報告在學(xué)術(shù)、商業(yè)、科研等領(lǐng)域中都起著重要的作用,能夠幫助我們更好地溝通和交流。編寫報告時,我們需要注意遵循學(xué)術(shù)規(guī)范和道德要求,引用他人的研究和觀點時應(yīng)注明出處。如果你對報告寫作感興趣,不妨閱讀一下下面這些典型報告的范例。
年終述職報告總結(jié)大綱篇一
一個學(xué)期的工作即將結(jié)束,這個學(xué)期我擔(dān)任一年x班班語文兼班主任工作,一年來,我認(rèn)真履行教師職責(zé)。下面我就從以下幾方面對自己所做的工作做以總結(jié):
一、語文教學(xué)工作。
在教學(xué)中,我刻苦鉆研、虛心求教,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和獨立思考的能力,在語文教學(xué)中滲透思想品德教育。為了讓學(xué)生掌握的學(xué)習(xí)方法,我在備課中,根據(jù)大綱要求,從班級的特點出發(fā),著重突破教學(xué)難點,抓住教學(xué)重點,創(chuàng)設(shè)種種情景,千方百計調(diào)動學(xué)生的積極性。一切從學(xué)生出發(fā),使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的.主體,務(wù)必讓每一位學(xué)生在一堂課中都能有所收獲。因此,在教學(xué)中,我總是鼓勵學(xué)生多講,多練,大面積鋪開,鼓勵學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生發(fā)言,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,學(xué)習(xí)興趣和求知欲,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力,提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。
對于學(xué)困生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化,我賦予教師真誠的愛,暗中給他們鼓勵,揚(yáng)其所長,讓他們也體會到學(xué)習(xí)的興趣。除此之外,我還組織學(xué)生“結(jié)對子”,建立學(xué)習(xí)互助小組,讓他們共同進(jìn)步,既培養(yǎng)了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友愛,也樹立了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
在語文教學(xué)不斷改革和探索的新時期,在不斷提倡課程改革的今天,著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力。在這種教學(xué)思想的指引下,我也努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法,并在教學(xué)實踐中得到了學(xué)生的喜歡以及老師們的肯定。
二、班主任工作方面。
在堅持教好書的同時,我從未放棄過育好人。從參加工作至今,我已擔(dān)任了九年的班主任工作。我覺得,做一個班主任也許不難,但要做一個好班主任就很難了。根據(jù)我在班主任工作中的經(jīng)驗,我努力做到了兩個字:“愛”和“嚴(yán)”,這使我在班主任工作中取得了較好的成績,既改變了一大批后進(jìn)生,又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學(xué)生。
1、有一顆愛心,這是做好工作的前提。
愛學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求教育時機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。帶著一顆“愛心”去工作,可以讓學(xué)生覺得你是真心地關(guān)心他,縮短了師生之間的距離,同時,他們犯了什么錯誤,也就容易接受你的教育,很快地加以改正。這種愛,有對學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo),更有對學(xué)生生活上實實在在的關(guān)心。
2、細(xì)心、耐心、誠心這是做好工作的基礎(chǔ)。
教育學(xué)生不是一朝一夕的事,是一項長期的工作,這就需要足夠的耐心。要善于在平時的工作中細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的錯誤,坦誠地和學(xué)生交流,共同探討解決問題的途徑和辦法。我想,只要付出努力,學(xué)生是能夠接受的。久而久之,學(xué)生就會喜歡你、信賴你,也就愿意把心事傾訴給你,那樣的話很多問題就能迎刃而解了。
3、家長的理解與支持是做好工作的保障。
學(xué)生的學(xué)校教育和家庭教育有著密切的關(guān)系,二者缺一不可。家長的理解與支持對于我們工作的開展和進(jìn)行有著一定的幫助和促進(jìn)。面對孩子在學(xué)習(xí)和其他方面出現(xiàn)的問題,我和家長會積極取得聯(lián)系,及時溝通,共同探討教育孩子的方法,使家長的教育更具理性。使學(xué)生、老師、家長這三者的關(guān)系更加和諧融洽。為共同的目標(biāo)去努力。
一年中,還有許多工作做得不夠細(xì)致,今后,要更加努力工作,爭取各項工作有更大進(jìn)步!
年終述職報告總結(jié)大綱篇二
時間過得飛快,回顧這一年,有喜悅有歡樂,但更多的是對工作和生活的無限憧憬,感嘆教育的辛勞和所得?,F(xiàn)把這一年的工作匯報如下:
第一部分:基本情況。
本人小學(xué)高級教師,中共黨員,校黨支部支部委員,任教美術(shù)學(xué)科,_區(qū)小學(xué)美術(shù)中心組成員。20_年7月起擔(dān)任教師發(fā)展部主任一職,本學(xué)期起部門改為課程教學(xué)部。在校長室的領(lǐng)導(dǎo)、部門協(xié)作和全體教師的合作下,年部門基本完成了期初的計劃。
第二部分:德、能、勤、績、廉情況。
作為一名黨員教師,我愛崗敬業(yè)。教師是一個無私奉獻(xiàn)的職業(yè)。從我選擇成為一名教師,選擇為實現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的那一刻起,就選擇了奉獻(xiàn),時時、處處、事事牢記自己是共產(chǎn)黨員,是人民的公仆,用自己的言行維護(hù)黨的形象,堅持嚴(yán)以律己、艱苦奮斗、勇于吃苦、講究奉獻(xiàn)。
在學(xué)校教育管理崗位上,我從一名新生開始,在近五年的管理工作中,逐漸清晰管理職責(zé),牢記自己作為一名管理者是為學(xué)校師生服務(wù)的這樣一個角色,做好統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、組織、指導(dǎo)的工作,努力為廣大教師和學(xué)生服務(wù),為學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量提升和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。在學(xué)校黨支部的委員工作中,發(fā)揮協(xié)助和組織工作,為黨員的學(xué)習(xí)活動奉獻(xiàn)自己的力量。積極參與社區(qū)黨員活動,在社區(qū)活動中努力做好工作。
在管理崗位上,我永遠(yuǎn)是一名新兵,有許多的內(nèi)容需要我一直去學(xué)習(xí)。但是我也會一直努力去做好,爭取出色完成各項工作,比如:
一、加強(qiáng)日常監(jiān)控管理。
學(xué)校開辦第七年,在成長的路上需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),但是自身的努力很重要,我們學(xué)校在前幾年,學(xué)生的學(xué)業(yè)成績不是很理想,這是發(fā)展道路上正?,F(xiàn)象,我們找準(zhǔn)弱點和不足,迎頭趕上,做到加強(qiáng)質(zhì)量管理,提高教學(xué)實效。部門在這些方面做了工作。
1、加強(qiáng)“教學(xué)五環(huán)節(jié)”管理,提高教師教學(xué)工作的自覺性。
本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)課程教學(xué)推進(jìn)中心制下的學(xué)科大組長或總指導(dǎo)具體負(fù)責(zé)制,并做到溝通及時、經(jīng)?;?,對于建議和問題尊重學(xué)科第一負(fù)責(zé)人意見,協(xié)商解決。切實抓好常規(guī)工作,尤其是備課、上課與作業(yè)三個核心環(huán)節(jié),減輕學(xué)生過重的、不必要的課業(yè)負(fù)擔(dān)。將常規(guī)工作做到不常規(guī),那么教學(xué)質(zhì)量才能不斷提升。落實每日回家作業(yè)備案制度。課時安排符合上級部門的相關(guān)要求,決不允許違規(guī)補(bǔ)課的情況發(fā)生。
查作業(yè)布置。嚴(yán)格執(zhí)行上級關(guān)于學(xué)生作業(yè)的相關(guān)規(guī)定,課堂作業(yè)課內(nèi)完成,一二年級不留書面家庭作業(yè),中高年級書面家庭作業(yè)總量不超過一小時。教師課堂作業(yè)設(shè)計求精:課堂作業(yè)設(shè)計要圍繞文本目標(biāo),走向生本。各學(xué)科在課堂上要為學(xué)生的課堂作業(yè)練習(xí)留足實踐的時間?;丶易鳂I(yè)設(shè)計重“趣”:趣在多元性、趣在實踐性、趣在創(chuàng)造性。3月份進(jìn)行了一二年級的作業(yè)布置情況的全面調(diào)查,包含課堂作業(yè)和回家作業(yè),對作業(yè)量、作業(yè)形式等存在問題的班級重點跟蹤檢查,督促整改。
查作業(yè)批改:在批改“細(xì)心、細(xì)致”的前提下,注重研究作業(yè)批改的形式和實效性。語文學(xué)科在這個方面進(jìn)行了有益的探索,特別是對作文的批改進(jìn)行了改革,統(tǒng)一了思想和方法,使作文教學(xué)更有時效性。
2、突出學(xué)科重點。
(1)語數(shù)英學(xué)科:抓實“日常”“課堂”“質(zhì)量”。
不折不扣上好每一堂課,采用多種手段、多種方法激活學(xué)生興趣,增強(qiáng)教學(xué)目標(biāo)意識,強(qiáng)化課堂質(zhì)量意識。
(2)英體美科技等學(xué)科:抓實“運(yùn)用”“訓(xùn)練”“成績”。
不無故占用、挪用。通過強(qiáng)化學(xué)生的訓(xùn)練等途徑促使學(xué)生的知識與技能提高,充分展示學(xué)科特色,積極組織日常訓(xùn)練及比賽,出成績,出好成績。
(3)綜合實踐活動學(xué)科:抓實“規(guī)范”“素養(yǎng)”“興趣”。
緊扣學(xué)校課題開展教學(xué)、活動,教師根據(jù)課題編寫教學(xué)計劃、教學(xué)設(shè)計、實施教學(xué),收集相關(guān)材料(照片、訪談錄像、學(xué)生作品、作業(yè)等)。培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好。
3、加強(qiáng)質(zhì)量檢測與監(jiān)控工作。
加強(qiáng)教學(xué)過程與質(zhì)量監(jiān)控,有針對性地組織一—二次的學(xué)科質(zhì)量調(diào)研,進(jìn)行常規(guī)檢查,及時反饋檢查結(jié)果,并督促教師做好相關(guān)問題的整改工作。配合上級做好小學(xué)階段的調(diào)研測試工作,年學(xué)校迎接了國家學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測和區(qū)級五年級綠色指標(biāo)學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測,迎接學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測等工作。我校在學(xué)業(yè)質(zhì)量上和上學(xué)年相比,在區(qū)級同類學(xué)校中有了進(jìn)步,但是還需努力。
二、抓好校本教研,優(yōu)化研學(xué)一體。
校本教研活動更加扎實,教研活動設(shè)計整體推進(jìn)。比如語文教研組在課堂研討活動中,要求全體教師參與備課、有試教、有重建,在研討課后進(jìn)行說課,并且把已獲經(jīng)驗普及到年級組其他老師,在班級中進(jìn)行重建,這樣一次完整的組內(nèi)研討課,把老師們都融合其中,不僅關(guān)注自己的組內(nèi)研討課,還在同事的研討課前移后續(xù)中,進(jìn)行不斷學(xué)習(xí)和磨練。
數(shù)學(xué)教研組借助周祖康老師帶教的機(jī)遇,提升教研組研究能力、教師個體發(fā)展空間,尤其在青年教師成長方面可以給予更多的支持,對教材的解讀、數(shù)學(xué)理念的轉(zhuǎn)變、教學(xué)方法的應(yīng)用等有更直接的學(xué)習(xí)渠道,得到實實在在幫助。通過組內(nèi)邀請課、校級研究課、校級競賽課的實踐,加強(qiáng)重建課的跟進(jìn),切實提高校本研修實效。
英語教研組借助實小教育聯(lián)盟組長跟崗的機(jī)會,不僅僅是跟崗的顧丹和許鋒老師,組內(nèi)其他教師都有幸進(jìn)入到實小的組內(nèi)教研中,并聆聽了許多高端講座。這樣的優(yōu)質(zhì)資源,對于我們英語教師的專業(yè)素養(yǎng)提高有非常好的作用。
一學(xué)期來各教研組在教研方式上重點開展展示、聽課、交流、互動;教研形式上重點采取多種力量介入,同伴互助、骨干引領(lǐng)、專家示范;積極引導(dǎo)教師反思課堂教學(xué),倡導(dǎo)教師從問題入手,在強(qiáng)化行為研究中明辨自我的思想,每位教師在實踐中學(xué)會思考,做到“研有所獲,獲有所用”,走自我發(fā)展之路。
三、搭建平臺開展多維度的課堂教學(xué)實踐。
課堂教學(xué)研究實踐是促進(jìn)教師提升課堂質(zhì)量、實現(xiàn)教師成長的重要平臺,為使每一位教師都有參與課堂教學(xué)研究和實踐的機(jī)會,部門借助各種機(jī)會來創(chuàng)設(shè)不同的平臺。其中包括校級綜合性研討活動、“容才杯”課堂教學(xué)評比活動,還借助年級家長開放日活動、見習(xí)教師匯報課、日常課堂調(diào)研、云錄播平臺自研課、區(qū)“一師一優(yōu)課”優(yōu)課評選、區(qū)學(xué)科教學(xué)比賽等各個平臺,使每一位教師總有機(jī)會平臺對自己的課堂教學(xué)進(jìn)行研究性實踐。
面向全體:我們在組織開展校本培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,支持教師外出參與教學(xué)探究活動,對于外出參加培訓(xùn)的教師,返校后要將學(xué)習(xí)心得體會與同學(xué)科教師交流,以實現(xiàn)資源共享。在青年培養(yǎng)中:對事業(yè)心強(qiáng)、勤于鉆研、善于學(xué)習(xí)、有培養(yǎng)前途的青年教師提供更多展示、交流才華的機(jī)會。通過區(qū)級名師班、區(qū)級骨干班、校際交流、聯(lián)盟校教研組長跟崗、師徒結(jié)對、見習(xí)教師培訓(xùn)、聽課評課、公開課展示、校級教學(xué)評比、stem+培訓(xùn)等形式加快青年教師的專業(yè)成長。積極鼓勵青年教師參加各級各類學(xué)科競賽、評優(yōu)課比賽,使他們盡快脫穎而出。
