在工作中，總結是提高工作效率和質(zhì)量的重要手段之一?？偨Y的內(nèi)容應該客觀真實，不夸大和縮小事實，以保持其可信度和說服力。這些總結范文展示了不同作者在總結寫作中的個性和思維方式。
學生個人幫扶工作總結篇一
本學期我有幸成為新調(diào)入幾位老師的師傅。在師徒結對活動中，我們互相學習，互相幫助，努力提高自身素質(zhì)。對于本學期的師徒結對工作，現(xiàn)小結如下：
一、結合教師的原有水平，制訂師徒計劃。
每個老師都有自己的特長、優(yōu)勢，也各有需要提高的地方，于是我認真分析幾位老師的優(yōu)缺點，對于他們好的地方，提出來一起學習，對于不足的地方，互相幫助其改正，使其在原有的基礎上都能夠得到一定的發(fā)展、進步，最后根據(jù)這些點，制訂出了本學年的師徒結對計劃，并根據(jù)計劃開展一系列的活動。
二、虛心學習，努力提高自身素質(zhì)。
雖然我是師傅，但我還是需要虛心學習，把提高自身素質(zhì)作為我本學期的工作目標之一。
首先，我經(jīng)常向其他教師請教，努力使自己在課堂。
教學。
班級管理等方面有進一步的提高。
其次，在其他老師上公開課時，我總是盡量安排出一定的時間前去聽課學習，并仔細記錄、認真評課，使自己在評課方面有一定進步。
再次，在平時的休息時間里，我經(jīng)常尋找有關資料、多看相關書籍，是自己的專業(yè)理論也有一定的提高。
三、
做好示范，共同提高。
在這個學期里，我把每一節(jié)課都當成示范課，充分準備，不管是教具、教學過程都會精心設計，盡量把最好的方面展示給大家。在指導徒弟的匯報課時，我也盡力幫他尋找好的教材，設計出科學合理教案，并指導他多次試教，盡量把優(yōu)秀的教學活動匯報出來，以提高教育教學水平。
青年教師有充沛的精力，有好學的熱情，有豐富的知識，有創(chuàng)新的能力。而我們作為師傅應該樂意把自己的一切毫無保留地傳授給徒弟，帶徒弟的過程中也能不斷完善自己，取人之長，補己之短。在一年的師徒結隊活動中，我不但自己的教學教育水平有了一定的提高，也幫助幾位老師共同提高，我想，在以后的類似活動中，我要更主動、更認真、更努力，使自己和同伴的能力有一個很大的進步。
幫扶人：靳。
榮
二0一七年十二月二十六日。
學生個人幫扶工作總結篇二
根據(jù)省委"聯(lián)村聯(lián)戶，為民富民"活動精神和市委《關于萬民干部下基層開展聯(lián)系幫扶工作》要求，以及縣委《關于落實萬名干部下基層開展聯(lián)系幫扶工作實施方案》，我鄉(xiāng)高度重視，迅速作出安排部署，積極上下協(xié)調(diào)，強力推進落實"萬名干部下基層開展聯(lián)系幫扶工作"，現(xiàn)將工作的開展情況匯報如下：
清水驛鄉(xiāng)位于xx縣中部，南北長23公里，東西寬11公里，總面積163.5平方公里，耕地面積69000畝(其中水澆地19200畝)。所轄16個行政村103個村民小組、5301戶20375人。其中川區(qū)村1個，川山相間村5個，純山區(qū)村10個?，F(xiàn)有貧困人口2657戶9770人，占全鄉(xiāng)總人口47.95%，其中：扶貧戶1798戶7078人，占總人口34.73%;五保戶94戶101人，占總人口0.49%;低保戶652戶2191人，占總人口10.75%;扶貧低保戶113戶400人，占總人口1.96%。全鄉(xiāng)現(xiàn)有20個支部，黨員714名。鄉(xiāng)政府駐地清水村，距xx縣城15公里，xx海鐵路、312線國道、巉柳高速公路從這里穿過，交通便利。到2015年底，全鄉(xiāng)工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值達到13997萬元，人均純收入達到3616元。
在這次"聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民"行動中，市上有10個單位，重點聯(lián)系幫扶我鄉(xiāng)10個山區(qū)貧困村234戶貧困戶，市教育系統(tǒng)6個單位聯(lián)系幫扶我鄉(xiāng)6個川區(qū)村;縣上有10個單位聯(lián)系幫扶10個山區(qū)貧困村1442戶貧困戶;全鄉(xiāng)有45個干部聯(lián)系幫扶46戶貧困戶;市、縣、鄉(xiāng)三級共聯(lián)系幫扶貧困戶1722戶6441人。
目前，市、縣、鄉(xiāng)三級進村入戶干部共走訪慰問對接貧困戶302戶1160人。
(一)成立組織領導機構。為切實加強對"萬名干部下基層開展聯(lián)系幫扶工作"活動的組織領導，確?；顒尤〉脤嵭?，鄉(xiāng)黨委結合本鄉(xiāng)工作實際，認真研究，細化目標、明確步驟，認真組織、統(tǒng)籌兼顧，制定了切實可行的主題活動方案、成立了協(xié)調(diào)領導小組和辦公室，切實做到領導到位、措施到位、人員到位，扎實做好活動的組織實施工作。領導小組負責統(tǒng)籌謀劃、上下協(xié)調(diào)干部下基層活動，保證了活動穩(wěn)步有序和切實有效地開展，為活動取得實效打下了良好基礎。
(二)明確幫扶工作職責。我們在搞好自身聯(lián)扶工作的同時，鄉(xiāng)協(xié)調(diào)領導小組辦公室指派專人，積極上下協(xié)調(diào)，與市縣聯(lián)扶各部門進行了對接，整體推進聯(lián)扶工作。省市縣聯(lián)扶動員會議后，市縣等26家單位已與各幫扶村社進行了對接，并根據(jù)各自實際情況，進行了對口幫扶。
(三)營造濃厚宣傳氛圍。一是及時召開由鄉(xiāng)村社三級干部參加的動員大會，對我鄉(xiāng)落實"萬名干部下基層開展幫扶工作"進行了全面的安排部署，層層動員，發(fā)動農(nóng)村基層黨組織和廣大黨員積極投入到活動中來，在全鄉(xiāng)上下形成了人人了解活動、人人參與活動的良好社會氛圍。二是成立了由分管領導任組長、各包村干部為成員的"宣講政策小分隊"，編制印發(fā)《便民惠民法律政策工作手冊》和"致廣大貧困戶的一封信"，深入田間地頭、農(nóng)戶家中，在幫助群眾開展春播的同時，宣傳黨的路線方針政策、國家法律法規(guī)和黨委政府的重大決策部署，使黨的強農(nóng)惠農(nóng)政策真正為群眾所知、為群眾所用、為群眾謀利。三是通過制作大型固定標語、懸掛標語、書寫標語、發(fā)放宣傳資料、編發(fā)簡報等形式，加大對活動的宣傳力度，鄉(xiāng)黨委還明確專人及時報道活動進展情況和經(jīng)驗做法，大力宣傳活動中涌現(xiàn)出來的先進典型，營造良好工作氛圍。注重在活動中發(fā)現(xiàn)典型，及時宣傳報道先進人物、先進集體的典型事跡，推動主題活動不斷走向深入。四是通過遠程教育站點和婚育學校、農(nóng)民職業(yè)技術學校等平臺進行廣泛宣傳。組織群眾在遠程教育站點上收看省市縣鄉(xiāng)"聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民"活動精神，各種惠農(nóng)信息和農(nóng)業(yè)科技知識，拓寬他們增收致富渠道;利用育齡婦女環(huán)孕檢時間，為她們講解生殖健康知識的同時，現(xiàn)場宣傳聯(lián)村聯(lián)戶幫扶政策;利用農(nóng)廣校這個平臺，邀請農(nóng)業(yè)科技專家為廣大群眾傳授蔬菜種植、雙壟溝播等致富技術。五是結合在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中開展基層組織年建設活動，全面推行為民服務四項制度，進一步拓展農(nóng)村無職黨員設崗定責活動，廣泛推行民情聯(lián)系工作制度，著力解決促發(fā)展、保穩(wěn)定、惠民生、促和諧問題。通過填寫《村干部服務承諾表》，公示村干部承諾，切實提高服務效率。結合鄉(xiāng)政務大廳，按照"便民、無償、依法、高效"的原則，全面推行為民服務代理制度，積極為群眾代理各類事項。制作民情聯(lián)系卡、建立民情檔案、印發(fā)《民情日志》，給無職黨員提供為民服務的平臺，讓他們主動為老弱病殘等行動不便的特定服務對象上門服務，宣講各種政策。截至目前，已編印簡報25期，編發(fā)《民情日志》200本，《惠民政策百問》1700余本，制作大型固定標語10塊220平方米，懸掛橫幅52條，書寫標語130條，黑板報16塊。通過以上這些做法，提高了群眾對聯(lián)扶工作的知曉率，擴大了聯(lián)系幫扶工作的影響力，營造了良好的社會輿論氛圍。
