2023年五一國際勞動節(jié)活動總結報告(熱門21篇)

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2023年五一國際勞動節(jié)活動總結報告(熱門21篇)
時間:2023-11-10 18:44:14     小編:XY字客

通過報告,可以發(fā)現(xiàn)問題、提出建議、改進工作效率。報告的語言應該簡潔明了,避免使用過多的 jargon 和復雜的術語,以確保聽眾或讀者能夠理解。通過觀摩這些范文,我們可以發(fā)現(xiàn)一些寫作技巧和文采用語的亮點所在。

五一國際勞動節(jié)活動總結報告篇一

在國際勞動節(jié)來臨之際,我校通過開展以“紅領巾愛勞動”為主題的系列活動,讓同學們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時代的勞模風采,將“勞動最光榮”這個主題思想轉化到我們每個少先隊員的實際行動中,通過在學校、家庭、社區(qū)三個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習慣,并能珍惜他人的勞動成果。現(xiàn)將活動總結如下:

各班開展以勞動最光榮的主題班會。有能力的同學“以勞動者是最光榮的”為主題拍攝在節(jié)假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片。

放假期間與爸爸媽媽一起對自己的住所進行一次徹底的大掃除;知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);學會自己穿衣服;學會自己整理書包;能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事。

清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事;做兩件好事,幫助身邊遇到困難的人。

圍繞“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸福”主題,通過查找、閱讀有關宣揚勞動美德、贊美人民勞動成果等內容的文章,或發(fā)生在自己身邊的有關熱愛勞動的事例,把自己的感受寫下來,體驗勞動的甘苦。

五一國際勞動節(jié)活動總結報告篇二

參加人數(shù):1班、2班全體寶寶。

活動地點:班教室。

活動時間:20xx年x月x日下午3:00——4:00;。

1、相互學習穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能,提高寶寶動手習慣,培養(yǎng)寶寶的動手能力。

2、能愉快的參加集體活動,體驗集體活動的.豐富和有趣。

3、讓每個寶寶都有展示的機會,獲得成功感。

1、布置教室,感受“五一”節(jié)的到來。

2、手帕、褲子、鞋子若干、獎狀、獎品人手一份。

3、音樂、照相機。

(1)相互認識:

1、1班和2班相互聽音樂找朋友。

(2)寶寶分組比賽:

1、分組、貼牌。

2、教師示范活動的過程,寶寶傾聽。

3、寶寶分組進行:穿鞋子、折手帕、穿褲子。

(3)發(fā)獎:

1、分組進行獎狀的領取和拍照。

2、領取獎品。

五一國際勞動節(jié)活動總結報告篇三

隨著最后一名隊員已經回家,五一的活動宣告結束,四姑娘山是我們組織高海拔登山活動的起點地之一,十年來,我們在這一帶有超過三十次的組隊攀登活動。組織過400人次以上的攀登隊伍。

雖然近年來,我們的活動重點已放在海外活動及各種徒步上。但我們依然會保持一年一次的四姑娘山區(qū)的攀登活動。一方面帶些新朋友接觸高海拔,一方面借機回到日隆鎮(zhèn)走走看看。也算是不忘初心的一種情懷體現(xiàn)。

從20__年開始,我們選擇鷹鴿嘴峰做為每年五一的攀登地,一是看中非常規(guī)的大雪路線及美景,二是避開其它名氣更大山峰的擁擠。

六年來,我們帶領百名左右的隊員攀登了鷹鴿嘴峰,大多數(shù)人是第一次接觸雪山,很多人體驗到了攀登的辛苦和快樂,不少隊員以此為起點,堅持下來,攀登了更多山峰,從這里開始,有些爬了七千米,八千米,有些爬了珠峰。

這里就象一座完小,學生們來了,然后畢業(yè),然后新一年又來一些新學生,然后又畢業(yè)。

在鎮(zhèn)里的老七,華麗的轉了身,開了漂亮的客棧,買了幾臺車跑旅游,各種生意做得風風火火。一年難得上幾回山。

而我來了,他必須陪著。

安頓好隊員,在山上找著蟲草,停下來休息,我說,老七,十幾年前,這里是這樣,現(xiàn)在,山還是這樣,那水還是這樣??墒牵蹅冏兓Υ蟮?。

是啊,你看那肚子,圓圓的。你看那山上的人,老的協(xié)作們,好多都沒做了,年輕的一代已經上山。帶隊的領隊們,也多數(shù)換了好幾茬。老面孔們很少見到了。

你干嘛每年還來。

來走走,當做早上起來跑個步嘍。也許明年就不來了,也許后年。

也許,沒有也許。

大山永遠在這里,鐵打的營盤流水兵。

過去的你,現(xiàn)在的你,將來的你,永遠只是你。

五一國際勞動節(jié)活動總結報告篇四

為了關心教職工的生活,滿足教職工和幼兒的精神文化需求,促進師幼身心健康。實驗幼兒園以“歡慶五一,創(chuàng)意勞動成果”為主題的慶?;顒釉谟變簣@大廳拉開帷幕,全園幼兒積極參與,每個班級用圖板展示了別具特色的師幼作品,場面熱鬧,幼兒有組織的觀看了展覽,幼兒園里到處洋溢著歡聲笑語。

在五一國際勞動節(jié)來臨之際,實驗幼兒園班級部開展了“勞動最光榮”系列主題活動,熱烈慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié),包括“自己的事情自己做”、“幫媽媽做家務”、“我是勞動小模范”等多項主題活動。在幼兒園里,讓孩子們到種植園,給小麥、蒜苗拔草,給油菜、小花澆水、施肥,通過活動讓幼兒進一步了解勞動節(jié)的真正意義,感受勞動的快樂,培養(yǎng)幼兒從小懂得關心他人,關心身邊的事,尊重和感謝勞動者的社會情感。

為培養(yǎng)幼兒的藝術興趣,提高幼兒創(chuàng)造美的能力,實驗幼兒園,自本學期以來,在全園開展了創(chuàng)意美術活動,4月23日,舉行了幼兒創(chuàng)意美術作品展示活動。幼兒有的在長卷上揮灑潑墨、有的在紙盤上彩繪、有的在蛋糕盤上繪制青花、有的在廢舊掛歷上線描、有的在宣紙上作畫、有的印制版畫,孩子們激情創(chuàng)意,盡情地抒發(fā)內心的喜悅和感受,老師們把孩子們的創(chuàng)意作品做成展板,全員幼兒參觀。

通過本次創(chuàng)意繪畫活動,既發(fā)展了幼兒豐富的想象力,又培養(yǎng)了繪畫技能,提高美術活動興趣,同時也展現(xiàn)了孩子們內心那片美麗的世界,此次創(chuàng)意美術活動取得了圓滿成功。

4月27日、28日,幼兒園以班級為單位組織幼兒開展“我是勞動小能手”活動。本次活動結合幼兒園衛(wèi)生掃除,組織幼兒進行擦桌子、椅子比賽?;顒臃纸M比賽。通過比賽評選出勞動小能手。

4月28日下午5:10全體教職工參加,有幼兒園工會主辦,在幼兒園多功能室舉行的“遠離污染,親近美好生活”健康知識講座。通過這次講座,讓教職工認識到身體是工作的本錢,在平時的教學中,不要忘記了保養(yǎng)自己的身體。