年,我校教師參與課堂教學(xué)評比,獲得區(qū)級一等獎1人;“一師一優(yōu)課”獲得教育部優(yōu)質(zhì)課;生態(tài)區(qū)、共同體及區(qū)級以上層面的教學(xué)展示5人次。上半年,羅莉老師參加了區(qū)級的心理學(xué)科課堂教學(xué)大賽,獲得了區(qū)級一等獎的好成績;范伍葉老師參加區(qū)級“一師一優(yōu)課”優(yōu)課評選獲得好評,被推薦到部級平臺參加評比。三位年輕的教研組長:楊凱佳、張媛瑋、顧丹,在實小教育聯(lián)盟組長跟崗活動中積極參與,收獲良多。體育組的倪劍波和劉曉雯老師在區(qū)級平臺進(jìn)行體育課展示,孫慧進(jìn)行生態(tài)區(qū)德育課堂研討,沈筱菁、馬筱妍在電子書包共同體進(jìn)行研討交流,都獲得了好評。
四、加強(qiáng)拓展探究型課程管理,豐富學(xué)生成長體驗。
除了對基礎(chǔ)型課程的管理,在拓展型課程和探究型課程上,部門也進(jìn)行了有效管理。
(1)快樂走班課程,做到有結(jié)果,更重過程。在“馬小豆快樂走班”課程中,老師們在興趣基礎(chǔ)上積極發(fā)揮個人特長,開發(fā)了各色課程,深受馬小豆喜歡,通過期初的展板介紹,過程的學(xué)習(xí),期末的成果匯報,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性很高,部門做好后方的支援和過程的監(jiān)控,保證課程順利開展。支持教師一專多能,體現(xiàn)教師智慧;鼓勵學(xué)生積極參與,獲得不一樣的體驗。
(2)繼續(xù)支持探究課程的開展,做到看過程,還重結(jié)果。一二年級是中國象棋探究,三年級是stem+探究,四五年級是軟筆書法探究,深受家長和學(xué)生的喜歡。
因為引進(jìn)了專業(yè)的象棋老師,在課程的發(fā)展上有了得天獨厚的優(yōu)勢。部門要求執(zhí)教的老師要精心備課,耐心輔導(dǎo),選拔一批學(xué)有所長的苗子組成梯隊,在課余時間加強(qiáng)分層訓(xùn)練,一學(xué)期下來,學(xué)生的棋藝有很大進(jìn)步。下半年,要鼓勵老師進(jìn)行校本化教材的研究、整理,并積極創(chuàng)設(shè)與社會資源或外校的對抗交流,加強(qiáng)學(xué)生的實戰(zhàn)技術(shù),繼續(xù)擴(kuò)大學(xué)校象棋特色的知名度。書畫課程是外聘的老師,在課堂的紀(jì)律把控上比較欠缺,后勤阿姨也反映學(xué)生課后的衛(wèi)生極差,于是部門特地花了二個星期對學(xué)生上課情況、工具準(zhǔn)備、衛(wèi)生保潔等幾方面進(jìn)行了跟蹤調(diào)查,發(fā)現(xiàn)問題和上課教師溝通,和班主任溝通,并在隨機(jī)巡查中發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生紀(jì)律問題,進(jìn)行單獨談話,以保證書畫教學(xué)的有序正常開展。在學(xué)期后半,學(xué)校配備了助教,通過和助教的多次交流,上述問題得到了有效解決。
第三部分:其他工作。
1、加強(qiáng)特色建設(shè),發(fā)展個性特長,做好馬小豆社團(tuán)建設(shè)工作。
上學(xué)年學(xué)校共開設(shè)了15和18門社團(tuán),本學(xué)期組建了28門,數(shù)量上在逐年上升,管理也要跟上,過程中加強(qiáng)了組織管理。通過課余來開展活動,并選拔苗子積極參與比賽,培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,進(jìn)而開發(fā)學(xué)生的智力,也激發(fā)了學(xué)生為校爭光的集體榮譽(yù)感。期末以展演形式匯報學(xué)期成果,通過演一演、展一展的集中展演形式,很好地介紹了走班課程的學(xué)業(yè)成果,并進(jìn)行了全體學(xué)生的課程評價,其中介紹“編織班”代表學(xué)校參與區(qū)級的少先隊活動,獲得好評。各個學(xué)生社團(tuán)在市、區(qū)、鎮(zhèn)、聯(lián)盟校等各層面的比賽中,超一百人次獲獎,有的項目是“零的突破”,真是可喜可賀。
2、學(xué)校科藝體工作全面開花,逐漸顯露成效。
學(xué)校在科藝體工作中,扎實推進(jìn),依托全體成員和團(tuán)隊力量,取得了長足的進(jìn)步。我們申報了區(qū)級科技特色校,我們在體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)驗收中,也有很大進(jìn)步。
第四部分:存在問題與努力方向。
1、對教師群體的兩頭全程監(jiān)控問題。
我校教師目前有各層面的骨干教師若干,其中區(qū)級骨干2名,區(qū)級骨干后備8名,鎮(zhèn)級骨干7名,區(qū)級骨干班主任委培1名,區(qū)級名師工作室1名,市級骨干班主任研修班1名,市級骨干體育教師1名。我們給骨干教師提供了學(xué)習(xí)的平臺,節(jié)點性的活動也有所跟進(jìn),但是在全程參與、全程監(jiān)控上有所欠缺,比如骨干教師的課堂教學(xué)的長程效果對比,可用二個學(xué)期的課堂調(diào)研數(shù)據(jù)進(jìn)行問題說明;在教研組、學(xué)校層面的骨干輻射引領(lǐng)作用,骨干的發(fā)揮作用如何;骨干教師的教學(xué)質(zhì)量等等,缺少比較合理的計劃性的全程監(jiān)控。還有落后教師或者年輕教師的全程監(jiān)控問題,關(guān)注度不夠,在調(diào)研發(fā)現(xiàn)問題后,抓落實的執(zhí)行力上欠缺。
改進(jìn)措施:后續(xù)需要在問題診斷后,制定相應(yīng)的計劃,切實落實對骨干教師、落后教師的全程監(jiān)控。通過挖掘骨干教師的相關(guān)數(shù)據(jù)和經(jīng)驗,關(guān)注亮點,出典型案例。通過對落后教師的蹲點式調(diào)研,發(fā)現(xiàn)問題,找準(zhǔn)切入點,在改進(jìn)的過程中及時關(guān)注并加以指導(dǎo),抓行為落實。要依托學(xué)科大組長,進(jìn)行有效的監(jiān)控。
2、教師課堂教學(xué)效能的提升力問題。
改進(jìn)措施:
一是學(xué)校繼續(xù)進(jìn)行調(diào)研,給予這些教師針對性的指導(dǎo)。運(yùn)用學(xué)校大組長例會、教研組長培訓(xùn)、教研組活動等機(jī)會,擺問題、說實話,進(jìn)行建設(shè)性的研討交流。
二是學(xué)校繼續(xù)提供機(jī)會,讓更多的教師參與培訓(xùn),開闊眼界。比如市區(qū)級的教研活動、校級研討、教育聯(lián)盟活動等。
三是通過一些培訓(xùn),組長和骨干的學(xué)習(xí),帶動組內(nèi)教師的發(fā)展。比如每學(xué)期參與實小教育聯(lián)盟組長浸潤式跟崗,比如骨干委培、名師工作室培養(yǎng)等,讓這些教師把教育智慧帶回來分享給組內(nèi)教師。
四是繼續(xù)進(jìn)行校本教研,在集體備課、上課研討等活動中鼓勵落后教師積極參與,在實踐中得到歷練、發(fā)展。
五是繼續(xù)進(jìn)行校級的聚焦主題的專場活動,把好教師推出來,亮出來,讓落后教師跟著學(xué)一學(xué)、試一試,使教師課堂教學(xué)效能得到提升。
年終述職報告總結(jié)大綱篇三
尊敬的各位院領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!
今年,是可喜的一年、收獲的一年、彰顯朝氣的一年!我們__醫(yī)院在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過全體醫(yī)護(hù)人員的共同努力,管理制度逐漸規(guī)范、工作程序進(jìn)一步完善、學(xué)術(shù)研討縝密推進(jìn)、業(yè)務(wù)領(lǐng)域穩(wěn)步拓寬,各科室人員在各自的工作崗位上盡職盡責(zé),使醫(yī)院整體上呈現(xiàn)出一個循序漸進(jìn)、健康向上的良好發(fā)展態(tài)勢!
我從今年7月份進(jìn)入__醫(yī)院工作以來,在所有同事的幫助下,很快對醫(yī)院的人員結(jié)構(gòu)、軟硬件設(shè)備有了一定的了解,使自己迅速進(jìn)入角色,投入到自己的工作崗位上,在進(jìn)一步的工作中,我還對醫(yī)院護(hù)理工作方面的一些環(huán)節(jié)提出了自己的一點建議,并在征得院領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可后,積極著手分步實施。
經(jīng)過幾個月后,承蒙院領(lǐng)導(dǎo)對我工作上的信任,委以重任,把護(hù)士長這一重?fù)?dān)交給了我。為了把工作做細(xì)、做實、做扎實我便進(jìn)一步注意觀察我們護(hù)理隊伍中的每一個成員,摸索她們的脾氣性格,掌握她們工作中的優(yōu)缺點,并根據(jù)大家不同的特點,分別制定了有針對性的工作計劃,有條不紊地把預(yù)定的工作目標(biāo)逐一實現(xiàn),但由于我剛來醫(yī)院不久,又是一個特別缺乏工作經(jīng)驗的年青人,我意識到,要想把工作做好,就必須努力在生活上關(guān)心每一個人,在思想上貼近每一顆心,化解每一個可能成為工作中的磕磕拌拌,不玩虛套子,不耍眼前花,嚴(yán)格要求自己,以身作則,帶動全體護(hù)理人員,在思想上提高自己,在業(yè)務(wù)上鍛造自己,更好更優(yōu)質(zhì)地完成護(hù)理任務(wù)。
通過一段時間的工作實踐,使我更深層次地認(rèn)識到一個護(hù)士長應(yīng)有的職責(zé),我要更努力地把這支護(hù)理隊伍帶好,協(xié)助各科室的工作,圓滿完成護(hù)理任務(wù),更多地與各科室的醫(yī)生們進(jìn)行溝通,更詳盡地掌握每個病人的情況,以便更出色地完成護(hù)理任務(wù),為患者服好務(wù),為醫(yī)院樹品牌!
我們知道:醫(yī)院的發(fā)展與進(jìn)步,離不開一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)體,也離不開醫(yī)護(hù)人員的共同努力,更離不開每個人對這份事業(yè)的不懈追求!心中有夢想,行動才有方向,在新年度的工作中,我將進(jìn)一步明確自己的工作目標(biāo):要在思想上做好大家的指導(dǎo)員,在業(yè)務(wù)上做好大家的輔導(dǎo)員,扎扎實實抓學(xué)習(xí),實實在在地做工作,努力讓全院護(hù)理人員的業(yè)務(wù)水平再上一個臺階,讓每一個護(hù)理人員都能在自己的工作崗位上實現(xiàn)自己的價值,為我們醫(yī)院能實現(xiàn)更大更強(qiáng)的發(fā)展目標(biāo)打下堅實的基礎(chǔ)!
明年我將努力做好以下幾方面的工作:
積極參與應(yīng)急公共衛(wèi)生突發(fā)事件及本院急救危重病人的搶救護(hù)理工作;。
按要求著裝,整潔干凈,不濃裝艷抹,不戴首飾;。
嚴(yán)格按行為規(guī)范要求護(hù)理人員,以病人為中心,做到:服務(wù)周到、態(tài)度和藹、語言文明,做到四心、兩滿意、四一樣(治療精心、護(hù)理細(xì)心、家屬放心、病人安心;病人滿意、領(lǐng)導(dǎo)滿意;白天晚上一個樣、領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個樣、查與不查一個樣),病人對護(hù)士的滿意度達(dá)95%以上。
此致
敬禮!
述職人:___。
_年_月_日。
年終述職報告總結(jié)大綱篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
在敬德初級中學(xué)擔(dān)任化學(xué)教師,主要的工作為初中化學(xué)教學(xué)和化學(xué)實驗管理?,F(xiàn)將本人工作匯報如下:
一、思想政治方面。
在工作中,我嚴(yán)格要求自己,注重政治理論學(xué)習(xí)和理論聯(lián)系實際,加強(qiáng)自身的思想道德修養(yǎng);堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,對工作充滿熱情。同事間相互關(guān)心,相互團(tuán)結(jié),教育教學(xué)上做到言傳身教,教書育人,有較高的思想覺悟和良好的教師職業(yè)道德。絕對服從上級和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,任勞任怨,誠誠懇懇,在工作中慢慢體會教書育人的意義。
二、化學(xué)教育教學(xué)及實驗管理方面。
任職以來,我努力探索課堂教學(xué)的藝術(shù)性,不斷提高自身教學(xué)能力。我知道要在教學(xué)中有所建樹,必先成為一名受學(xué)生歡迎的老師。古語云:“親其師,信其道”。我首先要求自己在言行舉止上,做學(xué)生的表率,關(guān)愛每個學(xué)生,把自己對教育的愛遷移到學(xué)生對化學(xué)知識的愛,用自己堅強(qiáng)而執(zhí)著的追求去默化學(xué)生對化學(xué)知識的探索。從實際出發(fā),總結(jié)經(jīng)驗,不斷改善;全面實施素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,關(guān)注每一個學(xué)生的進(jìn)步與成長。為了幫助每個學(xué)生學(xué)好化學(xué),我一方面努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,另一方面也嚴(yán)抓學(xué)習(xí)常規(guī)管理,特別是課后環(huán)節(jié)的管理,抓緊課后輔導(dǎo)不放松,作業(yè)及時批改講評,對部分有需要的同學(xué)堅持面批。為了提高學(xué)生的實驗技能,我認(rèn)真做好每個實驗,采用邊講、邊議、邊實驗的方法,指導(dǎo)學(xué)生用眼看,用手做,用腦想,邊做實驗,邊學(xué)習(xí)新課,讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。
而在化學(xué)實驗及準(zhǔn)備工作中,我堅持實驗程序的一絲不茍,杜絕化學(xué)實驗的不安全因素,積極做好實驗藥品的分類、儲藏等瑣碎工作。為廣大學(xué)生搭建好化學(xué)探索的平臺。
三、今后的努力方向。
堅持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修,因剛踏上工作崗位,缺乏經(jīng)驗,因此要不斷學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí),多參加學(xué)?;蚪逃珠_展的活動,多向有經(jīng)驗的老師請教學(xué)習(xí),提高自己的政治思想覺悟和業(yè)務(wù)能力;加強(qiáng)教研能力,多研究中考試題,多看教育教學(xué)理論方面的書籍,取其精華,盡量把教學(xué)實踐活動上升到理論高度。我決心繼續(xù)努力,加強(qiáng)自身的修養(yǎng)及各方面的能力,為培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才、為祖國的富強(qiáng)、為民族的昌盛作出貢獻(xiàn)。
此致
敬禮!
