總結(jié)可以提醒我們重視經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，避免重蹈覆轍。要寫(xiě)一份較為完美的總結(jié)，需要考慮到時(shí)間、地點(diǎn)、人物等因素的影響。這些總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和層次的總結(jié)，對(duì)于我們寫(xiě)作有一定的借鑒意義。
生活教育工作總結(jié)篇一
健康教育是公民素質(zhì)教育的主要內(nèi)容，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一個(gè)重要方面。20______局以創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市為依托，堅(jiān)持以人為本，廣泛深入開(kāi)展全民健康教育，取得了較好的成效，現(xiàn)將來(lái)的工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步完善健教組織機(jī)構(gòu)和工作網(wǎng)絡(luò)。
2015年，綜合辦公室制訂了《健康教育工作計(jì)劃》，成立了健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了控制工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)分工，明確了工作人員與工作職責(zé)，使健康教育制度得到了進(jìn)一步的完善，有力地推動(dòng)了健康教育的發(fā)展。
二、加強(qiáng)健教宣傳陣地建設(shè)，充分發(fā)揮媒體作用。
綜合辦公室十分注重健教宣傳陣地的建設(shè)，設(shè)立了健康教育宣傳專欄，每個(gè)季度更換宣傳欄內(nèi)容，廣泛開(kāi)展健康教育宣傳工作。開(kāi)設(shè)健康專欄，主要宣傳吸煙有害健康、預(yù)防性病艾滋病、母嬰保健、常見(jiàn)慢性病防治、飲食衛(wèi)生及根據(jù)季節(jié)變化的疾病防治等。舉辦了健康知識(shí)講座4期，進(jìn)行衛(wèi)生防病知識(shí)的宣傳，提高機(jī)關(guān)干部的健康知識(shí)水平，增強(qiáng)人們健康意識(shí)及行為，促進(jìn)不良健康行為轉(zhuǎn)變，推動(dòng)了健康教育的深入開(kāi)展。
三、深入開(kāi)展控?zé)煿ぷ?，成效顯著。
我們嚴(yán)格按照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)了創(chuàng)建任務(wù)，通過(guò)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，建全各項(xiàng)控?zé)熤贫龋罅﹂_(kāi)展宣傳教育，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)控?zé)煷胧?，使全機(jī)關(guān)禁煙工作取得了較好的成績(jī)。舉辦了專題控?zé)熃逃v座，進(jìn)一步提高單位職工的控?zé)熌芰Α２⒃诟骶?、辦創(chuàng)建無(wú)煙辦公室。在機(jī)關(guān)院內(nèi)開(kāi)展禁煙宣傳，展示健康教育、控?zé)熤R(shí)展板。
四、克服困難，將健康教育工作推向深入。
各部門(mén)都認(rèn)真的做好健康教育工作，但是也存在不少問(wèn)題，主要是：健康教育網(wǎng)絡(luò)還有待完善，缺少專業(yè)健康人員，經(jīng)費(fèi)不足，陣地和基礎(chǔ)設(shè)施簡(jiǎn)單，宣傳教育的深度和宣教陣地的擴(kuò)展延伸不夠等等。下一步，我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷加強(qiáng)對(duì)健康教育工作的探索，落實(shí)各項(xiàng)措施，及時(shí)調(diào)整工作思路，切實(shí)解決工作中遇到的困難和問(wèn)題，把健康教育的各項(xiàng)工作抓緊、抓實(shí)、抓好，為提高廣大人民群眾的衛(wèi)生意識(shí)和文明意識(shí)而努力。
生活教育工作總結(jié)篇二
我校愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作在山陽(yáng)縣委、縣zf和縣愛(ài)衛(wèi)會(huì)的指導(dǎo)下，在中村鎮(zhèn)中心小學(xué)校黨委的具體領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)全校干部職工的努力，具體做了以下主要工作：
一、積極響應(yīng)號(hào)召，廣泛宣傳第十七個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月的活動(dòng)。
我校的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)月以全民動(dòng)手為主，廣泛動(dòng)員全體干部職工參與治理環(huán)境臟亂差，重點(diǎn)清除死角、垃圾池周圍、辦公地的公共廁所、公共場(chǎng)所等地進(jìn)行全面徹底地除四害活動(dòng)，防止疾病傳播，保障了人體健康，促進(jìn)兩個(gè)文明建設(shè)，我校利用廣播電視臺(tái)資源以拉底字幕的形式宣傳衛(wèi)生月標(biāo)語(yǔ)和愛(ài)衛(wèi)條例。如迎峰會(huì)、講衛(wèi)生、促健康，動(dòng)員起來(lái)，講究衛(wèi)生，減少疾病，提高健康水平，人人參與愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)，全民動(dòng)手，創(chuàng)建衛(wèi)生城鎮(zhèn)等標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行反復(fù)宣傳，激發(fā)廣大市民的城市榮譽(yù)感，促使群眾愛(ài)護(hù)城市環(huán)境，自覺(jué)做到不亂扔、亂倒、亂吐、亂畫(huà)、亂張貼，提高全民愛(ài)衛(wèi)意識(shí)。從而營(yíng)造人人愛(ài)衛(wèi)生、講衛(wèi)生，人人愛(ài)墊江，人人為爭(zhēng)光的良好氛圍。
二、抓環(huán)境衛(wèi)生制度管理。
1、制定了衛(wèi)生管理制度，落實(shí)責(zé)任，進(jìn)行定期檢查，我校在年初制定了愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作意見(jiàn)，并成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，主要領(lǐng)導(dǎo)全面負(fù)責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓愛(ài)衛(wèi)工作，校、臺(tái)、網(wǎng)各科、股、室具體負(fù)責(zé)各辦公室及門(mén)前的衛(wèi)生工作，專職清潔工負(fù)責(zé)公共場(chǎng)所等的清潔衛(wèi)生，并進(jìn)行了校辦公室組織定期和不定期檢查，保證了全校清潔衛(wèi)生工作有人管，有具體的人員做，保持校的良好環(huán)境。
2、有開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)投入，積極參與轄區(qū)愛(ài)衛(wèi)會(huì)組織的活動(dòng)。我校安排一定的經(jīng)費(fèi)投入開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)月，保證了宣傳月活動(dòng)的順利開(kāi)展，積極參與愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)月的活動(dòng)。發(fā)動(dòng)群眾組織開(kāi)展創(chuàng)建衛(wèi)生城市、衛(wèi)生縣活動(dòng)，促進(jìn)文明城市建設(shè)，深入開(kāi)展健康教育活動(dòng)，提高公民健康意識(shí)和自我保健能力，樹(shù)立社會(huì)衛(wèi)生觀念。
三、深入開(kāi)展愛(ài)衛(wèi)工作。
1、我校以春季滅鼠為重點(diǎn)，開(kāi)展了在全校范圍內(nèi)統(tǒng)一滅鼠活動(dòng)。在新村居委購(gòu)滅鼠藥10斤，按照《xx市統(tǒng)一滅鼠活動(dòng)技術(shù)方案(試行)附件》要求實(shí)施滅鼠活動(dòng)，采取科學(xué)滅鼠投藥程序，確保使用安全，使滅鼠工作在我校范圍內(nèi)取得了較好的實(shí)效。
2、在重點(diǎn)滅鼠的同時(shí)，開(kāi)展了春季滅蚊、滅蠅活動(dòng)，有效地預(yù)防了疾病的發(fā)生和流行。
3大力治理臟、亂、差，校投入1000元專項(xiàng)整治經(jīng)費(fèi)，落實(shí)了具體工作人員，對(duì)職工宿舍區(qū)的化糞池衛(wèi)生隱患進(jìn)行了徹底整治，美化了環(huán)境，提高職工生活環(huán)境質(zhì)量。
4、認(rèn)真貫徹《公共場(chǎng)所禁止吸煙規(guī)定》。開(kāi)展了世界無(wú)煙日活動(dòng)，認(rèn)真開(kāi)展了《公共場(chǎng)所禁止吸煙規(guī)定》。
我校在第十七個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)中，雖然取得了一定的成績(jī)，但也存在一些不足。今后，我校將要加大愛(ài)衛(wèi)工作力度，進(jìn)一步實(shí)干，爭(zhēng)取在工作效率和工作質(zhì)量上取得更大的成績(jī)，更好地宣傳愛(ài)衛(wèi)工作和開(kāi)展校愛(ài)衛(wèi)工作，為全縣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)，為全縣人民的身體健康水平做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
生活教育工作總結(jié)篇三
本學(xué)期明確本學(xué)期的工作重心是：補(bǔ)缺補(bǔ)漏，杜絕偏科現(xiàn)象。為此，我們努力配合學(xué)校各教研室特別是本年段各教研組，定期、不定期地開(kāi)展教研活動(dòng)，特別是“月考、期中考試、期末考試”后，都要求及時(shí)進(jìn)行商定對(duì)策，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并及時(shí)適當(dāng)?shù)恼{(diào)整原有的計(jì)劃，及時(shí)補(bǔ)漏，以求取得最好的教學(xué)效果；鼓勵(lì)積極鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，進(jìn)行課堂教學(xué)改革的嘗試，尋求培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新和實(shí)踐能力的途徑。經(jīng)常深入課堂調(diào)查研究，了解各學(xué)科的教學(xué)教育情況，通過(guò)召開(kāi)各類型學(xué)生會(huì)議來(lái)了解情況，掌握新動(dòng)向，研究新問(wèn)題，制定新方案，拿出新辦法，及時(shí)有效地解決存在的各種問(wèn)題，力爭(zhēng)教育教學(xué)水平以及學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)都能不斷地更上一層樓。
