方案的制定需要考慮多種因素,包括資源、時(shí)間和風(fēng)險(xiǎn)等。在制定方案時(shí),我們需要充分了解問題的背景和相關(guān)的數(shù)據(jù)信息。不同領(lǐng)域的方案有各自的特點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),以下是一些行業(yè)方案的案例。
資助宣傳活動(dòng)方案篇一
今年的宣傳主題為"你我共同參與,依法防控結(jié)核--發(fā)現(xiàn)、治療并治愈每一位患者"。
二、工作要求。
1.認(rèn)真安排部署。
學(xué)校是師生學(xué)習(xí)和生活高度聚集的特殊場(chǎng)所,易造成結(jié)核病的傳播流行,一旦發(fā)生聚集性病例或暴發(fā),容易引起播散。各學(xué)校要加強(qiáng)統(tǒng)籌安排,切實(shí)落實(shí)責(zé)任,結(jié)合學(xué)校傳染病防控體系,完善學(xué)校結(jié)核病防控工作機(jī)制和應(yīng)急體系;要采取切實(shí)有力措施,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳教育活動(dòng),推進(jìn)學(xué)校結(jié)核病防控工作,增進(jìn)青少年預(yù)防結(jié)核病的意識(shí)。
各學(xué)校要圍繞3月24日第20個(gè)"世界防治結(jié)核病日"這一時(shí)間節(jié)點(diǎn),以"你我共同參與,依法防控結(jié)核--發(fā)現(xiàn)、治療并治愈每一位患者"為宣傳主題,采取健康教育課、講座、主題班會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄、張貼宣傳海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等多種途徑,積極開展結(jié)核病防控宣傳教育,以普及結(jié)核病防治知識(shí),增強(qiáng)結(jié)核病防病意識(shí)。
3.活動(dòng)相關(guān)要求。
各學(xué)校及時(shí)在大足區(qū)教育網(wǎng)衛(wèi)生保健欄目下載結(jié)核病防治健康教育課件和宣傳教育資料。
各學(xué)校于4月2日下午17:00前,將今年防控結(jié)核病宣傳活動(dòng)總結(jié)和照片(限2張)等有關(guān)資料電子件報(bào)送區(qū)學(xué)校衛(wèi)生保健所。
聯(lián)系人:蔣莉,聯(lián)系電話:xxx,電子郵箱:xxx。
資助宣傳活動(dòng)方案篇二
20xx年9月20日是第xx個(gè)“全國(guó)公民道德宣傳日”。為深入宣傳貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《首都公民道德建設(shè)實(shí)施工程》,大力倡導(dǎo)“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”20字基本道德規(guī)范,培育文明向上的道德風(fēng)尚,廣泛動(dòng)員社會(huì)各界和人民群眾積極關(guān)心、支持、參與公民道德建設(shè),我區(qū)決定,在全區(qū)范圍內(nèi)開展20xx年xx區(qū)“公民道德日”主題宣傳教育活動(dòng)。
通過開展“公民道德日”宣傳教育活動(dòng),使公民基本道德規(guī)范、社會(huì)主義核心價(jià)值觀更加深入人心,加強(qiáng)我區(qū)市民的社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育,促進(jìn)社會(huì)和諧建設(shè),為創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。
道德立身文明強(qiáng)區(qū)。
9月15日—10月15日期間,各系統(tǒng)、各單位可根據(jù)具體情況組織。
主會(huì)場(chǎng):9月18日中關(guān)村xx區(qū)廣場(chǎng)。
分會(huì)場(chǎng):政法委、教工委、團(tuán)區(qū)委、公共委、商務(wù)委、工商海淀分局等及全區(qū)29個(gè)街道、鎮(zhèn)各選取適當(dāng)時(shí)間、適當(dāng)場(chǎng)地作為分會(huì)場(chǎng)開展活動(dòng),并組織動(dòng)員所屬單位、社區(qū)、村廣泛開展“公民道德日”主題宣傳教育活動(dòng)?;顒?dòng)相關(guān)海報(bào)、條幅設(shè)計(jì)下載請(qǐng)登錄“海淀文明網(wǎng)”()——相關(guān)資料——資料下載——“公民道德宣傳日”海報(bào)、條幅下載。
網(wǎng)絡(luò)會(huì)場(chǎng):區(qū)文明辦“@文明海淀”官方微博、“@海淀垃圾減量與分類”官方微博,以及各單位、各街鎮(zhèn)、社區(qū)官方微博同步宣傳,并進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)。
xx區(qū)創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)指揮部辦公室、xx區(qū)精神文明建設(shè)委員會(huì)辦公室;各有關(guān)委辦局及29個(gè)街道、鎮(zhèn);xx區(qū)新聞中心。
