北大學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)四萬元用于添置教學(xué)設(shè)備。高中教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,二本達(dá)線人數(shù)28人,創(chuàng)歷史新高。
二是高一實(shí)施了新課程改革,教師和學(xué)生一起探究發(fā)現(xiàn),共同快樂成長,明確了課堂不是教師表演的地方,而是學(xué)生學(xué)習(xí)的地方。xx年11月份組織部分教師赴山東省杜朗口中學(xué)考察課堂教學(xué)。10年5月,組織高一任課教師去寧夏銀川一中考察了實(shí)施高一新課程情況。
三是完成了對(duì)初中全體教師的過關(guān)聽課。于xx年后半年,邀請(qǐng)?zhí)薪炭蒲兄行牡膶<?,?duì)初中除體育、勞技外十二個(gè)科目的課堂教學(xué)進(jìn)行了聽評(píng)課,對(duì)我校教師的總體評(píng)價(jià)較高,如對(duì)生物老師的評(píng)價(jià)是“我沒有想到中北附中還有這樣好的生物老師”,對(duì)英語老師的評(píng)價(jià)是“她們的專業(yè)素養(yǎng)很高,是我近幾年聽課最好的老師”,對(duì)數(shù)學(xué)老師的評(píng)價(jià)是“工作很認(rèn)真,新課程改革的理念和意識(shí)強(qiáng)”。
四是給初一、初二、高一三個(gè)年級(jí)自籌資金裝備多媒體投影設(shè)備7套,改善了辦學(xué)條件。
3、三種轉(zhuǎn)變:
一是基本上實(shí)現(xiàn)了學(xué)校工作、特別是教學(xué)工作向“以學(xué)生發(fā)展為本”的轉(zhuǎn)變。長期以來,學(xué)校是以教師為主的,課堂是以教師為主的,是以書本為主的。近幾年,特別是今年高一進(jìn)行新課程改革以來,我們?cè)趯W(xué)校輿論方面、考核檢查方面、教研活動(dòng)等方面狠下功夫,“以學(xué)生發(fā)展為本”基本上成為教師教育理念的重要組成部分。學(xué)生的主動(dòng)性、責(zé)任心大有提高。學(xué)習(xí)氣氛越來越濃。
二是實(shí)現(xiàn)了學(xué)校“人治”管理向“制度管理”和“人性化管理”的雙重管理轉(zhuǎn)變。對(duì)原有的學(xué)校制度,重新進(jìn)行了完善和修訂。鼓勵(lì)支持教師外出培訓(xùn),參加教研活動(dòng)。積極采取措施,千方百計(jì)解決教師職稱問題、配偶的工作問題。對(duì)教師實(shí)行人性化管理,教職工過生日,學(xué)校為其定做生日蛋糕,校長為其寫生日賀卡,表示生日的祝賀。老師的婚喪嫁娶,校長親自光臨,表示祝賀或慰問,青年教師的婚禮上,副校長主持,校長致賀詞。教師生病住院,校長率領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶上慰問品,去醫(yī)院探望。每學(xué)期召開青年教師座談會(huì)、老教師座談會(huì),征求老師們對(duì)學(xué)校工作的意見和建議,了解老師們的心聲。組織教師積極參加中北大學(xué)的各項(xiàng)活動(dòng),附中還自己組織教師參加乒乓球比賽、黨員元旦文藝聯(lián)歡、教師節(jié)元旦聚餐、女職工練習(xí)扇子舞等活動(dòng),豐富教職工的文化生活,同時(shí)提高了教職工的體質(zhì)。從數(shù)量上和質(zhì)量上保持教師隊(duì)伍的穩(wěn)定和動(dòng)態(tài)平衡。
三是基本改變了學(xué)校不太注意自我宣傳的做法。在工作上既要注重實(shí)干、巧干,又要發(fā)揮輿論宣傳的力量,把學(xué)校所干的工作和成績通過網(wǎng)絡(luò)、媒體、宣傳欄、條幅、召開家長委員會(huì)、家長會(huì)的方式對(duì)外進(jìn)行宣傳,促進(jìn)家長、社會(huì)、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校的了解和認(rèn)可。
1、學(xué)校沒有一個(gè)穩(wěn)定的教書育人的環(huán)境,隨意性太強(qiáng)。今天只能招三個(gè)班,明天允許招兩個(gè)班;今天歸社會(huì),明天撤高中;今天可以招收外面的學(xué)生,明天開始清理非中北大學(xué)子弟;今天從全國招聘教師,明天一個(gè)教師也不允許調(diào)進(jìn)。搞得人無所適從,一片茫然。我甚至懷疑我們的學(xué)校還是不是個(gè)學(xué)校,似乎有自由市場(chǎng)的感覺。
2、成績搞不上去,施加壓力,我們能夠理解;成績上去了,施加的壓力更大了,而且要從體制上改革,讓老師去后勤,要下崗。搞得人心惶惶,教師沒有成就感,更談不上幸福感,教師隊(duì)伍不夠穩(wěn)定。領(lǐng)導(dǎo)心力交瘁、身心疲憊。當(dāng)然這也使我明白了什么叫心累。
3、教學(xué)樓已成危樓,已向中北大學(xué)打了報(bào)告,請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。
4、附中內(nèi)部的一些制度,還有待于進(jìn)一步討論修改完善。
老師們,回首往事,我感到我在附中活得很充實(shí),在工作上我雖然談不上盡善盡美,但我是盡心盡力了。我無愧于附中,無愧于附中每一位員工。雖然我在這里只工作了六年,但是我對(duì)附中是有感情的,我對(duì)全體教職工和學(xué)生是有感情的,甚至我對(duì)這個(gè)校園、這座樓、工作過的辦公室是有感情的。
最后,我希望大家處處以附中的利益為重,多講多做有利于附中穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)和進(jìn)步的事,珍惜每一天,每天都高高興興、快快樂樂、扎扎實(shí)實(shí)、盡心盡力干好自己的這一份平平常常的工作。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子年終述職報(bào)告篇四
xx年度是我校發(fā)展史上具有重要意義的一年。過去的一年里,在政府、市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校圍繞“創(chuàng)和諧校園,建教育強(qiáng)鎮(zhèn)”的目標(biāo),圍繞如何促進(jìn)學(xué)生成長,如何辦好人民滿意的教育,大家精誠團(tuán)結(jié),敬業(yè)奉獻(xiàn),開拓進(jìn)取,在隊(duì)伍建設(shè)、中考及中考招生、教研教改、硬件建設(shè)等諸方面取得了重大成績,現(xiàn)將一年來工作簡要匯報(bào)如下:
1.強(qiáng)化思想政治工作,務(wù)實(shí)和諧向上的思想基礎(chǔ)。
我校高度重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,長期有效地發(fā)揮德育主陣地作用,把思想教育滲透于課堂。制定每月德育工作主題,充分利用讀報(bào)、政治課、國旗下講話宣傳教育,提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。
2.加強(qiáng)校園文化建設(shè)的德育效能,創(chuàng)設(shè)優(yōu)美和悅的校園環(huán)境。
一年來,我校借“創(chuàng)強(qiáng)”的東風(fēng),立足實(shí)際,把整治校園環(huán)境,建設(shè)優(yōu)美校園作為工作重點(diǎn),加大改造力度,寬敞、潔凈的校園,多品種的綠化,得體醒目的標(biāo)語布置,讓每個(gè)學(xué)生在不知不覺中接受教育,雖潛移默化,潤物無聲,卻有著明確的德育導(dǎo)向性。
3.開展豐富多彩的教育活動(dòng),營造多方教育、塑造新人的氛圍。我校德育工作十分注重多方面教育,廣泛開展有益活動(dòng),塑造新一代的社會(huì)主義事業(yè)接班人。我校擁有三十九個(gè)現(xiàn)代化功能場(chǎng)室,并成功舉辦了“學(xué)會(huì)做人”為主題的12.9演講比賽和“五.四”文藝匯演。
4.實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育和諧統(tǒng)一,營造大德育環(huán)境。學(xué)校堅(jiān)持通過家長會(huì)、家訪及校訊通等形式,同學(xué)生家長經(jīng)常聯(lián)系、緊密配合,期中、末發(fā)放“致家長的一封信”,與家長溝通聯(lián)系,對(duì)學(xué)生進(jìn)行跟蹤教育,構(gòu)建了和諧統(tǒng)一的育人環(huán)境。
教育工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標(biāo)準(zhǔn),作為各類評(píng)優(yōu)表模的主要依據(jù),已經(jīng)形成質(zhì)量興校、以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面。
1.狠抓常規(guī)管理不放松。
我們堅(jiān)持周抽查教案、月集體檢查教案的作法,倡導(dǎo)集體備課,堅(jiān)持超周備課,要求做到“五定、五備、四統(tǒng)一”:即定教研活動(dòng)時(shí)間,定(備)教研活動(dòng)內(nèi)容,定中心發(fā)言人,定時(shí)檢查,定期公布成果。同年級(jí)同學(xué)科教師在集體備課時(shí),備教學(xué)內(nèi)容、備學(xué)生實(shí)際、備教法、備學(xué)法、備習(xí)題;在教學(xué)上,統(tǒng)一目標(biāo),統(tǒng)一重點(diǎn),統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一檢測(cè)。
2.規(guī)范考試管理。
我們實(shí)行月制度,嚴(yán)格采用中考要求進(jìn)行。期末考試實(shí)行交叉監(jiān)考,交叉評(píng)閱試卷,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。
3.抓教研促教改,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),全面提高教學(xué)質(zhì)量。
要讓教研成為教育質(zhì)量第一生產(chǎn)力,我們堅(jiān)定了抓教學(xué)研究的方向和目標(biāo)。學(xué)校每個(gè)教研組每周堅(jiān)持開展教研活動(dòng),每個(gè)教研組都有一個(gè)行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn),督促并參加教研、教改活動(dòng)的實(shí)施和落實(shí)。本年度,學(xué)校負(fù)責(zé)教學(xué)副校長親自抓教研,并安排兩名教研主任抓教研工作。
各教研組都承擔(dān)有不同層次的課題研究,教學(xué)實(shí)踐中注重教法改革和學(xué)法指導(dǎo),每學(xué)期都讓教師撰寫教學(xué)論文和教學(xué)總結(jié)。為此學(xué)校初步實(shí)現(xiàn)了教師由“教書型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變。也收獲了一系列榮譽(yù):黃飛燕和潘國輝老師在青年教師基本功競賽中榮連州市三等獎(jiǎng),陳靜、等八位同學(xué)參加全國數(shù)、理、化競賽分別獲一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。
5.畢業(yè)班教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn)。
目前初級(jí)中學(xué)不但要提高教學(xué)質(zhì)量,而且還要幫助高中階段學(xué)校完成招生任務(wù)。我校一向把畢業(yè)班教學(xué)作為學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn),學(xué)校采取的是“校長掛帥、主管領(lǐng)導(dǎo)直接指導(dǎo)、初三教師主攻、初一初二教師助攻”的管理模式,發(fā)揮同科組教師集體智慧,取長補(bǔ)短,提高教學(xué)質(zhì)量,開展早讀、晚讀,晚修第一、二節(jié)上課、第三節(jié)教師專門輔導(dǎo)。20xx年中考取得的好成績就是這一舉措的結(jié)晶。
一年以來,學(xué)校以“創(chuàng)強(qiáng)”為契機(jī),將主要精力放在抓規(guī)范化管理,抓學(xué)校發(fā)展,創(chuàng)品牌教學(xué)。全體教職工以高度的主人翁精神配合行政積極工作,在各條戰(zhàn)線都取得了令人矚目的成績。
(一)中考成績斐然。
今年中考取得較好的成績,比往年有了較大的進(jìn)步,最高分726分,600分以上26人,入重點(diǎn)高中線有37人,上線率23.6%,比去年提高了8個(gè)百分點(diǎn),平均分545分,比去年提高了22.4分,在連州市排第六名,完成了預(yù)定的目標(biāo)。
(二)招生工作戰(zhàn)果輝煌。
(三)協(xié)助鎮(zhèn)政府順利通過了清遠(yuǎn)市教育強(qiáng)鎮(zhèn)評(píng)估。
在各級(jí)政府、教育局的大力支持下,對(duì)校園進(jìn)行了裝修美化、綠化校園工程,改善了教育教學(xué)設(shè)施,使校園煥然一新,全面提升育人環(huán)境,提高教育教學(xué)水平。在全體師生的努力下,我校順利通過了清遠(yuǎn)市級(jí)辦學(xué)水平評(píng)估。協(xié)助鎮(zhèn)順利通過了清遠(yuǎn)市教育強(qiáng)鎮(zhèn)評(píng)估。
(四)市運(yùn)動(dòng)會(huì)滿載而歸。
去年我校派出了15人參加了連州市中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),其中領(lǐng)隊(duì)1人,教練2人,運(yùn)動(dòng)員12人。我校體育健兒在賽場(chǎng)上自強(qiáng)不息,奮力拼搏,賽出了水平,賽出了風(fēng)格,為我校取得了團(tuán)體總分第五名的好成績。
(五)提升了教學(xué)管理,提高了教學(xué)效果。
借“創(chuàng)強(qiáng)”的東風(fēng),規(guī)范了教育教學(xué)管理,教學(xué)水平更上一檔次。學(xué)生宿舍實(shí)行軍事化管理,如“四成一線”的最基本要求,規(guī)范后勤管理為教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。學(xué)校把教學(xué)作為重中之重,教學(xué)工作實(shí)行規(guī)范化管理,學(xué)校的教風(fēng)好轉(zhuǎn),學(xué)風(fēng)越來越濃,校園面貌日新月異、教育教學(xué)質(zhì)量大提高的喜人景象,中考成績及七、八年級(jí)的各科期末成績均進(jìn)入市縣前列。
(六)教師的敬業(yè)精神整體提高,德育工作卓有成效,學(xué)風(fēng)校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。今年以來,學(xué)校行政、黨總支通過各種會(huì)議和制度不斷強(qiáng)化勞動(dòng)服務(wù)意識(shí)和勞動(dòng)紀(jì)律,加強(qiáng)師德建設(shè),取得了明顯的成效,講成績、講奉獻(xiàn)風(fēng)氣正濃。三個(gè)年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)班主任始終堅(jiān)守在第一線,畢業(yè)班的教師頂風(fēng)冒雨、不畏嚴(yán)寒,堅(jiān)持每天晚上來校下班輔導(dǎo)直到晚上10:30時(shí),以火熱的心和執(zhí)著的情投入到畢業(yè)工作中;七、八年級(jí)的部分教師不計(jì)報(bào)酬堅(jiān)持晚修后輔導(dǎo)學(xué)生。
政教處、年級(jí)的工作扎實(shí)而有成效,他們一方面抓好常規(guī)思想教育,各項(xiàng)違紀(jì)現(xiàn)象繼續(xù)呈下降之勢(shì),涌現(xiàn)了成春玲、成明霞、陳潤強(qiáng)、鄧海蓮等一大批優(yōu)秀的班主任。另一方面,他們創(chuàng)造性開展大量豐富的德育活動(dòng),去關(guān)愛學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生的成長,培養(yǎng)學(xué)生的適應(yīng)社會(huì)的能力。
雖然我們?nèi)〉昧酥T多成績,但是,我們也應(yīng)該看到,我們有少數(shù)教師課堂教學(xué)的滿意率不高,個(gè)別教師責(zé)任心不強(qiáng),工作主動(dòng)性不夠,斤斤計(jì)較、患得患失、敷衍推委的現(xiàn)象在一定程度上影響著我們的工作。隨著一些宏觀性政策的變化,學(xué)校的原有的工作模式也許會(huì)面臨新的變化與新的困難,只要我們共同努力,這些變化對(duì)龍坪中學(xué)是一個(gè)難得的發(fā)展機(jī)遇,我們應(yīng)該抓住機(jī)遇,乘勢(shì)而上,創(chuàng)造新的輝煌。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,通過幾年來的艱苦奮斗,我們學(xué)校辦學(xué)實(shí)力日益增強(qiáng),社會(huì)聲譽(yù)日益提高,現(xiàn)已邁上建和諧校園,創(chuàng)品牌的新征程。讓我們團(tuán)結(jié)一心,開拓進(jìn)取,奮發(fā)向上,扎實(shí)工作,不斷開創(chuàng)我校教育工作新局面。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子年終述職報(bào)告篇五
2010年2月,我調(diào)任本校工作。在和大家相處的這段日子里,我更多的是了解、學(xué)習(xí)和思考,似乎一切還沒有開始,又到了年底。時(shí)間就是這樣的匆匆,盤點(diǎn)一年的工作,我收獲最多的是理解、感動(dòng)和精彩。我們?yōu)榱送瓿梢粋€(gè)共同的使命,堅(jiān)守共同的理想,培育共同的文化,過著共同的教育生活,我們真正地對(duì)學(xué)生的生命負(fù)責(zé),以教“育”人,以文“化”人,使校園的每時(shí)、每處、每事、每物都賦有教育意義。
1、明確辦學(xué)思路。我們?cè)趯?duì)學(xué)校發(fā)展歷史進(jìn)行學(xué)習(xí)梳理、研究剖析的過程中,從領(lǐng)導(dǎo)到教師,即便是門衛(wèi)的工人師傅也對(duì)學(xué)校發(fā)展諫言獻(xiàn)計(jì),都對(duì)學(xué)校未來充滿希望和期待。新的發(fā)展思路逐漸明晰,就是堅(jiān)持“12345”的工作思路,即:圍繞一個(gè)中心:錘煉博雅教育辦學(xué)思想,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量;突破兩項(xiàng)工作:鮮明學(xué)校形象,提升辦學(xué)品質(zhì);搞好三個(gè)設(shè)計(jì):學(xué)校發(fā)展路徑設(shè)計(jì),學(xué)校文化形象設(shè)計(jì),教師專業(yè)成長設(shè)計(jì);增強(qiáng)四個(gè)意識(shí):法治意識(shí),科研意識(shí),團(tuán)隊(duì)意識(shí),品牌意識(shí);抓好五條線索:把握航線(發(fā)展方向),不碰紅線(法律法規(guī)),守住底線(安全穩(wěn)定),提升生命線(教育質(zhì)量),打造風(fēng)景線(學(xué)校文化)。
2、錘煉學(xué)校文化理念。從校長到教師以及門衛(wèi)工人都應(yīng)該努力實(shí)踐學(xué)校的教育思想。我們學(xué)校的核心理念,就是“德潤人心,文化天下”,以此來統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校的全部工作。教育理念,就是“博雅教育,奠基生命”,以教師的博愛、儒雅,服務(wù)學(xué)生的博學(xué)、文雅,成就學(xué)校的博大、高雅,為學(xué)生的生命成長和終身幸福奠定基礎(chǔ)。辦學(xué)愿景,就是通過實(shí)施“博雅教育七大行動(dòng)”即:書香浸潤靈魂(讀書);文化滋養(yǎng)個(gè)性(習(xí)慣);寫字改變形象(寫字);反省提升素養(yǎng)(日記);歌聲陶冶情操(唱歌);課堂成就理想(教學(xué));信息暢通明天(電腦),發(fā)揚(yáng)“寧靜致遠(yuǎn),追求卓越”的辦學(xué)精神,著力打造“書香校園,錦繡花園,和諧家園,幸福樂園”,培養(yǎng)讀書之人,愛美之人,感恩之人,幸福之人,追求“小小校園,大雅之堂”的辦學(xué)境界。
3、建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。對(duì)學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo),首先是教育思想的領(lǐng)導(dǎo),其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)。我們倡導(dǎo)在學(xué)習(xí)上要“先學(xué)一步,多學(xué)一層,高人一籌”。與此同時(shí),我們要求全體教師在博覽群書的基礎(chǔ)上,每學(xué)期至少要精讀一本專業(yè)方面的書,仰讀俯思,熟讀深思。讓讀書和寫作成為習(xí)慣,像呼吸一樣自然。在教師節(jié),我們把《于丹〈論語〉心得》作為禮物送給每一位教師,舉辦“《論語》,溫暖著我們的心靈”讀書沙龍,引導(dǎo)教師在現(xiàn)代生活中“獲取心靈快樂,適應(yīng)日常秩序,找到個(gè)人坐標(biāo),提升幸福指數(shù)”,解決教師在浮躁的社會(huì)生活中的心態(tài)問題,心態(tài)決定狀態(tài)。
4、助推教師專業(yè)成長。教師素質(zhì),是提高教學(xué)質(zhì)量的根本。因此,我們從個(gè)人反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)三個(gè)途徑引領(lǐng)教師專業(yè)成長,提升教師素質(zhì)。通過反思,改變教師的教學(xué)行為和話語方式,向教師征集激勵(lì)性評(píng)價(jià)語300條,編為《讓孩子有夢(mèng)》。為青年教師搭建平臺(tái),推薦優(yōu)秀選手參加賽課活動(dòng)。涌現(xiàn)出郭海瑞、李玉慧、趙艷蓉、孫秀棟、齊媛、李兆婷、夏麗珍、續(xù)雅紅等教學(xué)能手。續(xù)雅紅在全國第二屆小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)大賽暨特色教學(xué)觀摩研討會(huì)一等獎(jiǎng);李玉慧老師在“全國首屆新課程小學(xué)優(yōu)秀課例評(píng)選”中獲得全國二等獎(jiǎng);閆慧明校長獲得山西省小語會(huì)先進(jìn)個(gè)人;我本人也獲得全國課改治校優(yōu)秀校長和全國教研工作先進(jìn)個(gè)人。
5、晨讀、午練、暮省,貫穿學(xué)生的教育生活。晨讀,在一日之計(jì)的清晨,學(xué)生以飽滿的精神,堅(jiān)持每天朗讀半小時(shí),整個(gè)校園沉浸在瑯瑯書聲中。午練,堅(jiān)持每天中午練字20分鐘,以寫字教材為范本,用《小南坑小學(xué)寫字教學(xué)指導(dǎo)要求》規(guī)范寫字工作。我們參加了中國硬筆書法協(xié)會(huì)組織的書法比賽,侯慧明、李富等26名教師和劉暢等34名學(xué)生的作品分獲一二三等獎(jiǎng),同時(shí)我校被評(píng)為“全國寫字教學(xué)工作先進(jìn)單位”。暮省,就是培養(yǎng)學(xué)生自我反思,勤于寫作的習(xí)慣。學(xué)校參加中國教育學(xué)會(huì)“日記對(duì)青少年成長的影響研究”,成為中國教育學(xué)會(huì)課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校。師生用心聆聽《花開的聲音》(教師版和學(xué)生版)。
6、探索德育工作實(shí)踐路徑,在活動(dòng)中豐富學(xué)生情感體驗(yàn)。我校著眼于學(xué)生的全面發(fā)展,形成了品德課教育、學(xué)科課滲透、班隊(duì)活動(dòng)引導(dǎo)三線一面,學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體,全員、全程、全方位的育人格局。我們堅(jiān)持辦好家長學(xué)校,做到孩子入學(xué),家長進(jìn)校,家長好好學(xué)習(xí),孩子天天向上。探索“一人一崗一責(zé)任,一月一事一習(xí)慣”為實(shí)踐路徑的班級(jí)管理模式。開展豐富多彩的系列主題教育,全力以赴為搞好“同創(chuàng)三城”做貢獻(xiàn),舉辦了“中華魂”演講比賽,“祖國在我心中”自制手抄報(bào)活動(dòng)中。做好h1n1防控工作,全校無疫情。
