中學慶元旦活動方案(通用21篇)

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中學慶元旦活動方案(通用21篇)
時間:2023-11-10 15:14:12     小編:紫薇兒

方案的制定需要關注風險和不確定性,并采取相應的應對措施。方案的制定需要根據實際情況進行靈活調整和修改。下面是小編為大家搜集的一些經典方案,希望對大家的實踐有所啟發(fā)。

中學慶元旦活動方案篇一

一、活動時間:

20xx年1月1日(星期四)8:00~17:00。

二、活動安排:

中心工會擬于20xx年1月1日上午,全體工會會員在單位集合,乘車出發(fā)至xx鄉(xiāng)xx村烽火臺處,徒步游至xx村,以科室為團隊進行比賽,按名次進行獎勵。在菊畹村農家樂就餐后,下午在村內開展活動,活動項目有:智力篇(雙q比賽、跳棋比賽、象棋比賽);娛樂篇(猜謎語、看動作猜詞意、踩氣球、巧手畫臉譜)。

(一)項目內容。

1、健身篇:

科室徒步游比賽:各科室必須至少派出6名工會會員參加徒步游比賽,因部分科室人員少,所以辦公室與財務后勤科,艾滋病防治科及皮膚病綜合門診合并參加比賽。

比賽規(guī)則:以科室中第6名會員到達目的地的順序決出科室名次。工會依次對獲獎科室進行獎勵。

2、智力篇。

雙q比賽:二人一組,自由組合,以固定時間(30分鐘)內升級最快的為勝方,采取現場抽簽對陣,逐級淘汰的方法,取前三名勝方給予物質獎勵。

象棋比賽:根據職工報名抽簽進行淘汰賽,對手之間以三局兩勝的方法比賽,最后取前三名給予物質獎勵。

跳棋比賽:根據職工報名抽簽進行淘汰賽,對手之間以三局兩勝的方法比賽,最后取前三名給予物質獎勵。

3、娛樂篇。

猜謎語:工會準備常見謎語60題,由工會會員自行猜謎,猜對者給予物品獎勵。

巧手畫臉譜:6人一組,以大科室為單位分作四個大組,每人手持一支彩筆,蒙上雙眼后走過距離在畫板上劃上臉譜的臉形、眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵,一人畫一樣,共拼成一張臉,以最后畫出的臉譜最逼真者為勝,參與的人員全部給予物品獎勵。

踩氣球:6人一組,以大科室為單位分作四個大組,每人腳后跟處捆3~5個規(guī)定大小的氣球,在場子里互相踩壓氣球,腳上氣球被全部踩爆者自動退場,以最后剩下氣球最多者為勝,所有參與人員給予物品獎勵。

看動作猜詞意:工會預備常見動名詞詞組共30個,二人一組,自由組合,一人抽簽并按簽上詞意作相應動作暗示,另一人不得看簽,根據動作猜出詞意,猜對者給予物品獎勵。

(二)獎勵辦法:

1、本次活動中的徒步游以科室進行集體獎勵,一等獎7500元,二等獎7000元,三等獎6500元,四等獎6000元,共計27000元。

2、智力篇中的雙q比賽、象棋、跳棋比賽為單項比賽以成績取前三名,分別設個人獎為:第一名200元,第二名150元,第三名100元,共計1350元。

3、娛樂篇的活動所有參與人員給予物品獎勵,約計元。

(三)裁判工作:由中心工會委員擔任。

(四)報名事宜:

以上述的大科室為單位組織報名,截止時間至20xx年12月31日17:00止。報名方式為書面材料報中心工會朱彥波。

三、其它事項。

1、活動午餐及晚餐統(tǒng)一安排。

2、以上未盡事宜,另行通知。

3、本次活動為工會會員活動,請大家積極參加,值班人員按參加活動的會員給予獎勵,其余未參加活動的會員一律不給予獎勵。

中學慶元旦活動方案篇二

舉辦我校首屆體藝節(jié),旨在進一步推動我校體育藝術活動的開展,弘揚學生個性特長,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,提高學生的藝術修養(yǎng),養(yǎng)成堅持鍛煉的好習慣,從而有力促進我校陽光少年的培養(yǎng)。一方面,希望通過陽光體育活動的開展,增強學生體質以及參與未來社會競爭的能力;另一方面,期待通過文藝活動,培養(yǎng)學生健康的審美情趣,良好的藝術修養(yǎng),陶冶美的情操,促進學生全面發(fā)展。同時,通過體育藝術節(jié),多方位立體地向社會各界展示我校素質教育的成果,推動我校素質教育逐步發(fā)展,充實校園文化的內涵,全面推進學校體育藝術工作的發(fā)展。

廣播操比賽、書法繪畫展、文藝演出、拔河比賽

20xx年12月日――12月31日

(一)組委會

主任:

副主任:

總策劃:

組員:各處室主任、體音美教師、全體班主任。

(二)執(zhí)行組負責人

1、體育活動執(zhí)行組

郭安樂

2、音樂活動執(zhí)行組

盛薇

3、美術活動執(zhí)行組

孟憲民

統(tǒng)籌協調:孟憲民郭安樂譚經貴盛薇

主持人:

場地布置:

安保:

分數統(tǒng)分:

獎狀書寫:

音響:

攝影:

評委:

后勤籌備:

活動組織:政教處、團委及各班班主任

1、張校長致開幕詞;

2、評委代表王素曉宣讀評分細則;

3、學生代表發(fā)言;

4、開始比賽廣播體操;

5、文藝匯演

6、宣布體藝節(jié)獲獎結果、孟校長、郭安樂、盛威老師分別為獲獎選手頒獎。

7、孟校長致閉幕詞;

中學慶元旦活動方案篇三

為了答謝優(yōu)秀員工家屬背后的支持,犒勞全體員工一年的辛勤工作,同時為了豐富員工文化生活,為員工展示才華提供舞臺,特舉辦xxxx公司20xx年度家屬答謝會暨20xx年度員工元旦迎新活動。

二、活動主題:

“伴隨公司快成長,感恩身邊你我他”

三、活動時間:

12月30日15:00――18:00。

四、活動地點:

四樓報告廳。

五、參加人員:

預計170人,其中優(yōu)秀員工家屬18人。參加人員為職能制員工、車間班長和優(yōu)秀員工。具體名單,請詳閱附件一《迎新活動參加人員》。

六、活動形式。

1、節(jié)目表演:由員工自編自演;

2、幸運抽獎;

3、互動游戲;

4、家屬答謝。

(1)公司報到:活動當天上午14:00優(yōu)秀員工家屬抵達公司,到二樓會議室簽到;