1.廣泛開展公民道德實(shí)踐活動(dòng)。引導(dǎo)干部群眾加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德建設(shè)。以“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、關(guān)愛自然”為主題,發(fā)動(dòng)全區(qū)各級(jí)志愿者,以空巢老人、農(nóng)民工、殘疾人等困難群眾和弱勢(shì)群體為重點(diǎn),開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神。大力開展道德領(lǐng)域突出問題專項(xiàng)教育和治理活動(dòng)。持續(xù)開展“11排隊(duì)日”及“城市清潔日”活動(dòng),以公共場(chǎng)所為重點(diǎn),引導(dǎo)群眾遵守社會(huì)公德、倡導(dǎo)文明言行,共同營(yíng)造優(yōu)美社會(huì)環(huán)境。以食品行業(yè)、窗口行業(yè)為重點(diǎn),重點(diǎn)整治誠(chéng)信缺失和公德失范問題,推動(dòng)社會(huì)公共服務(wù)水平和質(zhì)量不斷提高。
2.廣泛開展xx區(qū)道德模范基層宣講、道德講堂、道德學(xué)堂等系列活動(dòng)。組織我區(qū)道德模范、身邊好人走進(jìn)街鎮(zhèn)、社區(qū)、單位、學(xué)校,通過大力宣揚(yáng)他們的先進(jìn)事跡,形成學(xué)楷模、知榮辱、促和諧的時(shí)代風(fēng)尚,達(dá)到以道德榜樣帶動(dòng)群眾、以正面宣傳教育群眾、以創(chuàng)意活動(dòng)引領(lǐng)群眾的效果。
3.廣泛開展集中宣傳教育活動(dòng)。充分利用廣播、電視、報(bào)紙、網(wǎng)站、簡(jiǎn)報(bào)、社區(qū)報(bào)、大型公益廣告牌、宣傳欄、文化墻、電子顯示屏、建設(shè)圍檔、手機(jī)短信等各種載體或陣地,積極倡導(dǎo)公民基本道德規(guī)范,大力宣傳《首都市民文明公約》、北京精神、《xx區(qū)建文明城區(qū)做文明家庭“五要五不要”》等內(nèi)容,營(yíng)造“文明海淀共建共享”的社會(huì)氛圍。
4.組織國(guó)慶、中秋“雙節(jié)”宣傳活動(dòng)。各單位及各中小學(xué)組織形式多樣、豐富多彩的主題教育活動(dòng),歡度“我們的節(jié)日”,引導(dǎo)市民特別是未成年人愛國(guó)愛鄉(xiāng)、繼承傳統(tǒng)、緬懷先輩、文明向上。
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。要加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),積極組織開展宣傳教育活動(dòng),認(rèn)真制定活動(dòng)方案,精心安排部署,確保公民道德宣傳教育活動(dòng)取得實(shí)效。
2.創(chuàng)新形式,廣泛參與。要堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾,積極創(chuàng)新公民道德宣傳教育活動(dòng)的形式和載體,使廣大市民在活動(dòng)中被感染、受教育。
3.搞好宣傳,營(yíng)造氛圍。要通過多種手段,加大宣傳力度和輿論監(jiān)督力度,努力營(yíng)造公民道德建設(shè)的文明風(fēng)尚和濃厚輿論氛圍。
4.認(rèn)真部署,及時(shí)總結(jié)。要認(rèn)真部署此項(xiàng)工作,及時(shí)報(bào)送信息。開展活動(dòng)的照片和活動(dòng)小結(jié)請(qǐng)于10月30日前報(bào)區(qū)文明辦。
資助宣傳活動(dòng)方案篇三
自2007年新的學(xué)生資助政策體系實(shí)施以來,國(guó)家不斷加大投入,逐步建立健全了高等學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策,資助人數(shù),資助金額都比以往有大幅度的提高,使家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活困難問題在很大程度上得到了緩解,進(jìn)一步優(yōu)化了教育結(jié)構(gòu),促進(jìn)了教育公平,為教育事業(yè)的改革和發(fā)展提供了強(qiáng)有力的支撐和保障。
二、活動(dòng)目的和意義。
為使國(guó)家學(xué)生資助政策家喻戶曉、深入人心,確保各項(xiàng)政策更好的順利實(shí)施,讓學(xué)生再了解政策之后,學(xué)會(huì)感恩他人。
三、活動(dòng)時(shí)間:2011年3月15號(hào)—2011年4月15號(hào)。
活動(dòng)參加人員及具體負(fù)責(zé)組織人員:
活動(dòng)指導(dǎo)老師:陳雪映老師。
活動(dòng)具體負(fù)責(zé)組織人員:職師學(xué)院資助助理及各班班干。
活動(dòng)參加人員:職師學(xué)院全體師生。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
助項(xiàng)目的申報(bào)條件和申請(qǐng)程序。
2、通過此次活動(dòng)讓同學(xué)們掌握助學(xué)貸款的申請(qǐng)辦理與還款程序。
3、邊遠(yuǎn)地區(qū)代償和入伍服義務(wù)兵役代償?shù)木唧w申報(bào)條件和申報(bào)程序。
4、讓學(xué)生對(duì)自己對(duì)他人學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)誠(chéng)信。
五、具體實(shí)施:
1、知識(shí)背景:各種資助政策的知識(shí)。
國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家、自治區(qū)人民政府獎(jiǎng)學(xué)金等不同資助項(xiàng)目的申報(bào)條件和申請(qǐng)程序。高校國(guó)家助學(xué)貸款的申請(qǐng)辦理與還款程序。邊遠(yuǎn)地區(qū)代償和入伍服義務(wù)兵役代償?shù)木唧w申報(bào)條件和申報(bào)程序。
2、活動(dòng)思路:
(1)活動(dòng)內(nèi)容的設(shè)計(jì)符合職師學(xué)院在校生的知識(shí)結(jié)構(gòu)和認(rèn)知水平,力求讓同學(xué)們?nèi)嬲莆铡?/p>
3、活動(dòng)形式:
