創(chuàng)新大賽主持詞結(jié)束語范文(18篇)

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創(chuàng)新大賽主持詞結(jié)束語范文(18篇)
時間:2023-11-10 10:14:13     小編:翰墨

在日常生活中,我們經(jīng)常需要處理各種各樣的問題,有時候需要總結(jié)一下我們的經(jīng)驗和教訓(xùn)。怎樣培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,從中汲取知識和智慧?總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是一些成功人士的總結(jié)分享,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。

創(chuàng)新大賽主持詞結(jié)束語篇一

c:大家。

合:晚上好!

a:每個人都有自己的童年那是人一生中的時光...

c:時光荏苒,歲月流逝,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)長大,然而童年的夢,童年的美,童年的歡樂,卻令我們久久不能忘懷。

a:雖然我們沒有時光機,但是我們有回憶,讓我們一起鉆進(jìn)記憶,尋找那久違的回憶。

c:最美的夢想。

a:首先,請允許我向大家介紹本次兒歌比賽的評委:他們是。

讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

b:現(xiàn)在,我宣布,濟寧學(xué)院第四屆“追憶童年,放飛夢想”兒歌比賽決賽。

合:現(xiàn)在開始。

c:首先請欣賞由王帥、杜文迪、閆斐、張彤彤同學(xué)帶來的開場舞《tiktok》。

合:掌聲有請!

c:激動澎湃的的心情還未平靜,但我們'追憶童年,放飛夢想“兒歌比賽已接近尾聲。

用熱情似火的歌聲歌唱四月,歌唱美好的童年。

c:晚安!

創(chuàng)新大賽主持詞結(jié)束語篇二

男:綻放著青春的風(fēng)采,彈奏著青春的歌謠,我們步入了又一個新年!

女:我們的激情在這里綻放,

男:我們的夢想在這里起航!

女:朋友們,帶上此刻這份愉悅的心情,

男:朋友們,帶上我們最最真摯的祝福,

合:去迎接美好的明天吧!

女:在新的一年里,祝愿大家,家和人樂滿園春,壯志亦隨春意來。

男:在新的一年里,祝愿學(xué)校,燕舞鶯歌喜遍地,桃歡李笑春滿園。

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓

男:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們

女:xx中學(xué)歌手比賽到此結(jié)束!

男:再次祝大家新年快樂,

女:萬事如意

男:心想事成

合:朋友們,再見!

創(chuàng)新大賽主持詞結(jié)束語篇三

男:比賽進(jìn)行到這里,就要告一段落了。再一次用真誠的掌聲感謝為我們辛勤工作的評委老師們。現(xiàn)在我們的工作人員正在進(jìn)行最后成績的統(tǒng)計,在等待的過程,有請為我們唱一首歌,讓我們一起用最熱烈的掌聲歡迎老師。

女:剛才的演唱是最精彩的時光,下面才是最激動人心的時刻。

男:下面我宣布獲得xx中學(xué)首屆校園十佳歌手大賽“十佳歌手”稱號的選手是:xxx,掌聲送給他們!

男:悅耳的聲音依然縈繞,回蕩的歌聲洗滌我深處的靈魂;

女:精彩的瞬間歷歷在目,揮灑的激情充盈在我涌動的腦海;

男:xx中學(xué)首屆校園十佳歌手大賽到這里就要結(jié)束了,在此,我們感謝各位工作人員的辛勤工作,感謝同學(xué)們的積極參與。

女:明年的今天,我們在這里再相聚。

合:再見。

創(chuàng)新大賽主持詞結(jié)束語篇四

尚:感謝這八位參賽選手的感言,在這里我們也祝福他們好運,愿他們?nèi)〉煤玫某煽儭?/p>

楊:接下來,隆重介紹擔(dān)任本次大賽的評委,他們分別是--掌聲感謝各位評委的到來。

尚:下面我為大家介紹本次決賽的比賽環(huán)節(jié),我們第一環(huán)節(jié)的是才藝展示,第二環(huán)節(jié)的是兩人pk,第三環(huán)節(jié)的是搭檔主持。

尚:伴著時間的腳步,我們工商管理系第三屆主持人大賽晚會就要結(jié)束了。

楊:又一個新的日子想我迎來尚:新的日子我們工商管理系第三屆主持人大賽將會向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

楊:相信我們的生活也會更加美好。

尚:我們將以新的姿態(tài)和昂揚的斗志去迎接新的挑戰(zhàn)楊:在歡聲笑語里,讓我們向晚會揮手道別再見吧!

合:明年我們再相見吧!

