總結是我們不斷進步的基石。總結應當客觀真實,同時要加入自己的觀點和思考,使其更具個性和獨特性。這些總結范文可以為我們提供一些寫作思路和技巧,幫助我們寫出更好的總結。
安全班會主持詞開場白篇一
廖老師發(fā)言:
同學們,“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸?!币粋€多么美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。為了同學們的安全和幸福,我們在這里舉行以“關注安全,珍惜生命”為主題的班會,希望同學們能夠再次喚醒對校園安全的重視。
下面有請我們的主持人隆重登場。
(a)校園里的歌聲多么嘹亮,(b)紅旗下的花朵正在綻放,
(c)尊敬的廖老師、親愛的同學們:(合)大家—下—午—好!
(a)三七班“關注安全,珍惜生命”主-題-班-會(合)現(xiàn)—在—開—始!
(a)鮮果飄香的秋季讓人-心-曠-神-怡,文明安全的校園也讓我們-心-情-舒-暢!(b)讓我們把平安的種子播進自己的心田。讓它發(fā)芽開花、長成參天大樹,(c)我們必將收獲更多的快樂和幸福。
(a)生命是神圣的,生活是美好的。我們要感謝和珍惜父母賜予我們寶貴的生命。首先讓我們一起歌唱《感恩的心》(點擊播放)。
(二)、同學互動。
(b)歌聲是多么動聽,生命更值得珍惜。校園安全才是我們生命的保障。
水衛(wèi)生安全、消防安全、校舍安全、課間師生活動安全等)。
(c)同學們,校園安全無處不在,課間安全“尤-為—重—要”。
下課鈴聲響了,老師宣布下課了,同學們,你們知道課間要注意一些什么嗎?(誰來說,還有誰來說,說得好的有獎勵哦!)。
(c)下面我們來看一下答案(點擊播放):
1、不要在教室走廊追逐打鬧。
2、下課時不要擁擠在教室門口,要文明謙讓。
3、課間要在室外呼吸一下新鮮空氣,不要坐著不動。
4、不要爬圍墻和欄桿,上下樓梯靠右行,莫打鬧。
5、禁止講話踩牡胤蕉毫敉嫠!……。
(a)同學們,可見課間安全是多么的重要,“交-通-安-全“同樣也不可缺少。在上學和回家的路上我們該怎樣注意交通安全呢?(誰來說,還有誰來說,說得好的有獎勵哦!)(a)下面我們來看一下答案(點擊播放):
1、在道路上行走,要走人行道;。
2、橫過馬路,要看紅綠燈,要走人行橫道,3、不要在馬路上相互追逐、打鬧、嬉戲;。
4、在沒有交警指揮的路段,要學會避讓車輛,不與車輛爭搶?!?。
(三)、詩朗誦《校園安全歌》。
(b)同學們,為了讓我們記住這些安全要求,下面讓我們一起來朗誦一首校園安全小詩歌(點擊ppt播放)。
下課鈴聲響,依次出課堂;走廊慢慢走,有序不爭搶;樓梯靠右行,不鬧不推搡;運動要適量,上課精神旺;快樂做游戲,個個守規(guī)章;安全記心上,時時不能忘。放學回到家,少碰刀與叉;插座里有電,千萬注安全;一人在家蹲,門是保護神;如果有人敲,先從貓眼瞧;假如生人來,別把門兒開;大聲打電話,歹徒最害怕;壞蛋能嚇走,安全得保障;父母回到家,一定把你夸!
(四)結束語:
(合)我們在平安校園里-愉-快-歌-唱,(c)校園校園知識的海洋,
(合)我們和老師一起-編-織-夢-想。
(a)讓我們在《祝你平安》的歌聲中結束今天的主題班會,(合)謝-謝-大-家!(點擊:歌曲)。
(五)總結。
安全構筑起我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。我希望這次班會的成功舉行能夠又一次喚醒同學們的安全意識,使同學們意識到安全與生活息息相關,生活中安全隱患處處存在。
安全班會主持詞開場白篇二
安全,伴著我們成長;安全,擁有美滿家庭。
這一次的主題班會“安全重于泰山”。
有可能,你會想:安全,老師家人天天啰嗦,難道還會出意外?
老師先為我們播放了一段關于xx遇到危險該怎樣做的視頻,每一位同學都沉浸于此。我們班的同學雖然嘴上笑笑,但是心里肯定明白安全是最重要的。我們還知道了在我們中國,發(fā)生了許許多多的車禍。讓好好的家庭分離,傷透了人們的心,這都是人們把安全輕于鴻毛,才得此結果。所以要注意安全,才不讓家人擔心。我希望經過這次的.主題班會,能讓大家領悟到:安全,有可能在你不經意之間消失。
所以,時時刻刻都要注意;
遇到危險,要冷靜面對,思考,安全度過難關!
希望這一次的主題班會,能勾起每一個人的安全心!
甲)同學們,“安全”是我們經常聽到的一個詞語,安全話題也是我們經常議論的一個話題,因為安全是我們生命的保證,和我們的幸福生活息息相關,尤其是對于各方面都還不成熟的學生來講,如何保障自己的人身安全顯得更為艱巨。
戊)作為一個新世紀的小主人,我們更應該知道安全的意義,安全安全,平安完全,下面,就讓我們一起去探討安全這個與我們息息相關的話題,我宣布(插入班會題目)班會開始!
一、主持人開場白
校園里的歌聲多么嘹亮,藍天下的花朵正在綻放,
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家下午好!
盛澤實驗小學一(2)班校園安全主題班會,現(xiàn)在開始!
我們都知道,校園是我們學習和成長的樂園,校園安全也是我們每個同學都應該高度重視的一個話題。
一人安全,全家幸福。在安全的問題上,我們必須要人人講安全、事事講安全。
鮮果飄香的九月讓人心曠神怡,文明安全的校園也讓我們心情舒暢。讓我們把平安的種子撒播進自己的心田,讓它發(fā)芽開花,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
大家討論:面對危險,我們該怎么做
1、 放學后,家人沒有按時接你,你該怎么做
2、 上下課、上下樓時,同學們比較多,你該怎么做
3、 課間在校園游戲時,如果有東西掉到校外,你該怎么做
……
同學們,下面讓我們一起朗誦一首校園安全的小詩歌《上學放學歌》。
二、結束語:
藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔;
老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。
校園是快樂的地方,我們在平安校園愉快歌唱,
校園是知識的海洋,我們和老師一起編織夢想。
同學們,我們今天安全教育主題班會到此結束,謝謝大家
安全班會主持詞開場白篇三
乙:大家好,我是主持人乙,請允許我介紹蒞臨班會現(xiàn)場的老師評委們:某某某某某某。
甲:隨著經濟的持續(xù)發(fā)展,我國汽車越來越多,同樣交通安全的'形勢也越來越嚴峻。
乙:請看大屏幕:(看視頻?。?。
甲:又是一起行人違章造成的交通安全事故,真是不幸啊!
乙:是啊,不知道各位同學們看完這個視頻有什么樣的感悟、教訓呢?
同學發(fā)言。
甲:某某同學說得很好。那么其他同學的看法呢?
同學發(fā)言。
乙:大家都說的非常在理,我也發(fā)表一下我自己的看法:交通事故,確實是殘酷無情的。視頻中的行人違章行走是導致此事故的直接原因,說明該行人缺乏交通常識,沒有遵守交通規(guī)則,這也是我們值得注意,值得警醒的。
甲:確實是這樣的。人最寶貴的就是生命。交通安全與我們的生命、家庭幸福等息息相關。為了引起大家對交通安全的重視,請乙給大家讀一段交通安全事故統(tǒng)計、分析資料。
乙:2009年全國共發(fā)生道路交通事故238351起,造成67759人死亡,275125人受傷直接財產損失達9.1億元,其中發(fā)生一次死亡10人以上的特大道路交通事故24起,全國萬車死亡率為3.6,分析2009年全國道路交通安全事故情況主要有以下特點:一是超速行駛、酒后駕駛、疲勞駕駛等嚴重交通違法行為;二是惡劣天氣條件導致的事故死亡人數(shù)同比增加;三是摩托車無證駕駛、未按規(guī)定讓行、超速行駛等交通違法行為導致死亡人數(shù)上升;四是,運營車輛駕駛員缺乏交通安全教育和交通安全意識,部分運輸企業(yè)違法經營,給不符合國家安全標準的運營車輛發(fā)放維護合格證等違法行為導致的交通事故比例上升。
甲:多么重大的損失??!死亡67759人,大家知道玉樹地震的死亡人數(shù)是多少?。?203人。相當于30次玉樹地震的死亡人數(shù)啊!損失大吧!其中,大家發(fā)現(xiàn)沒有,在這段資料當中出現(xiàn)頻率最高的是哪個詞?(違法行為)對的。是違法行為。為了使大家鞏固交通安全常識,遵守交通規(guī)則,提高交通安全意識,下面進入交通安全知識搶答環(huán)節(jié)。
乙:為了使搶答更加的公平、公正,我請了幾位同學來幫我看最快舉手搶答的人,他們已經站起來了,我再強調一下規(guī)則:主持人讀完題目后,要等主持人說了請搶答后,舉手最快的同學才有資格回答問題,有可能判斷誰最快的時候不是很準確,請各位同學諒解,答對的同學有獎勵哦!
安全班會主持詞開場白篇四
大家好!
現(xiàn)在正是嚴冬悄悄走來的時季,白雪籠蓋著大地,在這銀裝素裹的日子里,我們請來了柴河交警隊的民警同志。他們將為我們師生做一次交通安全知識主題講座,目的是為了增強我們的交通安全意識,提高自我保護能力,下面讓我們以最熱烈的掌聲對他們表示歡迎和忠心的感謝。
他們是柴河交警隊教導員:李德忠同志,民警劉禹同志。
在臺上就座的還有初級中學的張姝媛校長,王興海書記,武有杰副校長,政教處孫會生主任,讓我們把掌聲送給他們。
下面,請全體同學用熱烈的掌握有請李德忠教導員為我們進行講座。
安全班會主持詞開場白篇五
二、地點:吳江市實驗初級中學初一(15)班。
三、班會主題:珍愛生命,健康成長。
四、活動目的:使學生學習安全知識,增強安全意識。認識到生命的可貴性,珍愛生命,健康成長。
五、現(xiàn)狀:當今社會,由于競爭的激烈,生活節(jié)奏的加快,以及社會、家庭、自身的種種因素,許多學生或多或少都有一些心理上的問題,這無疑會對他們緊張的學習造成不利影響.。如競爭的激烈,學習的壓力,父母的離異,同學的猜疑,世人的冷漠,繽紛世界的誘惑,社會丑惡面的影響,人際關系的摩擦,青春花季的躁動等等,都會對他們造成一定的影響。由于各自不同的生活閱歷,心理承受能力,自我調控意識、方式、方法的不同,會呈現(xiàn)不同的現(xiàn)象。有的郁悶,有的煩躁,有的情緒不穩(wěn),有的厭學、逃學,有的孤獨封閉,有的亢奮,有的牢騷滿腹,有的生活態(tài)度消極,有的看待問題思路偏激,有的早戀、暗戀不能自拔,有的沉溺于虛幻的網絡,逃避現(xiàn)實,更有甚者自殺,殺害父母等等。
六、主持人:吳江市實驗初級中學一(15)班朱正娟朱嘉琪。
七、參加對象:吳江市實驗初級中學一(15)班全體同學。
八、活動過程。
主持人(合)講話:當一片綠葉悄然鉆出地面當呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭,這就是生命!生命是萬綠叢中的絢麗花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命誠可貴,人的生命只有一次。擁有健全的身心是我們學習、生活的基礎,擁有健全的身心也是我們人生的最大的幸福。因此我們應該要珍愛生命、注意安全。
一(15)班《珍愛生命健康成長》主題班會現(xiàn)在開始。
主持人甲:開車的司機心中總有一個愿望:高高興興上班,平平安安歸來;建筑工人蓋樓房總有一個標準:百年大計,質量第一!這充分說明了安全的重要性??墒?,有一些人總是忽視安全,沒有防范意識,以至釀成大禍,損人害己。在我們的身邊,不注意安全的事情時有發(fā)生,請看小品《課外活動》。
主持人乙:同學們,看了小品后你覺得他們做的對嗎?錯在哪里?