述職人:_x。
20_年x月x日。
年終述職報告總結(jié)大綱篇五
_小學(xué)__年教師教育培訓(xùn)工作總結(jié)一年來,我校在上級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為中心,以推進(jìn)課程改革為重點,以提升教師隊伍素質(zhì)、提高教學(xué)質(zhì)量為核心,求真務(wù)實,創(chuàng)新教研模式,多渠道加強(qiáng)教師的培訓(xùn)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、校本教研建設(shè)。特別是在進(jìn)一步推進(jìn)“高效課堂教學(xué)”的背景下,學(xué)校緊緊圍繞如何“打造高效課堂,構(gòu)建一校一?!边@一主題進(jìn)行理論學(xué)習(xí)、課題研究、課堂實踐、觀摩展示、總結(jié)反思等一系列活動,促進(jìn)教師間的學(xué)習(xí)與交流,提升教師的課堂教學(xué)水平與專業(yè)發(fā)展,各項工作取得了較好的成績。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、健全組織、規(guī)范管理,做好教師提升常規(guī)管理工作。
學(xué)校成立了由校長任組長,教導(dǎo)主任、德育主任、學(xué)科組長等為成員的教師提升工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
校長作為針對性地開展頌師魂活動,學(xué)習(xí)師德師風(fēng)方面的優(yōu)秀人物,宣傳模范教師的先進(jìn)事跡,弘揚(yáng)高尚師德。
二是通過報告會或講座等方式,開展教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,不斷增強(qiáng)教師教書育人、為人師表的責(zé)任感和使命感。
三是學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,細(xì)化師德行為準(zhǔn)則,提倡服務(wù)意識,與每一位教師簽訂師德師風(fēng)責(zé)任書,切實執(zhí)行“東平縣中小學(xué)教師十不準(zhǔn)”等師德要求和師德考核“一票否決制”,堅決制止有違師德的現(xiàn)象發(fā)生。
四是進(jìn)一步完善師德培訓(xùn)與考核機(jī)制,堅持師德考核與業(yè)務(wù)考核并行,建立社會、學(xué)校、教師、家長、學(xué)生五位一體的師德建設(shè)長效監(jiān)督考核機(jī)制,把師德考核結(jié)果作為教師聘用、評優(yōu)評先的重要依據(jù)。
(二)全員培訓(xùn)。
按照基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的要求,遵循教師成長規(guī)律,著力抓好新任教師培訓(xùn)、全員教師崗位培訓(xùn)和骨干教師提高培訓(xùn)。
1、新教師培訓(xùn)。
教導(dǎo)處負(fù)責(zé)對新教師開展了“師徒結(jié)對”幫扶活動,采取骨干引領(lǐng)和督促自學(xué)的方式進(jìn)行職業(yè)理想、職業(yè)職責(zé)和教學(xué)實踐培訓(xùn),加強(qiáng)新教師的工作指導(dǎo),另外還從關(guān)心他們的生活、學(xué)習(xí)入手,使他們?nèi)谌氲交ブ?,團(tuán)結(jié)向上的校園文化氛圍中,激發(fā)他們內(nèi)在動力,為他們的成長引好路、開好頭。
2、全員教師的遠(yuǎn)程研修和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)。
依托省、市、縣網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程培訓(xùn),構(gòu)建以網(wǎng)絡(luò)為支撐,提高教師學(xué)科知識、專業(yè)技能的培訓(xùn)模式。另外,采取校本培訓(xùn)的方式,提高教師如何運(yùn)用多媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)輔助教學(xué)的能力,幫助教師更新教育理念,深入鉆研業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)新知識,掌握新技能,提高教育教學(xué)實踐能力。
3、骨干教師提高培訓(xùn)。
根據(jù)上級有關(guān)通知精神,及時組織50歲以下教師參加縣暑假集中培訓(xùn),選派教師參加市、縣骨干教師培訓(xùn),積極開展緊缺學(xué)科教師培訓(xùn)班主任培訓(xùn)。
(三)新課程標(biāo)準(zhǔn)的校本培訓(xùn)。
標(biāo)以及新課程標(biāo)準(zhǔn)所體現(xiàn)的理念,幫助教師了解各學(xué)科課程改革的突破點以及對教學(xué)的建議,使教師能以此為依據(jù),在對教材進(jìn)行充分分析和研究的基礎(chǔ)上,將理論運(yùn)用于實踐,制定相應(yīng)的教學(xué)及評價策略。
二、學(xué)習(xí)形式多樣,提升教師素養(yǎng)。
我校認(rèn)真落實上級各項規(guī)定,制定學(xué)校各種制度,以自主學(xué)習(xí)、集體培訓(xùn)、教研活動、集體備課,作為校本研究的重要途徑與方式。本著理論和實踐相結(jié)合的原則,在教研活動中,研究新課程,在課堂教學(xué)中,實踐新理念。校本教研確保有計劃、有內(nèi)容、有討論、有中心發(fā)言人、有記錄、有實效、有檢查,期期有重點,次次有主題,人人有見解,充分發(fā)揮每位教師的才智,取長補(bǔ)短,提高教研效益,促進(jìn)校本教研扎實有效。
1、強(qiáng)化自主學(xué)習(xí),開展讀好書活動。在寒、暑假放假時向教師推薦并發(fā)放教育雜志和書籍,要求每個教師根據(jù)自己的特點,讀一本教育論著,寫一篇后感,并要求作適量的讀書筆記,在教研組內(nèi)交流,做“學(xué)習(xí)型教師”。開學(xué)初,學(xué)校組織教師把優(yōu)秀的讀書筆記后感進(jìn)行交流,以調(diào)動教師的學(xué)習(xí)積極性。
2、保證集中培訓(xùn),夯實理論基礎(chǔ)。我們積極舉辦各類專題教育理論講座,組織教師學(xué)習(xí)高效課堂教育理論,并在年級組內(nèi)進(jìn)行討論、深化,用理論來指導(dǎo)自己的教學(xué)。我們還從網(wǎng)絡(luò)上、報刊雜志上,選取優(yōu)秀文章,帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí),參與討論,提高培訓(xùn)的效果。
3、發(fā)揮教師主體作用,開展“一幫一”教研。我校的校本教研以學(xué)科組為單位,以課堂教學(xué)為主陣地,充分利用骨干教師的優(yōu)勢,以強(qiáng)幫弱,以老幫新,以骨干幫普通,青年教師結(jié)對帶教、教研組聯(lián)合研討活動等,開展“一幫一”校本教研活動。通過開展聽課、說課、評課活動,使廣大教師從理論到實踐,從理念到行為,找缺點,學(xué)優(yōu)點,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。
4、教、研、訓(xùn)立體結(jié)合,促進(jìn)教師反思。通過培訓(xùn),使教師在先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)下,對自己的教育教學(xué)行為進(jìn)行診斷與評價、研究與分析的自我反思,實現(xiàn)認(rèn)識上的升華與飛躍;通過參加各級各類教研活動,反思教育教學(xué)理念、反思教育教學(xué)行為、反思教育教學(xué)個性、反思教育教學(xué)科研、反思影響和制約自身發(fā)展的問題,在反思中提高,在提高中創(chuàng)新;從實際出發(fā),結(jié)合學(xué)科特點,研究如何把學(xué)科創(chuàng)新的基本理念和創(chuàng)新課堂的基本要求轉(zhuǎn)化為具體的教學(xué)行為;通過課堂教學(xué)創(chuàng)新案例,完善自己的課堂教學(xué)并探索開展學(xué)科實踐活動的有效途徑和策略,進(jìn)而形成自己的教學(xué)風(fēng)格,創(chuàng)造性地實施新課程。
5、開展“講公開課、評優(yōu)質(zhì)課”創(chuàng)優(yōu)活動,促教師發(fā)展。以研討課、比賽課、匯報課、展示課、隨堂聽課等教學(xué)活動為契機(jī),以課堂教學(xué)的實施與研究為載體,進(jìn)行課堂教學(xué)研究、開展教學(xué)反思,進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課程教學(xué)能力,提高教師教學(xué)水平、促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。
三、下一步打算:
1、提高全體教師的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水準(zhǔn),依法治教,推出一批敬業(yè)愛生的師德標(biāo)兵,杜絕違規(guī)教育行為。
2、以新課程標(biāo)準(zhǔn)的實施為切入點,促進(jìn)全體教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育思想、教育觀念、教學(xué)方式和教學(xué)手段,加快知識更新與拓展。
3、加強(qiáng)教研活動的開展,提高教育教學(xué)科研能力,增強(qiáng)創(chuàng)新意識和自我發(fā)展能力。
4、加強(qiáng)青年教師在職培訓(xùn),促進(jìn)青年教師盡快成為“青年骨干教師”。
5、以教育科研改造課堂教學(xué),引導(dǎo)教師向?qū)W術(shù)型、科研型的轉(zhuǎn)變。
年終述職報告總結(jié)大綱篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!
時間一晃而過,彈指之間,20_年已接近尾聲,過去的一年在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷下,通過自身的不懈努力,我在工作上取得了一定的成果,當(dāng)然也存在著諸多的不足。值此新舊交替之際,我將總結(jié)20_年的成果和不足,展望20x年的工作,為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。
20_年4月份我光榮的成為了西蒙集團(tuán)的一份子,在港口辦事處領(lǐng)導(dǎo)和同事們的帶領(lǐng)下,通過三個月的試用期,我完全的融入到了港口辦事處的大家庭之中,并能較好的完成港口辦事處的各項工作內(nèi)容,現(xiàn)將我的工作情況做出總結(jié)如下:
1、企業(yè)文化建設(shè)方面。通過半年多的對企業(yè)文化的學(xué)習(xí)和體會,我意識到了企業(yè)文化的重要性和必然性,并已經(jīng)將西蒙的企業(yè)文化漸漸的融入到了我的日常生活和工作中。
2、接車工作方面。我能及時的掌握列車的批裝情況及到車情況等信息,并準(zhǔn)確的和調(diào)度進(jìn)行車次、接卸場地、車號等情況的核對,順利的保障了接車工作有序的進(jìn)行。但在點菜單困難時和調(diào)度進(jìn)行協(xié)調(diào)方面還有待欠缺。
3、裝船工作方面。我能在船舶報港之前準(zhǔn)備好相關(guān)材料,第一時間完成船舶的報港任務(wù),同時對船舶信息、與商檢協(xié)調(diào)及裝船過程的盯控都有一定的成果。在與客戶、船長及大幅的溝通方面也有一定的成績,每次裝船都保證了不讓任何一噸,為公司的利益做了貢獻(xiàn)。
4、內(nèi)勤工作方面。各類報表均能在第一時間完成并及時上報,在了解到第一手相關(guān)的煤炭信息后能及時的反饋給相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)。但是有時候會對細(xì)節(jié)有所疏忽,造成部分報表的錯誤,對各類日常報表的創(chuàng)新也有所不足,這兩方面目前已經(jīng)大大的有所改觀,基本已不會出現(xiàn)雷同的錯誤。
回顧20_年,我在工作方面的不足可以概括為三個方面——溝通能力、創(chuàng)新能力、細(xì)節(jié)問題。在溝通能力方面,雖然在參加港口辦事處的工作后有了一定的提高,但是仍有所不足。我計劃加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練,平時多向溝通能力較強(qiáng)的同事學(xué)習(xí),增加自己的閱讀量以便能有更多共同的話題,并多和身邊的人溝通,在日常生活中提升溝通能力。
在創(chuàng)新能力方面,我并不是沒有創(chuàng)新的意愿和思路,只是很多想法往往止于想法而未付諸于實踐,以后我會勤加思考,并把自己的想法進(jìn)行實施和報告給領(lǐng)導(dǎo)。在細(xì)節(jié)問題上,我已經(jīng)開始要求自己每次工作都進(jìn)行多次的檢查和核對并對沒有把握的數(shù)據(jù)不進(jìn)行統(tǒng)計,現(xiàn)在已經(jīng)在細(xì)節(jié)方面有所改觀,但是要把這種方法養(yǎng)成習(xí)慣還需要一段時間,我會在后面的工作中繼續(xù)按這樣的條件要求自己。
展望20_年,我對未來的工作有以下幾點想法。首先在日常工作方面,在完成本職日常工作的前提下對工作方法和模式進(jìn)行創(chuàng)新,并深入學(xué)習(xí)西蒙企業(yè)文化,同時向其他單位學(xué)習(xí)相關(guān)工作經(jīng)驗,做到取長補(bǔ)短。其次在與其他部門的溝通方面,不在單純的進(jìn)行一對一的電話和oa聯(lián)系,要及時進(jìn)行信息的傳播,讓其他同事第一時間得到相關(guān)信息,以免造成信息的延誤或重復(fù)詢問。最后我計劃定時對港口發(fā)運(yùn)數(shù)據(jù)進(jìn)行總結(jié)和分析,同時多分析市場信息,提升自己的判斷能力和大局觀。
港口辦事處的工作內(nèi)容要求我們有較強(qiáng)的溝通能力和責(zé)任心,港口辦事處的工作環(huán)境要求我們必須團(tuán)結(jié)一致,所以我們應(yīng)該擰成一股繩為公司的利益而努力工作。另外,我建議公司能在原有erp軟件系統(tǒng)的功能上開發(fā)更多的工作模塊。例如通過軟件集裝站能錄入集裝站庫存情況和請車、批車、列車信息等要素,而港口辦可以依據(jù)集裝站錄入的信息進(jìn)行點車和列車到港的跟進(jìn);港口辦可以將場存情況、船舶信息、列車軌道衡和化驗報告、考勤表、月報、周報等信息錄入系統(tǒng),方便煤炭公司和集裝車查閱。這樣不但能加強(qiáng)不同部門的溝通能力,使公司辦公數(shù)據(jù)能長時間保存和集中分析,還能使公司實現(xiàn)內(nèi)部辦公“無紙化”。
我是一個責(zé)任心強(qiáng)和態(tài)度積極的人,同時很注重別人的想法和看法,學(xué)習(xí)理解能力和適應(yīng)能力都比較強(qiáng),工作上比較喜歡在創(chuàng)立了一個固定程序后按標(biāo)準(zhǔn)做事,溝通能力有待提高。我理想中的職業(yè)定位是管理型,雖然在人際協(xié)調(diào)能力上有所欠缺,但是我正在通過學(xué)習(xí)來改善。我個人計劃通過5到7年的學(xué)習(xí)來完善自己的基礎(chǔ),在這期間成為中層管理人才,然后再用10年的時間來擴(kuò)寬視野,在40歲之前成為高層管理人才。
以上是我20x年的述職報告,請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們審查。20_年在我們的努力奮斗下已經(jīng)走到了結(jié)尾,20_年在我們的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)中一定會是個豐收年!
