學(xué)校輔導(dǎo)員個人工作計劃表范文(13篇)

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學(xué)校輔導(dǎo)員個人工作計劃表范文(13篇)
時間:2023-11-10 23:00:03     小編:翰墨

計劃是我們實現(xiàn)夢想和追求目標(biāo)的重要工具和驅(qū)動力。制定明確的時間表和里程碑,以便監(jiān)控進度和評估成果的達成情況。無論是學(xué)習(xí)、工作還是生活,以下這些計劃范文都可以為你提供一些建議和思路。

學(xué)校輔導(dǎo)員個人工作計劃表篇一

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,繼續(xù)圍繞基礎(chǔ)教育課程改革這個中心,認(rèn)真落實上級業(yè)務(wù)部門的決策部署,牢記服務(wù)學(xué)校、發(fā)展教師、成長學(xué)生的宗旨,切實發(fā)揮好研訓(xùn)、引領(lǐng)、服務(wù)的基本職能,把育人為本、提高質(zhì)量作為教研工作的基本要求,緊緊圍繞教育局教研室提出“一個目標(biāo)”(各項工作上水平),深化“二項改革”(課程、課堂),創(chuàng)建“兩個特色”(特色課堂、特色學(xué)校),完善“三項機制”(常規(guī)管理、質(zhì)量管理、科研管理),充分發(fā)揮輔導(dǎo)員在“教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)”的職能,扎扎實實地開展教育教學(xué)研究活動,推進全鎮(zhèn)教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展和教育質(zhì)量的全面提高。

二、工作目標(biāo)。

通過教研活動的開展,把學(xué)校工作重點引導(dǎo)到強化教學(xué)環(huán)節(jié)、提高教育教學(xué)質(zhì)量上來;不斷提高教師專業(yè)水平,實現(xiàn)教育觀念和教學(xué)行為的大面積轉(zhuǎn)變,提升教師課堂教學(xué)的能力和實施新課程的本領(lǐng),力爭教研工作有特色、有實效,全鎮(zhèn)教師的教學(xué)能力上升一個新臺階。

三、主要工作及措施。

(一)加強自身建設(shè),充分發(fā)揮輔導(dǎo)員教學(xué)輔導(dǎo)的職能。

1、加強理論學(xué)習(xí),提高輔導(dǎo)員自身的業(yè)務(wù)水平。充分認(rèn)識理論學(xué)習(xí)對提高輔導(dǎo)員素質(zhì)、促進教育教學(xué)發(fā)展的重要性,提高學(xué)習(xí)的積極性和主動性,加強現(xiàn)代教育理論、特別是新課程目標(biāo)教學(xué)教學(xué)模式課堂改革的理論學(xué)習(xí),全方位轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,用現(xiàn)代教育思想指導(dǎo)教研和教育教學(xué)實踐。

2、努力做到:深入學(xué)校,深入備課組,深入教師、深入課堂,深入學(xué)生。認(rèn)真研究教學(xué)新思想、新方法、新模式。提升課堂教學(xué)及其評價能力、有效教研活動的組織能力、命題及試卷分析能力、課題研究及推廣能力、信息技術(shù)的操作處理能力。開展優(yōu)秀實驗教師評選活動,引領(lǐng)教師專業(yè)成長,不斷學(xué)習(xí),提升素質(zhì),努力提高服務(wù)水平和有效教學(xué)能力。

(二)規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,確保教學(xué)工作落實。

1、完善教學(xué)常規(guī)的基本要求。依據(jù)《xx中小學(xué)常規(guī)管理規(guī)定》文件精神和素質(zhì)教育形勢發(fā)展要求,指導(dǎo)全鎮(zhèn)小學(xué)結(jié)合學(xué)校教學(xué)實際,盡快完善教學(xué)常規(guī)管理制度,規(guī)范常規(guī)教學(xué)管理,向常規(guī)的落實要效益。

2、切實抓好教學(xué)常規(guī)工作的落實。嚴(yán)格教學(xué)過程的監(jiān)控,繼續(xù)加大教學(xué)過程管理的力度。嚴(yán)把備課關(guān),制訂集體備課活動流程,加大對集體備課的過程督查,杜絕沒有教案上課和課后補寫教案的現(xiàn)象。嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān),強化以學(xué)生為主體的自主、合作、探究,堅持面向全體,建立課堂教學(xué)監(jiān)控機制。嚴(yán)把作業(yè)關(guān),切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),作業(yè)批改要認(rèn)真,抓實學(xué)生的錯題訂正,提高作業(yè)質(zhì)量。嚴(yán)把單元檢測關(guān),切實用好單元檢測題,提高單元檢測質(zhì)量。嚴(yán)把輔導(dǎo)關(guān),堅持“抓兩頭促中間”的輔導(dǎo)策略,加強對學(xué)困生的輔導(dǎo)和特長生的指導(dǎo)工作。嚴(yán)把考風(fēng)考紀(jì)關(guān),狠抓考風(fēng)考紀(jì),促進學(xué)風(fēng)紀(jì)風(fēng)的根本好轉(zhuǎn),提高教學(xué)質(zhì)量的可信度。

3、加強學(xué)校教學(xué)工作管理,促進教學(xué)工作的落實。一是加大學(xué)校對教導(dǎo)處教學(xué)工作的監(jiān)控,加強教學(xué)過程管理,將教學(xué)的全過程置于有效監(jiān)控之下。要落實獎懲措施,充分調(diào)動教學(xué)工作的積極性,發(fā)揮管理的最大效能。二是以教學(xué)日常管理為中心,充分發(fā)揮教導(dǎo)處的管理作用,實現(xiàn)教學(xué)管理精細(xì)化。

4、搭建校際交流平臺,促進學(xué)校間共同發(fā)展。一是組織實驗教師到三小、四小學(xué)習(xí)我縣最先進的新課程目標(biāo)教學(xué)課堂改革的教學(xué)模式。二是組織開展骨干教師送課下鄉(xiāng)活動。三是繼續(xù)開展中心校教學(xué)開放周活動。四是引導(dǎo)各學(xué)校開展聯(lián)研、聯(lián)考等專題交流活動,促進全鎮(zhèn)各小學(xué)的教學(xué)合作與交流,從而提高整體教學(xué)質(zhì)量。

5、繼續(xù)開展“五個一”活動。教師每周至少寫一篇教學(xué)反思,每學(xué)期至少向?qū)W校提供一個典型個案,每學(xué)期上一節(jié)校級以上(含校級)研究課,每月向同年級同學(xué)科教研組或備課組提供一個本人在教學(xué)實踐中遇到的值得探討的問題,每人參加一項課題研究。督促學(xué)校要將“五個一”內(nèi)容納入常規(guī)檢查的范圍,加強檢查督促。

6、注重過程質(zhì)量的監(jiān)測,提高教學(xué)效能。執(zhí)行《博白縣中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測制度》,將教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測作為學(xué)校教學(xué)評估的重要內(nèi)容,對監(jiān)測結(jié)果進行實事求是的分析,幫助學(xué)校總結(jié)經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)差距,尋找對策、促進教學(xué)質(zhì)量提升。

7、做好期中、期末質(zhì)檢工作。一是做好小學(xué)期中、期末檢測成績統(tǒng)計、質(zhì)量分析等工作,二是做好期末部分年級質(zhì)檢的考務(wù)、監(jiān)考、評卷工作,三是根據(jù)教學(xué)質(zhì)量評價方案對教師實施獎勵,以促進教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

(三)開展多種形式的教研活動,促進教師專業(yè)成長。

1、實施教師全員素質(zhì)提高工程,加快教師專業(yè)成長步伐。一是加大教師培訓(xùn)力度,圍繞課標(biāo)、教材和課堂開展不同層次的培訓(xùn)活動,促進教師專業(yè)成長;二是實施教師讀書計劃,提升教師專業(yè)水平和人文素養(yǎng);三是開展教師基本功達標(biāo)活動,提高教師教學(xué)水平;四是提倡教師寫教學(xué)隨筆,鼓勵和幫助教師著書立說;五是積極參加縣級以上課題的申報和研究,引領(lǐng)教師專業(yè)成長。

2、以教學(xué)研究活動為載體,搭建教師專業(yè)成長。

(1)組織開展教學(xué)評比活動。一是大力開展優(yōu)質(zhì)課、說課競賽活動,搭建青年老師展示的舞臺。優(yōu)質(zhì)課競賽活動,本年每個學(xué)科開展1次。二是組織開展優(yōu)秀教研論文、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計、教學(xué)案例、教學(xué)課件等方面的評選活動。鼓勵和指導(dǎo)教師認(rèn)真總結(jié)教研教改經(jīng)驗,參與各級教研部門組織的評選活動。并將獲獎的優(yōu)秀論文、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)案例等推薦到博白縣教育科研網(wǎng)、博白縣教育信息、沙河鎮(zhèn)小學(xué)教育網(wǎng)發(fā)表。三組織開展同課異構(gòu)活動,使學(xué)科教師在比較中互相學(xué)習(xí),揚長避短,共同提高。四是通過鎮(zhèn)內(nèi)舉行的新課程目標(biāo)教學(xué)模式的教師課堂執(zhí)教比賽,挖掘出優(yōu)秀的教師參加縣舉行的新課程目標(biāo)教學(xué)同課異構(gòu)執(zhí)教比賽。讓教師在比賽中成長,并起到以點帶面的榜樣示范作用,促進教師的專業(yè)成長。

(2)切實抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。督促學(xué)校建立健全業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間組織教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,研究教材教法,提高教師的業(yè)務(wù)水平。引導(dǎo)學(xué)習(xí)教研室提供的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)資料,加強對業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的檢查評估。

(3)開展實效性強的集體備課活動,引導(dǎo)教師在集體備課中充分發(fā)揮教師的聰明才智,促進教師的合作與交流,實現(xiàn)同伴互助,共同提高。

(4)廣泛開展反思教學(xué)活動。引導(dǎo)各校要重視抓好教師的教學(xué)反思,堅持開展課前、課中、課后的教學(xué)反思活動。通過完善制度,落實反思的過程管理,加強對教師反思的檢查和指導(dǎo),以促進教師反思的有效性。

(5)開展公開課聽評活動。做到:一是議課、評課時間要充足;二是教師評課時要實事求是,營造求真務(wù)實的教研氛圍;三是每次活動都要有鮮明的主題,公開課“備、說、上、聽、評”都要圍繞主題進行;四是注意收集整理公開課的活動資料,做好資料歸檔工作。

(6)、加強對薄弱學(xué)校教師的指導(dǎo)。開展送課下鄉(xiāng)活動。根據(jù)薄弱學(xué)校和薄弱學(xué)科狀況,組織鎮(zhèn)骨干教師學(xué)科帶頭人開展送課下鄉(xiāng)。

