小學(xué)大課間活動方案(匯總17篇)

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小學(xué)大課間活動方案(匯總17篇)
時間:2023-11-11 00:17:23     小編:JQ文豪

方案應(yīng)該具備可操作性和可量化的目標(biāo)和指標(biāo)。制定方案要注重前瞻性和可持續(xù)性。大家可以閱讀以下范文,了解一些行之有效的方案策略。

小學(xué)大課間活動方案篇一

享受運動,快樂運動:“我運動,我快樂我健康”

開展形式多樣,輕松活潑的趣味競賽體育活動,使學(xué)生活躍身心,豐富校園生活,共同感受校園生活的快樂,同時培養(yǎng)隊員團結(jié)合作的精神,增強隊員集體榮譽感。

20xx年9月-20xx年11月。

操場。

1-6年級。

(一)裁判:苗文昌、郭海龍、吳偉、劉強、奚向陽、李晶、馮艷麗、趙維明(計時、計數(shù)、看名次順序)。

(二)自愿者:每班自選。

(三)活動內(nèi)容:

一年級:袋鼠跳。

(1)比賽形式:以班級為單位,共六支隊伍。每班30人,十男十女。以計時方式進(jìn)行比賽,每組隊員以接力方式進(jìn)行比賽,每位隊員必須在前一位隊員完成所有路程后才可以開始,比賽以計時成績決定勝負(fù)。

二年級:快樂司機運輸忙。(男女各15人)。

方法:第一個選手端著放有乒乓的乒乓拍,從起點開始往前跑,跑至對面設(shè)置障礙物處,繞過障礙物沿原路返回起點,將乒乓拍和乒乓球傳給下一位選手,下一位選手繼續(xù)游戲。

規(guī)則:

1.選手必須繞過障礙物。

2.乒乓球在哪里掉了,撿起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地點重新起跑。

3.手只能端球拍,不可以護球或接觸球體行走。

4.違規(guī)不聽勸者不算人頭,所用時間要算。

5.以每組最后一位選手回到起點的時間先后順。

序計算名次。

三年級:碩果累累。(男女各15人)道具:大水桶6個、籃球24個、自愿者八名(將球回位)。(呼先先負(fù)責(zé)道具到位)。

方法各班選兩名接球手交換接球。在直徑1米的圓圈內(nèi)負(fù)責(zé)接投擲手拋來的球。第一個選手跑到指定投球區(qū)域線,拿起框內(nèi)的籃球(排球)投向接球手,接球手通過跑動接住球在背簍里。每名隊員投兩次后,無論進(jìn)與否都跑回起跑線,和下一位選手擊掌后,下一名選手方可繼續(xù)進(jìn)行比賽。

規(guī)則:。

1.接球手不許出圈,否則所接的球不算。

2.接球手必須用背簍接,否則不算。

3.兩名接球手交替上場接球。

4.投球手不能踩投球區(qū)域線,否則進(jìn)球不算。

5.以投進(jìn)球的個數(shù)總計得出名次。

6.如進(jìn)球個數(shù)相同,則根據(jù)完成時間先后定名次。四年級:海豚戲珠。(男女各15人)道具:障礙物8個、籃球12個、呼拉圈圈3個。自愿者6名(撿球、將球歸位)(呼先先負(fù)責(zé)道具到位)。

打三次球后,無論有沒有進(jìn)都跨過障礙物跑回隊伍,與下一位隊員擊掌后,下一位隊員方可繼續(xù)進(jìn)行比賽。

規(guī)則:

1.來回均必須跨越過障礙物,未成功則重新跨越。

2.球只能用手打如圈內(nèi),而且打入呼啦圈內(nèi)才算成績。

3.每人只能打三個球。

4.以各隊打入呼啦圈的球的個數(shù)多少累計來計算總成績。如個數(shù)相同,則根據(jù)完成時間先后來排名次。五年級:一箭雙雕。(男女各15人)。道具:4個足球。(呼先先負(fù)責(zé)道具到位)。

方法:在直線框跑道上進(jìn)行。跑道一端為起點,另一端為終點。參賽隊員兩組縱隊站在跑道兩端。比賽開始,運動員在起點用一根木棍撥動大小兩球(籃球和排球),將“球”趕到終點的指定進(jìn)球區(qū)線,將球趕入指定區(qū)域,在第二個球進(jìn)到進(jìn)球區(qū)后才將小棍交與下一隊友。下一隊友將兩球沿原路趕到起點的指定進(jìn)球區(qū)線,將球趕入指定區(qū)域,同樣,在第二個球進(jìn)到進(jìn)球區(qū)后才將小棍交與下一隊友。以此類推繼續(xù)進(jìn)行比賽。

規(guī)則:

1.只能用小棍撥動球向前進(jìn),不能將球一棍打向遠(yuǎn)方。違規(guī)不聽者,該選手則取消比賽資格,本班該選手不算名額。(即該選手用時算,但不算人頭)。

2.在趕球途中,只要有任何一球滾出跑道(適當(dāng)加寬),則須將球撿回滾出處重新趕球。

3.比賽中,只能用棍趕,不能用手腳配合。

4.未能進(jìn)入進(jìn)球區(qū)的要在趕入?yún)^(qū)重新進(jìn)球。

5.以各組最后選手完成的時間先后順序依次計。

算名次。

六年級、齊心協(xié)力、乘風(fēng)破浪(各班男女各15人,分兩組站隊)。

方法:參賽隊員兩組縱隊在跑道兩端站隊。兩人對面互相坐在對方伸出的腳面上,并抓們對方的手臂,形成小船狀,排在起點線外。比賽開始,各個“小船”在前后擺動時,交換移動兩人的雙腳,使“小船”向前行進(jìn),到達(dá)終點后,最后一個隊員的屁股出終點線后,另一組再繼續(xù)進(jìn)行比賽。

規(guī)則:。

1.小船從何處散開,必須在當(dāng)?shù)刂匦陆M好再開始。

2.組成“小船”的兩個人的臀部不得離開對方的雙腳腳面。

3.每組隊員最后一個隊員的屁股出終點線,下一組才可以繼續(xù)。

4.以最后一組完成比賽的時間先后順序來計算名次。

學(xué)校后勤準(zhǔn)備并提供活動器材。(呼先先提供所有比賽項目所需器材名稱)。

保衛(wèi)科及校園保安負(fù)責(zé)活動期間一切安全事宜(班主任強調(diào)安全事項)。

以年級為單位,評出一、二、三名,并發(fā)獎狀。

備注:

1.所有不遵守規(guī)則者,則其不算參賽人頭,但所用時間要計算在內(nèi),而且其成績也忽略。

2.比賽班級互相監(jiān)督參賽人數(shù)。

3.請老師們根據(jù)自己年級的項目組織學(xué)生適時訓(xùn)。

練,爭取玩得快樂,勝敗無悔。4.如果男女生不足數(shù),則先滿足性別人數(shù)要求,再不論性別湊足。

(一)比賽內(nèi)容:

1.一年級:袋鼠跳。

(1)比賽時間:9月11日大課間。

(2)地點:運動場草坪。

(3)組織人:苗文昌吳偉李晶馮艷麗。

2.二年級:快樂司機運輸忙(男女各15人)。

道具:乒乓拍五副、乒乓球5個、障礙物5個(設(shè)置在起點對面)。

(1)比賽時間:9月17日大課間。

(2)地點:運動場跑道。

(3)組織人:苗文昌吳偉李晶馮艷麗。

3.三年級:碩果累累(男女各15人)。

道具:桶6個、籃球24個。

(1)比賽時間:10月14日大課間。

(2)地點:運動場跑道。

(3)組織人:奚向陽郭海龍吳偉趙維明。

4.四年級:海豚戲珠(男女各15人)。

道具:障礙物8個、籃球12個、呼拉圈4個。

小學(xué)大課間活動方案篇二

1.通過大課間體育活動,促進(jìn)學(xué)生健康成長,并形成健康意識和終身體育觀,確?!敖】档谝弧彼枷肼涞綄嵦帯?/p>

2.在大課間體育活動中,讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育,激發(fā)學(xué)生的運動興趣,發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。