年終述職報告總結(jié)大綱篇七
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼又到了一年的年底,回望這一年來我在護(hù)士長的崗位上所做的工作,心中有很多感慨;現(xiàn)將20xx年以來各項工作總結(jié)如下:
一、嚴(yán)格管理,有效協(xié)調(diào)。
一年來,在護(hù)理部和科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,從各方面嚴(yán)格要求自己,在科室工作尤其是護(hù)理工作中身先士卒,大膽管理,認(rèn)真落實醫(yī)院和科室的各項工作制度,保證了科室工作穩(wěn)步進(jìn)行。用心配合主任做好醫(yī)護(hù)協(xié)調(diào)工作,引導(dǎo)大家做好醫(yī)護(hù)溝通;及時發(fā)現(xiàn)并解決一些摩擦和矛盾,增強(qiáng)了科室凝聚力,使中醫(yī)科成為一個溫暖的大家庭;讓醫(yī)生護(hù)士在身心愉悅的狀態(tài)下工作,也為病人營造了溫馨、和諧的病區(qū)住院環(huán)境。
二、狠抓護(hù)理業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
作為一個中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科綜合科室,我們科面臨病種雜,疑難雜癥多,護(hù)理??菩圆粡?qiáng)的難題。而與之對應(yīng)的是:中醫(yī)科的12名護(hù)士,僅有一名是中西醫(yī)結(jié)合護(hù)理大專畢業(yè),其余都是西醫(yī)護(hù)理專業(yè)畢業(yè),在學(xué)校僅了解到簡單的中醫(yī)基礎(chǔ)知識;在西醫(yī)“??谱o(hù)士”培訓(xùn)不斷深入發(fā)展,專科護(hù)士特點和優(yōu)勢越來越明顯的這天,中醫(yī)科護(hù)士沒有特定的專業(yè)知識和發(fā)展方向,這在一程度上影響了這個群體的工作用心性和隊伍的穩(wěn)定性,也給病區(qū)護(hù)理工作質(zhì)量帶來了負(fù)面影響。
針對這一現(xiàn)實,我果斷決定:從我做起,全員培訓(xùn)。采取業(yè)務(wù)講課和業(yè)務(wù)查房相結(jié)合的方式,發(fā)動科主任和醫(yī)生參與,對包括呼吸、循環(huán)、消化、神經(jīng)系統(tǒng)的常見內(nèi)科疾病知識進(jìn)行培訓(xùn),對中醫(yī)基礎(chǔ)知識和常用技能系統(tǒng)培訓(xùn),甚至對一些普外科和骨科疾病的保守治療、護(hù)理知識,也進(jìn)行了培訓(xùn)。一年的系統(tǒng)培訓(xùn)下來,考核結(jié)果證明,護(hù)士對上述各系統(tǒng)常見疾病都有了全面的認(rèn)識和了解,這不僅僅提高了她們的業(yè)務(wù)技術(shù)水平,也極大的增強(qiáng)了護(hù)士對自身、對科室發(fā)展的信心。此后,我又采取日常強(qiáng)化的方式,不斷結(jié)合病房現(xiàn)有病例強(qiáng)化培訓(xùn)過的知識,最后打造出了一支技術(shù)過硬、有中醫(yī)特色的護(hù)理隊伍。
三、嘗試文化管理,力求做出特色。
多年的護(hù)士長經(jīng)歷,使我深切的體會到:對于一個團(tuán)隊而言,規(guī)范其行為固然重要,但更重要的是要改變其思想,升華其內(nèi)心世界,要讓“護(hù)士長管理”這個外因,透過護(hù)士“個人素質(zhì)”的內(nèi)因起作用。為此,我采取了一系列措施:在護(hù)士排班表上,每周送她們一句人生、職場感悟;舉辦“天使心語”小板報;利用早會給她們講一些勵志、哲理等小故事,引發(fā)她們對人生、對事業(yè)的思索。潛移默化之中,我們中醫(yī)科的護(hù)士,人文素質(zhì)有了很大提高。我最后打造出了“我用人文知識改變護(hù)士---護(hù)士有效管理自己---護(hù)理工作質(zhì)量提高”的良性鏈條。近幾年,不僅僅中醫(yī)科的護(hù)理文化建設(shè)搞得風(fēng)生水起,而且圓滿的完成了各項工作目標(biāo)。在省市歷次檢查中,我們中醫(yī)科以收費(fèi)規(guī)范著稱,每次都迎接收費(fèi)檢查,沒有給醫(yī)院丟過一分。在行風(fēng)評議檢查中,中醫(yī)科的健康教育和護(hù)理服務(wù),更是贏得了參檢專家的肯定和贊揚(yáng)。
年終述職報告總結(jié)大綱篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
日月如梭,光陰似箭。伴著歲月的匆匆腳步,又走過了一個輪回。回首顧望,感慨萬千,忙碌、充實、煩惱、歡樂一同擁有,讓我悟出:忙碌與充實,煩惱與歡樂有著內(nèi)在的聯(lián)系。我的忙碌,我的充實,我的煩惱與歡樂都化作了春霖秋霜,深深地融進(jìn)了我的職責(zé),使我樂此不疲,執(zhí)著進(jìn)取,辛勤耕耘。雖然沒有轟轟烈烈的成就,更沒有驚天動地的業(yè)績,但是,我仍以"一分耕耘,一分收獲"來詮釋。以下是我本學(xué)年的述職報告。
一、端正思想,找準(zhǔn)定位,協(xié)助園長工作。
認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,不斷提高思想覺悟。熱愛幼教事業(yè),嚴(yán)于律己,恪守崗位職責(zé)。幼兒園工作煩瑣而細(xì)小,在班子成員中,我明確自己的角色定位,做到分工來分家,互通有無,在管理好自己分管的保教工作之余,我對園長要求協(xié)助處理的其他各類事情也從不推諉,總是舍身處地,站在全局的角度,盡自己的所能發(fā)揮副手的作用,盡量減輕園長的工作壓力和負(fù)擔(dān)。同時與后勤園長、年段長一起同心協(xié)力,共同協(xié)助幼兒園的全方位管理工作。
二、不斷充實,努力進(jìn)取,提升自身內(nèi)涵。
人的一生要扮演多種角色,有許多事情等著你去做。我覺得自己既是管理者,又是教師,也是個學(xué)生。行駛在信息化的高速公路上,深深感到自己是如此的貧乏,內(nèi)存不足,為了扮演好多重角色,我對自己提出:知識要向更寬領(lǐng)域拓展,業(yè)務(wù)要向更深處延伸。于是,常在工作之余,學(xué)習(xí)各類幼教書籍,每當(dāng)閱讀到精彩之處,我就會對照自己的工作,尋找差距,不斷地充實,更新自己的管理理念,調(diào)整自己的工作方式,并在一線理論聯(lián)系實踐,大膽嘗試,努力探索新的教育觀念與教育模式,并在指導(dǎo)過程中得以運(yùn)用,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。
三、互學(xué)互幫,加強(qiáng)培訓(xùn),促進(jìn)教師成長。
我園部分教師是小學(xué)轉(zhuǎn)崗的新教師,教師專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)水平參差不齊,為提高教師自身專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,我把對新教師的培養(yǎng)列入園本教研的重點工作,采取以下形式進(jìn)行培養(yǎng):
一是加大指導(dǎo)力度。深入班級聽課_多節(jié),尤其是對新教師進(jìn)行隨堂聽課,跟蹤指導(dǎo),每次聽課后,在肯定優(yōu)點的同時,更注意語重心長的幫助和耐心指導(dǎo),力求使每位教師通過課堂實踐提高基本功。
二是加大園本培訓(xùn)力度。以園為本,開展自培活動,充分利用老教師的人才資源,采取"新老教師結(jié)對幫扶"的形式,通過園本培訓(xùn)、崗前培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)等途徑,形成老帶新,強(qiáng)帶弱的良好氛圍,通過學(xué)習(xí)"園本教研"曾受到姐妹園的充分肯定。
三是重視群體素質(zhì)的提高。為使教師獲得專業(yè)成長,給教師"壓擔(dān)子",開展不同的業(yè)務(wù)大練兵活動,鼓勵教師積極參加各級各類的技能比賽,如:優(yōu)質(zhì)課評比、課題展示活動、自制教玩具評比、環(huán)境布置評比、常規(guī)評價月等活動,讓優(yōu)秀教師脫穎而出。在全體教師的共同努力下,在老教師的熱情幫助下,新教師態(tài)度誠懇、虛心學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取,如今小學(xué)轉(zhuǎn)崗的教師對幼兒教育已不在陌生,我們的教師隊伍也不斷地成長起來。
四、注重研討,促進(jìn)教學(xué),提高保教質(zhì)量。
在競爭激烈,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天,我深知教育教學(xué)質(zhì)量是關(guān)系到幼兒園的存亡與發(fā)展。作為一個業(yè)務(wù)園長,分明感到了這沉甸甸的責(zé)任!為使幼兒園立于不敗之地,我變壓力為動力,堅持"以研興園,以園促教"為宗旨,以教研為切入口,以課題研究為突破口,大膽開展研討活動,努力探詢本土資源與常教學(xué)的整合,努力探詢學(xué)園特色的教育,在美術(shù)活動中發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力。
通過一系列的園本教研、課題研究活動,大大提高了教師的研討能力、業(yè)務(wù)能力,有力地促進(jìn)保教質(zhì)量的提高。我園幼兒每當(dāng)參加各級各類的繪畫比賽都捷報頻傳,多次參加中心小學(xué)舉辦的演講、講故事、表演唱、童謠傳唱等比賽均獲得好名次,讓我欣慰地感受到"只有耕耘,才有收獲"。
五、分工合作,加強(qiáng)管理,激活日常教學(xué)。
幼兒園教學(xué)質(zhì)量的高低與教學(xué)管理息息相關(guān)。為完善教學(xué)管理體系,充分利用骨干教師的人才資源,實施分層管理,由年段長配合管理各年段教師的計劃審閱和計劃執(zhí)行檢查工作,并督促、指導(dǎo)教師科學(xué)、合理地開展日常教學(xué)活動,經(jīng)過大家的共同努力,彌補(bǔ)了我園保教工作中較為薄弱的方面(如:創(chuàng)造性游戲的開展),使我園的教學(xué)管理不斷科學(xué)、不斷規(guī)范,有條不紊地開展日常教學(xué)工作,使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步推進(jìn)。
六、善于反思,尋找差距,確定努力方向。
一年來,雖然忙碌,但很充實,也常因碰到困惑而煩惱,但體驗到解除煩惱后的歡樂,但這種歡樂只是瞬間,不容樂觀,在工作中,雖竭盡全力,但還不盡如人意,今后將繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié)經(jīng)驗,提高管理水平。努力探索保教工作的指導(dǎo)策略,努力提高幼兒園的保教質(zhì)量。加大課題研究的力度,提高教師研討能力,促進(jìn)教師專業(yè)化成長。
此致
敬禮!
述職人:_x。
年終述職報告總結(jié)大綱篇九
時光流逝,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間又到了辭舊迎新的日子,一個學(xué)年即將過去,回顧過去的一個學(xué)年,我聽從學(xué)校_的指揮、服從學(xué)校_的工作安排。能根據(jù)學(xué)校_的工作安排認(rèn)真做好各項工作,現(xiàn)就一學(xué)年來的體育教學(xué)工作,述職如下:
一、_政治方面:
作為一名老師,特別是一名體育教師,我首先在_上嚴(yán)于律己,熱愛x的教育事業(yè),全面貫徹x的教育方針,以x員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭_上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在學(xué)校組織的關(guān)懷下,同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進(jìn)步。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的教師。
二、教學(xué)工作方面:
在平時的教學(xué)工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,從學(xué)生已掌握的知識出發(fā),認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,寫好課后反思,努力提高個人的專業(yè)知識與技能。在教學(xué)過程中重視培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,使學(xué)生實現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學(xué)生的_教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行_教育。
培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的_等。體育課要營造一個好的氛圍的話,老師就應(yīng)該以身作則,說一不二,上課不能遲到,對學(xué)生承諾了的事情一定要做到,讓小學(xué)生時刻感覺到老師是很有責(zé)任心,對學(xué)生從來不撒謊,讓學(xué)生知道老師是一個對工作一絲不茍、高度負(fù)責(zé)的人,而且還有一顆關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生教師才愿意把愛獻(xiàn)給每一個學(xué)生。當(dāng)教師將愛的情感傾注給學(xué)生時,就愿意和學(xué)生平等相處,以誠相待,給學(xué)生親切感、安全感和信賴感,成為學(xué)生學(xué)業(yè)上的良師、生活上的益友。
三、本學(xué)期的主要成績:
本學(xué)期,在學(xué)校_的大力支持下,通過各位體育老師的多方努力下,學(xué)校的體育工作成績有了很大的提高,例如:我在上學(xué)期我擔(dān)任本校一至三年級的體育課教學(xué)工作,在工作中,我認(rèn)真教會了他們的武術(shù)操,每個班都做得非常好,動作整齊,還參加了學(xué)校組織的體操比賽,得到了學(xué)校_和教師的好評。取得這樣的成績是離不開老師和同學(xué)的努力,希望在今后的工作中,能多為學(xué)校爭光。
回顧一年以來的工作,我看到本學(xué)年的體育教學(xué)工作和比賽取得了一定的成績,值得可喜可賀。但體育成績有得有失,任務(wù)尚很艱苦。在今后的教學(xué)工作中還要加倍努力,改進(jìn)不足,為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。在今后的工作中我會嚴(yán)格要求自己,力爭做一名_省心、家長放心、同事欣賞、學(xué)生喜歡的體育老師。
年終述職報告總結(jié)大綱篇十
我個人的工作成績是與我們營業(yè)部的發(fā)展分不開的,員工轉(zhuǎn)正述職報告。20__年,我的工作崗位是會計結(jié)算柜,主要負(fù)責(zé)企業(yè)單位的開戶、銷戶、出售重要空白憑證、掛失、查詢、凍結(jié)等業(yè)務(wù)。
20__年的工作主要有以下幾個方面:
一、認(rèn)真貫徹落實國家相關(guān)金融方針政策、法律法規(guī),執(zhí)行行領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項工作任務(wù),及時完成工作指標(biāo),創(chuàng)建一流的窗口一線員工隊伍。
二、時刻不忘學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。營業(yè)部內(nèi)每星期四都會組織員工學(xué)習(xí),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。我能夠按時參加,并認(rèn)真作好筆記。在平時辦理業(yè)務(wù)中若遇到類似學(xué)習(xí)過的業(yè)務(wù)問題,處理起帶來了很大的方便、也提高了辦業(yè)務(wù)的效力。擴(kuò)展領(lǐng)域,不斷學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)知識,在此我虛心向身邊的同事請教,通過多看多聽多想多問多做,努力使自己在盡短的時間內(nèi)熟悉工作環(huán)境和內(nèi)容,轉(zhuǎn)正述職報告《員工轉(zhuǎn)正述職報告》。工作之余,學(xué)習(xí)公關(guān)禮儀,使我的自身修養(yǎng),思想素質(zhì)有了很大提高。并與工作實際相結(jié)合,從中悟出新思路,新方法。
三、盡職盡責(zé),力爭盡善盡美。一年來,我能夠認(rèn)真遵守銀行的各項規(guī)章制度,嚴(yán)格約束自己。在自己平凡的崗位上,不計個人得失,不講條件,工作一絲不茍,力爭追求圓滿。
四、以“客戶滿意,業(yè)務(wù)發(fā)展”為目標(biāo),搞好服務(wù),樹立熱忱服務(wù)的良好窗口形象。一年來,我時刻以大局為重,深知自己責(zé)任的重大,不敢有絲毫的松懈。因為我們的一言一行,能代表農(nóng)行的形象。所以,我對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,不該說的話不說,不該做的事不做,積極為客戶著想,極大的方便了客戶。同時,向客戶宣傳我行的各項新技術(shù),新業(yè)務(wù),新政策,擴(kuò)大我行的知名度。
20__年,構(gòu)想未來。也是我們銀行寧波深化改革的一年,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存。我們要在鞏固20__年工作成績的基礎(chǔ)上,開拓進(jìn)取,創(chuàng)新求實,做出新的努力,嚴(yán)格要求自己,及時完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。在新的一年里,我力爭做到以下幾點:
今后我將努力做到以下幾點,希望領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo):
1、自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),向理論學(xué)習(xí),向?qū)I(yè)知識學(xué)習(xí),向身邊的同事學(xué)習(xí),逐步提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力。
2、克服年輕氣躁,做到腳踏實地,提高工作主動性,不怕多做事,不怕做小事,在點滴實踐中完善提高自己。
3、繼續(xù)提高自身政治修養(yǎng),強(qiáng)化為人民服務(wù)的宗旨意識,努力使自己成為一名優(yōu)秀的銀行從業(yè)人員。
化的分類管理是我的一項經(jīng)常性工作,我采取平時維護(hù)和定期集中整理相結(jié)合的辦法,將檔案進(jìn)行分類存檔,我認(rèn)真搞好錄入和編排打印,并根據(jù)工作需要,制作表格文檔。
幾個月來,我基本上保證了辦公室日常工作的有序運(yùn)轉(zhuǎn),同時積極主動地完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事情,并參與同事的工作資料的整理等工作。面對繁雜瑣碎的大量事務(wù)性工作,我強(qiáng)化工作意識,注意加快工作節(jié)奏,提高工作效率,冷靜辦理各項事務(wù),力求周全、準(zhǔn)確、適度,避免疏漏和差錯。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和支持下,我基本上做到了事事有著落、件件有落實。
四個月的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,我雖然做了一些工作,但仍然存在不少問題,主要表現(xiàn)在:
1.缺乏創(chuàng)新精神。
不能積極主動地發(fā)揮認(rèn)真鉆研、開拓進(jìn)取的精神,而是被動消極地適應(yīng)工作需要。領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情基本上都能完成,但幾乎都只是為了完成工作而工作。
2.工作不很扎實,不能與時俱進(jìn)。
忙碌于日常小事,工作沒有上升到一定高度。作不能專注于工作學(xué)習(xí),很多知識雖然了解但卻不精。在今后的工作中,我將努力改正自身缺點,以更大的熱情投入到工作中去。
首先,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作水平,樹立良好的職業(yè)道德,以嚴(yán)肅的態(tài)度,飽滿的熱情,嚴(yán)格的紀(jì)律,全身心地投入學(xué)習(xí),為我的工作積累必要的基礎(chǔ)知識和基本技能。雖然辦公室的工作瑣碎、繁雜,但是我將從多方面努力進(jìn)一步提高自身的工作能力,以積極的心態(tài)面對每天的工作任務(wù)。
其次,我也將注重鍛煉自己的應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力以及創(chuàng)造能力,不斷在工作中學(xué)習(xí)、進(jìn)取、完善自己,以便更好地完成自己的本職工作。
以上是我對四個月來工作的述職,在今后工作中我將努力奮斗,克服自己的缺點,彌補(bǔ)不足,爭取做的更好。
謝謝大家!
