我們將通過這個(gè)分類來介紹一些與學(xué)習(xí)和工作生活等相關(guān)的新概念和新方法。在寫總結(jié)時(shí)，我們可以通過使用恰當(dāng)?shù)睦雍凸适聛碓鰪?qiáng)總結(jié)的可讀性和說服力。讓我們一起來閱讀以下精選總結(jié)范文，對(duì)自己的總結(jié)能力進(jìn)行提升吧。
寓言三年級(jí)篇一
衛(wèi)靈公在位時(shí)，不大親理朝政。這給一些有政治野心的人提供了可乘之機(jī)。他們用腐蝕、獻(xiàn)媚的手段取悅于靈公，從而換取靈公的寵信。在封建官場的爭權(quán)奪利中，彌子瑕是一個(gè)獲勝者。他不僅使衛(wèi)靈公對(duì)他言聽計(jì)從，而且即使他用自己所把持的朝廷大權(quán)為非作歹，靈公也不去過問。對(duì)此，很多人深感痛恨。
有一次，一個(gè)侏儒求見靈公。進(jìn)殿后，他興沖沖朝靈公走去。到了靈公面前，他神秘地說了一句：“我昨天做的一個(gè)夢(mèng)已經(jīng)應(yīng)驗(yàn)了!”靈公好奇地問：“是怎樣的一個(gè)夢(mèng)?”侏儒說：“我夢(mèng)見了一口灶。它預(yù)示我能見君王。現(xiàn)在我不是見到君王您了嗎?這說明我的夢(mèng)已經(jīng)應(yīng)驗(yàn)。”靈公一聽很生氣。他忿忿地說：“人們都把國君比做太陽，你卻把夢(mèng)見灶與求見我聯(lián)系在一起，真是豈有此理!”侏儒說道：“請(qǐng)君王息怒。我這樣講是有道理的。大家都知道太陽的光芒普照天下，地上沒有哪一件東西能遮擋其光輝;君王的功德蔭庇全國，沒有哪一個(gè)人能夠取而代之。然而灶卻不一樣。如果有一個(gè)人坐在灶前燒火，就能把灶口完全遮住，他身后的人哪里還能看到灶膛里的光亮呢?現(xiàn)在君王身邊不是經(jīng)常只有一個(gè)人在那里‘燒火’嗎?既然如此，我見您之前沒有夢(mèng)見太陽而是夢(mèng)見了灶，難道有什么不對(duì)嗎?”
這篇故事，抓住了封建君王好大喜功、夢(mèng)想與日同輝的自私心理，把一個(gè)不理朝政的昏君比做灶，其寓意是以此來藐視、刺激他，促使其擺脫個(gè)別壞人的控制，振興朝綱。同時(shí)，寓言還告誡人們，我們對(duì)于彌子瑕那種通過給君王歌功頌德來博取名利的野心家，決不能掉以輕心。
寓言三年級(jí)篇二
這天太陽害羞地躲在云層里，偶爾露出來替獵人瞧瞧小羊們，多像在捉迷藏啊。小綿羊在山坡上吃著草，互相開著玩笑。主人公小綿羊是只想冒險(xiǎn)的羊，看著大家嬉戲打鬧，自己瞧瞧地溜出去了。“啊，這邊的草更青，看起來更好吃。我要去遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方，那邊的草肯定更鮮美?！闭f著，跑得更遠(yuǎn)了些?！鞍。每诳拾?，誒，那邊有水?！庇谑蔷汀斑炅铩币幌屡苓^去歡快地喝了起來。它不知道，此時(shí)危險(xiǎn)正在慢慢地靠近。一只狼留著口水悄悄逼近，一把把小綿羊抓了過來，“你個(gè)小肥羊，終于我的`午餐有著落了，哈哈哈哈?！毙【d羊一看，呀，狼！不行，得想個(gè)方法，“狼先生，我吃太撐了，還沒消化過來呢。等會(huì)兒你吃進(jìn)去的都是草。你讓我運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，這樣我就能把草變成了肉，您就可以享用了?！崩寝D(zhuǎn)了圈眼珠子，心想反正綿羊也跑不了，讓它蹦蹦跳跳也好。于是就把小綿羊放了下來。小綿羊使勁渾身的勁跳了起來?！岸ｂ忊彾ｂ忊彙?，脖子上的鈴鐺也因此響個(gè)不停。這鈴鐺聲也挺好聽的，小羊跳得也挺好玩的，有得看有得聽，關(guān)鍵是等會(huì)兒還有得吃，人生就是這么有滋味。狼美滋滋地感慨著，其實(shí)不知這是小綿羊的計(jì)策，心里一直祈禱著“獵人先生，快點(diǎn)來找找我吧，我在這里?！庇谑蔷吞酶土伊??！昂昧耍铱礋o聊了。小綿羊，我要吃了你。”狼正要伸出魔爪的時(shí)候，“砰”獵人一槍把狼解決了。小綿羊得救了。
寓言三年級(jí)篇三
小豬是開心動(dòng)物學(xué)院電腦培訓(xùn)班的優(yōu)秀學(xué)生。一天，放學(xué)了，可是剛才還是晴空萬里的天，真像個(gè)頑皮的孩子臉，說變就變，馬上烏云密布，風(fēng)雨交加。小豬沒有帶傘具，不一會(huì)兒，就變成了一只“落湯豬”了，當(dāng)然也就感冒了。