作為班主任，我是喜歡的，因?yàn)槲蚁嘈乓环N信念：這學(xué)生有正確的對(duì)人對(duì)事的態(tài)度！一旦抓住了機(jī)遇，他會(huì)發(fā)光！基于我的這種想法，在我的工作中，多了幾分踏實(shí)和刻苦，少了幾分浮躁與虛榮。
生活教育工作總結(jié)篇四
經(jīng)過(guò)一個(gè)匆忙的學(xué)期，我們正緊張的準(zhǔn)備著期末的考試，等待假期的到來(lái)。一個(gè)學(xué)期的結(jié)束，我們學(xué)生會(huì)生活部開(kāi)始總結(jié)這學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。為了給全院學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，本學(xué)期我們積極動(dòng)員各個(gè)班生活委員及寢室長(zhǎng)，做好寢室衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，從整體上提高了我們學(xué)院寢室的水平，讓同學(xué)們?cè)趯嬍抑姓业搅思业母杏X(jué)。我部成員能遵循踏實(shí)做事的原則，注重效率，有良好的工作作風(fēng)。在實(shí)際工作中不斷得到鍛煉，自身能力在鍛煉中不斷得到提高。
具體工作如下：
迎新是每一屆工作的開(kāi)始，生活部迎新的主要工作是：
1、安排班級(jí)對(duì)新生宿舍進(jìn)行衛(wèi)生打掃并檢查。
2、新生報(bào)到時(shí)的各項(xiàng)工作。
由各部門(mén)部長(zhǎng)帶領(lǐng)干事第一時(shí)間走訪新生宿舍。不僅能給他們生活上得幫助，讓他們體驗(yàn)到學(xué)院的關(guān)懷，還可以向他們講述一些在校和軍訓(xùn)期間應(yīng)該注意的問(wèn)題，防火防盜。
迎新之后，對(duì)于大一新生介紹我部門(mén)相關(guān)工作，動(dòng)員其加入學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭，之后可以為我院出一份力。尋找適合我部門(mén)的新成員或積極分子。
1、開(kāi)學(xué)初，我們?yōu)槿嗤瑢W(xué)辦理好報(bào)到注冊(cè)等工作。負(fù)責(zé)學(xué)生證丟失的補(bǔ)辦工作，并且?guī)椭瑢W(xué)購(gòu)買特價(jià)火車票所需要的磁條。
2、每星期周三進(jìn)行宿舍的衛(wèi)生檢查評(píng)比，堅(jiān)持每星期安排人員對(duì)宿舍進(jìn)行檢查評(píng)比，并且每周對(duì)衛(wèi)生情況較好的個(gè)人進(jìn)行表?yè)P(yáng)并且對(duì)衛(wèi)生情況尤為突出的同學(xué)進(jìn)行綜合評(píng)測(cè)加分上的鼓勵(lì)，對(duì)于衛(wèi)生情況較差的同學(xué)或?qū)嬍?，我們?huì)幫助其改進(jìn)對(duì)自己寢室衛(wèi)生的打掃。并且我們每個(gè)學(xué)期將會(huì)評(píng)選出一個(gè)衛(wèi)生文明寢室，對(duì)寢室進(jìn)行表?yè)P(yáng)，以便于樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣又助于大家向其學(xué)習(xí)。
3、學(xué)院各部門(mén)在舉辦每一項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，我們會(huì)積極地配合，搞好后勤工作。如體育部應(yīng)學(xué)校的要求組織我院學(xué)生參加各種體育比賽的同時(shí)，我們會(huì)在第一時(shí)間送上紙巾以及飲用水，讓他們感受到溫馨、給他們?cè)诨顒?dòng)中增加動(dòng)力。合力辦好迎新晚會(huì)。
4、組織我院學(xué)生掃雪活動(dòng)。讓大家在忙碌的學(xué)習(xí)中適當(dāng)?shù)腻憻捝眢w，給大學(xué)生活增加一份精彩。
在學(xué)期期末，幫助返家路途較遠(yuǎn)的同學(xué)及時(shí)購(gòu)買火車票，減少同學(xué)們?cè)谄谀?fù)習(xí)時(shí)間的浪費(fèi)。通過(guò)總結(jié)以往的工作經(jīng)驗(yàn)，我們不斷地在失敗中尋找不足，使不足之處得以完善的同時(shí)，不斷豐富、創(chuàng)新、以嶄新的面貌迎接新的挑戰(zhàn)。
生活教育工作總結(jié)篇五
根據(jù)縣愛(ài)衛(wèi)辦下發(fā)“關(guān)于組織開(kāi)展第個(gè)愛(ài)衛(wèi)月活動(dòng)的通知”的文件精神，在黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，我社區(qū)以“清潔、健康、文明、和諧”為主題，為保障居民群眾身體健康，創(chuàng)造整潔、優(yōu)美舒適的工作、生活環(huán)境，現(xiàn)將“愛(ài)衛(wèi)活動(dòng)月”的工作進(jìn)行小結(jié)。
一、廣泛宣傳、全面動(dòng)員。
在這次“愛(ài)衛(wèi)月”活動(dòng)中，我社區(qū)居、支兩委非常重視，為了提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)這次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，于月日成立了“愛(ài)衛(wèi)月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，月日及時(shí)召開(kāi)轄區(qū)單位、居民組長(zhǎng)動(dòng)員大會(huì)，就“愛(ài)衛(wèi)月”活動(dòng)做了做了全面安排部署。衛(wèi)生專干高煉同志就如何認(rèn)真開(kāi)展“愛(ài)衛(wèi)月”，整治環(huán)境衛(wèi)生，宣傳健康教育，預(yù)防冷疾病做了詳細(xì)周密的安排部署。月日在斑馬湖公園組織文藝隊(duì)參加了縣愛(ài)辦主辦的集中宣傳活動(dòng)，活動(dòng)期間發(fā)各健康宣傳資料份，及時(shí)更換了黑板報(bào)、宣傳欄、公示欄的內(nèi)容，通過(guò)多種形式的宣傳活動(dòng)，提高了轄區(qū)單位和居民群眾對(duì)“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)”的.認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了居民自我保健意識(shí)和預(yù)防疾病的能力，受到廣大市民的廣泛稱贊。
二、治臟、治亂，創(chuàng)建好的人居環(huán)境。
月日我社區(qū)組織了xx人的志愿者隊(duì)伍徹底對(duì)轄區(qū)內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行清掃，清掃背街小巷條，居民樓院個(gè)，清理亂扔垃圾的土堆約xx個(gè)立方，清洗粉刷亂貼亂畫(huà)約xxxx處，清理衛(wèi)生死角處，清理建筑砂料處，清運(yùn)垃圾噸。通過(guò)環(huán)境治理，取得了顯著的成效，使轄區(qū)的衛(wèi)生面貌得到很大改觀，受到了廣大居民群眾的一致好評(píng)。
三、除“四害”，保健康。
為了有效控制和預(yù)防鼠傳疾病的發(fā)生和流行，保障轄區(qū)廣大人民群眾的身體健康，進(jìn)一步加強(qiáng)和完善了防鼠設(shè)施，對(duì)重點(diǎn)單位和一般單位，特別是小餐館的重點(diǎn)部位的門(mén)窗、儲(chǔ)藏室、下水道、空調(diào)過(guò)墻孔、排風(fēng)口以及糧食堆放處等，按照統(tǒng)一的要求建立了防鼠設(shè)施，加強(qiáng)了日常管理，注意及時(shí)修補(bǔ)和更換已損壞的防鼠設(shè)，xx月9日在轄區(qū)內(nèi)進(jìn)行了鼠藥的統(tǒng)一投放，有效降低鼠密度。并加大力度對(duì)蟑螂、蚊子、蒼蠅防治，收到了良好的效果。
生活教育工作總結(jié)篇六
今年四月是我國(guó)開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)第xx個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月，為進(jìn)一步改善環(huán)境衛(wèi)生面貌，提高師生的健康素養(yǎng)，有效預(yù)防和控制春季傳染病的發(fā)生和流行，根據(jù)《張掖市愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)委員會(huì)關(guān)于在全市開(kāi)展全國(guó)第xx個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)的通知》，和《高臺(tái)縣教育系統(tǒng)第xx個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)實(shí)施方案》的通知，結(jié)合我校的實(shí)際情況，在通過(guò)全體師生的共同努力，具體做了如下工作：
一、提高認(rèn)識(shí)，健全組織，完善制度，明確責(zé)任。
衛(wèi)生工作是學(xué)校的重要工作，它不僅僅是校容校貌的問(wèn)題，也不僅僅是環(huán)境育人的問(wèn)題，而是事關(guān)辦學(xué)方向、事關(guān)培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，甚至事關(guān)學(xué)校整體形象、學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的大事。鑒于這個(gè)認(rèn)識(shí)，我校十分重視衛(wèi)生工作，專門(mén)成立了以校長(zhǎng)吳斌為組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)閆康為副組長(zhǎng)、各處室主任和全體班主任為成員的衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校衛(wèi)生工作，各班設(shè)有衛(wèi)生委員和衛(wèi)生監(jiān)督員，形成暢道無(wú)阻的衛(wèi)生工作網(wǎng)絡(luò)。做到分工明確，責(zé)任到人。使學(xué)校衛(wèi)生工作順利實(shí)施和確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，保證學(xué)校衛(wèi)生工作的細(xì)致化、持久化、制度化。