(2)廠區(qū)參觀;

(3)參加聯歡:15:00到四樓報告廳,參加公司迎新聯歡會。

(4)晚餐答謝:元旦結束后在公司小餐廳就餐(公司領導:魯總、郭總、代紅、陳威、熊海燕;優(yōu)秀員工及其家屬36人)。

七、活動議程。

1、主持人開場白;

2、總經理致辭;

3、表演節(jié)目、幸運抽獎與互動游戲穿插進行。

4、xx總致辭;

5、為優(yōu)秀員工家屬贈送禮品酒。

6、所有參賽演員和公司領導合影留念。

7、總體時間計劃:節(jié)目表演80分鐘,游戲3個30分鐘,穿插抽獎30分鐘,總經理致辭10分鐘。

八、組織方式。

辦公室成立元旦迎新聯歡活動工作小組,由小組統(tǒng)一組織、執(zhí)行。具體。

分工安排,請閱附件二《元旦迎新聯歡活動工作小組及分工安排》。

九、主要工作計劃。

1、節(jié)目提報時間:20xx年12月10日;節(jié)目要求,請閱附件三《元旦迎新活動節(jié)目征集表》。

2、游戲搜集:于12月17日完成;

3、彩排:首次彩排于12月15―18日進行,主要篩選節(jié)目;第二次計劃于12月28日進行。

十、預算。

1、晚會獎品設z:(演員參與獎在直銷部領??;優(yōu)秀節(jié)目獎品在春節(jié)前一期早會。

上頒獎;其他現場頒獎。)對于優(yōu)秀節(jié)目的評定,由專家評審團(由公司領導及各部門經理組成)和觀眾評審確定,在節(jié)目開始前將分發(fā)一張節(jié)目表單專家評審團,節(jié)目結束后觀眾通過oa郵件在一周內投票評選。辦公室于1月15日前公布結果。(具體由xxx制定評審表格并統(tǒng)計、公布)。

2、晚會物料:預算1600元,具體項目如下:

3、其他:本次聯歡會與年終溝通聚餐活動分開,12月30日的工作餐標準提高2元/人。

妥否,請批示。

辦公室20xx年12月11日。

附件二:元旦迎新活動工作小組及分工安排。

組長:代紅;負責元旦晚會工作的總體協調與資源調配。

副組長:范浩;負責制定工作清單、明確人員分工,組織完成活動策劃、節(jié)目編排、活動彩排、會場布z等各項工作。

2、組員及分工情況如下:

第一組:主持工作組,xxx為組長,組員xxxx。

第二組:節(jié)目承辦組,xxx為組長,組員為各部門指定人員。負責節(jié)目編排、游戲的收集與節(jié)目單的制作等事宜。

第三組:綜合布z組,xxx為組長,負責舞臺布z、入場券、抽獎、獎品準備、會場席位安排等事宜,組員為xxxxxx等。

第四組:音響攝制組,xx為組長,組員為xx等。負責歌曲下載、現場攝像、音響調試等工作。

第五組:優(yōu)秀員工家屬接待組,陳威為組長,xxx協助,負責接待、參觀等事宜。

第六組:后勤服務組,xxx為組長,組員為保潔員、食堂服務員等,負責現場服務工作。

各分項工作,詳閱下表。

中學慶元旦活動方案篇四

二:活動目的。

1.豐富校園文化藝術生活,增強校園文化藝術氛圍。

2.豐富同學們的在校生活,帶給同學們快樂。

3.激發(fā)同學們積極向上,勇往之前的態(tài)度。

4.推進我院文藝活動的蓬勃發(fā)展。

文法學院全體師生。

四:活動內容,形式及要求。

1.活動內容要求健康,新穎,積極向上,接近主題。

2.節(jié)目類型包括合唱,獨唱,獨舞,集體舞,雙人舞,小品,樂器表演,朗誦等。

3.中間游戲環(huán)節(jié),可扮成圣誕老人進行發(fā)糖與觀眾互動時間不得超過10分鐘。

4.具體的節(jié)目編排由藝術團各部門負責,所有節(jié)目需提前彩排,經過審查后,方可表演。

5.文法學院每班可報名表演節(jié)目,由藝術團負責人員到各班收集節(jié)目。

五:舉辦時間。

xxx年12月27號。

七:舉辦地點。

e棟101。

八:晚會各環(huán)節(jié)及流程。

1.宣傳階段:宣傳板制作:在文法學院宣傳欄進行板報宣傳。

到文法學院各班進行宣傳。

邀請系領導與老師。

晚會結束后,藝術團各成員與老師及領導進行合影留念,然后由工作人員組織觀眾依次退場。

最后對會場進行打掃,保持會場整潔。

九:經費預算。

中學慶元旦活動方案篇五

二、慶祝時間:

201x年12月31日(周五)。

三、慶祝地點:禮堂。

五、大會組委會:

主任委員:副主任委員:

負責人:

組員:班主任及各輔導老師。

六、具體籌備工作安排如下:

1、大會組織安排、籌劃:,負責匯演方案的擬定及會議的全盤安排。

2、節(jié)目總監(jiān):(中學部)、(小學部),負責指導、檢查、落實各班節(jié)目質量,12月21日前收集、編寫節(jié)目單,保證文藝匯演效果好。

3、文藝匯演紀律、安全負責人:及當天值日老師,負責整個文藝匯演過程中的學生紀律、安全,保證文藝演出的順利、圓滿完成。

4、音樂老師負責教會學生校歌。

5、班主任親自過問并協助本班輔導老師準備好本班文藝節(jié)目,每班1個以上節(jié)目,節(jié)目形式自選。班級節(jié)目效果與班主任考評掛鉤。

6、舞臺、評委席及會標:李劉路鮑傳忠。大會會標:__中小學“歡天喜地慶元旦”

7.主持人訓練負責人:周維維。

8、年級負責人負責推薦本年級教師節(jié)目(1個以上)。

9、獎狀書寫:。獎狀:優(yōu)勝班級獎(各年級1個班)。優(yōu)秀個人節(jié)目:一等獎2個,二等獎4個,三等獎8個。

10、會場統(tǒng)籌:

11、音響:

12、評委負責人:

七、評委:

八、文藝匯演議程:

1.全體起立,鳴禮炮、奏中華人民共和國國歌().

