報(bào)告是一種系統(tǒng)性的書(shū)面材料，用于向特定對(duì)象傳達(dá)信息或提供解決問(wèn)題的建議。在報(bào)告中，要注意引用他人的觀點(diǎn)和數(shù)據(jù)時(shí)要標(biāo)注出處，避免抄襲。報(bào)告是一種系統(tǒng)性的書(shū)面材料，用于向特定的受眾傳達(dá)信息和分析結(jié)果。要寫(xiě)一篇較為完美的報(bào)告，首先需要明確報(bào)告的目標(biāo)和受眾。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文，供大家參考。
大學(xué)生假期生產(chǎn)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇一
我是一名大學(xué)一年級(jí)的學(xué)生，就讀于師范類(lèi)學(xué)校。我熱愛(ài)教師這個(gè)行業(yè)，所以為之努力，希望能將來(lái)成為一名合格的教師，平時(shí)，我利用多余的時(shí)間，參與有關(guān)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提升自身能力和培養(yǎng)高尚的人格，爭(zhēng)取在教師這個(gè)行業(yè)中擁有一片屬于自己的藍(lán)天。這個(gè)寒假，我拜訪了家鄉(xiāng)的一所幼兒園，通過(guò)跟幼兒園園長(zhǎng)的溝通，誠(chéng)實(shí)恭敬地表明來(lái)意，園長(zhǎng)是一位熱情的老師，對(duì)我表示很支持。就這樣我順利地開(kāi)始了幼兒園教育社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，成為一名暫時(shí)的幼兒園老師。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，十八天的寒假社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了。在這樣的一段日子里，我體驗(yàn)了許多，思考了許多，學(xué)到了許多，了解自身的價(jià)值所在，寒假幼兒園實(shí)習(xí)活動(dòng)的經(jīng)歷為我的假期增添了一道絢麗的風(fēng)景。何以為師，我將以以下幾個(gè)方面談?wù)勎业慕?jīng)歷和感悟。
每天早上，我跟隨司機(jī)師傅去接小朋友到幼兒園，園長(zhǎng)曾叮囑我，到達(dá)小孩子的家里，要面帶真誠(chéng)的微笑，這樣才容易和小朋友相處，也能夠讓家長(zhǎng)放心。我以真誠(chéng)待人，必能動(dòng)人，甜甜的一句：老師早上好。就是我此行最大的收獲。
到達(dá)幼兒園，指導(dǎo)小朋友把書(shū)包放到桌面上，就帶著他們到操場(chǎng)去做早操了。為了更快的和小朋友打成一片，我也跟著樂(lè)曲蹦蹦跳跳，盡力融入他們，成為他們的朋友，過(guò)程很開(kāi)心，他們也慢慢接受了這樣一位新來(lái)的'老師。小朋友的心靈純潔天真，和他們相處很快樂(lè)，這不僅是老師與學(xué)生的關(guān)系，還是朋友與朋友之間的友誼。
幼兒園的教學(xué)內(nèi)容是整個(gè)幼兒園的重中之重，而教師的素質(zhì)和能力是關(guān)鍵。做一名合格的幼兒園老師不容易，不僅得通過(guò)幼師資格考察，掌握幼兒園教師工作之職責(zé)：1。負(fù)并觀察了解幼兒，一句國(guó)家規(guī)定的幼兒園課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合本班幼兒的具體情況，制定和執(zhí)行幼兒工作計(jì)劃，完成教學(xué)任務(wù)。2。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度指導(dǎo)并配合保育員管理本班幼兒生活和做好衛(wèi)生保健工作。3。與家長(zhǎng)經(jīng)常保持聯(lián)系，了解幼兒家庭的教育環(huán)境，商討符合幼兒特點(diǎn)的教學(xué)措施，共同配合完成教育任務(wù)。4。參與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和幼兒教育研究活動(dòng)。5。會(huì)有正式的老定期向園長(zhǎng)匯報(bào)，接受其檢查和指導(dǎo)。6。尊重幼兒，積極啟發(fā)誘導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。幼兒園教師還得了解幼兒園班級(jí)安全檢查，日常衛(wèi)生，財(cái)務(wù)管理等等。
我認(rèn)為一名合格的幼兒教師應(yīng)該是有責(zé)任的，有耐心的。實(shí)踐期間，根據(jù)安排我負(fù)責(zé)幼兒園大班的教學(xué)，有正式的教師在場(chǎng)指導(dǎo)。第一節(jié)課是講解數(shù)學(xué)，雖然是給小朋友講課，內(nèi)容對(duì)自己來(lái)說(shuō)是簡(jiǎn)單的，但由于沒(méi)有授課經(jīng)歷，我還是緊張不已，第二節(jié)課是讀書(shū)識(shí)字，我只講筆畫(huà)讀音，沒(méi)有聯(lián)系實(shí)物，導(dǎo)致課堂中完全照搬課本，亂七八糟，實(shí)驗(yàn)的結(jié)果有點(diǎn)糟糕。老師評(píng)價(jià)我的講課為：第一，邏輯性太強(qiáng)，照本宣科。第二，課堂拘謹(jǐn)，氣氛不太活躍。
原來(lái)，因?yàn)樾『⒆幽挲g小，對(duì)抽象內(nèi)容的接受能力不如大人，作為老師，我們應(yīng)該生動(dòng)形象地講解，充分發(fā)揮小朋友的想象力，營(yíng)造畫(huà)面感才更容易掌握，還有，聯(lián)系實(shí)際生活，以實(shí)物代替數(shù)字。我們要盡量調(diào)動(dòng)小朋友的積極性，吸引他們的注意力，才能讓課堂輕松而有效。還有，有些小孩子學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，有些學(xué)習(xí)能力較弱，老師就必須有耐心去教。聽(tīng)完老師的悉心指導(dǎo)，我充分意識(shí)到自己的不足之處，認(rèn)認(rèn)真真向老師請(qǐng)教，重新組織講課方式。
于是，在以后的教學(xué)中我逐漸學(xué)會(huì)了一些有效地教學(xué)方法，比如，輕松快樂(lè)地學(xué)習(xí)，讓小朋友有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，課堂中老師與學(xué)生互動(dòng)。學(xué)習(xí)唱歌來(lái)學(xué)習(xí)新知識(shí)，游戲與教學(xué)并行，通過(guò)畫(huà)畫(huà)、游戲（諸如捉迷藏、藏東西等）來(lái)導(dǎo)入新課，寓教于樂(lè)。
除了教學(xué)，了解小朋友心理和處理好小摩擦小事情也是重要的一部分，課外玩耍，小朋友之間難免會(huì)有小摩擦、惡作劇之類(lèi)的。記得有個(gè)小女孩找不著自己的書(shū)包，坐在地上哭起來(lái)，我剛開(kāi)始手足無(wú)措，不知道如何讓她不哭，然后，我慢慢讓自己鎮(zhèn)定下來(lái)，耐心地詢問(wèn)小朋友們發(fā)生什么事了，原來(lái)，有個(gè)調(diào)皮的小男孩把她的書(shū)包藏起來(lái)了，找到書(shū)包之余，我并沒(méi)有責(zé)罰小男孩，而是耐心地跟他講這樣做是不對(duì)的，最后，小男孩主動(dòng)向小女孩道歉了。園長(zhǎng)，對(duì)我的處理方式很贊同。小孩子的心靈其實(shí)是純凈的，他們也有自尊心和分清對(duì)錯(cuò)的能力，即使小孩子做錯(cuò)事了，不應(yīng)該是責(zé)備和大罵，而是應(yīng)該由大人悉心教導(dǎo)，教會(huì)他們分清對(duì)錯(cuò)，明辨是非，才能引導(dǎo)他們走向正確的道路。
實(shí)踐期間，與小朋友相處，點(diǎn)滴之間實(shí)屬讓我動(dòng)容。首先，他們天真單純，活潑可愛(ài)，無(wú)憂無(wú)慮地玩耍，保留著令人羨慕的童真，擁有一片祥和美妙的世界。其次，他們的獨(dú)立和懂事出乎我的意料，如自己吃飯，洗臉，幫老師端碗筷，打掃房間。還有，他們很有禮貌，見(jiàn)到長(zhǎng)輩會(huì)問(wèn)好，向幫助自己的人說(shuō)一聲謝謝等等。小朋友擁有一顆好奇的心，天真無(wú)邪，曼妙無(wú)比，他們喜歡拉著老師問(wèn)一些有趣的問(wèn)題，而我總是被他們的想法逗笑了，此時(shí)，我也會(huì)耐心地跟他們講述，有時(shí)也不愿意打破其美好的幻想，希望他們能夠永遠(yuǎn)快樂(lè)，而我覺(jué)得有一顆童心真真好。
在我的社會(huì)實(shí)踐即將結(jié)束時(shí)，正逢幼兒園舉辦秋季期期末典禮。典禮之前，要準(zhǔn)備小朋友的服裝，表演的道具，舞臺(tái)搭建，音樂(lè)設(shè)備等等，園長(zhǎng)給各位老師布置了具體的任務(wù)，我則負(fù)責(zé)剪紙與寫(xiě)字，在這個(gè)過(guò)程中，我們分工合作，相互幫助，更好的完成了任務(wù)，典禮當(dāng)天，小朋友家長(zhǎng)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)觀看表演，匯演結(jié)束后，家長(zhǎng)們給予我們眾多好評(píng)，典禮也取得了完滿的成功。通過(guò)這件事，我學(xué)會(huì)了如何去跟前輩或同事好好相處，其中最重要的是真心，心與心之間的交流，朋友間的相互幫忙，你付出了什么，別人就會(huì)回報(bào)你什么，也許這就是我們常說(shuō)的友誼吧。
經(jīng)過(guò)寒假社會(huì)實(shí)踐，我學(xué)到了許多在校園以外的知識(shí)。首先，我懂得了跟小朋友相處是需要關(guān)懷和愛(ài)護(hù)，跟他們做朋友，把自己也當(dāng)小孩，了解小孩子內(nèi)心世界，設(shè)身處地為他們著想，只有這樣，才能贏得信任和尊重。其次，這次經(jīng)歷，也從另一個(gè)方面培養(yǎng)了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力和與人交往的能力，特別是自己主動(dòng)解決問(wèn)題和與人溝通的能力獲得不菲的進(jìn)步。
我深知自己有許多不足之處，比如，除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)上的欠缺，還有教育方式的不妥，初始，由于不了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，課上的氣氛總是不夠活躍、太呆板。慢慢的了解過(guò)后，課堂再也不是單調(diào)的講課，有講課有娛樂(lè)，有老師的講有學(xué)生的問(wèn)，有師生的互動(dòng)有同學(xué)的交流，課堂逐漸變得多姿多彩起來(lái)。做教育工作者，就應(yīng)該從孩子們的需要出發(fā)，充分理解孩子們的天性，做到一切真的是為了孩子。
通過(guò)在假期的這段教學(xué)生活，讓我得到了很多感觸。讓我實(shí)踐了教師這個(gè)職業(yè)的工作，鍛煉了我的表達(dá)能力，交往能力以及職業(yè)技能。從中我明白了一個(gè)基本的道理，一份真心，加一份耐心，加一份專(zhuān)心，加一份動(dòng)力，這些收獲將影響我以后的學(xué)習(xí)生活，并對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極影響，讓我受用一生。
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大學(xué)生假期生產(chǎn)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇二
不知不覺(jué)間，大一已經(jīng)過(guò)去，我們迎來(lái)了大學(xué)生涯的第一個(gè)暑假。對(duì)于我而言，暑假在家中虛度是很痛苦的事情，所以，我留在了常州的姐姐家，準(zhǔn)備暑期兼職。
一、建黨九十一周年晚會(huì)。
作為志愿者，我參加了江陰市一個(gè)政府機(jī)關(guān)為祝賀黨的生日而舉辦的唱響紅歌晚會(huì)，之前我們也進(jìn)行了嚴(yán)格的訓(xùn)練，在七月一日這一天，我們一大清早踏著小雨趕上去江陰的客車(chē)，開(kāi)始了晚會(huì)前的準(zhǔn)備工作，走臺(tái)，化妝，換衣服……在我們緊張的籌備中，最終以《東方紅》《在希望的田野上》獲得了最熱烈的掌聲，最后，我們?nèi)w演員合唱一首《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》，我回想著從建黨時(shí)的艱難到如今黨的強(qiáng)大，心中充滿驕傲幸福，我以自豪的心情唱出了我對(duì)黨的尊敬。同時(shí)，也更堅(jiān)定了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心。