不巧的是，明天就是動(dòng)物王國籌備已久的“森林聯(lián)歡晚會(huì)”，小豬知道，自己因?yàn)楦忻安荒軈⒓舆@次盛況空前的晚會(huì)，心里異常難過。
可小豬卻不想因病閑下來，他準(zhǔn)備去看看大家是怎樣準(zhǔn)備節(jié)目的，他左顛右倒地來到了小龍——加侖炎龍的家，只見炎龍正在準(zhǔn)備魔法節(jié)目，瞅著瞅著，他一不留神，打了個(gè)噴嚏，這個(gè)噴嚏可真夠厲害的，炎龍的魔術(shù)用品全被打飛了。小豬覺得很不好意思，忙對(duì)炎龍說：“對(duì)不起，炎龍大哥，我最近感冒了，請(qǐng)你原諒我的冒失！”唉，魔法是做不成了，炎龍也只有原諒小豬了。小豬步履艱難地又往前走，來到了小狗愛爾家，愛爾正在做一道鮮美可口的菜肴，看到色、香、味俱全的菜肴，嘴饞的小豬偷偷地把愛爾忙活了半天的飯菜都吃了?，F(xiàn)在，小豬什么解釋都不管用了，因?yàn)閻蹱柺且粋€(gè)脾氣暴躁的女孩子，如果有人偷吃她的勞動(dòng)成果，她就會(huì)狠狠的教訓(xùn)那人一頓。小豬的結(jié)局大家可想而知了。
挨了打罵的小豬，拖著遍體的傷及病懨懨地來到了小白兔醫(yī)生的家里。小兔醫(yī)生知道了小豬的情況，用他剛剛研制成功的極其罕見的特效藥，把小豬的病給治好了。
小豬的病好了以后，在家里的電腦上找到了炎龍的魔法道具，并用無線萬能手，把那些道具如數(shù)還給了炎龍。
森林聯(lián)歡晚會(huì)如期舉行了，小豬用他所學(xué)到的電腦知識(shí)幫助了好多有困難的小動(dòng)物們，小豬的這個(gè)舉動(dòng)受到了大家的一致喝彩。
動(dòng)物王國因?yàn)橛辛丝蓯鄣男∝i，一下子變得比以前更加有趣了。
寓言三年級(jí)篇四
１、學(xué)會(huì)本課的１２個(gè)生字，能正確讀寫生字新詞。
２、正確朗讀課文，用自己的話講這兩個(gè)寓言故事。
３、理解寓言的意思，從中受到啟發(fā)和教育。
教學(xué)重點(diǎn)：理解兩則寓言的含義
課時(shí)安排： ２課時(shí)
第一課時(shí)
誰還記得我們學(xué)過哪些寓言故事？
教師小結(jié)：寓言故事中都含著一個(gè)深刻的道理。（教師舉例說明）今天我們來學(xué)習(xí)兩則寓言故事。首先我們學(xué)習(xí)第一則寓言故事《揠苗助長》。
１、自讀《揠苗助長》，學(xué)習(xí)生字
２、檢查自學(xué)生字的效果。
３、讓學(xué)生以“開火車”的方式讀生字。
４、再讀課文，了解寓言的大致意思。
（在小組里說一說，然后指名在全班交流。）說說你讀懂了什么？
５、根據(jù)寓言內(nèi)容，思考問題,讀懂課文。
（1）種田人見到自己田里的莊稼總是不長，他的心情怎樣？在文中畫出最能表現(xiàn)心情的詞語（焦急）引導(dǎo)學(xué)生朗讀第一自然段。（要把種田人的焦急的心情表現(xiàn)出來）
（2）種田人怎樣做的？指名朗讀課文的相關(guān)段落。讓學(xué)生根據(jù)課文中的插圖用自己的話說說。
６、小組討論：種田人覺得這種做法怎樣？你覺的他這種做法怎樣？
從“總算”“一大截”理解種田人的心情。
７、這則寓言最后的結(jié)果怎樣？讀了這個(gè)故事，你有什么想法。
（小組交流，指名在班上說一說）
你想一想：在我們的生活中有沒有像故事中種田人那樣的人？你想對(duì)那個(gè)種田人說點(diǎn)什么？
（先在小組里說說，再在全班交流。）
引導(dǎo)學(xué)生.總結(jié)這則語言的含義。
（凡事都有它的自身發(fā)展的規(guī)律，如果違反了事物發(fā)展的規(guī)律辦事，就會(huì)把事情弄糟。）
第二課時(shí)
１、用自己的話講一講《揠苗助長》這個(gè)成語故事。
２、說說《揠苗助長》這個(gè)成語故事告訴我們一個(gè)什么道理。
１、自由讀課文。
根據(jù)題目大致說說“亡羊補(bǔ)牢”的意思。理解“亡”丟失?！袄巍边@里指羊圈。
２、檢查生字的自學(xué)情況：
出示生字，指名讀。開火車讀。
３、朗讀課文，探究學(xué)習(xí)。
那個(gè)養(yǎng)羊人為什么丟了兩次羊？后來為什么沒再丟羊？
同桌互相說——全班交流。
４、評(píng)一評(píng)：你對(duì)這個(gè)牧羊人有何評(píng)價(jià)？
５、感情讀故事。這個(gè)故事給了我們很多的啟示？接下來讓我們有感情地讀讀這個(gè)故事。
（學(xué)生自己體會(huì)，教師加以點(diǎn)撥）
可以先在小組里講，再派代表在全班講。