二、積極響應(yīng)號(hào)召，廣泛宣傳愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月。
結(jié)合我校實(shí)際，學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組于四月初在全校進(jìn)行了廣泛宣傳和動(dòng)員，以全員參與為主，利用學(xué)校教職工集會(huì)、學(xué)生集會(huì)、黑板報(bào)等形式，進(jìn)行遠(yuǎn)離病毒侵害，你我同享健康主題宣傳。全面多次動(dòng)員，號(hào)召全體師生員工參與治理環(huán)境，重點(diǎn)清理校園衛(wèi)生死角、公共綠化帶，并對(duì)全體師生進(jìn)行了保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源、營(yíng)造環(huán)境友好型和資源節(jié)約型校園的宣傳，營(yíng)造濃厚的氛圍，使全體師生進(jìn)一步提高對(duì)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。
三、全面深入開(kāi)展愛(ài)衛(wèi)工作。
在廣泛宣傳發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上，我校在愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月中，開(kāi)展了以下具體活動(dòng)：
生活教育工作總結(jié)篇七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
根據(jù)《******xxx委員會(huì)關(guān)于召開(kāi)黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì)的通知》有關(guān)要求，現(xiàn)就辦公室黨支部上半年主要工作及檢視問(wèn)題情況報(bào)告如下。
一、主要工作。
上半年來(lái)，辦公室黨支部堅(jiān)持以******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指引，認(rèn)真貫徹x黨組、直屬機(jī)關(guān)黨委關(guān)于加強(qiáng)黨建工作具體部署，牢牢抓住黨史學(xué)習(xí)教育這條主線，著眼辦公室職能使命，聚焦“三服務(wù)”、創(chuàng)新“三個(gè)一”、推動(dòng)“三落實(shí)”，不斷夯實(shí)支部戰(zhàn)斗堡壘。
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2021年上半年履行監(jiān)督責(zé)任情況報(bào)告。
生活教育工作總結(jié)篇八
今年，是愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)65周年紀(jì)念，為認(rèn)真組織開(kāi)展好愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)，做好省級(jí)衛(wèi)生縣城創(chuàng)建活動(dòng)和城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生集中整潔行動(dòng)，優(yōu)化城鄉(xiāng)人居環(huán)境，深入開(kāi)展全民健康教育，改變?nèi)罕娦l(wèi)生陋習(xí)，努力建設(shè)健康永善。
5月5日在工農(nóng)廣場(chǎng)，永善開(kāi)展以“歷史與展望——為了人民健康的65年”主題的宣傳活動(dòng)，縣衛(wèi)計(jì)局主辦，愛(ài)衛(wèi)辦承辦，縣總工會(huì)、溪洛渡鎮(zhèn)、縣安監(jiān)局、中醫(yī)院、疾控中心、婦幼保健計(jì)生服務(wù)中心、溪洛渡鎮(zhèn)衛(wèi)生院等相關(guān)部門(mén)參加宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)各參加單位結(jié)合各自行業(yè)職責(zé)，采用懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放資料、健康咨詢等多種形式，向群眾宣傳愛(ài)國(guó)衛(wèi)生發(fā)展歷史、四城同創(chuàng)，衛(wèi)生縣城創(chuàng)建情況、提升人居環(huán)境綜合整治行動(dòng)、吸煙危害、基本公共衛(wèi)生服務(wù)、職業(yè)病防治等內(nèi)容?？h直醫(yī)療單位設(shè)置了健康咨詢臺(tái)，為市民免費(fèi)提供健康、中醫(yī)義診等咨詢，提醒大家在生活中要注意飲食習(xí)慣，膳食要清淡少鹽，戒煙限酒，加強(qiáng)鍛煉，保持良好的心態(tài)。
據(jù)悉，此次活動(dòng)展出《愛(ài)衛(wèi)歷史與展望》、《創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生縣城》、《公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目》、《家庭醫(yī)生簽約服務(wù)》、《職業(yè)病危害宣傳欄》等展板36塊，發(fā)放健康宣傳資料30000余份，發(fā)放宣傳帽和宣傳袋1000余個(gè)，現(xiàn)場(chǎng)健康咨詢200余人、參與群眾達(dá)1200余人。
通過(guò)開(kāi)展此次宣傳活動(dòng)，使群眾充分感受到新時(shí)期愛(ài)國(guó)衛(wèi)生的重要性，增加了群眾的健康知識(shí)，提高了群眾的健康意識(shí)。
生活教育工作總結(jié)篇九
按照鎮(zhèn)黨委的安排部署，今天我們召開(kāi)黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì)，目的是交流學(xué)習(xí)心得體會(huì)、檢視查找差距不足、廣泛開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，凝聚引領(lǐng)全體黨員切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”。會(huì)前，我們圍繞會(huì)議主題組織了集中學(xué)習(xí)、討論交流、問(wèn)題檢視、談心談話、征求意見(jiàn)、撰寫(xiě)發(fā)言材料，具備了召開(kāi)條件。下面，我代表黨支部向大會(huì)報(bào)告上半年支部工作情況，同時(shí)對(duì)照“組織開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育、落實(shí)上級(jí)黨組織部署要求、聯(lián)系服務(wù)群眾解決問(wèn)題訴求、改進(jìn)工作作風(fēng)力戒形式主義官僚主義”四個(gè)方面進(jìn)行檢視剖析，明確下一步整改措施和努力方向。
一、上半年黨支部工作開(kāi)展情況。
今年以來(lái)，我們黨支部堅(jiān)持抓班子強(qiáng)隊(duì)伍、抓學(xué)習(xí)強(qiáng)黨性、抓重點(diǎn)求突破，村黨史學(xué)習(xí)教育、黨員隊(duì)伍建設(shè)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、“三美、四鄉(xiāng)、五化”建設(shè)、基層綜合治理等各項(xiàng)工作進(jìn)展情況總體比較順利。
一是在鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)部署和指導(dǎo)推動(dòng)下，我們按照選舉程序、步驟抓好選舉準(zhǔn)備和實(shí)施，過(guò)程中嚴(yán)格遵守?fù)Q屆選舉紀(jì)律要求，堅(jiān)持公正公平公開(kāi)，沒(méi)有發(fā)生跑風(fēng)漏氣、拉票賄選、擾亂會(huì)場(chǎng)等情況，按既定計(jì)劃在一季度順利完成了村黨支部、村委會(huì)換屆選舉。
二是認(rèn)真履行肩負(fù)的責(zé)任。村“兩委”班子成員圍繞能夠鎮(zhèn)黨委和黨支部意圖，自覺(jué)按照分工勤勉盡責(zé)，團(tuán)結(jié)互助，積極開(kāi)展工作，都能把主要精力放在打開(kāi)工作局面、促進(jìn)集體經(jīng)濟(jì)、完成主要任務(wù)上。目前“兩委”班子干部經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的磨合，集體威信、協(xié)作意識(shí)、辦事效率都還行，村民們比較認(rèn)可。三是嚴(yán)格落實(shí)組織制度。深化黨章黨規(guī)黨紀(jì)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，認(rèn)真開(kāi)展警示教育，組織廉政書(shū)畫(huà)展覽，強(qiáng)化班子隊(duì)伍紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)，努力營(yíng)造良好政治生態(tài)。健全村民代表會(huì)議、黨員大會(huì)通報(bào)等制度，堅(jiān)持黨務(wù)、村務(wù)、財(cái)務(wù)“三個(gè)公開(kāi)”，自覺(jué)接受黨員村民監(jiān)督。
二、存在問(wèn)題。
1.組織紀(jì)律方面。日常管理中執(zhí)行制度不嚴(yán)肅、不認(rèn)真，存在嚴(yán)不起來(lái)，落不下去的問(wèn)題，好人主義傾向時(shí)常存在。對(duì)影響工作進(jìn)度的人和事，總是點(diǎn)到為止，抹不開(kāi)情面嚴(yán)厲批評(píng)，工作落實(shí)上不嚴(yán)厲、不督辦。
3、實(shí)干奉獻(xiàn)方面。雖然能夠在工作中起到引領(lǐng)示范作用，也能夠體現(xiàn)奉獻(xiàn)精神，能夠以單位為家，但工作實(shí)效不顯著，業(yè)務(wù)發(fā)展緩慢。缺乏銳意進(jìn)取，奮勇拼搏的奉獻(xiàn)精神。
4，遵規(guī)守紀(jì)方面。在政治紀(jì)律和正規(guī)矩方面，能夠做到嚴(yán)守底線、不碰紅線，在開(kāi)展業(yè)務(wù)中嚴(yán)格要求自己。在政治理論學(xué)習(xí)中、在組織召開(kāi)黨員大會(huì)上，告誡黨員以史為鑒，以警示案例向大家敲響警鐘，加強(qiáng)政治規(guī)矩和政治紀(jì)律教育。在經(jīng)營(yíng)上存在不努力、不創(chuàng)新、不進(jìn)取的問(wèn)題，表現(xiàn)創(chuàng)業(yè)不實(shí)，不動(dòng)腦筋，沒(méi)有靚點(diǎn)。
三、原因分析。
1.理想信念方面。日常對(duì)政治理論學(xué)習(xí)還不夠，政治素質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高，黨的宗旨意識(shí)不強(qiáng)，政治意識(shí)沒(méi)有達(dá)到一定的高度，是存在問(wèn)題的主要原因。政治理論學(xué)習(xí)只局限于硬性規(guī)定的去學(xué)，缺乏廣度和深度，缺乏自我學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，綜合素質(zhì)沒(méi)有大幅度提升也是存在問(wèn)題關(guān)鍵。