2開幕詞()。

3涂校長祝新年賀詞。

4.文藝節(jié)目匯演。

5.教師才藝展示。

6學生齊唱校歌。指揮()。

7.統(tǒng)分()。

8.頒獎。

九、大會總結()。

中學慶元旦活動方案篇六

進一步豐富我校師生的業(yè)余生活,加強師生間的情感交流,開闊師生視野,深化校園文化生活的品位。

放松心情,全員參與,過一個祥和、快樂的元旦。

全體師生及友團嘉賓。

xx初中。

學校禮膳堂。

20xx年12月29日(星期五)。

(一)匯演節(jié)目要求。

1、節(jié)目內容。

文明健康、積極向上,用藝術的形式弘揚民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德,彰顯社會主義核心價值觀,唱響時代主旋律,展現校園新風尚,貼近學生生活,反映我校師生良好的精神風貌。力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風格。提倡高雅、原創(chuàng)節(jié)目,拒絕低俗、危險性強、過于強調視覺和心理刺激的'節(jié)目。

2、節(jié)目形式建議。

(2)樂器類(鋼琴、古箏、吉他、小提琴、笛子等);。

(3)語言類(朗誦、小品、相聲、快板、口技、魔術表演、校園劇、情景劇等)。

3、單個節(jié)目時長控制在6分鐘內。

(二)節(jié)目來源與編排。

各年級以班級為單位,由班主任負責,每個班報送(12月1日前報至團總支書記錢軍處)節(jié)目不少于兩個(不得是同一藝術形式)并且負責節(jié)目的排練(多班聯合演練的節(jié)目將由節(jié)目編排組派員統(tǒng)一集中指導)。所有節(jié)目需提前彩排,經過學校審查之后,合格的節(jié)目方可在活動中表演。

主任:

成員:

第一項目組:節(jié)目編排組。

組長:

組員:

任務:

1、負責落實各年級節(jié)目安排、督促排練、檢查協調工作。

2、負責完成節(jié)目收集、篩選、綜合編排及后期的彩排、活動流程的銜接、節(jié)目單的制作等工作。

3.負責多班合作的武術表演的協調訓練。

3.負責多班聯合的各類舞蹈的編排和訓練。

4.負責多班參與的大、小合唱的組織和訓練。

第二項目組:舞臺及背景設計組。

組長:(兼)。

組員:

任務:

1、負責擬定舞臺整體設計(包括背景設計、舞臺裝飾設計)方案。

2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。

第三項目組:燈光音響及宣傳組。

組長:(兼)。

組員:

任務:

1、負責活動期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝調試。

2、現場攝影、攝像與宣傳報道。

3、領導致辭準備。

第四項目組:后勤保障組。

組長:

組員:

任務:

1、舞臺的搭建布置,包括背景懸掛、合唱臺擺放、裝飾物擺放等。

2、活動所需物品的購買。

3、活動產生的各種費用的收集、報銷。

第五項目組:安全及場地組。

組長:(兼)。

組員:

任務:

1、活動場地劃分(含教工、來賓席安排)。

2、活動期間會場紀律維持。

3、校園內及會場安全保衛(wèi)與緊急情況處理。

第六項目組:節(jié)目主持組。

組長:

組員:

任務:

1、主持人的選拔、培訓。

2、節(jié)目主持詞串聯及互動游戲設計。

3、主持人形象設計。

第七項目組:舞臺運行組。

組長:

組員:

任務:

1、負責節(jié)目的催場,保證節(jié)目的連貫性。

2、負責節(jié)目演員上下臺及道具的上下,維持上下場秩序。

3、負責收齊所有節(jié)目的伴奏音樂并進行u盤存儲或刻錄成套盤,行使音響師職能。

1、活動準備期(11月27日--12月1日):

任務:

(1)節(jié)目收集:錢軍及各班主任負責班級參演節(jié)目的收集,劉文生負責教師參演節(jié)目的約演與收集,并于12月1日前報校團總支錢軍書記處。

(2)節(jié)目編排組負責對節(jié)目進行初步篩選與組合,基本確定參演節(jié)目并于12月4日前通知被選節(jié)目所在班級開始組織排練。

(3)節(jié)目主持組選定主持人并進行相應訓練和準備。

2、活動協調與進展期(12月2日--12月25日):

任務:

(1)各班級抓緊時間排練,節(jié)目編排組相應人員適時檢查,學校于12月14日下午組織相關人員對演練的節(jié)目進行第一次彩排,初步確定參演節(jié)目;于12月25日下午再次組織相關人員對參演節(jié)目進行第二次彩排,最終確定參演節(jié)目并基本確定節(jié)目演出順序。

(2)舞臺及背景設計組拿出設計方案,制作好背景,并做相應的物品準備。

(3)燈光音響及宣傳組落實音響系統(tǒng)、用電供給檢查。

(4)節(jié)目主持組完成主持稿及互動游戲設計。

3、活動倒計時期(12月26日--12月29日)。

任務:

(1)各項目組補缺補差,進一步完善各工作環(huán)節(jié)。

(2)12月29日下午正式組織演出。

1、各班級必須聽從組委會的統(tǒng)一安排,按時保質完成工作任務。

2、演出期間,保持場內安靜。

中學慶元旦活動方案篇七

根據學校的辦學目標和理念,為豐富校園文化生活,營造積極向上、格調高雅、健康向上的學校文化氛圍,培養(yǎng)學生的藝術表演能力和欣賞能力,展示我校藝術教育的發(fā)展成果;促進家校互動。值此辭舊迎新之際,學校中學部組織慶20__年元旦迎新春活動,為確保本次活動順利開展,特制定本方案。

二、主辦機構:外國語學校中學部。

三、活動時間:20__年12月25—30日。

四、活動場地:學校報告廳。

五、節(jié)目形式:聲樂、器樂、舞蹈、語言類、課本劇、武術、體操等。

六、組織領導和具體分工。

1、領導小組:

組長:

副組長:張老師。

組員:各年級組長和班主任。

2、工作小組。

組長:

組員:全體行政人員、藝體、電教組老師、后勤保障部人員。

3、具體分工:

(1)領導、家長邀請和安排:李老師、

負責邀請社區(qū)及單位領導,學生家長參加。

(2)舞臺協調及活動組織管理:

負責匯演時舞臺事務、串場,保障演出正常有序開展。

(3)節(jié)目協調:

負責各節(jié)目的準備和協調。

(4)會場協調:

負責會場的總體秩序,協調處理突發(fā)事件。

(5)活動后勤保障:

負責活動所需各種物資的采購,音響、燈光、舞臺設備的準備。

(6)主持稿、新聞報道:

負責主持稿的撰寫,新聞稿的撰寫和刊出。

(7)主持人的選拔和訓練:

(8)舞臺氛圍、背景設計和舞臺主題標語的布置:

(9)迎賓學生組織:

(10)攝像、攝影:

(11)音響、燈光:

(12)會場座位安排:

(13)節(jié)目單的設計和制作:

(14)安全保衛(wèi),家長車輛疏導:

(15)各班主任負責班級學生節(jié)目的編排、指導和班級活動的組織。

(16)大型協調會和方案落實情況研討會組織:

(1)領導致辭。

(2)文藝演出。

八、文藝節(jié)目。

(1)學生節(jié)目:負責人:各班主任。

(2)教師節(jié)目:負責人:

九、前期準備。

(1)前期籌備階段(11.1—11.7)。

主要負責方案的制定、領導小組的成立、工作人員的分工。

(2)宣傳發(fā)動階段(11.8—11.15)。

各年級、班級高度重視,積極宣傳,做好節(jié)目的前期編排。

(3)報名選拔階段(11.16—11.28)。

各班級節(jié)目單的.上報,每班級至少要報兩個以上的節(jié)目,兩個所報節(jié)目形式不能一樣;節(jié)目統(tǒng)一上報團委。

團委組織音樂老師等進行初評,選拔篩選優(yōu)秀節(jié)目參與演出。

(4)訓練、指導階段(11.29—12.12)。

音樂老師和班主任對學生節(jié)目精心指導,提高節(jié)目的質量,確定最后的參演節(jié)目。

(5)彩排提升階段(12.13—12.25)。

組織1—2次的彩排活動,提升學生演出的信心和良好的表演能力。

(6)演出評比階段(12.25—1.1)。

文藝匯演并評出優(yōu)秀節(jié)目,納入班級考核。

中學慶元旦活動方案篇八

為了豐富校園文化生活,營造文明健康的校園活動氛圍,加強全校各班同學之間的交流,展示同學間的凝聚力和團隊的協作精神,激發(fā)同學們的集體榮譽感,體現整體精神面貌,陶冶學生的情操,提升學生的藝術水平,培養(yǎng)學生熱愛生活,熱愛學校,熱愛集體的情感,積極推進校園文化建設。在xx新年來臨之際,我校將開展“歡歌迎新年”活動。為確保活動安全、有序地開展,特制訂活動方案如下:

一、活動時間:20xx年12月30日上午。

二、活動地點:學校操場(下雨改在報告廳)。

三、活動內容:班級合唱比賽。

四、活動安排:

1、主持:老師指導學生。

2、比賽前一周,各班將參賽歌曲連同串詞,

3、參賽順序:抽簽決定。

4、評委:

5、統(tǒng)計:老師。

6、評分標準及設獎。

(1).評分標準:

歌曲內容健康。(2分)。

聲音整齊,洪亮優(yōu)美,有感染力。(2分)。

演唱節(jié)奏準確鮮明。(2分)。

精神飽滿,著裝統(tǒng)一整齊。(2分)。

出場、退場過程安靜、整齊、有序。(2分)。

(2).評分方式:采用10分制,去掉一個最高分和一個最低分,求平均分。

(3).設獎:分年級段,每年級段取一等獎1名,其余為優(yōu)勝獎,頒發(fā)獎狀。

7、場地布置:老師、老師、老師。

8、音響:老師。

9、安全保衛(wèi)(包括學生進退場):老師、老師。

10、學生睦劇社團、電子琴社團各報一個表演節(jié)目。安排在合唱比賽節(jié)目之間。負責人分別是老師和老師。

一、展板內容:

高年級“讀后感”。

二、六年級各一塊展板。

中年級讀書活動手抄報。三、四年級各一塊。

電腦繪畫社團與高年級書法社團作品展一塊。

色彩畫社團與低年級書法社團作品展一塊。

學生寫字比賽獲獎作品展。二、展出地點:學校大門外通透圍墻邊。

三、展出時間:12月28日——30日。

一、比賽時間:

12月27日午間課。

二、比賽形式:

1、一二年級鉛筆字;三至六年級鋼筆字。

2、學校統(tǒng)一書寫紙,發(fā)至各班。各班按班級人數的10%上交作品,一人只限交一份作品。

3、書寫內容:

一二年級:語文課本上的生字詞語。

三四五六年級:古詩詞兩首。

三、設獎:各年級設一等獎1名,二等獎2名,三等獎若干名,頒發(fā)榮譽證書。

四、評委:

一二年級:

三四年級:xx老師、xx老師。

五六年級:xx老師、xx老師。

中學慶元旦活動方案篇九

一、主題:

喜迎元旦,開心快樂,氣氛活潑,發(fā)揚閃客啟航團結向上的特點。

二、創(chuàng)意闡述:

1、特色統(tǒng)一性:

這是在__老師和同學組織下的一臺元旦聯歡晚會。在新的一年里,迎新老朋友作為一種極具親和力的交流方式。節(jié)目形式不限,歌曲,朗讀,樂器演奏,戲曲等均納為主題,內容清新向上。

2、加強互動性:

以節(jié)目單為主,也就是說:先報上固定的節(jié)目和表演者,由策劃組委會排定先后順序。

固定節(jié)目報名方式:在本帖回復,報名時報上節(jié)目(含內容)和表演者名單,用的名字必須要和晚會的名一樣,不能更改報名,報名截止到29日止。特聘兩個固定節(jié)目《好日子》《難忘今宵》的演唱者。

3、擴大參與性:

邀請一些知名人士參加,比如:對閃客啟航作出杰出貢獻的老師,班組長。跟閃客啟航有密切關系的友人,也就是特邀嘉賓。

4、豐富欣賞性:

三、晚會流程:

晚會時間:20__年元月1日晚上20;00---0:00。

晚會地點:__x。

兩個固定不變節(jié)目:《新年好》《難忘今宵》。

《新年好》在開場宣布晚會開始后由嘉賓來演唱?!峨y忘今宵》在晚會結束語前由嘉賓來演唱。

晚會的幾點說明和注意事項:

晚會開始前由舞清影班長宣布晚會注意事項。

1:為保證晚會整場效果,請所有演職人員7:30分點前進入晚會現場并試好自己的麥。晚會期間一律不予試麥。

2:為使晚會有一個良好的運行效果,請大家盡量使用聊天室“悄悄話”功能(包括獻花,打字聊天。)。

3:請尊重他人也尊重自己,在演職人員及佳賓拿麥說話唱歌的時候,請主動關好您自己的麥。

1、開場:

男:親愛的各位老師同學們,大家晚上好~!今夜,讓你我歡聚一堂,構筑今宵歡樂無眠之夜;今夜,星光燦爛,點燃元旦的焰火,看喜慶的禮花四處綻放。在溢滿歡樂的笑聲中,此起彼落的歌聲里,心隨歡歌笑語飛上了遙遠的星河。