(四)抓好課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效率。

1、積極組織開展課堂教學(xué)改革實驗。檢查督促各學(xué)校認(rèn)真貫徹落實博白縣教育局頒布的《關(guān)于全面推進中小學(xué)課堂改革的工作方案》,以新課程理念為指導(dǎo),有組織、有計劃地開展“新課程目標(biāo)教學(xué)”改革實驗,全力推進小學(xué)課堂教學(xué)改革,打造高效課堂,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2、深入開展課堂改革研究,破解課改難題。深入學(xué)校、深入課堂,深入活動,就課改實施中遇到的難題與教師進行研討,尋求破解的策略和方法;鼓勵教師創(chuàng)造性的運用教學(xué)新模式,大膽貫徹落實新課程理念;多與教師研討新課程教學(xué)中存在的問題,尋求有效的解決方案,使新課改實驗得以縱深推進。

3、改革課堂教學(xué)評價模式,引導(dǎo)教師進行教學(xué)改革。教學(xué)評價具有導(dǎo)向功能,學(xué)校的教學(xué)評價管理制度的制定要立足于新課改的實施。形成與新課改相適應(yīng)的“以學(xué)定教、以學(xué)評教”的教學(xué)評價模式,促進新課程理念貫徹落實,將課堂教學(xué)評價的關(guān)注點轉(zhuǎn)向?qū)W生在課堂上的行為、情緒體驗、過程參與、知識獲得以及交流合作等諸多方面,而不僅僅是教師在教學(xué)過程中的具體表現(xiàn),使教師的“教”真正服務(wù)于學(xué)生的“學(xué)”。

(五)加強課題的過程管理,提高教育科研成效。

1、引導(dǎo)教師進一步端正課題研究思想。

2、引導(dǎo)教師開展校本小課題研究。

3、加強立項課題的過程管理與指導(dǎo)。一是指導(dǎo)教師進行課題申報立項,要從校本小課題中,提煉出較有價值和代表性的課題;二是要督促、指導(dǎo)有市級以上立項課題的學(xué)校,嚴(yán)格按照課題研究實施方案開展實驗研究,將課題研究與教學(xué)實踐結(jié)合起來,定期開展課題研究活動;三要重視課題的結(jié)題指導(dǎo)工作,舉辦結(jié)題培訓(xùn)班,指導(dǎo)課題組按照要求做好課題結(jié)題的相關(guān)工作,爭取已經(jīng)順利通過結(jié)題驗收。

(六)抓好小學(xué)復(fù)習(xí)備考工作,全面提高備考質(zhì)量。

1、強化措施,狠抓復(fù)習(xí)備考的管理。切實抓好小學(xué)畢業(yè)檢測的復(fù)習(xí)備考工作:一是抓好畢業(yè)班教學(xué)管理,督促各學(xué)校研究制訂出切實可行的畢業(yè)班工作計劃,建立健全相關(guān)的規(guī)章制度,加強對畢業(yè)復(fù)習(xí)備考工作的檢查。二是樹立課堂教學(xué)應(yīng)當(dāng)面向全體學(xué)生的思想,既要轉(zhuǎn)差,更要培優(yōu),以系統(tǒng)復(fù)習(xí)和強化訓(xùn)練為手段,以提高知識水平和解決問題的能力為目標(biāo),切實提高課堂教學(xué)效益;三要做好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作,要抓好單元目標(biāo)測試和復(fù)習(xí)階段檢測,組織好三次檢測,發(fā)現(xiàn)問題,及時采取措施,認(rèn)真解決;四要加大教研力度,積極開展畢業(yè)班復(fù)習(xí)課聽、評課活動和專題研討活動。

2、抓住重點,努力提高備考的針對性和實效性。是努力提高課堂教學(xué)的有效性,打造高效課堂。首先,復(fù)習(xí)課教學(xué)要堅持“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量、低耗時、高效益”的原則,倡導(dǎo)教師游題海,學(xué)生駕輕舟;其次,要正確處理教材與教輔資料的關(guān)系,選擇好教輔資料,緊扣教材,瞄準(zhǔn)考試說明,形成“講、練、考”有機結(jié)合的立體式、大容量、快節(jié)奏的課堂教學(xué)模式,使課堂教學(xué)和復(fù)習(xí)指導(dǎo)更加貼近考試;第三,要因材施教,分層設(shè)標(biāo),分層培養(yǎng),分類指導(dǎo)。

3、加強考試研究,以研促考,提高質(zhì)量。一是堅持畢業(yè)班基組的集體備課,集思廣益,舉行復(fù)習(xí)班教學(xué)的聽課評課活動,研究改進畢業(yè)班復(fù)習(xí)教學(xué)的方式方法,提高復(fù)習(xí)教學(xué)的`課堂教學(xué)效益;二是精深研究教情、學(xué)情,做到因材施教、分層指導(dǎo),提高培優(yōu)促中轉(zhuǎn)差工作實效性;三是廣泛開展備考策略研究,定期或不定期召開畢業(yè)班師生座談會、考備工作研討會等各種會議,相互切磋,交流信息,研討問題,分享經(jīng)驗,以便找到更好的備考策略,使備考工作收到事半功倍的效果;四是做好畢業(yè)班復(fù)習(xí)檢測及研討工作;五是密切與外地的合作與交流。

4、想方設(shè)法調(diào)動教師教學(xué)的積極性、主動性和創(chuàng)造性。各校要落實以人為本的管理理念,關(guān)注教師需求,關(guān)心畢業(yè)班教師生活,滿腔熱情地為教師排憂解難,以關(guān)愛凝聚人心,提升人氣。同時要出臺相關(guān)規(guī)章制度和措施,最大限度地調(diào)動教師的教學(xué)熱情,使他們能夠全身心地投入到復(fù)習(xí)備考中。

1、做好春季期課本發(fā)放工作。

2、做好開學(xué)檢查工作。

3、參加縣小學(xué)語、數(shù)輔導(dǎo)員會議。

4、參加縣新課程目標(biāo)教學(xué)改革培訓(xùn)會,觀摩學(xué)習(xí)三小(語文)、四小(數(shù)學(xué))課堂教學(xué)改革做法。

5、參加縣小學(xué)英語輔導(dǎo)員會議。

1、深入學(xué)校聽課、評課,指導(dǎo)學(xué)校開展教研活動。檢查教師教學(xué)常規(guī)工作。

2、表彰獎勵20秋季期六年級雙科尖子生比賽先進個人。

3、表彰獎勵年秋季期教學(xué)常規(guī)先進單位、個人。

4、組織新課程目標(biāo)教學(xué)實驗教師到博白鎮(zhèn)參加課堂教學(xué)改革觀摩培訓(xùn)。

5、組織教師參加全區(qū)小學(xué)語、數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)展示觀摩活動。

6、組織教師參加縣分片巡回舉行的小學(xué)優(yōu)質(zhì)教學(xué)首輪展示交流活動(語文、思品)。

7、組織教師參加年xx市課題申報和優(yōu)秀成果評比活動。

8、選派教師參加縣組織的教師硬筆、毛筆書法及漢字書寫培訓(xùn)。

1、深入學(xué)校聽課、評課,指導(dǎo)學(xué)校開展教研活動。檢查教師教學(xué)常規(guī)工作。

2、督查、指導(dǎo)實驗學(xué)校、實驗班新課程目標(biāo)教學(xué)模式制訂實施方案。

3、組織中心校開展新課程目標(biāo)教學(xué)自學(xué)跟蹤課開放周活動,推動校本小課題研究。

4、舉行新課程目標(biāo)教學(xué)同課異構(gòu)執(zhí)教比賽。選出優(yōu)秀教師參加縣賽(數(shù)學(xué))。

5、選拔語文教師參加全區(qū)小學(xué)語文教師素養(yǎng)大賽xx市選拔賽。

6、舉行小學(xué)思品教師說課比賽。選出優(yōu)秀教師參加縣賽。

7、開展誠信考試教育活動,嚴(yán)格組織期中檢測,做好學(xué)科質(zhì)量分析和成績統(tǒng)計,及時上送。

8、2016年“教研杯”小學(xué)教師綜合能力測試報名。

9、開展送課下鄉(xiāng)活動。

1、深入學(xué)校聽課、評課,指導(dǎo)學(xué)校開展教研活動。檢查教師教學(xué)常規(guī)工作。

2、舉行小學(xué)科學(xué)教學(xué)說課比賽。

3、深入學(xué)校聽課,了解目標(biāo)教學(xué)課堂教學(xué)改革進展情況。

4、召開六年級畢業(yè)學(xué)期復(fù)習(xí)教學(xué)研討會。

5、出臺六年級檢測獎勵方案。

6、組織語文、數(shù)學(xué)教師到xx聽名師講學(xué)。

7、開展小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查。(校級、鎮(zhèn)級)。

8、舉行四五年級語、數(shù)雙科尖子生比賽。

9、收集整理《博白縣小學(xué)教學(xué)質(zhì)量調(diào)研檢測實施方案》意見上報教研室。

1、深入學(xué)校聽課、評課,指導(dǎo)學(xué)校開展教研活動。檢查教師教學(xué)常規(guī)工作。

2、舉行六年級數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)工作研討活動,抓好期末復(fù)習(xí)工作。

3、參加縣教研室舉行的小學(xué)期末檢測工作會議。

4、深入中心校指導(dǎo)新課程目標(biāo)教學(xué)模式實驗,開展小課題研究。

5、評選縣新課程目標(biāo)教學(xué)實驗與研究工作先進單位和個人上報。

6、組織教師參加各級教學(xué)論文評比。

7、做好六年級學(xué)生綜合素質(zhì)檢測的準(zhǔn)備工作。

8、強化誠信考試教育,嚴(yán)密組織好期末檢測。

1、做好1——5年級期末質(zhì)量監(jiān)測工作,組織好六年級學(xué)生綜合素質(zhì)檢測。

2、收集、整理數(shù)學(xué)科教學(xué)檢測數(shù)據(jù)、教學(xué)工作總結(jié)材料、質(zhì)量分析材料并及時整理上送。

3、做好期末工作總結(jié)。

1、抓好教師教材教法培訓(xùn)。

3、做好2016年秋季期課本發(fā)放工作。

1、做好開學(xué)檢查工作。

2、修訂2015年秋季期數(shù)學(xué)輔導(dǎo)員工作要點。

3、深入學(xué)校聽課、評課,指導(dǎo)學(xué)校開展教研活動。檢查教師教學(xué)常規(guī)工作。

5、參加輔導(dǎo)員教學(xué)技能大賽。

6、組織教師參加全縣新課程目標(biāo)教學(xué)實驗教師到博白鎮(zhèn)參加課堂教學(xué)改革觀摩培訓(xùn)。

7、開展全鎮(zhèn)一年級啟蒙教育研討活動。

8、舉行新課程目標(biāo)教學(xué)同課異構(gòu)執(zhí)教比賽。選出優(yōu)秀教師參加縣的比賽(語文)。

9、組織中心校開展新課程目標(biāo)教學(xué)合作展示課開放周活動,推動校本小課題研究。

1、深入學(xué)校聽課、評課,指導(dǎo)學(xué)校開展教研活動。檢查教師教學(xué)常規(guī)工作。

2、組織部分骨干教師參加“‘教研杯’xx小學(xué)數(shù)學(xué)教師教學(xué)水平測試”(初試)。

3、開展新課程目標(biāo)教學(xué)錄像課、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計等評選活動。