這些活動的開展豐富了教師和幼兒的文化生活,更調動了教師職工和幼兒參與活動的積極性,加強了團結,增進友誼,增強了幼兒的合作交往能力,體現(xiàn)了和諧校園的理念。

五一國際勞動節(jié)活動總結報告篇五

為了弘揚孫中山先生“博愛”精神,讓學子懂得勞動最光榮,迎接一個不一樣的“五一”節(jié)。學校將通過讓學生自愿捐助個人物品(如:文具、玩具、書籍,或其他生活用品)或動手制作手工藝品、盆栽、裝飾品(不可以義賣食品)等,在“五一節(jié)”前,初定20xx年x月x日下午2:30-5:00在學校進行義賣、義買等活動,使學生從小樹立熱愛勞動勤動手意識、理財意識、節(jié)約意識、熱心公益、團結互助意識,引導學生誠信交易,培養(yǎng)學生誠信意識。使每個學生在實踐中大膽創(chuàng)新、提升動手能力,加深親子及師生感情,提高理財能力、養(yǎng)成學生樂于助人、樂于奉獻、懂得感恩的良好品質。本次活動各班級所得款項由家長委員會統(tǒng)籌,全用于扶貧濟困和為學?!皶闫鳌眻D書角購買圖書。(先由各班親會統(tǒng)計,之后上交到學校家長委員會財務處,由家長委員會成員監(jiān)督下使用。)。

20xx年x月x日下午2:30——5:00。

學校運動場(學校會安排指定全校各班的義賣地點)。

舉辦年級及其他年級師生、家長。

1、活動前做好會場布置。時間:當天12:30-2:30(師生家長共同完成)。

2、活動前各班提前準備義賣物品,建議由班親會牽頭組織籌備,每一個學生捐獻1~2件義賣物品(以自愿為原則),義賣物品需家長同意。

3、每位學生要準備好零用錢,積極參加本次活動。

4、各班根據(jù)活動內容和形式安排好班級售貨員、推銷員、環(huán)保員等。

5、各班按照商品價值合理標價(最好是商品價格不超過20元)。

6、各班攤位由學校統(tǒng)一安排,綜合科組負責大體布置及出示意圖。

1、各班組織一支銷售隊伍。人數(shù)不限(可以安排輪換)。如:售貨員、推銷員、環(huán)保員、保安員、會計等,(各班可佩帶自己設計的統(tǒng)一標記,如服務卡、頭飾、帽子等)。(家長也可以過來幫忙,但要以學生為主。)。

2、物品要求:學生自己多余的學習用品,看過的圖書,用過的玩具,以及一些多余的小擺設、小工藝品,捐獻物品要求健康、衛(wèi)生、質量完好。班主任老師、班親會家長要對物品進行驗收,合格物品才能進入義賣市場。鼓勵學生積極動手,自主制作或尋求家長協(xié)作亦可。

1、收銀臺人員認真清點鈔票,并記好賬,未售出的物品歸還原主。

2、各班攤位由學校統(tǒng)一劃分(到時出示意圖),各班可根據(jù)本班特色加以裝飾,由班親會成員及正副主任負責組織學生布置。

3、在活動中,教育指導學生自覺排隊購買,自覺保持校園衛(wèi)生,各攤位、展臺活動結束后搞好場地衛(wèi)生。

4、請各班統(tǒng)計好義賣所得款,活動結束后交到學校財務室(安排家長委員會財務負責清點統(tǒng)計,結果將及時公告)。

各班要認真細致策劃,注重活動效果,屆時將進行評比,評出優(yōu)秀義賣最佳攤位、最具特色攤位、文明推銷員、最佳班親會團隊等。

1、活動顧問:正校長等。

2、活動策劃:教務處。

3、活動組織人員:家委會、各班主任。

4、場地布置:綜合組;

5、評委:學校行政及家長委員會成員。

6、衛(wèi)生監(jiān)督:少先大隊部。

7、各攤位負責人:xx班主任。

五一國際勞動節(jié)活動總結報告篇六

尊敬的各位領導、各位同事:

你們好!

踏著明媚的春光,和著舞動的旋律,我們迎來了全世界勞動者的盛大節(jié)日——五一國際勞動節(jié)。在此,公司領導向為公司的發(fā)展,辛勤努力工作的全體干部員工致以節(jié)日的問候!向節(jié)日期間堅守在工作崗位上的同志們表示親切的慰問!祝愿大家身體健康、生活幸福、工作順利、節(jié)日愉快!

五月是生產的黃金季節(jié),公司系統(tǒng)檢修安全順利完成,整個生產鏈條具備了創(chuàng)高產的條件。全公司上下要鼓足干勁,力爭上游,迅速掀起大干的熱潮,用高產低耗為紅五月增添更多的亮麗。

五月是充滿生機與活力的季節(jié),五月的活力在于創(chuàng)造。對標挖潛的力量源泉就在于廣大職工的創(chuàng)造力的發(fā)揮,群策群力,降低生產成本,降低管理費用,提高經濟運行質量,提高企業(yè)綜合效益;以突出安全生產、突出節(jié)能減排、突出增收節(jié)支為重點,集中力量和智慧,降本增效的難題;從我做起,從現(xiàn)在做起,從一點一滴做起,真正以主人翁的責任感來對待企業(yè)的一分一物一事,愛崗敬業(yè)、愛企如家。

五月的精神是勞動神圣、勞動光榮。勞動改變世界,勞動使不斷的發(fā)展壯大。我們要在全公司大力弘揚崇尚勞動、崇尚知識、崇尚創(chuàng)造的新風尚,讓全體職工自覺、自發(fā)地講學習、講團結、講文明、講責任、講紀律、講安全,踐行熱愛、奉獻信念,在勞動中品味奉獻最偉大、勞動最光榮的真理。

速則先達,行者無疆!

祝全體員工節(jié)日快樂、工作進步!

謝謝大家!

1886年的5月1日,美國的資產階級__出動大批隊伍和警員,毒辣地彈壓了芝加哥工人因要求改造勞動條件而舉行的集會斗爭。這分析,工人階級不要說奪取主人的職位地方,便是要求改造底子的生存條件也會遭受到血腥的彈壓。把五月一日定為國際勞動節(jié),便是旨在發(fā)動并團結全天下無產階級及勞感人民,為奪取自身的自由、解放,為終極實現(xiàn)當家作主的權利而不懈斗爭。

我國的無產階級和寬大勞感人民在中國__的向導下,顛末費力卓絕的斗爭,使當家作主的空想變成了現(xiàn)實,人民成了國家和社會的主人,享有普遍的民主權利,以主人翁的精神投入到配置社會主義的巨大奇跡中去。我們的社會主義祖國正出現(xiàn)出發(fā)達生機,抖擻出繁盛運動力,以高昂的姿態(tài)闊步邁向二十一世紀。

我們——作為跨世紀的一代配置者和接棒人,將責無旁貸地挑起配置社會主義當代化強國的重擔,以主人翁的態(tài)度投入到配置祖國的巨大奇跡中去。作為一名中弟子,從小就應該樹立主人翁的意識,體貼國家大事,熱愛本身的故鄉(xiāng),樹立宏大的志向,把本身的出息同祖國的運氣團結起來,使本身成為一個有抱負有志氣有抱負有崇高風致的人。我們要作育勞動感情,養(yǎng)成勞動風俗,敬重勞動成果,積極到場社會實踐運動。雖然,最重要的照舊要開心學習科學文化知識,踏實掌握一技之長,為未來把我國配置繁榮繁盛打下良好的底子!這才是對國際勞動節(jié)的的吊唁。