7、辦好校園網(wǎng)站和教育博客。為了給教師提供廣闊的研究平臺(tái),我校在新浪網(wǎng)上建立了小南坑小學(xué)博雅教育博客圈。成為教師教學(xué)研究、教學(xué)反思、交流思想、分享經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)。所有老師都積極投入,點(diǎn)擊率將達(dá)9萬人次,讓我們看到了教師的教學(xué)心態(tài)、教學(xué)心得、教學(xué)心路,讓教師們敞開了心扉,也為廣大教師提供了展示的舞臺(tái)。2010年,是陽泉市教育應(yīng)用年,在十項(xiàng)工程中,我校取得四個(gè)第一遙遙領(lǐng)先,為我區(qū)贏得了榮譽(yù)。我校整體工作代表礦區(qū)接受了陽泉市電教館的驗(yàn)收,我校教育博客單行材料呈報(bào)教育廳張卓玉副廳長,學(xué)校被評(píng)為“山西省農(nóng)遠(yuǎn)工程應(yīng)用先進(jìn)集體”。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子年終述職報(bào)告篇六
1、開好每一次會(huì)議,做好會(huì)議記錄,記載學(xué)校重大活動(dòng)和重要事件。
2、認(rèn)真做好材料的撰寫、打印、信息上報(bào)等工作,確保及時(shí)撰寫和上報(bào),做好各種文件的收發(fā)、轉(zhuǎn)發(fā)及打印工作,及時(shí)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)閱辦,按時(shí)布置,做到了每天的文件轉(zhuǎn)接登記。
3、完成了學(xué)校年度工作計(jì)劃及總結(jié),辦公室工作檔案的收集、整理和歸檔工作以及各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)報(bào)表的上報(bào)工作。
4、做好教師考核和績效結(jié)算工作。考核工作嚴(yán)格按考核方案執(zhí)行,各部門透明運(yùn)作,[蓮~山課件]做到公平、公正、公開。
5、認(rèn)真做好上傳下達(dá)、協(xié)調(diào)服務(wù)工作。牢固樹立服務(wù)意識(shí),學(xué)校的規(guī)章制度和決策做好對(duì)教職工的宣傳和解釋工作。
6、關(guān)心教職工生活。與其他處室配合做好困難教職工、女教職工、離退休教師的慰問工作。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子年終述職報(bào)告篇七
剛剛過去的xx年,是我校在各級(jí)教育行政部門的鼎力相助和科學(xué)指導(dǎo)下穩(wěn)步前進(jìn)的一年;也是我校在全體教職員工忘我拼搏和無私奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)新發(fā)展的一年。一年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深化課程改革,堅(jiān)持教育創(chuàng)新,強(qiáng)化教育管理,打造一流隊(duì)伍,進(jìn)一步提升我校軟硬件水平,以創(chuàng)教育教學(xué)品牌和特色學(xué)校為奮斗目標(biāo),圓滿完成了區(qū)教體局下達(dá)的各項(xiàng)工作指標(biāo)。這天,按照區(qū)教體局的工作安排,我代表領(lǐng)導(dǎo)班子向局考核小組和全體教師進(jìn)行xx年度述職。
回首xx年,學(xué)校始終堅(jiān)持以人為本的管理理念,始終牢記發(fā)展無止境,管理無極限,每一名xx人以校興我榮的群眾榮譽(yù)感和百年大計(jì),教育為本的社會(huì)職責(zé)感、歷史使命感,創(chuàng)造了xx歷史上濃墨重彩的輝煌篇章,也定格了一個(gè)個(gè)值得大書特書的精彩瞬間。
(一)硬件建設(shè)水平提高。xx年暑假,學(xué)校按照規(guī)劃,對(duì)三座教學(xué)樓進(jìn)行了外粉刷,對(duì)校園地面進(jìn)行硬化,對(duì)綜合樓前小廣場(chǎng)進(jìn)行升級(jí)改造,對(duì)班主任辦公室進(jìn)行統(tǒng)一布置并安裝了空調(diào)。同時(shí),我校在3號(hào)教學(xué)樓的五樓裝備了多媒體多功能教室,并購置了一臺(tái)電子白板。優(yōu)美舒適的環(huán)境,為師生學(xué)習(xí)和生活帶給了極大便利,也提升了我校的整體形象。
(二)教育教學(xué)再傳捷報(bào)。xx年中招考試,我校578名畢業(yè)生中,一中錄取線以上66人,建檔線以上140人,五中建檔線以上230人,a類高中建檔線以上559人,占畢業(yè)生總數(shù)的97%。平均分、高分層等各項(xiàng)評(píng)比指標(biāo)均居xx區(qū)所有中學(xué)首位。這再次奠定了我校作為xx區(qū)強(qiáng)校的地位。
(三)德育管理漸成特色。我校從實(shí)際出發(fā),選準(zhǔn)了德育教育的切入點(diǎn):把國學(xué)經(jīng)典誦讀和學(xué)生的'養(yǎng)成教育有機(jī)結(jié)合起來。一年來,我們開展誦讀《弟子規(guī)》活動(dòng),讓學(xué)生在國學(xué)經(jīng)典中感受中華民族的傳統(tǒng)美德,立君子品做有德人。以市級(jí)重點(diǎn)課題《初中德育教育與的推廣研究》的確立,和xx年8月份市關(guān)心下一代協(xié)會(huì)張秉正主席親臨我校考察為標(biāo)志,我校的德育特色已初步構(gòu)成。
(四)教育科研逐步深入。一年來,我校的雙分管理教學(xué)法不斷走向完善。xx年2月,xx市教育科研工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校召開。市、區(qū)教體局、教科所領(lǐng)導(dǎo)親自參加聽課、研討,油田教科所何所長作為特邀嘉賓作精采點(diǎn)評(píng),13個(gè)縣、市、區(qū)教科所所長、市直和區(qū)直中小學(xué)業(yè)務(wù)校長、教科室主任、教師代表等近200人參加了這次活動(dòng)。這是目前為止xx規(guī)模最大、規(guī)格最高的一次教科研盛會(huì)。
(五)干部培養(yǎng)平穩(wěn)過渡。xx年,我校的中層干部聘任制繼續(xù)深化。8月份召開了xx市xxxx年中層述職競聘演講會(huì),韓書玉等13位同志分別向全校教職工作了述職報(bào)告和競聘演講。本著公開、公正、公平的原則,經(jīng)民主測(cè)評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)班子群眾研究、校內(nèi)公示、個(gè)人談話等環(huán)節(jié),學(xué)校對(duì)中層干部進(jìn)行了調(diào)整,從而構(gòu)成了干部的選拔、任用、培養(yǎng)機(jī)制,為學(xué)校發(fā)展儲(chǔ)備了管理人才。
(六)甲流防控取得了階段性成果。xx年9月23日下午接市疾控中心報(bào)告,八年級(jí)12班學(xué)生xx同學(xué)被確診為甲型h1n1流感患者。在疫情面前,全體xx人眾志成城,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到每一名后勤工作人員,從班主任到每一名學(xué)生,立即投入到抗擊甲流的行動(dòng)中。設(shè)立隔離室,紅外線測(cè)溫,建立晨午檢制度,發(fā)現(xiàn)疑似病例立即隔離等一系列行之有效的措施,使我校的甲流防控工作取得了階段性成果。
(七)合唱比賽喜獲大獎(jiǎng)。我校合唱隊(duì)隊(duì)員,按照學(xué)校的要求和指導(dǎo)老師的科學(xué)訓(xùn)練,克服重重困難,從最基本的發(fā)聲練起,在第二屆愛之韻,心之聲教師合唱比賽中奪得了城區(qū)一等獎(jiǎng)的殊榮。金燦燦的獎(jiǎng)杯再次證明xx教師是一個(gè)個(gè)性有群眾榮譽(yù)感、個(gè)性能戰(zhàn)斗的優(yōu)秀群體。
(八)輻射帶動(dòng)作用凸顯。我校作為xx區(qū)的窗口學(xué)校和名校,一年來發(fā)揮了應(yīng)有的輻射帶動(dòng)作用。xx年3月份,xx鎮(zhèn)中心學(xué)校校長帶領(lǐng)有關(guān)人員到我校觀摩學(xué)習(xí);xx年11月份,先后有xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)等學(xué)校的校長和教師到我校觀摩主題班會(huì)和教研活動(dòng);我校也先后應(yīng)邀派出教師到xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)、蒲山鎮(zhèn)指導(dǎo)農(nóng)村中學(xué)的主題班會(huì)和教研活動(dòng)。xx年12月份,xx市xx區(qū)二中組團(tuán)到我校參加考察。
(九)校園和諧氛圍濃厚。讓xx成為師生的精神家園,是我們促進(jìn)師生可持續(xù)發(fā)展的永恒追求。一年來,和諧滿園師生歡。組團(tuán)參加xx區(qū)師生才藝大賽,為師生展示個(gè)人才藝搭建了平臺(tái);拔河比賽使校園充滿了歡聲笑語和盎然生機(jī);大合唱比賽中,教師爭相出謀劃策空前團(tuán)結(jié);教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦,校領(lǐng)導(dǎo)一條質(zhì)樸的信息,給大家送去了誠摯的祝福;元旦,一張小小的賀卡,讓每一位教師及家屬都感受到了來自學(xué)校的溫暖和關(guān)愛。
(十)社會(huì)效益日漸顯著。一年來,學(xué)校工作得到了上級(jí)單位的肯定,先后榮獲xx省依法治校示范校、xx省義務(wù)教育課程改革先進(jìn)單位、xx市教育科研先進(jìn)單位、xx市禮貌單位、xx市學(xué)校安全工作先進(jìn)單位、xx區(qū)工會(huì)工作先進(jìn)單位、xx區(qū)綜合治理先進(jìn)單位等諸多榮譽(yù)稱號(hào)。一年來,新聞媒體也多次正面報(bào)道學(xué)校動(dòng)態(tài)。xx年7月24日,《xx日?qǐng)?bào)》以《一所中學(xué)的快速崛起之路》為題,對(duì)我校進(jìn)行了專題報(bào)道;其它如《xx市xx捐款救助白血病女生》等報(bào)道也頻見報(bào)端。
我們深知,只有建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)、民主、開拓的領(lǐng)導(dǎo)班子,才能贏得教職員工的信任和支持,從而有效推動(dòng)工作開展。一年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子透過推進(jìn)廉政建設(shè)和依法行政,在群眾當(dāng)中樹立團(tuán)結(jié)、廉潔、開拓的形象。一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。思想解放的廣度決定學(xué)校發(fā)展的空間,思考問題的深度決定學(xué)校發(fā)展的程度。班子成員帶頭學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步解放思想,認(rèn)清發(fā)展形勢(shì),理順發(fā)展思路,增強(qiáng)發(fā)展動(dòng)力,構(gòu)成發(fā)展合力。二是深入開展科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐活動(dòng)和黨員示范崗建立活動(dòng)。透過調(diào)研活動(dòng),海納民意,問效于民,始終把廣大師生的需求放在第一位,用家長的呼聲、社會(huì)的期望來衡量工作效果,努力用科學(xué)發(fā)展觀的新視野、新思路、新舉措來審視、謀劃學(xué)校發(fā)展;三是搞好班子團(tuán)結(jié),提高班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。班子成員相互尊重、相互信任、相互配合、溝通合作,講黨性、講大局、講團(tuán)結(jié),定期不定期召開民主生活會(huì),班子成員開展批評(píng)和自我批評(píng),處處以事業(yè)為重;四是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。班子成員深入教學(xué)一線,重大問題深入研究,充分聽取教師意見,推進(jìn)決策的科學(xué)化和民主化,帶領(lǐng)廣大教師同心同德干事業(yè),一心一意謀發(fā)展。五是加強(qiáng)廉潔自律。處處事事以身作則,率先垂范,遵守各項(xiàng)紀(jì)律,規(guī)范辦事行為,貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉等各項(xiàng)制度,樹立務(wù)實(shí)形象,自覺理解監(jiān)督。
(二)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
事實(shí)證明:教師是學(xué)校發(fā)展過程中最為活躍也是最為關(guān)鍵的因素。一年來,我們?cè)诩訌?qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)方面作了超多工作。
進(jìn)行班主任培訓(xùn),提高班主任專業(yè)化水平。新《義務(wù)教育法》實(shí)施后,對(duì)班主任工作提出了更多、更新、更高的要求。xx年秋期開學(xué)前夕,學(xué)校有計(jì)劃地組織了為期一天的班主任培訓(xùn)。如何開好班會(huì)、如何做好畢業(yè)班學(xué)生的培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作、如何使初一新生盡快適應(yīng)初中生活等一系列貼近工作實(shí)際的培訓(xùn)主題,使理解培訓(xùn)的同志受益匪淺。
抓實(shí)教研活動(dòng),提高教師專業(yè)化水平。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子引導(dǎo)教師逐步認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性,以打造高效課堂為核心,實(shí)施中層領(lǐng)導(dǎo)承包教研組,建立中心發(fā)言人制度,開展校級(jí)優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選活動(dòng),逐步規(guī)范教研活動(dòng)的開展,強(qiáng)化和規(guī)范群眾備課,克服教研活動(dòng)形式主義,全校教師用心互相聽課、參加群眾備課,充分發(fā)揮了學(xué)科教研組群眾的智慧。
加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹立為人師表的良好形象。隨著社會(huì)條件的變化,教師在某些時(shí)候成為社會(huì)的弱勢(shì)群體,教師在師德師風(fēng)方面的問題尤其成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)和熱點(diǎn)。一年來,學(xué)校全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。一方面要求教師緊密結(jié)合我校實(shí)際,不斷豐富學(xué)習(xí)資料,加強(qiáng)師德修養(yǎng)。另一方面加強(qiáng)制度建設(shè),與教師簽訂《禮貌執(zhí)教承諾書》,以規(guī)章規(guī)范和約束教師行為,推動(dòng)師德創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)向縱深發(fā)展。
(三)廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生,突出學(xué)生自主管理。
xx年秋期我校在校生到達(dá)2800多人,學(xué)生多,管理的難度加大。充分發(fā)動(dòng)學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我管理,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子確立的基本管理思路之一。政教處按照德育途徑實(shí)踐化、德育管理規(guī)范化的要求,從小處著手,規(guī)范學(xué)生行為,培養(yǎng)自主管理潛力。每一天校門口禮儀值周學(xué)生響亮的老師好,課間佩戴樓層值周標(biāo)志的值日生,規(guī)范的星級(jí)禮貌班群眾評(píng)比欄、紀(jì)律衛(wèi)生檢查公示欄,成為xx新的亮麗的風(fēng)景。
(四)立足實(shí)字,各項(xiàng)工作務(wù)求實(shí)效。
實(shí)效是檢驗(yàn)學(xué)校工作的試金石。從實(shí)際出發(fā)、真抓實(shí)干、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、務(wù)求實(shí)效是領(lǐng)導(dǎo)班子一年來一向倡導(dǎo)的工作作風(fēng)。對(duì)各項(xiàng)工作我們做到三專三有四化,即工作安排專題研究、專題部署、專人負(fù)責(zé),工作落實(shí)有安排、有檢查、有總結(jié),工作過程規(guī)范化、資料化、檔案化、電子化。政教處規(guī)范各項(xiàng)常規(guī)檢查,以表格的形式匯總,在校園顯著位置公示;根據(jù)時(shí)事、貼近學(xué)生實(shí)際開展勿忘國恥,振興中華等主題板報(bào)和主題班會(huì)的評(píng)比活動(dòng)。教導(dǎo)處每節(jié)課派出專人進(jìn)行督查,每周全體例會(huì)對(duì)班主任坐班、教研活動(dòng)考勤等進(jìn)行公示,嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)及時(shí)組織月考,及時(shí)召開質(zhì)量分析會(huì),透過抽查作業(yè)、檢查教案等多種形式對(duì)教學(xué)狀況進(jìn)行監(jiān)測(cè)。教科室用心倡導(dǎo)分層有效教學(xué),打造高效課堂的教學(xué)理念,教師要根據(jù)現(xiàn)實(shí)需要重心下移抓課堂,以各種教學(xué)活動(dòng)為載體,把教科研滲透到教學(xué)中,克服為科教研而教科研的片面做法,牢牢樹立教科研為教學(xué)服務(wù)的思想。
(五)堅(jiān)持安全至上,做好學(xué)生安全工作。
安全工作關(guān)系到廣大青少年的健康成長,關(guān)系到千千萬萬個(gè)家庭的幸福,關(guān)系到學(xué)校在社會(huì)上的威信和形象,也是學(xué)校教育教學(xué)工作正常進(jìn)行的現(xiàn)實(shí)保障。學(xué)校構(gòu)建校長安全辦班主任安全值日生的安全管理網(wǎng)絡(luò);制訂學(xué)生緊急疏散預(yù)案,進(jìn)行安全演練,強(qiáng)化師生安全意識(shí);實(shí)施樓層值班制度、每日學(xué)生報(bào)告制度、堅(jiān)持護(hù)校巡邏等,為學(xué)生筑起一道道安全防線。一年來,我校沒有發(fā)生重大安全事故,保障了教育教學(xué)的正常秩序和師生學(xué)習(xí)、生活的穩(wěn)定。
(六)統(tǒng)籌安排,各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)開展。
迎接各種檢查,促進(jìn)工作提升。我們堅(jiān)持以檢查促工作,借東風(fēng)上水平。每次檢查,全體教師共同努力,充分準(zhǔn)備,按時(shí)、高質(zhì)量完成迎檢任務(wù),受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。后勤方面,各處室明確工作職責(zé)站好崗,樹立服務(wù)意識(shí)講奉獻(xiàn),立足開源節(jié)流管好錢,著眼學(xué)校發(fā)展用好物,使后勤工作與教育教學(xué)的改革協(xié)同并進(jìn)。在領(lǐng)導(dǎo)班子的統(tǒng)籌安排下,我校工會(huì)、共青團(tuán)、計(jì)劃生育、老干、綜合治理等方面的工作也取得了令人滿意的成績。
回顧過去一年的工作,我們壯志滿懷。成績使我們堅(jiān)定了與名??待R的信心。凡事預(yù)則立,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子確立了xx年的發(fā)展戰(zhàn)略,那就是務(wù)必走發(fā)展之路。
(一)樹立精品意識(shí)。隨著學(xué)校的發(fā)展,我們的各項(xiàng)工作越來越細(xì)化,但在打造精品方面做得不夠。我們要在教育教學(xué)、德育管理、教育科研方面打造出一批精品來。教導(dǎo)處要選準(zhǔn)學(xué)科,培植典型,精雕細(xì)琢出一批精品課堂、精品教案、精品作業(yè)等;政教處要立足《弟子規(guī)》,抓實(shí)養(yǎng)成教育,開展樣板班級(jí)建立活動(dòng);教科室要及時(shí)跟進(jìn),重點(diǎn)推廣,在完善雙分管理教學(xué)法的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)更多的教科研典型。相信在全體教職員工的共同努力下,精品的星星之火必須能在xx的土壤中構(gòu)成燎原之勢(shì)。
(二)創(chuàng)新發(fā)展途徑。發(fā)展是硬道理。學(xué)校要實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,務(wù)必依靠創(chuàng)新,務(wù)必用創(chuàng)新的思路謀劃發(fā)展,用發(fā)展的方法解決前進(jìn)中的問題。就應(yīng)說,我們?cè)诮逃蒲?、教學(xué)管理、學(xué)生管理等方面都已經(jīng)有所創(chuàng)新,但這還不夠。領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各職能部門、各位教職員工都要能夠創(chuàng)造性地開展工作。用創(chuàng)新的眼光去解決我們?cè)诠ぷ髦信龅降某R?guī)問題,必須會(huì)大有所為、大有收獲的。畢業(yè)班是學(xué)校的窗口,畢業(yè)班的教學(xué)成績直接影響著學(xué)校的生源和聲譽(yù)。創(chuàng)新的工作思路和工作方法,必須會(huì)為畢業(yè)班的工作注入新的活力。
(三)促進(jìn)教師專業(yè)成長。實(shí)踐證明,教師最關(guān)注的是自己的專業(yè)成長。學(xué)校將尊重教師發(fā)展的主體性,為教師專業(yè)化成長搭臺(tái)子、引路子、想點(diǎn)子,讓教師在付出中享受幸福感。我們要用領(lǐng)導(dǎo)自身行為的楷模激勵(lì)、體現(xiàn)親和力的情感激勵(lì)、工作中的職責(zé)激勵(lì)、決策中的參與激勵(lì)、教師發(fā)展的目標(biāo)激勵(lì)等不同形式,激勵(lì)教師專業(yè)成長。
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,在全體教職員工的理解、支持和共同努力下,學(xué)校有了長足進(jìn)步。放眼新的一年,應(yīng)對(duì)教育發(fā)展的新形勢(shì),應(yīng)對(duì)黨委和政府對(duì)教育發(fā)展的新要求,應(yīng)對(duì)廣大人民群眾對(duì)教育發(fā)展的新期盼,應(yīng)對(duì)廣大教職員工建設(shè)學(xué)校的新愿望,領(lǐng)導(dǎo)班子將以思想政治覺悟高、行政管理水平優(yōu)、專業(yè)引領(lǐng)潛力強(qiáng)為標(biāo)準(zhǔn),以改革的勇氣、創(chuàng)新的精神、發(fā)展的謀略,振奮精神,使xx校園充滿浩然正氣、蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣,xx也必須會(huì)以校園環(huán)境雅、文化氛圍濃、教學(xué)質(zhì)量高、學(xué)校品牌佳、發(fā)展后勁足、引領(lǐng)作用強(qiáng)的嶄新形象出此刻大家面前!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子年終述職報(bào)告篇八
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家下午好!
