總結(jié)是對某一事物或事件的全面回顧和總結(jié)，是從中獲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的重要方式。寫總結(jié)時(shí)，要注意語言流暢、文筆優(yōu)美，使讀者感到舒適和愉悅。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
慶六一活動(dòng)總結(jié)班級篇一
"六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉(xiāng)。六月是我們的節(jié)日，我們?yōu)樗龉馓聿省?為了讓孩子們度過一個(gè)愉快而有意義的"六一"兒童節(jié)，皂角樹小學(xué)舉行了"陽光下成長"六一節(jié)慶?；顒?dòng)，旨在為少年兒童搭建一個(gè)自我展示，張揚(yáng)個(gè)性，凸顯特長的舞臺(tái)，讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶"六、一"系列活動(dòng)的開展情況，多次開會(huì)研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢影響，積極爭取社會(huì)各界對活動(dòng)的支持和參與，加大本次活動(dòng)的宣傳力度，使這次活動(dòng)取得了較好的效果。讓孩子們度過了愉快而有意義的節(jié)日，也讓家長感受到了孩子的成長和進(jìn)步。
為了成功舉辦這次活動(dòng)，學(xué)校的全體老師們進(jìn)行了精心策劃，從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知，每一項(xiàng)工作都做的有條不紊，教師們團(tuán)隊(duì)合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。
二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)，溫馨快樂。
熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動(dòng)環(huán)境氛圍，不僅給人以深刻的印象，更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接"六一"這個(gè)歡慶的日子，我校全體教師學(xué)生創(chuàng)設(shè)歡度"六一"的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)孩子積極參與"六一"節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
教師和孩子們共同布置舞臺(tái)，把學(xué)校也裝扮一新，大家載歌載舞，其樂融融，在這種節(jié)日的歡愉氛圍中，孩子們心情舒暢，樂于交往，身體健康。
三、內(nèi)容豐富，形式多樣。
簡單樸素、莊嚴(yán)生動(dòng)的入隊(duì)儀式太陽從東方升起時(shí)，孩子們都以飽滿的精神狀態(tài)、穿戴一新的打扮，排著整齊的隊(duì)伍來到文體園的升旗臺(tái)前舉行吸收一年級新隊(duì)員的入隊(duì)儀式。
慶六一活動(dòng)總結(jié)班級篇二
組織班級成員開展慶祝六一活動(dòng)，為本次活動(dòng)作一個(gè)總結(jié)，本文是本站小編為大家整理的班級慶六一。
僅供參考。
5月30日，在這六一兒童節(jié)來臨之際，為了讓同學(xué)們能高高興興、快快樂樂的過好他們在小學(xué)階段的第一個(gè)“六一”兒童節(jié)，我們本著全員參與的原則，在全校慶六一。
活動(dòng)方案。
的指導(dǎo)下，我班開展了慶“六一”文藝匯演活動(dòng)，以同學(xué)們才藝表演為主，穿插游戲活動(dòng)。同時(shí)，誠邀部分家長來參加我們的活動(dòng)，與我們一起追尋童年時(shí)光、歡享童年樂趣。
本次活動(dòng)的舉辦取得了圓滿成功，不僅讓同學(xué)們高高興興、快快樂樂的過了個(gè)好六一，而且過得也很有意義，既鍛煉了同學(xué)們的表演能力，又提升了班級凝聚力。對于本次活動(dòng)特做以下總結(jié)：
一、加強(qiáng)組織，營造氛圍。
一五陽光中隊(duì)不是輔導(dǎo)員一個(gè)人的中隊(duì)，是所有家長、孩子和任課教師共同的家，他們都是這個(gè)家的主人。對于一年級的孩子們來說，這是他們在小學(xué)階段過的第一個(gè)自己的節(jié)日，所以我們格外重視，不但要讓孩子們過得快樂，而且還要有意義，本著這個(gè)基本理念，早在一個(gè)月前，我們班就開始了宣傳、籌備工作。為此我還專門召集家委會(huì)成員進(jìn)行商討，讓我感動(dòng)的是家長的熱情非常高，他們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，能幫啥忙就幫啥忙，幫不上的也想方設(shè)法提供一些信息。為此家委會(huì)還專門成立了籌備組，麻雀雖小，五臟具全，綜合組、節(jié)目組、攝像組、化妝組、安保組、后勤組等，分工明確，責(zé)任到人。那天盡管天氣炎熱，可家長們不辭辛勞，早早的就來到學(xué)校，孩子們在觀看全校節(jié)目期間，家長在班級活動(dòng)區(qū)支起了帳篷，并用氣球、彩龍等裝飾物“打扮”的漂漂亮亮的，如此濃郁節(jié)日氣氛讓我們的六一過得更加有滋有味、熱熱鬧鬧。
二、突出主題，表演精彩，活動(dòng)多樣化。
1、主持人的節(jié)目。
串詞。
一說完，同學(xué)們就搬著道具上臺(tái)了。每個(gè)表演都很精彩，很引人入勝。同學(xué)們在臺(tái)上都表演得超水平發(fā)揮。別看他們在臺(tái)上如此熟練的表演著，他們這么精彩的表演都是在臺(tái)下一遍遍排練換來的。“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”雖然同學(xué)們也沒有練十年之久，但十遍是有了。臺(tái)詞都背的滾瓜爛熟，動(dòng)作都做得連貫流利，難道這不是一遍又一遍的排練換來的嗎?感謝同學(xué)們對我們的支持，你們辛苦了!
2、本次活動(dòng)老師只管統(tǒng)籌安排，整個(gè)活動(dòng)都由家委會(huì)操辦，節(jié)目都是利用放學(xué)后1小時(shí)以及周六周日進(jìn)行排練，家長們互留聯(lián)系電話，共同參與，有個(gè)家長還專門針對我們班的情況為孩子們創(chuàng)作了。
三句半。
籌備期間家長們聯(lián)系密切看著家長和孩子們忙碌的身影心里有一種說不出的感動(dòng)。
3、本次活動(dòng)我們還準(zhǔn)備了一個(gè)環(huán)節(jié)是互換禮物，送出自己的祝福。每個(gè)孩子精心準(zhǔn)備一個(gè)禮物，寫上祝福的話語，禮物集體收上來后隨機(jī)發(fā)放，誰會(huì)收到自己的禮物不知道，但每個(gè)孩子都知道自己收到了誰的祝福。這個(gè)活動(dòng)很好的促進(jìn)了同學(xué)們的友誼。
4、有的家長帶來了禮物發(fā)給大家。孩子們吃著零食，喝著酸奶，看著節(jié)目，心里更生出一種過節(jié)的快感。
5、學(xué)校在操場上舉辦了“慶六一”文藝匯演，節(jié)目精彩紛呈，形式多樣，讓同學(xué)們更加的高興，六一過得更快樂。
三、事前預(yù)設(shè)要更加充分。
1、方陣走得不夠整齊，以后排練要早進(jìn)行。
2、游行結(jié)束后，孩子又累又渴，提前準(zhǔn)備的水不充分，多虧有家長及時(shí)提供。
3、音響設(shè)備沒有事前調(diào)試好，臨時(shí)出問題，導(dǎo)致演出時(shí)間拖后。讓家長在外久等。
通過這次活動(dòng)，我們得出了經(jīng)驗(yàn)。爭取下一次活動(dòng)搞得更加別出心裁、有聲有色，讓同學(xué)們過個(gè)難忘的六一兒童節(jié)!
xx年5月30日，在這六一兒童節(jié)來臨之際，為了讓同學(xué)們能高高興興、快快樂樂的過個(gè)六一，我班開展了“六一兒童節(jié)”慶?；顒?dòng)，以同學(xué)們才藝表演并評比、頒獎(jiǎng)為主。同時(shí)，特別感謝各位同學(xué)們、老師、家長朋友們對我們長期以來的的付出和支持，誠摯邀請各位同學(xué)們來參加我們的活動(dòng)，與我們一起追尋童年時(shí)光、歡享童年樂趣。
本次活動(dòng)的舉辦取得了圓滿成功，不僅讓同學(xué)們高高興興、快快樂樂的過了個(gè)好六一，還鍛煉了同學(xué)們的表演能力、組織能力。對于本次活動(dòng)的圓滿成功特做以下總結(jié)：
一、加強(qiáng)組織，營造氛圍。
我班在活動(dòng)期間，用氣球、彩龍等裝飾物將教室“打扮”的漂漂亮亮的，又集合了我班的繪畫能手將黑板布置了一番，讓平時(shí)寫滿單詞和公式的黑板煥然一新。如此充滿節(jié)日氣氛的教室，讓我們的六一過得更加有滋有味、熱熱鬧鬧。
二、突出主題，表演精彩，活動(dòng)多樣化。
1、主持人的節(jié)目串詞一說完，同學(xué)們就搬著道具上臺(tái)了。每個(gè)表演都很精彩，很引人入勝。同學(xué)們在臺(tái)上都表演得超水平發(fā)揮。別看他們在臺(tái)上如此熟練的表演著，他們這么精彩的表演都是在臺(tái)下一遍遍排練換來的。“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”雖然同學(xué)們也沒有練十年之久，但十遍是有了。臺(tái)詞都背的滾瓜爛熟，動(dòng)作都做得連貫流利，難道這不是一遍又一遍的排練換來的嗎?感謝同學(xué)們對我們的支持，你們辛苦了!