結(jié)合實(shí)際，談?wù)勛约涸趯W(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)類似的問題是怎樣想、怎樣做的。
（小組內(nèi)展開交流，把自己所遇到的`情況講給小組同學(xué)聽，并提出改進(jìn)設(shè)想。
教后小結(jié)：
我們主張教師把課堂還給學(xué)生，包括時(shí)間、空間和鍛煉的機(jī)會(huì)等。具體到語文課堂上，包括讀的權(quán)利，寫的權(quán)利，交流的權(quán)利、討論的權(quán)利、評(píng)價(jià)的權(quán)利等。在這節(jié)課上，我讓學(xué)生評(píng)價(jià)那個(gè)牧羊人，學(xué)生談得頭頭是道，對(duì)寓意的理解水到渠成。這種效果遠(yuǎn)比問學(xué)生：你懂得了什么學(xué)生感興趣得多。教育的方式很多，我們要做的是：站在學(xué)生的角度選擇最佳方案，保證教學(xué)扎實(shí)有效。
寓言
兒童文學(xué)的一種體裁，把一個(gè)深刻的道理寄托在精煉、生動(dòng)的故事里。它是人民智慧、經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的結(jié)晶。于古代人民的口頭創(chuàng)作，借助某種自然（動(dòng)物、植物、無機(jī)物）或人的活動(dòng)現(xiàn)象，來表現(xiàn)對(duì)某種人或社會(huì)現(xiàn)象的理想、評(píng)價(jià)、贊揚(yáng)、批判或嘲諷的作品。它反映了人民健康、樸實(shí)的思想，閃耀著人民高尚道德情操的光芒，蘊(yùn)藏著豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，表現(xiàn)了人民優(yōu)越的藝術(shù)才能和幽默風(fēng)趣。在長期的流傳過程中，寓言才成為一種獨(dú)特的文體，它主要的特點(diǎn)是：
（1）一般用一個(gè)假托的故事來隱喻，說明一個(gè)深刻的道理。
（2）大量采用擬人化手法。
（3）具有強(qiáng)烈的夸張和諷刺的意味。
寓言三年級(jí)篇五
一只生活在水塘里的青蛙正躺在荷葉面上養(yǎng)神，突然看見幾只小鳥在天上愜意地飛來飛去。青蛙想：“我要是能像鳥兒一樣在天上飛就好了，那我就是第一個(gè)在天上飛的青蛙，那我就一下子變成了一個(gè)舉世聞名的奇跡創(chuàng)造者！”
喜鵲看了看一本正經(jīng)的青蛙說：“傻孩子，在天上飛必需要有羽毛，有翅膀，你有嗎？”青蛙搖了搖頭，但還是懇切地說：“大嬸，實(shí)話告訴您吧，我不是要到天上去玩，我是想干大事。我是要把我們家族“水陸兩棲動(dòng)物“的頭銜換成、“水陸空三棲動(dòng)物”的桂冠！你一定得幫我創(chuàng)造這個(gè)奇跡，實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想?！?/p>
喜鵲笑了笑說：“孩子，誰都想創(chuàng)造奇跡，誰都想名留青史，但是你必須考慮你有沒有這個(gè)條件，你能在水里生活，是因?yàn)槟阌心菣E圓、楔型的腦袋，流線型的身材和腳上的蹼；你能在岸上生活是因?yàn)槟阌蟹?，有一雙彈跳力極好的腿，再加上你那身綠色的偽裝衣。我就沒有你這些優(yōu)越條件，我要是想創(chuàng)造出個(gè)”水陸兩棲喜鵲”的奇跡，非得活活淹死不可！”
喜鵲的話還是沒能打消青蛙想在天上飛的念頭，它固執(zhí)地說：“大嬸你說的話也對(duì)也不對(duì)，沒有羽毛就不能在天上飛了？那蝙蝠沒羽毛還不是一樣在天上飛？我看你就是不想幫我！”
喜鵲感到十分為難，它想了想說：“這樣吧，你趴在我的背上，我?guī)愕教焐先ンw驗(yàn)一下飛行的快樂，那你也算是一只上過天的、了不起的青蛙了，但是你千萬不能松手，不然掉下來你就沒命了。
青蛙高興地爬到喜鵲的背上飛上了天空，陣陣輕風(fēng)撲面而來，朵朵白云擦身而過。大地在它的腳下快速地后退，生活了一輩子的水塘如今竟是那么的渺小。一股從沒有過的激動(dòng)強(qiáng)烈地刺激著青蛙，它覺得創(chuàng)造奇跡的機(jī)會(huì)就在眼前。它悄悄地松開抓緊喜鵲羽毛的手，用力地往空中一跳。
空中的青蛙商興得大聲歡呼：“哦！我飛上天啦！我是------，”青蛙還沒喊完，它發(fā)現(xiàn)自己正在快速地往下墜，它趕緊拼命地劃動(dòng)著四肢——這是它在水里慣用的招數(shù)，可是一點(diǎn)也不管用，它還是沒能改變自己下墜的速度，一會(huì)兒這只想創(chuàng)造奇跡的青蛙重重地摔死在了。
