通過寫心得體會(huì)，我們可以更好地總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)并糾正自己的不足，提高自己的能力水平。在寫心得體會(huì)時(shí)，需要先回顧整個(gè)經(jīng)歷的過程和關(guān)鍵的事件。"以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文，供大家參考和借鑒。"
爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生心得體會(huì)篇一
爭(zhēng)當(dāng)文明傳播者，意味著要在日常生活中積極地向周圍的人傳播正能量和正面思想，讓自己的行為成為他人效仿的榜樣。文明傳播是現(xiàn)代社會(huì)的一種公德意識(shí)，它有助于營(yíng)造社會(huì)和諧、增強(qiáng)社區(qū)凝聚力，更重要的是激發(fā)出社會(huì)成員積極向上的內(nèi)在動(dòng)力，推動(dòng)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境下，人們必須具備強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感，積極擔(dān)當(dāng)“爭(zhēng)當(dāng)文明傳播者”的角色，為社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展忠誠(chéng)奉獻(xiàn)。
文明傳播可以通過多種方式實(shí)踐，如自我管理、志愿服務(wù)、公益行動(dòng)等。首先，自我管理是一種對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，遵守社會(huì)規(guī)范和道德規(guī)范，不僅有利于個(gè)人成長(zhǎng)，更能培養(yǎng)出自律的品質(zhì)。其次，通過參與志愿服務(wù)可以為社區(qū)和社會(huì)作出貢獻(xiàn)，例如，在社區(qū)內(nèi)開展各種義務(wù)工作，積極參與環(huán)?；顒?dòng)等。最后，公益行動(dòng)是一種高度的無私奉獻(xiàn)精神，通過積極的捐贈(zèng)、救援踐行著愛心與責(zé)任意識(shí)。
文明傳播的核心內(nèi)容是與尊重、容忍、關(guān)愛、友善等優(yōu)秀品質(zhì)緊密相關(guān)。這些品質(zhì)是人們互動(dòng)交流中的重要值，能夠促進(jìn)社會(huì)和諧與穩(wěn)定。通過尊重和容忍，我們能夠?qū)W會(huì)包容他人的不足，理解別人的需求和權(quán)益，使人們自覺遵守社會(huì)規(guī)范和道德規(guī)范。通過關(guān)愛和友善，我們能夠在互動(dòng)中表現(xiàn)出愛心，增強(qiáng)人際關(guān)系，形成良好的社會(huì)氛圍。
爭(zhēng)當(dāng)文明傳播者的意義在于倡導(dǎo)建立積極向上、和諧穩(wěn)定的社會(huì)氛圍。作為社會(huì)公民，我們應(yīng)該依法遵紀(jì)、學(xué)習(xí)新知、傳承優(yōu)良傳統(tǒng)、參與志愿和公益活動(dòng)，以良好的道德修養(yǎng)、良好的個(gè)人形象、良好的社會(huì)責(zé)任心，為社會(huì)和諧、世界和平、人類發(fā)展作出貢獻(xiàn)，成為實(shí)現(xiàn)美好社會(huì)的中堅(jiān)力量。
第五段：我的個(gè)人體驗(yàn)和反思。
在工作學(xué)習(xí)、生活中，我常常主動(dòng)踐行著“爭(zhēng)當(dāng)文明傳播者”的精神。通過自律管理、積極參與志愿服務(wù)和捐贈(zèng)、體現(xiàn)微笑等方式，我逐漸形成了優(yōu)秀的品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。這些行為習(xí)慣不僅讓我變得更好，更能為身邊的人帶來正面示范，影響著身邊的人履行爭(zhēng)當(dāng)文明傳播者的任務(wù)。同時(shí)，我也意識(shí)到，身為文明傳播者的責(zé)任重大，為了維持自己的形象不斷地努力和改進(jìn)，讓品質(zhì)和行為更加穩(wěn)健、更加優(yōu)秀，才能真正取得公眾的信任和敬意。