女:尊敬的各位朋友,各位來賓晚上好,今夜,你如約走來,帶著滿面春風,一身華彩,走進閃客啟航,讓我們手挽手,心連心,同唱一曲歡樂的歌。

2、大成校長為晚會致詞。

3、老師代表講話。

4、主持人宣布晚會開始。

5、演唱《新年好》。

晚會正式開始(中間穿插嘉賓麥序,基本以一個固定麥序一個佳賓麥序的形式來走)。

6、嘉賓演唱《難忘今宵》。

7、結束語。

8、整場晚會結束。

主持人:北呢楓林。

晚會節(jié)目:

1.歌曲《新年好》演唱:冰心瑩穎老師(場景班班長)。

2.歌曲《癡心絕對》演唱:歌手逸飛。

3.朗誦《想掬一捧雪花送你,我的朋友》朗誦者:騎士老師(按扭班班長)。

4.歌曲《網絡情緣》演唱:淺月。

5.歌曲《長江之歌》演唱:月中云朵。

6.歌曲《長江謠》演唱:高夫老師。

7.歌曲《感恩的心》演唱:紫蝶。

8.歌曲《堆積情感》演唱:藝影。

9.歌曲《雨蝶》演唱:浪漫櫻花老師(場景班班長)。

10.歌曲《南屏晚鐘》演唱:竹風。

11.歌曲《甜蜜蜜》演唱:竹影清清。

12.歌曲《愛的路上我和你》演唱:燈火老師。

13.歌曲《香巴拉并不遙遠》演唱:雨眸。

14.歌曲《風中的眼睛》演唱:冬雨。

15.歌曲《今宵多珍重》演唱:雅婕老師。

16.歌曲《軍中姐妹》演唱:云夢。

17.歌曲《萬事如意》演唱:云兒。

18.歌曲《難忘今宵》演唱:玉樹臨風老師。

晚會時間控制在四個小時內。

相約閃客啟航,就是相約一首不老的情歌,讓我們在聆聽情歌中感受快樂!

中學慶元旦活動方案篇十

為了迎接20xx年的到來,豐富校園文化生活,營造迎新年氣氛,給同學們一個展示自我的平臺,經學校研究決定,我校決定于20xx年12月30日(星期一)晚各班在本班教室自行舉辦元旦晚會。本次晚會的節(jié)目應緊緊圍繞“健康·喜慶·和諧·創(chuàng)新”的主題,表現師生高雅、健康的審美追求。為確?;顒拥捻樌e行,現將有關事宜通知如下:

全校各班

1.各班主任要有足夠的重視和指導,提前告知學生晚會時間,可利用課余時間進行排練,以保證節(jié)目的質量。根據本班節(jié)目提前準備好mp3、ppt等,利用好班級的多媒體。

2.星期一下午第四節(jié)課進行教室布置,彩色粉筆勾勒,也可買一些彩紙等晚會布置用品,營造喜慶濃厚的晚會氛圍。晚飯后晚會即可以開始。

3.在布置教室時,請注意用電等方面的安全。各班主任要自始至終參加本班晚會。管理好本班學生,嚴防各類安全事故發(fā)生。

4.可邀請本班任課教師參加晚會,但任何班級不得邀約校外人員參加晚會,任何學生不得竄年級,竄班級參加晚會。

5.嚴禁任何班級和個人燃放鞭炮等易燃易爆物品。

6.團委將組織人員巡查并拍照留存。

中學慶元旦活動方案篇十一

中國是美食的王國,在元旦大家自然少不了在一起吃吃聚聚。中國飲食文化更是數千年燦爛民族文化的'重要組成部分,飲食文化在今天的生活中更能體現人們熱愛生活、彰顯自我、追求高雅、注重體驗的豐富情趣。為了弘揚傳統(tǒng)文化節(jié)日,也讓大家感受到,來自集體的溫暖和團結,在這個元旦晚會上,我們特組織開展我們一起包餃子活動。

新年將至,我們將新年活動與我國的傳統(tǒng)美食――餃子相結合,讓學生在認識、感知節(jié)日的同時,了解我國的傳統(tǒng)習俗,知道餃子的制作方法,增強學生對民族文化的興趣,同時培養(yǎng)他們的動手能力和體驗勞動的樂趣。

1、食材:餃子皮(圓皮、方皮均可)、餃子餡、盤子、筷子、汁子。(由兩位家長負責剁餃子餡,餃子皮班長負責購買,汁子學校食堂提供)

2、器材:托盤(裝餃子用)、鍋(兩個)、漏勺。

全體師生

20xx年12月28日下午18:10開始

八(2)班教室

1、開展我們一起包餃子活動,由協助家長指導完成;

3、回首20xx(班主任負責);

4、展望20xx(主持人負責)。

1、活動前對學生分小組進行活動。動手包之前會要求學生洗干凈手,注意個人衛(wèi)生。

2、家長和教師在學生包餃子過程中及時指導,檢驗學生的餃子是否把關。

3、煮餃子由專人負責,其他同學注意安全,切勿發(fā)生燙傷事件。

中學慶元旦活動方案篇十二

一、活動目的:

讓孩子們擁有一個快樂的童年,是我們的理想與追求。20的腳步越來越近了,在這辭舊迎新的日子里,為了讓孩子們渡過一個歡樂、祥和、有意義的新年,給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺,讓孩子們通過自己的歌聲、舞姿和各種豐富多彩的活動來表達自己的喜悅之情。

二、活動時間:12月31日8:00―10:00。

三、活動對象:全體師生。

四、活動地點:教室。

五、活動程序:

(一)學校聯歡:

1、宣布“小辛寨子小學歡慶年元旦”現在開始!

(1)李倩獨唱―《左手右手》。

(2)周詩晴獻詞―《元旦獻詞》。

(3)徐雨紅、張婉晴、洪國慶小合唱―《放假了》。

(4)朱宇琪、羅喜瀚、蘇雨田、喬善鵬獻詞―《新年祝?!?。

(5)王校長新年講話。

(6)師生共同唱響《相親相愛》。

2、宣布“小辛寨子小學歡慶元旦”到此結束!