寓言三年級(jí)篇六
三年級(jí)的同學(xué)會(huì)有很多人都喜歡找一些。
寓言故事。
百靈鳥媽媽孵著一枚珍貴的蛋，它一心要?jiǎng)?chuàng)造出一種奇跡，讓小寶貝啄破蛋殼之前，就成為林中杰出的歌手?！M(jìn)行“蛋教”。
枝頭上忙得不可開交。百靈鳥媽媽沉浸在夢(mèng)幻般的歡樂中，它似乎看見小百靈鳥在百鳥前的獨(dú)唱，以及鳥兒們狂熱喝彩的情景。
這一天清晨，百靈鳥。
母親。
敏感地聽到了極其細(xì)微的音響：從神秘世界里傳出的信息。它迫不及待地四處活動(dòng)，邀請(qǐng)好友們來欣賞小神鳥出殼后的第一支樂曲。然而，左盼右等，從早上到中午，從中午到黃昏，從黃昏又到第二天黎明，卻一直毫無動(dòng)靜，面對(duì)的是一個(gè)冷寂得有如小圓石般的鳥蛋。
百靈鳥媽媽慌了，請(qǐng)來了仙鶴大夫。大夫輕輕叩診和細(xì)心觀察之后，難過地宣布：
“在最關(guān)鍵的時(shí)刻，小百靈雛鳥因缺乏母親體溫給予的力量，無法從里面沖出，已窒息在那小小的世界里了?！?/p>
百靈鳥媽媽一聽此言，不由得大放悲聲。它哭了一天又一天，將兩眼都哭出血來，把百靈鳥的心都幾乎揉碎了?？薜阶顐奶帲宦犇强蓱z的母親哀號(hào)道：
“我的寶貝兒，你為什么這樣不爭氣呀，竟然辜負(fù)了我殷切的期望，白費(fèi)了我的一片心機(jī)啊!……”
來勸解的黃鶯和畫眉，聽得心驚肉跳，相互瞅了一眼，不知說什么才好。
有一個(gè)人，漫不經(jīng)心地將一盆水倒在地上，水很快向四周漫溢開去。地上有一棵小草被水沖起，浮在水面上猶如一葉小舟。小草上面正好有一只小螞蟻，它看到四面漫溢的水，不知道這水面到底有多闊，水底究竟有多深。螞蟻伏在草葉上嚇得驚慌失措，天啦，自己該從哪里逃生，這大水哪里有岸呢?完了，這下我全完了，螞蟻絕望了。
還沒等螞蟻想清楚這一切，水已流完、干枯了，草倒伏在地上，螞蟻已看不到水了，只剩下一片還有些潮濕的地面。螞蟻連忙牽動(dòng)著它那細(xì)小如絲的腿，急速地爬出“小舟”，于是，它很快就見到了它的那一群同伴。一見到同伴們，這只螞蟻忽然傷心起來，好像它經(jīng)歷了一場天大的劫難似的，它淚流滿面地向朋友們哭訴了它的經(jīng)歷。它泣不成聲地對(duì)朋友說：“我的朋友們呀，你們差一點(diǎn)就見不著我了。就在剛才那一瞬間，我差一點(diǎn)被那險(xiǎn)惡的大水淹死了啊!”
“是嗎?太可怕了!”眾螞蟻驚恐萬分，它們聽完那只“幸運(yùn)”地活著回來的螞蟻的經(jīng)歷后，都難過萬分，一個(gè)個(gè)擦著眼淚。
小小螞蟻哪里知道世界之大。你看，它們剛剛遇到一點(diǎn)水的危險(xiǎn)，而此刻它們卻又爬到了大路邊，抬頭一看，前面正是足夠兩駕大車并行的四通八達(dá)的道路。而這一切，只不過就發(fā)生在低首抬頭之間呢。
世界是廣闊的，那些眼光短淺、少見多怪的人其實(shí)是愚昧可笑的。
對(duì)意大利錫拉庫札的人民來說，令人憎惡的國王、殘暴的獨(dú)裁者酒神是一頭兇狠的惡虎和野獸。
正義之神朱庇特要懲治大逆不道的統(tǒng)治者。貴族和平民百姓都要求他放棄王位。酒神千夫所指，四處流浪，變成了一個(gè)叫花子。
朱庇特大神憤怒地說：
“對(duì)你的殘暴，這種懲罰遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，為了清洗你的罪過，還要加倍懲罰。派你去當(dāng)小學(xué)教員，讓你教那些智力低下又淘氣的頑童。根據(jù)我懲治罪犯的辦法，我將要這樣做。你犯了重罪，你要加倍償還。”
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寓言三年級(jí)篇七
曾經(jīng)，在天神星上住著一位最美的女神，天神們都把她叫作美。因?yàn)槊澜?jīng)常忙著打扮，就因此，美想找個(gè)動(dòng)物，是最美的，當(dāng)作是自己的女兒，天神星是不能生育女兒的。于是，美向佛申請(qǐng)下凡去地球，舉行一個(gè)選美大賽，最美的那個(gè)就是美的女兒。
于是，佛想到美天天那么忙，為何不讓她找個(gè)好幫手呢？就這樣，佛同意了。
美下了凡，向地球上最大的森林飛去。她還帶了兩個(gè)天神的侍衛(wèi)。美溫柔的對(duì)兩位侍衛(wèi)說：“請(qǐng)兩位幫個(gè)忙，告訴這片森林的動(dòng)物吧！”侍衛(wèi)一起說：“是！”于是，侍衛(wèi)飛快的告訴了全森林的動(dòng)物。很快孔雀和狐貍都收到了報(bào)名表，報(bào)名表上寫了幾點(diǎn)要求，一、打扮很好；二、化妝很好；跳舞要好?！偪吹搅诉@里，發(fā)覺自己不會(huì)跳舞，不會(huì)化妝，也不會(huì)打扮。于是，她馬上去找了男狐貍來幫忙。