主持人甲:是啊!這多危險啊!就是這一把玩具刀,戳傷了同學,落了個終身遺憾,真可惜!因此,在平時的課外活動中,我們可得隨時注意安全了呀。那么在學校里,我們就竟應該在哪些方面注意安全呢?下面我們做幾個選擇題。
主持人乙:(課件出示)。
1、下課了,不能干什么a打球b追趕打鬧c跳繩。
2、哪些東西不準帶進校門a皮球b三角尺c利器,易染物。
3、哪種行為不對a跳高,跳遠b攀越圍墻,滑樓梯c翻單杠,蕩秋千。
4、上下樓怎樣行:a靠右行b靠左行c左右都可以。
主持人甲;同學們都很聰明,那就希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規(guī)則。重視和作好學校的安全教育工作是社會義不容辭的重大責任。珍愛生命,注意安全應該從“我”坐起,持之以恒!
安全知識我們要月月講,天天講。下面,我們來進行安全知識小問答。
消防知識問答:
1室內裝修裝飾不宜采用什么材料(易燃,可燃材料)。
2電器線路破舊應該怎么樣?(及時修理更換)。
3電路保險絲燒斷,用銅錢代替對嗎?(不對)。
4發(fā)現(xiàn)火災怎么辦?(趕快撥打119)。
5攜帶易燃物品乘公共汽車?(錯)。
6在任何情況下都要保持疏散道暢通(對)。
7消防栓豎在路邊礙腳,埋在底下行嗎?(不行)。
8火災襲來時,應該怎么樣做?(迅速疏散,逃生)。
9乘坐汽車時,手和頭能往外伸嗎?(不能)。
10外出野炊,怎樣做才能離開?(撲滅明火)。
11發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒,我們應該怎么樣做?
(關閥,開窗,將病人依到室外)。
12小孩外出游泳時,要不要大人帶(要)。
13萬一身上著火了,該怎么辦?
(就地打滾或用厚衣物覆蓋,壓滅火苗)。
14跳高跳遠時,在什么地方最安全?(沙坑里)。
15假如發(fā)了洪水,該往什么地方逃(高處)。
主持人甲:下面請聽我們的小記者為我們報道一則新聞。
生命是珍貴的,而更珍貴的是學會熱愛和珍惜生命。死,不是解脫,而是逃避。請擔負起自己的責任來,不是單活著就算了,還要活著熱烈而起勁??嚯y是一筆財富,要知道,只有實實在在的體驗苦難,體驗失敗,體驗等待,人才能真正變的充實起來,堅強起來。
人生有限,要做的事還很多,不要任憑生命再去做流逝和傷感了,把該屬于我們的生命好好活完吧!
主持人乙:原同學們乘上安全之舟,揚起生命的風帆,字知識的海洋里乘風破浪!下面請班主任講話。
班主任:今天的《珍愛生命,健康成長》主題班會活動開展的比較成功,我們是21世紀的主任,是祖國的未來,民族的希望。希望大家在今后的日子里能夠時時牢記安全知識,牢固樹立安全意識。只有這樣,我們才能健康地成長,才能在老師的悉心哺育下一天天長大一天天成熟。
班會宣布結束。
安全班會主持詞開場白篇六
重視和作好學校的安全教育工作是社會義不容辭的重大責任。下面本站小編為大家?guī)砹税踩鄷鞒秩恕?/p>
開場白。
臺詞大全,希望對你有所幫助!
“珍愛生命健康成長”主題班會設計方案。
一、時間:20xx年4月18日。
二、地點:吳江市實驗初級中學初一(15)班。
三、班會主題:珍愛生命,健康成長。
四、活動目的:使學生學習安全知識,增強安全意識。認識到生命的可貴性,珍愛生命,健康成長。
五、現(xiàn)狀:當今社會,由于競爭的激烈,生活節(jié)奏的加快,以及社會、家庭、自身的種種因素,許多學生或多或少都有一些心理上的問題,這無疑會對他們緊張的學習造成不利影響.。如競爭的激烈,學習的壓力,父母的離異,同學的猜疑,世人的冷漠,繽紛世界的誘惑,社會丑惡面的影響,人際關系的摩擦,青春花季的躁動等等,都會對他們造成一定的影響。由于各自不同的生活閱歷,心理承受能力,自我調控意識、方式、方法的不同,會呈現(xiàn)不同的現(xiàn)象。有的郁悶,有的煩躁,有的情緒不穩(wěn),有的厭學、逃學,有的孤獨封閉,有的亢奮,有的牢騷滿腹,有的生活態(tài)度消極,有的看待問題思路偏激,有的早戀、暗戀不能自拔,有的沉溺于虛幻的網絡,逃避現(xiàn)實,更有甚者自殺,殺害父母等等。
六、主持人:吳江市實驗初級中學一(15)班朱正娟朱嘉琪。
七、參加對象:吳江市實驗初級中學一(15)班全體同學。
八、活動過程。
主持人(合)講話:當一片綠葉悄然鉆出地面當呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭,這就是生命!生命是萬綠叢中的絢麗花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命誠可貴,人的生命只有一次。擁有健全的身心是我們學習、生活的基礎,擁有健全的身心也是我們人生的最大的幸福。因此我們應該要珍愛生命、注意安全。
一(15)班《珍愛生命健康成長》主題班會現(xiàn)在開始。
主持人甲:開車的司機心中總有一個愿望:高高興興上班,平平安安歸來;建筑工人蓋樓房總有一個標準:百年大計,質量第一!這充分說明了安全的重要性。可是,有一些人總是忽視安全,沒有防范意識,以至釀成大禍,損人害己。在我們的身邊,不注意安全的事情時有發(fā)生,請看小品《課外活動》。
主持人乙:同學們,看了小品后你覺得他們做的對嗎?錯在哪里?
主持人甲:是啊!這多危險啊!就是這一把玩具刀,戳傷了同學,落了個終身遺憾,真可惜!因此,在平時的課外活動中,我們可得隨時注意安全了呀。那么在學校里,我們就竟應該在哪些方面注意安全呢?下面我們做幾個選擇題。
主持人乙:(。
課件。
出示)。
1、下課了,不能干什么a打球b追趕打鬧c跳繩。
2、哪些東西不準帶進校門a皮球b三角尺c利器,易染物。
3、哪種行為不對a跳高,跳遠b攀越圍墻,滑樓梯c翻單杠,蕩秋千。
4、上下樓怎樣行:a靠右行b靠左行c左右都可以。
主持人甲;同學們都很聰明,那就希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規(guī)則。重視和作好學校的安全教育工作是社會義不容辭的重大責任。珍愛生命,注意安全應該從“我”坐起,持之以恒!
安全知識我們要月月講,天天講。下面,我們來進行安全知識小問答。
消防知識問答:
1室內裝修裝飾不宜采用什么材料(易燃,可燃材料)。
2電器線路破舊應該怎么樣?(及時修理更換)。
3電路保險絲燒斷,用銅錢代替對嗎?(不對)。
4發(fā)現(xiàn)火災怎么辦?(趕快撥打119)。
5攜帶易燃物品乘公共汽車?(錯)。
6在任何情況下都要保持疏散道暢通(對)。
7消防栓豎在路邊礙腳,埋在底下行嗎?(不行)。
8火災襲來時,應該怎么樣做?(迅速疏散,逃生)。
9乘坐汽車時,手和頭能往外伸嗎?(不能)。
10外出野炊,怎樣做才能離開?(撲滅明火)。
11發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒,我們應該怎么樣做?
(關閥,開窗,將病人依到室外)。
12小孩外出游泳時,要不要大人帶(要)。
13萬一身上著火了,該怎么辦?
(就地打滾或用厚衣物覆蓋,壓滅火苗)。
14跳高跳遠時,在什么地方最安全?(沙坑里)。
15假如發(fā)了洪水,該往什么地方逃(高處)。
主持人甲:下面請聽我們的小記者為我們報道一則新聞。
生命是珍貴的,而更珍貴的是學會熱愛和珍惜生命。死,不是解脫,而是逃避。請擔負起自己的責任來,不是單活著就算了,還要活著熱烈而起勁??嚯y是一筆財富,要知道,只有實實在在的體驗苦難,體驗失敗,體驗等待,人才能真正變的充實起來,堅強起來。
人生有限,要做的事還很多,不要任憑生命再去做流逝和傷感了,把該屬于我們的生命好好活完吧!
主持人乙:原同學們乘上安全之舟,揚起生命的風帆,字知識的海洋里乘風破浪!下面請班主任講話。
班主任:今天的《珍愛生命,健康成長》主題班會活動開展的比較成功,我們是21世紀的主任,是祖國的未來,民族的希望。希望大家在今后的日子里能夠時時牢記安全知識,牢固樹立安全意識。只有這樣,我們才能健康地成長,才能在老師的悉心哺育下一天天長大一天天成熟。
班會宣布結束。
廖老師發(fā)言:
同學們,“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸?!币粋€多么美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。為了同學們的安全和幸福,我們在這里舉行以“關注安全,珍惜生命”為主題的班會,希望同學們能夠再次喚醒對校園安全的重視。
下面有請我們的主持人隆重登場。
(a)校園里的歌聲多么嘹亮,(b)紅旗下的花朵正在綻放,
(c)尊敬的廖老師、親愛的同學們:(合)大家—下—午—好!
(a)三七班“關注安全,珍惜生命”主-題-班-會(合)現(xiàn)—在—開—始!
(a)鮮果飄香的秋季讓人-心-曠-神-怡,文明安全的校園也讓我們-心-情-舒-暢!(b)讓我們把平安的種子播進自己的心田。讓它發(fā)芽開花、長成參天大樹,(c)我們必將收獲更多的快樂和幸福。
(a)生命是神圣的,生活是美好的。我們要感謝和珍惜父母賜予我們寶貴的生命。首先讓我們一起歌唱《感恩的心》(點擊播放)。
(二)、同學互動。
(b)歌聲是多么動聽,生命更值得珍惜。校園安全才是我們生命的保障。
水衛(wèi)生安全、消防安全、校舍安全、課間師生活動安全等)。
(c)同學們,校園安全無處不在,課間安全“尤-為—重—要”。
下課鈴聲響了,老師宣布下課了,同學們,你們知道課間要注意一些什么嗎?(誰來說,還有誰來說,說得好的有獎勵哦!)。
(c)下面我們來看一下答案(點擊播放):
1、不要在教室走廊追逐打鬧。
2、下課時不要擁擠在教室門口,要文明謙讓。
3、課間要在室外呼吸一下新鮮空氣,不要坐著不動。
4、不要爬圍墻和欄桿,上下樓梯靠右行,莫打鬧。
5、禁止講話踩牡胤蕉毫敉嫠!……。
(a)同學們,可見課間安全是多么的重要,“交-通-安-全“同樣也不可缺少。在上學和回家的路上我們該怎樣注意交通安全呢?(誰來說,還有誰來說,說得好的有獎勵哦!)(a)下面我們來看一下答案(點擊播放):
1、在道路上行走,要走人行道;。
2、橫過馬路,要看紅綠燈,要走人行橫道,3、不要在馬路上相互追逐、打鬧、嬉戲;。
4、在沒有交警指揮的路段,要學會避讓車輛,不與車輛爭搶?!?/p>
(三)、詩朗誦《校園安全歌》。
(b)同學們,為了讓我們記住這些安全要求,下面讓我們一起來朗誦一首校園安全小詩歌(點擊ppt播放)。
下課鈴聲響,依次出課堂;走廊慢慢走,有序不爭搶;樓梯靠右行,不鬧不推搡;運動要適量,上課精神旺;快樂做游戲,個個守規(guī)章;安全記心上,時時不能忘。放學回到家,少碰刀與叉;插座里有電,千萬注安全;一人在家蹲,門是保護神;如果有人敲,先從貓眼瞧;假如生人來,別把門兒開;大聲打電話,歹徒最害怕;壞蛋能嚇走,安全得保障;父母回到家,一定把你夸!
