家長會上班主任講話稿(優(yōu)質(zhì)14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 22:54:05
家長會上班主任講話稿(優(yōu)質(zhì)14篇)
時間:2023-11-10 22:54:05     小編:筆塵

用文字記錄總結(jié),就像給思緒畫上點睛之筆。增加寫作細節(jié)和描寫的能力。通過參考他人的總結(jié)經(jīng)驗,我們可以更好地總結(jié)自己的工作和生活。

家長會上班主任講話稿篇一

各位家長,你們帶著對子女成長的殷切關(guān)懷,對學校工作的極大支持,來參加我校組織召開的家長會,我代表全體師生對你們的到來表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!說句實在話,要把孩子教育好,僅僅依靠學校的力量遠遠不夠的,家長的積極配合對教育好孩子起著舉足輕重的作用,因此我們的工作需要您的支持與配合。初二對我們的每一位學生來說處在人生的十字路口,至關(guān)重要,學生們現(xiàn)在正處在爬山的艱苦困難時期,在這個關(guān)鍵的時候,對于新增的物理科目,學生們表現(xiàn)出了較為濃厚的興趣,考試成績較為理想,但是部分同學的物理成績差,學習習慣不夠好,影響了他們的整體成績,我希望與各位家長,共同關(guān)心、了解和分析他們的學習和生活狀況,家校共同努力,形成合力,給他們以適當?shù)摹椭屯苿樱瑺幦≡谙聦W期最大程度地發(fā)揮他們的水平,我覺得家長應注意的一些問題有:

1、對孩子有信心,由多種原因孩子成績不理,方法不當,離您要求差距需要老師家長信心,歷屆中考中后來居上例子多,克服懶惰浮躁習慣,只要有百分之一的希望,就要付出百分之百的努力。百人榜以外只要態(tài)度好,創(chuàng)造奇跡不是不可能的。

2、要把教育孩子如何做人放在第一位。學生在學校接受教育有兩個基本的任務,一是學會做人,二是學會學習?!耙龊檬?,首先要做好人”已經(jīng)成為社會的一種共識。而會不會做人跟家庭的教育有密切的關(guān)系。

3、在關(guān)注學習的同時,家長們都很關(guān)心自己孩子的身體健康。的確,多數(shù)學生在緊張的學習的同時,也承擔著巨大的心理壓力,如考試壓力,人際交往、青春期的困惑等等。過多過重的壓力對學生的身體狀況也帶來很大負面影響。班中一部分學生曾出現(xiàn)過失眠、心情煩躁、看書頭疼等一些亞健康狀況,這樣,長此以往,學生免疫力低下,精神差,容易生病。

4、多關(guān)心子女的學習和生活。同子女多一些交流、溝通,及時了解他們的心理動向,每次考試和孩子談談學習情況,不能考不好了是一味的打罵、威脅,而是和孩子心平氣和的說說。就要讓孩子感到你們的關(guān)心是發(fā)自內(nèi)心的,對于孩子花錢,合理的要求可以滿足,買書,或者適當?shù)馁I點衣服,但是對于過生日,買名牌,買手機等就不能滿足,并且學生手里的零用錢不能太多,錢多了就往往會用于上網(wǎng)、打游戲,抽煙,家長一定要重視,學校也在禁止吸煙等等。也不能不給零花錢,讓孩子琢磨其他的道,想過同學借,然后來回堵窟窿,讓孩子對金錢能夠有正確的支配能力,避免造成惡性循環(huán)。家長要做好監(jiān)督工作。

5、合理安排好課余學習。為孩子創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。良好的學習環(huán)境需要安靜,有的父母平時好打麻將、打撲克,看電視都會影響孩子的學習。最好單獨給孩子提供一個學習的空間,一間屋子,一張桌子。讓孩子遠離干擾。尤其是有小弟弟小妹妹的,家長要將小孩子管理好,不要學習時在旁邊搗亂。為孩子提供一個安靜的學習環(huán)境。在這段時間家長也不要吵架,給孩子加重心里負擔。

6、在學生的學習方面多與教師進行交流。家長了解學生的學習情況往往不如教師了解得多,何況有的學生向家長匯報假情報,不說真話。所以要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進,家長同志們就要更多的和我們的教師進行交流。其實家長和教師進行交流的方法很多,不如平常你可以到學校找找班主任,也可以和教師通過電話進行聯(lián)系。我們基本每個月的月初都要進行月考,家長可以在這個時間聯(lián)系我們,詢問孩子的學習情況以及學生在學校的表現(xiàn)情況。然后有問題可以及時的解決。防患于未然。

7、加強對孩子的安全教育和管理。學生的安全事關(guān)千家萬戶的幸福,學校身感責任的重大。抓好學生的安全工作不僅是學校的事,更是家長的事。

8、認真考慮學生的前途。認真分析學生的學習情況,成績特別差,厭學情緒嚴重,抱著混個畢業(yè)證的學生,家長要轉(zhuǎn)變觀念,摸清學生思想動向,與其成天睡覺生事,不如幫他們明確方向,或者聯(lián)系一些專業(yè)比較對口的中專技校上學學習,對他們好處更大。孩子是你們的希望,也是學校的未來,為了孩子們能夠在x年取得優(yōu)異的成績,讓我們一起努力!最后,對大家的到來再次表示衷心的感謝,身體健康,家庭幸福,萬事如意!

家長會上班主任講話稿篇二

尊敬的各位家長:

你們好!

首先,請允許我代表五年級(3)班的全體任課教師,對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天,你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校組織的家長會,就可以看出,你們對孩子的關(guān)心和對我們學校工作的大力支持。讓我特別感動的是,今天來開家長會的還有不少白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶,你們能克服交通不便來到學校,你們讓我敬佩。謝謝您們,敬愛的爺爺奶奶們,你們辛苦了!

各位家長,老師的希望和你們是一致的,目的也是一樣的,我們都是為了孩子更好地發(fā)展!因此,今天將各位請來參加家長會。

我和部分孩子交往還只有將近三個月的時間,但是也有部分孩子我已經(jīng)教了一年多了。在和孩子們相處的時間里,我對大部分孩子還是比較了解的,我也欣喜地看到了每個孩子進步。有的孩子以前很膽小,根本不敢和老師打招呼,跟其他孩子的交往也不多,但是,現(xiàn)在卻變得開朗了,熱情了,能主動親近老師,和老師聊天。有的孩子以前不愛讀書,但是來到這個班級后,他們非常樂于讀各種課外書,課余一有時間,就拿出書來如饑似渴地朗讀。有的孩子以前比較孤僻,和其他孩子不善于交往,但是來到這個班級后,認識了許多新朋友,并且和同學相處愉快。有的孩子不愛勞動,但是來到這個班級后,能積極主動地打掃教室,打掃清潔區(qū),校園里總能看見他們忙碌的身影。

孩子的進步我都看在眼里,喜在心里。各位家長,你們的家庭教育也要密切配合學校,那么才能為孩子們的成長創(chuàng)設(shè)更好的條件。因此,我在這里給各位家長提幾點建議:

1、關(guān)心孩子的身體健康。一說到這個話題,有些家長可能認為我是無話找話。其實不是這樣的,現(xiàn)在的孩子抵抗能力特別弱,一變天就傷風感冒,一運動就氣喘吁吁。這是因為孩子缺乏鍛煉的原因。各位家長,孩子在家的時候,一定要帶著孩子多進行體育鍛煉,室內(nèi)的室外的均可,跳繩,打羽毛球,跑步都是最簡單也最有效的鍛煉。不要將孩子逼在房間里,不是做作業(yè)就是看書,不是上網(wǎng)就是看電視。還有,勞動也是最好的鍛煉,請您一定要給孩子安排一些家務勞動,并讓某些家務勞動永久性地安排給孩子,固定不變。這樣不但能培養(yǎng)孩子熱愛勞動的美好品質(zhì),也能培養(yǎng)孩子堅強的意志,更重要的是還能讓孩子體諒到家長的辛勞和忙碌。各位家長,請不要一味地督促孩子做作業(yè),看書,還要讓孩子多參加體育鍛煉,多做家務勞動。

2、走進孩子的心靈世界。各位家長,我們生活在這個社會都不容易。為人父母者要上班做生意賺錢養(yǎng)家,為人爺爺奶奶者也是家里家外,田間地頭忙不休。有了休息的時候,就是三朋四友聚在一起搓搓麻將娛樂娛樂。因此,不少的家長對孩子的關(guān)心就只是孩子吃飽了沒有,給他做最可口的飯菜,孩子穿暖了沒有,給孩子添置漂亮的衣裳。各位家長,其實,孩子在這個衣食無憂的年代里,最需要的是有人真正關(guān)心他,聽他絮絮叨叨地說,聽他講述班級的故事,聽他說說班級的老師和同學,聽他將心里的不高興傾吐出來,聽他描繪描繪自己的希望。孩子希望您能靜靜地坐在他身邊,聽他說話。各位家長,請務必抽出時間,聽聽孩子說了些什么,哪怕你什么都不說,哪怕你什么建議都不能給孩子,但是,你的傾聽對孩子就是最好的安慰。當然,在您空閑的時候,還可以和孩子玩玩他喜歡的游戲,陪他看看他喜歡的動畫片,或者相互講故事,做這些事情的時候,并不需要多大的技巧,但是這樣會讓孩子覺得安全,放心,幸福。

3、嚴格要求孩子。

各位爺爺奶奶,我的這番話是對你們說的。我們有不少的爺爺奶奶,一想到孩子的父母不在身邊,很可憐,因此恨不得能加倍愛孩子。我見過爺爺奶奶是這樣寵孫子的,一個禮拜給孩子50到100的零花錢,他們認為在金錢方面或者是物質(zhì)方面不能克扣孩子的,盡量讓孩子滿足。還有的爺爺奶奶什么都順著孩子,孩子的任何無理要求都一一滿足,比如孩子說要玩具,馬上去買;孩子說要玩電腦,連忙給他開電腦;還有的孩子在家里吃的菜都是開的小灶……各位爺爺奶奶,您這樣做,不是真正愛孩子,而會害了孩子。您想,將近百元的零花錢,孩子一個禮拜要跑學校的店子多少次啊,他的心思在學習上嗎,他吃了零食還會吃飯嗎?再比如,有的孩子一玩電腦就是幾個小時,這對孩子的眼睛多大的傷害啊,而且玩電腦游戲容易成癮。因此,各位爺爺奶奶,我認為你們應該堅持原則,吃的不少,打的不饒,這樣才能將孩子教育成人啊!