述職人:__x。
2018年__月__日。
年終述職報告總結(jié)大綱篇十一
a、無條件配合或完成上級或部門領(lǐng)導(dǎo)分配的任何難度工作。如:各種數(shù)據(jù)庫db管理、部署、架構(gòu)改造優(yōu)化、mail架構(gòu)設(shè)計及實施、負(fù)載均衡部署、內(nèi)網(wǎng)棘手問題及其它臨時緊急任務(wù)。所有問題均比較圓滿的一一攻克。
b、做最緊急需要處理的事。如:網(wǎng)站宕機(jī)、服務(wù)異常。能夠做到第一時間(包括休息時間7*24)處理各類網(wǎng)站監(jiān)控報警(獨立部署并維護(hù)nagios重要報警服務(wù)、代碼上線工作)。盡個人所能最大限度的減少了網(wǎng)站意外宕機(jī)隱患發(fā)生和大大降低了宕機(jī)率。
c、做最重要的事。如架構(gòu)改造中數(shù)據(jù)庫mysql,oracle部署、升級、維護(hù)優(yōu)化,數(shù)據(jù)及數(shù)據(jù)庫語句入庫嚴(yán)格把最后一道關(guān)卡。最前端代碼平滑上線,測試效率、用戶體驗。一年來,幾乎以0失誤率完成了c條中的架構(gòu)調(diào)整mysql數(shù)據(jù)庫改造部署,oracle升級(32位到64位,再到集群架構(gòu))及日常數(shù)據(jù)庫維護(hù)。開發(fā)平滑上線代碼,并持續(xù)堅持獨自加班加點上線代碼直到現(xiàn)在。
d、做最不重要卻需要做的事。如各種棘手,瑣碎、耗時,又不易出成績的工作。如:加班或深夜處理各種日常臨時問題,報警、清理日志,數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù)、恢復(fù)數(shù)據(jù)測試演練。事無大小均能夠做到根據(jù)事情的輕重緩急合理安排時間一一完成處理。并盡全力讓相同異常不在重新上演。
年終述職報告總結(jié)大綱篇十二
我是公司物業(yè)部負(fù)責(zé)人,20__年,商場物業(yè)部不負(fù)董事長和公司各位領(lǐng)導(dǎo)的期望,以科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建企業(yè)和諧為指導(dǎo),積極履行物業(yè)部的工作職責(zé),認(rèn)真落實公司20__年的工作計劃,從保障服務(wù)、安全穩(wěn)定兩大目標(biāo)出發(fā),順利的完成了各項預(yù)期任務(wù)和經(jīng)濟(jì)指標(biāo),取得了較好的成績。
截止到20__年12月11日對2-3號樓共發(fā)放房產(chǎn)證709本。有55本在工商銀行,還剩34本未領(lǐng)取。以下是重要工作任務(wù)完成情況及分析:
一、相比去年水電收支明細(xì)。
二、較深的地履行了對基層的指導(dǎo)、檢查、監(jiān)督、服務(wù)工作職責(zé)。
1、于20__年10月1日開業(yè)以來已有4年時間,物業(yè)部已逐步規(guī)范化,其中,物業(yè)部班子成員團(tuán)結(jié)一致,發(fā)揮各自特長,勤奮工作,相互溝通,確保了設(shè)備設(shè)施正常運(yùn)轉(zhuǎn)及各項任務(wù)的完成。
2、加強(qiáng)維修項目治理,嚴(yán)格審核,在保證工作質(zhì)量前提下,盡量節(jié)約成本及資金。
今年中心市場的電梯需要維修維保,中心市場及3號樓的防水處理。面對以上各項工程,我們一方面堅持申報、審核的工作職責(zé),積極深入各分部現(xiàn)場,提出和選出最優(yōu)的方案上報批準(zhǔn),同時,積極落實各項工作的完成,確保了工作質(zhì)量。
1、為了更好的提高工作質(zhì)量,我們統(tǒng)一了收費(fèi)、支出的標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步嚴(yán)格了收費(fèi)管理制度,實行每月月初1-10號之內(nèi)充電制,使物業(yè)部各項收費(fèi)進(jìn)一步規(guī)范化。但是部分業(yè)主無法理解與配合,所以完善有點困難。
2、根據(jù)市場業(yè)戶、施工單位等每月用電用水量,做好每月水電報表,并把外圍電費(fèi)形成電子文檔,傳至收費(fèi)系統(tǒng),同時通知這些業(yè)戶前去繳費(fèi)。檢查并分析各樓層業(yè)戶的用電情況,防止市場偷電、漏電現(xiàn)象的發(fā)生。但是菜市場偷電嚴(yán)重,今年特對此進(jìn)行改造,對菜市場進(jìn)行改造安裝電表隔斷等,有效的避免了資源浪費(fèi)。
四、強(qiáng)化了安全治理,確保了設(shè)備設(shè)施正常運(yùn)行,確保了市場的安全。
1、發(fā)現(xiàn)問題及時處理,不留隱患,把安檢工作落實到實處。定期對市場進(jìn)行安全巡查,及時處理突發(fā)事件,維護(hù)市場秩序及設(shè)施設(shè)備完整。
2、為了營造更加舒適的購物經(jīng)營環(huán)境,我部門組織給市場玻璃網(wǎng)架下安裝防曬網(wǎng)。提前清洗空調(diào)管道,保養(yǎng)空調(diào)機(jī)房設(shè)備,作好夏季空調(diào)的相關(guān)準(zhǔn)備工作??照{(diào)開啟后,存在著不送風(fēng)、送熱風(fēng)、噪音大等問題,我部門及時聯(lián)系并協(xié)助維修公司進(jìn)行處理,同時做好業(yè)主的相關(guān)解釋工作,安撫業(yè)主情緒,今年非常好的避免了空調(diào)末端漏水情況發(fā)生。
3、為確保市場內(nèi)電梯的正常運(yùn)行,我部門電梯維護(hù)專員每天堅持對市場內(nèi)所有電、扶梯進(jìn)行巡檢,并形成書面記錄存檔;定期進(jìn)行維護(hù)和保養(yǎng)。
4、配合安保部定期對市場消防設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查,加強(qiáng)防范,并作好巡檢記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時處理或通知施工方進(jìn)行整改,以消除各種消防隱患,確保市場內(nèi)各消防器材的安全使用。監(jiān)督負(fù)一層家電區(qū)和外圍市場噴淋上噴改下噴施工,消除由于吊頂不規(guī)范帶來的安全隱患。
五、環(huán)境衛(wèi)生及園林綠化。
1、與保潔簽訂保潔合同,完成日常對保潔公司的督促工作。為市場保持更好的環(huán)境衛(wèi)生,特制定出考勤表,對保潔人員嚴(yán)格考勤。監(jiān)督保潔公司對2、3、4、5、6、9、10、11號樓尚未接房的門市做清潔,并處理已接房門市的裝修垃圾。
2、定期給花草樹木修枝、澆水、除草、施肥等,提高市場綠化面積覆蓋率,美化市場環(huán)境。
3、積極參與區(qū)政府開展的區(qū)創(chuàng)國衛(wèi)工作,并給中心市場外墻廣告位鋁塑板框及車庫地面,二樓百頁,菜市場大理石梯步,欄桿,屋頂?shù)榷嗵幾銮鍧?,同時制作并張貼健康宣傳欄、禁煙標(biāo)識等。
4、與病媒有害生物防治有限公司簽訂了服務(wù)合同,有效的提高了市場的衛(wèi)生環(huán)境,減少了四害的出沒。
六、存在的不足。
1、因為物業(yè)費(fèi)收取標(biāo)準(zhǔn)擬定較晚,物業(yè)費(fèi)收取難度較大,截止20__年12月12日針對外圍市場已收物業(yè)費(fèi)118戶,明年將加強(qiáng)物業(yè)費(fèi)收取力度。挨家挨戶的上門與業(yè)主解釋溝通說明。
2、與各個部門的配合仍然不夠緊密,需要加強(qiáng)合作與溝通。雖然較去年相比情況明顯有所好轉(zhuǎn),但是希望明年各個部門的交流會進(jìn)行得更加頻繁,這樣會更有利于公司的協(xié)調(diào)發(fā)展。我們物業(yè)部也會主動聯(lián)系其他部門,有事件及時溝通,不會一意孤行。
3、團(tuán)隊精神還有所欠缺,需要進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊建設(shè),提高團(tuán)隊凝聚力。都說團(tuán)結(jié)就是力量,我也很贊同這個觀點。
雖然我們部門團(tuán)結(jié)越來越好,各位同事之間的友誼也越來越深,但是工作中出現(xiàn)矛盾是不可避免的。矛盾的出現(xiàn)并不可怕,最可怕的是有矛盾不去解決,就只會加劇關(guān)系的劣化。
年終述職報告總結(jié)大綱篇十三
我進(jìn)北豐公司已經(jīng)有一年多了,業(yè)務(wù)員述職報告。雖然做的比較辛苦,比較累。但是我覺得生活得比較充實,但更重要的是,我學(xué)會了更多的知識,做人的道理。對經(jīng)商之道,生產(chǎn)管理和生產(chǎn)流程也頗有了解?,F(xiàn)我將06年的工作以及xx年的工作計劃總結(jié)如下:
一,xx年的工作。
1.如何充分合理的利用因特網(wǎng)。
首先,作為e時代的人,我們要充分,合理的利用因特網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)共享資源。于是我每天在因特網(wǎng)中遨游查找寫帳篷產(chǎn)品的資料。了解該產(chǎn)品的發(fā)展行情及趨勢,以及如何利用網(wǎng)絡(luò)這個平臺開發(fā)出新市場。
其次,借助網(wǎng)絡(luò),主要是通過alibaba。我收集了一些同行的有關(guān)資料,以及從帳篷面輔料供應(yīng)商的資料及單價,為以后的帳篷報價做好準(zhǔn)備。
再次,通過網(wǎng)絡(luò)朋友,以及各種貿(mào)易論壇,收集了一些b2b的貿(mào)易網(wǎng)站和一些貿(mào)易常識。例如:出口的一般操作流程,單劇的制作,提單審核以及信用證的操作流程等等。因此要養(yǎng)成每天去逛一些b2b的網(wǎng)站及論壇的習(xí)慣。每天給自己灌些新的知識。
2.開單,整理數(shù)據(jù)。
通過將近一年的開單,使我認(rèn)識了帳篷所需要的一些材料以及工藝要求。熟悉了帳篷的一整套單據(jù)的制作流程。
3.技術(shù)科學(xué)習(xí)。
利用空余的時間在技術(shù)科的幫忙,我和技術(shù)員的相處交流,看著一個個帳篷是如何從制版到成型的過程,在此過程當(dāng)中,我對制版,排版有了一定的了解。也粗略的知道了整個帳篷的耗料計算過程。
4.走進(jìn)車間。
來到車間,看到了一個帳篷是如何流通,形成一條生產(chǎn)線的。對帳篷的工藝要求,質(zhì)量要求,生產(chǎn)能力也有所了解。
二:展望2007。
1.新年新想法:通過自己的一些努力,我雖然接了一些定單,但是我對自己所接的定單并不滿意。國外的帳篷定單一個也沒有。為什么?我也是老是在反省自己,別人能接到,我為什么不能接到。其實,作為一般的采購商他首先要找廠家,也是和我們一樣去一些知名度高的b2b網(wǎng)站找供應(yīng)商比較價格。而一些免費(fèi)的b2b網(wǎng)站是查不到采購商信息的。因此我們公司也應(yīng)該需要做一些好的b2b網(wǎng)站的國際會員(例如阿里巴巴或者中國制造)。這樣對于我們業(yè)務(wù)員來說,就有一個更好的平臺。其實,這也是我的一個建議而已。但是我也希望我能通過一些免費(fèi)的資源,做出一兩個客戶來,這樣一來,既可以為企業(yè)節(jié)省成本,又可以充分利用了網(wǎng)絡(luò)資源共享。
2.07年我的主要目標(biāo)如下:1.通過網(wǎng)絡(luò)多學(xué)習(xí)外語,提高口語,以及和對外交談和回復(fù)尋盤的技巧;2.經(jīng)常逛論壇,和各行各界的`朋友交流,學(xué)習(xí)長輩門對外貿(mào)易的經(jīng)驗,拓寬視野。這樣一來,既可以起到公司產(chǎn)品的宣傳,又可以得到一些朋友的幫助;3.如何把產(chǎn)品價格報得更準(zhǔn)確,這一點非常的關(guān)鍵,現(xiàn)在市場的競爭,幾乎成了價格戰(zhàn),作為采購商,他首先考慮的就是價格因素。所以所報的價格既不能讓自己公司虧本,又要使這價格讓客戶接受,這也是非常難的一項工作。4.多了解這行業(yè)的動態(tài),以便“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”;5.每天回復(fù)尋盤,并做好筆錄,以便日后查詢,對于重點客戶進(jìn)行長期的跟蹤,以便了解客戶的動態(tài);6.做好現(xiàn)有客戶跟蹤服務(wù),并做好客戶的反饋工作;7.充分利用一些免費(fèi)的b2b網(wǎng)絡(luò)資源,開發(fā)出新客戶,爭取07年營業(yè)額,再上一個臺階。把企業(yè)做強(qiáng),做大。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
年終述職報告總結(jié)大綱篇十四
市場營銷調(diào)研內(nèi)容清單及內(nèi)容說明。
1.宏觀市場營銷環(huán)境分析。
宏觀市場營銷環(huán)境,一般以微觀環(huán)境為媒介去影響和制約企業(yè)的企業(yè)營銷環(huán)境,是指企業(yè)不可控制的、并能給企業(yè)的營銷活動帶來市場機(jī)會和環(huán)境威脅的主要社會力量和因素。
包括:
人口環(huán)境;。
經(jīng)濟(jì)環(huán)境;。
政治法律環(huán)境;。
技術(shù)環(huán)境;。
社會文化環(huán)境;。
自然環(huán)境。
2.微觀市場營銷環(huán)境分析。
微觀市場營銷環(huán)境,是指環(huán)境中與企業(yè)緊密相連、直接影響與制約企業(yè)營銷活動及其能力的各種因素,故稱之為直接營銷環(huán)境。
企業(yè)內(nèi)部環(huán)境;。
營銷渠道;。
顧客;。
供應(yīng)商;。
競爭者;。
社會公眾。
3.市場研究。
市場特性;。
市場規(guī)模(包括現(xiàn)實需求和潛在需求);。
可能銷量的預(yù)測;。
市場動向和發(fā)展;。
市場對產(chǎn)品銷售的態(tài)度;。
市場增長率;。
本公司及其他產(chǎn)品的市場占有率;。
市場競爭狀況研究;。
市場細(xì)分研究;。
市場其他信息的研究。
4.產(chǎn)品研究。
產(chǎn)品生命周期研究,即掌握產(chǎn)品適應(yīng)市場的期;。
產(chǎn)品性能與特征,即掌握產(chǎn)品適應(yīng)市場的能力;。
產(chǎn)品包裝、外觀及品牌形象等(給顧客留下的;。
新產(chǎn)品的前途、開發(fā)、試銷;。
產(chǎn)品的市場占有率、知名度、認(rèn)知度;。
產(chǎn)品的顧客層;。
消費(fèi)者對產(chǎn)品的態(tài)度和建議;。
競爭產(chǎn)品研究。
5.價格研究。
價格敏感度分析(包括新產(chǎn)品價格制定或老產(chǎn)品價格調(diào)整效果);。
價格需求彈性分析;。
定價決策;。
競爭對手的價格變化情況;。
價格優(yōu)惠策略的時機(jī)和實施效果評估;。
賒銷條件;。
付款條件。
6.分銷渠道研究。
