總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)總結(jié)和概括，有助于我們提高工作效率和質(zhì)量。寫總結(jié)時(shí)，可以適當(dāng)運(yùn)用圖表、表格等可視化的方式來(lái)展示數(shù)據(jù)和信息?？偨Y(jié)是了解一個(gè)事物或事件的關(guān)鍵要素，把握其本質(zhì)和發(fā)展過(guò)程的方法之一?？偨Y(jié)是汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出解決方案的重要手段。總結(jié)是對(duì)過(guò)去所取得成績(jī)和收獲進(jìn)行回顧和總結(jié)的過(guò)程。寫一篇完美的總結(jié)需要全面、客觀地評(píng)價(jià)自己的過(guò)去表現(xiàn)，并提出具體的改進(jìn)方案。以下是一些成功的總結(jié)例子，可以提供給大家參考和借鑒。
足球社團(tuán)學(xué)期工作總結(jié)篇一
又到了期末，本學(xué)期，在我學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師們的關(guān)心支持下，在團(tuán)委成員及學(xué)生社團(tuán)的大力支持下，在社團(tuán)部“以人為本”的工作理念、“管理、服務(wù)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督”的指導(dǎo)方針，以社團(tuán)部為中心凝聚在一起，以，群策群力，開(kāi)拓進(jìn)取，以?shī)^斗的姿態(tài)和不懈的努力締造出了社團(tuán)生機(jī)勃勃、欣欣向榮的繁榮景象，引領(lǐng)了學(xué)校校園文化的時(shí)尚，開(kāi)創(chuàng)了我社團(tuán)工作的新局面。社團(tuán)工作的成績(jī)是喜人的，這份輝煌與成就是所有社團(tuán)部成員心血和智慧的結(jié)晶，同時(shí)也凝聚著學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)社團(tuán)的關(guān)心和支持。我們?yōu)橹老玻瑸橹杠S，更為之自豪！在享受著成就和輝煌的喜悅的同時(shí)，我們也時(shí)刻保持著冷靜理智的頭腦，不斷總結(jié)，總結(jié)成功，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)教訓(xùn)；不斷思考，思考問(wèn)題，思考困惑，思考前路，因?yàn)橹挥袑?duì)社團(tuán)活動(dòng)的發(fā)展不斷進(jìn)行總結(jié)和思考，我們才能不斷進(jìn)步，社團(tuán)才能不斷發(fā)展，社團(tuán)事業(yè)的明天才會(huì)更加輝煌壯麗！
2、社團(tuán)部總體評(píng)價(jià)：管理體系不斷完善，管理格局更加合理，工作模式日趨成熟，社團(tuán)聯(lián)發(fā)展水平已從探索式管理的成長(zhǎng)期過(guò)渡到制度化管理的成熟期。
3、社團(tuán)部繼續(xù)堅(jiān)持以“自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自身建設(shè)和發(fā)展，以管理的身份規(guī)范社團(tuán)發(fā)展，以教育的身份推動(dòng)社團(tuán)完善，以服務(wù)的身份團(tuán)結(jié)社團(tuán)力量，以約束的身份實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步，在營(yíng)造良好校園文化氛圍、推動(dòng)社團(tuán)發(fā)展進(jìn)步、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、推動(dòng)學(xué)生成長(zhǎng)成才等方面做出了突出的貢獻(xiàn)。
這個(gè)學(xué)期是豐收的，但同時(shí)是挑戰(zhàn)的，我們將會(huì)在不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的情況下，探索出一條更好更完備的社團(tuán)管理方法出來(lái)，最后希望社團(tuán)部會(huì)能夠如鴻鵠展翅般飛的更高，更遠(yuǎn)，更精彩！
1、開(kāi)展《化學(xué)知識(shí)講座》—《高中化學(xué)學(xué)習(xí)方法》—《化學(xué)計(jì)算方法和技巧》。
2、多渠道加強(qiáng)學(xué)生與社會(huì)接觸機(jī)會(huì)，進(jìn)一步展開(kāi)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，拓寬學(xué)生知識(shí)面，增強(qiáng)實(shí)踐能力。
3、組織社員參加相關(guān)化學(xué)競(jìng)賽。
1）存在部分協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人工作不到位、工作不積、互相推托的情況；
2）協(xié)會(huì)活動(dòng)宣傳不到位；
3）活動(dòng)申請(qǐng)不及時(shí)；
希望我部各成員能再接再勵(lì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、彌補(bǔ)不足、繼續(xù)努力為我社團(tuán)的健康、快速、穩(wěn)定的發(fā)展奮戰(zhàn)到底。
足球社團(tuán)學(xué)期工作總結(jié)篇二
本學(xué)期，我們接手了學(xué)校五年級(jí)組花樣足球社團(tuán)的訓(xùn)練工作。初次接手這項(xiàng)工作，再加上學(xué)員多，水平參差不齊，所以教學(xué)起來(lái)很有難度，本學(xué)期我們采取了以下措施：
第1、制訂科學(xué)的訓(xùn)練計(jì)劃及進(jìn)度計(jì)劃，嚴(yán)格按照訓(xùn)練計(jì)劃進(jìn)行訓(xùn)練，并根據(jù)學(xué)生的具體訓(xùn)練情況及時(shí)調(diào)整訓(xùn)練計(jì)劃。
第2、組織學(xué)生學(xué)習(xí)足球社團(tuán)的管理制度及訓(xùn)練制度。要求學(xué)生包括我個(gè)人思想上統(tǒng)一，做到不遲到，不早退，團(tuán)結(jié)協(xié)作，勤于動(dòng)腦，嚴(yán)格訓(xùn)練，善于總結(jié)。
第3、克服困難，訓(xùn)練嚴(yán)謹(jǐn)：足球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多，技術(shù)復(fù)雜，每一個(gè)動(dòng)作，按照不同的時(shí)間，不同的速度，不同的方位，不同的用力方向所產(chǎn)生的效果不同。訓(xùn)練時(shí)要求學(xué)生做到眼快、手快、腿快、移動(dòng)快。觀摩學(xué)習(xí)，分組總結(jié)，共同提高。
第4、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，努力拼搏共創(chuàng)佳績(jī)。足球社團(tuán)的訓(xùn)練工作經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的磨練已呈規(guī)范化、制度化、常規(guī)化。
足球社團(tuán)的訓(xùn)每周三、下午三節(jié)課訓(xùn)練，每次一小時(shí)。運(yùn)動(dòng)員積極訓(xùn)練，教師在訓(xùn)練時(shí)兢兢業(yè)業(yè)、克盡職守。做到每次訓(xùn)練有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)，做到備課、備人、備場(chǎng)地，充分利用訓(xùn)練時(shí)間針對(duì)學(xué)生不同年齡段的生理特點(diǎn)、采用各種不同的訓(xùn)練手段進(jìn)行訓(xùn)練。足球社團(tuán)的訓(xùn)練在半年時(shí)間中讓學(xué)生掌握了一定的足球技術(shù)，成績(jī)的取得全賴于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持，教師、學(xué)生的共同努力的結(jié)果。本學(xué)期我們掌握了一些足球技巧，學(xué)會(huì)了一套足球操。我的工作態(tài)度是：作為花樣足球教師，對(duì)體育課和業(yè)余訓(xùn)練工作的重要性有足夠的認(rèn)識(shí)，不自輕自賤，為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才，為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，這樣才無(wú)愧于我們的事業(yè)和責(zé)任。有吃苦奉獻(xiàn)精神。體育訓(xùn)練工作既是腦力勞動(dòng)，又是體力勞動(dòng)，工作時(shí)間長(zhǎng)，體力消耗大，沒(méi)有頑強(qiáng)的吃苦精神和無(wú)私奉獻(xiàn)精神是不行的。在今后的工作和學(xué)習(xí)中我要不斷充實(shí)自己，要不斷善于積累經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)成敗得失，勇于思考敢于創(chuàng)新，不斷提高自身的素質(zhì)，為今后能更好的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，做一名合格的教師。
足球社團(tuán)學(xué)期工作總結(jié)篇三
在大力推行新課程標(biāo)準(zhǔn)，全面發(fā)展素質(zhì)教育的背景下，學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展異常重要。本學(xué)期，在我學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師們的關(guān)心支持下，在團(tuán)委成員及學(xué)生社團(tuán)的大力支持下，化學(xué)愛(ài)好者社團(tuán)工作順利完成，我擔(dān)任化學(xué)愛(ài)好者社團(tuán)的總負(fù)責(zé)人，現(xiàn)將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