2、本次活動(dòng)老師不管，整個(gè)活動(dòng)都由學(xué)生們操辦。同學(xué)們都很賣力的干著自己的工作：有的同學(xué)畫黑板，有的同學(xué)排桌子擺凳子，有的同學(xué)中午提前一個(gè)小時(shí)到班，把彩龍、氣球都掛上，還有的同學(xué)做著“文藝活”——。
主持詞。
策劃案全由他們一手掌控?？粗瑢W(xué)們忙碌的身影，小編心里有一種說不出的感動(dòng)。
3、本次活動(dòng)我們還評選出了“我最喜歡的節(jié)目”前三名，并頒發(fā)了相應(yīng)的獎(jiǎng)品，促進(jìn)了同學(xué)們的積極性，讓同學(xué)們表演得更好，更棒，更精彩。
4、有很多同學(xué)都帶來了禮物發(fā)給大家。吃著零食，看著節(jié)目，心里更生出一種過節(jié)的快感。
通過這次活動(dòng)，我們得出了經(jīng)驗(yàn)。爭取下一次活動(dòng)搞得更加別出心裁、有聲有色，讓同學(xué)們快快樂樂的過好六一兒童節(jié)!
迎著六月明媚的陽光，聽著嘹亮的歌聲，和孩子們一起懷著愉快的心情，迎來了又一個(gè)忙碌而幸福的“六一”國際兒童節(jié)。為了讓孩子們度過他們?nèi)雸@來的第一個(gè)兒童節(jié)，讓他們的節(jié)日過得愉快而又意義，我們本著尊重關(guān)愛孩子，以孩子為主的理念，真正把“六一”節(jié)還給孩子，特組織了以“我的六一我做主”為主題的一系列活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、繪本劇表演：
本著《指南》的教育理念，結(jié)合園里在讀書月里要開展這個(gè)繪本劇專場活動(dòng)，通過家庭繪本劇和班級繪本劇的排演，讓幼兒在表演的過程中感悟繪本的魅力，更加喜歡上閱讀。這個(gè)活動(dòng)剛好結(jié)合著孩子們的六一活動(dòng)，讓孩子可以以表演的形式更深的理解故事，拓展故事，可謂說是一舉多得的活動(dòng)。
1、繪本的確定：
活動(dòng)剛開始確定的時(shí)候首先想到了《藏在哪里了》這本繪本，因?yàn)楫?dāng)時(shí)在模應(yīng)老師這個(gè)繪本教學(xué)的時(shí)候孩子們很喜歡，所以在沒有經(jīng)過和孩子討論之前，我在心中預(yù)想了這個(gè)繪本。但想著“重過程輕結(jié)果”的這一理念，想著要以孩子為主，想著還是讓孩子們自己參與繪本劇的選材，所以繪本劇最終選材還是以孩子們的意見為主。
所以我們就和孩子一起推選繪本，當(dāng)時(shí)推選有很多《三個(gè)強(qiáng)盜》、《彩虹色的花》、《藏在哪里了》、《三只小豬》、《小蝌蚪找媽媽》??還有孩子們圖書漂流里的繪本，讓小朋友們來選。孩子們很熱鬧的討論著，最后孩子們選出了《三個(gè)強(qiáng)盜》和《小蝌蚪找媽媽》，這個(gè)結(jié)果一出，我有些難以抉擇，因?yàn)檫@兩個(gè)都很不錯(cuò)的，但是在劇情上相對的《小蝌蚪找媽媽》還簡單一些，孩子們也熟悉，但很多的孩子選《三個(gè)強(qiáng)盜》，而且奇怪的是也有很多的女孩。孩子們紛紛說著自己選的繪本,在孩子們各抒己見的時(shí)候，我試著和孩子們說了一個(gè)折中的辦法，告訴他們可以先演一個(gè)最喜歡的，然后在演另一個(gè)。最后多數(shù)孩子同意還是先演《三個(gè)強(qiáng)盜》。在選出后孩子們在休息的時(shí)候我和孩子們聊起來，為什么喜歡《三個(gè)強(qiáng)盜》呢?有的說他們有很多的寶石，有的說他們很厲害，有的說??看來小小的孩子還是很有想法的，我們只要真正的尊重孩子，最大程度的做好“重過程輕結(jié)果”，給予孩子充分的信任就好了。
2、角色是怎么的選的：
一直沒把演員報(bào)名表發(fā)給爸媽，心里也是在糾結(jié)著，到底怎么來選演員呢?一是害怕如果告訴家長，我想肯定就會(huì)有家長干預(yù)的，就會(huì)出現(xiàn)家長想讓孩子演什么，或是孩子想讓家長和老師來說要演什么，如果有這樣的情況出現(xiàn)，班里可以不用一起和孩子們競選了角色了，但我覺得這樣讓孩子們失去了自己做主的機(jī)會(huì)，所以就和孩子說自己來競選要演的角色，大家一起來選誰演的最好就讓誰來演。吃完早點(diǎn)后，我和孩子們說：“我們說好的今再選演員的時(shí)候，孩子們紛紛說著要當(dāng)強(qiáng)盜芬妮，孩子們都想當(dāng)強(qiáng)盜和芬妮，看來對于強(qiáng)盜和芬妮還是喜歡的。選之前先和孩子們把劇中角色一一羅列一下，強(qiáng)盜3人、芬妮1人、小女巫1人、主持1人、不快樂的小孩、爸媽不在家的小孩若干、守財(cái)寶的2人、不快樂小孩、爸媽不在家的小孩爸媽若干等等。接著就是孩子們自己上來競選表演，別的孩子來選，當(dāng)然了肯定會(huì)有落選的，當(dāng)看到孩子們沒有選上自己一開始要演的角色，但是在我們競選下一個(gè)角色的時(shí)候依然很積極時(shí)，我都有些佩服孩子們了，就這樣在競選、落選再競選節(jié)奏中我們的繪本劇角色定下來了。
3、道具是怎么制作的。
堅(jiān)持著以孩子為本，讓孩子做主，老師家長做好鼓勵(lì)支持，幫助就行，所以在繪本劇道具制作上的要求還是這樣，由于這個(gè)劇中的角色服裝多數(shù)是可以一樣的，所以我們就一起利用早上來園的時(shí)間和孩子一起制作頭飾和需要的斗篷多，借著班級實(shí)習(xí)生的幫助，把制作斗篷用的黑紅兩色的塑料袋剪開，頭飾畫出邊框，把所有要用的做成了半成品，孩子便可以創(chuàng)造性的進(jìn)行添加，當(dāng)然在制作的過程中孩子會(huì)遇到一些困難，但是一一克服后便又進(jìn)步了。見習(xí)的老師們也很有責(zé)任心，分組負(fù)責(zé)起了指導(dǎo)的任務(wù)，這樣許多道具和服裝就順利在班上完成，孩子也慢慢體驗(yàn)到了創(chuàng)作、分享、合作的樂趣，體驗(yàn)到了成就感。
4、繪本劇是怎樣排練的：
繪本劇活動(dòng)從選材、競選角色、自制服裝幾個(gè)環(huán)節(jié)下來，接下來就是繪本劇的排練過程，剛開始孩子們的興趣很高，主動(dòng)性參與性也很強(qiáng)，每天自家也是和爸媽在家練習(xí)，繪本劇在我們大家不緊不慢的狀態(tài)下進(jìn)行著。但是排練問題還是出現(xiàn)了。小班孩子能等待的時(shí)間實(shí)在是有限的，有的孩子還沒輪到角色時(shí)，太長的等待時(shí)間讓孩子們的熱情漸冷，秩序有些亂;還有就是記不住自己要說的話，使每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間拖長，銜接的問題出現(xiàn)了，再來就是要牽扯到錄像，老師著急所以排練的時(shí)間長，老師開始焦慮，整個(gè)劇本是串不起來不說，還讓孩子老師的很浮躁，也沒有了熱情。
正在焦慮的時(shí)候，園里組織老師們開展了關(guān)于”繪本劇排練的困惑“的研討會(huì)，原來困惑不止困擾著我自己，所有的老師可以說都有著近乎相同的困惑，學(xué)習(xí)的《指南》理念哪兒去了?在問題出現(xiàn)后焦慮多，策略少，沒有停下來找原因找策略，沒有蹲下來傾聽孩子的心聲，急于求成，導(dǎo)致自己回到了圓點(diǎn)，走不下去了。所以一起梳理了一下問題所在，一起想著解決的辦法，慢慢的梳理著，不知不覺中老師的心態(tài)放平了，節(jié)奏慢了，劇本也在邊排邊更改中越來越好，孩子們不僅得到了能力鍛煉，積極性也又回來了。
5、繪本劇的表演。
時(shí)間在忙碌中悄然流逝，繪本劇的演出也隨之到來，雖然沒有演出結(jié)果的憂慮，但是，忙碌還是不可避免。
早上孩子們?nèi)雸@時(shí)畫好漂亮的妝，都如同歡呼雀躍的小鳥，來到教室。因?yàn)槲覀冃“嗍堑谒膫€(gè)演，所以早餐后給孩子們有一陣補(bǔ)妝，穿衣服，幸虧實(shí)習(xí)老師的幫忙。一切就緒，演出隊(duì)伍浩浩蕩蕩的出發(fā)，本著安全第一的原則，和孩子一起梳理了上下樓梯的知識(shí)，這點(diǎn)孩子們做的很好。來到五樓，中三班還沒結(jié)束，我們還有時(shí)間調(diào)整一下孩子的的秩序。，尤其是燈光的問題。老師們也是按照事先的分工有條不紊的進(jìn)行著。所以在演出的過程中孩子們的心情極度放松，無拘無束，盡情的發(fā)揮著，沒有絲毫的壓力，如同每一遍的排練，每一次都是孩子們的一個(gè)創(chuàng)新。正是因?yàn)檫@些創(chuàng)新才沒有使孩子厭倦每一次的排練，而是向往著排練。這不正是《指南》引領(lǐng)下的健康快樂的孩子們。
二、六一環(huán)境的創(chuàng)設(shè)：
孩子們的慶六一活動(dòng)肯定是少不了環(huán)境的烘托，所以對于六一的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，還是一如既往的本著以孩子為主的理念，所有的環(huán)境創(chuàng)設(shè)都是以孩子為主，讓孩子們又忙碌了一把。從裝飾用的自制拉花、繪制氣球，垂掛的“慶六一”繪畫作品，都是孩子自己親自制作的。還有我們的“張張笑臉迎六一”主題墻，孩子們畫著好朋友或是自己的笑臉，制作的六一心愿卡，加上在家中和爸媽一起進(jìn)行的親子表演構(gòu)成了我們的六一主題墻飾。另外通過“我的六一暢想”長卷畫活動(dòng)，讓孩子把自己對節(jié)日的新奇的想法以繪畫的形式畫下來。幼兒在忙碌的過程中，鍛煉了自己的自主能力和思維能力，在制作的過程中，又培養(yǎng)了孩子的動(dòng)手能力。這種形式真可謂是老師毫不費(fèi)勁，孩子們還得到了很大的提高，最重要的是孩子在此過程中的快樂心情，真是無法比擬。
三、我們的六一聯(lián)歡。
為了讓每個(gè)孩子把自己上學(xué)來的第一個(gè)六一節(jié)日過得充實(shí)而有意義，并能充分讓他們發(fā)揮他們的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，讓每個(gè)幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)成就感，樹立自信心，使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂和成人對他們的關(guān)愛，體驗(yàn)愛與被愛的幸福與快樂。所以，我們打破傳統(tǒng)的節(jié)目為主的形式，讓孩子們都能成為節(jié)日的主人，減少孩子們活動(dòng)中的消極等待，我們結(jié)合之前制定的活動(dòng)方案，在孩子自報(bào)節(jié)目中在進(jìn)行組合優(yōu)化，在文藝節(jié)目的中間穿插上多個(gè)游戲，如：搶椅子、踩氣球等小游戲，以多樣化的形式讓我們的六一聯(lián)歡不在是少數(shù)孩子在臺(tái)前，多數(shù)孩子在等待的現(xiàn)象。這樣的效果比以往的效果都要好很多，孩子看著節(jié)目，玩著游戲，時(shí)間在大家開心的笑聲中結(jié)束了，結(jié)束的時(shí)候孩子們還在問：老師什么時(shí)候在玩這個(gè)游戲呀?不難看出這樣的聯(lián)歡形式多么受孩子們的喜歡。
