哲學(xué)是一門深邃而又抽象的學(xué)科，它涉及到人類存在的意義和價值等問題。怎樣提高總結(jié)的質(zhì)量和效果？"下面是小編為大家收集的一些總結(jié)范文，希望對你的寫作有所幫助。"
學(xué)校給學(xué)生頒獎主持詞篇一
甲：卓越教育觀下學(xué)校提出“多元發(fā)展，追求卓越”的辦學(xué)理念，在教育教學(xué)實踐中本著“為學(xué)生終身的卓越發(fā)展奠基”的辦學(xué)宗旨，遵循“創(chuàng)辦卓越教育，成就卓越人生”的辦學(xué)思想，全員培養(yǎng)卓越教師，全程培養(yǎng)卓越學(xué)生，全面開發(fā)卓越課程，全力打造卓越課堂，全方位構(gòu)建卓越文化，努力創(chuàng)辦國內(nèi)一流、國際知名的現(xiàn)代化、國際化、品牌化的特色學(xué)校。
乙：專家的引領(lǐng)和卓越教育的提出從全新的視角對七中進入未來發(fā)展進行了定位，為七中在新時期深化教育改革，加強素質(zhì)教育提供了有力的支撐，為其又好又快發(fā)展注入了不竭動力。
丁：立足基礎(chǔ)，在完善細節(jié)中追求卓越;傳承創(chuàng)新，在繼承發(fā)展中追求卓越;多元開放，在國際融合中追求卓越;多維發(fā)展，在多元發(fā)展中追求卓越。
甲：為了熱愛，我們不斷追求，為了夢想，我們寧愿倔強，這是年輕的力量，更是華彩的樂章!
乙：不怕困難，也從不猶豫，從容不迫，勇往直前，是我們，是青春，是夢想!
丙：放飛心中的理想，把握無悔的明天!
?。鹤分鸪晒Φ南矏偅囗懬啻旱男?。
甲：下面請欣賞民樂合奏。
……。
甲：在今天這個舞臺上，有一群身手敏捷，動作輕快的武士們。
乙：他們的眉宇間展看青春的豪邁，步伐中流淌著青春的活力。
丙：他們將用敏捷的肢體語言向我們詮釋，七中學(xué)子為了明天將勇往直前。
?。航酉聛碚埿蕾p武術(shù)表演。
……。
甲：感謝武術(shù)表演的同學(xué)們給我們帶來的這場視覺的盛宴，讓我們近距離地感受到了武術(shù)這一中華傳統(tǒng)文化的魅力，下面請欣賞課本劇《生日**》。
……。
乙：一場生日鬧劇帶給了我們諸多的溫馨和感動。生活中我們常常因為一些點點滴滴的小事而為之動容，它可以是你舉手之勞助人為樂時嘴角的一抹甜蜜的微笑，它可以是你清晨見到師長時一聲輕輕的問候，它也可以是你回憶童年時的那些難以忘懷的趣事。下面請欣賞舞蹈《童趣》。
……。
頒獎詞：
國際化教育是xx中學(xué)的辦學(xué)特色，我校教師64人次以及243名學(xué)生先后赴英國、美國、澳大利亞、韓國、新加坡、印尼等國進行教育合作交流。xx中學(xué)的國際教育理念“中國情、民族魂、世界觀”正與國際熱愛大自然促進會所倡導(dǎo)的“促進實現(xiàn)持久和平、世界一家”的宗旨不謀而合。我校舞蹈團多次參加大自然快樂舞文化藝術(shù)交流活動，增進學(xué)生們的友誼及文化交流，將我們的快樂傳播給更多人，讓大家一起熱愛大自然、熱愛天地人萬物，真正做到“和諧世界一家人”。
下面讓我們以最熱烈的掌聲有請__________為獲獎的同學(xué)頒獎。
學(xué)校給學(xué)生頒獎主持詞篇二
乙：學(xué)校提出卓越文化發(fā)展戰(zhàn)略，著手建立精神文化、典章文化、管理文化、教師文化、學(xué)生文化、課堂文化、環(huán)境文化七位一體的學(xué)校文化體系，最終建構(gòu)我校卓越的學(xué)校文化。
?。骸熬芙^平庸、超越自我、追求卓越”是每一名七中學(xué)子的人生信念。
……。
乙：從丹桂飄香的季節(jié)走來，我們沒有理由不為七中那沉甸甸的豐收而歌唱。
丙：從流光溢彩的大道走來，我們沒有理由不為七中那美好的未來而深情朗誦。
?。合旅嬲埿蕾p教師詩朗誦。
……。
合：七中，我親愛的母校。
甲：我們是你博大的花園里一方執(zhí)著的綠地。
乙：我們是你溫暖的河流中一只搖曳的白帆。
丙：我們是你堅定的軀干上一樹爛漫的紅葉。
?。何覀兪悄愫棋奶煊钪幸黄儍舻乃{天。
甲：七中，你像一支雨后新生的春筍，沖破險阻勇往直前。
乙：七中，你像一艘揚帆遠航的戰(zhàn)艦，劈波斬浪一往無前。
丙：優(yōu)美的旋律，表達不了我們對你的款款深情。
丁：絢麗的詩行，述說不盡我們對你的深情厚意。
甲：當(dāng)鏡頭把瞬間定格為永恒，我們總是回眸，你往昔歲月的面容和風(fēng)采。
乙：我們總是呼喚，你春風(fēng)化雨的智慧和責(zé)任。
丙：我們自豪，為你創(chuàng)造了曾經(jīng)轟動天宇的燦爛歷史。
?。何覀冏院?，為你孕育了令世人不敢小覷的國家棟梁。
甲：下面請欣賞師生聯(lián)唱《七歌》。
……。
頒獎詞：
你甘為人梯，讓學(xué)生踩著肩膀奔向新的征程;你樂為園丁，讓科學(xué)的百花園永遠五彩繽紛;你愿做春蠶，讓知識的綢緞在桃李身上延伸，你們是大家公認的優(yōu)秀教師!鬢染銀絲依然躬耕杏壇，教育有方從來不事張揚，一身正氣育桃李，兩袖清風(fēng)培棟梁!你們用智慧和汗水詮釋著七中教師的風(fēng)采，你們用信任和鼓勵引導(dǎo)著每位學(xué)生的進步。
下面讓我們以最熱烈的掌聲有請__________為獲得表彰的老師頒獎。
甲：來吧，我們親愛的朋友。
乙：來吧，我們親愛的兄弟姐們。
丙：讓我們用青春，汗水和生命。
丁：為了我們共同擁有的光榮和夢想。
(甲丙)合：一代一代，生生不息。
(乙丁)合：一代一代，生生不息。
甲：催春風(fēng)桃李，英姿颯爽。
乙：興教育大業(yè)，當(dāng)仁不讓。
丙：躡先輩步武，別開新場。
?。恒逄祜L(fēng)海雨，百世流芳。
合：沐天風(fēng)海雨，百世流芳。
甲：下面請欣賞歌舞《好運來》。
……。
甲：今天我們相聚的美好時光，在彈指一瞬間悄然而過，讓我們銘記那些精彩絕倫的表演。
乙：今天我們相聚的真情實意，在互敬互愛時輕輕點燃，讓我們銘記那些對眸微笑時的快樂。
丙：時光荏苒，在過去的日子里，我們在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下共同進步，使得我校越來越好。
?。簬е鴮ξ磥淼拿篮米８?，懷著對青春的憧憬，讓我們踏著堅實的步履，迎接一個又一個挑戰(zhàn)。
甲：我們將用嘹亮的歌聲歌唱幸福的生活。
乙：我們將用優(yōu)美的舞姿贊美和諧的校園。
丙：我們將用花樣的年華創(chuàng)造無悔的笑臉。
?。何覀儗⒂没鸺t的青春譜寫輝煌的詩篇。
甲：美麗的七中，我們用藝術(shù)裝點。
乙：親愛的老師們，你們辛苦了!
丙：下面我宣布，xx新區(qū)xx中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)頒獎暨慶祝教師節(jié)文藝演出。
合：到此結(jié)束。謝謝大家!
學(xué)校給學(xué)生頒獎主持詞篇三
寢室點滴，他記在心里;小小矛盾，他微妙處理。他的一把天秤，不是沒有傾斜的瞬間，但他卻把11個人的和諧看做更大的責(zé)任。他雖默默無聞，卻感動了我們大家。
女：(鄒茜)主要事跡。
普通話、做主持，她樣樣優(yōu)秀;搞學(xué)習(xí)、練體育，她行行精通。她從小就和我們不一樣。我們有著幸福的童年，她沒有;我們時刻有父母的疼愛，她沒有。但是她從不曾抱怨，也不人云亦云。她小時候，看見別人受欺負，就立馬挺身而出，到現(xiàn)在，當(dāng)她看到不好的行為立馬制止。即使有同學(xué)嘲笑她，她也一笑而過，依然做最真實、最正義的自己。
十幾年的單親生活并沒有改變她原有的本性。她――鄒茜，就是這樣一個正義之士，從不因為別人的冷嘲熱諷而改變自己，從不因自己的不悅而停止追尋正義的步伐。她看起來很柔弱，其實她追求正義的決心比誰都強。
男：(周思琦)主要事跡。
一身正氣，剛正不阿，巾幗不讓須眉;女子豪氣，仁和無私，行為彰顯正義。集合站隊，她穿梭于隊列之間，秉承著一份責(zé)任之心，整列出一條整齊的隊伍。心中懷揣著一顆火熱的心，同樣也是201最閃耀的正義之星。
她有著男孩子的氣質(zhì)，體育委員是她發(fā)揮特長的崗位。她以班為家，豪氣如虹，綠茵場上有她揮灑的汗水，羽毛球場有她迷人的身姿，她用激情、責(zé)任、正義放射出生命的光，凝成一束綻放校園的鏗鏘玫瑰。好樣的，周思琦!