二、常州斯馬特早教公司教師。
這個(gè)暑假，我過(guò)得很充實(shí)，既體驗(yàn)了生活也盡了孝道，對(duì)于接下來(lái)的實(shí)習(xí)生活，我有把握做的很好，一個(gè)月的兼職，讓我學(xué)會(huì)了如何與同事和上司相處，如何在工作中創(chuàng)新進(jìn)取。
大學(xué)生假期生產(chǎn)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇三
xx月xx日上午，我們經(jīng)法系假期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)在系團(tuán)總支書(shū)記xx老師的帶領(lǐng)下，在xx廣場(chǎng)開(kāi)展以法律咨詢、宣傳“改生活陋習(xí)做文明使者”為主題的實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng)共接待咨詢xx余人次，發(fā)出傳單xx多張，取得了預(yù)期的效果和良好的社會(huì)評(píng)價(jià)。
一、這次我們接受咨詢的問(wèn)題除了有以前經(jīng)常遇到的婚姻家庭、鄰里關(guān)系等簡(jiǎn)單的刑事、民事案例以外，還出現(xiàn)了許多諸如房產(chǎn)侵權(quán)、融資租賃等。在咨詢活動(dòng)中，不難看出，隨著社會(huì)的發(fā)展，觀念的變化，人們的法律意識(shí)有很大提高，法制觀念也在不斷增強(qiáng)。一位前來(lái)咨詢土地使用權(quán)轉(zhuǎn)讓問(wèn)題的女士口頭上就老掛著：“我們農(nóng)民也要維護(hù)自己的合法權(quán)益?！?/p>
二、看到前來(lái)咨詢的人們，我們也很感動(dòng)，他們把一些亟待解決的問(wèn)題帶給我們，到我們這里尋求法律援助，這正說(shuō)明了他們對(duì)我們的信任。通過(guò)實(shí)踐，我們把法律服務(wù)帶給人們的同時(shí)也提高了自己的實(shí)踐水平和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，用曾經(jīng)時(shí)髦的一句話來(lái)說(shuō)，那就是我們?nèi)〉昧穗p贏的效果，這也正是我們實(shí)踐的根本目的之所在。
三、雖然參加這次活動(dòng)的同學(xué)中大三的同學(xué)很多，但在接受咨詢時(shí)仍有一些問(wèn)題總是讓我們感到知識(shí)的不足，看到xx老師回答問(wèn)題時(shí)的游刃有余、從容不迫，我們都說(shuō)：“還是老師厲害！”現(xiàn)在想想以前每次活動(dòng)過(guò)后我們似乎都說(shuō)著同樣的話。作為學(xué)生的我們還需要的實(shí)踐鍛煉。社會(huì)實(shí)踐是提高自身能力的一種最為普遍而又最為行之有效的方法。走出校園，走進(jìn)社會(huì)，到社會(huì)的舞臺(tái)上去充分展示自己，也實(shí)現(xiàn)了自身的社會(huì)價(jià)值。
讓我們?cè)俅纬霭l(fā)！為我們明天遇到的喝彩！明天，你好！
大學(xué)生假期生產(chǎn)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇四
實(shí)在的，當(dāng)我拿著那張學(xué)校的`介紹信和學(xué)生證走入一家醫(yī)院的時(shí)候，心里是忐忑不安的，畢竟曾經(jīng)根本就沒(méi)有這樣的經(jīng)歷。甚至，我都不知道進(jìn)去之后該找誰(shuí)。但是我仍是鼓足了勇氣，進(jìn)門(mén)問(wèn)了人家醫(yī)院一個(gè)掛號(hào)處的護(hù)士，我告訴她我是一個(gè)實(shí)習(xí)生，想要到她們醫(yī)院實(shí)習(xí)看看應(yīng)該找誰(shuí)。她告訴我，讓我去樓上找護(hù)理部或人事部。我懷著忐忑的心情敲開(kāi)了護(hù)理部的門(mén)，我告訴她我的目的還讓她看我的資料，但我最終還是被拒絕了！理由是，她們醫(yī)院的實(shí)習(xí)生已經(jīng)滿了，沒(méi)有人再照顧我了！我說(shuō)了聲打擾了，并微微的向她彎了下腰，就走了。但是我并沒(méi)有失望，因?yàn)樽钇鸫a我知道我有那種嘗試的勇氣！
在往回走的路上我忽然想到大醫(yī)院現(xiàn)在應(yīng)該都被實(shí)習(xí)生占滿了，畢竟我們學(xué)校的實(shí)習(xí)生都是在這個(gè)時(shí)候進(jìn)醫(yī)院的，所以我就把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到小醫(yī)院身上了。
村有兩個(gè)私人醫(yī)院，我選了其中一家，照著以前的經(jīng)驗(yàn)（當(dāng)然像這種小醫(yī)院是不會(huì)有護(hù)理部的）我成功的推銷(xiāo)了我自己。所以我就成了一個(gè)快樂(lè)的小實(shí)習(xí)生！
第一天上班心里很緊張很激動(dòng)，我告訴醫(yī)院的護(hù)士我是新來(lái)的實(shí)習(xí)生，請(qǐng)她們照顧，她們的態(tài)度都很好，我心里自然也就很高興。雖然已經(jīng)學(xué)過(guò)一年的專(zhuān)業(yè)知識(shí)了，但是我發(fā)現(xiàn)那些在醫(yī)院里好多都不怎么用得上。大概也是因?yàn)檫@個(gè)醫(yī)院小吧，很多事都省了！但一天下來(lái)我發(fā)現(xiàn)這個(gè)醫(yī)院雖不比大醫(yī)院，但病號(hào)可著實(shí)不少，一天竟有100個(gè)左右，這還是只光算輸水的！第一天我純粹在看，因?yàn)槲覍?shí)在是幫不上什么忙，甚至連醫(yī)用膠帶都撕不掉，那叫一個(gè)懊惱?。∠挛?，病號(hào)很少，我手里一直拿著膠帶在練習(xí)，可最后手都疼死了還是不順利！一個(gè)姐姐教給我（我管醫(yī)院里護(hù)士都叫姐）怎么省勁，我照做了之后好了點(diǎn)。一天就這樣過(guò)去了。
第二天再去的時(shí)候心里就有底的多了，我開(kāi)始幫著換藥瓶，起針。這都不是什么技術(shù)活，只要細(xì)心點(diǎn)不弄錯(cuò)瓶就行。但是問(wèn)題隨之就來(lái)了，在我?guī)鸵粋€(gè)病號(hào)換瓶的時(shí)候，他叫的太晚了，輸液器（俗稱皮條）里都快滴空了，一下子存了好多空氣。于是我就學(xué)著別的護(hù)士那樣向外排空氣，可是，無(wú)論我怎么努力空氣就是排不出去，急的我一身是汗。還是一姐姐從我旁邊過(guò)，看到我這的情況，三兩下解決了！當(dāng)時(shí)我心里那個(gè)羨慕啊，同時(shí)又覺(jué)得很羞愧！回到注射室，我趕緊向那個(gè)姐姐請(qǐng)教，她告訴我該怎樣排空氣，我很受教。其實(shí)這一天還是挺高興的，最起碼我能夠幫上忙了，雖然我能干的不多。
在幫別人換瓶的時(shí)候，我注意了一下瓶身，每一個(gè)瓶身上都寫(xiě)有姓名、性別、年齡、共幾瓶藥，若是特殊的藥，瓶身上也會(huì)注明。在給每一個(gè)病人換藥的時(shí)候都要進(jìn)行三對(duì)照，即對(duì)姓名、對(duì)性別、對(duì)年齡。針對(duì)那些特殊的藥我還專(zhuān)門(mén)問(wèn)過(guò)一個(gè)姐姐，由此我知道了在靜脈滴注的時(shí)候紅霉素、酚妥拉明、阿奇霉素不能滴快，其中，阿奇成人每分鐘15滴，兒童每分鐘8滴，否則易引起兒童嘔吐，哭鬧不止等現(xiàn)象。甘露醇在進(jìn)行靜脈滴注的時(shí)候要放開(kāi)開(kāi)關(guān)使其快速滴注。這些都要在給病人換瓶的時(shí)候給病人及其家屬解釋清楚，以免造成不必要的結(jié)果。
我特別注意了一下處方，但是，那上面寫(xiě)的實(shí)在是太專(zhuān)業(yè)了，我跟本就看不懂，經(jīng)詢問(wèn)，我已經(jīng)能夠看懂上面寫(xiě)的一些基本情況，如需不需要做皮試，打的什么針等等。我特喜歡給人家做皮試，還喜歡用蒸餾水把藥粉給化開(kāi)，感覺(jué)上挺好玩的。
在醫(yī)院可以見(jiàn)到各色各樣的人，光小孩子都有好幾種，我只說(shuō)幾個(gè)比較典型的吧。一次我拿著藥瓶去換藥，那個(gè)小孩子一看見(jiàn)我就哇哇大哭，我就對(duì)他說(shuō)“不疼啊乖，阿姨不扎針”。他的家長(zhǎng)就說(shuō)“他不是嫌疼，而是一看見(jiàn)你們這種穿白大褂的人就哭”。我了解的點(diǎn)點(diǎn)頭，快速換好藥就走了，那個(gè)小孩一看見(jiàn)我走了立馬就不哭了！我心里特郁悶，什么時(shí)候我也成了別人避之唯恐不及的人了！這是最正常的一種了。我還見(jiàn)過(guò)一特愛(ài)打針的小孩，也就一兩歲吧，說(shuō)話還不怎么好。我去給他拔針時(shí)，他硬是不讓我拔，我就說(shuō)“怎么，你還扎上癮了？”他媽媽對(duì)我說(shuō)，這個(gè)孩子就喜歡打針，我只好哄著他說(shuō)“這個(gè)針不好了，讓阿姨把這個(gè)針拔掉，再換一個(gè)新的，給你在扎好不好？”他這才讓我給他拔針。唉，這種孩子真少見(jiàn)！
1、紅霉素刺激胃，在進(jìn)行靜脈輸液的時(shí)候不可以滴快。
2、酚妥拉明，阿奇霉素不可以滴快，其中，阿奇成人每分鐘15滴，兒童每分鐘8滴。否則兒童易引起嘔吐，哭鬧不止等現(xiàn)象。
3、甘露醇在進(jìn)行靜脈滴注的時(shí)候要放開(kāi)開(kāi)關(guān)使其快速滴注。
4、肌肉注射部位：
（1）十字法：
從臀裂頂點(diǎn)向左或右劃一水平線，然后從髂脊最高點(diǎn)上作一垂直平分線，在外上方四分之一處為注射部位（避開(kāi)內(nèi)角）。
（2）聯(lián)線法：
取髂前上棘和尾骨聯(lián)線的外上三分之一處為注射部位。
5、靜脈輸液穿刺方法：
（1）無(wú)止血帶穿刺法：
備齊用物，選擇血管，患者取仰臥位或坐位，一般取上肢血管，使肢體重心向下稍垂，術(shù)者與患者角度適宜操作為宜，一般角度不要大于40度角，用手輕輕摩擦皮膚30秒至1分，常規(guī)皮膚消毒，患者握拳，術(shù)者左手繃緊皮膚，右手持針與皮膚呈15—30度角，正面或旁側(cè)進(jìn)針直刺血管，見(jiàn)針尾部有回血時(shí)再沿血管前行約0.1—0.2cm，有時(shí)靜脈壓力低，須用左手食指在穿刺針上2cm處向下方輕輕推壓血管方見(jiàn)針尾部回血。穿刺成功后，囑患者松拳用膠布固定針頭，調(diào)節(jié)輸液速度，在操作過(guò)程中除不用止血帶外，其他操作步驟與常規(guī)靜脈穿刺法相同。
大學(xué)生假期生產(chǎn)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇五
實(shí)踐目的：
作為一名大學(xué)生，應(yīng)該為那些低年級(jí)的同學(xué)給予幫助，假期我?guī)椭幻醵膶W(xué)生補(bǔ)課。將初三的知識(shí)大致給她講了一遍，我的目的就是盡自己最大努力幫助她提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
實(shí)踐過(guò)程：
對(duì)于教人而言，我還完全是個(gè)生手，絲毫沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，不過(guò)這并沒(méi)有影響我的信心，畢竟學(xué)生只是個(gè)初二的同學(xué)，對(duì)我這個(gè)已經(jīng)即將邁入大三的大學(xué)生而言，應(yīng)該不成問(wèn)題，關(guān)鍵是要把她教好，要真正的讓她在暑假這一次的學(xué)習(xí)中學(xué)到東西，而不僅僅是消磨時(shí)間。這便成了我對(duì)這份工作的最終目的。
在開(kāi)始的幾天里，我并沒(méi)有急于給她講書(shū)本上的知識(shí)。我先和她溝通了一番，大概了解了她的學(xué)習(xí)情況。然后我將書(shū)本上的內(nèi)容了解了一番，覺(jué)得她是一個(gè)很聰明的女生，于是，我覺(jué)得應(yīng)該將書(shū)本上的內(nèi)容挑重點(diǎn)給她講。
讓她自己研究。下一天給她講前一天的習(xí)題。根據(jù)她自身的學(xué)習(xí)熱情，制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
數(shù)學(xué)是她比較擅長(zhǎng)的學(xué)科，給她補(bǔ)數(shù)學(xué)時(shí)基本上沒(méi)怎么講課，書(shū)上的例題她都能看懂，每次補(bǔ)課時(shí)都是給她講一些她不會(huì)做的題。不用按照書(shū)上的內(nèi)容一點(diǎn)點(diǎn)講。數(shù)學(xué)基本上都是她自學(xué)的。而我只能算是簡(jiǎn)單的幫她一些。
英語(yǔ)不是我擅長(zhǎng)的學(xué)科，我唯一能幫助她的就是告訴她單詞怎么讀，她每天都背一些單詞然后我考她。在將近一個(gè)月的時(shí)間里她大概記住了一冊(cè)書(shū)的單詞。