(1)資助政策海報(bào)宣傳:首先制作資助政策知識(shí)宣傳展板,在學(xué)院的宣傳欄展出;
后發(fā)通告,通知同學(xué)們可以通過學(xué)院網(wǎng)站做相關(guān)的了解。
出相關(guān)資助政策的問題,現(xiàn)場(chǎng)答題。
資助宣傳活動(dòng)方案篇四
進(jìn)一步加大學(xué)生資助政策宣傳力度,形成全社會(huì)更加關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,更加關(guān)注教育公平的良好氛圍。
二、宣傳的重點(diǎn)內(nèi)容。
1.為體現(xiàn)黨和政府對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)懷,幫助他們順利完成學(xué)業(yè),激勵(lì)他們勤奮學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取,促進(jìn)他們?cè)诘?、智、體、美等方面得到全面發(fā)展,黨和政府對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行資助。
2.兩免一補(bǔ)即全部免除農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費(fèi),對(duì)貧困家庭學(xué)生免費(fèi)提供教科書并補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)。
3.獲得資助的優(yōu)秀貧困學(xué)生成長(zhǎng)成才的典型事跡。
4.學(xué)生、家長(zhǎng)、教師等社會(huì)各界對(duì)學(xué)生資助政策的反響。
三、宣傳的主要方式和步驟。
宣傳發(fā)動(dòng)階段(9月1日——8日):學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂實(shí)施方案,收集整理黨和國(guó)家近年來出臺(tái)的學(xué)生資助政策,通過召開教職工大會(huì)、學(xué)生集會(huì)等形式調(diào)動(dòng)校內(nèi)各群體做好政策宣傳活動(dòng)的積極性。
辦理的程序,確保宣傳工作內(nèi)容豐富、形式多樣、取得實(shí)效。
總結(jié)深化階段(9月26日——30日):深入開展“資助政策助我成長(zhǎng)”征文比賽、演講賽或知識(shí)競(jìng)賽,組織受助學(xué)生和家長(zhǎng)感恩報(bào)告會(huì),收集受助學(xué)生中的典型事跡,做好宣傳月活動(dòng)中相關(guān)圖片和文字資料的整理工作并按規(guī)定上報(bào)。
三、工作要求。
1、高度重視。精心部署。學(xué)校成立學(xué)生資助政策宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂活動(dòng)實(shí)施方案,做到有計(jì)劃、有步驟、有成效的開展工作。
2、大造聲勢(shì),注重實(shí)效。建立健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系是黨和國(guó)家促進(jìn)教育公平的重要舉措。學(xué)生資助政策覆蓋面廣、受助人數(shù)多,各學(xué)校要通過宣傳活動(dòng),使廣大學(xué)生、家長(zhǎng)、教師和社會(huì)各界都知曉學(xué)生資助政策的重大意義、主要內(nèi)容、辦理程序。
3、結(jié)合實(shí)際,突出重點(diǎn)。學(xué)生資助政策宣傳,內(nèi)容豐富,政策性強(qiáng),學(xué)校要把此次宣傳月活動(dòng)作為當(dāng)前的一項(xiàng)重要工作來抓,要明確專人扎實(shí)開展好宣傳活動(dòng)。學(xué)校要依據(jù)自己所面對(duì)的不同受助對(duì)象進(jìn)行有側(cè)重點(diǎn)的政策宣傳,義務(wù)教育階段學(xué)生以“兩免一補(bǔ)”政策宣傳為重點(diǎn),力求形成聲勢(shì),營(yíng)造氛圍,注重實(shí)效。
4、做好資料收集,及時(shí)報(bào)送信息。
資助宣傳活動(dòng)方案篇五
為了深入貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,在全社會(huì)樹立科學(xué)的兒童觀、教育觀,全面提高幼兒園科學(xué)保教水平。根據(jù)《南平市教育局關(guān)于開展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》,我園于5月20日啟動(dòng)以“學(xué)習(xí)《指南》,了解孩子”為主題的宣傳月活動(dòng),用心采取措施,大力宣傳國(guó)家學(xué)前教育政策、幼兒園的保教工作及家庭幼兒教育等有關(guān)知識(shí),切實(shí)讓廣大家長(zhǎng)、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。現(xiàn)結(jié)合我園實(shí)際,制定本方案。
學(xué)習(xí)《指南》,了解孩子。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年5月20日----6月20日。
四、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):羅青。
副組長(zhǎng):陸繼淑、劉興玉、胡華菁。
組員:幼兒園全體教師。
1、學(xué)前教育發(fā)展政策的宣傳。
宣傳中央及地方各級(jí)人民政府和教育行政部門頒發(fā)的有關(guān)學(xué)前教育的政策及法律法規(guī),明確幼兒教育的方針政策。向社會(huì)各界、家長(zhǎng)大力宣傳各級(jí)政府發(fā)展學(xué)前教育的政策,了解加快發(fā)展學(xué)前教育的重大好處。
2、宣傳建陽市實(shí)驗(yàn)幼兒園學(xué)前教育的發(fā)展成果。