女：(向玲)主要事跡。
身為副班長，她工作負責(zé)。自習(xí)課上，同學(xué)們喧嘩吵鬧之時，本不是她值日，面對嘲諷和譏笑，她依然挺身而出，加以制止，還教室應(yīng)有的安靜。大掃除時，打掃過的墻磚需要保潔，當(dāng)她看到別人把腳放在上面，她溫馨提醒。辦黑板報，總能看到她盡職盡責(zé)而忙碌的身影。
把同學(xué)們的事裝在心中，把班級的利益牢記腦海。她雖然普通，但卻是二(1)班激烈奔涌的血液中最雄壯的力量。同學(xué)開心即是樂，班級榮譽即是喜。正義面前她當(dāng)先，邪惡來臨她無懼。盡職盡責(zé)的好班委，伸張正義的好學(xué)生!
男：(羅長新)主要事跡。
雷鋒出差一千里，好事做了一火車。我們班就有一個活雷鋒，他默默地為我們做了許多的事情。清潔打掃中，瘋狂打掃、瘋狂提水，汗水打濕了衣服，甚至?xí)灥乖诂F(xiàn)場，但他不后悔。早上起床，催促室友不要遲到。晚自習(xí)下，別人已經(jīng)離開，他卻拿起粉筆在黑板上書寫著第二天的事宜，為大家服務(wù)。你總是問別人還需要什么，總問自己還能為別人做些什么。他就是我們的的好班長――羅長新。
快樂源自于你的真誠，坦率源自于你的執(zhí)著。自信與勤奮是你的絕對優(yōu)點，謙虛和謹(jǐn)慎是你慣有的作風(fēng)。你是激情的領(lǐng)頭羊，你是正義的排頭兵。你用自己的脊梁，支撐起201班的一片藍天。
結(jié)束語。
男：驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。精彩的頒獎典禮，有力的精神號召。我們衷心地希望能通過自己的努力，讓雷鋒精神經(jīng)久不衰，將學(xué)習(xí)雷鋒進行到底。
女：情系201，感動你我他。頒獎不是我們的目的，而是學(xué)做雷鋒的開始。
男：讓我們攜起手來，全體201班的同學(xué)們!今天，讓我們銘記這些身邊新時代的雷鋒人，是他們讓我們感動;明天，讓我們?nèi)σ愿白鲆粋€新雷鋒主義者，是你們讓201班感動。執(zhí)著、夢想、禮儀、自強，同學(xué)們，讓我們共同燃心為香，樹立榜樣，讓我們得到人格的升華，讓我們共同將201班建設(shè)得更加美好!
女：下面，我宣布“感動你我溫暖201”頒獎典禮到此結(jié)束!
合：謝謝大家~~~~~。
女：最后，有請班主任對本次活動進行總結(jié)。
學(xué)校給學(xué)生頒獎主持詞篇四
大會第一項，請全體起立，奏唱團歌。(請坐下)。
第二項：下面由我為大家介紹蒞臨本次總結(jié)表彰大會的領(lǐng)導(dǎo)，他們是：團委***、***老師、***老師、***老師、***老師、以及學(xué)生會主席***、學(xué)生社團聯(lián)合會主席***。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
第三項：回顧一學(xué)期的工作歷程，有過辛酸的淚水，有過收獲的喜悅。接下來請大家觀看學(xué)生會本學(xué)期的工作總結(jié)幻燈片，有請院學(xué)生會主席***同學(xué)為大家解說。(感謝*主席的講解)。
在本學(xué)期的工作中，我們也曾遇到過許多挫折，也曾失落過、消極過。但那都已成為過去，這些經(jīng)歷反而成為我們以后工作的寶貴經(jīng)驗。這一路走來雖不是鮮花滿地，但也充滿披荊斬棘后的快樂與喜悅。
大會進行第四項，由***宣讀關(guān)于學(xué)生表彰的決定：
第五項：下面請領(lǐng)導(dǎo)為獲得表彰的部門和個人頒獎：(音樂)。
有請優(yōu)秀部門代表和優(yōu)秀個人代表上臺領(lǐng)獎。
六、下面有請優(yōu)秀部門代表發(fā)言。
七、下面有請優(yōu)秀個人代表發(fā)言。
八、下面有請***書記講話。(謝謝)。
歲月不居,天道酬勤,。
在過去的時光中我們齊心協(xié)力、銳意進取、奮發(fā)圖強、開拓創(chuàng)新，我們辛勤的服務(wù)換來了豐碩的收獲!展望即將迎來的新學(xué)期，我們滿懷憧憬,激情澎湃,我們會以最飽滿的熱情去為大家、為學(xué)院的發(fā)展去揮灑智慧和才能。當(dāng)然在過去的工作中，我們也存在著一些問題和不足，但是就像一首歌里所唱的那樣：沒有什么能阻擋,沒有什么能動搖,我們滿懷信心,開足馬力,奔向更加輝煌的新學(xué)期!
學(xué)校給學(xué)生頒獎主持詞篇五
從進入二(1)班的那一天，她的文靜是留給我們的第一印象，直到今天，我們相處這么長的時間，我們發(fā)現(xiàn)她從未發(fā)過一次脾氣，沒有與別人爭執(zhí)過。在教室、在寢室，只要有她的地方就會有笑聲，只要別人有困難，她定會去幫忙。
頒獎詞。
你的微笑讓我們懂得其實每一天都很美好，你的一聲“謝謝”讓我們明白生活充滿著愛意，你的一句“我陪你吧”讓我們無數(shù)人曾感到過無比的溫暖舒適?？粗秤?、聽著聲音，我們就知道那是我們二(1)班的禮儀標(biāo)兵――陳紅。
男：小草的理想是為大地奉獻新綠，燕子的理想是向人們傳遞春的信息，蜜蜂的理想是為人們釀造甜蜜。而二(1)班的助人楷模們的理想是全心全意為他人服務(wù)。
女：助人不分大小。也許是下雨時分享你的雨傘，也許是別人流淚時你的一句安慰，也許是編位時你給別人搬動的一沓書，也許……也許太多了，他們給我們的也許不只是也許，他們給我們的是溫暖，是熱情，是無私，是奉獻。他們讓我們的內(nèi)心激起一陣陣暖流。接下來頒發(fā)“助人楷?！豹?。請看大屏幕!
學(xué)校給學(xué)生頒獎主持詞篇六
女：親愛的同學(xué)們。
合：大家晚上好!
男：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去;回首旅途，勝利的笑容正在蔓延。攜手今宵，高歌這一路榮耀感動。一曲歌唱出心中禮儀，一段舞跳出熱血自強，一場晚會譜寫溫暖與感動。
女：春回大地，萬物復(fù)蘇。在這柔和的春風(fēng)里，我們迎來了雷鋒逝世50周年的日子。五十年來，雷鋒的名字激勵著一代又一代人，深深地熔鑄在人們的內(nèi)心深入;五十年來，雷鋒的精神感動著一代又一代人，在神州的大地上熠熠生輝。雷鋒精神成為我們中華民族的精神瑰寶。
男：遙遠的記憶中，雷鋒的名字是那樣的熟悉和親切，一個普普通通的解放軍戰(zhàn)士，全國人民學(xué)習(xí)的楷模。學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的歌聲，響徹中國大地，響徹秭歸二中的校園，更響徹在激情澎湃的201班里。
女：光陰荏苒，雷鋒不在，但新時代的雷鋒人卻如雨后春筍般涌現(xiàn)在201班。今天，我們歡聚一堂，只為了感動生命的綻放?，F(xiàn)在，我宣布：
合：“感動你我溫暖201――高二(1)班我身邊的雷鋒評選”頒獎典禮正式開始!
男：首先，請允許我介紹出席本次典禮的嘉賓――×××。
女：下面用熱烈的掌聲歡迎――政教處譚主任致辭!
男：謝謝譚主任的致辭。陽春三月煙花開，陽光女孩綻光彩。陽光活潑是她們的專屬，個性率真是她們的愛好，待人真誠實她們的溫情，感動你我更是她們的真諦。下面首先頒發(fā)的是“陽光女孩”獎。
女：首先，請看大屏幕，讓我們一起看哪些同學(xué)獲得“陽光女孩”提名……。
那么，那些人能獲得這一獎項呢?