總之，做為現(xiàn)代社會(huì)中最基本的一份子，每個(gè)人都應(yīng)該能夠理解并積極踐行文明折扣，從自我做起，從點(diǎn)滴處發(fā)揚(yáng)文明種子，聯(lián)合起來學(xué)習(xí)、傳承和培育文明、創(chuàng)造文明，為構(gòu)建和諧、安寧、富強(qiáng)的家園而不懈努力。
爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生心得體會(huì)篇二
在當(dāng)代社會(huì)中，文明禮貌的重要意義越發(fā)凸顯。作為一個(gè)社會(huì)成員，每個(gè)人都應(yīng)該爭(zhēng)當(dāng)文明，以展現(xiàn)自己的良好素質(zhì)和價(jià)值觀。而通過自己的親身經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到文明的重要性。下面，我將從個(gè)人行為、社會(huì)意義、互助精神、文明禮儀以及培養(yǎng)文明習(xí)慣等方面闡述我的心得體會(huì)。
首先，作為一個(gè)個(gè)體，我們應(yīng)從自身做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。這不僅是對(duì)自己的要求，更是給予他人的尊重。在公共場(chǎng)所中，我經(jīng)常遇到各種情況。有一次，我在地鐵上看到有人遲到，便主動(dòng)讓座給他。雖然只是小事，但這份關(guān)心和善良給了我快樂的滿足感。同時(shí)，我們還應(yīng)該自覺地遵守交通規(guī)則，不闖紅燈、不亂停車，做到秩序井然。只有從小事做起，我們才能在日常生活中真正體驗(yàn)到文明的力量。
其次，文明的行為不僅關(guān)系到個(gè)體，也涉及到整個(gè)社會(huì)的發(fā)展。一種文明的社會(huì)風(fēng)尚，往往會(huì)給人們帶來幸福與快樂。以排隊(duì)為例，我們?cè)谂抨?duì)時(shí)，每個(gè)人要尊重前面的人，不插隊(duì)、不推擠，維護(hù)良好的秩序。這樣的行為不僅能夠避免沖突，減少矛盾，還能有效地提升公共服務(wù)的效率。同時(shí)，文明的社會(huì)風(fēng)尚也給外國(guó)友人留下了深刻的印象，使得我國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上得到更多的尊重和信任。所以，文明行為不僅僅是一個(gè)人的事，而是一個(gè)社會(huì)共同的責(zé)任。
第三，互助精神是文明行為的重要組成部分?；ブ侵冈趧e人需要幫助時(shí)，我們能夠主動(dòng)伸出援手。例如，當(dāng)有人遇到困難時(shí)，我們可以主動(dòng)去幫助他們解決問題，或者提供一些實(shí)質(zhì)性的幫助。曾經(jīng)有一次，我看到一個(gè)老人摔倒了，我走上前去攙扶他起來，并詢問他是否需要送他去醫(yī)院。老人對(duì)我的行為表示感激，并稱贊我是一個(gè)懂得關(guān)心他人的好孩子。這樣的互助精神不僅僅是一種行為，更是一種價(jià)值觀的體現(xiàn)，它能夠匯聚起人們的力量，共同創(chuàng)造美好的社會(huì)。
第四，文明禮儀是培養(yǎng)文明習(xí)慣的重要手段。文明禮儀是社會(huì)上一種廣泛接受的規(guī)范，包括言語禮貌、行為規(guī)范、待人接物等等。這些禮儀規(guī)范不僅體現(xiàn)了對(duì)他人的尊重，也彰顯了自己的素質(zhì)和修養(yǎng)。例如，我們?cè)谂c他人交流時(shí)要注重說話姿態(tài)、語氣溫和，給人以良好的印象。同時(shí)，在公共場(chǎng)所，我們還要注意文明排隊(duì)、不隨地吐痰、不亂扔垃圾等等。通過遵守這些禮儀規(guī)范，我們能夠使自己更受人尊重，也能夠?yàn)樯鐣?huì)營(yíng)造更加舒適的環(huán)境。
最后，我們要培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣，使之成為自己的自覺行動(dòng)。一方面，我們可以通過閱讀相關(guān)書籍和文字，了解到文明習(xí)慣的重要性，明確自己應(yīng)該如何做，在實(shí)踐中慢慢形成好習(xí)慣。另一方面，我們還可以結(jié)合具體實(shí)踐，參與社會(huì)公益活動(dòng)，學(xué)習(xí)他人身上優(yōu)秀的文明行為，吸取他們的經(jīng)驗(yàn)和智慧。只要我們能夠積極行動(dòng)起來，漸漸養(yǎng)成文明習(xí)慣，就能夠真正成為一個(gè)文明的人，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