(四)明確聯(lián)扶活動內(nèi)容。鄉(xiāng)黨委要求全鄉(xiāng)干部以知農(nóng)、懂農(nóng)、愛農(nóng)的理念進農(nóng)家門、聽農(nóng)家言、知農(nóng)家情、化農(nóng)家怨、辦農(nóng)家事、解農(nóng)家難，著力做好"四個一"的工作。一是走訪一批群眾。在活動期間，鄉(xiāng)黨政班子成員、包村干部要深入走訪群眾，確保全鄉(xiāng)大多數(shù)貧困戶在開展活動期間都有黨員、干部入戶走訪，在走訪時特別關注民生民情，對特困戶、老上訪戶、農(nóng)村生產(chǎn)經(jīng)營致富能手、生活困難黨員、各類優(yōu)撫對象進行重點走訪，增強走訪工作的針對性，走訪后全面建立民情日志、民情臺帳，切實把走訪群眾工作落到實處。二是辦好一批實事。以老百姓利益為重，著力辦好一批順民意、解民憂、惠民生的實事好事。全鄉(xiāng)每名干部職工結合本職工作實際和服務群眾需要，在活動開展期間通過送政策、送技術、送信息、送資金、送物資等途徑，力所能及地幫助1戶困難群眾解決1至2個生產(chǎn)生活中的突出困難和問題。三是解決一批問題。全鄉(xiāng)廣大干部職工自覺深入農(nóng)戶，緊密結合鄉(xiāng)黨委、政府中心工作，著力解決他們婚姻、家庭、贍養(yǎng)、鄰里糾紛等問題，加強社會矛盾源頭治理，切實維護社會穩(wěn)定。四是開展一次調(diào)研。鄉(xiāng)黨政班子成員深入基層、農(nóng)村、生產(chǎn)一線開展調(diào)研活動，聽民聲、察民意、解民憂、辦實事。圍繞推進產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、增加農(nóng)民收入、維護社會穩(wěn)定、構建和諧社會的要求，結合基層存在的難點、熱點問題和群眾高度關注、反映強烈的問題確定調(diào)研課題，每人撰寫調(diào)研報告2篇以上。通過深入農(nóng)戶、調(diào)查研究、匯集民意、廣納意見、認真篩選，確定了2015年的全鄉(xiāng)為民興辦的十件實事。
(五)創(chuàng)新載體成效明顯。自市縣"萬名干部下基層開展聯(lián)系幫扶工作"活動開展以來，鄉(xiāng)黨委、政府高度重視，通過精心組織，積極上下協(xié)調(diào)溝通，以"五幫四送三推動"為活動載體(五幫：幫思想、幫技術、幫解難、幫項目、幫市場;四送：送政策、送科技、送法律、送信息;三推動：推動固本強基再上新臺階、推動各項工作穩(wěn)步實施、推動新農(nóng)村建設步伐不斷加快)，全鄉(xiāng)"落實萬名干部下基層開展聯(lián)系幫扶工作"行動有效開展并取得實效。
1、單位村社"肩并肩"，"四幫"活動聚集合力。行動開展期間，市、縣、鄉(xiāng)26個單位與16貧困村結成了聯(lián)系對子，開展"五幫"活動推動整村加快發(fā)展、脫貧致富。一是幫思想。通過深入調(diào)研，對各村在經(jīng)濟社會發(fā)展中的資源優(yōu)勢、制約瓶頸、思想禁錮等進行了認真調(diào)研，特別是對部分村組"等靠要"思想較為嚴重的問題進行了探討研究，通過組織兩委班子成員學習市、縣、鄉(xiāng)經(jīng)濟工作會議精神、強農(nóng)惠農(nóng)政策等，幫助村社堅定轉變發(fā)展方式、調(diào)優(yōu)產(chǎn)業(yè)結構。二是幫技術。針對各村發(fā)展實際和資源條件，xx市種子管理局、市農(nóng)機研究推廣中心等單位在設施農(nóng)業(yè)發(fā)展、特色種植選育、作物增收、節(jié)水技術等方面對聯(lián)系村農(nóng)戶提供培訓。三是幫解難。各聯(lián)系單位對梳理出的群眾生產(chǎn)出行難、安全飲水難、土地增效難等重點難點問題，分別制定了發(fā)展規(guī)劃。xx市水務局針對村級辦公場所簡陋，群眾無文化活動場地等困難，在建營村建設老年健身廣場1個，修建學校圍墻150米，硬化劇院場活動場地1000平方米，新修村委會陣地建設。xx市民間組織管理局：計劃為村民籌資建設蓄水池，協(xié)調(diào)建設文化廣場、維修水利灌溉設施。市技術研究推廣中心為解決群眾飲水難問題，為21戶貧困戶修xx窖21眼。市農(nóng)機研究推廣中心計劃解決村上的人畜飲水安全問題?？h紀委協(xié)助xx家岔村完成村委會陣地維修工程，幫助拓寬并砂化道路5公里，切實幫助農(nóng)民打破制約發(fā)展的瓶頸。四是幫項目。各聯(lián)系單位將項目建設帶動發(fā)展作為幫扶工作的重點，xx市水務局針對建營村地處馬銜山腳下，氣候陰涼，適于發(fā)展中藥材實際，組織農(nóng)民種植生地、金銀花等中藥材100畝。市園林局針對楊家山、孟家山等村自然條件干旱等原因，計劃利用3年時間，發(fā)展核桃等經(jīng)濟作物1000畝，切實增加農(nóng)民收入?？h水務局在楊河、建營、xx家岔等村做實施農(nóng)村飲水安全工程，解決800余人的飲水不安全問題?？h紀委積極爭取健身文化廣場"一事一議"項目一個，幫助完成村委會陣地維修工程，切實幫助農(nóng)民增收致富。
2、干部群眾"面對面"，"四送"行動溫暖民心。26個單位中的284名領導干部已與302戶貧困戶結成了聯(lián)系對子，清水驛鄉(xiāng)全體干部職工協(xié)同其他聯(lián)系單位干部積極深入貧困戶家庭開展"四送"行動。一是送政策，建言獻策贏民心。對群眾在生產(chǎn)生活過程中的政策了解情況進行調(diào)查摸底，對群眾在發(fā)展特色種養(yǎng)殖業(yè)、土地流轉、養(yǎng)老及醫(yī)療保險等政策進行認真講解，特別是對各類獎補政策進行詳細說明，幫助群眾增強發(fā)展特色種養(yǎng)殖業(yè)等的信心。二是送科技，幫強技能助增收。針對近年來群眾在農(nóng)業(yè)發(fā)展上"重勞務輸出，輕農(nóng)業(yè)發(fā)展;重擴面增量，輕科技增收"的現(xiàn)狀，在大力宣傳發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟重要意義的同時，根據(jù)干部自身專業(yè)特點和聯(lián)系戶發(fā)展需要，向聯(lián)系戶傳授測土配方施肥、農(nóng)作物病蟲害防治、畜禽防疫等農(nóng)牧業(yè)實用技術，真正做到手把手教技術、心連心送科技，切實增強貧困家庭的致富能力。三是送法律，幫明事理促穩(wěn)定。聯(lián)系干部主動承擔起法律法規(guī)宣講義務，深入聯(lián)系家庭，向群眾宣傳農(nóng)村土地政策及矛盾調(diào)處、村級民主管理、農(nóng)村低保等法律法規(guī)，引導農(nóng)民合理用法、依法解決糾紛，竭力營造一個和諧穩(wěn)定的生產(chǎn)生活環(huán)境。四是送信息，幫理思路謀發(fā)展。聯(lián)系單位及全鄉(xiāng)干部共按照"一戶一法"的方法幫助每個貧困戶理清了發(fā)展思路制定了脫貧致富計劃，積極為貧困戶開辟增收致富的新路子。"四送"行動的深入開展，不但為貧困戶增收致富明確了目標、拓寬了路子，同時也進一步密切了干群關系，使"為民富民"行動目標深入民心、深得民意。市委楊景海書記對口幫扶建營村三戶貧困戶中，郝明德和劉禮儀兩戶對房屋進行了翻建和維修，郝明才種植二花等中藥材50畝?？h紀委書記唐偉堯對口幫扶方家溝兩戶貧困戶，為周俊健新建房屋5間100平方米，現(xiàn)在主體工程已完成，正在進行室內(nèi)外粉刷。王學軍修建羊舍7間，現(xiàn)已引進59只羊。
3、單位干部"心連心"，"三推動"促使各項工作落到了實處。為將"萬民干部下基層開展聯(lián)系幫扶工作"行動與今年重點工作結合好、落實好，全鄉(xiāng)干部在黨委政府的統(tǒng)一安排、統(tǒng)籌部署下，一手抓行動有效開展，一手抓重點工作落實，為今年各項工作的落實開了好局。一是切實加強基層黨建工作，推動固本強基再上新臺階。結合基層組織建設年和為民服務四項制度活動任務要求，將以"兩委"班子工作創(chuàng)新能力、領導發(fā)展能力和維護穩(wěn)定能力作為加強的主要目標，使基層黨建科學化工作水平明顯提高。二是著力落實重點工作，推動各項工作穩(wěn)步實施。干部要通過入戶宣講政策、對比算賬、帶領觀摩等方式，落實以萬畝梯田建設和雙壟溝種植，中藥材等特色種植面積均有所增長，蔬菜種植面積進一步擴大;鄉(xiāng)政府確定的十件為民興辦實施已全面開工，進展順利。三是加強生態(tài)基礎建設，推動"新農(nóng)村"建設步伐不斷加快。以改善生態(tài)環(huán)境、人居環(huán)境為主要目標，切實加強道路、水利、環(huán)境綜合治理等基礎設施建設，按照"縣級獎補、鄉(xiāng)級協(xié)調(diào)、村級主導、群眾自籌"的原則，以鞏固楊家山、孟家山等村退耕還林成果，落實各項生態(tài)基礎設施建設項目。積極實施清水、東古城、王家灣等村新農(nóng)村建設，各類建設項目已做好規(guī)劃、申報等工作，全鄉(xiāng)新農(nóng)村建設呈現(xiàn)出趕超跨越的良好態(tài)勢。