女：(任艷艷)主要事跡。
她總能把快樂帶給身邊的每一個人，不管遇到多大的煩心事，她總能微笑。每次辦黑板報時，她總能主動承擔(dān)畫畫的責(zé)任，當(dāng)其他同學(xué)傷心時，總能看到她在一旁安慰，當(dāng)別人問她為什么一直都這么開心，從不皺眉頭時，她這樣回答：因為我開心時就能帶給更多的人快樂。
頒獎詞。
熱情而不張揚、樸素而不刻板;乖巧中露出一點調(diào)皮、自信中透出一絲羞澀?？鞓返娜怂募救绺瑁鞘且驗樗泻眯那?，心里有好風(fēng)景。她且歌且行一路走來，保持著一張最美的笑臉。她的天真、純潔、可愛，總是那么地不帶修飾地展現(xiàn)在我們的面前，她就是二(1)班的開心果，陽光女孩――任艷艷。
男：(顏曉維)主要事跡。
一臉陽光，綻放的是對理想的追求;萬丈豪情，洋溢的是對青春的自信。開學(xué)初的值周，她站在人來人往的教學(xué)樓一樓。她那筆直的軍姿，燦爛的笑容，親切的問好，給全校師生留下了深刻的印象，已化為二(1)班文明的標(biāo)志。生活中，她待人有禮，始終微笑。更重要的是，微笑不止掛在臉上，她的內(nèi)心也充滿陽光。
頒獎詞。
一個平凡的女孩兒，在人潮擁擠的走道上，綻放著美麗的笑容?？釤岬謸醪蛔∷臒嵝模嗬鄹淖儾涣怂男拍睢Ｒ粋€個舒心的笑容，一聲聲親切的問候，一道道90度的鞠躬，已經(jīng)足以讓大家仰望。
女：英國著名戲劇家莎士比亞說：禮儀不需要假手于筆墨，美麗不需要借助于粉黛。也曾經(jīng)讀到這樣的一句話：有兩種東西，我們對他們的思考越是深沉和持久，它們所喚起的那種愈來愈大的驚奇和敬畏就會充溢著我們的心靈，這就是繁星密布的蒼穹和我心中的禮儀。
一個平凡而普通的女孩。課堂上，認真學(xué)習(xí)不吵鬧;課間休息，果皮紙屑不亂扔;集合站隊，快靜齊。見到老師，微笑問好;面對長輩，恭敬禮貌;受到幫助，道聲“謝謝”。她的一切讓我們感受到了禮儀的震撼。(有請余合華)
頒獎詞。
人生如清清泉茗。不驕不躁中，蘊含著她從容淡泊的心態(tài)。不慍不喜之間，體現(xiàn)出她溫文爾雅的為人。一個最樸素的舉止，足以讓我們內(nèi)心蕩漾起文明禮儀的漣漪。
女：(譚貴芳)主要事跡。
喜歡在最隱蔽的角落里埋頭學(xué)習(xí)，喜歡一個人靜靜品味著白開水，習(xí)慣過著安靜的校園生活，習(xí)慣著“循規(guī)蹈矩”地做事。站隊時，她永遠保持著標(biāo)準(zhǔn)的站姿;待人接物，總不忘用微笑回應(yīng)一句“謝謝”。
頒獎詞。
人淡如菊，不慍不喜不張揚;受人之助，總不忘以“謝謝”相回應(yīng)。她說，她想成為一個很好的人，所以心中時刻不忘用“禮”來指引自己的言行。她像一把號角，吹響著文明時代的最強音：人不禮，無以立。
男：(王紅萍)主要事跡。
她是我們班的英語課代表，每次通知同學(xué)們交作業(yè)，都是輕聲細語;每次發(fā)放作業(yè)，都是一一送到同學(xué)手中。平常，她一直禮貌待人，文明做事。她就是我們班的禮儀標(biāo)兵――王紅萍。
頒獎詞。
絢麗多彩的校園生活中，一直閃現(xiàn)著一個身影。她有著和藹的面容，溫柔的言語，優(yōu)雅的姿態(tài)。她那充滿陽光的微笑，就是一朵搖曳綻放的青春花朵。她是禮儀的典范，是文明的旗幟，更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
女：(喬耀華)主要事跡。
依稀記得值周時，他那挺拔的身姿，和氣的微笑，親切的問候，他將禮儀二字展現(xiàn)得淋漓盡致。而今，無論在生活中還是在學(xué)習(xí)上，對同學(xué)，總是彬彬有禮;對老師，總是畢恭畢敬。他是一個陽光帥氣的大男孩，更是一個懂得禮儀的謙謙君子。
頒獎詞。
對同學(xué)，一舉一動溫文爾雅;對老師，一言一行畢恭畢敬。舉手投足，無不彰顯出紳士風(fēng)度;談吐之間，無不顯現(xiàn)出君子氣概。禮儀標(biāo)兵，當(dāng)之無愧!
男：(陳紅)主要事跡。
講文明、懂禮貌、樹新風(fēng)。舊世紀(jì)有雷鋒，新時代有郭明義，201有陳紅!
學(xué)校給學(xué)生頒獎主持詞篇七
劉：獲得一等獎的是。
劉：獲得本次比賽優(yōu)秀組織獎的是。
賈：有請為獲獎學(xué)院頒獎。
劉：讓我們再次以熱烈的掌聲向獲獎選手表示祝賀。
科技文化節(jié)頒獎。
賈：此次科技文化節(jié)歷時個月，共有名學(xué)生積極參與其中。
劉：同時，又有項科技文化活動唱響創(chuàng)新主體，盡顯青春風(fēng)采。
賈：下面就有我們榮幸的宣布本次科技文化節(jié)的獲獎名單。
劉：獲得第八屆大學(xué)生科技文化節(jié)“優(yōu)秀組織獎”的是。
賈：有請為獲獎學(xué)院頒獎。
劉：獲得本次比賽“先進個人獎”的是。
賈：有請為獲獎學(xué)院頒獎。
劉：獲得本次比賽“競賽活動單項獎”的是。
賈：有請為獲獎學(xué)院頒獎。
結(jié)束語。
劉：當(dāng)青春如玫瑰般綻放，年輕的衣袖，沾滿花香，一路芬芳。
賈：當(dāng)笑臉迎著太陽微笑，成功的花朵，開滿校園，無限榮光。
劉：今天，青春的蓓蕾因汗水的澆灌而瞬間綻放。
賈：明天，騰飛的翅膀因青春的綻放而自由翱翔。
劉：青春因我們而美麗。
賈：我們因青春而自豪。
劉：讓我們，一起為青春努力。
合：為青春喝彩。
劉：朋友們，我們今晚的頒獎典禮就到此結(jié)束了，感謝大家。
賈：祝大家晚安。
劉：晚安。
學(xué)校給學(xué)生頒獎主持詞篇八
大會第一項，請全體起立，奏唱團歌。（請坐下）。
第二項：下面由我為大家介紹蒞臨本次總結(jié)表彰大會的領(lǐng)導(dǎo)，他們是：團委xxx、xxx老師、xxx老師、xxx老師、xxx老師、以及學(xué)生會主、學(xué)生社團聯(lián)合會主席。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
第三項：回顧一學(xué)期的工作歷程，有過辛酸的淚水，有過收獲的喜悅。接下來請大家觀看學(xué)生會本學(xué)期的工作總結(jié)幻燈片，有請院學(xué)生會主席同學(xué)為大家解說。
在本學(xué)期的工作中，我們也曾遇到過許多挫折，也曾失落過、消極過。但那都已成為過去，這些經(jīng)歷反而成為我們以后工作的寶貴經(jīng)驗。這一路走來雖不是鮮花滿地，但也充滿披荊斬棘后的快樂與喜悅。
大會進行第四項，由xxx宣讀關(guān)于學(xué)生表彰的決定：
第五項：下面請領(lǐng)導(dǎo)為獲得表彰的部門和個人頒獎：（音樂）。
有請優(yōu)秀部門代表和優(yōu)秀個人代表上臺領(lǐng)獎。
六、下面有請優(yōu)秀部門代表發(fā)言。
七、下面有請優(yōu)秀個人代表發(fā)言。
八、下面有請xxx講話。（謝謝）。
歲月不居，天道酬勤，
在過去的時光中我們齊心協(xié)力、銳意進取、奮發(fā)圖強、開拓創(chuàng)新，我們辛勤的服務(wù)換來了豐碩的收獲！展望即將迎來的新學(xué)期，我們滿懷憧憬，激情澎湃，我們會以最飽滿的熱情去為大家、為學(xué)院的發(fā)展去揮灑智慧和才能。當(dāng)然在過去的工作中，我們也存在著一些問題和不足，但是就像一首歌里所唱的那樣：沒有什么能阻擋，沒有什么能動搖，我們滿懷信心，開足馬力，奔向更加輝煌的新學(xué)期！
學(xué)校給學(xué)生頒獎主持詞篇九
結(jié)束語：
男：我們今天所付出的努力，定會結(jié)出明天的累累碩果。
女：我們今天播下希望的種子，定會有明天沉甸甸的收獲。
男：我們揮灑了汗水，我們收獲了成功。
合：到此結(jié)束。
希望再明年的萬人聯(lián)考中你們依然能夠以優(yōu)異的成績走上領(lǐng)獎。
賈：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
劉：親愛的同學(xué)們。
合：大家晚上好!
賈：歲月似金，跳躍輕盈的步點，譜寫出魂牽夢繞的動人旋律。
劉：華年如水，揮灑神秘的畫筆，描繪出五彩斑斕的絢麗青春。
賈：62載春華秋實，歲月在風(fēng)卷云涌中閑庭信步。
劉：62載日月崢嶸，歷史在揮毫潑墨中描畫壯麗。
賈：首先，請允許我們?yōu)榇蠹医榻B蒞臨本次活動的嘉賓，他們是。
劉：xxxxxxxxx。
賈：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。
劉：下面就有請在本次比賽中取得優(yōu)秀成績的同學(xué)們?yōu)榇蠹疫M行他們的風(fēng)采展示。
賈：首先有請。
職業(yè)生業(yè)設(shè)計風(fēng)采展示大賽頒獎。
賈：有請xxx為獲獎選手頒獎。
劉：獲得三等獎的是xxx。
賈：有請xxx為獲獎選手頒獎。
劉：獲得二等獎的是xxxxxx。
賈：有請xxx為獲獎選手頒獎。
劉：獲得一等獎的是xxxxxx。
賈：有請xxx為獲獎選手頒獎。
劉：獲得本次比賽優(yōu)秀組織獎的是xxx。
賈：有請xxx為獲獎學(xué)院頒獎。
劉：讓我們再次以熱烈的掌聲向獲獎選手表示祝賀。
賈：創(chuàng)新是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力，大學(xué)更是一個青年增長才干提高素質(zhì)的廣闊天地。
賈：此次科技文化節(jié)歷時個月，共有名學(xué)生積極參與其中。
劉：同時，又有項科技文化活動唱響創(chuàng)新主體，盡顯青春風(fēng)采。
賈：下面就有我們榮幸的宣布本次科技文化節(jié)的獲獎名單。
劉：獲得第八屆大學(xué)生科技文化節(jié)“優(yōu)秀組織獎”的是。
賈：有請xxx為獲獎學(xué)院頒獎。
劉：獲得本次比賽“先進個人獎”的是。
賈：有請xxx為獲獎學(xué)院頒獎。
劉：獲得本次比賽“競賽活動單項獎”的是。
賈：有請xxx為獲獎學(xué)院頒獎。
結(jié)束語。
劉：當(dāng)青春如玫瑰般綻放，年輕的衣袖，沾滿花香，一路芬芳。
賈：當(dāng)笑臉迎著太陽微笑，成功的花朵，開滿校園，無限榮光。
劉：今天，青春的蓓蕾因汗水的澆灌而瞬間綻放。
賈：明天，騰飛的翅膀因青春的綻放而自由翱翔。
劉：青春因我們而美麗。
賈：我們因青春而自豪。
劉：讓我們，一起為青春努力。
合：為青春喝彩。
劉：朋友們，我們今晚的頒獎典禮就到此結(jié)束了，感謝大家。
賈：祝大家晚安。
劉：晚安。
學(xué)校給學(xué)生頒獎主持詞篇十
一、開場白：
各位老師、全體同學(xué)們：
大家好!