2.黨性修養(yǎng)方面。日常工作在基層，沒(méi)有把自己看成是黨員干部，淡化了黨的先進(jìn)性和黨員先鋒模范作用的發(fā)揮。每天在繁忙且平淡的工作中，淡忘了自己在入黨誓詞時(shí)對(duì)黨的承諾。工作中雖然積極肯干，熱情不減，但突出黨的先進(jìn)性，體現(xiàn)黨宗旨沒(méi)有落實(shí)到實(shí)際工作中，自身的黨性修養(yǎng)還需通過(guò)努力學(xué)習(xí)得到有效的提升。
3.宗旨意識(shí)方面。在黨***提出的黨要管黨，全面從嚴(yán)治黨的大政方針指引下，按照黨組織的安排，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，我本人在宗旨意識(shí)方面有很大提升，在原則問(wèn)題上，服從于黨組織，與黨***保持高度一致。堅(jiān)定政治立場(chǎng)，不該說(shuō)的不說(shuō)，不該做的不做。
四、下一步努力的方向及整改措施。
1、加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，提高自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”、增強(qiáng)“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，工作中把******員的理想信念和宗旨意識(shí)放在第一位。確立終身學(xué)習(xí)的觀念，提高自己的知識(shí)水平和政治思想修養(yǎng)，時(shí)刻同黨***保持一致。
2、把精力和熱情全身心地投到工作中，積極主動(dòng)地開(kāi)展好工作，嚴(yán)抓管理，落地有聲，充分體現(xiàn)出黨員的先鋒模范作用，突出抓好黨支部建設(shè)，特別是黨的政策理論的宣傳教育工作和公司全年經(jīng)營(yíng)指標(biāo)的完成。牢固樹(shù)立大局意識(shí)，帶領(lǐng)干部職工攜手同心，挖潛提效，闖出一條提質(zhì)增效經(jīng)營(yíng)的新道路。
3、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，大局意識(shí)，個(gè)人服從組織，增強(qiáng)核心意識(shí)，看齊意識(shí)。工作中嚴(yán)格要求自己，求真務(wù)實(shí)，大膽創(chuàng)新，服從組織領(lǐng)導(dǎo)，貼近組織心聲，進(jìn)一步解放思想、不斷完善和提高自己，充分運(yùn)用辯證方法處理好問(wèn)題，嚴(yán)抓工作落實(shí)，做好本職工作。
標(biāo)簽。
黨史。
生活教育工作總結(jié)篇十
今年，是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年，百年樹(shù)人，風(fēng)華正茂。在慶祝黨的百年華誕之際，開(kāi)展黨史教育學(xué)習(xí)，正當(dāng)其時(shí)。黨史教育學(xué)習(xí)，不僅能夠使我們從中汲取前進(jìn)的力量，還能夠?yàn)槲覀兊睦硐胧聵I(yè)插上強(qiáng)健的精神之翼。
黨史教育學(xué)習(xí)工作開(kāi)展至今，本人能夠按照組織要求，落實(shí)規(guī)定學(xué)習(xí)動(dòng)作和相關(guān)內(nèi)容，聯(lián)系自身的思想、學(xué)習(xí)、工作等實(shí)際，下面就我個(gè)人的黨史教育學(xué)習(xí)情況檢視剖析如下：
一、把劍攜酒蕩中華，覽盡春色看百花。
通過(guò)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話，作為一名當(dāng)代中國(guó)共產(chǎn)黨人，我心潮澎湃，不僅真真切切感受到了作為一名中共黨員的榮光，也深刻體會(huì)到了作為一名中共黨員的責(zé)任和使命。中國(guó)共產(chǎn)黨走過(guò)的一百年，是一部充滿艱難險(xiǎn)阻、不斷斗爭(zhēng)的歷史。我們當(dāng)代共產(chǎn)黨人雖不能親歷黨史的波瀾壯闊，但要在一次次回顧艱難險(xiǎn)阻、重溫領(lǐng)袖論述中培育黨員精神、增長(zhǎng)工作本領(lǐng)，主動(dòng)投身到需要我們的崗位中去，在困難面前敢于亮劍，在沖突面前迎難而上，在危機(jī)面前挺身而出，在歪風(fēng)面前敢于堅(jiān)定立場(chǎng)。面對(duì)建黨百年的重大時(shí)刻，我們當(dāng)代青年黨員是建設(shè)中華偉業(yè)的接班人和主力軍。看著身上的黨徽，聽(tīng)著主席的話語(yǔ)，縱然夙興夜寐，但想起身邊群眾信賴的雙眼，我堅(jiān)信，我們所有的付出都很值得、所有的堅(jiān)持都意義非凡。
二、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
黨史學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái)，我們學(xué)習(xí)了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央指定的學(xué)習(xí)材料。為區(qū)分學(xué)習(xí)層次、提升學(xué)習(xí)質(zhì)效、明確學(xué)習(xí)進(jìn)度，本人結(jié)合工作實(shí)際對(duì)學(xué)習(xí)教育內(nèi)容進(jìn)行細(xì)化，認(rèn)真開(kāi)展自學(xué)。截止目前，指定書(shū)目和內(nèi)容的學(xué)習(xí)進(jìn)度均已過(guò)半，回顧學(xué)習(xí)內(nèi)容，所思所感頗多。
知所從來(lái)，方明所去。通過(guò)近半年的黨史知識(shí)學(xué)習(xí)，我真正的品味到了信仰的味道，感受到了真理的力量，理解到了“無(wú)論我們走得多遠(yuǎn)、都不能忘記來(lái)時(shí)的路”含義。“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之?”，是我們當(dāng)代共產(chǎn)黨人應(yīng)始終秉承的初心?！般”M職守，勤勉工作”，不僅僅是一個(gè)口號(hào)，而是必須看得見(jiàn)、摸得著、真實(shí)可感的行動(dòng)。
三、心明常現(xiàn)不足處，知己短長(zhǎng)曉重輕。
對(duì)照黨史學(xué)習(xí)教育目標(biāo)要求，在學(xué)習(xí)中，本人能夠做到規(guī)定動(dòng)作規(guī)范學(xué)習(xí)，但自身在堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)歷史自覺(jué)、弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、加強(qiáng)黨性錘煉等方面還存在一定的差距和不足：
（一）“學(xué)”得還不夠深。對(duì)黨史教育學(xué)習(xí)雖然能夠完成規(guī)定學(xué)習(xí)內(nèi)容，但多的是采取聽(tīng)講座、看材料、讀報(bào)紙等形式，滿足于一般化的學(xué)習(xí)理解，對(duì)一些新觀點(diǎn)、新論把握還不夠精準(zhǔn)，沒(méi)有真正把蘊(yùn)含其中的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)黨性錘煉的工作方法，也沒(méi)有真正活學(xué)活用到謀劃推動(dòng)和指導(dǎo)工作中去。
（二）“站”得還不夠高。這些年，盡管始終在加強(qiáng)自身的黨性鍛煉，但有時(shí)仍然缺乏政治視野和全局眼光，思想觀念、思維層次和戰(zhàn)略素養(yǎng)的高度還不夠，在工作中缺乏前瞻性和預(yù)見(jiàn)性，只求保險(xiǎn)的想法占上風(fēng)，雖然也想推進(jìn)一些創(chuàng)新的工作舉措，但大多只停留在具體工作上，缺少系統(tǒng)性、前瞻性的統(tǒng)籌研究思考。
（三）“看”得還不夠透。雖然能夠牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定四個(gè)自信”、做到”兩個(gè)維護(hù)”，始終保持政治立場(chǎng)不移、政治方向不偏，但還沒(méi)有完全做到凡事都從政治因素去分析、從政治效果去考慮，對(duì)政治規(guī)矩、政治紀(jì)律的理解不夠深刻，對(duì)網(wǎng)上網(wǎng)下的各種噪音雜音，對(duì)一些容易掩人耳目的灰色地帶，理直氣壯地批判駁斥還不夠，有看法缺辦法。
四、對(duì)鏡重顧正妝容，鑒己瑕疵順言行。
建黨百年，帶領(lǐng)人民創(chuàng)造幸福生活，是我們黨始終不渝的奮斗目標(biāo)。作為一名黨員，在工作中，我能夠做到積極發(fā)揮先鋒模范作用，立足崗位、履職盡責(zé)，始終將人民群眾的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。但是對(duì)照剖析黨史學(xué)習(xí)中對(duì)一名黨員干部在群眾工作中的深層次要求，我尚且存在一定差距，具體表現(xiàn)在：
（一）以人民為中心的思想有所弱化。具體工作開(kāi)展中，缺少主動(dòng)把維護(hù)和發(fā)展群眾利益作為根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)意思，有時(shí)出去檢查調(diào)研，也是檢查工作時(shí)候多，沒(méi)有真正撲下身子走進(jìn)群眾身邊、走進(jìn)群眾心里，近距離聽(tīng)取群眾心聲時(shí)候少。
（二）與時(shí)俱進(jìn)抓創(chuàng)新的意識(shí)有所弱化。工作思路創(chuàng)新意識(shí)不高，缺乏探索精神，工作中的常規(guī)性工作多，亮點(diǎn)精品工作少。在一些創(chuàng)新理念的吸納上、兄弟單位的一些先進(jìn)做法的借鑒上，還缺少消化吸收、為我所用的主動(dòng)性。
（三）攻堅(jiān)克難攀高峰的意銳氣有所弱化。對(duì)于推進(jìn)工作開(kāi)展中面臨的難題缺少迎難而上、攻城拔營(yíng)的擔(dān)當(dāng)精神，求穩(wěn)有余，闖勁不足；在工作思路、目標(biāo)和措施上存在小進(jìn)不愿，滿足于已有成果、既成套路，不愿站排頭、當(dāng)?shù)谝唬磺筮^(guò)硬的思想。
五、博觀而約取，厚積而薄發(fā)。
回首百年奮斗路，中國(guó)共產(chǎn)黨攻克了一個(gè)個(gè)“婁山關(guān)”、“臘子口”，我相信，經(jīng)過(guò)黨史學(xué)習(xí)，我個(gè)人在今后的工作中也能結(jié)合查擺剖析出的問(wèn)題，明確整改措施和今后努力方向。
（一）強(qiáng)化理論武裝，堅(jiān)定理想信念。堅(jiān)持以黨史學(xué)習(xí)為抓手，進(jìn)一步樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。在抓好集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)基礎(chǔ)上，定期充電，充分運(yùn)用批評(píng)和自我批評(píng)的武器，不斷提升黨內(nèi)政治生活的實(shí)效性和戰(zhàn)斗性。