3.通過大課間體育活動,促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力。

4.通過大課間體育活動,豐富校園文化生活,營造積極向上的學(xué)風(fēng)。

二、活動地點。

學(xué)校田徑場、籃球場、及校道。

三、活動結(jié)構(gòu)(整個活動過程都在音樂的旋律下進(jìn)行,歷時30分鐘)。

1、出隊。

2、準(zhǔn)備部分:廣播體操。

3、基本部分:形式多樣的活動項目。

4、結(jié)束部分:放松與歸隊。

四、活動進(jìn)程。

1、出隊(按照行政班集合,在動感音樂下跑步進(jìn)入操場)。

要求:各班體育委員組織本班同學(xué)集隊,隊伍整齊有序,聽指揮跑步進(jìn)場。

2、廣播體操要求:播放廣播操音樂,做操節(jié)奏感強、整齊、有力,表現(xiàn)出良好的精神面貌。

3、形式多樣的活動項目。

籃球、排球、游戲、毽子、羽毛球、跳繩等。

1、活動時間。

9:20――9:50(9:20―9:27廣播操)。

2、活動項目、場地安排。

羽毛球:北樓西路道。

乒乓球:乒乓臺區(qū)。

繩、毽:南樓小操場。

橡皮筋、呼啦圈:田徑場。

排球:排球場。

籃球:籃球場。

3、人員安排。

1、體育教師負(fù)責(zé)活動的組織、指導(dǎo)。

2、班主任或留班教師負(fù)責(zé)本班的活動管理,確保活動安全、有序。

3、各班體育委員負(fù)責(zé)器材的借還。

小學(xué)大課間活動方案篇三

為了貫徹“全民體育健康”精神,樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,以實際行動喜迎祖國xx歲生日。學(xué)校堅持科學(xué)發(fā)展觀,倡導(dǎo)全校師生積極參加體育鍛煉,確保在校學(xué)生每天有一小時的體育鍛煉時間,使學(xué)生能在大自然中、在陽光下、在操場上體驗活動的樂趣,調(diào)動師生積極向上的體育鍛煉熱情,展現(xiàn)學(xué)校良好的精神面貌,為學(xué)校增添活力,形成動感而充滿朝氣的校園,推動學(xué)校教育的良性發(fā)展。同時,為了促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高與發(fā)展,融育智、育德于健體之中,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,激發(fā)學(xué)生對體育的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣,為終身體育打下基礎(chǔ)。

(一)目標(biāo)。

1、促進(jìn)學(xué)生健康成長,并形成健康意識和終身體育觀,確?!敖】档谝弧彼枷肼涞綄嵦?。

2、讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育,激發(fā)學(xué)生的運動興趣,發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。

3、優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使教師和學(xué)生樂于參加,主動地掌握健身的方法并自覺鍛煉。

4、促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力。

5、豐富校園文化生活,營造積極向上的學(xué)風(fēng)。

(二)原則。

1、教育性原則。開展大課間活動,以達(dá)到對學(xué)生的促德、健體、調(diào)智、審美等的教育功能,重視活動過程的教育。

2、科學(xué)性原則。根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展的規(guī)律及特點,以及學(xué)校的實際情況,科學(xué)合理的安排大課間的課程計劃和活動內(nèi)容。

3、全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身的目的,促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系。

4、創(chuàng)造性原則。根據(jù)學(xué)校場地的特點,科學(xué)合理的安排一些活動內(nèi)容,將藝術(shù)、體育融為一體。

1、時間安排。

下午第一節(jié)課后30分鐘,任何老師不得擠占大課間活動時間。由于天氣原因,不能進(jìn)行正常室外活動時,各班在教室進(jìn)行棋類等游戲(器材自備),由班主任組織安排。

2、制度措施。

學(xué)校制訂大課間活動時班主任、體育教師的職責(zé),實行領(lǐng)導(dǎo)督察制、班主任現(xiàn)場督促制、藝體教師指導(dǎo)制、活動評比制等多種制度,使大課間活動安全有序的進(jìn)行。

3、資源保障。

要求師生全員參與大課間活動,活動中教師既是活動的組織者,指導(dǎo)者,又是學(xué)生的保護者,同時也是活動者。這樣既能體現(xiàn)國家所提倡的全面健身,又能融洽師生關(guān)系,有利于構(gòu)建新型的和諧、平等的師生關(guān)系?;顒拥腵器材原則上由學(xué)校購置,其它小型、易損器材由各班組織學(xué)生自帶。

4、安全保障。

學(xué)校將分班劃定活動區(qū)域,各班學(xué)生必須在指定活動范圍內(nèi)活動,防止出現(xiàn)活動區(qū)域不明或?qū)W生亂跑的混亂現(xiàn)象。所有場地均安排教師進(jìn)行現(xiàn)場活動指導(dǎo),并督促學(xué)生注意安全。

5、實行激勵。

活動實行考核激勵制度,充分調(diào)動師生參與大課間活動的積極性??己朔謨煞矫妫阂皇菍Π嘀魅蔚目己恕0嘀魅蔚乃枷胝J(rèn)識,責(zé)任心,工作態(tài)度將直接決定大課間活動的質(zhì)量。為調(diào)動班主任的工作責(zé)任心,應(yīng)對此工作作為班主任的專項考核內(nèi)容。另一方面,學(xué)校對大課間活動進(jìn)行定期評比,把大課間活動開展情況作為文明班集體評選的重要依據(jù),這樣既可以樹立學(xué)生的集體活動意識,集體榮譽感,又可以促進(jìn)大課間活動的持續(xù)發(fā)展。

6、鼓勵活動創(chuàng)新。

大課間活動除時間有具體規(guī)定、保證外,在活動形式、內(nèi)容、空間上學(xué)校均具有很大的自主性和靈活性,鼓勵體育教師、音樂教師、班主任發(fā)揮自身特長,展示自身才干,開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、球類游戲等多種項目。

1、組長:xx。

2、副組長:xx。

3、組員:xx、xx、xx、xx。

校長負(fù)總責(zé),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要到操場到頭參與活動和組織管理,各成員分別負(fù)責(zé)相關(guān)年級的活動落實,實行對班主任、科任老師的檢查監(jiān)督,提高全體師生對大課間活動的重視程度。及時關(guān)注師生的活動動態(tài),重視師生的活動安全。

1、進(jìn)場。

2、快樂農(nóng)家操。

3、分散活動。

4、退場。

1、一年級:一年級教學(xué)樓前后。

2、二年級:二年級教學(xué)樓前。

3、三年級:水泥操場。

4、四年級:水泥操場。

5、五年級:籃球場及塑膠跑道。

6、六年級:大操場。

一(1)跳繩、丟手絹(沙包)、跳房子、找朋友pk賽等活動。

三(1)跳繩、踢毽子、陀螺、鐵環(huán)、跳皮筋、呼啦圈、運球等活動。

五(1)跑步、跳繩、球類、跳皮筋、鐵環(huán)等活動。

1、每班班主任必須到本班活動場地,選擇、設(shè)計分散活動內(nèi)容,提前準(zhǔn)備好活動器材,組織安排本班學(xué)生站隊和活動。分散活動時以推薦內(nèi)容為主,各班可根據(jù)實際情況操作,盡量做到讓每個學(xué)生活動起來,并注意安全。

2、體育老師負(fù)責(zé)本年級班級的場地安排,并對學(xué)生的隊列、農(nóng)家操、分散活動進(jìn)行指導(dǎo)與監(jiān)督。

小學(xué)大課間活動方案篇四

為更好的貫徹黨的教育方針,堅持“以人為本,全面發(fā)展”的宗旨”,優(yōu)化學(xué)校體育場地設(shè)施設(shè)備及管理,提高其使用率,發(fā)揮全員育人效益。我校在新課程標(biāo)準(zhǔn)的貫徹實施過程中,以“人人健康、快樂體育”為教學(xué)理念,根據(jù)上級精神把開展大課間活動作為作為重要途徑之一,保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間,增強學(xué)生的體質(zhì),促進(jìn)師生身心和諧健康發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生主動參與體育活動的意識、興趣和愛好,形成堅持體育鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識。