將要過去的一年,在上級(jí)部門的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在學(xué)校全體師生的共同努力下,學(xué)校以黨的教育方針和國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以“辦人民滿意的教育”為目標(biāo),不斷解放思想,更新觀念,本著“責(zé)任明確,強(qiáng)化細(xì)節(jié),抓管理,重質(zhì)量,保安全,積極推進(jìn)新課程教學(xué)改革,重視教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高,扎實(shí)落實(shí)課堂教學(xué)的有效性,提高教育質(zhì)量,促進(jìn)師生發(fā)展,提升學(xué)校辦學(xué)水平”的工作思路,學(xué)校的各項(xiàng)工作得以順利開展并取得了驕人的成績。現(xiàn)將_年履職情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、學(xué)?;厩闆r。
我校現(xiàn)有學(xué)生3866人,其中住校學(xué)生1680人,在崗教師217人,高級(jí)教師14人,一級(jí)教師89人,省級(jí)骨干教師4人,市級(jí)學(xué)科帶頭人2人,市級(jí)骨干教師6人,縣級(jí)學(xué)科帶頭14人、骨干教師58人。校園占地面積148萬平方米,建筑面積2.7(26822)萬平方米,綠化面積3.5(33894)萬平方米,占校園面積的23.6%。
二、抓管理、轉(zhuǎn)作風(fēng)---扎實(shí)開展思想政治教育工作。
1.在學(xué)校的發(fā)展中,始終堅(jiān)持以“三個(gè)代表的重要思想”為指導(dǎo),深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的__屆六中全會(huì)精神,把省、市、縣“三會(huì)”精神貫徹在實(shí)際工作中,以“重調(diào)研、轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí)、促跨越”主題教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),強(qiáng)化“三風(fēng)”,樹立大教育思想,把學(xué)校工作放在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化發(fā)展的大背景之下,堅(jiān)定社會(huì)主義辦學(xué)方向。
2.抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),建設(shè)一支思想素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)技能精湛、團(tuán)結(jié)協(xié)作,樂于奉獻(xiàn),敢于創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍。要求班子成員在思想上、行動(dòng)上充分發(fā)揮表率作用,做專業(yè)領(lǐng)域的行家里手,干在實(shí)處,走在前列,分工合作,精誠團(tuán)結(jié),形成強(qiáng)大凝聚力和戰(zhàn)斗力,引領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。
3.抓好學(xué)校制度建設(shè),根據(jù)發(fā)展的需要,不斷解決新問題,探索管理與發(fā)展的長效機(jī)制,做到依法治校,民主管理,并努力使學(xué)校的各項(xiàng)制度內(nèi)化為師生共同追求的一種文化精神,本年度在原有制度的基礎(chǔ)上進(jìn)一步修定完善了《教師管理與考核辦法》,《教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘方案》等,充分體現(xiàn)“鼓舞先進(jìn)、注重實(shí)效、講究奉獻(xiàn)、多勞多酬”的激勵(lì)性原則,激發(fā)教職工的工作熱情,調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性。
4.抓好教師隊(duì)伍師德教風(fēng)建設(shè),教師隊(duì)伍素質(zhì)是推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作健康發(fā)展的根本動(dòng)力,堅(jiān)持“以人為本”,管好人、用好人、發(fā)展人,學(xué)校結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“民主評(píng)行風(fēng)”等繼續(xù)深入開展“正師德、樹師風(fēng)、鑄師魂”學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),不斷提高教師的師德修養(yǎng),牢固樹立“以德育人”的思想,充分發(fā)揮老師在學(xué)生中的人格垂范作用,樹立教師在人民群眾中的良好形象。同時(shí)學(xué)校實(shí)行師德師風(fēng)一票否決制,廣泛接受社會(huì)各界的監(jiān)督。造就了一支素質(zhì)過硬,業(yè)務(wù)精良,樂學(xué)善教,充滿朝氣與活力的教師隊(duì)伍。
5.抓好班主任的管理與培養(yǎng),針對(duì)我校教師的年齡特點(diǎn),學(xué)校非常重視班主任隊(duì)伍的管理與建設(shè),定期召開班主任工作例會(huì)和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),交流推廣成功經(jīng)驗(yàn);同時(shí)實(shí)行班級(jí)工作月考核制度,促進(jìn)班級(jí)間的競爭與合作;實(shí)行副班主任跟班制度,參與班級(jí)日常管理工作,提高班級(jí)管理整體水平。
6.抓好學(xué)生管理與德育教育工作,育人先育德,學(xué)校堅(jiān)持以“養(yǎng)成教育”為抓手,重視對(duì)學(xué)生思想道德素質(zhì)的培養(yǎng),以制度促規(guī)范,以宣傳教育為陣地,以活動(dòng)為載體,創(chuàng)設(shè)各種道德實(shí)踐機(jī)會(huì),切準(zhǔn)時(shí)代脈搏,不斷研究新問題,探索有效的德育教育新模式,致力于公民道德素養(yǎng)的全面提高。利用校園文化建設(shè),集會(huì)演講,傳統(tǒng)節(jié)日慶典,板報(bào)專欄,團(tuán)員陣地,校園廣播,校園小報(bào),學(xué)生操行評(píng)定,主題班會(huì)等多種形式,營造健康向上的輿論氛圍。建立心理咨詢室,引導(dǎo)學(xué)生心理健康發(fā)展,深入挖掘?qū)W生發(fā)展的內(nèi)部動(dòng)力;定期召開家長會(huì),構(gòu)建“三維一體”的德育工作網(wǎng)絡(luò),切實(shí)加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè);積極開展豐富多彩的校園文體活動(dòng),在學(xué)生喜聞樂見的活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的審美情趣,受到健康人格的感染與熏陶。
三、抓過程、重落實(shí)---切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校始終堅(jiān)持以德育為主線,教學(xué)為中心,科研為先導(dǎo),師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),教育教學(xué)為動(dòng)力,提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)的辦學(xué)宗旨。始終把教育教學(xué)質(zhì)量的提高視為學(xué)校發(fā)展的生命線,探索教育規(guī)律,完善管理制度,充分引入競爭機(jī)制,廣泛調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性。大膽嘗試“先學(xué)后教、少教多學(xué)、以學(xué)論教”的新型課堂教學(xué)模式,大力推行集體備課制度,不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)同學(xué)科教師的交流與合作,資源共享,切實(shí)提高課堂教學(xué)效益。實(shí)施“青藍(lán)工程”、“名師工程”,發(fā)揮骨干教師“傳、幫、帶”作用,大興教育科研之風(fēng);重視校本教研的開發(fā),加強(qiáng)校本培養(yǎng),促進(jìn)全體教師的專業(yè)成長;實(shí)行家長評(píng)教制度,廣泛接受社會(huì)監(jiān)督;不斷總結(jié)學(xué)生教育發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn),改善評(píng)價(jià)機(jī)制,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,實(shí)行“月測(cè)達(dá)標(biāo)”制度,有效地調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)教學(xué)工作中存在的問題與不足,為宏觀調(diào)控提供可靠依據(jù);高度重視畢業(yè)年級(jí)各項(xiàng)工作,大處著眼,細(xì)處著手,班子成員深入課堂聽課,及時(shí)掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),進(jìn)一步規(guī)范過程管理。以優(yōu)異的成績,穩(wěn)定的質(zhì)量,回報(bào)社會(huì),回饋家長。
四、抓安全、保平安---切實(shí)保障師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。
我校始終把師生生命財(cái)產(chǎn)安全放在至高無上的位置,常抓不懈。先后制定出臺(tái)了一系列管理制度與措施,形成安全工作常態(tài)化管理機(jī)制,責(zé)作追究,從嚴(yán)問責(zé),層層簽定安全管理責(zé)任書,形成安全無小事,人人抓安全的良好工作局面。工作中,抓好師生的安全教育工作,重視校園及周邊治安維穩(wěn)工作;狠抓食品衛(wèi)生安全,通路交通安全,加大常規(guī)檢查與管理;定期召開特殊學(xué)生家長會(huì),促進(jìn)問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化;定期排查各種安全隱患,狠抓落實(shí),實(shí)行安全工作臺(tái)帳制度,把各種隱患消除在萌芽狀態(tài)中。在學(xué)生中開展關(guān)于地震、火災(zāi)、用水、用電、消防、食物中毒、樓梯踩踏等系列安全知識(shí)講座活動(dòng),組織開展“應(yīng)急疏散演練”、“火災(zāi)自救與消防演練”等活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),使學(xué)生懂得基本的安全常識(shí),提高安全自救能力,學(xué)校針對(duì)各種情況,制定安全工作應(yīng)急預(yù)案;一年來沒有發(fā)生一起重大校園安全事故,為廣大師生營造了一個(gè)安全、祥和的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
五、抓養(yǎng)成、嚴(yán)管理----不斷提高寄宿生管理水平。
結(jié)合學(xué)校實(shí)際,不斷總結(jié)大型寄宿制學(xué)校管理與發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn),探索大型寄宿制學(xué)校管理的新模式,學(xué)校先后出臺(tái)《寄宿生管理辦法》、《管理人員考核辦法》等,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶班制,成立專門的宿舍管理部,安排專職人員作為住校生的生活管理教師,輪流值班,做到二十四小時(shí)不留管理死角,關(guān)心學(xué)生生活,并對(duì)衛(wèi)生、紀(jì)律、就寢各個(gè)方面進(jìn)行嚴(yán)格檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行處理,使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,管理要求常態(tài)化,取得顯著成效。同時(shí)要求班主任跟進(jìn)管理,有針對(duì)性地開展工作,每周星期天學(xué)生返校時(shí),由班主任、副班主任在第一時(shí)間了解住校學(xué)生的到位情況,嚴(yán)格排查是否有學(xué)生將管制刀具、手機(jī)、mp3、mp4、煙酒、黃色書刊等物品帶進(jìn)學(xué)校,起到良好的監(jiān)督警示作用。到目前總體上看不管什么時(shí)侯,公寓樓內(nèi)地面干凈,床鋪整潔,物品擺放整齊,學(xué)生活動(dòng)有序,學(xué)生自理能力明顯提高,并逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。建成校醫(yī)室,有兩名醫(yī)務(wù)工作人員持證上崗,負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生常規(guī)疾病的治療,校園突發(fā)情況的緊急救護(hù)以及季節(jié)性流行疾病的防控工作,為確保師生的健康與安全發(fā)揮了積極作用;新開設(shè)洗衣房一間,洗滌、消毒操作流程規(guī)范,低價(jià)服務(wù)于學(xué)生的日常生活,鍋爐房為學(xué)生定時(shí)供應(yīng)開水,這一系列措施的跟進(jìn),全面提高了后勤服務(wù)質(zhì)量及保障能力,朝著大規(guī)模、高標(biāo)準(zhǔn)方向發(fā)展。認(rèn)真貫徹落實(shí)國家關(guān)于寄宿學(xué)生的各項(xiàng)惠民補(bǔ)助政策,不折不扣,及時(shí)發(fā)放寄宿生生活補(bǔ)助229萬無,交通費(fèi)補(bǔ)助33.6萬無,使國家的惠民政策深入人心,家喻戶曉。
六、本年度重點(diǎn)工作匯報(bào)。
1.樹立大局意識(shí),積極配合縣上重大活動(dòng)的開展。四月初,在縣委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,緊密配合縣科技局成功舉辦了“第26屆甘肅省青少年科技創(chuàng)新大賽暨第11屆全國機(jī)器人大賽(甘肅賽區(qū))競賽活動(dòng)”,思想上高度重視,行動(dòng)上密切配合,大力開展宣傳造勢(shì)工作,把我縣及我縣教育美好的一面展現(xiàn)給與會(huì)代表,同時(shí)為14個(gè)地州市參賽代表團(tuán)近600名師生創(chuàng)造了一個(gè)安全、衛(wèi)生、舒適的食宿服務(wù)環(huán)境,得到了大會(huì)的好評(píng)。
2.在縣委、政府,上級(jí)教育主管部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,從講政治的高度,深刻認(rèn)識(shí)“兩基”迎國檢工作的重要性,樹立高度的責(zé)任意識(shí),徹底轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),嚴(yán)格要求,周密計(jì)劃,扎實(shí)安排,確保高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成“兩基”迎國檢的各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)。在過程中得到了上級(jí)部門的大力支持,學(xué)校硬件設(shè)施配套建設(shè)邁上了新臺(tái)階,新裝備理化生實(shí)驗(yàn)室六間,更新了實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備;新開辟音樂、美術(shù)功能教學(xué)室各一間,加強(qiáng)了校園體育活動(dòng)場(chǎng)地建設(shè),并配備了一定數(shù)量的教學(xué)儀器及體育運(yùn)動(dòng)器械,基本滿足了教學(xué)活動(dòng)的正常開展。同時(shí)追求學(xué)校的式發(fā)展,優(yōu)化美化校園環(huán)境,營造濃厚的校園文化氛圍,堅(jiān)持貫徹“以人為本”的辦學(xué)思想,采取有效措施做好控輟保學(xué)工作,使每一個(gè)適齡兒童留得住,管得好,充分享受平等的國民教育權(quán)利。進(jìn)一步規(guī)范了教育教學(xué)行為,教育廣大教師以良好的職業(yè)操守“為學(xué)生發(fā)展奠基,為民族未來負(fù)責(zé)”,在平凡的崗位上盡職盡責(zé),有所擔(dān)當(dāng)。在近一年的“兩基”迎國檢工作中,學(xué)校接受省、市、縣專項(xiàng)督察十余次,學(xué)校工作經(jīng)歷了考驗(yàn),也總結(jié)的豐富的工作經(jīng)驗(yàn),取得顯著成效。
3.我校在完成一期、二期基建項(xiàng)目工程之后,校園人工湖改造受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界的廣泛關(guān)注,被列為_年人大提案工程。學(xué)校在基建債務(wù)沉重,資金緊張的情況下,經(jīng)校委會(huì)研究決定,于3月28日啟動(dòng)了校園人工湖改造工程,工程預(yù)算總投資380萬元,在建設(shè)施工過程中得到了省教育廳、財(cái)政廳,縣委、政府的大力支持,工程已于11月30日全面竣工,校園環(huán)境面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。人工湖改造工程的完成,極大地拓寬了師生校園活動(dòng)空間,消除了安全隱患,成為校園一道亮麗的風(fēng)景,學(xué)校初步?jīng)Q定在進(jìn)一綠化美化的情況下,雙休日向社會(huì)開放,讓社會(huì)各界人士走進(jìn)二中,了解二中,關(guān)心支持我校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。
4.重視校園文化建設(shè),努力創(chuàng)建書香校園,營造濃厚的校園文化氛圍。一年來共張掛校園墻體標(biāo)語11組,室內(nèi)各種宣傳教育牌匾135幅,在人工湖改造過程中,百米學(xué)苑長廊、亭臺(tái)樓閣的建設(shè)以及假山路橋的改造滲透了豐富的文化元素,真正做到了讓每一塊墻壁都說話,讓山石路橋都傳情,校園文化品味大幅提升。
5.以資金共享,資源共享為主導(dǎo),積極爭取“瓜州縣地震應(yīng)急指揮中心”選址于學(xué)校東操場(chǎng),現(xiàn)已完成獨(dú)立供電、供水,操場(chǎng)的抄平、三合土碾壓工程建設(shè)任務(wù),為下一步高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)打好了基礎(chǔ)。