（二）樹(shù)牢宗旨意識(shí)，站穩(wěn)人民立場(chǎng)。真正做到與群眾面對(duì)面溝通、心貼心交流，幫助解決實(shí)際困難和問(wèn)題。深入調(diào)查研究，聚焦群眾關(guān)心關(guān)注的問(wèn)題，廣泛搜集群眾訴求，為上級(jí)工作決策提供更加充分的社情民意資料和科學(xué)依據(jù)。
（三）著力強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)，提升服務(wù)水平。不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高抓主業(yè)的素質(zhì)能力，提升思想道德修為，不橫豎攀比，不斤斤計(jì)較，淡泊名利、淡泊得失、淡泊寵辱，從人民利益出發(fā)，從小事小處做起，嚴(yán)格要求自己，切實(shí)提升服務(wù)質(zhì)效。
生活教育工作總結(jié)篇十一
本學(xué)期更加強(qiáng)同各村小學(xué)校長(zhǎng)發(fā)及老人會(huì)的聯(lián)系，從而大大增強(qiáng)了社會(huì)教育的功能。在學(xué)生的管理教育方面，繼續(xù)努力探索新時(shí)期青少年的新情況、新總是努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)方式，積極探索和實(shí)踐“素質(zhì)教育”的有效途徑，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
本學(xué)期我們分別在期初、期中后、期末前召開(kāi)年段全體或部分學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)；每次“月考”后都召開(kāi)了部分學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)；班主任主動(dòng)同家長(zhǎng)優(yōu)質(zhì)經(jīng)常性的聯(lián)系。我們每月至少召開(kāi)一次年段全體科任教師會(huì)議，商討各科的教學(xué)與協(xié)調(diào)配合以及年段班級(jí)工作中存在的優(yōu)點(diǎn)與不足；各科任教師對(duì)自己所負(fù)責(zé)的教學(xué)班中存在偏科現(xiàn)象的中、優(yōu)生進(jìn)行有針對(duì)性的加強(qiáng)課外輔導(dǎo)，并責(zé)任到人；年段或班級(jí)每月必分別召開(kāi)一次優(yōu)、中、差和座談會(huì)；等等。
以上措施的實(shí)行已見(jiàn)成效，年段學(xué)生的精神面貌和學(xué)習(xí)風(fēng)氣不斷更上一層樓，獲得學(xué)校和社會(huì)家長(zhǎng)的好評(píng)。
生活教育工作總結(jié)篇十二
20xx年四月是全國(guó)開(kāi)展的第二十四個(gè)“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月”活動(dòng)，根據(jù)縣愛(ài)衛(wèi)會(huì)的安排，結(jié)合我縣愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作的`實(shí)際，我中心緊緊圍繞“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生人人參與，健康生活人人享有”這一主題，積極開(kāi)展了第二十四個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)。在廣大職工的共同努力下，愛(ài)衛(wèi)月活動(dòng)取得了明顯的成效，現(xiàn)將宣傳工作情況總結(jié)如下。
一、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
成立中心主任為組長(zhǎng)的宣傳工作組，健康教育科全體為宣傳工作組成員。深入研究部署，落實(shí)宣傳組各項(xiàng)責(zé)任。制定了《湯陰縣愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)宣傳工作方案》，對(duì)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)進(jìn)行具體部署，做到人人有職責(zé)，人人有壓力，保證了工作的落實(shí)。
二、突出重點(diǎn)，壓實(shí)責(zé)任。
堅(jiān)持以團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主的方針，重點(diǎn)宣傳縣愛(ài)衛(wèi)會(huì)關(guān)于愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)工作部署；宣傳健康科學(xué)知識(shí)；及時(shí)回應(yīng)社會(huì)關(guān)切健康問(wèn)題。具體情況：
（1）圍繞主題開(kāi)展宣傳，營(yíng)造活動(dòng)氛圍。以愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)月為契機(jī)，充分利用宣傳板塊、宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳單等傳播媒介，對(duì)開(kāi)展第二十八個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)的重要意義進(jìn)行了廣泛宣傳。共發(fā)布戶外廣告牌15塊，各類電子顯示屏15塊，標(biāo)語(yǔ)橫幅35條，在我機(jī)關(guān)單位、超市、藥店、主要街道張貼宣傳海報(bào)150余張。
（2）積極發(fā)動(dòng)社會(huì)力量。協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)各級(jí)開(kāi)展宣傳，制作音頻、視頻宣傳材料，協(xié)助開(kāi)展宣傳車宣傳180臺(tái)次；統(tǒng)籌利用小喇叭、流動(dòng)音響500個(gè)；利用村村通廣播宣傳累計(jì)1420小時(shí)。
（3）充分發(fā)揮新媒體額宣傳作用以微信群、qq群發(fā)信息2500余次條。利用湯陰大健康頻道，開(kāi)展健康知識(shí)講座10余場(chǎng)。
三、下一步工作打算。
生活教育工作總結(jié)篇十三
本學(xué)年，我校緊緊圍繞上級(jí)的工作部署，結(jié)合我校的具體實(shí)際，以隊(duì)伍建設(shè)為中心，采取各種方法，著力建設(shè)信息技術(shù)教育師資隊(duì)伍和管理隊(duì)伍；以信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)為樞紐，充分利用徐州教育信息網(wǎng)資源，服務(wù)于教學(xué)；以課堂模式改革為突破，營(yíng)造良好的教科研氛圍，加快推進(jìn)信息技術(shù)教育和學(xué)科課程的整合，運(yùn)用信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施。
一、為繼續(xù)發(fā)展學(xué)?，F(xiàn)有信息化教育水平，我校進(jìn)一步完善電教設(shè)施增加現(xiàn)代教育技術(shù)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的投入金額，以保證各種現(xiàn)代教育媒體及時(shí)進(jìn)入課堂，在區(qū)教育局的高度重視下，我校根據(jù)學(xué)校教育發(fā)展的實(shí)際需要，不斷增加電教投入。
二、校園網(wǎng)建設(shè)、學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)，生均擁有計(jì)算機(jī)情況。建校園網(wǎng)的目的是“全方位服務(wù)學(xué)校，建構(gòu)現(xiàn)代教育模式”，要達(dá)到這一目的，教育資源庫(kù)的建設(shè)是核心。有了信息資源，才能提供服務(wù)，才能方便教師和學(xué)生的教與學(xué)，方便學(xué)校的規(guī)劃管理，方便教師、學(xué)生之間的信息交流。現(xiàn)在我校校園網(wǎng)站欄目齊全，內(nèi)容在逐漸豐富。今后學(xué)校網(wǎng)站還將不斷增加其他功能板塊，使之成為網(wǎng)上教育資源信息中心。
我校努力推進(jìn)我校信息技術(shù)課的建設(shè)，認(rèn)真貫徹《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要（試行）》，加快中小學(xué)信息技術(shù)課程建設(shè)。信息技術(shù)課程教材目前以計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為主，通過(guò)學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)的基本知識(shí)和技能，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生收集、處理和應(yīng)用信息技術(shù)的能力以及利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、探討的能力。現(xiàn)學(xué)校有學(xué)生計(jì)算機(jī)20臺(tái)，平均10名學(xué)生擁有一臺(tái)計(jì)算機(jī)。
三、加強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)研究及培訓(xùn)，提高教學(xué)質(zhì)量。
我校積極開(kāi)展各類信息技術(shù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和考核工作，推動(dòng)學(xué)校信息化建設(shè)，掌握信息技術(shù)應(yīng)用技能，是推動(dòng)信息化建設(shè)的前提和保障，為了有效推進(jìn)學(xué)校的教育現(xiàn)代化工作，我校為一線教師、信息技術(shù)教師、學(xué)校中層人員和校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提供了各類學(xué)習(xí)，交流和培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，以提高自身信息技術(shù)素養(yǎng)，積極組織教師參加網(wǎng)絡(luò)條件下的教學(xué)模式探討觀摩課活動(dòng)，提高教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的意識(shí)和能力。我校還要求聽(tīng)課教師在教研組活動(dòng)時(shí)進(jìn)行聽(tīng)課的內(nèi)容、形式、感受、心得等的交流，借此提高教師對(duì)信息技術(shù)與學(xué)科整合的認(rèn)識(shí)和理解，也有教師表示條件合適自己也想進(jìn)行一些嘗試。