男狐貍靈機(jī)一動(dòng)，在女狐貍穿的裙子那，裝了一個(gè)跳舞機(jī)，左手裝了自動(dòng)化妝機(jī)。
孔雀知道消息也馬上去了比賽場。比賽一開始，女狐貍跳起舞，又打扮，又化妝起來。她的表演被美看到了，給了她九十九點(diǎn)九分。終于到了美麗的孔雀了?？兹敢蛔呱吓_(tái)，便快速的綻開了五彩繽紛的尾巴，全場掌聲無數(shù)，孔雀居然獲得了一百分。嘉賓都被美麗的孔雀吸引了，女狐貍很生氣的走了。
從此，孔雀成了美的女兒，也成了美的象征。
寓言三年級(jí)篇八
有一次，雞媽媽叫小雞去買油，于是小雞飛快地向超市跑去。
小雞走著走著，一條馬路橫在了小雞面前，小雞心想：“要不過馬路的話就買不到油了，如果要買油的話就得先過了這馬路，該怎么辦呢？”
看著路上飛奔而過的汽車，小雞的身子這邊扭一下，那邊扭一下，連小屁股也跟著一起扭動(dòng)，真是又有趣，又可愛。
突然，小雞看見路上的車子突然全部停了下來，于是，小雞就趕緊一搖一擺地朝馬路對(duì)面走去。
小雞在過了馬路后，迫不及待地跑到了最近的超市，逛了逛后，終于找到了它要的油。開心地說道：“哈哈，我買到油了！”小雞拿起油，像售貨員鴨阿姨付了錢，就趕緊往家里跑去。
這次，小雞又來到了剛才的馬路上，剛好所有的車又都停在那里，小雞這次沒那么緊張，她又一搖一擺地回家了。到家后，雞媽媽看見小雞買回了油，就高興地夸獎(jiǎng)她：“寶貝，你真能干！”小雞聽到媽媽夸獎(jiǎng)很高興，就把剛才在路上遇到的事情告訴了雞媽媽，雞媽媽說：“寶貝，媽媽忘記告訴你了，過馬路一定要看紅綠燈的，紅燈停，綠燈行，那些車停下來的時(shí)候，就是你對(duì)面的綠燈亮起來了，你就要趕緊過馬路了。下次你就要注意看??！”小雞聽了，說：“原來這樣哦，怪不得我去的時(shí)候等了那么久，原來是紅燈亮起的時(shí)候呢！”雞媽媽聽了小雞的話，一個(gè)勁地夸小雞真聰明，小雞高興跳起了芭蕾舞。
寓言三年級(jí)篇九
西瓜皮到處亂跑,走廊邊、樓梯口、馬路上……行人一不小心踩上,輕者滑倒摔傷,重者骨折住院。
野藤長在路邊,慢慢地爬過機(jī)動(dòng)車道,蔓延到馬路的拐彎處,擋住司機(jī)的視線,造成交通事故。
野荷花快速繁殖,造成河面水道航線不通,暴雨季節(jié)極易形成洪澇災(zāi)害,百姓叫苦連天。
眼看他們非但沒有用處,還給社會(huì)帶來負(fù)擔(dān),造成大大小小的災(zāi)難,市長感到很頭痛。有人建議讓沼氣池?fù)?dān)任解決此類問題的總指揮。沼氣池也自告奮勇地說:“我一定能解決這個(gè)難題。”
第二天,沼氣池貼出招工廣告,只要有一技之長者均可報(bào)名。許多無業(yè)游民紛紛前來,一時(shí)間,果殼紙屑、野草枯葉、野荷花、西瓜皮等垃圾全部進(jìn)入沼氣池上班。
不久,他們?cè)诔刂邪l(fā)酵,產(chǎn)生沼氣,沼氣通過管道被輸送到千家萬戶,解決了居民照明、采暖、做飯的燃料問題。
沼氣池深有感觸地說:“這些表面上看起來無用的廢物,只要引導(dǎo)得當(dāng),容納他們,發(fā)揮他們自身的優(yōu)勢,也能變廢為寶啊!”
寓言三年級(jí)篇十
孫悟空陪唐僧西行已經(jīng)一千年了，他很回想自己的家鄉(xiāng)：花果山。
自己的家鄉(xiāng)，眼前的一幕把自己嚇呆了：眼前一幢幢高樓大廈，大廈之間貫穿著一條條馬路，上面走著一輛輛不知什么東西的“怪物”。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有兩只猴子在人行道上閑逛，他飛下去問：“怎么只有你們兩個(gè)呀？其它的猴孫呢？”那兩只猴子答道：“他們都去了附近的水上樂園玩了?！庇谑?，他們帶猴王去找另外的猴子。來到樂園時(shí)，很旺，到處都是水花，水池里有很多“毛毛球”（猴子）?！鞍褞字唤o我招過來?！蔽蚩照f道。然后那兩只猴子拿出了一塊石頭樣的東西，大王怒了：“我叫你們?nèi)フ胰?，誰叫你們拿幾塊石頭出來？”小猴解釋道：“大王，這是手機(jī)。”說著便撥起來。
幾分鐘后，一輛寶馬汽車開了過來，一只猴子喊道：“哇，老友，換寶馬啦!”“什么寶馬，都不知道是不是妖怪？”悟空說。于是，掏出金箍棒，打了寶馬汽車一棒，寶馬汽車一下子車不成車樣。
“嗚嗚嗚！你把我的寶貝給打爛了，賠錢!”