創(chuàng)新大賽主持詞結(jié)束語篇五

b:每年的畢業(yè)晚會都是一本關(guān)于時間的筆記,在那上面信手涂鴉,記錄著流水的光陰和你我在其中的成長。

a:那本次晚會也得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和各位朋友的熱情鼓勵。在此,我們表示衷心的感謝。在這里,請容許我介紹一下在場的各位領(lǐng)導(dǎo)。(ab交替介紹,一人介紹一個)感謝他們在百忙之中抽出寶貴時間親臨現(xiàn)場,讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。

c:###########!

b:“系x屆畢業(yè)紀(jì)念冊”慢慢打開。

d:首先有請····,有請!

結(jié)束語:

d:有人說,這是潮濕的季節(jié),的確如此,因為朝夕相處,患難與共的朋友即將各奔東西。

c:那么多的人生的第一次大家一起經(jīng)歷,那么多的歲月的酸甜苦辣大家一起嘗……。

b:再過不久,畢業(yè)的你們會像蒲公英綻放那樣散落在天涯了。這一別,也許天南海北這輩子都不會再相見了。

在漸去漸遠(yuǎn)的背影里,有一首古老的歌謠在為你悠悠唱起。

系x屆送老生晚會在歌聲中落下帷幕,但是我們的祝福,卻伴著你們一路走下去。

x屆的學(xué)長、學(xué)姐們,珍重!!

創(chuàng)新大賽主持詞結(jié)束語篇六

ab:下午好。

a:我是主持人.......

b:我是主持人.......

a:青春的激情,融注著創(chuàng)意的活力。

b:青春的張揚,凝聚著創(chuàng)業(yè)的渴望。

a:創(chuàng)意是一種智能拓展,一種文化底蘊,是思維的碰撞,智慧的對接。

b:創(chuàng)業(yè)是一種特殊的思維模式,是對我們智商、情商和膽商的發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造。

a:為了讓更多的同學(xué)了解創(chuàng)業(yè)、參與創(chuàng)業(yè)、實現(xiàn)創(chuàng)業(yè),展示我院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)實踐的成果,選拔和發(fā)現(xiàn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)人才。b:為了營造創(chuàng)業(yè)文化氛圍,激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情,提高吉藝學(xué)子的創(chuàng)業(yè)技能,扎實推進(jìn)我院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作,學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心、院團委聯(lián)合舉辦了首屆“勵志杯”大學(xué)生創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)大賽。

a:本次大賽的主題是“激發(fā)創(chuàng)業(yè)意識、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)、實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想”,全院的老師和同學(xué)們結(jié)合自身所學(xué)專業(yè)都積極參與到了比賽中來。

ab:現(xiàn)在開始。

創(chuàng)新大賽主持詞結(jié)束語篇七

合:大家上午好!

男:今天,我們懷著激動的心情,熱切地期盼著四川省第xx屆科技創(chuàng)新大賽的濃重舉行。

女:此刻,東辰人正翹首以待,迎候著各級領(lǐng)導(dǎo)和全省21個地市州的參賽代表隊的光臨。

男:首先,讓我們放聲歌唱,歌唱社會和諧、歌唱人民安康,歌唱科技輝煌。

女:掌聲有請初中部劉小波老師、高中部于志宏老師組織拉歌比賽。

男:進(jìn)取途中皆志士,拼搏場上盡英雄。此刻,21個參賽代表隊正邁著鏗鏘有力的步伐向我們走來。

女:讓我們把最熱烈的掌聲和真誠的祝福送給參賽的同學(xué)和老師們,祝你們賽出水平、賽出風(fēng)格、賽出實力,為本次科創(chuàng)大賽爭光添采,同學(xué)們,為科創(chuàng)精英們鼓掌。

男:為保證秩序本次大賽的順利進(jìn)行,大賽組委會對全體老師和同學(xué)提出以下要求請大家遵照執(zhí)行:

第一,請所有同學(xué)遵守會場紀(jì)律并愛護清潔衛(wèi)生,不高聲談笑,不亂丟亂扔。

女:第二,請所有到會人員把手機調(diào)到振動狀態(tài)。

男:第三,不在場內(nèi)隨意走動,按照規(guī)定的位置站好并保持隊列整齊。

女:第四,未經(jīng)許可不得超越警戒線。

男:第五,尊重發(fā)言的領(lǐng)導(dǎo)和老師,在恰當(dāng)?shù)臅r候報以熱烈的掌聲。

女:第六,開幕式結(jié)束之后,請大家首先歡送領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓退席。領(lǐng)導(dǎo)退場完畢之后,請我們的參賽選手迅速回到自己的展臺。我們要求等到我們的參賽人員退席完畢之后,同學(xué)們再依次退場。

男:親愛的同學(xué)們,各參賽代表隊,第xx屆科技創(chuàng)新大賽從醞釀到啟動,從籌備到開展,凝聚了省市各級領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷,凝聚著他們對我們青少年赤誠的關(guān)愛。

女:現(xiàn)在,各級領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓正步入會場,感謝各級領(lǐng)導(dǎo)和各位來賓對青少年健康成長的熱忱關(guān)懷,讓我們把最熱烈的掌聲和最真摯的感謝送給領(lǐng)導(dǎo)和來賓朋友們。