五一國際勞動節(jié)活動總結報告篇七

為大力推進社會主義核心價值體系建設,進一步弘揚中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化,__市__小在20xx年4月27日下午開展了勞動最光榮——慶祝“五一”勞動節(jié)主題班會。

班會上,各班主任通過欣賞圖片、影視資料,讓學生對”五一勞動節(jié)”的由來及意義有了深刻的認識及領悟,了解了各行各業(yè)勞動者的辛苦和無私奉獻精神。并教育學生在“五一”假期走進社會,去幫助孤寡老人們做一些力所能及的事情;和爸爸媽媽一起對自己的家里進行勞動大掃除。通過社會實踐,讓學生親身體會勞動給自己和他人帶來的快樂。

本次活動的開展,豐富了學生的課余文化生活,調動了學生參與的積極性,培養(yǎng)了學生積極勞動的熱情,養(yǎng)成了愛勞動的好習慣,并能珍惜他人的勞動成果。

五一國際勞動節(jié)活動總結報告篇八

認知目標:使學生認識到沒有勞動,人類就無法生存,社會就不能發(fā)展的道理,幫助學生樹立“勞動最光榮”的觀念。

技能目標:培養(yǎng)學生獨立生活的自立,并掌握一些最基本的知識和技能。

情感目標;使學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。

小品、舞蹈、勞動技能競賽等。

出旗儀式。

一、整隊集合,各小組清點人數(shù)、征求輔導員意見、中隊長宣布開始。

二、出旗、敬隊禮。

三、齊唱隊歌。

在《勞動最光榮》樂曲聲中,主持人走上講臺。

主持人:《勞動最光榮》主題隊會現(xiàn)在開始!請聽歌曲《好媽媽》。

全班同學聽錄音。

同學甲:我們應幫媽媽整理房間。

同學乙:我們應幫助媽媽抹桌,掃地。

同學丙:我們應幫助媽媽洗衣服,做飯。

全班同學(齊):是!

主持人:那么我們就一定不要讓媽媽失望,要說到做到。

全班同學(齊):對,說到做到。

主持人:下面我們看個小品,看看小品中的這位同學是怎么做的。

表演小品《幫媽媽做飯》。

全班同學熱烈鼓掌。

主持人:大家報以熱烈的掌聲,說明小品中的這位同學做法很正確。我們要向她學習,做個愛勞動的孩子。下面請看舞蹈《勞動最有滋味》。

學生表演舞蹈。

主持人:誰上來為大家講講你所知道的勞動者的故事?

學生上臺講故事。

主持人:勞動創(chuàng)造了世界,勞動創(chuàng)造了物質財富,勞動創(chuàng)造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的。

(投影儀出示名人名言)。

(齊讀)勞動是幸福之文?!惶m克林。

我們世界上最美好的東西,都是由勞動,由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。——高爾基。

勞動創(chuàng)造世界。——馬克思。

主持人:接下來我們進行勞動技能進賽。現(xiàn)在請組織委員宣布競賽規(guī)則。

組織委員:(1)服從裁判,要求在規(guī)定時間內完成項目。以計時的秒數(shù)為序排出前三名。(2)遵守比賽時間。(3)遵守賽場紀律。

文體委員:(舉起第一個競賽項目牌)。

快速穿衣。

文體委員:各小隊選手上臺,把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。準備。完成時間;2分鐘。

計時員:(吹哨)“嘟——(時間到)”。

(參賽隊員緊張地穿衣、褲、襪、鞋……)。

計時員:(吹哨)“嘟——(時間到)”。

裁判評定,宣布第一名名單。

(接下來按同樣的步驟進行“釘鈕扣和擺用品”的比賽)。

主持人:現(xiàn)在給獲獎者發(fā)獎。(奏頒獎曲)。

主持人:通過比賽,可以看出獲獎同學動作非常熟練,說明他們平時經常做家務活。他們既幫助了爸爸,媽媽,同時自己又學會了許多本領。動作不熟練的同學,還需加倍努力。同學們,原我們把勤巧精神發(fā)揚下去,在勞動中接受鍛煉,成為生活的小能手,成為父母的畫稿幫手。

今天的活動到此結束。

一、呼號。(輔導員:準備著,為共產主義事業(yè)而奮斗!隊員:時刻準備著!)。

二、退旗。

三、宣布活動結束。

五一國際勞動節(jié)活動總結報告篇九

山東xx集團“慶五一,大家一起來”娛樂活動。

在五一國際勞動節(jié)來臨之際,充分發(fā)揮員工的文藝表演才能,大家一起來參與,豐富全體員工的文化娛樂生活。

20xx年5月1日下午2點開始。

集團2樓會議室。

集團全體員工。

1.注意時間安排,根據(jù)現(xiàn)場氣氛,靈活掌握節(jié)奏;

2.遵守活動規(guī)則,積極參與,調動活動氣氛;

3.在活動過程中堅持適度原則,要活潑但不失莊重;

4.活動分為集體游戲類和個人表演類,希望大家積極報名,共同娛樂。個人表演類每個部門至少提供2個節(jié)目,根據(jù)情況公司會作具體安排。

1.主持人介紹活動的基本情況,請領導致辭;

2.領導致辭;

3.娛樂互動;

熱場游戲:現(xiàn)場每人分發(fā)兩張紙條,在其中一張上寫上在哪里,另一張寫上在干什么,收起分別放入兩個容器中。每人在兩個容器中各抽取一張紙條,然后把自己抽到的內容,以"今天下午我(是固定的)在哪里干什么"的形式念出來,大家可以隨便寫。

(1)游戲類:

大力神(扳手腕):找張桌子當擂臺,一人做擂主,接收其他人的`挑戰(zhàn),進行扳手腕游戲。標準是擂主不用扳倒對手,只要保持10秒不被扳倒就算贏,而參加的人要在10秒內扳倒擂主才算贏。假如參加游戲的人贏了的話,也可以代替原來的擂主,由此類推。

知識問答:根據(jù)集團的基本情況,設定題目,考察大家對我們公司的了解程度,有利于員工更詳細全面的了解我們公司,增強主人翁意識。

(2)表演類:

自由k歌:只要想唱,就可以在這個舞臺上一展歌喉,人人參與,氛圍活躍。

(3)我們都是一家人,交流溝通:

由于平時領導和員工都忙于工作,彼此交流的機會較少,以本次活動為契機,員工可以向領導反映一些工作和生活中遇到的問題,對公司未來的發(fā)展提一些建議,談一下自己的想法,此項活動有利于拉近領導與員工的距離,樹立領導的威信,調動員工工作的積極性,更好地建設集團!