總之，六一之前我們是忙碌的，六一之后我們是收獲的、幸福的，這種幸福是和孩子們一起參與的各種活動(dòng)，看著孩子們在各種活動(dòng)中得到不斷地成長欣慰的幸福，這種幸福是“把節(jié)日還給孩子，讓每一個(gè)孩子都感受到節(jié)日帶來的快樂與收獲”這種理念?；顒?dòng)讓每一個(gè)孩子充分展示了他們活潑的個(gè)性，給了他們一個(gè)平等的機(jī)會(huì)去參與，去體驗(yàn)，去感受，使“六一”慶祝活動(dòng)真正成為孩子們展示自己的大舞臺(tái)!
慶六一活動(dòng)總結(jié)班級篇三
＂六一＂兒童節(jié)，以過一個(gè)＂有趣、有味、有文化的兒童節(jié)＂為宗旨，以＂高唱紅歌，希望里起飛＂為主題，開展豐富多彩的文化娛樂活動(dòng)，讓孩子們過一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感，充分展示學(xué)生的才華?；顒?dòng)形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱贊。現(xiàn)將我校系列活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶＂六一＂系列活動(dòng)的開展情況，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級、人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會(huì)各界對活動(dòng)的支持和參與，并充分利用板報(bào)、通知等傳播媒介，加大本次活動(dòng)的宣傳力。
二、活動(dòng)豐富，參與度高。
1、慶六一繪畫展覽我校制定了慶六一繪畫展覽的活動(dòng)方案，并下發(fā)到各班，各班學(xué)生行動(dòng)積極按時(shí)上交作品，通過評委老師的評比得出各年級一二三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)，5月31日繪畫展覽正式開始，本次展覽分美術(shù)社團(tuán)繪畫展和慶六一繪畫比賽作品展，共展出繪畫作品120幅，這只是眾多優(yōu)秀作品中的一小部分，作品制成展板在學(xué)校廣場展出，吸引了大批學(xué)生及家長（正好家長會(huì)）前來參觀，此舉不但展示了各位學(xué)生的風(fēng)采，也豐富了學(xué)生們的業(yè)余生活，為校園文化建設(shè)錦上添花。這次次展覽一直持續(xù)到六月三日。
2、71345部隊(duì)走進(jìn)我校共慶六一6月1日下午，駐淄71345部隊(duì)二十多名戰(zhàn)士走進(jìn)西單小學(xué)與學(xué)生共慶六一兒童節(jié)，我校全體師生參加活動(dòng)。在一個(gè)多小時(shí)的活動(dòng)中，解放軍戰(zhàn)士為學(xué)生們講解了該部隊(duì)的悠久歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，并表演了列隊(duì)式、整理內(nèi)務(wù)、雷達(dá)通訊裝備的組裝與使用，贏得師生們的陣陣喝彩。本次活動(dòng)讓學(xué)生零距離的接觸了解放軍，感受到軍中嚴(yán)明的紀(jì)律和革命前輩們不畏犧牲的崇高精神，意識(shí)到今天的幸福生活來之不易，增加了學(xué)生們的愛國主義情操，在兒童節(jié)給學(xué)生上了非常重要的一課。
3、各班文藝匯演。
本次各班的文藝匯演由各班自行組織，使每位學(xué)生都有展示的機(jī)會(huì)，各節(jié)目的由學(xué)生自己排練，在編排上也有不同程度的創(chuàng)新。像二年級排演的歌伴舞，在道具上舊作新用，別具一格，另人耳目一新。一年級的《買報(bào)歌》設(shè)計(jì)新穎，服裝突出等等?？傊?。正是有這么多新穎的設(shè)計(jì)活動(dòng)，才保證了我們＂六一＂活動(dòng)的質(zhì)量。校領(lǐng)導(dǎo)并積極的走進(jìn)各班教室與學(xué)生一起慶祝。
最后，我想說的是，盡管我們這次慶六一的一系列活動(dòng)取得了成功，但還是有一些欠缺。比如我們學(xué)生的組織紀(jì)律需要加強(qiáng)（當(dāng)然，這需要把工夫下到平時(shí)），音響還不近人意，學(xué)生的文明意識(shí)還有待提高，現(xiàn)場秩序還不夠理想，我們老師對學(xué)生的服務(wù)意識(shí)還不夠強(qiáng)等。所以，這些都需要我們在以后逐步改善，也希望我們老師查找不足，積極向?qū)W校建言獻(xiàn)策，爭取在以后的活動(dòng)中，我們齊心協(xié)力，取得更大的成功。
此次慶祝＂六一＂系列活動(dòng)豐富了學(xué)生的生活，開闊了學(xué)生的視野，是一次生動(dòng)思想教育大課堂。六一兒童節(jié)系列活動(dòng)在71345部隊(duì)、村鎮(zhèn)黨委、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及家長們的大力支持、配合下*結(jié)束。我們將再接再厲，一如既往地開展少先隊(duì)工作，為兒童少年的健康成長做出更大的努力。
慶六一活動(dòng)總結(jié)班級篇四
六月的鮮花分外香、六月的陽光無限好，在這充滿色彩、充滿陽光的日子里，我校開展豐富多彩的慶?；顒?dòng)，為廣大的學(xué)生獻(xiàn)上一份份節(jié)日的禮物，讓他們感受到了節(jié)日的溫馨，從而激發(fā)了學(xué)生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感。在活動(dòng)中全體學(xué)生既受到了社會(huì)主義榮辱觀的教育，又享受到了節(jié)日的快樂?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視早安排、各班積極齊準(zhǔn)備。
早在一月前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就提出本年的慶六一活動(dòng)要求，要求政教處搭臺(tái)，教務(wù)處協(xié)助，各班為主載體，各項(xiàng)準(zhǔn)備早安排。從節(jié)目的初次統(tǒng)計(jì)到見縫插針排練、服裝道具購買自制以及主持人的訓(xùn)練等，各班教師、指導(dǎo)教師及相關(guān)主任可謂是費(fèi)盡心血，他們抽時(shí)間、擠時(shí)間忙碌著，為的就是讓全體兒童在一個(gè)愉悅、溫馨的氛圍中度過一個(gè)難忘的節(jié)日，茁壯、快樂成長。
二、加強(qiáng)組織、營造氛圍。
我校結(jié)合本校的實(shí)際，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，將每件工作落實(shí)到班級、人頭，使各項(xiàng)工作都有具體老師負(fù)責(zé)，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，學(xué)校充分利用標(biāo)語、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介，加大活動(dòng)的宣傳力度，營造了良好的活動(dòng)氛圍。
三、文藝才藝表演精彩紛呈。
文藝匯演前，王校長首先對一學(xué)年的工作做一總結(jié)匯報(bào)，同時(shí)各位領(lǐng)導(dǎo)也向孩子們送上節(jié)日的祝福！
為了迎接”六一”節(jié)的到來，我校以年級為單位每個(gè)年級準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目為主，校表演隊(duì)為輔參加校內(nèi)的'文藝才藝展示活動(dòng)，目的是活躍節(jié)日的氣氛，讓同學(xué)們得到個(gè)性的展示，提高多方面的素養(yǎng)，讓他們得到一個(gè)自己鍛煉的舞臺(tái)：
“六一”節(jié)目匯演在一片歡騰的歌舞聲中拉開了帷幕。在主持人熱情洋溢的解說下，歌曲、舞蹈、小品、朗誦、情景劇等多種表演形式悉數(shù)登場，可謂好戲連臺(tái)，給我們帶來一場精彩紛呈的視覺盛宴。校器樂組的器樂合奏《閃閃的紅星》、《南泥灣》等時(shí)而氣勢恢宏，時(shí)而婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，給人一種賞心悅目的感覺。開場舞蹈《春暖校園》，在歡快的音樂中，孩子們縱情舞蹈；一年級的舞蹈情景劇《爺爺奶奶和我們》，孩子們載歌載舞，共同祝愿爺爺奶奶身體健康，永遠(yuǎn)年輕；二年級的課本劇《三個(gè)兒子》，教育孩子當(dāng)我們感動(dòng)于“慈母手中線，游子身上衣”而大力贊頌?zāi)笎蹠r(shí)，是否也該用行動(dòng)來證明我們的孝心呢？健美操隊(duì)的啦啦操《活力四射》和有氧健身操《舞動(dòng)青春》，伴隨動(dòng)感的音樂，邁著矯健的步伐，孩子們一起在追夢的路上快樂成長；舞蹈《小馬奔騰》、《我是紅領(lǐng)巾》體現(xiàn)了校舞蹈隊(duì)孩子們扎實(shí)的基本功；舞蹈《愛的渴望》、四年級情景劇《校園是我家》，孩子們通過舞蹈動(dòng)作，把留守兒童無時(shí)無刻不在思念著遠(yuǎn)方的親人情感流露，展現(xiàn)的淋漓盡致；三年級的時(shí)裝秀，孩子們有模有樣的臺(tái)步，配上老師精心制作的服裝，為六一表演增添一道靚麗色彩；六年級綜藝《感念父母恩回報(bào)三春暉》，讓學(xué)生明白家是最小國，國事千萬家，只有家風(fēng)正才能民風(fēng)醇；好家風(fēng)如陽光，溫暖燦爛，讓你知禮儀懂感恩，好家風(fēng)如大海，寬廣包容，讓你明事理懂謙讓；五年級的大合唱《聽媽媽講那過去的事情》，孩子們深情的歌聲，把我們帶到遙遠(yuǎn)的過去；校足球隊(duì)的《少年足球》，隊(duì)員們把賽場上的運(yùn)球動(dòng)作，和著節(jié)奏鮮明的音樂，讓我們一飽眼福；合唱《快樂的節(jié)日》、舞蹈《金色的童年》，為“六一”增添一份快樂的色彩。