現(xiàn)在雖然是春寒料峭，乍暖還寒，但我們的校園卻已春意盎然。今天，松山三中全體師生齊聚一堂，隆重召開—下學(xué)期優(yōu)秀學(xué)生表彰大會，本次大會，將對在上學(xué)期學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績的同學(xué)、為班級工作無私奉獻的班干部、行為習(xí)慣表現(xiàn)出色同學(xué)進行表彰?，F(xiàn)在，我宣布2012—度下學(xué)期優(yōu)秀學(xué)生表彰大會正式開始。
二、介紹與會領(lǐng)導(dǎo)。
首先，請讓我介紹一下出席本次會議的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，他們是王莫根校長、曹桂存副校長、韓國生副校長、學(xué)校黨支部劉子玉書記、教導(dǎo)處楊立武主任、總務(wù)處任鳳學(xué)主任、政教處尹長志副主任、工會呂新功主席。
讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)出席本次表彰大會。
三、大會進行第二項，請教導(dǎo)處楊主任宣布“學(xué)習(xí)標(biāo)兵、進步學(xué)生、學(xué)科狀元”表獎決定。
四、大會進行第三項，請曹校長、劉書記、呂主席為獲得“學(xué)習(xí)標(biāo)兵、進步學(xué)生、學(xué)科狀元”的同學(xué)頒發(fā)獎狀和獎品。
1、頒發(fā)學(xué)習(xí)標(biāo)兵獎狀獎品(各年級組前10名到臺前領(lǐng)獎)。
2、頒發(fā)進步學(xué)生獎狀獎品(各班派一名代表到臺前領(lǐng)獎)。
3、頒發(fā)學(xué)科狀元獎狀獎品(會后到教導(dǎo)處領(lǐng)獎)。
五、大會進行第四項，請政教處尹主任宣布“優(yōu)秀班干部、星級學(xué)生、環(huán)保小衛(wèi)士”表獎決定。
六、大會進行第五項，請王校長、韓校長、任主任為獲得“優(yōu)秀班干部、星級學(xué)生、環(huán)保小衛(wèi)士”的同學(xué)頒發(fā)獎狀和獎品。
(各班派一名代表到臺前領(lǐng)獎)。
七、第六項：學(xué)生代表講話。
社會打下扎實的基礎(chǔ)。
接下來，請學(xué)生代表初一八班李曉涵同學(xué)發(fā)言。大家歡迎。
八、曹校長做總結(jié)。
我們松山三中之所以能夠蓬勃發(fā)展，是因為我們有勤奮博學(xué)、進取爭先、熱愛祖國、獻身教育的校領(lǐng)導(dǎo)!下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們曹校長為我們講話。
(讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝曹校長給老師和同學(xué)們提出了殷切的希望和要求。)。
校長的要求，老師的教誨，同學(xué)的心聲，我們要時時刻刻銘記在心，同學(xué)們：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦做舟”。新學(xué)期讓我們在老師們的精心教導(dǎo)下，刻苦學(xué)習(xí)、奮力進取。用德育、知識雙豐收的成績，為我們學(xué)校這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁更加輝煌的篇章吧!
最后，祝各位老師、同學(xué)20身體健康、工作順心，學(xué)習(xí)進步。
九、畢會。
學(xué)校給學(xué)生頒獎主持詞篇十一
合：下午好!
甲：青山巍巍，黃渤湯湯，風(fēng)光旖旎，溢彩流芳。
乙：學(xué)府悠悠，書聲瑯瑯，求真篤志，炳煥文章。
丙：辛勤園丁，杏壇書將，莘莘學(xué)子，不負晨光。
?。侯櫷沸?，根深葉壯，櫛風(fēng)沐雨，歷經(jīng)滄桑。
甲：多少堅實的腳印，印證光榮的歷程。
乙：多少粗糙的年記，壘就杏壇的崢嶸。
丙：多少血汗的關(guān)注，培育教育的未來。
?。憾嗌贌o悔的付出，沉淀豐收的大愛。
甲：細雨瀟瀟兮草木爛漫。
乙：海風(fēng)瑟瑟兮水起波瀾。
丙：歲月如歌兮時光荏苒。
?。憾忿D(zhuǎn)星移兮滄海桑田。
甲：海納百川，故成其大，是七中人兼容并蓄，以人為本的胸懷。
乙：萬載太久，只爭朝夕，是七中人審時度勢，勇為人先的氣概。
丙：金秋九月，稻谷飄香。在這個碩果累累、絢麗多姿的日子里我們迎來了校園藝術(shù)節(jié)的隆重開幕。
丁：激情九月，青春飛揚，在這個金風(fēng)送爽，喜迎收獲的季節(jié)里，我們同時迎來了教師節(jié)的到來。
甲：現(xiàn)在我宣布，xx新區(qū)xx中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)頒獎暨慶祝教師節(jié)文藝演出。
合：現(xiàn)在開始。
首先請讓我們用熱烈的掌聲有請___________為本次活動致辭。
學(xué)校給學(xué)生頒獎主持詞篇十二
強者、國家”的校訓(xùn)，“德高、業(yè)精、奉獻”的教風(fēng)，“嚴(yán)謹(jǐn)、博學(xué)、善思”的學(xué)風(fēng)，“勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風(fēng)。
乙：七中的教育被國際督導(dǎo)團譽為“高質(zhì)量、高水平的特色教育”。在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上進行大膽創(chuàng)新，秉承“多元開放，追求卓越”的發(fā)展理念，以更高位的理念引領(lǐng)學(xué)校實現(xiàn)更大的突破。
丙：10年的發(fā)展積累了豐厚的底蘊：一流的學(xué)生、一流的師資、一流的教育。勇爭一流、追求卓越——這是歷史與現(xiàn)實賦予七中人的神圣使命!
?。哼M入“十二五”以來，在前期“雙語教育特色——六大辦學(xué)特色”的基礎(chǔ)上，學(xué)校提出“創(chuàng)辦卓越教育，培育卓越文化，成就卓越人生”的特色學(xué)校建設(shè)的理念。
合：今天，我以七中為榮;明天，七中以我為榮!
甲：因為年輕，我們把最初的夢想緊握在手上，最想要去的地方，決不在半路就返航!
乙：因為年輕，我們把內(nèi)心的默契深藏在歲月，最想珍惜的感情，絕不會隨時光流逝!
丙：我們一起追逐歲月的色彩，把青春點亮!
?。何覀円黄疸裤矫篮玫膶恚鸭で獒尫?
甲：年輕是我們的財富，年輕是我們的資本，年輕的我們在學(xué)校深厚的人文底蘊的孕育下，涌現(xiàn)出了很多芭蕾舞方面的專才，他們成長在校園里，飛旋在舞臺上，他們對藝術(shù)有著執(zhí)著的追求，他們對芭蕾舞有著特殊的愛好。下面請欣賞芭蕾《花之舞》。
……。
乙：優(yōu)雅與激揚并重，青春與動感齊行，感謝同學(xué)們精彩的芭蕾舞表演，讓我們把最熱烈的掌聲送給他們!
丙：優(yōu)雅的舞蹈帶著我們的思緒紛飛，然而動聽的音符也絕不遜色。下面請大家欣賞外文歌曲聯(lián)唱。
……。
甲：真情的旋律在詮釋我們的赤誠，跳動的音符在演繹我們的青春。
乙：我們的.青春激昂，于是鼓點歡快，生機勃發(fā)!
丙：我們的生命高昂，于是音樂流暢，舞姿瀟灑!
?。何覀兊碾p語教學(xué)生活豐富多彩，在電影配音上，我們更是一道亮麗的風(fēng)景線!下面請欣賞電影配音。
……。
甲：有一種舞蹈，她溫婉柔美又不失活潑;有一種舞蹈，她剛?cè)嵯酀植皇а艢?。下面請欣賞古典舞《麗人行》。
……。
頒獎詞：
“創(chuàng)新是一個民族的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭動力?！遍_展科技教育，培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識和實踐能力的發(fā)展型學(xué)生，是七中多年來探索的問題。學(xué)校廣泛挖掘科技教育資源，拓寬教育途徑，走國際化科技教育之路，提高學(xué)生科技素養(yǎng)。幾年來，在全校師生的共同努力下，科技教育取得了豐碩的成果。在大連市中小學(xué)科技節(jié)上屢獲佳績，我校被大連市教委、市科協(xié)授予“大連市科技教育示范?！?007年我校獲得“遼寧省首批科技教育示范校”。2009年我校獲得“全國科技教育示范單位”。幾年來，我校共參加科技之星專利設(shè)計活動幾千人次，獲得專利近百項。“少年智則國智，少年強則國強，少年進步則國進步”?？萍紡妵诮逃Ｎ覀円缲撈饸v史的重任，繼續(xù)把加強實施科技教育、培養(yǎng)創(chuàng)新人才作為我們所追求的目標(biāo)，不斷探索，繼續(xù)努力，去爭取更大的成績。
下面讓我們以最熱烈的掌聲有請__________為科技競賽獲獎的同學(xué)頒獎。
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學(xué)校給學(xué)生頒獎主持詞篇十三
老師們，同學(xué)們，大家新年好!
x年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了，x年的鐘聲即將敲響?；厥淄拢覀儩M懷豪情;展望未來，我們重任在肩。今天，是我們共同走過一年的終點，也是我們暢想新的一年的起點，讓我們?yōu)閤年過往畫上一個圓滿的句號，x年“先進集體、先進個人”表彰大會現(xiàn)在開始!