初三物理是很難學(xué)的，幸好她比較聰明，我給她講一個(gè)類(lèi)型的題基本上其他類(lèi)似的題她自己都會(huì)做，物理的內(nèi)容太多，沒(méi)有時(shí)間都給她講明白，于是我挑一些重點(diǎn)的給她講，簡(jiǎn)單的讓她自己看書(shū)就行。在補(bǔ)課期間把壓強(qiáng)、浮力、力學(xué)大給她講了。在教她物理期間基本上我每天都要復(fù)習(xí)一段時(shí)間，因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有看那些知識(shí)自己都忘了。我每天也都會(huì)做大量的題，只有自己做會(huì)拉才能給她講，如果盲目的瞎講會(huì)誤導(dǎo)她的。
就這樣每天教她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)累了我們也會(huì)聊天，緩解學(xué)習(xí)的壓力，就這樣一個(gè)月的時(shí)間很快就過(guò)去拉！雖然短暫的時(shí)間我不能幫助她太多，但我覺(jué)得自己已經(jīng)盡力了！
實(shí)踐體會(huì)：
意義的，也總結(jié)出了自己的一些體會(huì)。
1、要有耐心。要多從學(xué)生的角度來(lái)看待問(wèn)題，多站在學(xué)生的立場(chǎng)。有些自己看起來(lái)簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn)，也許要說(shuō)很多次他才會(huì)明白，這時(shí)候請(qǐng)不要表現(xiàn)出不耐煩的神情。否則一來(lái)是打擊到學(xué)生的自信心，二來(lái)則體現(xiàn)出你是個(gè)不怎么稱職的老師。
2、在講課方面，我需要分清楚什么是重點(diǎn)，不是重點(diǎn)的可以一帶而過(guò)，畢竟學(xué)生在上課的時(shí)候也不是一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng)，針對(duì)重點(diǎn)拿分的項(xiàng)目要詳細(xì)講解，這樣才能讓她在以后的考試中，成績(jī)有所提高。如此，才是補(bǔ)課之功效有所發(fā)揮了。
3、要鼓勵(lì)學(xué)生。除了教學(xué)生知識(shí)外，個(gè)人覺(jué)得教學(xué)生一些積極的想法也是好的?，F(xiàn)在學(xué)生的壓力都大得多，他們?yōu)榱俗约汉懿罨蚴峭瞬降某煽?jī)往往表現(xiàn)得很失落，為下一次考試而擔(dān)心，等等這種心態(tài)處理不好的話往往影響其自信心的樹(shù)立及以后的學(xué)習(xí)。自己教的那位初一學(xué)生就出現(xiàn)過(guò)，在最后一次補(bǔ)課中，他當(dāng)天考了非英語(yǔ)的兩科，考不好，自己就一直在安慰他，給他鼓勵(lì)，后來(lái)他的失落情緒也稍微得到了控制，也恢復(fù)了信心。因此，平時(shí)自己偶爾有機(jī)會(huì)也可以多和學(xué)生溝通，多鼓勵(lì)他們，幫他們樹(shù)立自信心。
4、傳授自己的學(xué)習(xí)方法。學(xué)生一般年齡還小，還不會(huì)歸納自己的學(xué)習(xí)方法，或者找不到學(xué)習(xí)方法，這時(shí)候就有必要傳授自己的學(xué)習(xí)方法，可以讓學(xué)生借鑒一下，讓學(xué)生少走點(diǎn)彎路。
不能講了一遍她沒(méi)聽(tīng)懂就兇學(xué)生，這樣只能適得其反。這在我第一次上課的過(guò)程中，有犯這種毛病，所以后來(lái)我改了很多，盡量讓自己耐心。
6、在習(xí)題布置與講解上，我要盡量備備課，一定要挑些有針對(duì)性的題目給學(xué)生做，不能做了很多題，但是很多都不是重點(diǎn)，那樣更多的依然是浪費(fèi)時(shí)間。另外學(xué)生甚礎(chǔ)比較弱，也先強(qiáng)化了基礎(chǔ)才能夠去提高層次。
7、多溝通。自己的方法有時(shí)候不一定能讓學(xué)生接受，所以可以多問(wèn)一下學(xué)生能不能接受這樣的教學(xué)方式，或者詢問(wèn)一下他對(duì)自己的教學(xué)意見(jiàn)（希望自己怎么樣教學(xué)），作出適當(dāng)?shù)母倪M(jìn)。還可以和學(xué)生交流一下想法，和學(xué)生談?wù)撘恍┧信d趣的話題，可以增進(jìn)彼此的距離，也能讓教學(xué)過(guò)程不至于太單調(diào)乏味。要和學(xué)生處好關(guān)系，要讓她把我當(dāng)朋友，而不是老師，這樣才能夠更好的溝通。
家教所處的現(xiàn)狀：
受高考考綱的影響，30%的學(xué)生選擇語(yǔ)數(shù)外三門(mén)主課全部聘請(qǐng)家教，隨后針對(duì)自己偏弱的課程再聘請(qǐng)相應(yīng)的家教，這也是因?yàn)檎Z(yǔ)數(shù)外三門(mén)主課在高考所占分?jǐn)?shù)比例高。
很多家長(zhǎng)不惜重金，也要為孩子請(qǐng)一個(gè)家教，即使家中并不富有，然而省吃儉用，拼死拼活的都要把自己辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián)大把大把的送給家教。從一個(gè)層面上來(lái)說(shuō)，這是出于每一個(gè)家長(zhǎng)對(duì)孩子“望子成龍，望女成鳳”的一片熱情，然后每每如此，養(yǎng)成了這種社會(huì)家教成風(fēng)的習(xí)氣，究竟是好是壞，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)究竟是否有幫助，為什么現(xiàn)在需要補(bǔ)課的孩子會(huì)如此之多，為什么在學(xué)校里他們不能夠把老師講的學(xué)好？難道是老師故意在課堂上不講，為了讓自己能夠多補(bǔ)些課？我想應(yīng)該不是的。那么為什么現(xiàn)在的都需要補(bǔ)課？為什么在課堂上他們聽(tīng)不進(jìn)去？以往只有差生需要補(bǔ)課？難不成現(xiàn)在學(xué)生的主流都是差生了？這的確是個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題！
我想很大一部份是社會(huì)形成的這種補(bǔ)課風(fēng)氣，使得家長(zhǎng)看到人家孩子補(bǔ)了，想到自己孩子沒(méi)補(bǔ)就擔(dān)心自己的孩子會(huì)落后，會(huì)比別人家差，于是明明自己孩子成績(jī)不是很差，也讓孩子去補(bǔ)課，這樣孩子明明懂了的東西還要去補(bǔ)，純粹是浪費(fèi)了時(shí)間，沒(méi)有學(xué)到更多有用的東西，成績(jī)還是沒(méi)有提高，甚至還不如從前。這樣，補(bǔ)課便成了孩子日后必修的功課，孩子的學(xué)習(xí)積極性也漸漸消失。
當(dāng)然，我不是指責(zé)這些家長(zhǎng)拼命的給自己孩子補(bǔ)課，畢竟他們也是想讓孩子成績(jī)更好，只是，也許他們的方法不對(duì)，誠(chéng)然這一點(diǎn)也不是我可以去改變或糾正的，甚至我的看法也并不一定就是對(duì)，可是這種全社會(huì)都興沖沖的去補(bǔ)課，我想的確不是一件什么好事，如果要花如此多的錢(qián)去自己補(bǔ)課，那么學(xué)校這種東西似乎可以不存在了，還免得你花這么多錢(qián)，直接去考試就可以了，所以花最少的錢(qián)讓孩子在學(xué)校就學(xué)好，回家要做的就只是復(fù)習(xí)了，這才是上策。
實(shí)踐感悟：
談到做家教的最大感受，簡(jiǎn)單一句話，“用心和學(xué)生溝通，做他們的朋友”。我們都要用心的去做每一份事，做家教如此，做任何其它的事都是這樣。
這次的社會(huì)實(shí)踐，真的，收獲還是不少的，在和這位同學(xué)的母親接觸的過(guò)程中，真真正正感受到了做為一位母親的辛苦，為了自己女兒的學(xué)習(xí)付出了很多，這位母親說(shuō)：“以后你回來(lái)了就找你給我女兒補(bǔ)課了。”我的回答是，我給她補(bǔ)了這一次，希望以后的就能靠她自己學(xué)好了，不需要再補(bǔ)課了。的確，我認(rèn)為在學(xué)校學(xué)到才是最好的，也許因?yàn)槲易约壕褪且粋€(gè)從小到大都沒(méi)有補(bǔ)過(guò)課的學(xué)生吧，所以，在老師教授的過(guò)程中嘗到知識(shí)才是最好的。而和這位女生成為朋友，算是我這次暑假實(shí)踐的最大收獲了。以后在我的人生中，會(huì)有一位同學(xué)一直把我當(dāng)做她的好姐姐了，真是人生一大樂(lè)事！
大學(xué)生假期生產(chǎn)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇六
在注重素質(zhì)教育的今日，學(xué)校要求學(xué)生假期進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新本事的重要途徑，一向來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一向被視為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。
學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐的我們深深認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合大學(xué)，僅有正確引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中，才能是我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后步入社會(huì)創(chuàng)造良好條件;才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。
今年假期我和班里的幾個(gè)同學(xué)一塊去南方浙江電子廠打工，此次的打工經(jīng)歷使我人生中的第一次外出打工，所以，也讓我學(xué)到不少東西。
鍛煉自我提高適應(yīng)社會(huì)的本事，促進(jìn)自我的實(shí)踐本事;減輕家里負(fù)擔(dān)體會(huì)父母的艱辛;培養(yǎng)自我的肅立自強(qiáng)的本事;增加社會(huì)閱歷，為步入社會(huì)積累經(jīng)驗(yàn);磨練自我的性格。
這次的實(shí)習(xí)地點(diǎn)是日本電產(chǎn)芝浦(浙江)有限公司，它是一個(gè)外企工廠，專(zhuān)門(mén)制作電子產(chǎn)品的，這個(gè)地方是個(gè)工業(yè)園區(qū)，幾乎所有的工廠都是外資投辦的。
日本電產(chǎn)芝浦(浙江)有限公司是日本電產(chǎn)集團(tuán)旗下的日本電產(chǎn)芝浦株式會(huì)社的海外子公司。公司成立于1999年，注冊(cè)資本6808.2萬(wàn)美元，總投資152億美元，總占地面積68000平方米，廠房面積58000平方米，現(xiàn)有員工3000人。
公司主要生產(chǎn)空調(diào)室內(nèi)室外機(jī)用馬達(dá)、洗衣機(jī)、空調(diào)凈化機(jī)等白色家電用馬達(dá)、環(huán)保熱水器馬達(dá)、洗碗機(jī)水泵馬達(dá)、辦公設(shè)備精密馬達(dá)、電動(dòng)工具、工業(yè)馬機(jī)械、風(fēng)力發(fā)電用馬達(dá)以及工業(yè)用水泵油泵、化工用特種馬達(dá)。公司總生產(chǎn)本事為每月220萬(wàn)臺(tái)，其中空調(diào)機(jī)用馬達(dá)占公司總生產(chǎn)本事的90%。生產(chǎn)的無(wú)空調(diào)用直流無(wú)刷馬達(dá)占全球市場(chǎng)首位。作為世界絕大多數(shù)主流空調(diào)廠商的最佳合作伙伴，與日本的松下、夏普、大金、東芝、日立、三菱以及韓國(guó)的lg、三星，中國(guó)的海爾、海信、美的、格力、長(zhǎng)虹等大公司堅(jiān)持著長(zhǎng)期的合作關(guān)系。并為美國(guó)的百得，瑞典的伊萊克斯，等著名公司供給各種家電和產(chǎn)業(yè)用的馬達(dá)。
初次出來(lái)打工，也是長(zhǎng)這么大第一次跑的這么遠(yuǎn)?？墒沁€好，因?yàn)椴皇亲晕乙粋€(gè)人出來(lái)的，和好幾十個(gè)同學(xué)來(lái)的，總算不是那么悲催。
我們交給車(chē)間老大有他分派每個(gè)人的生產(chǎn)線，然后由每條線上的班長(zhǎng)帶領(lǐng)各組的新人區(qū)熟悉線上的機(jī)器設(shè)備每個(gè)新成員旁邊都會(huì)有一個(gè)老員工，吃飯時(shí)間各組是叉開(kāi)的。
拼命的工作，要到達(dá)產(chǎn)量真不是件簡(jiǎn)便地事，可能由于我們這些學(xué)生是新手，為了趕產(chǎn)量，流到我那檢驗(yàn)的那一關(guān)，不合格的產(chǎn)品也是成把成把的(一版100個(gè)，一臺(tái)檢驗(yàn)機(jī)一次能夠檢驗(yàn)400個(gè))，壓力都很大，前線的也是忙得連汗都來(lái)不及擦，到了晚上9:15時(shí)，我們才做了8000出頭沒(méi)有到達(dá)產(chǎn)量，大家心里都很急可是也沒(méi)啥，9:25我們犯下手中的活收拾工作臺(tái)，夜班的來(lái)接班，第二天早上來(lái)到車(chē)間組長(zhǎng)集合線上的所有人開(kāi)會(huì)訓(xùn)斥然后回到崗位繼續(xù)工作。接下來(lái)的就是盼著下班回宿舍，累的倒床就睡了。