“大王，寶馬是一種名牌汽車?！?/p>
“那我不住下算了，反正我都走夠了。”悟空說。從此悟空就住了下來，生活在高科技的城市中。
寓言三年級(jí)篇十一
在一個(gè)小山村里，住著一位老人和一位老婦人，他們養(yǎng)了很多家畜和家禽。勤勞的馬每天和叔叔一起工作；忠實(shí)的狗陪伴阿姨，看家；爺爺每天從地里帶回很多新鮮的草給兔子吃。
有一天，一直很努力的馬翹著尾巴，輕蔑地對(duì)狗和兔子說：“你從來不幫主人干活。每天，你都知道在家里吃飯，白給你吃，哼……”
狗也不示弱，挺直了喉嚨，對(duì)著馬大叫：“我怎么沒用？”我天天陪著姨媽看房子，你看不出來嗎？”然后他轉(zhuǎn)向兔子，嘀咕道，“兔子沒用，就吃吧。"。
兔子聽了他們的嘲笑，停下來想了很久，什么也沒說，低頭默默吃著、起草著。
有一天，阿姨突然生病了，病得很重。為了給阿姨補(bǔ)充營養(yǎng)，爺爺殺了兩只大兔子燉了給阿姨吃。過幾天阿姨就好了。
從此，馬和狗再也不談兔子。
寓言三年級(jí)篇十二
賽前的三星期，孔雀突然照照鏡子，發(fā)覺自己很胖，跳起舞來頗難看的。于是，她就不斷地節(jié)食和練習(xí)跳舞。
比賽當(dāng)日，參賽者都以的狀態(tài)示人。首先，螞蟻一家人雄赳赳地在臺(tái)上步操，接著，身手靈活的猴子表演體操，然后，小鳥「吱吱」地唱出悅耳的歌曲，聽得觀眾十分陶醉。最后，是孔雀的表演，大家對(duì)她有很大的期望。她走到臺(tái)上，隨著音樂的節(jié)拍，跳著輕盈的`舞姿，誰料她跳了不久，就「砰拍」一聲重重地摔在地上暈倒了。大家不約而同地站起來湊熱鬧，想看看孔雀到底發(fā)生了何事。原來孔雀由於過分節(jié)食，導(dǎo)致營養(yǎng)不良，需要送院治療呢！冠軍？本來就屬於孔雀的，但在這樣的情況下，只好把它送給小鳥。孔雀醒來后，后悔不已，因?yàn)樗坏茨茼樌莩?，還把后冠送給了別人呢！
寓言三年級(jí)篇十三
我正坐在飯桌旁，邊吃邊玩，這時(shí)我媽走過來說:“快吃吧，時(shí)間不早了，馬上要上學(xué)了?！蔽乙豢幢恚钦娴?。我狼吞虎咽地吃了幾口書包，然后去了學(xué)校。
走在上學(xué)的路上，我唱著歌，欣賞著早上美麗的風(fēng)景。就在我路過菜市場的時(shí)候，我爺爺引起了我的注意，只看到他拉著一車蘋果，艱難地向這邊走來。汽車前面有一塊小石頭。輪子剛走過石頭，車子就晃了一車。蘋果瞬間滾了一地。我正想幫忙，卻又一想:時(shí)間不早了，馬上就要上課了。我該怎么辦？看看那個(gè)疲憊的老人，他有一個(gè)大男人，蘋果滾了一地。很多路人在路上，好像什么都沒發(fā)生；其他人不僅沒幫忙，還在那里撿地上的蘋果吃……我再也受不了了，趕緊幫我爺爺撿蘋果，在一些好心人和我的幫助下，我趕緊把蘋果撿了起來。爺爺激動(dòng)地說:“謝謝你們，小朋友，你們幫我撿蘋果，我給了你們一些吃的?！蔽翌^也不回地向老人揮了揮手，快步向?qū)W校跑去。
我剛跑進(jìn)教室放下書包，上課鈴就響了。
寓言三年級(jí)篇十四
小鼴鼠賣雨傘，各種款式，各種顏色。
小烏龜走進(jìn)店，看了看說：“我們?yōu)觚數(shù)纳砩嫌旋敋?，用不著雨傘呀！?/p>
說完就走了。
小青蛙來了，它說：“我們青蛙最喜歡下雨了，用不著雨傘呀！”
說完，也走了。
小蝸牛也來了，它說：“我和烏龜一樣，也有殼，不需要雨傘的！”
大家都不需要小雨傘，小鼴鼠難過極了。
這時(shí)候，一只小兔子走了進(jìn)來，它說：“請(qǐng)給我一把小雨傘！”
小鼴鼠說：“動(dòng)物們都不需要雨傘，你要雨傘干什么呢？”
小兔子說：“雨傘不一定要下雨才撐，我要雨傘，是為了買給我的小妹妹，它剛剛出生，需要一個(gè)小搖籃！”
愛冒險(xiǎn)的小刺猬說：“請(qǐng)給我一把小雨傘，我要用它來到當(dāng)降落傘！”
小猴子說：“也請(qǐng)給我一把，我要過河，需要一條小船，這條‘小船’，還可以折疊帶在身上，多方便呀！”
大家都來買雨傘，小鼴鼠又開心的笑了。
寓言三年級(jí)篇十五