七、取得的成績:。
今年我校先后被授予“市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”、“市級(jí)信息技術(shù)示范校”、“縣級(jí)文明單位”、“學(xué)校綜合目標(biāo)管理責(zé)任書考核先進(jìn)單位”、“綠色學(xué)?!?、“科技創(chuàng)新先進(jìn)單位”、“先進(jìn)黨組織”、“兩基”迎國檢先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。教師發(fā)表教育科研論文71篇,學(xué)生在各級(jí)各類競賽中獲獎(jiǎng)283人次,畢業(yè)升學(xué)考試中成績優(yōu)異,優(yōu)良率、升學(xué)率均位居榜首。
八、面臨的困難與問題:
1.學(xué)?;▊鶆?wù)沉重,各類尾欠工程款1039萬元,嚴(yán)重制約著學(xué)校的快速發(fā)展。
2.學(xué)生周末離校,人員集中,縣域內(nèi)交通運(yùn)力不足,存在安全隱患。
3.各類教學(xué)輔助用房嚴(yán)重不足,黨、團(tuán)、工活動(dòng)室,音、體、美器材室缺失,無法開展師生正?;顒?dòng)。
4.學(xué)校操場(chǎng),目前尚不能滿足體育教學(xué)和體育競賽活動(dòng)的正常開展,急需進(jìn)一步建設(shè)。
5.學(xué)生餐飲樓是招商引資項(xiàng)目工程,經(jīng)營方承包經(jīng)營租賃費(fèi)用高,加之物價(jià)、人員工資上漲幅度大,為保障學(xué)生的根本利益,學(xué)校實(shí)行限價(jià)經(jīng)營,造成經(jīng)營方利潤較低,承包經(jīng)營人員極不穩(wěn)定,加大了學(xué)校的管理難度,成為學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展中的一個(gè)不穩(wěn)定因素。
回顧一年的工作,我們穩(wěn)中求進(jìn),站在新年的起點(diǎn)上,我們昂首向前,班子成員將一如既往,帶領(lǐng)全體教職員工,同心同德,群策群力,開拓創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,為辦人民滿意的教育而不懈努力。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子年終述職報(bào)告篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
一年來,我們緊緊圍繞縣教育局提出的實(shí)施“六大工程”的工作目標(biāo),對(duì)照縣教育局《鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校目標(biāo)考核細(xì)則》,精心謀劃,周密部署,創(chuàng)新工作,科學(xué)發(fā)展,x完成了各項(xiàng)工作任務(wù),使我鎮(zhèn)教育發(fā)展有新的突破。一是教育形象建設(shè)有新突破,中心學(xué)校先后被評(píng)為市級(jí)“襄樊市教育行風(fēng)建設(shè)暨中小學(xué)x評(píng)議工作先進(jìn)單位”,鎮(zhèn)小創(chuàng)建市級(jí)“校本培訓(xùn)示范學(xué)?!比〉昧穗A段成效,重陽小學(xué)被評(píng)為“??悼h家庭教育先進(jìn)單位”,雙坪小學(xué)被命名為縣級(jí)第一批“綠色學(xué)?!?二是隊(duì)伍素質(zhì)有新突破,靳丙魁等20名同志分別被評(píng)為市、縣級(jí)各類先進(jìn)個(gè)人,有孫萬新老師撰寫的《被愛遺忘的角落》等15篇優(yōu)秀論文在國家、省、市級(jí)專業(yè)刊物上發(fā)表,有王培菊老師撰寫的《在物理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究能力》等20余篇“五優(yōu)”論文、案例在國家、省、市、縣級(jí)評(píng)選中獲獎(jiǎng),有旦江小學(xué)楊培武老師撰寫的《堅(jiān)守希望》等10余篇政務(wù)宣傳稿件分別被市、縣級(jí)報(bào)刊采用;三是教學(xué)質(zhì)量有新突破,小學(xué)在縣級(jí)綜合評(píng)價(jià)中獲縣級(jí)二等獎(jiǎng),中學(xué)在縣級(jí)綜合評(píng)價(jià)中獲縣級(jí)三等獎(jiǎng),教學(xué)成績保持穩(wěn)定上升;四是辦學(xué)條件有新突破,五虎小學(xué)、云旗小學(xué)的吃水難問題基本得到解決,中心學(xué)校學(xué)生夜晚的如廁難問題根本解決,中學(xué)文化氛圍煥然一新;五是安全工作有新突破,建立了安全工作長效機(jī)制,《強(qiáng)化安全工作,打造平安校園》的經(jīng)驗(yàn)在全縣交流,全鎮(zhèn)安全事故零發(fā)生率;六是“五園”創(chuàng)建工程有新突破,7所學(xué)校的書香校園建設(shè)初見成效,鎮(zhèn)中的平安校園創(chuàng)建、鎮(zhèn)小的藝術(shù)校園創(chuàng)建已申報(bào)市級(jí)驗(yàn)收;七是信息技術(shù)工程建設(shè)有新突破,中心學(xué)校被評(píng)為市級(jí)“遠(yuǎn)程教育工程建設(shè)先進(jìn)單位”,各學(xué)校在規(guī)范上著力,限度地發(fā)揮了作用;八是后勤保障有新突破,經(jīng)驗(yàn)論文《強(qiáng)化過程管理,規(guī)范操作程序》在《勤工儉學(xué)》雜志上發(fā)表。全體教職員工用心血和汗水為穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),譜寫了我鎮(zhèn)教育的新篇章?,F(xiàn)將我鎮(zhèn)一年來的教育工作完成情況述職如下:
一、五項(xiàng)措施抓作風(fēng)。
今春,全縣開展了“解放思想、跨越發(fā)展”大討論活動(dòng),馬良鎮(zhèn)中心學(xué)校迅速行動(dòng),組織中小學(xué)校長深入剖析,查找出了四個(gè)方面的問題:一是滿足現(xiàn)狀,二是缺乏學(xué)習(xí),三是各學(xué)校對(duì)重點(diǎn)工作轉(zhuǎn)移的認(rèn)識(shí)不深,四是工作有畏難情緒;在教師中深入開展以“把愛獻(xiàn)給每個(gè)學(xué)生”的大討論,查找出存在的管教不管導(dǎo)、教而不研、幫而不輔、不認(rèn)真履行崗位職責(zé)、缺乏主人翁意識(shí)和集體榮譽(yù)感及各種責(zé)任失職等現(xiàn)象和問題。針對(duì)于此,中心學(xué)校制定下發(fā)了《馬良鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)于開展“解放思想謀發(fā)展”的大討論活動(dòng)方案》,強(qiáng)化五項(xiàng)措施,促進(jìn)作風(fēng)大轉(zhuǎn)變。
1、強(qiáng)化政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,采用“定人、定時(shí)、定專題”的方法,提高管理人員的思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)水平。
2、在黨員干部中組織開展了“五查五看五比”活動(dòng),組織黨員干部以“我舉一個(gè)思想不解放的例子,我說一件解放思想的事”為主題撰寫一篇體會(huì)文章,剖析典型,反省自己,提高黨員干部的思想素質(zhì)。
3、組織外出學(xué)習(xí),借鑒他校經(jīng)驗(yàn)。中心學(xué)校先后組織馬良中學(xué)中層干部到城關(guān)鎮(zhèn)中和寺坪鎮(zhèn)中心學(xué)校進(jìn)行了學(xué)習(xí),組織中小學(xué)校長、總務(wù)主任赴歇馬參觀學(xué)習(xí),中學(xué)組織管理人員到襄樊七中學(xué)習(xí),各校通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步解放思想,創(chuàng)新工作,為實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展攢足動(dòng)力。
4、扎實(shí)開展師德教育。今春師德活動(dòng)月,中學(xué)結(jié)合實(shí)際,開展師德專題教育活動(dòng),教師人人撰寫教育敘事,暢談教育過程中的感人事例,并組織教師向特困生張磊捐款1400余元。今秋,重點(diǎn)組織開展學(xué)習(xí)“5.12”汶川大地震中模范教師的英雄事跡活動(dòng),并通過“學(xué)生評(píng)教師”、“學(xué)生、家長、社會(huì)評(píng)學(xué)?!钡碾p評(píng)活動(dòng),增強(qiáng)教師的崗位責(zé)任意識(shí)。
5、勤政廉政樹形象。中心學(xué)校以“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)為契機(jī),扎實(shí)抓好“七個(gè)一”活動(dòng)。堅(jiān)持x科學(xué)決策,凡涉及學(xué)校發(fā)展的重大問題,比如學(xué)校發(fā)展方向,職工福利待遇,教職工晉級(jí)、入黨、提干等,都堅(jiān)持“陽光操作”,公開事項(xiàng),公開過程,公開結(jié)果,這樣做集中教職工的智慧,減少?zèng)Q策的失誤,順應(yīng)民心,合乎x。堅(jiān)持開好每年一次的職工代表大會(huì),認(rèn)真聽取教職工的意見和建議,廣開言路,廣聽呼聲,對(duì)不同的意見能正確對(duì)待。堅(jiān)持加強(qiáng)x管理,認(rèn)真落實(shí)校務(wù)公開,自覺接受群眾監(jiān)督,形成了崇廉尚潔的良好風(fēng)氣。
二、五條渠道抓培訓(xùn)。
1、狠抓骨干教師培訓(xùn)。3月上旬,中心學(xué)校組織召開了骨干教師科研培訓(xùn)會(huì)。全鎮(zhèn)中層以上管理干部、縣級(jí)以上骨干教師、優(yōu)質(zhì)課教師計(jì)70余人參加學(xué)習(xí)。組織觀看了李鎮(zhèn)西教授的“如何做一名優(yōu)秀的教師”的專題講座,2名骨干教師現(xiàn)場(chǎng)做了經(jīng)驗(yàn)交流,中心教研組長做了“如何寫教學(xué)反思”、“如何寫教學(xué)案例”、“如何進(jìn)行新聞寫作”的專題講座;出臺(tái)了《關(guān)于加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng)和教育宣傳的意見》,對(duì)骨干教師培養(yǎng)提出了具體要求。
2、開展骨干教師送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。11月下旬,組織8名小學(xué)骨干教師分別主講觀摩課,70余名小學(xué)教師參加培訓(xùn)活動(dòng),6名骨干教師進(jìn)行了理論講座,14名教師分別進(jìn)行了主評(píng)課。中學(xué)組織8名教師主講“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”展示課,所有教師參加學(xué)習(xí),達(dá)到了整體聯(lián)動(dòng)提高的目的。
3、召開畢業(yè)年級(jí)和部分管理人員“解放思想,創(chuàng)新備考方法”座談會(huì)。會(huì)上,2所學(xué)校、2名教師交流了抓復(fù)習(xí)備考的經(jīng)驗(yàn)做法。為提高教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。
4、開展“三個(gè)一”全面視導(dǎo)工作。中心學(xué)校組織教學(xué)管理人員深入到每一所學(xué)校進(jìn)行全面視導(dǎo),聽評(píng)每一位教師的課,測(cè)評(píng)每一位教師的“三書”研讀情況和信息技術(shù)水平。此項(xiàng)活動(dòng)歷時(shí)兩個(gè)月,聽評(píng)課120節(jié),通過以評(píng)帶訓(xùn)滲透課標(biāo)理念,通過互動(dòng)解疑釋惑,達(dá)到幫助學(xué)校分析總結(jié)得失,全面提高校本管理效能的目的。
5、鼓勵(lì)教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。一年來,計(jì)組織12名教師參加縣級(jí)班主任培訓(xùn),10名教師參加市級(jí)學(xué)科培訓(xùn)和班主任培訓(xùn),16名教師、校長參加省素質(zhì)提高工程培訓(xùn),培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)達(dá)2萬余元。
三、把好五關(guān)督教學(xué)。
1、強(qiáng)化校長責(zé)任制。強(qiáng)化校長“三深入”制度,要求校長必須代課,每周必須聽1節(jié)課,必須堅(jiān)持聽畢業(yè)年級(jí)教師的課。同時(shí),對(duì)校委會(huì)成員實(shí)行年級(jí)包保責(zé)任制,做到全員上陣,齊抓共管,強(qiáng)化管的意識(shí),提高管的效益。堅(jiān)持實(shí)行工作月程安排制,增強(qiáng)管理人員的工作責(zé)任感,真正做到了件件能落實(shí),件件有收效。
2、凸顯課堂求實(shí)效。我們以“兩個(gè)一”展示、升等升級(jí)活動(dòng)為載體,努力做到“七優(yōu)”、“七讓”,限度地提高課堂教學(xué)質(zhì)量。馬良中學(xué)發(fā)揮骨干輻射功能整體提高教師素質(zhì);鎮(zhèn)小在保證每周一名教師煉課的基礎(chǔ)上,實(shí)行月末教師分層展示活動(dòng),保證了煉課的實(shí)效性。水田小學(xué)對(duì)教師采取逐一過關(guān)的辦法,通過多次磨課,提高課堂教學(xué)水平。云旗小學(xué)、旦江小學(xué)鼓勵(lì)教師寫教學(xué)反思,在反思中提高自我;重陽小學(xué)、五虎小學(xué)堅(jiān)持教師主評(píng)課制度,調(diào)動(dòng)了教師教學(xué)積極性。中心學(xué)校管理人員下校,重點(diǎn)聽骨干教師、弱級(jí)科教師、畢業(yè)年級(jí)教師的課,每聽必評(píng),幫助教師提高駕馭課堂的能力。通過煉課,教師們“堂堂清”意識(shí)明顯增強(qiáng)。
3、盯準(zhǔn)薄弱抓研討。小學(xué)英語教學(xué)是全鎮(zhèn)的薄弱學(xué)科,我們強(qiáng)化了研討力度。今春,中心學(xué)校在鎮(zhèn)小召開了小學(xué)英語研討會(huì)。4名小學(xué)英語教師參加,3名教師主講了匯報(bào)課,1名教師主評(píng)課。中心學(xué)校就小學(xué)英語教學(xué)提出了六條管理意見。5月上旬,中心學(xué)校組織專項(xiàng)檢查。9月下旬,中心學(xué)校又與兩峪鄉(xiāng)小學(xué)舉辦聯(lián)校教研活動(dòng),教師教的積極性高了,學(xué)生學(xué)的興趣濃了,今秋我們組織測(cè)試,學(xué)生的英語水平有明顯提高。中學(xué)針對(duì)薄弱的物理、化學(xué)2科舉行了三次教學(xué)研討活動(dòng),通過聽、評(píng)、反思,不斷提高教學(xué)水平。
4、狠抓過程不放松。一方面,我們嚴(yán)格校本管理,認(rèn)真落實(shí)學(xué)期普查、教導(dǎo)處抽查、教研組月查制度;另一方面,中心學(xué)校加大督查力度。5月上旬、12月中旬中心學(xué)校組織專班,深入各校檢查學(xué)校落實(shí)校長會(huì)、教導(dǎo)主任會(huì)、骨干教師培訓(xùn)會(huì)、英語研討會(huì)、畢業(yè)年級(jí)復(fù)習(xí)備考會(huì)的落實(shí)情況,總結(jié)推廣了中學(xué)抓過程管理的經(jīng)驗(yàn)。
5、強(qiáng)化措施促教學(xué)。今年10月,全縣教學(xué)工作會(huì)后,中心學(xué)校及時(shí)傳達(dá)了縣教學(xué)工作會(huì)議精神,出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量的實(shí)施意見》,就10個(gè)方面的問題分別提制定了具體的管理措施,并通過專項(xiàng)檢查督促落實(shí)。比如落實(shí)教學(xué)業(yè)務(wù)雜志問題,中心學(xué)校各校下達(dá)了具體的訂閱明細(xì),確保訂閱到位,為教師提供學(xué)習(xí)讀物。
四、五項(xiàng)創(chuàng)建顯特色。
1、“書香校園”見成效。鎮(zhèn)中、鎮(zhèn)小等7所學(xué)校以創(chuàng)建書香校園為突破口,提升辦學(xué)品位,提高辦學(xué)效益。創(chuàng)建活動(dòng)有陣地、有渠道、有收效。鎮(zhèn)小在創(chuàng)建活動(dòng)中,刷寫了主題標(biāo)語,添置了班級(jí)圖書柜,建立了班級(jí)圖書角,開通了每日三次的讀書廣播,堅(jiān)持每學(xué)期開展一次讀書競賽,將讀書活動(dòng)開展的有聲有色。
2、藝術(shù)校園強(qiáng)素質(zhì)。鎮(zhèn)小開展藝術(shù)校園創(chuàng)建,雙坪、水田小學(xué)抓快樂校園創(chuàng)建已初見成效,幾所學(xué)校從快樂課堂和快樂體育活動(dòng)入手,發(fā)動(dòng)學(xué)生自制體育器材,因地制宜開展的各項(xiàng)體育活動(dòng),效果明顯。積極落實(shí)陽光體育運(yùn)動(dòng),保證人手一件體育器材,每天不少于70分鐘的體育鍛煉時(shí)間。注重開發(fā)特色運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,鎮(zhèn)小的集體舞,旦江小學(xué)的全校性的乒乓球運(yùn)動(dòng),重陽小學(xué)的兔子舞等,深得學(xué)生及家長的喜愛。12月中旬,中心學(xué)校組織開展廣播操、校園集體舞實(shí)錄比賽活動(dòng),收效明顯。
3、安全校園保平安。我們以全縣統(tǒng)一印制的《安全工作檢查細(xì)則》為依據(jù),以中心學(xué)校的平安校園創(chuàng)建為突破口,探索平安校園“四化”創(chuàng)建之路,即安全工作制度化,安全教育經(jīng)常化,安全督查重點(diǎn)化,安全體系網(wǎng)絡(luò)化。“5.12”汶川大地震以后,各校組織了全員性的防震抗震安全教育,9所學(xué)校均進(jìn)行了緊急疏散演練,提高了學(xué)生的臨危自救能力。臨近夏季,全鎮(zhèn)統(tǒng)一印發(fā)了《致全鎮(zhèn)學(xué)生家長的一封信》,從交通安全、手足口病、食物中毒、防溺水等方面進(jìn)行了交流、溝通,構(gòu)筑家校安全共防體系。今秋,鎮(zhèn)小在x部門的協(xié)助下,建立了警務(wù)室。
謝謝大家!