1.社團(tuán)總體評(píng)價(jià)：社團(tuán)規(guī)模不斷擴(kuò)大，社團(tuán)布局不斷合理，社團(tuán)活動(dòng)日益豐富，校際聯(lián)系不斷加強(qiáng)，社團(tuán)發(fā)展正向“規(guī)模化、精品化、特色化”的方向邁進(jìn)，社團(tuán)發(fā)展水平也正由追求快速發(fā)展的成長(zhǎng)期向漸趨穩(wěn)定、注重內(nèi)涵式發(fā)展的成熟期過(guò)渡。
2.社團(tuán)部總體評(píng)價(jià)：管理體系不斷完善，管理格局更加合理，工作模式日趨成熟，社團(tuán)聯(lián)發(fā)展水平已從探索式管理的成長(zhǎng)期過(guò)渡到制度化管理的`成熟期。
3.社團(tuán)部繼續(xù)堅(jiān)持以“自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自身建設(shè)和發(fā)展，以管理的身份規(guī)范社團(tuán)發(fā)展，以教育的身份推動(dòng)社團(tuán)完善，以服務(wù)的身份團(tuán)結(jié)社團(tuán)力量，以約束的身份實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步，在營(yíng)造良好校園文化氛圍、推動(dòng)社團(tuán)發(fā)展進(jìn)步、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、推動(dòng)學(xué)生成長(zhǎng)成才等方面做出了突出的貢獻(xiàn)。
1.開(kāi)展化學(xué)視頻欣賞和知識(shí)和知識(shí)講座結(jié)合---《美麗的化學(xué)》如圖所示。
2.《美麗的化學(xué)》----海報(bào)。
學(xué)生認(rèn)真欣賞視頻教師課上組織活動(dòng)。
氧化還原反應(yīng)配平技巧化學(xué)愛(ài)好者社團(tuán)時(shí)間：20xx年11月7號(hào)。
（1）因時(shí)間有限，沒(méi)得帶學(xué)生參加一社會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中感受化學(xué)的魅力；
（2）協(xié)會(huì)活動(dòng)宣傳不到位，很多學(xué)生并沒(méi)有積極的參與；
（3）學(xué)校活動(dòng)條件有限；
希望我部各成員能再接再勵(lì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、彌補(bǔ)不足、繼續(xù)努力為我社團(tuán)的健康、快速、穩(wěn)定的發(fā)展奮戰(zhàn)到底。為拓展學(xué)生的興趣愛(ài)好，增長(zhǎng)他們的知識(shí)，為營(yíng)造邊陽(yáng)中學(xué)濃厚的校園的文化氛圍貢獻(xiàn)自己的一份力量！
這個(gè)學(xué)期是豐收的，但同時(shí)是挑戰(zhàn)的，我們將會(huì)在不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的情況下，探索出一條更好更完備的社團(tuán)管理方法出來(lái)，最后希望社團(tuán)部會(huì)能夠如鴻鵠展翅般飛的更高，更遠(yuǎn)，更精彩！
足球社團(tuán)學(xué)期工作總結(jié)篇四
(一)依托年檢，加強(qiáng)社會(huì)組織監(jiān)督管理力度。20xx年度檢查工作已于5月底全部結(jié)束，應(yīng)參檢的社會(huì)團(tuán)體101家，實(shí)際參加年檢90家。其中，年檢合格57家、年檢基本合格33家，參檢率90%;應(yīng)參檢民辦非企業(yè)單位129家，實(shí)際參加年檢116家。其中，年檢合格95家、年檢基本合格20家、年檢不合格1家，參檢率90%。
(二)開(kāi)展評(píng)估工作，全面提高我區(qū)社會(huì)組織規(guī)范化。
根據(jù)民政部《關(guān)于推進(jìn)民間組織評(píng)估工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》(民發(fā)[20xx]127號(hào))和市社團(tuán)辦《的通知》的要求，在去年的基礎(chǔ)上，繼續(xù)開(kāi)展社會(huì)組織評(píng)估工作。今年我們聯(lián)系社會(huì)組織評(píng)估中心，調(diào)整了專家人選，調(diào)整了評(píng)估指標(biāo)，成立xx區(qū)社會(huì)組織評(píng)估委員會(huì)，下發(fā)了通知。在參評(píng)社會(huì)組織準(zhǔn)備材料的過(guò)程中，社團(tuán)辦工作人員對(duì)每一家參評(píng)社會(huì)組織都進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，確保參評(píng)社會(huì)組織能夠充分展現(xiàn)實(shí)力。11月，我辦聘請(qǐng)專家對(duì)12家符合規(guī)定的參評(píng)社會(huì)組織從基礎(chǔ)條件、內(nèi)部治理、工作績(jī)效、社會(huì)評(píng)價(jià)四個(gè)方面進(jìn)行了實(shí)地檢查評(píng)估，公評(píng)出4a級(jí)社會(huì)組織4家，3a級(jí)社會(huì)組織8家。
(三)廣泛開(kāi)展服務(wù)民生行動(dòng)。根據(jù)20xx年xx市社會(huì)組織服務(wù)民生行動(dòng)的新精神，我辦采取有力措施，深入開(kāi)展了社會(huì)組織服務(wù)民生行動(dòng)。
一是召開(kāi)了社會(huì)組織服務(wù)民生行動(dòng)動(dòng)員會(huì)，進(jìn)行全面部署，制定20xx年xx區(qū)服務(wù)民生工作實(shí)施方案，明確工作目標(biāo)、任務(wù)和要求。
二是鼓勵(lì)社會(huì)組織在開(kāi)展服務(wù)民生公益活動(dòng)的基礎(chǔ)上，把小做大，把大做強(qiáng)，不斷擴(kuò)大服務(wù)領(lǐng)域，加大服務(wù)民生力度，謀劃服務(wù)民生項(xiàng)目。
三是與社會(huì)工委共同合作，將我區(qū)優(yōu)秀的服務(wù)民生項(xiàng)目，向市、區(qū)兩級(jí)政府推薦。
我區(qū)社會(huì)組織在服務(wù)三農(nóng)、促進(jìn)就業(yè)、支教助學(xué)等12個(gè)領(lǐng)域開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富的服務(wù)民生項(xiàng)目，其中參加市政府購(gòu)買服務(wù)的社會(huì)組織優(yōu)秀服務(wù)民生項(xiàng)目48個(gè)，獲得購(gòu)買的項(xiàng)目18個(gè)。截止到10月底，我區(qū)社會(huì)組織共培訓(xùn)各類技術(shù)人員3605人次;免費(fèi)為16100人次進(jìn)行了醫(yī)療服務(wù);為100名貧困學(xué)生減免了學(xué)費(fèi);幫扶社區(qū)孤寡老人150人次。我區(qū)社會(huì)組織服務(wù)民生行動(dòng)覆蓋全區(qū)28個(gè)街鄉(xiāng)，帶來(lái)了強(qiáng)烈的社會(huì)反響。
(一)召開(kāi)社會(huì)組織工作會(huì)，部署20xx年工作。為了做好20xx年工作，我們本著早動(dòng)手、早布置、早落實(shí)的原則，2月28日，召開(kāi)了xx區(qū)社會(huì)組織工作會(huì)。在會(huì)上，對(duì)在評(píng)估工作中獲得3a級(jí)以上的社會(huì)組織頒發(fā)了獎(jiǎng)牌;邢景旺副局長(zhǎng)全面總結(jié)了20xx年的.工作，部署了20xx年的重點(diǎn)工作。市社團(tuán)辦的領(lǐng)導(dǎo)就社會(huì)組織財(cái)務(wù)治理、人才招聘、服務(wù)民生等工作進(jìn)行了講解和說(shuō)明。最后，王占勇局長(zhǎng)做了重要講話，從戰(zhàn)略的高度對(duì)社會(huì)組織的地位和作用進(jìn)行了闡述，并對(duì)我區(qū)的社會(huì)組織提出了具體要求。
(二)依法行政，穩(wěn)步推進(jìn)登記改革工作。今年，我區(qū)依法實(shí)施行政許可29項(xiàng)。其中，籌備成立社會(huì)組織4個(gè)，成立社會(huì)組織15個(gè)，變更7個(gè)，注銷3個(gè)。年初，我辦根據(jù)xx市民政工作會(huì)議精神制定了我區(qū)社會(huì)組織登記改革工作的實(shí)施方案，對(duì)工商經(jīng)濟(jì)類、公益慈善類、社會(huì)福利類、社會(huì)服務(wù)類四類社會(huì)組織的成立審批，實(shí)行了直接登記，建立了“一口審批”的綠色通道，縮短審批時(shí)間，自受理之日起10日內(nèi)辦結(jié)審批工作。
(三)全面開(kāi)展學(xué)習(xí)型社團(tuán)創(chuàng)建活動(dòng)。年初，區(qū)委區(qū)政府下發(fā)了《關(guān)于大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型房山建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》(京房發(fā)【20xx】21號(hào))，號(hào)召全區(qū)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建，爭(zhēng)創(chuàng)xx市學(xué)習(xí)型區(qū)縣先進(jìn)區(qū)，此項(xiàng)工作把我區(qū)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社團(tuán)工作納入了其中，根據(jù)文件精神，我辦先后制定了《xx區(qū)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社團(tuán)20xx—20xx年建設(shè)規(guī)劃》、《關(guān)于創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社團(tuán)活動(dòng)的工作計(jì)劃》、《關(guān)于開(kāi)展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社團(tuán)活動(dòng)的實(shí)施方案》等文件。隨后，我區(qū)組織5家優(yōu)秀的學(xué)習(xí)型社團(tuán)，參加我區(qū)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織總結(jié)大會(huì)，xx區(qū)建筑行業(yè)協(xié)會(huì)、xx區(qū)教育學(xué)會(huì)被確定為我區(qū)優(yōu)秀學(xué)習(xí)型社團(tuán)典型，分別定為開(kāi)放點(diǎn)和參觀點(diǎn)。