4.總結評優(yōu)。

(1)領導對本次活動進行點評總結;

(2)主持人根據(jù)評比表現(xiàn)和記錄,宣布評比結果,對表現(xiàn)優(yōu)秀的團隊和個人予以獎勵。

五一國際勞動節(jié)活動總結報告篇十

為慶祝五一國際勞動節(jié)的到來,瓦店鄉(xiāng)工會根據(jù)縣總工會《關于開展慶祝五一國際勞動節(jié)系列活動的通知》的文件要求,結合我鄉(xiāng)工會工作實際,在五一前后開展了一系列豐富多彩的活動,進一步活躍了全鄉(xiāng)機關干部職工的業(yè)余文化生活,增強了廣大干部職工的凝聚力和向心力。

一、計劃詳細,措施到位為熱烈慶祝五一國際勞動節(jié)的到來,同時,為進一步豐富我鄉(xiāng)干部職工的業(yè)余生活,鄉(xiāng)工會把慶五一系列活動擺在鄉(xiāng)工會的重要議事日程,制定詳細的活動方案和計劃,并采取有效措施做到活動有計劃、有安排,能落實。

二、加強領導,經費到位在鄉(xiāng)黨委、政府的大力領導下,鄉(xiāng)工會按照活動方案,進一步明確機關、站所及中小學的主要負責人為活動具體承辦者,并下發(fā)通知確?;顒釉谌l(xiāng)的知曉率。同時,為切實保障各項活動有序開展,鄉(xiāng)工會在鄉(xiāng)黨委、政府的大力支持下,確保了活動經費的落實,增添了全鄉(xiāng)的活動氛圍。

三、活動豐富,取得實效。一是4月26日,鄉(xiāng)工會在太平村文化廣場隆重舉辦以歌唱祖國、歡慶五一為主題的大合唱比賽,鄉(xiāng)機關、站所共30人2支合唱隊參加了比賽。二是為響應縣總工會關于五一前夕走訪困難職工的號召,鄉(xiāng)工會主席曾慶富于4月30日前往我鄉(xiāng)3戶困難職工家庭進行了走訪慰問,并為每戶家庭帶去了大米、糧油等生活用品,充分發(fā)揮了鄉(xiāng)工會在幫扶困難職工方面應有的作用。三是鄉(xiāng)工會利用五一、五四節(jié)日期間,舉辦形式多樣、內容豐富的文體娛樂活動?;顒臃譃槠古仪虮荣悺⒒@球比賽、文藝表演等13項活動,全鄉(xiāng)機關、站所、學校共90余名職工參加了比賽,極大豐富了干部的業(yè)余文化生活。

通過開展此次活動,既為五一國際勞動節(jié)獻上了一份厚禮,也為全鄉(xiāng)廣大干部職工奉獻了一頓精神文化大餐,并進一步增強了全鄉(xiāng)干部職工之間的相互凝聚力和向心力。我們相信在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領導下,在縣總工會的關心指導下,我鄉(xiāng)今后的工會工作會搞得更好。

五一國際勞動節(jié)活動總結報告篇十一

五月是一個激情的日子,五月是一個春暖花開的日子。五月有一個重要的節(jié)日,就是五一勞動節(jié)。下面是本站小編為你帶來的五一國際勞動節(jié)活動。

希望對你有所幫助。

為隆重慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié),團結我校全體教職員工、振奮精神、堅定信心、頑強拼搏、與時俱進、發(fā)憤學習、銳意創(chuàng)新,激發(fā)廣大教職員工的主人翁精神和工作積極性,推動和諧社會構建,增強集體主義觀念,增大學校的凝聚力、競爭力和戰(zhàn)斗力,豐富我校教職員工節(jié)日文化生活,同時營造良好的工作氛圍,經學校研究,決定在“五一”來臨之際,開展“慶五一”慶?;顒印>唧w方案如下:

一、組織與領導:

為了確?;顒訄A滿順利,達到預期目的,特成立活動領導小組,名單如下:

組長:林娜。

副組長:張鐵生張春宋菲菲高敏許海燕。

成員:全校教師。

二、活動時間:20xx年4月30日下午兩節(jié)課后。

三、活動安排:

1、教師足球操比賽:分8個組(以開學時的分組為主)。

比賽地點;教學樓前的籃球場。

2、體育游戲比賽:(每組選派8名教師上場)。

要求:每個組一個紙杯,每人一個吸管,不許動手,只能用吸管運紙杯,哪個組運的快就獲勝。

3、室內操比賽。

4、知識必答題:答對計9分,答錯不給分。(題目的內容是下發(fā)的宣傳資料)。

5、廣播體操比賽。

四、場內指揮及體育游戲評委:張鐵生。

五、音響負責:袁學兵攝影:楊明松分數(shù)統(tǒng)計員:張琴。

六、各項操的評委:胡文平、張春、祝志平、宋菲菲、楊明松。

七、各項操的評分標準制定以及評委的計分單:宋菲菲。

八、評比和獎勵:

所有項目以小組計總積分,每個項目按9、7、6、5、4、3、2、1計分,如有并列就記兩個名次的平均分,最后根據(jù)總分評出一等獎2名、二等獎2名、三等獎4名,如在總分中也有并列現(xiàn)象,那么一、二、三等獎的數(shù)量也會做相應的調整,最后根據(jù)名次給予適當?shù)莫剟睢?/p>

我們即將迎來20xx年的五一國際勞動節(jié),大家都知道,勞動節(jié)是具有重大意義的節(jié)日,它的意義在于廣大普通勞動者通過不斷的斗爭,用頑強的精神,英勇不屈的精神,得到了自己的一切合法權益,這是人類民主的歷史性的大進步,這也就是五一國際勞動節(jié)的精髓所在。所以,我們要注重每年的勞動節(jié)。今年是我市開始實施,也是全國“五一”勞動獎章和省、市、區(qū)勞模評選表彰年。為了熱烈慶祝“五一”國際勞動節(jié),充分展示我市勞動者在建設產業(yè)強市、文化名城、現(xiàn)代化大城市和富裕和諧佛山中的光輝業(yè)績,進一步激發(fā)勞動者干事創(chuàng)業(yè)的熱情,市總工會決定在“五一”前后,組織開展豐富多彩的慶祝“五一”節(jié)系列活動,現(xiàn)提出如下方案:

一、活動主題。

今年勞動節(jié)慶?;顒拥闹黝}是:堅持鄧小平理論與三個代表重要思想,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,學習全國人大十一屆三次會議精神,以評選表彰勞模為契機,在全市開展以“魅力佛山、時代棟梁”為主題的慶祝“五一”系列活動。通過多種文化手段和生動活潑的活動形式,唱響時代主旋律,展示當代勞模奮發(fā)有為、昂揚向上、與時俱進、開拓創(chuàng)新的時代風采,激發(fā)勞動者在我市“”最后一年建功立業(yè)的工作熱情,為我市“”計劃建設做好準備,為產業(yè)強市、文化名城、現(xiàn)代化大城市和富裕和諧佛山做出新的貢獻。

二、活動內容。

(一)舉辦慶“五一”系列活動啟動儀式暨《xxxx》mtv首映禮。

擬于4月中旬,與市電視臺、電臺和xxx日報等新聞媒體合作,聯(lián)合舉行慶“五一”系列活動啟動儀式。熱情歌頌我市各行業(yè)勞動者為建設現(xiàn)代化大城市、和諧佛山所做出的突出貢獻;同時以《xxx》歌曲烘托勞模精神和創(chuàng)業(yè)精神,進一步提升我市職工文化素養(yǎng),激發(fā)廣大職工投身“”規(guī)劃建設的熱情。此項活動由市總工會、市電視臺和電臺聯(lián)合主辦。

