紅色教育研學(xué)心得體會(huì)(優(yōu)秀18篇)

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紅色教育研學(xué)心得體會(huì)(優(yōu)秀18篇)
時(shí)間:2023-11-10 06:13:19     小編:夢(mèng)幻泡

通過撰寫心得體會(huì),我們可以更好地總結(jié)前行的經(jīng)驗(yàn),為自己的成長(zhǎng)積累寶貴的財(cái)富。寫心得體會(huì)時(shí),要注意保持積極樂觀的心態(tài),用積極向上的語(yǔ)言表達(dá)自己的思考和感悟。寫心得體會(huì)是對(duì)自己付出的一種回報(bào),也是對(duì)自己成長(zhǎng)軌跡的記錄,更是對(duì)未來的展望和期許。

紅色教育研學(xué)心得體會(huì)篇一

20xx年7月27日至31日,我有幸參加了我院第二期紅色大別山黨性教育培訓(xùn)班。這次的培訓(xùn),課程安排合理、學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富,課堂教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、激情教學(xué)、音像教學(xué)、情景教學(xué)、訪談式教學(xué)、體驗(yàn)式教學(xué)等等,場(chǎng)場(chǎng)精彩、不枯燥,一次次的感動(dòng),一次次的震撼,一次次心靈受到洗滌和升華。5天的培訓(xùn),時(shí)間雖短但感觸深、體會(huì)多、收獲大。

一、近距離感受了大別山精神。不來xx縣,不知道這里是全國(guó)有名的將軍縣;不來大別山,不知道當(dāng)年紅軍革命斗爭(zhēng)的殘酷與無情。在艱難的革命歲月里,無數(shù)的xx縣人民為了革命的勝利,為了xx中國(guó)的誕生,付出了沉重的代價(jià)。當(dāng)年xx縣總?cè)丝谥挥?0萬人,參加紅軍犧牲的烈士就有5.5萬人,占一半還多??梢哉f是家家有紅軍,戶戶有烈士,嶺嶺埋忠骨。在艱苦的革命歲月里誕生了以“堅(jiān)守信念,胸懷全局,團(tuán)結(jié)奮斗,勇當(dāng)先鋒”為基本內(nèi)涵的大別山精神。這次培訓(xùn)讓我們走近大別山,重溫了我黨成長(zhǎng)發(fā)展壯大的歷程,走近革命先烈的子女,聆聽先烈們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)理想甘愿承受各種酷刑甚至犧牲自己的生命的故事,走近革命前輩,為他們獻(xiàn)上最虔誠(chéng)的追思和深深的懷念,一次次熱淚盈眶,體會(huì)到了大別山革命傳統(tǒng)在薪火相傳,堅(jiān)信大別山精神永放光芒。

二、感受到了信念的力量。當(dāng)聽著大別山28年紅旗不倒、四度輝煌的革命歷程時(shí)我肅然起敬,看到鄂豫皖蘇區(qū)將帥館內(nèi)那一顆顆璀璨的將星、如山的雕像時(shí)我們心潮澎湃,在蘇區(qū)首府烈士紀(jì)念館內(nèi)在十三萬烈士紀(jì)念墻前宣讀了入黨誓詞我的心情沉重而堅(jiān)定,聽到晏春山烈士寧死不屈的故事我眼淚汪汪……,這都讓我深深感受到信念的力量。結(jié)合現(xiàn)實(shí),又通過聆聽了大別山老兩口的xx長(zhǎng)征從走紅四方面軍長(zhǎng)征的體會(huì),安令欲教授的“三嚴(yán)三實(shí)與三道三德”、以及觀看了《金門戰(zhàn)役檢討》的精彩內(nèi)容及報(bào)告,更深刻地理解了社會(huì)主義核心價(jià)值觀和“三嚴(yán)三實(shí)與三道三德”的提出背景和真正內(nèi)涵,同時(shí)也明白了一個(gè)道理,一個(gè)成功的人,必須擁有堅(jiān)定的信仰和信念!

作為一名80后,作為總務(wù)科一名職工,今天的生活以及優(yōu)美的工作環(huán)境都是革命先烈們用鮮血及生命換來的,這次學(xué)習(xí)中使我明白了要擁有一顆堅(jiān)定的務(wù)實(shí)為民清廉之心,要珍惜自己的崗位,服務(wù)我院,無愧于醫(yī)療事業(yè)!

紅色教育研學(xué)心得體會(huì)篇二

8月18日,公司機(jī)關(guān)第二黨支部和熔鑄車間黨支部聯(lián)合組織了川陜革命根據(jù)地紀(jì)念館紅色之旅,我有幸參加了這次活動(dòng)。本次紅色之旅盡管只有短短半天時(shí)間,卻使我經(jīng)歷了一次革命教育和黨性洗禮,對(duì)革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代的艱苦奮斗歷史有了更深的了解,對(duì)革命先烈拋頭顱、灑熱血的大無畏精神有了更深的感觸。至今,我仍心潮澎湃,激動(dòng)不已,受益良多。

川陜革命根據(jù)地紀(jì)念館位于南鄭縣紅寺湖水利風(fēng)景區(qū),是全國(guó)100個(gè)紅色旅游經(jīng)典景區(qū)項(xiàng)目之一,是陜南的革命歷史文物保護(hù)和愛國(guó)主義宣傳教育陣地。在當(dāng)天的活動(dòng)中,通過瞻仰歷史文物、聆聽?wèi)?zhàn)役講解,追憶了紅四、紅二方面軍和紅二十五軍、二十九軍、359旅、巴山游擊隊(duì)創(chuàng)建全國(guó)第二大蘇區(qū)川陜革命根據(jù)地的艱苦歲月,切身感受以何挺穎為代表的革命先烈短暫而波瀾壯闊的革命生涯,深切體會(huì)到今天美好生活來之不易,人民當(dāng)家作主的政權(quán)來之不易,應(yīng)倍加珍惜!

在何挺穎烈士塑像前,我再一次緬懷了革命先烈,重溫了入黨誓詞,并接受了一堂豐富生動(dòng)的黨課,學(xué)到了很多,收獲了很多,體會(huì)了很多:

一是要學(xué)習(xí)革命先輩堅(jiān)定理想信念、對(duì)黨的事業(yè)無比忠誠(chéng)的革命精神。社會(huì)主義國(guó)家來之不易,靠的是無數(shù)革命先烈堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,靠的是無數(shù)革命先烈對(duì)黨的事業(yè)的忠誠(chéng),靠的是無數(shù)革命先烈不怕流血犧牲、敢于奪取勝利。我們要遵循革命先烈的腳步,加強(qiáng)黨性鍛煉,按照黨性原則進(jìn)行自我教育、自我鍛煉、自我完善,弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為前進(jìn)動(dòng)力,工作思路,使自己既胸懷崇高理想,又在本職崗位上創(chuàng)造良好工作業(yè)績(jī),為公司發(fā)展建功立業(yè),為特色社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)綿薄之力。

二是要學(xué)習(xí)革命先輩不怕困難、頑強(qiáng)拼搏的革命精神。中國(guó)革命是在極其困難的環(huán)境中進(jìn)行的,但是廣大人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下不畏艱難、團(tuán)結(jié)一致、百折不撓的革命精神,戰(zhàn)勝了難以想象的困難,取得了中國(guó)革命的勝利。我們必須學(xué)習(xí)革命先輩敢于斗爭(zhēng)、敢于擔(dān)當(dāng)、克難奮進(jìn)的革命精神,始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),不畏艱難、勇于開拓、勇于創(chuàng)新,真正反映出一個(gè)黨員的思想品德和精神風(fēng)貌,反映出日常工作中的責(zé)任心,反映出出色的能力和過硬的本領(lǐng)。

三是要學(xué)習(xí)革命先輩勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的革命精神。我們黨是靠艱苦奮斗起家的,也是靠艱苦奮斗發(fā)展壯大、成就偉業(yè)的。一部中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史、新中國(guó)的歷史、改革開放的歷史,就是一部艱苦奮斗的歷史、歷史和現(xiàn)實(shí)一再表明,一個(gè)沒有艱苦奮斗精神作支撐的民族,是難以自強(qiáng)自立的;一個(gè)沒有艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家,是難以發(fā)展進(jìn)步的;一個(gè)沒有艱苦奮斗精神作支撐的政黨,是難以興旺發(fā)達(dá)的。我們要學(xué)習(xí)革命先輩們艱苦奮斗的革命精神,樹立吃苦在前、享樂在后的思想,堅(jiān)持節(jié)儉治企、勤儉辦事,切實(shí)提高工作效率和工作質(zhì)量,反對(duì)鋪張浪費(fèi),充分展現(xiàn)新時(shí)期優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的良好風(fēng)采。

紅色教育研學(xué)心得體會(huì)篇三

終于在火熱的7月,在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,我隨支部的十幾名黨員,帶著對(duì)陜北延安的憧憬,從高陵出發(fā),走向神圣革命地。此時(shí),心如七月,心如陽(yáng)光。

對(duì)延安的印象,唯有兒時(shí)課文中學(xué)過的篇《回延安》,而此時(shí),慷慨的文字不時(shí)在心中翻滾,“幾回回夢(mèng)里回延安,雙手摟定寶塔山”。雖然一直未曾謀面,我卻像千千萬萬的中華兒女一樣,把對(duì)那方熱土的期盼深深的植入心底,以至于刻進(jìn)了靈魂。一路上都在想像歌中的延安,詩(shī)中的寶塔山,熱切而渴望。

車子顛簸著,終于把那山川秀美,日思夜想的延安城帶到了眼前。夜色朦朧中,我用目光注視著延安,用心靈解讀著延安,用熱情擁抱著延安。

在延安的二十幾個(gè)小時(shí)里,我似乎還來不及更深的仔細(xì)品味它的傳奇,但它卻將它的淳樸,它的自強(qiáng)不息,以及它的深沉厚重深深的烙在了我的心里。

走進(jìn)楊家?guī)X、棗園的窯洞,看著英雄的革命先輩們用過的飯盒,寫過字的桌子,坐過的椅子沙發(fā),睡過的床鋪,歷史的一幕幕仿佛就在眼前:仿佛看到夜風(fēng)吹動(dòng)微弱的油燈下,革命黨人為了中國(guó)未來和出路而焦慮的眉頭;仿佛看到星月夜空下先輩輾轉(zhuǎn)難眠的身影……在那簡(jiǎn)樸艱苦的歲月里,窮苦沒有嚇倒他們,困難沒有打倒他們,英雄的革命人背負(fù)著幾千萬中國(guó)人民的希望,負(fù)重前行,在這里奠定了中華人民共和國(guó)最初的基石。