4、多和老師交流。

各位家長,我們老師在平時的工作中,非常希望得到每位家長的支持,因此如果您來和老師聊有關(guān)孩子的問題,老師是非常歡迎的,不但班主任會如此,各位科任老師也是同樣的心思。當您有了什么想法的時候,就可以來和老師溝通。

換言之,我們每位教師都歡迎各位家長常來學校走走,您來學校了解了解孩子在校的情況,我們也可以通過您了解孩子在家的情況,這樣家校聯(lián)合,會讓您的孩子有更大的進步。

最后一點建議就是,各位家長帶孩子上街后,吃的可以少買,穿的可以少買,但是如果孩子需要書,請您千萬別吝嗇,別嫌貴,別嫌孩子要的太多,毫不猶豫掏錢為孩子買下來。因為書是孩子最好的老師和朋友,書會給讓您的孩子擁有更美好的人生。

最后,我和各位家長交流一下期中考試的情況。我們?nèi)喙?9個孩子,男生20名,女生19名。在前兩周我校舉行的期中考試中,情況喜憂參半。我們班五科總分位于全年級前三十名的有11個孩子,也就是說我們班的尖子生還是比較多的。分析了孩子們的試卷,我認為我們班的孩子還存在以下幾個問題。

1、部分孩子學習積極性不高。哪怕是期中考試,但是我們班有少數(shù)幾個孩子沒能認真完成試卷。仔細看他們的試卷,字跡潦草,卷面丑陋,根本沒有認真完成。會寫的字,會做的題都沒能做正確,這只有一個解釋,那就是孩子不愛學習,連考試也不愿意認真對待。

2、部分學生基礎(chǔ)不太好。有些孩子,很愛學習,平時也很積極,但是孩子考試并不能取得高分,平時學習英語,學習數(shù)學,都存在比較大的障礙。雖然很努力,但是效果并不太好。

因此,針對班級的考試情況,我覺得每位家長應該和孩子多溝通,去發(fā)現(xiàn)孩子學習中的問題,這樣才能更好地幫助孩子。雖然我們不能憑孩子的考試分數(shù)來評判一個孩子,但是我們要為孩子的學習創(chuàng)設(shè)最好的條件,搭建最好的平臺,做他們最有力的扶持者。因此,各位家長必須充分了解自己的孩子。

最后,再次感謝各位家長的到來。恭祝各位家長身體健康萬事如意。

家長會上班主任講話稿篇三

尊敬的各位家長:

今天有幸把大家請來,想與各位家長就學校教育、家庭教育的配合,目前的社會教育形勢,我們學校的基本情況和對學生教育的一些做法與各位家長進行交流。首先,我代表學校,對各位家長的到來表示衷心的歡迎!

現(xiàn)在社會正處于發(fā)展時期,教育也處于發(fā)展變革的時期,全社會都非常關(guān)注教育,相信各位家長都看到了,各大媒體報紙、電視,街頭巷尾,經(jīng)常報道關(guān)于孩子教育的問題,我們也看到,發(fā)生在學生身上的悲劇現(xiàn)在是太多了:小學生因考試壓力集體出走的問題;中學生拉幫結(jié)伙在社會、在網(wǎng)吧、在學校打架斗毆的問題;中學生、大學生因各種壓力矛盾自殺的問題;甚至還有中學生殺害父母的問題。這些問題都是五六十年代沒有的,這些悲劇的發(fā)生,都不是偶然的,也都不是個別的,它直接反映了社會、家庭、學校教育三者之間的教育欠缺。舉例:安康漢濱一學生上網(wǎng)三天,沒錢了,回家取錢,翻陽臺失足摔死在自己家里??這些例子說明,學校、家庭到了非通力合作、緊密配合不行的地步。要想教育好孩子,社會、家庭、學校三者之間必須相互配合,缺一不可。今天既然是開家長會,所以我重點與大家交流一下家庭教育的問題。我想從三方面交流一下,一是家庭教育與管理、二是學校的安全教育管理、三是家校通工程。下面我先談第一個議題。

一、家庭教育與管理:

近幾十年來,隨著教育的發(fā)展,社會的變革,學校的教育功能愈來愈強,學校擔負了健康、環(huán)保、安全、國防等多方面的教育,而我國家庭教育的職責有不同程度的弱化,家庭和家長把對孩子的教育責任過多的推卸給學校,推卸給老師,認為學校教育是萬能的,家庭教育是蒼白的,(如果學校教育萬能,為什么還出那么多事呢?既然出那么多事,就證明學校教育不是萬能的)。家庭依賴于學校,家長依賴于老師,對學生的教育越來越依賴學校,學校也越來越多的承擔了本應屬于家庭教育的責任。

一)、家庭教育放到重要的地位。

1.就國外來看,現(xiàn)在不少國家都在采取措施,把家庭教育放到重要的地位,強化家庭教育,強化家長的作用,加強學校教育與家庭教育的配合,發(fā)揮家長在青少年品德、人格、心理發(fā)展方面的重要功能。如:法國、英國、美國、加拿大、日本、澳大利亞,都在積極探索、研究家庭教育的途徑、家長的作用。所以說,現(xiàn)在社會,在全世界家庭教育都顯示了前所未有的作用,據(jù)西方一些專家研究,家庭教育,家長作用對青少年發(fā)展成長的影響可以占到30%—50%。

2.就國內(nèi)來看,我國也在高度重視青少年教育。治理網(wǎng)吧,頒布實施未成年人思想道德建設(shè)綱要,進行八榮八恥教育等,電視臺等各種媒體的宣傳報道,學校開辦家長學校,對學生進行感恩教育、孝心教育、激發(fā)潛能教育??在這一方面,我們學校也是緊緊圍繞未成年人思想道德建設(shè)這一關(guān)鍵點,開展了一系列的教育活動。前段時間,特意邀請了唐成老師來給我們的學生、家長和教師進行激發(fā)潛能、創(chuàng)造輝煌的演講和報告。我們始終認為每一個學生都有潛能,就看能不能激發(fā)出來,如果方法合理,措施得當,就能激發(fā)起學生無窮的潛能。

二)、家長要不斷提高自己。

家庭教育決定于家長的素質(zhì)。在這里提幾點建議:第一,家長要更新家庭教育思想,要樹立新的家庭教育觀念,父母與子女之間要平等、和諧,民主。第二,要講究家庭教育的方法。摒棄“打是親,罵是愛,不打不成才”的陳年觀念。

現(xiàn)在的孩子,接受新事物多,信息廣,懂得多。這種方法很容易造成子女對父母的對抗、仇恨、報復等。第三,家長要嚴格要求自己,以身作則。著名京劇表演藝術(shù)家李維康在給子女的家規(guī)中這樣寫道:沒有豪華家具可以,沒書籍不行。沒有金銀財寶可以,沒有志氣、毅力不行。沒有榮耀、地位可以,沒有追求、抱負不行。

三)、家長如何對孩子安全負責。

雖然我們有嚴格的管理,也不可能時時處處將每一個學生都有處在老師的掌握之中,這就是俗話說的“手再大也捂不過天來”;雖然我們多層次的安全教育,也不可能達到每一位學生都能按學校的要求去做,這就是常說的“教育不是萬能的”;所以還需要家長的支持和配合。同時家長也要注意分清學校和家長各各自的責任,不要將全部責任推給學校,現(xiàn)在很多的家長為了爭錢,將孩子送到學?;蛴H威家,父母雙雙外出務工,形成了孩子教育管理上的家庭真空,使家庭教育基本上處于空白,我校每年的留守兒童占40%以上。這都是嚴重的教育問題。我們爭錢目的是什么?很多人都是為了給孩子創(chuàng)造一個好的生活環(huán)境,但是孩子教育不好,有錢有什么用?我們現(xiàn)在面臨的是學生病了找不到家長,我得送去看病,學生犯事更找不到家長???但是如果學生出了事,家長全來了,找學校,所以我們要分清學校和家長的責任,我們要各負擔起教育管理的責任,相互配合共同搞好孩子的教育問題。

1、關(guān)于孩子的監(jiān)護問題。教育部頒發(fā)的《學生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護法》明文規(guī)定,家長是學生的監(jiān)護人,學校的職責是代表國家對學生進行教育,對學生在校期間的活動進行引導和管理。所以,那種“把孩子交給學?!钡南敕ㄊ遣徽_的,家長應依法履行監(jiān)護職責,配合學校對學生進行思想教育、安全教育管理和保護工作。孩子的性格、品德、行為、習慣等方面的形成,主要靠家庭教育打基礎(chǔ)。因此,家長應該“營造一個溫馨健康的家庭”,以身作則,成為子女的楷模。家長應該關(guān)注他們的思想,及時了解子女的思想、行為動態(tài),以防為主,杜絕不良行為的發(fā)生。教育他們講文明、講禮貌、講紀律;很多老師、家長可能在學習方面教育比較多,其實思想教育、品德教育、禮儀教育很重要。有教育專家批評中國的教育,就說:很多人都想望子成龍,首先應該望子成人。

2、關(guān)于孩子的接送問題。對于一些路途較遠,學生年齡較小的學生,家長安排人接送是必須的,但是,安排什么人、用什么車輛接送應該有所選擇。安排年紀較大的老年人,將會影響學生的安全,用機動車的,安排一些駕駛技術(shù)不好的人,車況不好的車輛,可能造成對孩子的傷害。不乘無牌、無證、無照車輛、不足12周歲不騎車、騎車不帶人、騎車時不得雙手離把等。

3、關(guān)于孩子的交友問題?,F(xiàn)在每個家庭孩子都較少,所以應該鼓勵孩子多交朋友。但是對于交什么樣的朋友,應該慎重,應該有所選擇,家長應當正確引導,多交一些品德優(yōu)秀、勤奮學習的朋友,對社會上一些提前退學,整天游蕩、不三不四的人,應當教育孩子遠離。對朋友講義氣是應該的,這個講義氣應該是講正義講正氣,應該有嚴格的是非觀念;而不能講江湖義氣,如果不論是非,啥忙都幫,最終會把自己幫進去。

4、關(guān)于老師對學生的批評教育?,F(xiàn)在,孩子少了,家長對孩子疼愛是可以理解的、也是正常的,但是對于老師的批評教育同樣也需要正確理解。首先可以肯定的一點是,老師對每一個學生都沒有仇怨,或許對學生的批評教育不同的老師使用的方法不同,但是每一位老師對學生批評教育的目的是相同的,都是為了學生的健康成長。沒有老師的批評教育,別說成才,有的可能連人也成不了。

5、關(guān)于孩子的生活問題?,F(xiàn)在生活水平提高了,富了,有錢了,多給孩子一點錢,這本身沒什么對與不對,關(guān)鍵在于,孩子拿錢去干什么家長應該過問,有的學生有錢后就做兩件事,一是吃,竟買些垃圾食品吃,吃的胃疼拉肚子;再就是玩,一頭扎進網(wǎng)吧里,玩游戲一玩就是半天,不定遇到什么人,不只影響學習,影響安全是大問題。

6、教育孩子不下水游泳防溺水。村周圍河道太多,已經(jīng)發(fā)生許多溺水身亡事故。希望家長正確教育孩子,不得私自下河洗澡,以防不幸。

今天說的這一些話,其實就兩字——“安全”,希望各位家長支持、理解、配合學校的工作,讓我們的學生、您的孩子安全、健康地學習、成長、成才。

二、學校的安全教育與管理。

1.為了加強學生安全管理,學校每天都一個安全值班小組在校內(nèi)值守,同時還有專職的校警和住宿學生管理員負責學校的安全管理工作。

2、家長一定要教育好自己的孩子按時到校。7:30分準時上操,中午放學,12:00-2:00,中午這段時間有兩個多小時之久,所以,各位家長完全可以把孩子接回家中,吃上可口的飯菜,不僅孩子們的安全有了保障,就是身體健康也多了一重保險,這樣也能杜絕一些孩子利用午休時間去網(wǎng)吧。下午5:00多放學后,如果學生未及時到家,家長要及時向?qū)W校打電話詢問。因此,我們誠請各位家長引導自己的孩子計算好來學校的時間,避免無用的時間浪費。學校之所以把時間卡得那么準,就是為了能夠加強管理,盡力避免所有的可能發(fā)生的事故,所以,請各位家長朋友予以支持。

3、關(guān)于學生請假制度。學生有事或生病請假,必須家長請假,不準學生捎假。上課期間,發(fā)現(xiàn)有學生缺課,必須查明原因。班主任盡可能快的通知家長。