二、目標(biāo)和原則。

(一)目標(biāo)。

1.創(chuàng)編學(xué)校集體操,在項目、時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上以全新的方式進(jìn)行活動,使學(xué)生樂于參加,主動的掌握健身的方法并自覺的鍛煉。

2.根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新,促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展,全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)。

3.優(yōu)化學(xué)校體育場地設(shè)施設(shè)備及管理,提高其使用率,發(fā)揮其育人效益。

(二)原則。

1.教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能,重視活動過程的教育。

2.科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。我校從實際出發(fā),采用課余時間大課間的形式,合理的安排大課間的課程計劃和內(nèi)容。

3.全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身的目的。

4.創(chuàng)新型原則。根據(jù)我校場地寬廣的特點,大課間活動增創(chuàng)一些有利于學(xué)生身心發(fā)展的新穎有趣的體育活動項目。

三、組織機構(gòu)。

組長:王世春(校長) 副組長:衛(wèi)志權(quán)(副校長)吳衛(wèi)東(副校長)。

教導(dǎo)處負(fù)責(zé)對教師管理,德育部負(fù)責(zé)對各班級開展活動情況進(jìn)行考評,衛(wèi)平鳳負(fù)責(zé)具體組織實施,孫抒負(fù)責(zé)校園集體舞的編創(chuàng)及每天大課間的廣播音響控制。

四、活動形式。

我校大課間活動安排在每天上午兩節(jié)課后進(jìn)行,時間為30分鐘。采用先集中活動再分組活動的形式,以陽光童年為主線串聯(lián)活動全過程。分組活動是體育課程標(biāo)準(zhǔn)以班級為單位,安排進(jìn)行活潑多樣的游戲、身體素質(zhì)練習(xí)、器械練習(xí)等內(nèi)容。

(一)場地劃分(具體看場地劃分圖)。

一年級:運動場東邊。

二年級:學(xué)校a、b樓中間空地。

三年級:田徑場南邊。

四年級:田徑場中間。

五年級:乒乓球場地。

六年級:田徑場中間。

1、進(jìn)場:5分鐘。

2、校園廣播操。

3、校園集體舞《小白船》。

4、全體師生繞操場跑步兩圈。

5、四、六年級,其余年級分班級集體活動。(跳繩、乒乓球、跳長繩、踢鍵子等活動相對集中安排,每周輪換一次。)。

五、管理措施及要求。

(一)加強宣傳,提高認(rèn)識。

充分發(fā)揮宣傳陣地的作用。采用教師集中學(xué)習(xí)、黑板報和大隊部廣播站等形式,大力宣傳大課間活動對學(xué)生教育意義和健體的作用,使師生達(dá)到共識:大課間不僅能提高學(xué)生的身體素質(zhì),而且可以帶動學(xué)校的其他工作健康和諧的向前發(fā)展。

(二)完善制度,強化管理。

為使大課間活動真正的落實到實處,高質(zhì)量的進(jìn)行,我校除了在時間和課程計劃給予保障以外,還要在制度上為大課間活動給予保障。

(三)活動要求。

1、注意有序開展活動,安全第一。班主任必須強調(diào)大課間活動紀(jì)律與安全,各配班教師下到班級參與活動。

2、衛(wèi)平鳳老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好器材,每次大課間活動要提前到位,

3、各項目活動限在規(guī)定的活動區(qū)域進(jìn)行。負(fù)責(zé)值日的老師和少先大隊值日干部要認(rèn)真巡視,并做好當(dāng)天的活動記錄。

4、班主任和配班教師要帶領(lǐng)學(xué)生積極參加活動,并進(jìn)行安全教育,杜絕傷害事故的發(fā)生。

6、雨天各班自行安排室內(nèi)活動。

小學(xué)大課間活動方案篇五

通過陽光體育大間活動推進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展,樹立“健康第一”的思想以及終生體育鍛煉的意識,豐富體育化內(nèi)涵,培養(yǎng)學(xué)生合作、自信、勇敢、公平競爭及團隊精神等良好品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生在身體、心理及社會適應(yīng)能力等方面和諧的發(fā)展,提高團結(jié)合作、應(yīng)對挫折的意識和能力,不斷提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平。

二、活動主題及形式。

以“享受運動、享受健康、享受快樂”為主題,大力推廣實施“快樂體育”、“大間體育”等體育游戲活動,以班級為單位,點面結(jié)合,逐步形成人人參與的局面,增強學(xué)生體質(zhì),使學(xué)生充分享受運動帶的樂趣。

三、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)及監(jiān)督電話。

組長:

組員:

四、總體活動安排:

上午:希望風(fēng)帆+韻律操下午:京韻操+分場地活動。

1、全校學(xué)生到操場做“希望風(fēng)帆”、“京韻操”、“韻律操”。要求動作到位,隊伍整齊,有良好的精神面貌。

2、分場地活動:各班主任和配班老師把學(xué)生帶到指定地點進(jìn)行相關(guān)項目的`練習(xí),各班指派體育委員在做操前到器材室領(lǐng)取器材,在大間結(jié)束前分鐘收拾好器材送到器材室。

小學(xué)大課間活動方案篇六

全面貫徹落實黨的教育方針和《中國共產(chǎn)黨中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神,引導(dǎo)和鼓勵廣大學(xué)生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育活動,提高學(xué)生的身體綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。以大課間活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生自覺鍛煉身體的習(xí)慣,規(guī)范學(xué)生課間體育活動內(nèi)容和形式,推進(jìn)大課間活動的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化,逐步形成我校體育特色,努力建設(shè)和諧校園、平安校園、活力校園。

二、實施原則。

1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。大課間活動堅持育人的宗旨,遵循教育規(guī)律和中小學(xué)生身心發(fā)展特點,寓學(xué)于樂,寓練于樂。

2、全面性原則。大課間活動與日常教育教學(xué)工作有機結(jié)合,與新課程改革相結(jié)合,與小學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)有機結(jié)合。課外活動的內(nèi)容與形式豐富多彩,盡量滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,促進(jìn)學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高,并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。

3、堅持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在組織學(xué)生參加大課間活動的過程中,除了教師的指導(dǎo),同時充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán),在組織活動時為學(xué)生營造一個自主操作、自主鍛煉的良好環(huán)境和氛圍。

4、堅持校內(nèi)校外相結(jié)合原則。以校內(nèi)活動為主陣地,充分發(fā)揮校外活動的獨特功能,促進(jìn)校內(nèi)校外活動的有機結(jié)合,密切配合家庭體育活動和社區(qū)體育活動,努力創(chuàng)建良好的課外體育活動環(huán)境。

5、堅持安全第一原則。在大課間活動的組織與實施過程中,加強安全教育,制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。

三、實施方法與目標(biāo)。

1、學(xué)校根據(jù)教育部以實施“陽光體育活動”項目為主要內(nèi)容的要求,在開齊開足體育課程,提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時,開展豐富多彩的大課間體育活動,滿足全體學(xué)生多樣化的活動需求。

2、學(xué)校制定好本校學(xué)生大課間活動計劃,明確目標(biāo)、落實責(zé)任。確立各年級特色,努力形成品牌,更上一個臺階。每日上午一次的大課間體育活動,做到時間、場地、內(nèi)容、學(xué)生、指導(dǎo)教師“五落實”。確保學(xué)生每天體育活動時間不少于一小時。

3、制定班級大課間活動制度,堅持每學(xué)期年舉辦一次全校體育運動會,不定期組織各類單項活動。學(xué)生參加大課間活動要覆蓋全體學(xué)生,全校學(xué)生體育達(dá)標(biāo)抽測合格率達(dá)98%以上,優(yōu)秀率達(dá)30%以上。

4、學(xué)校大力改善體育活動場地設(shè)施,提高全體教師的活動組織和指導(dǎo)水平,并落實相應(yīng)的經(jīng)費,確保學(xué)校文體活動的正常開展。同時,積極整合和充分挖掘本地校外體育活動資源,定期開展活動,推動我校大課間活動形成規(guī)模、提高水平。

