計(jì)劃可以幫助我們避免拖延和迷失方向。在計(jì)劃中設(shè)置具體的步驟和時(shí)間節(jié)點(diǎn)，有助于提高執(zhí)行力和監(jiān)控效果。接下來是一些經(jīng)典的計(jì)劃范文，供大家借鑒和參考。
剪紙社團(tuán)工作計(jì)劃篇一
剪紙藝術(shù)歷史悠久，人們用它作為迎春、喜慶的裝飾品，還廣適用到刺繡、印染、陶瓷等工藝中，具有單純、簡潔、明快、樸實(shí)、富裝飾性的特點(diǎn)。一般來說北方剪紙粗獷樸拙，南方剪紙精巧秀麗。剪紙題材廣泛，表現(xiàn)勞動(dòng)人民生活、思想情感和審美情趣。其形式有陽紋、陰紋、點(diǎn)色、套色、分色、襯色等。剪紙使用簡化、夸張和添加的造型裝飾了法，著意藝術(shù)情趣和意境的表現(xiàn)。構(gòu)成形式呈均衡或?qū)ΨQ式。剪紙經(jīng)起稿、剪刻和貼裱完成。剪刻時(shí)按先細(xì)后粗、先密后疏、先內(nèi)后外、先上后下、先在后右的順序進(jìn)行。在剪刻時(shí)陽紋要“剪剪相連”陰紋“剪剪相斷”注意剪刻刀味。在剪紙教學(xué)活動(dòng)中，讓學(xué)生了解民間剪紙藝術(shù)美，發(fā)揚(yáng)我國民族，民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng)，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。
在剪紙教學(xué)活動(dòng)中，以蝴蝶作為導(dǎo)入，蝴蝶的造型簡潔，身上花紋多樣、色彩豐富，又是孩子們在生活中熟悉的事物，以蝴蝶作為剪紙的主題孩子們學(xué)起來會更感興趣。通過觀察讓孩子們說說自己對蝴蝶的感受和從不同角度發(fā)現(xiàn)的蝴蝶之美，加深他們對生活中熟悉事物的認(rèn)識和了解。在剪紙的操作環(huán)節(jié)，我通過ppt按步驟演示制作過程，同時(shí)進(jìn)行主要制作步驟的現(xiàn)場演示。美術(shù)課上，大多數(shù)學(xué)生喜歡手工勝過繪畫，對于教師，相對付出的精力卻要大一些，但是手工的樂趣也遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于繪畫。循序漸進(jìn)的教學(xué)設(shè)計(jì)激發(fā)了學(xué)生對剪紙的興趣，每一次剪紙的過程又培養(yǎng)了學(xué)生細(xì)心、堅(jiān)韌的品質(zhì)。
剪紙社團(tuán)工作計(jì)劃篇二
【課型】新授課。
【教材分析】本節(jié)課主要內(nèi)容是向同學(xué)們傳遞以下幾個(gè)方面的知識點(diǎn)：
一、讓學(xué)生了解剪紙這一民間藝術(shù)之美，發(fā)揚(yáng)我國民族，民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng)，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。了解剪紙藝術(shù)悠久的歷史，以及它的產(chǎn)生發(fā)展同古代的風(fēng)俗的直接關(guān)系，人們用它作為迎春、喜慶的裝飾品，還廣適應(yīng)用到刺繡、印染、陶瓷等工藝中。
二、剪紙具有單純、簡潔、明快、樸實(shí)、富裝飾性的特點(diǎn)。一般來說北方剪紙粗獷樸拙，南方剪紙精巧秀麗。剪紙題材廣泛，表現(xiàn)勞動(dòng)人民生活、思想情感和審美情趣。其形式有陽紋、陰紋、點(diǎn)色、套色、分色、襯色等。剪紙使用簡化、夸張和添加的造型裝飾了法，著意藝術(shù)情趣和意境的表現(xiàn)。
【教學(xué)目標(biāo)】。
一、知識目標(biāo)：1.基本了解剪紙的發(fā)展歷史。
2.中國民間剪紙種類及其造型特點(diǎn)。
二、能力目標(biāo)：1.培養(yǎng)學(xué)生對中國民間美術(shù)作品的初步的欣賞能力。
2.平面圖形的想象力和提高編輯能力。
三、情感目標(biāo)：1.激發(fā)學(xué)生對我國豐富多彩的民間美術(shù)的喜愛之情。
2.使學(xué)生熱愛祖國的傳統(tǒng)文化，振奮民族精神。
【教學(xué)重點(diǎn)】重點(diǎn)了解和掌握剪紙不同類別造型的藝術(shù)形式，培養(yǎng)學(xué)。
生創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)剪紙作品能力。
【教學(xué)難點(diǎn)】剪紙作品的內(nèi)涵及創(chuàng)作和正確把握紋樣好連接與完整性。
【教學(xué)方法】講授法、欣賞法、討論法。
【教具準(zhǔn)備】。
1.剪紙藝術(shù)的ppt課件。
3.國寶檔案——剪紙的歷史。
4.剪刀、刻刀、蠟光紙。
【學(xué)具準(zhǔn)備】剪紙用的刀具及紙張。
【課時(shí)安排】2課時(shí)。
【教學(xué)過程】。
一、組織教學(xué)。
打開多媒體課件，并宣布上課。
二、導(dǎo)入新課。
讓學(xué)生欣賞一組剪紙的作品，并導(dǎo)入新課。
同學(xué)們，剛才我們欣賞了一組風(fēng)格各異的剪紙作品，剪紙有哪些形式種類，有什么藝術(shù)特征呢?今天我就帶領(lǐng)大家進(jìn)入剪紙的藝術(shù)天地。
三、講授新課。
(一)、剪紙的起源及其藝術(shù)風(fēng)格1.什么叫剪紙。
剪紙是一種鏤空藝術(shù)，是采用剪、刻、鏤的技法在紙張上創(chuàng)作出。
來一種民間的藝術(shù)。剪紙?jiān)诿耖g流傳極廣，歷史也很悠久。新疆曾出土了距今一千五百余年的剪紙作品(對馬團(tuán)花、對猴團(tuán)花)。
對馬團(tuán)花。
對馬團(tuán)花對猴團(tuán)花。
2.剪紙的發(fā)展及用途。
剪紙是中國最為流行的民間藝術(shù)之一，根據(jù)考古其歷史可追朔到公元六世紀(jì)，但人們認(rèn)為它的實(shí)際開始時(shí)間比這還要早幾百年,紙的發(fā)明促使了剪紙的出現(xiàn)、發(fā)展和普及。剪紙常用于宗教儀式，裝飾和造型藝術(shù)等方面。
唐代剪紙——紙花唐代剪紙?zhí)幱诖蟀l(fā)展時(shí)期。杜甫詩中有“暖水濯我足，剪紙招我魂”的句子。
宋代剪紙——宋代造紙業(yè)成熟，紙品名目繁多，為剪紙的普及提供了條件。并出現(xiàn)專業(yè)的剪紙藝人。
明清時(shí)期剪紙——剪紙手工藝術(shù)走向成熟，并達(dá)到鼎盛時(shí)期?，F(xiàn)在，剪紙更多地是用于裝飾(可用于點(diǎn)綴墻壁、門窗等)，也可為禮品作點(diǎn)綴之用，甚至剪紙本身也可作為禮物贈送他人。人們以前還常把剪紙作繡花和噴漆藝術(shù)的模型。
3.剪紙的藝術(shù)風(fēng)格。
剪紙藝術(shù)是一門“易學(xué)”但卻“難精”的民間技藝，作者大多出于鄉(xiāng)村婦女和民間藝人之手，由于他(她)們以現(xiàn)實(shí)生活中的見聞事物作題材，對物象觀察，全憑純樸的感情與直覺的印象為基礎(chǔ)，因此形成剪紙藝術(shù)渾厚、單純、簡潔，明快的特殊風(fēng)格。
(二)、剪紙的種類及其應(yīng)用。
剪紙的種類極其豐富，用途十分廣泛。作為民俗文化的載體，是民俗活動(dòng)的重要組成部分。
如：窗花——張貼用，喜花——擺襯用，鞋花——刺繡底樣用等。
(三)、剪紙的藝術(shù)形式。
剪紙的藝術(shù)形式多樣具體大致可分為：單色剪紙、復(fù)色剪紙。
1.單色剪紙。
單色剪紙就是用一種單一顏色的紙張來剪制作的剪紙作品。
2.復(fù)色剪紙，又稱為彩色剪紙。是以數(shù)張彩紙分剪后剪拼貼成圖;或以白紙依稿剪成，再染填上各種顏色;或先剪成主版，襯以白紙后再染填上各種顏色。細(xì)分可為：
(1)襯色類，先用單色剪紙的方法剪做成圖，再以彩紙為襯。
(2)套色類，以單色剪紙的方法剪成主版和次版的形象，再另剪色紙貼裱在主版需要的部位上;或?qū)嫺逅璧母魃?，重疊在一起釘牢，再沿稿線以次剪成，擇取一張為主版，貼裱在襯底上，再將其余的部分添貼在主版之上。
(3)拼色類，即分別用色紙剪成各部分形象，再依圖樣貼裱在襯紙上;或見各色紙重疊在一起釘牢，再依稿剪成，吻拼于襯紙上。
(4)染色類，即用易于浸漬的白紙或淺色紙剪成各種形象，再逐次染成所需的顏色;或先將紙染色，再剪成形象。
(5)填色類，即先用黑色紙或深色紙剪出主版，裱貼在白紙上，再依稿填涂各種顏色;或用白紙剪成主題形象，裱貼后再填染所需顏色;也有先填色而后剪做的。
(四)、剪紙的制作方法(單色剪紙)。
陽刻：保留原稿的輪廓線，剪去輪廓線以外的空白部分。
陰刻：陰刻剪紙與陽刻剪紙恰恰相反，就是刻去原稿的輪廓線，保留輪廓線以外的部分。所以陰刻剪紙的特征是它的線條不一定是互連的，而作品的整體是塊狀的。
(1)起稿。
經(jīng)驗(yàn)的民間藝人往往擅長“隨心剪”。不用起稿，便可開剪;剪時(shí)胸有成竹，一氣呵成。
(2)訂紙。
將樣稿固定在紙上使兩者不至于脫動(dòng)，便于準(zhǔn)確地剪刻稱為訂紙。傳統(tǒng)的方法有針線訂紙和紙捻訂紙?，F(xiàn)在多用漿糊和訂書訂。注意訂紙的固定點(diǎn)要在樣稿的外輪廓處和樣稿內(nèi)部空間部位，不要破壞作品本身。訂紙要求紙面平整。
(3)剪制。
剪制順序視所用工具而定。如用剪刀制作單張作品，通常按先內(nèi)后外、先繁后簡、先圓后方、先左后右、先上后下的順序進(jìn)行，也可按個(gè)人習(xí)慣和經(jīng)驗(yàn)來確定剪制順序。
(4)修正。
檢查完成的作品，看看有無漏剪(刻)部分或連刀連角(沒有剪透、刻透)部分，有無走形或斷線部分，及時(shí)修正或作補(bǔ)救處理。
(5)裱貼、裝框。
準(zhǔn)備好襯紙、刷子、漿糊等裱貼工具。裱貼分正裱延與反裱。裝框需選擇與剪紙作品協(xié)調(diào)的鏡框和襯紙。襯紙可仿照居室掛畫的裝框方式，用較厚的色卡紙做成立體效果。
四、課堂回顧。
將本文知識要點(diǎn)再重點(diǎn)回顧一遍，加強(qiáng)學(xué)生的理解。
五、知識擴(kuò)展。
(一)、翻開《中國民間剪紙史》，一張《中國民間剪紙分布示意圖》，安徽和縣、阜陽、蕪湖和宣城四個(gè)縣區(qū)赫然在上，和縣是圖上標(biāo)注的安徽唯一民間剪紙縣。代表人物是省非物質(zhì)文化傳人--徐石生。
剪紙社團(tuán)工作計(jì)劃篇三
時(shí)光如梭，我們已順利度過九月，我們部門全體成員將積極參與協(xié)會活動(dòng)，我們將盡心盡力做好本職工作。以下是我們心理健康協(xié)會人力資源部本月工作計(jì)劃：
1、每周四中午12:30的心理健康協(xié)會干部大會，我們?nèi)肆Y源部部的每一位成員將準(zhǔn)時(shí)參加，商量、討論開展活動(dòng)等，為心理健康協(xié)會獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，只為心理健康協(xié)會的明天會更加輝煌。
2.我部門與各兄弟協(xié)會人力資源部交流，以便促進(jìn)協(xié)會之間的關(guān)系，增進(jìn)彼此之間的友誼。
3.我部門將積極參加院學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會人力資源部會議，并對會議內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)記錄，過后將社聯(lián)人力資源部的要求和宗旨，傳達(dá)給了我們心理健康協(xié)會的每一位成員。
在上個(gè)月工作中我們有做得好的地方，也有不足的，我們將取精華，去糟粕，使自己做的更好。并且我們部門將完善自己的定位，堅(jiān)守自己的陣地，爭取把我們心理健康協(xié)會搞得更加出色!
剪紙社團(tuán)工作計(jì)劃篇四
剪紙是我國民間藝術(shù)，它有著兩千多年的歷史。剪紙以它的獨(dú)特風(fēng)格，優(yōu)美形象，表現(xiàn)出了群眾的審美愛好。一把剪刀，幾張彩紙，美好的生活理想可盡融其中。唐代大詩人杜甫的詩中有：“暖水濯我足，剪紙招我魂。”的句子，體現(xiàn)出了當(dāng)時(shí)剪紙藝術(shù)的鼎盛。
我活動(dòng)中心設(shè)置剪紙課的宗旨是讓學(xué)生了解我國民間藝術(shù)的博大精深，發(fā)揚(yáng)我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng)，增強(qiáng)學(xué)生民族自豪感。
在校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的共同幫助下，我的創(chuàng)意手工——剪紙教學(xué)已開展一個(gè)月了，通過這一個(gè)月的教學(xué)實(shí)踐，我深深地體會到要想上好一節(jié)剪紙課絕非容易的事。本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容是“對稱剪紙”從簡單的圖形開始學(xué)習(xí)，使學(xué)生逐步產(chǎn)生興趣，從而達(dá)到教學(xué)目的。我精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，從選紙——折紙——勾圖——剪紙——粘貼，一節(jié)課完成一件作品來?？墒?，第一節(jié)課我就大失所望，沒有一個(gè)學(xué)生能獨(dú)立完成作品。原因很多，年級的不同，孩子們各方面的能力存在差異，最主要的是他們沒有繪畫基礎(chǔ)，甚至有些學(xué)生連剪刀都不會使用。針對這些問題，我馬上重新設(shè)計(jì)教學(xué)，把重點(diǎn)放在繪畫和剪紙技法上，一個(gè)一個(gè)的輔導(dǎo)勾圖，手把手的教他們使用剪刀，對那些遇到困難就放棄的學(xué)生，我采取多鼓勵(lì)多表揚(yáng)，幫助他們樹立自信心。雖然我年紀(jì)大，體力差，當(dāng)我看到孩子在我的耐心輔導(dǎo)下，一個(gè)一個(gè)稚嫩的作品誕生，我非常欣慰和自豪。
雖然孩子們的作品還存在著許多問題，這就需要教師加強(qiáng)在美術(shù)專業(yè)方面不斷學(xué)習(xí)和提高。在繪畫和剪紙的技法上加強(qiáng)輔導(dǎo)，使他們盡快在一個(gè)起跑線上。
借用著名教育家魏書生先生的一句話做為結(jié)束語：要把學(xué)生看成一個(gè)宏大的世界，去研究他，開發(fā)他，塑造他，描繪他，這樣你才會發(fā)現(xiàn)，一名教師的工作真是苦中有樂，其樂無窮。我愿意用余生教會孩子們用靈巧的雙手剪出他們的幸福人生!