4、舉行“優(yōu)秀教師目標(biāo)教學(xué)課堂展示交流活動”。選出優(yōu)秀教師參加縣的比賽(數(shù)學(xué))。

5、開展“同伴互助”式集體備課方式的學(xué)習(xí)與調(diào)研。

1、深入學(xué)校聽課、評課,指導(dǎo)學(xué)校開展教研活動。檢查教師教學(xué)常規(guī)工作。

2、開展誠信考試專題教育,嚴(yán)格組織期中檢測。

3、組織參加xx市小學(xué)數(shù)學(xué)教師教學(xué)錄像課比賽。

4、深入新課程目標(biāo)教學(xué)實驗學(xué)校督查、指導(dǎo)。

5、舉行六年級語數(shù)綜合知識競賽。

6、開展學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查。

1、深入學(xué)校聽課、評課,指導(dǎo)學(xué)校開展教研活動。檢查教師教學(xué)常規(guī)工作。

2、組織學(xué)生參加縣六年級語數(shù)綜合素質(zhì)競賽。

3、舉行全鎮(zhèn)教學(xué)常規(guī)檢查先進單位個人表彰。

4、組織部分骨干教師參加“‘教研杯’xx小學(xué)數(shù)學(xué)教師教學(xué)水平測試”(復(fù)試)。

5、督促檢查實驗學(xué)校開展新課程目標(biāo)教學(xué)模式實驗專題研討活動,總結(jié)經(jīng)驗。

6、參加縣六年級語數(shù)綜合知識競賽。

1、強化誠信考試教育,嚴(yán)密組織期末檢測。

2、做好期末檢測、質(zhì)量分析等工作,并及時上送有關(guān)材料。

3、做好年終總結(jié)。

學(xué)校輔導(dǎo)員個人工作計劃表篇二

一、班級情況分析:

此班學(xué)生思想素質(zhì)比較高,上進心比較強,人人熱愛班集體,個個能為班集體爭光添彩。學(xué)習(xí)的勁頭足,互助精神強,差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),成績也在慢慢提高。衛(wèi)生意識比較強,良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足,此班干部責(zé)任心不太強,沒有為大家服務(wù)的精神,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴(yán)重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,思想開“小車”,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重。

二、工作目標(biāo):

思想品德方面:1、尊敬師長,見老師要問好。升國旗時佩戴紅領(lǐng)巾,立正脫帽。

2、做一個愛父母、愛學(xué)校、愛同學(xué)的好孩子,心中有他人,心中有集體。

3、學(xué)會用文明禮貌用語,不打架、不罵人、不破壞公共設(shè)施。

4、遵守《小學(xué)生守則》中的各項規(guī)章制度,爭當(dāng)“優(yōu)秀小學(xué)生”。

5、遵守學(xué)校的各項制度,不影響班級集體榮譽。

學(xué)習(xí)方面:1、課前養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣,每天按課表整理好書本、文具。

2、課堂上養(yǎng)成大聲讀書、大聲說話的好習(xí)慣(個人發(fā)言時)。

3、學(xué)會聽講,神情專注,上課要積極發(fā)言。

4、課后認(rèn)真記錄每一項作業(yè),認(rèn)真完成作業(yè)。

5、養(yǎng)成每天讀書的好習(xí)慣,邊讀邊積累。

紀(jì)律方面:1、遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不遲到,有病有事要請假。

2、遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真聽講,不隨便插話。

3、課間在樓道內(nèi)輕聲慢步,不追逐打鬧,不大聲喊叫。

4、放學(xué)后,排隊回家;離校時向老師再見。

勞動方面:1、勞動組長的組織下,值日生各負(fù)其責(zé),認(rèn)真打掃本班值日。

2、每個同學(xué)負(fù)責(zé)自己座位下的環(huán)境衛(wèi)生,做到及時撿紙片。

3、保持個人衛(wèi)生整潔,不亂扔紙屑。

三、管理措施:

品德方面:班級專門有同學(xué)負(fù)責(zé)登記好人好事,及時發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的閃光點,予以表揚激勵,一周一總結(jié)。同學(xué)之間互相監(jiān)督,不說臟話。

學(xué)習(xí)方面:由每組小組長負(fù)責(zé)檢查預(yù)習(xí)及朗讀課文的情況,及時記錄,每周進行總結(jié)、反饋。四人小組長負(fù)責(zé)檢查該小組同學(xué)帶學(xué)具及作業(yè)情況,并在該生評比表上作業(yè)一欄中打分。紀(jì)律方面:班級設(shè)有專職考勤員,對每天的考勤認(rèn)真記錄,一周一總結(jié)。本學(xué)期,本班繼續(xù)堅持以每周行為規(guī)范評比表量化評比,逐步由老師監(jiān)督到同學(xué)互相監(jiān)督,形成個人評比、四人小組評比、小隊評比分層管理模式,針對同學(xué)每天表現(xiàn),及時反饋在評比表上,每周總結(jié)一次。一周評出優(yōu)秀小隊及優(yōu)秀個人。由三位路隊長負(fù)責(zé)每天組織同學(xué)排好路隊,每周總結(jié)一次。

勞動方面:個人環(huán)境衛(wèi)生將由四人小組組長隨機檢查,及時反饋在評比表上。每天的值日,由值日組長根據(jù)該生勞動情況進行打分,期末公布勞動成績,并評出“熱愛勞動”的好孩子。

四、各月安排:

1、根據(jù)學(xué)校的教育目標(biāo),制定計劃。

2、進行常規(guī)教育。

3、做寒假小結(jié),開展“列隊集合快靜齊”活動。

1、開展“收好垃圾不亂扔”的活動。

2、學(xué)習(xí)雷鋒活動(各小隊共同完成)。

3、慶?!叭恕眿D女節(jié)—“愛獻給媽媽”活動。

1、開展“好書美文天天讀”的主題活動。

2、開展學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”活動。

3、開展學(xué)習(xí)革命先烈事跡讀書活動。

4、進行常規(guī)教育,小結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操方面的情況。

1、對學(xué)生進行愛護公物教育。

2、開展“自己的事情自己做”的主題活動。

3、再次進行學(xué)習(xí)目的的教育。

4、慶六一兒童節(jié)活動。

1、開展“主動問好帶微笑”的主題活動。

2、六月五日“世界環(huán)境日”召開討論會。(保護環(huán)境作貢獻)。

3、做好各項工作總結(jié)。

1、做好期末總結(jié)工作。

2、班主任寫學(xué)生操行評定。

學(xué)校輔導(dǎo)員個人工作計劃表篇三

“少年強則國強”青少年的培養(yǎng)是現(xiàn)在國家的重中之重,所以少隊工作是一項任重而道遠(yuǎn)的工作,而作為一名少先隊輔導(dǎo)員我感覺自己既光榮而又艱難。我所在的學(xué)校是一所基層的農(nóng)村學(xué)校,條件有些艱苦,所以我們開展的活動很多是一些規(guī)模小而又簡單的活動。就連最具標(biāo)志性的鼓號隊都因為條件的原因無法組建起來!當(dāng)然,條件是一方面,最主要還是自己各方面的素質(zhì)距一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員還相差甚遠(yuǎn)。現(xiàn)在,有了這樣絕好的培訓(xùn)機會我要開誠布公的和全省的輔導(dǎo)員精英們交流一下少隊工作的經(jīng)驗,以彌補自己的眾多不足。首先我將我校少先隊工作主要情況匯報如下:

一、主要的一些日常工作。

(1)?????抓常規(guī)管理,切實加強少先隊員的行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育。農(nóng)村學(xué)校的孩子雖然見識短淺,但這些孩子心靈單純,所以,只要按照規(guī)范要求,那么落實就不成問題。這樣規(guī)范了少先隊員的日常行為,使少先隊員的精神風(fēng)貌積極向上。

(二)讓宣傳工作凈化少先隊員的心靈。

為充分發(fā)揮傳統(tǒng)少先隊陣地對隊員的教育作用,班級黑板報是隊員接受專題教育的主要陣地,本學(xué)年大隊部規(guī)定一二年級由輔導(dǎo)員幫助完成、三年級以上則由隊員們自主完成,因此隊員的積極性得到提高。隊員們在這個陣地中自己組織、活潑發(fā)展,鍛煉了能力,培養(yǎng)了合作意識。在中隊輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,結(jié)合學(xué)校階段性工作的實際情況,圍繞活動主題設(shè)計黑板報的內(nèi)容,同時還就版面設(shè)計,書寫,進行年級之間的評比,將評比結(jié)果公布于眾,既起到了宣傳教育作用,也能讓各班之間取長補短,在黑板報制作方面不斷進步。

(三)豐富少先隊的活動,促進了隊員的個性發(fā)展。

我校利用重大節(jié)日開展了豐富多彩的少先隊大隊活動。()如:三月開展學(xué)雷鋒系列活動,四月野炊活動;五月主題大隊會;慶“六一”活動;慶“國慶”手抄報、演講比賽等。

1、?????從小事出發(fā),讓每個人成為有能力幫助別人的小雷鋒。

口號越大實施就越難,所以我們堅持從身邊小事去做,從自己力所能及的小事去做。讓學(xué)生通過自己的幫助換取別人的快樂,從中感受幫助別人也是一種幸福!

2、合理開展野炊活動,鍛煉學(xué)生的社會實踐能力。

二、一點淺薄的經(jīng)驗:

1、不作秀,抓實質(zhì)。對于常規(guī)工作和日常生活中隊員出現(xiàn)的各種問題敢抓敢管,不能有絲毫的松懈;但是對于小干部們的工作要敢于放手讓他們開展,給足他們參與自己的機會和空間,從而可以創(chuàng)造性的完成各項任務(wù);大隊部充分作好“后勤”保障工作,及時為他們提供幫助和指導(dǎo)。

2、重視榜樣的帶動作用。好的隊干部是輔導(dǎo)員的左膀右臂,好的隊干部可以充分調(diào)動隊員的積極主動性。我們在選好隊干部的基礎(chǔ)上,更注重的是對他們的培養(yǎng)和指導(dǎo),由扶到放。隊干部由“老”帶“小”,指導(dǎo)小干部們?nèi)绾伍_展日常工作,而輔導(dǎo)員的現(xiàn)場指導(dǎo)使他們能更快熟悉工作要點。輔導(dǎo)員與干部的`工作感想交流,可以讓干部們在工作中提出自己的想法,并及時得到輔導(dǎo)員的正確輔導(dǎo);在對工作的不斷傳承中,大隊干部的工作能力、工作方法和工作效果也與時俱進的得到了提高。