足球社團(tuán)學(xué)期工作總結(jié)篇五
不知不覺(jué)，大二上學(xué)期又快過(guò)去了，社團(tuán)活動(dòng)也告一段落。在本學(xué)期中，攝影社的活動(dòng)安排更加的有序，雖然加入了大一新生，但是也沒(méi)有亂了陣腳，老社員都很積極的與新社員交流經(jīng)驗(yàn)，氣氛十分融洽。
本學(xué)期的社團(tuán)常規(guī)活動(dòng)基本與大一學(xué)期的差不多，都是基本的外拍活動(dòng)以及老師教學(xué)活動(dòng)。但在這學(xué)期中，社員的參與度更加高，不僅僅是老社員，新社員也都積極的參與進(jìn)來(lái)，這與活動(dòng)之前新老社員之間的積極交流分不開(kāi)關(guān)系。本學(xué)期社團(tuán)去了蒼梧綠園和桃花澗，也請(qǐng)了連云港攝影協(xié)會(huì)的老師來(lái)教社員關(guān)于單反相機(jī)的'一些入門知識(shí)。十分令人高興的是，這幾次活動(dòng)，參與度都非常高。即使在老師教學(xué)那一天下著很大的雨，也來(lái)了很多人，讓我十分感動(dòng)。去桃花澗的時(shí)候，也經(jīng)歷了一些小波折，不過(guò)最后結(jié)果是好的，社員的堅(jiān)持也讓我看到攝影社的希望。
本學(xué)期中，各個(gè)社團(tuán)都積極尋求與其他社團(tuán)的外聯(lián)，攝影社也一樣。僅僅半學(xué)期，各個(gè)社團(tuán)都舉辦或者協(xié)辦了大量的活動(dòng)，僅半年的時(shí)間，攝影社協(xié)辦的活動(dòng)量比大一整個(gè)學(xué)期的量還多。協(xié)辦的活動(dòng)很多，在此就不一一例舉，這樣的做法，極大的增強(qiáng)了各個(gè)社團(tuán)之間的合作和交流，也讓攝影社有更多的活動(dòng)機(jī)會(huì)，讓社員有更多的練手機(jī)會(huì)。在這么多的協(xié)辦中，最重要的還是學(xué)期剛開(kāi)始的一次攝影展。是由學(xué)校攝影公會(huì)老師舉辦的，我們攝影社負(fù)責(zé)學(xué)生之間的相關(guān)工作。在我們與老師的通力合作之下，攝影展最終順利結(jié)束。雖然不是我們攝影社主辦，本來(lái)想自己主辦的，但是有了老師，可以協(xié)辦更大規(guī)模的，加上了老師也是對(duì)攝影社的一種好的鍛煉機(jī)會(huì)，所以就協(xié)辦了，并且最終讓攝影社得到了更好的鍛煉。在這一學(xué)年中，社團(tuán)成員舉辦了如此豐富的活動(dòng)，不僅切切實(shí)實(shí)地提高了攝影技術(shù)，更是立足學(xué)校，為學(xué)校工作服務(wù)。將學(xué)校工作結(jié)合社團(tuán)工作進(jìn)行的理念證實(shí)了這條路子是對(duì)的，社團(tuán)不僅豐富了自己的活動(dòng)，更是為學(xué)校工作貢獻(xiàn)了自己的一分力量。社團(tuán)的老師因?yàn)闊釔?ài)攝影而走到了一起，也因?yàn)闊釔?ài)，社團(tuán)才會(huì)一步一步發(fā)展越來(lái)越壯大。
但是回首這一學(xué)年的工作和活動(dòng)，也存在著很多的不足。比如社團(tuán)往往在內(nèi)部成員中間搞得很熱鬧，但卻沒(méi)有將這項(xiàng)愛(ài)好普及給廣大同樣擁有相機(jī)卻不知道如何使用的老師們，有關(guān)于攝影基礎(chǔ)知識(shí)的講座也只進(jìn)行了一次。但是要將這項(xiàng)愛(ài)好普及給其他老師，光光憑一次攝影基礎(chǔ)知識(shí)講座還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，攝影也是一門藝術(shù)，在其背后，不僅包了技術(shù)上的知識(shí)，更是包含了美學(xué)和人文上的知識(shí)。希望在未來(lái)，攝影社團(tuán)能夠不僅在社團(tuán)內(nèi)部搞好活動(dòng)，更是要把活動(dòng)普及到其他老師，讓他們也懂得如何正確使用手中的相機(jī)。社團(tuán)未來(lái)還是會(huì)繼續(xù)將社團(tuán)工作和服務(wù)學(xué)校工作結(jié)合起來(lái)，立足學(xué)校，服務(wù)學(xué)校，提高技能。
2018范文期末將至，社團(tuán)本學(xué)期的工作也已漸近尾聲.值此辭舊迎新之際.我也對(duì)自己一學(xué)期以來(lái)的工作做了如下總結(jié)：(一)本學(xué)期，我認(rèn)真參加了社團(tuán)聯(lián)......
足球社團(tuán)學(xué)期工作總結(jié)篇六
本學(xué)期開(kāi)學(xué)伊始，我積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，為了培養(yǎng)學(xué)生的興趣喜好，加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，同時(shí)也為了進(jìn)一步晉升自身業(yè)務(wù)程度。我承擔(dān)了學(xué)校開(kāi)設(shè)的跆拳道社團(tuán)教授教化任務(wù)。作為跆拳道社團(tuán)的指導(dǎo)先生，現(xiàn)將本學(xué)期的社團(tuán)如下：
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持下，社團(tuán)于九月底正式成立，社團(tuán)共有學(xué)員20人，學(xué)校為社團(tuán)購(gòu)置了腳靶和裝飾海報(bào)，學(xué)生本身購(gòu)買了道服和道鞋。學(xué)校規(guī)定每周三下午五點(diǎn)至晚自習(xí)前為社團(tuán)運(yùn)動(dòng)光陰，然則由于跆拳道活動(dòng)對(duì)付場(chǎng)地的要求以及學(xué)校場(chǎng)地條件的限制，經(jīng)請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)同意后劃定跆拳道社團(tuán)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地為舞蹈室，的運(yùn)動(dòng)光陰為每周二、四下午兩天。
嚴(yán)格依照學(xué)校有關(guān)社團(tuán)運(yùn)動(dòng)規(guī)范進(jìn)行社團(tuán)運(yùn)動(dòng)。強(qiáng)化社團(tuán)運(yùn)動(dòng)歷程中的規(guī)律要求，進(jìn)步學(xué)員社團(tuán)集體責(zé)任意識(shí)，規(guī)范學(xué)員行為。認(rèn)真做到按時(shí)上課課前點(diǎn)名，有事告假，杜絕遲到早退現(xiàn)象。
作為體育性質(zhì)社團(tuán)，跆拳道社團(tuán)最為核心的任務(wù)便是進(jìn)行身體訓(xùn)練。然則跆拳道運(yùn)動(dòng)又不合于一般的體育訓(xùn)練，他不僅要求學(xué)員身體素質(zhì)合格，更要求學(xué)員在精神上有必然的修養(yǎng)。因此，我從習(xí)武先修身的角度出發(fā)，用兩周四次課的光陰，從精神上對(duì)學(xué)員進(jìn)行訓(xùn)練，讓學(xué)員知道什么事“禮儀、廉恥、忍耐、低廉甜頭、百折不屈”，的跆拳道精神以及館訓(xùn)“精武尚德、尊師重道、感德父母、報(bào)效故國(guó)”。在跆拳道技巧學(xué)習(xí)歷程中，依照預(yù)先訂定的訓(xùn)練內(nèi)容，有計(jì)劃有步驟的進(jìn)行學(xué)習(xí)，在教授教化中嚴(yán)格要求認(rèn)真指導(dǎo)。通過(guò)對(duì)近一學(xué)撇第撣習(xí)，學(xué)生對(duì)付跆拳道有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)，基礎(chǔ)上控制了跆拳道的'基礎(chǔ)腿法，前踢、橫踢、下劈，基礎(chǔ)步法上步、撤步，基礎(chǔ)伎倆下格擋、中格擋、上格擋及品勢(shì)太極一章。
足球社團(tuán)學(xué)期工作總結(jié)篇七
在社團(tuán)部工作學(xué)習(xí)一年多了，我在部門里確實(shí)是學(xué)到了很多東西，從中獲得了很多的感悟。而對(duì)于這一學(xué)期，給我的切身感觸很深，確實(shí)有點(diǎn)不尋常。其中經(jīng)歷了很多大一時(shí)未曾經(jīng)歷過(guò)或想過(guò)的事情。讓我學(xué)會(huì)了從不同的視角和層級(jí)去看問(wèn)題，去衡量不同事情的作用和意義，在溝通中去注意的問(wèn)題、考慮的角度和范圍更寬泛了。也從中體驗(yàn)到了部門內(nèi)部成員之間的深切情誼以及跟其他部門和協(xié)會(huì)之間的合作的各種體驗(yàn)與收獲。
現(xiàn)在想來(lái)，時(shí)間真的過(guò)的很快，在部門的那些事，似乎依然匯映在腦海中。我們接手以后便面臨一個(gè)“角色”轉(zhuǎn)換的心態(tài)問(wèn)題。記得，在換屆之前和換屆之后的一段時(shí)間里，我們還是以一種心態(tài)去面對(duì)工作，想著的是如何做好部長(zhǎng)他們部署下來(lái)的工作。為什么要用“我們”一詞呢？因?yàn)椴块T給我的感覺(jué)就是一個(gè)溫馨的整體，而她就是有我們部門內(nèi)所有成員共同組成的。