一、第一部分為先進個人頒獎。
助人為樂：
助人為樂是幫助他人，關(guān)心他人，在他人急需幫助的時候，能主動熱情地給予幫助和照顧，在別人得到幫助的同時，自己也能從中得到快樂，這是人的一種高尚的行為。古人說：“勿以善小而不為，”只要是好的事情都要去做，即使是很小的事情。助人為樂無須一定要做出什么驚人之舉，也許就是扶老人小孩過馬路時的一臂之力;也許就是公交車上讓座的舉手之勞;也許就是為別人指路時的幾句話語，在助人為樂中自我獲得喜悅、成長、幸福的一種方式。在我們的校園里，有很多默默無聞關(guān)心班級的同學(xué)，他們積極向上，關(guān)心愛護班級，喜歡幫助他人，內(nèi)心充滿陽光。
下面，我們將頒發(fā)“助人為樂”先進個人獎，獲獎的同學(xué)是----，請看大屏幕。有請獲獎同學(xué)代表上臺領(lǐng)獎。
有請為獲獎同學(xué)代表頒獎。
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎同學(xué)表示祝賀。
遵規(guī)守紀(jì)：
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”對于學(xué)生而言，要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和國家各項法律規(guī)范，嚴(yán)格的遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，切實做到行為舉止嚴(yán)于律己，保障學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進行。葉圣陶說過：“什么是教育?簡單來說就是養(yǎng)成習(xí)慣。”習(xí)慣成自然，好的習(xí)慣是遵規(guī)守紀(jì)的結(jié)果，好的習(xí)慣能夠規(guī)范我們的行為，我們要讓遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣在校園生根發(fā)芽。在我們的學(xué)習(xí)生活中，就有這樣的同學(xué)，他們能夠遵守學(xué)校的各項規(guī)定，嚴(yán)于律己，他們懂得尊重他人也是尊重自己的意義，他們能夠得到老師同學(xué)的認可。
下面，我們將頒發(fā)“遵規(guī)守紀(jì)”先進個人獎，獲獎的同學(xué)是----，請看大屏幕。有請獲獎同學(xué)代表上臺領(lǐng)獎。
有請為獲獎同學(xué)頒獎。
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎同學(xué)表示祝賀。
文明禮儀：
簡單地說就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解。校園文明禮儀表現(xiàn)在尊敬師長，孝敬父母，遇見老師主動問好，不隨地吐痰，不亂扔紙屑，不說臟話等文明行為。文明禮儀是一朵花，一朵永久芳香的花;是一首詩，一首淡雅清晰的詩，帶給別人一個微笑，一個溫暖，一片真誠，一份謙讓。我們是新世紀(jì)即將展翅的雄鷹，做文明的使者，讓我們用微笑鋪設(shè)文明路;做禮儀的青年，讓我們用真心搭建禮儀之橋。班級中他們真誠相待，和睦相處，講文明話，做文明事，當(dāng)文明人。
下面，我們將頒發(fā)“文明禮儀”先進個人獎，獲獎的同學(xué)是----，請看大屏幕。
有請獲獎同學(xué)代表上臺領(lǐng)獎。
有請為獲獎同學(xué)頒獎。
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎同學(xué)表示祝賀。
環(huán)保衛(wèi)生：
整潔、優(yōu)美的環(huán)境對人的身體健康有很多益處，可以使人心情愉快、生活舒適;臟、亂、差的環(huán)境有害健康，使人心情不愉快生活不舒服。我們應(yīng)該愛護和我們健康息息相關(guān)的校園環(huán)境，一片紙，我們應(yīng)該撿起來，一滴水，我們應(yīng)該學(xué)會節(jié)約，一堆垃圾，我們要勤于打掃，把保護校園的環(huán)境作為自己應(yīng)盡的義務(wù)，用自己的實際行動愛護校園，共建和諧美好的環(huán)境。班級中的他們關(guān)心班級、校園的環(huán)境，認真做值日，擦好黑板，打掃教室，他們以身作則為同學(xué)們提供了一個舒適美好的環(huán)境。
下面，我們將頒發(fā)“環(huán)保衛(wèi)生”先進個人獎，獲獎的同學(xué)是----，請看大屏幕。
有請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎。
有請教學(xué)處為獲獎同學(xué)頒獎。
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎同學(xué)表示祝賀。
志愿者服務(wù)：
志愿者服務(wù)是中學(xué)生走出校門、體驗社會的過程，是中學(xué)生參與社會事務(wù)、實現(xiàn)自我價值的過程，應(yīng)該立足“平等”“尊重”，并遵守志愿服務(wù)的禮儀規(guī)范，展示現(xiàn)代中學(xué)生的風(fēng)采。志愿服務(wù)包括社區(qū)服務(wù)、環(huán)境保護、公益機構(gòu)服務(wù)、敬老助老服務(wù)等服務(wù)內(nèi)容。為了使我們的國家和城市更加美好、人民更加幸福、環(huán)境更加安全，我們要團結(jié)身邊的人，投身志愿者服務(wù)的隊伍，竭盡所能參加公益活動，為社會解困，為國家分憂。正如愛因斯坦所說：“只有獻身于社會，才能找出那短暫而有風(fēng)險的生命的意義?！痹谖覀兤椒财胀ǖ膶W(xué)習(xí)生活里，有的同學(xué)熱心為同學(xué)、為班級服務(wù)，他們中有些同學(xué)積極地參加社會實踐，從勞動中感受快樂的味道。
下面，我們將頒發(fā)“志愿者服務(wù)”先進個人獎，獲獎的同學(xué)是----，請看大屏幕。
有請獲獎同學(xué)代表上臺領(lǐng)獎。
有請為獲獎同學(xué)頒獎。
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎同學(xué)表示祝賀。在我校志愿者服務(wù)的隊伍里還有這樣的一些團體，紅十字會和校學(xué)生會，學(xué)校紅十字會根據(jù)青少年的特點開展相應(yīng)的衛(wèi)生救護知識教育，開展體現(xiàn)了紅十字精神的救死扶傷，助人為樂等活動，幫助同學(xué)處理小傷小病，輔導(dǎo)同學(xué)做眼操，宣傳防病知識，為同學(xué)的健康服務(wù)。校學(xué)生會，是以“學(xué)生”為主體的組織，學(xué)生會干部全心全意為學(xué)生服務(wù)，在學(xué)校的指導(dǎo)下組織各年級同學(xué)開展各類學(xué)習(xí)和實踐活動，協(xié)助學(xué)校解決同學(xué)們學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題，是溝通學(xué)校與學(xué)生的重要橋梁。
下面，我們將頒發(fā)紅十字青少年優(yōu)秀會員獎以及校學(xué)生會優(yōu)秀干部獎，獲獎同學(xué)是：同學(xué)上臺領(lǐng)獎。
有請為獲獎同學(xué)頒獎。
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎同學(xué)表示祝賀。
本學(xué)期開學(xué)初，校長收到了這樣一封信。(讀信件內(nèi)容)。同學(xué)拾金不昧的精神和行為值得我們每一個同學(xué)學(xué)習(xí)。下面，我們將為同學(xué)頒發(fā)“拾金不昧”大獎，請呂嘉云同學(xué)上臺領(lǐng)獎。
有請為她頒獎。
二、頒發(fā)先進集體獎。
以上這些同學(xué)都是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣，他們用實際行動證明了自己，這些優(yōu)秀同學(xué)的成長離不開培育他們的環(huán)境，那就是我們的班集體，只有一個良好的環(huán)境，和諧的班級，才能培養(yǎng)出更優(yōu)秀的人才，下面我們頒發(fā)年“文明禮儀”和“體育衛(wèi)生”先進集體獎，請看大屏幕：
有請獲獎班級同學(xué)代表上臺領(lǐng)獎。
有請為獲獎同學(xué)頒獎。
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎班級表示祝賀。
三、閉幕式結(jié)束：
表彰大會即將結(jié)束了，但同學(xué)們對榜樣的學(xué)習(xí)不會停止，也希望我們所有獲獎的同學(xué)在今后能用自己榜樣的力量感染身邊更多的人，讓更多的同學(xué)成為先進、成為優(yōu)秀!
同學(xué)們，老師用心、用情、用真誠開啟了知識的大門，在新年來臨之際，我們祝所有的老師新年快樂，工作順利，萬事如意。在新的一年里，祝愿所有的同學(xué)身體健康，夢想成真。
同學(xué)們，讓我們用生活的激情，譜寫我們對未來的渴望!讓我們辭舊迎新，用奮斗去創(chuàng)造更加燦爛的輝煌!