(四)結束語:
(合)我們在平安校園里-愉-快-歌-唱,(c)校園校園知識的海洋,
(合)我們和老師一起-編-織-夢-想。
(a)讓我們在《祝你平安》的歌聲中結束今天的主題班會,(合)謝-謝-大-家!(點擊:歌曲)。
(五)總結。
安全構筑起我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。我希望這次班會的成功舉行能夠又一次喚醒同學們的安全意識,使同學們意識到安全與生活息息相關,生活中安全隱患處處存在。
僅僅是因為一次疏忽,一次超速行駛,一次酒后駕車……生命便戛然而止。多少至愛就這樣離散,多少家庭就這樣破碎。因為生命不能重來。
望著窗外迎風搖曳的柳樹,聽著甲蟲觸碰著紗窗的聲音,大自然生命的活力讓我陷入到深深的思考當中……的確,金貴銀貴不如生命最貴,生命不能重來,人的生命只有一次,世界上有些事情可以悔過和改正,而生命的錯誤是沒有辦法挽回的。這些對生命的認知促使我能更深刻地理解這次活動來喚起公眾對生命和安全關注的重要意義。
生命的美,生命的可愛,需要我們的珍視。如果不珍視短暫的生命,不好好把握健康的身體。
安全:是母親手中密密縫的針線;。
安全:是父親慈愛的關懷;。
安全:是妻子殷切的叮嚀;。
安全:是兒女純真的期盼;。
安全:是戀人脈脈含情的思念……安全,是牽掛、是企盼、是人類最真摯的愛;。
安全:是人類社會文明和進步的象征,是人類社會追求的永恒主題。
安全:雖然只是簡單的兩個字,卻承載著人類歷史最大的重量。社會的發(fā)展,國家的富強,經濟的騰飛,人類追求的地位、財富、愛情、幸福……所有的美好,都是以安全為基石的。只要我們想一想,一次事故將會給一個家庭帶來多大的災難,給一個企業(yè)、一個國家?guī)矶啻蟮膿p失,我們就可以掂量出安全的份量!所以我們說:關愛生命,首先要關注安全!
關注安全,要從我們生活、工作中的點點滴滴做起。我們在日常生活中使用電源、煤氣、駕駛汽車、走路……在工作中進行的各種操作、下達指令、登桿作業(yè)……等等,都與安全息息相關,稍不注意,就會釀成事故,鑄成大錯。安全是保護我們生命與健康的重要屏障,我們要把安全看作是吃飯、喝水一樣,是日常工作和生活中必不可少的東西。所以,無論我們在干著什么,都要時刻想著安全,注意著安全,任何時候都要遵章守紀,牢記安全第一,真正做到不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害。那么,我們的生命和健康才可以得到保障,我們的生活和生產才能達到安全的目的。
兩個人分好角色就行。
安全班會主持詞開場白篇七
僅僅是因為一次疏忽,一次超速行駛,一次酒后駕車……生命便戛然而止。多少至愛就這樣離散,多少家庭就這樣破碎。因為生命不能重來。
望著窗外迎風搖曳的柳樹,聽著甲蟲觸碰著紗窗的聲音,大自然生命的活力讓我陷入到深深的思考當中……的確,金貴銀貴不如生命最貴,生命不能重來,人的生命只有一次,世界上有些事情可以悔過和改正,而生命的錯誤是沒有辦法挽回的。這些對生命的認知促使我能更深刻地理解這次活動來喚起公眾對生命和安全關注的重要意義。
生命的美,生命的可愛,需要我們的珍視。如果不珍視短暫的生命,不好好把握健康的身體。
安全:是母親手中密密縫的針線;。
安全:是父親慈愛的關懷;。
安全:是妻子殷切的叮嚀;。
安全:是兒女純真的期盼;。
安全:是戀人脈脈含情的思念……安全,是牽掛、是企盼、是人類最真摯的愛;。
安全:是人類社會文明和進步的象征,是人類社會追求的永恒主題。
安全:雖然只是簡單的兩個字,卻承載著人類歷史最大的重量。社會的發(fā)展,國家的富強,經濟的騰飛,人類追求的地位、財富、愛情、幸?!械拿篮?,都是以安全為基石的。只要我們想一想,一次事故將會給一個家庭帶來多大的災難,給一個企業(yè)、一個國家?guī)矶啻蟮膿p失,我們就可以掂量出安全的份量!所以我們說:關愛生命,首先要關注安全!
關注安全,要從我們生活、工作中的點點滴滴做起。我們在日常生活中使用電源、煤氣、駕駛汽車、走路……在工作中進行的各種操作、下達指令、登桿作業(yè)……等等,都與安全息息相關,稍不注意,就會釀成事故,鑄成大錯。安全是保護我們生命與健康的重要屏障,我們要把安全看作是吃飯、喝水一樣,是日常工作和生活中必不可少的東西。所以,無論我們在干著什么,都要時刻想著安全,注意著安全,任何時候都要遵章守紀,牢記安全第一,真正做到不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害。那么,我們的生命和健康才可以得到保障,我們的生活和生產才能達到安全的目的。
兩個人分好角色就行。
相關。
安全班會主持詞開場白篇八
愛的同學們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但火,能燒掉茂密的森林,廣闊的草原,高大的樓房,甚至奪取人們寶貴的生命和健康。失去控制的火還會成為一種具有很大破壞力的災害。那應該怎樣防火,救火呢?今天的班會,我們大家就一起來討論一下吧。
六、九中隊“消防連著你,我,他”主題隊會現(xiàn)在開始。
為了鍛煉新一屆班委的工作能力下面的班會內容由主持,大家歡迎。
(二)、防火:
主持人:全國的火災數(shù)目,盡20xx年,全年就共發(fā)生火災13.3萬起,死亡1385人,受傷684人,直接財產損失15億元。
主持人:所造成的經濟損失,如果用于希望工程,可使上百萬失學兒童回到課堂。
主持人:大家聽完這些數(shù)據以后,有什么感受呢?
同學們舉手發(fā)言,討論。(或點名回答)。
主持人:大家聽,剛才的數(shù)據多么的觸目驚心。是的?;?,既是我們人類的朋友,但有時也會成為我們的敵人。但只要我們時常做個有心人,把用火安全記在心間,就能防患于未然,火就不會那么可怕了。
主持人:那作為小學生,我們應該怎樣防火呢?(可討論)。
主持人:下面我來讀一下《小學生消防安全》的部分內容:
1、不要隨身攜帶火柴、打火機等火種等入校。
2、認識安全標志,不到有危險標志的地方玩,如高壓電等。
3、不玩火,不在有易燃物的地方放焰火。
4、不破壞消防器材。
5、提醒家人不要亂丟煙頭。
6、學生不要吸煙,躲藏起來吸煙更危險。
7、點燃的蠟燭、蚊香應放在專用的架臺上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。
8、到床底、閣樓處找東西時,不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。
9、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,燃氣閥門是否關閉,
10、使用電燈時,燈泡不要接觸或靠近可燃物。
11、發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏時,要關緊閥門,打開門窗,不可觸動電器開關和使用明火。
12、使用電熱毯的連續(xù)時間一般不超過4個小時;使用完畢之后要注意切斷電源。
(三)、自救:
主持人:20xx年11月14日上海商學院*宿舍樓發(fā)生火災,4名*被大火圍困,被-逼跑到東面的陽臺上,4*情急之下,先后從6樓跳下身亡。其中,最后一個*在陽臺上猶豫了很久,但最后也跳了下來。
主持人:聽了剛才的事例,你怎樣看這件事呢?(可討論)。
主持人:對,我們應該學習火災的自救與逃生:
主持人:發(fā)生火災時,我們應沉著冷靜,采用科學的自救措施逃生。
1.井然有序撤離火場,不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。
2.弄清樓層通道出口,不要盲目亂跑、不要盲目開門。
3.沖出樓房時,要用濕毛巾捂住口鼻,低勢跑行。
4.樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。
5.身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火。
主持人:一旦發(fā)生火災時,你知道怎樣報警嗎?
下面我來說一下火場報警:最后歡迎同學們上臺模仿打報警電話。
(1)牢記火警電話119。沒有電話或沒有消-防-隊的地方,如農村和邊遠地區(qū),可以打鑼、敲鐘、吹哨、喊話,向四周報警。
(2)報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。
(3)說明什么東西著火.火勢怎樣。
(4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。
(5)報警后要安排人到路口等候消防車,指引消防車去火場的道路。
(6)遇有火災.不要圍觀。這既有礙于消防人員工作.也不利于同學們的安全。
主持人:請同學模仿打報警電話:
再次提醒打報警電話敘述內容:(可隨便編一下起火地點,或利群)。
(1)先撥火警電話119。
(2)報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。
(3)說明什么東西著火.火勢怎樣。
(4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。
(四)、知識競賽:(搶答)。
主持人:(1)發(fā)生火災時,是盲目開窗開門,還是用濕毛巾、捂住嘴?(用濕毛巾、捂住嘴)。
主持人:(2)撲救時,是先救人還是救物?(先救人)。
主持人:(3)起火時,是先斷電還是先救火?(先斷電)。
主持人:(4)你能說出幾種逃生方法嗎?。(關門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生)。
主持人:(5)你們知道嗎?我們有哪些自救方法嗎?(1、疏散逃生2、就地打滾3、捂住口鼻,貼近地面)。
(五)、主持人(張)小結:
今天這次班會,我們學會了許多消防知識,但光我們知道還不行。我們還要把學到的這些知識傳給身邊每個人,傳到千家萬戶,讓更多的人加入我們的行列中來,讓安全記心間,讓災難站一邊,讓幸福永在身邊!
(六)、韓老師講話:
主持人合:敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!
主持人甲:我是主持人乙:我是。
(一)、展開聯(lián)想,揭示活動主題1、請同學先看大屏幕。
課件。
出現(xiàn):各種車輛的喧鬧聲,接著是緊急剎車的聲音,然后是人們的尖叫聲,屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。
2、主持人甲:剛才你們看到了什么?聽到了什么?想到了什么?生1:我聽到了汽車的嗽叭聲,還聽到了剎車的聲音。生2:我還聽見了一個人的尖叫聲,我看見了血流出來了。生3:我好像看到了一場車禍,人被壓死在汽車下面。
屏幕上出現(xiàn)紅色的字幕:多么可怕的悲劇。一條活生生的生命就這么沒了。[主持人甲:每個人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙:總會在那不經意的一瞬間,生命的泉水便會永遠消失。主持人甲:據了解,我國每年大約有萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、*等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。
主持人乙:這是個多么可怕的數(shù)字!我們如果缺少應有的警惕,危險可能就在那一瞬間。
主持人甲:人的生命只有一次,生命是多么珍貴!主持人乙:是的,沒有比生命更寶貴的東西了。
主持人甲:所以,我們要懂得關愛生命,學會自己保護自己。合:三班“珍惜生命安全第一”主題班會現(xiàn)在開始!(生鼓掌)。
主持人乙:生命是最寶貴的,它也是脆弱的、不堪一擊的。讓我們進入第一個環(huán)節(jié):]。
(二)、新聞發(fā)布會!讓我們警鐘長鳴!誰先來?![新聞發(fā)布會]。
(同學們爭先恐后地交流自己搜集到的資料)。
[主持人甲:數(shù)字是枯燥的,但是在枯燥的數(shù)字背后,是生命的隕落。主持人乙:是親人們的痛不欲生,是家庭永遠無法愈合的傷口啊!主持人甲:每一個健康生命的夭折,都讓人倍感心痛。主持人乙:每一個幼小生命的意外,總是讓人揪心。主持人甲:大多數(shù)人對不幸的記憶似乎是短暫的。
主持人乙:安全,人命關天的安全,在平時被人忽視并不鮮見。主持人甲:大的災難不是天災人禍,而是人的無知。
主持人乙:同學們,血的教訓,血的不幸,難道這些還不值得我們去注意安全嗎?