(二)開展以弘揚勞模精神為主題的系列活動。

擬于4月底前,開展以弘揚勞模精神為主題的系列活動。一是以市委、市政府的名義召開市勞模表彰大會。對佛山市勞動模范、先進勞動者和先進集體進行表彰。通過表彰活動,廣泛宣傳勞模先進事跡,在全市范圍內掀起學趕先進的熱潮;二是舉辦慰問勞模招待會。組織今年我市的“全國五一勞動獎章”獲得者,省、市勞模和先進勞動者、先進單位代表參加招待會;三是開展“勞動模范林”植樹主題活動。結合今年我市爭創(chuàng)“全國環(huán)保模范城市”工作,組織今年我市的“全國五一勞動獎章”獲得者,省、市勞模,開展“大力弘揚勞模精神,營造義務植樹勞動模范主題林”植樹活動。通過活動影響和提高市民的生態(tài)文明意識,動員全社會形成關注生態(tài)環(huán)境、共建美好家園的良好氛圍。

一、指導思想。

勞動作為生活當中最基本的要素,是幸福的源泉,也是每個人實現(xiàn)自身的價值和理想惟一途徑。在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,我校決定開展以“紅領巾愛勞動”為主題的系列活動,讓同學們通過了解勞動節(jié)的歷史經歷,了解我國不同時代的勞動者風采,將“勞動最光榮”這個主題思想轉化到我們每位少先隊員的實際行動中,通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情,培養(yǎng)好的勞動習慣,對勞動成果能夠進行尊重。

二、活動主題:紅領巾愛勞動。

三、活動時間:20xx年4月30日——20xx年5月2日。

四、活動內容。

低年級(1-2年級):

1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;。

2.知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);。

3.學會自己穿衣服;。

4.學會自己整理書包;。

5.能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。(將勞動的場景拍成照片,每班上交兩份。)。

中年級(3-4年級):

1.知道2個全國勞模的名字和他們的事跡;。

2.清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);。

3.幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;。

4.做一份“勞動最光榮”

手抄報。

每班上交五份;。

5.在父母的協(xié)助下,會蒸米飯,學會做一道菜等。(將勞動成果拍成照片,每班上交兩份。)。

高年級(5-6年級):

1.知道4個全國勞模的名字和他們的事跡,積累到積累簿上;。

2.清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);。

3.“我和媽媽換一天崗”,做一天媽媽每天要做的家務活,體驗勞動的甘苦;。

4.做一份“勞動最光榮”手抄報,每班上交五份;。

5.寫一篇“以勞動者是最光榮的”為主題的文章,b5稿紙每班上交五份。

五一國際勞動節(jié)活動總結報告篇十二

為了加強學校德育教育,培養(yǎng)學生審美情趣,豐富學生課余文化生活,推動學校藝術月活動,促進學校社會主義精神文明建設,便于各班組織學生參加”五一”文藝匯演,現(xiàn)制定”五一”文藝匯演規(guī)則:

一、內容。

《中學德育大綱》初中階段德育內容。

二、形式。

舞蹈、歌曲獨唱、合唱、相聲、小品、魔術等多種形式。

三、時間。

4月28日。(具體時間根據(jù)天氣情況而定)。

四、要求。

1、各班選派代表表演一個節(jié)目。

2、賽前由各班文娛委員抽簽決定參賽次序。

3、各班于4月20日前將參賽節(jié)目類別、名稱、碟子等交到德育處,4月26日分年級進行節(jié)目采排以保證節(jié)目質量。

五、評分標準。

1、思想內容10分:《中學德育大綱》初中階段德育內容10分,其他健康內容5分。

2、服裝、道具、化妝20分:著裝得體,自然大方,道具選擇恰當,與內容統(tǒng)一,化妝恰如其分20分;著裝不很協(xié)調,道具選擇與內容不很統(tǒng)一,化妝效果一般15分。

4、舞臺效果10分:表演效果佳,觀眾掌聲大10分;表演效果良,觀眾掌聲較大8分。

六、評比辦法。

1、評委:(統(tǒng)計)。

2、評分采取去掉一個最高分和一個最低分后,合計成總分。

3、節(jié)目評獎和班級考核均按總分進行。

七、有關方面負責人。

八、場地服務:

由當周值周班級班主任負責。

九、獎勵。

1、節(jié)目分為兩大類:舞蹈類和非舞蹈類,采取分類評獎。

2、設獎:只設節(jié)目獎。

3、節(jié)目獎:分類進行評比,各類分設一、二、三等獎,其評獎數(shù)按各。

類節(jié)目數(shù)量3/4決定:一等獎一個,獎金50元;二等獎二個,獎金各30元;三等獎若干,獎金各20元。各類節(jié)目余下1/4均設為精神文明獎(只發(fā)獎狀)。

注:請各班精心選拔人員和節(jié)目,認真組織學生參加本次匯演活動,以確保本次活動節(jié)目質量。

五一國際勞動節(jié)活動總結報告篇十三

1.弘揚工人階級偉大品格。各級工會要牢牢抓住“五一”有利時機,開展各種宣傳,營造良好輿論氛圍,主動加強與新聞媒體的協(xié)調配合,充分發(fā)揮報紙、電視臺、電臺、網絡、宣傳欄等媒體以及微博、微信等新興媒體作用,以“職工心向黨·擁抱新時代”“中國夢·勞動美”為主題,大張旗鼓地宣傳各行各業(yè)中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀職工代表和先進典型、模范人物,宣傳各級工會組織服務發(fā)展、服務基層、服務企業(yè)、服務職工的生動事例和創(chuàng)新成果,進一步激發(fā)和調動全縣廣大職工的積極性和創(chuàng)造性,充分展示我縣工人階級開拓進取、積極向上的主力軍風采。

2.精心組織開展慶?;顒?。因地制宜,以“傳承紅色基因、踐行‘兩學一做’、聚力xx發(fā)展”主題教育實踐活動為主要內容,以持續(xù)深入開展“面對面、心貼心、實打實服務職工群眾在基層”為活動主線,廣泛開展形式多樣、內容豐富、健康有益、職工喜聞樂見的活動,豐富職工群眾的精神文化生活,營造積極向上的企業(yè)文化和職工文化。全縣各級工會要結合本地、本行業(yè)、本單位的重點和實際,精心組織開展形式多樣、豐富多彩的系列活動,著力打造工會宣傳品牌,進一步擴大工會的社會影響力。

縣總工會將在“五一”期間組織開展系列活動:

一是與縣人民銀行開展“普惠金融服務實體經濟發(fā)展”四比立功競賽活動;。

二是舉辦一至二場職工崗位練兵活動;。

四是開展“職工心向黨·學習十九大”知識競賽活動;。

五是推進工會會員卡發(fā)放工作;。

六是舉辦工會經費開支使用培訓及xx工業(yè)園區(qū)班組長培訓;。

七是與縣文明辦、地稅局聯(lián)合舉辦以“創(chuàng)建全國文明城市”為主題的羽毛球比賽;。

八是與縣直機關黨工委聯(lián)合舉辦“學習宣傳十九大”職工籃球賽;。

九是舉辦棋牌比賽;。

十是開展“面對面、心貼心、實打實服務職工群眾在基層”活動。

三、維護職工隊伍穩(wěn)定和社會安定。

五一國際勞動節(jié)活動總結報告篇十四

五一勞動節(jié)它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。以下是由本站pq小編為大家推薦的五一國際勞動節(jié)策劃活動,歡迎大家學習參考。