創(chuàng)新大賽主持詞結(jié)束語篇八

合:晚上好。

尚:這里是由人口資源與環(huán)境學(xué)院主辦的山東師范大學(xué)首屆“導(dǎo)游之星”大賽決賽的現(xiàn)場。

張:模擬導(dǎo)游大賽是人資環(huán)學(xué)院的傳統(tǒng)活動項目了,前幾屆在院里辦的是有聲有色,受到了老師和同學(xué)們的廣泛好評。今年,學(xué)院把活動選手的參選范圍拓展到整個學(xué)校,更吸引了全校的青年才俊參加。

尚:是的。今晚的比賽分為四個環(huán)節(jié)分別是精彩亮相、導(dǎo)游詞講解、知識問答和才藝展示。

張:在此,我們預(yù)祝選手們?nèi)〉脙?yōu)異的成績。

尚:下面介紹一下出席本次大賽的各位嘉賓和老師他們分別是-----。

張:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓和老師的到來!

張:好。掌聲有請十二位選手登臺亮相。

尚:感謝選手們的精彩亮相下面進(jìn)行比賽的第二個環(huán)節(jié)導(dǎo)游詞解說。

張:哎,(襲瑤是吧?),在我們遼闊而富饒的中華大地上,遍布著歷經(jīng)滄桑依存的文物古跡和眾多鬼斧神工的自然景觀。

尚:是的,晨光。今天就讓我們跟隨12位選手的精彩解說,游遍中國,讓我們領(lǐng)略祖國的大好河山,了解各地的風(fēng)土人情。

張:在本環(huán)節(jié)中選手們依次上臺介紹自己精心準(zhǔn)備的景點解說限時三分三十秒景點自選滿分為五十分(滿分不是五十分,是由五位老師的打分加起來然后算平均分,這樣的話滿分應(yīng)該是十分吧。后面的幾個環(huán)節(jié)也是一樣。)。

尚:有請第一號選手吳振上臺展示。

張:謝謝劉林林的精彩展示,下面我們來公布一下選手們前兩個環(huán)節(jié)的得分。

尚:(公布分?jǐn)?shù))。

尚:選手們要調(diào)整好自己的心態(tài)預(yù)祝大家在第三四環(huán)節(jié)取得更優(yōu)異的成績。

張:下面我們進(jìn)行第三個環(huán)節(jié)知識問答本環(huán)節(jié)中選手們上臺抽題從十二道題里面任選一道其中每道題中包括兩個選擇題和一個問答題每位選手回答完后由評委直接點評本環(huán)節(jié)滿分為二十分(分?jǐn)?shù)計算同上)。

尚:有請一號選手吳振上臺抽題。

尚:接下來的時間我們有請。。。(節(jié)目。。。。)。

張:謝謝。。。的精彩演唱選手們的分?jǐn)?shù)也已經(jīng)出來了尚:公布分?jǐn)?shù)。

張:下面我們比賽繼續(xù)第四環(huán)節(jié)才藝展示本環(huán)節(jié)選手們上臺自由展示自己的風(fēng)采滿分為二十分(分?jǐn)?shù)同上)。

尚:有請一號選手來自人口資源與環(huán)境學(xué)院的吳振。

張:接下來的時間我們有請。。。為選手們最后環(huán)節(jié)的表現(xiàn)做點評(稍微有些改動,這里再加一個文藝節(jié)目,正好給算分的人員充足的時間算分。這個節(jié)目是在老師點評完之后開始的。)。

尚:(順序依次是最佳人氣、最佳形象、最佳才藝、銅、銀、金)。

謝謝。。。的點評下面的時間呢我們將會交給在座的各位觀眾我們會請嘉賓隨機的抽取三十位在座的觀眾號碼被選中的觀眾呢請你們從坐席上揭下自己的號碼上臺貼在你支持的選手身上你們的投票將會直接推選出十二位選手中的最佳人氣獎張:先請十二位選手上臺請嘉賓隨機挑選現(xiàn)場觀眾尚:現(xiàn)在很明顯了獲得最佳人氣獎的是。。。

張:選手們的分?jǐn)?shù)也已經(jīng)全部出來了。

尚:公布分?jǐn)?shù)頒獎。

尚:再次恭喜獲獎的各位選手。

尚:我們明年合:再見。

創(chuàng)新大賽主持詞結(jié)束語篇九

a:尊敬的各位老師!

b:親愛的同學(xué)們!

(合):大家下午好!