還有那衛(wèi)兵的哨樓,陳舊卻依舊威嚴(yán),我們似乎還能看到深夜衛(wèi)兵機(jī)警嚴(yán)厲的目光,它掃過革命領(lǐng)導(dǎo)人長(zhǎng)夜不滅的燈光,為了他們的安全,也為了幾萬萬貧苦壓迫下的中國(guó)人民。

在延河之畔,寶塔山腳下,我們莊嚴(yán)的舉起拳頭,重溫自己的入黨誓詞。那巍巍的寶塔,歷經(jīng)數(shù)百年風(fēng)雨,它親眼見證了那段漫長(zhǎng)卻彌足珍貴的紅色革命歷史,它是近代中國(guó)無產(chǎn)階級(jí)最有權(quán)威的見證者,它不僅是讓人仰止的延安城標(biāo)志,更是以毛澤東為首的黨的第一代領(lǐng)導(dǎo)集體,萬千革命先輩們?yōu)闋?zhēng)取民族解放而做出巨大貢獻(xiàn)的巍峨豐碑。

在延安革命紀(jì)念館,看著那一本本主席挑燈而作的手稿,還有當(dāng)年戰(zhàn)土們用過的水壺,子彈袋,還有戰(zhàn)勝繳獲的日本的鋼盔,大刀,彈殼等,心里的感慨無以言表,在那把長(zhǎng)槍上面,或許還有烈士的手撫摸的痕跡;那件大衣,或許上面依然留有硝煙的氣息…….如今物是人非,時(shí)光的流逝,帶走的只是先烈們的英魂,而留下來的是他們艱苦奮斗,英勇頑強(qiáng),浴血奮戰(zhàn)的革命精神。

我的腦海中不由得浮現(xiàn)出那一排鋼勁有力的大字:堅(jiān)定正確的政治方向;解放思想,實(shí)事求是的思想路線;全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,自力更生,艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。若干年來,正是這偉大的延安精神,吸引著一批又一批的有志青年來到延安,激勵(lì)著一代又一代的中華兒女,不畏艱難,勇往向前,也正是這種精神的傳承,才有了中國(guó)人在國(guó)難面前的頑強(qiáng)不屈,有了危機(jī)當(dāng)頭時(shí)的眾志成城,它不僅是我們中國(guó)共產(chǎn)黨人強(qiáng)大的精神支柱和心靈的依托,更是中華民族最優(yōu)秀的傳家寶。

唯一的遺憾是沒有真真切切的住一回窯洞,但我能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到它的敦厚和樸實(shí),如一抔黃土,一樣平凡,不張揚(yáng),它背靠大山,腳踩大地,堅(jiān)固牢靠,似一排排摧不毀衛(wèi)士,前赴后繼,不屈不撓,任歷史的風(fēng)起云涌,任戰(zhàn)火硝煙彌漫,它以獨(dú)有的堅(jiān)韌,巍然屹立,正是它的力度和不可戰(zhàn)勝精神,孕育出無數(shù)堅(jiān)強(qiáng)不屈的革命黨人,傳遞著穿越時(shí)代的最強(qiáng)訊息。

兩天的參觀學(xué)習(xí)結(jié)束了,我們的車子漸漸駛離了這座神圣而傳奇的城市。但我覺的,我的學(xué)習(xí)才剛剛開始,發(fā)揚(yáng)和傳承延安精神的使命也剛剛開始,我們?yōu)榱艘环N精神而來,帶著一種堅(jiān)定的信念而歸,向著一個(gè)偉大執(zhí)著的目標(biāo)而努力前行。我覺得有一種無形的力量,沖刷和蕩滌了我的靈魂,面對(duì)這方圣土,面對(duì)鮮紅的黨旗,我告訴自己,現(xiàn)在生活的安康,是無數(shù)先烈在煙火的戰(zhàn)場(chǎng)中拼命廝殺,流血流汗換來的,在紅旗飄飄的當(dāng)代,只要有黨在,我們就信心百倍,我們只有愛崗敬業(yè),開拓創(chuàng)新,自強(qiáng)不息,服務(wù)人民,一心向黨,才是對(duì)革命先烈的最好的回報(bào),才是延安精神最好的傳承。

幾回回夢(mèng)里回延安…….

紅色教育研學(xué)心得體會(huì)篇四

紅色的教育是指在中國(guó)革命時(shí)期,共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的革命斗爭(zhēng)中,廣大青年接受的一種特殊的思想教育。紅色的教育是各種教育中的一種,它在對(duì)青年進(jìn)行道德教育、思想教育、紀(jì)律教育等方面都有獨(dú)特的特點(diǎn)和作用。本文將從我的親身經(jīng)歷出發(fā),分享我在紅色的教育中得到的心得體會(huì)。

首先,在紅色的教育中,我深切體會(huì)到了集體主義意識(shí)的重要性。在紅色的教育中,大家都是同志,沒有私利,只有共同的目標(biāo)。這種集體主義的精神讓我深受觸動(dòng)。在與戰(zhàn)友們共同努力的過程中,我明白了只有團(tuán)結(jié)一致,共同奮斗,才能實(shí)現(xiàn)大家的目標(biāo)。我們?cè)谡麄€(gè)過程中互相幫助、互相支持,在困難面前永不言棄。這種集體主義的精神使我們的團(tuán)隊(duì)更加緊密,也讓我學(xué)到了許多在實(shí)際生活中如何與他人合作的方法和技巧。

其次,紅色的教育讓我更加明白自己的責(zé)任和使命。在接受紅色的教育過程中,我了解到革命事業(yè)是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱苦的過程,需要每個(gè)人都發(fā)揮自己的作用。我明白了自己應(yīng)當(dāng)積極參與到這個(gè)偉大的事業(yè)中去,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的理想而努力。紅色的教育教會(huì)了我奉獻(xiàn)、無私和為人民服務(wù)的精神。在我日常生活中,我時(shí)刻保持著獻(xiàn)身的精神,盡自己最大的努力去幫助他人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。

另外,紅色的教育還讓我深入了解了中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。在接受紅色的教育中,我學(xué)習(xí)了許多革命先烈的英雄事跡,了解了他們的思想、行動(dòng)和精神境界。這讓我深受震撼,對(duì)先賢們的英勇事跡表示敬佩。同時(shí),我也通過學(xué)習(xí)紅色的教育,更加熱愛和認(rèn)同中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,明白了傳統(tǒng)文化對(duì)于我們個(gè)人修養(yǎng)的重要性。紅色的教育教會(huì)了我尊重歷史、崇尚道德,引導(dǎo)我樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。

最后,紅色的教育激發(fā)了我的愛國(guó)熱情。在紅色的教育中,我了解到中華民族的歷史長(zhǎng)河中,無數(shù)英雄人物為國(guó)家的獨(dú)立和人民的幸福做出了巨大貢獻(xiàn)。他們不畏強(qiáng)敵,舍生忘死,用鮮血和生命捍衛(wèi)了中華民族的尊嚴(yán)和榮耀。這讓我深受感動(dòng),更加熱愛自己的祖國(guó)。在我的日常生活中,我積極關(guān)心國(guó)家大事,自覺遵守國(guó)家法律法規(guī),尊重國(guó)家的權(quán)威和領(lǐng)導(dǎo),為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)而努力奮斗。

總之,紅色的教育對(duì)于每個(gè)人都有著重要的意義。在紅色的教育中,我意識(shí)到了團(tuán)結(jié)、責(zé)任、文化傳承和愛國(guó)熱情的重要性。這些都是我今后人生中所需要具備的優(yōu)秀品質(zhì)。通過紅色的教育,我深感自己的幸福和責(zé)任,相信只有通過堅(jiān)定的信念和正確的行動(dòng),我們才能真正實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,也為國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。我會(huì)把紅色的教育精神牢記于心,并將其融入到未來的學(xué)習(xí)和工作中,努力成為一名有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感、對(duì)社會(huì)有益的人。

紅色教育研學(xué)心得體會(huì)篇五

20xx年xx月xx日,政府組織我們?nèi)?zhèn)的黨員到盤縣二小既愛國(guó)主義教育基地九間樓接受革命傳統(tǒng)教育。第一次踏上紅色之旅,感受紅色教育,我感覺突然之間經(jīng)歷了許多事情,有的轉(zhuǎn)瞬即逝,有的刻骨銘心,永世難忘,而且時(shí)間過得越久,印象就愈加深刻。在這里地方,我們重溫了崢嶸的歷史,看到了眾多的文物,聽見了動(dòng)人的故事,收獲甚多。

六盤水盤縣九間樓,紅二六軍團(tuán)曾在這里召開過重要的會(huì)議,史稱“盤縣會(huì)議”。1935年3月,賀龍、任弼時(shí)、肖克等率領(lǐng)的紅軍二、六軍團(tuán)長(zhǎng)征到達(dá)盤縣,在九間樓召開會(huì)議。會(huì)議決定,堅(jiān)決擁護(hù)中央“北上抗日”的正確主張,堅(jiān)持北上,促成了紅軍三大主力的勝利會(huì)師,粉碎了張國(guó)燾分裂黨、分裂紅軍的陰謀,對(duì)扭轉(zhuǎn)當(dāng)時(shí)的革命形勢(shì)起到了至關(guān)重要的作用。

賀龍、任弼時(shí)、肖克等率領(lǐng)的紅軍二、六軍團(tuán)在盤縣會(huì)師,兩個(gè)軍團(tuán)會(huì)師時(shí),總兵力不足八千,彈少藥缺,人疲糧盡,是兩支各自經(jīng)歷極其困難之后會(huì)合的疲憊之師。然而,在會(huì)師之后的近十個(gè)月的時(shí)間里,他們展開了六次規(guī)模頗大的戰(zhàn)斗,消滅了敵軍三個(gè)師共二十幾個(gè)團(tuán),開辟了湘鄂川黔革命根據(jù)地,成為紅一方面軍、紅四方面軍撤離長(zhǎng)江以南之后,惟一在江南與敵進(jìn)行戰(zhàn)斗并取得偉大勝利、開辟?gòu)V闊蘇區(qū)的一支主力紅軍。這在第二次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的歷史上是獨(dú)特的,具有很大意義的。

紅色之旅盡管只有短短一天,卻使我們深受一次豐富而生動(dòng)的革命傳統(tǒng)教育,使我們真切感受到共和國(guó)江山來之不易,人民當(dāng)家作主的政權(quán)來之不易!新中國(guó)的建立,有無數(shù)的熱血兒女鋪路。