歡樂的時(shí)刻總是那么短暫，雖然我們的孩子帶著稚氣，他們的表演也比不上專業(yè)演員，但在我們實(shí)中附小所有老師的心目中他們是最棒的，因?yàn)樗麄兏矣谏吓_(tái)勇于展現(xiàn)自己。天公作美，多云天氣也讓孩子們度過一個(gè)愉悅的節(jié)日，孩子們快樂的迎風(fēng)起舞，盡情放飛節(jié)日的愉悅、童年的純真。今后，我們還將多為孩子們提供自己展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺(tái)，讓實(shí)中附小的學(xué)生更大膽、大方、自信地去學(xué)習(xí)。
慶六一活動(dòng)總結(jié)班級篇五
在活動(dòng)期間，努力營造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會(huì)各界對活動(dòng)的支持和參與，學(xué)校充分利用標(biāo)語、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介，加大活動(dòng)的宣傳力度，營造了良好的活動(dòng)氛圍。先后邀請了清水村村委，中心學(xué)校，尚嵇鎮(zhèn)團(tuán)委、婦聯(lián)和主管教育的楊莉鎮(zhèn)長，并得到了領(lǐng)導(dǎo)的精神、物質(zhì)的關(guān)心和支持。
慶六一活動(dòng)總結(jié)班級篇六
節(jié)日的這一天幼兒園里一陣陣歡欣雀躍，幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎(jiǎng)品，有的更是滿載而歸。二個(gè)多小時(shí)的游藝活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個(gè)幼兒園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
我們幼兒園本著尊重孩子、關(guān)愛孩子的理念，真正把“六一”節(jié)還給孩子，過一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn)，組織全體孩子開展了一系列六一慶?；顒?dòng)?；顒?dòng)形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱贊?，F(xiàn)將我園系列活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下：
園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視“六一”活動(dòng)的'實(shí)施，多次召開會(huì)議研究制定活動(dòng)方案，積極探索活動(dòng)主題，因地制宜制定了整個(gè)活動(dòng)方案。做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，形成人人參與的局面。活動(dòng)期間，努力營造良好氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢和影響力，積極爭取家長的支持和參與，使活動(dòng)取得了良好效果，受到全體孩子和家長的熱烈歡迎。
今年，我們在總結(jié)多年來“六一”系列活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，保留了效果好、深受孩子們歡迎的傳統(tǒng)項(xiàng)目，注重豐富新內(nèi)容、拓展新形式。從內(nèi)容到形式，都突破了往年。在本次“慶祝六一”班藝術(shù)活動(dòng)中，有以我們班為單位的“慶祝六一”文化藝術(shù)主題活動(dòng)，還有兒童繪畫、泥塑等展品，讓每個(gè)孩子都能體驗(yàn)到節(jié)日的快樂。特別是月日下午，組織家長觀看藝術(shù)展，受到社會(huì)的好評，擴(kuò)大了幼兒園的影響力。為了營造節(jié)日氣氛，給孩子們增添歡樂，老師們精心準(zhǔn)備了舞蹈《鳳凰女》。精彩的表演受到家長和社會(huì)的高度贊揚(yáng)。
活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備再到活動(dòng)過程，都是根據(jù)孩子的意見，老師精心指導(dǎo)和幫助?？梢哉f，從孩子們臉上燦爛幸福的笑容中，我們可以看到孩子們過了一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。
慶六一活動(dòng)總結(jié)班級篇七
“紅領(lǐng)巾相約中國夢”六一國際兒童節(jié)慶?；顒?dòng)已經(jīng)結(jié)束，近一個(gè)月來學(xué)校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以素質(zhì)教育為中心，全面落實(shí)“陽光綠色人文”的學(xué)校特色，在六一國際兒童節(jié)來臨之際舉辦“紅領(lǐng)巾相約中國夢”大型六一慶祝系列活動(dòng)。班級圍繞學(xué)校的活動(dòng)主題也舉行了一系列活動(dòng)慶祝六一。現(xiàn)總結(jié)如下：
堅(jiān)持以正面典型教育學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生，在六一節(jié)前夕，推薦學(xué)生參加學(xué)校十佳少年、感動(dòng)校園之星、美德少年、優(yōu)秀學(xué)生干部等優(yōu)秀學(xué)生代表；繼續(xù)組織學(xué)生積極參加“百名特長最佳學(xué)生”評選，促進(jìn)學(xué)生德智體等方面全面加特長的發(fā)展。很遺憾十佳少年和感動(dòng)校園之星沒有選上，但是孩子并未出現(xiàn)心理問題。但是特長最佳有12人獲獎(jiǎng)。
每個(gè)學(xué)生以個(gè)人的夢想與中國夢想相結(jié)合，把自己的夢想跟中華民族偉大復(fù)興的夢想結(jié)合起來，指導(dǎo)自己的行動(dòng)，慶祝自己的節(jié)日?；顒?dòng)前由班長組長組織同學(xué)們積極報(bào)名表演節(jié)目，報(bào)名主持人。
5月31日上午，天公作美，多云氣溫適宜，同學(xué)們在操場開開心心的參加學(xué)校的慶祝大會(huì)，在整個(gè)過程中表現(xiàn)良好，拉歌時(shí)聲音洪亮，精神積極向上。觀課表演文明有禮貌，守紀(jì)律。沒有出現(xiàn)衛(wèi)生等問題。
同學(xué)們在開心的觀看節(jié)目，王樂之同學(xué)的朗誦。
李江宜周雨亭同學(xué)的竹笛。
小品表演。
舞蹈表演。
集體活動(dòng)：心有靈犀。
總之，孩子們過了一個(gè)安全、快樂的六一節(jié)。充分展示自己、孩子主動(dòng)參與?；顒?dòng)貼合主題，學(xué)生在開心快樂中感受中國夢的力量。
慶六一活動(dòng)總結(jié)班級篇八
鮮紅喜慶的地毯鋪上來，五顏六色的鮮花擺上來，鮮艷美麗的服裝穿起來，輕柔美妙的旋律響起來。2022年6月1日，由幼兒園舉辦的一場盛大的“迎六一”文藝演出在幼兒園隆重舉行。各位嘉賓及家長朋友們一起觀看了演出。
本次文藝匯演，歷時(shí)兩個(gè)多小時(shí)，共21個(gè)節(jié)目，幼兒園幼兒全部登臺(tái)亮相，載歌載舞，充分展示了自己的風(fēng)采，內(nèi)容形式活潑、精彩紛呈。有展現(xiàn)我園藝術(shù)培養(yǎng)的舞蹈《開門紅》、《別偷我的菜》、《阿拉伯之夜》、《動(dòng)感男孩》；有展現(xiàn)幼兒學(xué)習(xí)生活的游戲；有展現(xiàn)教師風(fēng)采的舞蹈；有動(dòng)情生動(dòng)富有教育意義的歌舞表演《您們好》、《不上你的當(dāng)》，雖然我們的孩子年齡小，參與人數(shù)多，排練難度較大，但是在各位教師的精心策劃和編排下，一個(gè)個(gè)童心飛揚(yáng)的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。臺(tái)上盡情表演，臺(tái)下認(rèn)真欣賞，共同慶祝六一兒童節(jié)。
這次文藝匯演，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，成功的演出不僅豐富了孩子們的課余生活，還給他們搭建了展示自我的舞臺(tái)，向社會(huì)展示了金色維也納幼兒園在藝術(shù)教育方面的成果，也讓孩子們享受到了一次豐盛的“節(jié)日大餐”。
本次活動(dòng)順利的開展與園領(lǐng)導(dǎo)的重視和全園教職工的努力是密不可分的。
1、我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”活動(dòng)的開展情況，多次開會(huì)研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃，并將籌備工作落實(shí)到人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會(huì)各界對活動(dòng)的支持和參與，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。
2、在活動(dòng)籌備期間，幼兒園所有教職工本著“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的精神和原則，認(rèn)真做好各自的工作，為活動(dòng)的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
3、另外，各班充分的準(zhǔn)備，后勤工作人員密切的配合，也是本次活動(dòng)環(huán)節(jié)緊湊有序的關(guān)鍵所在?；顒?dòng)圓滿結(jié)束了，家長孩子依然陶醉在節(jié)日的歡樂中，成績要發(fā)揚(yáng)，不足要改進(jìn)，我們真心地希望孩子們從金色維也納幼兒園這里起飛，飛向更高，飛得更穩(wěn)，飛向更遠(yuǎn)！
慶六一活動(dòng)總結(jié)班級篇九
活動(dòng)過程：
一、開場：
1、教師講話：沈老師講話。
2、組織紀(jì)律：