5、建立活動考核獎懲制度。學(xué)校每天由蹲點行政負(fù)責(zé)對所轄班級進(jìn)行考核,一周一匯總,一月一評比,在每天考核中,班主任未能及時到場,每次各扣2分,未能按計劃進(jìn)行活動,每次扣班級管理2分,在活動過程中,由于班主任玩忽職守,造成學(xué)生傷害事故的,取消期末素質(zhì)教育先進(jìn)班評比資格,同時取消該班所在年級組的素質(zhì)教育先進(jìn)年級組評比資格。

6、體育老師要按分工做好巡回指導(dǎo)督查工作,在考核中體育老師未及時到場或指導(dǎo)不力發(fā)現(xiàn)一次扣兩分,由于玩忽職守,造成學(xué)生傷害事故的,扣除當(dāng)月校內(nèi)浮動工資。

四、組織機制。

統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,切實加強學(xué)校大課間活動的領(lǐng)導(dǎo)和管理。學(xué)校成立由校長為組長的學(xué)生大課間活動領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,責(zé)任到人,要充分認(rèn)識小學(xué)生課外體育活動的重要性,把開展這項活動作為推進(jìn)素質(zhì)教育、活躍學(xué)生課余生活、培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個重要組成部分,落到實處,見到實效。

組長:寧福林副組長:邱榮飛祝志妹楊霞。

組員:全體正副班主任。

六、活動要求。

1、班主任為班級活動的第一責(zé)任人。是負(fù)責(zé)班級學(xué)生大課間活動的組織者、實施者與安全教育責(zé)任者,副班主任教師為班級學(xué)生課外活動的協(xié)助者。

2、每位學(xué)生必須自覺遵守各種活動的規(guī)則要求,聽從指揮和安排,并按時參加活動。

3、活動場地及器材管理,由總務(wù)處統(tǒng)一安排,實行器材由小組管理責(zé)任制。

4、每個班級應(yīng)認(rèn)真組織,精心安排,確保安全責(zé)任事故為零。活動前組織學(xué)生對活動的規(guī)則學(xué)習(xí)了解,要認(rèn)真進(jìn)行安排并認(rèn)真做好場地、器材的準(zhǔn)備工作,防止意外事故發(fā)生。

5、有生理缺陷的學(xué)生不能參加相應(yīng)的活動,教師應(yīng)做好勸導(dǎo)工作。

6、活動制定好意外事故發(fā)生的應(yīng)急處理預(yù)案,確?;顒又袔熒踩?。

7、活動時間:周一到周五的每天上午09:30——10:00為大課間活動。

小學(xué)大課間活動方案篇七

一、目的和意義:

堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,牢固樹立“以人為本”的理念,本著對民族、對國家、對社會、對學(xué)生全面負(fù)責(zé)的精神,豐富學(xué)生課余生活,為學(xué)生每天能有1小時的體育鍛煉時間創(chuàng)造良好條件,增強學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),促使學(xué)生主動參與體育活動,培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識。最大程度地發(fā)揮學(xué)生和老師的主動性和創(chuàng)造性。在大課間活動中體現(xiàn)合作、自主、探究、創(chuàng)新的教學(xué)理念,體現(xiàn)良好的校風(fēng)、校紀(jì)和學(xué)生的精神面貌,推動校園文化建設(shè)。促進(jìn)師生的身心健康發(fā)展,實現(xiàn)每個師生每天鍛煉一小時。

二、活動主題:強身健體運動快樂。

三、活動時間:上午第二節(jié)課后進(jìn)行,時間為25分鐘(9:20~9:45)。

四、活動形式:

活動形式分組活動,采用分組活動的形式,以班級為單位,結(jié)合教學(xué)大綱對學(xué)生的要求,安排進(jìn)行活潑多樣的游戲、身體素質(zhì)、舞蹈練習(xí)等內(nèi)容。各班主任和相關(guān)責(zé)任教師組織并與學(xué)生共同參與。初三是一半班級組織跳繩,一半班級組織長跑。

五、活動內(nèi)容及過程:

第一部分:(5分鐘)感受戶外清心。播放運動員進(jìn)行曲,學(xué)生在教室前集合后迅速到活動區(qū)域作好活動準(zhǔn)備,享受戶外清新空氣。

第二部分:(15分鐘)青春活力飛揚。播放歌曲:《兔子舞》、《日不落》,《一二三四跑跑跑》《校園秧歌》學(xué)生開始快樂陽光活動。

第三部分:(5分鐘)。整隊號,播放音樂:《啤酒桶波爾卡》,《浪漫櫻花》,學(xué)生在輕快的音樂聲中步伐有序地走回教室。

活動地點:分班活動。

六、組織管理:

1、成立學(xué)?!瓣柟馕捏w活動”組委會。

主任:

副主任:

項目指導(dǎo)組:全體體育老師。

配樂合成組:藝術(shù)組老師。

2、指定各活動小組指導(dǎo)老師。

由各班主任組織班級活動正常開展,各體育老師和指導(dǎo)老師巡回指導(dǎo)。

3、具體要求:

項目指導(dǎo)組:主要負(fù)責(zé)項目的開發(fā)、創(chuàng)新、拓展、提高,學(xué)生的輔導(dǎo)培訓(xùn),文體骨干的培養(yǎng),特色項目的提練,活動的整合等工作。

配樂合成組:主要進(jìn)行音樂整體構(gòu)思合成,要定期更換,增強音樂對學(xué)生活動開展的感召力,促使學(xué)生快樂奔放地投入活動,讓音樂藝術(shù)的魅力盡顯于體育活動之中。

另外,分管各年級的行政人員,要堅守各自區(qū)域活動,并及時處理偶發(fā)事件,保證活動的正常秩序和安全。各班由班主任負(fù)責(zé)集隊、組織活動及活動器材的收發(fā)工作等。所有任課教師均按學(xué)校安排參加各班活動,并參與組織管理,做好安全工作。體育老師要在場巡回指導(dǎo),并經(jīng)常性地提示活動的安全要求。

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小學(xué)大課間活動方案篇八

本文目錄。

全面貫徹落實黨的教育方針和《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神,引導(dǎo)和鼓勵廣大學(xué)生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育活動,提高學(xué)生的身體綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。以大課間活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生自覺鍛煉身體的習(xí)慣,規(guī)范學(xué)生課間體育活動內(nèi)容和形式,推進(jìn)大課間活動的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化,逐步形成我校體育特色,努力建設(shè)和諧校園、平安校園、活力校園。

二、實施原則。

努力創(chuàng)建良好的課外體育活動環(huán)境。

5、堅持安全第一原則。在大課間活動的組織與實施過程中,加強安全教育,制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。

三、實施方法與目標(biāo)。

2、學(xué)校制定好本校學(xué)生大課間活動計劃,明確目標(biāo)、落實責(zé)任。確立各年級特色,努力形成品牌,更上一個臺階。每日上午一次的大課間體育活動,做到時間、場地、內(nèi)容、學(xué)生、指導(dǎo)教師“五落實”。確保學(xué)生每天體育活動時間不少于一小時。

3、制定班級大課間活動制度,堅持每學(xué)期年舉辦一次全校體育運動會,不定期組織各類單項活動。學(xué)生參加大課間活動要覆蓋全體學(xué)生,全校學(xué)生體育達(dá)標(biāo)抽測合格率達(dá)98%以上,優(yōu)秀率達(dá)30%以上。

4、學(xué)校大力改善體育活動場地設(shè)施,提高全體教師的活動組織和指導(dǎo)水平,并落實相應(yīng)的經(jīng)費,確保學(xué)校文體活動的正常開展。同時,積極整合和充分挖掘本地校外體育活動資源,定期開展活動,推動我校大課間活動形成規(guī)模、提高水平。

5、建立活動考核獎懲制度。學(xué)校每天由蹲點行政負(fù)責(zé)對所轄班級進(jìn)行考核,一周一匯總,一月一評比,在每天考核中,班主任未能及時到場,每次各扣2分,未能按計劃進(jìn)行活動,每次扣班級管理2分,在活動過程中,由于班主任玩忽職守,造成學(xué)生傷害事故的,取消期末素質(zhì)教育先進(jìn)班評比資格,同時取消該班所在年級組的素質(zhì)教育先進(jìn)年級組評比資格。