歡迎大家來到“天翼杯”廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院首屆大學(xué)生創(chuàng)新設(shè)計大賽決賽現(xiàn)常。

學(xué)院首屆創(chuàng)新設(shè)計大賽是由學(xué)院主辦的一項具有導(dǎo)向性、示范性和群眾性的全院競賽活動。本屆大賽共有全院學(xué)生作品229件,其中有41件作品進(jìn)入全院評審階段。由多名專家組成的評審委員會,對參賽作品進(jìn)行了細(xì)致嚴(yán)格的評審,共評出12件作品進(jìn)入全院決賽。本次大賽得到了中國電信曲江分公司的大力支持。

接下來為大家介紹蒞臨比賽現(xiàn)場的評委:

進(jìn)入今天決賽的共有12件作品,他們分別是:

1電氣工程系:數(shù)控鎖相環(huán)調(diào)頻立體聲發(fā)射機。

2電氣工程系:超聲波測距離(汽車倒車檢測系統(tǒng))。

3計算機系:學(xué)生信息卡批量處理系統(tǒng)。

4計算機系:電腦工作者協(xié)會網(wǎng)站。

5機械工程系:多功能四輪手推車。

6機械工程系:雙燈切換與管理系統(tǒng)。

7外語系:新型環(huán)保酒店在韶關(guān)的發(fā)展前景。

8外語系:馬壩人遺址旅游開發(fā)規(guī)劃。

9經(jīng)濟管理系:大學(xué)生自我管理能力調(diào)查報告。

10經(jīng)濟管理系:松山時尚生活網(wǎng)策劃書。

11機械工程系:健身洗衣機。

12計算機系:頂崗實習(xí)管理系統(tǒng)。

下面為大家宣讀本場比賽的評分標(biāo)準(zhǔn):參加決賽作品共計12件,評委按照a、b、c進(jìn)行打分,其中得a的作品占10分,得b的作品占8分,得c的作品占6分,作品最后得分按照線性計分法計算,如有作品評分出現(xiàn)相等分?jǐn)?shù),則按照得a、b、c的數(shù)量計算,依次排列出順序。按決賽作品評定出一等獎三個、二等獎四個、三等獎五個,所占比例按決賽作品數(shù)的25%、33%、42%計算。

具體評分可參照如下標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行:

1、創(chuàng)新性(40%)。

(1)構(gòu)思是否新穎。

(2)設(shè)計制作方法是否獨樹一幟。

(3)關(guān)鍵技術(shù)和主要技術(shù)指標(biāo)是否有獨特之處。

(4)課題的選擇是否有獨到之處。

(5)對所研究的課題是否有新見解。

(6)是否填補某一領(lǐng)域空白。

2、可行性(20%)。

(1)考慮該作品本身是否可行。

(2)考慮該作品中技術(shù)操作的可行性分析是否到位。

(3)國內(nèi)是否已有同類作品且與本制作相比不具明顯優(yōu)勢。

(4)課題選擇是否有意義。

3、科學(xué)性(20%)。

(1)設(shè)計是否合理、精巧。

(2)性能是否優(yōu)良。

(3)與現(xiàn)有技術(shù)相比是否具有較突出的實質(zhì)性技術(shù)特點和顯著進(jìn)步。

(4)是否有較高的學(xué)術(shù)價值。

(5)論文和報告的理論水平。

(6)論文和報告是否處于該領(lǐng)域前。

4、實用性(20%)。

(1)作品的實際運用價值。

(2)作品的現(xiàn)實社會。

比賽流程:

1.答辯順序按照現(xiàn)場抽簽順序決定。

2.每件作品派一名作者進(jìn)行作品創(chuàng)新思維介紹(采用ppt或相關(guān)軟件),時間為5分鐘。

3.每件作品的作者(一名或多名)接受現(xiàn)場評委質(zhì)詢。

下面就正式開始比賽;首先請出1號作品(作者)。

(宣布分?jǐn)?shù))。

比賽環(huán)節(jié)結(jié)束,進(jìn)入頒獎環(huán)節(jié)。

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創(chuàng)新大賽主持詞結(jié)束語篇十

馬:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們,同學(xué)們,大家下午好!歡迎來到廣東海洋大學(xué)第三屆海洋科普講解大賽的比賽現(xiàn)場。我是本次活動的主持人,馬俊豪。劉:我是劉潔琛。

馬:首先,請允許我們?yōu)榇蠹医榻B一下本次比賽的各位評委,他們是:評委:

以及本次比賽的嘉賓們,他們是:

水生生物博物館:鄧遠(yuǎn)球老師、初慶柱老師、吳耀華老師海洋科普協(xié)會大三會長:李丹丹。

劉:感謝您,歡迎您……。

馬:讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

馬:眾所周知,我國的海洋經(jīng)濟區(qū)面積多達(dá)400萬平方公里,是名副其實的海洋大國,但是距離真正的海洋強國,還有很長一段路要走。

劉:是的,為了盡早打開海洋這座寶庫,造福人民,我們黨的xx大報告明確指出,要提高海洋資源開發(fā)能力,發(fā)展海洋經(jīng)濟,保護海洋生態(tài)環(huán)境,建設(shè)海洋強國,把建設(shè)海洋強國上升為國家戰(zhàn)略,并加強學(xué)生的海洋基礎(chǔ)知識教育。