宣傳管理制度,促進(jìn)規(guī)范辦園。宣傳普及學(xué)前教育的重要性。宣傳《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》《學(xué)前教育督導(dǎo)評(píng)估暫行辦法》《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正"小學(xué)化"現(xiàn)象的通知》《幼兒園一日活動(dòng)行為細(xì)則》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、制度及相關(guān)管理文件,堅(jiān)持科學(xué)保教,規(guī)范辦園行為。
3、宣傳科學(xué)育兒知識(shí),糾正"小學(xué)化"傾向。
學(xué)習(xí)先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí),提升廣大家長(zhǎng)的育兒信心和潛力,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動(dòng),促進(jìn)幼兒教育規(guī)范化發(fā)展。
深入開展園內(nèi)宣傳。在宣傳月期間要組織全園教師集中學(xué)習(xí),同時(shí)向廣大幼兒家長(zhǎng)宣傳國(guó)家和省市里有關(guān)學(xué)前教育政策。
六、實(shí)施步驟。
1、動(dòng)員階段:5月20日至5月25日為宣傳動(dòng)員階段,成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組,制定宣傳工作方案,召開幼兒園教師會(huì)議,廣泛進(jìn)行宣傳動(dòng)員。
2、實(shí)施階段:5月28日至6月15日為宣傳實(shí)施階段,根據(jù)宣傳月實(shí)施方案和幼兒園實(shí)際狀況,采取多種形式進(jìn)行宣傳,抓好活動(dòng)的落實(shí)。
3、總結(jié)階段:6月18日。
資助宣傳活動(dòng)方案篇六
根據(jù)新課程“以學(xué)生發(fā)展為本,堅(jiān)持全體學(xué)生全面發(fā)展”的基本理念,認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育局提出的完善義務(wù)段學(xué)習(xí)困難學(xué)生的幫教措施要求,切實(shí)提高我?!皩W(xué)習(xí)困難生”的學(xué)習(xí)興趣,優(yōu)化“學(xué)習(xí)困難生”學(xué)習(xí)環(huán)境,使全體教職員工樹立“不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)”的思想。
學(xué)習(xí)困難學(xué)生是指與其同年齡的大部學(xué)生相比,在學(xué)習(xí)上有明顯困難,需要特殊教育措施予以補(bǔ)償?shù)膶W(xué)生,他們學(xué)習(xí)成績(jī)低下或行為習(xí)慣偏差。
我校學(xué)困生一般分為三類:。
(1)智力型學(xué)習(xí)困難學(xué)生。這類學(xué)生存在智力障礙或身體殘疾,雖經(jīng)努力,成績(jī)依然低下,但人數(shù)極少或沒有。
(2)學(xué)習(xí)困難學(xué)生。主要指學(xué)習(xí)成績(jī)明顯落后于其他同學(xué)的學(xué)生,這一部分學(xué)生是學(xué)困生的"主體,具有較大潛能。
(3)行為習(xí)慣偏差困難學(xué)生。這部分學(xué)生在行為習(xí)慣上,存在較大問題,影響班級(jí)正常課堂教學(xué)。后兩類學(xué)生是轉(zhuǎn)化的重點(diǎn)。
1、“學(xué)困生”的成因分析根據(jù)我校對(duì)“學(xué)困生”的界定,由教導(dǎo)處統(tǒng)一設(shè)計(jì),班主任和語文、數(shù)學(xué)、英語任課老師對(duì)各類學(xué)困生進(jìn)行成因分析(包括思想狀況、原有水平、知識(shí)結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法),由年級(jí)組按類別進(jìn)行歸類。
2、營(yíng)造溫馨人際環(huán)境推進(jìn)“溫馨教室”創(chuàng)建,堅(jiān)持以班主任老師為主體,各科老師協(xié)同的團(tuán)隊(duì)幫教模式,關(guān)注學(xué)困生,關(guān)心學(xué)困生,鼓勵(lì)他們參加班級(jí)活動(dòng),不孤立“學(xué)困生”,重點(diǎn)做好與學(xué)困生的交流溝通、家訪工作,保證家校合力,教育同步。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和管理備課有層次。教案設(shè)計(jì)中體現(xiàn)針對(duì)“學(xué)困生”的內(nèi)容與問題。上課有參與。營(yíng)造寬松的課堂氣氛,適當(dāng)降低難度,調(diào)控節(jié)奏,鼓勵(lì)學(xué)困生積極參與教學(xué)活動(dòng),融入課堂。作業(yè)有坡度。加強(qiáng)作業(yè)的有效管理,減少數(shù)量,注重“x+1”(x道基礎(chǔ)題,1道提高選做題)分層設(shè)計(jì),勤診斷,勤反饋,勤面批,千方百計(jì)提高學(xué)生完成作業(yè)的興趣。輔導(dǎo)有策略。課內(nèi)、課外輔導(dǎo)有機(jī)結(jié)合,注重學(xué)法指導(dǎo)和知識(shí)結(jié)構(gòu)梳理。評(píng)價(jià)有激勵(lì)。善于捕捉“學(xué)困生”點(diǎn)點(diǎn)滴滴的閃光點(diǎn),注重學(xué)習(xí)過程的激勵(lì)評(píng)價(jià),樹立“學(xué)困生”學(xué)習(xí)的信心。