6、體育老師要按分工做好巡回指導(dǎo)督查工作,在考核中體育老師未及時到場或指導(dǎo)不力發(fā)現(xiàn)一次扣兩分,由于玩忽職守,造成學(xué)生傷害事故的,扣除當(dāng)月校內(nèi)浮動工資。

四、組織機制。

統(tǒng)一思。

想,提高認(rèn)識,切實加強學(xué)校大課間活動的領(lǐng)導(dǎo)和管理。學(xué)校成立由校長為組長的學(xué)生大課間活動領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,責(zé)任到人,要充分認(rèn)識小學(xué)生課外體育活動的重要性,把開展這項活動作為推進(jìn)素質(zhì)教育、活躍學(xué)生課余生活、培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個重要組成部分,落到實處,見到實效。

組長:寧福林副組長:邱榮飛祝志妹楊霞。

組員:全體正副班主任。

六、活動要求。

1、班主任為班級活動的第一責(zé)任人.是負(fù)責(zé)班級學(xué)生大課間活動的組織者、實施者與安全教育責(zé)任者,副班主任教師為班級學(xué)生課外活動的協(xié)助者。

2、每位學(xué)生必須自覺遵守各種活動的規(guī)則要求,聽從指揮和安排,并按時參加活動。

3、活動場地及器材管理,由總務(wù)處統(tǒng)一安排,實行器材由小組管理責(zé)任制。

4、每個班級應(yīng)認(rèn)真組織,精心安排,確保安全責(zé)任事故為零?;顒忧敖M織學(xué)生對活動的規(guī)則學(xué)習(xí)了解,要認(rèn)真進(jìn)行安排并認(rèn)真做好場地、器材的準(zhǔn)備工作,防止意外事故發(fā)生。

5、有生理缺陷的學(xué)生不能參加相應(yīng)的活動,教師應(yīng)做好勸導(dǎo)工作。

6、活動制定好意外事故發(fā)生的應(yīng)急處理預(yù)案,確?;顒又袔熒踩?。

7、活動時間:周一到周五的每天上午09:30——10:00為大課間活動。

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一、指導(dǎo)思想:

為奉行“一起運動、一起快樂、一同健康”的宗旨,認(rèn)真貫徹落實中小學(xué)生每天一小時體育活動時間的精神,加強學(xué)校體育工作,提高我校師生的體質(zhì)健康水平和終身體育意識,學(xué)校決定每天早上第一節(jié)下課到第二節(jié)上課課間為大課間體育活動,以便豐富師生的課余時間,使學(xué)校課間體育活動有序、健康地開展,養(yǎng)成堅持每天一小時參加體育鍛煉的良好習(xí)慣。

二、活動目的:

(一)為培養(yǎng)學(xué)生的運動樂趣與促進(jìn)和諧的人際關(guān)系。

(二)指導(dǎo)課間活動,能安全地在操場和水泥場地上進(jìn)行體育活動,同時培養(yǎng)學(xué)生良好的運動習(xí)慣。

(三)充分發(fā)揮學(xué)生自然、純真的天性,營造快樂、充滿朝氣的校園氛圍。

三、活動對象:

全體一至六年級在校學(xué)生。

四、活動內(nèi)容:

以“一起跳繩、一塊游戲、一樣陽光”為活動宗旨進(jìn)行選擇性安排,具體活動內(nèi)容如下:。

(一)廣播操:初升的太陽(周一另加舉行升旗儀式)。

(二)跳繩:1.單、雙人跳繩比比誰跳的多2.跳長繩。

(三)踢毽子:1.看誰踢得多2.花樣踢毽子。

(四)推手游戲.

1.馬步對站,掌互粘,發(fā)勁互推,看誰腳步先動。

2.比比誰力氣大,弓步、獨立步、虛步均可互推,。

3.走廊不宜做大動作推檔。

(五)跳橡皮筋游戲。

一條彈性橡皮筋連成一條橡皮筋,可以多種玩法。

(1)爬過(2)躺過(3)跳過。

(4)跨過(5)勾過(規(guī)則多樣,自由變化)。

(六)猜拳游戲:猜拳的各種玩法,從簡單的剪刀、石頭、布或男生女生配或點手指。拉筋或俯地挺身、青蛙跳也可玩得不亦樂乎。

(七)籃球:高年級學(xué)生可運球兩步半上籃、原定跳投、接球上籃等玩法。

(八)乒乓球:男女生分場地以比分或爭王點兵點將等方流打。

四、活動時間及方式:

每天早上第一節(jié)下課課間為大課間活動時間,活動時間25分鐘。先統(tǒng)一進(jìn)行全校廣播操,之后具體活動項目(以上活動項目)可由每班班主任根據(jù)班級自身情況確定活動項目,在班主任的指導(dǎo)下,學(xué)生自備活動器材,必要時可以由學(xué)校提供器材,個別班級難執(zhí)行的活動項目由校體育組統(tǒng)籌安排。

五、活動場地:

操場、教學(xué)樓前空的水泥場地(由班主任選擇確定適合活動的場地,各班相互協(xié)調(diào),場地不宜運動的應(yīng)即刻制止)。

六、注意事項:

(一)各班主任老師及體育老師在學(xué)生大課間活動時間應(yīng)始終和學(xué)生在一起,作相應(yīng)指導(dǎo)與幫助,確保大課間體育活動有序、健康地開展。

(二)各班主任老師及體育老師應(yīng)根據(jù)天氣情況及時調(diào)整大課間活動內(nèi)容,雨天應(yīng)進(jìn)行室內(nèi)(或走廊)游戲活動的指導(dǎo)與幫助。走廊活動,易干擾他人行進(jìn)安全,宜注意指導(dǎo)禮貌,并尊重來往行人,停止待其通過,且不適合從事過于劇烈及有投擲性的游戲。

(三)活動器材,擱放誠信體育柜,另鼓勵學(xué)生自行攜帶交換使用,增益人際關(guān)系。

(四)各班主任老師及體育老師應(yīng)隨時關(guān)注學(xué)生身體狀況,確保大課間活動能順利、安全、有效地進(jìn)行。

七、領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)。

組長:曾安錦。

成員:陶文善、包靈慰、鄭善娟、董翠娟、蔡淑女、鐘家龍、毛瑞龍。

小學(xué)大課間活動方案篇九

1、開展陽光體育運動,增強體質(zhì)。

2、調(diào)節(jié)學(xué)習(xí),愉悅心情,加強伙伴間合作交流。

3、激發(fā)拼搏斗志,弘揚奮進(jìn)精神。

二、活動方式

年級組一起,師生互動。

三、活動地點

1、二年級,南面教室前水泥空地及游樂滑梯場所。

2、三、四年級,排球場、環(huán)形跑道和乒乓球場。

3、五、六年級,籃球場和直跑道北段。

四、活動時間

集中活動時間為在校期間每天8:30――9:00,其他課余時間段自行活動。

五、活動指導(dǎo)

1、二年級,。

2、三、四年級。

3、五、六年級。

4、總負(fù)責(zé)。

六、活動項目

根據(jù)場地特點及個人興趣,可選擇體操、游戲、跳繩、毽子、實心球、板羽球、羽毛球、跑步、乒乓球、籃球、排球、足球等項目,也可自主確定,如抓子、跳方、象棋、橡皮筋、悠悠球等。

七、活動實施

1、廣播體操為必備且首要項目,全體學(xué)生于羽毛球場鍛煉。

2、為確?;顒淤|(zhì)量,便于集中管理,每年級組每周確定2個活動項目,不建議每天變換不同的花樣。

3、負(fù)責(zé)教師全程參與指導(dǎo)鍛煉,監(jiān)督秩序和保障安全,并做好當(dāng)周活動記錄。

4、遇雨雪天氣,活動可取消。

5、如活動中發(fā)生意外,應(yīng)及時送往醫(yī)療室,并通知家長。

八、活動評價

學(xué)期結(jié)束,評選出單項“優(yōu)秀學(xué)生”5名和綜合“先進(jìn)班級”1個。

小學(xué)大課間活動方案篇十

全面貫徹落實黨的教育方針和《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神,引導(dǎo)和鼓勵廣大學(xué)生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育活動,提高學(xué)生的身體綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。以大課間活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生自覺鍛煉身體的習(xí)慣,規(guī)范學(xué)生課間體育活動內(nèi)容和形式,推進(jìn)大課間活動的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化,逐步形成我校體育特色,努力建設(shè)和諧校園、平安校園、活力校園。