綜上所述，爭(zhēng)當(dāng)文明是一個(gè)不斷前行的過程，需要我們每個(gè)人從自己做起，通過個(gè)人行為、社會(huì)意義、互助精神、文明禮儀以及培養(yǎng)文明習(xí)慣等方面加以實(shí)踐。只有通過自己的努力，我們才能夠爭(zhēng)當(dāng)文明，為社會(huì)發(fā)展盡自己的一份力量，也為自己的成長(zhǎng)提供更好的平臺(tái)。發(fā)揚(yáng)文明，從我做起！
爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生心得體會(huì)篇三
別讓不整的衣冠，壓歪了鮮紅的國(guó)旗；別讓粗暴的話語，染臟了粉紅的禮儀；別讓違規(guī)的雙腿，破壞了綠色的文明；別讓隨地的垃圾，撕破了湛藍(lán)的天空。
當(dāng)你站在五星紅旗面前久久凝望時(shí)，你是否驕傲你是中國(guó)人，那么，請(qǐng)你把你的衣服穿齊，扣子扣好，頭發(fā)扎上，然后，再抬頭挺胸，向國(guó)旗莊嚴(yán)致敬；當(dāng)你走進(jìn)一家飯館，你是否發(fā)現(xiàn)漂亮的服務(wù)員姐姐面帶笑容，向你說：“歡迎光臨”。這時(shí)，你就該意識(shí)到她們粉嫩的臉上不僅是笑容和親切，更是中華文明禮儀的基本，那么，請(qǐng)你也揚(yáng)起嘴角面對(duì)他人，別讓不經(jīng)意間的粗話，成了永恒的悔恨。
從小，我們就知道“紅燈停，綠燈停”。可是為什么，還有那一張張冰冷的罰單？別以趕時(shí)間為由，奔向死神的“懷抱”;我們向往干凈整潔的家園，因?yàn)樗且粋€(gè)城市的標(biāo)志，那么，請(qǐng)給家園披上一件有藍(lán)天有綠地的大衣，讓住在里面的我們，也享受清新空氣。
文明，不是說出來的，而是行動(dòng)起來的。為了永不退色的國(guó)旗，為了文明有序的社會(huì)，為了風(fēng)和日麗的每一天，我們應(yīng)攜手去完成。
爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生心得體會(huì)篇四
老師們，同學(xué)們：
你們好！
今天，我演講的題目是我身邊的文明故事。文明，一個(gè)并不陌生的字眼，懂文明，講禮貌，這是我們從小學(xué)就開始學(xué)習(xí)的。然而并不是所有的人都能理解文明的含義，也不是所有的人都能做到時(shí)時(shí)刻刻講文明。生活中我們就經(jīng)常會(huì)看到一些不文明的行為。
比如打架、闖紅燈、橫穿馬路、隨地吐痰、亂扔垃圾、大聲喧嘩等等。當(dāng)然在我們的周圍也有更多的文明存在。例如：我們班的孫奕陽同學(xué)得了急性闌尾炎，大家都主動(dòng)的去看望他，有的送去安慰，有的送去禮物，有的幫他補(bǔ)課……雖然他很多天都沒來上課，但他的功課一點(diǎn)也沒落下。再比如我們學(xué)校有位同學(xué)得了白血病，在校長(zhǎng)和老師的號(hào)召下同學(xué)們都獻(xiàn)出了自己的愛心。還有節(jié)假日的時(shí)候我們?cè)诖箨?duì)部的組織下去敬老院用我們稚氣的表演給孤寡老人們帶去了歡聲和笑語。這些都是社會(huì)文明的表現(xiàn)。通過以上種。種表明：只要人人邁出文明一小步，社會(huì)文明就會(huì)邁出一大步。文明就像一盞燈，光亮一些，我們身邊的黑暗就少一些。文明就像一扇窗，寬敞一點(diǎn)，我們身旁的新鮮空氣就多一些。讓我們從我做起，從點(diǎn)滴做起……讓文明常住我們心中。
我演講完畢，謝謝大家！
爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生心得體會(huì)篇五
近年來，各類小主人培訓(xùn)班如雨后春筍般涌現(xiàn)，吸引了眾多家長(zhǎng)為孩子報(bào)名參加。通過參與這些培訓(xùn)班，小學(xué)生們學(xué)會(huì)了許多實(shí)用的生活技能，為自己爭(zhēng)當(dāng)小主人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在經(jīng)歷了一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐之后，我深刻體會(huì)到小主人身份的重要性。小主人培訓(xùn)給予我更多的責(zé)任感和自信心，也讓我學(xué)會(huì)了如何獨(dú)立生活和與人溝通，下面我將為大家分享一些我在爭(zhēng)當(dāng)小主人過程中的心得體會(huì)。