在這里,我們了解了當(dāng)時(shí)貧困的生活和險(xiǎn)峻的軍事環(huán)境:我們看到了當(dāng)時(shí)用于運(yùn)輸物資的二十四道拐是如此的險(xiǎn)峻,當(dāng)時(shí)紅軍用來戰(zhàn)斗的兵器是如此的簡(jiǎn)陋卻卻在如此險(xiǎn)峻的戰(zhàn)役中取得大勝利。大家深深地感受到了艱苦歲月里革命先烈不屈不撓的斗志,紅軍就是在這里度過艱苦的日子,忍受嚴(yán)寒酷暑,保衛(wèi)紅色政權(quán)。在九間樓諸多圖片,簡(jiǎn)介及講解員的介紹中,我們知道多數(shù)人殞命于戰(zhàn)場(chǎng),但更多的人前仆后繼,在挫折、失敗、流血面前,革命前輩對(duì)勝利仍然充滿信心,相信星星之火,可以燎原。

這次紅色之旅,我們不僅欣賞到了九間樓別具一格的風(fēng)光,更圓了自己的紅色夢(mèng)想,我們參觀的景點(diǎn)都與那段紅色歷史有關(guān),作為革命的后繼者,我們要珍惜今天的幸福,要緊密團(tuán)結(jié)在以為的黨中央周圍,凝心聚力,奮發(fā)圖強(qiáng),努力實(shí)踐“三個(gè)代表”,始終堅(jiān)持兩個(gè)“務(wù)必”。我們要把紅色的革命傳統(tǒng)帶回來自己的教育崗位矜矜業(yè)業(yè),讓我們的學(xué)生知道。了解這段歷史,讓他代代相傳,成為實(shí)現(xiàn)中華民族全面復(fù)興的永久動(dòng)力。

紅色教育研學(xué)心得體會(huì)篇六

巍巍井岡滿山翠綠,映襯著散布其間的革命舊址遺跡,訴說著流傳不息的經(jīng)典故事:八角樓的燈光、朱德的扁擔(dān)……這里是中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神家園,這里是廣大人民群眾的敬仰之地。

去江西,到吉安,上井岡山——近年來,井岡山等地紅色旅游勃興,紅色資源得到極大挖掘,革命傳統(tǒng)教育也因此被賦予了新的時(shí)代特色,感染和激勵(lì)了千百萬人。

寓教于游精神洗禮。

春寒料峭,細(xì)雨濛濛,擋不住紅色旅游的人流。

“經(jīng)歷了去年游客人數(shù)井噴式增長(zhǎng)后,今年的紅色旅游依然保持良好開局?!本畬焦芾砭贮h工委書記、井岡山市委書記梅黎明說,“五百里井岡有100多處革命舊址遺跡,已經(jīng)成為一個(gè)沒有圍墻的革命歷史博物館,成為人們陶冶情操、凈化心靈、堅(jiān)定信念的生動(dòng)課堂,成為進(jìn)行愛國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育的重要陣地?!?/p>

2011年,井岡山共接待游客671萬多人次,旅游門票收入突破2億元。作為紅色資源富集區(qū)的吉安市,保存完好的革命舊址遺跡達(dá)425處、近千個(gè)點(diǎn),去年游客達(dá)1830萬人次,比上年增長(zhǎng)近30%。

自1999年紅色旅游在井岡山興起以來,吉安市和井岡山市依托當(dāng)?shù)丶t色資源富集、獨(dú)特、原真的特性,滿懷井岡情懷,不斷充實(shí)紅色旅游景點(diǎn)的內(nèi)容內(nèi)涵,著力創(chuàng)新紅色旅游的方式方法,不僅打響了井岡山“紅色旅游首選地”的名頭,更達(dá)到了寓教于游、傳承井岡精神的境界。

“情景再現(xiàn)”、“體驗(yàn)式游覽”,讓井岡山等紅色旅游景點(diǎn)“活”了起來,紅色教育功能在游人的參與、感悟中得到實(shí)現(xiàn)。3月14日上午,在井岡山革命博物館里,廣州游客陳先生告訴記者,與10年前他第一次到井岡山相比,這次來旅游的感覺更加震撼:“博物館的陳列大量運(yùn)用了聲、光、電等手段,表現(xiàn)形式非常豐富,吸引力和感染力大大增強(qiáng)了?!?/p>

在茨坪毛澤東舊居,叮叮當(dāng)當(dāng)聲中,“鐵匠們”正在趕制殺敵利器,“老百姓”忙著編織擁軍的草鞋……利用高科技手段建設(shè)的井岡山斗爭(zhēng)全景畫館、黃洋界保衛(wèi)戰(zhàn)3d動(dòng)感影院等,讓游客身臨其境。

突出獨(dú)有資源優(yōu)勢(shì),打造紅色文化品牌,讓井岡山等紅色旅游景點(diǎn)“特”了起來,革命傳統(tǒng)教育在“不虛此行”的感嘆中浸染無數(shù)游人。井岡山推出的“走一小段紅軍小路,聽一堂傳統(tǒng)教育課,向革命先烈獻(xiàn)一束花,吃一頓紅軍套餐,看一場(chǎng)紅色歌舞,學(xué)唱一首紅軍歌謠”的“六個(gè)一”參觀游覽項(xiàng)目,受到了旅行社和廣大游客的歡迎。

大型實(shí)景演出《井岡山》全部由廈坪鎮(zhèn)、拿山鄉(xiāng)附近的鄉(xiāng)親們演出,600多名農(nóng)民白天下田耕作,晚上登臺(tái)演出。紅軍挑糧小道已成為游客體驗(yàn)紅色之旅的必走之路。

“吉安市特別是井岡山的紅色旅游,將再現(xiàn)革命情景、體驗(yàn)紅色文化、考驗(yàn)自我品格、熔煉團(tuán)隊(duì)精神融合在一起,增強(qiáng)了紅色旅游的參與性,得到的是情感的震撼與精神的洗禮,提升的是革命傳統(tǒng)教育的感召力。”吉安市委書記王萍說。

寓教于學(xué)信念彌堅(jiān)。

3月17日上午,江西干部學(xué)院“井岡山精神代代相傳”互動(dòng)教學(xué)課程現(xiàn)場(chǎng),井岡山農(nóng)民石金龍正在講述自己與奶奶曾志的故事。

石金龍是老紅軍、中組部原副部長(zhǎng)曾志的孫子。1985年,石金龍請(qǐng)求奶奶幫忙解決“農(nóng)轉(zhuǎn)非”問題,曾志回答說:“我們吃的飯菜不都是農(nóng)民種的嗎?那你又何苦轉(zhuǎn)城鎮(zhèn)戶口呢?”課程結(jié)束時(shí),主持人念誦曾志的遺囑:“死后不開追悼會(huì),遺體送醫(yī)院解剖,有用的留下,沒用的火化。我想,這樣做,才真正做到節(jié)約不鋪張……”

紅色培訓(xùn)是吉安和井岡山紅色旅游的重要內(nèi)容。從黨政機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn),到企事業(yè)單位職工培訓(xùn)和拓展訓(xùn)練,紅色培訓(xùn)積極運(yùn)用紅色景點(diǎn)的載體,不斷開掘紅色資源的礦藏。

中國(guó)井岡山干部學(xué)院充分利用井岡山和中央蘇區(qū)時(shí)期獨(dú)特的革命歷史資源開展培訓(xùn),提煉出“理想信念高于天”、“作風(fēng)就是戰(zhàn)斗力”、“黨的紀(jì)律要牢記”、“精神家園須堅(jiān)守”等黨性教育的核心內(nèi)容。自2005年3月正式開學(xué)辦班以來,培訓(xùn)學(xué)員逾3.3萬人次。

“井岡山精神代代相傳”是江西干部學(xué)院的主打課程之一,授課老師有“井岡山精神宣講第一人”毛秉華,革命烈士王佐之孫王生茂,老紅軍江志華烈士的孫女、《紅軍阿哥你慢慢走》原唱者、環(huán)衛(wèi)工人江滿鳳,40年執(zhí)教井岡山最偏遠(yuǎn)小學(xué)的上海知青楊潔如等。學(xué)院負(fù)責(zé)人、博士后裴鴻衛(wèi)說:“學(xué)員有了感動(dòng),才會(huì)心動(dòng),才會(huì)行動(dòng)。我們?cè)谂嘤?xùn)中把逝去的歷史變成有血有肉的人物與場(chǎng)景,把書面的文字變成真人、真事、真情,學(xué)員在這個(gè)過程中接受了精神洗禮,黨的宗旨更加明確,理想信念更加堅(jiān)定。”

在井岡山下,活躍著一支支宣講革命傳統(tǒng)的隊(duì)伍。青原區(qū)東固革命根據(jù)地研究會(huì)的丁仁祥,對(duì)記者笑稱自己是革命根據(jù)地斗爭(zhēng)史的“發(fā)燒友”。他不僅到美陂古村“二七會(huì)議”舊址為游人義務(wù)講解,還常常給各類培訓(xùn)班上課,收集整理東固和贛西南根據(jù)地史料。老丁說,像自己這樣的“發(fā)燒友”,他知道的就有30多人。

寓教于學(xué),一個(gè)老師感動(dòng)的是一批學(xué)員,一個(gè)教學(xué)點(diǎn)教育的是無數(shù)人。近年來,吉安和井岡山市把理想信念教育、黨的宗旨教育和群眾路線教育貫穿于紅色培訓(xùn),產(chǎn)生了極大的社會(huì)反響和教育效果。

“井岡山等地的紅色資源,需要不斷發(fā)掘提煉,不斷繼承創(chuàng)新。我們要在文化體制改革的推動(dòng)下努力做大紅色文化產(chǎn)業(yè),豐富學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容,更好地提供感染人、教育人、激勵(lì)人的精神力量,大力形成社會(huì)主義核心價(jià)值體系?!奔彩形N⑿麄鞑块L(zhǎng)李廬琦說。

寓教于行民生為重。

杜鵑花是井岡山市的市花。隨著4月份花期臨近,第三屆中國(guó)·井岡山國(guó)際杜鵑花節(jié)即將迎接八方游人。杜鵑花節(jié)的連續(xù)舉辦,極大地促進(jìn)了井岡山的紅色旅游,前兩屆上山游客數(shù)量同比都有大幅增加。

“井岡山的黨員干部就是一個(gè)個(gè)‘守山人’,不僅要守住這片精神家園,更要讓一方百姓生活得富裕和諧。”梅黎明說,2007年以來,井岡山發(fā)揮“紅色吸引人,綠色留住人,情景感染人”的旅游資源優(yōu)勢(shì),堅(jiān)持“世界自然與文化遺產(chǎn)地”、“國(guó)際杜鵑花節(jié)舉辦地”、“紅色旅游高峰論壇主辦地”、“國(guó)民素質(zhì)提升地”的戰(zhàn)略定位,全力打造“紅色搖籃,生態(tài)井岡,精神家園”旅游品牌,帶動(dòng)了井岡山的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和民生改善。