全區(qū)慶“五一”系列活動要以“五一同慶”為主題,努力營造共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,唱響“勞動創(chuàng)造幸?!钡闹餍伞0凑铡奥毠g迎、廣泛參與、社會互動、立足實效”的要求,通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作,讓先進模范人物感到自豪、困難職工群體感到溫暖,讓廣大職工群眾振奮精神,展示風采,凝聚力量,以優(yōu)異成績迎接黨的xx大勝利召開。

(一)開展先進集體、先進個人評選表彰活動。廣泛宣傳發(fā)動,堅持公平、公正、公開原則,切實做好各級先進模范評選推薦工作。推薦山東省富民興魯先進模范1人;推薦市級勞動模范和先進工作者10人;開展區(qū)級“五一勞動獎狀(章)”、“工人先鋒號”和“金牌職工”評選表彰工作,在全區(qū)營造“弘揚先模精神、建設幸福東港”的濃厚氛圍。

(二)開展慶祝“五一”系列宣傳活動。自四月中下旬開始,區(qū)總工會將在新東港、日照電視臺和區(qū)總工會網站等主流媒體開辟專欄,集中宣傳先模人物的事跡,宣傳各級工會組織開展的“五一”慶祝活動,在全社會掀起宣傳工人階級偉大品格和工會工作的熱潮。各級工會要充分利用慶?!拔逡弧钡挠欣麜r機,積極協(xié)調各方面力量,把更多的鏡頭對準工人階級,更多的版面、時段留給勞動模范和先進人物,更多的筆墨用在一線職工身上,進一步加大對工人階級和先進模范的宣傳力度,大力營造勞動光榮、工人偉大的良好社會氛圍。同時,各級工會還要緊密結合各自實際,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,通過座談會、報告會、演講比賽、征文活動等形式,努力在全社會掀起學先模、比貢獻的熱潮。

(三)積極組織開展豐富多彩文體活動。區(qū)總工會已于3月下旬印發(fā)關于切實做好“五一”節(jié)慶活動的通知,要求各級工會組織從4月中旬開始,廣泛開展多種形式的職工文體活動,豐富職工文化生活,營造昂揚向上的良好氛圍。各級工會組織要立足實際,以“文化建設年”活動開展為契機,深入推動職工文化和企業(yè)文化建設,積極組織開展各種文體活動,激發(fā)廣大干部職工開拓創(chuàng)新、聚力發(fā)展的能動性。區(qū)總工會將會同區(qū)直機關工委、區(qū)文化體育新聞出版局,共同舉辦東港區(qū)首屆機關職工運動會、“五一同慶”職工文藝展演比賽;四月底舉行全區(qū)“五一”國際勞動節(jié)慶祝大會和職工文藝匯演等。進一步豐富和活躍廣大干部職工的精神文化生活,集中展示我區(qū)各行業(yè)優(yōu)秀勞動者的風采,同時以富有朝氣活力的文體活動烘托勞動光榮主旨和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新精神,進一步提升我區(qū)職工文化素質,激發(fā)廣大職工推動幸福東港建設的熱情。

(四)深入開展“安康杯”競賽活動。積極開展以“抓班組,提高管理水平;重教育,推進安全文化”為主題的“安康杯”競賽活動。廣泛開展形式多樣的安全文化活動,全面推進安全文化建設。加強班組安全建設與管理,廣泛開展群眾性事故隱患和職業(yè)危害排查治理活動。切實做好推薦評比表彰區(qū)“安康杯”競賽優(yōu)勝企業(yè)(班組)、優(yōu)秀組織單位和先進個人。

(五)積極推進企業(yè)職工文化陣地建設。發(fā)揮工會組織在社會主義文化大發(fā)展、大繁榮中的積極作用,進一步豐富和活躍一線職工的業(yè)余文化生活。各級工會組織要搶抓“文化建設年”發(fā)展機遇,以一線職工作為服務對象,以規(guī)模以上企業(yè)為重點,充分利用“五一”節(jié)慶活動載體,切實加強職工文化陣地建設。力爭在有條件的企(事)業(yè)單位,建成“職工教育培訓示范點”、“職工書屋示范點”,并以此推動企業(yè)建立和完善職工文化建設機制,搭建職工才藝展示平臺,激發(fā)職工的創(chuàng)造力,組織開展職工文體活動。

(一)高度重視,精心組織。開展好慶?!拔逡弧毕盗谢顒樱俏覅^(qū)各級工會組織的一項重要任務。一方面要按照區(qū)總工會各項活動的具體要求,積極配合做好全區(qū)性的慶?;顒?另一方面,各鎮(zhèn)街道總工會、高新區(qū)工委工會要結合實際,利用文化活動場地,舉辦大型節(jié)日慶?;顒?區(qū)有關企事業(yè)單位工會要積極爭取支持,組織開展各類文體活動?;顒右嫦蛞痪€職工群眾,豐富職工文化生活,推進企業(yè)文化建設,增強基層工會活力。

(二)突出主題,務求實效。各級工會在今年慶?!拔逡弧被顒又幸怀鲋黝},創(chuàng)新活動載體,廣泛宣傳廣大勞動者在“三個文明”建設中的偉大作用和光輝業(yè)績,弘揚“勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大”時代新風。同時,要將開展慶祝活動與開展工會維權主題活動緊密結合起來,扎實開展職工有困難找工會活動,通過開展關愛職工尤其是為外來員工辦好事實事的活動,擴大工會組織的影響力和凝聚力。

(三)廣泛宣傳,擴大影響。為使慶?!拔逡弧甭毠と罕娤盗谢顒蛹皶r、深入地向社會宣傳、擴大影響,各級工會要充分利用各種宣傳手段和渠道,借助現(xiàn)代化的傳播工具,共同營造濃厚的宣傳輿論氛圍,認真做好系列活動的宣傳報道工作。

(四)做好總結,及時上報。各級工會在“五一”節(jié)前后,要把節(jié)日各項活動情況加以收集整理、做好總結,及時書面上報區(qū)總工會辦公室。

勞動作為生活當中最基本的要素,是幸福的源泉,也是每個人實現(xiàn)自身的價值和理想惟一途徑。在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,我校決定開展以“紅領巾愛勞動”為主題的系列活動,讓同學們通過了解勞動節(jié)的歷史經歷,了解我國不同時代的勞動者風采,將“勞動最光榮”這個主題思想轉化到我們每位少先隊員的實際行動中,通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情,培養(yǎng)好的勞動習慣,對勞動成果能夠進行尊重。

紅領巾愛勞動。

低年級(1-2年級):

1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;。

2.知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);。

3.學會自己穿衣服;。

4.學會自己整理書包;。

5.能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。(將勞動的場景拍成照片,每班上交兩份。)。

中年級(3-4年級):

1.知道2個全國勞模的名字和他們的事跡;。

2.清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);。

3.幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;。

4.做一份“勞動最光榮”