剪紙社團(tuán)工作計(jì)劃篇五
時(shí)光翻到了,細(xì)細(xì)回味梳理著已經(jīng)送走的,感慨萬千，收益頗多!在過去的一年里,總的來說自己成長了不少，認(rèn)識了很多新朋友，帶給了我很多新觀念，新的啟發(fā)！在這一年里,也經(jīng)歷了很多坎坷!我想人生的路就是這樣吧，當(dāng)你經(jīng)歷過了,自己的思想才有新的境界，才能更快的成熟！
首先非常感謝春天為我提供了一次發(fā)展的機(jī)會。步入春天已半年多，接手事務(wù)并不太多，方向也不明確，在各位領(lǐng)導(dǎo)及同事的關(guān)心與互助下，逐步對公司有了新的認(rèn)識，公司總的方向調(diào)整，開發(fā)的方向是尋找新項(xiàng)目及商店超市的多樣化經(jīng)營，平時(shí)收集資料時(shí)，多注意收集超市商品采購及新項(xiàng)目開發(fā)的資料。認(rèn)真學(xué)好cdm的知識內(nèi)容，讓我在新的環(huán)境中開始了新的起點(diǎn)。
這幾個(gè)月以來，漸漸了解公司一些作業(yè)流程、規(guī)章制度，慢慢融入了春天這個(gè)大家庭。一直喜歡用家來形容公司，或許有家的感覺是比較溫暖，而個(gè)人又容易對家產(chǎn)生依戀和賦于責(zé)任感。突然想引用一句話“春天是我家，成功靠大家”。公司是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，只有依靠大家的力量，公司的各項(xiàng)制度才能得以實(shí)施，從而走向更高的境界?，F(xiàn)將主要工作計(jì)劃如下：
**希望能配合采購部做好超市的商品采購工作。
一、組織實(shí)施“將被動(dòng)采購改成主動(dòng)采購”以公開透明的采購制度程序辦事，在采購前、采購中、采購后的各個(gè)環(huán)節(jié)中主動(dòng)接受財(cái)務(wù)及其他部門監(jiān)督。2012年我們進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)采購工作透明，在采購工作中做到公開、公平、公正。不論是大宗商品還是零星采購，都盡量貨比三家。即使在時(shí)間緊，任務(wù)重的時(shí)候，也始終堅(jiān)持這個(gè)原則，采購部相關(guān)人員一起詢比議價(jià)，采購前、采購中、采購后的各個(gè)環(huán)節(jié)中主動(dòng)接受財(cái)務(wù)監(jiān)督。即確保工作的透明，同時(shí)保證了工作進(jìn)度。
1、完善制度，職責(zé)明確，按章辦事：
12年重新制定《采購管理程序書》系文件，完善《采購控制流程》、《供應(yīng)商管理程序書》等采購管理制度。制度清楚，操作有據(jù)可查，為日后的采購工作奠定理論基礎(chǔ)。
2、公開公正透明，實(shí)現(xiàn)公開尋價(jià)：
采購部按各店銷售計(jì)劃部下單，詢比議價(jià)都在三家以上，真正做到降低成本、保護(hù)公司利益。
3、采購效益：
實(shí)施公開透明的采購策略后，為了節(jié)約成本，根據(jù)銷售量適當(dāng)調(diào)整進(jìn)貨量和進(jìn)貨時(shí)間安排。
4,評估價(jià)格及品質(zhì)要求：
做好價(jià)格和品質(zhì)和職能定位工作，價(jià)格必須經(jīng)總經(jīng)理以上審批，品質(zhì)必須經(jīng)質(zhì)檢部確認(rèn)。建立材料價(jià)格信息庫和材料價(jià)格監(jiān)管機(jī)制,提高采購人員的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,保證貨比三家,質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的購買材料,減少工程成本,提高采購效率，提高企業(yè)利潤。
二、圍繞控制成本、采購性，價(jià)比最優(yōu)的產(chǎn)品等方面開展工作。
2012年采供部繼續(xù)圍繞“控制成本、采購性價(jià)比最優(yōu)的產(chǎn)品”的工作目標(biāo)，要求采購人員在充分了解市場信息的基礎(chǔ)上進(jìn)行詢比價(jià)，注重溝通技巧和談判策略。
#配合董事長做好項(xiàng)目開發(fā)工作：
在cdm的運(yùn)作基礎(chǔ)上，摸清項(xiàng)目的'背景和必要性。努力學(xué)習(xí)cdm的專業(yè)內(nèi)容。把該項(xiàng)目弄清弄透。解決發(fā)展過程中各個(gè)環(huán)節(jié)銜接不通暢；發(fā)展團(tuán)隊(duì)溝通不暢，士氣不高。建立一個(gè)真正的”以客戶為中心、以市場為導(dǎo)向"的體系，快速響應(yīng)市場需求。
做好項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)分析及應(yīng)對措施，解決項(xiàng)目發(fā)展中的問題，撲捉新的信息做好預(yù)算。提高項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)和社會效益。
為確保項(xiàng)目的實(shí)施進(jìn)度特做計(jì)劃：
2012年第一季度篩選意向客戶3――――5個(gè)。第二季度確保成功2-----3家市級代理。三四季度在以上總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上繼續(xù)努力開展工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)查找不足，確保公司項(xiàng)目的順利進(jìn)行。
李久增。
2012,1,8。
剪紙社團(tuán)工作計(jì)劃篇六
坐姿的培養(yǎng)，五分鐘坐姿。頭正，身直，背開，足安。只有好的坐姿才能剪出好的作品。
二、激發(fā)孩子的興趣。
每節(jié)課前，給幼兒播放剪紙錄像，片中民間剪紙大師剪出的栩栩如生的作品能深深地吸引孩子們。
三、安全教育。
剪刀的正確使用是非常重要的，活動(dòng)進(jìn)行時(shí)是不可互相轉(zhuǎn)身談話，不可拿剪刀隨意下座位，活動(dòng)結(jié)束放剪刀時(shí)要握住剪刀的尖。
四、課后。
為了養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，我會安排小組長，組長監(jiān)督本組組員活動(dòng)后的收尾工作，剪紙作品的放置，小椅子的歸位，垃圾的處理。組長每次都是最后一個(gè)離開，組長實(shí)行輪換制。這樣既培養(yǎng)了孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣，也培養(yǎng)了孩子們的管理能力。
本學(xué)期我們剪紙?zhí)亻L班共有學(xué)生三人，其中大班一人和中班。
朋友都是初學(xué)者，所以還會指導(dǎo)幼兒安全正確地使用剪刀。
剪紙社團(tuán)工作計(jì)劃篇七
中國的習(xí)俗，結(jié)婚門前貼雙“喜”字窗花，家家如此，甚至有些少數(shù)民族也因循此習(xí)俗。有很多人，還把雙“喜”字格外精心裝扮一下，有的紅底金字，有的在雙“喜”字旁邊配以鴛鴦戲水等花樣，喜氣洋洋?？墒?，在正式的字盤中沒有它，查遍《辭?！罚矡o蹤影。
在民間，相傳宋朝時(shí)，王安石進(jìn)京趕考，路一個(gè)門樓，上帖著一張告示：“走馬燈，燈走馬，燈熄馬停步。”原來是一位員外為其獨(dú)生女招婿，對出下聯(lián)者，便將其女許配于他。許多人圍著，無一以對。
王安石走上前去看了一下，自言自語道:“好對，好對”。仆人聽了馬上說：“請你稍候片刻，我去察報(bào)我家員外?！蓖醢彩s路心切，沒等仆人回來便徑自走了。
第二天，王安石進(jìn)了考場，考官指著廳外旗桿上的旗說:“飛虎旗，旗飛虎，旗卷虎藏身?！泵麘?yīng)對。王安石心中豁然一亮，順口答道:“走馬燈，燈走馬，燈熄馬停步。”考官大為喜悅。
回去時(shí)又經(jīng)過那個(gè)門樓，見許多人還圍在那里。仆人見他來了，拉著就走，員外吩咐家人拿出筆硯，要他寫出來，王安石順手一揮：飛虎旗，旗飛虎，旗卷虎藏身。員外驚喜不已。
剪紙社團(tuán)工作計(jì)劃篇八
新課程具有較大的開放性，針對這節(jié)課能夠?qū)⑵鋫€(gè)人對教材內(nèi)容的理解、經(jīng)驗(yàn)、知識投入到教學(xué)中，學(xué)生也可以多角度地學(xué)習(xí)教材，大膽的闡述自己的看法。還編入了一些讓學(xué)生猜測和想象的內(nèi)容，以發(fā)展學(xué)生的想像力及不同的思維取向。使學(xué)生都有不同的發(fā)展，尊重學(xué)生個(gè)性，極大的拓寬學(xué)生的發(fā)展空間。注重發(fā)展性評價(jià)和過程性評價(jià)，新的評價(jià)體系可以達(dá)到促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的目的。
評一評：共同評選最佳作品、優(yōu)秀作品等。試一試：組織一次剪紙作品展覽。這節(jié)課通過欣賞民族學(xué)生的知識面擴(kuò)大，參與熱情高。通過設(shè)計(jì)草圖使學(xué)生想象力變豐富，審美能力加強(qiáng)。通過剪刻制作技法運(yùn)用得到提高，手腦結(jié)合更好。作業(yè)的安排我也試著打破單一的教師講解完后學(xué)生再根據(jù)教師的要求來作業(yè)，這樣總有學(xué)生被困在教師劃定的框內(nèi)之感，學(xué)生的自主性創(chuàng)造性就成了空話，所以我先給大家?guī)讉€(gè)小練習(xí)謂之“小試牛刀”，然后大家來歸納形成經(jīng)驗(yàn)共識，最后再根據(jù)自己欣賞體會的結(jié)果發(fā)揮各自才能來創(chuàng)造性的進(jìn)行練習(xí)鞏固。這樣就等于給每個(gè)學(xué)生自我調(diào)整的機(jī)會。從最后的作業(yè)看的確比初次練習(xí)有著明顯的改觀，有些剪出來的效果比老師還有創(chuàng)意，這就是學(xué)生第二次認(rèn)識的結(jié)果。學(xué)生的想象力一旦被激發(fā)是那么的驚人?。?/p>
我覺得一堂成功的課，應(yīng)該是你和你的學(xué)生們共同完成的，作為老師不光是教孩子們怎樣畫畫，更重要的是提高他們的興趣，調(diào)動(dòng)他們的創(chuàng)作積極性，寓教于樂，你說，這樣的課，哪個(gè)孩子不喜歡呢！
剪紙社團(tuán)工作計(jì)劃篇九
我街道安全生產(chǎn)工作在長樂市政府、長樂市安監(jiān)局的指導(dǎo)下實(shí)現(xiàn)了平穩(wěn)過渡，安全生產(chǎn)工作持續(xù)有序的開展。度，我街道將圍繞年度安全工作目標(biāo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《安全生產(chǎn)法》和省《安全生產(chǎn)條例》等法律法規(guī)，圍繞安全生產(chǎn)工作要求，狠抓落實(shí)，全面完成和實(shí)現(xiàn)政府下達(dá)的各項(xiàng)安全管理目標(biāo)。我們將在的基礎(chǔ)上，時(shí)刻保持高度警惕，不斷吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，牢牢抓緊安全生產(chǎn)這根弦不放松，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)20安全生產(chǎn)工作。為此，我街道特別制定年安全生產(chǎn)工作計(jì)劃：
一、工作目標(biāo)。
堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主、綜合治理”的工作方針。以保障人民群眾生命、財(cái)產(chǎn)安全為根本出發(fā)點(diǎn)，以遏制重特大事故為核心，以減少和預(yù)防一般事故為重點(diǎn)，建立健全安全生產(chǎn)管理長效機(jī)制，落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任，把職責(zé)、任務(wù)層層落實(shí)到基層，分解到部門，做到一級抓一級，層層抓落實(shí)。持續(xù)良好推進(jìn)20安全生產(chǎn)工作，確?！傲闶鹿省⒘闼劳觥蹦繕?biāo)，構(gòu)建和諧和平安的為工作目標(biāo)。
二、工作內(nèi)容。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，簽訂《安全生產(chǎn)責(zé)任狀》。在2016年度的安全生產(chǎn)工作中，繼續(xù)做好領(lǐng)導(dǎo)分工，明確責(zé)任。由街道主任與分管領(lǐng)導(dǎo)、村(社區(qū))、企業(yè)簽訂《安全生產(chǎn)責(zé)任狀》，并要求各村(社區(qū))、企業(yè)成立安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組，層層落實(shí)和捆綁責(zé)任，安全分工到單位、到村(社區(qū))、到人。
2、加強(qiáng)各部門、各企業(yè)安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實(shí)。進(jìn)一步完善安全生產(chǎn)制度建設(shè)，落實(shí)各項(xiàng)工作措施，防范重特大安全事故的`發(fā)生，做好2016年度安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任制的落實(shí)，完善落實(shí)各單位、各企業(yè)安全管理的各項(xiàng)制度和操作規(guī)程，進(jìn)一步夯實(shí)安全生產(chǎn)工作基礎(chǔ)。
3、加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳教育和培訓(xùn)工作。進(jìn)一步制定完善安監(jiān)站各項(xiàng)管理制度，多形式、多渠道地加強(qiáng)《安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī)的宣傳，切實(shí)做好各項(xiàng)大排查大整治行動(dòng)、安全生產(chǎn)月活動(dòng)、消防宣傳周等工作，把安全宣傳教育工作開進(jìn)社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)、農(nóng)村、家庭。在全轄區(qū)范圍內(nèi)普及安全知識，加深人民群眾對安全工作的認(rèn)識，增強(qiáng)群眾的自我防范能力，努力營造一個(gè)全社會關(guān)注安全生產(chǎn)的良好氛圍。