企業(yè)現(xiàn)有產(chǎn)品分銷渠道狀況;。
中間商在分銷渠道中的作用及各自的實力;。
店鋪選址;。
渠道商的選擇、變更及管理;。
消費(fèi)者對中間商尤其是代理商、零售商的印象;。
其他相關(guān)研究:工廠、倉庫布局研究;渠道職能研究;。
覆蓋研究:出口和國際市場營銷渠道研究。
7.促銷與廣告研究。
主要對人員推銷、廣告宣傳、公共關(guān)系、價格促銷等促銷力實施效果進(jìn)行分析、對比。
例如:
推銷人員分配;。
促銷策略;。
激勵政策;。
促銷活動(獎券、贈品、經(jīng)銷商競賽等);。
廣告宣傳(包括媒體選擇、廣告效果測定、廣告策等);。
競爭對手的促銷策略;。
公關(guān)策略;。
企業(yè)公眾形象;。
促銷與廣告費(fèi)用預(yù)算。
8.消費(fèi)者研究。
消費(fèi)者的結(jié)構(gòu);。
消費(fèi)者的購買動機(jī);。
消費(fèi)者的購買習(xí)慣(時間、地點);。
消費(fèi)者的購買能力和購買頻率;。
消費(fèi)者的品牌態(tài)度(對產(chǎn)品和中間商的態(tài)度);。
消費(fèi)者的品牌偏好(包括品牌轉(zhuǎn)換情況);。
消費(fèi)者的品牌忠誠度(包括品牌認(rèn)知);。
消費(fèi)者的產(chǎn)品和服務(wù)滿意度。
9.競爭對手研究。
競爭者屬性:愿望競爭者、普通競爭者、產(chǎn)品形式競爭者、品牌競爭者;。
競爭者基本信息:地域分布、規(guī)模、效益、產(chǎn)能等;。
競爭者戰(zhàn)略目標(biāo)與規(guī)劃;。
競爭者產(chǎn)品的特性及產(chǎn)品競爭力,及其與本公司產(chǎn)品的優(yōu)劣對比分析;。
競爭者的產(chǎn)品價格策略;。
競爭者促銷推廣的方法、策略,促銷活動的特點、頻率;。
競爭者廣告及宣傳推廣的方法、頻率、投入金額、滲透情況等;。
競爭者營銷人員的數(shù)量、素質(zhì)、培訓(xùn)情況;。
競爭者售后服務(wù)的方法及質(zhì)量;。
競爭者市場營銷調(diào)研的投入及成效。
10.市場營銷環(huán)境研究項目內(nèi)容解析。
二、消費(fèi)者與競品。
消費(fèi)者調(diào)查內(nèi)容主要包括消費(fèi)者結(jié)構(gòu)、購買動機(jī)、購買習(xí)慣點、購買能力和購買頻率、品牌態(tài)度(對產(chǎn)品和中間商的態(tài)度,包括品牌轉(zhuǎn)換情況)、品牌忠誠度(包括品牌認(rèn)知)、產(chǎn)品和服務(wù)。
1.消費(fèi)者調(diào)查問卷內(nèi)容清單。
1)購買動機(jī)。
選擇品牌或者公司產(chǎn)品的原因;。
不購買的原因;。
購買目的。
2)購買理念及習(xí)慣。
與商品及品牌相關(guān)的生活習(xí)性;。
購買決策者;。
購買時期;。
購買場所/渠道;。
購買方式:指定購買、推薦購買;。
購買頻次。
3)購買現(xiàn)狀,能力頻率。
購買商品及品牌的名稱;。
購買商品及品牌的特征;。
購買價格;。
購買量。
4)產(chǎn)品認(rèn)識與評價。
產(chǎn)品名稱辨別;。
產(chǎn)品的品質(zhì)喜好;。
產(chǎn)品的功能喜好。
產(chǎn)品的特點喜好;。
認(rèn)購成本/價格(針對新推出的產(chǎn)品)。
5)品牌認(rèn)識。
對商品、品牌評價及意見;。
企業(yè)形象識別、印象;。
品牌忠誠度(是否經(jīng)常更換同類產(chǎn)品品牌);。
對廣告及促銷方式(活動)的意見。
6)渠道媒體。
通過哪些渠道了解到產(chǎn)品信息、品牌。
7)期望意見。
對產(chǎn)品及品牌的綜合評價和建議;。
是否預(yù)定購買(針對新推出的產(chǎn)品);。
是否再次購買;。
是否推薦給朋友、同事。
8)消費(fèi)者結(jié)構(gòu)。
性別;。
年齡;。
職業(yè);。
職位;。
學(xué)歷;。
收入;。
家庭成員。
9)競品。
明確自己的競爭對手、清楚掌握情報信息的來源、有效建立科學(xué)細(xì)分的競爭情報信息數(shù)據(jù)庫,對于競爭分析工作來說,可謂“萬事俱備,只欠東風(fēng)”。
剩下的工作就是進(jìn)行數(shù)據(jù)分析并有效地利用數(shù)據(jù)分析結(jié)論。常用的數(shù)據(jù)分析法有因子分析法、主成分分析法、聚類分析法、判別分析法、對應(yīng)分析法、典型相關(guān)分析法、多維尺度分析法、結(jié)構(gòu)模型法、扎根編碼法、三角證據(jù)法等。
2.競爭對手調(diào)查與分析表。
主要用于對競爭對手的調(diào)查與分析,調(diào)查內(nèi)容涵蓋爭對手的基本信息、產(chǎn)品、價格、渠道、促銷、服務(wù)、人員素質(zhì)等方面,列舉出了重要的分析項目,使用者可根據(jù)需要增減表格中的調(diào)研項目及內(nèi)容。
聯(lián)系方式,聯(lián)系人,產(chǎn)品名稱,品牌概況,產(chǎn)品性能;。
產(chǎn)品品質(zhì),顧客評價(對產(chǎn)品),銷售網(wǎng)絡(luò)數(shù)量,銷售渠道服務(wù)能力;。
重點客戶,廣告宣傳滲透情況,廣告宣傳效果,促銷頻率;。
營銷人員素質(zhì),營銷人員給客戶的印象,售后服務(wù)質(zhì)量;。
顧客對服務(wù)的評價,包括新產(chǎn)品推出、研發(fā)動態(tài)、促銷政策,策略調(diào)整等;。
產(chǎn)品種類,市場占有率,產(chǎn)品價格,銷售渠道地域分布;。
銷售渠道的實力,規(guī)模、硬件,對銷售渠道的支持方式、頻率;。
廣告宣傳方式及頻率,廣告宣傳投入,促銷方法和策略;。
促銷投入,營銷人員數(shù)量,營銷人員培訓(xùn)情況,售后服務(wù)流程;。
售后服務(wù)水平,業(yè)內(nèi)綜合評價,營銷動態(tài),重大事件或者調(diào)整;。
媒體報道,市場環(huán)境變化,產(chǎn)品對比分析,品牌對比分析;。
價格對比分析,渠道對比分析,廣告對比分析促銷對比分析;。
人員素質(zhì)對比分析服務(wù)對比分析,投入對比分析;。
性能、品質(zhì)、種類,包括培訓(xùn)投入、市場調(diào)研投入等。
3.競爭產(chǎn)品調(diào)查與對比分析表。
主要用于針對競爭產(chǎn)品進(jìn)行調(diào)查進(jìn)行對比分析,具體項目包括產(chǎn)品性能分析、規(guī)格、價格、展示數(shù)量、營銷投入、產(chǎn)品成本、利潤率等。
三、商業(yè)計劃。
大部分商業(yè)計劃書由以下幾部分內(nèi)容構(gòu)成:。
封面與內(nèi)容目錄;。
內(nèi)容摘要;。
項目描述(包括公司概況、項目背景或者資源情況、產(chǎn)品與服務(wù)說明等);。
行業(yè)及市場分析;。
競爭性分析;。
管理團(tuán)隊概述;。
附件(有關(guān)工作進(jìn)度說明、團(tuán)隊詳細(xì)介紹、數(shù)據(jù)、表格等)。
需要注意的是,以上所列內(nèi)容為商業(yè)計劃書必備的一般要素,不能分割。
內(nèi)容側(cè)重點以及實際需求靈活安排章節(jié)和目錄標(biāo)題,例如經(jīng)營管理計劃、財務(wù)預(yù)測分析等。
1.商業(yè)計劃書相關(guān)的重要文件。
1)戰(zhàn)略規(guī)劃書。
企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃是指依據(jù)企業(yè)外部環(huán)境和自身條件的狀況及其變化,來制定。
組織的長期發(fā)展目標(biāo)、規(guī)劃與具體的實施戰(zhàn)略,戰(zhàn)略規(guī)劃是一個動態(tài)的過程。
在特定的時期,企業(yè)往往會根據(jù)之前戰(zhàn)略規(guī)劃的實施情況來調(diào)整戰(zhàn)略,并翻新戰(zhàn)略規(guī)劃,戰(zhàn)略規(guī)劃書是反映企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃的文件。
清晰的戰(zhàn)略規(guī)劃決定著商業(yè)項目的發(fā)展方向、市場定位以及重大經(jīng)驗決策,是商業(yè)計劃最終獲得成功的重要基石。因此,戰(zhàn)略規(guī)劃書也可以與商業(yè)計劃書的內(nèi)容有重疊部分,但其核心內(nèi)容通常在商業(yè)計劃。
2)項目可行性分析報告。
項目可行性分析通常是指在投資決策之前,對項目相關(guān)資源因素調(diào)研評估預(yù)測項目完成的經(jīng)濟(jì)效益,并在此基礎(chǔ)上科學(xué)性地綜合論證項目實施的。
對其社會、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)等條件進(jìn)行調(diào)研、分析、比較,預(yù)測項目相關(guān)可行性,從經(jīng)濟(jì)上的合理性、技術(shù)上的先進(jìn)性和適應(yīng)性以及實施的可能性為投資作出科學(xué)依據(jù)。
項目可行性分析也是商業(yè)計劃書撰寫的前提,商業(yè)計劃書的定義中出,商業(yè)計劃書是基于項目科學(xué)調(diào)研分析形成的。因此,項目可行性分商業(yè)計劃書衍生的重要內(nèi)容之一。
3)年度經(jīng)營計劃。
年度經(jīng)營計劃是指企業(yè)為達(dá)到戰(zhàn)略目標(biāo)、實現(xiàn)企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展而制的一系列目標(biāo)、計劃及行動方案。由于年度經(jīng)營計劃是商業(yè)計劃書中初期工作計劃落地實施的有力保障,它也是商業(yè)計劃書的重要補(bǔ)充內(nèi)容之一。
4)項目管理規(guī)劃。
項目管理規(guī)劃是對項目管理的各項工作進(jìn)行的綜合性的、完整的、全面的總體計劃。
我們可以將創(chuàng)業(yè)項日理解為一個整體項目,將創(chuàng)業(yè)過程中產(chǎn)生的一些項目為獨立的子項目。這里主要指后期的一些子項目管理規(guī)劃。項目管理規(guī)保商業(yè)計劃書中各個子項目得以有效實施的重要方案,也是商業(yè)計劃書補(bǔ)充內(nèi)容之一。
2.商業(yè)計劃書結(jié)構(gòu)內(nèi)容。
1)公司基本信息、價值觀與戰(zhàn)略規(guī)劃、公司組織結(jié)構(gòu)、歷史經(jīng)營概況、各項資源情況。
關(guān)于公司發(fā)展歷程,需要列出關(guān)鍵發(fā)展期,即公司是如何實現(xiàn)轉(zhuǎn)折、跨越式發(fā)展的。其目的是讓投資人了解公司的發(fā)展以及成長力。
關(guān)于歷史經(jīng)營業(yè)績,主要描述公司過去的經(jīng)營業(yè)績狀況、所建立的營銷基礎(chǔ)(相關(guān)歷史財務(wù)數(shù)據(jù)、營銷渠道數(shù)據(jù)可以以附件形式體現(xiàn))。
關(guān)于公司的戰(zhàn)略規(guī)劃,要求盡可能出公司未來可完成的目標(biāo)(關(guān)鍵階段)的信息,讓投資人能夠清楚看到你是如何完成計劃書所規(guī)劃的關(guān)鍵指標(biāo)的(公司戰(zhàn)略規(guī)劃內(nèi)容,也可以在后面再詳細(xì)描述,即作為項目其他計劃的統(tǒng)領(lǐng)性內(nèi)容,并分階段詳細(xì)闡述)。
2)項目背景。
項目基本性質(zhì)、項目的歷史及現(xiàn)狀、產(chǎn)品或服務(wù)及其所創(chuàng)造的價值、市場前景、發(fā)展目標(biāo)。
讓讀者快速了解項目的性質(zhì)及其背景情況、項目的商業(yè)模式及其商業(yè)理念、創(chuàng)業(yè)者對項目的熱情以及創(chuàng)業(yè)者獲取成功的承諾與能力,并讓投資人樹立對你的信心。
注意與摘要部分內(nèi)容的銜接以及協(xié)調(diào)安排,避免過多的重復(fù),發(fā)展目標(biāo)描述簡明扼要,不要與戰(zhàn)略規(guī)劃內(nèi)容重復(fù)。
3)產(chǎn)品和服務(wù)。
產(chǎn)品和服務(wù)的基本信息、特征、優(yōu)勢及其獨特的客戶價值以及影響產(chǎn)品和服務(wù)的關(guān)鍵成功要素(獲取成功的承諾與能力)。
4)行業(yè)分析。
發(fā)展歷史、現(xiàn)狀與趨勢,行業(yè)準(zhǔn)入行業(yè)與政策環(huán)境分析,對產(chǎn)品利潤、利潤率影響較大的行業(yè)發(fā)展因素分析。
目標(biāo)市場定位說明(細(xì)分市場定位)、細(xì)分市場現(xiàn)狀及需求預(yù)測、選擇該目標(biāo)市場的理由。
行業(yè)壟斷態(tài)勢分析,競爭主要競爭對手對比分析、競爭策略。
swot分析項目優(yōu)勢、劣勢、機(jī)會、威脅分析并給出結(jié)論。
撰寫前要做好充分的準(zhǔn)備,具體包括三個方面:。
明確行業(yè)及市場分析的內(nèi)容要點;。
收集充分的數(shù)據(jù)與信息,甚至開展深入的市場調(diào)研活動,并撰寫相關(guān)分析報告,例如行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢相關(guān)數(shù)據(jù)報告、市場細(xì)分領(lǐng)域調(diào)研報告、項目可行性調(diào)研報告、競爭對手調(diào)研分析報告等。
明確你的主要目的,并緊緊圍繞這根主線來撰寫相關(guān)內(nèi)容。
多用數(shù)字、圖表展示,例如行業(yè)發(fā)展相關(guān)數(shù)據(jù)、細(xì)分市場潛在客戶量數(shù)據(jù)、五力模型分析圖、swot分析圖、競爭對手比較分析表等。
注意與“內(nèi)容摘要”、“項目背景”中相關(guān)內(nèi)容的協(xié)調(diào),在前面的“內(nèi)容摘要”及“項目背景”中可能會涉及行業(yè)及市場分析內(nèi)容,但前面主要是摘取行業(yè)及市場分析的主要結(jié)論及內(nèi)容精華,本部分內(nèi)容則是詳細(xì)剖析整個分析過程。
5)公司總體愿景與使命、戰(zhàn)略目標(biāo)近期總體戰(zhàn)略目標(biāo)及規(guī)劃。
列出遠(yuǎn)期及近期明確的發(fā)展方向及目標(biāo)。例如遠(yuǎn)期目標(biāo),通常是指公司的愿景與使命;近期目標(biāo),通常是指近3~5年的財務(wù)目標(biāo)或者業(yè)績目標(biāo),關(guān)鍵指標(biāo)包括銷售額、利潤增長率、產(chǎn)品創(chuàng)新、市場占有率、行業(yè)地位、品牌影響力、上市等。
注意內(nèi)容的邏輯性,切忌隨意羅列類職能性的戰(zhàn)略目標(biāo)。例如,首先提出公司的愿景與使命,然后提出明確的階段財務(wù)目標(biāo)(業(yè)績目標(biāo)),再闡述支撐愿景與使命、業(yè)績目標(biāo)的關(guān)鍵職能(能力)略目標(biāo),例如研發(fā)、生產(chǎn)、財務(wù)(資本)、營銷、品牌、人才、企業(yè)文化會責(zé)任等方面的戰(zhàn)略目標(biāo),最后提出的實施進(jìn)度計劃。