主持人甲:所以,我們必須要學會自救自護,下面我們進入第二個環(huán)節(jié):安全知識競賽!]。
(三)、安全知識競賽宣讀競賽規(guī)則:。
競賽題有必答題、搶答題和風險題三類,同組同學可發(fā)揮小組合作精神,隨時進行補充。(略)。
[主持人甲:看來大家掌握的安全知識還真不少呢!主持人乙:那么,別的危險出現(xiàn)時,怎么辦?。主持人甲:那我們就進入下一個環(huán)節(jié)吧!](四)、合:模擬表演。
[1、舞蹈《21世紀的中國娃》故事情景:一群快樂的小學生在上學的路上,不小心碰到一根帶電的電線,怎么辦呢?在這危急關頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,保護了自己。(急救辦法:用木棍將觸電者挑開。要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)-2、小品:當我獨自在家時-------(劇情略)(有敘述、有表演)。
[主持人甲:同學們還真有自己的妙計呀!哎,光我們自己說可真有點沒意思了。
(當小記者請教老師們的高招)。
(同學們爭先恐后地交流自己的收獲)[主持人甲:安全、安全,我們不能開玩笑!主持人乙:安全、安全,我們的生活才會幸福美滿!
主持人甲:最后,讓我們齊聲高喊:珍惜生命,路在腳下,安全在我心中!(合)。
主持人甲:同學們,現(xiàn)在我們有請我們的班主任潘老師做總結.(七)、輔導員總結:。
同學們:這次主題班會開得很有意義,也很成功,從主持人到各位小演員、都表現(xiàn)的特別棒!從同學們積極投入的表現(xiàn)中,老師們足以看出大家對安全問題非常重視。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全時時伴著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠著伴隨我們大家!謝謝同學們!
王:老師同學們,大家好!火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災難,古往今來,多少無情的火災不勝枚舉。血淋淋的教訓又一次地給我們敲響警鐘:防火安全,重于泰山?;诖?,為了增強同學們的安全防范意識,提高大家的自護自救能力,我們準備了這次《消防安全》的主題班會。在這次班會上,我們將通過各種形式來掌握防火安全知識,從而避免火災事故的發(fā)生。
高:大家知道什么是消防嗎?
汪:“消防”即預防和撲滅火災的意思。中國已有兩千多年的消防歷史,“消防”一詞是二十世紀從日本引進的,是一個外來語。但“消防”的根在中國。
許:那么,如果著火了,我們該怎么辦呢?
高:發(fā)生火情,同學們一定要保持鎮(zhèn)靜?;馂某跗痣A段,一般是很小的一個小點,燃燒面積不大,產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場,打119火警電話,通知*救火。
王:起初火災如何報警呢?
汪:可拔打火警電話119。沒有電話或沒有*的地方,如農村和邊遠山區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警,動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。
高:報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、門牌等盡量詳細的地址。
許:盡可能說清著火部位、著火物質、火情大小。
汪:講清報警人姓名、電話號碼和住址。
高:報警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。
許:遇有火情,不要圍觀。有的同學出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學們的安全哦。
王:當然啰,大家不能隨意亂打火警電話哦。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警,要加以制止。
高:那么當你遇到火災時應如何逃生呢?
許:火災襲來時要迅速疏散逃生,不可蜂擁而出或留戀財物,要當機立斷,披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去,但千萬不要披塑料雨衣。
汪:如遇到身上著火,可就地打滾,或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗;如遇到在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住嘴鼻。
高:大火封門無路逃生時,可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫,潑水降溫,呼救求援;火災襲來時,身處樓上的人員應判清火情,保持鎮(zhèn)靜,不可盲目跳樓,可用繩子或把床單撕成條狀連起來,緊拴在門窗框和重物上,順勢滑下。
許:當被大火圍困又沒有其他辦法可自救時,可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號,以便*及時發(fā)現(xiàn),組織營救。
高:同學們請看這是我們日常經??匆姷臏缁鹌?,當火勢較小的時候,我們可以采用滅火器救火,滅火器的使用步驟分為三步,第一步、掉拔滅火器上的插銷;第二步、用手握住粉管;第三步、用力壓下手柄,但是同學們一定要記住,我們要站在上風口,對準火苗根部*就可以了。
汪:聽了我們的介紹,同學們一定對消防有所了解了吧,下面我就出幾條關于消防的題目考考大家,大家請看:。
1.我們住的高樓著火了,我們應該怎樣逃生:(c)。
a坐電梯逃生。
b打開窗戶跳下去。
c沿著防火通道朝著樓下跑。
許:在火場中,充滿了各種各樣的危險:烈焰、高溫、毒氣等。下面幾種保護措施,哪一條是不對的(a)。
a在火場中站立、直行,并大口呼吸。
b迅速躲避在火場的下風處。
c用濕毛巾捂住口鼻,必要時匍匐前進。
高:家里燒菜油鍋著火,正確的滅火方法是(b)。
a趕快去端油鍋。
b用鍋蓋蓋滅。
c用水澆。
汪:全國消防宣傳日是(b)。
a.1月19日b.11月9日c.9月11日。
許:家中經常使用的物品中屬易燃易爆物品的是(a)。
a.摩絲b.餐洗劑c.洗發(fā)水。
高:單位或家庭維修中使用溶劑和油漆時除了杜絕一切火種,還應該注意(c)。
a.濕度b.溫度c.通風。
汪:據統(tǒng)計,火災中死亡的人有80%以上屬于(b)。
a.被火直接燒死b.煙氣窒息致死c.跳樓或驚嚇致死。
許:消防車和消火栓的顏色是(c)。
a.白色b.*c.紅色。
汪:到床底、閣樓找東西時,應用(a)照明。
a.手電筒b.油燈c.蠟燭。
許:當遇到火災時,要迅速向(c)逃生。
a.著火相反的方向b.人員多的方向c.安全出口的方向。
高:火災初起階段是撲救火災(b)的階段。
a.最不利b.最有利c.較不利。
汪:在相對封閉的房間里發(fā)生火災時(a)。
a、不能隨便開啟門窗b、只能開窗c、只能開門。
a、*b、*c、江*。
高:被困在火場時,下列求救方法錯誤的是(c)。
王:同學們,生命只有一次,它是那么的寶貴,又是那么的脆弱,我們要珍。
珍惜自己和他人寶貴的生命。讓我們都樹立消防意識,爭做消防安全小衛(wèi)士。
那樣我們的生命會更快樂,更幸福,更美好!本次的班會到此結束,謝謝大家!祝同學們學習進步.....
安全班會主持詞開場白篇九
主持班會開場白,班級開會就叫做班會,那么主持班會開場白怎么寫呢,下面帶來主持班會開場白相關范文,一起來閱讀參考。
甲:我們沐浴著愛的陽光長大
乙:我們滋潤著真情的雨露成長
丙:鮮花感恩陽光雨露,蒼鷹感恩長空,高山感恩大地
?。何覀兏卸鞲改?、感恩老師、感恩朋友。
(合)我們宣布二(3)班主題班會,正式開始!
甲:世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。陰雨時節(jié),一把雨傘送來了她的深情,傍晚時分,一杯牛奶送來了她的關懷,瑣碎之中,愛在蕩漾,愛在澎湃。
乙:世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。像高山似大海,他包容著一切。多么寬容的父愛,多么博大的襟懷。讓我們感恩我們的父母。首先,請欣賞配樂詩朗誦《感恩父母的愛》(兩名同學朗誦)
主持人1:地球似一葉扁舟,蕩漾在浩瀚無垠的宇宙,在這蔚藍的生命之舟上,在它古老的東方,生存著這樣一個國度,它叫中國。
主持人2:巴比倫的銷聲匿跡,天竺國的日漸衰落,尼羅河谷地的名不見經傳,似乎讓人們忘卻了那四大文明古國。然而,隨著歷史長河的流淌,還有一個國家并沒有衰落,它就是中國。
主持人3:五千年的華夏文明,幾代人的精心努力,有多少流下殷紅的鮮血,付出生命的代價,才換來今天繁榮昌盛的中國。
主持人4:五千年,風風雨雨;幾世紀,浴血奮戰(zhàn)。多少朝代,興衰進退;多少智慧,成就了文明的深遂。
齊: 因此,我們要熱愛我們的祖國——中國!現(xiàn)在,我宣布:鹿鳴小學六(7)班“熱愛祖國”主題班會正式開始!
開場白
(女)尊敬的各位老師:
(男)親愛的同學們:
(合)大家好!
(女)著名心理學巨匠威廉?詹姆士說:“播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運?!闭^觀念變,行動就變;行動變,習慣就變;習慣變,性格就變;性格變,命運就變;命運變,人的一生就改變。
(男)法國作家培根曾經說過“習慣是人生的主宰,人們應該努力追求好的習慣?!钡拇_,行為習慣像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動,習慣猶如一把雕刻刀,人的許多品性都是它的作品。
(女)習慣不是一時的心血來潮,也不是幾天幾月的短期行為,它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性,常常會與人相隨一生。
(男)對于絕大多數(shù)同學來說,學習成績的好壞,雖然與智力因素有關,但與非智力因素的關系更加密切。而在信心、意志、習慣、興趣、性格等主要非智力因素中,習慣又占有重要地位。古今中外在學術上有所建樹的人,無一不具有良好的.學習習慣。
(女)智力超群的科大少年班的學生們,在談到自己成績優(yōu)異的原因時,也都強調自己有良好的學習習慣。
(男)下面請欣賞《比一比學習好習慣》ppt
事實上,成功改掉壞習慣和養(yǎng)成好習慣的先決條件是你必須具備堅韌的品質。其實堅韌本身是一種習慣,是一種高度的自律。有了這種高度的自律,你才能養(yǎng)成好的習慣。貴在堅持,難在堅持,成在堅持,好習慣在堅持中養(yǎng)成。
(女)下面請欣賞話劇( ) (男)看完了這個話劇大家有什么感想?
(女)下面請欣賞第2個話劇( ) (女)看完了第2個話劇大家有什么感想?
結束語 (男)歲月路長,人的一生,關鍵的就那么幾個階段。而小學、初中無疑是這幾個階段中最基礎的階段。這是一個人世界觀、人生觀、價值觀形成的關鍵時期,是你為將來奠(dian)基的時期,每一天、每一步都要走好,養(yǎng)成好習慣。
(女)讓我們從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成好習慣。昨天的習慣已經造就了今天的我們,而今天的習慣決定我們的明天。祝愿我們所有的同學都能擁有更多的好習慣,引領我們走向成功的彼岸。。
(合)六(4)班“比一比學習好習慣”主題班會到此結束
安全班會主持詞開場白篇十
王:老師同學們,大家好!火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災難,古往今來,多少無情的火災不勝枚舉。血淋淋的教訓又一次地給我們敲響警鐘:防火安全,重于泰山。基于此,為了增強同學們的安全防范意識,提高大家的自護自救能力,我們準備了這次《消防安全》的主題班會。在這次班會上,我們將通過各種形式來掌握防火安全知識,從而避免火災事故的發(fā)生。
高:大家知道什么是消防嗎?