2011年,井岡山市生產(chǎn)總值達(dá)38.09億元,比2007年翻了一番;城鎮(zhèn)居民可支配收入17111元,農(nóng)民人均純收入5115元,與2007年相比分別增長(zhǎng)49.31%、39.95%,旅游業(yè)成為井岡山發(fā)展的強(qiáng)勁“引擎”,越來越多的當(dāng)?shù)厝罕姀闹蝎@得實(shí)惠。全市每4個(gè)人中就有1人與紅色旅游服務(wù)直接相關(guān),人均年收入達(dá)3萬元,比城鎮(zhèn)居民人均可支配收入高175%。

“井岡山打造‘紅色旅游首選地’,本地的黨員干部必須接受教育在先,踐行宗旨在前,努力服務(wù)群眾,不斷改善民生。今天改革發(fā)展的成果與昔日紅色資源的教育情景交融,傳統(tǒng)教育才有說服力、感召力?!本畬绞形N?、宣傳部長(zhǎng)鄧紅說。

紅軍醫(yī)院舊址所在的小井村,39戶人家在曾被烈士鮮血染紅的土地上勤勞創(chuàng)業(yè),或開“紅軍茶館”,或賣工藝紀(jì)念品,人均年收入超過8000元。茅坪鄉(xiāng)茅坪村環(huán)境優(yōu)美整潔,一幅社會(huì)主義新農(nóng)村的景象,欣欣向榮的`農(nóng)業(yè)高科技示范園承載著村民的致富新希望。一些利用農(nóng)閑編紅軍草鞋出售的農(nóng)民,一年可由此增加幾千上萬元的收入。特別是近幾年發(fā)展起來的“農(nóng)家樂”,對(duì)農(nóng)民致富的推動(dòng)作用特別明顯。井岡山現(xiàn)有“農(nóng)家樂”近400家,戶均年收入12萬多元,從業(yè)人員人均月工資達(dá)2500元以上。山腳下的菖蒲古村,如今辦起了16家“農(nóng)家樂”,人均年收入超過6000元。

挖掘好依托好紅色資源。

井岡山精神集中反映了我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),是黨和人民彌足珍貴的精神財(cái)富,是社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的豐厚資源。江西著力挖掘井岡山等地紅色資源,積極發(fā)展紅色旅游,增強(qiáng)了革命傳統(tǒng)教育的針對(duì)性、實(shí)效性和感染力、影響力,讓井岡山精神在新的時(shí)代條件下放射出了新的光芒。

在長(zhǎng)期的革命斗爭(zhēng)和改革開放進(jìn)程中,全國(guó)各地形成了一大批豐富的紅色資源。這些寶貴的財(cái)富,既深刻反映了中國(guó)共產(chǎn)黨人的革命傳統(tǒng)和崇高思想,也是在新時(shí)期不斷取得改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)成就的強(qiáng)大精神力量,需要我們重視好、挖掘好、依托好。

依托紅色資源,大力發(fā)展紅色旅游,在寓教于游、寓教于樂中加強(qiáng)人民群眾對(duì)社會(huì)主義共同理想信念的認(rèn)同和堅(jiān)守,最大限度地發(fā)揮紅色旅游作為政治工程、文化工程、富民工程、民心工程的積極作用;依托紅色資源,加強(qiáng)理想信念教育,建設(shè)一支永葆共產(chǎn)黨人政治本色的干部隊(duì)伍;依托紅色資源,加強(qiáng)青少年道德教育,使他們更加深刻了解是歷史和人民選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨、選擇了馬克思主義、選擇了社會(huì)主義道路、選擇了改革開放,更加珍惜來之不易的幸福生活;依托紅色資源,把開展革命傳統(tǒng)教育和學(xué)雷鋒活動(dòng)結(jié)合起來,不斷提高公民素質(zhì),傳承優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng);依托紅色資源,推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮,涌現(xiàn)出更多的優(yōu)秀文化成果,推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),不斷凝聚發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的強(qiáng)大力量。在這些方面,吉安、井岡山為我們提供了一個(gè)很好的示范,希望有更多的地方挖掘好依托好紅色資源。

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紅色教育研學(xué)心得體會(huì)篇七

7月22日至7月28日,我有幸參加了市直離退休干部黨支部書記赴遵義紅色革命圣地培訓(xùn)班。培訓(xùn)課程安排緊張有序,實(shí)踐教育與理論培訓(xùn)相結(jié)合,實(shí)地觀看與講解相結(jié)合,既回顧了黨史,又重點(diǎn)講解了遵義會(huì)議偉大轉(zhuǎn)折的意義?,F(xiàn)就幾天的培訓(xùn)感悟總結(jié)如下:

一、銘記歷史,明確初心。培訓(xùn)期間,我們參觀了遵義會(huì)議舊址。在這簡(jiǎn)陋、狹小房間里,我國(guó)的紅色革命發(fā)生了歷史性的轉(zhuǎn)折,從此書寫了一篇篇震撼人心的壯麗詩(shī)篇。1935年的遵義會(huì)議,是在我黨和紅軍生死存亡之際召開的,會(huì)議糾正了博古、李德“左”傾教條主義的軍事路線,充分肯定了以毛澤東同志為代表的馬克思列寧主義的軍事路線。確立了毛澤東同志在黨和紅軍中的領(lǐng)導(dǎo)地位,結(jié)束了王明左傾教條主義在黨內(nèi)的統(tǒng)治,從而使黨領(lǐng)導(dǎo)的民主革命和革命戰(zhàn)爭(zhēng)轉(zhuǎn)危為安,轉(zhuǎn)敗為勝,大大加快了我國(guó)革命勝利發(fā)展的進(jìn)程。從此遵義成為“轉(zhuǎn)折之城,會(huì)議之都”。遵義會(huì)議作為我們黨的歷“生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)”,給我們留下了許多重要的精神財(cái)富和寶貴的歷史經(jīng)驗(yàn)。而這些經(jīng)驗(yàn)仍需要我們?cè)谛碌臍v史條件下學(xué)習(xí)和借鑒。

中國(guó)革命從最艱難走向勝利,中國(guó)共產(chǎn)黨從最困苦走向強(qiáng)大,遵義記載了這段歷史,也鑄就了永放光芒的遵義精神。在革命圣地,似乎有一種無形的力量在沖撞著自己的心,讓自己的靈魂得到凈化,讓自己的斗志倍增,讓自己的政治信念更加堅(jiān)定。這是一次難得的經(jīng)歷,是一次心靈上的凈化、精神上的洗禮、黨性上的錘煉。我們要堅(jiān)信毛澤東思想永遠(yuǎn)是中國(guó)共產(chǎn)黨人的理論寶庫(kù)和中華民族的精神支柱,永遠(yuǎn)是我們實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)的行動(dòng)指南。我深切的感受到,我們絕不能忘記昨天,不能忘記初心,明確初心,砥礪前行,是把自我的理想目標(biāo)融入民族復(fù)興大業(yè)中。

二、堅(jiān)定信仰,。在遵義會(huì)議舊址參觀時(shí),我們仔細(xì)聆聽講解,跟隨著“紅軍長(zhǎng)征”這條主線,重溫了“遵義會(huì)議、四渡赤水、茍壩會(huì)議、紅軍長(zhǎng)征在遵義”等波瀾壯闊、可歌可泣的革命歷史。目光所及,一張張泛黃的紅星報(bào),一雙雙破舊的草鞋,一枝枝銹跡斑斑的槍支,讓大家的思緒仿佛回到了那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代,大家被無數(shù)革命先烈在長(zhǎng)征中拋頭顱、灑熱血,為國(guó)捐軀的奉獻(xiàn)精神深深震撼。

往事雖如煙,精神卻永遠(yuǎn),心中有信仰,奮斗有力量。實(shí)踐是不斷前行的,社會(huì)是不斷發(fā)展的,但永恒不變的卻是精神??梢哉f,遵義的勝利是人民的勝利,遵義會(huì)議精神是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和發(fā)展,遵義歷史傳承了中華歷史,遵義精神豐富了中華精神。信仰,是燎原之星,是燎原之火,能讓人循著這片星光,想象到燎原之景,從而產(chǎn)生無限的動(dòng)力。遵義會(huì)議折射出黨的思想光芒永遠(yuǎn)照耀著我們,指引著我們,我們應(yīng)該勿忘初心,牢記歷史!

經(jīng)過本次活動(dòng)的教育和洗禮,我充分認(rèn)識(shí)到今天幸福生活的來之不易,更加堅(jiān)定了對(duì)黨的信仰。我們要堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路,繼承和發(fā)揚(yáng)遵義精神,用革命文化傳播和滋養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀;牢記黨的使命,做一名“忠誠(chéng)干凈、敢于擔(dān)當(dāng)”的合格黨員。

三、無私奉獻(xiàn),勇于擔(dān)當(dāng)。通過本次培訓(xùn),我深刻地認(rèn)識(shí)到,遵義是一面鏡子,照一照自己到底是什么樣的共產(chǎn)黨員。黨員就是要對(duì)黨忠誠(chéng),聽黨指揮,忠于祖國(guó),忠于人民。毛主席講:加強(qiáng)紀(jì)律性,革命無不勝。如果沒有對(duì)黨忠誠(chéng)作政治上的“定海神針”,就可能在各種考驗(yàn)面前敗下陣來。講政治是第一位的任務(wù),講忠誠(chéng)就是絕對(duì)的、的、無條件的、不摻任何水分的、沒有任何雜質(zhì)的忠誠(chéng)。心存敬畏、手握戒尺,才能自覺遵守紀(jì)律、維護(hù)規(guī)矩。我們要敬畏組織、敬畏法律、敬畏監(jiān)督,讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行。要常懷感恩之心,增強(qiáng)對(duì)組織的歸屬感,將個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步融入事業(yè)的繁榮發(fā)展之中,做到退休不褪色,離崗不離黨,以身作則,率先垂范,積極主動(dòng)傳播正能量,以優(yōu)秀品格和工作業(yè)績(jī),贏得認(rèn)可,為黨的事業(yè)做出無私奉獻(xiàn)。

紅色教育研學(xué)心得體會(huì)篇八

紅色教育是指通過學(xué)習(xí)和傳承革命歷史,弘揚(yáng)革命精神,培養(yǎng)和造就紅色傳人的一種教育形式。紅色教育的目的是加強(qiáng)青少年的思想教育,讓他們明白紅色歷史的意義,樹立正確的世界觀和價(jià)值觀。通過參觀革命紀(jì)念館,家訪等形式,使青少年深入了解歷史,增強(qiáng)了愛國(guó)情感和革命意識(shí)。近期,我參加了一次紅色教育活動(dòng),讓我受益匪淺。