手抄報。

每班上交五份;。

5.在父母的協(xié)助下,會蒸米飯,學會做一道菜等。(將勞動成果拍成照片,每班上交兩份。)。

高年級(5-6年級):

1.知道4個全國勞模的名字和他們的事跡,積累到積累簿上;。

2.清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);。

3.“我和媽媽換一天崗”,做一天媽媽每天要做的家務活,體驗勞動的甘苦;。

4.做一份“勞動最光榮”手抄報,每班上交五份;。

5.寫一篇“以勞動者是最光榮的”為主題的文章,b5稿紙每班上交五份。

五一國際勞動節(jié)活動總結報告篇十五

凡在東升鎮(zhèn)工作和學習的各界人士均可投稿參加。

(1)題目自擬,內容在1500字左右,體裁不限,以“共創(chuàng)東升繁榮,共建和諧社會”為主題。

(2)所有參賽文稿必須用a4紙打?。祟}小二號字,正文用四號字,并在標題下注明單位及姓名)。

自通知之日起至xx年4月25日前,學校的作品交鎮(zhèn)教科文衛(wèi)辦孔令鵬老師,電話:/社會作品交鎮(zhèn)宣傳文化中心,電話:。

獲獎作品從xx年4月30日——5月8日在高沙文化廣場文化走廊展出。4月30日早上10點在現(xiàn)場頒獎。

征文賽設成人組和學生組評獎,各組設一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名、優(yōu)秀獎若干名。

一等獎4名,每名獎200元,證書一本,共840元;

二等獎6名,每名獎100元,證書一本,共660元;

三等獎8名,每名獎80元,證書一本,共720元;

優(yōu)秀獎16名,每名獎20元,證書一本,共480元;

活動設組委會:

組長:

副組長:

組員:

五一國際勞動節(jié)活動總結報告篇十六

為了豐富廣大教職工的文體生活,經校工會研究,決定開展慶“五一”體育趣味競技比賽等系列慶?;顒印>唧w方案如下:

一、體育趣味競技比賽。

(一)活動時間:20xx年4月29、30日。

(二)活動地點:學校運動場一號場地。

(三)競賽項目及規(guī)則。

1、“陽光伙伴”(三人四腳)。

(1)比賽規(guī)則:各工會小組選出三名成員(含女性一名)參加比賽;三人排成一行,并用繩索將三人相鄰的腳固定進行賽跑,跑至終點后再折返跑回起點,以完成規(guī)定賽程時間計算排名。

(2)負責人:

2、“橫行霸道”(雙人夾球競跑)。

(1)比賽規(guī)則:各工會小組各選出6名成員,每兩人組成一組進行接力;參賽選手背對背夾住氣排球側跑,至終點后再折返跑回起點,再將球傳給本工會小組下一組參加選手繼續(xù)賽跑。以完成規(guī)定賽程時間計算排名;如在競賽過程中皮球掉落,則參賽選手必須在皮球掉落處停止并將球重新夾住再繼續(xù)跑,否則視為違例。

(2)負責人:

3、“前赴后繼”(三分鐘定點投籃)。

(1)比賽規(guī)則:各工會小組選出5名參賽選手(女職工至少2名)參加競賽;參賽選手在球場罰球線處列成縱隊,每位選手投一次球后再轉至隊伍后排隊進行循環(huán)投籃。以在三分鐘比賽時間內投中球數(shù)量計算排名。

(2)負責人:

4、“齊心協(xié)力”(走板鞋)。

(1)比賽規(guī)則:各工會小組選出8人分成兩組參加比賽;第一組跑到終點后折返跑回起點,再由下一組接著跑,以規(guī)定賽程內完成時間計算排名。

(2)負責人:

5、“手舞足蹈”(1分鐘跳繩比賽)。

(1)比賽規(guī)則:各工會小組選出3人參加比賽(含1名男職工);每位選手按規(guī)定時間1分鐘內進行跳繩,以規(guī)定時間內累計三人跳繩次數(shù)計算排名。

(2)負責人:

(四)積分計算辦法。

1、本次競賽活動以累計積分排名次;。

2、每項目得分為:第一名5分,第二名4分,第三名3分,第四名2分,第五名1分。

二、工會小組外出活動。

活動經費。

負責人:各工會小組組長。

三、氣排球比賽。

時間:20xx年5月中旬(具體時間待定)。

地點:體育館。

負責人:

辦法:各工會小組抽簽,進行循環(huán)比賽,以勝負積分排名次。

四、觀看電影《鐵人》。

根據(jù)區(qū)直企事業(yè)工會文件要求,結合我校實際,將于5月份組織工會會員觀看電影《鐵人》,具體時間另行通知。

五一國際勞動節(jié)活動總結報告篇十七

x月x日—x月x日。

春節(jié)過后,“五一”節(jié)將是我們面對的第二個銷售旺季。在此期間,五一長假,客流增加,需求旺盛。旅游節(jié)、園藝展、經貿會等活動和深圳新一佳超市開業(yè)都是市場的新亮點,為抓住有利時機,整合企業(yè)內外資源,樹立全新形象,搶市造勢,積極擴大銷售,為引商招商,提升企業(yè)品牌形象,勢在必行。

1.經濟臺《xxx信息港》欄目中全面介紹xxx購物廣場五一節(jié)的各項促銷活動。

2.廣播電臺新聞臺、文藝臺利用半點、整點廣告分別對單項活動進行宣傳。

3.利用淄博晚報、魯中晨報各做一次整版廣告。

4.營業(yè)現(xiàn)場廣播滾動播出活動內容。

網站全程報道五一節(jié)系列活動。

6.與郵政合作組合各廠家出刊一期專送廣告。

7.利用上述媒體新聞報道。

1.裝飾店面。利用絹花制作浪漫五一彩門,費用600元左右。

2.天井和一樓天頂處,利用花球裝點,撤下紅燈籠。費用1000元左右。

3.彩色氣球裝飾約xx元。

4.綠色仿真植物裝點1000元左右。

五一國際勞動節(jié)活動總結報告篇十八

五一勞動節(jié)是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。1889年7月,由恩格斯領導的第二國際在巴黎舉行代表大會。會議通過決議,規(guī)定1890年5月1日國際勞動者舉行游行,并決定把5月1日這一天定為國際勞動節(jié)。以下是由本站pq小編為大家收集整理出來的五一國際勞動節(jié)活動。

策劃書。

希望能夠幫到大家。

為迎接我國第五十七個五一勞動節(jié),我鎮(zhèn)宣傳辦、團委、工會、宣傳文化中心、東升勞動和保障分局、教辦聯(lián)合舉辦東升鎮(zhèn)“五一”勞動節(jié)征文比賽活動,具體方案如下:

凡在東升鎮(zhèn)工作和學習的各界人士均可投稿參加。

(1)題目自擬,內容在1500字左右,體裁不限,以“共創(chuàng)東升繁榮,共建和諧社會”為主題。

(2)所有參賽文稿必須用a4紙打印(標題小二號字,正文用四號字,并在標題下注明單位及姓名)。

自通知之日起至xx年4月25日前,學校的作品交鎮(zhèn)教科文衛(wèi)辦孔令鵬老師,電話:/社會作品交鎮(zhèn)宣傳文化中心,電話:。

獲獎作品從xx年4月30日——5月8日在高沙文化廣場文化走廊展出。4月30日早上10點在現(xiàn)場頒獎。

征文賽設成人組和學生組評獎,各組設一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名、優(yōu)秀獎若干名。