三、自己的缺點和利用這次機會學(xué)習(xí)的方向。

在我當(dāng)輔導(dǎo)員的這一年,因為工作簡單所以才能順利完成各項任務(wù)。但真正的少先隊工作不可能如此簡單,要想出色的完成這項工作我還要學(xué)習(xí)更多的知識,提高自己在各方面的素質(zhì)。如:鼓號隊的練習(xí)在我校是一片空白,這一點是我要努力提高的重點;廣播站制度不夠完善,成員職責(zé)未履行,對大型少先隊活動實施安排不夠周密。i所以,我要向各位老師虛心的學(xué)習(xí)、求教,認(rèn)真踏實?;厝ブ髮⑽宜鶎W(xué)運用于我校的少先隊工作,使我校的少先隊工作蒸蒸日上。

學(xué)校輔導(dǎo)員個人工作計劃表篇四

一、學(xué)情分析:

我班共有學(xué)生54名,其中實際年齡才5歲多的有5名學(xué)生。學(xué)生們剛剛從學(xué)前教育走進小學(xué)教育,在心理和身理上都存在著很大的不適應(yīng)。學(xué)生們好動,愛說,愛表現(xiàn),喜歡玩耍,容易以自我為中心,對學(xué)校的各項紀(jì)律、規(guī)定都不是很了解,班級榮譽感不強。但孩子們天真可愛、純潔得像一張白紙,對我這個剛剛接觸輔導(dǎo)員的人來說,帶好這個班,有一定的壓力,但每次看到那一張張稚嫩的笑臉,聽到一聲聲帶著童音的問候,我又有了很大的動力。

二、工作思路:

1、切實抓好常規(guī)工作:

(1)保持好室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,課桌凳擺放整齊。

(2)搞好文明禮儀教育。

(3)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2、加強安全教育工作。

3、通過開展中隊活動,培養(yǎng)學(xué)生班級榮譽感、責(zé)任感和自我約束等方面的教育。

4、關(guān)注弱勢群體。特別要重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,采取切實有效措施,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。

三、具體措施:1、習(xí)慣培養(yǎng):

(1)選派“小老師”監(jiān)督學(xué)生們,養(yǎng)成每天早上到校就晨讀的好習(xí)慣。

(2)每節(jié)課前,讓學(xué)生拿好下節(jié)課所需書籍和所用物品,擺放整齊后才去休息。

(3)每天放學(xué)時,讓學(xué)生把凳子放在桌子下面,然后才離開自己的位置。

(4)上課發(fā)言要舉手,見到老師要問好。

(5)設(shè)立“衛(wèi)生監(jiān)督員”,每天下課后對班級衛(wèi)生進行監(jiān)督。

2、做到每個晨會有目的,可能通過講故事,做游戲等形式對學(xué)生有目的的教育,做到每天完成一個教育任務(wù)。

3、開展豐富多彩的中隊活動,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感,克服自私的心理,學(xué)會關(guān)心他人等良好品質(zhì)。

4、隨時對學(xué)生進行安全教育,通過隨時說,你問我答,辦有關(guān)的黑板報,讓學(xué)生把安全銘記于心。

學(xué)校輔導(dǎo)員個人工作計劃表篇五

一、班級學(xué)生情況分析:

本班共有58人,女生26人,男生32人,都是來自全國各地,性格迥異,生活習(xí)慣差異更大。本學(xué)期最主要的重點工作是做好日常行為規(guī)范的要求,樹立良好的班風(fēng),使他們能夠和諧相處,適應(yīng)新的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們成為一位合格、優(yōu)秀的教師。

二、工作目標(biāo)與要求:

1、樹立、形成良好的班風(fēng);。

2、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,使學(xué)生適應(yīng)生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境,能夠獨立自理生活;。

3、加強與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,關(guān)心愛護每一位學(xué)生;。

4、使學(xué)生講文明、懂禮貌,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛護公物,遵守紀(jì)律。

三、具體工作:

(一)加強對學(xué)生進行愛國主義和集體主義教育。

利用各種有效的辦法培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣,教育學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的少年兒童,使學(xué)生在德育、體育、智育等方面都得到發(fā)展。

德育的工作放在首位重點工作來抓,由于一年級學(xué)生年齡小、自理能力差、自控能力弱,在學(xué)校難免會出現(xiàn)不好習(xí)慣,應(yīng)利用一切時機去引導(dǎo)、指導(dǎo)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

(二)抓好日常行為規(guī)范教育。

根據(jù)《小學(xué)生行為規(guī)范》制定出小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范兒歌,要求學(xué)生誦讀,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以歌導(dǎo)行。

定期確定常規(guī)訓(xùn)練的主題。由輔導(dǎo)員進行宣講,班主任進行強化教育后,德育處及時進行抽查和反饋。

加強日常行為習(xí)慣、衛(wèi)生等方面的檢查監(jiān)督繼續(xù)實行常規(guī)反饋制度。各項檢查中出現(xiàn)的問題,由學(xué)生直接向班主任遞交反饋單以起到提醒、強化作用。

學(xué)校輔導(dǎo)員個人工作計劃表篇六

1、加強常規(guī)教學(xué)工作,優(yōu)化教學(xué)過程,切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

2、加強校本教研,積極開展教學(xué)研究活動,鼓勵教師根據(jù)教學(xué)實際開展教學(xué)研究,通過撰寫教學(xué)反思類文章等促進教師的專業(yè)化發(fā)展。

3、掌握現(xiàn)代教育技術(shù),積極開展網(wǎng)絡(luò)教研,拓展教研的深度與廣度。

4、組織好學(xué)生的數(shù)學(xué)實踐活動,以調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,豐富學(xué)生課余生活,促進其全面發(fā)展。

主要工作。

1、備課做好教學(xué)準(zhǔn)備是上好課的前提,本學(xué)期要求每位教師做好教案、教學(xué)用具、作業(yè)本等準(zhǔn)備,以良好的精神狀態(tài)進入課堂。

排好內(nèi)容及備課方式,對于教案中修改或補充的內(nèi)容要及時地在旁邊批注,電子教案的可在旁邊用紅色批注(發(fā)布校園網(wǎng)數(shù)學(xué)組板塊內(nèi)),使集體備課不流于形式,每節(jié)課前都要做到課前的“復(fù)備”。每一位教師在個人研究和集體備課的基礎(chǔ)上形成適合自己、實用有效的教案,更好的為課堂教學(xué)服務(wù)。各年級組每月提供單元備課活動記錄,在規(guī)定的集體備課時間,教師無特殊原因不得缺席。

提高課后反思的質(zhì)量,提倡教學(xué)以后將課堂上精彩的.地方進行實錄,以案例形式進行剖析。對于原教案中不合理的及時記錄,結(jié)合課堂重新修改和設(shè)計,同年級教師可以共同反思、共同提高,為以后的教學(xué)提供借鑒價值。數(shù)學(xué)教師每周反思不少于2次,每學(xué)期要有1-2篇較高水平的反思或教學(xué)案例,及時發(fā)布在向校園網(wǎng)上,學(xué)校將及時進行評審。

教案檢查分平時抽查和定期檢查兩種形式,“推門課”后教師要及時提供本節(jié)課的教案,每月26號為組內(nèi)統(tǒng)一檢查教案時間,每月檢查結(jié)果將公布在校園網(wǎng)數(shù)學(xué)組板塊中的留言板中。

重視學(xué)習(xí)方法、思考方法的滲透與指導(dǎo),重視數(shù)學(xué)知識的應(yīng)用性。學(xué)校將繼續(xù)通過聽“推門課”促進課堂教學(xué)水平的提高,發(fā)現(xiàn)教學(xué)新秀。公開課力求有特點,能側(cè)重一個教學(xué)問題,促進組內(nèi)教師的研討。一學(xué)期做到每人一節(jié),年輕教師上兩節(jié)。課堂對于比較成熟的公開課或研討課鼓勵大家錄像,保存資料,及時地向校園網(wǎng)推薦。

一;對于老客戶,和固定客戶,要經(jīng)常保持聯(lián)系,在有時間有條件的情況下,送一些小禮物或宴請客戶,好穩(wěn)定與客戶關(guān)系。

二;在擁有老客戶的同時還要不斷從各種媒體獲得客戶信息。

三;要有好業(yè)績就得加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開拓視野,豐富知識,采取多樣化形式,把學(xué)業(yè)務(wù)與交流技能向結(jié)合。

四;今年對自己有以下要求。

1:每周要增加?個以上的新客戶,還要有?到?個潛在客戶。

2:一周一小結(jié),每月一大結(jié),看看有哪些工作上的失誤,及時改正下次不要再犯。

3:見客戶之前要多了解客戶的狀態(tài)和需求,再做好準(zhǔn)備工作才有可能不會丟失這個客戶。

4:對客戶不能有隱瞞和欺騙,這樣不會有忠誠的客戶。在有些問題上你和客戶是一直的。

5:要不斷加強業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí),多看書,上網(wǎng)查閱相關(guān)資料,與同行們交流,向他們學(xué)習(xí)更好的方式方法。

6:對所有客戶的工作態(tài)度都要一樣,但不能太低三下氣。給客戶一好印象,為公司樹立更好的形象。

學(xué)校輔導(dǎo)員個人工作計劃表篇七

以鄧小平理論為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《公民道德建設(shè)實施綱要》及《學(xué)校德育工作計劃》、《少先隊輔導(dǎo)員綱要》,以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以體驗教育為基本途徑,圍繞抓落實、促規(guī)范、創(chuàng)特色改進作風(fēng),創(chuàng)新觀念,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,全面開展豐富多彩的少先隊活動,使少年兒童在少先隊組織中健康成長,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

(一)抓好隊員的思想道德教育,繼續(xù)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

1、提高少先隊員思想素質(zhì)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》和《少先隊輔導(dǎo)員綱要》,切實加強少年兒童思想道德教育。繼續(xù)對隊員進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,從大事著眼、小事著手,從做人與做事的角度,從新世紀(jì)對人才要求的高度,抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育,通過全面落實新《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)隊員魔豆精神愛生活、愛學(xué)習(xí)、愛集體、愛他人、愛家鄉(xiāng),從小爭做好公民。

2、強化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。加強小干部隊伍建設(shè),加強對一日常規(guī)檢查評比人員和少先隊大隊部委員的教育與培訓(xùn),充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,每日檢查,每天公布,每周小結(jié),引導(dǎo)全校隊員養(yǎng)成良好的.行為習(xí)慣。

3、加強隊員基礎(chǔ)文明教育。利用晨會課、班隊課和日常的課堂教學(xué)對隊員的禮儀、生活、學(xué)習(xí)的日常行為進行教育,使之形成良好的行為習(xí)慣。我們把基本道德規(guī)范概括為三別即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;四帶即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;五無即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。

(二)積極開展各項活動,深化少先隊素質(zhì)教育。

1、抓好輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè),在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學(xué)上下功夫,塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。

2、加強校園文化建設(shè),結(jié)合本學(xué)期的重大節(jié)日開展好各項活動,從而提高隊員素質(zhì)。

3、扎實推進少先隊基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),促使自身建設(shè)上新臺階。堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。堅持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉,著力加強少先隊自身建設(shè),在深化主題教育活動的同時,基礎(chǔ)建設(shè)得到切實加強。

1)、規(guī)范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學(xué)校大操場,肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話,使隊員受到一次又一次的教育。