我們都是共進(jìn)退的好同事好伙伴。就是在換屆之后，在那種不適應(yīng)的環(huán)境中，我們是一起共同協(xié)商、共同努力和共同支持，一步一步從還沒(méi)完全轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)的思想中轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)。
社團(tuán)部，一個(gè)頗具活力、溫馨如一家的部門，我們始終凝聚團(tuán)結(jié)在一起。我們?cè)诒胁块T特色的基礎(chǔ)上，再逐步構(gòu)建我們這一屆的特色。大二的部門成員便組成了我們部門的主要的智慧團(tuán)和決策層。而大一同事們的配合和勤奮上進(jìn)很好地把我們的主旨思想貫徹下去，我相信作為執(zhí)行層的他們?cè)诠ぷ髦幸采羁腆w會(huì)到了我們的部門工作的要旨。在一開(kāi)始我們就明確地說(shuō)明我們部門是一個(gè)鍛煉學(xué)生的組織管理、協(xié)調(diào)溝通能力、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的平臺(tái)。我們大二的也為大一的同事們進(jìn)行了相應(yīng)的培訓(xùn)，包括一些工作的基本要領(lǐng)，一些基本的為人處世的原則。當(dāng)然，我們也是在共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，因?yàn)槲覀兛倳?huì)遇到一些預(yù)想不到的情況發(fā)生。有時(shí)為了更好的進(jìn)行管理和部署工作，我們大二的成員們也會(huì)召開(kāi)研討性的會(huì)議，這也是為了統(tǒng)一思想和行徑的有效方式。這也是我們09屆的首創(chuàng)，同時(shí)我們還開(kāi)通了我們部門的博客和微博。就是為了更好的傳承我們部門的精神和特色，把那些分散的信息統(tǒng)籌在一起來(lái)共享，也是為了更好地記錄我們所走過(guò)的路程。同時(shí)這也是吻合了我們部門的一大特色，即促進(jìn)校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)，開(kāi)展健康有益、豐富多彩的課外活動(dòng)，服務(wù)和凝聚同學(xué)；發(fā)揮作為共青團(tuán)基層組織建設(shè)的載體作用，開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式靈活的團(tuán)組織生活。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)這個(gè)窗口也讓其他的同學(xué)更好的了解、認(rèn)識(shí)和支持我們這個(gè)部門。當(dāng)然還有我們跟各協(xié)會(huì)的關(guān)系，我們素來(lái)都很重視處理好與各協(xié)會(huì)的關(guān)系。在制度上，他們是履屬于社團(tuán)部的，接受社團(tuán)部和學(xué)院學(xué)工辦的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督與管理。但我更是覺(jué)得我們是合作互進(jìn)的關(guān)系。所以我們也同樣把他們的相關(guān)活動(dòng)信息公布到我們部門的博客當(dāng)中。
在工作之余，我們部門也舉行了各種聚會(huì)活動(dòng)，我部門的順德長(zhǎng)鹿秋游、飯?zhí)玫亩啻尉鄄汀㈤_(kāi)創(chuàng)于08屆的小賣部聚會(huì)（吃雪糕），女生們?yōu)槲覀兡猩^(guò)光棍節(jié)，我們男生為女生們慶祝節(jié)日，等等。從中我們都很好的聯(lián)絡(luò)和發(fā)展了各成員之間的感情。除了上述這些，我們部門還積極配合和參與了團(tuán)學(xué)其他部門的工作，比如，體育部的體育節(jié)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，學(xué)習(xí)部的早讀大檢查，文體和文娛兩個(gè)部門聯(lián)合主辦的迎新晚會(huì)。我們部門一直很好地秉承和踐行了團(tuán)學(xué)一家親的精神。
這一學(xué)期，在部門，我們都過(guò)得很充實(shí)，學(xué)到了很多了，收獲頗益。對(duì)于下學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù)，我們都是滿懷信心的'。因?yàn)槲覀兪冀K在一起，我們始終相信：我們能！
足球社團(tuán)學(xué)期工作總結(jié)篇八
本學(xué)期擔(dān)任足球興趣小組工作，沒(méi)踢過(guò)足球的學(xué)生占三分之一，給訓(xùn)練帶來(lái)了很多問(wèn)題。不過(guò)我一定會(huì)在教學(xué)中和學(xué)生一起學(xué)習(xí)，一起努力提高各個(gè)方面的能力。
我想開(kāi)展足球興趣活動(dòng)目的是培養(yǎng)學(xué)生興趣，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，增進(jìn)學(xué)生身心健康，拓寬視野。通過(guò)訓(xùn)練,使學(xué)生熟悉球性和控球能力，體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)，初步掌握足球最基本技術(shù)和方法，發(fā)展靈敏，協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。全面提高學(xué)生足球技能水平，同時(shí)在訓(xùn)練中增強(qiáng)肥胖學(xué)生堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。
訓(xùn)練時(shí)間是周一到周五每天活動(dòng)課訓(xùn)練一個(gè)小時(shí)，如果下雨自動(dòng)暫停。通過(guò)一段的興趣培養(yǎng)和實(shí)際訓(xùn)練，學(xué)生對(duì)于足球運(yùn)動(dòng)非常有興趣和熱情，學(xué)生們對(duì)于球性有了部分的提高，技術(shù)方面也得到了基本進(jìn)步。
興趣是學(xué)習(xí)之本，是學(xué)習(xí)的最強(qiáng)有力的動(dòng)力。在訓(xùn)練初始階段，通過(guò)向?qū)W生介紹足球的起源，比賽的規(guī)則和各種技戰(zhàn)術(shù)的要領(lǐng)，大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和訓(xùn)練熱情。學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中通過(guò)腳內(nèi)側(cè)傳接球、腳內(nèi)側(cè)扣球、顛球等基本練習(xí)后，學(xué)生們對(duì)于參加足球運(yùn)動(dòng)充滿樂(lè)趣和激情，并且對(duì)于自己學(xué)習(xí)好這項(xiàng)活動(dòng)有了自信心。
通過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練觀察，個(gè)別隊(duì)員對(duì)于足球運(yùn)動(dòng)有較強(qiáng)的興趣和球感，對(duì)于一些基本技術(shù)，也能夠把握并且能做的較好。但對(duì)于每項(xiàng)動(dòng)作的要領(lǐng)(如：個(gè)人的體能，用腳的正確位置觸球，觸球的力度、角度等)不能夠較熟練的掌握。由于隊(duì)員年紀(jì)小，有些隊(duì)員不能夠控制住自己的行為，講解的時(shí)候不注意聽(tīng)講動(dòng)作要領(lǐng)和細(xì)節(jié)，訓(xùn)練的時(shí)候不夠認(rèn)真。由于隊(duì)員年紀(jì)小，每節(jié)課的時(shí)間相對(duì)較短，對(duì)于動(dòng)作要領(lǐng)不能很好的把握住(如：傳、接球、運(yùn)球時(shí)腳觸球的部位、力度和方向)，動(dòng)作不規(guī)范等等。并且由于活動(dòng)總時(shí)間不長(zhǎng)，所以在有限的時(shí)間里，只向?qū)W生大致傳授基本技術(shù)的要領(lǐng)。通過(guò)教師的演示和學(xué)生親身練習(xí)來(lái)鞏固這些內(nèi)容。并沒(méi)有介紹戰(zhàn)術(shù)方面的內(nèi)容。當(dāng)然這里也有本人自身的原因(如：講解不夠透徹、通俗，動(dòng)作演示不夠全面，專業(yè)性不強(qiáng)等)。這些方面的原因都需要我和學(xué)生們一起努力加強(qiáng)訓(xùn)練，逐漸進(jìn)步。但是，我認(rèn)為開(kāi)展這樣一種活動(dòng)的目的，是為了培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的興趣，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志和克服困難的決心和信心。我想這樣一個(gè)目標(biāo)基本是可以達(dá)到的。
一、體育教師是足球工作順利開(kāi)展的關(guān)鍵。
我?，F(xiàn)有四位體育教師，其中2名是專職教師。在領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心下，我校全體體育教師在工作中關(guān)鍵團(tuán)結(jié)合作，勁往一處使。在工作中群策群力，保證了學(xué)校體育的全面開(kāi)展，從而結(jié)出了豐碩的果實(shí)。在工作中，大家充分做到具體工作落實(shí)到人，而在工作過(guò)程中又是相互支持、配合顯示了強(qiáng)大的凝聚力、戰(zhàn)斗力。
平時(shí)我和其他老師經(jīng)常性地對(duì)足球技術(shù)，訓(xùn)練的方法，運(yùn)動(dòng)隊(duì)伍建設(shè)與管理等情況進(jìn)行分析討論，加強(qiáng)對(duì)足球的理論學(xué)習(xí)與鉆研。一有空就集中進(jìn)行學(xué)生足球技術(shù)、錄像的觀看，并針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行有目的的訓(xùn)練，對(duì)于部分學(xué)生家長(zhǎng)擔(dān)心訓(xùn)練影響學(xué)習(xí)成績(jī)而不支持學(xué)生參與體育訓(xùn)練的情況，教師們經(jīng)常性地通過(guò)家訪與電話聯(lián)系耐心、細(xì)致地與家長(zhǎng)溝通取得家長(zhǎng)的理解與支持。