(二)班級聯歡。

六、活動準備:

1、條幅。(滕文慶)。

2、照相、攝像。(于長龍、朱仁鵬)。

3、安全巡視。(滕文慶、于長龍)。

4、播放音樂。(郭希帥)。

一、指導思想:

為了活躍節(jié)日氣氛,豐富學校文化生活,促進教職工的交流合作,增進教職工間的友誼,創(chuàng)設文明、健康、和諧的校園文化氛圍,特組織本次活動。

二、活動時間:

12月30日晚上。

三、活動形式和內容:

1、學校統(tǒng)一組織,各部門、班組協調配合。

2、各年級組至少2個節(jié)目,形式不限,內容健康向上,于12月26日下午上報團委審定。

3、各部門、班組積極協助支持。

4、各組分組聚餐,8:30在衛(wèi)星接收教室聚會。

四、活動地點:

衛(wèi)星接收教室。

五、具體安排與分工:

1、主持人:李小龍姚志麗。

2、團委、政教處負責音響、場地的布置。

3、王愛萍老師負責出好會場黑板報。

4、周永吉、張洋、周靜、徐曉麗老師負責做好會場服務工作。

六、后勤保障服務:

李守生、李志軍。

七、議程:

1、張校長致辭。

2、聯誼活動。

中學慶元旦活動方案篇十三

20__年元旦將至,為了豐富教職工的業(yè)余文化生活,展示教職工的精神面貌,加強教師之間的交流,增進教師之間的友誼,增強學校凝聚力,營造一個“同歡、同慶、同喜、同樂”的元旦,共同分享新年的快樂,特制定本活動方案。

一、成立工會系列活動領導小組。

組長:__。

成員:領導組各成員。

二、本次活動以級部組隊參加,各級部主任為級部負責人。

三、活動內容:

抱球接力、拔河、多人跳長繩、爭先創(chuàng)優(yōu)(摜蛋)。

四、活動時間、地點。

(二)抱球接力、拔河、多人跳長繩安排在20__年12月28日上午8:00分至10:30分,田徑場。

五、活動步驟。

1、動員報名。積極動員,宣傳活動的目的意義。使人人參與,個個競賽。報名由各級部組長負責并在規(guī)定時間內將報名表交至工會姜主席處。時間:12月22日放學前。

2、抽簽編組:根據每個項目人數和規(guī)則(比賽規(guī)則另附),項目負責人負責抽簽編組工作。

3、場地布置、器材準備:由項目負責人協調人員布置準備。

六、活動要求。

(一)、抱球接力:每個級部報名組隊,每隊四人并且是兩男兩女;。

(二)、摜蛋比賽:各級部內部自由組合,領導成員不得相互配對;。

(四)、多人跳長繩:每個級部報名組隊,每隊7人,男女不限。

行管工勤人員依就近原則在級部報名。

七、獎勵辦法。

拔河比賽共三隊參加,取第一名。獎全隊2400元;爭先創(chuàng)優(yōu)(摜蛋)比賽設一等獎4對,每對獎400元,二等獎4對,每對獎200元;抱球接力、多人跳長繩項目根據報名總隊數確定。

八、各項目負責人。

拔河、多人跳長繩、抱球接力:倪世勇創(chuàng)優(yōu)爭先:張榮穩(wěn)。

九、未盡事宜最終解釋權歸校工會。

中學慶元旦活動方案篇十四

xxxx。

本次大賽采取團體比賽形式,但表演形式可以多樣化(a.合唱,b.獨唱伴合唱,c.朗誦伴合唱等),以班為單位,原則上要求全班同學參加,可以請音樂教師指導。

1.參賽各班自選曲目,演唱曲目數量不限。內容應健康向上,以圍繞愛國主義或反映當代學生精神風貌為主題,格調高雅,集思想性和藝術性于一體。

2.各班總時長6——10分鐘。(包括上場和退場時間)。

3.比賽順序抽簽決定。

設一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名。按參賽班級名次對應得分記入班級管理總分:一等獎3分,二等獎2分,三等獎1分。

1.歌曲主題內容健康,演唱不超時。

2.隊員排位整齊有序,進、退場秩序良好;

3.演出服裝整齊統(tǒng)一,充分展現我校學生積極向上的精神面貌。

4.演員演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風。面部表情自然大方,充分顯示當代學生的朝氣和熱情。

5.演唱時,聲音宏亮協調,音準節(jié)奏準確,聲情并茂,吐詞清晰,主次聲部沒有走音現象,強弱對比得當。

6.合唱歌曲有一定難度,能體現一定合唱藝術性,有感染力。

7.指揮手勢準確,節(jié)奏準,姿勢優(yōu)美。

1.比賽采取去掉最高分和最低分的記分辦法。

2.總分采取平均分的記分方式。

1、節(jié)目負責:各班音樂教師。

內容:節(jié)目質量表演節(jié)目伴奏節(jié)目排序。

2、舞臺總負責。

內容:主持稿、主持人、催場人員。

舞臺布置:后勤、美術組。

話筒音響、攝像、拍照。

合唱臺、鋼琴、音響設備:后勤、

3、評比組負責:

內容:評委安排、評分表、統(tǒng)分人員安排。

4、觀眾組安排:體育組。

內容:學生場地區(qū)域劃分,觀眾拉拉隊(道具)、進出場秩序、現場紀律。

提前一天各班主任抽簽決定出場順序。比賽前把伴奏帶倒好送到團委辦公室。并在磁帶上標清班級。

本著對活動負責,對學生負責的原則,我們會把一系列的問題進一步細致化;同時希望各位老師提出更好的意見和建議,相信通過廣大教師與同學的共同努力,本次活動會更加圓滿。

中學慶元旦活動方案篇十五

為豐富校園文化生活,營造文明健康的校園活動氛圍,為體現全體同學的演藝水平和潛力,為每一為學生提供一個展現個人特長的平臺。并以此為契機,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、合作精神和實踐能力。提高廣大學生“愛校、愛班、、愛單元組”的團隊精神,以此推動校園文化建設。經學校研究決定,特制定《xx八中20慶元旦活動方案》如下:

一、活動目的:

為慶祝年元旦的到來,豐富廣大同學的課余文化生活,充分展示我校學生的`風采,學校決定開展以班級為單位文藝會演和個人代表單元組。

二、參加對象:

全校學生及指導教師。

三、活動內容:

學生才藝展示:相聲、小品、獨唱、合唱、舞蹈等。

學習大比拼:古詩詞朗誦、計算比賽、記憶比賽等。

講故事和演講比賽:以“改革開放三十年”為主題,講述奮斗歷程和輝煌成就。

四、活動形式:

以班級為單位,單元組為活動主體,組織開展單元組文體競賽活動。

五、活動要求:

1.活動內容由班主任負總責,指導教師做好指導,各單元組具體落實活動內容。

2.活動內容要文明健康,充分體現我校學生良好的精神風貌和素質。

3、各班將各班的學生節(jié)目表和指導教師的節(jié)目表于12月31上交團委。

4、活動結束后各班將活動總結上交校團委。

六、活動時間:12月31日。

七、注意事項:

1.活動結束后,注意清掃好衛(wèi)生。

2.活動期間注意安全,不能夠買節(jié)日彩噴等對身體有危害的物品。

xx中團委。

中學慶元旦活動方案篇十六

晚會簡要流程:

1.布置會場2:30—4:30。

2.彩排4:30—6:00。

主持人串詞,演員熟悉場地,必須到。

3.晚會開始時間6:30,所有同學入場。

4.主持人致開幕詞,開場舞(或一首能調動氣氛的開場歌)。

5.節(jié)目中穿插兩到三個小游戲7:20—8:40,8:20—8:40。

1.真心話大冒險(傳氣球)。

所有同學圍坐成一圈,傳一只氣球,主持人喊停時,手持氣球的人要玩真心話或大冒險,或者用家鄉(xiāng)話說一段對白,越經典的越好。比如:大話西游里的那個以往有一段。

2、寫紙條送祝福(可在晚會開始之前收集,或者各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福資料。)。

3、猜電影。

10個人分成2組,說出比較經典的電影里的臺詞,答對最多的組獲勝(能夠有親友團支持)。

4、能夠選兩排人,三個一組,其中兩個蒙上眼睛,用筷子喂對方食物,剩下能看的那人指揮。

6.節(jié)目結束9:00。

7.留下班委和部分同學打掃衛(wèi)生,10人左右。

中學慶元旦活動方案篇十七

三、活動過程:

1、來園活動(各班教室)

2、生活活動

3、新年心愿包活動

準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,再裝入紅信封袋內。

4、親子運動會

準備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)

過程:

1) 律動“新年好”

2) 親子運動游戲

a.放鞭炮

準備:每班自制炮竹一個

玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應,面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪” ,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

b.運彩球

準備:彩色的球、圈

玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

c.剝桔子:

準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子

玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊最快為勝。

d.搶氣球游戲:

準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進行。

e.開火車:

準備:起跑處標志

玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

f.袋鼠跳

準備:大袋子四個,可以用面粉包裝袋之類的,要大一些

玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長面對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。

g.揪尾巴

準備:紙尾巴若干條。

玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內,幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。

h.趕雙球

準備:一大一小皮球為一對,共若干對;網球拍若干副。

玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點線,由媽媽和孩子在起點處各持一網球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時到達終點,然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。

i . 踩氣球:

準備:氣球

玩法:家長腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝。

活動目標:

1、通過幼兒裝扮新年環(huán)境,增添新年氛圍。

2、鍛煉幼兒的動手操作能力,豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

活動準備:

1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

2、背景音樂《新年好》。

活動重難點:裝扮環(huán)境的方法和操作方法。

一、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,激發(fā)幼兒參與活動的興趣

1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

2、教師引導幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。

二、引導幼兒動手操作,布置新年環(huán)境

提示:教師要引導幼兒大膽說出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來好看的彩帶。

3、教師引導幼兒觀察教室的環(huán)境,指指窗戶,讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶,才更顯新年氣氛。

4、教師出示已剪好的窗花,引導幼兒學剪窗花,引導幼兒小心打開剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。

提示:

1、貼的時候要注意安全。

2、幼兒在裝扮新年環(huán)境時,播放《新年好》的音樂。

三、欣賞新年環(huán)境,體驗成功的喜悅

2、欣賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一起收拾教師,活動結束。

四、活動延伸:

1、引導幼兒運用學到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。

2、如果條件允許的話,可以利用課余時間,給孩子照相,留下孩子成長的足跡。

活動目標

1、為朋友制作賀卡,增加幼兒之間的友誼。

2、培養(yǎng)幼兒設計和制作賀卡的能力,提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力。

3、讓幼兒說出賀卡的.特征及制作思路,有利于提高幼兒的口語表達能力和思維能力。

活動準備:

1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。

2、《新年好》背景音樂。

活動重難點:按照自己的想法制作賀卡,理解朋友之間的友誼。

活動過程:

一 、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣

1、配班老師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡,邀請小朋友欣賞賀卡,引導幼兒發(fā)現賀卡的制作材料及賀卡特點,感受賀卡的美。

2、引導幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。

新年快到了,小熊給小兔送了新年賀卡,小兔,也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡,小朋友們,你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!

二、在教師指導下,幼兒制作賀卡

2、教師根據構想,示范制作新年賀卡。

提示:教師在示范制作賀卡時,要用簡短、準確的語言說明制作賀卡的操作步驟,示范動作要到位,讓幼兒看清楚。

3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞,引導幼兒說出賀卡的操作步驟,并交流自己制作賀卡的想法。

4、教師引導幼兒自由選擇制作材料,按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。

5、賀卡制作好后,向其它小朋友介紹的賀卡,鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法,分享成功的喜悅。

提示:

1、幼兒制作賀卡時,可播放《新年好》的背景音樂,也可以播放輕音樂,創(chuàng)設良好的制作環(huán)境。

2、可根據幼兒的具體情況,在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞,并屬上自己的名字。

三、引導幼兒交流送賀卡

1、引導幼兒說出想把賀卡送給誰?為什么?

2、送賀卡時,需要跟別人說什么?

3、教師和幼兒一起收拾教室,結束活動。

提示:收拾教室時,播放《新年好》的音樂。

四、延伸活動:

1、教師可以引導幼兒收集各種圖案,把圖案粘貼成一張精美賀卡,送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。

活動四:慶祝元旦——假面舞會

活動目標:

1、讓幼兒體驗過新年的快樂,增添新年的快樂氣氛。

2、通過創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動作,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力。

3、通過參加假面舞會的表演,增強幼兒的社會性。

活動準備:

1、蠟筆、鼓、面具

2、《新年好》背景音樂。

活動重難點:

活動過程:

一、激發(fā)幼兒參加“假面舞會”的興趣

1、創(chuàng)設帶上面具,向幼兒拜個早年。

二、引導幼兒制作面具

1、教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用繩子系好),引導幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。

2、面具做好后,引導幼兒戴上自己的面具,開火車去參加“假面舞會”。

三、播放音樂,幼兒載歌載舞

1、教師出示鼓,引導幼兒模仿敲鑼打鼓的動作,然后教師播放《新年好》的音樂,教師示范模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓。

2、教師引導幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓,體驗過新年的快樂。

3、教師引導幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動作,感受過新年的快樂氣氛。

四、活動結束:

恭喜恭喜的節(jié)日歌,感受過年的氣氛。

五、延伸活動:

在美工區(qū),提供豐富的操作材料,供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品,增添過新年的氣氛。

主題總體要求:

教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源,充分挖掘教材的教育功能,綜合運用各種教學手段,讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中,加深幼兒對元旦習俗的理解,感受元旦的歡樂。在教學過程中,教師能注重給幼兒創(chuàng)設一個輕松活潑的活動氛圍,給予幼兒充分的表達自由和動手機會,采用開放式的教學方法,注意動靜交替,讓孩子們始終積極參與活動,使他們的語言表達能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結合班級情況以及年齡特點選上相關課程,及時將教學收獲軌跡呈現。

中學慶元旦活動方案篇十八

舞動青春,放飛夢想。

主任委員x副主任委員xx。

執(zhí)行委員x。

委員x。

藝術指導x。

舞臺監(jiān)督x。

舞臺設計x。

音響x(兼錄像)。

供電燈光x。

攝影x。

安全保衛(wèi)x門衛(wèi)4人。

后勤保障xx。

1、語言類:相聲、小品、朗誦等;

2、舞蹈類:以民族舞蹈為主,形式不限;

3、歌曲類:獨唱、合唱、表演唱、歌伴舞;

4、器樂類:獨奏、齊奏、合奏等;

5、其他類:藝術體操、武術表演、魔術、音樂劇、雜技、模特表演等;

1、節(jié)目內容要求健康向上,富有時代、校園生活氣息,體現豐富多彩的校園生活及我校優(yōu)良的校風、學風。

2、節(jié)目形式力求靈活多樣,新穎又能體現特色。

3、各班要本著在活動中教育學生、在活動中促進學生身心健康成長的原則,積極支持、鼓勵學生,并組織學生安排適當時間認真排練,提高節(jié)目質量。

4、表演時不要濃妝艷抹,服裝不能過于暴露。所需的服裝、道具、伴奏等自行準備。

5、歌舞節(jié)目演出時間不得超過5分鐘,其他節(jié)目不得超過8分鐘。

各班報名不受限制,各類節(jié)目分別報音樂組(語言類、器樂類、其他類),x(歌曲類),x(舞蹈類)。三位音樂老師將所負責的節(jié)目推薦7個參加匯演。x負責節(jié)目審核及排練,x負責主持人的選拔和訓練。

報名截止日期:12月4日;節(jié)目選拔時間:12月7—18日;彩排時間:12月24日、30日;正式演出時間:元旦放假前一天(待定)。

中學慶元旦活動方案篇十九

一、活動宗旨:

辭舊迎新、全員參與,過一個祥和、快樂的新年。本次活動以“與青奧同行與健康為伴”為主題,通過全體教職工的共同參與,切實提高教職工的身心素質,在各項活動中,增進同事間的團結與友誼,增強凝聚力,營造和諧、積極向上的校園文化氛圍。

二、活動參加對象及時間:

參加對象:全鎮(zhèn)幼兒園教職工。

活動時間:20xx年元月1日上午8:30―11:00。

三、活動內容:

(一)“與青奧同行與健康為伴”健身長跑及幼兒早操(要求人人參與)。

活動時間:8:30-9:20。

活動負責人:xxxx。

長跑地點:中心園塑膠操場(3圈)。

獎勵辦法:參加人員獲活動紀念品一份。

(二)娛樂活動項目(活動時間:9:30――10:50)。

1、“快樂健身操”

活動地點:大三班活動室。

活動負責人:xxxx。

2、羽毛球。

活動地點:塑膠操場。

活動負責人:xxx。

3、娛樂紙牌。

活動地點:大一班活動室。

活動負責人:xxxx。

四、活動要求及人員安排:

(一)活動要求:

1、請參加活動的人員于8時20分前到達保健室簽到;。

3、本次活動的所有獎品及紀念品統(tǒng)一到獎品組領取;。

(二)活動人員安排:

1、活動領導小組:

組長:xxx。

副組長:xxx。

組員:xxx。

2、獎品組:

負責人:xxxx領獎地點:保健室。

3、后勤組:

負責人:xxx。

人員:保育員、食堂人員及門衛(wèi)保安。

中學慶元旦活動方案篇二十

為增強學生體質,培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結協作的.體育精神,調動學生學習體育的積極性和參與主動性,培養(yǎng)良好的。學風,發(fā)揚學生特長,培育學生的體育愛好。特舉辦本次廣播操比賽。

:強身健體,全面發(fā)展。

瓦疃中學

20xx年12月中旬(具體時間另行通知)

全校班級設一、二、三等獎,一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。優(yōu)秀獎若干名。

設優(yōu)秀輔導教師獎1名。

組長:馬超

組員:單鴻飛 董斌 項中 崔海章

田大強

計分:劉四化

固鎮(zhèn)縣瓦疃中學藝體組(未盡事宜另 行通知)

中學慶元旦活動方案篇二十一

為了進一步豐富校園文化生活,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),提高學生的.綜合素質。培養(yǎng)感受美、表現美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力,加強校園文明建設,推動學校的改革和發(fā)展,提高學校的辦學品味。結合學生的個體情況,為每一個學生創(chuàng)造終身發(fā)展的機會和培養(yǎng)學習方向與特長,特舉辦“20xx年慶元旦校園書畫展”。

樹德立志,和諧共進。

塑造學生健全的人格,為學生的健康,和諧發(fā)展打下堅實的基礎,全面實施素質教育,為學生的個性化及發(fā)展注入強大的動力。結合學生的個體情況,為每一個學生創(chuàng)造終身發(fā)展的機會和培養(yǎng)學習方向與特長。

20xx年12月26日之前上交作品。

20xx年1月1日展覽。

五、參展項目:

繪畫畫種不限:水彩、水粉、農民畫、卡通畫、粘貼畫、素描等作品8開紙以上。

國畫尺幅不限。

書法:只收毛筆書法作品,尺幅不限。

1)、班級初評,班主任組織本班學生選出作品參加學校總評。

2)、學??傇u,按照級部分別評出年級組一等獎10名、二等獎20名、三等獎20名。

交齊作品數10幅,班級加5分。

一等獎:班級加3分。

二等獎:班級加2分。

三等獎:班級加1分。

班級組織獎:以班級積分為依據,各年級設班級組織獎3名。

:xx區(qū)實驗中學慶元旦校園書畫展組委會(具體事項由學校政教處、團委和美術組進行實施)。

20xx年12月16日。

附件:xx區(qū)實驗中學慶元旦校園書畫展組委會名單。

主任:

副主任:

成員:各處室主任級部主任。

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