首先,參觀紀(jì)念館讓我對(duì)革命歷史有了更深的了解。我們?nèi)⒂^了紅色革命紀(jì)念館,館內(nèi)陳列著大量珍貴的歷史資料和文物,讓我仿佛穿越到了那段激動(dòng)人心的時(shí)期。通過觀看圖片、聽取解說、閱讀文字,我了解到了解放前中國(guó)的一片黑暗和貧困,了解到了革命先烈們?yōu)榱藝?guó)家獨(dú)立和人民幸福而付出的巨大犧牲和努力,更加明白革命的艱難和未來的希望。這使我深受教育,明白了我們現(xiàn)在的美好生活是多么來之不易,更加珍惜目前的成果,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。

其次,家訪讓我親身感受到了紅色教育的力量。我們分成小組,分別去拜訪了中國(guó)共產(chǎn)黨的先輩們的后代。在家訪過程中,我有幸見到了一位年逾九旬的老人,她是一位黨員的女兒,也是我們黨的一個(gè)精神載體。老人和藹可親,熱情的讓我們參觀她的家,給我們講述了先輩們?yōu)榱烁锩聵I(yè)付出的努力和犧牲。她的父親早早的參加了抗日戰(zhàn)爭(zhēng),為了中國(guó)獨(dú)立而浴血奮戰(zhàn),她的母親也是一位堅(jiān)定的革命者,為了國(guó)家的解放和人民的幸福做出了巨大的貢獻(xiàn)。通過這次家訪,我更加深刻的體會(huì)到革命先輩們的崇高精神和無私奉獻(xiàn),我決心要發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng),為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。

第三,紅色教育培養(yǎng)了我追求真理的精神。在紅色教育中,我們學(xué)習(xí)了革命先輩們的思想和精神,學(xué)習(xí)了他們無私的奉獻(xiàn)和堅(jiān)定的信念。這些先輩們?cè)诟锩窢?zhēng)中勇往直前,沒有畏懼犧牲和困難,毫不動(dòng)搖的堅(jiān)持自己的信仰。他們通過自己的實(shí)踐證明了真理的偉大和正確,激勵(lì)著我要勇敢探尋真理,不畏困難,不畏艱險(xiǎn),堅(jiān)持正確的信念,以正確認(rèn)識(shí)世界。

第四,紅色教育增強(qiáng)了我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的認(rèn)同感。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國(guó)人民推翻殖民主義和封建主義的主力軍,是中國(guó)人民和中華民族的希望所在。通過紅色教育,我清楚地了解到共產(chǎn)黨是以人民為中心的黨,是為人民謀幸福的黨。黨的先進(jìn)性能夠帶領(lǐng)人民戰(zhàn)勝一切困難,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。作為新時(shí)代的一名青年,我應(yīng)該立足本職工作,勇?lián)鷼v史使命,為黨和人民貢獻(xiàn)自己的力量。

最后,紅色教育令我更加深刻地體會(huì)到了愛國(guó)主義精神。紅色教育教會(huì)了我愛國(guó)主義的真諦,讓我明白了愛國(guó)是每一個(gè)中國(guó)人的義務(wù)和責(zé)任。我應(yīng)該熱愛自己的祖國(guó),為了祖國(guó)的繁榮昌盛而努力奮斗。通過紅色教育,我更加堅(jiān)信中國(guó)的未來一定會(huì)更加美好,我要為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗,為祖國(guó)的繁榮和人民的幸福作出自己的貢獻(xiàn)。

綜上所述,紅色教育是一種重要的教育形式,通過參觀紀(jì)念館、家訪等方式,讓青少年深入了解歷史,加深了對(duì)紅色精神的認(rèn)知。這次紅色教育讓我受益匪淺,使我懂得了歷史的重要性,增強(qiáng)了對(duì)祖國(guó)和人民的認(rèn)同感,更加堅(jiān)定了為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的決心。我相信,通過紅色教育,我們的青少年一定能夠成長(zhǎng)為有志氣、有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的新時(shí)代紅色傳人。

紅色教育研學(xué)心得體會(huì)篇九

紅色教育是一種重要的教育形式,它以中國(guó)共產(chǎn)黨的革命歷程和人民英雄事跡為基礎(chǔ),旨在培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)精神和為人民服務(wù)的意識(shí)。在最近一次班會(huì)上,我制作了一份關(guān)于紅色教育的心得體會(huì)PPT,并在整個(gè)過程中體驗(yàn)到了這一教育形式的獨(dú)特魅力。在此,我將分享一下我的體會(huì)和感受。

第二段:制作過程。

制作心得體會(huì)PPT的過程中,首先我收集了大量的資料和照片,了解了中國(guó)革命歷史的重要事件和英雄人物。然后,我組織整理這些資料,選擇了幾個(gè)突出的內(nèi)容進(jìn)行介紹。在呈現(xiàn)方式上,我選擇了簡(jiǎn)潔明了的設(shè)計(jì)和幻燈片布局,以便讓觀眾更容易理解和接受。在文字方面,我力求簡(jiǎn)潔明了,用詞準(zhǔn)確,同時(shí)配合適當(dāng)?shù)膱D像來增強(qiáng)視覺效果。

第三段:學(xué)習(xí)收獲。

通過制作這份紅色教育心得體會(huì)PPT,我深入了解了中國(guó)共產(chǎn)黨的建立過程和英雄人物的事跡,對(duì)中國(guó)革命歷史有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。同時(shí),我也從中學(xué)到了如何進(jìn)行有效的資料搜索和整理,并提高了自己的組織和表達(dá)能力。在整個(gè)過程中,我體會(huì)到了紅色教育對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情懷和堅(jiān)定信念的重要作用。

第四段:影響與啟示。

紅色教育不僅僅是學(xué)習(xí)歷史知識(shí),更重要的是通過學(xué)習(xí)歷史,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)情懷和為人民服務(wù)的意識(shí)。這種教育形式可以幫助學(xué)生認(rèn)清自己的價(jià)值觀和人生目標(biāo),堅(jiān)定對(duì)社會(huì)正義和人民幸福的追求。同時(shí),紅色教育也給我提供了一種思考和反思的機(jī)會(huì),讓我思考如何將學(xué)到的知識(shí)和理念運(yùn)用到實(shí)際生活中,為社會(huì)進(jìn)步和人民幸福做出貢獻(xiàn)。

第五段:總結(jié)。

通過制作紅色教育心得體會(huì)PPT,我收獲了豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),更重要的是培養(yǎng)了正確的價(jià)值觀和為人民服務(wù)的意識(shí)。紅色教育是一種重要的教育形式,通過研究中國(guó)革命歷史和英雄人物的事跡,可以幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的思考能力和實(shí)踐能力,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)和人民幸福做出自己的努力和貢獻(xiàn)。

紅色教育研學(xué)心得體會(huì)篇十

2021年,中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100周年,我認(rèn)真讀了兩部紅色經(jīng)典《鋼鐵是怎樣煉成的》、《紅星照耀中國(guó)》。根據(jù)許多名家的評(píng)價(jià),我自以為是的認(rèn)為這兩本書英雄主義色彩太濃,和生活有一段距離。認(rèn)真閱讀這兩部紅色經(jīng)典是因我兒子而起的,他說《鋼鐵是怎樣煉成的》好看,提到《紅星照耀中國(guó)》,他甚至有點(diǎn)激動(dòng)地跟我說,這是他最喜歡的一本書。

我先讀的《鋼鐵是怎樣煉成的》,少年保爾的調(diào)皮、叛逆、機(jī)智、勇敢首先吸引了我;然后成長(zhǎng)起來的保爾,以他的遠(yuǎn)見卓識(shí)、宏偉立場(chǎng),超強(qiáng)的意志力,奮斗不息的精神,讓我由衷敬佩,我從心底里理解了“鋼鐵是怎樣煉成的”。

《紅星照耀中國(guó)》的閱讀,完全出乎我的意料,美國(guó)記者斯諾用西方人略帶調(diào)侃的幽默語(yǔ)氣,從一個(gè)旁觀者的角度,客觀真實(shí)地記錄了星星之火燎原的過程和必然成因,我不禁感嘆:這是真正的英雄在上個(gè)世紀(jì)那個(gè)宏偉的舞臺(tái)上演繹的一部偉大史詩(shī)!

閱讀紅色經(jīng)典,走近英雄的生活,英雄的形象更加偉岸地屹立在我的心中。

先賢說:“讀萬卷書,行萬里路”,恰好,這個(gè)春天的4月,我所支教的蔣集九年制學(xué)校組織了一次紅色研學(xué)之旅,踏訪黃花塘新四軍軍部舊址紀(jì)念館。

出發(fā)前,通過文字材料,我了解到黃花塘新四軍軍部舊址紀(jì)念館的概況:黃花塘新四軍軍部舊址紀(jì)念館位于淮安市盱眙縣境內(nèi)的黃花塘鎮(zhèn),雖地處山村,但素雅清幽、風(fēng)光旖旎,風(fēng)格獨(dú)特、氣勢(shì)恢宏;雖建設(shè)時(shí)間不長(zhǎng),但歷史輝煌、影響巨大,聲名遠(yuǎn)播,浩氣長(zhǎng)存。

滿懷敬仰之情,蔣集九年制學(xué)校千名師生走進(jìn)紀(jì)念館大門,我們先后參觀了主體紀(jì)念館、軍部禮堂舊址、當(dāng)年民居樣式的舊址院落、新四軍文化藝術(shù)紀(jì)念館,孩子們隊(duì)列整齊,有序參觀,用他們的紀(jì)律性表達(dá)對(duì)先烈們的無限感恩與崇敬。

疑為學(xué)之始,孩子們深受陳毅將軍儒將風(fēng)度、鐵軍紀(jì)律的感染,循著歷史的足跡繼續(xù)探索,他們進(jìn)一步了解了陳毅將軍的故事:

少年時(shí)代的陳毅酷愛讀書,不管走到哪里,他都帶著書,一有空閑就看書。一旦讀起書來,他就把眼前所有的事情都拋到腦后了。

有一次,陳毅找到一本自己夢(mèng)寐以求的書。他拿著書,向母親打了一聲招呼,就躲到一間偏房里,如饑似渴地讀了起來。母親悄悄地走到他的身邊,看見陳毅又是口中默念,又是不停地用筆在本子上面寫寫畫畫,那專注的神情,真是讓人不忍心打攪他。

不一會(huì)兒,吃飯的時(shí)間到了。母親一次又一次地來催他吃飯,可陳毅就是舍不得丟開手中的書。母親沒有辦法,只好把特意為他做的餅和芝麻醬端來。陳毅一看,心里特別高興,其實(shí)他的肚子早就餓了。于是,他一手拿著書,一手拿著餅蘸芝麻醬吃,可眼睛一直牢牢地盯著書。

過了一會(huì)兒,母親又給陳毅端來一碗湯。一進(jìn)門,看見陳毅的模樣,母親笑得把碗里的湯都灑了出來?!澳?,你笑什么呢?”陳毅非常不解地問。“傻娃子,你自己照照鏡子看看吧!”