兩周一調(diào)班。
夜班的日子來(lái)了，夜班的廠區(qū)更是清靜。晚上6;40從宿舍出發(fā)，路上買(mǎi)點(diǎn)吃的進(jìn)到廠里首先換衣服，其次刷卡，來(lái)的早就到休息室里先歇著。7:40進(jìn)車(chē)間接班第一天夜班可能是第一次上夜班興奮也可能是白天睡得時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)，所以不犯困。可是，接下來(lái)的日子就很犯困尤其是23:30吃飯那會(huì)，困得都懶得去吃飯了外面還有幾絲涼意。又一次，是在累的困得不得了，最終熬到飯點(diǎn)上，我沒(méi)去吃飯，坐在外面的休息室的椅子上倚著墻睡著了，當(dāng)我醒來(lái)時(shí)一看時(shí)間睡過(guò)頭了，就趕緊整理衣服進(jìn)了車(chē)間，早上七點(diǎn)四十下班吃過(guò)早飯回到宿舍大家倒床就睡中午飯都不用吃直接到午時(shí)醒來(lái)直接去吃點(diǎn)上班。
我們就這樣在哪干了50天，到開(kāi)學(xué)的前幾天回來(lái)了。
經(jīng)過(guò)這些天在外面的經(jīng)歷，我學(xué)到了也體會(huì)到了不少東西。
1、掙錢(qián)的艱辛
自我在學(xué)校里花的錢(qián)不是那么容易就到手的，不會(huì)再亂揮霍了，把錢(qián)花到該用的地方。也許我們從父母那兒的來(lái)的容易，可那是父母用血汗掙來(lái)的。
2、感恩父母
只身在外工作時(shí)要時(shí)常給家里打個(gè)電話報(bào)個(gè)平安，別讓父母擔(dān)心。
3、知識(shí)拓展
假期時(shí)間是個(gè)很不錯(cuò)的注意，不僅僅能夠然我們提前接觸社會(huì)并且還能鍛煉我們的本事，有人說(shuō)：大學(xué)是個(gè)小社會(huì)，社會(huì)是個(gè)大大學(xué)。我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的只是皮毛，還有很多是學(xué)校里沒(méi)有的教師教不來(lái)的，有時(shí)學(xué)校里學(xué)到的到社會(huì)上未必有用，還的我們到社會(huì)上學(xué)習(xí)。同時(shí)能夠?qū)⒆晕业膶?zhuān)業(yè)知識(shí)在社會(huì)上檢驗(yàn)一下。
4、本事提升
出去打工能夠提高自我適應(yīng)陌生環(huán)境的生活本事，沒(méi)有家人在身邊什么都得靠自我能夠提高我們的自立自強(qiáng)的本事，遇事應(yīng)對(duì)本事，自我不再那么任性。
5、人際關(guān)系
俗話說(shuō)：在家靠父母，出門(mén)靠朋友。人際關(guān)系很重要，不能和同事的關(guān)系混的太爛，堅(jiān)持良好的關(guān)系是很有必要的，尤其是和自我共事的伙伴。學(xué)會(huì)與他人溝通、交流很重要。
大學(xué)生假期生產(chǎn)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇七
那么現(xiàn)在自然先是得選擇好打工的種類(lèi)。時(shí)下大學(xué)生打工無(wú)非是做家教，搞推銷(xiāo)，出賣(mài)勞動(dòng)力。據(jù)說(shuō)現(xiàn)在做家教就等同于騙錢(qián)。這可是我們班上十幾位做家教的同學(xué)一致的心得體會(huì)。再說(shuō)由于這學(xué)期就要結(jié)束了就算想騙也沒(méi)有地方騙了，因此做家教顯然行不通。搞推銷(xiāo)，說(shuō)句老實(shí)話，其實(shí)我是很想干這行的。不就是告嘴皮子混飯吃嗎，那還不容易？可轉(zhuǎn)念一想，還是不行，只因?yàn)樽约好婺开b獰。加上五短身材，我的哥們一致要求我不要去現(xiàn)丑。說(shuō)是影響市容，極易讓外國(guó)游客對(duì)廣州產(chǎn)生誤解。我知道什么叫金玉良言。什么叫忠言逆耳。為了顧全大局，推銷(xiāo)也只好作罷——說(shuō)實(shí)話，推銷(xiāo)實(shí)在太苦了。我怕我受不了。
我寒假每天早晨7：00起來(lái)，下午6：30下班。聽(tīng)聽(tīng)元老們的工作經(jīng)驗(yàn)，慢慢的我干了將近一個(gè)月，教我一些有關(guān)公司的基本知識(shí)。我慢慢的開(kāi)始進(jìn)入工作狀態(tài)。每天對(duì)象是電腦，一天下來(lái)，我的眼睛都成腫的了。打工可真累，我是深有體會(huì)呀！但是打工不僅可以增加收入，減輕家里的負(fù)擔(dān)，還可以通過(guò)打工鍛煉自己，培養(yǎng)各方面的能力。打工是人生歷練的過(guò)程，是人生很有意義的經(jīng)歷。邊學(xué)習(xí)邊打工，收獲肯定會(huì)比在學(xué)校里一味讀書(shū)多得多。
“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”只是古代讀書(shū)人的美好意愿，它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求，如今的大學(xué)生身在校園，心兒卻更加開(kāi)闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì)，更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下，打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個(gè)部落，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然，大學(xué)生打工已成為一種勢(shì)不可擋的社會(huì)潮流，大學(xué)生的價(jià)值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。
對(duì)于大學(xué)生打工，一直是“仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智”，許多人的看法不盡相同。每個(gè)人都有自己的人生模式，我們有理由走自己選擇的人生路，只要把握住自己，掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸，肯定能把大學(xué)這個(gè)人生階段過(guò)得豐富多彩。
打工的途徑或者形式多種多樣，只要是對(duì)社會(huì)有益，對(duì)自己積累人生經(jīng)歷有益，還能夠有少量收入，就可以毫不猶豫的參與其中。
老板對(duì)我很好，對(duì)員工們都很好，第一月雖然沒(méi)有學(xué)到多少東西，但是，我對(duì)公司的印象還是比較不錯(cuò)。我會(huì)更加努力的去做。不會(huì)讓公司的員工失望的。
打工只是一種磨練的過(guò)程。對(duì)于結(jié)果，我們應(yīng)該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來(lái)作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì)，但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來(lái)的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預(yù)示著的人生的收獲即將開(kāi)始。
小草用綠色證明自己，鳥(niǎo)兒用歌聲證明自己，我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工，為以后的成功奠基吧！
不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能輕輕松松成功。
大學(xué)生假期生產(chǎn)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇八
班級(jí)：xxx。
姓名：xxx。
學(xué)號(hào)：xxxx。
實(shí)踐單位：溫州市蒼南縣第三人民醫(yī)院。
實(shí)踐時(shí)間：xx年x月x日至xx年x月x日共15天。
實(shí)踐目的：我是一名醫(yī)學(xué)生，我覺(jué)得暑期能去醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)鍛煉我們。社會(huì)實(shí)踐是每一位大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中鞏固知識(shí)，社會(huì)實(shí)踐又是對(duì)每一位大學(xué)生知識(shí)的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識(shí)，開(kāi)闊了視野，又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐我們能對(duì)我們的專(zhuān)業(yè)做初步的了解，為我們以后的學(xué)習(xí)方向奠定一個(gè)基礎(chǔ)，讓自己對(duì)以后的就業(yè)前景更有信心。因?yàn)榈乩肀容^近、經(jīng)人介紹等原因我選擇去溫州市蒼南縣第三人民醫(yī)院參加社會(huì)實(shí)踐。據(jù)了解蒼南縣第三人民醫(yī)院(江南醫(yī)院)創(chuàng)建于1959年，歷史悠久，是一所融醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防為一體的大型綜合性醫(yī)院，20xx年6月成為上海市第一人民醫(yī)院蒼南分院。相繼接受金鄉(xiāng)醫(yī)院為分院，醫(yī)院規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大。醫(yī)院占地面積9500平方米，建筑總面積兩萬(wàn)余平方米，醫(yī)院實(shí)際開(kāi)放床位200余張。
該院科室設(shè)置齊全，擁有內(nèi)科、外科、骨科、婦產(chǎn)科、兒科、急診科血透室等臨床科室及檢驗(yàn)科、ct室、電子胃腸鏡室、放射科、b超室等輔助科室。先后成為蒼南縣膽道外科治療中心、蒼南縣新生兒急救中心。實(shí)踐內(nèi)容：7月21號(hào)我在幾個(gè)師兄師姐的帶領(lǐng)下在醫(yī)院各個(gè)部門(mén)轉(zhuǎn)了一圈，大致了解了下醫(yī)院的結(jié)構(gòu)和各個(gè)部門(mén)的具體位置和各個(gè)部門(mén)所要學(xué)習(xí)的東西。最后我選擇留在骨科學(xué)習(xí)。
一方面我對(duì)這個(gè)科室有比較濃的興趣，另一方面我覺(jué)得那個(gè)科室的醫(yī)生比較好。第二天我就順利進(jìn)入到骨科，這一天是我人生中第一次穿著白大褂在醫(yī)院中出入，心中有種莫名的興奮感。骨科的醫(yī)生都很熱情，這一天值班的王醫(yī)生教我換藥和拆線?！安僮鲿r(shí)要帶上口罩、手套。拆線要從線的最短一邊劃刀?！贬t(yī)生一步步耐心地教著我，我也在旁邊認(rèn)真地學(xué)習(xí)每一個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)，那時(shí)我感覺(jué)知道在課堂上學(xué)習(xí)的東西還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
幾天后在我熟練之后骨科會(huì)把一部分的換藥和拆線工作交給我，讓我有動(dòng)手的機(jī)會(huì)。接下去和形形色色的病人接觸中讓我感受到很多，我碰到很多問(wèn)題但也學(xué)會(huì)很多經(jīng)驗(yàn)。第一個(gè)讓我換藥的病人是一位四川大哥，他對(duì)我說(shuō)的一句話讓我印象很深刻。“換藥就要放開(kāi)地幫他們消毒，不要怕弄疼了他們就輕手輕腳的，那樣反而會(huì)適得其反的?！睆倪@些我學(xué)到了我應(yīng)該要與患者多交流，那樣會(huì)讓我學(xué)到更多的東西。幾天下來(lái)我換藥的技術(shù)有了很大的提高。我接觸的病人都是比較合作的，在此我深深地感謝他們。
接下去幾天醫(yī)生們教我如何整理住院病歷和出院病歷，雖然只是很輕松的整理過(guò)程，但我也是受益匪淺的?？臻e的時(shí)候我就會(huì)坐下來(lái)整理醫(yī)生們的病歷，時(shí)常也會(huì)看看里面的內(nèi)容。因?yàn)檫@樣我學(xué)會(huì)了很多，我對(duì)如何整理病歷、如何寫(xiě)出、入院病歷、如何對(duì)病人下長(zhǎng)短醫(yī)囑等等有了初步的了解。