4、加強(qiáng)安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治工作。充分發(fā)揮職能部門監(jiān)管作用，加大督促檢查力度，深化安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治。認(rèn)真做好道路交通、非煤礦山、煙花爆竹及民爆物品、危險(xiǎn)化學(xué)品等各項(xiàng)安全專項(xiàng)整治活動(dòng)，確保一季度開展一次大型的綜合整治行動(dòng)，做到每次行動(dòng)都要有計(jì)劃、有方案、有過程、有總結(jié)、有效果。繼續(xù)堅(jiān)持我街道日常道路交通執(zhí)勤執(zhí)法制度，盡最大努力消除道路交通安全隱患問題。
5、堅(jiān)持安全例會制度。街道黨工委每個(gè)委度召開至少一次的安全例會，回顧上一季度安全生產(chǎn)工作開展情況和安排好下一委度的安全生產(chǎn)工作。對安全生產(chǎn)工作中遇到的問題和難點(diǎn)加以分析、研究和解決。并針對這些問題和難點(diǎn)，制定計(jì)劃，確保各項(xiàng)安全生產(chǎn)工作有序開展和順利進(jìn)行。
6、繼續(xù)做好其它各項(xiàng)安全生產(chǎn)工作。加強(qiáng)安全隱患的排查清理和整改力度，深入基層和企業(yè)巡查督促，防范各類事故的發(fā)生。
剪紙社團(tuán)工作計(jì)劃篇十
人們都說興趣是最好的老師。有了興趣，再難的事做起來也充滿了樂趣。剪紙是本學(xué)期第二個(gè)活動(dòng)主題，一共安排了四節(jié)課的時(shí)間來開展活動(dòng)。作為中華傳統(tǒng)的民間藝術(shù)，剪紙深受人們的喜愛。
剪紙是一門看起來容易，做起來難的技藝。簡易的剪紙經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)，能夠達(dá)到熟練掌握、運(yùn)用自如的程度，但要真正想學(xué)精學(xué)好卻不是一件容易的事，那要經(jīng)過長時(shí)間的練習(xí)和研究琢磨才能夠做得到。
通過這次活動(dòng)，我更加明確了這樣一個(gè)道理，那就是一個(gè)主題活動(dòng)能不能得到學(xué)生的喜愛和歡迎，既要選好題，又要做好活動(dòng)的準(zhǔn)備和動(dòng)員，還要在活動(dòng)實(shí)施環(huán)節(jié)中做好指導(dǎo)和點(diǎn)撥，在活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)總結(jié)活動(dòng)的成功和不足，做好活動(dòng)評價(jià)，并且讓活動(dòng)能夠得到拓展和延伸。在剪紙這一主題活動(dòng)結(jié)束后，有一部分同學(xué)仍然想剪紙，他們希望得到更多的圖案和內(nèi)容來練習(xí)，還有的同學(xué)大膽嘗試進(jìn)行染色剪紙的創(chuàng)作，在師生的共同努力下，我們制作出了第一張染色的剪紙作品，看著精美的作品，學(xué)生們笑了，他們感受到了研究的收獲和創(chuàng)作的快樂。學(xué)生們不僅在模仿和嘗試創(chuàng)作，還有的同學(xué)大膽的進(jìn)行改革創(chuàng)新，八年十班的金廷勛同學(xué)不僅剪得好，還在裱貼上獨(dú)辟蹊徑，用壓膜用的塑料膜來裝剪紙作品，用這種方法來裱貼，整幅剪紙的效果是玲瓏剔透、充滿了動(dòng)感。較之傳統(tǒng)的貼到紙上的效果要好很多。八年二班的步天玉同學(xué)雖然文化課的成績不太理想，但她在綜合課上充滿了自信，剪刻的作品深得同學(xué)們的欣賞和稱贊，在整個(gè)八年級她的剪紙水平也是屈指可數(shù)的。
從孩子們自信和幸福的小臉上，我知道他們接受和喜愛綜合實(shí)踐活動(dòng)課，為了讓孩子們能夠通過這一學(xué)科獲得知識，獲得體驗(yàn)，獲得實(shí)踐的快樂，為了孩子們，我要努力地把綜合實(shí)踐活動(dòng)開展好，我知道沒有最好，但我會努力做到更好。
剪紙社團(tuán)工作計(jì)劃篇十一
20，立新社區(qū)在區(qū)委區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，求真務(wù)實(shí)，克服困難，團(tuán)結(jié)拼搏，以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為中心，以基層黨建為龍頭，以社區(qū)建設(shè)和管理為重點(diǎn)，以優(yōu)化轄區(qū)環(huán)境為基礎(chǔ)，以服務(wù)轄區(qū)居民為己任，突出抓好黨建、財(cái)稅、招商引資、社會治安綜合治理、精神文明建設(shè)、計(jì)劃生育、就業(yè)和社會保障、安全生產(chǎn)、民政、司法等各項(xiàng)工作，大力發(fā)展社會服務(wù)，全面推進(jìn)了社區(qū)物質(zhì)文明建設(shè)，提高了社政管理水平，較好地完成了全年的各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)。
一、年工作總結(jié)。
(一)、深入開展黨建工作20_年，我社區(qū)繼續(xù)以“四建”、“四送”活動(dòng)為依托，以深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)為契機(jī)，切實(shí)增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的政治敏銳性和鑒別力，著力提升黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè)。
加強(qiáng)班子建設(shè)，提高班子成員的整體素質(zhì)是黨建工作的前提條件。在加強(qiáng)班子建設(shè)方面，我社區(qū)主要從四個(gè)方面來抓:一是堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)。年初我們制定了全年的學(xué)習(xí)計(jì)劃，以黨工委中心組學(xué)習(xí)研討為重點(diǎn)，堅(jiān)持每季度召開一次學(xué)習(xí)會，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的政治、經(jīng)濟(jì)、法律等有關(guān)知識，提高干部職工的整體素質(zhì)。二是堅(jiān)持召開“兩會”。按照黨章要求，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)按時(shí)召開黨工委會議和組織民主生活會，積極開展批評和自我批評，進(jìn)一步提高班子成員的責(zé)任意識。三是堅(jiān)持制度建設(shè)。以創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)為契機(jī)，不斷完善以民主集中制為主要內(nèi)容的各項(xiàng)黨建工作制度，著力加強(qiáng)社區(qū)黨組織建設(shè)，進(jìn)一步充實(shí)基層黨建工作力量。四是堅(jiān)持和諧共事。我社區(qū)新班子成立后，堅(jiān)持集體研究和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合，充分發(fā)揮班子整體功能，合理分工，明確職責(zé)，努力創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境，切實(shí)增強(qiáng)班子成員貫徹民主集中制的自覺性。
2、進(jìn)一步提高黨員干部隊(duì)伍整體素質(zhì)。
在黨員干部素質(zhì)建設(shè)方面我社區(qū)主要從四個(gè)方面來開展：一是繼續(xù)深化“四送”、“四建”活動(dòng)。今年以來，以開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)為依托，不斷創(chuàng)新工作思路，拓寬工作方法，繼續(xù)深化延伸“四送”、“四建”主題實(shí)踐活動(dòng)。堅(jiān)持為轄區(qū)80歲以上老人和有50年黨齡的老黨員過生日，給他們帶去黨組織的溫暖;春節(jié)、“七一”、“重陽”等重大節(jié)日在社區(qū)開展包餃子、文藝演出等活動(dòng)。通過這些活動(dòng)的的開展，社區(qū)廣大黨員黨性意識、為民服務(wù)意識得到進(jìn)一步加強(qiáng)。二是加強(qiáng)黨員干部教育培訓(xùn)。積極與區(qū)相關(guān)部門聯(lián)系，為黨員干部創(chuàng)造培訓(xùn)機(jī)會，同時(shí)不斷加強(qiáng)自身培訓(xùn)基地的建設(shè)，目前已完成黨員電教室的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。三是加大黨建經(jīng)費(fèi)投入。今年，我社區(qū)繼續(xù)投入2萬余元經(jīng)費(fèi)用于黨報(bào)黨刊、學(xué)習(xí)資料的訂購，讓黨報(bào)黨刊覆蓋到每個(gè)小組，真正做到把中央、省、市、區(qū)的精神傳達(dá)到最基層黨組織。四是加強(qiáng)黨員管理。進(jìn)一步加強(qiáng)對預(yù)備黨員、入黨積極分子的培養(yǎng)、教育、考察等方面的制度建設(shè)，完善黨員管理培訓(xùn)制度，尤其是流動(dòng)黨員管理制度。目前，我社區(qū)共有流動(dòng)黨員5人，已全部發(fā)放流動(dòng)黨員登記證。
3、扎實(shí)開展“四提四促”解放思想大討論活動(dòng)20_年4月上旬起我社區(qū)開展了以“提效能促跨越、提膽略促創(chuàng)新、提標(biāo)桿促轉(zhuǎn)型、提幸福促和諧”為主要內(nèi)容的解放思想大討論活動(dòng)，活動(dòng)期間我社區(qū)制作宣傳條幅2條，張貼宣傳標(biāo)語5張，并制定下發(fā)了活動(dòng)實(shí)施方案。3月30日上午，我社區(qū)組織社區(qū)工作人員以及轄區(qū)老黨員到街道、社區(qū)會議室，收看了市委召開的“全市‘四提四促’解放思想大討論動(dòng)員大會”的實(shí)況直播。4月15日上午，我社區(qū)召開了“四提四促”解放思想大討論活動(dòng)動(dòng)員會，集體學(xué)習(xí)了《中共獅子山區(qū)委關(guān)于在全區(qū)開“四提四促”解放思想大討論活動(dòng)的實(shí)施方案》，并發(fā)放了《新廟街道“四提四促“解放思想大討論活動(dòng)實(shí)施方案》。4月29日，我社區(qū)在召開了以“深入開展四提四促解放思想大討論活動(dòng)，加速新廟街道經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展”為主題的座談會，原街道黨工委班子成員、各社區(qū)負(fù)責(zé)人、各支部書記、轄區(qū)部分黨員代表、居民代表參加了會議，會前，圍繞會議主題對參會人員發(fā)放了征求意見函，向他們征求立新社區(qū)在加速經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、維護(hù)社會穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會、為民服務(wù)以及社區(qū)存在的問題、需要改進(jìn)的地方等五個(gè)方面的意見和建議。會上，大家暢所欲言，對我社區(qū)提出五個(gè)方面共43條意見和建議。對居民提出的垃圾中轉(zhuǎn)站建在居民區(qū)、轄區(qū)無公廁、無健身器材等居民熱切關(guān)注的問題我社區(qū)主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行了現(xiàn)場解答，并承諾將逐步解決轄區(qū)內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施、環(huán)境衛(wèi)生等方面問題。
(二)、扎實(shí)開展社區(qū)綜合體制改革工作。
我社區(qū)在接到對街道進(jìn)行社區(qū)綜合體制改革相關(guān)文件通知后立即著手相關(guān)改革準(zhǔn)備，同時(shí)制定了《新廟街道社區(qū)綜合體制改革實(shí)施方案》并下發(fā)到各部門。7月15日，立新社區(qū)正式掛牌，新社區(qū)成立后，我社區(qū)將原_社區(qū)服務(wù)大廳進(jìn)行改造，成為新的社區(qū)服務(wù)大廳，并將所有窗口部門全部集中到服務(wù)大廳中，實(shí)行一站式服務(wù)，將原街道及社區(qū)的對口部門人員進(jìn)行整合、過渡，在保證服務(wù)質(zhì)量、工作不脫節(jié)的基礎(chǔ)上進(jìn)行逐步融合，并調(diào)劑部分人員從事其他工作。目前我社區(qū)有工作人員47名(含城管中隊(duì)人員)，其中原街道工作人員28名(含正式人員11名，聘用人員17名)。新社區(qū)體制建設(shè)以來，我社區(qū)總體上人員思想情緒穩(wěn)定，工作熱情不退，力度不減，為民服務(wù)的效率和質(zhì)量均有所提高。
(三)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)成果顯著。
今年，我社區(qū)在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊跟全區(qū)發(fā)展的步伐，以協(xié)稅固稅為主題，圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)求發(fā)展、圍繞加強(qiáng)黨建促發(fā)展，狠抓工作落實(shí)，在社區(qū)全體工作人員的共同努力下經(jīng)濟(jì)工作快速穩(wěn)定發(fā)展。截止到9月底，我社區(qū)實(shí)現(xiàn)稅收收入659萬元。其中：增值稅237萬元，營業(yè)稅321萬元，企業(yè)所得稅21萬元，個(gè)人所得稅90萬元?？捎秘?cái)力405萬元。今年區(qū)政府對我社區(qū)下達(dá)的招商引資任務(wù)為8000萬元，目前已完成注冊項(xiàng)目12個(gè)，注冊資本金4750萬元。完成固定資產(chǎn)投資3.5億元。
(四)、積極做好重點(diǎn)工程建設(shè)征遷和棚戶區(qū)改造工作。
1、立新棚戶區(qū)改造工程。7月2日在區(qū)政府的大力關(guān)心下立新棚戶區(qū)改造工程正式啟動(dòng)。目前，立新棚戶區(qū)改造工作正在順利推進(jìn)中，我社區(qū)已對棚戶區(qū)進(jìn)行了多次全面摸排，并安排專人負(fù)責(zé)棚戶區(qū)居民的拆遷事宜。立新棚戶區(qū)改造工程的完工后，將極大的改善我社區(qū)的城市面貌和居民的生活環(huán)境，增加居民的就業(yè)崗位和收入，提高居民整體素質(zhì)，促使我街的經(jīng)濟(jì)和文化向更好的方面發(fā)展。