(六)超前謀劃發(fā)展規(guī)劃。
1、全鄉(xiāng)總體發(fā)展思路：以科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局，全面貫徹黨的十七屆五中、六中全會精神，按照"1225"的工作思路，即：圍繞"一個目標(奮力趕超，爭先進位)，打好兩個硬仗(扶貧開發(fā)、萬畝梯田建設)，帶好兩支隊伍(黨員和干部隊伍)，做好五項重點工作(特色農(nóng)業(yè)、新農(nóng)村建設、基礎設施建設、社會管理創(chuàng)新、基層組織建設)"，重點抓農(nóng)業(yè)，關鍵抓隊伍，全力抓穩(wěn)定，核心促和諧，迎難而上，扎實工作，實現(xiàn)全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。
2、主要目標：我鄉(xiāng)是農(nóng)業(yè)大鄉(xiāng)，農(nóng)業(yè)強，則農(nóng)民富。緊緊圍繞農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、農(nóng)村發(fā)展這一目標，按照全縣重點實施的"工業(yè)強縣、產(chǎn)業(yè)富民"兩大主體戰(zhàn)略，堅持"分類指導、集約發(fā)展、產(chǎn)業(yè)升級、效益提高"的思路，科學定位和謀劃產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向，重點在"一村一品"上下功夫、做文章。
山區(qū)村主要以扶貧開發(fā)為切入點，以"萬名干部下基層開展聯(lián)系幫扶工作"為契機，大力發(fā)展基礎設施建設，夯實農(nóng)業(yè)發(fā)展路子，增強發(fā)展后勁，重點走好"種養(yǎng)改"相結合的循環(huán)農(nóng)業(yè)路子。"種"：通過加大結構調(diào)整力度，延伸產(chǎn)業(yè)鏈條，增加種植效益，做大做強雙壟溝玉米、脫毒馬鈴薯、xx蔬菜和中藥材種植規(guī)模，確保群眾穩(wěn)定增收。"養(yǎng)"：通過扶貧開發(fā)，堅持抓大戶、建基地、帶群體，大力發(fā)展傳統(tǒng)暖棚舍飼養(yǎng)殖業(yè)。"改"：通過實施"一池三改"工程，即沼氣池改灶、改廁、改圈，逐步改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件。
川區(qū)村在調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結構，培育發(fā)展高原夏菜、冷涼型蔬菜、現(xiàn)代設施農(nóng)業(yè)的同時，加大新農(nóng)村建設力度，推進城鄉(xiāng)一體化建設進程。重點通過土地流轉、資產(chǎn)置換、社會投資等模式，引進新建一批集產(chǎn)、供、銷為一體的龍頭企業(yè)和專業(yè)合作組織，延長產(chǎn)業(yè)鏈條，提高附加值，增強農(nóng)民進入市場的組織化程度，大幅度增加農(nóng)民收入。
力爭到"十二五"末，全鄉(xiāng)無公害蔬菜種植達到38000畝，脫毒馬鈴薯種植達到26000畝，雙壟溝播玉米種植達到30000畝，藥材種植達到10000畝，舍飼養(yǎng)羊達到2000只、肉役兼用黃牛達到1000頭，水果玉米種植達到3000畝，向日葵種植達到1500畝，西瓜種植達到2000畝，農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值達到1.64億元，工業(yè)總產(chǎn)值達到2.75億元，農(nóng)民人均純收入達到6500元，力爭新農(nóng)村建設、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展、城鄉(xiāng)一體化建設和民生保障體系建設實現(xiàn)新跨越?；A設施顯著改善，經(jīng)濟結構更趨合理，生態(tài)環(huán)境更加優(yōu)美，各項社會事業(yè)全面發(fā)展，人民生活更加富裕。
目前全鄉(xiāng)聯(lián)系幫扶工作開局良好，進展順利，但由于貧困面比較大，仍有很多貧困戶無法做到全覆蓋對接幫扶。在下一步的工作中，我們將進一步提高認識，積極協(xié)調(diào)溝通，切實把聯(lián)扶工作做實、做細、做好。
學生個人幫扶工作總結篇三
按照市＿＿局幫扶工作的安排部署，＿＿＿＿年本人承擔幫扶＿＿x村一戶困難村民的工作。在工作中，牢固樹立宗旨意識，本著“認真、踏實、團結”的工作態(tài)度，圍繞“助認識提高、助觀念轉變、助發(fā)展信心、助致富本領、助生活改善”，發(fā)揮自身在政策、技術、信息等方面的優(yōu)勢，積極開展幫扶工作。
一、高度重視，提高認識。
結對幫扶工作即是實踐“三個代表”重要思想，落實“立黨為公、執(zhí)政為民”要求的重要載體，也是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展，構建社會主義和諧社會的重要途徑。＿＿x部門結對幫扶工作的實施，有利于發(fā)揮＿＿x部門職能作用和資源優(yōu)勢，發(fā)揮結對＿＿x工作人員示范輻射作用。
二、開展調(diào)查研究，認真做好幫扶工作。
為確保幫扶工作取得實效，我積極深入到幫扶對象家中調(diào)查研究。一是就其生產(chǎn)、生活、經(jīng)濟來源等有關問題進行深入調(diào)查，征求她對幫扶工作的意見和建議;二是詳細了解其貧困的原因和有關訴求。通過調(diào)查，我的幫扶對象是一個離異家庭，作為一個女人，身邊帶有三個孩子，全家的生活來源主要是靠其在外打零工維持生計。為此，在幫扶過程中，扶貧先扶志，我注重從思想上引導和教育，從精神上鼓勵和鞭策，建議和鼓勵她在打零工之余，利用農(nóng)村趕集期間，從事小百貨零售，日子一天天見好。另外，我還積極幫助聯(lián)系其孩子讀書問題，解決她的后顧之憂。
三、加強聯(lián)系，建立互訪機制。
為切實了解幫扶對象的生活狀態(tài)和幫扶效果，我們建立穩(wěn)定的互訪機制，一是電話聯(lián)系，了解幫扶工作實施情況，確定下一階段的工作重點，相互協(xié)調(diào)，保證幫扶工作順利開展，二是在不影響正常工作的前提下，充分利用休息日到幫扶對象家中面對面交流，堅持既扶貧，又扶志。不僅從物質(zhì)上給予幫助，更從思想上進行幫扶，幫助她轉變思想觀念，樹立自強、自立意識。
上面這三點是我的幫扶工作總結，由于自身農(nóng)村工作經(jīng)驗少，這之中還存在很多的不足之處。今后，我將以鞏固提高黨的群眾路線教育實踐活動為動力，以改善結對幫扶群眾的生產(chǎn)生活條件為目標，進一步提高工作標準，改進工作方法，努力為村群眾辦更多的實事、好事。
學生個人幫扶工作總結篇四
在過去的一年里，在院長的領導下，在各個職能部門和其他科室的幫助下，在全科醫(yī)護人員的共同努力下，我們較好地完成了科室的日常工作?，F(xiàn)將2019年的年度工作總結如下：
在全市各縣級醫(yī)院骨科分病區(qū)增加，新農(nóng)合嚴格限制轉院及其我院分科分診增加等不利條件下，特別是骨科整體遷出市區(qū)，遷入南區(qū)醫(yī)院開展工作，對我科門急診診療人次造成較大影響的情況下，全科同志克服困難，求真務實，踏實苦干，努力提高服務質(zhì)量及其服務意識，加大宣傳力度。全年收治患者800余例，平均床位使用率為71.00%，完成手術600余例，門診完成就診接診9764余人次。與2015年相比，收治病人數(shù)略增加約100人次，脊柱專業(yè)手術相應略有增加，床位使用率未達到80%；平均住院日13.21，達標，全年醫(yī)保人均費用控制和藥占比基本達標，近三月醫(yī)保人均費用明顯低于質(zhì)控目標3800元/人。2016年全年出現(xiàn)糾紛事故一起，在醫(yī)院的大力支持下已給予相應解決，我科對既往糾紛的病例及本次糾紛事故病例進行了詳細的討論與總結，爭取從中吸取經(jīng)驗教訓，更好的指導未來工作。