每天早上必不可少的是交接班儀式，對(duì)當(dāng)天和昨天的工作任務(wù)和新舊病人的狀況做一個(gè)報(bào)告。接下來(lái)就是查房了，我跟著幾個(gè)值班醫(yī)生和護(hù)士一起去病房和病人溝通，對(duì)病人做進(jìn)一步的檢查。查房是對(duì)病人的最新?tīng)顩r做進(jìn)一步的掌握，從而想出對(duì)應(yīng)的措施，還給了醫(yī)生和病人一個(gè)溝通的機(jī)會(huì)，所以查房是相當(dāng)重要的。在門(mén)診處病人是最多的也是最忙的，我跟著林醫(yī)生在骨科的門(mén)診學(xué)習(xí)了兩天。從那里我學(xué)到了怎樣診斷、問(wèn)答、開(kāi)藥。因?yàn)槲沂谴笠凰詫?duì)藥還是很模糊的，但是林醫(yī)生還是細(xì)心地教我每種藥的療效，讓我有個(gè)初步的了解。
在醫(yī)院，最有趣和學(xué)到最多的就是在手術(shù)室里了。這兩個(gè)星期我多次進(jìn)入手術(shù)室旁觀醫(yī)生做手術(shù)，看到醫(yī)生精湛的技術(shù)我學(xué)到了很多。這些天我共看了股四頭肌縫合術(shù)、肌腱縫合術(shù)、闌尾切除術(shù)及破腹產(chǎn)手術(shù)等，我真正參與的的手術(shù)是一個(gè)股骨頭置換術(shù)。在術(shù)前主任醫(yī)生教我如何換上手術(shù)服、戴上帽子、戴上口罩，還教我如何洗手、消毒等等。手術(shù)對(duì)“無(wú)菌”很重視，防止無(wú)必要的感染。而醫(yī)生們是在手術(shù)過(guò)程中也是小心翼翼的用心去做。我站在旁邊種種這些給我很多啟示。特別是剪線那一步，醫(yī)生突然對(duì)我說(shuō)：“你來(lái)”，這讓我有些措手不及了，但心中的興奮感還是促使我拿起了剪刀剪下了那根線。我非常感謝那位醫(yī)生，是他給我一次機(jī)會(huì)讓我面對(duì)真正的手術(shù)，讓我有一次挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)，我也非常自豪，因?yàn)槲页晒α恕?/p>
這次的社會(huì)實(shí)踐時(shí)間雖短，但我全心投入到實(shí)踐中，學(xué)到的不僅僅是醫(yī)學(xué)上的知識(shí)還有人際交往上的。醫(yī)院還為我們開(kāi)設(shè)了許多講座、學(xué)習(xí)課，種種這些我都認(rèn)真去聽(tīng)認(rèn)真去學(xué)。記得第一天的宣誓“健康所系，性命相托?！爆F(xiàn)在我真正領(lǐng)會(huì)它真正的意義了。其實(shí)需要我們學(xué)習(xí)的還有許許多多東西，不僅僅是醫(yī)學(xué)這么簡(jiǎn)單。
實(shí)踐總結(jié)和體會(huì)：經(jīng)過(guò)在醫(yī)院實(shí)踐的這些天，不僅鞏固了我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)并且讓我更懂得知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。在社會(huì)實(shí)踐中，有些問(wèn)題是我們?cè)谄綍r(shí)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)時(shí)所無(wú)法領(lǐng)悟到的，也是無(wú)法看透的。學(xué)習(xí)知識(shí)是理論上的得到知識(shí)的方法，而社會(huì)實(shí)踐則是在不斷地自我活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題。我覺(jué)得學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)后實(shí)踐是給自己一次對(duì)自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)的檢測(cè)，然而我們往往會(huì)發(fā)現(xiàn)即使我們的卷面成績(jī)很高，哪怕我們是年級(jí)數(shù)一數(shù)二的優(yōu)秀學(xué)生，到實(shí)踐中，我們也有對(duì)自己已掌握知識(shí)認(rèn)識(shí)的不足。在醫(yī)院里，通過(guò)各種各樣的活動(dòng)為人民服務(wù)，我的心里有一種知識(shí)和實(shí)踐結(jié)合的勝利感。
醫(yī)院是救死扶傷、為人民服務(wù)的地方，能夠在這里幫助人們我非常的開(kāi)心，也很期待以后在工作崗位上表現(xiàn)自己，為人民服務(wù)。沒(méi)有知識(shí)是不行的，沒(méi)有實(shí)踐也不行，如果沒(méi)有知識(shí)和實(shí)踐的結(jié)合是萬(wàn)萬(wàn)不行的，就如一個(gè)人的身體健康和身心健康是分不開(kāi)的一樣，只有兩者一起才能發(fā)揮本身的作用。那樣的話專(zhuān)業(yè)知識(shí)不扎實(shí)就不能很好的引導(dǎo)實(shí)踐，而沒(méi)有實(shí)踐的鞏固，，知識(shí)也只是腦袋里的一些容物，僅僅是容物。
在實(shí)踐中我們學(xué)到了書(shū)本上所沒(méi)有的東西，通過(guò)豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是我逐步開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，對(duì)自身價(jià)值進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中確定了自己的目標(biāo)，增強(qiáng)了自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中的信心和毅力?！凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使我找到了知識(shí)和實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)，作為學(xué)生，我們不能忽略社會(huì)實(shí)踐，應(yīng)在理論上欠缺的實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到理解和消化。
特別是那次進(jìn)入手術(shù)室，人生中第一次看到血淋淋的場(chǎng)面，說(shuō)實(shí)在的那一次我的內(nèi)心無(wú)比地復(fù)雜，激動(dòng)、畏懼、迷茫。我感受到了作為一個(gè)外科醫(yī)生責(zé)任的重大，感受到了憑借自己書(shū)本上的知識(shí)在手術(shù)室里是多么的渺小，感受到了面對(duì)一個(gè)個(gè)生命自己是多么地畏懼，同事也感受到了作為一個(gè)醫(yī)學(xué)生必須要克服這些，所以也為自己能提早面對(duì)它們而感到激動(dòng)。
當(dāng)我成功地為主刀醫(yī)生送去一件件工具時(shí)是多么地興奮，當(dāng)主刀醫(yī)生叫我剪下那根線時(shí)我的興奮達(dá)到了極點(diǎn)。這種興奮是如此地莫名其妙但又是每一個(gè)醫(yī)生所必須有的，因?yàn)槲覀兛吹搅俗约旱牟∪司嚯x健康又接近了一步。種種這些是書(shū)本上不能給我們的東西。社會(huì)和學(xué)校不同，學(xué)校里我們可能會(huì)有同學(xué)和老師的庇護(hù)，但是在以后的工作崗位上，我們只能靠自己的雙手和大腦來(lái)創(chuàng)造自己美好的未來(lái)。在實(shí)踐中，我也做錯(cuò)過(guò)很多次，有時(shí)候我會(huì)垂頭喪氣，但是越是這樣我就會(huì)越做不好，所以我決定，吸取上一次的教訓(xùn)，不在同一個(gè)地方摔倒，從哪摔倒從哪爬起來(lái)。這句話很熟，但是能做到的又有多少人呢!堅(jiān)定自己的信心，不怕任何困難和吃苦，想著我可以在社會(huì)實(shí)踐中做到自己最好的一面，為了我們新的體會(huì)、新的領(lǐng)悟而努力，讓自己的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)更加的有意義，炎炎夏日中，心靈的洗滌為我們涼爽一番。
大學(xué)生假期生產(chǎn)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇九
第一次作為老師走進(jìn)校門(mén)的一剎那，感到欣喜的同時(shí)更多的是壓力；第一次在孩子面前被稱作老師的時(shí)候，看著他們那清澈的眼神，忽然想起自己的童年，那些年，我們是不是也擁有過(guò)如此單純的目光。
在這里一個(gè)多月的時(shí)間，讓我明白了很多，也成長(zhǎng)了很多，xx，教會(huì)了我很多。十多天的招生期，很累很苦，卻也樂(lè)在其中。
永遠(yuǎn)都會(huì)記得，那些我們一起出去的清晨，總是那么滿懷信心，高聲叫嚷著，會(huì)給大家?guī)Щ匾粋€(gè)奇跡，雖然有時(shí)候會(huì)令大家、令自己感到失望，但是那也只限于一晚上的時(shí)間，第二天一起床，又是那個(gè)充滿自信的笑容；永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，中午一起吃過(guò)的那些美味的“雞翅”、“鴨翅”、“魚(yú)翅”，雖然那些只是五毛錢(qián)一袋的辣條，但是每個(gè)人都吃的津津有味，看著那一個(gè)個(gè)幼稚的大孩子，一手拿辣條，一手拿饅頭，心底有一股暖流升起，覺(jué)得好溫暖，其實(shí)我們還沒(méi)有真正的長(zhǎng)大，我們還年輕，我們還有屬于自己的夢(mèng)想，只是我們有點(diǎn)懂得了責(zé)任，懂得了生活，開(kāi)始學(xué)會(huì)承受一些東西。
永遠(yuǎn)都會(huì)記得，我們?cè)谝黄鹱鲲埖娜兆?，每個(gè)人都各顯身手，當(dāng)炊煙升起，飯香怡人，真的給人一種家的感覺(jué)，然后就會(huì)奢望，假如自己有這樣的一群家人，該是多么幸福。永遠(yuǎn)不會(huì)淡忘，曾經(jīng)和一群來(lái)自不同的地方的人，共同努力，共同堅(jiān)持，為了團(tuán)隊(duì)風(fēng)雨無(wú)阻。
只是似乎不記得了，從什么時(shí)候開(kāi)始，所有的人都把校園都稱作為家；只是好像記不清楚了，什么時(shí)候開(kāi)始，天黑了如果還有人沒(méi)有到家，心里開(kāi)始很擔(dān)心，很著急；只是有點(diǎn)忘記了，什么時(shí)候開(kāi)始，每個(gè)人的臉上都多了一份神情，有點(diǎn)成熟、又有點(diǎn)厚重，我們每個(gè)人都在改變，都在成長(zhǎng)，每一天都是新的一天，每一天都是新的自己。
招生期，使我們每個(gè)人都成長(zhǎng)了不少，都遇到了很多的問(wèn)題，也開(kāi)始認(rèn)真的了解自己的職業(yè)，自己的任務(wù)，以及自己的責(zé)任，開(kāi)始在心里默默的做出一個(gè)承諾，給家長(zhǎng)，給孩子，給自己的心一個(gè)交代。
招生期結(jié)束之后，隨之而來(lái)的任課期，讓我剛剛放下的心又一次緊張了起來(lái)。擔(dān)任一、二年級(jí)的班主任，娃娃們每天都有不同的突發(fā)狀況，讓我真的措手不及。
那個(gè)小女孩，可愛(ài)、聰明，卻總是說(shuō)自己的肚子疼，每天都要給她揉肚子。后來(lái)了解了她的情況之后才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)她是一個(gè)單身家庭的孩子，她或許只是在讓我注意她，給她更多的關(guān)心。之后我也總是照顧她，現(xiàn)在她的肚子幾乎不疼了。有時(shí)候，孩子的想法就是這么的單純。
還記得那次批評(píng)班上那個(gè)調(diào)皮的男孩兒，當(dāng)我問(wèn)他每天中午他的奶奶頂著那么大的太陽(yáng)來(lái)給他送飯，心疼不心疼的時(shí)候，我看到了他眼里的眼淚，我知道完全說(shuō)的話他聽(tīng)進(jìn)去了，我知道了他其實(shí)是一個(gè)很懂事的孩子，這件事情更是讓我明白一個(gè)道理，教育孩子不能一味的強(qiáng)制，有時(shí)候要“曉之以理，動(dòng)之以情”；記得那次下午去教室的時(shí)候，一個(gè)小女孩，拉著我的衣服說(shuō)“老師，你去哪里了，一天都沒(méi)見(jiàn)你，想死你了”，聽(tīng)著她說(shuō)的話，我心里有說(shuō)不出的感動(dòng)，這群孩子真的讓人很喜歡，他們確實(shí)很可愛(ài)，和其他的老師說(shuō)起來(lái)，總是稱他們?yōu)槲业耐尥迋儭?/p>
他們喜歡畫(huà)畫(huà)，特別是蝴蝶，在我眼里他們就像是一只只美麗的蝴蝶；他們喜歡學(xué)習(xí)，上課的時(shí)候，全學(xué)校都能聽(tīng)到他們朗誦的聲音；他們告訴我，等我生日的時(shí)候會(huì)送我禮物，我說(shuō)我的生日還要好久呢，可愛(ài)的娃娃們說(shuō)，“那你生日的時(shí)候一定要記得告訴我們“，說(shuō)怕自己忘記了；他們喜歡聽(tīng)故事，總是纏著我講白雪公主的故事，講小紅帽的故事，記得那次講美人魚(yú)的時(shí)候，有幾個(gè)娃娃竟然哭了，說(shuō)美人魚(yú)很可憐，看，我的娃娃們，多么可愛(ài)，多么善良。