汪:“消防”即預防和撲滅火災的意思。中國已有兩千多年的消防歷史,“消防”一詞是二十世紀從日本引進的,是一個外來語。但“消防”的根在中國。
許:那么,如果著火了,我們該怎么辦呢?
高:發(fā)生火情,同學們一定要保持鎮(zhèn)靜。火災初起階段,一般是很小的一個小點,燃燒面積不大,產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場,打119火警電話,通知*救火。
王:起初火災如何報警呢?
汪:可拔打火警電話119。沒有電話或沒有*的地方,如農村和邊遠山區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警,動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。
高:報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、門牌等盡量詳細的地址。
許:盡可能說清著火部位、著火物質、火情大小。
汪:講清報警人姓名、電話號碼和住址。
高:報警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。
許:遇有火情,不要圍觀。有的同學出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學們的安全哦。
王:當然啰,大家不能隨意亂打火警電話哦。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警,要加以制止。
高:那么當你遇到火災時應如何逃生呢?
許:火災襲來時要迅速疏散逃生,不可蜂擁而出或留戀財物,要當機立斷,披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去,但千萬不要披塑料雨衣。
汪:如遇到身上著火,可就地打滾,或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗;如遇到在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住嘴鼻。
高:大火封門無路逃生時,可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫,潑水降溫,呼救求援;火災襲來時,身處樓上的人員應判清火情,保持鎮(zhèn)靜,不可盲目跳樓,可用繩子或把床單撕成條狀連起來,緊拴在門窗框和重物上,順勢滑下。
許:當被大火圍困又沒有其他辦法可自救時,可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號,以便*及時發(fā)現(xiàn),組織營救。
高:同學們請看這是我們日常經常看見的滅火器,當火勢較小的時候,我們可以采用滅火器救火,滅火器的使用步驟分為三步,第一步、掉拔滅火器上的插銷;第二步、用手握住粉管;第三步、用力壓下手柄,但是同學們一定要記住,我們要站在上風口,對準火苗根部*就可以了。
汪:聽了我們的介紹,同學們一定對消防有所了解了吧,下面我就出幾條關于消防的題目考考大家,大家請看:。
1.我們住的高樓著火了,我們應該怎樣逃生:(c)。
a坐電梯逃生。
b打開窗戶跳下去。
c沿著防火通道朝著樓下跑。
許:在火場中,充滿了各種各樣的危險:烈焰、高溫、毒氣等。下面幾種保護措施,哪一條是不對的(a)。
a在火場中站立、直行,并大口呼吸。
b迅速躲避在火場的下風處。
c用濕毛巾捂住口鼻,必要時匍匐前進。
高:家里燒菜油鍋著火,正確的滅火方法是(b)。
a趕快去端油鍋。
b用鍋蓋蓋滅。
c用水澆。
汪:全國消防宣傳日是(b)。
a.1月19日b.11月9日c.9月11日。
許:家中經常使用的物品中屬易燃易爆物品的是(a)。
a.摩絲b.餐洗劑c.洗發(fā)水。
高:單位或家庭維修中使用溶劑和油漆時除了杜絕一切火種,還應該注意(c)。
a.濕度b.溫度c.通風。
汪:據統(tǒng)計,火災中死亡的人有80%以上屬于(b)。
a.被火直接燒死b.煙氣窒息致死c.跳樓或驚嚇致死。
許:消防車和消火栓的顏色是(c)。
a.白色b.*c.紅色。
汪:到床底、閣樓找東西時,應用(a)照明。
a.手電筒b.油燈c.蠟燭。
許:當遇到火災時,要迅速向(c)逃生。
a.著火相反的方向b.人員多的方向c.安全出口的方向。
高:火災初起階段是撲救火災(b)的階段。
a.最不利b.最有利c.較不利。
汪:在相對封閉的房間里發(fā)生火災時(a)。
a、不能隨便開啟門窗b、只能開窗c、只能開門。
a、*b、*c、江*。
高:被困在火場時,下列求救方法錯誤的是(c)。
王:同學們,生命只有一次,它是那么的寶貴,又是那么的脆弱,我們要珍。
珍惜自己和他人寶貴的生命。讓我們都樹立消防意識,爭做消防安全小衛(wèi)士。
那樣我們的生命會更快樂,更幸福,更美好!本次的班會到此結束,謝謝大家!祝同學們學習進步.....
安全班會主持詞開場白篇十一
男:親愛的同學們,我們中華民族素有“文明之邦”的美稱,她有五千年悠久的歷史。
女:她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。
男:我們應該弘揚民族優(yōu)良傳統(tǒng)。
女:每個人都應該從小講文明,做一個講文明、懂禮貌的少先隊員。
合:“與文明手拉手”主題班會現(xiàn)在開始!
男:巍巍華夏,龍人故鄉(xiāng),五千余載,淵源流長。
女:文明古國,禮儀之邦,世界矚目,國人容光。
男:我們是祖國的小雛鷹。
女:文明之花在心中開放。
男:我們是21世紀的文明人。
女:我們要做21世紀文明人。學會換位,學會為他人著想。
男:讓我們插上文明的翅膀,飛向藍天,飛向美好的未來。
女:請聽詩歌朗誦《歌頌文明》
男:說到文明,我們再熟悉不過了。
女:是啊,從生下來就得到了父母的教育,從入學后得到了老師的教育。我們都應該懂得有關文明禮儀的知識。
男:做文明的人要有良好的行為,
女:做文明的人要有良好的習慣。
男:做到這些,需要克服許多困難,
女:是的,說到這里,有幾位特殊人物今天也來到了這里!瞧,她們來了!
男:禮儀山其實就在我們的.身邊,希望同學們在笑過以后,能用實際行動給“文明”一個完美的答案。
男:古人云:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”!
男:我國是禮儀大國,素有禮儀之邦的美譽,這是值得每一個中華兒女引以為自豪。
女:文明禮儀不是口頭上說說而已,重要的是我們在日常生活中要怎樣去做。我們應當把宣傳中華禮儀當作自己的歷史使命,更應當在社會實踐中,加強禮儀修養(yǎng)。
男:要樹立一個人的美好形象,首先要做到說話文明,談吐時要區(qū)分場合、注意分寸、言辭得體。
女:同學們,今天我們學習了很多禮儀方面的知識,作為一名新時代的少先隊員,我們要做到(讀):遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃,嚴格遵守學校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進,爭做一個語言凈、行為美的好學生。
男:你說的真好,還有幾位同學說的更好呢!他們把文明要求編成了一首首童謠,讓我們來學習欣賞一下。
男:朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。
女:一個光輝燦爛的日照灑滿大地。
全體起立 立正
請跟我宣誓:
我們鄭重承諾,時刻遵守《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》,做一名講文明,懂禮貌的新時代小學生。
女:請坐,下面請輔導員講話。
男:《與文明手拉手》主題隊會到此結束,全體起立,退旗!
安全班會主持詞開場白篇十二
(男女合)大家晚上好!
(男2)春風傳喜訊、金猴踏歌來。
(女2)看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
(女1)聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。
(男1)舞起醉人的紅扇,我們從微山湖畔走來;敲響震天的鑼鼓,我們從xxx山下走來。展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。
(男2)在過去的一年里,我們全校師生在校黨委的正確領導下與時俱進、開拓創(chuàng)新,在創(chuàng)建學院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說一聲“尊敬的各位領導,你們辛苦了!”
(女2)踏著時代的節(jié)奏,乘著創(chuàng)建學院的東風帶著新年的祝福,懷著青春的憧憬。
(合)讓我們相聚在這美好的時刻。
(男1)xx學院2003年“走進春天”元旦文藝演出。
(合)現(xiàn)在開始!
安全班會主持詞開場白篇十三
尊敬的領導、老師、家長和親愛的同學們:
你們好!
在這春風又起的季節(jié),我們迎來了高考百日沖刺誓師大會。萬米賽跑到了百米沖刺的時候了,嘹亮的號角已經吹響,我們聽到了加速前進的命令:從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當中,要以百分之百的精力投入到高考的復習當中,要以前所未有的毅力投入到決戰(zhàn)攻關當中,去書寫每一位同學的人生新篇章,書寫我們宜都一中的新篇章。
九百多天我們從風雨中走來了,我們踏過書山坎坷,我們渡過學海茫茫,讓我們再用100天的勤奮來迎接命運的撞擊,我相信一定會撞出閃亮的火花!
我們感謝生活,給我們留下了一百天的時間去努力。踏上最后的征程,我們更要沉著、冷靜,以平常心對待學習和生活。學海無涯,還有許多知識我們沒有很好的掌握,還有很多規(guī)律等待探索,還有很多技巧等待總結,還有很多錯誤等待糾正,每一個人都有做不完的事情,而且每個人都有難以想象的潛力,都有無盡的進步空間。放平心態(tài),戒驕戒躁,潛力鉆研,每一秒都有收獲的契機,每一道題都有發(fā)現(xiàn)的喜悅。
一百天,每一天都是新的一頁,每一頁都寫滿奮斗的歷程。拿破侖說:最困難之日,就是離成功不遠之時。先賢留下的哲理告訴我們:否極泰來,苦盡甘來。越是接近成功,道路便越艱險。艱難困苦,玉汝于成。放下包袱,勇往直前,無畏拼搏。高考是一場綜合實力的較量,能駕馭知識,戰(zhàn)勝困難的人才會贏得最終的勝利。
勤奮的學習加上正確的方法等于成功。只要我們全力奮斗每一天,就一定會取得成功的。我們站在春光中,信心滿懷地迎接盛夏的到來。十幾年的寒窗苦讀、辛勤勞作,為的就是這最后的沖刺,決戰(zhàn)的時刻。我深信一句話:“苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;有志者,事竟成,百二秦關,終屬楚?!币磺械年幱陮⒉粫谖覀兊募竟?jié)里出現(xiàn),因為這個春季是希望之春,勝利之春。我們的心在此飛翔,在和煦的春光中夢一般綻放。走過迷茫、走過彷徨,積蓄力量,充滿自信,變得堅強。用快樂迎接高考,用沉著對待學習,用平常心對待成績,用無畏的心的對待困難。
同學們,高考雖然不是人生的全部,但卻是人生極為重要的一步。人這一生會有許多坎坷要跨越,高考也算其一。讓我們“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢”,人生能有幾回搏,此時不搏待何時?全身心的投入,一點一滴的積累,積蓄能量,整裝待發(fā),迎接六月。無愧無悔的過好每一天,從容自信的奔向理想,勝利一定屬于我們!
最后,衷心祝愿辛勤培育我們的老師們身體健康,精神愉快,萬事如意!