二、順利完成了本年度本、專科的課堂教學任務，及其規(guī)培、實習和進修的帶教工作，我科徐昆主治醫(yī)師還獲得了承德醫(yī)學院青年教師基本功大賽一等獎和最受學生歡迎獎，代表醫(yī)學院參加全國青年教師基本功大賽獲得三等獎，我科成功舉辦了首屆承德地區(qū)3d打印骨科沙龍，擴大了我院我科的地區(qū)影響，同時申報省級繼教項目一項。
三、根據(jù)醫(yī)院要求，完成了三甲醫(yī)院復審的部分準備工作，在承德地區(qū)率先開展了使用3d打印椎間融合器輔助治療頸椎疾患，提高了科室的地域影響力。
四、人才培養(yǎng)。
在院領導的關懷和幫助下我科本年度新晉主任醫(yī)師及副主任醫(yī)師各一名，選送副主任醫(yī)師一名前往重慶新橋醫(yī)院進修學習脊柱微創(chuàng)椎間孔鏡技術，并已逐漸開展，李哲主治醫(yī)師考取了首都醫(yī)科大學博士，目前博士在讀，鑒于我院輪轉及規(guī)培醫(yī)師逐漸增加，教學任務日益增加，為了提高年輕醫(yī)師的專業(yè)理論和技能，配合醫(yī)院教學的總體部署，我科克服困難，定期在科內(nèi)進行專業(yè)知識講課和交流，教學查房等教學活動，同時積極參加國內(nèi)骨科會議，進行學習交流，不斷學習新知識、新理論，用最前沿的技術理論豐富科室文化。
五、護理工作方面。
在護理部領導的關懷和幫助下，過去一年里，經(jīng)歷了醫(yī)院的大搬遷、人員變動等事件，科室的治療活動始終沒有受到影響，全體護理人員任勞任怨，不計較個人得失，始終把醫(yī)院的任務，科室的工作，患者的安全放到第一位。保證了科室搬家的順利進行。搬家前積極做好計劃，保證物品的使用，不影響患者的診療活動，保證患者診療活動的安全。搬入新病區(qū)后排除各處的安全隱患，病區(qū)合理布局，使診療工作順利開展。
科室注重新知識的學習，鑒于科室布氏桿菌脊柱炎患者的增多，較往年零星的發(fā)病情況明顯增加，護理人員對此病的了解較少，科室在5月份舉行了全院護理查房，并邀請護理部參加，各科室積極參加，護理部給予了很好的指導意見。通過此次查房，增加了科室護士的業(yè)務知識，也鍛煉了講課的技能。并且通過護理部的指導，明白了作為責任護士需要關注的細節(jié)。受益匪淺。
六、科研方面。
科室積極申報科研項目，不斷探索新知識，新理論，總結經(jīng)驗。在核心期刊發(fā)表論文10余篇；申請到承德市科技局立項課題1項，獲得河北醫(yī)院科技獎二等獎2個。
七、存在的不足及其改進措施。
在2020，我科將繼續(xù)努力學習，不斷提高診療水平，擴大診療項目，加強與國內(nèi)知名醫(yī)院的學習交流及合作，對于適合微創(chuàng)治療的脊柱疾患積極開展脊柱疾病的微創(chuàng)治療，以進一步拓寬患者來源，提高競爭優(yōu)勢。同時加強科室管理，提高床位周轉率和床位使用率，降低治療費用，完善各項核心制度的落實，提高醫(yī)療安全意識，增強服務理念，減少醫(yī)療糾紛。
學生個人幫扶工作總結篇五
2014年是我校對xxxxx有限公司企業(yè)幫扶第二年。今年以來，我校企業(yè)幫扶工作，采取一系列切實可行的幫扶措施，取得了較好的效果。現(xiàn)將幫扶情況總結如下：
一、領導重視，高度認識到對企業(yè)進行幫扶是學校服務大局的具體表現(xiàn)。
年初，黨組召開了專題會議，專題研究了企業(yè)幫扶工作，制定了2014年幫扶方案。為確保按年初制定的幫扶計劃一項一項落實到位，學校黨組安排了政治綜合素質(zhì)高，工作協(xié)調(diào)能力強，主管工會工作的xxx同志負責企業(yè)幫扶工作，安排責任心強，辦事踏實的xxx同志擔任幫扶干部，在經(jīng)費上予以傾斜。今年企業(yè)幫扶工作開展以來，我校做到了“四個保證”，即保證一年召開兩次企業(yè)幫扶工作專題研究會議，由學校負責人親自主持；保證幫扶力量，由一位校級領導和一名幫扶干部具體落實；保證每月開展兩次以上走訪活動，深入幫扶企業(yè)了解企業(yè)困難，為企業(yè)解決實際問題；保證幫扶效果，讓企業(yè)幫扶工作不走過場，落到實處。
二、措施得力，充分發(fā)揮了幫扶單位服務企業(yè)的促進作用。
一是積極落實幫扶計劃，按實施方案將幫扶任務分解到。
月，按月實施，逐月落實進程。
二是深入開展調(diào)查研究，廣泛聽取企業(yè)意見，了解企業(yè)經(jīng)營活動中出現(xiàn)的新情況，新問題，掌握企業(yè)的發(fā)展動態(tài)，針對性解決企業(yè)發(fā)展中遇到的實際問題，做到有的放矢，對癥下藥，雪中送炭。
三是協(xié)助企業(yè)對員工進行業(yè)務培訓，分兩批對幫扶企業(yè)中層骨干和員工進行了培訓。
四是優(yōu)化企業(yè)發(fā)展環(huán)境，積極協(xié)調(diào)企業(yè)周邊關系。
三、效果明顯，企業(yè)幫扶工作亮點紛呈。
一是企業(yè)負擔明顯減輕。通過聯(lián)點幫扶，優(yōu)化企業(yè)周邊環(huán)境，企業(yè)減負效果非常明顯。
二是企業(yè)員工業(yè)務能力增強。企業(yè)上下員工素養(yǎng)有所提高。特別是在職工勞動保護方面作了有益的措施。
學生個人幫扶工作總結篇六
今年來，鄉(xiāng)在縣委、縣政府的正確領導下，在幫扶單位的關心和支持下，我鄉(xiāng)以科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹黨的十九大精神，按照縣扶貧工作要求，認真組織實施我鄉(xiāng)扶貧工作，創(chuàng)新機制，強化措施，狠抓落實，扶貧工作取得了一定成效，現(xiàn)將一年來的工作情況總結如下：
鄉(xiāng)轄5個行政村，7個自然村組，共300戶，1305人。其中，兩個貧困村——x村、x村。x村20xx年全村退出，x村20xx年全村退出，全鄉(xiāng)建檔立卡貧困戶57戶，223人。
去年退出村村，由2個村民小組組成，共有村民124戶，445人，屬藏漢雜居村寨，受多種因素影響，全村的經(jīng)濟發(fā)展較為緩慢，村民的經(jīng)濟收入主要來源于外出務工，在家務農(nóng)和上山挖藥等。目前，共有精準識別貧困戶21戶81人。
今年退出村村鄉(xiāng)村是鄉(xiāng)貧困村之一，建檔立卡貧困戶為16戶60人;其中20xx年脫貧3戶12人，20xx年脫貧1戶6人，20xx年脫貧3戶13人，20xx年脫貧8戶28人，20xx年脫貧1戶1人，20xx年全面鞏固提升;村20xx年貧困戶“兩不愁、三保障”、一超六有和貧困村一低五有均已達標;貧困戶人均純收入超過3300元，不愁吃穿，義務教育、基本醫(yī)療、安全住房、安全飲用水、生活用電及廣播電視均有保障;貧困村貧困發(fā)生率低于0.3%，村衛(wèi)生室、文化室、通村公路、通訊網(wǎng)絡及集體經(jīng)濟均達標。
1.自身發(fā)展脫貧。積極調(diào)整產(chǎn)業(yè)結構，引導和扶持1家養(yǎng)殖企業(yè)和17家農(nóng)村專業(yè)合作社，鼓勵本地致富帶頭帶動貧困戶脫貧致富。全鄉(xiāng)養(yǎng)殖藏香豬760余頭，虹鱒魚40000余尾，中蜂1100余桶，肉牛1500余頭;種植靈芝5畝，天麻10畝，羊肚菌7畝，豬苓7000余窩，青脆李60畝，改良核桃20xx株。
2.落實政策脫貧。開展農(nóng)民實用技術培訓，落實“兩免一補”、新農(nóng)合補助和醫(yī)療救助政策，及時發(fā)放五保金、低保金、撫恤金和救濟物資，及時兌現(xiàn)農(nóng)資綜合補貼、退耕還林、公益林保護、草原生態(tài)補助等政策性資金，幫扶脫貧。
3.宣傳教育脫貧。堅持宣傳引導，強化脫貧意愿，開展新村風貌繪畫宣傳，編寫發(fā)放各類脫貧相關宣傳資料千余份。開展農(nóng)技旅游等實用技能培訓5期，參訓人員240人次。全面調(diào)研鄉(xiāng)學生基本情況，逐個掌握貧困學生貧困原因和幫扶需要，積極爭取幫扶單位以及社會、個人捐助資金幫扶困難學生。
4.精細走訪，調(diào)準扶貧策略。充分發(fā)揮黨組織力量，認真開展黨員干部包貧困戶。村兩委所有干部全部參與包貧困戶，并經(jīng)常入戶走訪，了解戶情。每位黨員干部踏實走訪貧困戶，了解家庭基本情況，分析致貧原因，認真填寫扶貧手冊，科學制定脫貧計劃，使每個貧困戶既感受到組織關懷，又對未來充滿希望。全鄉(xiāng)形成了濃烈的扶貧攻堅氛圍。