2、_農(nóng)貿(mào)市場改造工程。因市場內(nèi)部結(jié)構(gòu)、市場內(nèi)部布局不合理等原因，_農(nóng)貿(mào)市場的衛(wèi)生環(huán)境差、車輛亂停亂放等問題一直困擾著我們。為改變這種狀況，4月30日，在市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，_農(nóng)貿(mào)市場改造工程正式開工建設(shè)，共計(jì)投入三百余萬對市場進(jìn)行全面改造，屆時(shí)將徹底根治市場內(nèi)“臟、亂、差”等問題。目前_農(nóng)貿(mào)市場改造工程已通過初步驗(yàn)收。
(五)、完成人口和計(jì)劃生育工作目標(biāo)任務(wù)。
今年，針對我社區(qū)計(jì)劃生育工作的現(xiàn)狀，我們及時(shí)調(diào)整了計(jì)劃生育工作思路。一是把人口計(jì)劃生育清理工作作為夯實(shí)計(jì)生工作基礎(chǔ)的一項(xiàng)重要工作常抓不懈。年初以來我街計(jì)生部門開展了2次大規(guī)模的計(jì)劃生育清理摸底工作，發(fā)動(dòng)兩社區(qū)及計(jì)生信息員全面摸排，及時(shí)更新有關(guān)信息和數(shù)據(jù);二是繼續(xù)實(shí)行計(jì)劃生育專職人員績效考核制度，調(diào)整了考評小組，對社區(qū)從事計(jì)生專職人員實(shí)行季度考評，根據(jù)考評結(jié)果給予兌現(xiàn)績效補(bǔ)貼，充分調(diào)動(dòng)計(jì)生專職人員的工作積極性、主動(dòng)性和自覺性;三是組織街頭宣傳活動(dòng)。采用轄區(qū)群眾喜聞樂見的形式開展“婚育新風(fēng)進(jìn)萬家”、“藥具知情選擇宣傳”、“關(guān)愛貧困母親慰問募捐”等主題活動(dòng)，并發(fā)放計(jì)劃生育宣傳材料1000余份;四是開展“關(guān)愛女孩、關(guān)心貧困母親”雙關(guān)心活動(dòng)，對社區(qū)特困獨(dú)(雙)女戶家庭建立幫扶制度，在母親節(jié)慰問了多戶貧困母親，使她們感受到黨和政府的溫暖。目前，我社區(qū)共有人口10028人，育齡婦女2620人，已婚育齡女婦女1960人，流入人口1018人，今年新出生62人，政策符合率98%，政策內(nèi)一孩子53人，綜合節(jié)育措施落實(shí)率、統(tǒng)計(jì)準(zhǔn)確率均達(dá)100%。
(六)、完成社會治安綜合治理工作目標(biāo)任務(wù)。
年初以來，我社區(qū)先后開展了“綜治宣傳月活動(dòng)”、“反邪教警示教育活動(dòng)”和“加強(qiáng)源頭治理，打擊反宣傳活動(dòng)”等活動(dòng)。為切實(shí)做好綜治工作，我社區(qū)制作了反邪教知識展板，張貼了邪教人員轉(zhuǎn)化典型事例，期間還制作了宣傳海報(bào)6張，宣傳標(biāo)語8張，條幅6條，共開展法制宣講32次，送法上門14次。為確保轄區(qū)內(nèi)社會治安秩序的平穩(wěn)，重大假日期間社區(qū)都有專人值班，并安排群防群治人員及派出所治安巡邏隊(duì)在轄區(qū)實(shí)行24小時(shí)不間斷巡邏，在轄區(qū)一些案件多發(fā)的重點(diǎn)路段和重點(diǎn)區(qū)位實(shí)行蹲點(diǎn)布控，有力地遏制了街頭犯罪等多發(fā)性犯罪的勢頭。目前社區(qū)僅發(fā)生刑事案件3起，且全部為盜竊案件。
(七)、安全生產(chǎn)工作常抓不懈。
安全生產(chǎn)工作一直是社區(qū)各項(xiàng)工作中的重中之中，自年初開始我社區(qū)就通過不斷的宣傳教育、規(guī)范引導(dǎo)、評價(jià)表彰、培育示范等方法途徑倡導(dǎo)樹立企業(yè)安全誠信意識和安全道德觀念，自覺履行安全生產(chǎn)責(zé)任和義務(wù)。春節(jié)前后，對轄區(qū)內(nèi)主要煙花爆竹經(jīng)營企業(yè)和常年經(jīng)銷的零售網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行了不定期檢查。進(jìn)入四月以后，各項(xiàng)生產(chǎn)活動(dòng)都進(jìn)入繁忙時(shí)期，社區(qū)與區(qū)相關(guān)職能部門多次對轄區(qū)企業(yè)和施工單位進(jìn)行了突擊檢查，有效提高了他們的安全意識。目前我社區(qū)未發(fā)生一起安全生產(chǎn)事故。
(八)、完成民生工程工作目標(biāo)任務(wù)。
年初以來，我社區(qū)圍繞17項(xiàng)民生工程任務(wù)，充分利用街道現(xiàn)有的條件，采用標(biāo)語、條幅，版報(bào)以及宣傳欄等多種形式，加大宣傳力度，尤其是利用社區(qū)平臺，對廣大居民實(shí)行“零距離”宣傳，讓廣大居民更好地了解政策，參與政策和享受政策，形成了上下互動(dòng)的良好氛圍。截止到目前，我社區(qū)及時(shí)發(fā)放計(jì)劃生育家庭特別扶助資金9840元;共上報(bào)廉租住房保障戶500戶，目前我社區(qū)708套廉租住房已全部完工;為130名重度殘疾人發(fā)放600元補(bǔ)助金，對14名精神病患者發(fā)放450元服藥補(bǔ)助，對55名持低保證精神病患者發(fā)放500元服藥補(bǔ)助;農(nóng)民工技能培訓(xùn)80人;為2558名居民辦理城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn);立新棚戶區(qū)改造項(xiàng)目已開工9.5萬平方米，目前已經(jīng)封頂4萬平方米，預(yù)計(jì)年內(nèi)可竣工8.6萬平方米;幫助71名老人申請居家養(yǎng)老服務(wù);給予10名低保邊緣困難群眾發(fā)放臨時(shí)性、應(yīng)急性生活救助，共計(jì)發(fā)放救助金33660元。目前我社區(qū)小區(qū)整治工作已于8月底全部完成，_農(nóng)貿(mào)市場改造工程已于10月底通過初步驗(yàn)收。
(九)、完成環(huán)境保護(hù)工作目標(biāo)任務(wù)。
我社區(qū)有安排專人從事環(huán)境保護(hù)工作，明確職責(zé)，制定工作計(jì)劃，堅(jiān)持每季度召開一次環(huán)保工作會議，研究環(huán)保工作，解決落實(shí)近期環(huán)保突出問題，并與轄區(qū)各責(zé)任單位簽訂了20_年環(huán)境保護(hù)目標(biāo)責(zé)任書，同時(shí)社區(qū)還成立了老黨員義務(wù)巡邏隊(duì)，不定期巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)街道環(huán)保部門處理。年初以來，我社區(qū)以規(guī)范施工工地和揚(yáng)塵污染防治為切入點(diǎn)，對我轄區(qū)內(nèi)的_家園三期、幸福家園、西湖春曉安置房等建筑工程進(jìn)行了監(jiān)督檢查，督促施工單位規(guī)范施工工地圍墻、散料對方和渣土清運(yùn)等工作，對發(fā)現(xiàn)的問題當(dāng)場指出，并責(zé)令限期整改。
(十)、完成“雙創(chuàng)”工作目標(biāo)任務(wù)。
我社區(qū)認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的各項(xiàng)優(yōu)撫政策，集中辦理大病醫(yī)療救助，以及義務(wù)兵優(yōu)待金兌現(xiàn)和復(fù)員軍人、病退人員的提標(biāo)發(fā)放等工作。截止到10月份，我社區(qū)民政部門共辦理低保84戶次，共發(fā)放低保金117.7016萬元，通過摸底調(diào)查，對57戶現(xiàn)在已經(jīng)不符合條件的低保戶給予了取消低保戶資格。
(十二)、加強(qiáng)社保平臺建設(shè)，全面完成區(qū)政府下達(dá)的就業(yè)(創(chuàng)業(yè))工作目標(biāo)任務(wù)。
因歷史原因，我社區(qū)居民文化程度普遍較低，就業(yè)技能差，再加上轄區(qū)內(nèi)能改善就業(yè)的大企業(yè)少，造成我街的再就業(yè)工作任務(wù)十分繁重。為改善這種情況，今年以來，我社區(qū)在轄區(qū)居民中積極開展培訓(xùn)活動(dòng)，截止到目前共開展職業(yè)技能培訓(xùn)100人，農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)80人，且全部取得職業(yè)資格證書，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)8人。為幫助轄區(qū)失業(yè)居民尋找工作，實(shí)現(xiàn)再就業(yè)，我社區(qū)積極與轄區(qū)各企業(yè)聯(lián)系，尋找就業(yè)崗位及信息，努力幫助困難對象實(shí)現(xiàn)就業(yè)，目前已新增就業(yè)崗位132個(gè)，就業(yè)困難對象再就業(yè)28人，通過開展“公共就業(yè)服務(wù)專項(xiàng)”活動(dòng)，為轄區(qū)失業(yè)人員提供就業(yè)崗位150多個(gè)，有50余人與用人單位簽訂了意向協(xié)議。
(十三)、做好應(yīng)急管理工作。扎實(shí)做好信訪、普法、消防等各項(xiàng)工作。
1、認(rèn)真做好應(yīng)急管理工作。今年以來，我社區(qū)始終堅(jiān)持預(yù)防為主、預(yù)防與應(yīng)急相結(jié)合的原則，狠抓應(yīng)急管理建設(shè)，社區(qū)預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)事件綜合能力水平不斷提高，較好地完成了全年工作任務(wù)。一、加強(qiáng)突發(fā)事件應(yīng)急知識宣傳。我社區(qū)定期在轄區(qū)內(nèi)有針對性宣傳社會治安、消防安全、交通安全、動(dòng)物防疫、防汛、防雷、防震等方面相關(guān)知識，努力在居民中普及這些知識，提高居民安全意識和自救互救能力。二是制定節(jié)假日值班制度。在工作日之外，社區(qū)制定值班制度，確保全年365天街道都有人，以防發(fā)生緊急事態(tài)無人知道、無人處理。三是制定特殊時(shí)期24小時(shí)值班制度。我社區(qū)地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，部分居民房屋年代以久，老化嚴(yán)重，安全隱患多，在汛期、大風(fēng)、大雨等惡劣天氣，社區(qū)安排專人全天24小時(shí)值班，并不定時(shí)下到居民區(qū)里走訪，對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)給予解決。四是進(jìn)一步加強(qiáng)救援隊(duì)伍建設(shè)。我社區(qū)已建立以民兵隊(duì)伍為基本力量，社區(qū)工作人員及群防群治人員、志愿者隊(duì)伍為輔助力量的應(yīng)急救援隊(duì)伍。
2、扎實(shí)做好信訪工作。今年我社區(qū)立新棚戶區(qū)改造工程正在緊張施工中，且因今年恰逢建黨__周年和“兩會”召開，信訪工作異常繁重。今年4月11日，社區(qū)重點(diǎn)上訪戶毛小珍到市政府鬧訪后又于6月1日進(jìn)京意圖上訪，我社區(qū)立即派4名工作人員將其接回，因行動(dòng)迅速，此次進(jìn)京未被北京有關(guān)部門記錄。截止到10月份，我社區(qū)共處理上級交辦的信訪案件3起，接待，來訪次數(shù)15次，轄區(qū)內(nèi)未發(fā)生一起群體性事件，維護(hù)了轄區(qū)的社會穩(wěn)定。
(十四)、工作存在的問題和建議20_年，在區(qū)委、區(qū)政府正確領(lǐng)導(dǎo)下，我社區(qū)各項(xiàng)工作雖然取得了一定的成績，但還存在一些問題和不足：
二是服務(wù)體系有待進(jìn)一步完善，服務(wù)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高;。
四是極個(gè)別的居民無端辱罵、甚至是威脅社區(qū)工作人員，不能有效處理。
五是轄區(qū)居民收入低的狀況沒有得到有效改善，困難面大，度深。
二、2016年工作思路。
2016年，我社區(qū)將緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府的工作部署，以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為中心，以社區(qū)建設(shè)和管理為重點(diǎn)，以優(yōu)化轄區(qū)環(huán)境為基礎(chǔ)，以轄區(qū)居民服務(wù)為己任，以依法治街、服務(wù)社區(qū)、高效務(wù)實(shí)、勤政為民的工作理念，全面完成黨建、財(cái)稅、招商引資、民生工程、社會治安綜合治理、計(jì)劃生育、就業(yè)和社會保障、精神文明建設(shè)、民政、司法等各項(xiàng)工作，大力發(fā)展社區(qū)服務(wù)和轄區(qū)第三產(chǎn)業(yè)，全面促進(jìn)立新社區(qū)各項(xiàng)社會事業(yè)又好又快發(fā)展。
(一)、進(jìn)一步加大經(jīng)濟(jì)工作發(fā)展力度。
我社區(qū)將繼續(xù)狠抓經(jīng)濟(jì)建設(shè)，積極開展招商、吸稅工作，大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)，不斷培育和增加新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。強(qiáng)化服務(wù)意識，營造良好的投資氛圍，在完善各項(xiàng)考核制度的同時(shí)，提高干部職工招商、吸稅工作的思想積極性，加大協(xié)稅固稅的力度，力爭超額完成經(jīng)濟(jì)工作任務(wù)，不斷增加社區(qū)經(jīng)濟(jì)實(shí)力和可用財(cái)力，為我社區(qū)各項(xiàng)事業(yè)的全面進(jìn)步提供雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)。
(二)、全力推進(jìn)棚戶區(qū)改造工程盡快完成。
20_年，我社區(qū)將繼續(xù)安排專人負(fù)責(zé)此工程的相關(guān)工作，全面、經(jīng)常摸排棚戶區(qū)內(nèi)人員情況，針對重點(diǎn)人員，嚴(yán)加關(guān)注，一發(fā)現(xiàn)情況，及時(shí)制定有效措施予以解決，同時(shí)做好說服工作，避免發(fā)生矛盾沖突。社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子加強(qiáng)與市、區(qū)相關(guān)部門溝通，盡最大努力加大改造力度，力爭早日完成立新棚戶區(qū)改造工程。