2)、繼續(xù)開展星級班級評比活動,成立紅領(lǐng)巾志愿者,檢查督促隊員的一言一行,不在學(xué)習(xí)區(qū)(教室、走廊、樓梯、大廳)檢查校園的潔、齊、美,使校園文明之花常開。

3)、繼續(xù)開展中隊板報活動。學(xué)校德育處統(tǒng)一規(guī)定主題,由隊員自己組稿、版面設(shè)計、書寫,每月評比一次,既起到宣傳教育作用,更培養(yǎng)隊員的能力。讓板報、隊角布置成為我校少先隊工作的一道亮麗的風(fēng)景線。

4)、繼續(xù)開展主題隊會觀摩活動。主題隊會是展示隊員活動成果的場所,是鍛煉隊員能力的舞臺。要求在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)、大隊部的培訓(xùn)下,規(guī)范隊會形式和隊活動的程序,明確隊活動的各項要求,培養(yǎng)隊員才能。

(三)探索個體心理的完美化,培養(yǎng)隊員的健康心。

未來社會是一個快節(jié)奏、多競爭、大壓力的社會,我們的隊員能否在這種環(huán)境中保持一種良好的理狀態(tài),不僅關(guān)系到能否成功,甚至關(guān)系到能否健康地生存。我們要重視心理健康的教育,開心小屋永遠(yuǎn)為隊員們敞開,有問題可以心理醫(yī)生,有心事可以找輔導(dǎo)員老師。希望隊員能以良好的心態(tài)笑對生活,增強自信,學(xué)會關(guān)心,學(xué)會合作。

三月份:守規(guī)則、重安全,做行為文明的好隊員。

1、學(xué)雷鋒活動:通過介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事,學(xué)習(xí)雷鋒精神等一系列活動,配合感恩教育,教育隊員以為他人、為集體、為社會為主題做一件好事,培養(yǎng)隊員的服務(wù)意識,開展天天雷鋒日,人人志愿者社區(qū)服務(wù)活動。

2、慶祝婦女節(jié)活動:各中隊以媽媽,真好!為主題開展活動,要求隊員了解自己的媽媽,感受媽媽的愛,并為媽媽做一件事。

3、植樹節(jié)人人爭當(dāng)護綠使者活動:設(shè)計一句護綠提示語,自制一塊護綠廣告牌,完成一件護綠任務(wù)。進行植樹節(jié)教育,各中隊開展我做護綠小使者綠地認(rèn)養(yǎng)活動。

4、全國中小學(xué)生安全教育日活動:三月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日,此周定為安全教育周,通過看錄像以及周五的安全教育等活動增強隊員的安全意識。

四月份:講英雄、學(xué)英雄,做熱愛祖國的好隊員。

1、結(jié)合清明節(jié),開展革命傳統(tǒng)教育:開展春游綜合實踐活動掃墓,結(jié)合看革命影片,讀革命書籍,講革命故事,開主題班會,學(xué)革命精神開展系列主題活動。

2、我的讀書故事演講比賽:談個人讀書的心得體會,書對個人學(xué)習(xí)的影響以及書與個人成長進步的關(guān)系。

3、主題班隊活動觀摩活動。

五月份:盡義務(wù)、學(xué)勞技,做熱愛勞動的好隊員。

1、熱愛勞動教育:慶祝五一國際勞動節(jié),開展我是勞動小能手教育實踐活動。

2、迎六一節(jié)大型慶?;顒踊I備。

六月份:勤思考、樂探究,做愛學(xué)習(xí)、有方法的好隊員。

1、慶祝六一國際兒童節(jié)活動。

2、開展65世界環(huán)境保護日活動和科普宣傳周活動。

3、少先隊大、中、小隊工作小結(jié)以及評優(yōu)活動。

學(xué)校輔導(dǎo)員個人工作計劃表篇八

20__—20__學(xué)年下學(xué)期少先隊工作計劃又是一年收獲與展望時,辭舊迎新,心情很是輕松,因為心里有了底。經(jīng)歷了上學(xué)期對少先隊常規(guī)工作的管理以及學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng),相信本學(xué)期大隊委的工作會更上一層樓。我有信心更進一步是因為對我的工作有了很深的了解,并且好好總結(jié)了上學(xué)期很多經(jīng)驗,反思自己不足之處。

少先隊工作已經(jīng)到了一個階段,我們必須出點成績來,來證明我們整個大隊部是努力付出的。所以我期待著,本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和監(jiān)督下,少先隊工作可以大刀闊斧的運作,我會毫不猶豫地沖到最前面,勢必將少先隊的工作作出效果來。

關(guān)于下學(xué)期少先隊的努力方向,我有以下一些想法:

一、繼續(xù)搞好選拔新少先隊人員以及對隊員的培養(yǎng)。

本屆五年級少先隊大隊委是我一手培養(yǎng)了一年半時間,可以說現(xiàn)在做得很好。但是還是要考慮學(xué)生的升學(xué)問題,所以必須抓緊時間培養(yǎng)四年級的大隊委了。少先隊大隊委人才濟濟,我相信可以平穩(wěn)過渡。不但如此,還要及時從三年級抽選些優(yōu)秀的少先隊員,慢慢培養(yǎng),做好下學(xué)期工作交接的準(zhǔn)備工作。

關(guān)于梯隊建設(shè)有以下設(shè)想:

1。由班主任推薦一些開朗、有責(zé)任心的學(xué)生作為大隊委的候選人。

2。經(jīng)過演講的面試后,從中選取一些形象素質(zhì)俱佳的同學(xué),

3。常規(guī)工作中,將以往我在主持的工作交給大隊長、中隊長,提高他們的管理能力。并且在隊員方面讓高年級大隊委帶領(lǐng)新隊員學(xué)習(xí);有工作時,盡量讓三四年級大隊委上。

4。對少先隊大隊委成員的文化成績計入考核,旨在監(jiān)督大隊委同學(xué)顧此失彼。

5。培養(yǎng)優(yōu)秀的管理人員,提升少先隊的能力。

二、將常規(guī)檢查做出實效。

1。班級的衛(wèi)生、物品的擺放、

2。餐廳違紀(jì)、課外活動期間紀(jì)律。

3。升國旗期間,穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾。

4。亂丟垃圾與撿拾垃圾現(xiàn)象。

本學(xué)期,加大與李主任配合力度,狠抓衛(wèi)生紀(jì)律兩大項。及時檢查,及時在廣播中通報表揚好的也批評壞的。每天利用廣播站,一天一通報,一周一評比。

三、規(guī)范國旗班管理。

嚴(yán)格按照要求,選取優(yōu)秀的人員,并進行培訓(xùn),以及提升思想教育。

制定管理要求,由國旗班班長將人員的表現(xiàn)計入考核。

四、規(guī)范紅領(lǐng)巾廣播站,發(fā)揮廣播室的作用。

1。負(fù)責(zé)專門挑選幾個音質(zhì)好、普通話好的學(xué)生,讓他們負(fù)責(zé)廣播站的播音。其他人員不得隨意進入廣播站,不準(zhǔn)隨意廣播。

2。主要在兩個時間段播音,第一個時間段是在課間操做完后,主要播少先隊的檢查結(jié)果:各班的衛(wèi)生、物品擺放、以及做操的好壞,第二個時間段是在下午放學(xué)后,這時主要播放好人好事、尋物啟事等。廣播站的宣傳是為學(xué)生提供正營養(yǎng),正能量的地方,使學(xué)生明白前進的方向。這些內(nèi)容的播放為學(xué)校創(chuàng)造了一個正大的輿論環(huán)境。

3。廣播站除了播放好人好事外,還播放以安全為主題的安全防范、防溺水、安全用電、安全自救等相關(guān)常識,這些知識的普及,為孩子正常的學(xué)習(xí)、健康生活提供了強有力地保障!

4。播放經(jīng)典歌曲,弘揚中國紅歌。

豐富的校園生活,也會給孩子一個多姿多彩的世界,廣播站及時播放兒童經(jīng)典歌曲、紅歌。使孩子從不了解到會唱又有一個新的認(rèn)知過程。讓他們在紅歌中成長,明白當(dāng)今的幸福生活來之不易!

五。搞好少先隊活動,提升少先隊形象。

1。下學(xué)期精心準(zhǔn)備活動,活躍少先隊氛圍,提升少先隊形象。

2。多進行少先隊大隊部的宣傳,

3。少先隊大隊委嚴(yán)格要求自己的言行舉止,切實做好表率作用。

國旗班管理細(xì)則:

1。每位隊員有20分,扣完后經(jīng)班長與我商議,決定隊員去留。

2。由班長負(fù)責(zé)考核隊員,不能及時參與升旗扣一分。

3。升旗期間,不莊重嚴(yán)肅,動作不規(guī)范扣一分。

4。國旗班衣帽自己整理規(guī)矩,做不到一次扣2分。

學(xué)校輔導(dǎo)員個人工作計劃表篇九

以本校德育和少先大隊工作計劃為依據(jù),結(jié)合學(xué)校的中心工作和本班實際情況,堅持“育人為本、德育為先”的育人宗旨,以塑造“悅文化為主題”的三小精神為目標(biāo)。努力探索德育工作的新途徑、新方法,切實提高德育工作的針對性和實效性,促進班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),幫助和引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、是非觀,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進學(xué)生健康成長。

從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā),加強學(xué)生的素質(zhì)培訓(xùn),提高學(xué)生道德素質(zhì),同時要求學(xué)生遵守嚴(yán)明的紀(jì)律、嚴(yán)格的行為規(guī)范,努力使學(xué)生成為身心健康,有知識、有能力的優(yōu)秀少年。

1、繼續(xù)以升旗儀式,加強對學(xué)生進行愛國主義教育。

2、繼續(xù)抓好競賽活動。加強學(xué)生的常規(guī)管理,促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

3、繼續(xù)開展多種形式的少先隊體驗教育活動,讓隊員在活動中體驗人與自然、人與社會、人與人、人與自我的關(guān)系。要重視活動中隊員們的內(nèi)心體驗,強調(diào)行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

4、繼續(xù)利用晨會、集會、黑板報等多種形式加強開展安全知識教育。以“安全伴我行”活動為載體,開展預(yù)防意外傷害,保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳,講明道理,學(xué)習(xí)自護知識、交通知識,培養(yǎng)自護能力,增加安全意識。

1、舉行開學(xué)典禮,組織收看《開學(xué)第一課》。

2、制訂計劃,調(diào)整中隊組織,選拔中隊干部。

3、開展“小手拉大手,共創(chuàng)文明城”主題教育活動。

4、出好以”共創(chuàng)文明城”為主題的黑板報。

1、“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名活動。

2、慶祝中秋節(jié)活動。

3、身邊好人評選活動。

4、出好以慶祝國慶、建隊節(jié)為主題的黑板報。

1、舉行“社會主義核心價值觀”主題隊會活動。

2、開展中隊干部工作經(jīng)驗交流會。

3、身邊好人評選活動。

4、出好“核心價值觀記心中”為主題的黑板報。

1、法制宣傳教育。

2、文明禮儀體驗活動。

3、身邊好人評選。

4、出好以“法制安全教育”和“文明禮儀”為主題的黑板報。

1、舉行慶元旦、迎新年活動。

2、評選“身邊好人、美德少年、悅美少年和悅美中隊干部”。

4、安排好班級寒假社會實踐活動。

5、出好以“迎新年”為主題的黑板報。

學(xué)校輔導(dǎo)員個人工作計劃表篇十

一、學(xué)習(xí)方面。

在這一學(xué)期的課程里,涉及幾門軟件方面的知識和運用課程的學(xué)習(xí),因此要繼續(xù)加強學(xué)生學(xué)習(xí)方面的管理,保證學(xué)生能順利畢業(yè)以及畢業(yè)設(shè)計的順利完成。