5.精準發(fā)力，全面落實政策。認真落實“五個一批、六個精準”，確保貧困戶脫貧取得實效。根據(jù)本鄉(xiāng)實際制定了脫貧攻堅任務、干部包戶、責任落實、脫貧人口、扶貧措施等“六項清單”，各村根據(jù)本村實際制定了脫貧攻堅作戰(zhàn)圖(即脫貧任務清單、責任包保清單、項目到戶清單、村級扶貧項目清單)，做到掛圖作戰(zhàn)，目標明確、任務清楚。
6.精心歸檔，規(guī)范軟件資料。按照兩次現(xiàn)場會會議精神要求，組織全體包保干部和村兩委成員年去鎮(zhèn)參觀學習兩次，深入了解扶貧資料的整理要求。統(tǒng)一購買檔案柜、檔案盒、扶貧包，保證做到一戶一檔，資料詳實，能夠很好的掌握貧困戶發(fā)展狀況和脫貧成效。同時對村級扶貧資料做到規(guī)范完善，對扶貧資金的使用、扶貧項目的安排、貧困戶幫扶的措施都留存資料以備查閱。
1.群中認識不夠高。部分貧困戶等靠要思想嚴重，不想通過自身努力來脫貧，只想等著救濟和幫扶，整天想著不勞而獲，此類貧困戶脫貧任務艱巨，需要打通思想，通過“扶智、扶志”來解決思想上的根本問題。同時還存在群眾相互攀比現(xiàn)象，形成新的不穩(wěn)定因素。
2.長效機制不夠細。今年以來全鄉(xiāng)自上而下制定各項責任機制，壓實扶貧工作，但對于貧困戶而言，如何做到穩(wěn)定脫貧，降低返貧的發(fā)生，仍然是一個重要的問題，機制不夠細、措施不到位，這都將是脫貧攻堅路上的“隱患”。
1.堅持精準扶貧到戶。根據(jù)前期干部包戶情況進一步弄清貧困戶致貧原因，逐戶制定脫貧計劃，結合產(chǎn)業(yè)發(fā)展、大病救助、危房改造、雨露計劃等政策，因戶施策，確保到戶項目、脫貧效果精準，務必完成年度脫貧任務。
2.充分發(fā)揮黨的核心力量。結合當前“兩學一做”活動精神，充分發(fā)揮黨組織和黨員在扶貧工作中的核心力量，把扶貧攻堅作為衡量黨組織戰(zhàn)斗能力和黨員帶頭引領力量的試金石，通過黨員干部包戶，落實干部包戶責任等方式，壓實每個黨組織和黨員干部責任，通過扶貧攻堅來進一步樹立黨的形象和鞏固黨在基層的執(zhí)政基礎。
3.緊跟脫貧目標任務不放松。舉全鄉(xiāng)之力而為之，嚴格落實各項清單任務，把每個貧困戶、每個項目、每個政策落實到每一位黨員干部、每個相關單位的身上，緊盯目標，壓實責任，認真履行向區(qū)委政府作的莊嚴。
4.力求實效，讓群眾滿意。明確做到以下三點：一是底子準，確實窮;二是窮的有理，群眾服;三是政策不過激，可以讓社會和他人承受。既讓那些真正無助的貧困戶享受到政策的溫暖，也不能在農(nóng)村縱容安貧、守貧的惡習，更不能因此形成了民意對立，引發(fā)新的不穩(wěn)定因素。
在全力推進鄉(xiāng)精準扶貧工作的同時，我鄉(xiāng)也認識到鄉(xiāng)既面臨重大機遇，又面臨重大挑戰(zhàn)，我鄉(xiāng)一定不辜負各級領導的重托、各幫扶單位的關心支持，將一定凝心聚力，克難攻堅，力爭解決扶貧項目上的“救急錢”，基礎改造上的“發(fā)展錢”，提高村民生活質(zhì)量的“民生錢”。以實際行動推進鄉(xiāng)的精準扶貧工作，助力全村群眾在全縣率先過上“三好兩富”的新生活。
學生個人幫扶工作總結篇七
自精準扶貧活動開展以來，我校開展了一對一結對幫扶活動。這一學年以來，學習上，對他們嚴格要求，生活上關心他們。這一學期以來，他們都在不同方面有所進步。
在家訪中，我也了解到孩子的在家中的一些情況。這對我后續(xù)的教學，也是十分有幫助的。對于這些農(nóng)村的.貧困學生家里基本上沒有人輔導能夠輔導他們的學習，生活上也很少關心。對于這些孩子，我要在生活上給他們更多的關心，在學習方面，多多提升他們的基礎。讓他們與其他同學一起快樂學習、健康成長。
學生個人幫扶工作總結篇八
我校深入貫徹縣教育局扶貧助學“百千萬工程”會議精神，用心營造全校關愛學困生健康成長的和諧氛圍，深入探索關愛學困生工作的新路子，扎實開展“奉獻一份真情、溫暖每個孩子”為宗旨的扶貧助學“百千萬工程”相關活動。一學期來，我們的幫扶工作持之以恒，做到每個學困生都有人輔導，每個學困生都能感受學校的溫暖。幫扶工作得到了上級部門的認可，贏得了家長、社會的一致好評。現(xiàn)將我校的幫扶工作總結如下：
開展學困生幫扶工作，直接關系到廣大人民群眾的切身利益，是社會禮貌進步的具體體現(xiàn)。維護社會穩(wěn)定和構建社會主義和諧社會的高度，充分認識開展學困生幫扶工作的重要好處。為了確保學困生幫扶落到實處，我校成立了以潘校長為組長的學困生幫扶領導小組，并由副校長王同志分管此項活動。政教處具體組織學困生幫扶的全面開展，力求建立一個以學校為主導、社會廣泛用心參與的學困生幫扶機制，使學困生幫扶工作長期化、制度化。
我校在縣啟動大會以后，及時召開了全校扶貧助學“百千萬工程”實施動員大會，認真宣傳學習縣教育局下發(fā)的《關于認真實施扶貧助學“百千萬工程”的意見》，并依據(jù)縣局的實施意見，出臺了《xx中心初中扶貧助學“百千萬工程”實施方案》，引導每一個教育工作者統(tǒng)一思想，提高認識，切實增強實施學困生幫扶的自覺性和職責感。
學校還充分利用宣傳櫥窗、戧牌、橫幅等宣傳載體，加大力度宣傳開展學困生幫扶的好處和具體要求。為營造良好的輿論氛圍，我校將有關學困生幫扶的要求、考核細則印發(fā)到每位教師手中，方便每位教師學習、監(jiān)督和宣傳。
我校為不漏掉一個孩子，由學校的幫扶領導小組的成員親自到各班級進行詢問、排查，將全校的66名學困生以及其中的.27名重點學困生逐一登記，摸清了他們的狀況（包括他們的家庭成員、住址、聯(lián)系方法、家庭實際狀況），再透過訪問、調(diào)查的形式，弄清楚了每個孩子的興趣愛好、健康狀況等方面的事宜，最后統(tǒng)計成冊，作為全校幫扶的對象。
針對每個學生的不同狀況，我校結合上級主管部門的意見，從關愛入手，特提出了幫扶的相關要求：對學困生做到安全上優(yōu)先教育和監(jiān)管、學習上優(yōu)先幫忙和輔導、生活上優(yōu)先關心和照顧、活動上優(yōu)先參與和指導“四優(yōu)先”，與學生本人和其中遠在他鄉(xiāng)的學生父母、在家照看學生的第二監(jiān)護人持續(xù)“三溝通”，潘校長率先垂范，主動聯(lián)系了初一（3）xx里進行幫扶，在他的影響下，每位教師自然的聯(lián)系了一名學困生或貧困生、留守兒童，建立“一對一”幫扶機制，實行班主任或任課老師和“代管家長”協(xié)同管理的“雙管理”制度，一個關愛學困生的大家庭就這樣不知不覺地構成了。
學困生成績暫時落后或行為習慣較差，在家庭、班上優(yōu)越感不強，所以很大一部分孩子的性格很內(nèi)向、甚至是孤僻，不愿意和別人交往，常常獨來獨往。針對這樣的狀況，我們采取了以活動來促進他們改變的方法，讓這些孩子能和其他正常的孩子一樣充滿歡聲笑語，健康快樂的成長。
1、讓他們找到知心朋友。每個班級利用晨會、班隊會的時間，號召學生主動和他們做朋友，給他們以純真的友誼，讓他們覺得自己的有朋友作伴，不感到孤單。
2、給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會。美術課上、音樂課上、體育課上、電腦課上、勞技課上……抓住每次的機會，根據(jù)各自的特點，有意識地讓他們展現(xiàn)自我，在他們各自擅長的“領域”里張揚自己，還將他們吸納到各種藝術團地：泥塑、剪紙、舞蹈等，讓他們感覺到自己并不比別人缺少什么。
3、讓心理咨詢室成為傾訴委屈的港灣。他們的心理或多或少的存在著問題，他們的表現(xiàn)也是很反復無常的，有時會懊惱，有時會亢奮，有時會冷漠，有時會放縱。為使他們的身心健康，我們學校成立心理咨詢室，刁仁紅老師對他們進行定期或者不定期的心理咨詢，及時地排除他們內(nèi)心的憂慮，開導他們以用心的心態(tài)去應對學習和生活。
4、為他們成立合唱團。我校還特地成立了合唱團，學校的專職音樂教師教他們演唱感恩勵志的歌曲，讓他們在藝術的氛圍中感受生活，感受群眾的溫暖。在今年校慶祝元旦的演唱比賽中，他們合唱團榮獲了一等獎的好成績。
5、給他們營造家的溫馨。學習有困難了，首先明白的是老師，很快就會迎刃而解，生活上有困難了，首先明白的還是老師，很快也會煙消云散了。他們有難處時，師生們會主動幫忙，他們有收獲時，師生們會及時祝賀。讓他們感覺到自己生活在這樣的一個群眾中感到溫暖，感到溫馨。
6、讓他們學會感恩，報恩。結合一些節(jié)日，我們透過組織學困生給家長、親人寫信，通話、表演等多種形式，讓他們把自己在學校生活的點滴、感觸傳達給家長、親人、社會，證實自己的成功和長大。