二、活動目標(biāo):

2.根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新,力求以活動勵德,以活動輔智,以活動健體,以活動塑美,釋放學(xué)生心理空間,力爭展現(xiàn)學(xué)生勃發(fā)的朝氣和昂揚的精神風(fēng)貌。

3.全面普及并提高教育部“體育、藝術(shù)2+1項目”實施方案中“2+1”項目的技能。

三、活動原則:

四、活動對象:全體師生。

五、活動時間:上午間操(9:50――10:00)注:以廣播操和自編操為主。

下午大課間(14:45――15:15)注:以組織多種跳繩活動為主。

六、活動方式:高年組與低年組上下午周輪換方式進(jìn)行。

七、活動的組織領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:陶校長。

副組長:王夫馬平。

組員:張嚴(yán)政遲林林周科高琰李惠郭林黃國君李欣。

大隊部、德育處。

八、活動內(nèi)容:

上午:1、廣播操――七彩陽光。

2、班操――統(tǒng)一音樂(選擇)繩操。

3、隊列。

負(fù)責(zé)人:張嚴(yán)政遲林林周科。

小學(xué)大課間活動方案篇十一

一、目的和意義:

堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,牢固樹立“以人為本”的理念,本著對民族、對國家、對社會、對學(xué)生全面負(fù)責(zé)的精神,豐富學(xué)生課余生活,為學(xué)生每天能有1小時的體育鍛煉時間創(chuàng)造良好條件,增強學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),促使學(xué)生主動參與體育活動,培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識。最大程度地發(fā)揮學(xué)生和老師的主動性和創(chuàng)造性。在大課間活動中體現(xiàn)合作、自主、探究、創(chuàng)新的教學(xué)理念,體現(xiàn)良好的校風(fēng)、校紀(jì)和學(xué)生的精神面貌,推動校園文化建設(shè)。促進(jìn)師生的身心健康發(fā)展,實現(xiàn)每個師生每天鍛煉一小時。

二、活動主題:強身健體運動快樂。

三、活動時間:上午第二節(jié)課后進(jìn)行,時間為25分鐘(9:20~9:45)。

四、活動形式:

活動形式分組活動,采用分組活動的形式,以班級為單位,結(jié)合教學(xué)大綱對學(xué)生的要求,安排進(jìn)行活潑多樣的游戲、身體素質(zhì)、舞蹈練習(xí)等內(nèi)容。各班主任和相關(guān)責(zé)任教師組織并與學(xué)生共同參與。初三是一半班級組織跳繩,一半班級組織長跑。

五、活動內(nèi)容及過程:

第一部分:(5分鐘)感受戶外清心。播放運動員進(jìn)行曲,學(xué)生在教室前集合后迅速到活動區(qū)域作好活動準(zhǔn)備,享受戶外清新空氣。

第二部分:(15分鐘)青春活力飛揚。播放歌曲:《兔子舞》、《日不落》,《一二三四跑跑跑》《校園秧歌》學(xué)生開始快樂陽光活動。

第三部分:(5分鐘)。整隊號,播放音樂:《啤酒桶波爾卡》,《浪漫櫻花》,學(xué)生在輕快的音樂聲中步伐有序地走回教室。

活動地點:分班活動。

六、組織管理:

1、成立學(xué)?!瓣柟馕捏w活動”組委會。

主任:

副主任:

項目指導(dǎo)組:全體體育老師。

配樂合成組:藝術(shù)組老師。

2、指定各活動小組指導(dǎo)老師。

由各班主任組織班級活動正常開展,各體育老師和指導(dǎo)老師巡回指導(dǎo)。

3、具體要求:

項目指導(dǎo)組:主要負(fù)責(zé)項目的開發(fā)、創(chuàng)新、拓展、提高,學(xué)生的輔導(dǎo)培訓(xùn),文體骨干的培養(yǎng),特色項目的提練,活動的整合等工作。

配樂合成組:主要進(jìn)行音樂整體構(gòu)思合成,要定期更換,增強音樂對學(xué)生活動開展的感召力,促使學(xué)生快樂奔放地投入活動,讓音樂藝術(shù)的魅力盡顯于體育活動之中。

另外,分管各年級的行政人員,要堅守各自區(qū)域活動,并及時處理偶發(fā)事件,保證活動的正常秩序和安全。各班由班主任負(fù)責(zé)集隊、組織活動及活動器材的收發(fā)工作等。所有任課教師均按學(xué)校安排參加各班活動,并參與組織管理,做好安全工作。體育老師要在場巡回指導(dǎo),并經(jīng)常性地提示活動的安全要求。

小學(xué)大課間活動方案篇十二

各省轄市、直管縣(市)教育局,省基礎(chǔ)教研室:

為深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》和教育部《切實保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》,把大課間作為我省落實“保證中小學(xué)生每天鍛煉一小時”的重要載體和途徑,經(jīng)研究,決定于20xx年10月舉辦河南省中小學(xué)“最美大課間”展評活動?,F(xiàn)將活動方案印發(fā)給你們,請按照活動方案要求,積極參加展評活動。

河南省教育廳。

20xx年3月28日。

附件。

一、活動目的。

深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》和教育部《切實保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》等文件精神,把大課間體育活動做為陽光體育運動的重要載體和基本途徑,確保中小學(xué)生每天一小時校園體育活動,促進(jìn)學(xué)生身心健康,體魄強健,展示學(xué)生健康、文明、向上的精神面貌和校園體育文化,發(fā)現(xiàn)和表彰一批大課間體育活動先進(jìn)學(xué)校,推進(jìn)學(xué)校體育改革深入發(fā)展。

二、活動主題:

最美大課間,強健青少年。

三、展評基本要求。

1.大課間體育活動要面向全體學(xué)生,是所有在校學(xué)生必須全部參加的活動,提倡校領(lǐng)導(dǎo)和班主任教師全員參與。

2.大課間體育活動要有適宜的運動負(fù)荷和練習(xí)密度,充分發(fā)揮大課間體育活動鍛煉身體的作用。大課間學(xué)生的平均心率應(yīng)達(dá)到120次-140次/分鐘,練習(xí)密度應(yīng)達(dá)到50%以上。

3.大課間體育活動的內(nèi)容要圍繞運動技能和專項體能素質(zhì)展開設(shè)計,使大課間活動成為學(xué)生鞏固提高運動技能,發(fā)展專項體能素質(zhì)的重要平臺。

4.大課體育間活動的內(nèi)容與形式要新穎有趣,要充分考慮學(xué)生身心發(fā)展特點,易學(xué)易練,能吸引學(xué)生積極參與,讓學(xué)生發(fā)自內(nèi)心地喜歡大課間體育活動。

5.大課間體育活動的設(shè)計與實施反對講排場,走過場和華而不實的形式主義傾向,主要追求鍛煉身體和提高運動技能水平的實際效果。

6.大課間體育活動設(shè)計要符合和適應(yīng)學(xué)校與學(xué)生現(xiàn)狀,要根據(jù)學(xué)校的實際條件,充分挖掘和利用學(xué)校的自身優(yōu)勢,設(shè)計開發(fā)適應(yīng)本校開展的大課間活動內(nèi)容與形式。

展評活動內(nèi)容主要包括:示范套路串編和學(xué)校自創(chuàng)設(shè)計兩個部分。為了推動兩個大課間有效開展,省教育廳研發(fā)了48套大課間活動內(nèi)容示范套路供學(xué)校使用,各地和各學(xué)校在展評活動中,即可使用示范套路,也可視各自實際情況自主創(chuàng)編,各地須按各50%的比例上報。