4、住宿生的管理,住宿學生每天入校后,到放學,全體學生,無特殊情況一律不準外出。真有事需要回家,需要外出看病,必須經(jīng)班主任通知家長,有家長親自來接。

5、平時的安全教育。每年新學期的開始,教師帶領(lǐng)學生學習學校的一些規(guī)章制度,領(lǐng)會一些有關(guān)安全方面的要求。每個學期學校組織幾次安全教育會,班級經(jīng)常舉行安全主題班會,對學生進行全面的安全教育。用升旗時間,課間操時間,對學生中一些有礙安全的現(xiàn)象進行有針對性的教育。

三、關(guān)于“家校通”工程。

家長會上班主任講話稿篇四

借今天家長會之機,我代表學校德育處向在場的各位家長同志提幾點德育要求及建議,請各位家長同志給予積極的支持、配合與理解。

1、請各位家長利用本次家長會的機會到班主任處更新自己的最新的通訊方式。便于學校能與您保持及時的溝通。

2、學校禁止行課期間使用手機,要求有手機的同學返校當晚交班主任處保管,周末放假前會歸還學生便于與家長聯(lián)系。但是如果行課期間發(fā)現(xiàn)違規(guī)使用手機將當場收繳手機且歸還時間為高三畢業(yè)或自動退學時。故請各位家長與班主任老師交底:您子女到底有不有手機,便于班主任進行收繳保存以保障您孩子的學習時間及精力。

3、引導我們的孩子要遵守學校的作息時間、愛惜身體。按時就餐,少吃零食。特別是要求我們孩子按時早餐。

4、引導我們的孩子以友善、誠信、團結(jié)的態(tài)度對待同學,教育我們孩子萬事以和為貴。嚴禁用簡單粗暴的手段處理同學之間矛盾與糾紛。一旦同學之間發(fā)生打架,學校將按承諾書或?qū)W生手冊進行嚴肅處理。

5、引導我們的孩子養(yǎng)成正確的、健康的生活方式及習慣。嚴禁我們的孩子吸煙、酗酒。

6、引導我們的孩子正確處理青春期帶來的萌動,正確處理男女之間的情感,引導他們將更多的精力投身于緊張的高中學習。不要圖一時之快追求暫時的快樂而耽誤大好的青春及學業(yè)。學校相關(guān)規(guī)定是嚴禁在校不當交友。

本次家長會,我重點就強調(diào)以上7點,請各位家長同志參照執(zhí)行,同時請各位家長嚴格按學校開校之初發(fā)放的“學生在校守紀承諾書”的相關(guān)條款嚴格地約束與教育我們的孩子。讓他們嚴格遵守學校相關(guān)規(guī)定及制度。謝謝大家,祝全體家長朋友們身體健康、工作順利。

家長會上班主任講話稿篇五

敬愛的老師、親愛的叔叔阿姨:

我叫劉陽陽,是一個活潑開朗的孩子。能在這里發(fā)言,我感到非常榮幸。在此請允許我代表全體同學向家長的到來表示熱烈的歡迎。

生活在這樣一個幸福的大家庭里,我從心底里感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽,操場上有我們嘹亮的口號聲,教室里傳來我們朗朗的讀書聲。有人說初三是一段苦旅,但在這苦旅中我發(fā)現(xiàn)苦中有甜,因為我們寒窗苦讀十,有許許多多慈母般愛撫我們,嚴父般要求我們的好老師,讓我們感覺學校猶如家一般溫暖。有我們知心的同學,團結(jié)互助,共同進步。在這里我要向我的老師同學說:”謝謝你們!”正是因為你們,我才會取得如此優(yōu)異的成績。

其實說起學習,它并不是一件困難的事。作為學生,我們的主要任務就是學習。但究竟應該怎樣學呢?每天起早貪黑,埋頭于書的海洋,語文、數(shù)學、英語、物理練習題一本接著一本做。不、其實并不是這樣的。勞逸結(jié)合說不定會取得更好的效果。考試前臨時抱佛腳固然有用,但功在平時,只有你抓住了課堂的40分鐘,每天將每天應該學習的內(nèi)容掌握,認真獨立完成作業(yè),考試前才不會手忙腳亂。用班主任的話說就是要做到四個字:盯、思、言、恒。盯,眼睛要一直盯著黑板和老師,不要一不留神,就把視線留在了窗外的風景。腦子要一直跟著老師的思維轉(zhuǎn),腦子是越用越活的,只有不斷的思考才會變得聰明。上課要積極思考問題,要大聲地跟著老師說,這樣思想就不容易走神。恒,顧名思義就是堅持不懈,持之以恒。上課要集中百分之百的注意力。

人的記憶是會遺忘的,所以古人才會說出“溫故而知新”的名言。每天晚上將所學的內(nèi)容像放電影一樣在眼前過一遍:每周將每周的學習內(nèi)容再復習一遍。這其實花不了多長時間,但對知識的印象卻會越來越深。

每個人都有適合自己的學習方法,找出自己的,學習就會事半功倍。

考試前更要放平常心,它只是對自己一個階段學習情況的檢測。考好了不能驕傲,一定要繼續(xù)努力;失敗了,沒關(guān)系,調(diào)整心態(tài)從頭再來,但這并不意味像沙子被風吹過一樣,不留一點痕跡。要善于從考試中看到自己的長處,總結(jié)自己失敗的原因,汲取別人的優(yōu)點去完善自我。我的媽媽曾告訴我:“戰(zhàn)場上沒有常勝的將軍。”是啊!考場如戰(zhàn)場,所以成功不會永遠屬于一個人,失敗了不要逃避,要學會面對。但媽媽還告訴我一句話:“不想當將軍的士兵不是好士兵。我們要為自己設(shè)立合理的目標,去拼搏,去努力,實現(xiàn)自己的目標。羊有跪乳之恩,鳥有反哺之乳。春風化雨,潤物無聲。我們會以百倍的信心去挑戰(zhàn)未來,用辛勤的付出去換取優(yōu)異的成績,迎接美好的明天,做最精彩的自己,以此來回報父母老師為我們所做的一切!最后我代表全體同學向父母老師祝福:“祝愿父母老師身體健康工作順利”!

我的發(fā)言到此結(jié)束。

家長會上班主任講話稿篇六

尊敬的各位家長:

您們好!感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會。我們今天坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的將來。我們召開這個家長會,主要目的是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強你們和學校之間的聯(lián)系,希望家長進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學得更好,表現(xiàn)得更好,取得更好的成績!

本次家長會主要有以下幾個議程,第一由校長介紹我校的基本情況和做法。第二由教務處陳君華主任介紹學生在校的表現(xiàn)及教育的對策。第三家長們同各自班主任和科任交流,共商教育大計。

(1)、學習上要多關(guān)注、幫助孩子。

有些家長總以自己忙找借口,對于孩子的學習很少過問。其實現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活。但是孩子的成長是我們的希望,我想大家每天抽出5-10分鐘,還是可以的。如在飯后和孩子聊一聊學校的情況,問一問最近的學習情況,然后幫助他,出上幾道數(shù)學題,甚至監(jiān)督他們一起讀讀課外書籍。這樣既可以增進與孩子的親密關(guān)系;還可以幫助孩子提高學習成績,好處是多方面的。

(2)、要給予適當?shù)谋頁P與批評。不要說孩子笨,那是逃避責任對孩子不負責的表現(xiàn),對孩子該嚴格批評就嚴格批評改鼓勵就鼓勵。

(3)、不能以固定的眼光看孩子,不能以保守的思想想孩子。不能說今天開了家長會,你知道了孩子的成績,考得好了你沒話說,考得不好了就拿著孩子撒氣:你這孩子,就是這樣了,我看你將來也不會有什么出息……等等說出類似的話就不應該。我們應以發(fā)展的眼光看孩子,現(xiàn)在就能看到他的將來。

(4)、身教重于言教。不管我們家長知不知書,可是我想我們大家都達禮。如果我們能夠結(jié)合自己的家境,結(jié)合自身的體會,結(jié)合社會的需要給孩子講應該如何學習如何生活的話,我想他們是能聽進去,不僅能聽進去,說不定還很佩服你呢。我想如果咱們家長也能對孩子這樣曉之以事,通之以情,他們一定會深受感動的。

(5)、支持學校、支持全體老師的工作,經(jīng)常到校找老師了解孩子在校表現(xiàn),并提出寶貴的意見、建議。

(6)、創(chuàng)設(shè)良好的家庭育人環(huán)境。每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學校,父母是孩子的第一任老師。家長的言行對孩子的影響是非常大的。我非常理解做父母的心情。好多家長白天下地干活,晚上還有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不能忘記對孩子的教育和輔導??吹胶⒆右稽c點地長大,一點點地進步,內(nèi)心是非常開心的。

(7)、希望家長對孩子多一些關(guān)心,多一些留心。

孩子在家里如果有什么異于平時的表現(xiàn),比如行為方面,語言方面,還有神態(tài)方面等。這些方面如果有什么不同于往常,那么這表明這個孩子有心事。背著包袱的孩子是不能夠?qū)P膶W習的。所以我們希望家長關(guān)心孩子的生活起居之外,還要留心一下他們的精神需求。

需要說明的是,教師是人,而非神。他們面對的是50多個孩子,在目前的教育體制下,也承受著相當大的壓力,在工作中也難免會有些不足之處。所以,希望各位家長要多理解、多支持、積極配合,向教師反映孩子在家的學習情況,協(xié)調(diào)好家庭學校的關(guān)系。同時也歡迎各位對我們的工作提出意見建議,或如實反映一些情況。

最后,再次對各位家長的到來表示感謝!祝各位家長工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持。愿通過這次家長會,轉(zhuǎn)變各位家長的教育理念,更重視孩子的學習成長,使我們的學生蓬勃向上,全面發(fā)展,愿我們的學生在期末考試中取得令家長和老師滿意的成績!希望各位家長多與班主任和任課老師交流,真正實現(xiàn)家校合作,真正把我們的孩子培養(yǎng)成社會有用的人。

謝謝大家!

家長會上班主任講話稿篇七

各位家長:

大家好!今天是我們班的第一次家長會,感謝大家的到來,首先我做一下自我介紹,我是一年級(四)班的班主任馬老師,同時擔任一年級(四)班的語文教學工作。今天舉行這次家長會,就是想讓各位家長對學校的各項要求有個較全面的了解,請家長配合學校共同幫助孩子做好從幼兒園到小學階段的銜接,過好一年級新生入學關(guān),同時,從學校的角度對家庭教育提出一些具體的要求。

一、班級情況介紹:

我們班有66名學生,女生26人,男生40人。一年級開設(shè)的課程有語文、數(shù)學、趣味英語、音樂、體育、美術(shù)、社會與品德等幾門課程。

二、學生上課時間安排:

上午:7:50上課,中午11:25分放學,這期間包括有四十分鐘早讀,三十分鐘早操,三節(jié)課,兩節(jié)課中間有一次眼保健操。

下午:2:25上課,5:00放學,下午三節(jié)課,

三、對學生的到校要求。

上午、下午都提前十分鐘到校。不要讓孩子過早來到學校,以免發(fā)生不安全事故。也不要讓孩子遲到,如果孩子因病或事不能到校,家長一定要打電話通知班主任,避免意外發(fā)生。請假必須有假條。為保證每位孩子的安全,我們一年級學生上學、放學要求家長按時接送。但接送學生只能到路口,學生上學請自己進入學校,家長只能送到校門口。沒有特殊情況,家長不要進入學校。到時候?qū)W校會有專人檢查是哪個班級的家長違反了學校的規(guī)定,希望家長能夠配合我的工作。放學后,請家長按時來校接孩子。(強調(diào))。

四、孩子剛跨入小學的校門,開始人生的新階段,家長應和孩子共同做好以下幾點:

1、孩子的心理準備。家長要多與孩子進行交流,向孩子表示祝賀,讓孩子知道上小學是一件值得光榮的、驕傲的、高興的事,但是也要讓孩子明白,上學是一件沒有商量余地的必須做的事。小學生活和幼兒園生活有著很大的不同,請家長注意幾點:教育孩子在學校應遵守基本規(guī)則;記住自己的學習用品,讓孩子學會整理書包等學習用品;放學回家注意安全,不跟陌生人走;除了將家長的聯(lián)系電話告訴班主任外,還要叮囑孩子,有事跟老師說,不懂的就問老師。

2、物質(zhì)準備。孩子需要的一些學習用品包括尺子、橡皮、鉛筆刀、鉛筆以及必要的練習本和抄家庭作業(yè)專用本等文具用品等,希望家長能及時為孩子辦齊,每天多為孩子削幾只筆,每晚及時檢查學生的文具書本是否帶齊。(強調(diào))。

五、調(diào)整學習環(huán)境,安排好家庭學習生活。

上學以后,孩子必須養(yǎng)成家庭學習的好習慣。孩子放學后,

家長要引導孩子復習當天所學習的功課,時間從10分鐘到20分鐘,習慣以后,慢慢延長時間。即使當天老師沒有布置作業(yè),也要讓孩子在書桌前學習學習,如此每天在相同場所、相同時間復習,漸漸地,小孩就養(yǎng)成放學后在家用功的習慣。開始時,家長應陪在孩子身邊比較好,當小孩表示:“做完功課了!”家長應親自檢查并簽字,如果做得好,必須加以贊美,如此小孩不但可得到成就感,也會產(chǎn)生興趣,不對之處,可以讓小孩立刻改正。特別要說明的是的是:家庭作業(yè)既有書面的也有口頭的,包括聽、說、讀、寫,家長都應該督促孩子認真完成并檢查,如果不檢查,不簽字,小孩會想:“反正媽媽也不看?!彼择R馬虎虎應付了事,甚至養(yǎng)成壞習慣不完成家庭作業(yè)。如果不在小學低年級就養(yǎng)成認真用功的習慣,到了中高年級就無法自發(fā)的用功,一年級主要是學習習慣的培養(yǎng),所以請父母親一定要認真對待這一點。

六、在家庭中要養(yǎng)成良好的學習習慣。

1、養(yǎng)成讀書的習慣。低年級的家長可以考慮小孩的年齡、發(fā)育、興趣,選擇適合他們的圖畫書、故事書。最好念小孩自己想看的故事書給他聽,不要強迫小孩接受大人的選擇。

2、養(yǎng)成做事情精力集中的習慣。值得注意的是不要讓孩子。

邊學習邊做其它事。有的小孩總是一邊看電視,一邊聽音樂,一邊做功課,這樣,學習不夠?qū)P?,注意力容易轉(zhuǎn)移,學習就會沒有效果。

3、讓小孩有廣泛的興趣。應該盡量培養(yǎng)小孩的興趣,對各種事物表示關(guān)心,一年級正是好奇心旺盛,有活力的年齡,家長可以依照孩子興趣參加各項活動,讓孩子成為有個性有魅力的人。

4、早睡早起,生活有規(guī)律。一年級孩子大約需要10小時睡眠,家庭學習時間、游戲時間、用餐時間都必須確定,過著有規(guī)律的生活。早餐一定要在家吃好,不要把零食帶到學校,中午吃過午飯,最好讓孩子午休半個小時,保證下午的上課效率。如果生活沒有規(guī)律、零零散散,則孩子的內(nèi)心也是零零散散、缺乏朝氣,就是坐在位置上也會發(fā)呆,也有很多孩子忘了帶這,忘了帶那……這樣就無法集中精力上課。

5、講究個人衛(wèi)生,愛護環(huán)境衛(wèi)生。教育孩子從小講衛(wèi)生,勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲,預防疾病。教育孩子不要亂花零錢,購買不衛(wèi)生食品,不要亂扔紙屑。

七、家長的期待和鼓勵會推動孩子不斷進步。

1、家長發(fā)現(xiàn)孩子優(yōu)點,就稱贊:“好棒!”看見他為朋友做了什么事,不要責怪他:“你怎么這么做……”應該稱贊他:“真會幫助別人,乖孩子?!碑敽⒆泳趩蕰r,不要說:“你看,誰叫你不聽我的話的!”應該安慰她:“你的心情,我了解?!毕嘈抛约旱暮⒆硬槐浚欢ㄓ羞M步的潛力,在學習方面也是這樣,如此一來,孩子對學習才會更有信心。

2、讓孩子體驗“學會”的喜悅。明白一件事,學會一件事,

對小孩而言,就像開啟另一個世界的門一樣,充滿感動,這種感動會帶給小孩自信,不斷地明白、學會,小孩就越來越愛學習了,讓小孩燃起學習的興趣。所以要讓孩子盡量體驗了解、學會的喜悅,扎穩(wěn)知識的根基。

最后做幾點說明:

1、及時批改家庭作業(yè),多鼓勵孩子,培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。

2、排座位時,老師會根據(jù)孩子的性格,身高,學習狀況等情況安排。特殊情況具體對待,我會讓每個孩子都能看到黑板上的字。等老師進一步了解學生的性格后,還要做個別調(diào)整。每周左右前后都滾動式調(diào)換,請家長不要提過多的要求。

3、班干部的任命是在老師的觀察后進行,盡量做到人盡其才,也會讓每個孩子得到鍛煉的機會?,F(xiàn)在先暫時任命,以后會有調(diào)整,要實行崗位輪換,做到公平、公正、公開,讓每個孩子能均衡發(fā)展,請您不要多慮。

4、打掃衛(wèi)生,咱們班是每兩個孩子一組,打掃一天,每天下午4:50打掃衛(wèi)生,包括掃地,拖地,倒垃圾,拖教室門前,擦桌子,擦窗臺吧,擺座椅等。星期五是大掃除,排兩組。

5、校服的訂制。

7、校訊通的辦理。

8、城鎮(zhèn)醫(yī)保的辦理。參加新農(nóng)合的不辦理,低保戶也不辦理,其他人把戶口本帶來明天交上,每人交80元錢(兩年)再交3張一寸照片。幼兒園辦過的把醫(yī)保證及復印件交來,再交80元錢。不交照片退費。

最后,謝謝大家能在百忙之中抽出時間來參加孩子們上小學的第一次家長會,再次謝謝家長對我們學校的關(guān)心、支持和厚愛!

家長會上班主任講話稿篇八

首先感謝各位家長在百忙中抽出時間,來參加我們六(一)班的家長會,也許會是我和呂老師和家長交流的最后一個家長會。孩子們馬上面臨進入中學。今天仍然是抱著一個學習交流的心態(tài)和大家交流兩點內(nèi)容:

首先,作為家長,我們應該清醒認識這段時間學習對你的孩子的重要性。第一、孩子們辛苦了六年,多少風風雨雨,嚴寒酷暑。現(xiàn)在到了最后收獲的季節(jié)。這一個句號是否能夠劃得圓滿,關(guān)系著他這六年定論問題。誰也不想自己的孩子帶著遺憾走出小學校門。

第四、有一部分家長希望自己的孩子升入一個比較好的初中。能夠在將來有一個好的學習環(huán)境;那這段時間學習就是必經(jīng)的一道坎;某種程度上說這也可能是你的孩子在這個社會對將來人生第一次抉擇,一次可能并不是自覺的抉擇。但的確是隱含著的,真實存在的社會現(xiàn)實。

我上面只是簡單地列舉了一些六年級學習的重要性,其實對不同的學生,不同的家庭,學習成績的意義會不同。一句話,我們每一個人,只要是與孩子有關(guān)系的人,我們都應該重視孩子的這一段學習,把他當作自己人生中的一件大事來看待。在最后不要讓任何一個人留下遺憾。

家長會是學校為了更好地完成教育教學任務,更好地促進家校合作,更有針對性地教育孩子而有計劃地召開的。家長會的召開學校都是預先計劃好,并做好了充分的準備,對孩子的教育也是非常重要的。因此我們家長注意以下幾點。

1、再忙,也要參加。孩子的事是最大的事,除非工作走不開,但即使這樣也要有父或母參加,或者其他親屬參加,最好是爸爸或者媽媽。能在百忙中參加,可以對孩子是一個促進:孩子,你真的很重要,一定要加油!可以對老師是一個督促:我的孩子很重要,你要費心哦!

2、在穿著打扮上要給老師和其他家長留下第一眼的'好印象,千萬不要蓬頭垢面地出現(xiàn)在家長會上,但也不需穿名牌、著流行服飾。你的穿著整潔、大方,會給你的孩子在老師,同學面前加分的。

2、一定要守時。既然參加了,我們就要按時去,不要把平時拖拉的習慣和習性帶到孩子的學校和班主任老師面前,讓老師對我們的印象大打折扣。

3、遵守會議要求,認真地聽取學校領(lǐng)導或老師的報告,這些報告,可以說是他們的精華篇章,不知道準備了多久,這樣有價值的講座,不花錢能聽到為什么不好好聽呢。

4、保持平和的心態(tài),老師在總結(jié)班級的情況時,不可避免地要肯定一些孩子的進步,也要指出一些孩子存在的問題,但家長們也有虛榮心,好面子。一聽沒表揚自己的孩子,臉就變色了,對孩子不滿意,對老師有意見,甚至挑老師的刺。這是非常忌諱的。

5、和老師交流注意文明禮貌和尊重。不管老師是年紀大的德高望重的,還是年輕初出茅廬沒有經(jīng)驗的,我們都要尊重他們,因為每個人都從年輕中走來,況且他們都有著一顆上進的心。其實他們更需要我們家長的理解和尊重,你的一句表揚,也是會讓他更大限度地發(fā)揮潛力,我們做家長的要善于調(diào)動老師的能動性。

6、客觀地評價自己的孩子,不刻意貶低,也不盲目夸張。對孩子取得的成績我們高興,對孩子存在的問題我們高度重視,和老師一起探討解決的途徑。這也是參加家長會的非常重要的目的。

7、取長補短,促進家長之間的交流。家長會,可以說是人才薈萃,每個家長都是一座資源庫,我們要善于和周圍的家長交流,吸取人家教子的經(jīng)驗,反思自己的方法和技巧,更好地教育孩子。

小故事:

孩子上幼兒園時,老師在家長會上說:"你的兒子有多動癥,在板凳上三分鐘都坐不了.你最好帶他到醫(yī)院看一看。"回家的路上,她一想起兒子是全班表現(xiàn)最差的,想起老師表現(xiàn)出的不屑,差點流下淚來。然而,她還是告訴兒子:"老師表揚你了,說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘,現(xiàn)在能坐三分鐘了。別的家長都非常羨慕媽媽,因為全班只有寶寶進步了。"那天晚上,兒子破天荒地吃了兩碗米飯,并且沒讓她喂。小學時老師說:"全班50名同學,數(shù)學考試你兒子排第49名。我們懷疑他智力上有些障礙。您最好能帶他去醫(yī)院查一查。"回去的路上,她流下了淚。然而,當回到家里,她對兒子說:"老師對你充滿信心。

他說了,你并不是個笨孩子,只要能細心些,會超過你的同桌。"兒子暗淡的眼神一下子充滿了光亮,沮喪的臉也一下子舒展開來。第二天上學,兒子比平時都要早。孩子上了初中,他的名字沒有在家長會上出現(xiàn),最后在她的詢問下,老師告訴她:"按你兒子現(xiàn)在的成績,考重點中學有點危險。"她驚喜萬分,在路上甜蜜的扶著兒子的肩膀:"班主任對你非常滿意,他說了,只要你努力,很有希望考上重點高中。"高中畢業(yè),兒子把一封印有清華大學招生辦公室的特快專遞交到她的手里的時候突然大哭:"媽媽,我一直都知道我不是個聰明的孩子,是您"她悲喜交加。

家長會上班主任講話稿篇九

各位家長:

今天,因為孩子們的緣分,我們走進了中心小學,走進了五班的教室,歡迎各位!感謝大家!