重陽節(jié)這天組織了“愛心奉獻、回報社會”活動，組織他們到望直敬老院開展“敬老院、愛心行”、“手牽手義務勞動”、“我行我表演”等多種活動。這些活動得到了社會各界普遍關注和好評，向社會展示了我校幫扶學生自立、自信、自強的風貌。
在教育教學工作中，xx中心初中始終堅持幫扶重點學困生，實實在在開展“六個一”活動。
一是開學初贈送一本書，并在書的扉頁寫下一句激勵的名言。
二是每周與學困生談心一次，幫扶老師選取課外時間找學困生談心，談心資料包括近期思想動態(tài)、學習中的不足及改善方法等方面，讓學生感受到老師在時刻關注著自己。
三是幫定一個近期目標，針對他們的實際狀況，每月制定一個學習小目標，并鼓勵學生持之以恒向小目標奮斗。
四是幫忙實現(xiàn)一次成功的體驗，樹立自己的信心，如課堂中回答問題、日行一善狀況等方面給予表揚和肯定，讓學困生感受到自己“成功”的快樂。
五是幫找一個幫忙伙伴，在學困生的周圍找一個優(yōu)秀生，經(jīng)常參與討論、交流，讓其發(fā)表觀點，逐步從研討中找回自信。六是在學期內(nèi)至少家訪一次，了解學困生在家思想表現(xiàn)、對待作業(yè)的態(tài)度、雙休期間學習計劃等。
學校對學困生中家庭經(jīng)濟困難的學生予以必須的經(jīng)濟幫扶，把幫扶工作落實到各班、各職責人，做到每個經(jīng)濟困難的學生都有人關愛，每個經(jīng)濟困難的學生家庭都能感受到社會學校的溫暖。我校20xx年投放助學資金近xxxx元，一部分用來減免教輔用書等服務性收費，另一部分給經(jīng)濟困難的學生當生活補貼。
我校對這一工程實施狀況進行每月一次的專項督查，每學期也將召開一次總結交流會議，年終還將結合考核狀況，評選表彰一批幫扶學困生工作的先進群眾和先進個人，以確保扶貧助學“百千萬工程”扎實、順利實施。
“奉獻一份真情、溫暖每個孩子”是我們望中人扶貧助學的宗旨，也是我們?yōu)闃嫿ê椭C社會而做出的微薄奉獻，在將來的日子里，我們?nèi)詫⒁蝗缂韧?，為孩子們完美的未來貢獻出我們應有的一份力量！
為營造和諧校園，讓困難生愉快地度過假期，xx初中采取四項措施扎實做好困難生資助工作，促進學生全面健康發(fā)展。
一是加強組織領導，傳達文件精神。困難生是學校中的一個特殊群體，對這些同學援助是否到位，關系到學校的穩(wěn)定和發(fā)展，為將困難生援助工作落到實處，學校成立了專門領導小組，向這些特殊學生傳達了上級的有關文件精神，讓這些同學從不同側面了解了國家資助政策，從而為學校后一階段的有效幫扶提供了理論依據(jù)。
二是確定幫扶對象，建立成長檔案。學校要求各班主任認真排查班里的困難學生，要求將此項工作做實、做細，對排查出來的學生要耐心地對他們進行談話，鼓勵他們樹立信心，摒棄一切私心雜念，安心讀書學習，從而消除了他們的后顧之憂。各班主任還建立了困難生成長檔案，對他們的成長以及接受資助情況做好詳細的記錄。
三是召開專門會議，制定幫扶措施。學校多次召開專門會議，研究制定了困難生資助措施，對符合條件的困難生按照國家標準按時給他們發(fā)放資助金，對那些確實有困難但沒有建檔立卡的學生，學校要求各教師采取家訪的辦法，了解這些學生造成家庭困難的原因，并對這些同學進行心理疏導和安慰，逐漸培養(yǎng)了他們的感恩意識。
四是采取多種形式，實施有效援助。為徹底打消困難學生的顧慮，學校在暑假來臨之際，采取了“承包援助”的方式，將這些特殊學生承包給各科任教師，或對困難生進行“精神援助”，或對困難生進行物質(zhì)幫助。為了豐富他們的暑假文化生活，學校還免費贈為品學兼優(yōu)的困難生贈送了圖書，這些做法受到了社會的贊譽和家長的好評。
學生個人幫扶工作總結篇九
20xx年月，全區(qū)開展“十百千”干部下基層駐農(nóng)村活動。月日，本人作為第一批駐村干部進駐xx村委會。駐村一年來，在工作組組長的帶領下，在xx村委會干部的支持下，堅持以“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞“三查兩建一發(fā)展”的工作主題，認真履行駐村工作職責，確保了駐村工作健康有序開展，得到了鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)府和群眾的一致好評。以下是一年來的駐村工作總結：
一、深入調(diào)查摸底，摸清村情民意。
駐村后，為了及時掌握第一手資料，摸清村委會的情況，本人和工作組成員把調(diào)查研究作為一項工作制度來抓，采取多種形式開展調(diào)查研究：一是“請進來”。分別將村干部和村民小組長“請”到村委會，召開村兩委班子擴大會議，詳細聽取了黨員干部、群眾對村班子評價，了解當?shù)孛袂轱L俗、經(jīng)濟發(fā)展情況、村發(fā)展計劃、村里急需解決的問題等，使工作組初步掌握了該村的基本情況。二是“走出去”。為進一步了解村民所關心的熱點、難點問題，聽取群眾對發(fā)展本村經(jīng)濟的意見和建議，有選擇性地訪問了本村個體老板、種養(yǎng)能手、老黨員、困難戶等不同層次的村民代表。了解群眾真正想什么、盼什么，需要他們解決哪些問題，真實地了解到農(nóng)民的現(xiàn)狀和實情。通過深入的調(diào)查摸底，整理出當?shù)卮嬖诘囊恍﹩栴}，初步掌握了村情民意，找準工作的著力點和突破口，明晰了今后的工作思路。
二、全力以赴，全心全意為民辦好事實事。
駐村以來，本人緊緊圍繞群眾利益無小事，積極想方設法幫助群眾解決熱點難點問題。在駐村工作組成員的共同努力下，爭取了各級和駐點有關單位以及社會各界人士的大力支持和幫助，至目前止，共投入資金多萬元，協(xié)助村兩委解決群眾反映的熱點、難點問題，辦好事實事件次，幫助困難群眾解決了一些實際困難。一是通過駐村工作組爭取了市民政部門的支持，20xx年月投入多元幫助了多戶缺衣少被的困難家庭添置了棉衣，解決御寒保暖問題，確保他們平安、順利渡過冬寒；二是在市、區(qū)掛點單位的支持下，幫助村委會改善辦公條件，建造一幢占地多平方米，總建筑面積近平方米的村委會辦公用房；三是傾聽群眾呼聲，關心群眾疾苦，通過民政部門及時幫助解決了戶計生純女戶、家庭特困戶、五保戶、孤兒特困戶解決一些生活難、讀書難等實際問題；四是爭取了上級業(yè)務部門的資金和技術支持，建好了村級公里主干道路硬底化，解決了村民群眾盼望已久的行路難問題。五是今年月份，我們得知村里還有部分困難村民未能看上有線電視時，積極主動爭取了區(qū)廣播電視局的支持，為困難群眾現(xiàn)場減免初裝費報裝有線電視多戶，解決了他們看電視難問題，豐富了村民群眾的娛樂文化生活。通過為群眾辦好事實事，樹立村兩委形象和威信，增強群眾發(fā)展的信心，也贏得了群眾的一致好評。
三、抓好村委會換屆選舉，建設好村委領導班子。
今年駐村適逢村委會換屆選舉，作為今年駐村工作的一項重要內(nèi)容，能否確保村委工作順利完成是檢驗駐村干部是否有能力去幫助村委會建設一個好的領導班子，建設一支好的黨員干部隊伍的重要指標。為此，本人做足準備，全力以赴，確保村委會換屆選舉順利完成。根據(jù)鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)府的統(tǒng)一部署，結合本村委會的實際情況，本人協(xié)助村黨組織整頓好基層班子，精心挑選和物色好新一屆的村委會成員，采取措施切實提高了村“兩委”交叉任職比例，不斷增強村黨組織領導班子的整體合力。通過一個多月的努力，本村委會的換屆選舉工作依法依規(guī)順利進行，村兩委干部交叉任職比例達到，圓滿完成本屆村委會選舉工作。村委會換屆選舉順利完成后，本人協(xié)助村委會繼續(xù)做好村民小組長的換屆選舉工作。全村個村民小組全部完成小組長的換屆選舉工作。
四、加強村級組織建設，提高了村級班子的戰(zhàn)斗力。
一年來，本人和工作組成員緊緊圍繞“三查兩建一發(fā)展”的工作主題和目標圍繞建設“五個好”村支部目標，把進一步提高村黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力當作首要任務來抓。一是為提高辦理效率，規(guī)范工作程序，幫助村委完善了各項管理制度、會議制度、學習制度及有關監(jiān)督機制，建立健全了村級財務制度和村務公開制度，村級管理基本實現(xiàn)了規(guī)范化、制度化、公開化。二是為進一步提高村干部素質(zhì)，先后組織村干部和黨員學習“三個代表”重要思想和xx大文件精神達多次，努力提高他們的政治素質(zhì)和理論水平，大力強化他們宗旨觀念和責任，使他們牢固樹立全心全意為人民服務的根本宗旨。