(三)、進(jìn)一步加大維穩(wěn)工作力度，創(chuàng)造良好的社會治安環(huán)境。
一是認(rèn)真解決群眾上訪問題。廣泛宣傳信訪條例，認(rèn)真抓好不穩(wěn)定因素的排查和調(diào)解工作，著力化解社會熱點(diǎn)、難道問題，及時(shí)將矛盾化解在萌芽狀態(tài)，避免大規(guī)模群體事件的發(fā)生。二是深化社會治安綜合治理工作。抓好對普法學(xué)習(xí)宣傳培訓(xùn)和信息員隊(duì)伍建設(shè)工作，進(jìn)一步完善“三防”和法律宣傳進(jìn)社區(qū)“四個(gè)一”工作，加強(qiáng)人民調(diào)解組織網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，做好矛盾調(diào)處工作;認(rèn)真開展出租屋集中清理整頓工作，深入實(shí)施“五五”普法工作，扎實(shí)開展法律“進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭”四進(jìn)活動(dòng)，配合公安派出所開展打擊“黃、賭、毒”活動(dòng)，在敏感時(shí)期、特護(hù)時(shí)期，對幫教對象開展摸排，及時(shí)掌握不穩(wěn)定人員動(dòng)態(tài)，落實(shí)監(jiān)管措施;繼續(xù)深入開展反邪教教育工作，努力把同邪教組織的斗爭落到實(shí)處，取得實(shí)效。三是加強(qiáng)安全消防工作。重點(diǎn)要抓好轄區(qū)街面?zhèn)€體工商戶安全整治工作，加強(qiáng)出租屋的安全管理，落實(shí)安全生產(chǎn)管理常規(guī)工作機(jī)制，穩(wěn)步推進(jìn)社區(qū)消防工作，努力實(shí)現(xiàn)轄區(qū)消防自我管理、自我教育、自我提高。
(四)、大力推進(jìn)就業(yè)工作，鼓勵(lì)居民自主創(chuàng)業(yè)，提高居民收入。
進(jìn)一步加強(qiáng)與轄區(qū)企業(yè)溝通，積極開發(fā)就業(yè)崗位，介紹下崗失業(yè)人員就業(yè)，通過召開招聘會等渠道，為轄區(qū)失業(yè)職工介紹工作。加大下崗失業(yè)人員自主創(chuàng)業(yè)宣傳力度，幫助失業(yè)人員辦理小額貸款，社區(qū)就業(yè)幫扶中心在他們創(chuàng)業(yè)過程中給予幫助，培植創(chuàng)業(yè)成功典型，鼓勵(lì)轄區(qū)居民加入到自主創(chuàng)業(yè)的隊(duì)伍中去，實(shí)現(xiàn)我街第三產(chǎn)業(yè)健康快速發(fā)展。
剪紙社團(tuán)工作計(jì)劃篇十二
一、總體目標(biāo)。
根據(jù)本年度工作情況與存在不足，結(jié)合目前公司發(fā)展?fàn)顩r和今后趨勢，行政部計(jì)劃從十個(gè)方面開展2016年度的工作：
1、為公司選擇適宜的辦公地址;。
2、完成新辦公室的裝修工作;。
3、完成公司的vi建設(shè);。
4、科學(xué)有效的進(jìn)行辦公用品采購;。
5、建立公章、印信、文件使用制度及流程;。
6、完善行政費(fèi)用管控工作;。
7、完善公司資產(chǎn)管理制度;。
8、完成公司文件的統(tǒng)一歸檔存放管理工作;。
9、開展豐富多彩的公司文化活動(dòng);。
10、完善員工的福利配置工作。
二、注意事項(xiàng)：
1、行政工作是一個(gè)系統(tǒng)工程。不可能一蹴而就，因此行政部在設(shè)計(jì)制訂年度目標(biāo)時(shí)，按循序漸進(jìn)的原則進(jìn)行。如果一味追求速度，行政部將無法對目標(biāo)完成質(zhì)量提供保證。
2、行政工作對一個(gè)不斷成長和發(fā)展的公司而言，是非常重要的基礎(chǔ)工作，也是需要公司上下通力合作的工作，各部門配合共同做好的工作項(xiàng)目較多,因此，需要公司領(lǐng)導(dǎo)予以重視和支持。自上而下轉(zhuǎn)變觀念與否，各部門提供支持與配合的程度如何，都是行政工作成敗的關(guān)鍵。所以行政部在制定年度目標(biāo)后，在完成過程中懇請公司領(lǐng)導(dǎo)與各部門予以協(xié)助。
3、此工作目標(biāo)僅為行政部2016年度全年工作的基本文件，而非具體工作方案。鑒于企業(yè)行政建設(shè)是一個(gè)長期工程，針對每項(xiàng)工作行政部都將制訂與目標(biāo)相配套的詳細(xì)工作方案。但必須等此工作目標(biāo)經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)研究通過后方付諸實(shí)施，如遇公司對本部門目標(biāo)的調(diào)整，行政部將按調(diào)整后的目標(biāo)完成年度工作。同樣，每個(gè)目標(biāo)項(xiàng)目實(shí)施的具體方案、計(jì)劃、制度、表單等，也將根據(jù)公司調(diào)整后的目標(biāo)進(jìn)行具體落實(shí)。
第二部分公司選址。
一、目標(biāo)概述。
鑒于公司的快速發(fā)展及規(guī)模的擴(kuò)大，現(xiàn)有辦公環(huán)境及設(shè)備并不能滿足公司發(fā)展需求。為不影響公司的發(fā)展及公司各項(xiàng)業(yè)務(wù)的正常開展，行政部計(jì)劃于2016年初為公司選擇更為適宜的辦公地址。
二、具體實(shí)施方案：
1、2016年2月上旬，行政部計(jì)劃尋找一個(gè)小型的辦公地點(diǎn)，計(jì)劃安排公司員工20人左右入住新辦公區(qū)開展工作。
辦公地點(diǎn)：
辦公面積：100㎡左右。
入住時(shí)間：2016年2月10日以前。
2、2016年3月下旬，行政部計(jì)劃尋找一個(gè)大型的辦公地點(diǎn)，計(jì)劃于5月中旬，將公司所有員工安排入住新辦公地址。
入住時(shí)間：2016年5月10日以前。
三、實(shí)施目標(biāo)注意事項(xiàng)：
1、小型辦公區(qū)域僅作為臨時(shí)性用房，租賃期為4個(gè)月。在入住新辦公區(qū)域后，大部分員工還需在現(xiàn)有辦公區(qū)域工作。為便于工作溝通與協(xié)作，新辦公區(qū)域應(yīng)距離現(xiàn)有辦公區(qū)域較近。故遠(yuǎn)洋商務(wù)大廈及遠(yuǎn)洋小區(qū)為優(yōu)先選擇。
2、大型辦公區(qū)域需先裝修再使用，公司需投入大量資金，故應(yīng)為長期辦公地點(diǎn)，租賃期至少為2年。在租賃的過程中，行政部需考慮到免租期的問題，應(yīng)盡量向房主多爭取時(shí)間來完成裝修工作，并確保在現(xiàn)有辦公區(qū)域租賃期滿時(shí)能夠順利遷往新辦公地點(diǎn)工作。
四、目標(biāo)責(zé)任人：
第一責(zé)任人：行政部。
協(xié)同責(zé)任人：行政。
五、目標(biāo)實(shí)施需支持與配合的事項(xiàng)和部門：
1、選址過程中需要人事經(jīng)理提供寶貴意見。
第三部分辦公區(qū)域裝修。
一、目標(biāo)概述：
裝修風(fēng)格事關(guān)公司形象，故不容忽視。在確定了辦公地點(diǎn)后，行政部需及時(shí)聯(lián)系裝修公司進(jìn)行裝修。
二、具體實(shí)施方案：
1、行政部應(yīng)多咨詢幾家口碑不錯(cuò)的裝修公司，詳細(xì)比較裝修方案，慎重選擇裝修公司。裝修的風(fēng)格要與公司文化保持一致。
2、裝修過程中盡量選擇環(huán)保節(jié)能的材料。
3、具體裝修方案需待辦公地址選定后再呈報(bào)公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
三、實(shí)施目標(biāo)注意事項(xiàng)：
1、裝修風(fēng)格與公司形象密不可分，裝修需體現(xiàn)公司良好的企業(yè)形象，故裝修過程中需要人事經(jīng)理及公司的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)給予幫助，提供可行的建議及意見。
2、為確保公司于2016年5月10日前遷往新址，裝修工作盡量于4月底完成。
四、目標(biāo)責(zé)任人：
第一責(zé)任人：行政。
協(xié)同責(zé)任人：行政部。
五、目標(biāo)實(shí)施需支持與配合的事項(xiàng)和部門：
1、從確立裝修公司到具體實(shí)施裝修，行政部希望能夠得到人事經(jīng)理及公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助。
2、在裝修期間，希望公司相關(guān)部門予以積極配合。
第四部分公司vi建設(shè)。
一、目標(biāo)概述：
2016年，公司將以一個(gè)嶄新的面貌繼續(xù)向前發(fā)展。公司vi建設(shè)十分重要。企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)色、企業(yè)事務(wù)用品(筆記本、合同書封面等)、司旗、員工制服等等均與企業(yè)的形象密切相關(guān)。2016年行政部將根據(jù)公司文化特征完成公司vi建設(shè)。
二、具體實(shí)施方案：
1、選擇品牌戰(zhàn)略(設(shè)計(jì))機(jī)構(gòu)：良好的設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)決定了優(yōu)秀的品牌設(shè)計(jì)方案。奇璐品牌戰(zhàn)略(設(shè)計(jì))機(jī)構(gòu)是一家綜合智力服務(wù)商，可以考慮作為公司vi建設(shè)的合作商。
2.具體完成時(shí)間：2016年6月上旬。
三、實(shí)施目標(biāo)注意事項(xiàng)：
1、行政部應(yīng)多咨詢幾家設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)，并比較一下設(shè)計(jì)方案，同時(shí)參考公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的意見最終確立品牌設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)及方案。
四、目標(biāo)責(zé)任人：
第一責(zé)任人：行政部。
協(xié)同責(zé)任人：行政。
五、目標(biāo)實(shí)施需支持與配合的事項(xiàng)和部門：
1、公司vi建設(shè)需人事經(jīng)理及公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)及幫助。
第五部分辦公用品采購及各項(xiàng)行政費(fèi)用管控。
一、目標(biāo)概述：
科學(xué)而及時(shí)的完成辦公用品的采購工作，是各個(gè)部門工作得以順利開展的基本保障。2016年辦公用品采購需進(jìn)行科學(xué)統(tǒng)計(jì)，合理申報(bào)采購需求，同時(shí)也要求采購高效及時(shí)，確保各部門工作得以順利進(jìn)行。
2016年應(yīng)合理管控各項(xiàng)行政費(fèi)用支出，與2011年行政費(fèi)用支出進(jìn)行比較，應(yīng)有所下降，爭取達(dá)到下降5個(gè)百分點(diǎn)。
二、具體實(shí)施方案：
1、辦公用品采購按月進(jìn)行采購，每月23日-24日行政部將《月度辦公用品采購申報(bào)表》發(fā)放至各部門內(nèi)勤人員處。每月25日-26日，各部門將采購申報(bào)表交至行政部。每月27日-29日行政部將對各部門申報(bào)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并上報(bào)公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審批。每月1日-3日，各部門內(nèi)勤人員至行政部領(lǐng)取辦公用品。
2、行政部將詳細(xì)記錄各部門內(nèi)勤領(lǐng)用辦公用品種類及數(shù)量。各部門內(nèi)勤人員需做好本部門辦公用品發(fā)放記錄以便月底核查辦公用品消費(fèi)情況。行政部將于每月27日-29日對各部門辦公用品消耗情況進(jìn)行核查。也就是說，各部門內(nèi)勤申報(bào)辦公用品采購時(shí)，應(yīng)同時(shí)遞交部門辦公用品發(fā)放記錄及剩余辦公用品統(tǒng)計(jì)情況。
3、辦公用品采購需總經(jīng)理簽批后，行政部方可實(shí)施采購。
4、行政費(fèi)用管控措施：行政費(fèi)用支出應(yīng)參考2011年度公司各項(xiàng)行政費(fèi)用，結(jié)合公司的實(shí)際情況進(jìn)行支付。各項(xiàng)行政支出應(yīng)詳細(xì)記錄在冊(記錄于電子版行政費(fèi)用臺賬)。水，電等必須品，計(jì)劃按月進(jìn)行購買。辦公用品、電腦配件等原則上按月采購，特殊情況可隨需求進(jìn)行采購?？爝f費(fèi)用應(yīng)嚴(yán)格進(jìn)行控制，行政部計(jì)劃更換快遞公司，快遞費(fèi)用支付計(jì)劃按月結(jié)算。其他費(fèi)用支出需經(jīng)人事經(jīng)理審核，公司總經(jīng)理批準(zhǔn)后方可支付。
三、實(shí)施目標(biāo)注意事項(xiàng)：
1、辦公用品采購擬按月采購，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候可調(diào)整為按季度進(jìn)行采購。
2、各項(xiàng)行政費(fèi)用管控，應(yīng)結(jié)合行政部年度預(yù)算及公司實(shí)際情況進(jìn)行管理。各項(xiàng)費(fèi)用支出原則上要求行政部每月中旬匯總《支出清單》上交財(cái)務(wù)部審核，總經(jīng)理批準(zhǔn)后月底進(jìn)行支付。特殊情況可特殊處理。
四、目標(biāo)責(zé)任人：
第一責(zé)任人：行政。
協(xié)同責(zé)任人：行政。
五：目標(biāo)實(shí)施需支持與配合的事項(xiàng)和部門：
辦公用品采購需各部門內(nèi)勤予以合作完成，行政費(fèi)用支出需財(cái)務(wù)部門予以協(xié)助辦理。
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剪紙社團(tuán)工作計(jì)劃篇十三