從前，有一只小兔子，它很勤勞，每天都在種它愛吃的白菜。
有一天，小兔子在收白菜時(shí)，被一只饑餓的狐貍看到了。狐貍望著那些白菜，饞得直流口水，心想：要是能吃到這么嫩的白菜，那該多好啊！于是它想了一個(gè)計(jì)策。
當(dāng)天晚上，狐貍就偷偷地來到小兔家探虛實(shí)，發(fā)現(xiàn)小兔已經(jīng)睡了，就躡手躡腳地來到田邊，一偷就是好幾顆，然后心滿意足地離開了。第二天，小兔子發(fā)現(xiàn)少了幾顆白菜。
就這樣，狐貍一連好幾天都來偷白菜。兔子覺得很奇怪，田里的白菜怎么越來越少了。因此，小兔找來豹警察，跟它說明事情的經(jīng)過，請(qǐng)它晚上來偵察。豹警察答應(yīng)了。
晚上，豹警察躲在角落里觀察。狐貍果然又來偷白菜。豹警察看到狐貍，連忙撲上去，把它捉住了。
狐貍這才明白不勞而獲是沒有好下場的，但是已經(jīng)太晚了，豹警察早已把它關(guān)進(jìn)大牢。
寓言三年級(jí)篇十六
有一只鄉(xiāng)下的小狗阿福跟著家里人來到了大城市，他看著繁華的景象、其他動(dòng)物的生活，總是覺得自己不如他們，食物是別人的好、衣服是別人的舒服、就連事情也覺得別人做的更好。
一天，他在看鸚鵡書籍鳳皇石，突然看到了一種動(dòng)物——鳳凰，古代傳說中的百鳥之王。只見書中寫道：鳳凰浴火燃燒，向死而生，在火中燃燒后重生重現(xiàn)，并得到永生。阿福覺得這簡直太美好了，自己同百獸之王一般重生就好了，肯定也會(huì)成為天下最尊貴的動(dòng)物，于是他準(zhǔn)備了很多火柴把火弄的.很旺，縱身其中。
他的家人發(fā)現(xiàn)后悲痛欲絕，而阿?；蛟S在別的世界成為最完美的動(dòng)物了吧。
寓言三年級(jí)篇十七
“咔噠！”一聲，雞蛋殼裂成了兩半，一只可愛的小雞崽從蛋殼里鉆出來，它揉揉眼睛，好奇的打量著這個(gè)世界。
“歡迎你來到這個(gè)美好的世界，我的小可愛！”母雞媽媽滿臉微笑著說。
“媽媽！媽媽！”小雞崽仰著腦袋，嘰嘰叫。
它回過頭一看，自己原本的家已經(jīng)裂開，它捂著臉有些傷心：“唉！我的家沒有了！”
母雞媽媽說：“有愛的地方才是家，我就是你的家呀！現(xiàn)在，讓我們把你之前的小家送給需要的人吧！”
小雞崽點(diǎn)點(diǎn)頭說：“好的媽媽！不過，誰是有需要的人呢？”
話剛說完，天空突然下起了一陣大雨，母雞媽媽趕緊張開翅膀，將小雞崽擁進(jìn)懷中，然后瞧了瞧，說：“瞧呀！那幾只小螞蟻被大雨淋濕，我們把家送給它吧！還有那邊，小螞蚱正淋著雨呢！我們也送它一個(gè)家！”
小螞蟻們躲在蛋殼里，一滴雨也淋不著啦！小螞蚱也在蛋殼下避雨，笑的可真開心呀！
寓言三年級(jí)篇十八
最近森林嚴(yán)重被人類砍伐，大王天天晚上睡不好?？翊笸踅K于受夠了，他給狗熊、豺、狼、老虎他們寫了一封售，是這樣的：請(qǐng)到王宮會(huì)議室開會(huì)某年某月某日。
在要開會(huì)這一天，獅大王從早上等到中午，從中午等到下午，等得都不耐煩了。一個(gè)動(dòng)物影都沒見著。他騎上摩托車飛一般騎到狗熊家，問：“狗熊！我今天開會(huì)，你為什么沒來？”“你沒說叫誰開會(huì)，我不知道該去，就自己去野炊了?！?/p>
獅大王直奔豺狼家，問：“死豺狼，我今天通知開會(huì)，你為什么沒來？”“你知道我是宅男，不知道王宮在哪。所以沒去。”豺狼說得振振有詞。
獅大王又跑去問狼，“狼！我今天開會(huì)你為什么沒來：”“我不知道是誰寫的，就和豺、老虎去烤野雞了。
獅大王回宮去了。
這一次獅大王寫十二分詳細(xì)的信給大家，動(dòng)物們都準(zhǔn)時(shí)去開會(huì)，因?yàn)樾派暇唧w地寫清了地點(diǎn)間、原因等內(nèi)容。
開完會(huì)后，獅大王說：“我真是大老粗，以前寫信沒寫詳細(xì)，以后我再也不會(huì)了?！薄?/p>
大馬虎不容易把事情辦好的！
寓言三年級(jí)篇十九
老企鵝走過去對(duì)小企鵝說：“你怎么可以從那么高的冰崖上跳下來?這樣做很危險(xiǎn)，別瞎胡鬧了!”