擔(dān)任了四年級(jí)的數(shù)學(xué)老師，剛開(kāi)始沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，真的不知道應(yīng)該怎樣教他們，應(yīng)該怎樣調(diào)動(dòng)課堂氣氛，應(yīng)該怎樣維持課堂紀(jì)律。記得那次去上數(shù)學(xué)課，一個(gè)男孩說(shuō)要上自習(xí)，然后跟著好多人都舉手說(shuō)要上自習(xí)，我生氣出去了，之后把那個(gè)男孩子叫出來(lái)，問(wèn)他為什么不想上數(shù)學(xué)課，他說(shuō)是因?yàn)樽坏脑?，和他聊了一?huì)讓他回去了。過(guò)了一會(huì)，他來(lái)叫我去給他們上數(shù)學(xué)課，我去了，不過(guò)那節(jié)課我沒(méi)講課，而是給他們講了一個(gè)故事，一個(gè)有關(guān)我的故事，也讓他們更加的了解了我，和他們的關(guān)系也拉進(jìn)了不少。
從那之后，給他們上課覺(jué)得輕松不少，而且他們也會(huì)和我很好的配合，他們這些孩子，真的很懂事，只要用心對(duì)待他們，我們就一定可以換來(lái)他們的真心。
一個(gè)月的時(shí)間，很長(zhǎng)，長(zhǎng)的我認(rèn)識(shí)了好多好多可愛(ài)的同學(xué)們，長(zhǎng)的我可以和這么多老師們一起度過(guò)那么多難忘的日子，長(zhǎng)的我可以記住校園里的一花一草，一樹(shù)一木，長(zhǎng)的園外的玉米從沒(méi)腳深一直長(zhǎng)到了我的頭頂，結(jié)出了玉米棒子；一個(gè)月的時(shí)間很短，短的我還沒(méi)有記住每一個(gè)同學(xué)會(huì)唱的歌，短的我還沒(méi)有和班長(zhǎng)在球臺(tái)上分出勝負(fù)，短的我還沒(méi)有和老師下完五子棋，短的昨天的一切我還計(jì)的清清楚楚，短的那個(gè)故事還沒(méi)有給同學(xué)講完；記憶中留下了好多的片段，有太多的不舍、太多的留戀，幸好明天起床，我還可以看見(jiàn)孩子們最天真的笑臉，幸好我還有時(shí)間再給孩子們講那個(gè)沒(méi)有講完的故事。
接下來(lái)的時(shí)間，我會(huì)倍加珍惜，珍惜和大家在一起的時(shí)間，珍惜和孩子們?cè)谝黄鸬娜兆?，最后交上一份完美的答卷，給這個(gè)不一樣的生活畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)！
大學(xué)生假期生產(chǎn)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十
記得一位知名成功企業(yè)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“沒(méi)經(jīng)歷打工的大學(xué)生活是失敗的大學(xué)生活”。
做事情經(jīng)驗(yàn)無(wú)比重要，工作經(jīng)驗(yàn)、歷練對(duì)一個(gè)人的生活來(lái)說(shuō)是一筆巨大的寶藏，對(duì)一個(gè)人未來(lái)的成功有莫大的幫助。
“讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路”。閱歷的豐富能提高一個(gè)人的各方面能力，涵養(yǎng)、氣質(zhì)、敏銳的洞察力、犀利的分析能力等都會(huì)以一個(gè)令人吃驚的速度提升。
為了對(duì)我的以后負(fù)責(zé)，為了我的朦朧而又光明的未來(lái)，今年暑假我決定打工。
放假之前聯(lián)系好的一些公司因?yàn)榇蚬ぷ羞^(guò)多而爆滿，于是校園代理十分惋惜的通知我們這些期待一聲令下就馬不停蹄奔向打工公司的經(jīng)驗(yàn)少得可憐的打工仔。我們還沒(méi)上崗就已經(jīng)失業(yè)了！于是只能自己努力找工作了。
我們說(shuō)好的，絕對(duì)不找中介!整整五天，我與3個(gè)同學(xué)跑遍了長(zhǎng)沙市區(qū)的大街小巷，縱使我們跑破鞋子，使破嗓子，累的要死要活也沒(méi)能找到一個(gè)作?因?yàn)榇蠖鄶?shù)學(xué)校都已經(jīng)放假了，我們已經(jīng)失去了絕佳的就業(yè)機(jī)會(huì)！最后，我們終于屈服了，打算去找那黑心的中介。
正當(dāng)我們走投無(wú)路，病急亂投醫(yī)的時(shí)候，接到一同學(xué)的電話，說(shuō)是國(guó)儲(chǔ)電腦城有工作，問(wèn)我們做不？做！當(dāng)然做了！
大學(xué)生假期生產(chǎn)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十一
自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在畢業(yè)以后能真真正正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)社會(huì)的千變?nèi)f化，并且可以在生活和工作中很好的處理各方面的問(wèn)題，我利用假期時(shí)間，在家旁邊的二中里開(kāi)始了我的假期實(shí)踐。
通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我學(xué)到了一些在課堂上學(xué)不到的東西。因?yàn)樵谶@里身處的環(huán)境不同，所接觸的人與事也不相同，從中學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且現(xiàn)在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日益變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了。中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就回越高。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷的從生活中、實(shí)踐中學(xué)到其他的知識(shí)，不斷的從各方面武裝自己，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己、表現(xiàn)自己，取得勝利。
在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間內(nèi)，我在學(xué)校充分感受著工作的氛圍，而這些都是在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)無(wú)法感受到的。并且在很都時(shí)候，我都要做一些工作以外的事情，像打掃辦公室之類(lèi)的。在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)，或許會(huì)有人安排你今天該做些什么，明天該做些什么，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自己自覺(jué)的去學(xué)、去做，而且要盡自己的努力做到最好，因?yàn)橐患ぷ鞯男示蜁?huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍。畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更高的成績(jī)而努力。而現(xiàn)在這里雖說(shuō)也是學(xué)校，但性質(zhì)變了，每個(gè)人都在為了獲得更高的`職位，更好的待遇而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎么樣做人，以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì)，但我總是覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)。盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而一旦走入社會(huì)，要接觸各種各樣的同事，上司，關(guān)系復(fù)雜，需要你去面對(duì)你從未面對(duì)過(guò)的一切。記得有次看見(jiàn)一則報(bào)道，說(shuō)是現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)的一個(gè)突出問(wèn)題就是學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次的實(shí)踐中，這一點(diǎn)我是感受頗深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且的多方面的，可以說(shuō)是面面俱到的;而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)有學(xué)過(guò)的，也可能是學(xué)過(guò)的根本就沒(méi)有用上。有時(shí)候我會(huì)覺(jué)得似乎要用的學(xué)的不多，也不太精;而不用的倒是學(xué)了許多。這是社會(huì)與學(xué)校教育脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學(xué)生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是也要感謝老師孜孜不倦的教導(dǎo)，有些問(wèn)題有了在課堂上的認(rèn)真消化，再加上平時(shí)的作業(yè)補(bǔ)充，我有了更多的知識(shí)去應(yīng)付工作上的各種問(wèn)題。做為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情。這就意味著大學(xué)生要主義到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟，2年只后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，而是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的，對(duì)社會(huì)有用的人才，選擇了師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)的我，在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽(tīng)講，理論部分占主體，而我自己對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)也內(nèi)容能掌握，本以為到了社會(huì)實(shí)踐應(yīng)該應(yīng)付得來(lái)，但是在實(shí)踐里并沒(méi)想象中那么容易。平時(shí)在學(xué)校，作業(yè)寫(xiě)錯(cuò)了改一改就可以交上去了，但是在這里，出了錯(cuò)就意味著在學(xué)生面前丟臉，更無(wú)法在日后的教學(xué)中樹(shù)立威信。這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就行了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，只有理論，沒(méi)有實(shí)際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過(guò)來(lái)就行了，但這里是絕對(duì)不會(huì)這么輕松的。
很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在學(xué)校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
大學(xué)生假期生產(chǎn)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十二
參加了教會(huì)學(xué)校舉辦的x中醫(yī)藥大學(xué)畢業(yè)生“三下鄉(xiāng)”醫(yī)療服務(wù)活動(dòng)，前往x縣為村民提供醫(yī)療服務(wù)，收獲頗豐，現(xiàn)總結(jié)如下：
x年7月13日~x年7月20日。
x省x市x縣。
“三下鄉(xiāng)”指文化下鄉(xiāng)、科技下鄉(xiāng)、衛(wèi)生下鄉(xiāng)。其中衛(wèi)生下鄉(xiāng)包括醫(yī)務(wù)人員下鄉(xiāng)，扶植鄉(xiāng)村衛(wèi)生組織，培訓(xùn)課程農(nóng)村衛(wèi)生人員，參與和推動(dòng)當(dāng)?shù)睾献麽t(yī)療大力推進(jìn)事業(yè)發(fā)展，我們此次就屬于衛(wèi)生下鄉(xiāng)。