因?yàn)閷W(xué)生對剪紙較有興趣，能帶好學(xué)習(xí)材料、學(xué)習(xí)認(rèn)真。本社團(tuán)將進(jìn)一步培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)自信心，提高剪紙水平。
剪紙是我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)民間藝術(shù)，是廣受大眾所喜愛的藝術(shù)形式，也是小學(xué)藝術(shù)、美術(shù)課程重要的組成部分。由于它制作材料、工具極其普通，制作方法方便簡單，集審美與實(shí)用于一身，深受孩子們的歡迎。本年級的教學(xué)是讓學(xué)生了解民間剪紙藝術(shù)美，發(fā)揚(yáng)我國民族，民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng)，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。教師在教學(xué)中應(yīng)運(yùn)用典型作品啟發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)知識點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力與創(chuàng)造力，將民間剪紙藝術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。剪紙藝術(shù)歷史悠久，它向產(chǎn)生發(fā)展同古代的風(fēng)俗有直接關(guān)系，人們用它作為迎春、喜慶的裝飾品，還廣適應(yīng)用到刺繡、印染、陶瓷等工藝中。具有單純、簡潔、明快、樸實(shí)、富裝飾性的特點(diǎn)。一般來說北方剪紙粗獷樸拙，南方剪紙精巧秀麗。剪紙題材廣泛，表現(xiàn)勞動(dòng)人民生活、思想情感和審美情趣。其形式有陽紋、陰紋、點(diǎn)色、套色、分色、襯色等。剪紙使用簡化、夸張和添加的造型裝飾了法，著意藝術(shù)情趣和意境的表現(xiàn)。構(gòu)成形式呈均衡或?qū)ΨQ式。剪紙經(jīng)起稿、剪刻和貼裱完成。剪刻時(shí)按先細(xì)后粗、先密后疏、先內(nèi)后外、先上后下、先在后右的順序進(jìn)行。在剪刻時(shí)陽紋要“剪剪相連”陰紋“剪剪相斷”注意剪刻刀味。
三、活動(dòng)目標(biāo)。
喚起學(xué)生對民間剪紙藝術(shù)的熱愛；使學(xué)生認(rèn)識民間剪紙藝術(shù)，學(xué)會運(yùn)用剪紙的基本技法制作剪紙作品；培養(yǎng)學(xué)生的.創(chuàng)造性思維能力和動(dòng)手能力。理解和掌握剪紙的造型裝飾手法，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)剪紙作品能力。
1．增強(qiáng)學(xué)生對民間剪紙藝術(shù)的熱愛，培養(yǎng)學(xué)生對剪紙活動(dòng)的興趣。
2．引導(dǎo)學(xué)生嘗試學(xué)會對折技能的同時(shí)，學(xué)習(xí)剪單獨(dú)紋樣及對邊折剪、對稱連續(xù)折剪和剪單獨(dú)作品。
3．引導(dǎo)學(xué)生初步學(xué)會看剪紙示意圖，初步嘗試畫簡單的圖樣。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
1．學(xué)習(xí)剪單獨(dú)紋樣及對邊折剪。重點(diǎn)為能創(chuàng)造性剪多種紋樣裝飾作品。
2．學(xué)習(xí)剪對邊折剪和對稱連續(xù)折剪。重點(diǎn)為保持作品的連續(xù)性及能創(chuàng)新剪紙的式樣。
3．學(xué)習(xí)剪單獨(dú)作品（花卉、動(dòng)物系列）。重點(diǎn)為注意動(dòng)物的形象性及能在作品上剪各種圖案裝飾作品。
五、活動(dòng)教學(xué)重難點(diǎn)。
教學(xué)重點(diǎn)：重點(diǎn)掌握剪紙的造型裝飾手法，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)剪紙作品能力。
教學(xué)難點(diǎn)：是創(chuàng)作和正確把握紋樣好連接與完整性。
1.剪紙的藝術(shù)特點(diǎn)：單純、明快、簡樸、樸實(shí)、富裝飾性。
2.剪紙的題材：花鳥蟲魚、人物、自然景觀、吉祥圖案、傳說、神話。
3.制作方法：剪、刻。
4.表現(xiàn)形式：陰刻、陽刻、點(diǎn)色、套色、分色、襯色。
5.造型手法：簡化、夸張、添加。
6.紋樣的構(gòu)成形式：對稱、均衡。重點(diǎn)：提高剪紙的技巧，學(xué)會剪單獨(dú)紋樣及對邊折剪、對稱連續(xù)折剪及單獨(dú)作品。
六、具體措施。
1.認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，寫好每一節(jié)課輔導(dǎo)記錄，組織并上好每一節(jié)課。
2.針對不同學(xué)生的個(gè)性和差異進(jìn)行教育輔導(dǎo)。
3.加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，促進(jìn)學(xué)生良好個(gè)性的發(fā)展。
4.組織豐富多彩的剪紙活動(dòng)，提高學(xué)生對剪紙學(xué)習(xí)的興趣和熱情，營造良好的校園藝術(shù)活動(dòng)和學(xué)習(xí)的氛圍。
七、上課時(shí)間：每周四下午課外活動(dòng)。
八、上課地點(diǎn)：美術(shù)剪紙活動(dòng)室。
剪紙社團(tuán)工作計(jì)劃篇十四
高中時(shí)光如電光火石般匆匆而過，回顧這段時(shí)光，我最珍貴的經(jīng)歷莫過于加入了學(xué)校的剪紙社團(tuán)。在我進(jìn)入高中的那個(gè)開放日，一張歡快靈動(dòng)的剪紙作品吸引了我的目光，邁入剪紙社團(tuán)的大門，我打開了一扇去探索藝術(shù)世界的窗戶。
第二段：學(xué)習(xí)與創(chuàng)作。
在剪紙社團(tuán)的課堂上，我領(lǐng)略到了剪紙的神秘與魅力。老師悉心指導(dǎo)我們?nèi)绾芜\(yùn)用剪刀和紙張，在紙上流轉(zhuǎn)出一個(gè)個(gè)精美的形狀。學(xué)習(xí)剪紙的技巧，需要我們細(xì)心觀察、耐心練習(xí)。而通過長時(shí)間和老師交流，我也了解到傳統(tǒng)剪紙的歷史和文化背景。在積累了一定的基本功之后，我開始嘗試創(chuàng)作屬于自己的作品。每一次用剪紙表達(dá)自己的想法，都是一段充滿創(chuàng)造力的旅程。
第三段：合作與展示。
參加剪紙社團(tuán)，也給了我更多展示自己作品的機(jī)會。社團(tuán)成員們每年都會組織一次展覽，將自己的作品展示給全校師生。在準(zhǔn)備展覽的過程中，我們一起換取意見、討論布展方式，共同為展覽創(chuàng)造更好的效果。通過和其他社團(tuán)成員的合作，我學(xué)會了傾聽別人的意見，也學(xué)會了與他人合作解決問題的能力。在展覽當(dāng)天，看著觀眾們被我創(chuàng)作的剪紙作品吸引，我深深感到了自己的努力與收獲。
第四段：培養(yǎng)興趣與學(xué)習(xí)能力。
剪紙社團(tuán)不僅為我提供了創(chuàng)作的平臺，也是我在高中期間培養(yǎng)興趣和學(xué)習(xí)能力的一個(gè)重要場所。通過參加社團(tuán)活動(dòng)，我鍛煉了自己的創(chuàng)造力、團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力。在與社團(tuán)成員的互動(dòng)中，我不斷學(xué)習(xí)傾聽、尊重他人的能力；在創(chuàng)作過程中，我鍛煉了耐心和毅力。這些優(yōu)秀的品質(zhì)在將來的學(xué)習(xí)和工作中幫助了我很多，讓我更加自信和堅(jiān)定地面對挑戰(zhàn)。
第五段：回憶與成長。
隨著高中生活的結(jié)束，我總會不由自主地回憶起剪紙社團(tuán)帶給我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。從最初對剪紙一無所知，到現(xiàn)在能夠獨(dú)立進(jìn)行創(chuàng)作和組織展覽，我在這過程中收獲到了更多。社團(tuán)成員之間的友誼也是我高中時(shí)光中最寶貴的財(cái)富之一。剪紙社團(tuán)為我提供了一個(gè)展示自己、認(rèn)識自己和鍛煉自己的平臺，也讓我在藝術(shù)的天地中不斷成長。
總結(jié)：
通過加入剪紙社團(tuán)，我不僅學(xué)到了剪紙的技巧和知識，也培養(yǎng)了藝術(shù)欣賞與創(chuàng)作的能力。在這個(gè)社團(tuán)中，我不僅找到了志同道合的伙伴，更找到了屬于自己的位置和樂趣。剪紙社團(tuán)的經(jīng)歷讓我受益匪淺，無論是在藝術(shù)上還是在人際關(guān)系方面。我將珍視這段美好的回憶，并將其帶入未來的人生旅程中。
剪紙社團(tuán)工作計(jì)劃篇十五
一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了，回顧這一學(xué)期來剪紙小組的'活動(dòng)情況，雖取得了一定的成績，也有一些不足之處。為了下學(xué)期能更好的開展社團(tuán)，特將這一年來的活動(dòng)情況總結(jié)如下，以便以后能做到取長補(bǔ)短，有所提高。
一、定期組織學(xué)生進(jìn)行剪紙訓(xùn)練。
為了陶冶學(xué)生的情趣，豐富學(xué)生的課外文化活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來。本學(xué)期一開始，兒童剪紙社團(tuán)在重新組建后又開始活動(dòng)。
每周組織社團(tuán)的學(xué)生在三年級教室訓(xùn)練，每次都有每次的訓(xùn)練內(nèi)容，對學(xué)生進(jìn)行剪紙藝術(shù)的基礎(chǔ)知識和基礎(chǔ)能力以及制作方面的基礎(chǔ)訓(xùn)練。由于學(xué)生具有一定的美術(shù)興趣，有部分學(xué)生還具有一定的基礎(chǔ)，對一些基本的技法已初步接觸過，所以在教師的指導(dǎo)下繪畫水平和制作水平都有了進(jìn)一步的提高。
二、采取各種方式表優(yōu)促劣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
為提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性，也為了讓更多的學(xué)生了解認(rèn)識并投入到社團(tuán)中來，在學(xué)校的各種活動(dòng)中我們充分利用各種方式進(jìn)行作品展示。表現(xiàn)突出的同學(xué)我們給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，達(dá)到表優(yōu)促劣的目的。正因?yàn)槿绱藢W(xué)生的訓(xùn)練積極性與日俱增。由于學(xué)生們的刻苦訓(xùn)練，知識技能有了進(jìn)一步地提高。
在一學(xué)期的工作中，有些許收獲、也有些許進(jìn)步，當(dāng)然，我的工作還存在一些問題。
三、不足和改進(jìn)：
1、每班參加社團(tuán)的學(xué)生不多，只有寥寥數(shù)人而已，下學(xué)期力爭在有限的時(shí)間及能力范疇之內(nèi)，增加各班的人數(shù)，把社團(tuán)工作推廣到更多的學(xué)生。
2、社團(tuán)里大多數(shù)學(xué)生作品一味的模仿抄襲，缺乏創(chuàng)新意識。下學(xué)期力爭打破學(xué)生的一貫做法，開動(dòng)其腦筋，培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象力，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神，力求作品更加精益求精。
我期待著通過自身的努力拼搏，把工作完成的得更完美，在今后的工作中我會更加努力，讓學(xué)生得到全面的發(fā)展！
剪紙社團(tuán)工作計(jì)劃篇十六
精細(xì)動(dòng)作課課是一門動(dòng)手較多的課程。經(jīng)過一段時(shí)間剪紙課的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，使我覺得：寓教于樂是一種非常實(shí)用也非常有成效的教學(xué)手段，它使學(xué)生沉醉于游戲中，讓學(xué)生自己尋找完成教師要求的方法，讓他自己積極主動(dòng)的探索。故事剪紙正是采用了快樂的教育方法，以此對孩子進(jìn)行教育，富有極大的吸引力。同時(shí)對促進(jìn)孩子的智力開發(fā)陶冶孩子的心靈情操；培養(yǎng)孩子動(dòng)手、動(dòng)腦能力起到了很好的促進(jìn)作用。
針對精細(xì)動(dòng)作課的特點(diǎn)和學(xué)生的認(rèn)識特點(diǎn)，我主要采用了“激趣導(dǎo)入――自學(xué)感知――分析示范――鞏固練習(xí)總結(jié)”的教學(xué)結(jié)構(gòu)。
激趣導(dǎo)入：“興趣是最好的老師”，好的開頭是成功的一半。精細(xì)動(dòng)作課也是如此，導(dǎo)入新課要激趣，讓學(xué)生帶著濃厚的興趣進(jìn)行學(xué)習(xí)，我是這導(dǎo)入的：比如剪紙粘貼一課。童話故事“白雪公主和七個(gè)小矮人”是我們熟悉的，誰還記得小矮人的樣子呢？請同學(xué)們描述出來……聽了同學(xué)們介紹，老師真的很想看看小矮人是什么樣子的，這節(jié)課請同學(xué)們在這里面找出小矮人并將它們剪出來貼在正確的位置上。
自學(xué)感知：教師的作用在于引導(dǎo)學(xué)生由不懂到懂，由不會到會，最后形成技能，以學(xué)生原有的知識為基礎(chǔ)，以學(xué)生會和不會的臨界點(diǎn)為切入點(diǎn)。所以這節(jié)課的自學(xué)感知是必不可缺少的。
這一環(huán)節(jié)檢驗(yàn)學(xué)生對已學(xué)知識的掌握情況，使學(xué)生運(yùn)用舊知識與技能，學(xué)習(xí)新知識與技能的機(jī)會，還使學(xué)生對所需學(xué)習(xí)的新知識技能有整體印象。如在剪紙時(shí)，學(xué)生通過剪，了解剪的時(shí)候需要沿著直線、弧線、及折角等進(jìn)行剪紙，其中沿著直線弧線剪紙是已經(jīng)學(xué)習(xí)過的，沿著折角剪需要學(xué)生實(shí)踐感知，一起找到方法。
分析示范：折角剪是難點(diǎn)，由于學(xué)生智力落后，掌握知識較慢，所以需要教師反復(fù)示范講解，教師講解要詳細(xì)、具體、生動(dòng)。