我校努力研究開(kāi)發(fā)課堂教學(xué)的課件。本學(xué)期我校教師利用多媒體設(shè)施，共上公開(kāi)課40節(jié)，自己結(jié)合課堂教學(xué)制作課件30個(gè)，實(shí)現(xiàn)了借助信息技術(shù)輔助教學(xué)的功能。
隨著計(jì)算機(jī)、多媒體技術(shù)以及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在學(xué)校教學(xué)中的廣泛應(yīng)用，傳統(tǒng)的教學(xué)模式已經(jīng)得到了很大程度上的充實(shí)。教師可以利用這些現(xiàn)代化的教學(xué)手段，更加形象和生動(dòng)地進(jìn)行授課，這種優(yōu)勢(shì)是顯而易見(jiàn)的。我們學(xué)校目前已經(jīng)建成了比較完整的校園網(wǎng)和學(xué)校多媒體教學(xué)系統(tǒng)，為學(xué)校的現(xiàn)代化教學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但教師現(xiàn)代教育理論水平和應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力是教育信息化的關(guān)鍵問(wèn)題，教學(xué)的成敗取決于教師。正確使用信息技術(shù)能對(duì)課堂教學(xué)起到事半功倍的效果，所以學(xué)校在抓硬件建設(shè)的同時(shí)也非常重視做好教師的信息技術(shù)培訓(xùn)工作。
為切實(shí)做好我校教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)工作，我校認(rèn)真制定了學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃。對(duì)培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)方式、組織管理等方面做了具體布置。對(duì)照培訓(xùn)計(jì)劃，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展培訓(xùn)工作。
今年我校把學(xué)校電教課題研究作為先導(dǎo)工作來(lái)抓。擬訂研究實(shí)施方案，分步進(jìn)行實(shí)施。以科研求提高，以科研促發(fā)展。
我們相信困難是暫時(shí)的，前途是光明的，我們將克服一切困難，努力爭(zhēng)先，把學(xué)?，F(xiàn)代化教育工作搞得更好。
生活教育工作總結(jié)篇十四
“教育需要愛(ài)，也要培養(yǎng)愛(ài)。沒(méi)有愛(ài)的教育是死亡的教育，不能培養(yǎng)愛(ài)的教育是失敗的教育?！边@一教育名言告訴我們，愛(ài)是教育的生命，是教育的催化劑、潤(rùn)滑劑和粘合劑。素質(zhì)教育對(duì)每一位教育工作者提出了更高的要求，那就是必須全面地愛(ài)學(xué)生。一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生。"這要求每一位教師胸懷一顆愛(ài)心，用心靈去耕耘心靈，讓每一位孩子都得到應(yīng)有的愛(ài)?，F(xiàn)將本學(xué)年教育工作總結(jié)如下：
關(guān)于教育需要愛(ài)這個(gè)觀點(diǎn)，廣大教育工作者均已達(dá)成共識(shí)，在此不必贅述。最重要的是我們還得深思下一個(gè)問(wèn)題——怎能去愛(ài)？我們都知道中國(guó)的末代皇帝溥儀長(zhǎng)期受到無(wú)微不至的愛(ài)，吮奶經(jīng)歷竟達(dá)八年之久，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，以至二三十歲了都還不會(huì)系鞋帶。造成這種現(xiàn)象的原因何在昵？難道溥儀沒(méi)有得到愛(ài)嗎？事實(shí)恰恰相反，他得到了無(wú)微不至的“愛(ài)”，本來(lái)應(yīng)該溥儀自己做的一丁點(diǎn)兒小事都有人替他代勞。正是這無(wú)微不至的"愛(ài)"，使溥儀喪失了基本的生活自理能力。由此可見(jiàn)，愛(ài)不能越俎代庖。
“溥儀現(xiàn)象”畢竟是歷史，我們更關(guān)心的是現(xiàn)實(shí)。令我們痛心的是一些家長(zhǎng)和教育工作者卻正在有意或無(wú)意之中扮演著太監(jiān)和侍女的角色。近年來(lái)，隨著家庭物質(zhì)生活條件逐漸優(yōu)裕，對(duì)獨(dú)生子女寵愛(ài)、偏愛(ài)、溺愛(ài)的風(fēng)氣也有逐漸擴(kuò)大的趨勢(shì)。在生活上，有的家長(zhǎng)對(duì)子女總是采用"抱養(yǎng)"的方式，代子女洗衣、疊被、穿鞋，甚至出現(xiàn)老師布置勞動(dòng)，家長(zhǎng)奮勇代勞的怪現(xiàn)象；在教學(xué)中，有的教師對(duì)學(xué)生一味采用注入式教學(xué)法，代學(xué)生"拾柴"、"燒火"、"做飯"、甚至于出現(xiàn)了代學(xué)生"品味"的怪做法。教育者（廣義）將無(wú)微不至的關(guān)懷，方方面面的照顧，多種形式的包辦代替視為無(wú)私的愛(ài)。教師的思維代替了學(xué)生的思維，勢(shì)必扼殺了學(xué)生思維的創(chuàng)造性，澆滅了學(xué)生智慧的火花。這樣教育的結(jié)果是學(xué)生失去了自理能力，失掉了自立意識(shí)，喪失了自強(qiáng)精神。這些孩子普遍缺乏生活經(jīng)驗(yàn)，自我服務(wù)能力差；熱衷于自我設(shè)計(jì)，缺乏社會(huì)責(zé)任感；在人格道德方面存在嚴(yán)重缺陷，缺乏健康的心理素質(zhì)，成了名副其實(shí)的"小皇帝"、發(fā)生了許多鬧劇。諸如“雞蛋無(wú)縫無(wú)法剝”、“雞蛋外殼很臟，洗干凈后放在太陽(yáng)下曝曬”、"拿麥苗當(dāng)韭菜"的笑話以及高分低能現(xiàn)象。從1995年關(guān)于"中日夏令營(yíng)中的較量"的熱烈討論，可以看出我們的孩子在生活實(shí)際中缺乏生存能力、責(zé)任感以及對(duì)困難和挫折的承受能力，缺乏與困難作斗爭(zhēng)的意志和毅力，往往因失敗而頹廢，從而失去了進(jìn)步的勇氣。盡管事情已告一段落，但它的沖擊波是永存的，警鐘是長(zhǎng)鳴的。如果我們不引起高度重視，那么，我們便會(huì)有比夏令營(yíng)之憂更憂的經(jīng)濟(jì)之憂、事業(yè)之憂、未來(lái)之憂。
其實(shí)，解憂的方法也可以從溥儀后半生的轉(zhuǎn)變中得到啟示。解放后，溥儀成了秦城監(jiān)獄的囚犯，什么都得自理，經(jīng)過(guò)多年的勞動(dòng)改造，終于變成的自食其力的公民。倘若溥儀繼續(xù)過(guò)他的皇帝生活，繼續(xù)受到應(yīng)有盡有的"愛(ài)"，恐怕到不惑之年也未必會(huì)系鞋帶，更不要說(shuō)自食其力了?？磥?lái)人的能力是靠鍛煉培養(yǎng)起來(lái)的，不鍛煉就會(huì)喪失起碼的能力。我們應(yīng)該懂得愛(ài)不能強(qiáng)迫，不能包辦，更不能代替。一位偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："教育者的任務(wù)不在于交給下一代一個(gè)完整的世界，而在于引導(dǎo)并幫助他們用智慧和力量去創(chuàng)造新的世界。"因此，我們?cè)俅渭埠簦杭彝?、學(xué)校、社會(huì)一定要給孩子們鍛煉的機(jī)會(huì)，讓他們?cè)趯?shí)踐中練出多種能力，千萬(wàn)不能像侍從們對(duì)待溥儀那樣過(guò)分溺愛(ài)孩子。倘若溺愛(ài)，那是走溥儀前期之路，是走斷送人才之路；倘若放開(kāi)手腳促其自理，那才是走溥儀后期之路，是走培養(yǎng)英才之路。社會(huì)給了溥儀鍛煉的機(jī)會(huì)，使他由皇帝變成了自食其力的公民，我們的孩子能否具有自食其力的能力，主要取決于我們?cè)诮逃心芊裣聸Q心，下狠心，不為其"送飯"，不為其"穿衣"、不代其“品味”，讓他們多參加實(shí)踐鍛煉。實(shí)踐鍛煉是要使每一個(gè)孩子在接觸社會(huì)，接觸大自然，接觸先進(jìn)科技中得到鍛煉；實(shí)踐鍛煉要引導(dǎo)孩子在實(shí)踐中進(jìn)行全面素質(zhì)的訓(xùn)練，全面發(fā)展；實(shí)踐鍛煉要重視孩子的實(shí)際，因材施教，通過(guò)活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)孩子的群體意識(shí)，合作精神，身體素質(zhì)，動(dòng)手能力和社會(huì)觀察力；實(shí)踐鍛煉，要在教學(xué)中真正確立學(xué)生的主體地位，教師只能引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，絕不能越俎代庖。
實(shí)踐鍛煉的具體內(nèi)容、要求、形式復(fù)雜而多樣，在此不想一一論述。我覺(jué)得最重要的一點(diǎn)是要根據(jù)具體環(huán)境、具體條件，孩子的實(shí)際情況等具體分析。如生活自理方面，要使孩子充分意識(shí)自己的事要自己做，克服依賴別人和怕苦怕難的`思想，從身邊生活瑣事做起，培養(yǎng)獨(dú)立生活的能力。令人欣喜的是我們的家庭，學(xué)校，社會(huì)已經(jīng)對(duì)這個(gè)問(wèn)題有了認(rèn)識(shí)并作了一些探索。有的組織孩子參加磨難教育；有的讓孩子假期打工；有的讓孩子假期賣報(bào)；有的讓幼兒園小朋友自己到銀行存零花錢(qián)或者到超市購(gòu)物（有老師暗中保護(hù)，中央電視臺(tái)記者暗中攝像）……當(dāng)然，孩子在這些實(shí)踐過(guò)程中會(huì)遇到各種困難和挫折，我們不必驚惶失措。我們應(yīng)該讓他們懂得沒(méi)有百折不撓的性格，沒(méi)有堅(jiān)韌不拔的精神，沒(méi)有戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣，是不可能獲得成功的。一個(gè)人奮斗目標(biāo)的高低，是與可能遇到的挫折的大小成正比的。古往今來(lái)成大事的英雄豪杰，無(wú)一不是在挫折中一再奮起，在驚濤駭浪中一生搏擊的人。"玉經(jīng)琢磨多成器，劍拔沉埋更倚天"。正是挫折和艱難的磨練，使他們具備了堅(jiān)韌不拔的意志，從而成就了偉業(yè)。
總而言之，孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)家庭、學(xué)校、社會(huì)的愛(ài)，但我們?cè)诮o予孩子無(wú)私的愛(ài)時(shí)千萬(wàn)不能越俎代庖。作為老師，我們應(yīng)該做好教學(xué)工作總結(jié)，導(dǎo)旨學(xué)生們往正確的方向走去。
生活教育工作總結(jié)篇十五