五、展評方法。

本次展評活動分初評、復(fù)評、展示三個階段。

1.初評。

市級教育部門負(fù)責(zé)本地區(qū)的初評工作。初評工作應(yīng)面向所有學(xué)校展開,使初評成為推動大課間體育活動深入發(fā)展的動力。各市應(yīng)按照本方案分配名額,推出參加省級評選的候選學(xué)校,按要求上報評選材料。具體初評方案由各市教育部門參照本方案自行制定。

初評工作自本方案發(fā)布之日起,至9月底結(jié)束。

2.復(fù)評。

復(fù)評工作由省教育廳組織實施。屆時將組織相關(guān)專家,根據(jù)各地上報文字和視頻材料,評出一、二、三等獎。在初評和復(fù)評的基礎(chǔ)上,遴選出參加現(xiàn)場展示活動的學(xué)校。

復(fù)評工作于10月份進(jìn)行。

3.展示。

10月下旬舉辦全省中小學(xué)最美大課間現(xiàn)場展示活動,具體事項另行通知。

六、上報名額和獎勵辦法。

上報名額:各省轄市分別上報小學(xué)10所,中學(xué)5所。各省直管縣(市)分別上報中小學(xué)各1所。鄭州市可多上報4所,洛陽和開封市可多上報3所(中小學(xué)不限)。

獎勵辦法:本次展評活動共設(shè)一、二、三等獎各若干名,獲獎單位由省教育廳頒發(fā)榮譽證書和獎牌。

七、報送材料與要求。

1.報送材料:

(1)文字材料:本校大課間體育活動簡介(包括學(xué)校簡介,大課間的時間、內(nèi)容、形式、特色、密度、負(fù)荷等。限1500字以內(nèi))。

(2)視頻材料:反映本校大課間體育活動的完整視頻(25分鐘)。視頻應(yīng)以大課間體育活動全景為主,能體現(xiàn)本?;顒犹厣?,能體現(xiàn)常態(tài)和真實的大課間體育活動過程。上報視頻格式為dvd或mpg2。

(3)視頻、文字材料及匯總表以u盤形式報送,同時附加蓋公章的文字材料及匯總表紙質(zhì)材料。

2.集中報送時間:20xx年9月29-30日,以省轄市和省直管縣(市)為單位集中報送至:河南省基礎(chǔ)教育教學(xué)研究室317房間(鄭州經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)經(jīng)南三路12號)。

小學(xué)大課間活動方案篇十三

依據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》,根據(jù)上級有關(guān)文件精神,學(xué)校將貫徹執(zhí)行學(xué)生“每天鍛煉一小時”的標(biāo)準(zhǔn),并把積極開展好大課間活動作為實施主要途徑之一,以此落實“生命――和諧”教育理念和陽光體育行動,把學(xué)生培養(yǎng)成為健康智慧全面發(fā)展的接班人。

二、目標(biāo)和原則。

(一)目標(biāo)。

1、促進(jìn)學(xué)生健康成長,并形成健康意識和終身體育觀,確保“健康第一”思想落到實處。

2、讓學(xué)生有選擇的參與、學(xué)習(xí)、享受體育,激發(fā)學(xué)生的運動興趣,發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。

3、改革學(xué)校課間操,優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂于參加,主動的掌握健身的方法并自覺鍛煉。

4、促進(jìn)師生間、學(xué)生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競爭意識、集體榮譽感和交往能力。

5、豐富校園文化生活,營造積極向上的學(xué)風(fēng)。

(二)原則。

1、教育性原則。開展大課間活動,以達(dá)到對學(xué)生的促德、健體、調(diào)智、審美等的教育功能,重視活動過程的教育。

2、科學(xué)性原則。根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展的規(guī)律及特點,以及學(xué)校的實際情況,科學(xué)合理的安排大課間的課程計劃和活動內(nèi)容。

3、全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身的目的,促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系。

4、創(chuàng)造性原則。根據(jù)學(xué)校場地的特點,科學(xué)合理的安排一些活動內(nèi)容,考慮今后增設(shè)一些集體舞、繩操、花樣繩操等,將藝術(shù)、體育融為一體。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)。

組長:

副組長:

組員:

四、實施措施。

1、時間:每天上午8:40-9:10分,進(jìn)行大課間體育活動,共安排30分鐘的活動時間,教師不得占用活動時間。

2、人員:要求師生全員參與,教師既是活動的組織者、指導(dǎo)者、也是學(xué)生的保護著,同時又是活動者。這樣既能全面健身,又能融洽師生關(guān)系,構(gòu)建新型的和諧、平等的師生關(guān)系?;顒咏Y(jié)束后,仍由各班主任負(fù)責(zé)把本班學(xué)生帶回。

3、器材:以學(xué)校體育器材為主,易損器材由學(xué)生自備(跳繩、毽子、牛皮筋),活動前后,由班主任帶領(lǐng)學(xué)生到體育室借還。注意對器材的保護。

4、安全監(jiān)督:每天活動,由值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師巡查,班主任負(fù)責(zé)組織實施指導(dǎo)參與活動,并對學(xué)生進(jìn)行安全教育,以防意外事故發(fā)生,如發(fā)生傷害事故,及時處理,報校長室。

5、遇雨雪天氣安排棋類和室內(nèi)游戲等。

6.、下午如有體育課外活動的班級,活動內(nèi)容和要求參照上午大課間活動進(jìn)行。

五、器材管理。

負(fù)責(zé)器材管理的老師記錄好每天的出借及歸還記錄如有缺少及時和班主任聯(lián)系。

小學(xué)大課間活動方案篇十四

紅小因為操場、廁所都在校園門外,學(xué)生在活動和上廁所時會存在一定的安全隱患。為保證學(xué)生安全,特制定本預(yù)案。

一、存在的安全隱患:

1、學(xué)生有可能受到車輛的傷害。

2、學(xué)生在操場活動或上廁所可能會摔傷碰傷。

3、有可能受到針對學(xué)生的暴力傷害。

二、應(yīng)對措施:

1、利用校會、班會強調(diào)活動范圍。前到廁所,后不能過院墻,躲開左右車輛可能出現(xiàn)的胡同。必須在教師的視線范圍內(nèi)活動。值周教師督導(dǎo),班主任、任課教師參與管理,學(xué)校安保主任和負(fù)責(zé)人檢查。

2、教育學(xué)生在操場活動和外出上廁所要注意躲避車輛。

3、課間文明游戲,文明使用廁所,不推搡、擁擠,避免摔傷。

4、各班同學(xué)上廁所和活動要結(jié)伴。

5、各班選出安全監(jiān)督員3名,設(shè)組長,負(fù)責(zé)協(xié)助老師檢查本班安全。

6、值周教師在課間應(yīng)與學(xué)生一起活動,對學(xué)生安全負(fù)責(zé)。

7、課上學(xué)生安全由任課教師負(fù)全責(zé)。

三、意外事故的處理:

1、如出現(xiàn)重大安全事故,馬上向中心小學(xué)張校長匯報。

2、班主任及時聯(lián)系意外學(xué)生家長,在家長到來之前安撫學(xué)生。

3、成立事故處理小組,孟憲雷陳福軍趙景山負(fù)責(zé)積極安排醫(yī)療救治相關(guān)事宜,如聯(lián)系衛(wèi)生所、調(diào)撥車輛、撥打急救電話。

4、警惕暴力事件。一旦發(fā)生針對學(xué)生的暴力傷害事件,村小全體教師有責(zé)任抵制暴力、立即制止傷害,使學(xué)生受到保護。并聯(lián)合護校人員、以及附近家長和各種社會力量和撥打110報警電話徹底平息暴力。

小學(xué)大課間活動方案篇十五

一、指導(dǎo)思想:

為全面實施素質(zhì)教育,切實推進(jìn)“陽光體育運動”,培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才,為全面推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的實施》,堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,豐富學(xué)生的課余生活,為學(xué)生每天都有一個小時的體育鍛煉時間創(chuàng)造良好的條件。最大程度地發(fā)揮學(xué)生、教師的主動性和創(chuàng)造性,積極開發(fā)利用我?,F(xiàn)有的體育資源,變原有單一的集體活動形式為分年級分班級、多項目多場地等多種形式并舉,進(jìn)一步豐富大課間體育活動的內(nèi)容。增強學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生主動參與體育活動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識。在大課間中體現(xiàn)民主、合作、創(chuàng)新的意識。并以大課間為輻射點,促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新,體現(xiàn)良好的校風(fēng)、校紀(jì)和學(xué)生的精神面貌,帶動校園文化的建設(shè)。