原來,陳毅用餅蘸的不是芝麻醬,而是墨盒里的墨汁,他的嘴巴上沾滿了黑乎乎的墨汁!

陳毅看著仍笑個(gè)不停的母親,自己也被逗樂了。他幽默地對(duì)母親說:“喝點(diǎn)兒墨汁沒有關(guān)系,我正覺得肚子里的墨水太少呢!”

沒有誰(shuí)能隨隨便便成功,陳毅將軍少年便有讀書志,博覽群書,心系天下,后來戰(zhàn)場(chǎng)揚(yáng)威,橫掃天下,終拜元帥。所以今天的孩子們,我們要好好讀書,為美好的將來打下堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ)。

毛澤東主席當(dāng)年說過:干革命需要“二桿子”,即“一手槍桿子,一手筆桿子”。打天下需要,建天下也需要。在新四軍文化藝術(shù)紀(jì)念館里,我們跟隨每一張照片,認(rèn)認(rèn)真真地了解并回味,在那硝煙彌漫的日子里,我軍的文化和藝術(shù)。比如我們熟悉的江蘇民歌《茉莉花》,原來是當(dāng)年十四歲新四軍小戰(zhàn)士何仿根據(jù)江蘇六合民歌《鮮花調(diào)》改編而成。

依次參觀了舊址和紀(jì)念館,少先隊(duì)員、共青團(tuán)團(tuán)員、共產(chǎn)黨員代表們,懷著對(duì)歷史的進(jìn)一步理解,懷著對(duì)先烈們的無限崇敬,先后在新四軍主體紀(jì)念館前重溫誓詞?!拔覠釔壑袊?guó)共產(chǎn)黨,熱愛祖國(guó),熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!時(shí)刻準(zhǔn)備著!”一群少先隊(duì)員,站在少先隊(duì)隊(duì)旗前的郎朗稚音觸動(dòng)了我的心弦,潤(rùn)濕了我的眼眶,還有什么比這更美妙的聲音。沒錯(cuò),這就是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),是未來是希望是力量。我不禁聯(lián)想到了新安旅行團(tuán),紀(jì)念館里胡喬木親筆題詞:新安旅行團(tuán)的光榮歷程永遠(yuǎn)是全國(guó)兒童的典范。就是我眼前這么大的孩子,新安旅行團(tuán)在歷史的腳印里留下了晶瑩璀璨的一幕幕。

我還了解到,新安旅行團(tuán)1935年10月成立于淮安河下鎮(zhèn)私立新安小學(xué),就在這群孩子生長(zhǎng)的地方不遠(yuǎn)處,這么近距離的感染,印象必定是深刻的。新安旅行團(tuán)曾在周恩來和宋慶齡、陶行知、郭沫若、田漢等的支持和幫助下,運(yùn)用多種藝術(shù)形式,在全國(guó)各地宣傳中國(guó)共產(chǎn)黨的抗日救國(guó)主張。有一幅油畫“陳毅同志與新安旅行團(tuán)的孩子們”,親切溫暖,參觀的那一刻,孩子們久久凝視。

我們踩著晨光來,接受了一次靈魂的洗禮,然后滿懷崇敬,隊(duì)列整齊,輕輕地走出了黃花塘新四軍軍部舊址紀(jì)念館的大門。

一次紅色研學(xué)之旅,我們重溫一段血與火的歷史,時(shí)刻銘記:我們今天的民族獨(dú)立、人民解放來之不易,是革命先烈用生命和鮮血鑄就的!我們今天的幸福生活、經(jīng)濟(jì)發(fā)展來之不易,是黨領(lǐng)導(dǎo)各族人民,用智慧和汗水澆灌的!每當(dāng)回憶起這段災(zāi)難深重的歷史,讓我們更加斗志昂揚(yáng)、充滿勇氣和力量!

紅色教育研學(xué)心得體會(huì)篇十一

古人云,讀萬卷書,行萬里路,身體與心靈總有一個(gè)要在路上,心靈在校經(jīng)過了洗滌,身體還需遠(yuǎn)行體會(huì)大千世界。陽(yáng)春三月,云大附中高二年級(jí)全體師生啟程,前往紅色圣地遵義,重走長(zhǎng)征路,認(rèn)識(shí)信仰的力量,感受改革開放的偉大成就,欣賞祖國(guó)的大好河山。作為中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的一員,見證了革命先烈的英勇無畏,親自感受新時(shí)代科技的日新月異,讓我心潮澎湃,收獲頗多。

初程,乘高鐵前往貴陽(yáng)。透過舷窗看綠水青山從眼前匆匆掠過,人卻穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)安坐車中,不得不感嘆我國(guó)科技實(shí)力的強(qiáng)勁,心中油然而生的是陣陣自豪及對(duì)一位又一位,一代又一代為國(guó)奮斗,努力的科學(xué)家們的感激和敬重。

首站,貴陽(yáng)大數(shù)據(jù)中心。親眼見到了新時(shí)代大數(shù)據(jù)的重要作用,深刻體會(huì)到了“第五領(lǐng)土”的意義,不由欽佩習(xí)總書記的遠(yuǎn)見;親眼見證了黑客的種種手段,心中不禁一陣后怕,不過,在了解到國(guó)家正努力筑起網(wǎng)絡(luò)安全的屏障,營(yíng)造安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,又放下心來。同時(shí),又充滿斗志,祖國(guó)的第五領(lǐng)土便是需要我們這一代人去開拓。

中程,革命圣地遵義以及婁山關(guān)戰(zhàn)場(chǎng)。在婁山關(guān)的美景背后,是紅軍奮勇殺敵的吶喊;在級(jí)級(jí)木階下,是紅軍跨越千山萬水的英勇。在這里,我們看到的,是風(fēng)景;領(lǐng)略到的,是歷史;感受到的,是革命精神。走過婁山關(guān),來到遵義會(huì)議會(huì)址。在講解員的介紹下,我感受到了當(dāng)時(shí)紅軍所面對(duì)的緊張形勢(shì),更加慶幸我們能有毛主席這樣一位有遠(yuǎn)見,有能力,有頭腦的偉大領(lǐng)袖。徜徉在革命歷史的回洪流里,我們回顧著革命的艱辛歷程,心懷感激,堅(jiān)定信念。我們真切地感受到,共和國(guó)江山來之不易。新中國(guó)的成立之路,是用革命烈士的汗水和鮮血鋪成的。

此次研學(xué),我深切感受到自身的使命和職責(zé)。我決心學(xué)習(xí)先烈前輩們對(duì)革命的無比忠誠(chéng),學(xué)習(xí)先輩們不怕艱苦,奮勇拼搏的精神,學(xué)習(xí)前輩們勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的革命精神。努力學(xué)習(xí),對(duì)黨忠誠(chéng),忠于人民,奮勇拼搏,作一個(gè)新時(shí)代合格的共青團(tuán)員,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的微薄之力。

紅色教育研學(xué)心得體會(huì)篇十二

紅色教育作為一種特殊的教育方式,在中國(guó)青少年教育中起著重要作用。作為中學(xué)生,我有幸參加了JGS紅色教育活動(dòng),并從中受益匪淺。以下是我對(duì)參與活動(dòng)的心得體會(huì)。

紅色教育是對(duì)中國(guó)革命歷史的一種傳承和弘揚(yáng)。學(xué)習(xí)并弘揚(yáng)紅色精神,可以使我們更好地了解中國(guó)革命歷史,增強(qiáng)愛國(guó)主義情感,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。紅色教育不僅有助于我們的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展,還可以培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)能力和社會(huì)責(zé)任感,為我們的未來發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第二段:參與JGS紅色教育活動(dòng)的感受。

在參加JGS紅色教育活動(dòng)的過程中,我深刻感受到了紅色教育的獨(dú)特魅力?;顒?dòng)中,我們參觀了革命歷史場(chǎng)館,聆聽了講解員詳細(xì)的介紹,近距離感受了中國(guó)革命的艱辛和偉大。我們通過模擬活動(dòng)體驗(yàn)了紅軍長(zhǎng)征,不僅體驗(yàn)了艱苦環(huán)境下的團(tuán)結(jié)與奮斗,也鍛煉了我們的意志品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作能力。在集體學(xué)習(xí)中,我們一起學(xué)習(xí)黨的歷史,交流心得體會(huì),加深了對(duì)紅色精神的理解和認(rèn)同。

第三段:紅色教育對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的積極影響。

紅色教育是一種磨礪意志、鍛造品質(zhì)的過程。通過參與紅色教育活動(dòng),我深化了對(duì)中國(guó)革命歷史的了解,豐富了愛國(guó)情感,樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。在與同學(xué)們的合作中,我學(xué)會(huì)了傾聽、尊重和團(tuán)隊(duì)合作,并在競(jìng)爭(zhēng)中培養(yǎng)了持之以恒的毅力和勇氣。這些經(jīng)歷和收獲將成為我未來成功的有力支持。

紅色教育還能夠培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感。通過學(xué)習(xí)和感受紅色精神,我們明白了作為新一代的責(zé)任所在。我們要繼承和發(fā)揚(yáng)革命先輩們的事業(yè),為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的繁榮和人民的幸福貢獻(xiàn)自己的力量。在參與社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)中,我親身感受到了幫助他人的快樂和成就感,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自己作為一名普通學(xué)生也可以為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

紅色教育是一種精神的傳承,是一種歷史文化的傳統(tǒng)。為了更好地傳承和弘揚(yáng)這種精神,我們需要加強(qiáng)紅色教育的研究和推廣。學(xué)校應(yīng)該組織更多的紅色教育活動(dòng),給學(xué)生提供更多的參與機(jī)會(huì)。同時(shí),家庭和社會(huì)也應(yīng)該積極關(guān)注紅色教育,為青少年提供更多了解和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。只有通過持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們才能將紅色精神傳承下去,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。

總結(jié):通過參與JGS紅色教育活動(dòng),我深刻地認(rèn)識(shí)到紅色精神的重要性和特殊魅力。紅色教育對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展有著積極的影響,同時(shí)也能夠培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感。只有通過持續(xù)地學(xué)習(xí)和傳承,我們才能將紅色精神繼續(xù)傳遞下去,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。