鞏固練習(xí)總結(jié)。技能的形成不是一次能完成的，學(xué)生掌握了剪小矮人的方法、要領(lǐng)，放手讓學(xué)生練習(xí)操作，一鞏固和加深所學(xué)的勞動(dòng)知識，形成技能。要求學(xué)生獨(dú)立完成。巡視時(shí)及時(shí)矯正存在的.問題，對于較差學(xué)生手把手教。
剪紙社團(tuán)工作計(jì)劃篇十七
評注是一種口頭解釋和解釋的文體。過去，先準(zhǔn)備稿件，通過對事物的準(zhǔn)確描述和渲染，感染觀眾或觀眾，讓他們了解事物的真相、狀態(tài)和意義，努力獲得宣傳效果。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
我是來自剪紙社團(tuán)的***。剪紙是我國優(yōu)秀的文化瑰寶，為了傳承剪紙藝術(shù)，我校成立了剪紙社團(tuán)。社團(tuán)成員來自三至五年級的剪紙愛好者，共15人。人人喜歡剪紙，個(gè)個(gè)心靈手巧，已經(jīng)學(xué)會剪愛心、窗花以及簡單的圖案等。我們不僅掌握了剪紙的技術(shù)，還學(xué)會了設(shè)計(jì)簡單剪紙作品的方法。下一步我們準(zhǔn)備把剪紙和刻紙技術(shù)熟練掌握，并靈活運(yùn)用。讓“心靈手巧”成為我們每個(gè)人的驕傲。
我們社團(tuán)成立于2019年4月份，名稱為“剪之韻”，在剪中體會快樂，提升自我。我們社團(tuán)的宗旨是弘揚(yáng)民族文化，展現(xiàn)民族風(fēng)采。我們的社團(tuán)的口號是“剪出精彩，剪出趣味！”下面請看我們社團(tuán)的剪紙展示。希望大家能夠喜歡，謝謝大家！
中國歷經(jīng)五千年的滄桑歲月，風(fēng)云變幻，在歷史的長河中留下了無數(shù)光輝燦爛的文明足跡，而民間藝術(shù)的傳承在歷史的演進(jìn)中更是繪就了濃墨重彩的一筆，剪紙正是這民間藝術(shù)中的一員。
通榆縣的剪紙發(fā)展歷經(jīng)百年，如今已經(jīng)取得輝煌的成就，在省級優(yōu)秀非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄中占有一席之地，其中，李銳士剪紙更是名揚(yáng)四海，別具一格。
追根溯源中華剪紙歷盡千年。
剪紙，又叫刻紙，是中國漢族最古老的民間藝術(shù)之一，它的歷史可追溯到公元6世紀(jì)。剪紙起源于古人祭祖祈神的活動(dòng)，根植于博大精深的中國傳統(tǒng)文化之中，兩千年的發(fā)展史，使它濃縮了漢文化的傳統(tǒng)理念，在其沿革中，與彩陶藝術(shù)、巖畫藝術(shù)等藝術(shù)相互交織在一起，遞延著古老民族的人文精神與思想脈搏。成為漢傳統(tǒng)文化的一個(gè)組成部分，是傳統(tǒng)信仰與人倫道德的縮影，也是觀察一個(gè)民族的民俗風(fēng)文化傳承的窗口。
魅力。其特點(diǎn)主要表現(xiàn)在空間觀念的二維性，刀味紙感，線條與裝飾，寫意與寓意等許多方面。
通榆縣位于吉林省西部的科爾沁草原上，歷史悠久，文化內(nèi)涵厚重，不僅有眾多的文化遺跡，而且是民間文化的搖籃。通榆縣的剪紙如今已有百年歷史，20世紀(jì)初，清朝政府實(shí)行移民實(shí)邊政策，在科爾沁蒙古族部居住地進(jìn)行放荒，大量的山東、河北一帶的移民進(jìn)入通榆一帶居住，這些移民帶來了各地的生產(chǎn)及手工技藝，民間剪紙這項(xiàng)技藝就是這一時(shí)期傳入通榆的。而到了上世紀(jì)90年代，通榆被國務(wù)院命名為“中國現(xiàn)代民間繪畫畫鄉(xiāng)”。
李銳士剪紙?jiān)从诩易宄袀?，其曾祖父李春山、祖父李?xiàng)辰、父親李智三代均以教書為業(yè)，對民間工藝美術(shù)、書法、繪畫都有一定的造詣。受其影響，李銳士從小就喜愛剪紙。從上中學(xué)、上大學(xué)到走上工作崗位，剪紙藝術(shù)一直是他唯一的愛好和追求。經(jīng)過幾十年的不懈努力，李銳士剪紙以其獨(dú)特表現(xiàn)形式，賦予剪紙藝術(shù)以新的內(nèi)涵，即：以歷史人物、中華精英、古代才女為題材，并配以詩詞傳記，作品既表現(xiàn)剪紙藝術(shù)，又突出歷史人物，使其有機(jī)地融為一體，藝術(shù)地再現(xiàn)。
在我國，剪紙藝術(shù)有著悠久的歷史，是優(yōu)秀的民族文化瑰寶。傳承和弘揚(yáng)中國民間藝術(shù)；發(fā)展個(gè)性、鼓勵(lì)創(chuàng)新；培養(yǎng)熱愛美的生活情趣，提高審美水平，提高動(dòng)手能力，使我們變得耐心、細(xì)致、善于觀察；同時(shí)培養(yǎng)我們的文化素養(yǎng)和藝術(shù)素養(yǎng)，對于民間剪紙藝術(shù)有更多的認(rèn)識和理解；使我們在創(chuàng)造美的同時(shí)感受生活的美好。
一張紙、一把剪刀、一雙手就可以創(chuàng)造出美妙的畫卷。
這學(xué)期，我們班的“剪紙藝術(shù)”社團(tuán)取得了一定的成效，制作了很多優(yōu)秀的作品。
瞧！教室一角優(yōu)秀的剪紙作品展覽都是同學(xué)們優(yōu)秀的創(chuàng)作和創(chuàng)新。同時(shí)，社團(tuán)里的每位成員將自己的作品收集起來，制作了屬于自己作品集，它可以表達(dá)每人生活中的喜怒哀樂。在嘗試制作過程中，同學(xué)生們的耐性和毅力得到了磨練，通過動(dòng)手操作也提高了同學(xué)們的動(dòng)手操作能力和審美能力。
“中國紅、中國風(fēng)、中國夢”剪紙藝術(shù)不僅是中國民間藝術(shù)的瑰寶，更代表了令全世界人民艷羨的中國之美。
讓我們用自己的一雙巧手剪出心中最美麗的夢！
剪紙社團(tuán)工作計(jì)劃篇十八
剪紙，是中國傳統(tǒng)的民間藝術(shù)形式，也是我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一。作為一名對傳統(tǒng)文化有濃厚興趣的大學(xué)生，我加入了剪紙社團(tuán)，一方面是為了學(xué)習(xí)這門古老而精湛的藝術(shù)技巧，另一方面則是希望通過剪紙，傳承和弘揚(yáng)中華民族的文化。在剪紙社團(tuán)的日子里，我們不僅學(xué)到了許多剪紙的技巧和知識，更收獲了友情和成長。下面是我在剪紙社團(tuán)的心得體會。
首先，剪紙社團(tuán)給我提供了一個(gè)廣闊的學(xué)習(xí)平臺。剛開始加入剪紙社團(tuán)時(shí)，我對剪紙只是略有了解，并沒有實(shí)際操作過。在社團(tuán)的活動(dòng)中，我們參觀了各種剪紙藝術(shù)展覽，聆聽了專業(yè)老師的講解，學(xué)習(xí)了剪紙的歷史淵源和基本技巧。隨后，我們開始親自動(dòng)手，從簡單的圖案剪起，逐步提高難度，直至能夠熟練地剪出復(fù)雜精美的作品。經(jīng)過不斷的練習(xí)和嘗試，我逐漸掌握了剪紙的精髓，取得了一定的成就感。
其次，剪紙社團(tuán)培養(yǎng)了我的耐心和細(xì)心。剪紙需要專注集中的態(tài)度和穩(wěn)定的手法。一旦失去耐心和細(xì)心，很容易就會出錯(cuò)，讓整個(gè)作品變得破綻百出。在剪紙過程中，我學(xué)會了每一次剪紙都要有耐心。有時(shí)，一個(gè)小小的細(xì)節(jié)可能需要我花費(fèi)很多時(shí)間來處理。這個(gè)過程讓我慢慢明白，只有細(xì)心觀察，在剪紙的每個(gè)環(huán)節(jié)上都保持高度的專注，才能完成一幅完美的作品。這樣的耐心和細(xì)心品質(zhì)也在我的生活中得到了體現(xiàn)，讓我更加注重細(xì)節(jié)，不輕易放棄，持之以恒。
再次，剪紙社團(tuán)給我提供了良好的交流和合作的機(jī)會。在社團(tuán)的活動(dòng)中，每個(gè)人都會獨(dú)立進(jìn)行剪紙的創(chuàng)作，但也會互相交流和討論技巧、經(jīng)驗(yàn)和感悟，共同進(jìn)步。更為難忘的是，在一次比賽中，我們需要合作完成一幅大型的剪紙作品。在這個(gè)過程中，我和社團(tuán)的其他成員密切配合，互相幫助，共同克服了形形色色的困難和挑戰(zhàn)。通過這次合作，我更深刻地體會到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，在集體的力量下，我們完成了一幅華麗精美的作品，也收獲了深厚的友誼。
此外，剪紙社團(tuán)還為我們舉辦了一系列的展覽和公益活動(dòng)，讓我們有機(jī)會展示自己的作品和才華。這不僅加深了我們對剪紙藝術(shù)的理解，也讓更多的人了解和喜愛這門古老的藝術(shù)形式。我們參加了學(xué)校的文化藝術(shù)周，為同學(xué)們展示了我們的作品，并舉辦了剪紙作品義賣活動(dòng)，用所得款項(xiàng)捐助了當(dāng)?shù)氐呢毨和?。這些經(jīng)歷不僅增加了自信，也培養(yǎng)了我們對公共事務(wù)的關(guān)注和責(zé)任感。
最后，剪紙社團(tuán)讓我感受到了傳統(tǒng)文化的魅力和力量。剪紙作為一種民間藝術(shù)形式，雖然在現(xiàn)代社會中已經(jīng)漸漸被淡忘，但它承載了民族的歷史和精神。在剪紙的過程中，我明白了傳統(tǒng)文化的傳承是我們每個(gè)人的責(zé)任，也更加深刻地感受到了民族文化的獨(dú)特之處。通過剪紙社團(tuán)的學(xué)習(xí)和活動(dòng)，我更深入地了解了剪紙的背景和內(nèi)涵，產(chǎn)生了對傳統(tǒng)文化的熱愛和保護(hù)之心。
總之，加入剪紙社團(tuán)是我大學(xué)生活中一段寶貴而難忘的經(jīng)歷。在這里，我學(xué)到了剪紙的技巧，培養(yǎng)了耐心和細(xì)心，體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)合作的力量，展示了自己的作品，并認(rèn)識到了傳統(tǒng)文化的價(jià)值。通過剪紙社團(tuán)的陪伴，我的大學(xué)生活更加豐富多彩，我也更加堅(jiān)定了對傳統(tǒng)文化的熱愛和執(zhí)著。我相信，無論未來走到哪里，剪紙的技巧和精神都將伴隨著我，并激勵(lì)我繼續(xù)砥礪前行，傳承中華民族的文化瑰寶。
剪紙社團(tuán)工作計(jì)劃篇十九
第一段：介紹剪紙社團(tuán)的背景和加入社團(tuán)的初衷（200字）。
在校園里，有許多社團(tuán)可以讓學(xué)生們發(fā)展自己的興趣愛好，并且培養(yǎng)各項(xiàng)技能。其中，剪紙社團(tuán)作為一種傳統(tǒng)藝術(shù)形式，深受同學(xué)們的喜愛。我加入剪紙社團(tuán)的初衷，不僅是想學(xué)習(xí)一種具有中國特色的手工藝，更重要的是希望能通過剪紙這一方式，傳承和弘揚(yáng)中華文化。
第二段：剪紙社團(tuán)的課程和活動(dòng)安排（250字）。
在剪紙社團(tuán)的課程中，我們學(xué)習(xí)了許多關(guān)于剪紙的基礎(chǔ)知識，如剪紙的歷史淵源、不同地區(qū)的樣式等等。我們還學(xué)習(xí)了剪紙的基本技能，包括如何選擇剪刀、如何掌握手勢以及如何進(jìn)行剪紙?jiān)O(shè)計(jì)等。通過老師的指導(dǎo)，我們逐漸掌握了這一技能，并能夠創(chuàng)作出自己獨(dú)特的剪紙作品。
除了課程之外，剪紙社團(tuán)還舉辦了許多活動(dòng)來豐富我們的剪紙經(jīng)歷。其中，最令人難忘的是一次校內(nèi)展覽。我們將自己親手制作的剪紙作品展示出來，并與其他同學(xué)分享我們的心得和創(chuàng)作過程。這不僅增強(qiáng)了我們的自信心，也讓更多的人了解到了剪紙這一傳統(tǒng)藝術(shù)形式的魅力。
第三段：剪紙社團(tuán)給我?guī)淼氖斋@（300字）。
通過加入剪紙社團(tuán)，我深刻體會到了剪紙藝術(shù)所蘊(yùn)含的中華文化的博大精深。剪紙不僅僅是一種手工藝，更是對中國傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)揚(yáng)。它以其獨(dú)特的藝術(shù)形式和精巧的剪貼技藝，展現(xiàn)了中國人民的智慧和創(chuàng)造力，凝結(jié)著歷史的厚重和文化的獨(dú)特性。
在剪紙社團(tuán)的學(xué)習(xí)過程中，我不僅提高了剪紙的技藝，還培養(yǎng)了自己的耐心和細(xì)致。剪紙作為一種精細(xì)的手工藝，需要我們面對每一道曲線、每一次撕裂都能夠保持專注和耐心。通過不斷的練習(xí)和反復(fù)剪裁，我逐漸掌握了這種技藝，并且提高了自己的審美水平。
此外，剪紙社團(tuán)還給我提供了一個(gè)與其他熱愛剪紙藝術(shù)的同學(xué)們交流與合作的平臺。在這里，我結(jié)交到了一群志同道合的朋友，我們彼此鼓勵(lì)、互相學(xué)習(xí)。在他們的幫助和督促下，我不斷充實(shí)和提升自己，不斷探索和創(chuàng)新。
第四段：對剪紙社團(tuán)未來的展望和期待（200字）。
我相信，剪紙社團(tuán)在未來會有更好的發(fā)展。隨著我們的不斷努力和社團(tuán)的不斷壯大，剪紙藝術(shù)必將在校園里得以更廣泛地傳播和推廣。我期待著更多的同學(xué)能夠加入我們的社團(tuán)，體驗(yàn)剪紙藝術(shù)的魅力，并且用自己的才華和創(chuàng)造力為傳統(tǒng)手工藝注入新的活力。
同時(shí)，我也期待著剪紙社團(tuán)能夠在未來舉辦更多的展覽和比賽，為我們提供一個(gè)展示自己才華的舞臺。我希望通過這些平臺，能夠與更多的人分享和交流我的剪紙作品，為剪紙藝術(shù)爭得更多的關(guān)注和認(rèn)可。
第五段：總結(jié)整篇文章，強(qiáng)調(diào)加入剪紙社團(tuán)的意義和提煉出的收獲（250字）。
加入剪紙社團(tuán)是我大學(xué)生活中的一大幸事。在這個(gè)大家庭里，我不僅學(xué)習(xí)了剪紙的技藝，更感受到了中華文化的博大精深。通過與志同道合的同學(xué)們的交流和合作，我不斷提升自己的技能和藝術(shù)水平。未來，我將繼續(xù)努力，為傳統(tǒng)手工藝注入新的活力，并且用自己的創(chuàng)造力和才華為剪紙藝術(shù)爭取更多的關(guān)注和認(rèn)可。加入剪紙社團(tuán)，讓我對中國傳統(tǒng)文化有了更深的了解和體會，也培養(yǎng)了我的耐心和細(xì)致。這段經(jīng)歷將伴隨著我一生，成為我人生道路上的一大寶貴財(cái)富。
剪紙社團(tuán)工作計(jì)劃篇二十
一、指導(dǎo)思想：
剪紙是一種民間藝術(shù)，它對培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、動(dòng)手能力、審美能力有很大的作用。通過剪紙作品的學(xué)習(xí)欣賞，嘗試剪紙工具、材料與制作過程，塑造體驗(yàn)剪紙學(xué)習(xí)的樂趣、方法，促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)的感知與欣賞。