第一天，在隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)下，先去了x縣的半程醫(yī)院，隊(duì)員被分成幾個(gè)項(xiàng)目組，分別在婦產(chǎn)科、中醫(yī)科、內(nèi)科見(jiàn)習(xí)。我分在內(nèi)科，跟著主任見(jiàn)習(xí)了一天，學(xué)到了很多知識(shí)，見(jiàn)了很多病例，有輸尿管結(jié)石、心衰、帶狀皰疹、感冒、貧血等很多患者，我在一旁邊看主任看病，邊忙著給患者量眼壓、開(kāi)化驗(yàn)單，遇到典型的病例，主任還會(huì)停下來(lái)認(rèn)真的講解給我們聽(tīng)，我在學(xué)校學(xué)習(xí)的努力學(xué)習(xí)心電圖診斷、和化驗(yàn)單的知識(shí)，都一一在此重新得到了復(fù)習(xí)，還新學(xué)了原來(lái)課上沒(méi)講的知識(shí)，比如說(shuō)如何可看腦電圖和腦ct。閑暇時(shí)間，我們除了大體了解了x縣地區(qū)常見(jiàn)的一些疾病，為以后幾天的醫(yī)療下鄉(xiāng)服務(wù)做了準(zhǔn)備。
第二天開(kāi)始，我們醫(yī)療小分隊(duì)就來(lái)到了x縣其中一個(gè)村莊，在村里借用大隊(duì)部的場(chǎng)院，為村民提供免x的醫(yī)療服務(wù)。村里的衛(wèi)生條件很極小，很多村民尤其是老人看病治病因?yàn)榉N種原因都去不了醫(yī)院。在這些患者中，絕大部分其中得高血壓的占了大多數(shù)，而且很多因?yàn)閷?duì)高血壓認(rèn)識(shí)而導(dǎo)致了中風(fēng)，其他的`就是低血壓、類(lèi)風(fēng)濕、感冒之類(lèi)的疾病。我們?yōu)槠涮峁└嗔司歪t(yī)咨詢、疾病診斷、日常保健和低血糖指導(dǎo)，還現(xiàn)場(chǎng)為很多鄉(xiāng)親們當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行了推拿按摩，解決了很多村民的健康問(wèn)題，同時(shí)也進(jìn)一步提高了我們自己的技巧技能。村民都很熱情，看全都完病時(shí)都表達(dá)了對(duì)我們的感激之情，盛情邀請(qǐng)我們?nèi)ゴ謇镒?，讓我們覺(jué)得此次“三下鄉(xiāng)”來(lái)的很有意義，是非常值得的。如果還有機(jī)會(huì)，我愿意再次為“三下鄉(xiāng)”貢獻(xiàn)自己的一份力量。
大學(xué)生假期生產(chǎn)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十三
今年這個(gè)寒假，我回到了離開(kāi)4個(gè)月的家鄉(xiāng)—吉林市，回來(lái)一直沒(méi)事的我，感覺(jué)真的好無(wú)聊，不到該干點(diǎn)什么好，大學(xué)的生活真是無(wú)聊死了，可能對(duì)別的孩子來(lái)說(shuō)上大學(xué)可算輕松了，我卻一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有，畢竟我是從中專(zhuān)考上來(lái)，本來(lái)中專(zhuān)生活就是很松的，所以對(duì)大學(xué)的生活更是適應(yīng)的。
第二天干活，每天干活還得先開(kāi)會(huì)，把我們安排各個(gè)該站的地方，就開(kāi)始干活了，時(shí)值春節(jié)，潮濕人流量很大，工作異常辛苦，但我很慶幸自己能有這次難得的經(jīng)歷，讓我學(xué)到了很多東西。
我還沒(méi)有到超市上班之前，我們的科長(zhǎng)就告訴我們：上班要多做事，少說(shuō)話!話雖簡(jiǎn)單，但真正做起來(lái)就不簡(jiǎn)單了。俗話說(shuō)：做壞人簡(jiǎn)單，做好人難啊!只要做一件壞事，在別人的眼里，這個(gè)人就是壞人!要想在別人眼里改變形象的話，就要做無(wú)數(shù)的好事，但還不一定能改變。
我生性活潑，開(kāi)朗還好動(dòng)，喜歡交朋友，在這交到不少的朋友，開(kāi)心啊。那幾天下班總是很晚的，有的時(shí)候9點(diǎn)下班。一忙就忙一天，有開(kāi)心的時(shí)候也有鬧心的時(shí)候，有的顧客特別通情達(dá)理，有的。。真的我都無(wú)法用語(yǔ)音來(lái)表達(dá)，恨那都是牙根直癢癢啊，真想脫著身衣服跟那位顧客干，最后還是決定我忍了。
情景一：其實(shí)每天都有那各路的顧客，過(guò)年的時(shí)候人多我跟我一個(gè)伙伴在一起干活推那個(gè)機(jī)動(dòng)車(chē)，因?yàn)槿硕嗑团龅侥莻€(gè)孩子了，這可到好那孩子他爸就樂(lè)意了，那孩子她爸罵我們，還說(shuō)瞎啊，還整個(gè)我兒子是你能碰的嗎?我真的說(shuō)實(shí)話我真想干他，你以為你兒子是總體的兒子啊，是豆腐啊，一幢就碎了，我就差說(shuō)你撞我下吧。真是氣人啊!!!!
勁，有個(gè)老娘們，我們跟他說(shuō)不好意思姐你讓我們把車(chē)推出去，那老娘們說(shuō)啥你知道嗎?說(shuō)那個(gè)我讓你們過(guò)去了，就有別人插隊(duì)了，你們從別地方走吧，說(shuō)實(shí)話人真是老多了，大家你讓我下，我讓你一下，不就完事，一笑而過(guò)不好嗎?偏的有各路的，說(shuō)不行，這給我們氣的，還好后面的那個(gè)老奶奶說(shuō)，從這過(guò)吧!你們都是孩子，也不容易，你看看人家老奶奶多通情達(dá)理，說(shuō)這話讓人心里舒服。
情景三：這是我親眼看到的，我朋友幫收音的裝袋，有個(gè)青年沒(méi)買(mǎi)東西，我朋友說(shuō)：請(qǐng)走未購(gòu)物通道，那個(gè)青年把包拉鎖一拉開(kāi)，說(shuō)你翻，你翻，要是有超市未結(jié)賬的咋咋地的。
貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后的重要的基石。以后我還會(huì)多多參加這種社會(huì)實(shí)踐，對(duì)我這個(gè)公子哥只有益處的。
大學(xué)生假期生產(chǎn)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十四
我進(jìn)入大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)假期，當(dāng)然，也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。說(shuō)實(shí)話，對(duì)于這種實(shí)踐活動(dòng)，我起先不清楚真正的意義?？墒菍?duì)于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是，帶著心中的問(wèn)號(hào)，我踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。雖然心里有不解，但是對(duì)于這次實(shí)踐我還是有著自己的計(jì)劃的，帶著社會(huì)的激動(dòng)心情踏進(jìn)了杭州市水上運(yùn)動(dòng)中心的大門(mén)。這是一所充滿朝氣和熱情的單位。，周邊有最優(yōu)美的環(huán)境。訓(xùn)練基地里，看著一個(gè)個(gè)教練頂著酷暑，細(xì)心指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)員的樣子，當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得很偉大。我也深刻的感覺(jué)到了每一個(gè)站上世界舞臺(tái)的運(yùn)動(dòng)員，他們是要經(jīng)歷怎么樣的磨練，方能成才。今年是奧運(yùn)年，是一個(gè)全世界都在注視著中國(guó)的年份?？粗谒蟿潉?dòng)船槳的學(xué)員們，我知道有一天他們一定會(huì)成功的，他們一定會(huì)站在世界的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，看著五星紅旗徐徐升起。
這個(gè)單位的工作流程其實(shí)很簡(jiǎn)單，但卻充滿著許多情感。雖然我的工作只是幫單位打報(bào)告，轉(zhuǎn)接電話。但我深深被那里的企業(yè)文化給震撼。早晨，運(yùn)動(dòng)員門(mén)早早起來(lái)吃過(guò)單位精心搭配的營(yíng)養(yǎng)早餐，一個(gè)個(gè)精神煥發(fā)。他們是在為他們的未來(lái)在努力。他們從單位出發(fā)去學(xué)習(xí)文化課。對(duì)于一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō)，不僅需要優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)技能素質(zhì)，當(dāng)然也需要優(yōu)秀的品格素質(zhì)和心理素質(zhì)，而這些。是通過(guò)他們?cè)缟系奈幕n學(xué)習(xí)來(lái)完成的，隨著他們離開(kāi)運(yùn)動(dòng)員宿舍的那刻開(kāi)始，整個(gè)單位的一天工作就開(kāi)始了，生機(jī)勃勃!在后勤部，要忙著為運(yùn)動(dòng)員下午的專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練做好一切最妥善的準(zhǔn)備。而對(duì)于財(cái)務(wù)部，要忙著預(yù)算單位的收支。爭(zhēng)取好好利用國(guó)家的資金最大限度的培養(yǎng)最優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員，為國(guó)家輸送最優(yōu)秀的人才。對(duì)于教練員辦公室，他們要一個(gè)字一個(gè)字寫(xiě)好他們的訓(xùn)練章程，讓他們的弟子在最短的時(shí)間得到最大的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)提高。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)辦公室，他們則要負(fù)責(zé)于其他體育局單位的溝通配合并且積極貫徹體育局下達(dá)的指令和精神。讓整個(gè)單位的運(yùn)作極其工作流程得到最大程度的順利和穩(wěn)定。
而對(duì)于我這個(gè)實(shí)踐的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，我要多多的學(xué)習(xí)，多學(xué)學(xué)上謀生的技巧和能力。雖然我的實(shí)踐工作不算辛苦，但我把更多的時(shí)間都放到觀察和體味的層面上。我會(huì)本本份份的完成自己的工作，從來(lái)沒(méi)有一次遲到和早退，因?yàn)閷?duì)于一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，每一個(gè)實(shí)踐都是一筆相當(dāng)寶貴的財(cái)富。我當(dāng)然要好好珍惜。在幫著打印和輸入教練員的教程安排時(shí)候，我發(fā)覺(jué)他們的每一項(xiàng)計(jì)劃都是很有針對(duì)性的，甚至有些教練會(huì)根據(jù)不同運(yùn)動(dòng)員的身體和心理素質(zhì)上制定不同的計(jì)劃和安排。他們每一個(gè)報(bào)告上的字都是用心去想過(guò)，并且是深思熟慮的。而我的任務(wù)就是要把他們的指令打在紙上并且做好一本本手冊(cè)。我很重視自己的工作，因?yàn)檫@里面的每一個(gè)字都是教練員們用自己的心血鑄造而成的，我當(dāng)然也要用我自己的心血認(rèn)真的打出來(lái)。實(shí)踐期間，我的時(shí)間很充實(shí)。朝九晚五的上班時(shí)間讓我覺(jué)得只要是很認(rèn)真的去完成一件事情，那一定能勝任。我還有一份其他的工作，那就是幫著教練們準(zhǔn)備好下午訓(xùn)練的器具。下午，太陽(yáng)最大的1點(diǎn)，運(yùn)動(dòng)員們開(kāi)始了他們的訓(xùn)練?？粗麄兊暮顾畯念~頭一滴滴落下的時(shí)候。我為他們的毅力和堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng)了。對(duì)于我們當(dāng)代的大學(xué)生，應(yīng)該學(xué)習(xí)的不正是這么一種剛毅的性格和對(duì)待磨難的不凡氣質(zhì)么！