4、做好心理輔導(dǎo)工作做好“學(xué)困生”的心理疏導(dǎo),以個(gè)別輔導(dǎo)和團(tuán)體輔導(dǎo)相結(jié)合的方式,加強(qiáng)心理健康教育,排除不良情緒;做好“學(xué)困生”檔案跟蹤和個(gè)案研究工作;做好和教師在教育方式上的溝通工作,把握規(guī)律,開展轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)。
學(xué)期末各科任老師針對(duì)自己的幫教措施,對(duì)所幫教的學(xué)生結(jié)果做出全面分析,并為下一年的幫教措施提供材料。
資助宣傳活動(dòng)方案篇七
為深入開展20xx年全國(guó)節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng),牢固樹立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,廣泛宣傳節(jié)約資和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策,積極培育和踐行節(jié)約集約循環(huán)利用的資觀,大力倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的社會(huì)風(fēng)尚,在全社會(huì)營(yíng)造節(jié)能降碳的濃厚氛圍,結(jié)合我市實(shí)際,特制定以下方案。
今年全國(guó)節(jié)能宣傳周是6月11日至17日,全國(guó)低碳日是6月1日。
今年全國(guó)節(jié)能宣傳周年活動(dòng)主題是“節(jié)能有我,綠色共享”。全國(guó)低碳日活動(dòng)主題是“工業(yè)低碳發(fā)展”。
(一)舉辦現(xiàn)場(chǎng)節(jié)能宣傳活動(dòng)(6月11日)。
由市節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組節(jié)能降耗辦公室、市經(jīng)信局具體組織。會(huì)同聯(lián)合市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局、市統(tǒng)計(jì)局、市供電局、市環(huán)保局、市旅游局、市市監(jiān)局、市治水辦、市公用集團(tuán)、市能、中國(guó)人民銀行xx支行等單位在xx明鏡公園舉辦現(xiàn)場(chǎng)宣傳。邀請(qǐng)xx電視臺(tái)、xx日?qǐng)?bào)等新聞媒體進(jìn)行宣傳報(bào)道。
(二)舉辦微信節(jié)能知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)答活動(dòng)(6月11日-17日)。
由市節(jié)能辦、市經(jīng)信局具體組織。設(shè)計(jì)節(jié)能相關(guān)知識(shí)題庫,利用微信平臺(tái)開展宣傳,面向廣大市民普及節(jié)能法律法規(guī)知識(shí)和節(jié)能常識(shí)。
(三)開展《中華人民共和國(guó)節(jié)約能法(20xx年修訂)》等節(jié)能法律法規(guī)宣傳(6月11日-7月11日)。
由市經(jīng)信局、市能具體組織。以節(jié)能宣傳周為契機(jī),利用xx電視臺(tái)、公交車載電視等媒體開展為期一個(gè)月的節(jié)能法律法規(guī)宣傳,增強(qiáng)全社會(huì)依法用能、合理用能意識(shí)。
(四)開展節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)主題宣傳(6月11日-17日)。
1由市經(jīng)信局、市能具體組織。在電視臺(tái)、報(bào)社、電臺(tái)、公交車、出租車,以及市區(qū)重要路段、場(chǎng)所的戶外廣告牌或大型電子屏幕進(jìn)行宣傳,突出今年“節(jié)能有我、綠色共享”、“工業(yè)節(jié)能低碳”的活動(dòng)主題。向市民推送節(jié)能宣傳周活動(dòng)主題公益短信,倡議全民行動(dòng)積極踐行節(jié)能降耗。
2由各鎮(zhèn)街、部門具體組織。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)在轄區(qū)內(nèi)重要路段、人流量大的場(chǎng)所懸掛節(jié)能低碳宣傳的橫幅標(biāo)語;各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、各部門在本單位、本系統(tǒng)內(nèi)利用電子屏幕顯示節(jié)能宣傳周活動(dòng)主題。
由重點(diǎn)用能單位具體組織。各重點(diǎn)用能單位在其廠區(qū)內(nèi)醒目位置懸掛節(jié)能低碳宣傳的橫幅標(biāo)語,利用電子屏幕顯示節(jié)能宣傳周活動(dòng)主題。
(五)開展低碳日綠色出行活動(dòng)(6月1日)。
由市節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組節(jié)能降耗辦公室具體組織。在6月1日全國(guó)低碳日當(dāng)天,向各機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體等單位工作人員發(fā)送短信,倡導(dǎo)乘坐公共交通工具、步行或騎自行車出行,帶頭踐行綠色出行、低碳出行、明出行。
本次節(jié)能宣傳周活動(dòng)由市節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組節(jié)能降耗辦公室、市經(jīng)濟(jì)和信息化局主辦。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、有關(guān)單位特別是市節(jié)能降耗成員單位要結(jié)合工作實(shí)際,認(rèn)真策劃,精心組織,積極開展各具特色的節(jié)能低碳宣傳活動(dòng),力求活動(dòng)有影響、見實(shí)效,共同在全社會(huì)營(yíng)造節(jié)能降碳的濃厚氛圍。