二、教學(xué)剪紙的意義。
剪紙，是我國廣為流傳的民間藝術(shù)形式。孩子們對此非常感興趣。一張彩紙、一把剪刀，就可以活靈活現(xiàn)地表現(xiàn)千變?nèi)f化的自然形態(tài)，隨心所欲地表達(dá)內(nèi)心世界的美感。孩子們以剪刀代替筆，把自己所見的、所想的剪出來。寥寥數(shù)筆，用品、車船、花卉、果蔬、蟲魚、鳥獸、人物等躍然紙上，形象惟妙惟肖，栩栩如生，令人如醉如癡。
剪紙可以通過手部肌肉的鍛煉，增強(qiáng)協(xié)調(diào)性、靈敏性，使孩子們變得心靈手巧。剪紙可以培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手操作能力，也可以培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦思考的能力，讓學(xué)生有一種成就感，讓學(xué)生精心做好每一件事情。
三、教學(xué)背景：
在平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中，我們不難發(fā)現(xiàn)，高年級孩子有著強(qiáng)烈的動(dòng)手操作欲望：在生活中，孩子們總愿意用手?jǐn)[弄著各式的玩具，這是孩子們最快樂的時(shí)光；在課余，孩子們喜歡圍在一起用手中各色的紙剪剪、折折、畫畫，這已形成課間一道亮麗的風(fēng)景線；在課堂上，孩子們最期待的是老師讓大家動(dòng)手操作起來，這往往成為孩子們求知?jiǎng)?chuàng)作的平臺，結(jié)合孩子的生理需要和認(rèn)知特點(diǎn)，教師可因勢利導(dǎo)，從孩子的興趣出發(fā)，將孩子的內(nèi)需化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，從培養(yǎng)孩子的動(dòng)手操作能力出發(fā)，力求創(chuàng)設(shè)個(gè)性化的學(xué)習(xí)空間。因此“靈巧的雙手，五彩的世界”便成了我們五、六年級興趣學(xué)習(xí)活動(dòng)的主題。
四、學(xué)情分析。
高年級的學(xué)生因?yàn)樵瓉硪恢倍紱]有專門上過剪紙課，對剪紙只有初步的認(rèn)識，剪紙地方法和技巧可以說是少之極少。但大部分同學(xué)對剪紙非常有興趣，每次學(xué)校出了剪紙刊都認(rèn)真的觀察、思考，有的還認(rèn)真地動(dòng)手試剪，一次又一次的修正自己的剪紙作品，不斷的進(jìn)步。但也有少數(shù)同學(xué)對這個(gè)興趣不大，有些孩子是膽子小不敢動(dòng)手，擔(dān)心自己剪不好等。所以在最初的幾堂課中將專門講一講有關(guān)剪紙的一些基本知識，從一些簡單的圖案開始剪起，讓他們對剪紙有興趣，并慢慢提高難度。
五、教學(xué)目標(biāo)。
1、培養(yǎng)孩子們的剪紙興趣，養(yǎng)成細(xì)心、耐心、靜心的好習(xí)慣。
2、剪紙題材來源于生活，要多觀察生活中的人和景物。
3、學(xué)會看各種折法示意圖，了解各種符號的意義。
4、折、畫、剪時(shí)要大膽細(xì)心，使自己的作品富有創(chuàng)造性。
教學(xué)重難點(diǎn)：
重點(diǎn)：熟練地使用剪刀、刻刀、毛筆、顏料等工具；掌握剪紙的造型、保存和鑒賞知識。能照著較復(fù)雜的剪紙范例在規(guī)定時(shí)間內(nèi)獨(dú)立完成作品，鼓勵(lì)自己設(shè)計(jì)作品。
難點(diǎn)：熟練地使用剪刀、刻刀、毛筆、顏料等工具；掌握剪紙的造型、保存和鑒賞知識。能照著較復(fù)雜的剪紙范例在規(guī)定時(shí)間內(nèi)獨(dú)立完成作品，鼓勵(lì)自己設(shè)計(jì)作品。
六、教學(xué)措施。
要想上好一節(jié)剪紙課，絕非容易的事，老師說了還要學(xué)生在實(shí)踐中明白才行，教學(xué)是要考慮到學(xué)生個(gè)體的差異，所以老師必須在教法上下功夫：
1、對部分學(xué)生可以近距離演示多次。
2、充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生互相學(xué)習(xí)的積極性，可以面帶點(diǎn)的學(xué)習(xí)，讓他們在愉快的氛圍中掌握所學(xué)知識。
3、在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題，不一定馬上講答案，可以先啟發(fā)學(xué)生自己去探索去解決問題，這樣即培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手操作能力，也培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)腦思考的能力，讓學(xué)生有一種成就感。
4、盡量多的讓孩子們觀察實(shí)物，大膽嘗試，多鼓勵(lì)，及時(shí)鼓勵(lì)。
5、盡量使用多媒體教學(xué)，讓孩子們多欣賞名家作品。
七、教學(xué)時(shí)間安排：
每周周四下午第三節(jié)課。
剪紙社團(tuán)工作計(jì)劃篇二十一
剪紙社團(tuán)是我大學(xué)時(shí)光中的一段美好回憶。在加入這個(gè)社團(tuán)之前，我對剪紙只是一種傳統(tǒng)手藝的認(rèn)識，但通過與社團(tuán)成員的交流與學(xué)習(xí)，我對剪紙的深入了解，也收獲了許多珍貴的心得體會。以下將從參與動(dòng)手剪紙的樂趣、展示作品的自豪感、團(tuán)隊(duì)合作精神的培養(yǎng)、審美能力的提升以及對傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)揚(yáng)等方面來分享我的剪紙社團(tuán)心得體會。
首先，參與剪紙社團(tuán)讓我體驗(yàn)到動(dòng)手剪紙的樂趣。在社團(tuán)活動(dòng)中，我們經(jīng)常會集體剪紙，通過剪紙刀在紙上留下美麗的圖案和形狀。在這個(gè)過程中，我感受到了手指在剪紙刀的指引下舞動(dòng)的愉悅感，也享受到見證一張張紙逐漸變成藝術(shù)品的成就感。每一次動(dòng)手剪紙，都讓我全身心地投入其中，暫時(shí)忘記了一切煩雜的事情，完全沉浸在剪紙的世界里。剪紙不僅給我?guī)砹擞鋹偅才囵B(yǎng)了我的耐心和細(xì)致觀察能力，使我對生活充滿了熱情。
其次，展示作品讓我感到自豪。在剪紙社團(tuán)的活動(dòng)中，我們會定期舉辦展覽，展示我們的剪紙作品。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和練習(xí)，我逐漸掌握了剪紙的技巧與藝術(shù)，可以用剪紙來表達(dá)我的想法和情感。每次看到自己的作品在展覽中得到觀眾的欣賞與贊美，我都感到非常自豪和滿足。這不僅增強(qiáng)了我的自信心，也讓我更加熱愛剪紙這門藝術(shù)，愿意更加努力地去創(chuàng)作。
再次，剪紙社團(tuán)培養(yǎng)了我團(tuán)隊(duì)合作精神。在社團(tuán)中，我們齊心協(xié)力，共同完成一些剪紙作品的創(chuàng)作任務(wù)。我們互相幫助，相互學(xué)習(xí)，在合作中不斷提高自己的技藝和能力。每個(gè)人都扮演著不同的角色，相互補(bǔ)充，形成一個(gè)完整的團(tuán)隊(duì)。通過與社團(tuán)成員一起討論和解決問題，我學(xué)會了傾聽他人的觀點(diǎn)，協(xié)商和分工合作，也深刻意識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。這種團(tuán)隊(duì)合作精神不僅在剪紙社團(tuán)中發(fā)揮作用，也對我的學(xué)習(xí)和未來的工作生活有著積極的影響。
第四，參與剪紙社團(tuán)提高了我的審美能力。在學(xué)習(xí)剪紙的過程中，我開始學(xué)會欣賞和理解藝術(shù)作品。通過觀察和分析名家的作品及其他社團(tuán)成員的作品，我不僅更加深入地了解了剪紙的各種技巧和風(fēng)格，也逐漸形成了自己獨(dú)特的審美眼光。我開始更加注重構(gòu)圖和色彩的運(yùn)用，注重細(xì)節(jié)的處理，注重作品的整體美感。剪紙讓我懂得了藝術(shù)的力量和美的力量，這種美感也滲透到了我的生活中，讓我更加積極向上、熱愛生活。
最后，剪紙社團(tuán)讓我深感對傳統(tǒng)文化的責(zé)任和使命。剪紙作為我國的傳統(tǒng)手工藝之一，具有悠久的歷史和深厚的文化內(nèi)涵。通過參與剪紙社團(tuán)，我更加深入地了解了剪紙的起源、發(fā)展和應(yīng)用。我深知傳統(tǒng)文化的珍貴和獨(dú)特之處，也明白傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)揚(yáng)重任在肩。我將努力將這門傳統(tǒng)手工藝傳遞下去，通過剪紙創(chuàng)作將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。
通過剪紙社團(tuán)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我收獲頗豐。除了體驗(yàn)動(dòng)手剪紙的樂趣，展示作品所帶來的自豪和滿足，我還收獲了團(tuán)隊(duì)合作精神的培養(yǎng)，審美能力的提升以及對傳統(tǒng)文化的責(zé)任感和使命感。這些寶貴的心得體會將伴隨著我終身，并對我的成長與發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我相信，剪紙社團(tuán)不僅是我大學(xué)時(shí)光中的美好回憶，更是我一生中意義深遠(yuǎn)的經(jīng)歷。
剪紙社團(tuán)工作計(jì)劃篇二十二
一、課程的提出：
陶行知先生曾經(jīng)說過：“處處是創(chuàng)造之地，時(shí)時(shí)是創(chuàng)造之時(shí)，人人是創(chuàng)造之人。”教育的重要目的就是要發(fā)揮孩子身上蘊(yùn)藏著的無限的創(chuàng)造潛能，要設(shè)法激發(fā)學(xué)生去尋找、去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造的熱情。
作為美術(shù)學(xué)科其中一個(gè)門類——剪紙藝術(shù)，是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)，其歷史悠久，已歷經(jīng)了幾千年，她獨(dú)特的藝術(shù)魅力經(jīng)久不衰，在民間藝術(shù)占有重要的地位。而且剪紙的材料非常的易找。一把剪刀、一把刻刀幾張紙就可以創(chuàng)作出非凡的藝術(shù)作品。
二、課程目標(biāo)、意圖。
1、使學(xué)生掌握剪紙的相關(guān)知識以及基本技法。知道及掌握陰刻、陽刻、陰陽刻相結(jié)合的剪紙知識及方法。
表現(xiàn)形式來創(chuàng)作一些簡單的按主題設(shè)計(jì)的剪紙圖案；具有一定的裝裱能力，自己完成的作品能自己設(shè)計(jì)修飾裝裱。
3、學(xué)校和教師不斷創(chuàng)造各種機(jī)會，讓學(xué)生有機(jī)會將剪紙的學(xué)習(xí)成果能得以學(xué)以致用。培養(yǎng)學(xué)生長久的興趣。
4、使學(xué)生可以受到美的感染與熏陶，提高審美能力、觀察能力和綜合能力。能鑒賞剪紙作品中所蘊(yùn)涵的作者的情感、思想及表達(dá)方式；學(xué)生的耐心、細(xì)心、專心等良好品質(zhì)進(jìn)一步形成，并將這些良好品質(zhì)遷移到其他學(xué)科的學(xué)習(xí)及生活中去。
三、課程實(shí)施：
1、剪紙的基本技法的訓(xùn)練；關(guān)注學(xué)生的情感，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)剪紙的興趣。
學(xué)生只有對自己、對中華民族的傳統(tǒng)文化、對剪紙有積極的情感，才能保持學(xué)習(xí)的動(dòng)力并取得成績。因此，在本課程實(shí)施過程中，我們將學(xué)生的情感放在第一位，努力營造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍，建立良好的師生關(guān)系，不苛求學(xué)生創(chuàng)作的剪紙作品形似。
2、專題學(xué)習(xí)：單個(gè)剪紙、對稱剪紙、自由窗花、花邊、剪拼畫等。
對學(xué)習(xí)的幫助。
3、圍繞剪紙開展一系列活動(dòng)，建立相應(yīng)的激勵(lì)制度，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高。
（1）收集有關(guān)剪紙歷史背景資料，了解其歷史發(fā)展及其藝術(shù)門類。
（2）了解各地的剪紙?zhí)厣?，搜集相關(guān)的民間傳說，了解不同地方的剪紙風(fēng)格。
（3）用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行剪紙藝術(shù)的欣賞、評價(jià)，了解歷代藝術(shù)大師及代表作的藝術(shù)欣賞、評價(jià)。
（4）對學(xué)生剪紙作品進(jìn)行展示。每學(xué)期不少于1次。
將激勵(lì)制度貫穿于課程實(shí)施的全過程，讓學(xué)生知道“自已也是學(xué)校的小主人”，學(xué)校的環(huán)境美化也有他們的一份。引領(lǐng)學(xué)生參加各種校園的宣傳美化活動(dòng)，讓學(xué)生感受到學(xué)以致用帶來成就感和滿足感。有利于學(xué)生對學(xué)習(xí)始終保持高亢的勁頭。同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生作品在學(xué)校的宣傳區(qū)、班級等處展示。同時(shí)也和社區(qū)聯(lián)合，給予學(xué)生表現(xiàn)機(jī)會。讓學(xué)生不斷體會成功的快樂。優(yōu)秀作品參加各類剪紙比賽，爭取獲得成績，在競爭中學(xué)會有效的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中學(xué)會必要的競爭，從而促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高。4．本課程的實(shí)施需要學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校教導(dǎo)處、教科室以及各位班主任和科任老師的大力支持。
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