二、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)個(gè)人參與活動(dòng)：
1、夾彈珠。
活動(dòng)規(guī)則：四組同學(xué)同時(shí)進(jìn)行，用筷子把彈珠從一個(gè)碗中夾到另外一個(gè)碗中，時(shí)間為一分鐘，碗中彈珠最多者勝。
活動(dòng)準(zhǔn)備：八個(gè)碗，四雙筷子，一些彈珠。
2、端乒乓球。
活動(dòng)規(guī)則：兩個(gè)同學(xué)同時(shí)進(jìn)行，把乒乓球放在乒乓球拍上，保持平衡，從教室前面走到教室后面，乒乓球沒有掉下來就算過關(guān)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：一副乒乓球拍，兩個(gè)乒乓球。
(二)集體活動(dòng)：
1、擊鼓傳花。
活動(dòng)規(guī)則：聽到音樂從第一排開始，把花束從第一排往后傳，再往前穿，音樂聲停下來的時(shí)候，花束在誰的手中，這個(gè)同學(xué)要上臺(tái)表演一個(gè)節(jié)目。(可以唱歌、背誦古詩、猜謎語等等)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：錄音機(jī)、花束。
三、活動(dòng)流程：
1、宣布游戲規(guī)則。
2、參與游戲的同學(xué)在教室后面排隊(duì)。
3、參與游戲。
4、領(lǐng)取禮物(只要有參與就可以得到禮物，闖關(guān)成功，得到雙份禮物)。
5、回到位置上。
四、活動(dòng)結(jié)束。
老師總結(jié)。
慶六一活動(dòng)總結(jié)班級篇十
“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的，童心最歡暢！6月1日上午，xx小學(xué)的校園里彩旗飄飄，歌聲飛揚(yáng)，到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。全校師生沉浸在一片歡樂的海洋，共度快樂健康、美麗難忘的兒童節(jié)。
本次慶?；顒?dòng)采用動(dòng)靜相結(jié)合的形式。首先是室外活動(dòng)，共分5個(gè)場地同時(shí)進(jìn)行：一年級的活動(dòng)主題是“走進(jìn)幸福樂園”，采用輕松做游戲的方法慶祝節(jié)日；五年級的學(xué)生因?yàn)橐谛W(xué)度過最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)，所以他們采用了一個(gè)特別的方法慶祝節(jié)日：活動(dòng)主題是“難忘美好時(shí)光”，活動(dòng)名稱是“跳蚤市場”。同學(xué)們把自己曾經(jīng)喜愛的圖書或者文具拿來與其他同學(xué)進(jìn)行交換，不僅可以做到資源共享，而且加深了同學(xué)們之間的友誼。
在市場交流中同學(xué)們還學(xué)會(huì)了怎樣文明交易、發(fā)揚(yáng)了中華民族禮儀待人的傳統(tǒng)美德。最后，同學(xué)們借此機(jī)會(huì)，互相留取了通訊記錄，留住小學(xué)這段美好的童年生活；二年級聚集在五樓多媒體教室，舉行主題為“唱響歡樂童年”的演唱會(huì)。學(xué)生們一展歌喉，唱出了心中的夢想，裝扮著自己的節(jié)日；三年級在老師的組織安排下，開展了主題為“歡奏青春節(jié)拍”的游藝活動(dòng)，他們以不怕吃苦、不怕失敗的表現(xiàn)體現(xiàn)出xx小學(xué)主動(dòng)向上的團(tuán)隊(duì)精神，他們在向世人宣告“我們能行，我們最棒！”；四年級舉行了主題為“描繪七彩生活”的美術(shù)作品展。
其中的大幅繪畫作品長達(dá)30米，內(nèi)容緊貼目前所提倡“讀好書、唱好歌、講禮儀、做文明人”活動(dòng)的精神實(shí)質(zhì)，共分四個(gè)小標(biāo)題：“好書為伴，浸潤書香”“紅歌傳唱，歷史難忘”“禮儀相隨，友愛長存”“服務(wù)社會(huì)，傳播文明”，為孩子們的節(jié)日增添了別樣的色彩。學(xué)生們八仙過海，各顯神通，用自己巧妙的畫筆，繪出了心中的理想和愿望，畫出了心中的喜悅和自豪！其次是室內(nèi)活動(dòng)。教室里書聲朗朗、歌聲嘹亮，才藝競現(xiàn)，把校園變成了詩的海洋、歌的海洋和歡樂的海洋。
在六一節(jié)的快樂時(shí)光里，孩子們的童真、童心、童趣和老師們的關(guān)心、關(guān)注、關(guān)懷交融在一起，使整個(gè)校園處處充滿著溫馨、和諧、快樂，處處閃爍著愛與幸福的光芒。
＂六一＂兒童節(jié)，以過一個(gè)＂有趣、有味、有文化的兒童節(jié)＂為宗旨，以＂高唱紅歌，希望里起飛＂為主題，開展豐富多彩的文化娛樂活動(dòng)，讓孩子們過一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感，充分展示學(xué)生的才華。活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱贊?，F(xiàn)將我校系列活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶＂六一＂系列活動(dòng)的開展情況，認(rèn)真制定。
活動(dòng)方案。
圍繞活動(dòng)主題積極探索因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級、人頭形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間努力營造良好的氛圍擴(kuò)大宣傳聲勢和影響積極爭取社會(huì)各界對活動(dòng)的支持和參與并充分利用板報(bào)、通知等傳播媒介加大本次活動(dòng)的宣傳力。
二、活動(dòng)豐富，參與度高。
1、慶六一繪畫展覽我校制定了慶六一繪畫展覽的活動(dòng)方案，并下發(fā)到各班，各班學(xué)生行動(dòng)積極按時(shí)上交作品，通過評委老師的評比得出各年級一二三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)，5月31日繪畫展覽正式開始，本次展覽分美術(shù)社團(tuán)繪畫展和慶六一繪畫比賽作品展，共展出繪畫作品120幅，這只是眾多優(yōu)秀作品中的一小部分，作品制成展板在學(xué)校廣場展出，吸引了大批學(xué)生及家長（正好家長會(huì)）前來參觀，此舉不但展示了各位學(xué)生的風(fēng)采，也豐富了學(xué)生們的業(yè)余生活，為校園文化建設(shè)錦上添花。這次次展覽一直持續(xù)到六月三日。
2、71345部隊(duì)走進(jìn)我校共慶六一6月1日下午，駐淄71345部隊(duì)二十多名戰(zhàn)士走進(jìn)西單小學(xué)與學(xué)生共慶六一兒童節(jié)，我校全體師生參加活動(dòng)。在一個(gè)多小時(shí)的活動(dòng)中，解放軍戰(zhàn)士為學(xué)生們講解了該部隊(duì)的悠久歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，并表演了列隊(duì)式、整理內(nèi)務(wù)、雷達(dá)通訊裝備的組裝與使用，贏得師生們的陣陣喝彩。本次活動(dòng)讓學(xué)生零距離的接觸了解放軍，感受到軍中嚴(yán)明的紀(jì)律和革命前輩們不畏犧牲的崇高精神，意識(shí)到今天的幸福生活來之不易，增加了學(xué)生們的愛國主義情操，在兒童節(jié)給學(xué)生上了非常重要的一課。
3、各班文藝匯演。
本次各班的文藝匯演由各班自行組織，使每位學(xué)生都有展示的機(jī)會(huì)，各節(jié)目的由學(xué)生自己排練，在編排上也有不同程度的創(chuàng)新。像二年級排演的歌伴舞，在道具上舊作新用，別具一格，另人耳目一新。一年級的《買報(bào)歌》設(shè)計(jì)新穎，服裝突出等等?？傊?。正是有這么多新穎的設(shè)計(jì)活動(dòng)，才保證了我們＂六一＂活動(dòng)的質(zhì)量。校領(lǐng)導(dǎo)并積極的走進(jìn)各班教室與學(xué)生一起慶祝。
最后，我想說的是，盡管我們這次慶六一的一系列活動(dòng)取得了成功，但還是有一些欠缺。比如我們學(xué)生的組織紀(jì)律需要加強(qiáng)（當(dāng)然，這需要把工夫下到平時(shí)），音響還不近人意，學(xué)生的文明意識(shí)還有待提高，現(xiàn)場秩序還不夠理想，我們老師對學(xué)生的服務(wù)意識(shí)還不夠強(qiáng)等。所以，這些都需要我們在以后逐步改善，也希望我們老師查找不足，積極向?qū)W校建言獻(xiàn)策，爭取在以后的活動(dòng)中，我們齊心協(xié)力，取得更大的成功。
此次慶祝＂六一＂系列活動(dòng)豐富了學(xué)生的生活，開闊了學(xué)生的視野，是一次生動(dòng)思想教育大課堂。六一兒童節(jié)系列活動(dòng)在71345部隊(duì)、村鎮(zhèn)黨委、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及家長們的大力支持、配合下*結(jié)束。我們將再接再厲，一如既往地開展少先隊(duì)工作，為兒童少年的健康成長做出更大的努力。
在20xx年的六一國際兒童節(jié)來臨之際，我校以讓孩子們過一個(gè)“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨，以“誦讀。
國學(xué)。
童心筑夢”為主題開展了豐富多彩的慶祝活動(dòng)讓孩子們過一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日激發(fā)了學(xué)生熱愛國學(xué)、熱愛藝術(shù)的興趣充分展示學(xué)生的才華。活動(dòng)形式多樣內(nèi)容健康既豐富了孩子們的節(jié)日生活又起到了教育作用受到了廣大家長的一致稱贊?，F(xiàn)將我校系列活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六一系列活動(dòng)的開展情況，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級、人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營造良好的氛圍，積極爭取家長對活動(dòng)的支持和參與。