紅色教育研學(xué)心得體會(huì)篇十三

紅色教育是指通過教育方式和手段,向?qū)W生傳授革命精神、紅色傳統(tǒng)和愛國(guó)情懷的教育活動(dòng)。近日,我有幸參加了學(xué)校組織的一次以紅色教育為主題的活動(dòng)——JGS紅色教育。通過這次活動(dòng),我深刻地認(rèn)識(shí)到紅色教育的重要性和意義。本文將從活動(dòng)的背景、參與的體驗(yàn)、對(duì)紅色教育的認(rèn)識(shí)、內(nèi)心的感悟以及今后的規(guī)劃五個(gè)方面來分享我的心得體會(huì)。

首先,正因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)中普遍存在著西方思想的沖擊和文化的多元化,年輕人們對(duì)中國(guó)革命歷史了解甚少,因此需要通過紅色教育對(duì)其進(jìn)行教育。我們所在的國(guó)家的輝煌成就是革命先烈和無數(shù)普通人民的共同付出的結(jié)果。而這次活動(dòng)則是通過線上線下相結(jié)合的方式,通過實(shí)地參觀和紅色教育課程的學(xué)習(xí),幫助我們年輕一代傳承和發(fā)揚(yáng)紅色革命精神。

其次,這次活動(dòng)的參與體驗(yàn)對(duì)我產(chǎn)生了極大的影響。我們參觀了革命先烈紀(jì)念館,親身感受了那段殘酷而英勇的革命歲月。在紀(jì)念館里,我看到了無數(shù)烈士的遺物和照片,他們?cè)谠⊙獖^戰(zhàn)中傳遞給我們的信念和力量。同時(shí),我們還參加了紅色教育課程,學(xué)習(xí)了中國(guó)革命歷史中的一些光輝篇章。通過這些活動(dòng),我深深地感受到了先烈們的愛國(guó)情懷和無私奉獻(xiàn)精神,激發(fā)了我為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗的熱情。

同時(shí),這次活動(dòng)讓我對(duì)紅色教育有了更深刻的認(rèn)識(shí)。紅色教育不僅是為了緬懷革命先烈,更重要的是要通過革命歷史的教育來培養(yǎng)青年一代的愛國(guó)情懷和民族意識(shí)。只有通過對(duì)革命先烈事跡的學(xué)習(xí),我們才能夠更好地認(rèn)識(shí)到我們所享受的幸福生活的來之不易,才能夠明白自己的責(zé)任和使命,才能夠在今后的工作和學(xué)習(xí)中積極為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力。

此外,這次活動(dòng)對(duì)我的內(nèi)心產(chǎn)生了很大的觸動(dòng)。在參觀過程中,我看到了許多英勇犧牲和出生入死的革命先烈。他們舍棄了親人、舍棄了個(gè)人利益,將革命事業(yè)放在首位。他們用鮮血和生命為我們換來了幸福和安寧。作為年輕人,我感到了壓力和責(zé)任,要在今后的學(xué)習(xí)和工作中做出更大的貢獻(xiàn),為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)負(fù)起更應(yīng)盡的責(zé)任。

最后,這次活動(dòng)也讓我對(duì)自己的今后規(guī)劃有了更加明確的認(rèn)識(shí)。在活動(dòng)的結(jié)束,我深深地明白了愛國(guó)的重要性和使命感。作為一名大學(xué)生,我應(yīng)該立志成為新時(shí)代的棟梁之才,在自己的崗位上為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我也明白了只有通過不斷的學(xué)習(xí)和提升自己,才能夠更好地為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)服務(wù)。

總之,通過這次活動(dòng)的參與和體驗(yàn),我對(duì)紅色教育有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解。紅色教育不僅是傳承革命精神的一種方式,更是培養(yǎng)青年一代愛國(guó)情懷和民族意識(shí)的重要途徑。我們作為新時(shí)代的青年,應(yīng)該立足于自己所學(xué)所做,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。只有經(jīng)過紅色教育的熏陶和教育,我們才能夠更好地感知中國(guó)革命歷史的輝煌,才能夠明白自己的責(zé)任和使命,才能夠真正做到為人民、為民族、為國(guó)家的棟梁之才。

紅色教育研學(xué)心得體會(huì)篇十四

在我們的生活中,紅色教育是不可或缺的一部分。紅色教育是通過紅色文化教育、紅色黨史教育來弘揚(yáng)紅色思想、先進(jìn)文化的一種教育方式。在自己的成長(zhǎng)過程中,通過接受紅色教育,我深深地領(lǐng)悟到了什么是愛黨、愛國(guó)、愛人民的核心價(jià)值觀,而且在學(xué)習(xí)過程中也獲得了不同方面的成長(zhǎng)。

第二段:個(gè)人成長(zhǎng)。

紅色教育讓我明白了什么是以人民為中心、什么是為人民服務(wù)。我曾參加過團(tuán)隊(duì)的志愿服務(wù)活動(dòng),通過這個(gè)活動(dòng),我能夠?yàn)槠渌颂峁椭⑶掖_切地感受到自己能夠?yàn)樯鐣?huì)貢獻(xiàn)一份力量。我也曾參觀過黨史館,通過講解員的講解,我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史、黨員的奉獻(xiàn)精神和革命意志,有了更深刻的了解和認(rèn)識(shí)。

第三段:家庭歷史回顧。

我的爺爺是一名老紅軍,他曾經(jīng)參加過抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng),走過長(zhǎng)征路線,一生都在為了中國(guó)人民和祖國(guó)的解放而努力奮斗。在我小時(shí)候,爺爺經(jīng)常將他那時(shí)候的經(jīng)歷跟我們講述,讓我們知道了那個(gè)時(shí)代的艱苦與危險(xiǎn),也讓我明白了那個(gè)時(shí)代革命軍人的英勇和堅(jiān)毅。

第四段:學(xué)習(xí)的收獲。

通過紅色教育,我了解到不同歷史時(shí)期的中國(guó)處于不同階段,形勢(shì)復(fù)雜,但一直以來老一輩革命家們始終堅(jiān)守著信仰,勇敢地為了中國(guó)的獨(dú)立、民族的解放和人民的幸福爬坡越嶺,流血犧牲。我認(rèn)為,紅色教育不僅僅是一種歷史的學(xué)習(xí),它更是一種心靈洗禮、道德課的進(jìn)階。我們學(xué)習(xí)紅色歷史的過程中,應(yīng)該深刻體會(huì)、領(lǐng)會(huì)其背后所蘊(yùn)藏的人類良知和全球正義,感悟那片刻蒼涼與無奈的月色下,堅(jiān)強(qiáng)的信仰和最后勝利的生機(jī)與希望。

第五段:結(jié)語(yǔ)。

紅色教育教會(huì)了我們親近祖國(guó)、珍愛和平、認(rèn)識(shí)黨的歷史和文化,不斷升華我們的自身素養(yǎng)和思想力量,可以引領(lǐng)我們走向正義和良知、堅(jiān)守真理、擔(dān)當(dāng)大任、為民謀利。因此,我們應(yīng)該時(shí)刻保持一顆感恩之心,牢記歷史,珍惜現(xiàn)在,刻苦學(xué)習(xí),不斷提高自我,造就屬于自己的人生價(jià)值。同時(shí),也要帶領(lǐng)身邊的人一起學(xué)習(xí)紅色教育,努力踐行先進(jìn)的道路,用自己的實(shí)際行動(dòng),對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭都有更多的貢獻(xiàn)。

紅色教育研學(xué)心得體會(huì)篇十五

紅色教育是一種有關(guān)中國(guó)革命、建設(shè)和改革的教育方式,是通過革命文化和紅色歷史教育,以此培養(yǎng)中華民族的愛國(guó)主義情感和更深刻的文化認(rèn)同感。紅色教育在學(xué)生的成長(zhǎng)中起著無比重要的作用。在我的成長(zhǎng)過程中,紅色教育也對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。下面,我從四個(gè)體會(huì)出發(fā),闡述我對(duì)于紅色教育的認(rèn)識(shí)和感悟。

第二段:愛國(guó)主義情感的培養(yǎng)。

紅色教育營(yíng)造了強(qiáng)烈的愛國(guó)主義情感。通過學(xué)習(xí)革命先烈們?cè)诟锩徒ㄔO(shè)中的崇高品質(zhì)和舍生忘死的精神,我們的愛國(guó)情感被深深的激發(fā)。例如,我曾在革命烈士陵園看到許多先烈為了國(guó)家和民族利益而英勇獻(xiàn)身的事跡,深深地震撼了我內(nèi)心深處的愛國(guó)情感。在今后的生活中,這樣的情感和信仰一直伴隨著我,塑造了我的生命價(jià)值觀。

第三段:人生態(tài)度的塑造。

紅色教育使我形成了正確的人生態(tài)度。革命先烈們用鮮血和犧牲鑄就了中國(guó)的歷史和現(xiàn)代文明。他們的事跡告訴我們應(yīng)該心存信仰,追求真理和良知,追求革命和進(jìn)步。他們的精神薪火挑起了我對(duì)于生命和社會(huì)的責(zé)任,激發(fā)了我應(yīng)該為人類和社會(huì)做出貢獻(xiàn)的熱情。這種人生態(tài)度不斷運(yùn)行于我的思想中,塑造著我的人生道路。

第四段:價(jià)值觀的升華。

紅色教育升華了我的價(jià)值觀。革命先烈們?cè)诟锩鼞?zhàn)爭(zhēng)和建設(shè)中不懈地追求真理和進(jìn)步,他們的事跡塑造了我對(duì)于正義、良知、勇氣等方面的價(jià)值觀。革命史和革命文化的教育是我的心靈的精神食糧,滋養(yǎng)著我的良好價(jià)值觀。當(dāng)我在首都博物館的紅色展覽會(huì)中看到了中國(guó)革命歷史和忠誠(chéng)的事跡時(shí),我深刻地感受到了自己的世界觀的升華。我對(duì)于正義、公義、愛國(guó)、民主等價(jià)值觀的認(rèn)知都得到了極大的升華。

第五段:人格塑造。

最后,通過紅色教育我得到了人格的塑造。革命先烈們的事跡給了我發(fā)自內(nèi)心的力量,讓我向前與勇敢,為了更美好的未來而奮斗。在我堅(jiān)持學(xué)習(xí)和努力創(chuàng)造的過程中,作為一名學(xué)生,我更加自信,更加勇敢,更加充滿正面的能量,不斷地做出自己的貢獻(xiàn)。在人格的塑造上,我深深體會(huì)到了紅色教育的力量。

總結(jié):