述職人:xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子年終述職報(bào)告篇十
20__年,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上級(jí)黨校的直接指導(dǎo)下,我校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職員工緊緊圍繞辦學(xué)水平評(píng)估這一中心工作,以爭創(chuàng)一流縣級(jí)黨校、爭創(chuàng)一流工作業(yè)績?yōu)槟繕?biāo),立足本職,服務(wù)中心,團(tuán)結(jié)一心,開拓奮進(jìn),開創(chuàng)了各項(xiàng)工作的新局面,集中體現(xiàn)在以下八個(gè)方面:
1、干部培訓(xùn)質(zhì)量有了新提高。
一是及時(shí)更新教學(xué)專題,增強(qiáng)了課堂教學(xué)的吸引力。全年主體班開設(shè)專題37個(gè),更新專題29個(gè),專題更新率達(dá)78.3%,教學(xué)效果滿意率測(cè)評(píng)達(dá)99.6%;二是開辟了五個(gè)異地現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)基地,激發(fā)了學(xué)員參加培訓(xùn)的熱情。分別開辟了井岡山黨性教育基地、駐石海軍部隊(duì)國防教育基地、武陵監(jiān)獄警示教育基地、津市靈泉新農(nóng)村建設(shè)教育基地、江蘇昆山市委黨校改革開放教育基地,受到了青干班、科干班學(xué)員的廣泛好評(píng);三是優(yōu)化了干部培訓(xùn)設(shè)施和服務(wù),提高了學(xué)員的到課率和成績優(yōu)良率。通過改造裝修配套教研樓四樓報(bào)告廳、廁所,為學(xué)員學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)了一個(gè)高雅舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過提供多樣化的茶水、飲料、點(diǎn)心、水果,讓學(xué)員感受到了黨校服務(wù)理念的前沿化。通過組織部出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)主體班學(xué)員學(xué)習(xí)紀(jì)律考核的意見》等文件,強(qiáng)化了學(xué)員的學(xué)風(fēng)和紀(jì)律意識(shí)。良好的設(shè)施和服務(wù),促進(jìn)了學(xué)員到課率和考試考核優(yōu)良率的提高,經(jīng)測(cè)評(píng)分別達(dá)98.6%、99.5%。
2、科研工作成果有了新突破。
通過年初明確任務(wù)促、聘請(qǐng)顧問傳幫帶、完善制度重激勵(lì)等一系列措施,科研工作成果實(shí)現(xiàn)了新突破。一是獲獎(jiǎng)?wù)撐亩?。?篇論文先后在市、省理研會(huì)上獲獎(jiǎng),1篇市一等獎(jiǎng)、省二等獎(jiǎng),2篇市二等獎(jiǎng)、省三等獎(jiǎng),4篇市三等獎(jiǎng)、省入選獎(jiǎng);二是發(fā)表論文創(chuàng)新高。有4篇論文分別在《湖湘論壇》、《發(fā)展方略》、《今日財(cái)富》、《城市建設(shè)理論研究》上發(fā)表;三是課題立項(xiàng)、結(jié)項(xiàng)好。有1個(gè)課題被立為省級(jí)課題,有1個(gè)省級(jí)課題順利結(jié)項(xiàng);四是成果影響大。有2項(xiàng)成果被縣委《工作研究》刊發(fā),尤其是丁建平校長主持的課題《關(guān)于把石門煙葉產(chǎn)業(yè)做大做強(qiáng)并納入國家武陵山片區(qū)扶貧開發(fā)項(xiàng)目建設(shè)的戰(zhàn)略構(gòu)想》被縣委、縣政府和煙草部門采納,促成了全縣煙葉產(chǎn)業(yè)工作會(huì)議提前召開、會(huì)議規(guī)模的擴(kuò)大及加大對(duì)煙農(nóng)獎(jiǎng)勵(lì)政策的出臺(tái)等。
3、教師隊(duì)伍建設(shè)有了新活力。
為了建成一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、富有活力的教職工隊(duì)伍,我們著重加大了以下三個(gè)方面的工作力度。一是加大了干部推薦和培養(yǎng)力度。年初,經(jīng)組織提拔,有4名同志受到重用,分別走上了領(lǐng)導(dǎo)班子和二層科室負(fù)責(zé)人管理崗位。另外,有2名同志經(jīng)推薦,被選拔參加了今年中青年后備干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí);二是加大了走出去鍛煉和選進(jìn)來試用的力度。有2名同志被組織部門分別安排到縣信訪局和新關(guān)鎮(zhèn)掛職鍛煉,有3名同志經(jīng)公選考試進(jìn)入試用,并接受了嚴(yán)格的試用考核;三是加大了內(nèi)部管理和外出培訓(xùn)的力度。為加強(qiáng)內(nèi)部管理,相繼修訂或出臺(tái)了四項(xiàng)規(guī)章制度,即《考勤制度》、《獎(jiǎng)勵(lì)制度》、《年度崗位目標(biāo)管理考核辦法》、《關(guān)于加強(qiáng)四風(fēng)建設(shè)的意見》,并將學(xué)習(xí)任務(wù)和要求首次明確列入了年度崗位目標(biāo)考核內(nèi)容。為了提高理論教員和管理人員的業(yè)務(wù)能力,全年安排外出培訓(xùn)達(dá)25人次,其中理論教員19人次,管理人員6人次,培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)達(dá)12萬元以上,培訓(xùn)人次之多,投入經(jīng)費(fèi)之多,產(chǎn)生影響之大,均超歷史。
4、校園文化品味有了新提升。
文化是一個(gè)民族之魂,也是一個(gè)單位品味之根。為了提升校園文化品味,我校重點(diǎn)落實(shí)了七大建設(shè)。
一是建成了3處文化景觀石;。
二是安裝了2塊電子顯示屏;。
三是制作了44塊風(fēng)格各異的字畫牌;。
四是安裝了4個(gè)樓宇發(fā)光字;。
五是安裝了70盞大小各異的景觀燈;。
六是改造了2處標(biāo)語墻;。
七是設(shè)置了10個(gè)分類垃圾箱。
5、辦學(xué)功能配套有了新加強(qiáng)。
為了促進(jìn)辦學(xué)水平提升,進(jìn)一步增強(qiáng)辦學(xué)保障功能,我們加強(qiáng)了辦學(xué)功能的配套建設(shè),重點(diǎn)促成了以下八個(gè)方面工作的落實(shí):一是促成辦學(xué)水平評(píng)估工作進(jìn)入常委會(huì)議事日程,落實(shí)了專項(xiàng)資金150萬元;二是完成了教研樓四樓報(bào)告廳、廁所、接待室、二樓閱覽室、一樓階梯教室、四至六樓外墻的改造裝修;三是爭取了老報(bào)告廳的拆除和新修批準(zhǔn)立項(xiàng);四是竣工了食堂、宿舍污水治理工程;五是建成了4間平房宿舍;六是啟動(dòng)了干訓(xùn)宿舍樓的床鋪更換;七是新建了一個(gè)電腦機(jī)房;八是擬定了6個(gè)住戶的拆遷安置方案。
6、基層黨建工作有了新起色。
今年,在縣委的指揮下,學(xué)校著力抓好基層黨建工作。
一是抓了黨員的發(fā)展。培養(yǎng)了梁娟作為入黨積極分子,組織其學(xué)習(xí)培訓(xùn);。
二是抓好基層組織的晉位升級(jí)。按上級(jí)要求搞好整改提高和鞏固;。
四是抓好中心工作。積極開展三聯(lián)三爭、群眾工作月活動(dòng),每個(gè)干部、教師、黨員聯(lián)系5個(gè)貧困農(nóng)戶或貧困學(xué)生家庭,進(jìn)行走訪、慰問,對(duì)聯(lián)系點(diǎn)村雁池鄉(xiāng)水晶廟村、大路口村、李家峪村派干部幫助做好法治、黨建、基礎(chǔ)設(shè)施、創(chuàng)建、扶貧等工作,隊(duì)員扎實(shí)創(chuàng)新的工作受到了當(dāng)?shù)卣腿罕姷暮迷u(píng),其做法被縣委創(chuàng)先爭優(yōu)簡報(bào)登載。
7、對(duì)外宣傳推介有了新收獲。
為了緊跟上級(jí)黨校,增強(qiáng)系統(tǒng)意識(shí),我們較好地開展了自我宣傳推介工作。
四是在國家級(jí)媒體上上稿有了新突破。
8、多元辦校影響有了新拓展。
一是讓經(jīng)貿(mào)學(xué)校成為比賽基地的呼聲越來越高,主要是籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)、三獨(dú)比賽、乒乓球運(yùn)動(dòng)會(huì);二是經(jīng)貿(mào)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量越來越響。高考升本人數(shù)比__年翻了一番,一本錄取實(shí)現(xiàn)了零的突破。能力考試榮獲先進(jìn)單位稱號(hào),體藝比賽成績名列職校前矛。三是短期技能培訓(xùn)走在全縣同類機(jī)構(gòu)前列。培訓(xùn)規(guī)模、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)效果處于一流水平,基地招標(biāo)獨(dú)占鰲頭,社會(huì)需求日益強(qiáng)烈。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子年終述職報(bào)告篇十一
五年來,在區(qū)委區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)婦聯(lián)的關(guān)心支持下,我們緊緊抓住發(fā)展與維權(quán)兩大主線,按照“黨政所急、婦女所需、婦聯(lián)所能”的原則找準(zhǔn)工作定位,團(tuán)結(jié)拼搏,開拓進(jìn)取,關(guān)注民生,服務(wù)和諧,為把婦聯(lián)打造成“務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、高效”的堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)隊(duì),充分發(fā)揮婦女“半邊天”作用作出了積極的努力。區(qū)婦聯(lián)20xx年被評(píng)為泉州市“雙學(xué)雙比”活動(dòng)先進(jìn)協(xié)調(diào)組織、20xx年被評(píng)為“泉州市三八紅旗集體”、連續(xù)三屆獲得區(qū)級(jí)文明單位,區(qū)婦聯(lián)支部連續(xù)二屆被評(píng)為先進(jìn)“五好”黨支部?,F(xiàn)將區(qū)婦聯(lián)班子20xx年以來勤政廉政工作述職如下:
一、思想政治建設(shè)方面。
區(qū)婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班子以樹立終身學(xué)習(xí)意識(shí)、構(gòu)建學(xué)習(xí)型婦聯(lián)組織為目標(biāo),狠抓學(xué)習(xí)教育,不斷提升班子和全會(huì)干部職工的思想政治素質(zhì)。認(rèn)真落實(shí)機(jī)關(guān)干部政治理論學(xué)習(xí)日制度,組織機(jī)關(guān)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大和十七屆三中、四中、五中全會(huì)精神,學(xué)習(xí)等中央領(lǐng)導(dǎo)來閩考察時(shí)的重要講話精神,學(xué)習(xí)省、市、區(qū)有關(guān)重要會(huì)議精神,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)廣大婦聯(lián)干部的思想政治和道德教育,牢固樹立全心全意為婦女服務(wù)的宗旨。精心組織,較好地完成了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀各項(xiàng)工作,進(jìn)一步提高了婦聯(lián)全體黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的能力,查擺出了婦聯(lián)工作存在的問題和不足,初步解決了婦女兒童最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問題,創(chuàng)新完善了推進(jìn)婦聯(lián)工作科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制,基本實(shí)現(xiàn)了“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”的目標(biāo)。精心組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),切實(shí)抓好活動(dòng)的方案制定、機(jī)構(gòu)設(shè)置、氛圍營造和黨員公開承諾等各項(xiàng)工作。堅(jiān)持把開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)與深化機(jī)關(guān)黨建“五建五創(chuàng)”活動(dòng)結(jié)合起來,與實(shí)施“大干150天,全力打好‘五大攻堅(jiān)戰(zhàn)’”結(jié)合起來,激發(fā)基層?jì)D聯(lián)組織和廣大婦女群眾干事創(chuàng)業(yè)、奮力發(fā)展、力爭上游的干勁熱情。深入開展機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓和機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng),引導(dǎo)機(jī)關(guān)干部轉(zhuǎn)變作風(fēng),深入基層了解掌握基層?jì)D聯(lián)干部、婦女群眾的思想、生產(chǎn)、生活的實(shí)際狀況和需求,分析婦女發(fā)展和婦女工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,研究和探索工作的新思路、新辦法,切實(shí)推動(dòng)解決婦女群眾普遍關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,腳踏實(shí)地抓好惠民幫扶工作,努力提升婦聯(lián)組織的服務(wù)水平。
二、主體工作實(shí)績方面。
(一)、堅(jiān)持民生優(yōu)先,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)婦女發(fā)展工作扎實(shí)推進(jìn)。
1、開展對(duì)接活動(dòng),形成城鄉(xiāng)共同發(fā)展新局面。充分發(fā)揮婦女組織牽線搭橋的紐帶作用,深入開展“一扶持、三牽手、五對(duì)接”活動(dòng),組織河市鎮(zhèn)山邊村與市政府口系統(tǒng)婦委會(huì)、雙陽街道陽山社區(qū)婦聯(lián)和石獅市女企業(yè)家聯(lián)誼會(huì)、馬甲鎮(zhèn)新民村和泉州市郵政局巾幗文明崗進(jìn)行“一幫一”對(duì)接。通過開展走訪慰問、牽手對(duì)接活動(dòng),整合城鄉(xiāng)資源,幫助河市鎮(zhèn)山邊村解決了學(xué)校綠化、新村綠化、水渠灌溉等項(xiàng)目建設(shè)資金缺口的問題,幫助新民村解決了農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)教材缺少的問題,幫助三新小學(xué)解決了學(xué)校電腦和圖書缺失的問題,初步形成了城鄉(xiāng)互動(dòng)、共同發(fā)展的良好創(chuàng)建局面。
2、建立示范基地,搭建婦女施展才能新平臺(tái)。制定實(shí)施《洛江區(qū)婦聯(lián)關(guān)于發(fā)揮婦女在建設(shè)新農(nóng)村中作用的實(shí)施方案》,培育壯大了山邊村、南塘村、白鳳村和羅溪雙溪村等一批省市級(jí)“巾幗科技致富示范村”,泉美生物巾幗科技致富服務(wù)小組等市級(jí)“巾幗科技致富服務(wù)示范小組”,山邊村婦女芋頭蔬菜協(xié)會(huì)等市級(jí)“農(nóng)村婦女農(nóng)產(chǎn)品先進(jìn)行業(yè)協(xié)會(huì)”,評(píng)選表彰了18個(gè)“雙學(xué)雙比”活動(dòng)的先進(jìn)集體、女能手、巾幗標(biāo)兵。發(fā)揮基地輻射帶動(dòng)和先進(jìn)典型示范作用,引導(dǎo)廣大農(nóng)村婦女推廣運(yùn)用新品種、新技術(shù)、新化肥、新農(nóng)藥、新機(jī)具,積極參與“一村一品”和專業(yè)村生產(chǎn)建設(shè),推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。
3、加強(qiáng)動(dòng)態(tài)管理,提升巾幗文明崗創(chuàng)建水平。建立區(qū)級(jí)示范基地7個(gè)、鎮(zhèn)級(jí)示范基地9個(gè),其中“三八”綠色基地3個(gè),培訓(xùn)巾幗科技帶頭305人,幫助農(nóng)村婦女發(fā)展生產(chǎn)增收致富。組織全區(qū)各級(jí)“巾幗文明崗”參觀國家級(jí)“巾幗文明崗”區(qū)計(jì)生服務(wù)站和省級(jí)“巾幗文明崗”區(qū)婦幼保健所,發(fā)揮典型示范激勵(lì)作用。拓展“巾幗文明崗”創(chuàng)建領(lǐng)域,積極向企業(yè)、服務(wù)業(yè)等一線行業(yè)推進(jìn),吸引各個(gè)領(lǐng)域在崗女工踴躍參與創(chuàng)建活動(dòng)。開展巾幗文明崗“知榮辱,獻(xiàn)愛心”活動(dòng),為孤兒院、老年服務(wù)中心的兒童及孤寡老人進(jìn)行免費(fèi)健康體檢,為社區(qū)、農(nóng)村、企業(yè)婦女開展預(yù)防愛滋病、傳染病等健康知識(shí)的宣傳,共開展健康知識(shí)講座15場(chǎng),為婦女兒童免費(fèi)體檢和咨詢達(dá)35000多人次,進(jìn)一步提高了創(chuàng)崗質(zhì)量。
4、注重素質(zhì)培訓(xùn),積極推進(jìn)婦女就業(yè)創(chuàng)業(yè)。堅(jiān)持把服務(wù)和保障民生放在重要位置,大力開展農(nóng)村婦女及返鄉(xiāng)婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓(xùn),深入開展春風(fēng)送崗位服務(wù)行動(dòng),幫助農(nóng)村婦女轉(zhuǎn)移就業(yè)、返鄉(xiāng)婦女就地就業(yè),真心為婦女群眾辦實(shí)事。先后聯(lián)合區(qū)直有關(guān)部門成功舉辦絲網(wǎng)花藝制作培訓(xùn)、家政服務(wù)技能培訓(xùn)、“專家快車農(nóng)村行”技術(shù)培訓(xùn)、農(nóng)村婦女優(yōu)秀實(shí)用人才培訓(xùn)等各類技術(shù)技能培訓(xùn)班15多場(chǎng)次,培訓(xùn)婦女群眾達(dá)1萬多人次,有力提升了農(nóng)村婦女增收致富能力。
(二)堅(jiān)持以人為本,維護(hù)婦女兒童合法權(quán)益力度加大。
1、加強(qiáng)宣傳教育,增強(qiáng)婦女維權(quán)意識(shí)。堅(jiān)持以婦女兒童為先,以維護(hù)婦女兒童合法權(quán)益為己任,大力實(shí)施“婦女兒童權(quán)益維護(hù)行動(dòng)”,營造婦女兒童生存與發(fā)展良好環(huán)境。定期舉辦婦干維權(quán)知識(shí)培訓(xùn),提高基層?jì)D干維權(quán)技巧。聯(lián)合有關(guān)單位深入開展“法律進(jìn)企業(yè)、維權(quán)在身邊”職工維權(quán)月活動(dòng)、“3·8維權(quán)工作進(jìn)企業(yè)”活動(dòng)和區(qū)直機(jī)關(guān)“普法杯”女子環(huán)城跑、“禁毒防艾、共建平安家園”主題巡回禁毒宣傳、“綠色家園攜手創(chuàng)、遵章守法我先行”主題森林防火法制宣傳、“和諧洛江歡樂行”現(xiàn)場(chǎng)宣傳、平安建設(shè)大型宣傳咨詢等各類維權(quán)宣傳活動(dòng)30多場(chǎng)次,現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳材料4萬多份,取得了較好的社會(huì)效果。
2、暢通訴求渠道,維護(hù)婦女兒童合法權(quán)益。認(rèn)真落實(shí)區(qū)、鎮(zhèn)、村三級(jí)婦聯(lián)組織來信來電來訪情況內(nèi)卡登記制度,跟蹤了解每起案例的調(diào)解進(jìn)展情況,聯(lián)合有關(guān)部門,采取有效措施,及時(shí)幫助信訪群眾解決實(shí)際困難,化解矛盾糾紛。幾年來,共受理涉及家庭暴力案、婚姻家庭糾紛、勞動(dòng)社會(huì)保障、財(cái)產(chǎn)權(quán)益婦女等各類群眾來信來訪358來件。充分發(fā)揮維護(hù)婦女兒童合法權(quán)益合議庭平臺(tái)作用,參與合議庭案件調(diào)解和重大婦女維權(quán)案件的陪審,著力維護(hù)婦女婚姻家庭合法權(quán)益,促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。