丁敬為"浙派"始祖。繼起者中,蔣仁的篆刻以古秀勝,黃易的篆刻以遒勁勝,奚岡的篆刻以淡雅勝,陳豫鐘的篆刻以工致勝,陳鴻壽的篆刻以雄健勝,趙之琛的篆刻以嫻熟勝,錢松的篆刻渾厚古樸、蒼勁茂秀,與先前諸家不同而有新的面目。丁敬與他們都是杭州人,故又稱為"西泠八家。該派風靡印壇,蟬聯(lián)了近兩個世紀。
男:鄧石如,中國清代書法家、篆刻家。清代書法金石學家和文壇泰斗、經學宿儒,鄧派的創(chuàng)始人。懷寧(今屬安徽)人,原名琰,因避嘉慶諱,以字行,號頑伯、完白山人、笈游道人、古浣子。鄧石如幼年時家境貧寒,一生社會地位低下,他自己說:“我少時未嘗讀書,艱危困苦,無所不嘗,年十三四,心竊竊喜書,年二十,祖父攜至壽州,便已能訓蒙今垂老矣,江湖游食,人不以識字人待。”這樣一位讀書不多的.“一介布衣”,成長為偉大的藝術家,全靠艱定不移的信念,頑強的意志和刻苦的鍛煉。他十七歲后,就開始以書刻自給。三十歲后,通過友人介紹,陸續(xù)認識了南京梅繆三兄弟等友人,遍觀梅家收藏的金石善本,凡名碑名帖總要臨摹百遍以上,為此起早貪黑,朝夕不輟為以后的篆刻藝術打下了扎實的書法基礎。所以,當時人評他的四體書法為清代第一人。
女:吳昌碩,清道光二十四年(1844)8月1日生于浙江省孝豐縣鄣吳村(今湖州市安吉縣),與虛谷、蒲華、任伯年齊名的“清末海派四杰”。吳昌碩是晚清著名畫家,書法家、篆刻家,為“后海派”中的代表。杭州西泠印社首任社長。初名俊,又名俊卿,字昌碩,又署倉石、蒼石,多別號,常見者有倉碩、老蒼、老缶、苦鐵、大聾、石尊者等。
男:齊白石(1864——1957),湖南湘潭人,二十世紀十大畫家之一,世界文化名人。宗族派名純芝,小名阿芝,名璜,字渭清,號蘭亭、瀕生,別號白石山人,并有齊大、木人、木居士、紅豆生、星塘老屋后人、借山翁、借山吟館主者、寄園、萍翁、寄萍堂主人、龍山社長、三百石印富翁、百樹梨花主人等大量筆名與自號。
女:趙之謙(1829——1884)會稽(今浙江紹興)人。初字益甫,號冷君;后改字撝叔,號鐵三、憨寮、又號悲庵、無悶、梅庵等。所居曰“二金蝶堂”、“苦兼室”,官至江西鄱陽、奉新知縣,工詩文,擅書法,初學顏真卿,篆隸法鄧石如,后自成一格,奇倔雄強,別出時俗。善繪畫,花卉學石濤而有所變化,為清末寫意花卉之開山。篆刻初學浙派,繼法秦漢璽印,復參宋、元及皖派,博取秦詔、漢鏡、泉幣、漢銘文和碑版文字等入印,一掃舊習,所作蒼秀雄渾。青年時代即以才華橫溢而名滿海內。他在書法方面的造詣是多方面的,可使真、草、隸、篆的筆法融為一體,相互補充,相映成趣。趙之謙曾說過:“獨立者貴,天地極大,多人說總盡,獨立難索難求”。他一生在詩、書、畫、意上進行了不懈的努力,終于成為一代大師。
男:喬大壯(1892-1947)詩人、篆刻家。名曾劬,號波外居士。華陽縣(雙流縣)人。清末就讀于北京辭學館。1927年赴南昌任周恩來秘書。1935年任中央大學藝術系教授。后任重慶中央大學師范學院詞學教授、國民政府經濟部秘書、軍訓部參議、監(jiān)察院參事。
女:讓我們走近方寸之間,請看大屏幕{出示驪城學區(qū)第一小學等字樣}
男:再讓我們以來欣賞美麗的篆刻印章
女:讓篆刻藝術走進校園
男:讓我們走近方寸之間
合:本次班會到此結束。
甲:尊敬的爺爺奶奶
乙:尊敬的叔叔阿姨
合:大家好
甲:謝謝你們能在百忙之中抽出時間來參加我們的家長會。
合:我們代表全班同學向你們表示感謝,謝謝你們(敬禮)
乙:這次我們家長會是這樣安排的:
甲:第一項古詩吟誦
乙:第二項經典誦讀
甲:第三項師生朗讀
乙:家長介紹育兒經驗
甲:學生介紹學習經驗
乙:第四項班主任講話
甲:下面進行第一項古詩吟誦請大家歡迎顧雨笠、范浩陽、張斯恬、石汐研
乙:謝謝大家的掌聲,這掌聲是對我們平時學習的肯定,以后我們將更加努力。下面進行第二項——經典誦讀,讓我們熱烈歡迎薛建偉。
乙:爺爺奶奶
甲:叔叔阿姨,請伸出你的雙手,再次為他們鼓掌吧!
乙:下面進行第三項——請程老師、秦宸、范譯文共讀課文第二課《桂林山水》片段
甲:這樣的閱讀總能把我們帶進一個美妙的世界,每當響起這樣聲音,我們的課堂總是鴉雀無聲,我們愛這樣的課堂。
老師為我們的成長辛苦著,父母為我們的成長付出著,請王梓霖媽媽為我們介紹她是怎樣輔導孩子學習的。
甲:有辛苦付出的家長,有懂得學習的同學,他們都是我們學習的榜樣,請大家再次熱烈為他們鼓掌。
乙:下面請程老師發(fā)言
主持人甲:是誰把我們帶到這個可愛的世界?
主持人乙:是誰用那甘甜的乳汁哺育我們?
主持人甲:是誰扶我們蹣跚學步?
主持人乙:是誰教我們咿呀學語:
合:是您,我們親愛的媽媽!讓我們向我們的媽媽致以崇高的敬禮?。▋蓚€同時向到會的媽媽們行隊禮)
主持人甲:您用汗水和心血,來養(yǎng)育我們。
主持人乙:您是大樹,您是小河,您如此偉大!
主持人甲:您的愛,我們永遠也報答不完。
合:四、(2)班《感恩母愛》主題班會現(xiàn)在開始。
結束語:
主持人甲:老師告訴我們“百善孝為先”,下面我們請班主任老師講話。
(主持人鼓掌歡迎,請班主任老師上)
主持人乙:滴水之恩,當涌泉相報。
主持人甲:樹欲靜而風不止,
主持人乙:子欲養(yǎng)而親不待。
合:人生有限,感恩無限,讓我們從小事做起,來感恩母親!
合:現(xiàn)在,我宣布四、(2)班《感恩母愛》主題班會到此結束!
安全班會主持詞開場白篇十四
甲:我們沐浴著愛的陽光長大。
乙:我們滋潤著真情的雨露成長。
丙:鮮花感恩陽光雨露,蒼鷹感恩長空,高山感恩大地。
?。何覀兏卸鞲改?、感恩老師、感恩朋友。
(合)我們宣布二(3)班主題班會,正式開始!
甲:世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。陰雨時節(jié),一把雨傘送來了她的深情,傍晚時分,一杯牛奶送來了她的關懷,瑣碎之中,愛在蕩漾,愛在澎湃。
乙:世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。像高山似大海,他包容著一切。多么寬容的父愛,多么博大的襟懷。讓我們感恩我們的父母。首先,請欣賞配樂詩朗誦《感恩父母的愛》(兩名同學朗誦)。
二、《感恩父母的愛》。
是您將我?guī)У饺碎g教會我在成長中如何走過溝溝坎坎。
是您領我認識世界天寒地凍時將我雙手放入懷中溫暖。
您用愛心穿引的線那一針一線都是您的愛在悄悄蔓延如果我是風箏。
您就是拉動風箏的線如果我是一條船。
您就是燈塔是港灣這就是父親的愛這就是父親的情。
她柔柔如水輕輕如煙深沉如海恩重如山。
鮮花可以枯萎滄海可變桑田但父母的愛。
卻永遠留在我們的心間。
丙:感謝于旦和王宏皓同學給我們帶來的朗誦。都說母愛是水,溫柔又恬靜,那么父愛就是海洋,博大而又深沉。
丁:擁有父愛,我們的軀體不再寒冷,擁有母愛,我們的枝葉常綠常青,下面請歌曲:
三、
感恩父母。
請聽女聲小組唱:
《燭光里的媽媽》演唱:毛阿敏。
媽媽我想對您說,話到嘴邊又咽下,媽媽我想對您笑,眼里卻點點淚花。
噢媽媽,燭光里的媽媽,您的黑發(fā)泛起了霜花,您的臉頰印著這多牽掛。
您的腰身倦得不再挺拔,您的眼睛為何失去了光華,媽媽呀,女兒已長大,不愿意牽著您的衣襟走過春秋冬夏。
噢媽媽相信我,女兒自有女兒的報答。
1/3該銘記心頭,請讓我們說一聲:“爸爸,媽媽,我們真的感謝你們?!?齊說)。
乙:下面請欣賞歌曲:《感恩的心》。
四、有請。。為我們帶來散文朗誦:《五月的康乃馨》。
點亮燈盞,驟亮時間。
此刻水樣的思想,帶著我這個朝圣者新鮮的詞語,抵達母親緘默已久的心。
夜空懸掛的月兒,多像母親負重的背影。
就讓音樂響起來,兒女唱起來,苦茶甜起來,康乃馨開起來,夜色濃起來吧!
為了母親凍僵的笑容,為了母親礁石般的傷口。
就讓思緒遠離,回到靜靜的心底吧!
今夜,我是母親的卷簾人。
用五月的風,把我的思念吹到母親的身旁,和懸鈴木的吟唱一起,借助時間辭典里如鑰匙的詞語,打開這一座古老而又神秘的宮殿,打開我每一個思念母親的細胞。
把心放在母親的手中,稱一稱,量一量,它的份量,一定做成我的愿望,因為有母親的愛!
會像天邊那顆無名的星星那樣,閃著讓自己滿意的光一樣。
母親啊!您是一葉不知疲乏的小舟,在歲月的河流顛簸,漂流。
您給予我的是如黃河般的乳汁,讓我由一只雛鳥變成雄鷹,有您的地方永遠都是我的棲身地。
那些飄著雪的冬季,刺骨的寒風,也擋不住您奔忙的步履,您為我們而付出的,女兒無以為報!
五月的今夜,康乃馨肆意綻放的季節(jié)里,我站在思念的懸崖上,想您!
看天地蒼茫,日月輪回。
時光悄無聲息地漂流,帶走您如花的容顏。
家門前的樹木,是否已枝繁葉茂?
瘦若黃花。
我是您放飛在異鄉(xiāng)天空的風箏,愛的絲帶仍握在您的手中。
五月的天空我飛得不安穩(wěn),我的心緊緊的系在您的手里!
丙:父母給予了我們無私的愛,我們應像《新三字經》上所說……(齊):為人子,方少時。尊長輩,習禮儀。能溫席,小黃香。愛父母,意深長。親養(yǎng)兒,多辛苦。報春暉,寸草心。
討論:自己怎樣認識感恩的?學生1:所謂“感恩”,就是要記住別人對自己的恩惠,學會報答那些給自己幫助的人。學生2:我認為我們在生活中就是要多幫助父母,多體諒老師,那就是感恩。學生3:感恩是一種品德,是一種生活態(tài)度。我們只有學會了感恩,生活才會快樂,生活中才會有真摯的情感。學生4:生活中我們要感恩父母,感恩老師,感恩一切幫助過我的人。
乙:感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。
丙:我知道我們同學中,媽媽們每天陪伴自己的孩子學習,幾乎放棄了自己所有的休息時間;我知道很多爸爸為了趕著接送我們的孩子,忘記了一天工作的勞累;我還很多次看到了很多爺爺奶奶、外公、外婆,為了準時接送我們,在風雨中等候。
?。和瑢W們,養(yǎng)育之恩永不忘懷啊。在我們成長的歲月里,我們的爸爸媽媽為我們付出了多少心血多少愛啊!