紅色教育是一種深刻、重要的原始教育,它更加警醒我們參考?xì)v史,正視問題,激勵(lì)我們繼承和發(fā)揚(yáng)先輩們的精神。通過這篇文章的闡述,我認(rèn)為紅色教育是十分重要和必要的,它在不斷的影響和塑造著每個(gè)人的成長(zhǎng)和思想,同時(shí)使我們變得更加有愛心和社會(huì)責(zé)任感,更加樂觀和積極地面對(duì)生活和未來。

紅色教育研學(xué)心得體會(huì)篇十六

紅色教育是指革命傳統(tǒng)教育,是中國(guó)共產(chǎn)黨歷史教育的一種形式,通過學(xué)習(xí)紅色經(jīng)典和紅色精神,培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)、愛黨、愛社會(huì)主義的情感和意識(shí)。近年來,在紅色教育的熏陶下,許多學(xué)生深受教育啟迪,產(chǎn)生了許多深刻的心得體會(huì),今天我就來分享一些關(guān)于紅色教育的心得體會(huì)。

首先,紅色教育強(qiáng)調(diào)革命精神的傳播與傳承。學(xué)習(xí)紅色經(jīng)典,讓我們知道了中國(guó)共產(chǎn)黨的艱苦奮斗、為人民服務(wù)的精神和品質(zhì)。在課本上,我們了解到中國(guó)共產(chǎn)黨的先輩們不辭辛勞,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大目標(biāo)而獻(xiàn)身。他們的奉獻(xiàn)精神鼓舞著我們,讓我們深刻體會(huì)到追求理想的力量。同時(shí),我們也了解到,中國(guó)共產(chǎn)黨是一支充滿活力的隊(duì)伍,不斷從自身的實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷進(jìn)步。這些都成為了我們扣緊本職工作,追求卓越的動(dòng)力。

其次,紅色教育教會(huì)我們?nèi)绾瘟⒆阌诂F(xiàn)實(shí),積極參與社會(huì)實(shí)踐。紅色教育教育我們要像紅軍一樣,永不停止前進(jìn)的腳步。無論是追求科學(xué)知識(shí)還是實(shí)踐能力,我們都應(yīng)該把自己融入到現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,積極參與各種活動(dòng)。通過參與實(shí)踐,我們可以更好地理解和應(yīng)用知識(shí),鍛煉個(gè)人的能力,提高解決問題的能力。紅色教育告訴我們,只有不停止前進(jìn),才能不斷取得新的勝利。

再次,紅色教育強(qiáng)調(diào)對(duì)人民的感恩之情。紅色教育告訴我們,中國(guó)共產(chǎn)黨是全心全意為人民服務(wù)的。我們從紅色經(jīng)典中了解到,共產(chǎn)黨人的初心是為人民謀幸福。無論是解放戰(zhàn)爭(zhēng)還是建設(shè)社會(huì)主義,中國(guó)共產(chǎn)黨始終把人民的利益放在第一位。通過學(xué)習(xí)紅色經(jīng)典,我們深刻認(rèn)識(shí)到黨的事業(yè)是為了人民,時(shí)刻想著為人民的幸福而努力。我們深切體會(huì)到,人民對(duì)我們的信任和期望,是我們前進(jìn)的動(dòng)力,也是我們責(zé)任的重要依據(jù)。

最后,紅色教育教會(huì)了我們要堅(jiān)定信念,勇往直前。紅色教育中,我們了解到中國(guó)共產(chǎn)黨的先輩們?cè)诶щy時(shí)期,如何堅(jiān)持自己的信念,勇往直前。在我們面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),我們要學(xué)會(huì)像他們一樣,堅(jiān)定自己的信念,不畏艱辛,永不放棄。無論遇到什么困難,只要我們堅(jiān)持下去,就一定能夠克服困難,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

總之,紅色教育是革命傳統(tǒng)的一種形式,通過學(xué)習(xí)紅色經(jīng)典和紅色精神,培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)、愛黨、愛社會(huì)主義的情感和意識(shí)。學(xué)習(xí)紅色經(jīng)典不僅讓我們了解到先輩們的奉獻(xiàn)精神和追求理想的力量,同時(shí)也教會(huì)我們?nèi)绾瘟⒆阌诂F(xiàn)實(shí),積極參與社會(huì)實(shí)踐,感恩人民,堅(jiān)定信念,勇往直前。紅色教育的精神將伴隨我們一生,在我們的成長(zhǎng)道路上給予我們指導(dǎo)和動(dòng)力。愿我們能夠堅(jiān)持并落實(shí)紅色教育的精神,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。

紅色教育研學(xué)心得體會(huì)篇十七

紅色教育是一種具有鮮明時(shí)代特征的教育形式,通過對(duì)中共革命歷史和中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承,培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義精神和社會(huì)主義意識(shí)。在紅色教育新時(shí)代,作為一位教育工作者,我深感到這種教育的重要性和獨(dú)特價(jià)值。下面我將從情感、認(rèn)知、行為等多個(gè)方面,談一談紅色教育給我?guī)淼男滦牡皿w會(huì)。

首先,紅色教育可以激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)情感。在紅色教育中,我們通過講述英雄人物的事跡,讓學(xué)生感受到他們?yōu)閲?guó)家和人民作出的巨大犧牲和付出。這些故事激發(fā)了學(xué)生的愛國(guó)熱情,使他們產(chǎn)生了對(duì)祖國(guó)的深深的感恩之情。我曾見過許多學(xué)生在紀(jì)念館前默哀,流淚的場(chǎng)景,這些場(chǎng)景都讓我感到紅色教育的力量之強(qiáng)大。

其次,紅色教育能夠培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀。在紅色教育中,我們傳達(dá)的并不僅僅是英雄人物的事跡,更重要的是他們追求真理、追求進(jìn)步、追求全心全意為人民服務(wù)的精神。這些價(jià)值觀念對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。紅色教育不僅教會(huì)了學(xué)生如何成為一個(gè)優(yōu)秀的人,更教會(huì)了他們?nèi)绾纬蔀橐粋€(gè)有價(jià)值的人。

第三,紅色教育能夠幫助學(xué)生形成正確的世界觀。傳統(tǒng)文化的傳承與時(shí)代精神的導(dǎo)入相結(jié)合,在紅色教育的熏陶下,學(xué)生對(duì)世界的認(rèn)識(shí)逐漸從狹隘的個(gè)人視角擴(kuò)展到了更廣闊的國(guó)家和民族角度,使他們能夠積極應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的各種困難和挑戰(zhàn)。學(xué)生們開始明白,只有站在國(guó)家和人民的角度來思考問題才是真正的正確之道。

第四,紅色教育能夠引導(dǎo)學(xué)生形成健康的行為習(xí)慣。在紅色教育中,重視實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手的能力。通過參觀紀(jì)念館、進(jìn)行思想辯論、參加社會(huì)實(shí)踐等形式,學(xué)生們不僅可以理論上認(rèn)識(shí)到英雄人物的優(yōu)秀品質(zhì),更能通過親身參與,深刻感受英雄人物的偉大精神。這種親身體驗(yàn)激發(fā)了學(xué)生的積極性,使他們?cè)谄綍r(shí)的生活中自覺形成樂觀向上、勤奮刻苦等積極的行為習(xí)慣。

最后,紅色教育可以帶來學(xué)生自我價(jià)值的發(fā)現(xiàn)與肯定。在課堂上,我們會(huì)組織學(xué)生演講、作文比賽等活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)展示自己,激發(fā)他們對(duì)自己的自信和自豪。通過這些活動(dòng),學(xué)生們不僅能夠發(fā)現(xiàn)自己的潛力,也會(huì)逐漸找到自己在傳統(tǒng)文化和社會(huì)主義建設(shè)中的位置。這種自我價(jià)值的發(fā)現(xiàn)和肯定,對(duì)于學(xué)生的自我認(rèn)同和個(gè)性發(fā)展都具有重要的意義。

總之,紅色教育給我?guī)砹嗽S多新的心得體會(huì)。它通過激發(fā)愛國(guó)情感、培養(yǎng)正確價(jià)值觀、引導(dǎo)正確世界觀、引導(dǎo)健康行為習(xí)慣以及肯定學(xué)生自我價(jià)值等方面的功能,提升了學(xué)生的整體素質(zhì)。作為教育工作者,我將繼續(xù)努力,將紅色教育的理念融入到課堂教學(xué)中,在學(xué)生心中樹立正確的歷史觀、國(guó)家觀和社會(huì)觀,培養(yǎng)一代又一代有志向、有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的中國(guó)青年。

紅色教育研學(xué)心得體會(huì)篇十八

第一段:

紅色教育在我們的歷史課程中占有重要位置,作為重要的思想教育,它是對(duì)偉大革命歷史和先烈們的緬懷與傳承。在這個(gè)時(shí)代,紅色教育的重要性備受重視,并通過各種形式,融入到學(xué)生的日常生活和教學(xué)中。在這篇文章中,我想分享我自己對(duì)于紅色教育的一些心得體會(huì)。

第二段:

紅色教育在我們現(xiàn)代化快速發(fā)展的社會(huì)中變得越來越重要。我們?cè)诩t色教育中,了解到了革命先烈們?yōu)閲?guó)家和人民的愛和犧牲。這些先烈們?yōu)榱酥袊?guó)人民的幸福,勇敢地站起來為人民而戰(zhàn)斗,獻(xiàn)出了畢生的努力和血汗,他們的奮斗精神激發(fā)了更多的愛國(guó)熱情,讓我們能夠更好地珍惜當(dāng)下的日子。

第三段:

我曾經(jīng)聽到過這樣一句話:“不知道歷史的人是沒有未來的”,在我們這個(gè)時(shí)代,了解歷史變得越來越重要,因?yàn)槲覀冃枰梃b歷史的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為我們這個(gè)時(shí)代的未來努力。在紅色教育中,我們能夠?qū)W到一些重要的歷史,這些歷史告訴我們了自己民族的破事與興旺,這也讓我們更好地理解了自己的身份和愿望。

第四段:

紅色教育是一項(xiàng)具有遼闊社會(huì)意義的教育,它是國(guó)家以史學(xué)史的辦法贏取人心的一項(xiàng)重要手段。紅色教育在我們的學(xué)校中也扮演著開闊視野、升華精神的重要角色。在我的人生中,紅色教育也賦予了我一定的精神力量和思辨能力。當(dāng)我看到英雄事跡的時(shí)候,我會(huì)不由自主地感到非常自豪。

第五段:

總之,紅色教育是十分重要的一門學(xué)科。學(xué)習(xí)紅色教育并且知曉中國(guó)革命的歷史,能夠真正幫助我們發(fā)掘我們的身份和責(zé)任,更好地理解自己和理解這個(gè)時(shí)代,并且從中吸取經(jīng)驗(yàn)和靈感。我將一直珍視這個(gè)過程,并將其傳承下去。

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