二、開(kāi)展科學(xué)有效地訓(xùn)練是提高足球水平的前提保證。
學(xué)校體育組三名教練全身心投入體育的各項(xiàng)訓(xùn)練工作，尤其是足球，在訓(xùn)練三落實(shí)的基礎(chǔ)上，根據(jù)校園足球的要求，有目的、拓展性體育課中根據(jù)各年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)投入了大量課時(shí)，在學(xué)生學(xué)的基礎(chǔ)上，發(fā)展學(xué)生對(duì)足球的興趣。
體能是保證訓(xùn)練的手段。對(duì)學(xué)生加強(qiáng)傳接球、射門、搶斷等技術(shù)訓(xùn)練的同時(shí)，對(duì)學(xué)生的速度，耐力、靈敏反應(yīng)，柔韌等素質(zhì)的提高也從不放棄，注重學(xué)生足球意識(shí)的培養(yǎng)，在大家的不斷努力與鉆研中學(xué)校足球比賽成績(jī)有了較大的提高。
一學(xué)期來(lái)，學(xué)校的體育工作及足球項(xiàng)目的管理、開(kāi)展、訓(xùn)練都取得了一定的成績(jī)，其中離不開(kāi)學(xué)校的重視、幫助、扶持。尤其是讓學(xué)生找到了一種鍛煉的方式，學(xué)校越來(lái)越多學(xué)生參與到了足球活動(dòng)中。
足球社團(tuán)學(xué)期工作總結(jié)篇九
期末又至，情不自禁地會(huì)回首過(guò)去，盤點(diǎn)收獲與遺憾，為的是展望未來(lái)，以怎樣一個(gè)更好的態(tài)度和思路去擁抱明天，迎接明天，開(kāi)拓工作新局面，達(dá)到人生新境界。
而在這學(xué)期里，我們的社團(tuán)工作有變化，工作態(tài)度也有了些許變化。
本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)，部門有分工，每月有側(cè)重點(diǎn)，啟發(fā)性強(qiáng)，有很大意義?，F(xiàn)將作如下總結(jié)：
三月份，加強(qiáng)內(nèi)部管理，做好學(xué)期工作計(jì)劃，提出活動(dòng)側(cè)重創(chuàng)新。
四月份，舞蹈社團(tuán)配合文宣部工作，舉行了“我的大學(xué)，我的夢(mèng)“文藝匯演，節(jié)目質(zhì)量好，活動(dòng)分工明確，演出成功。通過(guò)此次活動(dòng)，增進(jìn)了我們社團(tuán)部與文宣部的友誼。
五月上旬，為響應(yīng)院團(tuán)委的號(hào)召，舞蹈社團(tuán)參加院舞蹈大賽，取得較好的成績(jī)這點(diǎn)將給我們較大的鼓勵(lì)，相信以后的節(jié)目，我們會(huì)越辦越好！
五月下旬，社團(tuán)部為加強(qiáng)社團(tuán)交流，增進(jìn)了解，舉行的社團(tuán)交流晚會(huì)。會(huì)場(chǎng)氣氛濃烈，得到老師同學(xué)們的一致認(rèn)可。我們更明白“溝通”是多么重要，不僅是相互學(xué)習(xí)，還是相互指導(dǎo)。
“新聲樂(lè)團(tuán)”舉行了一次社員才藝pk大賽；清韻文學(xué)社。
這不是部長(zhǎng)一個(gè)人的責(zé)任，而是我們大家的責(zé)任。因?yàn)榛顒?dòng)是大家的積極心態(tài)，是大家思想的躍動(dòng)。我們更明白，讓社團(tuán)工作深入有序，更有效地開(kāi)展，是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，只有持之以恒才會(huì)有希望。
一個(gè)班集體，要有凝聚力、向心力，主要看班委的領(lǐng)導(dǎo)。而一個(gè)社團(tuán)的團(tuán)結(jié)，不僅是部長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)，還需要我們自己的付出。更是在團(tuán)隊(duì)協(xié)作上達(dá)到的共識(shí)。所以在以后的工作中，我們要多做事，將所說(shuō)所想付諸實(shí)踐。這樣工作才能開(kāi)展下去，我們將按照“搭建舞臺(tái)、竭誠(chéng)服務(wù)、維護(hù)權(quán)益、樹(shù)立形象”的思路。創(chuàng)新社團(tuán)的工作，切實(shí)做好“學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、服務(wù)、奉獻(xiàn)”等，來(lái)提高我們社團(tuán)文化的質(zhì)量。
我覺(jué)得我們?cè)谟鍪绿幨路矫娲蟠蟮慕档土宋覀円郧暗拿つ啃?、主觀性、片面性、極端性，使我們的認(rèn)識(shí)逐漸成熟起來(lái)。我相信，在以后的工作、學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們會(huì)更加努力。
經(jīng)濟(jì)管理系。
團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)。
社團(tuán)部。
二〇xx年六月三十日。
足球社團(tuán)學(xué)期工作總結(jié)篇十
總結(jié)過(guò)去，展望未來(lái)。
為更好的發(fā)展建設(shè)好社團(tuán)，繁榮社團(tuán)文化，擴(kuò)大社團(tuán)在校的影響力、號(hào)召力，提高社員的積極性、主動(dòng)性，現(xiàn)在對(duì)本學(xué)期我社的工作做一份總結(jié)。希望能在總結(jié)過(guò)去的基礎(chǔ)上，更好的發(fā)展未來(lái)。作為一個(gè)新成立的社團(tuán)，我們社團(tuán)是有著特殊意義的，由學(xué)校學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)直接下文要求成立，受到了團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院社團(tuán)服務(wù)中心的大力支持和高度關(guān)注，這也成為我們?yōu)樯鐖F(tuán)積極工作的一種動(dòng)力，因?yàn)槲覀冎牢覀兯龅氖怯袃r(jià)值有意義的事。
社團(tuán)成立后，我們社秉承“宣傳紅色思想，積極向黨靠攏”的宗旨，每次活動(dòng)秉承貫徹社團(tuán)的宗旨，并且嚴(yán)格要求全體社員，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，配合社團(tuán)聯(lián)合會(huì)各項(xiàng)工作的開(kāi)展，積極主動(dòng)開(kāi)展本社的各項(xiàng)工作。
一趟趟往東校跑并深入宿舍，向每個(gè)同學(xué)宣傳我們紅旗社和他們加入我們紅旗社的意義，每一個(gè)會(huì)員都是我們挨個(gè)進(jìn)宿舍宣傳才過(guò)來(lái)的。為了納新，我們先后跑了三次東校，最后，在我們的努力下，我們的會(huì)員達(dá)到了將近50人，考慮到我們成立的時(shí)間和條件，這已是很好的結(jié)果了。
20xx年10月31日舉行成立大會(huì)，這是我們社團(tuán)的歷史性時(shí)刻，社團(tuán)所有成員都激動(dòng)萬(wàn)分。
成立大會(huì)圓滿結(jié)束。
成立大會(huì)后，為加快社團(tuán)內(nèi)部的融合和方便安排開(kāi)展工作，于20xx年1月日召開(kāi)我們社的第一次正式會(huì)議，主要是讓會(huì)員相互認(rèn)識(shí)，并以“主要遵照會(huì)員意愿但視實(shí)際情況合理調(diào)配”為原則安排好每個(gè)會(huì)員的部門，然后由每個(gè)部的部長(zhǎng)向會(huì)員詳細(xì)介紹部門的工作。接下來(lái)，我們根據(jù)社團(tuán)的例會(huì)制度，同時(shí)考慮會(huì)員都在東校的情況，合理安排例會(huì)的召開(kāi)情況。
再接下來(lái)的時(shí)間里，我們社團(tuán)參加了管理學(xué)院社團(tuán)聯(lián)誼活動(dòng)，社團(tuán)成員的精神面貌非常好，在趣味比賽環(huán)節(jié)雖然成績(jī)不是很好，但是社員們團(tuán)結(jié)一致，很有凝聚力，很有紀(jì)律性。并獲得了精神風(fēng)貌獎(jiǎng)。
在接下來(lái)的一周，我們社團(tuán)踴躍參加“為社團(tuán)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策”征文活動(dòng)，社員們都獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為社團(tuán)發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
20xx年12月12日，在校團(tuán)委的大力支持下，舉辦了社團(tuán)第一次大型的院級(jí)的活動(dòng)——管理學(xué)院第一屆“紅色先鋒”黨務(wù)知識(shí)競(jìng)賽。此次活動(dòng)緊緊圍繞我們社團(tuán)的宗旨展開(kāi)，以黨務(wù)知識(shí)作為比賽的內(nèi)容。為了辦好此次活動(dòng)，我們從策劃、宣傳到活動(dòng)正式舉辦都盡心盡力。最后在全社團(tuán)的努力下，我們此次知識(shí)競(jìng)賽取得了很大的成功。參與本次知識(shí)競(jìng)賽的主要是大一各班班委，在筆試、必答、開(kāi)放和搶答幾個(gè)環(huán)節(jié)后決出比賽的一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。比賽過(guò)程既有競(jìng)爭(zhēng)激烈的搶答環(huán)節(jié)又有輕松活潑的開(kāi)放環(huán)節(jié)，還有公布獲獎(jiǎng)名單時(shí)的激動(dòng)人心，整個(gè)活動(dòng)跌宕起伏。
本次活動(dòng)的成功舉辦，要感謝團(tuán)委和學(xué)生會(huì)的大力支持和會(huì)員在活動(dòng)中的大力配合。
總的來(lái)說(shuō)，社團(tuán)的各項(xiàng)工作都是在緊張而有序的進(jìn)展之中的。優(yōu)點(diǎn)不少，缺點(diǎn)也再所難免。但我們?nèi)w社員定將再接再厲，不畏艱難，勇于創(chuàng)新，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！