馬:我校作為一所以海洋為特色的高校,我們,作為海洋大學(xué)的學(xué)生,理應(yīng)響應(yīng)黨的號召,為把我國建設(shè)成為真正的海洋強國而奮斗。劉:但是,路要一步步走,此等國家大事可不是一蹴而就的。

馬:說的沒錯,那么我們作為學(xué)生,學(xué)習(xí)海洋知識,了解海洋文化,為今后發(fā)展海洋強國打下一定的理論基礎(chǔ),做好準(zhǔn)備,才是我們應(yīng)該做的,是我們投身海洋開發(fā)的第一步。

劉:為此,廣東海洋大學(xué)水生生物博物館攜手海洋科普協(xié)會共同舉辦本次海洋科普講解大賽。希望同學(xué)們能在本次比賽中豐富自己的海洋知識,增進(jìn)我們對海洋的了解,同時提高自身的語言表達(dá)能力、以及對知識的綜合運用能力,為未來投身海洋發(fā)展做好準(zhǔn)備。

馬:在比賽正式開始之前,讓我們有請水生博物館的館長:勞贊先生,為本次比賽致辭。大家掌聲歡迎[]。

創(chuàng)新大賽主持詞結(jié)束語篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓:

大家上午好!

喜慶的鼠年,好事多多、喜事連連。豐收的6月,流光溢彩、瓜果飄香。

在舉國上下喜迎中國共產(chǎn)黨成立xx周年之際,在全國人民喜慶神九載人飛船成功上天的日子里,我市軍旅書畫家先生書畫展在高雅的xx酒店舉行。

今天,xx酒店高朋滿座、熠熠生輝;各路精英群賢畢至。

在此,我代表大展的支持單位、主辦單位和協(xié)辦單位及先生向前來參加書畫展開幕式的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!

現(xiàn)在,我宣布:軍旅書畫家書畫展開幕儀式現(xiàn)在開始。

首先:介紹出席書畫展開幕儀式的主要領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。

(見名單)。

xx地區(qū)物華天寶、人杰地靈,華夏之根、文化之源。這里是出圣人、出賢人、出精英的山河圣地。先生就是在這塊文化沃土上成長的文化精英。他書畫兼能,油畫、國畫、水粉畫,樣樣精通,在秦東書畫界堪稱奇才。

第二項:請先生介紹先生藝術(shù)成就。

先生是我省以至我國有一定影響的書畫家。先生不僅書畫兼能,而且德藝雙馨。他的德品、書品、畫品都得到我市書畫界的公認(rèn),也得到我省、甚至我國書畫界許多知名書畫家的認(rèn)可。得知先生舉辦書畫展的消息后,來自全國各地,特別是我省、我市的賀信、賀詞、賀匾和祝賀書畫作品紛紛送到大展組委會(宣讀:發(fā)來賀信賀電的單位和個人名單)?,F(xiàn)對主要祝賀作品予以展示。

第三項:展示祝賀作品。

先生之所以稱得上德藝雙馨的書畫家,不僅在于他有很高的書畫造詣,而且在于他作為書畫園丁,傳道授業(yè)解惑,滿腔熱情地培養(yǎng)了一批書畫新秀。如今,先生可謂桃李滿秦東,其中不乏后起之秀。

師范大學(xué)美術(shù)研究生就是其中的皎皎者。她今天特意從西安趕回,參加老師的書畫展開幕儀式,也要表達(dá)她對老師的祝賀之意和感恩之情。

第四項:請學(xué)生、現(xiàn)師范大學(xué)研究生向老師獻(xiàn)花并致賀詞。

先生是我市書畫界的成功人士。他常說:我的成功離不開各級組織和領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)愛和培養(yǎng),離不開書畫界老師和同仁的支持和幫助。

今天,先生的書畫展得到市人大辦、市文化廣電局、市文聯(lián)的大力支持,得到省書畫藝術(shù)研究院、渭南秦東書畫院、市美協(xié)、市書協(xié)等單位的鼎力相助就是見證。

今天,這么多省市領(lǐng)導(dǎo)和書畫名家參加他的書畫展儀式也說明了這一切。今天,還有幾位領(lǐng)導(dǎo)要發(fā)表講話,以示對他,對書畫界的關(guān)愛之情。

第五項:領(lǐng)導(dǎo)講話。

第一位請xx院長盎然講話。

第二位請講話。

今天,書畫展開幕儀式開的很成功。之所以成功,主要得益于省市領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門的大力支持,得益于各級書畫界人士的鼎力協(xié)助。大展組委會,特別是本人深表謝意。

第六項:請今天的焦點人物,中心人物先生致答謝詞。

第七項:為書畫展剪彩,請(剪裁名單)臺前剪彩。

現(xiàn)在,我宣布:書畫展開幕儀式圓滿結(jié)束。

最后,我再一次代表大展組委會和先生對各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓的光臨表示衷心的感謝!