甲:感謝我們的父母,感謝他們給了我們絢麗多彩的人生,感謝他們讓我們擁有一顆熱忱,感恩的心!讓我們用最美妙的歌聲,最優(yōu)美的手語獻給我愛的人和愛我的人們。
乙:下面有請李老師講話。
六、李老師講話:同學們,父母養(yǎng)育你們,老師栽培你們,雖然這些是父母及老師應該做的,但大家應該懷揣一顆感恩的心,用心去體會父母、老師對你的好和愛。學會感恩,你才會去幫助應該幫助的人,才能得到別人的幫助??傊?,希望同學們:孝敬父母,尊敬師長,學會感恩。
丙:愛,讓我們的生活變得充實,愛,讓我們的生活灑滿陽光,愛,我們的生活充滿希望。母親用愛托起了我們生命之舟,父母用愛滋潤了我們稚嫩的心田,父母用愛溫暖著我們整整一生。
丁:同學們珍惜這份愛吧!因為它會使我們成為世上最富有的人,它會給我們帶來一份開拙不盡的寶藏。
合:讓我們再次說一聲(齊):“我親愛的爸爸媽媽,我原想收獲一縷春風,您卻給了我整個春天?!?/p>
主持人齊:二(3)班《感恩》主題班會到此結束。
3/3。
安全班會主持詞開場白篇十五
甲:我們沐浴著愛的陽光長大。
乙:我們滋潤著真情的雨露成長。
丙:鮮花感恩陽光雨露,蒼鷹感恩長空,高山感恩大地。
?。何覀兏卸鞲改浮⒏卸骼蠋?、感恩朋友。
(合)我們宣布二(3)班主題班會,正式開始!
甲:世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。陰雨時節(jié),一把雨傘送來了她的深情,傍晚時分,一杯牛奶送來了她的關懷,瑣碎之中,愛在蕩漾,愛在澎湃。
乙:世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。像高山似大海,他包容著一切。多么寬容的父愛,多么博大的襟懷。讓我們感恩我們的父母。首先,請欣賞配樂詩朗誦《感恩父母的愛》(兩名同學朗誦)。
二、《感恩父母的愛》。
是您將我?guī)У饺碎g教會我在成長中如何走過溝溝坎坎。
是您領我認識世界天寒地凍時將我雙手放入懷中溫暖。
您用愛心穿引的線那一針一線都是您的愛在悄悄蔓延如果我是風箏。
您就是拉動風箏的線如果我是一條船。
您就是燈塔是港灣這就是父親的愛這就是父親的情。
她柔柔如水輕輕如煙深沉如海恩重如山。
鮮花可以枯萎滄??勺兩L锏改傅膼?。
卻永遠留在我們的心間。
丙:感謝于旦和王宏皓同學給我們帶來的朗誦。都說母愛是水,溫柔又恬靜,那么父愛就是海洋,博大而又深沉。
?。簱碛懈笎?,我們的軀體不再寒冷,擁有母愛,我們的枝葉常綠常青,下面請歌曲:
三、感恩父母。
請聽女聲小組唱:
《燭光里的媽媽》演唱:毛阿敏。
媽媽我想對您說,話到嘴邊又咽下,媽媽我想對您笑,眼里卻點點淚花。
噢媽媽,燭光里的媽媽,您的黑發(fā)泛起了霜花,您的臉頰印著這多牽掛。
您的腰身倦得不再挺拔,您的眼睛為何失去了光華,媽媽呀,女兒已長大,不愿意牽著您的衣襟走過春秋冬夏。
噢媽媽相信我,女兒自有女兒的報答。
甲:“慈母手中線,游子身上衣。臨時密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?!钡拇_,我們成長的過程,凝聚了父母多少心血啊!生活中的點點滴滴,我們應該銘記心頭,請讓我們說一聲:“爸爸,媽媽,我們真的感謝你們。”(齊說)。
乙:下面請欣賞歌曲:《感恩的心》。
四、有請。。為我們帶來散文朗誦:《五月的康乃馨》。
點亮燈盞,驟亮時間。
此刻水樣的思想,帶著我這個朝圣者新鮮的詞語,抵達母親緘默已久的心。
夜空懸掛的月兒,多像母親負重的背影。
就讓音樂響起來,兒女唱起來,苦茶甜起來,康乃馨開起來,夜色濃起來吧!為了母親凍僵的笑容,為了母親礁石般的傷口。
就讓思緒遠離,回到靜靜的心底吧!今夜,我是母親的卷簾人。
用五月的風,把我的思念吹到母親的身旁,和懸鈴木的吟唱一起,借助時間辭典里如鑰匙的詞語,打開這一座古老而又神秘的宮殿,打開我每一個思念母親的細胞。
把心放在母親的手中,稱一稱,量一量,它的份量,一定做成我的愿望,因為有母親的愛!會像天邊那顆無名的星星那樣,閃著讓自己滿意的光一樣。
母親啊!您是一葉不知疲乏的小舟,在歲月的河流顛簸,漂流。
您給予我的是如黃河般的乳汁,讓我由一只雛鳥變成雄鷹,有您的地方永遠都是我的棲身地。
那些飄著雪的冬季,刺骨的寒風,也擋不住您奔忙的步履,您為我們而付出的,女兒無以為報!五月的今夜,康乃馨肆意綻放的季節(jié)里,我站在思念的懸崖上,想您!看天地蒼茫,日月輪回。
時光悄無聲息地漂流,帶走您如花的容顏。
家門前的樹木,是否已枝繁葉茂?兒時歲月里您抱著我,在透過月光的樹下,輕哼兒時的歌曲,如今續(xù)歌的您,站在樹下的人,瘦若黃花。
我是您放飛在異鄉(xiāng)天空的風箏,愛的絲帶仍握在您的手中。
五月的天空我飛得不安穩(wěn),我的心緊緊的系在您的手里!
丙:父母給予了我們無私的愛,我們應像《新三字經》上所說??(齊):為人子,方少時。尊長輩,習禮儀。能溫席,小黃香。愛父母,意深長。親養(yǎng)兒,多辛苦。報春暉,寸草心。
討論:自己怎樣認識感恩的?學生1:所謂“感恩”,就是要記住別人對自己的恩惠,學會報答那些給自己幫助的人。學生2:我認為我們在生活中就是要多幫助父母,多體諒老師,那就是感恩。學生3:感恩是一種品德,是一種生活態(tài)度。我們只有學會了感恩,生活才會快樂,生活中才會有真摯的情感。學生4:生活中我們要感恩父母,感恩老師,感恩一切幫助過我的人。
乙:感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。
丙:我知道我們同學中,媽媽們每天陪伴自己的孩子學習,幾乎放棄了自己所有的休息時間;我知道很多爸爸為了趕著接送我們的孩子,忘記了一天工作的勞累;我還很多次看到了很多爺爺奶奶、外公、外婆,為了準時接送我們,在風雨中等候。
丁:同學們,養(yǎng)育之恩永不忘懷啊。在我們成長的歲月里,我們的爸爸媽媽為我們付出了多少心血多少愛啊!
甲:感謝我們的父母,感謝他們給了我們絢麗多彩的人生,感謝他們讓我們擁有一顆熱忱,感恩的心!讓我們用最美妙的歌聲,最優(yōu)美的手語獻給我愛的人和愛我的人們。
乙:下面有請李老師講話。
六、李老師講話:同學們,父母養(yǎng)育你們,老師栽培你們,雖然這些是父母與老師應該做的,但大家應該懷揣一顆感恩的心,用心去體會父母、老師對你的好和愛。學會感恩,你才會去幫助應該幫助的人,才能得到別人的幫助??傊M瑢W們:孝敬父母,尊敬師長,學會感恩。
丙:愛,讓我們的生活變得充實,愛,讓我們的生活灑滿陽光,愛,我們的生活充滿希望。母親用愛托起了我們生命之舟,父母用愛滋潤了我們稚嫩的心田,父母用愛溫暖著我們整整一生。
?。和瑢W們珍惜這份愛吧!因為它會使我們成為世上最富有的人,它會給我們帶來一份開拙不盡的寶藏。
合:讓我們再次說一聲(齊):“我親愛的爸爸媽媽,我原想收獲一縷春風,您卻給了我整個春天?!?/p>
主持人齊:二(3)班《感恩》主題班會到此結束。
安全班會主持詞開場白篇十六
開場白:
男:尊敬的老師們
女:親愛的同學們
合:大家好!
男:聽,你的耳邊有一種無聲的語言,那是世紀的召喚,他沒有語調,可你一定聽得見。
女:看,你的眼前有一幅絢麗的畫面,那是輝煌的未來,他又激越的鼓音,但你一定看得見。
合:因為我年輕,所以我奮斗。因為我年輕,所以我拼搏!
男:我們擁有美好的未來。
女:我們擁有崇高的愿望。
男:我們擁有火一樣的青春。
女:我們擁有奉獻的渴望
合:只要矢志不渝
男:就能贏得光輝的未來 !
女:就能攀登理想的巔峰!
男:因為年輕我們一無所有,因為年輕我們無所不有!
女:所以我們今天要召開的主題班會是-------
合:設計人生〃把握青春!
(打出字幕)
正文一:
男:青春是多姿多彩的
女:青春是多種多樣的
男:心懷夢想,志存高遠,人生之夢需要實實在在的“規(guī)劃”才能“追尋”。 好 的人生離不開好的規(guī)劃,成功人生離不開成功的規(guī)劃及在正確規(guī)劃指導下的持續(xù)奮斗。
女:人生如大海航行,人生規(guī)劃就是人生的基本航線,有了航線,我們就不會偏離目標,更不會迷失方向,才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。 合:下面我們一起進入本次主題班會的第一階段---------設計人生! (打出字幕)
第一小節(jié):
男:理想是石,敲出星星之火。理想是火,點燃熄滅的燈。理想是燈,照亮前行的路,理想是…….
女:(打斷男主持人)誒、停停停。你這是在這干嘛呢?咱們可是要主持節(jié)目的啊!
男:這你就不知道了吧?我這是在激勵自己呢!
女:激勵自己?
男:對!我有一個遠大的理想,所以我一直在激勵自己努力追尋啊。
女:哦,這樣啊。(恍然大悟狀)
男:誒、 (女主持人的名字),別光說我了,你有沒有自己的夢想啊?
女:規(guī)劃?
男:對啊,人生規(guī)劃!
男:好啊,走著!
(隨即找?guī)酌瑢W問一問他們的理想)
第二小節(jié):
女:蕭伯納曾經說過:“明白事理的人使自己適應世界,不明白事理的人,硬想使世界適應自己。”人生就是在這種不適應中調整適應,在發(fā)展適應的長河中前進的?!?/p>
男,沒錯,我以后也不能瞎想了,我這就回去制定一個人生規(guī)劃去。
女:誒,真拿你沒辦法……同學們,下面請欣賞由 同學為大家?guī)淼难葜v《 》。
第三小節(jié):
男:感謝 同學的演講。
女:凡事預則立,不預則廢。人生亦是如此。我們的人生要有我們自己掌控,我們的青春要有我們自己做主!
男:下面請欣賞我們班的 大才子為大家?guī)淼南嗦暋?》
第四小節(jié):
女:誒呀媽呀,你們太有才了,一會給我簽個名唄。(做崇拜狀、)
男:好了好了啊你、hold住啊。
女:好吧好吧,下面請欣賞由 同學為大家?guī)淼脑娎收b《 》。
正文二:
男:青春的風鈴吹開了我們緊鎖的心扉,
女:青春的彩笛吹動了我們沸騰的夢想
男:青春的音符帶動我們奔向充滿希望的青春
女:我們正處在這樣一個美好的季節(jié),這正是我們播種希望的時候。
男:珍惜它,把握它,讓它在我們手中放出奪目的光彩。
合:下面請大家一起進入本次主題班會的第二階段----------把握青春! (打出字幕)
第一小節(jié):
男:一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰。
女:呦呦呦,你怎么又來了?這次又是怎么回事???
男:誒、這你不懂?你out啦!
女:我是新一代out women! (做奧特曼經典動作)有意見?有意見保留。 男:好吧好吧,我給你解釋下吧。我的意思是說我們正處在朝氣蓬勃的黃金時期,所以要把握現(xiàn)在,珍惜時間啊。
女:嗷!早說嘛!你一提這個我就想起來了,我們班的另外幾位才子還為大家準備了一個小品呢! 男:那我們這就去看一看吧!