3、整合社會(huì)資源,傾情關(guān)愛留守兒童。成立洛江區(qū)加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定下發(fā)《洛江進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童工作的實(shí)施意見》,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村留守兒童工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。認(rèn)真做好全區(qū)0-18周歲農(nóng)村留守兒童的調(diào)查摸底和規(guī)范建檔工作,為開展幫扶工作提供依據(jù)。整合資源,建立10所示范性村級(jí)“留守兒童之家”,配備兒童圖書室、活動(dòng)室、學(xué)習(xí)室和學(xué)習(xí)讀物、娛樂器材等,開通親情熱線,為開展關(guān)愛留守兒童活動(dòng)提供保證。先后組織開展了“同享黨的陽光雨露、親情關(guān)愛留守兒童”、“手拉手傳遞溫暖、心連心共促成長”、“合作愉快”、“留守兒童心向黨,祖國發(fā)展我成長”等系列關(guān)愛留守兒童主題活動(dòng),積極為留守兒童提供權(quán)益保護(hù)、心理咨詢、生活扶助、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)等服務(wù)。全區(qū)共有18名處級(jí)干部、179名科級(jí)干部與重點(diǎn)幫扶農(nóng)村留守兒童結(jié)成“一幫一”為期三年的幫帶對(duì)子。
(三)堅(jiān)持宣傳造勢(shì),關(guān)愛婦女兒童良好氛圍日益濃厚。
1、豐富活動(dòng)形式,展示女性獨(dú)特風(fēng)采。以慶祝“三八”國際婦女節(jié)、母親節(jié)為契機(jī),精心組織,創(chuàng)新形式,積極開展?fàn)I造全社會(huì)尊重女性的各種活動(dòng)。如,開展現(xiàn)代女性大講堂活動(dòng)——美容化妝技巧講座、職業(yè)女性禮儀、“和諧之美”服飾色彩、“職業(yè)女性壓力與情緒管理”講座等活動(dòng),展現(xiàn)新時(shí)代女性風(fēng)采;舉辦印尼風(fēng)情舞蹈、木蘭拳、健身腰鼓骨干培訓(xùn)班,舉辦“慶百年婦運(yùn)·展巾幗風(fēng)采”村(社區(qū))婦女健身隊(duì)大賽和以“迎奧運(yùn)·辦農(nóng)運(yùn)·講文明·樹新風(fēng)”為主題的洛江區(qū)婦女風(fēng)采表演賽,帶領(lǐng)全區(qū)廣大婦女積極參加健身活動(dòng),積極營造和諧、發(fā)展、奮進(jìn)的氛圍,全面展示洛江女性獨(dú)特魅力;開展“婦女發(fā)展與和諧洛江”和學(xué)習(xí)惠女精神征文活動(dòng),進(jìn)一步推動(dòng)全區(qū)廣大婦女深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)惠女精神,展洛江精神,引領(lǐng)全區(qū)廣大婦女積極參與和諧洛江建設(shè)。
2、創(chuàng)新活動(dòng)載體,促進(jìn)兒童健康成長。依托萬安實(shí)驗(yàn)幼兒園建立qq親子園,組織開展“流動(dòng)親子課堂”試點(diǎn)活動(dòng),深入社區(qū)(村)開展10場(chǎng)“流動(dòng)親子”活動(dòng),加快我區(qū)早期教育發(fā)展步伐。開展慶?!傲弧眹H兒童節(jié)及各種關(guān)愛兒童活動(dòng),區(qū)領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入學(xué)校走訪慰問殘疾貧困生、特校洛江籍學(xué)生,和小朋友一起共度“六一”佳節(jié)。開展“科學(xué)用眼·健康成長”系列活動(dòng),幫助少年兒童掌握科學(xué)用眼的知識(shí)和方法,促進(jìn)少年兒童健康成長。開展家庭教育講座40多場(chǎng),使家長提高思想認(rèn)識(shí),更新教育觀念。組織開展“春蕾助學(xué)”愛心助學(xué)活動(dòng),幾年來共為貧困學(xué)生爭取資金11.14萬元,幫助160多名貧困學(xué)生重返校園。
3、加大宣傳力度,促進(jìn)和諧社會(huì)共建。廣泛宣傳男女平等基本國策和兒童優(yōu)先原則,宣傳有關(guān)保護(hù)婦女兒童的法律、法規(guī)等,夯實(shí)全社會(huì)重視婦女兒童工作的思想基礎(chǔ)。開展“文明家庭”、“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng),組織評(píng)選洛江區(qū)“文明家庭”示范標(biāo)兵戶及各類特色家庭示范標(biāo)兵戶,推薦報(bào)送洛江公安分局為省級(jí)“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)先進(jìn)示范單位,羅溪鎮(zhèn)前溪村、河市鎮(zhèn)南塘村為省級(jí)“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)先進(jìn)示范村,深入基層開展義診、現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)藥、義寫平安春聯(lián)等活動(dòng),促進(jìn)家庭和睦、社會(huì)和諧。
(四)堅(jiān)持跟蹤督促,實(shí)施“兩綱”工作順利進(jìn)行。
1、發(fā)揮職能作用,加強(qiáng)動(dòng)態(tài)管理。根據(jù)機(jī)構(gòu)改革變化和干部人事調(diào)整,及時(shí)調(diào)整充實(shí)婦兒工委成員單位和相關(guān)人員。充分發(fā)揮婦兒工委辦職能優(yōu)勢(shì),協(xié)調(diào)、組織各成員單位對(duì)照實(shí)施“兩綱”目標(biāo)進(jìn)行監(jiān)測(cè)評(píng)估,認(rèn)真做好“兩綱”監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)的采集、梳理、匯總和上報(bào)工作,認(rèn)真完成各年度“兩綱”監(jiān)測(cè)評(píng)估工作。深入基層開展調(diào)查研究,認(rèn)真總結(jié)實(shí)施“兩綱”的經(jīng)驗(yàn)做法和主要成效,分析熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,有針對(duì)性地提出意見建議,并形成調(diào)研報(bào)告上報(bào)市婦兒工委辦。
2、協(xié)調(diào)督查,形成實(shí)施“兩綱”工作合力。督促各成員單位認(rèn)真履行部門責(zé)任,要求各成員單位做好每年的信息跟蹤、搜集、整理、反饋和交流工作,定期上報(bào)實(shí)施“兩綱”的有關(guān)數(shù)據(jù)和工作情況,全面動(dòng)態(tài)地監(jiān)測(cè)婦女兒童發(fā)展?fàn)顩r,確保了“兩綱”的順利實(shí)施。區(qū)婦兒工委作為區(qū)政府負(fù)責(zé)婦女兒童工作的協(xié)調(diào)議事機(jī)構(gòu),能積極發(fā)揮上下溝通和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的中樞作用,加強(qiáng)工作協(xié)調(diào)和信息溝通,推動(dòng)各成員單位共同做好婦女兒童維權(quán)和實(shí)施“兩綱”工作。
3、加強(qiáng)跟蹤督辦,推動(dòng)項(xiàng)目落實(shí)。堅(jiān)持把婦女兒童活動(dòng)中心建設(shè)納入十二五規(guī)劃,與區(qū)規(guī)劃同步推進(jìn),區(qū)婦聯(lián)成立項(xiàng)目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,專人負(fù)責(zé)項(xiàng)目建設(shè)工作,全程跟蹤督辦。目前,該項(xiàng)目(含老干部、青少年)已完成選址立項(xiàng)工作,規(guī)劃建設(shè)用地面積約20畝,建筑面積1.2萬平方米。該中心將涵蓋法律維權(quán)、就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)、婚姻家庭指導(dǎo)、心理咨詢、體智能訓(xùn)練、圖書閱覽等功能。
(五)堅(jiān)持“固本強(qiáng)基”,堅(jiān)強(qiáng)陣地和溫暖之家穩(wěn)步推進(jìn)。
一是推進(jìn)干部能力建設(shè)。深入開展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng),認(rèn)真組織實(shí)施《2007—20xx年洛江區(qū)婦聯(lián)干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》,以豐富知識(shí)、提高素質(zhì)為目的,按照武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的要求,深入開展?fàn)幾觥皩W(xué)習(xí)型干部”和“學(xué)習(xí)型女性”活動(dòng),重點(diǎn)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)干部、村婦代會(huì)主任、社區(qū)婦聯(lián)主席進(jìn)行普遍輪訓(xùn),進(jìn)一步提高各級(jí)婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍的理論水平和工作能力。組織婦聯(lián)干部參加省、市婦聯(lián)舉辦的婦聯(lián)干部崗位培訓(xùn)班,不斷增強(qiáng)各級(jí)婦女干部運(yùn)用科學(xué)理論分析、研究解決婦女發(fā)展實(shí)際問題的能力。近年來,區(qū)婦聯(lián)共舉辦培訓(xùn)2場(chǎng)次,培訓(xùn)干部250人次,組織婦聯(lián)干部45人次參加省、市婦聯(lián)舉辦的婦聯(lián)干部崗位培訓(xùn)班。
二是夯實(shí)基層工作基礎(chǔ)。以2006、20xx年村級(jí)組織換屆選舉工作為契機(jī),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),深入調(diào)查摸底,精心制定方案,狠抓工作落實(shí),通過舉辦推進(jìn)女性進(jìn)村“兩委”班子的專題培訓(xùn)班、指定專人跟蹤指導(dǎo),**年換屆后女性進(jìn)村“兩委”118人;婦代會(huì)主任進(jìn)村“兩委”75人;**年換屆后女性任村(社區(qū))支委123人;村婦代會(huì)主任進(jìn)村(社區(qū))兩委85人,實(shí)現(xiàn)了兩個(gè)“100%”。按照廣泛性、先進(jìn)性、代表性原則認(rèn)真選好區(qū)婦女第三次代表大會(huì)代表,高質(zhì)量開好代表大會(huì)。認(rèn)真審議區(qū)婦聯(lián)第二屆執(zhí)行委員會(huì)的工作報(bào)告,選舉產(chǎn)生了新一屆區(qū)婦聯(lián)班子,并且組織全區(qū)婦女組織、婦女干部和婦女群眾學(xué)習(xí)宣傳貫徹區(qū)婦代會(huì)精神。
三是創(chuàng)新工作運(yùn)行機(jī)制。堅(jiān)持黨建帶婦建,以加強(qiáng)社區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(居)婦聯(lián)基層組織建設(shè)為重點(diǎn),研究基層組織建設(shè)中的突出問題,鞏固和發(fā)展現(xiàn)有組織網(wǎng)絡(luò)和基本隊(duì)伍,積極探索新的組織方式。貫徹省委組織部與省婦聯(lián)聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)以黨的建設(shè)帶動(dòng)?jì)D聯(lián)建設(shè)工作的意見》,努力把婦聯(lián)基層組織建設(shè)納入基層黨建的整體規(guī)劃,切實(shí)做到“四帶一加強(qiáng),即以黨的建設(shè)帶動(dòng)?jì)D聯(lián)組織的思想建設(shè)、組織建設(shè)、班子建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)發(fā)展女黨員工作。深入開展“結(jié)對(duì)共建促發(fā)展、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌求和諧”活動(dòng),通過聯(lián)合開展黨員學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、黨員組織生活會(huì),舉辦“我工作,我快樂”的心理健康自我維護(hù)講座等形式,實(shí)現(xiàn)結(jié)對(duì)雙方黨員互聯(lián)互動(dòng)。根據(jù)市婦聯(lián)“千村婦代會(huì)爭先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)部署,在全區(qū)開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng),積極探索加強(qiáng)和改進(jìn)婦聯(lián)基層組織建設(shè)的新思路、新舉措,把婦聯(lián)基層組織真正建設(shè)成為組織健全、覆蓋廣泛、充滿活力、服務(wù)高效的群眾。
三、黨風(fēng)廉政建設(shè)方面。
區(qū)婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班子始終深入貫徹落實(shí)中央、省、市、區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,按照區(qū)紀(jì)委關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的部署和要求,認(rèn)真執(zhí)行區(qū)婦聯(lián)機(jī)關(guān)反腐倡廉“六個(gè)機(jī)制”實(shí)施意見,大力加強(qiáng)班子自身建設(shè),結(jié)合婦聯(lián)工作實(shí)際,從思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)、學(xué)風(fēng)等方面著手,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),加強(qiáng)思想教育,推進(jìn)制度建設(shè),按照黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)目標(biāo)要求認(rèn)真做好區(qū)婦聯(lián)各項(xiàng)工作。一是成立了落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制領(lǐng)導(dǎo)小組,由一把手負(fù)總責(zé),黨組成員根據(jù)職責(zé)分工,各負(fù)其責(zé)、密切配合,對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)班子成員身體力行,率先垂范,帶頭遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定。二是加強(qiáng)黨員干部黨風(fēng)黨紀(jì)教育。區(qū)婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班子把開展黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)方面的教育活動(dòng)作為一項(xiàng)經(jīng)常性的工作,堅(jiān)持經(jīng)常性教育與集中教育相結(jié)合,正面示范引導(dǎo)與反面典型警示相結(jié)合,組織收看反腐防腐教育片和廉政建設(shè)紀(jì)錄片,組織學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員和先進(jìn)人物事跡,開展專題討論,增強(qiáng)全體黨員干部遵守廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定的自覺性,從思想上筑起堅(jiān)固的“堤防”。三是恪守各項(xiàng)規(guī)章制度。區(qū)婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班子為使黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落到實(shí)處,率先垂范,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。不斷修改完善考勤、財(cái)務(wù)、用車等各項(xiàng)規(guī)章制度,并堅(jiān)持民主集中制原則,完善領(lǐng)導(dǎo)班子的議事規(guī)則,建立了民主科學(xué)的決策機(jī)制,做到集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀,會(huì)議決定,切實(shí)維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),形成分工負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)合作、勤政高效的工作格局。凡涉及重大決策、評(píng)選先進(jìn)、招考工作人員以及其他應(yīng)由集體討論的重大事項(xiàng),都召開主席辦公會(huì)集體討論決定,體現(xiàn)公開、公平、公正的原則。與此同時(shí),十分注重堅(jiān)持民主集中制原則,廣泛聽取群眾意見和建議,堅(jiān)持走群眾路線,充分發(fā)揮干部職工的工作主動(dòng)性、創(chuàng)造性,著力提高各項(xiàng)工作的群眾參與度,從而使各項(xiàng)決策的科學(xué)化、民主化程度進(jìn)一步增強(qiáng),團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑的工作氛圍更加濃厚。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子年終述職報(bào)告篇十二
伴隨著如梭的時(shí)間和匆匆的腳步,本學(xué)期的工作即將結(jié)束。一路走來,深刻體驗(yàn)到了人事工作的紛繁瑣碎和服務(wù)育人。慶幸得到校長、書記的傾力指導(dǎo)、行政部門的全力支持、全體教工的鼎力配合,使得本學(xué)期人事工作基本圓滿完成,在此一并表示由衷的感謝。下面就本學(xué)期的工作情況作一簡要匯報(bào),希望各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評(píng)與指正。
主要成績。
1、做好績效工資核算工作。
三月初重新核算績效工資,這是本學(xué)期人事重點(diǎn)工作之一。72名教職工的工資調(diào)整無一人出錯(cuò),事業(yè)局和黨辦的審核一次通過。
2、做好20xx年職稱申報(bào)、推薦各項(xiàng)工作。
20xx年,我校共推薦3名教師申報(bào)中級(jí)職稱,4名教師申報(bào)高級(jí)職稱。在準(zhǔn)備申報(bào)材料的過程中,我盡力協(xié)助他們做好一切評(píng)職檔案材料。順利地完成了相關(guān)工作。
3、做好教職工的年度考核工作。
年度考核工作雖是一項(xiàng)常規(guī)工作,但關(guān)乎教職工的工作實(shí)績與工作熱情,因此,學(xué)校相當(dāng)重視這項(xiàng)工作。20xx年度的考核工作,在校長的統(tǒng)籌部署下,在兩處主任的精心組織下,在全體教工的積極配合下,得以順利完成。
4、做好工資的管理工作。
我深知工資關(guān)乎教職工的切身利益,不容半點(diǎn)疏忽、差錯(cuò)。因此,我認(rèn)真地做好每月工資,仔細(xì)地做好相應(yīng)的增減,確保工資的精準(zhǔn)性。同時(shí),做好相關(guān)的補(bǔ)發(fā)工資、教齡津貼和薪級(jí)工資的正常晉升、工資的季報(bào)、年報(bào)等相關(guān)工作。
5、其它方面工作。
20xx年度的年檢工作、教師情況統(tǒng)計(jì)表、各季度的勞動(dòng)情況報(bào)表、學(xué)校大事記的材料收集、文字輸入工作。人事信息的補(bǔ)充,修改,上報(bào),一學(xué)期以來幾十份各類報(bào)表的填寫……方方面面的工作,縱然繁瑣,我都盡心盡力一一完成。其間,得到了xxx、xxx、xx等老師的幫助及配合,借此機(jī)會(huì)一并表示真誠的感謝。
存在問題。
1、學(xué)校的檔案還沒有全面進(jìn)行整理,完善的檔案管理制度還沒有很好的落實(shí),還有許多需要學(xué)習(xí)的地方,今后的勤學(xué)多問不能有絲毫的懈怠。
2、巧妙的處理好教學(xué)工作與管理理工作的關(guān)系,使二者能夠協(xié)調(diào)發(fā)展,共同提高。
做事情追求完美但因?yàn)榭紤]得不周到總是事與愿違、性子急,這是我的個(gè)性特點(diǎn)。一學(xué)期以來,或者說到衡業(yè)中學(xué)的十年來,我一直在工作中反思自己的性格,也在慢慢地學(xué)習(xí)折中、沉穩(wěn),所謂“做中學(xué)、學(xué)中做”。但毋容置疑的是,無論是哪個(gè)崗位、哪種角色,我應(yīng)當(dāng)始終秉承“仰望星空,腳踏實(shí)地”的工作準(zhǔn)則,在成事中成人,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己應(yīng)盡的責(zé)任。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子年終述職報(bào)告篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
大家上午好!