二、思想方面。

針對學(xué)生就業(yè)前的思想浮動,開展一系列班會、部分學(xué)生座談會,加強學(xué)生畢業(yè)離校前的教育和安全教育。

三、就業(yè)方面。

四、其他方面。

1、加強督促學(xué)生學(xué)費的催繳工作,及時與家長溝通聯(lián)系確保學(xué)生學(xué)費上交。

2、組織好學(xué)生補考、重修,強調(diào)考場紀(jì)律,禁止考場作弊。

3、監(jiān)督并且督促學(xué)生考取各類相關(guān)證書,保證順利就業(yè)。

4、隨時關(guān)注學(xué)生英語2級、計算機1級的過級情況。

學(xué)校輔導(dǎo)員個人工作計劃表篇十一

1、配合學(xué)校和學(xué)院認(rèn)真組織學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想,使同學(xué)們能夠真正了解國家的大政方針政策,把青年學(xué)生的思想統(tǒng)一到黨的路線、方針和政策上來。

2、開展愛國主義教育、社會主義教育和集體主義教育。以愛國主義教育為主線,深入開展馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀教育,引導(dǎo)學(xué)生就一些敏感的社會問題展開討論,就學(xué)習(xí)、生活、作風(fēng)、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環(huán)境中學(xué)會生存和發(fā)展加強引導(dǎo)和指導(dǎo),進一步提高廣大學(xué)生的思想覺悟,充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。同時,在學(xué)生中大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的道德規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開拓精神。在輔導(dǎo)員常規(guī)工作中,堅持每周至少要找2~3名學(xué)生個別談心,有計劃、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的'思想動態(tài)和對學(xué)校各方面工作的意見要求。每兩周參加一次學(xué)生不同類型的班會、座談會、早操、晚自習(xí)等活動,貼進學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,得到學(xué)生的肯定。

3、各位輔導(dǎo)員堅持做好所帶班級廣大團員和入黨積極分子的教育工作,使同學(xué)們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進步,為我院開展學(xué)生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ)。

4、不斷加強學(xué)生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把同學(xué)們的人身安全放在第一位,使同學(xué)們在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護意識。繼續(xù)加強學(xué)院學(xué)生信息員隊伍建設(shè),建立嚴(yán)格的安全工作責(zé)任制,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。

1、院風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè):一方面,輔導(dǎo)員抓好所帶班級的班集體建設(shè),因勢利導(dǎo)的調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;進一步規(guī)范學(xué)生的日常管理,重視學(xué)生的日常紀(jì)律,對違紀(jì)學(xué)生的處理,及時、公正、公平。同時,結(jié)合和諧校園的建設(shè),進一步規(guī)范學(xué)生的行為,促進了院風(fēng)建設(shè)。另一方面,進一步完善制度,加強對學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳教育,嚴(yán)格管理,抓好落實,抓考風(fēng),促學(xué)風(fēng),把學(xué)風(fēng)建設(shè)推進到一個新的水平。另外,還大力抓典型,通過榜樣的力量帶動大批學(xué)生,促進了良好的系風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

學(xué)校輔導(dǎo)員個人工作計劃表篇十二

通過過上一學(xué)期的交流與摸索,根據(jù)學(xué)生自身的特點,為了更好的完成院系工作,更進一步管理建設(shè)好班級,根據(jù)院系所作的工作計劃我特制定工作計劃如下:

一、指導(dǎo)思想:

以鄧小平理論和三個代表為重要指導(dǎo)思想,認(rèn)真、全面貫徹黨的xx大和xx屆四中全會會議精神和在《加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作》會議上的講話精神。圍繞院領(lǐng)導(dǎo)的“抓評估、促雙擴、強服務(wù)、提效率”的十二字方針,結(jié)合全面推進素質(zhì)教育的要求,堅持“以學(xué)生為本”,以培養(yǎng)適應(yīng)就業(yè)市場的時代人才為中心。我將本著一切為工作著想的原則,認(rèn)真貫徹學(xué)生處與系兩個主管部門的精神,創(chuàng)造性的開展工作,爭取圓滿完成各項任務(wù),為學(xué)院的改革和發(fā)展服務(wù),為廣大同學(xué)的健康成長和全面成才服務(wù)。努力把學(xué)生培養(yǎng)成具有“高尚的道德情操,良好的行為習(xí)慣,健康的身心體質(zhì),扎實的專業(yè)基礎(chǔ)”的適應(yīng)時代需求的社會主義建設(shè)者和接班人。

二、適應(yīng)學(xué)院的新發(fā)展、新形勢,加強德育工作。

1、進一步加強德育研究,探索學(xué)生德育工作的新思路。

面對教育對象群體性的變化,要求學(xué)生管理人員認(rèn)真分析和研究新形勢下學(xué)生教育管理和德育工作中出現(xiàn)的新問題、新要求,切實落實德育大綱,找準(zhǔn)德育工作與學(xué)生學(xué)習(xí)、成才、就業(yè)的最佳結(jié)合點,通過多種多樣的教育形式,使德育工作貼近學(xué)生的生活、貼近學(xué)生的實際,使德育工作切實富有實效。

2、進一步加強誠信教育和養(yǎng)成教育。

結(jié)合規(guī)費追繳、考試作弊、盜竊與拾金不昧等具體問題加強對學(xué)生的誠信教育;結(jié)合課桌文化、墻壁文化等問題加強對學(xué)生的養(yǎng)成教育。

3、進一步加強德育隊伍的建設(shè),增強德育工作者的綜合素質(zhì)。

本學(xué)期我系將進一步采取參觀學(xué)習(xí)、短期培訓(xùn)、經(jīng)驗交流會等多種形式,開闊輔導(dǎo)員的視野和思路,從而提高輔導(dǎo)員隊伍的整體素質(zhì)。同時通過對輔導(dǎo)員工作的考核、評優(yōu)、評先等各種有效的措施,調(diào)動管理工作人員的主動性和積極性,強化服務(wù)意識,提高整體素質(zhì),從而保證管理工作的質(zhì)量。在本系學(xué)生管理系統(tǒng)中開展“加強理論學(xué)習(xí),提高服務(wù)意識,營造和諧師生關(guān)系”的大討論,努力營造和諧校園。

三、以“樂學(xué)、勤學(xué)、會學(xué)”為學(xué)風(fēng)建設(shè)目標(biāo),加強學(xué)風(fēng)建設(shè)。

1、通過開展各種學(xué)習(xí)活動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;。

2、以校園文化藝術(shù)活動為載體,提高學(xué)生文化素質(zhì),陶冶情操,凈化心靈;。

3、加強校園環(huán)境建設(shè),營造和諧校園,為學(xué)生創(chuàng)造一個安靜、清潔、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。

4、嚴(yán)格要求學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),教給學(xué)生有效的學(xué)習(xí)方法,進而培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓每個學(xué)生都能做到“樂學(xué)”、“勤學(xué)”和“會學(xué)”

四、具體工作安排:

1、做好學(xué)生返校后的思想工作。

2、以男生宿舍衛(wèi)生為切入點,加大宣傳檢查力度,進一步抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育與誠信教育。

3、針對自身,加強理論學(xué)習(xí),強化服務(wù)意識,營造和諧師生關(guān)系,進一步拉進師生的距離。

4、在學(xué)生中做好評估宣講工作。

5、配合迎評估開展一系列活動。

(1)“建造節(jié)約型校園”征文活動。

(2)英語系“愛我秦外”卡拉ok大獎賽。

(3)布置安排“秦外院歷史知識競賽”完成知識學(xué)習(xí),準(zhǔn)備參加全系競賽。

(4)與旅游系聯(lián)合準(zhǔn)備院級“嚴(yán)管還是寬松”辯論會。

6、各班開展“迎評估”主題班會,形式靈活。

7、“新學(xué)期、新氣象”,各班組織學(xué)習(xí)小組,減少綜合樓教室“燈全亮,人很少”的現(xiàn)象。

8、配合協(xié)調(diào)安排好貧困生勤工助學(xué)工作。

9、欠費追繳工作。

10、做好參加專升本學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、安全工作。

1、在各班開展“課桌文化”主題班會。

2、配合有關(guān)部門組織學(xué)生參加市宣傳部組織的關(guān)于高校思想政治工作的講座。

3、配合宿管科進行文明宿舍評比工作。

4、組織全系學(xué)生開展“秦外院歷史知識競賽”活動。

檢查各班學(xué)習(xí)小組情況5、結(jié)合“五一放假”做好春季旅游的安全教育、法制教育工作。

1、齊心協(xié)力迎評估教育。

3、針對考試違紀(jì)問題,召開非畢業(yè)生“保持良好心態(tài),誠實面對考試”主題班會。

4、提前做好夏季禁止到海邊游泳的安全教育。

1、完成全系學(xué)生的綜合素質(zhì)測評工作。

2、參加我系輔導(dǎo)員經(jīng)驗交流會。

做好學(xué)生放假安排。

1、做好學(xué)生開學(xué)準(zhǔn)備工作。

1、做好老生返校后的教育工作,進行新學(xué)期注冊。

2、做好迎新生準(zhǔn)備工作。

3、配合有關(guān)部門做好教師節(jié)活動。

4、組織新生參加軍訓(xùn)。

5、開展新生入學(xué)教育。

6、完成新生檔案整理工作。

7、完成新生數(shù)碼攝像數(shù)據(jù)的采集及注冊工作。

8、一年級開展“我愛我家宿舍”主題班會。

1、配合心理咨詢室做好新生心理普查工作。

2、開展誠信教育主題班會。

3、宿舍內(nèi)務(wù)整頓。

4、完成新生各種數(shù)據(jù)錄入和核對工作。

5、配合學(xué)生處做好優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀宿舍長、自強獎學(xué)金評定工作。

6、組織“迎中秋”晚會。

7、開展“新生爭做文明大學(xué)生”征文活動。

2、做好文明宿舍的評比工作。

3、配合學(xué)生處組織系學(xué)生參加第七屆“迎新杯”系列活動。

1、配合學(xué)生處完成新生學(xué)籍備案工作。

2、開展禮儀教育、做文明秦外人。

3、參加我系輔導(dǎo)員經(jīng)驗交流會。

1、組織學(xué)生開展元旦晚會。

2、開展文明考紀(jì)教育。

3、做好寒假放假安排工作。

制訂好計劃,定好指路明燈,在實際工作中做到理論與實際的良好結(jié)合,敦促自己不斷進。

學(xué)校輔導(dǎo)員個人工作計劃表篇十三

輔導(dǎo)員是指從事學(xué)生的思想政治教育、學(xué)生日常管理、就業(yè)指導(dǎo)、心理健康以及學(xué)生黨團建設(shè)等方面的工作的教師。下面是本站小編為您精心整理的學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員。