第二小節(jié):
女:完啦完啦!我又hold不住了!誒,你說他們咋都那么有才呢?
男:誒、早就告訴過你?。∥覀儼喟】墒侨瞬诺木奂匕?!比如你身邊不就站了一個才子么?(得意狀)
女:才子?誰?。课以趺礇]看見?。浚ㄅ傺b尋找中,男用手指著自己。)哦,你說的是你啊。
男:那你以為呢?
女:既然你說自己是才子,那好我來考考你啊。
男:好啊,考就考,who怕who啊?
女:在歲月的長河里,誰能說自己沒有五彩斑斕的夢?不管怎樣,這個夢,至少在自己看來是美麗的,而我們的理想只能在行動中實現(xiàn)。沒有行動的理想只能是一個夢!那就請你舉幾個例子來證明這一點吧!
男:let me see……(做思考者的摸樣)哦!我想到了!司馬光惜光如金!陳正之以勤補拙!還有…范仲淹食粥苦讀!
女:恩、不錯不錯!果然有兩把刷子!
男:那當然?。ǖ靡鉅睿?/p>
男:it is a good idea!講的好還有禮品送哦!
(隨即找?guī)酌瑢W講講這些故事,比如少壯不努力老大徒傷悲,囊螢映雪,懸梁刺股,并且贈送些小禮品)
第三小節(jié):
女:一句生動的語言可以改變人的一生。在生活中有不少好學的青少年從名言中吸取前進的力量。
男:黑格爾曾經說過:“青春是生命中最美好的一段時間?!蔽覀儞碛星啻?,就應該珍惜每一分每一秒。讓我們的青春綻放出璀璨的色彩! 女:下面就請我們的才子才女們?yōu)榇蠹規(guī)聿潘囌故尽?/p>
第四小節(jié):
男:誒呀誒呀,這一個個都這么有才,我可不敢再說自己是才子啦!
女:算你有自知之明!
男:咱們言歸正傳啊,為了是同學們更加理解設計人生把握青春的含義,我們的班主任老師為大家準備了一個勵志視頻,下面我們大家一起去看一看吧! 女:請看大屏幕(播放視頻)
正文三
女:視頻看完了,不知道同學們心里有沒有什么新的自我定位。本次主題班會也已經接近尾聲了,下面有請我們曹老師對本次主題班會進行總結。
(班主任總結)
尾聲
女:菁菁校園,莘莘學子絢麗的夢;
男:唰唰的粉筆聲,揮灑著老師辛勤的汗水;
女:這里一步一個腳?。?/p>
男:和著時代的進行曲;
合:共同譜寫著青春的交響樂。
女:主題班會到此結束,愿同學們在今后的日子里
男:珍惜時間
女:珍惜青春
男:為追夢
合:為自己的人生目標而奮斗!最后我們預祝大家在20xx年的中考中取得好成績!
安全班會主持詞開場白篇十七
ab:尊敬的老師,親愛的同學們,大家下午好!
a:通過漫長炎熱的暑假,大家再一次回到自己熟悉的校園。
b:見到可親可敬的老師,見到可愛的同學們。
a:大家有說有笑的談論著暑假趣聞,聊著新學期學校的變化。
b:好的開端是成功的一半。
a:既然是新一學期的開始,何不就把它當成另一場賽跑的起點?
b:雪萊曾說過:過去屬于死神,未來屬于你自己。
a:因為我們年少,擁有青春,所以更應該不斷的讓自己有新理想、新計劃。
b:使自己有新的發(fā)揮,這樣生活才不會平淡無聊。
a:下面我宣布xx年級x班,《新學期新夢想》主題班會現(xiàn)在開始。
安全班會主持詞開場白篇十八
男:正所謂"有緣千里來相會,無緣對面不相識"。
女:我們有緣相識在初——班這個大家庭里,我們盼望在這個集體中學有所成。
男:盼望在同學中建立深厚的友誼,找到自己的歸屬感。
女:盼望在這個集體中展示自己的風采,發(fā)揮自己的才能。
男:流沙不能凝集成塔。
女:建材的團結卻能建立起巍峨的大廈。
合:這種力量就叫做凝聚力。
男:現(xiàn)在我宣布初——班團結友愛風雨同舟主題班會正式開始。
安全班會主持詞開場白篇十九
班會主持稿開場白有哪些呢?我們不妨來參考下范文吧!以下是小編為大家整理的班會主持稿開場白范文,歡迎閱讀參考。希望對您有所幫助!
男:他是風華正茂的歲月,是意氣風發(fā)的年代。
女:青春,總是讓人在仰天一瞥間想到了含苞的花蕾十里飄香。
男:青春,總是讓人想到奔馳的瀑布銀綢萬丈,健翼的雄鷹似利劍般直沖云霄。
女:這就是青春,多彩的、令人激動的男:這就是青春,斑斕的、令人向往的合:現(xiàn)在我宣布,開魯二中八年十二班《青春勵志,你我同行》主題班會正式開始。
男:青春是一團火,青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚,汗水與成功相伴。
男:首先請欣賞合唱《青春舞曲》。
班會主持稿開場白范文2開場白:(女)種子伴著春天的希望突破泥土,萌發(fā)出新芽。
(男)新芽肩負著成長的責任,你追我趕,長成樹苗。
(女)樹苗懷揣著一顆對大地奉獻的心,伸枝擴葉,遮出一片陰涼。
(男)而當?shù)谝魂嚽镲L吹過樹梢,它知道他的責任就是用累累的碩果回報大地。
女:尊敬的各位老師,親愛的同學們(和)大家晚上好。
女:臨沂一中高二一班主題班會(和)現(xiàn)在開始。
班會主持稿開場白范文3不知道大家有沒有感覺到,一轉眼時間過得飛快,我們班從相聚到現(xiàn)在,大家從陌生到漸漸熟悉,無形之中我們已經凝成為一個不可分割的整體。一路走來在我們身邊洋溢著無數(shù)的歡聲笑語,也相信我們更加會一起相互攜手走向我們燦爛的明天!今天我們在這里舉行“我的舞臺、秀出自己”主題班會活動,希望大家在今天的活動中能進一步增加我們之間的了解和友誼,也能更進一步增強我們的團隊合作精神,希望我們每個同學都能堅信只要我們“全班同心”必定“齊力斷金”!
人生的舞臺絢麗多彩,舞者就是我們自己。讓我們一起走進我們的舞臺,秀出自己,首先請(某某)同學為我們演唱張杰的《我的舞臺》,大家歡迎。
安全班會主持詞開場白篇二十
1、同學們,高考雖然不是人生的全部,但卻是人生極為重要的一步。人這一生會有許多坎坷要跨越,高考也算其一。讓我們“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢”,人生能有幾回搏,此時不搏待何時?全身心的投入,一點一滴的積累,積蓄能量,整裝待發(fā),迎接六月。無愧無悔的過好每一天,從容自信的奔向理想,勝利一定屬于我們!
2、歲月如歌,高中生活一瞬即逝,當我們踏上大學的征程,有時候仍然會回頭看一下曾經走過的路,酸、甜、苦、辣,盡在其中,她記錄了我成長的點點滴滴,更多的是給予了我收獲的喜悅。
3、一百天,每一天都是新的一頁,每一頁都寫滿奮斗的歷程。拿破侖說:最困難之日,就是離成功不遠之時。先賢留下的哲理告訴我們:否極泰來,苦盡甘來。越是接近成功,道路便越艱險。艱難困苦,玉汝于成。放下包袱,勇往直前,無畏拼搏。高考是一場綜合實力的較量,能駕馭知識,戰(zhàn)勝困難的人才會贏得最終的勝利。
4、今天,我們相聚在這里,有著不同的理想,不同的習慣,不同的語言,但我們有一個共同的家,我們從不同的地方相聚這里,大家彼此陌生,相互學習,相互幫助,為我們在異鄉(xiāng)增添了一份溫暖,這一學期即將過去,相信大家對我們第一學期的學習生活有很多感想。
6、在這春風又起的季節(jié),我們迎來了高考百日沖刺誓師大會。萬米賽跑到了百米沖刺的時候了,嘹亮的號角已經吹響,我們聽到了加速前進的命令:從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當中,要以百分之百的精力投入到高考的復習當中,要以前所未有的毅力投入到決戰(zhàn)攻關當中,去書寫每一位同學的人生新篇章,書寫我們宜都一中的新篇章。
7、九百多天我們從風雨中走來了,我們踏過書山坎坷,我們渡過學海茫茫,讓我們再用100天的勤奮來迎接命運的撞擊,我相信一定會撞出閃亮的火花!
8、我們感謝生活,給我們留下了一百天的時間去努力。踏上最后的征程,我們更要沉著、冷靜,以平常心對待學習和生活。學海無涯,還有許多知識我們沒有很好的掌握,還有很多規(guī)律等待探索,還有很多技巧等待。
總結。
還有很多錯誤等待糾正每一個人都有做不完的事情而且每個人都有難以想象的潛力都有無盡的進步空間。放平心態(tài)戒驕戒躁潛力鉆研每一秒都有收獲的契機每一道題都有發(fā)現(xiàn)的喜悅。
9、我們從不同的地方相聚這里,大家彼此陌生,相互學習,相互幫助,為我們在異鄉(xiāng)增添了一份溫暖,這一學期即將過去,相信大家對我們第一學期的學習生活有很多感想。
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家下午好!
今天由我和李天琪同學主持班會,班會的主題內容是關于地震方面的知識大討論,請大家暢所欲言,把自己知道的關于地震的知識和收集到的相關資料拿出來和大家一起學習,下面就開始吧!先讓我來考考大家吧。
老師們,同學們:
大家下午好!
齊:很高興老師們能夠抽出時間來到我們初一班,欣賞我們班的主題班會。
男:落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
祁:秋高氣爽,天高云淡。
劉:我們新世紀的孩子們安靜地坐在教室里,迎接新一天的朝陽。
李:自古以來,中華民族中出現(xiàn)了許多頂天立地的杰出人物,作為中華的兒女,我們一定在心中想起那句:
合:咱們的中國!
祁:下面,請聽劉盼盼和肖駿帶給我們的詩朗誦……。
安全班會主持詞開場白篇二十一
石家碩:好習慣就像雛鷹的一對翅膀。
李思雨:能讓我們在藍天上自由翱翔。
石家碩:好習慣就像海上的一艘航船。
李思雨:能讓我們駛向成功的彼岸。
石家碩:習慣對人的影響是終身的。
李思雨:習慣是學生成才的基礎。
石家碩:習慣是人生的主宰,我們應該努力追求好習慣。
李思雨:習慣是人生成熟的標志,我們應該努力培養(yǎng)好習慣。
石家碩:行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。
李思雨:行為習慣就像我們人生路上的指向標,指引著每一個人的航行。
石家碩:昨日的習慣,已經造就了今日的我們。
李思雨:今日的習慣,決定明天的我們。
合:讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,培養(yǎng)良好的行為習慣,人人爭當好學生。
合:《讓好習慣伴我成長》主題班會現(xiàn)在開始。
安全班會主持詞開場白篇二十二
(b)種子伴著春天的`希望突破泥土,萌發(fā)出新芽。
(a)新芽肩負著成長的責任,你追我趕,長成樹苗。
(b)樹苗懷揣著一顆對大地奉獻的心,伸枝擴葉,遮出一片陰涼。
(a)而當?shù)谝魂嚽镲L吹過樹梢,它知道他的責任就是用累累的碩果回報大地。
b:尊敬的各位老師,親愛的同學們(和)大家晚上好。
b:臨沂一中高二一班主題班會(和)現(xiàn)在開始。
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