去年以來,學(xué)校高揚(yáng)教育教學(xué)改革旗幟,全力實(shí)施“幸福教育”工程,師生素質(zhì)明顯提升,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。學(xué)校的發(fā)展,靠的是黨委政府的關(guān)心和支持,靠的是上級(jí)業(yè)務(wù)部門的指導(dǎo)和幫助,靠的是全鎮(zhèn)人民的理解和配合,靠的是我們?nèi)w教職工的拼搏和奉獻(xiàn)!在此,我真誠地感謝在座的每一位領(lǐng)導(dǎo)、師長給予我的寬容和幫助,感謝每一位教職工在工作上的真情付出。借此機(jī)會(huì),主要工作向大家匯報(bào)如下,不當(dāng)之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正:
一、立足改革謀求新發(fā)展。
聚焦課堂建設(shè),提升發(fā)展質(zhì)量。學(xué)期初,我們成立了課堂改革領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,研究制定了推進(jìn)方案,嚴(yán)格落實(shí)日巡課、推門聽課、領(lǐng)導(dǎo)干部包級(jí)部、導(dǎo)學(xué)案審編、定期教研、網(wǎng)上交流、師生周反思等制度;開展精品學(xué)案、優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組、陽光學(xué)子評(píng)選活動(dòng),不斷優(yōu)化小組建設(shè)和小組評(píng)價(jià)方案,不斷完善“363生態(tài)課堂”教學(xué)模式;通過“四課”活動(dòng)推進(jìn)課堂改革:上觀摩課研討路子,上示范課引領(lǐng)路子,上達(dá)標(biāo)課規(guī)范路子,上提高課升華路子,促進(jìn)了課堂教學(xué)水平的整體提升。
聚焦課程建設(shè),拓展發(fā)展載體。以學(xué)科拓展類課程建設(shè)為重點(diǎn),加強(qiáng)研究,整合優(yōu)化,使其成為學(xué)科課程的有益補(bǔ)充。通過開展優(yōu)秀校本課程設(shè)計(jì)評(píng)比、成果展示等活動(dòng),進(jìn)一步提高了我校校本課程的開發(fā)水平,構(gòu)建了“學(xué)科拓展、道德教育、綜合實(shí)踐、藝體素養(yǎng)”四大系列校本課程體系,編寫了40多套高質(zhì)量的校本課程,并創(chuàng)造性的提出了“社團(tuán)活動(dòng)課程化,課程實(shí)施社團(tuán)化”實(shí)施策略。
聚焦文化建設(shè),豐富發(fā)展內(nèi)涵。以“陽光”為統(tǒng)領(lǐng),不斷豐富環(huán)境文化,規(guī)范行為文化,打造精神文化。以規(guī)范化創(chuàng)建和均衡化驗(yàn)收為契機(jī),先后投入60多萬元,對(duì)校園地面進(jìn)行了硬化,通過粉刷墻面窗棱、規(guī)范標(biāo)語、設(shè)計(jì)展板等對(duì)校園進(jìn)行了美化,通過完善學(xué)生會(huì)建設(shè)、構(gòu)建學(xué)生自主管理網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)校園環(huán)境凈化,高標(biāo)準(zhǔn)配備了功能室內(nèi)部設(shè)施和儀器,增添攝像頭,實(shí)現(xiàn)校園及周邊地區(qū)全覆蓋。整潔高雅、規(guī)范安全的校園環(huán)境已漸顯雛形;在教務(wù)處、政教處的聯(lián)合組織下,以展板、校園網(wǎng)站、廣播站為載體,通過征文比賽、朗誦比賽等活動(dòng),倡導(dǎo)文明新風(fēng),引領(lǐng)規(guī)范行為;以語文為主體、語絲文學(xué)社為平臺(tái),創(chuàng)辦了校報(bào)《語絲》、??毒G原》,這兩份報(bào)刊已經(jīng)成為學(xué)生個(gè)性展示的平臺(tái),精神成長的家園。
二、立足服務(wù)謀求新提高。
強(qiáng)化培訓(xùn),促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。去年我校組織赴北京、萊州、德州、濟(jì)南等地學(xué)習(xí)累計(jì)達(dá)400多人次,有時(shí)上級(jí)分配的名額有限,學(xué)??倳?huì)想法設(shè)法讓更多的老師參加。為保證培訓(xùn)效果,要求老師們及時(shí)上交學(xué)習(xí)記錄、撰寫心得體會(huì),并開設(shè)課改論壇,匯報(bào)交流學(xué)習(xí)成果;另外,我們加大資金投入,主動(dòng)聯(lián)系名校,深入學(xué)習(xí)交流。去年12月底,我校組織部分業(yè)務(wù)骨干赴青島二十四中開展駐點(diǎn)學(xué)習(xí)活動(dòng);同時(shí),以學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃研究制定為契機(jī),發(fā)放征求意見函、召開座談會(huì)讓全員參與,把個(gè)人成長和學(xué)校發(fā)展有機(jī)結(jié)合。在市第三屆教學(xué)能力大比武活動(dòng)中,我校16位獲得一等獎(jiǎng),1人獲師能標(biāo)兵稱號(hào);在桃都中學(xué)招考中,我校四名參聘均以第一名的成績被錄取;我校葉立存、郭恒瑞等老師的多篇文章在《山東教育》《語文報(bào)》《中學(xué)生報(bào)》等核心報(bào)刊上發(fā)表。
三個(gè)依托,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。依托泰安市科協(xié)“群英計(jì)劃”,在馬純良老師的組織下,成立了“老馬科技創(chuàng)新中心”,積極開展科技創(chuàng)新活動(dòng);依托社團(tuán)建設(shè),拓展學(xué)生綜合素質(zhì);依托學(xué)科競賽,強(qiáng)化優(yōu)生培養(yǎng)。在“第28屆泰安市青少年學(xué)科創(chuàng)新大賽”中,我校參賽學(xué)生均獲獎(jiǎng),并獲中考加分獎(jiǎng)勵(lì);在全國數(shù)理化能力競賽中,我校有24名學(xué)生參加,共獲27項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng),其中張明浩同學(xué)勇奪九年級(jí)化學(xué)學(xué)科全國第一名,肥城市電視臺(tái)對(duì)張明浩同學(xué)進(jìn)行了專題報(bào)道;校男女手球隊(duì)勇奪泰安市冠亞軍;泰安日?qǐng)?bào)以《讓農(nóng)村的孩子享受優(yōu)質(zhì)的教育》為題對(duì)我校素質(zhì)教育開展情況進(jìn)行了詳細(xì)報(bào)道。
三、立足質(zhì)量謀求新突破。
抓好細(xì)節(jié),強(qiáng)化常規(guī)管理。學(xué)校實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部“日巡視制度”,每天至少兩次,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)通報(bào),責(zé)成改正;抽調(diào)教學(xué)骨干,采用定時(shí)檢查和隨機(jī)抽查相結(jié)合的方式,量化教學(xué)常規(guī)資料,公示成績,納入考核。學(xué)校重視單元檢測(cè),抓好三個(gè)細(xì)節(jié)。一是考前培訓(xùn)到位。結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),在答題規(guī)范、做題技巧、心理素質(zhì)等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo);二是檢測(cè)組織嚴(yán)密。在場(chǎng)地布置、檢測(cè)程序、檢測(cè)紀(jì)律等方面高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,突出實(shí)戰(zhàn);三是注重反思提高。檢測(cè)后及時(shí)召開質(zhì)量分析會(huì),進(jìn)行三個(gè)層面的分析:科任分析檢測(cè)效果,反思本人教學(xué);班主任分析學(xué)情班情,反思學(xué)生管理;備課組長分析試題編制,反思備考策略。
多措并舉,強(qiáng)化優(yōu)生培養(yǎng)。實(shí)行優(yōu)生承包責(zé)任制,每位科任承包3到5名學(xué)優(yōu)生,幫扶弱勢(shì)學(xué)科;舉辦優(yōu)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),分享學(xué)習(xí)智慧;每次考試結(jié)束后,利用宣傳欄、光榮榜、表彰會(huì)等形式加大對(duì)優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)力度,濃厚“比學(xué)趕幫超”的學(xué)習(xí)氛圍。對(duì)級(jí)部前200名的優(yōu)生,我們通過登門走訪、電話家訪、家校聯(lián)誼等方式,全面、深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想、生活,想法設(shè)法幫助他們解決困難。另外,我們還積極拓寬家校合作途徑,通過“致村委村支部的一封信”、發(fā)放各村優(yōu)秀學(xué)生光榮榜、領(lǐng)導(dǎo)干部或登門拜訪村委等形式深化村校合作,強(qiáng)化優(yōu)生培養(yǎng)。在期末學(xué)業(yè)檢測(cè)中,與兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比,優(yōu)勢(shì)明顯。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,一年來,在大家的幫助和支持下,學(xué)校雖然取得了一定的成績,但是,我在督促工作時(shí)有時(shí)候方法生硬,缺乏耐心,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),對(duì)工作的預(yù)見性和洞察力不夠。另外,由于學(xué)校在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面投入較大,對(duì)老師們?nèi)粘I钫疹欉€很不夠,希望老師們諒解!
老師們,20_年是我市的教育教學(xué)改革深化年,這既是機(jī)遇,也是挑戰(zhàn),“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我將繼續(xù)恪盡職守,銳意積極,率先垂范,以身作則,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的新發(fā)展、新跨越不懈努力。
我的匯報(bào)完畢!謝謝大家!祝愿大家在新的一年里身體健康、萬事如意、闔家歡樂!
述職人:_x。
20_年x月x日。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子年終述職報(bào)告篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師:
_年9月,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在全體教師的共同努力下,第三小學(xué)于正式投入使用,原第四小學(xué)、第五小學(xué)和第八小學(xué)整體并入第三小學(xué)。目前,學(xué)校共有教師71人,學(xué)生989人。一學(xué)期以來,學(xué)校以“全面提高教育質(zhì)量,努力打造一流教育品牌”為目標(biāo),以創(chuàng)建“平安校園、文明校園、書香校園、快樂校園”為抓手,創(chuàng)新管理舉措,實(shí)施素質(zhì)教育;深化課程改革,彰顯辦學(xué)效益;提升教師素質(zhì),提高辦學(xué)質(zhì)量。學(xué)校上下一心,風(fēng)正勁足,各項(xiàng)工作顯現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢(shì),為來年工作的全面推進(jìn)打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一、加強(qiáng)學(xué)校管理,創(chuàng)新管理思路。
1、明確辦學(xué)理念,暢通管理渠道。辦學(xué)理念是學(xué)校發(fā)展的靈魂。開學(xué)初期,經(jīng)過廣泛討論,確定了“過一種幸福完整的教育生活”為學(xué)校辦學(xué)理念,以“成人、成才、成功”為育人目標(biāo),培養(yǎng)秀的學(xué)生;以“大氣、雅氣、靈氣”為教師隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo),成就最美好的教育,以“溫馨、快樂、特色”為學(xué)校建設(shè)目標(biāo),創(chuàng)建質(zhì)的學(xué)校。學(xué)校行政工作建立起辦公室、教務(wù)處、德育處和總務(wù)處分塊負(fù)責(zé)制的基本體系,形成了“事事有部署,件件有要求,事事有管理,件件有落實(shí)”的良好局面。
2、完善規(guī)章制度,統(tǒng)一管理思路。一學(xué)期以來,學(xué)校制定了《請(qǐng)銷假制度》、《教師教學(xué)常規(guī)》、《備課制度》等涉及學(xué)校各個(gè)層面基本管理制度18項(xiàng),完善和修訂制度46項(xiàng)。確定了“每周一次行政碰頭會(huì),每周一次班主任會(huì),每周一次全體教師會(huì)”的“三個(gè)一”工作會(huì)議制度,統(tǒng)一思想,提高執(zhí)行力。
3、注重細(xì)節(jié)管理,規(guī)范日常要求。開學(xué)初,學(xué)校為每個(gè)教研組配備了統(tǒng)一的辦公桌、衣帽櫥、作業(yè)架、電話和盆花,為教師配備了統(tǒng)一的杯墊和椅墊,教師辦公電腦人手一臺(tái)。學(xué)校以創(chuàng)建“文明辦公室”為抓手,加強(qiáng)教師常規(guī)細(xì)節(jié)管理,定期檢查辦公室衛(wèi)生,促進(jìn)教研組形成自身文化。對(duì)細(xì)節(jié)的要求帶來的是管理的不斷規(guī)范,是精神面貌的不斷變化,教師群體形成了積極向上、團(tuán)結(jié)和諧的良好風(fēng)尚。
二、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,全面做好德育工作。
1、狠抓養(yǎng)成教育,提高學(xué)生基本素養(yǎng)。一學(xué)期以來,學(xué)校出臺(tái)了《學(xué)生一日常規(guī)》、《班級(jí)物品擺放常規(guī)》等制度。建立了值周生檢查制度,開展了行為習(xí)慣和文明禮儀教育,有效的規(guī)范了學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路隊(duì)、課間紀(jì)律以及課堂常規(guī)。德育處結(jié)合重大節(jié)日,開展了“感恩教育月”、“安全教育月”等活動(dòng),組織了一年級(jí)新隊(duì)員入隊(duì)儀式,邀請(qǐng)部分家長參加活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩父母,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)責(zé)任,培養(yǎng)開發(fā)區(qū)優(yōu)秀小公民。《開發(fā)區(qū)新聞》及《開發(fā)區(qū)周刊》對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了報(bào)道。
2、加強(qiáng)家校、社區(qū)聯(lián)系,挖掘德育資源。本學(xué)期,我們初步構(gòu)建了學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),充分挖掘德育資源,拓寬德育途徑。組織召開了各層面家長會(huì)。結(jié)合“鄉(xiāng)村少年宮”示范校建設(shè),推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)工作進(jìn)程,以校本課程為依托,組織創(chuàng)建了十二個(gè)學(xué)生社團(tuán),豐富了學(xué)生的課余生活。
3、組織開展體育、藝術(shù)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生特長。為豐富學(xué)生課余生活,學(xué)校先后組織了學(xué)生拔河比賽、長跑比賽等活動(dòng),成立了學(xué)校合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)和美術(shù)興趣小組,學(xué)校舞蹈隊(duì)參加了市文明辦、市教育局組織的匯報(bào)演出,并在市電視臺(tái)播出。
4、加強(qiáng)安全穩(wěn)定工作,打造和諧校園。為加強(qiáng)對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了校長是校園安全的第一責(zé)任人。本著“誰主管,誰負(fù)責(zé);誰在崗,誰負(fù)責(zé)”的原則,層層簽訂責(zé)任書,分解工作,落實(shí)責(zé)任。建立了領(lǐng)導(dǎo)值班制度、門衛(wèi)安全管理制度、出入登記制度、消防安全制度、交通安全制度,制定了學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處置預(yù)案。11月9日,結(jié)合“119消防安全日”活動(dòng)開展了消防疏散演練,切實(shí)增強(qiáng)了學(xué)校安全事故的預(yù)防和突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力。
5、千方百計(jì)做好校車安全工作。目前,校車安全問題成為全社會(huì)普遍關(guān)心的熱點(diǎn)問題。開學(xué)初,為保證學(xué)生安全、按時(shí)上學(xué),教育局投入100余萬元為學(xué)校購置三臺(tái)制式校車,接送周邊六個(gè)村莊的近四百名學(xué)生,我校也成為了全市首家擁有制式校車的學(xué)校。為保證校車安全運(yùn)行,學(xué)校建立了中層領(lǐng)導(dǎo)包車、全體教師跟車責(zé)任制度,每輛校車保證有兩名看護(hù)教師。每天早晨六點(diǎn)半跟車教師就要到學(xué)校跟車,中午在接送點(diǎn)簡單就餐,沒有休息場(chǎng)所,晚上要在五點(diǎn)半最有才能返回。偶爾晚點(diǎn),部分家長不理解,對(duì)教師還有過激的言語和舉動(dòng)。在這樣的前提下,全體老師攻堅(jiān)克難,樹立責(zé)任意識(shí)、安全意識(shí)和使命意識(shí),保證了一學(xué)期校車安全順暢的運(yùn)行。為嚴(yán)格校車管理,學(xué)校落實(shí)了跟車教師考勤制度、司機(jī)三檢制度、車輛維修制度和用油管理制度。建立了校車專項(xiàng)檔案,詳實(shí)記錄校車運(yùn)行、維修和管理的資料。
三、加強(qiáng)教學(xué)管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理。制定和完善了一系列教學(xué)管理制度,通過晨讀檢查、教學(xué)常規(guī)巡查的方式,規(guī)范教師的課堂教學(xué)行為,采取各種措施檢查教師教學(xué)常規(guī)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子通過預(yù)約課、研討課、推門課等多種形式深入課堂聽課,一學(xué)期累計(jì)聽課120余節(jié),及時(shí)了解課堂教學(xué)動(dòng)態(tài)和教師的教學(xué)實(shí)際。
2、扎實(shí)開展崗位練兵活動(dòng)。全校以學(xué)科為單位,陸續(xù)開展了語文、英語學(xué)科課堂教學(xué)暨優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、教師鋼筆字比賽、優(yōu)秀自制教具評(píng)比三項(xiàng)活動(dòng),達(dá)到了以賽促練、以賽促學(xué)、以評(píng)促研、以研促教的目的。
3、開展研修活動(dòng),促進(jìn)教師專業(yè)成長。一學(xué)期以來,組織有關(guān)教師參加外出培訓(xùn)十余次,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了綜合實(shí)踐課程的開設(shè)、語文單元主題教學(xué)策略以及教育科研開展等內(nèi)容。堅(jiān)持開展校內(nèi)培訓(xùn),本學(xué)期,石文喜副校長做了關(guān)于《綜合實(shí)踐與校本課程探討》的專題講座,冷雪老師在參加完河北省小學(xué)教師語文教師素質(zhì)大賽后,為全體教師做了二次培訓(xùn)。積極開展教師讀書活動(dòng),學(xué)校到五興圖書廣場(chǎng)、新華書店、北京圖書市場(chǎng)購置教師閱讀書目,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
述職人:_x。
20_年_月_日。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子年終述職報(bào)告篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師:
一學(xué)期以來,在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校圓滿完成了本學(xué)期各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。尤其在開學(xué)初期,全體教師不怕辛苦,真心付出,在學(xué)校清潔工沒有到位的情況下,自己動(dòng)手清掃衛(wèi)生,收拾教室、辦公室。一學(xué)期,中層領(lǐng)導(dǎo)利用雙休日義務(wù)加班30余天,保證了各項(xiàng)教育教學(xué)設(shè)施的安裝和維修。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子也集中處理了一系列大事、難事和突發(fā)事件,保證了合并學(xué)校的平穩(wěn)過渡。學(xué)校被評(píng)為市級(jí)“鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)”示范校,榮獲市級(jí)“中華經(jīng)典詩歌朗誦大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。全校有53人次獲得區(qū)級(jí)以上業(yè)務(wù)獎(jiǎng)勵(lì),其中陳利老師在秦皇島市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲一等獎(jiǎng),并代表秦皇島市參加河北省數(shù)學(xué)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,獲得二等獎(jiǎng)。施慧平老師在秦皇島市班主任素質(zhì)大賽中獲一等獎(jiǎng)。劉維娜、冷雪兩位老師做全區(qū)展示課,獲得聽課教師一致好評(píng)。有55名學(xué)生在區(qū)級(jí)以上各級(jí)各類評(píng)比中獲獎(jiǎng)。六年級(jí)一班被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀班集體。曹陽、王月兩位老師指導(dǎo)的舞蹈《古詩新唱》在全市中華經(jīng)典詩歌朗誦大賽中獲獎(jiǎng)。在全區(qū)迎新年長跑比賽中,我校獲得團(tuán)體總分第二名。本學(xué)期是建校以來第一個(gè)學(xué)期,學(xué)校上下一心,團(tuán)結(jié)一致,取得了一定的成績,但還存在著一些不足。
一是沒有完全建立起適合規(guī)模學(xué)校管理的體系。因?yàn)椴⑿V皩W(xué)校規(guī)模較小,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到一線教師還沒有完全適應(yīng)規(guī)模學(xué)校的管理體制,對(duì)于管理制度的策劃、執(zhí)行能力有待加強(qiáng)。
二是教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。因?qū)W校95%以上生源來自農(nóng)村,50%以上生源來自外來務(wù)工人員家庭,生源素質(zhì)較差,家庭教育滯后。尤其并入新學(xué)校以后,教學(xué)時(shí)間更為緊張,各項(xiàng)工作更為繁雜,造成“教師抓不住學(xué)生”的情況。如何提高課堂實(shí)效性,打造高效課堂成為學(xué)校下一階段必須要解決的突出問題。