也衷心祝愿先生書畫藝術(shù)之樹常青,衷心祝愿書畫展圓滿成功!

現(xiàn)在,請各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓參觀書畫展,欣賞先生及學(xué)生的藝術(shù)佳作,并留下寶貴意見。

創(chuàng)新大賽主持詞結(jié)束語篇十二

歡迎大家來到管理系第一屆“誠則杯”會計知識大賽的決賽現(xiàn)場,本次大賽由管理系會計電算化教研室主辦,秉著“公開、公平、公正”的原則進(jìn)行。同時這次活動得到了學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注和大力支持,非常感謝他們從百忙之中來到我們的比賽現(xiàn)場,請允許我為大家介紹一下蒞臨本環(huán)節(jié)比賽規(guī)則:

每組參賽選手合作在5秒內(nèi),背出大屏幕上閃現(xiàn)的八個會計科目代碼。在說對會計科目代碼的前提下,回答每個科目代碼所代表的會計科目。每答對一組會計科目及代碼加5分,答錯會計科目或代碼均不得分。

隨著四組選手的答題結(jié)束,我們“頭腦風(fēng)暴”環(huán)節(jié)告一段落,看的出來無論我們的本次大賽的領(lǐng)導(dǎo),他們分別是:同時也對各位老師的到來表示熱烈的歡迎。

下面由我來介紹一下本次比賽的評委老師,他們是會計電算化專業(yè)老師,老師,老師,老師。讓我再次以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的光臨。

下面有請各組選手入場。各組選手披荊斬棘到?jīng)Q賽環(huán)節(jié)實屬不易,讓我預(yù)祝他們?nèi)〉煤贸煽儯瑯痈兄x我們的各位觀眾今天來到現(xiàn)場支持,也歡迎你們。

本次大賽共設(shè)五個環(huán)節(jié)——頭腦風(fēng)暴、溫故知新、一心二用、拍畫、乘勝追擊,本次競賽的評委團兼積分團,他們對問答題、實務(wù)題進(jìn)行分?jǐn)?shù)的評定,對有爭議賽題有最終決定權(quán)。大賽還為各位觀眾準(zhǔn)備了互動環(huán)節(jié),希望各位在場觀眾能夠積極參加。最后還需要提醒大家的是,在競賽過程中,請各位觀眾朋友們保持安靜,文明觀賽。我已經(jīng)感覺到我們的選手都躍躍欲試了,那么我們閑話少說。我宣布:第一屆“誠則杯”會計知識競賽正式開始。

首先進(jìn)入我們的第一環(huán)節(jié)——頭腦風(fēng)暴。選手還是觀眾都有些緊張。我們首先來看看各組的得分情況第二環(huán)節(jié)比賽規(guī)則:

此環(huán)節(jié)為單選題,共計15題,每題5分。每組經(jīng)商定在五秒后給出本組答案。每答對一題加5分,答錯不得分。

第三環(huán)節(jié)比賽規(guī)則:

每隊派一名參賽隊員,一邊畫用友erp供應(yīng)鏈業(yè)務(wù)流程圖,一邊回答判斷題,每組答題時間為3分鐘。流程圖完全正確加10分,一半以上流程正確加5分。判斷題每答對一題加5分,答錯不得分。此環(huán)節(jié)由得分最高組開始。第四環(huán)節(jié)比賽規(guī)則:

每組派一名組員來拍畫,大屏幕上會顯示六幅圖,選擇其中的一幅圖。此圖背面會顯示直接加分或答題。若選中答題的小組,答題正確加5分,此環(huán)節(jié)由得分最高組開始。

第五環(huán)節(jié)比賽規(guī)則:本環(huán)節(jié)共設(shè)12題,題型不定,分值分三檔:10分、30分、50分,答對加分,分?jǐn)?shù)越高,難度越大。請各組慎重考慮選題。此環(huán)節(jié)由得分最高組開始。

為獲得三等獎的選手頒獎,接下來辦法二等獎,有請獲得二等獎的團體上臺領(lǐng)獎,有請。

感謝誠則會計學(xué)校對本次比賽的大力支持,讓我們再次感謝各位選手的精彩表現(xiàn)下面讓我們有請為本次大賽做總結(jié)。

謝謝的精辟總結(jié),本次競賽不僅僅是知識的競技,是展現(xiàn)團隊協(xié)作精神和個人風(fēng)采的平臺,更奏響了知識和趣味的和諧樂章,“不以成敗論英雄,飛揚才情才是真”。

管理系第一屆“誠則杯”會計知識大賽到此圓滿結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的關(guān)注,愿吉林科技的明天更加輝煌,謝謝大家,請給位領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們按順序退場,謝謝大家!