二、隆重的入隊(duì)儀式。
以六一兒童節(jié)為契機(jī)，我校少先隊(duì)決定吸收一批品學(xué)兼優(yōu)的一年級小同學(xué)加入組織。5月28日下午，在我校綜合樓前的廣場上，58名一年級小同學(xué)在神圣莊嚴(yán)的隊(duì)旗下，參加了少先隊(duì)入隊(duì)儀式。儀式上，輔導(dǎo)員作了講話，對新隊(duì)員們提出了新的要求，新隊(duì)員們也在隊(duì)旗下隆重宣誓表決心，整個(gè)活動(dòng)過程進(jìn)行的莊重而順利。
三、快樂的文藝演出。
今年的六一節(jié)文藝匯演，在經(jīng)典國學(xué)舞蹈《讀。
唐詩。
》的旋律中拉開序幕，共有包括幼兒園在內(nèi)的28個(gè)節(jié)目參演。這些節(jié)目大都是同學(xué)們在班主任老師的指導(dǎo)下編排的，節(jié)目緊扣主題，形式多樣，各盡所長：一年級的舞蹈《春曉》、武術(shù)操《。
三字經(jīng)。
》；二年級的創(chuàng)意節(jié)目《唐詩聯(lián)唱》、朗誦《念奴嬌赤壁懷古》；三年級的舞蹈《三字經(jīng)》；四年級的舞蹈《花木蘭》、韻律操《*規(guī)》、中華頌《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》；五年級的朗誦《少年中國說》、舞蹈《不想長大》等豐富多彩的文藝演出，展示了新時(shí)代少年兒童蓬勃向上的精神風(fēng)貌。艾米爾體育舞蹈基地友情出演的拉丁舞更是將活動(dòng)推向*，六一的校園里一陣陣歡呼雀躍，兩個(gè)多小時(shí)的文藝演出活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束了。孩子們留下的歡聲笑語還蕩漾在空中，整個(gè)校園也變得更加明媚和朝氣蓬勃。
今天的六一節(jié)，校園里處處洋溢著歡樂，每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉，感受到藝術(shù)的無窮魅力，體會(huì)到童年的快樂。
慶六一活動(dòng)總結(jié)班級篇十一
參加人員：二、一班全體同學(xué)及家長。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、滑旱冰比賽。
2、親子游戲：運(yùn)送合作果。
人員安排：
總組織:?。
裁判員：請5—6名家長擔(dān)任。
運(yùn)動(dòng)員：全班同學(xué)。
活動(dòng)過程：
一、滑旱冰比賽。
評選“最佳勇氣獎(jiǎng)”、“最佳技巧獎(jiǎng)”、“最佳表演獎(jiǎng)”若干名。
二、最佳師徒對。
由孩子自己選擇、一對一教滑旱冰，半小時(shí)后徒弟們展開比賽，評出“勇氣獎(jiǎng)”“進(jìn)步獎(jiǎng)”若干。
三、親子活動(dòng)。
“運(yùn)送合作果”：分為兩組：由自己的爸爸或媽媽牽著孩子滑旱冰;不會(huì)滑的則將家長和孩子的單腳捆在一起跑，到目的地將球運(yùn)回來，先完成任務(wù)者勝。
慶六一活動(dòng)總結(jié)班級篇十二
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳，迎來六月的時(shí)光。
乙：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
合：“六一”兒童節(jié)!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身旁。
合：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
：謝謝你們，辛勤的老師!謝謝你們，還在辛勤工作的爸爸媽媽!
合：新營小學(xué)三年級四班慶六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
節(jié)目單：
1、歌曲【荷塘月色】表演者：孫若琪、祝丁丁。
2、歌曲【櫻花草】表演者：趙龍慧、李海榮。
3、故事【石頭湯】表演者：王睿睿、辛雨。
4、歌曲【高飛】表演者：孫圣凱、劉相含。
5、歌曲【我的好兄弟】表演者：鄭子奇、陳鵬安。
6、歌曲【校園的早晨】表演者：管若竹、朱倚帆。
7、歌曲【死了都要愛】表演者：孫圣凱。
8、歌曲【豬】表演者：王之問。
9、歌曲【暖暖】表演者：薄瓊、劉霽慧。
10、歌曲【大笑江湖】表演者：丁晨軒、常書翰。
11、歌曲【蟲兒飛】表演者：孫蕊、孟圣澤。
12、歌曲【櫻桃紅】表演者：孟圣澤。
13、歌曲【明天會(huì)更好】表演者：孫圣凱、劉相含。
甲：讓我們用心靈的琴弦，用童年的祝愿。
乙：用稚嫩的小手，用五彩的畫筆。
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
甲：看，雛鷹正在展翅飛翔。
乙：聽，中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響。
甲：我們是明天的雄鷹，我們是祖國的未來，
乙：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，
合：我們與祖國同呼吸、共命運(yùn)，我們將用行動(dòng)，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答案卷。
合：三四班六一兒童節(jié)文藝演出到此結(jié)束!
合：再見!(主持人向觀眾鞠躬致意)。
慶六一活動(dòng)總結(jié)班級篇十三
20xx年的“六一”，我校在五月三十一日全天以過一個(gè)“歡樂、和諧、運(yùn)動(dòng)、健康的兒童節(jié)”為宗旨，在全校師生群策群力下，不僅開展豐富多彩的慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)，還舉辦了我校首屆“小學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。為每位孩子搭建了展示才能的舞臺(tái)，讓孩子們過了一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日。不僅激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴、放飛中國夢的豐富情感，還充分展示了我校小學(xué)生的才華?；顒?dòng)形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用?，F(xiàn)將我?；顒?dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下：
我校各領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六·一”系列活動(dòng)的開展情況，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。對每位老師的工作也給與支持和理解，并將籌備工作落實(shí)到中隊(duì)、人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營造良好的氛圍，并充分利用各個(gè)部門的展板加大本次活動(dòng)的宣傳力度，使得這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體少先隊(duì)員和家長們的熱烈歡迎。
首先是各位中隊(duì)輔導(dǎo)員老師組織學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練，做到耐心指導(dǎo)，訓(xùn)練到位，準(zhǔn)備充分。在入檢閱中，各中隊(duì)隊(duì)伍整齊，道具樣式和色彩各異，口號聲音洪亮，振奮人心。同學(xué)們自信瀟灑，精彩紛呈，體現(xiàn)了同學(xué)們朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、頑強(qiáng)拼搏的精神。在三年級的《弟子規(guī)》韻律操的展示中，各中隊(duì)學(xué)生著裝統(tǒng)一，動(dòng)作整齊劃一，精神抖擻飽滿，風(fēng)采健美俊朗，將活動(dòng)推向了高潮。
從少先隊(duì)員們挺拔的身姿和嘹亮的口號聲中，我們感受到了激蕩的豪情和少先隊(duì)員們無比的自信。一年級的各個(gè)中隊(duì)的隊(duì)伍雖然沒有高年級隊(duì)員們的整齊有力，但足以看出，每個(gè)中隊(duì)都是輔導(dǎo)員老師和隊(duì)員們辛苦的訓(xùn)練的成果。高年級的中隊(duì)步伐鏗鏘有力，口號嘹亮，展現(xiàn)了特色。尤其：二(3)、二(6)、五(1)等中隊(duì)。
一年級小同學(xué)的入隊(duì)儀式，由高年級同學(xué)為他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾、中隊(duì)輔導(dǎo)員于海燕老師帶領(lǐng)隊(duì)員們莊嚴(yán)的在隊(duì)旗下宣誓，大隊(duì)輔導(dǎo)員楊真老師帶領(lǐng)新隊(duì)員呼號，一(5)中隊(duì)的靖偉航同學(xué)代表新隊(duì)員做了精彩的發(fā)言。孩子們臉上洋溢著幸福的笑容。這神圣的時(shí)刻將讓新隊(duì)員們終身難忘。
今年的文藝節(jié)目基本上是各中隊(duì)組織編排的。他們各盡所長。這些精彩的節(jié)目都是通過教師指導(dǎo)的，每一個(gè)節(jié)目水平都很高，充分的展現(xiàn)了學(xué)生們的特長。其中尤為突出的節(jié)目有：一年級3、5、8中隊(duì)的`《勇往直前》，二年級2、4中隊(duì)的《恭喜祖國富起來》，四年級2、4、7中隊(duì)的《好少年之舞》，五年級7、8中隊(duì)的《雙語亞克西》，六年級的百人健身操向母校獻(xiàn)上了他們離別之際的禮物。李婧老師指導(dǎo)孩子們的手繪文化衫走秀表演，充分展示了新時(shí)代少年兒童蓬勃向上的精神風(fēng)貌。張麗娜老師編排的舞蹈《童心共圓中國夢》、楊蕊老師編排的情景劇《快樂陽光》、楊真老師編排的小提琴齊奏《少兒歌曲聯(lián)奏》代表我校參加了市教育局和青少年活動(dòng)中心組織的阿勒泰市慶六一文藝匯演，得到了領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生、家長們的一致好評。