我姓“x”,是這個班的班主任,也是這個班的英語老師。

我們這個班共有位學生,其中男生位,女生位。這半學期,學生才從各自的班級、學校聚到一起來,總體來說都比較乖巧聽話,沒有一個遲到早退現(xiàn)象,每天的值日工作認真負責,上課大部分學生能認真聽講,作業(yè)也只有一、兩個學生會忘記做,同學之間能團結(jié)友愛,這半學期以來,我班就拿到了兩次黑板報評比優(yōu)勝獎,有多位學生被選拔到校級刻紙興趣小組和校級體育隊,期中考試成績也很理想,只有個別一兩個學生不及格??芍^五班人才濟濟,成績卓著。各位家長,是你們培養(yǎng)了這些優(yōu)秀的兒女,在此,我真誠地道一聲:“謝謝,辛苦了!”

各位緊張,為了孩子們的健康成長,我們今天坐在了一起,借此機會,我們探討一下教育對策。

我有以下幾點要說的;

首先讓我們聽聽孩子們想對自己的爸爸媽媽說的心里話:我有時不聽家長的話是因為:

1、他們對我提出的要求太高太嚴,我做不到。

2、他們曾傷害過我的自尊心。

3、我對他們不服氣。

4、當時我的心情不好。

5、我根本不相信他們說的話是真的。

6、我控制不了自己的行為。

7、他們經(jīng)常打人,我反感他們。

8、我正在生氣,心太煩,誰的話也不愛聽。

9、他們對我說話時態(tài)度不好,語言不文明,不尊重人。

10、他們總拿我跟別的孩子比,我最不愿意聽這些話。

11、我經(jīng)常挨訓,已經(jīng)和他們形成對抗心理。

12、他們說的話是假話,我才不愛聽呢!

13、他們說話太羅嗦,讓我厭煩,我就賭氣不聽。

14、他們經(jīng)常冤枉我,我很委屈,所以他們說話我就聽不進去。

15、家長總愛帶一大堆人來家喝酒打牌,吆吆喝喝影響我學習,我很反感。

16、家長遇上不順心的事總愛拿我們?nèi)鰵猓晕液苌鷼狻?/p>

17、家長每天看電視聲音太大影響我睡覺,所以我就和他們對抗,就不聽話。

18、我說的話他們從來不愿聽,甚至連我的解釋也聽不進去,所以他們說話我也不愛聽了。

19、我覺得我已經(jīng)長大了,不用老讓別人管著我了。

聽了這些孩子的話,家長應更多地了解孩子、理解孩子、尊重孩子。

每個孩子都是鮮活的個體,雖然年齡小,個頭矮,可他們有思想,有頭腦,我們成年人不妨蹲下來和他們對話。心理學家馬斯洛把人的需要分為五個層次,其中第四個層次是尊重需要,包括受人尊重與自我尊重兩方面,前者希求別人的重視,后者希求個人有價值。所以,作為老師、家長,應尊重每個孩子的人格,尊重他們的生命。每個孩子都是一道亮麗的風景,他可能在某個方面不如別人,但在另一方面卻勝人一籌。如果孩子在學習上已經(jīng)盡了力,流了汗,我們做緊張的就不必太苛求。

在平等的基礎(chǔ)上設(shè)法多交流。兩代人之間有一種心理隔閡,叫“代溝”,消除“代溝”,莫過于平等交流,加強對話。比如,孩子回到家隨便問問;今天學校有什么新鮮事?你的同桌有換了嗎?喜不喜歡他?你的語文老師講課有什么特色?你的課本中有哪些優(yōu)美的短文,讀兩段美文給我解解悶,等等。尋常的交談會引起孩子的興趣,產(chǎn)生親近感。

容忍他的合理性錯誤,不要遏制個性。羅曼?羅蘭說過:一個人一生要做點錯事,做錯事就是長見識。

曾經(jīng)有一個小孩喜歡動手。有一次他把媽媽剛買回的新表當玩具拆了。媽媽氣壞了,狠狠揍了孩子一頓。恰好老師來家訪,媽媽數(shù)落了孩子拆表的錯誤。沒想到老師幽默地答:恐怕一個中國的“愛迪生”被你槍斃了。媽媽感到不可理解。老師說:“孩子這種行為雖然沒有理性,但卻蘊含創(chuàng)造力,你不該打罵他?!崩蠋熃ㄗh采取補救措施,帶孩子去鐘表鋪,滿足他的好奇心。這位老師就是現(xiàn)代著名教育家陶行知學生,正是他積極倡導“把籠中的小鳥放到天空中,讓他任意翱翔?!?/p>

有時候家長的一句話,一個眼神,一個動作都可能對孩子產(chǎn)生很大的影響,甚至是刻骨銘心的。心理學家羅森塔爾曾做過一個實驗,隨意指出幾名學生,對他們的老師說:這些孩子很有天賦,非常聰明。后來這些孩子果真越來越聰明了。其實,是因為老師相信了羅森塔爾的話,經(jīng)常鼓勵夸獎這些孩子。這就是著名的羅森塔爾效應??梢?,正面的鼓勵賞識是促成孩子成功的有效途徑。比如一次考試考砸了,與其嘲諷他:瞧你這模樣,還有什么出息。不如換一個角度,效果會大不同:這么難的題目,也得了60多分,不錯呀!

但是,我們的家庭中有時會出現(xiàn)一些無意識的錯誤教育,比如:

(1)常詢問孩子在班級的名次。家長不能以每次考試成績的排名來肯定或否定孩子,對于一個不可能得第一的孩子反復強調(diào)名次,勢必使孩子陷于自卑。而孩子的自我否定,不僅會使其學習成績進一步下降,孩子未來的整體發(fā)展都會受到妨礙。

都實踐父母和教師對他們的期望,給孩子摧毀性的預言會造成傷害。

(3)常阻止孩子玩耍而命其回到書桌前。玩是孩子的天性,一味地阻止,迫使其“學”,而且學之不盡,孩子必然會產(chǎn)生厭煩心理。成功的教育是變“要我學”為“我要學”,即將外在動機轉(zhuǎn)化為內(nèi)在動機,充分調(diào)動孩子的學習積極性。而不恰當?shù)慕逃?,則只會使孩子原本存在的學習興趣也沒有了。

(4)在生活、學習中包辦太多,使孩子未養(yǎng)成良好的學習習慣。對于孩子的學習,家長承擔的最主要的職責不是陪讀,不是代替,而是培養(yǎng)一個好習慣。如果家長在孩子的生活、學習中包辦太多,孩子沒有生活自理能力作基礎(chǔ),獨立學習能力自然建立不起來。于是,家長越著急,孩子越不急,反正一切都由別人替自己操心。結(jié)果,家長很累,孩子反而不長進。

家長會上班主任講話稿篇十

大家好!很興奮在這里和你們相見。首先感謝你們對學校工作和老師工作的大力支持,在這里我代表學校和我們班的三十六名學生向你們表示深深的謝意!說實在的,孩子的教化始終都是我們特別關(guān)切的問題,把孩子培育成材也是家長和學校的共同責任,共同的愿望。學校召開家長會的目的就是讓你們了解現(xiàn)代教化形勢,了解孩子在學校的各方面表現(xiàn),以便在以后對孩子的教化中做到有的放矢。同時也希望和家長們溝通孩子在家的表現(xiàn),便利老師在教化孩子時做到因人而異?,F(xiàn)在,我趁這次難得機會就開學以來的班級工作向各位家長匯報:

各位家長都知道四年級是一個爬坡的年級,但為什么是爬坡的年級各位家長并不非常清晰。這是因為一年級的學生剛?cè)雽W,什么都不懂,一切都要從頭起先。既要教給他學問,又要培育他良好的行為習慣和學習習慣。而四年級的學生則由低年級剛進入到中年級。這一年同學們要駕馭的學問就像泛濫的洪水一樣蜂涌而至,各位家長只要留心看一下孩子們的作業(yè)就會發(fā)覺:四年級的試卷上除保留了一二三年級的字詞之外,多音字、近義詞、反義詞、四字詞、成語、古詩、名人名言、歇后語、給句子變更詞序但不變更句子的意思、改寫把字句、被字句、閱讀理解、習作等都在等待著學生們來獵取。而這時孩子們的發(fā)育卻處在緩慢階段,這也就是為什么四年級的學生成果普遍偏低的主要緣由。再加上老師的更換交替,有的家長就起先埋怨自己的孩子沒有攤上一個好老師,造成了孩子學習成果的下降。其實這是對老師的一種誤會。信任經(jīng)過我剛才的說明,大家已經(jīng)對四年級有了新的相識。

我們班共有三十六名學生,大部分同學學習主動努力,成果優(yōu)異,學習熱忱高。作為班主任和語文、英語老師,我對我的學生充溢信念。但也不行否認,孩子終歸還是孩子,他們的自我約束力還比較差,缺乏持之以恒的耐力,在學習的過程中還會出現(xiàn)這樣那樣的問題,這就須要我們在座的各位家長和老師親密的協(xié)作起來,共同打造您孩子的美妙明天!

(一)品德方面:

我應當很驕傲的`說,我們班的同學都很棒。盡管他們還有這樣那樣的不足,但他們的德行都是好的。比如教室里有了垃圾,他們會爭先恐后的去倒;誰忘了帶東西,準會有同學搶著借給他;誰生病了,準會有幾個同學去看看;見到老師都能主動問好……總之,在班里已經(jīng)形成了主動向上的好風氣。

(二)學習方面:

我們平常常說,十個指頭有長短,這也說明學生與學生也是不一樣的,他們同樣存在著基礎(chǔ),智力,毅力等方面的差異。因此在學習上也表現(xiàn)的千差萬別。全班三十六名同學,學習很好的約6人,較好的約12人,一般的約10人,較不志向的約8人。

(1)表揚學習優(yōu)秀的同學。例如魏xx、管xx等同學學習始終讓家長和老師省心的,他們在嚴格要求自己的同時還主動幫助有困難的同學。

(2)表揚聽講用心,發(fā)言主動的同學。魏xx、林xx等同學。

(3)書寫仔細、字型美麗的同學,做作業(yè)較好的同學。袁xx等同學。

有的常遺忘做:還有部分學生寫字太潦草,沒有恒心、耐性。

家長會上班主任講話稿篇十一

尊敬的各位家長:

大家上午好!

我是高一(2)班的班主任兼英語老師——xxx,首先請允許我對大家的不辭辛苦,百忙之中抽出時間到校了解孩子的學習和表現(xiàn)情況,與老師的溝通和交流,指導我們的工作而表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。感謝你們出席我們的這次家長會,這是出自各位一片殷切的愛子之心,愛女之情,同時也是對我校教育工作的大力支持。并希望通過這次家長會能夠幫助你們進一步了解學生的生活、學習情況和身心發(fā)展情況,家校攜手,以便更好的服務于教育教學。同時感謝你們對我們班學生的關(guān)心和愛護,感謝你們對我們班級工作的大力支持。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,單從這點就可出你們對自己的子女的關(guān)心和對我們學校的工作的支持。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們這一班學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高以后的教育教學質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,使我們的學生你們的孩子在以后的學習中能取得的成績,以實現(xiàn)你們家長、你們的孩子、我們學校老師三者共同的心愿??傊痪湓?,就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也堅信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!