在戰(zhàn)略規(guī)劃描述中,突出項目的關(guān)鍵因素,如技術(shù)創(chuàng)新,生產(chǎn)保證,質(zhì)量保證,市場占有率,渠道拓展,組織能力等。詳細(xì)的財務(wù)計劃,生產(chǎn)研發(fā)計劃,營銷計劃,經(jīng)營計劃(包含盈虧控制,組織結(jié)構(gòu),人才規(guī)劃,知識產(chǎn)權(quán),企業(yè)文化,生產(chǎn)質(zhì)量管理,成本控制管理等)。
6)研發(fā)與生產(chǎn)計劃。
研發(fā)技術(shù)資源以及未來研發(fā)計劃管理;生產(chǎn)能力優(yōu)勢及未來生產(chǎn)計劃管理。
7)營銷計劃。
目標(biāo)、營銷策略(產(chǎn)品、價格、營銷渠道、促銷策略),客戶服務(wù)、營銷管理、公共關(guān)系等。
獲取一手調(diào)研資料,準(zhǔn)確客觀制定營銷計劃;。
聚焦顧客。是如何滿足顧客需求,如何創(chuàng)造價值的,是如何為顧客接受你的產(chǎn)品服務(wù);。
突出策略組合。詳細(xì)闡述你的產(chǎn)品策略、價格策略,渠道策略與促銷策略,并明確執(zhí)行計劃進(jìn)度表。
說明營銷計劃的靈活性。你需要表明自己的方案并非一成不變,可以對它進(jìn)行審核和調(diào)整,而且可能會因為環(huán)境的變化、競爭對手的變化而及時調(diào)整,甚至作出根本的改變。
注意與文中其他部分內(nèi)容的協(xié)調(diào)。例如在“行業(yè)與市場分析”、“競爭分析”、“戰(zhàn)略規(guī)劃”等部分都可能涉及營銷計劃與營銷策略的相關(guān)內(nèi)容,尤其是營銷規(guī)劃本身,也是戰(zhàn)略規(guī)劃的重要組成部分。這里強(qiáng)調(diào)的是營銷戰(zhàn)略實施內(nèi)容,因此,在這部分應(yīng)著重就營銷策略、客戶服務(wù)、營銷管理等計劃工作展開描述。
注意與前面行業(yè)與市場分析內(nèi)容的銜接,例如,本部分中的營銷策略是基于行業(yè)與市場分析、競爭分析、swot分析提出的。
8)經(jīng)營管理計劃。
組織結(jié)構(gòu)及公司治理、管理團(tuán)隊介紹、人力資源管理、企業(yè)文化管理、知識產(chǎn)權(quán)管理、研發(fā)與生產(chǎn)管理(略作說明)、盈虧平衡點控制、資本運(yùn)作計劃、其他必要資源的整合與發(fā)展、階段目標(biāo)與工作計劃、項目實施進(jìn)度。
正確理解經(jīng)營管理計劃的,即項目運(yùn)營的日常工作以及指導(dǎo)這些工作的戰(zhàn)略(項目的日常工作就是經(jīng)營,這個過程把構(gòu)思或原材料轉(zhuǎn)化為將要出售給顧客的產(chǎn)品或服務(wù))。
突出描述那些支撐項目獲取成功的關(guān)鍵因素,即影響為利益相關(guān)方創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)值回報的重要因素。例如,盈虧平衡點,原材料采購優(yōu)勢以及成本控制管生產(chǎn)或者營銷過程中的技術(shù)革新,質(zhì)量管控,人力資源獲取的便利性;有效價格策略,優(yōu)越的地理位置,優(yōu)秀的團(tuán)隊。
注意與其他相關(guān)章節(jié)內(nèi)容的協(xié)調(diào)忌過多重復(fù)。例如,戰(zhàn)略規(guī)劃、營銷計劃、研發(fā)與生產(chǎn)、財務(wù)計劃、管理團(tuán)隊紹等,都可能設(shè)立了獨立的篇章介紹,在這種情況下,與其相關(guān)的內(nèi)容應(yīng)“點到為止”突出項目獲取成功的關(guān)鍵因素,更多地描述配套的人才引進(jìn)計劃、薪洲方案、股權(quán)激勵機(jī)制等其他篇章沒有談到的內(nèi)容。
關(guān)于工作計劃或者項目實施進(jìn)度描述,需要注意以下幾個問題:。
只需涉及關(guān)鍵事件或者關(guān)鍵成果,不必敘述每一具體步驟及其相關(guān)細(xì)節(jié);。
最好制定一個具有一定挑戰(zhàn)性,同時你又非??隙軌?qū)崿F(xiàn)的工作成果里程計劃。這樣的計劃會讓讀者對你的創(chuàng)業(yè)劃充滿信心,并留下深刻印象,同時也夠提高你的聲譽(yù)。
9)財務(wù)情況。
歷史財務(wù)狀況,公司過去的經(jīng)營財務(wù)狀況,并突出經(jīng)財務(wù)狀況經(jīng)營成果。
財務(wù)預(yù)測,假設(shè)說明、財務(wù)預(yù)測與分析(利潤表、資產(chǎn)負(fù)債表、現(xiàn)金流量表分析,財務(wù)報表綜合分析及結(jié)侖,即關(guān)鍵財務(wù)指標(biāo)實現(xiàn)情況)。
投資分析,投資效益評價(含投資凈現(xiàn)值、內(nèi)含報酬率、獲利指數(shù)分析評價)及主要結(jié)論。
盈虧平衡點分析,項目在何時并且在什么銷售狀況條件下,才能達(dá)到盈虧平衡點。
列出你的所有數(shù)據(jù),并注明數(shù)據(jù)的來源。例如,你的數(shù)據(jù)是來自行業(yè)統(tǒng)計、經(jīng)濟(jì)預(yù)測、調(diào)查研究,還是根據(jù)自己的理性判斷得來的。
特別注意有關(guān)現(xiàn)金的計劃方案。盡管大多數(shù)讀者首先考慮的問題一般都是利潤如何、投資回報怎樣,但是對于一個創(chuàng)業(yè)公司而言,現(xiàn)金流往往顯得更為重要。
親自完成與財務(wù)相關(guān)的數(shù)字工作,對財務(wù)數(shù)據(jù)做到“心中有數(shù)”。即使你在財務(wù)方面不專業(yè)并且可能還有專家給你提供指導(dǎo),也不能不聞不問或者對專家形成依賴,必須親自動手去編制利潤表、現(xiàn)金流量表、資產(chǎn)負(fù)債表等,并完成有關(guān)財務(wù)計劃方面的枯燥工作,當(dāng)然也可以向有關(guān)專家請教,了解一些基本的財務(wù)知識,學(xué)會讀懂有關(guān)財務(wù)數(shù)據(jù)。
切忌選擇過度負(fù)債經(jīng)營的方式,即債務(wù)負(fù)擔(dān)不宜過重。因為一旦負(fù)債累累、經(jīng)營不善,將會給公司造成致命的打擊,這也是投資人最不愿意看到的。
作出詳細(xì)的結(jié)論性財務(wù)分析說明,括假設(shè)的條件、損益預(yù)估、現(xiàn)金流預(yù)測,資產(chǎn)負(fù)債預(yù)測、盈虧平衡分析、資產(chǎn)價值分析、資產(chǎn)折現(xiàn)力規(guī)劃、融資需求、投資回報說明(融資說明也可以單獨設(shè)立描述)等內(nèi)容。其中以損益預(yù)估為重同時,應(yīng)該給出未來3~5年的財務(wù)預(yù)測,可以用圖表在附件中呈現(xiàn)。
注意整個商業(yè)計劃書中數(shù)據(jù)自性。例如戰(zhàn)略目標(biāo)與規(guī)劃、營銷計及的財務(wù)目標(biāo)數(shù)據(jù),應(yīng)與財務(wù)計劃數(shù)據(jù)保持一致;同時要注意附件中別財務(wù)數(shù)據(jù)表格中相同項目數(shù)致性。
10)融資。
需求、資本結(jié)構(gòu)、投資回報與償還計劃、投資人監(jiān)督與管理權(quán)限、投資計劃人說明。
明確你的讀者對象所關(guān)注的關(guān)資金需求與使用計劃、融資前后資本結(jié)構(gòu)情況、與權(quán)限等管理參與權(quán)限、投資回報與投資退出說明書。
在融資需求中明確你的需求數(shù)量,需求時限、貸款方式以及資金用途,在資金使用計劃說明中,最好明確使用規(guī)劃,即這一年項目要達(dá)成行標(biāo),達(dá)成這個目標(biāo)需要多少資金,如何合理分配你的資金。
在資本結(jié)構(gòu)設(shè)計方面,把握好股份稀釋的比例(最好不要超過30%),追求公司與投資人的“雙贏”,并兼顧后期融資及可持續(xù)成長。
在投資回報說明中,明確投資回報的方式、投資回報期,讓投資人清楚自己投入的價值回報。
投資退出說明中,明確投資退出的方式與時機(jī),并就相關(guān)利益做出說明,便于投資人清楚自己退出的時機(jī)以及退出時的利益保障。
關(guān)于投資人管理參與權(quán)限的說明,要明確投資人擁有的重要決策權(quán)、管理監(jiān)督與參與權(quán),讓投資人清楚自己作為股東的管理角色職責(zé)與權(quán)利。
注意與財務(wù)計劃中相關(guān)內(nèi)容的協(xié)調(diào),尤其在融資需求、投資回報等說明中,一些財務(wù)數(shù)據(jù)、財務(wù)預(yù)測、投資分析結(jié)論,都應(yīng)該來自財務(wù)計劃中的“財務(wù)預(yù)測與投資分析”部分。
11)風(fēng)險。
資源風(fēng)險、市場不確定性風(fēng)險、研發(fā)風(fēng)險、生產(chǎn)不確定性風(fēng)險、成本控制風(fēng)險、競爭風(fēng)險、政策風(fēng)險、財務(wù)風(fēng)險、管理風(fēng)險、破產(chǎn)風(fēng)險等分析。項目面臨的機(jī)遇以及機(jī)遇為投資人帶來的收益與機(jī)遇綜合回報,相對風(fēng)險概合分析率的投資價值分析。
如實描述項目可能存在的風(fēng)險以及風(fēng)險控制策略,讓讀者對項目發(fā)展信心。項目的風(fēng)險描述最好選擇可控的內(nèi)容,除非是眾所周知無法控制的內(nèi)容。
風(fēng)險通常是與機(jī)遇并存的,因此描述風(fēng)險的同時,也有必要描述項目來的良好發(fā)展機(jī)遇,例如行業(yè)與市項目面臨的行業(yè)及市場發(fā)展機(jī)遇,行業(yè)增長空間,有利政策等。
努力讓讀者感覺到,項目所面臨的機(jī)遇以及穩(wěn)定獲取高額投資回報的概率,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于項目風(fēng)險系數(shù)。
注意與商業(yè)計劃書中其他部分內(nèi)容的協(xié)調(diào)。例如風(fēng)險分析中可能涉及財務(wù)計劃中的財務(wù)風(fēng)險分析,機(jī)遇描述可能與行業(yè)及市場分析中相關(guān)內(nèi)容是一致的。
12)團(tuán)隊。
概述,突出團(tuán)隊核心成員的個人特點、相互彌補(bǔ)的整體優(yōu)勢以及已經(jīng)取得的合作成就(列出附件專業(yè)術(shù)語說明、團(tuán)隊簡歷、財務(wù)歷史數(shù)據(jù)表、預(yù)測或者重要分析表、營銷、研附件的標(biāo)發(fā)與生產(chǎn)、經(jīng)營管題、管理計劃、公司介紹)。
關(guān)于管理團(tuán)隊內(nèi)容的位置安排,雖然可以在“公司概況”、“經(jīng)營管理計劃”部分描述,但是為了吸引讀者,尤其是如果你的管理團(tuán)隊非常優(yōu)秀,更有必要安排獨立篇章予以重點描述,并設(shè)置一級標(biāo)題突出展示。
關(guān)于個人介紹,應(yīng)該突出個人成員的工作經(jīng)歷、知識與技能、歷程成就、業(yè)界影響力、創(chuàng)業(yè)態(tài)度及動機(jī)。
關(guān)于團(tuán)隊整體介紹,應(yīng)該突出表達(dá)團(tuán)隊的組合力量(知識、技能組合,相互彌補(bǔ))、管理團(tuán)隊的文化管理機(jī)制、團(tuán)隊歷史合作業(yè)績。
關(guān)于成員介紹,有必要附上簡歷,便于讀者深入了解你的團(tuán)隊。
注意與整個商業(yè)計劃書中相關(guān)內(nèi)容的協(xié)調(diào),例如在“內(nèi)容摘要”、“公司概況”“經(jīng)營管理計劃”、“競爭優(yōu)勢”等部分即使沒有展開描述,也有必要突出管理隊的優(yōu)勢。
13)注意事項。
將重要的內(nèi)容靠前放置,予以突出應(yīng)該對附錄內(nèi)容進(jìn)行分類,切忌堆放,例如財務(wù)數(shù)據(jù)分析表的集中公司介紹相關(guān)內(nèi)容的集中展示。
盡量使用圖表,讓讀者輕松、快握相關(guān)信息,切忌長篇大論,否則讀者覺得拖沓冗長,也沒有時間關(guān)文字描述內(nèi)容。不要過多地讓主文中的內(nèi)容在重復(fù)出現(xiàn),除非是個別特別重要的內(nèi)容。
年終述職報告總結(jié)大綱篇十五
刑法大綱刪除了大綱中每章后對本章內(nèi)容掌握程度的概括性要求??偣?處大的變化,3處范圍限定的變化“無過當(dāng)防衛(wèi)”改為“特別防衛(wèi)”,其它主要是描述上的變化。
第一章導(dǎo)論。
第三節(jié)刑法的效力范圍、種類、確立刪除“確立”兩個字。
第二章犯罪概念。
第一節(jié)標(biāo)題三犯罪定義的意義合入標(biāo)題二。
第三章犯罪構(gòu)成。
第四節(jié)犯罪主體增加“司法解釋中對未成年人刑事責(zé)任的規(guī)定”。
第四章故意犯罪的停止形態(tài)。
有5處描述上的變化,刪除了犯意流露和犯罪預(yù)備。
第五章共同犯罪。
第二節(jié)標(biāo)二至標(biāo)四增加了共同犯罪具體形式的特征要求(6個特征)。
第六章一罪與數(shù)罪。
有3處描述上的變化,新增繼續(xù)犯的處斷原則,連續(xù)犯的意義。
第七章正當(dāng)防衛(wèi)和緊急避險。
第一節(jié)標(biāo)題二由“無過當(dāng)防衛(wèi)”改為“特別防衛(wèi)”
第八章刑罰的概念和種類。
第二節(jié)標(biāo)二:
1)新增管制的執(zhí)行;拘役的執(zhí)行;有期徒刑的執(zhí)行;無期徒刑的執(zhí)行;死刑的執(zhí)行。
2)適用死刑的限制性規(guī)定刪除了“刑法典總則”的限定。
第九章量刑。
1、3處描述上的變化:
1)“以犯罪事實為根據(jù)的量刑原則”增加“犯罪”兩字。
2)單位犯罪自首的認(rèn)定。
3)戰(zhàn)時緩刑的概念、適用條件及其后果。
2、法定情節(jié)中刪除“總則性情節(jié)與分則性情節(jié)”
第十章刑罰執(zhí)行制度。
除了刪除對本章內(nèi)容掌握程度的概括性要求外無變化。
第十一章刑罰消滅制度。
第二節(jié)標(biāo)三追訴期限的起算合入標(biāo)二追訴期限,增加“追訴期限的規(guī)定”字樣。
第十二章刑法各論概述。
2處描述上的`變化。
第十三章危害國家安全罪。
刪除“以及這些罪的法定刑”,刪除了本章法定刑的要求。
第十四章危害公共安全罪。
刪除“以及這些罪的法定刑”,刪除了本章法定刑的要求。
第十五章破壞社會主義市場經(jīng)濟(jì)秩序罪。
除了刪除對本章內(nèi)容掌握程度的概括性要求外無變化。
第十六章侵犯公民人身權(quán)利、民主權(quán)利罪。