一等獎4名,每名獎200元,證書一本,共840元;。

二等獎6名,每名獎100元,證書一本,共660元;。

三等獎8名,每名獎80元,證書一本,共720元;。

優(yōu)秀獎16名,每名獎20元,證書一本,共480元;。

組長:

副組長:

組員:

2、提高法律學生的社會服務意識,為構建和諧校園做力所能及的事情。免費為廣大勞動者提供法律援助支持,努力成為重慶市勞動者勞動權益糾紛解決的可以依靠的重要力量。

碧津公園勞動法律義務咨詢活動。

20xx年5月1日。

重慶市渝北區(qū)碧津公園。

西南政法大學勞動社會保障法制研究中心勞動法律援助項目的工作人員及志愿者。主要包括10多名西南政法大學勞動法方向的研究生。

西南政法大學勞動社會保障法制研究中心。

(一)前期準備。

1、準備好活動需要的物品,如紙、筆等;。

2、制作好案件登記表、勞動法律知識問答小手冊、宣傳單等;。

3、安排好桌椅等。

(二)具體活動。

1、發(fā)放宣傳資料:給社區(qū)居民以及行人發(fā)放勞動法律問答小手冊;。

2、接受法律咨詢:登記下案件內容并對咨詢的案件進行逐一解答;。

3、安排好照相以及其他的相關工作;。

4、活動結束后,對活動場地進行打掃。

1、參加活動的志愿者的安全責任由西南政法大學勞動社會保障法制研究中心負責;。

2、注意活動期間做好場地的清潔衛(wèi)生。

五一國際勞動節(jié)活動總結報告篇十九

“五一”節(jié)將是我們面對的第二個銷售旺季,在此期間,“五一”長假,客流增加,需求旺盛,為了更好的抓住這一契機,特推出本次特別企劃活動,讓我們來看看這篇五一勞動節(jié)商場活動設計的具體內容吧!

一、活動背景:

春節(jié)過后,“五一”節(jié)將是我們面對的第二個銷售旺季,在此期間,“五一”長假,客流增加,需求旺盛,為了更好的抓住這一契機,特推出本次特別企劃活動,本次促銷活動將通過一定的低價敏感商品及應季商品的促銷,拉動周遍顧客群,穩(wěn)固周遍顧客群,從而樹立好當家的形象。

二、活動主題:

家的感覺,價的樂趣。

三、活動時間:

__月__日~__月__日。

四、活動目的:

讓顧客朋友們度過一個輕松、休閑、娛樂、省錢的假期,享受一家人購物的幸??鞓?,從而促進假日消費,提高賣場的銷售額。

五、活動地點:

店內促銷。

店外聯(lián)系日化類、奶制品等廠家做場外促銷,聯(lián)系一家做場外大型促銷(演出)等活動。

六、促銷的形式:

買贈、現(xiàn)場試吃、抽獎等。

七、活動內容:

1.“五一”,我想要的__元、__元商品集中營,組成商品商品特賣區(qū)(小食品、小百貨、日化類等),做封面。

3.凡一次性購物滿__元以上的顧客朋友,憑電腦小票,可參加幸運抽獎活動,__元__次,買的多機會多,中獎的機會就越多,以此類推小票不累計,最多不超__次(外場專柜、家電不參與此項活動)??尚疫\獲得以下豐厚獎品:(見獎品設置:)。

一等獎:價值__元禮品一份(總計__份)。

二等獎:價值__元禮品一份(__份)。

三等獎:價值__元禮品一份(__份)。

四等獎:價值__元禮品一份(__份)。

五等獎:價值__元禮品一份(__份)。

注:1.當日現(xiàn)場抽取獎品,購物小票不予累計(多買多重)。

2.店內所有員工一律不允許參加此次活動。

五一國際勞動節(jié)活動總結報告篇二十

三、活動項目:

男子定位投籃:

裁判:

每人每輪投5粒籃球,每投中一粒球,獎給一塊雕牌透明皂。

男子、女子定位投鐵環(huán):

裁判:

每人每輪投5個鐵環(huán),每投中一環(huán),獎給相應獎品。

女子夾珠子比賽:

裁判:

1、分組進行,每組10人,每輪比賽時間3分鐘;。

2、每組按夾珠子量分:

一等獎2人,獎給洗發(fā)水一瓶;。

二等獎3人,獎給雕牌香皂一塊;。

三等獎5人,獎給雕牌透明皂一塊。

趣味游戲:

裁判:

1、背靠背夾氣球比賽,走10米往還的距離。

2、各校選派兩隊參賽;。

3、按速度分:

一等獎2隊,獎給獎給洗發(fā)水一瓶;。

二等獎3隊,獎給雕牌香皂一塊;。

三等獎5隊,獎給雕牌透明皂一塊。

四、其他:

1、所有參加活動的教職工將獲得一份紀念品;。

2、活動結束后蘆山x宴請參加活動的全體教職工。

五一國際勞動節(jié)活動總結報告篇二十一

春風,送來了生機勃勃的萬象。然而在我們美麗的航院里。

總有一些不協(xié)調的東西,讓她減少了幾分絢麗。草坪上、花圃里、走廊中總有那么異常顯眼的些果皮紙屑,吸引著我們的注意。這些垃圾不僅影響校園的整治和文明,也讓學校師生產生了極大的厭惡感。為了增強同學們的環(huán)境保護意識,為廣大師生提供一個潔凈、舒適的學習環(huán)境,同時借此次活動開展,增進和增強班級同學之間的交流和團結合作的意識。最重的是為紀念建團九十周年,實踐團的服務宗旨,立足身邊小事,美化校園環(huán)境,弘揚志愿精神,為校園的清潔衛(wèi)生貢獻一份力量。

清掃活動結束后?每組負責人對校園各個角落進行了認真細致地檢查并作清掃總結,號召大家在今后的活動中能繼續(xù)發(fā)揚肯吃苦、肯實干的精神?為構建和諧校園獻力量。在打掃過程中?班級的入黨積極分子們和團員們積極發(fā)揮帶頭作用?大家互相合作、共同營造出干凈舒適的學習環(huán)境。雖然任務繁重?但同學們沒有絲毫抱怨?充分顯示了發(fā)揚我們黨的先鋒模范精神和甘于奉獻精神。在此次活動中?同學們都各盡其責?使這次活動總的來說還是比較成功的?我們取得了達到了活動的預期效果。

它不僅美化了校園環(huán)境?而且在活動中也提升了同學們的無私奉獻精神?增強了他們作為當代大學生的使命感和責任感和大學生的實踐能力和創(chuàng)造能力?反映了當代青年助人為樂甘愿奉獻的時代風貌。更重要的是?可以凈化大家美麗的心靈?使得大家都能一起愛護我們這個校園家庭?擴大美化校園理念的普及?更深層次的意義在于使同學們形成了為社會環(huán)保貢獻一份力量的環(huán)保理念。

傳播精神文明理念?讓更多的人加入我們的活動?傳承我們的理念?使點滴文明行為匯聚成浪?為文明校園的建設貢獻力量。

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