雖然我社在這一學(xué)期取得了可喜的成績(jī)，但還存在著一些不足，以下是不足的方面：
1，大家對(duì)工作職責(zé)等不清楚；
2，社員積極性不是很高；
展望未來(lái)，我們會(huì)在今后的工作中，更進(jìn)一步加強(qiáng)社團(tuán)文化建設(shè)，組織社團(tuán)成員學(xué)習(xí)；提高自身修養(yǎng)與素質(zhì)；開(kāi)展多樣的實(shí)踐活動(dòng)，調(diào)動(dòng)全體社員積極性。
相信在我們的努力下，紅旗社會(huì)越辦越好，最終不負(fù)眾望，成為學(xué)院甚至學(xué)校最有影響力的社團(tuán)！
足球社團(tuán)學(xué)期工作總結(jié)篇十一
要開(kāi)始去撰寫了。下面是小編搜集整理的學(xué)期社團(tuán)工作總結(jié)，歡迎閱讀。
學(xué)期即將接近尾聲，學(xué)生們最愛(ài)的周四社團(tuán)課也即將結(jié)束?；仡櫭恐芩牡目鞓?lè)讀書時(shí)光，覺(jué)得如此美好而充實(shí)?，F(xiàn)將本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展做以下總結(jié)：
五年級(jí)閱讀社團(tuán)本著快樂(lè)讀書，讀書快樂(lè)的宗旨，在社團(tuán)課開(kāi)始前就制定了合理有效的讀書計(jì)劃。第一周為學(xué)生搜集了許多關(guān)于讀書的。
格言。
名人讀書的小故事，從而使學(xué)生認(rèn)識(shí)到讀書的重要性。自第二周開(kāi)始，就讓學(xué)生帶《伊索寓言》前來(lái)閱讀。同時(shí)要求學(xué)生不動(dòng)筆墨不讀書，邊讀書邊學(xué)會(huì)做批注，做。
讀書筆記。
從書中積累大量的優(yōu)美詞語(yǔ)和精美句子，學(xué)習(xí)作家的表達(dá)方法，以用于自己的習(xí)作中我們還將《伊索寓言》與《中華。
成語(yǔ)。
故事》的精選視頻播放給孩子們看，在東西方文學(xué)的對(duì)比中，學(xué)會(huì)為人處世的道理，陶冶情操，提高到道德修養(yǎng)。期中考試過(guò)后，安排學(xué)生閱讀古典名著《水滸傳》，品讀人物形象，感受人物魅力。在學(xué)生自讀，老師講解，共同探討的基礎(chǔ)上，社團(tuán)還安排了《水滸傳》的視頻，將文字與影響對(duì)照閱讀，學(xué)生能夠跨越時(shí)代，更加形象深刻地感悟理解古典文學(xué)的美妙。最后兩周，學(xué)生集中撰寫讀書筆記，總結(jié)一學(xué)期來(lái)社團(tuán)活動(dòng)的收獲?？粗麄凁堄信d趣、津津有味地品味著書中的美味佳肴，盡情翱翔在知識(shí)海洋中，體驗(yàn)著知識(shí)帶給他們的樂(lè)趣，我們認(rèn)為閱讀社團(tuán)是有意義有價(jià)值的。
當(dāng)然在實(shí)施合理有效的讀書計(jì)劃中也存有許多不足之處：一、有的學(xué)生還沒(méi)有從心底里意識(shí)到讀書的重要與快樂(lè)，在讀書時(shí)難免分心。二、在學(xué)生讀書過(guò)程中，作為指導(dǎo)老師，在為學(xué)生講解讀書方法這一部分做得還不夠。三、個(gè)別學(xué)生。
讀后感。
寫得不真切，篇幅太短。
一學(xué)期的努力，雖沒(méi)有碩果累累，可我還是要肯定地說(shuō)，閱讀社團(tuán)的學(xué)生在書香文海的遨游中是有收獲的。希望他們一如既往地喜愛(ài)讀書，并把讀書當(dāng)成一生中的習(xí)慣和樂(lè)趣。
“快樂(lè)閱讀”社團(tuán)創(chuàng)建的目的在于通過(guò)繪本教學(xué)培養(yǎng)低年級(jí)孩子的閱讀興趣，喚醒孩子對(duì)真、善、美的追求，并在其過(guò)程中讓孩子真正愛(ài)上閱讀，為孩子的心靈點(diǎn)亮一盞明燈。通過(guò)繪本的教學(xué)來(lái)滋養(yǎng)孩子的心靈，從而實(shí)現(xiàn)美人之美，美美與共的和美教育。一學(xué)期的活動(dòng)讓孩子們受益匪淺，回顧總結(jié)如下：
每周四下午兩節(jié)課后，孩子們就會(huì)按時(shí)來(lái)到教室，充滿期待地等待著今天要分享的繪本故事，不無(wú)故缺席。學(xué)生喜愛(ài)閱讀繪本，讓書成為他們的朋友。
繪本中的語(yǔ)言生動(dòng)且簡(jiǎn)單，內(nèi)涵豐富，學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫能力有所提高，在閱讀過(guò)程中不斷提升語(yǔ)文素養(yǎng)。通過(guò)主動(dòng)閱讀、交流閱讀等形式，激勵(lì)學(xué)生開(kāi)口說(shuō)、認(rèn)真聽(tīng)、樂(lè)于讀、用心寫。學(xué)生在一本本幽默詼諧、耐人尋味的繪本的引導(dǎo)下，輕松愉快地享受著閱讀所帶來(lái)的快樂(lè)和滿足，不知不覺(jué)地進(jìn)入閱讀構(gòu)建的精神殿堂。
學(xué)生充分發(fā)揮自己的才能，他們對(duì)社團(tuán)活動(dòng)有著巨大的熱情，享受生活的樂(lè)趣，感受生活的氣息，去觸摸生活的脈搏。通過(guò)本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)，學(xué)生學(xué)到的不只是知識(shí)與才干，更多的是思想上的長(zhǎng)進(jìn)和人格上的成熟。因此，我們的“快樂(lè)閱讀”社團(tuán)真正地讓孩子們的童心、童趣得到了展示的平臺(tái)，使每位成員都成了愛(ài)閱讀、愛(ài)講故事的孩子。
一個(gè)學(xué)期的排球社團(tuán)工作已經(jīng)結(jié)束，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指引和全社團(tuán)成員的共同努力下下，現(xiàn)對(duì)一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
排球?qū)W(xué)生的學(xué)習(xí)主要以基本功訓(xùn)練為主的，各種形式的練習(xí)都是為學(xué)生在教學(xué)比賽合理應(yīng)用為目的。在訓(xùn)練中我們按學(xué)生的特點(diǎn)和技術(shù)掌握能力分為兩個(gè)不同層次的小組：已經(jīng)有較好基礎(chǔ)的學(xué)生為一組、其他的學(xué)生為二組。這樣更易于學(xué)生掌握不同層次的技術(shù)，進(jìn)行不同層次的教學(xué)。一組同學(xué)的主要教學(xué)內(nèi)容的是排球墊傳、接發(fā)球、三人組合練習(xí)等;二組同學(xué)主要學(xué)習(xí)單項(xiàng)技術(shù)，墊球、傳球、下手發(fā)球。在練習(xí)的過(guò)程中充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的主動(dòng)性，同時(shí)也鍛煉了學(xué)生“運(yùn)動(dòng)型”思維。
為了檢驗(yàn)學(xué)生在排球小組的學(xué)習(xí)情況，在練習(xí)中不斷舉行排球教學(xué)比賽和基本技能競(jìng)賽與小組內(nèi)部的對(duì)抗比賽。由于這些活動(dòng)的開(kāi)展不僅使排球社團(tuán)的學(xué)生基本功掌握的更扎實(shí)，而且更重要的是進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)排球基本技術(shù)和鍛煉身體的積極性起到了良好的效果。
為了檢驗(yàn)我們的教學(xué)成果，也為了加強(qiáng)和研究生的友誼關(guān)系，與研究生進(jìn)行了友誼比賽，我們本著“友誼第一，比賽第二”的原則，圓滿的完成了與研究生的比賽，達(dá)到了預(yù)想的效果。
為了提高同學(xué)們的排球水平，掌握專業(yè)的排球技能，我們還組織了觀看世界杯活動(dòng)，結(jié)束之后由技術(shù)部講解其中的經(jīng)典動(dòng)作，使大家拓展眼界，掌握正確的排球技能。
一學(xué)期排球工作在學(xué)習(xí)即將結(jié)束的時(shí)候也落下了帷幕，我們?cè)谶@學(xué)期的工作中收獲很多，也看到了自己的不足，由于天氣，經(jīng)費(fèi)等各方面的原因，活動(dòng)辦得不太成功，我們一定再接再厲，把社團(tuán)辦得更好。
足球社團(tuán)學(xué)期工作總結(jié)篇十二
在教育局相關(guān)部門的大力支持下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下和全體教師的配合支持下，我校積極組織學(xué)生參與班級(jí)足球聯(lián)賽、足球課、足球訓(xùn)練以及足球社團(tuán)等校園足球活動(dòng)，通過(guò)一年的努力，我校足球工作取得了較好成效。
一、激發(fā)學(xué)生愛(ài)好，進(jìn)步學(xué)生足球綜合水平。
愛(ài)好是學(xué)習(xí)之本，是學(xué)習(xí)的最強(qiáng)有力的動(dòng)力。因此根據(jù)小學(xué)生愛(ài)新鮮、好奇心強(qiáng)好動(dòng)又愛(ài)好足球的特點(diǎn)。為了更好的激發(fā)學(xué)生的愛(ài)好，我校把足球課加在教本課程里，二至六年級(jí)每周不少于一節(jié)足球課，我們每學(xué)期還組織形式多樣的校園足球比賽，有三、四、五年級(jí)的足球聯(lián)賽，有1—2年級(jí)的趣味足球單項(xiàng)賽，如足球射門、墊球比多、運(yùn)球繞竿接力賽等。每班都組隊(duì)參加比賽，而班里的其他學(xué)生則組織形式多樣的拉拉隊(duì)加油吶喊，場(chǎng)面甚是熱鬧。另外在每班個(gè)年級(jí)中還組織了形式多樣的以足球?yàn)辇堫^的校園文化展示，列如：學(xué)生的作文、手抄報(bào)等。每周四的足球社團(tuán)課，學(xué)生們都積極報(bào)名參加。通過(guò)以上多層次的足球活動(dòng)，進(jìn)步了學(xué)生對(duì)足球的愛(ài)好，形成良好的足球氛圍。
二、科化練習(xí)，進(jìn)步足球?qū)I(yè)水平。