學(xué)校給學(xué)生頒獎主持詞篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
轉(zhuǎn)眼間，本學(xué)期已經(jīng)過了一個月了，今天，我們在這里隆重集會，召開我們學(xué)校全體師生大會，這既是一次總結(jié)大會，更是一次加油大會！首先，讓我們對蒞臨會場的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎！他們是梁校長、胡主任、張主任，同時，對嘔心瀝血的全體老師表示衷心的感謝！
陣陣掌聲道出了我們學(xué)校全體師生的心愿，發(fā)展我們學(xué)校需要我們積極地努力，我們的努力必將為我們實現(xiàn)新的跨越注入新的`生機、新的活力、新的希望！
現(xiàn)在，我宣布：我們學(xué)校第一學(xué)期期末總結(jié)表彰大會現(xiàn)在開始！
（一）大會進行第一項，請全體起立，唱校歌（脫帽）。
（二）大會進行第二項，讓我們用熱烈的掌聲請張主任講話。
總結(jié)：我們的發(fā)展，學(xué)生的健康成長，教育教學(xué)成績的提高，都離不開領(lǐng)頭雁。張主任熱情洋溢的講話，讓我們欣喜，讓我們振奮。同學(xué)們，讓我們認真學(xué)習(xí)和落實于主任的講話精神，拿出你“我行，我一定能行”的信心。拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄?！钡挠職猓瑥默F(xiàn)在開始，努力在今朝。以辛勤的汗水去描繪人生最美的彩虹！
（三）、大會進行第三項，請多何老師宣讀被表彰同學(xué)名單。請被表彰同學(xué)上臺領(lǐng)獎。
（四）、大會進行第四項，學(xué)生代表發(fā)言。
先請七年級總分第一名，七年四班單科五科第一名、七年級單科三科第一名的xx同學(xué)上臺發(fā)言（大家歡迎！）。
有請八年級總分第一名，八年三班單科五科第一名、八年級單科四科第一名的xx同學(xué)發(fā)言。（大家歡迎?。?。
有請九年級總分第二名，九年三班單科三科第一名、九年級語文第一名的xx同學(xué)發(fā)言。（大家歡迎！）。
總結(jié)：大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨洗禮，更顯青松巍峨。同學(xué)的發(fā)言，激情四射，倍顯青春活力，為我們邁步新征程，堅定了信心。我堅信，接下來的初中歲月，同學(xué)們定會奮力拼搏，一路風(fēng)雨，一路豪情。明天的輝煌定將屬于你們！同學(xué)們，加油！加油！
（五）、大會進行第五項，讓我們用熱烈的掌聲有請優(yōu)秀教師楊老師發(fā)言。
總結(jié)：謝謝——楊老師慷慨激昂的講話。同學(xué)們，我們永遠都不能忘記，在漫長的學(xué)習(xí)生活中，是老師與我們風(fēng)雨同舟，朝夕相處，是老師的諄諄教誨和默默無聞的耕耘，才使我們擁有了今天成長的快樂！他們付出的是汗水，是心血、是智慧；他們逝去的是容顏，是青春。沒有老師的付出，就不可能有我們今天的成績。謝謝老師們！你們辛苦了！（讓我們以最熱烈的掌聲對各位辛勤工作的老師表示真誠的感謝！
（六）、大會進行第六項，有請教務(wù)處德育干事謝老師發(fā)言。
剛剛謝老師提出的具體要求，如果我們能做得更好，那就更優(yōu)秀了！
（七）、大會進行第七項，讓我們以熱烈的掌聲歡迎張校長作重要講話。
總結(jié)：老師們、同學(xué)們，剛才——校長為我們?nèi)w師生提出了新的期望，對同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活提出了更高的要求，為我們新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)指明了方向。希望全體師生認真領(lǐng)會，不斷反思，明確目標(biāo)，采取更有效的措施，用智慧和汗水去實現(xiàn)自己的理想，為人生添彩，為學(xué)校爭光！
老師們，同學(xué)們，“東隅已逝，桑榆非晚！”我堅信，只要我們堅定信心，確定目標(biāo)，腳踏實地，全力以赴，在我們學(xué)校這塊教育的沃土上汲取成長的營養(yǎng)，那么，學(xué)校飛躍，指日可待。
最后，祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，夢想成真！祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和全體師生身體健康，天天快樂！
謝謝大家！
（八）大會進行第八項，我宣布：今天的大會到此結(jié)束，請領(lǐng)導(dǎo)和老師先行。然后，各班級聽體育老師指揮，有序退場。
學(xué)校給學(xué)生頒獎主持詞篇十五
老師們，同學(xué)們：
下午好!
在丹桂飄香，秋風(fēng)送爽的九月，我們滿懷成功的喜悅，迎來了新學(xué)期、新同學(xué)。在剛剛過去的08——09學(xué)年，在上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)心支持下，全體渤海人高舉綠色教育旗幟,以創(chuàng)新、發(fā)展為動力，發(fā)揚“追求卓越，崇尚一流，敢為人先”的精神，團結(jié)拼搏，銳意進取，各項工作取得了輝煌的成績。中考連續(xù)四年位居全縣第一，中考狀元的桂冠又一次被我校摘得，實現(xiàn)了中考狀元的“三連冠”;“才藝之星”走進渤海中學(xué)展示了渤海學(xué)子的才藝;承辦慶云縣“國稅杯”第十一屆中學(xué)生春季田徑運動會彰顯了渤海的特色;中學(xué)生“經(jīng)典誦讀”，“愛國歌曲大家唱”歌詠比賽的好名次提振了渤海人的信心，學(xué)校的社會影響力和知名度進一步擴大。這些成績的取得是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅強領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是全體教師不懈奮斗的結(jié)果，是渤海學(xué)子刻苦努力的結(jié)果。今天，我們?nèi)?200余名師生在這里集會，總結(jié)上學(xué)年的工作，隆重表彰在教育教學(xué)，學(xué)生管理、學(xué)習(xí)成績、思想品德方面成績突出的先進集體和先進個人，安排部署下學(xué)年的工作，實現(xiàn)學(xué)校又好又快地發(fā)展。今天的大會共有七項議程。
一、新學(xué)年致辭(副校長馬建民)。
二、宣讀《關(guān)于表彰2011學(xué)年先進集體、先進個人的決定》(德育處副主任馬榮挺)。
三、舉行頒獎儀式：、
老師們、同學(xué)們：我們知道，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校的核心競爭力。我們評價一所學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的高低，首先看這所學(xué)校的教學(xué)成績。教學(xué)的高質(zhì)量源于教師的高水平，學(xué)生的高素質(zhì)。渤海中學(xué)就是有這樣一支愛崗敬業(yè)、勤奮刻苦的教師團隊和學(xué)生團隊。正是他們才實現(xiàn)了我校中考的“四連冠”，創(chuàng)造了渤海一個又一個的輝煌。下面請11年慶云縣中考狀元06級3班的劉鳳儀同學(xué)發(fā)言。
劉風(fēng)儀同學(xué)的發(fā)言，講述了一個成功者走過的路：學(xué)習(xí)要有目標(biāo)，有動力，學(xué)習(xí)要講方法，講效率，學(xué)習(xí)要有戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣，這些對同學(xué)們具有很強的借鑒指導(dǎo)意義，劉鳳儀同學(xué)的發(fā)言字里行間流露出對老師的謝意和對母校的熱愛。我們再次用掌聲祝賀她!
五、常校長向x級教師代表頒發(fā)中考特別貢獻獎，向優(yōu)秀畢業(yè)生代表劉鳳儀贈送紀(jì)念品。
老師們，同學(xué)們：今年我校有五名教師的子女參加高考，均榜上有名，其中3人被國家211工程大學(xué)錄取，這也是我校的光榮。為表彰這些教師在教育子女方面做出的貢獻，學(xué)校特意制作了“教子有方，為師光榮”牌匾。下面，有請常校長為這五名教師頒獎。
六、教師代表王景燕發(fā)言。
七、常校長講話。
老師們、同學(xué)們：
今天的大會，馬校長首先做了熱情洋溢的新年致辭，向同學(xué)們提出了新希望、新要求，常校長最后做了總結(jié)講話。常校長客觀地總結(jié)了上學(xué)年的工作，肯定了成績，分析了我們前進中存在的問題，結(jié)合學(xué)校實際，提出了新學(xué)年的工作思路和目標(biāo)：就是高舉綠色教育旗幟，突出教學(xué)這個中心，確保安全和質(zhì)量這兩項重點，建好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體、班主任和名師這三支隊伍，推進“六項”工程。常校長的講話實事求是，思路清新，目標(biāo)明確。我們一定要認真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會，抓好落實。
老師們，同學(xué)們：今天的總結(jié)表彰大會，是一道嶄新的起跑線，是全體老師辛勤工作的又一個開端，是全體同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)的又一個起點，是我們實現(xiàn)更高目標(biāo)、爭取更大進步的開始。教師強則學(xué)生強，教師強則學(xué)校強。希望全體教師以這次大會為契機，認真總結(jié)自己的工作，反思自己的不足，克服浮躁情緒，消除功利思想。要愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生。關(guān)愛每一名學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的成長進步，以真情、真心、真誠教育和影響學(xué)生，努力成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。要淡泊名利，志存高遠。樹立高尚的道德情操和精神追求，安下心來學(xué)習(xí)，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做讓學(xué)生喜愛、同行敬佩、領(lǐng)導(dǎo)信任、家長放心、社會滿意的教師。希望全體同學(xué)，以劉鳳儀同學(xué)為榜樣，樹立遠大的理想，明確奮斗目標(biāo)，增強戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自我的勇氣，老老實實做人，樸樸實實生活，踏踏實實學(xué)習(xí)，做勤奮好學(xué)、文明守紀(jì)、誠實守信、品德高尚的好學(xué)生。
老師們、同學(xué)們：新的學(xué)年，孕育新的希望，新的學(xué)年，承載著新的艱巨而光榮的任務(wù)。讓我們心往一處想，勁往一處使，上下一條心、全校一盤棋，站在高起點，瞄準(zhǔn)大目標(biāo)，鼓足大干勁，以更加飽滿的熱情，更加昂揚的斗志，更加優(yōu)異的成績，譜寫我校更加輝煌燦爛的新篇章!