首先我對學校情況做簡單的介紹:

魯山二高分校是一所新學校,學校占地面積達30多畝,現(xiàn)有5個教學班,在校學生210多名,教職工30多名,任課教師全部是本科學歷,而且大多數(shù)是青年教師,可能教學經(jīng)驗沒有老教師豐富,但精力充沛,富有熱情,一心撲在教學上,同時很容易與學生接近,成為他們的好朋友好知己。近段時間以來,學校不斷加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐,不斷完善教學和學生的學習環(huán)境,建成了實驗室,畫室,音樂室,學生宿舍,建成了相對不錯的學生宿舍。開學以來,學校制定了詳細的管理制度和教育教學制度,落實專人管理檢查,對學生的遲到、早退以及曠課、校園流散加大檢查力度,對打架、斗毆、抽煙等加大教育和處理力度,從儀容儀表嚴格規(guī)范。與此同時對高一學生進行了軍訓,開展了詩歌朗誦賽,成功地舉辦了教職工籃球運動賽和學生籃球聯(lián)賽,豐富了學生的生活,開闊了視野,增長了知識!

二年級組教育教學工作

首先年級組在對教師的工作指導下,對教師的教案實行每周檢查的制度。嚴格督促教師的上課質(zhì)量,并堅持月考,其中考試期間進行綜合測評進行評比,提升教師教學水平,提高學生學業(yè)成績。對差生實行因人而教,因不同的基礎(chǔ)而教,不放棄一個差的,大面積提高學習成績;其次,年級組組織教師開展互幫互學活動,定期召開教師會、班主任會、備課組長會,強化工作要求,細致工作目標。同時年級組是班主任工作的助手和后援,在對學生的管理中,形成了學生學科作業(yè)檢查制度等等。

下面我向大家匯報一下我們高一2班學生在這幾個月來的成長與發(fā)展,作為本班的班主任,我從班級治班情況和教育教學兩大方面向大家做一下匯報。

(一)班級情況介紹

1、我來介紹一下我們班學生的構(gòu)成情況,咱們班共有學生44人,其中男生26名,女生18名,這樣班小,便與精細化管理,即班主任能夠掌握每個學生的學習和生活情況,進而保證其成績穩(wěn)步提高。團員35人,也就是說團員總數(shù)占全班學生的百分之九十以上,這說明大部分同學思想覺悟是比較高的,便于組織管理。還有咱們班學生遍布縣區(qū)各地,28人來自周邊的農(nóng)村。16人來自魯山城及近郊。這其中魯陽鎮(zhèn)14人,張店鄉(xiāng)5人,背孜鄉(xiāng)2人,張良鎮(zhèn)3人,倉頭鄉(xiāng)2人,辛集鄉(xiāng)1人,趙村鄉(xiāng)2人,磙子營鄉(xiāng)2人,堯山鎮(zhèn)1人,梁洼鎮(zhèn)3人,馬樓鄉(xiāng)2人,張官營4個,庫區(qū)1人,土門鄉(xiāng)1人。班級這種情況,可以更好的培養(yǎng)學生的交流能力、合作能力和自己獨立生活的.能力,這樣可以更好更快地適應將來大學的生活。

2、班級班訓為:不求人人第一,但求天天進步

班級口號為:每天積聚一滴水,高考擁有太平洋。

3、入校情況介紹;

由于咱班是年級中的一個普通班,相對來說基礎(chǔ)不是很好,入校時490分以上班里有5個,470以上的有12個,400分以上的有28名。第一次市調(diào)研考試之后,我們班成績明顯上升,有大幅度的提高。郝二帥。韓曉輝,常俊峰,陳甸甸,張曉同,王冠浩,高炳燦等在724分以上,成績十分可嘉。期中考試后,進入全年級前20名的有8人,數(shù)字居五個班之首,他們是。郝二帥。韓曉輝,??》?,陳甸甸,王冠浩,高炳燦,張真真,徐朋飛。20—60名的有9名,數(shù)字仍然居五個班之首,他們是雷軍令,王超鵬,張曉同,馬愷旭,王豪星,齊士雅,張珊珊,徐陽,吾帥飛。60—100名的有4名,他們是徐佳楠,楊廣怡,彭均均,劉付曉。100—120的有3名,他們是李哲,張亞培,王曉楠。班級總成績在五個班中排第二。

(二)期中考試工作匯報

1、班級前十五名的名單:郝二帥。韓曉輝,??》澹惖榈?,王冠浩,高炳燦,張真真,徐朋飛,雷軍令,王超鵬,張曉同,馬愷旭,王豪星,齊士雅,張珊珊(其中前八名受到我們班級的獎勵)

2、單科前一二名:

語文:王毫星102全班第一,陳甸甸;王冠浩;馬愷旭;張亞楠102并列第二;

數(shù)學:郝二帥146居居年級第一,,陳甸甸132居年級第二;

英語:徐朋飛84居年級第一;張真真83居年級第三

物理:陳甸甸73居年級第一

化學:郝二帥85居年級第六;

政治:韓曉輝74居年級第一;

歷史:王冠浩78居年級第二;

地理:陳甸甸高炳燦76并列居年級第五。

3、進步生名單及進步名次:(與市第一次調(diào)研考試相比)

4、期中考試情況分析及總結(jié):總的來說期中考試的成績較上次市調(diào)研考試有所進步和提高,但不排除有個別同學由于自身原因沒有取得好成績,先將考試失誤原因分析如下:

1)高一新生剛?cè)胄?,剛從緊張的初三學習生活中轉(zhuǎn)變過來,因為下一次挑戰(zhàn)似乎很遠,所以心理上有所放松,這些往往是學習基礎(chǔ)較好的同學往往會出現(xiàn)的問題。所以及時調(diào)整心態(tài),適當給自己一些壓力是必要的,因為高中節(jié)奏較初中有所提高,如果放松久了,勢必影響今后的發(fā)展。

2)仍是高一新生的問題,由于九年義務教育的教學方式,多以老師教授為主,而高中教學已經(jīng)開始向?qū)W生自學與老師教學相結(jié)合的方式轉(zhuǎn)變了,有的學生沒有及時地適應這樣的教學或者可能由于惰性以及沒有找到合適的學習方法,從而導致沒有取得滿意的成績。這就需要老師和家長對學生的鼓勵和督促,使孩子不要氣餒,不至泄氣而自覺學習。

3)底子差也是我們學校的現(xiàn)狀,但底子差并不代表沒有希望,我想只要家長和老師聯(lián)手,通過適當?shù)姆椒ń逃凸膭?,就會有進步的可能。

下面我來介紹一下我們班學生的構(gòu)成情況,咱們班共有學生44人,其中男生26名,女生18名,這樣班小,便與精細化管理,即班主任能夠掌握每個學生的學習和生活情況,進而保證其成績穩(wěn)步提高。團員35人,也就是說團員總數(shù)占全班學生的百分之九十以上,這說明大部分同學思想覺悟是比較高的,便于組織管理。還有咱們班學生遍布縣區(qū)各地,其中魯陽鎮(zhèn)14人,張店鄉(xiāng)5人,背孜鄉(xiāng)2人,張良鎮(zhèn)3人,倉頭鄉(xiāng)2人,辛集鄉(xiāng)1人,趙村鄉(xiāng)2人,磙子營鄉(xiāng)2人,堯山鎮(zhèn)1人,梁洼鎮(zhèn)3人,馬樓鄉(xiāng)2人,張官營4個,庫區(qū)1人,土門鄉(xiāng)1人。班級這種情況,可以更好的培養(yǎng)學生的交流能力、合作能力和自己獨立生活的能力,這樣可以更好更快地適應將來大學的生活。為了同學們更好更快的提高成績,下面我就介紹一下我的治班方略。

召開主題班會,體現(xiàn)班級溫暖。讓學生懂得:雖然我們來自不同的地方,但是今天相聚在一起,這既是一種緣份,又是學習的需要。我們要學會珍惜!要懂得同學之間相互關(guān)愛,相互學習,相進,學會怎樣與別人相處。在今后的學習、生活中,學生能夠牢牢地把握住這一點,讓自己真正融入到整個班級中,真正做到“班榮我榮,班恥我恥”。

一個班級如果沒有特色,就會失去她固有的吸引力。所以,這段時間,我主要抓了如下幾個方面:

特色之一:教育學生怎樣做人?

的身體和心理。所以,我設(shè)計并在班里開展了“做一個有責任心的人”活動:讓他們把忠心給祖國;愛心給社會;誠心給朋友;孝心給父母;信心給自己。讓同學們明白我們是國家的主人,祖國的興亡和我們每一個人有著很密切的聯(lián)系,愛國愛集體,就要從身邊的每一件小事做起,撿起地上的一片紙屑,幫助同學,遵守紀律等等。通過這樣的教育,同學們的思想覺悟有了很大的提高。

特色之二:加強組織紀律性

1、規(guī)范早讀,午自習,自習課的紀律

早讀:在老師來之前,大聲朗讀英語單詞或語文詩詞,每天一課。

午自習:分時間段安排學生復習功課,寫作業(yè),

自習課:要求學生必須安安靜靜的上自習,不準說話,串位,開始的時候要求要到位,處理要嚴肅,等到學生養(yǎng)成了好習慣就可以放手讓值日班干部管理了。

2、在早操的時候,要求同學們每次都要爭取第一個站好隊,并且口號要響亮,要求動作整齊,標準,要和其他班級競爭。在學校組織的各種活動中,我們都力爭做到,同學們心里都有一個信念:我要為集體爭光。

3、舉辦各種活動,培養(yǎng)學生的各種能力。這段時間,我們還策劃了很多的活動,如:主題班會,演講比賽,籃球比賽等等,這些活動,既鍛煉了他們的能力,又給班級帶來了活力,增強了他們的集體主義感,還給同學們帶來了很多的快樂。

我認為和家長的溝通是很重要的,因為,我們都有一個共同的目標,那就是將我的學生————家長們的孩子培養(yǎng)成一個全面發(fā)展的人才。所以,在每次與各位家長談話或打電話時,我們聊得最多的是學生,我會在第一時間告訴家長朋友,孩子在學校這一段時間真實的表現(xiàn)和學習情況,有什么進步,還有哪些需要改進的地方,誠然,每位家長都有望子成龍,望女成鳳的夙愿,但是,我在跟每位家長匯報的時候,只有著一個原則—————那就是實事求是。孩子好就是好,進步了就是進步了,退步了就是退步了,我想每名家長想了解的也正是孩子在學校的真實情況。作為班主任,如果充當老好人,孩子好也說好,不好也說好,我想,這對于孩子的成長是不利的。在座的每一名家長也不愿這樣做!