創(chuàng)新大賽主持詞結(jié)束語篇十三

在民族存亡的關(guān)頭,在戰(zhàn)火紛飛的年代,一首首抗日救亡的歌曲,帶給人們的是多么巨大的精神力量!通過高唱革命歌曲,使我們在激昂的旋律中,受到一次愛國愛黨的深刻教育,增強了我們的民族榮譽感和使命感。

下面請評委為歌曲《明天會更好》亮分。

比賽結(jié)果已經(jīng)出來了,獲得三等獎的是:有請領(lǐng)導(dǎo)頒獎。

a、朋友們,在這令人難忘的夜晚,紅歌的旋律帶著我們回憶了那段激情燃燒的歲月。

b、紅歌是中國革命歷史真實的寫照,它永遠(yuǎn)是激勵我們繼續(xù)奮斗的號角。

a、紅歌精神依然保留在我們心中,我們并沒有忘記那勇于拼搏的精神;。

b、我們并沒有忘記,無私奉獻(xiàn)、團結(jié)奮斗的精神;。

a、讓我們一起奮斗,留住紅歌!

b、在整個中華民族發(fā)展過程當(dāng)中,播下紅色的種子,收獲紅色的記憶,唱響紅色的精神。

謝謝大家!今天的比賽到此結(jié)束。

創(chuàng)新大賽主持詞結(jié)束語篇十四

首先頒發(fā)的是鼓勵獎:

有請所有參加獨唱的伙伴們上臺領(lǐng)獎(念名字)。

有請為他們頒獎。

接下來頒發(fā)的是四等獎:獲得第七名的團隊是:

獲得第六名的團隊是:

獲得第五名的團隊是:

獲得第四名的團隊是:

有請以上團隊的代表上臺領(lǐng)獎。

有請為他們頒獎!

接下來頒發(fā)的是三等獎:

獲得三等獎的團隊是:

有請的代表上臺領(lǐng)獎。

有請為他們頒獎。

接下來頒發(fā)的是二等獎。

獲得二等獎的團隊是:

有請的代表上臺領(lǐng)獎。

有請為他們頒獎。

最后頒發(fā)的是本次比賽的一等獎:他們是。

有請的代表上臺領(lǐng)獎。

有請為他們頒獎。

(飛)從踏青的山巒鳥瞰遠(yuǎn)方的云煙。

從澎湃的海灣眺看博擊的風(fēng)帆。

我們團結(jié)一心撥響心海的琴弦。

我們剪下一縷陽光獻(xiàn)給祖國母親。

只要我們大家緊緊團結(jié)在一起,就定會將我們自身價值限度的釋放,

下面請欣賞大合唱《團結(jié)就是力量》。

創(chuàng)新大賽主持詞結(jié)束語篇十五

合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師親愛的同學(xué)們:大家晚上好!(略停頓)。

ac:行楷隸篆見功夫,書法藝術(shù)耀夜空。

bd:教育學(xué)子齊歡聚,大賽風(fēng)采競相留。

c:今晚,我們在這里相聚。帶著初冬的喜悅與祝福,書寫美麗的華章。

d:今晚,我們在這里相聚。帶著星光的深情與夢幻,領(lǐng)略筆墨的奧妙。

b:如今,信息技術(shù)高速發(fā)展,書法正漸行漸遠(yuǎn)。

a:然而,中華五千年的文明,應(yīng)當(dāng)弘揚與發(fā)展。

a:下面請允許我代表活動主辦方,介紹一下蒞臨本次大賽的領(lǐng)導(dǎo)與老師,他們是。

d:下面請允許我代表活動主辦方,介紹一下本次大賽的評委,他們是教師代表,學(xué)生代表。

b:非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對本次大賽的支持,讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。(掌聲停)好的,下面就讓我們正式進(jìn)入比賽環(huán)節(jié)。比賽開始前,讓我先來介紹一下這次比賽賽的情況:

c:下面讓我來介紹一下本次比賽的規(guī)則。

2、主辦方統(tǒng)一向選手發(fā)放書寫內(nèi)容(書寫內(nèi)容賽前保密);字體形式自選,繁簡皆可。

3、選手可自帶墊紙,嚴(yán)禁攜帶字帖等違禁物品,一旦發(fā)現(xiàn)將取消其參賽資格;

4、每位選手必須在25分鐘之內(nèi)完成規(guī)定書法作品;

5、評委老師根據(jù)評分細(xì)則當(dāng)場打分,發(fā)表講話并對部分作品進(jìn)行點評;

6、評委老師現(xiàn)場公布比賽結(jié)果及獲獎名單;