資助宣傳活動(dòng)方案篇八
根據(jù)廣西壯族自治區(qū)教育廳《關(guān)于開展2017年全縣“學(xué)生資助政策宣傳月”的通知》(桂教資助〔2017〕3號(hào))文件精神,為大力宣傳國(guó)家學(xué)生資助政策,讓全校師生深入了解各項(xiàng)資助政策的具體內(nèi)容,進(jìn)一步推動(dòng)2017年為民辦實(shí)事項(xiàng)目家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作,結(jié)合我校實(shí)際情況,制定隆或鎮(zhèn)中心?!皩W(xué)生資助政策宣傳”活動(dòng)方案,內(nèi)容如下:
一、指導(dǎo)思想。
以國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的精神為指導(dǎo),配合廣西壯族自治區(qū)教育廳今年的中心工作,以宣傳國(guó)家學(xué)生資助政策,加強(qiáng)大對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助宣傳力度,以學(xué)生誠(chéng)信、感恩教育為中心,進(jìn)一步促進(jìn)教育公平,營(yíng)造和諧教育氛圍,激勵(lì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生克服困難、自強(qiáng)自立、努力成才,推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。
一、活動(dòng)主題。
“自立自強(qiáng)、誠(chéng)實(shí)守信、知恩感恩、勇于擔(dān)當(dāng)”
二、活動(dòng)時(shí)間。
2017年4月1日—5月31日。
三、活動(dòng)范圍隆或鎮(zhèn)中心校全體學(xué)生。
四、活動(dòng)步驟及要求。
(一)宣傳活動(dòng)準(zhǔn)備階段。
1、學(xué)校高度重視本次活動(dòng),成立領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校校長(zhǎng)左正華擔(dān)任組長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督查開展好資助政策的宣傳活動(dòng)。
2、活動(dòng)期間通過學(xué)校宣傳欄和黑板報(bào)等宣傳媒體在全校范圍內(nèi)大力宣傳資助政策和活動(dòng)主題,營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍。
(二)宣傳活動(dòng)開展階段。
1、校長(zhǎng)利用校園廣播、集會(huì)等形式向全校師生、家長(zhǎng)宣傳資助政策。
2、各班通過主題班會(huì)開展學(xué)生資助政策宣傳的教育活動(dòng)。
3、各班通過校園網(wǎng)絡(luò)收看國(guó)家資助政策相關(guān)的視頻。
4、組織學(xué)生參加“學(xué)生資助政策知識(shí)”手抄報(bào)比賽。
(三)宣傳活動(dòng)總結(jié)階段。
學(xué)校要對(duì)本次開展的“學(xué)生資助政策宣傳月”活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),對(duì)學(xué)生資助工作中存在的不足,要詳細(xì)制定解決方案及措施,并將措施落到實(shí)處,確保每個(gè)學(xué)生都能了解資助政策,逐步建立學(xué)生資助政策宣傳工作長(zhǎng)效機(jī)制,推進(jìn)學(xué)生資助工作不斷完善,爭(zhēng)取再上新的臺(tái)階。
隆或鎮(zhèn)中心校。
2017年5月25日。
資助宣傳活動(dòng)方案篇九
20xx年第39個(gè)“六五”世界環(huán)境日即將到來。聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署確定20xx年的主題為“多樣的物種,唯一的星球,共同的未來”。國(guó)家環(huán)保部確定中國(guó)主題為:“低碳減排綠色生活”。為更好的普及環(huán)保知識(shí)和環(huán)保法律法規(guī),增強(qiáng)中小學(xué)生的環(huán)境意識(shí),做好20xx年世界環(huán)境日宣傳周活動(dòng),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本方案。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面提高青少年環(huán)保意識(shí)和生態(tài)意識(shí),樹立良好的環(huán)境道德和行為規(guī)范,努力提高學(xué)校環(huán)境質(zhì)量和文化品位。
低碳減排綠色生活。
6月1日-6月5日。
1、積極開展“禁用超薄塑料袋,減少白色污染從我做起”活動(dòng),號(hào)召中小學(xué)生減少使用塑料袋,改用布袋等可循環(huán)使用、安全可靠的生活用具。
2、舉辦一次環(huán)保科普講座。聘請(qǐng)環(huán)保專家或科技輔導(dǎo)員面向本校學(xué)生舉辦一次環(huán)保主題的科普講座,講座內(nèi)容要符合中小學(xué)生年齡特點(diǎn),深入淺出,講座形式要生動(dòng)活潑、互動(dòng)性強(qiáng)。
3、出一期環(huán)保宣傳櫥窗。各中小學(xué)要結(jié)合本校特點(diǎn),收集相關(guān)資料,自制環(huán)保宣傳招貼畫、掛圖等材料,利用學(xué)校宣傳櫥窗等場(chǎng)所進(jìn)行張貼、懸掛、宣傳。
4、出一副宣傳條幅。各中小學(xué)在校門明顯地方掛一副環(huán)境宣傳條幅(宣傳內(nèi)容見附件)。
5、利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容。收集有關(guān)世界環(huán)境或我市環(huán)境問題知識(shí),在班級(jí)進(jìn)行宣傳。