首先是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備到召開一直都非常的關(guān)注，特別是祝校長為本次運(yùn)動(dòng)會(huì)提出了許多合理化的建議，并制定方案，召開籌備會(huì)，為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功召開提供了有力的保障。
體育組精心設(shè)計(jì)比賽形式與項(xiàng)目，做好各項(xiàng)賽前準(zhǔn)備;在5月前就將秩序冊發(fā)放到各班，并利用體育課和課余時(shí)間協(xié)助各輔導(dǎo)員訓(xùn)練，精心準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)會(huì)所需器材;裁判長組織裁判員認(rèn)真學(xué)習(xí)裁判規(guī)則。各裁判員忠于職守、堅(jiān)持公平、公正的原則做好裁判工作，保證了運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行。后勤部門的老師更是認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱情周到，積極配合。各個(gè)方面提供便利的條件。
每年六一活動(dòng)的初衷是為了增強(qiáng)中隊(duì)之間的凝聚力，提高隊(duì)員參與活動(dòng)的積極性，增進(jìn)中隊(duì)之間的交流。為隊(duì)員們創(chuàng)設(shè)參與活動(dòng)、擁有健康、享受快樂的舞臺(tái)。我們在看到成績、感受快樂的同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了一些不足：
各個(gè)節(jié)目應(yīng)從四月的第一周就開始排練，每天只練一小時(shí)，一點(diǎn)也不影響正常上課，接近六一，節(jié)目輕輕松松練完了。不僅在排練上起步早，在準(zhǔn)備道具、服裝上也要早，在五一左右就完成了，所以到六一之前，一點(diǎn)都不感到緊張。這里我建議老師們，無論以后我們遇到什么活動(dòng)，都要盡早準(zhǔn)備。避免工作不到位，有些倉促，一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的情況。
這一點(diǎn)尤其要從老師說起，每個(gè)老師擔(dān)任什么職責(zé)都應(yīng)自己清楚，不然當(dāng)活動(dòng)真正開始了，還有崗位空缺，人員不夠。各個(gè)節(jié)目的催場，哪個(gè)節(jié)目需要什么器材，什么道具，我們都應(yīng)在節(jié)目上場前準(zhǔn)備好。比如，今年我編排的小提琴節(jié)目，上臺(tái)之前，由于我的疏忽，我就忘記通知負(fù)責(zé)音響的老師我們的節(jié)目需要話筒架，以至于讓演員在臺(tái)上，讓觀眾在臺(tái)下等了很久。
今年的文藝匯演總共20個(gè)節(jié)目，其中12個(gè)都是舞蹈，年年如此，我想在以后的六一匯演活動(dòng)中，我們的節(jié)目形式不要局限于舞蹈，而且很多舞蹈都是照搬照抄，沒有創(chuàng)新。我們可以組織學(xué)生排練情景劇、小品，現(xiàn)在在課外學(xué)習(xí)各種樂器的孩子也很多，我們也可以借著六一給這些孩子們一個(gè)展示特長的舞臺(tái)。
由于參與的人員多，節(jié)目多，時(shí)間長，這也給我們帶來了很大的考驗(yàn)和安全壓力。為了讓活動(dòng)有序而又緊湊的開展。從場地的布置、家長安排、演員進(jìn)場和退場的路線、節(jié)目的銜接、后勤保障等方面都需要周密的安排。特別是在校園安全保衛(wèi)工作方面要加強(qiáng)。避免出現(xiàn)今年家長擁擠，導(dǎo)致現(xiàn)場有些混亂的局面。
每年的六一是一個(gè)學(xué)校綜合素質(zhì)的展示，也是我們向家長介紹我校，宣傳我校的大好時(shí)機(jī)。整個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)了學(xué)校的風(fēng)貌，學(xué)校的辦院宗旨，教育理念，老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌，從開始籌劃到活動(dòng)結(jié)束，都需要組織者和全體老師攜手合作，共同完成。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn)，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。而參與六一活動(dòng)的精神，也應(yīng)該成為我們?nèi)粘９ぷ鞯闹笇?dǎo)。但愿我們能把這種創(chuàng)新，合作的精神變成一種習(xí)慣，滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
然結(jié)束，六一的感動(dòng)依然在我們心中蕩漾。排練，演出的酸甜苦辣也在我們的腦海中回憶，我們品味到了演出成功的幸福。讓我們帶著希望，憧憬20xx年的六一，相信我們會(huì)在今年的活動(dòng)中取長補(bǔ)短，更上一個(gè)臺(tái)階!
慶六一活動(dòng)總結(jié)班級篇十四
一、活動(dòng)目標(biāo)：通過活動(dòng)讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：小三班教室。
五、活動(dòng)過程：
與孩子共同討論：今天是什么節(jié)日?為什么又請來了家長?
[1]老師感言：大家好!今天我們大家又歡聚在一起,共同度過這美好的節(jié)日。首先,我代表學(xué)校全體教師向你們表示節(jié)日的問候!祝你們節(jié)日愉快!彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光.我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋.六月,是幼兒的搖籃,六月,是幼兒的夢鄉(xiāng).六月,氣候宜人,鮮花怒放.六月,草長鶯飛,生機(jī)盎然.六月是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
[2]共同演唱歌曲：歌聲與微笑。
[3]游戲(游戲親子活動(dòng))。
1.猜爸爸媽媽。
目標(biāo)：加深親子依戀之情，培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感。
準(zhǔn)備：小椅5-6把，蒙眼巾5-6條。
玩法：幼兒5-6人，蒙眼坐成一排，父母分別走到幼兒面前，主持人說出此人特征，如發(fā)式，衣著，由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。
注意：
??1：猜不著時(shí)可以讓幼兒聽被猜人的聲音。
??2：猜對時(shí)可由父母對孩子做親昵的動(dòng)作，以表示獎(jiǎng)勵(lì)。
2.大西瓜、小西瓜目標(biāo)：增進(jìn)親子情感交流，培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的興趣。訓(xùn)練反應(yīng)的靈敏性。
玩性：家長和孩子面對面站立，家長說："大西瓜"，孩子就做"小西瓜"的手勢。家長說："小西瓜"，孩子就做"大西瓜"手摯。錯(cuò)者淘汰，最后未被淘汰者為勝。每二次游戲開始后，互換角色進(jìn)行。
六、幼兒共同分享玩具和食品。
慶六一活動(dòng)總結(jié)班級篇十五
2022年六一兒童節(jié)，我校在五月三十一日下午以過一個(gè)“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨，開展豐富多彩的慶“六？一”活動(dòng)，讓孩子們過一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感，充分展示學(xué)生的才華?；顒?dòng)形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用。現(xiàn)將我校活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下：
我校校長高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開展情況，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，主動(dòng)探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌劃工作落實(shí)到課堂、人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營造優(yōu)良的氛圍，并充分利用標(biāo)板報(bào)、廣播加大本次活動(dòng)的宣傳力度，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。
一年級小同學(xué)的入隊(duì)儀式，由大隊(duì)輔導(dǎo)員李英老師和高年級同學(xué)為他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，孩子們臉龐洋溢著幸福的笑容。他們在大隊(duì)輔導(dǎo)員李英老師的引導(dǎo)下都神情莊重地在隊(duì)旗下宣誓，光榮的加入了中國少年先鋒隊(duì)，孩子們有了一份寄托、一份希望。他們紛紛表示一定記住老師的希望，努力做好每件事。掌聲再次響徹會(huì)場。
經(jīng)過我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備，周密的安排下，游園活動(dòng)的項(xiàng)目豐富多彩。跳繩、猜謎語、墊乒乓球、釣魚、套圈圈、運(yùn)籃球、蒙眼敲球、運(yùn)乒乓球、投球等各種形式的活動(dòng)，同學(xué)們都高興地玩，開心地笑，在玩中得到了樂趣，在樂趣學(xué)到了知識(shí)。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎(jiǎng)品，有的更是滿載而歸。二個(gè)多小時(shí)的游藝活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