8、獎項設(shè)置:設(shè)一二等獎各一名,三等獎獎兩名。

a:經(jīng)過為期兩個小時緊張的比賽,經(jīng)過評審的精心挑選,獲得本次軟筆大賽三等獎的是;二等獎的是,榮獲軟筆大賽桂冠的是:

c:獲得本次粉筆字比賽:三等獎的是;二等獎的是;桂冠的是。

d:最后我要宣布的是本次簡筆畫的獲獎情況,他們是:三等獎;二等獎;桂冠。

d:夫自古之善書者,漢魏有鐘張之絕,晉末稱二王之妙。

提高自身修養(yǎng),使自己至臻至善。所以在場的各位朋友們,不妨每天抽出一點時間,好好地練練字,看看書法理論,提高自己。cd:正所謂習(xí)書者,風(fēng)華正茂修生養(yǎng)性之道也。就讓我們更多的同學(xué)加入到書香濃墨行列中來吧!

合:“浴墨書風(fēng),還看今朝”書法比賽,到此圓滿結(jié)束。謝謝各位嘉賓、評委的到來,感謝廣大同學(xué)對本次書法比賽的支持與參與。

合:祝各位晚安。

創(chuàng)新大賽主持詞結(jié)束語篇十六

此次比賽共有全縣34所中小學(xué)校參加,共征集到作品三百余幅,經(jīng)過評審團的緊張評鑒,我們一共挑選出54幅獲獎作品。

將獲得由主辦方頒發(fā)的證書及獎品,除此之外,還將給予同學(xué)們一定的作品補助,所有征集的作品不再退回。那么究竟花落誰家,誰能技高一籌,讓我們拭目以待!

首先頒發(fā)的是繪畫類小學(xué)組優(yōu)秀獎,他們是:新賓鎮(zhèn)中心小學(xué)周美賢、木奇鎮(zhèn)中心小學(xué)王晨、實驗小學(xué)戚文馨、紅廟子中心小學(xué)翟堃、新賓朝鮮族小學(xué)金春暢、新賓朝鮮族小學(xué)李青霖、新賓朝鮮族小學(xué)崔雅賢。請獲獎?wù)呱吓_領(lǐng)獎,有請為獲獎?wù)哳C獎。

接下來頒發(fā)的是繪畫類小學(xué)組三等獎,三等獎獲得者是:實驗小學(xué)高禹杭、實驗小學(xué)馬平旭、實驗小學(xué)邱宇寧、新賓朝鮮族小學(xué)張淼,請獲獎?wù)呱吓_領(lǐng)獎,有請為獲獎?wù)哳C獎。

新賓朝鮮族小學(xué)李嘉芯。請獲獎?wù)呱吓_領(lǐng)獎。

創(chuàng)新大賽主持詞結(jié)束語篇十七

d:夫自古之善書者,漢魏有鐘張之絕,晉末稱二王之妙。

b:后及唐宋,更是名家輩出.顏魯公,蘇東坡,黃山谷,米元章。a:中國的書法史在不斷的*與繼承中不斷地向前發(fā)展著。

c:時至今日,數(shù)風(fēng)流人物還看今朝,還看在座的每一位。

ab:書法知識浩如煙海,需要每一位書法愛好者孜孜以求。練好書法,學(xué)好書法理論知識,不僅可以豐富自己的課余生活,而且可以提高自身修養(yǎng),使自己至臻至善。所以在場的各位朋友們,不妨每天抽出一點時間,好好地練練字,看看書法理論,提高自己。

cd:正所謂習(xí)書者,風(fēng)華正茂修生養(yǎng)性之道也。就讓我們更多的同學(xué)加入到書香濃墨行列中來吧!

合:“浴墨書風(fēng),還看今朝”書法比賽,到此圓滿結(jié)束。謝謝各位嘉賓、評委的到來,感謝廣大同學(xué)對本次書法比賽的支持與參與。

合:祝各位晚安。

創(chuàng)新大賽主持詞結(jié)束語篇十八

九十年,一路風(fēng)雨,一路高歌,一路坎坷,一路凱旋。

九十年,一幅波瀾壯闊的畫卷,一首撼古爍今的詩篇。

讓我們回味這一首首開天辟地的頌歌。

讓我們銘記這一個個繼往開來的事業(yè)。

唱響紅歌,唱響中國,回味經(jīng)典,守望傳統(tǒng)。

唱響紅歌,唱響中國,做堅定的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。

跟黨走,永遠(yuǎn)跟黨走,為了祖國的強盛,為了人民的幸福。

跟黨走,永遠(yuǎn)跟黨走,為了共產(chǎn)主義事業(yè),讓我們齊心協(xié)力,團結(jié)奮斗。

請全場起立,共同引吭高歌《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》(全體人員)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、職工同志們,“唱響紅歌、愛我潘北”潘北礦慶祝建黨90周年職工唱紅歌比賽到此結(jié)束,預(yù)祝大家工作順利,身體健康,萬事如意!

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