二、目標(biāo)和原則

(一)目標(biāo)

1、通過大課間體育活動,促進(jìn)學(xué)生健康成長,并形成健康意識和終身體育觀,確?!敖】档谝弧彼枷肼涞綄嵦?。

2、在大課間體育活動中,讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育,激發(fā)學(xué)生的運動興趣,發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。

3、通過大課間體育活動,全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì),促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力。

4、優(yōu)化學(xué)校體育場地設(shè)施設(shè)備及管理,提高其使用率,發(fā)揮其育人效益。

5、通過大課間體育活動,豐富校園文化生活,營造積極向上的學(xué)風(fēng)。

(二)原則

1、教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能,重視活動過程的教育。

2、科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。我校從實際出發(fā),采用大課間與短課時相結(jié)合的形式,合理的安排大課間的課程計劃和內(nèi)容。

3、全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身的目的。

三、實施措施

(一)建立“五個”保障體系,確保大課間活動有序開展

1、組織保障。學(xué)校成立大課間活動領(lǐng)導(dǎo)小組,促使大課間活動真正落到實處,促進(jìn)該項活動高質(zhì)量進(jìn)行。

(1)大課間活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:

成員:

(2)體藝綜合指導(dǎo)組:

組長:

副組長:

成員:董浜中心小學(xué)全體教師

2、制度保障。為使大課間活動有章可循,杜絕活動開展隨意性,學(xué)校規(guī)定大課間活動班主任與副班主任老師協(xié)助輔導(dǎo)老師共同指導(dǎo)和參與學(xué)生的活動,建立領(lǐng)導(dǎo)督查、藝體教師指導(dǎo)的制度。

3、時間保障。根據(jù)上級安排和我校的實際,學(xué)校作息時間作相應(yīng)調(diào)整,明確規(guī)定大課間活動分為上午和下午兩段時間進(jìn)行,上午為每天上午9:10――9:35(星期一升旗)這段時間,早操包含在大課間活動里,早操結(jié)束后進(jìn)行分年級分班活動。任何老師不得擠占大課間活動時間。下午為3:35――3:55。若遇陰雨天改在室內(nèi)進(jìn)行,如:棋類活動、智力游戲等。

4、人力、物力保障。要求師生全員參與大課間活動,活動中教師既是活動的組織者、指導(dǎo)者,又是學(xué)生的保護者,同時自己也是活動者,這既體現(xiàn)國家所提倡的全面健身,又能融洽師生關(guān)系,有利于構(gòu)建新型的和諧、平等的師生關(guān)系。大課間活動器材由學(xué)校體育室提供。另外提倡每位學(xué)生自備跳繩、毽子、棋類器材中的其中一樣。

5、安全保障。各班學(xué)生必須在指定活動范圍內(nèi)活動,防止出現(xiàn)活動區(qū)域不明或亂串、亂跑的'混亂現(xiàn)象。正副班主任和協(xié)助輔導(dǎo)老師跟班進(jìn)行現(xiàn)場活動指導(dǎo)。

(二)充分調(diào)動師生參與大課間活動的積極性

上午的大課間活動按規(guī)定進(jìn)行,下午的活動除時間、場地及活動內(nèi)容有具體規(guī)定、保證外,在活動形式、空間上各班均具有很大的自主性和靈活性,各正副班主任和協(xié)助輔導(dǎo)老師可發(fā)揮自身特長,展示自身才干,開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、球類游戲等項目。

小學(xué)大課間活動方案篇十六

為推進(jìn)快樂校園建設(shè),切實加強學(xué)校體育工作,確保學(xué)生每天一小時的體育活動時間,根據(jù)上級教育部門的要求,結(jié)合我校的實際,制定本方案。

一、推廣快樂大課間的目的。

1、通過豐富多彩的課間活動把學(xué)生吸引到各項體育活動中,變要我參與為我要加與,在樂中練,在練中樂。

2、通過體育課向?qū)W生傳授各種基本知識、基本技能,使學(xué)生學(xué)會鍛煉,在體育活動中加以強化、提高,變成學(xué)生自身的需求,成為終生參與的項目。

3、使學(xué)生感受到大課間鍛煉帶來的好處,從理論上認(rèn)識到健身的重要性,從而使真、善、美成為學(xué)生終身體育的意識,養(yǎng)成終生體育的習(xí)慣。

4、通過鍛煉,增強體質(zhì)、健全心理,集中精力進(jìn)行學(xué)習(xí)。

每天上午9:40——10:10,下午3:00——3:30。

三、活動內(nèi)容。

各種游戲級有意義體育活動。(舞蹈、武術(shù)、陽光伙伴合作跑、跳繩、踢毽、校園秧歌舞、呼啦圈、游戲、兒童健身操、等)。

四、組織要求。

全體師生都要參與到快樂大課間中去,班主任盡量與所教班學(xué)生。

一起活動,值班教師對各班開展的大課間活動進(jìn)行檢查督促,每次活動都有老師帶領(lǐng),確保活動安全。各班要保證學(xué)生全員參與,除生病請假的外,無特殊情況不得缺席。

五、實施措施。

1、活動量由指導(dǎo)負(fù)責(zé),要提前安排好活動內(nèi)容的順序以及活動量,要符合人體運動的變化規(guī)律。

2、活動要有實效,要使學(xué)生的身心健康得到全面發(fā)展。

3、對學(xué)生要進(jìn)行安全教育,加強安全管理,同時教師要高度負(fù)責(zé),要組織好、指導(dǎo)好,以防為主,做到器械保護與人員保護相結(jié)合,杜絕事故的發(fā)生。

小學(xué)大課間活動方案篇十七

全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神,廣泛開展師生陽光體育運動。通過開展冬季長跑活動,磨練學(xué)生的意志品質(zhì),培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣,有效提高學(xué)生體質(zhì),增強體魄。

全校師生。

1、基本項目:長跑+體育活動。

初三年級每周一、三、五進(jìn)行冬季長跑活動,二、四體育活動。

初一、初二年級每周一、三、五體育活動,二、四進(jìn)行冬季長跑。

2、體育活動項目:廣播體操、跳長繩、跳短繩、跳皮筋、踢毽子、呼啦圈、輪滑、羽毛球、排球、拔河等。

1、初一年級跑步地點:大操場塑膠跑道1——4道內(nèi)。

2、初二年級跑步地點:大操場塑膠跑道5——8道內(nèi)。

3、初三年級跑步地點:大操場塑膠跑道。

各班站成廣播操的隊形,三條縱隊集體慢跑三圈。

1、每天上午兩節(jié)課后各任課教師不得拖堂,全體同學(xué)迅速到指定場地集合,由班主任協(xié)助體育教師組織學(xué)生參加長跑。

2、三個年級在長跑時必須在指定的跑道內(nèi)進(jìn)行長跑,不得跑到其他年級的場地,特別是初一、初二年級。我們將在第四道跑道上畫出一條白色的線以示區(qū)別。

3、各班要保證學(xué)生全員參與,本著安全第一的原則,可以靈活安排,如,體質(zhì)較弱的學(xué)生可進(jìn)行跑走結(jié)合的活動。有病有事不能參加長跑的,提前得到班主任核實批準(zhǔn),方可不參加。其他無特殊情況不得缺席。班主任老師要清點人數(shù),對學(xué)生參與情況的檢查納入班級量化。

4、活動結(jié)束后有相關(guān)老師組織學(xué)生迅速回到教室,做好上課準(zhǔn)備。

5、提倡教師領(lǐng)跑,鍛煉身體,追求“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”。

學(xué)校將對學(xué)生陽光體育大課間活動中表現(xiàn)突出的班級和個人進(jìn)行表彰,分別評選出最佳運動班級和最佳運動學(xué)生。

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