這是我們工作的重中之重。說句實在話,每一位家長把孩子送到我們學校來,首先要考慮的就是孩子的學習,其次是生活。希望在這樣一個優(yōu)美的環(huán)境中每天都在扎實學習,努力進取。對此,作為班主任,我每時每刻都記心頭,不敢有絲毫的懈??!為了提高學生的學習成績,這段時間,我主要做了如下的努力:

(一)、從點滴抓起,讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣。學生學習,的問題莫過于不會聽講或不好好聽講。所以第一堂課我就要求學生“學會傾聽”,在課堂上,要求學生認真思考,積極發(fā)言。由值日班長每天總結(jié)當天的紀律情況,對每名同學在課堂上的表現(xiàn)進行量化打分。

(二)、抓好培優(yōu)輔弱工作,使優(yōu)生更優(yōu),差生轉(zhuǎn)優(yōu)。培優(yōu)輔弱既是我們學校的一個特色,也是我提高教學質(zhì)量、使每位學生都學好的重要方法。為此,在這段時間里,我通過不斷得小測試和兩次大的考試,摸清了每個學生在各科學習上的優(yōu)差,在此基礎(chǔ)上,利用輔導時間,對學生進行個別輔導。由于任課老師們不懈的努力和學生扎實而有效的學習,學生的成績有了明顯的進步。本學期期中考試,我班語、英語、歷史,政治四科成績很優(yōu)秀。其中陳甸甸,郝二帥。韓曉輝,常俊峰,,王冠浩,高炳燦,張真真,徐朋飛,雷軍令,王超鵬,張曉同,馬愷旭,王豪星,齊士雅,張珊珊等同學學習努力,成績始終名列前茅!另外,許多學生由于學習努力、刻苦勤奮,也取得了可喜的進步。就象上面所列舉的那些!還有許多學生平時學習非常努力,但是由于考場緊張沒有發(fā)揮好而考的不是很理想,我想他們的努力是不會白費的,在今后的考試中他們一定能夠趕上來的。

再者我是名英語教師,很多學生都對英語這科感到苦惱,感到不好學,那么我向大家匯報一下我班英語的教學情況。英語作為高考的必考科目,在高中學習中占有很重要的地位。由于學生原有基礎(chǔ)的懸殊差異,班級內(nèi)同學們的英語成績差別還是很大。本學期我繼續(xù)堅持緊抓課堂教學,全面提高學生的英語素質(zhì)。每當我發(fā)現(xiàn)課堂上有同學走神時,我總會及時地用眼神來提醒他。我經(jīng)常用一些簡單的問題提問英語成績暫時落后的同學,讓他們也享受成功的體驗,提高學習的興趣。通過一段時間的努力,一些原來英語成績不理想的同學都取得了不同程度的進步,在市調(diào)研考試和期中考試中我班都取得了優(yōu)秀的成績。當然,由于英語學科本身的特點,這些同學還需要長期不懈地努力。

在今后的日子里,我們將加大對學生學習習慣與學習方法的教育與培養(yǎng),讓孩子們養(yǎng)成一種良好的學習習慣與方法。為孩子的一生奠定良好的基礎(chǔ)。同時,我們將加大對學生培優(yōu)和輔弱的力度,讓每一個學生都學好,積極幫助孩子參加學校特長活動,讓每一個孩子在課余時間學到一種特長和技能。同時,也不能放松對孩子思想品德的教育與培養(yǎng)。對于孩子的優(yōu)點我們大力發(fā)揚,讓他們體會到成功的喜悅,對于他們身上的缺點,我們也不會遷就,將會盡心勸導,說服教育,讓孩子們無論從心理上,性格上,人生觀,世界觀上都能良好的發(fā)展,讓他們知道怎樣做,做什么。各位家長朋友們,雖然我們在工作中也取得了一定成績,但難免會有許多的不足之處。在此,敬請家長給以諒解和批評指正!“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!”在今后的教育教學工作中,我們將不斷探索適合自己的教育教學新路子,共同管理好教育好我們的學生,給孩子們以更大的發(fā)展,讓每一個孩子都成才,讓每一個家庭都幸福。這即是我作為一名教師的心愿!

最后,我想說:我衷心希望學校的工作能得到各位家長的大力支持,并堅信:在我們學校、你們家長、學生自己三方共同努力下,能實現(xiàn)我們共同的美好的目標,讓我們拭目以待。最后謹祝大家:身體健康!工作順利!家庭滿美!萬事如意!謝謝!

我的講話完了,謝謝大家!

家長會上班主任講話稿篇十二

各位家長:晚上好!

感謝大家今天晚上又來參加家長會。講句實話,我真的不想每個學期開一次家長會,我寧愿耽誤自己的周末,和大家一起花上半天時間認認真真地和大家探討孩子的教育,也不愿晚上開家長會。但是,人在江湖,身不由己。我想,既然開了,總要做點事,總要解決一個或者幾個問題,因此,請到會的家長一定耐起性子,像我要求孩子們一樣,“特別認真”地珍惜半年一次的家長會。

本次家長會我設(shè)想做這樣幾件事:一是認識新的科任教師,二是分享兩位優(yōu)秀家長的育人之道,聽聽幾個學生代表介紹他們的成功方法,它山之石,可以攻玉,希望大家聽了之后能夠認真思考自己孩子教育的下一階段的思路、辦法等等,三是班級情況介紹,由班長和我共同完成,四是家長之間的相互交流,本次大家的座位是按孩子的學習小組來編排家長的座位,希望家長們能夠面對面的相互學習。

利用本次家長會,我講四個方面的問題,不講大道理。有些情況涉及到兄弟班級,我只是用來比較分析,請家長們不錄音,不外傳。

一、班級半個學期情況的簡介。暑假過后,我花了將近一個月進行“收心工作”,時間較長,因為兩個月的假期,對十二三歲孩子的影響是表較大的,我們今后還要認真思考長假的活動學習管控,但成效不錯,一是孩子們聽課方法、學習勁頭以及行為規(guī)范有明顯好轉(zhuǎn),熱愛學習、比學趕超、互幫互助成為了我們真正的班風,而且得到了全體教師的經(jīng)常性表揚,老師們的研究課、示范課相當多的選擇了我們班,值得一提的是,好幾個老師跟我說,同樣都是努力學習,十班的孩子,沒有一個有逆反心理,跟老師們交流都是自然親熱,所以,大家對初中階段學生心理的擔心,基本可以放心了。

因為孩子們學習基本規(guī)范了,所以班級總體成績開始出現(xiàn)了根本性的變化。期中考試的試卷全部是實驗中學出的,從情況分析來看,我們十班第一次站到了總評年級第二(一班是不可能超過的),分科優(yōu)秀率、及格率、平均分總評,除政治科外,其他七科,全部進入年級前三名,其中數(shù)學、物理、歷史、生物為第二名,從年級七八位,通過一期半的努力,能夠達到現(xiàn)在的成績,除了班風一路向好之外,作為班主任,我衷心感謝所有科任教師對十班的關(guān)心與付出(初一的沈老師、黃老師、劉老師等對我們班是極其關(guān)心的,我感謝她們,初二教我們班的數(shù)學老師譚老師同樣除了是一個教學經(jīng)驗極其豐富的標準的數(shù)學老師之外,每次上本都是認真批改,每發(fā)現(xiàn)一個問題都不放過,尤其是班上很多同學都與譚老師有過談心,他的談心不是情感性的而是數(shù)學方法、數(shù)學思想的指導性建議,有的同學還是多次交流,物理徐老師除了經(jīng)驗豐富組織教學強之外,親和力和英語羅老師一樣,很多同學經(jīng)常圍在一起,生物金老師、地理彭老師她們本是城北、實驗的把關(guān)老師,她們下個學期會和大家有一個很好的交流),感謝所有家長對班級工作的配合與支持,特別是家長委員會全體成員為班級的默默貢獻。

成績方面的亮點的另一個方面同樣是可圈可點的,因為現(xiàn)在我們的老師非常齊,非常敬業(yè),孩子們之間的良性競爭非常強烈,班級冒尖的.同學相對增加了,以前我們年級前50名的學生難有二三個,本次期中考試,有一個同學進入了年級前十名,三個同學進入了前二十名,五個同學進入了前三十名,下面請他們展示一下他們的高大上,我們?yōu)樗麄児墓恼?,為他們在期末考試中繼續(xù)保持加加油!要知道,他們好幾個人都是從年級100名之外抓上來的,他們原來總認為進入年級前三十名、二十名、十名,那只是一個神話,上個學期鄧進禹還用哭聲表示自己的激動,本次成績出來以后,詹天星走到我面前說:一切皆有可能。家長們,只要家校齊心,只要孩子上進,一切皆有可能!此外,我們的前50、100、150、200名的人數(shù)都在初一的基礎(chǔ)上增加了三個的樣子,后50名減少了2個,剛才這些數(shù)字,表面上不驚人,但我已經(jīng)非常高興了,因為這里有一個強大的一班,他們這個學期還增加了幾個優(yōu)生,還有2班、4班、7班等班級本來基礎(chǔ)就比我們好。

其他關(guān)于成績的情況,請大家仔細閱讀表格以及我每次在微信上發(fā)的各科小考分析。

進步了,大家高興。但因為多方面的原因,我們還有幾個瓶頸需要老師、家長和孩子們花費智慧、時間、精力去解決,一是優(yōu)等中等成績的學生如何實現(xiàn)穩(wěn)定中秋飛躍;二是還有七八個基礎(chǔ)相對薄弱的孩子如何才能一步一個腳印上升,力爭20xx年升入高中,目前的問題是生地基本知識的夯實,他們的家長已經(jīng)開始行動一周多了,能不能達到我心中的效果,我還沒有底;三是厭學問題在我們班不是問題了,但樂學肯鉆還有待認真思考。要是我們班級除了一班之外穩(wěn)坐年級第二名,爭取多考一些省示范性學校,這幾個瓶頸必須解決。現(xiàn)在唯一解決的是孩子們的情緒與斗志問題。

二、表揚學生。今天在家長會上,我要重點表揚一下學生。第一批:王浩、鄧進禹、詹天星、劉品麟、李帥寰、劉曉、盧衎、鄒政、姜博、郭光裕、鄒逸軒、宋文美等,他們能夠精細學習,有問題必改,競爭意識特別強,成績逐步穩(wěn)定;李嬌龍、喻錦航、洪欣瑤、宋文聰、陳凱、譚源、鄧宇杰、謝宇杰、鄧鑫、陳安琪、張智波、陳錦藍、任佳慧、何崇龍等同學,他們是第二批,這些人上進意識強,勤學肯問,基本上每天向他們的師傅請教;第三批是韋金東、余東陽、肖琪、李睿博、王翔、鄭子微、周雯妍、唐尚宇、劉寧婧、謝楚晗等,因為多種原因?qū)W習時進時退,很不穩(wěn)定,但從近段時間看來,上進意識特別濃厚,行動逐漸平穩(wěn),最為突出的是韋金東、肖琪、余東陽、鄭子微、李睿博,第四批是彭婕、姜依柔、張炫、劉思琪、文晶晶、楊敏欣、李雨潔、程杉等同學,他們的基礎(chǔ)確實不好,但能夠聽從老師安排,不斷努力,家長配合也非常好。

在表揚的同時也提請家長們注意一點,到了初二,因為成績分化開始出現(xiàn),可能有同學利用周末上網(wǎng)或者進網(wǎng)吧,這個方面請家長們一定要好好監(jiān)控,及時疏導。

三、表揚家長。今天我還要利用這個時間表揚我們的部分突出的家長,首先是譚源、李帥寰、詹天星、劉品麟、姜博、鄧進禹、余東陽、鄒逸軒、謝楚晗、任佳慧、劉丹等同學的家長,他們除了關(guān)心自己的孩子之外,對全班同學都是很關(guān)心的,他們能夠了解孩子們的需要,默默為班級做貢獻,比如譚源爸爸是同學們以及部分家長公認的對班級有很大貢獻的家長,為班級發(fā)展、班級活動的開展獻計獻策出力,從來是不遺余力;李帥寰同學的家長只要了解到孩子們存在的問題,估計我不知道的,馬上就和我聯(lián)系解決,比如暑假期間學生上網(wǎng)以及上網(wǎng)吧,我們一起與部分家長共同解決了。此外是彭婕、姜依柔、張炫、劉思琪、文晶晶、楊敏欣、李雨潔、李睿博、任佳慧等同學的家長,根據(jù)與老師的交流,發(fā)現(xiàn)了孩子們在學習上存在的短板或者問題,忠實地履行了家長的職責。還有喻卓、張智波、鄧進禹、鄒政、盧衎、詹天星、陳錦藍、賀博、譚源、劉品麟、李帥寰、劉丹、姜博符曉晶、郭光裕等等同學的一大批幾乎是所有家長對孩子的上學放學、生活身體等方面很好的履行了家長應盡的義務與職責,在這一點上,我要向大家學習,因為父母的盡職盡責是孩子們上進的永久的保證。