上半年機(jī)運(yùn)區(qū)在礦領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)習(xí)主題教育思想，搞好主題教育工作。緊緊圍繞“強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)，狠抓作風(fēng)轉(zhuǎn)變，提高綜合素質(zhì)，打造一流強(qiáng)企”的主題理念，展開(kāi)了一系列宣傳學(xué)習(xí)工作，具體有以下幾方面：
一、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)帶頭提高自身綜合素質(zhì)，自查自糾，經(jīng)常與職工交流，理解職工的心聲，聽(tīng)取職工提出的寶貴意見(jiàn)。
二、嚴(yán)明紀(jì)律，堅(jiān)定不移的執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺(jué)約束和規(guī)范自己的言行。
三、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)，營(yíng)造和諧共處的工作環(huán)境。
四、值班室建立主題教育思想學(xué)習(xí)欄，所有職工的工作感想、個(gè)人心得等都可以在學(xué)習(xí)欄展覽。
五、為了提高職工的技術(shù)力量與職業(yè)素質(zhì)，區(qū)內(nèi)積極開(kāi)展技術(shù)比武。
六、為了理解職工心聲，區(qū)內(nèi)積極開(kāi)展主題教育座談會(huì)。
七、積極組織職工到革命紀(jì)念館參觀學(xué)習(xí)，提高職工的吃苦耐勞的精神。
八、重視職業(yè)道德和職工文化修養(yǎng)的提高，隨著公司文化建設(shè)的不斷深入開(kāi)展，提高職工的道德修養(yǎng)。
機(jī)運(yùn)區(qū)開(kāi)展多式多樣的主題教育活動(dòng)，聽(tīng)取職工寶貴意見(jiàn)，不斷滿足職工的需求，提高職工愛(ài)企業(yè)的思想素質(zhì)，進(jìn)一步提高公司的凝聚力。
生活教育工作總結(jié)篇十六
20xx年的工作已近尾聲，細(xì)數(shù)這個(gè)學(xué)期的工作，快而忙碌，更重要的是充滿了一種仿佛什么事都沒(méi)有做的更好的感覺(jué)，現(xiàn)在把本學(xué)期的工作進(jìn)行如下總結(jié)：
生本課堂是一種讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)活起來(lái)的課堂，在課堂上，學(xué)生成為了課堂的主人，而教師成為了孩子們學(xué)習(xí)的引領(lǐng)者，在課堂中，孩子們用自己的語(yǔ)言和思維來(lái)表達(dá)著自己，更用他們的思考來(lái)演繹著數(shù)學(xué)知識(shí)的生動(dòng)與美麗，作為一名生本實(shí)驗(yàn)課的教師，在本學(xué)期堅(jiān)持不懈地進(jìn)行著我們的生本，讓生本課堂在同學(xué)們的心里扎根發(fā)芽，最大的感觸是我深深地體驗(yàn)到了孩子們身上的變化，他們的身上漸漸地蛻去了身上的吞吞吐吐，更多的是一種樂(lè)于表達(dá)自己的大方與大度。孩子們想思考了，只有如此我們的教育也就成功了一半。當(dāng)然，我們的生本課堂也有它被動(dòng)的一面，那就是我們的孩子們練習(xí)的時(shí)間少，學(xué)生的基本技能不能得到充分的訓(xùn)練，雖然孩子們的語(yǔ)言表達(dá)能夠到位，體會(huì)深入，但是練習(xí)的不足，仍然是存在我們生本課上的大問(wèn)題，當(dāng)然，也許是我們以后生本之后如何走下去應(yīng)該攻克的一個(gè)難關(guān)。
生本課堂本身就是為了激揚(yáng)學(xué)生的生命，作為教師我們更應(yīng)該有一顆活躍的心靈，教師的無(wú)動(dòng)于衷必將導(dǎo)致我們的孩子們一無(wú)是處，只有教師能夠在課堂內(nèi)外動(dòng)起來(lái)，才能讓我們的孩子們體驗(yàn)到生活與學(xué)習(xí)之中豐富的變化性，同時(shí)體驗(yàn)到一種生命的躍動(dòng)。
學(xué)困生是我們平時(shí)的教學(xué)中最為頭疼的問(wèn)題，然而，隨著生本課堂的實(shí)施，教師在課堂上必須對(duì)于學(xué)困生有特殊的關(guān)注度，讓每一個(gè)孩子都感受到一種被重視的感覺(jué)，而本學(xué)期所采用的組長(zhǎng)輪流制恰恰彌補(bǔ)了這個(gè)不不足，雖然剛開(kāi)始實(shí)施的時(shí)候有些難度，但隨著一個(gè)學(xué)期走過(guò)來(lái)，效果是明顯的，孩子們每一個(gè)人都能獨(dú)擋一面，他們都可以稱得上一個(gè)個(gè)稱職的小組長(zhǎng)，雖然成績(jī)有好有壞，當(dāng)組長(zhǎng)的勁頭卻絲毫不輸別人，因?yàn)槊恳粋€(gè)都是組長(zhǎng)，也增長(zhǎng)了每一個(gè)孩子的見(jiàn)識(shí)和能力，讓他們感受到一種更深的責(zé)任感，只有讓孩子們親身去做，才是最最深刻的體驗(yàn)。
還需要改進(jìn)的地方：
活并不能代表著不要求正確和準(zhǔn)確，在讓孩子們養(yǎng)成思維的活躍性之時(shí)，還要讓學(xué)生養(yǎng)成一種一絲不茍的思維習(xí)慣。
很多事我都是處于一種被動(dòng)的服從與操作狀態(tài)，更多的活動(dòng)不能自己根據(jù)學(xué)生的實(shí)際需要進(jìn)行編創(chuàng)與組織，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到學(xué)習(xí)生活的美好，同時(shí)提高自己生活和學(xué)習(xí)上的自信心，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中的學(xué)習(xí)更是刻骨銘心的。
不能讓自己成為一個(gè)廣泛而深入地學(xué)習(xí)者，自己的一言一行還常常受到淺層次的欲望所左右。
生活教育工作總結(jié)篇十七
近年來(lái)，隨著城市街頭流浪乞討人員的增多，組織、脅迫、誘惑、利用未成年人流浪乞討和組織未成年人違法犯罪等侵害未成年人權(quán)益的現(xiàn)象嚴(yán)重，嚴(yán)重侵害公民權(quán)利、擾亂公共秩序、危害社會(huì)穩(wěn)定。為進(jìn)一步做好城市街頭流浪乞討青少年救助和管理工作，維護(hù)流浪乞討未成年人的合法權(quán)益，團(tuán)區(qū)委開(kāi)展如下工作：
團(tuán)區(qū)委充分發(fā)揮共青團(tuán)組織網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，與民政、公安、街道等單位密切合作，在認(rèn)真、細(xì)致的調(diào)研的基礎(chǔ)上，全面掌握我區(qū)流浪青少年群體流浪成因、分布情況、流動(dòng)趨向。未成年人流浪乞討的主要原因：家庭不穩(wěn)定，父母離異或死亡、遭受家庭暴力而離家出走；外出打工或游玩，流落異鄉(xiāng)；厭學(xué)或受網(wǎng)吧影響離家出走；受不法分子幕后操控而從事欺騙活動(dòng)。并充分認(rèn)識(shí)到流浪未成年人特殊社會(huì)弱勢(shì)群體，需要全社會(huì)的關(guān)心和幫助。團(tuán)區(qū)委下發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)流浪乞討未成年人群體教育幫扶工作的實(shí)施意見(jiàn)》，主動(dòng)協(xié)調(diào)各級(jí)部門(mén)，做好此項(xiàng)工作。
保護(hù)流浪未成年人工作，事關(guān)權(quán)利保護(hù)和社會(huì)穩(wěn)定，涉及多個(gè)部門(mén)，具有很強(qiáng)的政策性。團(tuán)區(qū)委圍繞自身職能，具體做好以下工作：
供必備的飲食、衣被等服務(wù);配合醫(yī)療機(jī)構(gòu)做好街頭流浪乞討青少年中精神病人、危重病人、危險(xiǎn)傳染病人的救治工作。
2、配合公安機(jī)關(guān)做好被拐賣、拐騙、脅迫、誘騙、利用乞討的殘疾人、未成年人的調(diào)查、取證和解救工作。
3、協(xié)助有城管等部門(mén)開(kāi)展街頭治理工作。在救助未成年中，要與其他救助對(duì)象區(qū)別對(duì)待，以心理、法律青年志愿者等志愿者服務(wù)隊(duì)伍的“一對(duì)一”服務(wù)為切入點(diǎn)，對(duì)流浪青少年，尤其是那些具有流浪癮史的流浪青少年進(jìn)行必要的心理干預(yù)；對(duì)非主動(dòng)性流浪的青少年進(jìn)行法律知識(shí)教育，幫助他們維護(hù)自身合法權(quán)益；對(duì)具有輕微犯罪行為的青少年予以及時(shí)矯正。同時(shí)積極協(xié)助有關(guān)部門(mén)做好流浪青少年監(jiān)護(hù)人警示教育工作，不斷提高監(jiān)護(hù)人對(duì)返鄉(xiāng)流浪青少年的關(guān)愛(ài)程度和監(jiān)護(hù)力度。
4、發(fā)揮區(qū)未成年人保護(hù)委員會(huì)和預(yù)防青少年違法犯罪領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位的作用，積極協(xié)助民政、公安、城管等部門(mén)做好外出流浪乞討青少年返鄉(xiāng)工作。
共青團(tuán)陽(yáng)泉市城區(qū)委員會(huì)
二〇一二年十二月
生活教育工作總結(jié)篇十八
20xx年全鎮(zhèn)的教育工作在上級(jí)教育行政部門(mén)的精心指導(dǎo)下，在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)努力工作，我鎮(zhèn)的教育事業(yè)平安、和諧、有序的發(fā)展，成績(jī)喜人，是戰(zhàn)斗的一年，也是豐收的一年?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
1、黨委政府制定“立林鎮(zhèn)控輟保學(xué)”工作實(shí)施方案和黨政領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)聯(lián)席學(xué)校制度，確保每個(gè)學(xué)校有一名班子成員聯(lián)席工作。與各村簽訂了“雁門(mén)鎮(zhèn)控輟保學(xué)”責(zé)任書(shū)。
2、駐村干部根據(jù)黨委政府的工作安排，深入基層，進(jìn)村入戶做流生返校工作，工作進(jìn)展情況在干部會(huì)上進(jìn)行匯報(bào)。
3、通過(guò)努力，我鎮(zhèn)小學(xué)階段年輟學(xué)率控制在0，初中階段年輟學(xué)率控制在1.1%以內(nèi)，低于上級(jí)要求2%以內(nèi)。
1、黨委、政府對(duì)學(xué)校安全工作非常重視，今年共組織公安、工商、衛(wèi)生等部門(mén)對(duì)全鎮(zhèn)學(xué)校進(jìn)行安全工作檢查，一是對(duì)學(xué)校校舍安全的檢查，二是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的安全檢查，三是對(duì)中小學(xué)各食堂的食品藥品安全的檢查，四是對(duì)校車、拐的裝載學(xué)生現(xiàn)象的檢查，保持了今年學(xué)校無(wú)安全事故的出現(xiàn)。