1、各校要把環(huán)境宣傳活動(dòng)與教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合,切實(shí)有效的開展環(huán)保教育活動(dòng)。
2、各校要成立組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分管環(huán)保教育工作,要有專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。要充分認(rèn)識(shí)環(huán)保教育的重要性和必要性,確保環(huán)保教育廣泛深入,有序開展。
3、要及時(shí)總結(jié)活動(dòng)情況,并于6月8日前把活動(dòng)方案及總結(jié)材料(圖文并茂)報(bào)到基礎(chǔ)教育科。此項(xiàng)活動(dòng)將作為學(xué)??萍肌h(huán)保教育工作考核內(nèi)容之一。
資助宣傳活動(dòng)方案篇十
小學(xué)切實(shí)做好了學(xué)生資助宣傳工作,讓國(guó)家學(xué)生資助政策家喻戶曉,深入人心,有力地促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)工作,現(xiàn)將學(xué)校開展學(xué)生資助政策宣傳活動(dòng)總結(jié)如下:
大力宣傳《義務(wù)教育學(xué)生資助》政策:免學(xué)雜費(fèi)、免費(fèi)教科書、免作業(yè)本費(fèi)、貧困住校生生活補(bǔ)助等學(xué)生資助項(xiàng)目。
我校是一所農(nóng)村小學(xué),轄區(qū)有丘陵,學(xué)校部分學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)確實(shí)困難,為了讓國(guó)家的資助政策人人知曉,我校通過宣傳欄、家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)校家委會(huì)微信群、班級(jí)微信群、學(xué)校網(wǎng)站等媒體,廣泛宣傳資助政策體系的主要內(nèi)容、實(shí)施范圍,及時(shí)讓廣大學(xué)生、家長(zhǎng)和教師都了解國(guó)家的相關(guān)政策,盡量做到家喻戶曉、深入人心。
為把宣傳工作做實(shí)、做好,我校具體做了以下的工作:
1.制作學(xué)生資助政策宣傳展板,并放于學(xué)校校門口,讓每一個(gè)進(jìn)校的學(xué)生、家長(zhǎng)都能了解國(guó)家的資助政策。
2.發(fā)放宣傳資料。學(xué)校發(fā)放宣傳資料200多份,做到建檔立卡學(xué)生人手一份。以更方便的形式讓建檔立卡貧困學(xué)生了解、掌握各項(xiàng)資助政策的內(nèi)容。
3.利用學(xué)校網(wǎng)站、家委會(huì)微信群、班級(jí)微信群宣傳國(guó)家資助政策。
4.在小學(xué)生、幼兒園家長(zhǎng)會(huì)上,向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳國(guó)家資助政策。
通過這一系列宣傳活動(dòng)的開展,使學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)國(guó)家學(xué)生資助政策有了更加深入的了解,在他們當(dāng)中產(chǎn)生了積極的反響,形成了全社會(huì)關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,關(guān)注國(guó)家教育發(fā)展的良好氛圍。
資助宣傳活動(dòng)方案篇十一
為了進(jìn)一步讓同學(xué)們了解高校資助政策,19級(jí)投資學(xué)專業(yè)于20xx年5月20日在教學(xué)樓417組織開展了“高校資助政策宣傳”的主題班會(huì),三個(gè)班140人均到場(chǎng)參加學(xué)習(xí)。主講人為輔導(dǎo)員陳夢(mèng)婷老師,分別對(duì)“國(guó)家資助政策與措施”和“生源地助學(xué)貸款”做出了詳細(xì)介紹與解析。
國(guó)家資助的政策與措施。陳夢(mèng)婷老師先對(duì)國(guó)家資助政策的分類做出了解釋,而后對(duì)資助政策做出了簡(jiǎn)略的介紹,重點(diǎn)講明了“國(guó)家助學(xué)貸款”、“勤工助學(xué)”等政策和措施。
國(guó)家助學(xué)貸款。重點(diǎn)講明了國(guó)家助學(xué)貸款的含義、可申請(qǐng)的范圍、所需具備的條件等等,讓有意貸款的同學(xué)更深入的了解申請(qǐng)流程、申請(qǐng)?zhí)峤坏馁Y料等。
生源地貸款具體操作。陳夢(mèng)婷老師對(duì)此做出了詳細(xì)的講解,重點(diǎn)講解流程、條件、所需材料等,同時(shí)還說明了及時(shí)繳清貸款的重要性,對(duì)還貸流程也做出了詳細(xì)解釋。
觀看《助學(xué)鑄誠(chéng)筑夢(mèng)》微電影。此次班會(huì)上還觀看了有關(guān)助學(xué)貸款的相關(guān)視頻,用更加生動(dòng)明了的形象向同學(xué)們展示了助學(xué)貸款的便利,讓同學(xué)們更加了解助學(xué)貸款。
最后,陳夢(mèng)婷老師對(duì)助學(xué)貸款發(fā)出了溫馨提示,讓更多學(xué)生知道了,助學(xué)貸款并不麻煩、并不遙遠(yuǎn)。
資助宣傳活動(dòng)方案篇十二
根據(jù)《靈璧縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)學(xué)生資助宣傳工作計(jì)劃》的安排,為期一個(gè)月的資助政策宣傳活動(dòng)暫已結(jié)束?;顒?dòng)期間,我們加大了資助政策的宣傳力度,采取了多種形式進(jìn)行宣傳,今年取得了良好的效果。通過此次學(xué)生資助宣傳活動(dòng)的開展,全體師生以及學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)國(guó)家的資助政策都有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