學(xué)校給學(xué)生頒獎主持詞篇十六
洪：有請校長助理張兆生，校長韓為以上5位獲獎?wù)叻謩e頒發(fā)證書和獎杯。
（播放頒獎音樂）。
霞：下面請欣賞歌曲《飛的更高》演唱者：九年級陳xx老師。
洪：四中“十大感動人物”，“十佳感動之星”是一種榮譽，但更是一種內(nèi)涵和品質(zhì)，希望他們再接再厲、努力工作，充分發(fā)揮師德師風(fēng)的模范作用、教育教學(xué)的示范作用、教研教改的指導(dǎo)作用、學(xué)科建設(shè)的骨干作用、終生學(xué)習(xí)的帶頭作用。
寅：謝謝韓校長精彩發(fā)言。
霞：三尺講臺三寸舌三寸筆三千桃李。
洪：十年樹木十載風(fēng)十載雨十萬棟梁。
靜：老師們，希望在充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年有更多的老師加入到“感動四中人物”的行列，為我們四中的早日騰飛做出杰出的貢獻。
寅：現(xiàn)在我宣布四中“十大感動人物”暨“十佳感動之星”頒獎典禮圓滿結(jié)束，晚安?。ㄒ魳贰冻綁粝搿罚?。
霞：最后有請所有領(lǐng)導(dǎo)和“十大感動人物”，“十佳感動之星”上臺合影留戀。
學(xué)校給學(xué)生頒獎主持詞篇十七
尊敬的各位來賓：
大家晚上好!感謝大家來參加此次計算機維護隊換屆暨表彰大會。在過去的一年里，計維隊員不畏寒暑，盡心盡力的為同學(xué)們服務(wù)，獲得了不錯的口碑，每位隊員也都從風(fēng)險和汗水中收獲了幸福與快樂。轉(zhuǎn)眼間，計維有一次注入了我們這股新鮮的血液，再一次迎來了一年一度的計維換屆表彰大會。
現(xiàn)在，請允許我宣布:計算機維護隊換屆暨表彰大會正式開始。
下面請允許我介紹一下出席本次大會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓:
一.嘉賓發(fā)言【未完善】
今天我們很榮幸地邀請到信息學(xué)院軟件學(xué)院xx老師出席本次換屆表彰大會,相信老師有不少話要對我們講,讓我們掌聲有請xx老師上臺致辭。
感謝xx老師為我們做的精彩發(fā)言，剛才xx老師對我們的工作給予了肯定，也指出了今后工作中應(yīng)該改進和注意的問題，我們會按照xx老師的諄諄教導(dǎo)更好的為同學(xué)們服務(wù)。
(感謝xx老師的發(fā)言,大家是不是覺得很振奮人心呢?老師以他獨特的人格魅力,獲得廣大學(xué)生的敬佩,一直以來都深受大家的敬愛.學(xué)院的各項學(xué)生工作老師也都十分支持,讓我們再次以掌聲向老師表達我們的感謝之情!)
二.前任隊長發(fā)言
接下來有請計維前任隊長爍鐘師兄總結(jié)一下這一年來計維的工作情況。
感謝爍鐘師兄的發(fā)言,聽著師兄的報告,這一年里大大小小的活動盡收眼底。感謝師兄帶出08計維這莫一支優(yōu)秀的隊伍，讓我們再次為師兄，師姐們作出的努力和付出鼓一次掌吧。(謝謝大家)
三.實踐部部長發(fā)言
感謝澤雄師兄的發(fā)言，相信實踐部和計維會攜手共創(chuàng)更加美好的明天。
四.邀請電腦被修過的同學(xué)代表發(fā)言【未完善】
接下來，我們請到了被維修過電腦的同學(xué)，請同學(xué)代表上臺講講對計維的認識和對服務(wù)的感受。有請。大家鼓掌歡迎。
感謝同學(xué)們對計維作出這莫高的評價，我們會再接再厲的。
五.表彰一年來的優(yōu)秀隊員，領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓頒發(fā)獎狀【未完善】
今天的計維離不開每個隊員的努力。當(dāng)然其中也有表現(xiàn)突出的個人.下面讓我們?yōu)檫@些默默奉獻而不求回報的優(yōu)秀個人頒獎。
首先，有請上臺宣讀獲獎名單并頒獎。請念到名字的同學(xué)上臺領(lǐng)獎并合影留念。
讓我們再次以熱烈的掌聲對獲獎的隊員表示真摯的祝賀。
六.優(yōu)秀隊員代表發(fā)言【未完善】
謝謝大家，請優(yōu)秀隊員代表發(fā)言，其他人回位就坐。(待大家坐定，主持人示意請發(fā)言)
再次感謝08師兄師姐為計維做出的努力，我們09的新隊員也一定會傳承這種精神，為計維這個大家庭貢獻出自己的一份力量，相信計算機維護隊會更加壯大，更加優(yōu)秀。
七.隊旗交接儀式，新任隊長發(fā)言
接下來，開始舉行隊旗交接儀式。有請爍鐘師兄和顏秀師兄上臺?！埥唤雨犉?。(示意大家鼓掌)
下面，請顏秀師兄為我們講幾句，大家鼓掌歡迎。
八.計維新隊員發(fā)言[未完善]
相信在顏秀師兄的帶領(lǐng)下，計算機維護隊會在未來的道路上走得越來越好，越來越遠。那摩這屆的新隊員有誰想發(fā)言一下呢……請舉手。
【注：發(fā)言形式待定……人員已確定：....】
剛才計維新隊員都說了各自的想法和感受。我想在接下來的一年中，我們會共同努力，秉承“專業(yè)，專注，用心服務(wù)”的理念，用自己的熱情去感染和服務(wù)更多的同學(xué)，愿計維在未來的道路上越走越好……(鼓掌)
九.大會結(jié)束，合影留念
現(xiàn)在我宣布計算機維護隊換屆暨表彰大會圓滿結(jié)束，非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，嘉賓，隊員們出席本次會議，謝謝大家。
下面請在場所有隊員在臺前合影留念，謝謝。(注意秩序的維持，防止混亂)
學(xué)校給學(xué)生頒獎主持詞篇十八
韓：一個高呼人民萬歲的人去了，人民才會讓他在世界上萬古永垂。
涂：同樣的，一個為了人民的幸福，為了祖國的騰飛，發(fā)起改革開放的人，人民也會讓他在世界上萬古永垂。
韓：他的光輝形象，不僅僅屹立在蓮花山上；我們永遠銘刻心中的，是他的光輝思想。
涂：盡管偉人已逝，然而繼者長存！
韓：我們將再次乘著“深圳速度”的長風(fēng)，去創(chuàng)造讓世人震驚的深圳文明和“深圳質(zhì)量”。
涂：請欣賞南山第二外國語學(xué)校的師生為大家獻上精彩的詩歌朗誦《深圳，讓我為你唱首歌》。
（韓、涂、謝、蔡同上）。
韓：30年，花開花謝，特區(qū)芬芳四溢，成為中國走向富強的代名詞；
謝：30年，潮起潮落，深圳風(fēng)起云涌，譜寫理想變?yōu)楝F(xiàn)實的新樂章。
蔡：當(dāng)大運的腳步越來越近，當(dāng)世界大運會的號角即將吹響，
涂：嶄新的地鐵線，承載著特區(qū)絢麗的發(fā)展宏圖，奔馳向前，
韓：璀璨的體育館，展示著深圳蓬勃的青春活力，熠熠生輝；
謝：我們熱切地期待著：千萬個年輕的心靈相約在年輕的深圳；
蔡：千萬張青春的笑臉，綻開的青春的深圳；
涂：千萬個美麗的夢想，追逐在美麗的深圳；
合：千萬個成功的愿望，實現(xiàn)在成功的深圳！
韓：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
涂：尊敬的各位來賓。
謝：敬愛的各位老師。
蔡：親愛的同學(xué)們。
涂：今天的頒獎典禮到此結(jié)束！
合：朋友們，再見！
學(xué)校給學(xué)生頒獎主持詞篇十九
開場白(a)：親愛的各位來賓、大朋友、小朋友們，大家上午好!歡迎大家來到“20__年頒獎典禮及吐槽大會”現(xiàn)場。今日是一個歡樂、充滿愛的日子，一會我將和大家一齊來見證孩子們過去一年的成績與收獲。接下來有請我們的小主持人b、c閃亮登場。
小主持人(b、c)：
胡柚飄香，碩果累累，在這樣一個豐收的季節(jié)里，我們送走20__年(b);。
張燈結(jié)彩，鞭炮聲聲，在這樣一個歡樂的日子里，我們邁向20__年(c);。
今日，爸爸、媽媽放下了手頭的工作(b);。
今日，外婆、哥哥從遠方趕來(c);。
我們大家齊聚一堂，共同見證“20__年頒獎典禮及吐槽大會”(合)。
感恩環(huán)節(jié)(b、c)：
在這個世界上，先有外公、外婆，之后有了爸爸、媽媽，然后才有了我們(c)。
我要感激他們，賜予我生命(b);。
我要感激他們，養(yǎng)育我長大(c);。
我要感激他們，陪著我任性(b);。
不管我是否聽話，他們總是無條件的愛我(c)。
隨著我慢慢地長大，他們卻漸漸地老去(b)，
頭上增添了白發(fā)，臉上爬滿皺紋(c)。
今日，我想對你們說：“外公、外婆、爸爸、媽媽，您們辛苦了，多謝您!我們永遠愛您!”(合)。
開場舞蹈：接下來請外公、外婆、爸爸、媽媽們一齊欣賞節(jié)目拉丁舞(拉丁舞+5人小節(jié)目)(c)。
頒獎環(huán)節(jié)(a)：接下來到了最激動人心的時刻，小朋友們想不想明白今日有什么獎品呢?誰才是今日的大贏家，讓我們一齊來揭曉謎底吧。主持人宣讀獎項、獎品、禮物名稱(領(lǐng)獎順序：從大到小)?！ＹR所有獲獎的孩子，祝你們學(xué)習(xí)提高、天天開心。
吐槽環(huán)節(jié)(c、b)：平時爸爸、媽媽都說我愛玩手機，還說我調(diào)皮搗蛋，不好好學(xué)習(xí)，今日讓我也來吐槽吐槽他們，嘿嘿~~~~~接下來歡迎大姨、大姨夫上臺，理解兩位姐姐的吐槽，擺個壞笑的表情。吐槽完以后，小主持人b說：爸爸、媽媽表現(xiàn)很棒，期望爸爸說話算話。接下來有請二姨、二姨夫理解哥哥吐槽，擺一個請的動作(笑臉)。吐槽結(jié)束以后，b繼續(xù)說：接下來歡迎小姐姐和弟弟吐槽a、a夫。
總結(jié)(c、b)：
今日我們不僅僅收獲了獎品、獎狀和禮物(b);。
還懂得了尊重、感恩和孝順(c);。
爸媽陪我長大(b);。
我陪爸媽一齊變老(c);。
我們永遠相親相愛、齊心協(xié)力，讓我們的家越來越好(合)。
接下來有請本次頒獎典禮的策劃人致辭。
總結(jié)(二姨)：孩子們，今日開心不開心?今日的頒獎典禮十分的成功，是我們?nèi)胰她R心協(xié)力的結(jié)果，說明了只要全家一齊努力，沒有什么事是做不好的。孩子們學(xué)習(xí)辛苦了，今日的掌聲和禮物都是對你們過去一學(xué)期努力學(xué)習(xí)的肯定，期望你們再接再厲，在未來的一年里更加努力學(xué)習(xí)，更上一層樓。
小主持人(c、b)：今日的頒獎典禮和吐槽大會到此結(jié)束，多謝各位來賓(合)。
學(xué)校給學(xué)生頒獎主持詞篇二十
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位同學(xué)：
大家上午好!