這次的實(shí)踐我學(xué)習(xí)到了很多。偶爾我也會(huì)覺(jué)得這樣的實(shí)踐活動(dòng)很枯燥很乏味。但是，更多的是，在這樣的一次寶貴的實(shí)踐活動(dòng)中，我懂得了什么是社會(huì)責(zé)任，在對(duì)待自己的崗位上的每一項(xiàng)責(zé)任和義務(wù)上都應(yīng)該付出怎么樣的態(tài)度和投入怎么樣的熱情。在這里工作，我付出了自己的努力，我也得到實(shí)踐單位的認(rèn)可。這點(diǎn)讓我很欣慰。這讓我懂得了，如今的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)雖然很激烈，但是只要自己勤勤懇懇的做好自己的工作，也一定會(huì)受到這個(gè)社會(huì)的許可和認(rèn)證的。這次的實(shí)踐讓我認(rèn)識(shí)了很多新的朋友，也讓我知道人與人之間的溝通是那么難能可貴。對(duì)待真誠(chéng)的人就應(yīng)該用自己所有的真誠(chéng)去對(duì)待。社會(huì)也是一個(gè)融合體，只有試著去融合它，這樣才可以更成功，也更加的讓自己開(kāi)心。這次實(shí)踐不僅是一個(gè)讓我學(xué)習(xí)社會(huì)工作的體驗(yàn)，也是一個(gè)讓我突破學(xué)校的圍墻去更深一步了解社會(huì)的體驗(yàn)。
**年之后真正踏出校門(mén)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
大學(xué)生假期生產(chǎn)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十五
《一》山重水路疑無(wú)路，柳暗花明又一村。
從實(shí)習(xí)到實(shí)踐，從征文到論文，為何所有這些都只剩下為“復(fù)制”與“粘貼”，都淪落為.百度..google.。我只希望用心寫(xiě)的文章，能區(qū)別于復(fù)制，粘貼，或許不如那些來(lái)的規(guī)范，卻一定更真實(shí)，可靠。
寒假學(xué)校不組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),本打算利用年后較長(zhǎng)的假期到縣城打工，一則增加實(shí)踐工作能力，一則也可賺一些生活費(fèi)。但由于種種原因。計(jì)劃夭折在新年的鞭炮聲中。
打工是不得已放棄的，但除了打工，我一樣可以做一些事，鍛煉自己，我喜歡這種感覺(jué)。
年后家中的金針菇全面豐收，純收入已經(jīng)近3萬(wàn)元余元。但金針菇棚里的活還是不少，我和父母經(jīng)常是忙到晚上11點(diǎn)多鐘。不過(guò)棚里的活往往是隔一天才忙一次。在空余時(shí)間，我決定在我們村做一次小規(guī)模的實(shí)踐活動(dòng)。此想法一出，我便激動(dòng)萬(wàn)分，以前一直想這兒，想那兒，怎么把自己的村子忘了呢!一則，這樣會(huì)給我的調(diào)查以及其他工作的開(kāi)展帶來(lái)很大的便利，不用聯(lián)系其他實(shí)踐基地，不用擔(dān)心住宿及伙食問(wèn)題。另一方面，作為在農(nóng)村走出來(lái)的孩子，我總該盡綿薄之力為自己的村子做一點(diǎn)什么?？蛇@一想法并未得到父母的支持，他們認(rèn)為我最多只會(huì)說(shuō)一說(shuō)，認(rèn)為我還只是一個(gè)孩子，而且還是一個(gè)女孩子，不應(yīng)這樣大張旗鼓的在村里張羅事，張羅了也干不出啥好干來(lái)。
但一周左右的時(shí)間后，當(dāng)我把我的詳細(xì)計(jì)劃告訴他們時(shí)，我覺(jué)得他們看我的眼神由原來(lái)的不屑，變成了懷疑。
《二》千思萬(wàn)慮為鄉(xiāng)親，目標(biāo)計(jì)劃始出來(lái)。
臨沂市.蒼山縣一個(gè)三面環(huán)山的小山村——前邢村，一代代父老鄉(xiāng)親耕耘在祖先留下的土地上，卻仍未改變它的貧苦與辛勞。在放假的日子里我看著村里依舊泥濘的山路，看著成群成群的孩子輟學(xué)在家或是幫忙種地或是無(wú)所事事，看著村里一個(gè)個(gè)十八九歲的孩子已為人父母，每家兩三個(gè)孩子已是普遍現(xiàn)象……除了心痛，我總會(huì)想，我能干點(diǎn)啥，除了心痛我是不是還可以干點(diǎn)其他的事。
每當(dāng)這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我的力量是多么的小。山路我沒(méi)法修，別人婚前勝于我沒(méi)法管，面對(duì)輟學(xué)的孩子我也是無(wú)力回天。但我想，我總是可以干些什么的。進(jìn)過(guò)認(rèn)真考慮。我確定了兩個(gè)努力方向。
一.讓我們村的所有老人在子女的陪同下過(guò)年，讓他們享受天倫的幸福。
二.和村委會(huì)商議做一次種植金針菇的動(dòng)員大會(huì)，說(shuō)服有種植經(jīng)驗(yàn)的人做技術(shù)指導(dǎo)，讓的人，通過(guò)種金針菇的方式富起來(lái)。
我們村的山腳下有一片空地，當(dāng)兒女成家立業(yè)后，他們?cè)谶@片空地上蓋一兩間房子，稱之為“老年房”。在此度過(guò)余年。進(jìn)過(guò)我的走訪調(diào)查，我知道作為一個(gè)只有二百多戶的小村子，往年村里竟有二十幾個(gè)人，實(shí)在孤單中度過(guò)一年一度的春節(jié)的。這其中竟只有4個(gè)老人的兒女在外地。通過(guò)交談，我了解到，他們大多是和兒女關(guān)系不太好，有的是幾個(gè)兒媳相互推脫，有的兒女甚至已經(jīng)有幾個(gè)月甚至幾年不管老人的生活。他們新春最大愿望竟然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的和子女一起過(guò)個(gè)年，看自己的孫子孫女給自己磕個(gè)頭或只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的道聲祝福。
我想，這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愿望我能幫他們實(shí)現(xiàn)。
由于今年金針菇價(jià)格不錯(cuò)，我悶村僅有的幾個(gè)種植戶，都取得了不錯(cuò)的收益。很多村民都想加入種植的行列。但由于金針菇的種植需3萬(wàn)元建棚進(jìn)料的啟動(dòng)資金，具有一定的風(fēng)險(xiǎn)性，大多數(shù)人人在張望中。而且他們擔(dān)心自己沒(méi)有技術(shù)管理不好。
以上的實(shí)際情況便是我兩個(gè)目標(biāo)提出的根據(jù)與原因。
大學(xué)生假期生產(chǎn)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十六
自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話題，。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在學(xué)校里的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自我的本事，以便在畢業(yè)以后能真真正正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)社會(huì)的千變?nèi)f化，并且能夠在生活和工作中很好的處理各方面的問(wèn)題，我利用假期時(shí)間，在家旁邊的二中里開(kāi)始了我的假期實(shí)踐。
實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)到的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自我所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)習(xí)不實(shí)踐，那么所學(xué)就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。而另一方面，實(shí)踐能夠?yàn)橐院笳夜ぷ鞔蛳禄A(chǔ)。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我學(xué)到了一些在課堂上學(xué)不到的東西。因?yàn)樵谀抢锷硖幍沫h(huán)境不一樣，所接觸的人與事也不相同，從中學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。并且此刻中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日益變化，天天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才學(xué)到的知識(shí)可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了。中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就回越高。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷的從生活中、實(shí)踐中學(xué)到其他的知識(shí)，不斷的從各方面武裝自我，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自我、表現(xiàn)自我，取得勝利。
在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間內(nèi)，我在學(xué)校充分感受著工作的氛圍，而這些都是在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)無(wú)法感受到的。并且在很都時(shí)候，我都要做一些工作以外的事情，像打掃辦公室之類(lèi)的。在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)，或許會(huì)有人安排你今日該做些什么，明天該做些什么，但在那里，不必須有人會(huì)告訴你這些，你必須自我自覺(jué)的去學(xué)、去做，并且要盡自我的努力做到最好，因?yàn)橐患ぷ鞯男示蜁?huì)得到別人不一樣的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，僅有學(xué)習(xí)的氛圍。究竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更高的成績(jī)而努力。而此刻那里雖說(shuō)也是學(xué)校，但性質(zhì)變了，每個(gè)人都在為了獲得更高的職位，更好的'待遇而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣樣做人，以提高自我的本事！記得教師以往說(shuō)過(guò)大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì)，但我總是覺(jué)得學(xué)校里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)。盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸堅(jiān)持著學(xué)生的身份。而一旦走入社會(huì)，要接觸各種各樣的同事，上司，關(guān)系復(fù)雜，需要你去應(yīng)對(duì)你從未應(yīng)對(duì)過(guò)的一切。記得有次看見(jiàn)一則報(bào)道，說(shuō)是此刻大學(xué)生就業(yè)的一個(gè)突出問(wèn)題就是學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用本事與在校的理論學(xué)習(xí)有必須的差距。在這次的實(shí)踐中，這一點(diǎn)我是感受頗深。
可是在實(shí)踐里并沒(méi)想象中那么輕易。平時(shí)在學(xué)校，作業(yè)寫(xiě)錯(cuò)了改一改就能夠交上去了，可是在那里，出了錯(cuò)就意味著在學(xué)生面前丟臉，更無(wú)法在日后的教學(xué)中樹(shù)立威信。這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就行了，但那里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，僅有理論，沒(méi)有實(shí)際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的，所以必須要非凡細(xì)心謹(jǐn)慎，并且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣教師打個(gè)紅叉，然后改過(guò)來(lái)就行了，但那里是絕對(duì)不會(huì)這么簡(jiǎn)便的。
很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在學(xué)校讀書(shū)；而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自我的一份力量，我們應(yīng)當(dāng)在今日努力把握專(zhuān)業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
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