五、狠抓自身建設，提高服務群眾能力。
我們駐村干部是由市、區(qū)及鎮(zhèn)三級組成，駐村工作人員雖然學歷比較高，但多數(shù)都是在機關工作時間比較多，基層工作經(jīng)驗較少。對此，我們駐村工作組都有一個共識，就是必須堅持走群眾路線，虛心向群眾學習。我們駐村工作組在以車代表組長為首的帶領下，認真學習各種政策、涉農(nóng)文件和各種農(nóng)業(yè)科學知識，不斷加強自身素質(zhì)的提高，力爭做到自己受教育，群眾得實惠，自覺做“三個代表”重要思想和農(nóng)村各項政策的“宣傳隊”，推動農(nóng)村改革、穩(wěn)定和發(fā)展的“工作隊”，為農(nóng)民群眾解疑難、辦實事的“服務隊”。
回顧一年來的駐村工作，本人感到自身在思想上受到了深刻的教育，工作能力得到了提高，黨性認識也得到了加強。實踐讓我深刻的認識到：搞好調(diào)查研究，是做好駐村工作的基礎；為群眾辦好事實事，是打開駐村工作局面的突破口；抓好村級班子及自身建設，是完成駐村工作任務的重要保證。駐村一年來，盡管取得一定成績的，但也還存在著一定的問題，主要是由于對市場經(jīng)濟知識了解不多，加上本村委會經(jīng)濟條件所限，在發(fā)展當?shù)丶w經(jīng)濟方面還有待加強。在今后的工作中，本人將發(fā)揚成績，糾正不足，把工作進一步做好做實，為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻。
學生個人幫扶工作總結篇十
xx小學認真貫徹落實上級教育部門的文件精神，結合學校工作實際，以“面向全體學生”，“為了一切學生的發(fā)展”為目標，結合“不讓一個學生掉隊，不放下任何一個學生”的理念，樹立“沒有教不好的學生，只是沒找到能教好學生的方法”的信念，關注每一個學生的發(fā)展，關注學困生的發(fā)展，經(jīng)過一年的努力取得了比較好的效果?，F(xiàn)將具體工作總結如下：
（一）、根據(jù)學生開學初及以往的學習狀況，確定學困生名單，并及時了解學困生構成的原因，時刻關注學困生的狀況，并及時整理、修改。
（二）制訂了學校幫扶學困生實施方案，開展了幫扶學困生工作啟動儀式。
（三）、明確學困生指導教師的名單、廣大教師根據(jù)工作實際制定了切實可行的幫扶計劃。
實行“一名教師結對幫扶一名學困生”制度。學校在黨員、干部中確定了學困生幫扶職責人，明確了職責，確定了幫扶方式，透過一個學期的努力保證了幫扶效果。另外值得說明的是家長與學校教師配合很融洽。
學校還根據(jù)每學期的學困生的表現(xiàn)，對這些學困生的成績的高低按順序進行排列，然后與上學期進行比較，提高位次的按比例分出一二三等獎，有進步的學生，期末進行了表彰，以示鼓勵。
透過學困生跟蹤考核表，我們發(fā)現(xiàn)部分學困生已經(jīng)有所進步。總之，對學困生的輔導是一項復雜而又艱巨的任務，它需要全體教師的共同努力，雖然經(jīng)過一學期的努力，我學校在學困生的輔導工作上有起得必須的起色。學困生轉化工作的初見成效，讓我們進一步看到了學校教育教學質(zhì)量提高的發(fā)展空間，增強了進一步提高教育教學質(zhì)量的信心和決心。但是，更困難的任務還在后面，但是，我們相信在老師們的共同努力下，學困生的學業(yè)必須會取得更大進步。
學生個人幫扶工作總結篇十一
我校深入貫徹縣教育局扶貧助學“百千萬工程”會議精神，用心營造全校關愛學困生健康成長的和諧氛圍，深入探索關愛學困生工作的新路子，扎實開展“奉獻一份真情、溫暖每個孩子”為宗旨的扶貧助學“百千萬工程”相關活動。一學期來，我們的幫扶工作持之以恒，做到每個學困生都有人輔導，每個學困生都能感受學校的溫暖。幫扶工作得到了上級部門的認可，贏得了家長、社會的一致好評?，F(xiàn)將我校的幫扶工作總結如下：
開展學困生幫扶工作，直接關系到廣大人民群眾的切身利益，是社會禮貌進步的具體體現(xiàn)。維護社會穩(wěn)定和構建社會主義和諧社會的高度，充分認識開展學困生幫扶工作的重要好處。為了確保學困生幫扶落到實處，我校成立了以潘校長為組長的學困生幫扶領導小組，并由副校長王同志分管此項活動。政教處具體組織學困生幫扶的全面開展，力求建立一個以學校為主導、社會廣泛用心參與的學困生幫扶機制，使學困生幫扶工作長期化、制度化。
我校在縣啟動大會以后，及時召開了全校扶貧助學“百千萬工程”實施動員大會，認真宣傳學習縣教育局下發(fā)的《關于認真實施扶貧助學“百千萬工程”的意見》，并依據(jù)縣局的實施意見，出臺了《xx中心初中扶貧助學“百千萬工程”實施方案》，引導每一個教育工作者統(tǒng)一思想，提高認識，切實增強實施學困生幫扶的自覺性和職責感。
學校還充分利用宣傳櫥窗、戧牌、橫幅等宣傳載體，加大力度宣傳開展學困生幫扶的好處和具體要求。為營造良好的輿論氛圍，我校將有關學困生幫扶的要求、考核細則印發(fā)到每位教師手中，方便每位教師學習、監(jiān)督和宣傳。
我校為不漏掉一個孩子，由學校的幫扶領導小組的成員親自到各班級進行詢問、排查，將全校的66名學困生以及其中的27名重點學困生逐一登記，摸清了他們的狀況（包括他們的家庭成員、住址、聯(lián)系方法、家庭實際狀況），再透過訪問、調(diào)查的形式，弄清楚了每個孩子的興趣愛好、健康狀況等方面的事宜，最后統(tǒng)計成冊，作為全校幫扶的對象。
針對每個學生的不同狀況，我校結合上級主管部門的意見，從關愛入手，特提出了幫扶的相關要求：對學困生做到安全上優(yōu)先教育和監(jiān)管、學習上優(yōu)先幫忙和輔導、生活上優(yōu)先關心和照顧、活動上優(yōu)先參與和指導“四優(yōu)先”，與學生本人和其中遠在他鄉(xiāng)的學生父母、在家照看學生的第二監(jiān)護人持續(xù)“三溝通”，潘校長率先垂范，主動聯(lián)系了初一（3）班進行幫扶，在他的影響下，每位教師自然的聯(lián)系了一名學困生或貧困生、留守兒童，建立“一對一”幫扶機制，實行班主任或任課老師和“代管家長”協(xié)同管理的“雙管理”制度，一個關愛學困生的大家庭就這樣不知不覺地構成了。
學困生成績暫時落后或行為習慣較差，在家庭、班上優(yōu)越感不強，所以很大一部分孩子的性格很內(nèi)向、甚至是孤僻，不愿意和別人交往，常常獨來獨往。針對這樣的狀況，我們采取了以活動來促進他們改變的方法，讓這些孩子能和其他正常的孩子一樣充滿歡聲笑語，健康快樂的成長。
1、讓他們找到知心朋友。每個班級利用晨會、班隊會的時間，號召學生主動和他們做朋友，給他們以純真的友誼，讓他們覺得自己的有朋友作伴，不感到孤單。
2、給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會。美術課上、音樂課上、體育課上、電腦課上、勞技課上……抓住每次的機會，根據(jù)各自的特點，有意識地讓他們展現(xiàn)自我，在他們各自擅長的“領域”里張揚自己，還將他們吸納到各種藝術團地：泥塑、剪紙、舞蹈等，讓他們感覺到自己并不比別人缺少什么。
3、讓心理咨詢室成為傾訴委屈的港灣。他們的心理或多或少的存在著問題，他們的表現(xiàn)也是很反復無常的，有時會懊惱，有時會亢奮，有時會冷漠，有時會放縱。為使他們的身心健康，我們學校成立心理咨詢室，刁仁紅老師對他們進行定期或者不定期的心理咨詢，及時地排除他們內(nèi)心的憂慮，開導他們以用心的心態(tài)去應對學習和生活。
4、為他們成立合唱團。我校還特地成立了合唱團，學校的專職音樂教師教他們演唱感恩勵志的歌曲，讓他們在藝術的氛圍中感受生活，感受群眾的溫暖。在今年校慶祝元旦的演唱比賽中，他們合唱團榮獲了一等獎的好成績。
5、給他們營造家的溫馨。學習有困難了，首先明白的是老師，很快就會迎刃而解，生活上有困難了，首先明白的還是老師，很快也會煙消云散了。他們有難處時，師生們會主動幫忙，他們有收獲時，師生們會及時祝賀。讓他們感覺到自己生活在這樣的一個群眾中感到溫暖，感到溫馨。
6、讓他們學會感恩，報恩。結合一些節(jié)日，我們透過組織學困生給家長、親人寫信，通話、表演等多種形式，讓他們把自己在學校生活的點滴、感觸傳達給家長、親人、社會，證實自己的成功和長大。
重陽節(jié)這天組織了“愛心奉獻、回報社會”活動，組織他們到望直敬老院開展“敬老院、愛心行”、“手牽手義務勞動”、“我行我表演”等多種活動。這些活動得到了社會各界普遍關注和好評，向社會展示了我校幫扶學生自立、自信、自強的風貌。
在教育教學工作中，xx中心初中始終堅持幫扶重點學困生，實實在在開展“六個一”活動。
一是開學初贈送一本書，并在書的扉頁寫下一句激勵的名言。