今天我們聚在一起開表彰大會。表彰先進、表彰進步。在頒發(fā)期中獎之前首先頒發(fā)一項特殊的獎項。由賈校長為我們的一位老師頒獎。
全體教職員工因為工作在東方雙語學(xué)校而自豪，全體在座的同學(xué)也要為在東方雙語學(xué)校上學(xué)而自豪。
大會還表決通過了“河北省民辦教育協(xié)會副會長”的選舉，有十三位來自各地的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人入眩東方雙語學(xué)校校長賈校長被推選為副會長。
在省教育廳領(lǐng)導(dǎo)的提議和指導(dǎo)下，為大力表彰先進，更好推動民辦工作，在全省范圍內(nèi)還開展了“評選百佳教師及百佳班主任”的工作。小學(xué)部的胡永華老師被評為“百佳班主中學(xué)部的李白玲老師被評為“百佳教師”。
李白玲老師從1996年，即辦學(xué)初開始就來到東方雙語學(xué)校，在校工作十五年，其中連續(xù)做了十三年的班主任工作，她工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，送走一屆又一屆畢業(yè)生。她忠誠于學(xué)校，關(guān)愛自己的學(xué)生，現(xiàn)在請賈校長為李白玲老師頒發(fā)榮譽證書我們再次祝賀李老師。
下面進行第二項，頒發(fā)初一、初二、初三基礎(chǔ)知識競賽獎。
宣讀名單：
大會第三項：
下面頒發(fā)期中考試獎，期中獎有年級獎，班級獎和進步獎。
首先頒發(fā)初一年級獎：由初一年級組長高文紅老師宣讀獲獎名單。
年級獎的十二名同學(xué)到前面領(lǐng)獎。
請各班的班級獎第一名到前面做本班代表領(lǐng)獎。
請各班的進步獎派一名代表到前面領(lǐng)獎。
下面頒發(fā)初二年級獎：由初二年級組長苑艷崴老師宣讀獲獎名單。
年級獎同學(xué)到前面領(lǐng)獎。
請各班的班級獎第一名到前面做本班代表領(lǐng)獎。
請各班的進步獎派一名代表到前面領(lǐng)獎。
下面頒發(fā)初三年級獎：由初三年級組長曹曉英老師宣讀獲獎名單。
年級獎同學(xué)到前面領(lǐng)獎。
請各班的班級獎第一名到前面做本班代表領(lǐng)獎。
請各班的進步獎派一名代表到前面領(lǐng)獎。
學(xué)校給學(xué)生頒獎主持詞篇二十一
女：親愛的朋友們。
齊：大家好，
男：又一次讓美麗的禮花綻放出辭舊迎新的快樂，
女：又一次在新年前夕描繪明天的藍圖與未來相約，
男;即將過去的xxxx年，就要向我們揮手道別，帶著我們的汗水和喜悅。
女：即將來臨的xxxx年，就要讓我們走進嶄新的歲月，帶著我們的祝福，我們的承諾。
男：回顧20xx，我們激情澎湃，因為這一年我們都是真誠的開拓者、辛勞的創(chuàng)業(yè)者。
男：盤點20xx，我們欣然自若，因為我們無私拼搏過，我們才有了沉甸甸的收獲。
女：今天,我們在這里相約張燈結(jié)彩載舞載歌。
男:今天,我們歡聚在這里，感謝奉獻，感謝大家，感謝我們共同奮斗的歲月。
合：xx20xx年感動xx頒獎典禮現(xiàn)-在-開-始(音響1，出示感動xx片頭)。
男：首先讓我們用最熱烈的掌聲有請我們最敬愛的校長xx女士新年致辭!(音響1，背景音樂)。
(男帶領(lǐng)掌聲，女引xxx上臺，至小主持臺)。
(新年致詞完，鋼琴伴奏起童聲合唱我和歌聲一起飛翔)。
(音樂落，主持人上場，學(xué)生退場，同時教師上場)(燈光暗)。
男：這里充滿了歌聲、笑聲，
女：因為在清純的眼睛里，每天都有一輪新的太陽;。
男：這里孕育著美好的希望;。
女：因為事業(yè)的路燦爛如詩，奉獻的精神金貴感人。
男：20xx雖漸漸走遠，但那一個個不平凡的日子卻深深銘記心間。
女：20xx雖漸漸走遠，但那一份份沉甸甸的感動卻讓我們感到溫暖。
男：春天，我們滿懷信心播種夢想。
女：夏天，我們感受著事業(yè)奮進的力量。
男:我們在秋天里收獲，在秋天里放歌，
女：在這心靈欣然的冬季,我們共享成功的喜悅。
男：讓我們用真誠來感恩!
女：讓我們用感恩來銘記!
學(xué)校給學(xué)生頒獎主持詞篇二十二
各位來賓大家晚上好，歡迎參加20xx-20xx年度xx學(xué)院xx級紡織工程xx班表彰大會暨頒獎典禮。下面請允許我介紹今晚到場的嘉賓，他們是xx服裝學(xué)院院長xx院長(歡迎您)紡織服裝學(xué)院黨委副書記xx老師(歡迎您)xx工程系主任xx老師，xx服裝學(xué)院團委學(xué)生會主席團和部長們，歡迎以上嘉賓百忙之中的到來也十分感謝今晚抽空前來的所有在場的朋友們。
時光如梭，敘說著這一年來我們努力與奮斗;歲月如歌，傾訴著這一載我們的成長與快樂。我們不僅為別人的勇氣吶喊更不忘為自己的堅強鼓掌每一點成功我們都將它銘記每一滴汗水我們都為它喝彩。在這一學(xué)年大家一起努力、奮斗，其中有一些同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)異出，為學(xué)院、班級做出貢獻，因此借這個機會，舉辦表彰大會，對他們予以表彰、鼓勵。希望進步的同學(xué)繼續(xù)保持，更加積極努力，其他同學(xué)一次為激勵，學(xué)習(xí)努力。更希望以我們班為單位形成輻射，帶動周圍其他班級、年級，甚至整個學(xué)院、學(xué)校，同時這也是一次提高我們班級團結(jié)行和凝聚力的重要機會，讓我們在這個團結(jié)、積極、快樂的大集體里追逐自己的夢想?；浠ㄩ_又是一季，猶記得去年的此刻，我們齊聚一堂，表彰優(yōu)秀的同學(xué)，今天，我們重聚于此帶著比去年更高的熱情將我們的青春綻放。
下面終于到了最振奮人心的時刻了。今天將要頒發(fā)的獎項有學(xué)習(xí)進步獎，英語大人獎和最佳貢獻獎(什么貢獻)。
首先要頒發(fā)的是學(xué)習(xí)進步獎，有耕耘就會有收成，我們在前進的歷程中播下的每粒種子，都將結(jié)出豐碩的果實。獲得學(xué)習(xí)進步獎的同學(xué)都用一連串的.成績來印證著他們的努力。每天進步一點點，堅持下去，離成功的距離就會越來越近。獲獎的同學(xué)有十四位，他們將分為兩組上臺領(lǐng)獎。
首先公布第一組獲獎名單，他們分別是xx、xx。有請獲獎同學(xué)上臺…請xx老師為他們頒獎…感謝…老師。請xx同學(xué)和xx同學(xué)發(fā)表獲獎感言。接下來公布第二組獲獎名單，他們是xx，xx。有請獲獎同學(xué)上臺…請xx老師為他們頒獎…感謝…老師。請xx同學(xué)和xx同學(xué)發(fā)表獲獎感言。
接下來頒發(fā)的獎項是英語達人獎。雖然是有別于方塊字的字母，可在他們的眼中充滿了神奇。一個個字母，一條條短語在他們嘴邊、筆下都幻化成一首動人的歌曲。英語在他們眼中散發(fā)出五彩的光芒。獲得英語達人獎的同學(xué)是張xx同學(xué)和xx同學(xué)，祝賀兩位同學(xué)，請兩位同學(xué)上臺領(lǐng)獎。請xx老師為他們頒獎…感謝…老師。請xx同學(xué)和xx同學(xué)發(fā)表獲獎感言。
最后頒出的獎項是最佳貢獻獎，她憑借吃苦耐勞、不折不撓的學(xué)習(xí)精神，成績一直名列前茅，并多獲得國家級獎學(xué)金，“真人不露相”這句話用在它她身上最合適了，在她不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心。有請xx同學(xué)上臺領(lǐng)獎。請xx老師為獲獎同學(xué)頒獎…感謝xx老師一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)走到了人生的另一處轉(zhuǎn)折點，面對就業(yè)，考研，出國，考公務(wù)員等等擺在面前未知前途的道路，很多人都表現(xiàn)出傍徨，恐懼?都在擔(dān)心怎樣走才能到達自己理想的彼岸，又或許害怕到達后才發(fā)現(xiàn)它不如想象的那般繁花似錦。我們究竟該何去何從?對于這些問題，有請xx老師為我們講解大學(xué)生就業(yè)與考研不同抉擇的不同應(yīng)對方式。首先有請xx老師為我們介紹考研的……感謝張老師的發(fā)言，考研貴在堅持，只要堅持你就是勝者。
下面有請xx老師為我們介紹一下求職方面的……感謝xx老師(同上)。
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