2、今年，鎮(zhèn)綜治辦對(duì)全鎮(zhèn)的網(wǎng)吧、游戲室以及校門(mén)口的攤點(diǎn)進(jìn)行了一次整治,杜絕了學(xué)生上網(wǎng)現(xiàn)象。
3、我鎮(zhèn)中小學(xué)嚴(yán)格按照上級(jí)要求，不對(duì)學(xué)生進(jìn)行亂收費(fèi)，一旦發(fā)現(xiàn)，將嚴(yán)格處罰，杜絕了亂收費(fèi)現(xiàn)象。
4、今年沒(méi)有發(fā)生侵害師生合法權(quán)益的事件。
1.實(shí)施精準(zhǔn)資助，不讓一個(gè)學(xué)生因貧失學(xué)。從學(xué)前教育到高等教育的各個(gè)階段，我們都按照國(guó)家相關(guān)政策規(guī)定，對(duì)每一個(gè)貧困學(xué)生（幼兒）予以資助，確保不讓一個(gè)學(xué)生因貧失學(xué)。此外，我們竭力爭(zhēng)取國(guó)家傾斜支持，引導(dǎo)社會(huì)各界捐資助學(xué)，多渠道籌集貧困生資助資金；積極推動(dòng)社會(huì)力量采取“一對(duì)一”的方式幫扶貧困學(xué)生，減少因?qū)W返貧現(xiàn)象發(fā)生。
2.開(kāi)展貧困生職業(yè)學(xué)歷教育。通過(guò)定向委培等方式，幫助貧困生完成中專以上職業(yè)學(xué)歷教育，實(shí)現(xiàn)就業(yè)脫貧。做好了家庭貧困大學(xué)生就業(yè)幫扶工作。縣職教中心設(shè)立學(xué)生就業(yè)處，對(duì)家庭貧困大學(xué)生給予就業(yè)指導(dǎo)，對(duì)需要進(jìn)行職業(yè)崗前培訓(xùn)的大學(xué)生提供短期培訓(xùn)，提高他們的職業(yè)素養(yǎng)和就業(yè)能力，保障家庭貧困大學(xué)生及時(shí)充分就業(yè)。
總之，一年來(lái)，黨委、政府切實(shí)履行了對(duì)教育工作的職責(zé)，取得了可喜成績(jī)，但是與上級(jí)要求還有差距，還有待于加大力度，不斷改善辦學(xué)條件，不斷地創(chuàng)新履行好自己的職責(zé)，使我鎮(zhèn)的教育教學(xué)質(zhì)量不斷地提高，為保持教育工作走在全縣的前列而不懈的努力。
生活教育工作總結(jié)篇十九
在剛結(jié)束不久的對(duì)于遵義縣遠(yuǎn)程教育工作的驗(yàn)收中，驗(yàn)收小組一致通過(guò)了對(duì)抽樣站點(diǎn)的驗(yàn)收，并對(duì)遵義縣的農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作給予了肯定，這讓我們志愿者很受鼓舞，遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)。在剛到遵義縣的時(shí)候,遠(yuǎn)程教育就已經(jīng)開(kāi)展了近一年，取得了很多的成果。遠(yuǎn)程教育的基本框架、組織領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu)、工作流程等正在逐步地建立和完善。從下鄉(xiāng)了解遠(yuǎn)程教育的情況，技術(shù)人員已經(jīng)具備了微機(jī)操作基本知識(shí)，同時(shí)一些站點(diǎn)的操作人員能自主下載文件，并進(jìn)行有序地管理，內(nèi)容豐富多樣。從黨員理論、農(nóng)業(yè)適用技術(shù)到生活常識(shí)和疾病防治，均與本地生活、生產(chǎn)實(shí)際需求相結(jié)合，并成功地組織了黨員干部和農(nóng)民群眾的學(xué)習(xí)。在實(shí)際操作當(dāng)中，農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育與農(nóng)村加強(qiáng)基層組織建設(shè)、“四在農(nóng)家”活動(dòng)相結(jié)合，擴(kuò)了遠(yuǎn)程教育的實(shí)用效果。
遠(yuǎn)程教育最的優(yōu)勢(shì)在于它的內(nèi)容豐富和信息及時(shí)，它擺脫了原有固定學(xué)習(xí)團(tuán)體、時(shí)間和地點(diǎn)的教學(xué)模式，可以在同一時(shí)間對(duì)不同空間的個(gè)人、團(tuán)體進(jìn)行個(gè)性化教學(xué)。
依托現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育開(kāi)展理論學(xué)習(xí)，為新形勢(shì)下卓有成效地開(kāi)展黨員教育，發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)提供了新途徑。農(nóng)村的遠(yuǎn)程教育在具體實(shí)施中按學(xué)習(xí)主體分為兩塊：黨員干部和農(nóng)民群眾。
1、黨員干部培訓(xùn)黨員干部是農(nóng)村致富的帶頭人，豎家政策的解讀人和宣傳人。因此對(duì)國(guó)家干部的要求是綜合性的、高要求的。干部除要具備基本的法律常識(shí)、行政知識(shí)外，還要具備行政能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、干部自身職業(yè)道德修養(yǎng)等個(gè)人素質(zhì)，工作總結(jié)《遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)》。農(nóng)村工作任務(wù)繁重，村干部有許多的工作要抓，以致于自身建設(shè)都沒(méi)有足夠的意識(shí)和實(shí)踐?，F(xiàn)在每星期的干部培訓(xùn)已經(jīng)納入了日常規(guī)范，成為了基層黨員的一項(xiàng)基本要求。
2、農(nóng)民群眾培訓(xùn)目前農(nóng)民的文化素質(zhì)普遍較低，而要讓他們運(yùn)用現(xiàn)代科技去接觸外邊的`世界，學(xué)習(xí)相關(guān)的農(nóng)業(yè)知識(shí)，則是一件比較困難的事情?，F(xiàn)階段的工作還是依靠黨員干部和站點(diǎn)管理人員來(lái)具體操作和實(shí)施。因此，為農(nóng)民提供所需信息的內(nèi)容盡量要做到簡(jiǎn)單易懂，清晰明了，易于掌握。致富才是農(nóng)民的切實(shí)需要，讓農(nóng)民改變落后的思想守鍵，但是激發(fā)他們的積極性靠的是發(fā)財(cái)致富，讓農(nóng)民過(guò)上好日子，用俗話說(shuō)就是“找錢(qián)”。所以農(nóng)民最關(guān)心的是農(nóng)業(yè)技術(shù)信息和農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)信息。
有些站點(diǎn)仍存在一些問(wèn)題，學(xué)習(xí)計(jì)劃還缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃，工作缺乏細(xì)致性，顯得籠統(tǒng)，落實(shí)起來(lái)有些困難。同時(shí)我們下鄉(xiāng)了解情況和宣傳的力度還沒(méi)有跟上遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作硬件開(kāi)發(fā)和軟件建設(shè)的進(jìn)展。作為長(zhǎng)效機(jī)制的載體，一方面是要有牢固的遠(yuǎn)程教育理念和群眾基礎(chǔ)、組織管理機(jī)制、流暢的信息饋,就像計(jì)劃生育政策一樣，深入人心；另一方面是要有常備不懈的人力資源保證。站點(diǎn)管理人員遠(yuǎn)程教育素養(yǎng)、信息技能和應(yīng)用能力以及相關(guān)的農(nóng)業(yè)知識(shí)、市場(chǎng)信息意識(shí)等，還有農(nóng)業(yè)技術(shù)人員，要求具備相當(dāng)?shù)霓r(nóng)業(yè)知識(shí)水平，能夠開(kāi)展關(guān)于農(nóng)民知識(shí)講座和培訓(xùn)農(nóng)民農(nóng)業(yè)技能。
1.做好宣傳，持續(xù)加強(qiáng)宣傳力度首先讓干部接受遠(yuǎn)程教育觀念，讓農(nóng)民群眾深入了解什么是遠(yuǎn)程教育，遠(yuǎn)程教育究竟會(huì)給農(nóng)民群眾致富奔小康帶來(lái)怎樣的便利。只有認(rèn)識(shí)到了，想學(xué)了，才能收到學(xué)習(xí)的效果。因此對(duì)村民進(jìn)行一些相關(guān)的培訓(xùn)，懂得遠(yuǎn)程教育的意義很有必要。同時(shí)在宣傳的同時(shí)，量收集農(nóng)民的意見(jiàn)和建議，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，建立地域性的信息資源庫(kù)。
2.開(kāi)展遠(yuǎn)程教育作為一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的民心工程，要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，就需要有一套完整的制度和運(yùn)行程序。我們所了解到的情況是站點(diǎn)建設(shè)是快速而且完善的，只是操作人員技能上還沒(méi)能很好地跟進(jìn)。
3.我們志愿者對(duì)農(nóng)村的總體情況還把握不夠，下鄉(xiāng)了解的次數(shù)也不多，下鄉(xiāng)走得多，就能了解農(nóng)民需要什么，就能做到工作有干勁，有目標(biāo)?！包h員干部素質(zhì)”和“農(nóng)民群眾利益”是互相牽制和互相促進(jìn)，我們從中可以起橋梁的作用，利用好遠(yuǎn)程教育這樣一個(gè)好的學(xué)習(xí)交流機(jī)制，爭(zhēng)取更多的自下而上的饋信息，再將遠(yuǎn)程教育逐漸內(nèi)化成終身學(xué)習(xí)的內(nèi)容之一，通過(guò)改變思想來(lái)改變農(nóng)民的生存狀態(tài)，然后在探索的過(guò)程中再逐步豐富遠(yuǎn)程教育的內(nèi)容，擴(kuò)展停它的功能。
4.開(kāi)展遠(yuǎn)程教育，學(xué)守鍵，用是目的。農(nóng)民的知識(shí)水平有限，而讓農(nóng)民簡(jiǎn)單直接地學(xué)和用，省去對(duì)信息進(jìn)行逐個(gè)篩選的環(huán)節(jié)，工作才能做扎實(shí)。而這也是現(xiàn)階段我盲作還沒(méi)做到位的。因此，學(xué)以致用的推廣還是遇到了農(nóng)業(yè)技術(shù)觀看和實(shí)際運(yùn)用相脫節(jié)的問(wèn)題。現(xiàn)在已經(jīng)成立的農(nóng)業(yè)技術(shù)輔導(dǎo)隊(duì)就是在有效解決這樣的問(wèn)題。另外，先組織種植戶或養(yǎng)殖戶學(xué)習(xí)運(yùn)用專門(mén)的種植辣椒和養(yǎng)豬技術(shù)取得成效后，農(nóng)民之間再自行對(duì)信息進(jìn)行傳播，互相評(píng)比，能調(diào)動(dòng)很一部分農(nóng)民的積極性。
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