書模板。

一、情況分析。

本班現(xiàn)有學(xué)生75人,不少學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,基礎(chǔ)也不好,兩極分化明顯,成績不好的學(xué)生相對來說,家庭教育很不理想,來自父母的心靈,學(xué)習(xí)上的關(guān)心不夠,在新學(xué)期中希望同學(xué)不斷努力,作為隊輔導(dǎo)員,我會給予他們的關(guān)心,依據(jù)學(xué)校德育實施計劃,加強隊員行為規(guī)范教育,深化愛國主義教育,做好德育工作的滲透和遷移,樹立良好的隊風(fēng),爭取不斷前進。

二、指導(dǎo)思想。

依據(jù)學(xué)校工作計劃,加強學(xué)習(xí),堅持以德育為核心,以教學(xué)為中心。堅持以“課內(nèi)滲透”為主題,“課外延伸”為增長點。堅持熱愛共產(chǎn)黨,深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育。提倡道德規(guī)范:“愛校守法,明理誠信,友善團結(jié),勤儉自強,敬業(yè)奉獻”切實幫助隊員做到“以德育人,德智并舉,探究發(fā)展,學(xué)會生存.學(xué)會做人”。加強培養(yǎng)隊員樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,讓每一個學(xué)生沐浴在愛和希望的陽光中全面扎實推進素質(zhì)教育。

三、具體工作內(nèi)容、措施。

(一)德育以學(xué)生“自主與責(zé)任”為主題,不斷深入愛國主義教育。

1、規(guī)范升旗儀式,發(fā)揮隊員的自主管理,增強隊員的愛國主義責(zé)任感,加強歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的教育。

2、開展以“自主與責(zé)任”教育,以隊員發(fā)展為本,培養(yǎng)隊員認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,加強“自主與責(zé)任”教育。

3、結(jié)合“三八”婦女節(jié)、勞動節(jié)、端午節(jié)、兒童節(jié)等,不斷開展熱愛勞動,熱愛祖國.愛生重教,尊老愛老,團結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,并在隊員中評選積極分子,宣傳先進事跡。

4、以隊員“學(xué)會給予,學(xué)會關(guān)心”的指導(dǎo)思想,制訂主題隊會內(nèi)容。作為隊主任加強指導(dǎo)。

5、以“五愛教育”為基本內(nèi)容,從認(rèn)識自我做起:認(rèn)識自我存在的價值、認(rèn)識自強的意義、認(rèn)識現(xiàn)在的自我;從對小事負(fù)責(zé)做起;牢記不會做小事的人,也做不了大事。培養(yǎng)隊員愿意做小事,學(xué)會做小事。在實踐中增強責(zé)任感。繼續(xù)開展一幫一結(jié)對子活動,樹立良好的隊風(fēng)與學(xué)風(fēng)。

(二)繼續(xù)加強行為規(guī)范教育。

以幫助隊員“學(xué)會做人、學(xué)會生存”為方向,以培養(yǎng)隊員善良、文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛、理想為目標(biāo),以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手,以校園文化建設(shè)為載體。

(1)各隊?wèi)?yīng)根據(jù)本隊特點,有目標(biāo)、有措施,創(chuàng)設(shè)自己的特色隊,。

根據(jù)我隊以往的表現(xiàn)以及隊員的弱點,我隊決定成立閱讀特色隊,在學(xué)校的各項活動中爭取好成績。提高自己的閱讀水平和。

作文。

水平。

(2)由于我隊以前的行為規(guī)范較差,在行為規(guī)范教育中前五周重點抓文明休息、文明交往,并同時對文明上課的一分鐘預(yù)備鈴進行檢查。

(3)從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好隊風(fēng)。好人好事堅持天天記。

(4)愛護公共財物,每個隊員必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。

(5)培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,堅持每天晨掃和午掃。校內(nèi)禁用餐巾紙,禁吃口香糖,嚴(yán)禁亂扔紙屑雜物。

(6)廣播操加強進出場紀(jì)律的檢查和指導(dǎo)。積極參加校秋季運動會,培養(yǎng)集體主義觀念。

(7)眼保健操工作要進一步做到正確到位,堅待每周的健康教育。

(8)六星評比活動本學(xué)期照常進行。

一、推薦指導(dǎo)思想。

認(rèn)真學(xué)習(xí)、落實學(xué)校及校大隊部工作計劃結(jié)合本中隊的實際情況,積極深化素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,優(yōu)化育人環(huán)境,努力提高自身素質(zhì),依法執(zhí)教,以德治班,全面育人,與時俱進,開拓創(chuàng)新,爭取更大成績。

二、工作要點。

1、認(rèn)真落實我校的德育計劃,把以“學(xué)生發(fā)展為本”的觀念落到實處,落實《公民道德建設(shè)實施綱要》精神,堅持“永遠(yuǎn)把正確的政治方向放在首位”,把德育擺在素質(zhì)教育的首要位置,充分利用每天的晨會時間和每周的隊會課及空余時間,對學(xué)生進行有針對性的教育,將學(xué)校及校大隊部的活動計劃落到實處。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《施洞鎮(zhèn)中心小學(xué)小學(xué)生常規(guī)管理》教育讀本等,并指導(dǎo)實際行動,注重言行身教,時時處處為學(xué)生樹立榜樣。

充分利用班。

黑板報。

和“日積月累”等天地強化學(xué)生的認(rèn)識,組織學(xué)生認(rèn)真閱讀《告訴世界我能行》、《中國兔子德國草》等課外書,力爭在班上形成“人人愛學(xué)習(xí),人人爭第一”的局面,創(chuàng)建“書香班級”。幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。有計劃地進行家訪,充分調(diào)動家長的積極性,使家長能與學(xué)校密切配合,提高孩子的學(xué)習(xí)質(zhì)量和思想素質(zhì)。

2、進一步加強法制教育,開展《未成年人保》、《預(yù)防未成年犯罪法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)、宣傳教育活動。以“快樂收獲每一天”為目標(biāo),關(guān)心時事,繼續(xù)開展學(xué)生心理健康的研究,通過選擇有震撼力的教育活動,讓學(xué)生在耳濡目染中收到較好的教育效果。同時要認(rèn)真研究影響青少年主客觀要素的變化,提高預(yù)見性和針對性。關(guān)心學(xué)習(xí)、生活有困難的學(xué)生,幫助他們克服自卑心理,促使每一個孩子都能形成良好的行為習(xí)慣、思維習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、在日常工作中,深入細(xì)致地做同學(xué)們的思想工作,積極營造氛圍,讓孩子在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操,培養(yǎng)學(xué)生“自尊、自愛、自強、自律”的良好心理素質(zhì),注重從點滴抓起,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,努力培養(yǎng)好中隊干部,堅持每月對中隊干部的綜合表現(xiàn)進行評議,采取干部輪換制,讓更多的同學(xué)能有參與中隊管理的機會,充分調(diào)動同學(xué)們的工作熱情。

將班上的優(yōu)等生與后進生結(jié)成“一幫一”互助對子,定期進行評比,表揚先進對子,及時通過“教育一線通”通知其家長,增強其信心,促進共同進步,增強中隊凝聚力。力爭使班上那幾位學(xué)習(xí)有困難同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上和學(xué)習(xí)成績上都能有不同程度的提高。充分利用黑板的一角進行“日積月累”訓(xùn)練。

每天出一道智力題讓同學(xué)們思考、討論,拓寬同學(xué)們的知識面,也調(diào)動同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。按照大隊部及學(xué)校的計劃,積極發(fā)動同學(xué)們開展豐富多彩的假日活動,增長同學(xué)們的見識,也增強中隊的凝聚力,力爭使“衛(wèi)生流動紅旗”、“紀(jì)律流動紅旗”能成為本中隊的???,在學(xué)校舉行的體育比賽中都能均取得好成績。

中國少年先鋒隊是少年兒童的群眾組織,是少年兒童學(xué)習(xí)實踐的陣地,少先隊組織有著共同的紀(jì)律、規(guī)范,有著一定的組織目標(biāo),其根本使命是把兒童個人與社會通過組織的形式聯(lián)系起來。因此要充分發(fā)揮少年兒童的自主精神,讓隊員在隊內(nèi)自己管理自己,成為少先隊真正的主人,通過自我體驗、自我約束、自我實踐,積極主動地促進自己的全面發(fā)展。

鑒于我校少先隊工作剛剛起步,我將著重從培養(yǎng)隊員良好文明的行為規(guī)范入手,健全和完善少先隊的組織和陣地建設(shè),結(jié)合隊員實踐,開展豐富多彩的少先隊活動,為隊員的發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境,其具體措施如下:

一、加強少先隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明的行為習(xí)慣。

1、利用周一升旗儀式,選擇一些典型的先進事例予以表揚;通過國旗下講話,對隊員進行愛國主義、集體主義、樂于助人、甘于奉獻的思想品德教育。

2、以文明禮儀教育為切入口,深入開展文明班級流動紅旗評比活動。結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校制定的就餐、就寢規(guī)范,制定評比實施細(xì)則,堅持每大周一評比,并通過黑板報、廣播站等陣地,開辟專欄進行宣傳,教育引導(dǎo)隊員們在日常學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成良好文明的行為習(xí)慣,做個講文明、有禮貌、守紀(jì)律的好少年。

3、加強隊員保護環(huán)境、愛護公物的教育。

通過出版報專欄,結(jié)合“環(huán)保日”、“校慶日”開展“愛我校園,從身邊小事做起”的教育活動,教育隊員愛護校園中的一草一木,愛護班級公物,增強環(huán)保意識和主人翁責(zé)任感。

4、開展“小慈善家”活動。

學(xué)校大隊部將在隊員中開展此項活動,號召隊員們發(fā)揚愛惜糧食、勤儉節(jié)約、奉獻愛心、樂于助人的精神,把自己節(jié)約的零花錢捐到學(xué)校的慈善基金,然后大隊部利用慈善基金在一些較為隆重的節(jié)日里,組織隊員們到其他學(xué)校特困學(xué)生家中進行慰問,既能與其他學(xué)校進行聯(lián)誼,又可培養(yǎng)隊員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,使學(xué)生養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會的良好品質(zhì)。

二、進行少先隊的組織建設(shè)和陣地建設(shè),充分發(fā)揮少先隊的職能作用。

1、進行學(xué)校少先隊組織的建設(shè),把競爭上崗引入大隊部的建立中去,組建一支強有力的大隊委班子,充分發(fā)揮大隊委員的功能和作用,讓他們明確各自的任務(wù)和職責(zé),在大隊輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,做好少先隊工作。