四、重復老生常談的注意事項。一是叮囑孩子注意身體注意安全,我的觀點很簡單,首先是身體最重要,身體健康,那么心理健康最重要,身心健康,那么學習才是最重要的。聽說在農(nóng)村中小學附近出現(xiàn)了誘騙中小學生的現(xiàn)象,早幾天我發(fā)了唐尚宇爸爸的微信給大家,學校又傳達了教育局的相關(guān)要求,不管情況真與假,各位要引起重視,早一段時間的流感,我們班是深受影響的。二是叮囑孩子要敬畏社會規(guī)則、敬畏師長,要有法律意識,從沅江三中第一名的同學殘忍殺師案件來看,如果我們對轉(zhuǎn)型階段的孩子教育得好,今后高中、大學、參加社會工作之后心理承受能力就會更好,適應社會的能力就會更強,如果現(xiàn)在存在這個方面的教育缺失,今后深受其害的是我們自己的家庭。三是關(guān)注孩子的變化、關(guān)心孩子的身體、了解孩子的在校學習生活狀況,適時引導,化解孩子出現(xiàn)的小問題。四是積極配合學校、班級、老師的各項工作,多交流以減少誤解,多互動以增進了解,千萬不要被網(wǎng)絡(luò)中對教育中的個案、對教師中的個別現(xiàn)象以及目前存在的但是國家、政府還沒有行之有效的解決辦法的教育問題套到你們孩子的老師上,請你們一定要相信,你們的老師、你們孩子的老師,不管他們的水平怎樣,不管他們的性格如何,對你們的子女是盡職盡責的,一定要尊重他們,尊重老師就是尊重家庭的未來。

家長會上班主任講話稿篇十三

感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加本班的家長會,在此對各位家長的支持表示感謝。

孩子的教育一直都是我們非常關(guān)心的問題,把孩子培養(yǎng)成材也是家長和學校的共同責任,共同的愿望。學校召開家長會的目的就是讓你們了解現(xiàn)代教育形勢,了解孩子在學校的各方面表現(xiàn)。各位家長,在全面實施素質(zhì)教育的今天,家庭教育、學校教育、社會教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱,家庭教育是基礎(chǔ)性的,目前, 廣大家長對家庭教育重要性的認識普遍提高,家庭教育條件有了明顯改善,家長參與教育的意識和學習家庭教育知識的自覺性、積極性大大搞高,家長對子女教育的責任心、使命感顯著增強。但是家教的觀念、方法仍存在需要解決的問題。因此,要提高家教水平,最主要的是轉(zhuǎn)變家庭教育的觀念。

由于孩子的個體差異,免不了學生的成績有好有壞,孩子由于不肯學習,導致成績差,我們是應該適當?shù)呐u,但是孩子很努力,成績卻不怎么理想,我們更應該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,我們該做的是跟他一起努力,想想怎樣才能把他的成績提上去,多關(guān)心他的學習情況。

各位家長都知道四年級是一個爬坡的年級,是一個中轉(zhuǎn)站,是一個過渡階段,這一年同學們要掌握的知識就像泛濫的洪水一樣蜂涌而至,各位家長只要留心看一下孩子們的作業(yè)就會發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在孩子的作業(yè)層次性很強,而這時孩子們的發(fā)育卻處在緩慢階段,這也就是為什么四年級的學生成績普遍偏低的主要原因。再加上老師的更換交替,有的家長就開始抱怨自己的孩子沒有攤上一個好老師,造成了孩子學習成績的下降,其實,這是一個很大的誤解,有的事情不是取決于老師們的。

我應該很自豪的說,我們班的同學都很棒。盡管他們還有這樣那樣的不足,但他們的德行都是好的。比如教室里的衛(wèi)生大家的積極性都很高;誰忘了帶東西,準會有同學搶著借給他;哪個老師需要學生抱作業(yè)本,拿教具學生都能積極地配合;見到老師也都能主動問好……總之,在班里已經(jīng)形成了積極向上的好風氣,這是一種很難得的品質(zhì),這樣的學生在以后的學校和社會當中會很好的融入進去,同時也利于他在周邊環(huán)境的發(fā)展。

但是有的事情我需要在這提醒各位家長,就是在錢的管理上。父母辛辛苦苦掙來的,這其中的艱辛孩子無從體會,可以說我們的家長也沒有給孩子機會讓他去體會,我們家長完全可以在自己十幾歲的孩子面前訴訴苦,偶爾講講自己的艱辛和不容易,這樣他們慢慢會變得懂事,從而珍惜你們的勞動成果,明白你們的良苦用心。進一步說,孩子明白了你們,理解了你們的同時,也在改變著自己,這種改變可以是一句溫暖的話,可以是一個體貼的動作,也可以是不經(jīng)意間流露的神情??傊覀冇泻芏喾椒梢愿谢瘜W生的性格,一般而言家長最極端的處理辦法是先揍一頓再說,等到身上有了傷痕,心里也會跟著有陰影,身體上的疼痛忍一忍就過去了,可是如果心里留下了不能愈合的傷口,那這個傷口就會長久的跟著他了。我們可以采取少給或者不給零花錢。

相信這也是家長最關(guān)心的問題。我們平時常說,十個指頭有長短,這也說明學生與學生也是不一樣的,他們同樣存在著基礎(chǔ),智力,毅力等方面的差異。因此在學習上也表現(xiàn)的有些距離。

1、在班級中有一部分學生在德智體方面一直保持較好的,有:李汝欣,孫雨,邱媛,崔華宇,蔡雨,許琳,張雨霏等人。在學習中始終保持著積極刻苦向上的,有:顧潔,杜熙堯,孫振超,吳曉健,代永豪,劉一林,杜喜龍,朱鴻儒,全佺,孫倩等;在對待學習態(tài)度上不是很端正,沒有完全意識到學習的重要性的學生也有,一般是表現(xiàn)在家庭作業(yè)和課堂作業(yè)上交不及時,上課的手上小動作較多,或者是出現(xiàn)交頭接耳嬉笑打鬧的現(xiàn)象,有這樣現(xiàn)象學生是:劉繼陽、楊昊、鄭文浩等學生。

2、家庭作業(yè):從本學期我將家長的移動電話都加入到了移動飛信業(yè)務,本身不會對你的手機又任何的費用,除你回復短信之外。每天我都會抽時間把作業(yè)發(fā)給家長,其目的是讓家長對準短信來檢查孩子的作業(yè)。或許家長無法想象,學生總會有這樣那樣的理由出示不了家庭作業(yè),看來這是我們對學生的一個忽視,如果他算準了你不會檢查,或者只是一目十行一帶而過,那他一定無法養(yǎng)成一個好習慣。

其實我們在批評孩子犯錯誤的時候也應該注意檢討自己,有沒有想過,其實很多事情是可以避免的,只要我們這樣或者那樣去做,我們完全可以看到另一個結(jié)果。本班的家長有大部分的面孔是生疏的,或許你覺得沒事就不需要跟老師交流,相反,如果你等到我找你給你打電話了,那就說明事情已經(jīng)發(fā)生了,而如果你覺察到學生身上有哪些不對勁了能及時的跟我聯(lián)系,那我在平日里就會對這個孩子過關(guān)注一點,甚至是上課的提問和作業(yè)的檢查,包括他課下的活動表現(xiàn)。多與孩子交流,多關(guān)注孩子的學習,詢問孩子在校的學習。要善于發(fā)現(xiàn)孩子學習上的進步,給以及時、充分地肯定,并提出新的要求。有的孩子一聽到老師要找家長就心驚膽戰(zhàn),撒謊應付,想必他也知道最近在學校表現(xiàn)不好。但實際上,老師也只想告訴家長,該學生最近在學校的表現(xiàn),有什么地方要即使改正,希望家長和老師配合,一起努力,想出更好的教育方法,幫助他們養(yǎng)成好的學習習慣。

家長會上班主任講話稿篇十四

各位家長:

首先感謝大家百忙之中來參加今天的家長開放日活動,謝謝大家一貫以來對學校和班級工作的支持!

1.圖書角:開展“獻兩本,看百本”讀書活動,成立班級圖書角,每天中午開放。

2.教室后墻:在班級上發(fā)表孩子們完成得較好的作文、綜合實踐作業(yè)、美術(shù)書法作品等。

3.飲水機、植物角等。

1.沒有時間觀念,經(jīng)常遲到。

2.不知道什么時間做什么事,學習、做事都很被動。

3.老是忘帶學習用品,不會保管自己的東西,丟三落四。

4.個人衛(wèi)生習慣不好,隨手丟垃圾。

5.不懂與人相處,過于計較。

6.課間、放學路上愛玩危險游戲。

7.書寫隨意潦草,涂改多。

8.錯別字多,聽寫、背誦不過關(guān),作業(yè)更正不及時。

9.閱讀量較少,理解短文及題意的能力差。

10.作文速度偏慢,日記常記流水賬。

1.不帶零食、飲料、玩具來校,盡量不帶錢來校。

2.確實需要帶手機的孩子進入校園就要關(guān)機(有事可以到辦公室打電話)。

3.早上建議7:50到校,7:55組長開始收作業(yè),8:00上課。下午1:45才開校門,2:15上課,不要太早來學校。需請假請?zhí)崆鞍l(fā)信息給第一節(jié)任課老師或班主任。

4.掃地的同學和組長、值日班長、小老師等班干部要負責任。5.晚上要根據(jù)課程表收拾書包。

6.常和孩子談心,引導孩子學會“寬以待人,嚴以律己”,管住自己的手和嘴,學會和別人相處。

1.筆盒內(nèi)應有:鋼筆(黑色水筆)、鉛筆、紅筆、藍筆、長尺、擦子。

2.書本:語文、數(shù)學、當日課表上的技能課本。

3.本子:抄寫作業(yè)本、硬皮作文本、活頁作文紙。

4.大、小文件袋:一個本子,一個裝要交的表格或試卷。

1.口頭作業(yè):預習要求:生字寫音序、部首,組詞;文中畫出生字組的詞語及四字詞;標自然段號,練習分段;概括課文的主要內(nèi)容。

課后要求:讀、背課文和筆記,讀生字及組詞。

(兩面左右),綠本抄正作文(兩面左右)。

要求:書寫工整、及時更正

3.課外閱讀:看課外書半小時以上,閱讀推薦書目時會舉行讀書交流會。

4.網(wǎng)上安全作業(yè):請在規(guī)定時間內(nèi)完成!

1.經(jīng)常對孩子說:“我相信你,你自己可以做到的!”

2.要學會放手,但放手決不是放任自流,撒手不管。

3.尊重孩子,讓孩子做和他年齡相符的決定,但也要定下規(guī)矩,不是事事都由他選擇。

4.不要忽略孩子的情緒問題,但也不需對其過度緊張!

5.不要害怕孩子的眼淚和耍脾氣,不要害怕對孩子說"不"!

6.指導孩子正確地面對批評和挫折,有時傷害就等于成長!

7.感受生活中的美和愛,學會感恩,學會和別人相處,做個有禮貌的人。

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