在練習(xí)上，學(xué)校校長(zhǎng)、體育分管校長(zhǎng)、體育教師等多名老師全身心投進(jìn)體育的各項(xiàng)練習(xí)工作，尤其是足球，在練習(xí)和落實(shí)的基礎(chǔ)上，在學(xué)生學(xué)的基礎(chǔ)上，發(fā)展學(xué)生對(duì)足球的愛(ài)好，并通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)對(duì)其愛(ài)好進(jìn)行延伸，終極通過(guò)三、四、五年級(jí)的各層次運(yùn)動(dòng)隊(duì)保證學(xué)校足球隊(duì)的職員配置，之所以能夠順利的讓孩子們能夠安心的踢球，都與我們的班主任和帶課老師的支持是分不開(kāi)的，我們的語(yǔ)數(shù)老師擔(dān)心孩子們踢球耽誤文化課，就利用課余時(shí)間義務(wù)為孩子們補(bǔ)課，使我們的孩子們綜合素質(zhì)都得到了不同程度的進(jìn)步。在足球課中貫徹技術(shù)是關(guān)鍵，體能是保證的練習(xí)手段。對(duì)學(xué)生加強(qiáng)傳接球、射門、搶斷等技術(shù)練習(xí)的同時(shí)，對(duì)學(xué)生的速度，耐力、靈敏反應(yīng)，柔韌等素質(zhì)的進(jìn)步也從不放棄，注重學(xué)生足球意識(shí)的培養(yǎng)，在全體體育教師的不斷努力與鉆研中學(xué)校足球發(fā)展穩(wěn)步發(fā)展。
三、團(tuán)結(jié)合作，教師專業(yè)能力不斷得到進(jìn)步。
在校領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心下，我校全體體育教師在工作中團(tuán)結(jié)合作，勁往一處使。在工作中群策群力，保證了學(xué)校體育的全面開(kāi)展。工作中，大家充分做到具體工作落實(shí)到人，而在工作過(guò)程中又是相互支持。
我校體育教師一有空就集中進(jìn)行學(xué)生足球技術(shù)、錄像的觀看，并針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行有目的的練習(xí)，對(duì)于部分學(xué)生家長(zhǎng)擔(dān)心練習(xí)影響學(xué)習(xí)成績(jī)而不支持學(xué)生參與體育練習(xí)的情況，校長(zhǎng)和教師們經(jīng)常性地通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)與電話聯(lián)系耐心、細(xì)致地與家長(zhǎng)溝通。正是有了這樣一支為體育工作不遺余力，鉆研上進(jìn)的隊(duì)伍，我校的體育工作及校園足球的發(fā)展才具備了較為堅(jiān)實(shí)的人力和物質(zhì)基礎(chǔ)。
四、存在的困難：場(chǎng)地。
在學(xué)校中，操場(chǎng)是沙子地，在訓(xùn)練和比賽中為了防止受傷，我們體育教師不敢讓學(xué)生做太大動(dòng)作，思想?yún)R報(bào)專題學(xué)生自己也放不開(kāi)對(duì)抗，這樣足球動(dòng)作長(zhǎng)久下來(lái)就不夠舒展。
總之，這一年來(lái)，我學(xué)校的學(xué)校體育工作及校園足球項(xiàng)目的治理、開(kāi)展、練習(xí)都取得了一定的成績(jī)。這些成績(jī)都離不開(kāi)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、幫助、支持。而學(xué)校體育整體水平的攀升需要在探索中不斷調(diào)整與完善，在此也希望能得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的加倍關(guān)注和經(jīng)費(fèi)上的支持，能夠使我們的校園足球開(kāi)展得有聲有色，相信我校的足球會(huì)百尺竿頭更進(jìn)一步，不斷的成長(zhǎng)壯大。
足球社團(tuán)學(xué)期工作總結(jié)篇十三
足球是一項(xiàng)全世界人類熱愛(ài)的體育運(yùn)動(dòng),隨著足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)已經(jīng)開(kāi)始走向校園,2017年校園足球在全國(guó)各地生根發(fā)芽，發(fā)展迅猛。校園足球除了體育運(yùn)動(dòng)技能的訓(xùn)練外,更強(qiáng)調(diào)的是足球精神的獲取,那種積極向上、機(jī)智果斷、頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)合作、密切配合、互相友愛(ài)的精神正是每一個(gè)成長(zhǎng)中的孩子需要的品質(zhì)。
近年來(lái)，我校連年被評(píng)為全國(guó)特色足球?qū)W校、南京市足球特色學(xué)校，學(xué)校的足球活動(dòng)也開(kāi)展的如火如荼。這一年來(lái)，我校的校園足球工作總結(jié)如下：
一、專門成立學(xué)校足球領(lǐng)導(dǎo)小組。
二、學(xué)校開(kāi)展豐富多樣的足球進(jìn)校園活動(dòng)。
1.學(xué)校成立各級(jí)足球隊(duì)，積極參與各項(xiàng)賽事。
學(xué)校專門聘請(qǐng)了兩位專業(yè)的足球教練，堅(jiān)持每天帶隊(duì)訓(xùn)練，并在區(qū)比賽中獲得不錯(cuò)的成績(jī)。梯隊(duì)建設(shè)也逐漸成形，初顯成效。
2.校內(nèi)各級(jí)足球聯(lián)賽成功舉辦。
這一年學(xué)校分別開(kāi)展了四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)的校內(nèi)足球聯(lián)賽，通過(guò)校內(nèi)足球聯(lián)賽的成功舉辦，不僅給學(xué)習(xí)足球的同學(xué)搭建了一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，同時(shí)也讓更多的同學(xué)參與到這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中來(lái)，體驗(yàn)到足球運(yùn)動(dòng)的激情和魅力。
3.足球進(jìn)課堂。
學(xué)校每個(gè)星期，為1~6年級(jí)同學(xué)開(kāi)設(shè)一堂足球課，向每一位同學(xué)普及足球技戰(zhàn)術(shù)，讓每一位學(xué)生都能接觸到足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，對(duì)足球產(chǎn)生濃厚的興趣。
4.足球大課間。
學(xué)校利用課間操的時(shí)間創(chuàng)編了具有南化實(shí)驗(yàn)小學(xué)特色的足球大課間活動(dòng)，包括：足球操、足球基本技術(shù)練習(xí)、足球拓展活動(dòng)等等。
5.開(kāi)辦足球夏、冬令營(yíng)。
學(xué)校在暑假和寒假分別開(kāi)辦了夏令營(yíng)和冬令營(yíng)，為喜歡足球的孩子豐富了假期生活的同時(shí)繼續(xù)提高的足球技戰(zhàn)術(shù)。
以“習(xí)園俱樂(lè)部”為依托打造了精品“足球社團(tuán)”及“足球一班一品”，讓更多有興趣的同學(xué)，參加到足球運(yùn)動(dòng)中來(lái)，營(yíng)造了濃厚的足球氛圍。
7.舉辦校園足球文化活動(dòng)。
學(xué)校在這一年中分別舉辦了校園足球板報(bào)評(píng)比、校園足球漫畫征集、校園足球攝影大賽、足球嘉年華等校園足球文化活動(dòng)。精彩紛呈的足球文化活動(dòng)不僅給同學(xué)們普及了足球知識(shí)，讓同學(xué)們更詳細(xì)更全面的了解到足球文化，并讓更多的同學(xué)深深的喜歡上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
三、學(xué)校的場(chǎng)地器材、經(jīng)費(fèi)后勤等有保障。
學(xué)校新購(gòu)入了只足球，定制了嶄新的球門和球網(wǎng)，同時(shí)購(gòu)入了大量的標(biāo)志桿、標(biāo)志盤、繩梯等多種專業(yè)訓(xùn)練器材。場(chǎng)地的休整和維護(hù)一直有專人負(fù)責(zé)。
展望2018年，學(xué)校進(jìn)行了一系列的規(guī)劃：
一、足球領(lǐng)導(dǎo)小組的相關(guān)成員定期安排足球教學(xué)以及足球基本技戰(zhàn)術(shù)方面的培訓(xùn)，并定期進(jìn)行集體研討。
二、學(xué)校足球隊(duì)加強(qiáng)科學(xué)訓(xùn)練，爭(zhēng)取在區(qū)級(jí)、市級(jí)等比賽中能取得更好的成績(jī)，梯隊(duì)建設(shè)更為合理、完善。
三、將原本的各項(xiàng)校園足球活動(dòng)繼續(xù)開(kāi)展，并努力做到更好。同時(shí)組織策劃更多有意義的足球活動(dòng)。
四、加大投入，確保學(xué)生能有更好的訓(xùn)練和活動(dòng)的各項(xiàng)硬件和軟件措施。
五、足球文化建設(shè)是2018年的工作重點(diǎn)，努力創(chuàng)建具體南化實(shí)小特色的校園足球文化。
足球社團(tuán)學(xué)期工作總結(jié)篇十四
在本學(xué)期我擔(dān)任足球社團(tuán)工作，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任。同時(shí)自己也意識(shí)到自己的責(zé)任有多重。
我想開(kāi)展足球興趣活動(dòng)目的是培養(yǎng)學(xué)生興趣，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，增進(jìn)學(xué)生身心健康，拓寬視野。通過(guò)訓(xùn)練,使學(xué)生熟悉球性和控球能力，體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)，初步掌握足球最基本技術(shù)和方法，發(fā)展靈敏，協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。全面提高學(xué)生足球技能水平。