現(xiàn)在就我?!皩W(xué)生資助政策宣傳月”活動(dòng)總結(jié)如下:
接到縣局關(guān)于開展資助政策宣傳月活動(dòng)的通知后,學(xué)校迅速召開資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組人員會(huì)議,研究部署我校的“學(xué)生資助政策宣傳月”活動(dòng)工作,為確保今年宣傳取得預(yù)期效果,首先制定《靈璧縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)學(xué)生資助宣傳工作計(jì)劃》,同時(shí)抽調(diào)一部分責(zé)任心、工作能力較強(qiáng)中層干部和部分教師加入到資助政策宣傳隊(duì)伍中。
在“資助政策宣傳月”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上,楊耀海校長(zhǎng)又一次親自解讀并帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)各項(xiàng)學(xué)生資助政策,部署宣傳活動(dòng)安排,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律。他還親自參與標(biāo)語的撰寫。副校長(zhǎng)王鳳華在動(dòng)員會(huì)上也作了重要講話,鼓勵(lì)大家結(jié)合招生和走訪活動(dòng)把這次宣傳活動(dòng)做實(shí)做好。各年級(jí)組長(zhǎng)、班主任齊心協(xié)力,較好地完成了宣傳任務(wù)。
今年資助宣傳月,我們充分利用校園廣播、校報(bào)校刊、展板、招生簡(jiǎn)章、給學(xué)生家長(zhǎng)一封信、宣傳欄、標(biāo)語橫幅、宣傳單、黑板報(bào)等多種媒介及載體進(jìn)行宣傳。今年還進(jìn)行了一次資助政策知識(shí)競(jìng)賽,學(xué)生踴躍參與,取得良好的效果。
本次宣傳,召開一次資助政策宣傳動(dòng)員會(huì),召開了一次誠(chéng)信感恩教育廣播會(huì),掛出三條標(biāo)語橫幅,出了一期宣傳欄,印發(fā)了8000多份招生簡(jiǎn)章、6000余張給學(xué)生家長(zhǎng)一封信、一萬余份資助政策宣傳單。班級(jí)出了一期黑板報(bào),召開一次主題班會(huì)。為了了解學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)資助政策了解情況,學(xué)校進(jìn)行了一次問卷調(diào)查和多次電話回訪。
此次宣傳內(nèi)容較為豐富。一是高校相關(guān)資助政策;二是中職國(guó)家免學(xué)費(fèi)、助學(xué)金政策;三是生源地信用助學(xué)貸款政策;四是校內(nèi)資助政策,包括減免學(xué)費(fèi)、減免書本費(fèi)、助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金和特困補(bǔ)助等;五是資助成果的展示,如馬國(guó)強(qiáng)等舍己救人,卓明利等同學(xué)助人為樂,參加征文演講獲得好名次的等;六是校容校貌、師資隊(duì)伍、升學(xué)、就業(yè)和學(xué)校近幾年發(fā)展等情況介紹。
活動(dòng)期間,各班級(jí)也開展了內(nèi)容豐富的宣傳活動(dòng),除了出一期政策宣傳的黑板報(bào)外,各班還開展了以資助政策宣傳為主題的班會(huì)活動(dòng),如20xx級(jí)綜合(4)班開展了“感恩回報(bào)助我成長(zhǎng)”;20xx級(jí)綜合(4)班開展了“感謝您―我的祖國(guó)”;20xx級(jí)綜合(10)班開展了“感恩的心”;20xx級(jí)計(jì)算機(jī)(3)班開展了“誠(chéng)信感恩,力學(xué)篤行”;20xx計(jì)算機(jī)(2)班開展“永懷感恩立志成才“的主題班會(huì)等一系列的主題班會(huì),讓學(xué)生真正感受到國(guó)家資助政策的溫暖之手。
各班還借此進(jìn)行誠(chéng)信、感恩和勵(lì)志教育,每班都組織學(xué)生每人寫一篇受助感言,并挑選出一部分精彩感言送交資助宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,在校園網(wǎng)及校報(bào)校刊上刊登。
我們把資助政策的宣傳工作與德育教育相結(jié)合。我們?cè)陂_展資助宣傳工作的同時(shí),不忘教育學(xué)生知恩、識(shí)恩、感恩、報(bào)恩。并從解決學(xué)生的.實(shí)際困難出發(fā),結(jié)合學(xué)校育人的根本目的,做到物質(zhì)上幫助學(xué)生,精神上培育學(xué)生,能力上鍛煉學(xué)生,發(fā)揮資助宣傳與育人的雙重功效。通過對(duì)資助政策的宣傳,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,培養(yǎng)學(xué)生勇于面對(duì)困難、自立自強(qiáng)的優(yōu)良作風(fēng)。
參與宣傳的人員中,還有個(gè)別同志積極性不夠高,流于形式,宣傳不到位。資助成果方面材料還相對(duì)較少。
針對(duì)存在的問題,在今后的工作中,一方面繼續(xù)抽調(diào)積極性高、責(zé)任心強(qiáng)的教師加入到資助政策宣傳隊(duì)伍中來,另一方面注意搜集優(yōu)秀典型事例等資助成果方面材料,把資助宣傳,作為一項(xiàng)常抓不懈的工作來開展。
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