刪除“以及這些罪的法定刑”,刪除了本章法定刑的要求。
第十七章侵犯財產(chǎn)罪。
刪除“以及這些罪的法定刑”,刪除了本章法定刑的要求。
第十八章妨害社會管理秩序罪。
刪除“以及這些罪的法定刑”,刪除了本章法定刑的要求。
第十九章貪污賄賂罪。
刪除“以及這些罪的法定刑”,刪除了本章法定刑的要求。改錯一處。
第二十章瀆職罪。
刪除“以及這些罪的法定刑”,刪除了本章法定刑的要求。改錯一處。
二、民法學(xué)。
第一章導(dǎo)論。
第一節(jié)新增標(biāo)題“三、民法的淵源”“六、民法的適用”。
第二節(jié)兩處表述上的修改。第三節(jié)民法基本原則的特征改為意義。
第二章民事法律關(guān)系。
4處描述上的變化;
第二節(jié)刪除標(biāo)“一、民事法律關(guān)系的要素”,第四節(jié)刪除民事法律事實的意義。
第三章公民(自然人)。
3處描述上的變化;第一節(jié)刪除公民的本質(zhì)。
第四章法人與其他組織。
4處描述上的變化;本章標(biāo)題將非法人改為其他。第三節(jié)標(biāo)二合入標(biāo)一;第四節(jié)“非法人組織”改為“其他組織”
第五章民事法律行為。
第四節(jié)標(biāo)“三、行為內(nèi)容合法和不違背公序良俗”刪除了“和不違背公序良俗”。第六節(jié)刪除了“附期限的民事法律行為的概念”,“可變更、可撤銷的民事行為與無效民事行為區(qū)別”。其它為描述上的修改。
第六章代理。
第一節(jié)新增“三、代理的適用范圍”
第二節(jié)刪除了代理的范圍沒,新增“本代理和再代理”“三、顯名代理和隱名代理”。第四節(jié)刪除“四、轉(zhuǎn)委托”。其它為描述上的修改。
第七章時效與期間。
刪除“除斥期間與訴訟時效的區(qū)別”,2處描述上的修改。
第八章物權(quán)概述。
第一節(jié)標(biāo)“三、物權(quán)法的基本原則”分立為第三節(jié)。1處描述上的修改。
第九章所有權(quán)。
4處描述上的修改。
第十章共有。
1處描述上的修改,第四節(jié)“建筑物區(qū)分所有”改為“建筑物區(qū)分所有權(quán)”
第十一章相鄰關(guān)系。
2處描述上的修改,刪除“第四節(jié)建筑物區(qū)分所有權(quán)”
第十二章他物權(quán)。
5處描述上的修改。
第十三章債權(quán)概述。
2處描述上的修改。
第十四章合同。
4處描述上的修改。
第十五章人身權(quán)。
第三節(jié)新增“配偶權(quán)的基本內(nèi)容”
第十六章知識產(chǎn)權(quán)。
第十七章婚姻家庭與繼承。
4處描述上的修改。
第十八章民事責(zé)任。
無變化。
三、法理學(xué)。
第一章緒論。
5處描述上的修改。
第二章法的本質(zhì)與特征。
無變化,描述上的修改。
第三章法律的起源與演進(jìn)。
無變化,描述上的修改。
第四章法律的作用。
第四節(jié)標(biāo)題由“法律在建構(gòu)和諧社會中的作用”改為“當(dāng)代中國法律在建構(gòu)和諧社會中的地位和作用”,其它為描述上的修改。
第五章法律制定。
無變化,描述上的修改。
第六章法律體系。
無變化,1處描述上的修改。
第七章法律要素。
無變化,4處描述上的修改。
第八章法律淵源與法律分類。
無變化。
第九章法律實施。
第一節(jié)標(biāo)一新增“法律實施的分類;法律實施的意義;法律實施的評價”,標(biāo)二新增“法律實現(xiàn)的意義;影響法律實現(xiàn)的因素”,其它為描述上的修改。
第十章法律解釋與法律推理。
無變化,描述上的修改。
第十一章法律關(guān)系。
無變化,描述上的修改。
第十二章法律責(zé)任與法律制裁。
無變化,描述上的修改。
第十三章法治。
無變化,描述上的修改。
第十四章法律與社會。
第一節(jié)新增標(biāo)“三、法與市場經(jīng)濟(jì)”,第三節(jié)新增“當(dāng)代中國的法文化”、“社會主義法與社會主義道德的關(guān)系”,其它為描述上的修改。
四、憲法學(xué)。
第一章憲法基本理論。
無變化,描述上的修改。
第二章憲法的制定、實施和保障。
無變化,描述上的修改。
第三章國家基本制度。
第一節(jié)標(biāo)二新增“愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線”,標(biāo)三新增“經(jīng)濟(jì)制度的概念”,標(biāo)五“推動”三個文明“協(xié)調(diào)發(fā)展”并入標(biāo)四。
新增要求“民族區(qū)域自治的特點”,中國政黨制度的概念改為特點,2處限定性修改(增加“的內(nèi)容”)。
第五節(jié)標(biāo)五新增“居民委員會組織法和村民委員會組織法”。
第四章公民的基本權(quán)利和義務(wù)。
無變化,描述上的修改。
第五章國家機(jī)構(gòu)。
第二節(jié)標(biāo)一新增“全國人民代表大會代表”,1處描述上的修改。
五、法制史。
第一章夏商西周春秋法律制度。
第三節(jié)標(biāo)二下刪除“中國法律起源的特點”。
第二章戰(zhàn)國秦漢三國兩晉南北朝法律制度。
無變化。
第三章隋唐宋法律制度。
第二節(jié)唐朝法律制度新增標(biāo)五、經(jīng)濟(jì)立法(土地與賦役立法;鹽茶酒專賣制度;對外貿(mào)易制度),原標(biāo)五改為標(biāo)六。
年終述職報告總結(jié)大綱篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
20_年9月5日,對我來說是不平凡的一天。由一個剛走出校門的學(xué)生來到沂南縣當(dāng)“村官”助理,新的工作、新的環(huán)境,對我來說又是一次新的考驗。根據(jù)縣人事局的統(tǒng)一安排我分到沂南縣楊坡鎮(zhèn)王官莊村,現(xiàn)對這一年來自己履行崗位職責(zé)和完成村內(nèi)工作的情況從以下幾個方面向領(lǐng)導(dǎo)述職,請予評議。
一、堅定不移樹立“扎根基層,服務(wù)群眾”的理念。
認(rèn)真履行職責(zé),積極協(xié)助村委工作。
自從上任的第一天起,我就做好了充分的思想準(zhǔn)備,不怕吃苦受累,一心為百姓著想,全心全意為百姓辦實事。
“基層是最能學(xué)到知識、最能直接應(yīng)用知識的地方”,我也出生在農(nóng)村,從小就懂得農(nóng)民的不易,深知“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”,而我現(xiàn)在所在的村子里,村里主要的經(jīng)濟(jì)來源就是靠種植和養(yǎng)殖。
第一件事情就是為村民在網(wǎng)絡(luò)上搜索花生的銷售價格,當(dāng)時村里的先進(jìn)青年王立喜,也積極參與其中?;ㄉN植不僅僅是作為農(nóng)民的糧食作物,也是重要的經(jīng)濟(jì)作物。努力為農(nóng)民解決生活生產(chǎn)問題,一直是的工作重心。為村民的花生銷路謀出路,村民的嘴上露出淺淺的笑容。
第二件事情,就是科技幫扶項目。幫助我村五戶有致富愿望的農(nóng)民致富幫扶項目,經(jīng)過與縣里走程序搞審批,銀行的確認(rèn)審核,了解村民所思所想,每位農(nóng)戶現(xiàn)已拿到了有貼補(bǔ)利息的貸款。
自20_年初,我村新建養(yǎng)殖雞鴨大棚、豬舍共計20余處。努力做好幫扶的后期跟進(jìn)工作,我們一直在努力!
第三件實事,就是在村容村貌整改中,村居路旁的楊樹雜亂樹枝的修剪工作,村支部王立桂、王立京也積極投入到整改中。
第四件就是做村民的聯(lián)絡(luò)員。夏秋季節(jié),村里仔豬養(yǎng)殖戶的仔豬感染瘧疾病,聯(lián)絡(luò)獸醫(yī)站工作人員,為養(yǎng)殖戶的仔豬配置藥劑。
第五件事就是做村民的廣播員,蠶繭收購的時節(jié),催促蠶繭種植戶,及時售出自己的蠶繭。植桑養(yǎng)蠶是我村一部分勞動婦女發(fā)揮自我優(yōu)勢,增加個人收入的路子,“急村民之所急,想村民之所想”一直是我的工作宗旨,正是在蠶繭賣出時節(jié),我做了村民的信息聯(lián)絡(luò)員。
另外,村委的`工作,大到村子的建設(shè),經(jīng)濟(jì)發(fā)展,產(chǎn)業(yè)調(diào)整,鄉(xiāng)風(fēng)文明,小到婆媳關(guān)系,鄰里糾紛,民生民情都需要了解,“哪家的豬丟了,村民會來找村干部,哪家媳婦和婆婆拌嘴了也來找我們,老人沒錢花也會來反映困難”,所以無論事情大小對于百姓來說都是大事,我們都要認(rèn)真的對待解決。
在來到村子里的一年來,我接觸到了各種事情。品嘗到了成功的喜悅,但也體會到了社會的復(fù)雜,理想與現(xiàn)實的碰撞.
二、堅持不懈抓好各項工作進(jìn)程。
工作是每個人分內(nèi)的事,只有用心去做才能達(dá)到好的效果。
第一,就是盡心組織遠(yuǎn)教播放工作。
接手遠(yuǎn)程教育這一塊,我發(fā)現(xiàn)自己選擇的是挑戰(zhàn),王官莊離我鎮(zhèn)直宿舍有20里路,漸漸的放棄了等等靠靠的懈怠思想,發(fā)現(xiàn)在人民需要的地方去,一輛自行車,就夠了。來時路上就告訴自己,條件沒有想象的好,在現(xiàn)有的條件基礎(chǔ)上,干好自己的本職工作,干工作我從不打折。
定期通過遠(yuǎn)程教育向廣大黨員干部傳播科技致富信息,以群眾的需要為己任,及時、務(wù)實的結(jié)合村里的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)情況開展實用技術(shù),選材播放遠(yuǎn)程教育的內(nèi)容。為此,我的業(yè)務(wù)水準(zhǔn)也上了不小的檔次,不是計算機(jī)專業(yè)的我,因在需要,正努力學(xué)習(xí)電腦維修這一塊,我時刻告誡自己努力學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高為人民服務(wù)的能力。
第二,積極參與計劃生育的宣傳。
計生工作在農(nóng)村是一項長的基本國策,這方面的宣傳,積極參與鎮(zhèn)直計生工作的宣傳,以便熟悉整體形勢,開展村務(wù)工作。為更好的幫助村里完成上級下達(dá)的任務(wù),我時時關(guān)注村里的計生工作的開展情況。
第三,全程跟蹤農(nóng)村新型合作醫(yī)療。
新農(nóng)合是國家的一項惠民政策,作為剛剛上任的大學(xué)生村干部,為了能夠更密切地接觸群眾、了解群眾疾苦,我做了全程跟蹤。從一開始的政策宣傳到填寫資料表格,到后面的發(fā)放合作醫(yī)療本、更改多重手續(xù)后產(chǎn)生的誤差,以及簽寫領(lǐng)取保險金的證明,都由我負(fù)責(zé)完成。這使我和群眾走的更近了。也是通過這項工作,使更多的群眾知道了我這名大學(xué)生村干部的存在,為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。
第四,就是跟進(jìn)鎮(zhèn)上的統(tǒng)一部署,推進(jìn)我鎮(zhèn)的煙草種植面積。我、王書記及宋世軍會計積極參與到我村黃煙種植面積的推進(jìn)和落實上。大部分村民對于思想深度的認(rèn)識不夠,積極宣傳國家20_年的惠農(nóng)在煙草價格上的體現(xiàn),幫助農(nóng)民增收,我們正積極投入到我村的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的微調(diào)上,積極穩(wěn)妥推進(jìn)農(nóng)民增收。
另外,鎮(zhèn)上統(tǒng)一部署調(diào)查我村危房的統(tǒng)計、糧食直補(bǔ)的發(fā)放一一在支部書記的統(tǒng)一安排下,我積極穩(wěn)妥走訪入戶做信息采集、及其發(fā)放確認(rèn),堅持走程序,實事求是,堅決使村民的切權(quán)益得到保證,實惠落到實處,不被挪用不被截留做自己應(yīng)該做的分內(nèi)之事。
20_年年初的抗旱工作、我村書面材料整理、科普文化站的宣傳工作一幕幕,在總結(jié)一年來的工作,都在我的工作日志,對于我的來說是一筆財富。
自20_年初截至20_年初,我省降水稀缺,我村整合小麥的灌溉需水,村民自發(fā)開展的抗旱工作,參與其中的我知道了面對問題時的冷靜。書面材料的整理,讓我清楚地覺得多一份付出,就多一份責(zé)任。自從兼任我村的農(nóng)村科普員以來,工作沒有輕重之分,只有分工不同,積極做好自己的本職工作,我村的整體進(jìn)程才可以不斷推進(jìn)。
三、不斷探索提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
為建設(shè)社會主義新農(nóng)村,我村的環(huán)境整治工作也正大張旗鼓地進(jìn)行著,清除垃圾雜物及道路兩側(cè)等,使村容村貌更好的得到改善。
我始終認(rèn)為,做為一名“村官”,既然來到基層,就要有為百姓辦實事的信心,說實話,剛來的時候我深感自己肩負(fù)的責(zé)任重大,從不敢絲毫懈怠,時刻告誡自己要始終把工作擺在首位,把加快農(nóng)村發(fā)展,致富百姓做為頭等大事。我想不管遇到什么挫折,只要心中信仰是堅定的、精神狀態(tài)是積極向上的,同時在鎮(zhèn)里幫助和村委的支持下,就一定能夠克服任何困難,去實現(xiàn)既定的奮斗目標(biāo)。來到王官莊工作近一年的時間,值得欣慰和高興的是有一個團(tuán)結(jié)務(wù)實的黨委領(lǐng)導(dǎo)班子,特別是有王書記這樣一個帶頭人,在村委們的身上使我學(xué)到了很多東西,在這樣的班子當(dāng)中工作,我深感是自己的福份,使我始終保持著亢奮的精神狀態(tài),使我理論上有提高,思想上有進(jìn)步,工作上有成效。
四、目前還存在的的問題和不足。
在取得一定成績的同時,我也能看到自身還存在一些問題和不足。
一是創(chuàng)新能力還不夠,不能充分發(fā)揮自己在村中的作用,主要表現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)布置什么就做什么,沒有自己創(chuàng)造性的建議和工作方法,因此工作就顯的比較被動。
二是身上還存在學(xué)生氣,社會歷練遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。由于走出學(xué)校沒多久,對社會的認(rèn)識還很片面,在工作中容易產(chǎn)生不良情緒,遇到事情考慮還不夠全面,書生意氣有待收斂。
今天我對自己一年來的工作情況進(jìn)行認(rèn)真述職,從中總結(jié)經(jīng)驗,找出差距,對做好今后的工作十分有益。王官莊的發(fā)展面臨許多良好機(jī)遇,未來充滿無限希望,在鎮(zhèn)黨委和村委的齊心努力下,我有決心、有信心,做好本職工作,為王官莊明天的輝煌做出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
如有不妥,敬請指正。請領(lǐng)導(dǎo)評議。
【本文地址:http://m.aiweibaby.com/zuowen/10108915.html】