二是每周與學困生談心一次，幫扶老師選取課外時間找學困生談心，談心資料包括近期思想動態(tài)、學習中的不足及改善方法等方面，讓學生感受到老師在時刻關注著自己。
三是幫定一個近期目標，針對他們的實際狀況，每月制定一個學習小目標，并鼓勵學生持之以恒向小目標奮斗。
四是幫忙實現(xiàn)一次成功的體驗，樹立自己的信心，如課堂中回答問題、日行一善狀況等方面給予表揚和肯定，讓學困生感受到自己“成功”的快樂。
五是幫找一個幫忙伙伴，在學困生的周圍找一個優(yōu)秀生，經(jīng)常參與討論、交流，讓其發(fā)表觀點，逐步從研討中找回自信。六是在學期內(nèi)至少家訪一次，了解學困生在家思想表現(xiàn)、對待作業(yè)的態(tài)度、雙休期間學習計劃等。
學校對學困生中家庭經(jīng)濟困難的學生予以必須的經(jīng)濟幫扶，把幫扶工作落實到各班、各職責人，做到每個經(jīng)濟困難的學生都有人關愛，每個經(jīng)濟困難的學生家庭都能感受到社會學校的溫暖。我校20xx年投放助學資金近20000元，一部分用來減免教輔用書等服務性收費，另一部分給經(jīng)濟困難的學生當生活補貼。
我校對這一工程實施狀況進行每月一次的專項督查，每學期也將召開一次總結交流會議，年終還將結合考核狀況，評選表彰一批幫扶學困生工作的先進群眾和先進個人，以確保扶貧助學“百千萬工程”扎實、順利實施。
“奉獻一份真情、溫暖每個孩子”是我們望中人扶貧助學的宗旨，也是我們?yōu)闃嫿ê椭C社會而做出的微薄奉獻，在將來的日子里，我們?nèi)詫⒁蝗缂韧?，為孩子們完美的未來貢獻出我們應有的一份力量！
學生個人幫扶工作總結篇十二
鹽山縣政協(xié)主席付志敏同志出席本次活動。圣佛鎮(zhèn)黨政班子成員及部分村支部書記、圣佛鎮(zhèn)學區(qū)負責同志，圣佛鎮(zhèn)鄉(xiāng)賢代表，圣佛籍當年考入985、211、雙一流等重點院校的優(yōu)秀學子以及家庭困難急需幫助的部分學生代表參加此次活動。
圣佛鎮(zhèn)黨委書記彭國星主持此次發(fā)放儀式。他對今天來參加本次活動的各位領導、愛心企業(yè)家、鄉(xiāng)賢達人、以及老師和同學們表示誠摯的歡迎。彭國星向大家介紹了扶智基金發(fā)展、完善的過程，并表示將在今后的獎扶過程中根據(jù)實際情況不斷的修訂完善。
鹽山縣政協(xié)主席付志敏同志為本次活動致辭。付志敏指出，教育是國之大計、黨之大計。圣佛鎮(zhèn)歷來有重教興學的光榮傳統(tǒng)，涌現(xiàn)出了趙延章、王金樹、王新民、于茂祥、王延召等一大批捐資助學的先進典型，大家用實際行動踐行了“好人圣佛”精神。付志敏希望：在黨的二十大即將召開之際，大家要切實增強政治意識和大局意識，充分發(fā)揮橋梁和紐帶作用，多關心家鄉(xiāng)的`發(fā)展，多為家鄉(xiāng)謀發(fā)展之策，建發(fā)展之言，主動在招商引資、項目建設、民生事業(yè)等方面展現(xiàn)新?lián)?、展現(xiàn)新作為。
經(jīng)過圣佛鎮(zhèn)的鄉(xiāng)賢達人共同醞釀推薦，推選出圣佛鎮(zhèn)扶智基金管理委員會成員。主任：王金樹。副主任：趙彥章、于茂祥。委員：王新民、王新德、仉鳳梧、趙金勝、王明棟、崔譽超。
扶智教育基金管理委員會主任王金樹發(fā)言。王金樹表示，捐資助學，功在當代，利在千秋。作為圣佛人，我們要伸援手、獻愛心、行義舉，以實際行動回報社會；今后將不負黨委政府的厚望，擔負起管理、使用好扶智教育基金的重任，讓這份愛心延續(xù)下去。
此次活動全鎮(zhèn)共推薦、評選出12位貧困學子，全部被愛心企業(yè)家、鄉(xiāng)賢達人認領，一對一進行幫扶。
授人玫瑰，手有余香；奉獻愛心，收獲希望。此次活動，各企業(yè)單位、愛心人士給學生們帶來的不僅是經(jīng)濟上的幫助，更重要的是從精神上給予了他們巨大的鼓舞。他們以實際行動在全鎮(zhèn)倡導了良好風尚，喚起了更多的人關注國家和民族的未來，充分體現(xiàn)了心系教育、情系貧困生的高尚情懷。此善舉必將幫助貧困生堅定人生信念，書寫更加燦爛的人生篇章。
同時，相信受捐助的學生也會倍加珍惜學習機會，將來成為建設祖國的有用之才，用豐厚的知識和愛心回報社會，回報曾經(jīng)幫助過他們的人。
雖然今天的發(fā)放儀式已經(jīng)接近尾聲，但圣佛鎮(zhèn)的獎扶工作不會停止，今后將持續(xù)開展下去。這就需要我們?nèi)?zhèn)的愛心企業(yè)家、鄉(xiāng)賢達人持續(xù)的關注我們的教育事業(yè)，用大家捐資助學的實際行動踐行“圣佛好人’精神?；饡欢〞谕踅饦渲魅蔚念I導下，在各位副主任、委員的共同努力下，在各位鄉(xiāng)賢達人的大力支持下，規(guī)范運作，成為圣佛鄉(xiāng)賢達人持續(xù)幫扶家鄉(xiāng)學子的平臺，一定會成為圣佛最靚麗的一張名片，會成為全縣捐資助教的優(yōu)秀典型。我們相信，在大家的共同努力下，圣佛的明天一定會更加美好！
學生個人幫扶工作總結篇十三
一年來，中心設立“困難職工幫扶中心、職工法律援助中心、農(nóng)民工維權中心、勞動爭議調(diào)解中心”四位一體幫扶中心，我中心堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，積極落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞“幫困、維權、服務”職能，認真履行工作職責，著力從“幫、扶、促”三方面拓展服務，盡力為職工群眾辦實事好事，幫扶工作的能力和水平顯著提升，取得了新的成效，全體工作人員“全天侯”、“直面式”、“人性化”接待來訪和求助的困難職工，為他們提供快捷的幫扶和“一站式”的服務。
一、發(fā)揮中心服務職能，為困難職工排憂解難。
計8萬余元慰問品。對xx集團、xx公司、xx公司、xxxxx公司等7個開發(fā)區(qū)公司及開發(fā)區(qū)搬遷戶進行了慰問。慰問活動過程中，工會主席xxx發(fā)表了講話，鼓勵和動員工業(yè)區(qū)全體職工努力奮斗，為推動科學發(fā)展建功立業(yè)，以早日實現(xiàn)工業(yè)強縣目標。年9月16日，我工會黨組書記xxx，xxx等一行4人，來到xx鄉(xiāng)參加了“抗旱救災捐贈儀式”，并代表xx工會全體員工，向xx鄉(xiāng)受災的村民捐贈了4萬元人民幣，解決了部分村子喝水難的問題，積極響應了省總工會提出的不讓一位受災災民沒水喝的號召。
2、中心成立以來，共接待困難求助、下崗求職、法律援助、政策咨詢等方面的來訪者和職工來電共11人次。
二、與時俱進、探索創(chuàng)新，不斷提升幫扶服務。
1、窗口前移。中心本著面向職工、快捷準確、因地制宜、長期堅持的原則做好困難職工的幫扶工作，不斷探索幫扶救助形式，力爭把幫扶中心窗口前移。在縣內(nèi)xx超市建立困難職工購物優(yōu)惠制，面向特困職工長期提供購物價格優(yōu)惠政策，減輕他們的生活壓力，從而使救助工作日?；?。
2、擴大。為了緩解特困職工因病致困的壓力，中心積極與醫(yī)療機構進行溝通，在縣內(nèi)把縣xx作為我縣困職工醫(yī)療救助定點醫(yī)院，為特困職工提供一定醫(yī)療救助。
人等進行日常和節(jié)日慰問，六一”期間我會本著為困難職工家庭和特殊困境兒童送去黨和政府的溫暖已及工會組織的關愛，使她們從小感受到祖國大家庭的溫暖，我會出資xxx余元，慰問各類兒童177名，其中困難職工子女14名，單親困難女職工子女13名，xxxx小學學生150名;對考入高校的特困職工子女開展“金秋助學”活動，2014年8月29日xx工會根據(jù)文件要求，為使每一名符合資助條件的困難職工子女、農(nóng)民工子女上學都得到資助，對提出申請的131名的學生資料進行逐一審核，本著確?！安蛔屢幻忌洗髮W的困難職工子女因家庭生活困難上不起大學，不讓一名考上大學的困難職工子女因家庭生活困難而輟學”原則，最終篩選出119名符合條件的學生，其中困難農(nóng)民工子女69名，困難職工子女50名;本科78名，大專10名，高中31名。共發(fā)放助學金92300元。
中心通過一年多的運作，打響了“工會維權”的品牌，也得到了各級領導的肯定，但我們感到仍有許多工作需要進一步研究和深化。在健全制度、規(guī)范運作、延伸服務、擴大籌資上積極探索，不斷創(chuàng)新，切實把幫扶中心建成我縣困難職工的“社會救急中心”。
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