小企鵝說：“我們企鵝只能在冰上走來走去，太沒有出息了。我們既然有翅膀，就要學(xué)會(huì)飛翔，我的理想是在藍(lán)天白云間自由自在地飛翔。我剛才就是在練習(xí)飛翔的本領(lǐng)?！?/p>
老企鵝說：“我們企鵝身體肥胖，翅膀又很小，不適合飛翔。你還是和我們一起到海中游泳去吧。我們的翅膀能在水中當(dāng)槳使用，十分輕便靈活?！?/p>
小企鵝說：“我已經(jīng)堅(jiān)持練習(xí)飛翔很久了，我不能輕易放棄，我要堅(jiān)持不懈，實(shí)現(xiàn)我飛上藍(lán)天的美好理想?！?/p>
小企鵝不聽老企鵝的勸告，結(jié)果，在一次練習(xí)飛翔的過程中摔斷了翅膀，不但不能飛翔，連最擅長的游泳都再也不行了。
寓言三年級(jí)篇二十
有一天，小白兔去看望外婆，她天真的問：“外婆外婆！月亮上有沒有跟我一樣的小兔子呀？”兔外婆輕拍小白兔的好奇小腦瓜，慈祥地笑著說：“孩子，說不定真的有哦，但是你要努力，爭取以后可以見到它哦！”小白兔開心地笑了，燦爛的就像一束光。
打從這天起，小白兔一直在想著那個(gè)“月亮的小白兔”，夢(mèng)想有一天能夠登上月球，和它做朋友。一天，小白兔發(fā)現(xiàn)了一根好長好長的藤蔓，長得可以一直伸到天空，她靈光一閃：“這不就是登上月亮的最好機(jī)會(huì)嗎？”
小白兔趕緊跑回家，向外婆告別。外婆戀戀不舍的抱住小白兔：“孩子，外婆想讓你永遠(yuǎn)在我身邊，但你已經(jīng)長大，應(yīng)該看看外面的世界，外婆尊重你的決定，但是一定要記得，一旦決定做一件事就要堅(jiān)持，千萬不要放棄啊！”“這是老天爺賜給我的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)緊緊抓住，等著我的好消息，外婆?！?/p>
小白兔告別外婆，備齊干糧，火速找到藤蔓，擺弄好一個(gè)絕佳的位置，手腳并用向上攀登。
爬了一會(huì)，一只長頸鹿路過，翻了翻白眼，嘲諷說：得了吧！月亮離我們有十萬八千里呢，就你一只小兔子，怎么可能爬到月亮上呢！”小白兔聽了很不高興，皺起了眉頭：“親愛的長頸鹿先生，您的思想簡直太頑固了，如果我10年不夠，我就爬20年，如果20年還不夠，我就爬30年。只要堅(jiān)持不放棄，總歸有一天，我會(huì)站在月亮上的。”長頸鹿愣愣的站在那里，不知道怎么回應(yīng)。
小兔子繼續(xù)向上爬，此時(shí)她已大汗淋漓、氣喘吁吁，變成了小灰兔，一路走來，時(shí)而狂風(fēng)、時(shí)而大雨，最嚴(yán)重的時(shí)候還會(huì)遭遇銀蛇似的'閃電，一路上她也受到了很多的幫助：大雁銜著她飛了一陣、白云托著她飄了一會(huì)。
最后，這件事被嫦娥知道了，她被小兔子的恒心感動(dòng)，一揮手，小兔感到輕飄飄的，一眨眼發(fā)現(xiàn)，自己就正站在小時(shí)候無比向往的月亮上。
小白兔的愿望實(shí)現(xiàn)了，它見到了月亮，也見到了一個(gè)仙女姐姐，她給它取名，叫玉兔……。
寓言三年級(jí)篇二十一
一頭瞎眼的驢子在長途跋涉時(shí)迷了路，走進(jìn)了森林。
夜幕降臨時(shí)，這頭蠢驢鉆進(jìn)了灌木叢，進(jìn)退不得。就是視力好的動(dòng)物也沒有辦法擺脫這個(gè)困境。幸運(yùn)的是，一只貓頭鷹恰好在附近，它樂意為驢子當(dāng)向?qū)А?/p>
眾所周知，貓頭鷹在夜間視力很好，斜坡啦、山丘啦、懸崖啦——它都能辨認(rèn)出來，就像在白天一樣。黎明時(shí)分，它已領(lǐng)著驢子來到了平地上。
現(xiàn)在，誰愿意離開這么好的向?qū)?于是驢子懇求貓頭鷹不要撇下它，驢子決意與它結(jié)伴一同環(huán)游世界。
貓頭鷹像君主般端坐在驢背上，這兩個(gè)好朋友繼續(xù)它們的旅行。
但是，這能行得通嗎?不能。清晨，太陽剛剛放射出光芒，貓頭鷹眼前就出現(xiàn)了比夜幕還黑的黑暗，什么也看不見了。可是，它一意孤行，隨意地指揮著驢子。
“小心，”貓頭鷹喊道，“要是往右走，我們會(huì)掉進(jìn)池塘里去的。”
實(shí)際上，右邊根本沒有什么池塘，左邊的情況反而更糟。
“再往左邊一點(diǎn)兒，往左邁一步?！?/p>
結(jié)果，貓頭鷹和驢一起掉進(jìn)了深谷。
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