三是學(xué)校特色不明顯。學(xué)校建立時(shí)間較短,各項(xiàng)常規(guī)工作要逐步落實(shí),本學(xué)期雖然對(duì)學(xué)校特色建設(shè)進(jìn)行了初步規(guī)劃,但缺乏實(shí)施的思路和進(jìn)一步針對(duì)性措施,在以后的工作中,要進(jìn)一步挖掘“書香校園”特色建設(shè)的內(nèi)涵。
明年是對(duì)于學(xué)校發(fā)展具有十分重要意義的一年。學(xué)校將“圍繞一個(gè)主題,樹立兩種觀點(diǎn),促進(jìn)三個(gè)發(fā)展,落實(shí)四項(xiàng)任務(wù)”作為工作主要內(nèi)容。
圍繞一個(gè)主題——提高教育教學(xué)質(zhì)量,打造學(xué)校教育品牌;。
樹立兩種觀念——堅(jiān)持以人為本、協(xié)調(diào)有序的發(fā)展觀;。
堅(jiān)持全面育人、全面發(fā)展的質(zhì)量觀;。
促進(jìn)三個(gè)發(fā)展——學(xué)生的發(fā)展,教師的發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展;。
落實(shí)四項(xiàng)任務(wù)。
——以內(nèi)涵發(fā)展、特色辦學(xué)為導(dǎo)向,全面爭創(chuàng)常規(guī)管理規(guī)范學(xué)校和特色學(xué)校;。
——以全面實(shí)施“新教育”六大行動(dòng)為抓手,打造高效課堂,創(chuàng)建書香校園。
——以“德育課程樹”為主題,創(chuàng)造適合學(xué)校實(shí)際的未成年人思想道德建設(shè)體系。
——以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),提高中青年教師業(yè)務(wù)能力。
具體工作如下:
一是加強(qiáng)教師認(rèn)同的學(xué)校文化建設(shè),形成教師、學(xué)生共同的發(fā)展愿景。制定具有學(xué)校精神特質(zhì)的校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),用共同的理念統(tǒng)領(lǐng)教師的發(fā)展。
二是開展新教育理念實(shí)施的研究。逐步有序的開展六大行動(dòng)的實(shí)施,努力用三年左右的時(shí)間使新教育在我校形成特色,并促進(jìn)了學(xué)生、教師和學(xué)校的發(fā)展。
三是努力開展適合我校學(xué)生實(shí)際的課堂教學(xué)模式的研究。語文課重點(diǎn)開展新教育理想課堂六個(gè)維度統(tǒng)領(lǐng)下的單元主題教學(xué)研究,數(shù)學(xué)課重點(diǎn)開展“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”課堂教學(xué)模式的研究。
四是進(jìn)一步完善“德育課程樹”的理念,加強(qiáng)未成年人思想道德體系建設(shè)。結(jié)合新教育“每月一事”活動(dòng),開發(fā)具有校本特色的德育模式。
五是規(guī)劃并實(shí)施校園顯性文化的開發(fā),讓每一面墻壁成為會(huì)說話的教育資源。
六是開展現(xiàn)代教育網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學(xué)校管理和教學(xué)行為的研究。
七是探索針對(duì)青年教師培養(yǎng)的有效模式,制定青年教師專業(yè)發(fā)展三年行動(dòng)規(guī)劃,打造“引領(lǐng)、合作、交流、溫馨”的教師團(tuán)隊(duì)文化。
八是建立學(xué)校固定資產(chǎn)管理體系,探索學(xué)校資產(chǎn)管理的有效方法。
_年對(duì)于我校來說確實(shí)是不平凡的一年。從建校初期的艱辛到各項(xiàng)建設(shè)的完善,從開學(xué)第一天的滿腳泥濘到如今的窗明幾凈,一路走來,付出和收獲同樣歷歷在目。20_年注定會(huì)成為三小發(fā)展更為重要的一年,我們決心在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)一致,同心同德,抓住機(jī)遇,迎難而上,用我們的教育理想和教育實(shí)踐,打造一種“幸福完整的教育生活”,為開發(fā)區(qū)教育發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
述職人:_x。
20_年_月_日。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子年終述職報(bào)告篇十六
20__年,在縣委、政府及教育行政主管部門的關(guān)心和幫助下,我校各項(xiàng)工作與時(shí)俱進(jìn),校園環(huán)境建設(shè)進(jìn)一步完善,學(xué)校面貌煥然一新,教育教學(xué)管理工作進(jìn)一步加強(qiáng),教學(xué)質(zhì)量有一定提高,根據(jù)工作職責(zé)和實(shí)際工作情況,現(xiàn)報(bào)告如下:
一、履行領(lǐng)導(dǎo)崗位職責(zé)和完成目標(biāo)、任務(wù)情況。
一年來,我忠誠黨的教育事業(yè),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),博覽群書,參加廣西教育廳舉辦的各種培訓(xùn)并取得結(jié)業(yè)證書、不斷提高政治業(yè)務(wù)水平,不斷提高治校水平,根據(jù)有關(guān)規(guī)定,我的職責(zé)主要有:
1、貫徹黨和國家的教育方針、政策、法令、法規(guī),以及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的批示、決定;。
2、協(xié)助校長制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,確定學(xué)校的奮斗目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體方案;。
3、協(xié)助校長制定學(xué)校規(guī)范,建設(shè)校風(fēng);。
4、建立學(xué)校中層機(jī)構(gòu),發(fā)揮機(jī)構(gòu)的功能作用;。
5、以教學(xué)工作為中心,認(rèn)真抓好學(xué)生思想政治教育工作、體育衛(wèi)生和安全教育防范工作;。
6、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提高其政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
一所學(xué)校,歸根到底是靠教育教學(xué)質(zhì)量來說話,要用教育教學(xué)的質(zhì)量向社會(huì)向人民群眾作出交待。因此,全校教職工所做的工作,付出的努力就是為取得盡可能高的教育教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)校能可持續(xù)發(fā)展。我狠抓質(zhì)量管理不放松,在師生會(huì)議上多次給教職員工和學(xué)生鼓勵(lì)加油,強(qiáng)調(diào)我們必須堅(jiān)定信心,必須堅(jiān)信我們能取勝高考,面對(duì)困難,面對(duì)歷史形成等諸多原因造成的生源很差的嚴(yán)峻形勢(shì),必須苦干實(shí)干,教師拼命教,學(xué)生拼命學(xué),學(xué)校想方設(shè)法使質(zhì)量提高,高考備考領(lǐng)導(dǎo)小組提出了一系列指導(dǎo)意見,起指揮中樞的作用。
本屆考生當(dāng)年入學(xué)成績比較差,入學(xué)后成績進(jìn)步不快,教育教學(xué)工作困難重重,舉步維艱。為了擺脫困境,我們把行政領(lǐng)導(dǎo)分到各班,責(zé)任到人,每月召開一次備考工作會(huì)議,安排畢業(yè)班科任教師封閉學(xué)習(xí)考綱,研究歷年高考試題,指導(dǎo)各班進(jìn)行備考工作,教師明確分工,加強(qiáng)學(xué)生管理,嚴(yán)明紀(jì)律,每個(gè)月都召開一次年級(jí)學(xué)情分析總結(jié)會(huì),開展復(fù)習(xí)示范課比賽活動(dòng),推廣優(yōu)秀的復(fù)習(xí)方法,提高教師的整體教學(xué)水平,為教師利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練提供便利條件,提高復(fù)習(xí)效果,實(shí)驗(yàn)班實(shí)行周考制度,強(qiáng)化文科生閱讀訓(xùn)練,獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀生,__年高考成績比上一年有了較大的進(jìn)步。
二、實(shí)行民主管理,充分調(diào)動(dòng)全校教職員工參與學(xué)校管理。
1、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,堅(jiān)持以人為本,以學(xué)校悠久的歷史激勵(lì)廣大教職工在工作中要樂于奉獻(xiàn),以構(gòu)建具有特色的德育工作為平臺(tái),以個(gè)別談心,主題班會(huì),國旗下講話,課外公益活動(dòng)等形式,激發(fā)師生愛校,苦學(xué)意識(shí),營造奮發(fā)向上的濃厚氛圍。強(qiáng)化師德師風(fēng)教育,規(guī)范教育教學(xué)行為。對(duì)個(gè)別有遲到早退現(xiàn)象的教師,我親自與其談話,促使轉(zhuǎn)變,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。
2、實(shí)行齊抓共管的管理模式,我親自參與值班,要求所有教職工都參加課堂自習(xí)、課外、學(xué)生用餐、學(xué)生就寢等值勤工作,克服長期以來只是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任做學(xué)生思想工作的弊端。也增強(qiáng)了教職工們的責(zé)任心,同時(shí)更減輕了班主任的工作壓力,使他們有時(shí)間去做深層次的思想教育工作,良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)已經(jīng)形成。
3、加強(qiáng)學(xué)生思想教育,深入細(xì)致地做好學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作,開展文明班級(jí)、文明宿舍、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等評(píng)比活動(dòng),形成奮發(fā)向上的良好氛圍。
4、從校情出發(fā),全面提升學(xué)校的辦學(xué)理念,進(jìn)一步明確了辦學(xué)方向,努力探索新形勢(shì)下如何促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,引領(lǐng)教師由“教書匠”向“專家型”轉(zhuǎn)變,由“經(jīng)驗(yàn)型”向“科研與經(jīng)驗(yàn)復(fù)合型”的教師轉(zhuǎn)變,全力打造高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
5、認(rèn)真組織全校師生齊心協(xié)力,加班加點(diǎn)努力做好軟、硬件建設(shè),教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高,辦學(xué)條件進(jìn)一步優(yōu)化。
三、廉潔自律,恪盡職守。
作為一名黨員,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),我按照黨組織的要求廉潔自律,遵守《中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則(試行)》和上級(jí)有關(guān)廉潔自律的規(guī)定,協(xié)助校長加強(qiáng)教育收費(fèi)管理,建立健全監(jiān)督機(jī)制。定期進(jìn)行收費(fèi)情況自查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)糾正,自覺接受教育、價(jià)格主管部門的檢查,自覺接受社會(huì)監(jiān)督,落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任。
四、嚴(yán)格執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,強(qiáng)化監(jiān)督和制約。
作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),我能率先垂范,團(tuán)結(jié)全校教職工,開拓創(chuàng)新,起早貪黑,經(jīng)常深入班級(jí),深入學(xué)生,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),努力工作,完善學(xué)校的民主生活會(huì),按時(shí)述職述廉;建立和完善教育、防范、警戒、保障性的監(jiān)督機(jī)制;建立健全監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),堅(jiān)持縱向監(jiān)督和橫向監(jiān)督相結(jié)合,從體制、機(jī)制、制度上進(jìn)一步規(guī)范和約束領(lǐng)導(dǎo)干部的從政行為。
五、工作中的不足。
1、由于教學(xué)工作非常繁忙,理論學(xué)習(xí)時(shí)間少,管理水平不高。
2、由于受前些年的影響,優(yōu)秀生源外流仍然嚴(yán)重,直接影響到學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模和辦學(xué)質(zhì)量。
六、今后努力方向。
今后,我決心在上級(jí)各部門的領(lǐng)導(dǎo)下,更加勤奮工作,進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)管理,開拓創(chuàng)新,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,爭取__年高考再上一個(gè)新臺(tái)階,為學(xué)校的發(fā)展壯大,為天等的教育事業(yè)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子年終述職報(bào)告篇十七
本屆黨委政府近三年來做了大量的工作,取得了一些成績,但與上級(jí)的要求和群眾的期望相比,還存在著很大差距,主要表現(xiàn)在:一是農(nóng)村發(fā)展不平衡性突出,村與村之間經(jīng)濟(jì)發(fā)展差距不是在減少,反而在逐漸拉大,鎮(zhèn)村工作銜接上有些脫節(jié)。二是抓經(jīng)濟(jì)工作的力度還不夠強(qiáng),特別是結(jié)構(gòu)調(diào)整、外向型經(jīng)濟(jì)、三產(chǎn)發(fā)展上進(jìn)展緩慢,團(tuán)塊經(jīng)濟(jì)發(fā)展上缺乏有效措施和辦法;三是干部群眾舊的思想觀念、舊的思維定式和舊的方法習(xí)慣有待于進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。四是鎮(zhèn)村干部在管理上缺少行之有效的辦法,部分干部的責(zé)任、事業(yè)性不強(qiáng),浮夸現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。五是群眾關(guān)心的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題的解決同群眾的愿望還有一定距離。
面對(duì)這些問題,我們必須認(rèn)真進(jìn)行反思,并根據(jù)龍山的實(shí)際情況,堅(jiān)持觀念上的創(chuàng)新,切實(shí)做好優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化文章,化解制約因素,努力營造良好發(fā)展環(huán)境。我們決心,以這次屆未考評(píng)為契機(jī),站好最后一班崗,為圓滿完成“兩代會(huì)”提出的各項(xiàng)目標(biāo)和任務(wù)而努力。
圍繞集聚功能,不斷改善城鎮(zhèn)窗口形象。近三年來,我們圍繞城鎮(zhèn)化發(fā)展戰(zhàn)略,以建設(shè)“花園式”城鎮(zhèn)為目標(biāo),狠抓建設(shè)和管理,集鎮(zhèn)面貌有較大改觀,著重抓好三個(gè)建設(shè):一是加快窗口形象工程建設(shè)。以329國道為軸線,按照“南控北建”的要求,實(shí)施了形象工程建設(shè),拆遷龍?jiān)B分笼埑锹菲婆f建筑,新建龍吟路至龍?jiān)B费睾泳G化休閑帶;完成龍瑞公園建設(shè);以鏝頭山為重點(diǎn),花卉基地為依托,初步建成了集園林與農(nóng)業(yè)觀光為一休的農(nóng)民休閑公園;實(shí)施了國道一期亮麗工程;改造伏龍路、龍城路等道口和城區(qū)段橋梁六座。二是增強(qiáng)城鎮(zhèn)集聚功能建設(shè)。
以文教區(qū)建設(shè)為契機(jī),啟動(dòng)鳳鳴路西延工程建設(shè),拓寬改造鳳鳴路;完成了擁軍公路和邱王大街改造工程;開發(fā)建設(shè)了龍瑞小區(qū)。三是加強(qiáng)城鎮(zhèn)管理建設(shè)。制訂出臺(tái)了城鎮(zhèn)管理實(shí)施辦法,公開招聘城鎮(zhèn)監(jiān)察和環(huán)衛(wèi)人員,規(guī)范了建設(shè)項(xiàng)目規(guī)劃、設(shè)計(jì)和施工等環(huán)節(jié)的建設(shè)行為,實(shí)行工程質(zhì)量終身責(zé)任制。重新修編了龍山鎮(zhèn)城鎮(zhèn)總體規(guī)劃,并經(jīng)市政府批準(zhǔn)實(shí)施。同時(shí)強(qiáng)化了規(guī)劃的剛性,嚴(yán)格做到依法制定規(guī)劃,依法執(zhí)行規(guī)劃。
圍繞協(xié)調(diào)發(fā)展,全面推進(jìn)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)進(jìn)步。近三年來,我們堅(jiān)持“兩手抓、兩手硬”的方針,扎實(shí)推進(jìn)精神文明和民主法制建設(shè),促進(jìn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展。
主要突出三個(gè)重點(diǎn):一是抓好是環(huán)境整治工作。自從市委提出“環(huán)境整治百日行動(dòng)”活動(dòng)開展以來,鎮(zhèn)黨委、政府始終把這一項(xiàng)工作作為精神文明建設(shè)的重點(diǎn),并結(jié)合文明城鎮(zhèn)和文明村(單位)創(chuàng)建活動(dòng),全面落實(shí)了“四個(gè)全面”,全鎮(zhèn)實(shí)行了垃圾桶(袋)裝化,推行門前三包和有償服務(wù)制度,基本消滅了露天糞缸,開展了道路綠化和亭園綠化,新增綠化面積13152平方米,全鎮(zhèn)環(huán)境面貌和人的精神風(fēng)貌得到改觀。年度考評(píng)我鎮(zhèn)進(jìn)入全市前第五名,東外村村和西門外村分別榮獲省級(jí)和寧波市級(jí)文明村。二是優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)。
重新調(diào)整“三中心”規(guī)劃布局,建立文教區(qū),投資萬元,新建設(shè)了龍山職業(yè)高中、龍場(chǎng)小學(xué)、中心幼兒園和400米標(biāo)準(zhǔn)田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等工程,學(xué)校內(nèi)部設(shè)施和外部環(huán)境得到明顯改善。同時(shí)我們還在13個(gè)村中深入開展了農(nóng)村合作醫(yī)療工作,群眾參與率達(dá)到;加大“六個(gè)一”陣地和村落文化宮建設(shè)力度,積極探索了社會(huì)力量辦群眾性文體活動(dòng)的新路子,精心組織了鎮(zhèn)首屆全民運(yùn)動(dòng)會(huì);全面改造了有線電視主桿線,消滅了苗圃電線電視空白村,計(jì)劃生育工作得到扎實(shí)推進(jìn),社會(huì)保障體制建設(shè)逐步完善,民政優(yōu)撫和武裝工作進(jìn)一步加強(qiáng)。
三是加強(qiáng)社會(huì)穩(wěn)定工作。深入持久地開展普法教育,堅(jiān)持信訪工作責(zé)任制和信訪接待日制度,堅(jiān)持每月一次大排查制度,有效地控制群體性上性和越級(jí)上訪;以國道治安崗?fù)そㄔO(shè)為重點(diǎn),加強(qiáng)群防群治網(wǎng)絡(luò)建設(shè),建立了農(nóng)村法制學(xué)校,加強(qiáng)外來人員的教育、管理和服務(wù),推進(jìn)了公寓式管理模式,加大了對(duì)各類刑事犯罪的打擊力度,破案率有明顯上升。
圍繞固本強(qiáng)基,切實(shí)抓好農(nóng)村基層組織建設(shè)。近三年來,我們以爭創(chuàng)“五好”村黨組織為目標(biāo),進(jìn)一步提高“有人辦事、有錢辦事、有章理事”的水平,黨的建設(shè)得到不斷加強(qiáng)。具體實(shí)施三大工程。一是強(qiáng)村工程。為加快現(xiàn)代化新農(nóng)村建設(shè),我們按照“抓兩頭,帶中間”的工作思路,繼續(xù)抓好以東門外村和西門外村兩個(gè)市級(jí)示范村為重點(diǎn)的新農(nóng)村建設(shè),加強(qiáng)了幫助和指導(dǎo)力度;對(duì)龍聯(lián)、李家經(jīng)濟(jì)相對(duì)薄弱村,加大了扶持工作,通過領(lǐng)導(dǎo)幫、政策幫等措施,做好轉(zhuǎn)化工作,促使新農(nóng)村建設(shè)加快發(fā)展,跨上新臺(tái)階,全鎮(zhèn)有15個(gè)村跨入了新農(nóng)村行列。
同時(shí)我們十分注重村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)的鞏固壯大,作為新農(nóng)村建設(shè)重中之重來抓,引導(dǎo)各村因地制宜,充分利用本村優(yōu)勢(shì),拓寬致富門路,實(shí)施資源開發(fā)、資本經(jīng)營、資產(chǎn)管理,在興辦公益事業(yè)等工作中,注意發(fā)揮群眾的積極性,多方集資集財(cái),這些做法為各村開辟了穩(wěn)定的財(cái)源。2000年全鎮(zhèn)各村集體收入達(dá)到998萬元,比1998年增加109萬元,村均達(dá)到62.4萬元。二是素質(zhì)工程。按照《村委會(huì)組織法》,指導(dǎo)16個(gè)村完成了村委會(huì)換屆選舉工作;以“固本強(qiáng)基”為契機(jī),全面加強(qiáng)了村級(jí)班子建設(shè),推行村干部專職和非專職制度,制訂村干部目標(biāo)管理考核辦法,建立干部談話和懲免制度,實(shí)行干部動(dòng)態(tài)管理,對(duì)那些素質(zhì)不高、群眾公認(rèn)度底的村干部,及時(shí)作了調(diào)整,近三年共調(diào)整支委20名,其中書記8名;為激勵(lì)村干部的積極性,開展了評(píng)選優(yōu)秀村書記和優(yōu)秀村干部活動(dòng);繼續(xù)重視后備干部隊(duì)伍的建設(shè),出臺(tái)了后備干部管理實(shí)施辦法,實(shí)行分級(jí)管理制和助理制;加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè),嚴(yán)把入口關(guān),近三年發(fā)展新黨員93名。
為適應(yīng)新形勢(shì)的要求,我們調(diào)整理順了非公制企業(yè)組織設(shè)置,以行政區(qū)劃為主進(jìn)行管理。開展行政村區(qū)劃調(diào)整工作,撤并了里山庵、大岙等8個(gè)行政村。三是民主工程。堅(jiān)持“擴(kuò)大黨內(nèi)民主,以黨內(nèi)民主帶動(dòng)村級(jí)民主”,理順村黨組織與村民委員會(huì)和經(jīng)濟(jì)合作社的關(guān)系,采取“兩票制”方法,建立健全民主評(píng)議村干部和民主評(píng)議黨員制度,有5名不合格黨員被處置,17名黨員被黃牌警告。黨員轉(zhuǎn)正上實(shí)行公示制,后備干部選擇上實(shí)行推優(yōu)制。同時(shí)不斷完善了村民代表會(huì)議制度。
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