訓(xùn)練時(shí)間是從20xx年x月x日開(kāi)始到20xx年x月x日結(jié)束，每周五下午第三節(jié)課。通過(guò)一段的興趣培養(yǎng)和實(shí)際訓(xùn)練，學(xué)生對(duì)于足球運(yùn)動(dòng)非常有興趣和熱情，學(xué)生們對(duì)于球性有了部分的提高，技術(shù)方面也得到了基本進(jìn)步。
興趣是學(xué)習(xí)之本，是學(xué)習(xí)的最強(qiáng)有力的動(dòng)力。在訓(xùn)練初始階段，通過(guò)向?qū)W生介紹足球的起源，比賽的規(guī)則和各種技戰(zhàn)術(shù)的要領(lǐng)，大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和訓(xùn)練熱情。學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中通過(guò)腳內(nèi)側(cè)傳接球、腳內(nèi)側(cè)扣球、顛球等基本練習(xí)后，學(xué)生們對(duì)于參加足球運(yùn)動(dòng)充滿樂(lè)趣和激情，并且對(duì)于自己學(xué)習(xí)好這項(xiàng)活動(dòng)有了自信心。
通過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練觀察，個(gè)別隊(duì)員對(duì)于足球運(yùn)動(dòng)有較強(qiáng)的興趣和球感，對(duì)于一些基本技術(shù)，也能夠把握并且能做的較好。但對(duì)于每項(xiàng)動(dòng)作的要領(lǐng)(如：個(gè)人的體能，用腳的正確位置觸球，觸球的力度、角度等)不能夠較熟練的掌握。由于隊(duì)員年紀(jì)小，有些隊(duì)員不能夠控制住自己的行為，講解的時(shí)候不注意聽(tīng)講動(dòng)作要領(lǐng)和細(xì)節(jié)，訓(xùn)練的時(shí)候不夠認(rèn)真。由于隊(duì)員年紀(jì)小，每節(jié)課的時(shí)間相對(duì)較短，對(duì)于動(dòng)作要領(lǐng)不能很好的把握住(如：傳、接球、運(yùn)球時(shí)腳觸球的部位、力度和方向)，動(dòng)作不規(guī)范等等。并且由于活動(dòng)總時(shí)間不長(zhǎng)，所以在有限的時(shí)間里，只向?qū)W生大致傳授基本技術(shù)的要領(lǐng)。通過(guò)教師的演示和學(xué)生親身練習(xí)來(lái)鞏固這些內(nèi)容。并沒(méi)有介紹戰(zhàn)術(shù)方面的內(nèi)容。當(dāng)然這里也有本人自身的原因(如：講解不夠透徹、通俗，動(dòng)作演示不夠全面，專業(yè)性不強(qiáng)等)。這些方面的原因都需要我和學(xué)生們一起努力，加強(qiáng)訓(xùn)練，逐漸進(jìn)步。
足球社團(tuán)學(xué)期工作總結(jié)篇十五
以前我們的大課間實(shí)施主要以跳繩、做操為主要內(nèi)容，現(xiàn)在要我們將以足球?yàn)橹饕獌?nèi)容融入到大課間去，雖然可以借鑒鄭州金水區(qū)農(nóng)業(yè)路小學(xué)、金橋小學(xué)的案例，但由于我校建筑布局不合理，場(chǎng)地空間有限，對(duì)這樣活動(dòng)的開(kāi)展確實(shí)有很大的阻礙作用。所以，我們要從實(shí)際出發(fā)，將大課間的形勢(shì)和內(nèi)容認(rèn)真的驚醒合理設(shè)計(jì)，采用靈活多變的方式予以實(shí)施。
足球社團(tuán)學(xué)期工作總結(jié)篇十六
通過(guò)校足辦主任劉言和教授對(duì)校園足球特色學(xué)校的具體要求的講解，讓我明白校園足球活動(dòng)的實(shí)施，使學(xué)生多了一種身體素質(zhì)鍛煉的手段和方式，校園活動(dòng)更加多樣化。在對(duì)照“十個(gè)一”的要求中，我們學(xué)校有兩點(diǎn)落實(shí)起來(lái)困難較大，其中之一是建設(shè)一塊足球場(chǎng)地，這需要上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持才能實(shí)現(xiàn);其二是有一名專業(yè)足球教師，因?yàn)槲覀儏^(qū)現(xiàn)在有且只有一名專業(yè)教師，我是通過(guò)培訓(xùn)有了一些足球方面的專業(yè)知識(shí)，需要一定的時(shí)間去實(shí)踐才能勝任。
足球社團(tuán)學(xué)期工作總結(jié)篇十七
在本學(xué)期我擔(dān)任足球社團(tuán)工作，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任。同時(shí)自己也意識(shí)到自己的責(zé)任有多重。
我想開(kāi)展足球興趣活動(dòng)目的是培養(yǎng)學(xué)生興趣，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，增進(jìn)學(xué)生身心健康，拓寬視野。通過(guò)訓(xùn)練,使學(xué)生熟悉球性和控球能力，體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)，初步掌握足球最基本技術(shù)和方法，發(fā)展靈敏，協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。全面提高學(xué)生足球技能水平。
訓(xùn)練時(shí)間是從20xx年x月x日開(kāi)始到20xx年x月x日結(jié)束，每周五下午第三節(jié)課。通過(guò)一段的興趣培養(yǎng)和實(shí)際訓(xùn)練，學(xué)生對(duì)于足球運(yùn)動(dòng)非常有興趣和熱情，學(xué)生們對(duì)于球性有了部分的提高，技術(shù)方面也得到了基本進(jìn)步。
興趣是學(xué)習(xí)之本，是學(xué)習(xí)的最強(qiáng)有力的動(dòng)力。在訓(xùn)練初始階段，通過(guò)向?qū)W生介紹足球的起源，比賽的規(guī)則和各種技戰(zhàn)術(shù)的要領(lǐng)，大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和訓(xùn)練熱情。學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中通過(guò)腳內(nèi)側(cè)傳接球、腳內(nèi)側(cè)扣球、顛球等基本練習(xí)后，學(xué)生們對(duì)于參加足球運(yùn)動(dòng)充滿樂(lè)趣和激情，并且對(duì)于自己學(xué)習(xí)好這項(xiàng)活動(dòng)有了自信心。
通過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練觀察，個(gè)別隊(duì)員對(duì)于足球運(yùn)動(dòng)有較強(qiáng)的興趣和球感，對(duì)于一些基本技術(shù)，也能夠把握并且能做的較好。但對(duì)于每項(xiàng)動(dòng)作的要領(lǐng)(如：個(gè)人的.體能，用腳的正確位置觸球，觸球的力度、角度等)不能夠較熟練的掌握。由于隊(duì)員年紀(jì)小，有些隊(duì)員不能夠控制住自己的行為，講解的時(shí)候不注意聽(tīng)講動(dòng)作要領(lǐng)和細(xì)節(jié)，訓(xùn)練的時(shí)候不夠認(rèn)真。由于隊(duì)員年紀(jì)小，每節(jié)課的時(shí)間相對(duì)較短，對(duì)于動(dòng)作要領(lǐng)不能很好的把握住(如：傳、接球、運(yùn)球時(shí)腳觸球的部位、力度和方向)，動(dòng)作不規(guī)范等等。并且由于活動(dòng)總時(shí)間不長(zhǎng)，所以在有限的時(shí)間里，只向?qū)W生大致傳授基本技術(shù)的要領(lǐng)。通過(guò)教師的演示和學(xué)生親身練習(xí)來(lái)鞏固這些內(nèi)容。并沒(méi)有介紹戰(zhàn)術(shù)方面的內(nèi)容。當(dāng)然這里也有本人自身的原因(如：講解不夠透徹、通俗，動(dòng)作演示不夠全面，專業(yè)性不強(qiáng)等)。這些方面的原因都需要我和學(xué)生們一起努力，加強(qiáng)訓(xùn)練，逐漸進(jìn)步。
我校現(xiàn)有六位體育教師，其中2名是專職教師。在領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心下，我校全體體育教師在工作中關(guān)鍵團(tuán)結(jié)合作，勁往一處使。在工作中群策群力，保證了學(xué)校體育的全面開(kāi)展，從而結(jié)出了豐碩的果實(shí)。在工作中，大家充分做到具體工作落實(shí)到人，而在工作過(guò)程中又是相互支持、配合顯示了強(qiáng)大的凝聚力、戰(zhàn)斗力。
平時(shí)經(jīng)常性地對(duì)足球技術(shù)，訓(xùn)練的方法，運(yùn)動(dòng)隊(duì)伍建設(shè)與管理等情況進(jìn)行分析討論，加強(qiáng)對(duì)足球的理論學(xué)習(xí)與鉆研。一有空就集中進(jìn)行學(xué)生足球技術(shù)、錄像的觀看，并針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行有目的的訓(xùn)練，對(duì)于部分學(xué)生家長(zhǎng)擔(dān)心訓(xùn)練影響學(xué)習(xí)成績(jī)而不支持學(xué)生參與體育訓(xùn)練的情況，教師們經(jīng)常性地通過(guò)家訪與電話聯(lián)系耐心、細(xì)致地與家長(zhǎng)溝通取得家長(zhǎng)的理解與支持。
根據(jù)校園足球的要求，有目的、拓展性體育課中根據(jù)各年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)投入了大量課時(shí)，在學(xué)生學(xué)的基礎(chǔ)上，發(fā)展學(xué)生對(duì)足球的興趣，并通過(guò)興趣小組對(duì)其興趣進(jìn)行延伸，最終通過(guò)三、四、五年級(jí)的各層次運(yùn)動(dòng)隊(duì)保證學(xué)校足球隊(duì)的人員配置，在訓(xùn)練中做到年年有計(jì)劃，月月有目標(biāo)，周周有記錄。
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