2、建設(shè)學(xué)校少先隊的陣地。建立少先隊規(guī)范化隊室,存放、展示少先隊活動用品、資料和成果。開通“春暉之聲”廣播站,開設(shè)知識園地、故事天地、音樂欣賞、校園“萬花筒”、知心姐姐等欄目,由隊員們自己投稿、編輯,每月定期播出。廣播站可為隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造條件,豐富校園文化生活,同時知心姐姐欄目的開設(shè),可以幫助孩子們解決日常生活之中,生長發(fā)育之中遇到的這樣或那樣的困惑。

三、結(jié)合隊員實踐、開展豐富多彩的少先隊活動。

活動是少先隊生命所在,豐富多彩的少先隊活動能夠活躍少先隊的身心,豐富少先隊員的情操,并能使全體隊員在耳濡目染中受到良好的教育。

1、開展各種專題周活動,本學(xué)期開展“家訪周”即中隊輔導(dǎo)員到學(xué)生家中家訪,互相溝通,互相配合,使學(xué)校、家庭教育協(xié)調(diào)一致,開展“朗讀比賽周”等其他主題活動。

2、開展一次學(xué)校性主題隊會。

在建隊日前后,組織一次全校性的主題隊會。各班中隊選出10名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生填寫《少先隊員登記表》,經(jīng)批準(zhǔn)后,加入中國少先隊組織。在建隊日前后,舉行一次大規(guī)模的新隊員入隊儀式,并請老隊員給新隊員帶紅領(lǐng)巾。

3、開展好各種節(jié)日慶祝活動。

20xx—20xx學(xué)年下學(xué)期少先隊工作計劃又是一年收獲與展望時,辭舊迎新,心情很是輕松,因為心里有了底。經(jīng)歷了上學(xué)期對少先隊常規(guī)工作的管理以及學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng),相信本學(xué)期大隊委的工作會更上一層樓。我有信心更進一步是因為對我的工作有了很深的了解,并且好好總結(jié)了上學(xué)期很多經(jīng)驗,反思自己不足之處。

一、指導(dǎo)思想:

以“科學(xué)發(fā)展觀”“和諧發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo),結(jié)合教育主管部門的工作要求和少工委的工作意見,以努力落實小公民道德建設(shè)為目標(biāo),實踐創(chuàng)新,做好少先隊員的思想品德工作,推動體驗教育思想的深化和理論的發(fā)展,加強督導(dǎo)評估,考核點面結(jié)合,保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。加強班隊文化建設(shè),通過豐富多彩的班隊活動,培養(yǎng)學(xué)生能力,為少先隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進服務(wù),扎實工作,奮發(fā)有為,努力開拓學(xué)校少先隊工作新局面。

二、本期主要工作:

(一)抓好學(xué)生的常規(guī)管理:

1、發(fā)揮大隊部的作用,協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊各項常規(guī)工作。

2、完善新學(xué)期各項常規(guī)工作的組織和活動制度:做好“黑板報”每月評比、加強紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查力度,指導(dǎo)和督促各中隊開展好每周一次的中隊主題班隊會等。

3、加強學(xué)校升旗儀式和鼓號隊隊的管理,培養(yǎng)和訓(xùn)練新一輪國旗手成員。

(二)深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和認(rèn)真落實《關(guān)于進一步加強少先隊工作的意見》精神:

3、采用民主選舉確立大、中、小隊干部,定期輪流任職,大力宣傳學(xué)生中的好人好事,為全體少先隊員樹立一個“可親、可信、可敬、可學(xué)”的榜樣,通過榜樣引導(dǎo)學(xué)習(xí)先進,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

4、組織少先隊輔導(dǎo)員加強理論學(xué)習(xí),堅持以鮮活的活動引導(dǎo)學(xué)生,要切實提高業(yè)務(wù)技能和育人水平,準(zhǔn)確把握新時期學(xué)校青少年的成長規(guī)律和現(xiàn)實要求,不斷加強少先隊工作的針對性、系統(tǒng)性和實效性,注重提高自身修養(yǎng),以自己高尚的人格來感染學(xué)生、塑造學(xué)生。

(三)發(fā)揮各班中、小隊在班級的作用,努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動。

比如“禮儀示范”,在做到上學(xué)期要求情況下,進一步要求學(xué)生做到禮貌、團結(jié)、尊敬師長等禮儀,在校園乃至于校外同樣見到老師敬個禮、問聲好。使學(xué)生真正從根本上做到“禮讓”、“寬容”。在“綜合實踐活動”開展的籌備過程中,充分發(fā)揮學(xué)生的作用,特別是中隊長、小隊長的作用,在有序的情況下,索性放手給學(xué)生,讓他們討論、交流活動的內(nèi)容、策略、方法以及活動過程中要注意的問題,然后教師進行總結(jié)、整理出活動的方案、內(nèi)容。接著活動的過程中,讓學(xué)生自己按照自己定出的方案、活動流程進行綜合實踐活動,并且讓學(xué)生管理自己的小組,直到活動結(jié)束乃至于活動成果的形成。

(四)加大力度,常抓不懈,開展多項教育活動。

1、學(xué)生常規(guī)教育。

各中隊繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)新頒布的《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強禮儀教育與訓(xùn)練,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體,并以“好習(xí)慣伴我快樂成長”為主題,以“三管六不”,“三別四帶”為重點,以學(xué)生文明禮儀教育為突破口,加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

管住自己的嘴,不說臟話、粗話;。

管住自己的手,不亂涂亂畫,不攀摘花草,不亂扔雜物;。

管住自己的腳,不追逐奔跑,不踐踏草坪。

“三別”:即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;。

“四帶”:即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會。

強化常規(guī)工作的檢查、評比制度,調(diào)動學(xué)生積極性及自我管理意識,樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

2、安全教育。

深化拓展安全教育,進一步聯(lián)合派出所、村聯(lián)防隊等有關(guān)部門,以“安全伴我行”活動為載體,開展預(yù)防少年兒童意外傷害,保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳,講明道理,學(xué)習(xí)自護知識、消防知識、交通知識,并在各班積極開展?fàn)巹?chuàng)“平安班級”的活動,在活動中培訓(xùn)安全知識和安全技能,增強安全防范意識,杜絕一切事故的發(fā)生。

3、開展社會實踐活動。

利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、少先隊建隊日等節(jié)日活動,開展各項針對性活動,鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會實踐資源,精心組織各種紀(jì)念活動,引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會實踐和社區(qū)公益活動,讓學(xué)生在活動中有所體驗、有所感悟、有所收獲。

4、發(fā)揮少先隊活動陣地的作用。

少先隊要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用20xx年少先隊輔導(dǎo)員工作計劃5篇工作計劃。以大隊部,紅領(lǐng)巾為活動陣地,積極開展各類小主題教育實踐活動,搞好班級文化建設(shè),建立班級榮譽角等欄目,引導(dǎo)學(xué)生做好班級的凈化、綠化、美化,使班級成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園,從而給更多的學(xué)生提供一個崗位,鍛煉一種能力,形成一個習(xí)慣,促進良好校園文化的形成。

(五)、努力做好課外教育活動的建設(shè)和管理,為隊員搭建實踐體驗的舞臺。

課外教育活動是新時期學(xué)校少先隊工作的大好陣地,在少先隊工作的創(chuàng)新中大有作為,努力做好課外教育活動的建設(shè)和活動的管理,在校園中形成一種人人有事做、人人求發(fā)展、人人都快樂的健康、和諧的氛圍;充分調(diào)動課外教育活動指導(dǎo)教師的積極性,發(fā)揮他們的策劃、組織、協(xié)調(diào)能力,抓好文體藝術(shù)教育活動,努力提高文體藝術(shù)教育質(zhì)量,使少先隊工作成為每位教師的工作。

(六)、進一步加強校園文化環(huán)境建設(shè)和環(huán)保教育,增強學(xué)生綠色意識。

(七)、加強學(xué)生衛(wèi)生、勤儉節(jié)約教育。

輔導(dǎo)員是從我校少先隊部建立以來針對我校學(xué)生實際情況而相應(yīng)設(shè)立的崗位,我校輔導(dǎo)員工作始終堅持“以穩(wěn)定為前提,以學(xué)習(xí)為中心,以成才為目標(biāo),以管理為手段,以活動為載體”的學(xué)生工作方針,嚴(yán)格管理,嚴(yán)格要求,不斷加強學(xué)生的紀(jì)律意識,不斷加強學(xué)生干部的綜合素質(zhì)和服務(wù)水平,并積極開展有利于學(xué)生健康成長的各項動力。

一、指導(dǎo)思想。

認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、理論,認(rèn)真落實xx大精神,全面落實“十五”計劃,根據(jù)學(xué)校及校大隊部工作計劃結(jié)合本中隊的實際情況,積極深化素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,優(yōu)化育人環(huán)境,努力提高自身素質(zhì),依法執(zhí)教,以德治班,全面育人,與時俱進,開拓創(chuàng)新,爭取更大成績。

二、工作重點。

1、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;。

2、以豐富多彩的少先隊活動鼓勵學(xué)生開展雛鷹爭章活動;。

3、定期進行行為規(guī)范教育。

4、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,鼓勵學(xué)生積極參加課余活動;。

三、具體工作和措施:

(一)開展“手拉手”紅色行動。

在上學(xué)期與青海稱多縣完全小學(xué)四年級(1)中隊結(jié)對子的基礎(chǔ)上,繼續(xù)在精神上、物質(zhì)上幫助他們。要求學(xué)生能做到每月互通一次書信,互相交流學(xué)習(xí)上、生活上的情況。幫助遠(yuǎn)方的小伙伴度過生活學(xué)習(xí)上的難關(guān)。做好“手拉手”光榮冊的記錄和展評工作。從而培養(yǎng)隊員們的愛心。

(二)開展“好習(xí)慣伴我成長”的綠色行動。

在開展“好習(xí)慣伴我成長”變廢為寶的活動。以雛鷹小隊為單位,自設(shè)課題,搜集資料,了解廢電池的危害,了解生活中的“一度電、一粒米、一張紙、一滴水”等的用處和意義。制作成探究報告在中隊中交流,鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,發(fā)揮主動,從而使學(xué)生能得到充分地鍛煉。

(三)開展“快樂中隊創(chuàng)建”的藍色行動。

結(jié)合“中隊是我家”的環(huán)境設(shè)計大賽,推出中隊中的一批紅領(lǐng)巾小當(dāng)家,從而增強隊員們對中隊集體的向心力。與二(1)中隊開展“紅綠領(lǐng)巾大帶小”的建友誼中隊活動。制定聯(lián)建快樂中隊方案,設(shè)計攜手計劃,開展課間、午休以大帶小的“快樂游戲文明課間”活動,形成快樂中隊集體。

(四)開展“我是學(xué)習(xí)小主人”的紫色行動。

結(jié)合升入畢業(yè)中隊的契機,教育孩子自覺學(xué)習(xí),學(xué)得主動,學(xué)得扎實。從每天的作業(yè)時間開始,作好統(tǒng)計,學(xué)會總結(jié),不斷進步。使良好的學(xué)習(xí)氛圍在中隊中形成。

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