可以說，今年的“六一”，孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日，同學(xué)們臉龐洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過程，都是以孩子意見為主，大隊(duì)輔導(dǎo)員和各班老師給予指導(dǎo)，總的活動(dòng)體現(xiàn)了在活動(dòng)中成長，體驗(yàn)成功的快樂“的宗旨，讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂。
慶六一活動(dòng)總結(jié)班級篇十六
這次活動(dòng)十四個(gè)縣（區(qū)、市）積極參與，據(jù)統(tǒng)計(jì)，全市共有7000多名幼兒小朋友參加這次活動(dòng)，經(jīng)過層層評選，選出優(yōu)秀作品370件。經(jīng)專家評審，評出一等獎(jiǎng)10件、二等獎(jiǎng)30件、三等獎(jiǎng)60件、優(yōu)秀獎(jiǎng)150件，組織獎(jiǎng)10個(gè)，評出250幅優(yōu)秀作品上報(bào)省。紅花崗區(qū)、遵義縣、匯川區(qū)、務(wù)川縣幼兒繪畫作品質(zhì)量較高，獲獎(jiǎng)面廣。
5月21日，市婦聯(lián)主席王朝蕓一行前往邊遠(yuǎn)貧困的道真縣看望了“愛心幼兒園”小朋友們，給小朋友們送去節(jié)日禮物，提前和小朋友們歡慶”六一“國際兒童節(jié)。
5月30—31日，由市婦兒工委辦牽頭，組織成員單位開展慰問活動(dòng)。
市委書記傅傳耀到紅花崗區(qū)新鋪鎮(zhèn)小學(xué)進(jìn)行慰問，傅傳耀書記就學(xué)校的發(fā)展、留守兒童的教育等問題給紅花崗區(qū)委提出了要求。
市政府常務(wù)副市長王曉光帶隊(duì)，市政協(xié)副主席譚建鋒、市婦聯(lián)、市教育局、市勞動(dòng)局、市民政局、市衛(wèi)生局、市統(tǒng)計(jì)局、市林業(yè)局、市科協(xié)、市公安局等單位領(lǐng)導(dǎo)慰問了市文化小學(xué)、市機(jī)關(guān)幼兒園、市福利院、紅花崗區(qū)月龍學(xué)校和南關(guān)辦的5名下崗特困職工子女。給他們送去籃球、乒乓球、羽毛球、跳繩等價(jià)值5000元節(jié)日禮物，為30名貧困學(xué)生捐贈(zèng)了書包、文具等學(xué)習(xí)用品，給5名下崗特困職工子女送去書包、文具和500元慰問金。在市文化小學(xué)和市機(jī)關(guān)幼兒園，教育局分別送了慰問金4000元。
市委副書記張吉勇帶隊(duì)，市人大辦、市婦聯(lián)、市教育、市計(jì)生、市民宗、市圖書館、市總工會(huì)等單位慰問了匯川區(qū)留守兒童學(xué)校湘江小學(xué)，給他們送去價(jià)值3000元的籃球、乒乓球、羽毛球、跳繩等節(jié)日禮物，給20名貧困留守學(xué)生捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品；走訪了5戶貧困留守兒童家庭；看望了洗馬社區(qū)的10名貧困、下崗、殘疾兒童，給他們送去價(jià)值1500元的學(xué)習(xí)用品和1500元慰問金。在湘江小學(xué)張吉勇書記作了熱情洋溢的講話，并代表市委、市政府給小朋友們帶去了黨和政府的關(guān)懷和溫暖。
節(jié)日期間，婦兒工委成員單位市總工會(huì)開展了“溫暖萬家大幫扶”行動(dòng)，拿出專項(xiàng)資金慰問困難企業(yè)遵義鐵合金公司、省冶建以及兩城區(qū)的進(jìn)城務(wù)工人員子女、啟智學(xué)校、聾啞學(xué)校等，共慰問貧困戶子女34戶，慰問金6800元。市文化局對網(wǎng)吧等文化市場進(jìn)行大檢查，市文化系統(tǒng)各類博物館、紀(jì)念館、圖書館等都開展了向未成年人免費(fèi)或優(yōu)惠開放，市圖書館還參加了市婦兒工委組織的慰問活動(dòng)。市科協(xié)組織開展為期3天的科普宣傳活動(dòng)，將“科技大篷車”開進(jìn)動(dòng)物園，讓小朋友們親自體驗(yàn)科技展品神奇與奧秘，增展兒童的見識(shí)，這次活動(dòng)共接待參觀一萬多人，其中兒童4000多人。市廣電局在“六一”期間，加大對兒童工作的宣傳力度，共播出報(bào)道12條、播出5集系列報(bào)道“不一樣的童年”；遵義電視臺(tái)主辦cctv英語大賽暨青少年英語口語選拔賽和首屆小主持小記者培訓(xùn)儀式，遵義市婦聯(lián)推薦的10多名貧困學(xué)生中有一名被推薦參加北京的小記者行動(dòng)，有8名被推薦免費(fèi)參加遵義市小記者培訓(xùn)。
6月3日，遵義市婦聯(lián)和安利（中國）遵義分公司在遵義公園聯(lián)合舉辦“心手相牽、親子同樂”慶“六一”活動(dòng)。為了讓同在一片藍(lán)天下的小朋友都能過一個(gè)愉快的節(jié)日，市婦聯(lián)和安利公司領(lǐng)導(dǎo)，專程派車邀請遵義縣楓香鎮(zhèn)風(fēng)元小學(xué)春蕾班的33名春蕾女童、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來遵參加活動(dòng)，小朋友表演了精彩的節(jié)目，市婦聯(lián)和安利公司領(lǐng)導(dǎo)為她們捐贈(zèng)了價(jià)值xx元的學(xué)習(xí)用品，與她們一同觀看電影、用餐、游戲，共同度過了一個(gè)愉快的兒童節(jié)。
赤水市婦聯(lián)舉辦了第三屆“福樂多－南山杯”少兒體操展示大賽，在全市少兒中大力弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，帶動(dòng)更多大少年兒童踴躍加入到全民健身活動(dòng)中來。
據(jù)初步統(tǒng)計(jì)：“六一”慰問活動(dòng)，市直籌資3多萬元，全市各級婦聯(lián)共組織“六一”慰問資金達(dá)40萬元，慰問學(xué)校50多間，慰問農(nóng)村留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員、下崗特困職工子女、孤殘兒童代表1萬多人。
慶六一活動(dòng)總結(jié)班級篇十七
5月29日，xx小學(xué)校園內(nèi)彩旗飄飄，五彩繽紛的氣球裝扮著美麗的校園。xx義工隊(duì)員，一行10臺(tái)車40多人，下午兩點(diǎn)前就到達(dá)xx小學(xué)，在簡單的開幕儀式后，義工們分組，在每個(gè)教室都設(shè)置了一個(gè)個(gè)游戲主題，孩子們可以自由參加各項(xiàng)活動(dòng)，如“運(yùn)乒乓”、“夾玻璃珠”、“猜迷語”、“打保齡球””等等。雖然都是一些簡簡單單的`小游戲，可是孩子們玩得不亦樂乎?？粗@些農(nóng)村的孩子們歡喜的臉龐，沾滿汗水的頭發(fā)，興奮的眼神和朗朗的笑聲，義工姐姐哥哥們也開心不已。
為了讓孩子們玩得盡興，xx義工站早早便開始了策劃和準(zhǔn)備工作。根據(jù)各年段孩子的年齡特點(diǎn)，我們義工一起商量、設(shè)計(jì)了適合開展的游戲；并向社會(huì)發(fā)出了捐贈(zèng)信息，收到了xx義工站隊(duì)員、以及社會(huì)熱心人士的捐贈(zèng)，收到作業(yè)本、鉛筆、玩具、飲料、小食品等物品一大批，有孩子們最喜歡吃的棒棒糖、津威多等小零食以及一些學(xué)習(xí)用品，作為游園活動(dòng)的禮物。
孩子們在自己的節(jié)日里，充分動(dòng)手、動(dòng)腦，在游戲中學(xué)會(huì)了觀察，在游園中陶冶了情操，在競爭中獲取了知識(shí)，在合作中培養(yǎng)了能力。這些農(nóng)村的孩子過了一個(gè)新鮮豐富的兒童節(jié)。隊(duì)員們在與孩子一起玩游戲過程中，體會(huì)到了久違的童真、收獲了難得的歡笑，重溫了一個(gè)開心快樂的兒童節(jié)。在此對樂豐越野車隊(duì)提供車輛及捐贈(zèng)禮物,多謝各位隊(duì)員的愛心捐贈(zèng)和積極參與。
關(guān)注農(nóng)村孩子，通過本次活動(dòng)，可以帶給xx農(nóng)村學(xué)生兒童節(jié)一個(gè)特別的慶祝方式，令農(nóng)村兒童感受到社會(huì)對他們的關(guān)愛并建立起良好的溝通氛圍，開闊了他們的視野；同時(shí)，通過我們義工的熱誠，推動(dòng)了社會(huì)對山區(qū)學(xué)生（農(nóng)村兒童）的關(guān)注程度，從而使更多的社會(huì)團(tuán)體加入到愛心行列中來。
慶六一活動(dòng)總結(jié)班級篇十八
我 園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開展情況，多次開會(huì)研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到 人，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢影響，積極爭取社會(huì)各界對活動(dòng)的支持和參與，加大本次活動(dòng)的宣傳力度，使這次活動(dòng) 取得了較好的效果。讓孩子們渡過了愉快而有意義的節(jié)日，也讓家長感受到了孩子的成長和進(jìn)步。
為了成功舉辦這次活動(dòng)，幼兒園的全體老師們進(jìn)行了精心策劃，從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知，每一項(xiàng)工作都做的有條不紊，教師們團(tuán)隊(duì)合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。
熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動(dòng)環(huán)境氛圍，不僅給人以深刻的印象，更能給孩子一種愉快、健康的心理影響最新20xx年“六一”活動(dòng)工作總結(jié)最新20xx年“六一”活動(dòng)工作總結(jié)。為了迎接“六一”這個(gè)歡慶的日子,我園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的'各項(xiàng)活動(dòng)。
孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿，充分展示了自己的才藝。
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