首先，小主人培訓(xùn)讓我明確了自己的責(zé)任。在課程中，我們學(xué)習(xí)了如何做飯、如何衛(wèi)生打掃、如何照顧小動(dòng)物等生活技能。通過這些學(xué)習(xí)，我漸漸明白了要想成為一個(gè)小主人，必須要具備一定的責(zé)任感。比如說，在家里做飯時(shí)，我要保證食品的安全和衛(wèi)生；在清理房間的時(shí)候，我要細(xì)心整理，保持環(huán)境的整潔。這些都需要我充分發(fā)揮自身的責(zé)任心，為自己的家庭創(chuàng)造一個(gè)舒適和溫馨的生活環(huán)境。
其次，小主人培訓(xùn)讓我更加自信。在培訓(xùn)班中，我們經(jīng)常要進(jìn)行小表演，和我們的同伴一起演繹家庭幸福的場(chǎng)景。一開始，我對(duì)于這種表演非常害羞，總是擔(dān)心自己會(huì)出錯(cuò)或者被其他人笑話。然而，經(jīng)過老師和同伴的鼓勵(lì)，我逐漸擺脫了內(nèi)心的拘謹(jǐn)，以更加自信的姿態(tài)表演。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)只要自信，相信自己能夠成功，就能夠克服害羞和緊張情緒，更好地展示自己的才華。
再次，小主人培訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活。在培訓(xùn)班中，我們不僅學(xué)習(xí)了如何做飯、打掃衛(wèi)生等生活技能，還學(xué)習(xí)了如何規(guī)劃時(shí)間和管理金錢。這些技能的學(xué)習(xí)讓我明白了獨(dú)立生活的重要性。當(dāng)我能夠獨(dú)立完成一頓美味的飯菜時(shí)，我感到非常興奮和自豪。當(dāng)我學(xué)會(huì)合理規(guī)劃時(shí)間、合理支配零用錢時(shí)，我感到自己變得更加成熟和獨(dú)立。這些獨(dú)立生活的技能讓我在成長(zhǎng)的過程中學(xué)會(huì)了更好地照顧自己。
最后，小主人培訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)了與人溝通。在培訓(xùn)班中，我們經(jīng)常要和其他同伴一起合作完成任務(wù)，還要和陌生人交流合作。通過這個(gè)過程，我學(xué)會(huì)了如何與人溝通和合作。在合作中，我明白了一個(gè)人的力量是有限的，只有和大家相互幫助、相互配合，才能取得更好的效果。在與陌生人交流合作的過程中，我學(xué)會(huì)了如何主動(dòng)和他人打招呼、詢問對(duì)方的意愿，并且注意傾聽對(duì)方的需求。這些溝通技巧的學(xué)習(xí)讓我更好地融入到團(tuán)體中，與人和諧相處。
綜上所述，小主人培訓(xùn)給予我更多的責(zé)任感和自信心，并讓我學(xué)會(huì)了如何獨(dú)立生活和與人溝通。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻體會(huì)到爭(zhēng)當(dāng)小主人的重要性。我相信，通過持續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我可以更好地發(fā)揮自己的小主人身份，為家庭和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生心得體會(huì)篇六
第一段：引言（120字）。
作為現(xiàn)代社會(huì)的一員，我們應(yīng)當(dāng)以文明的態(tài)度面對(duì)生活中的各種困難和挑戰(zhàn)。爭(zhēng)當(dāng)文明，意味著我們要有自律的品行，待人和善，尊重他人的權(quán)益。同時(shí)，我們還需培養(yǎng)自己的良好習(xí)慣，提升自己的修養(yǎng)，努力成為一個(gè)有素質(zhì)的人。
第二段：文明交往（240字）。
爭(zhēng)當(dāng)文明首先表現(xiàn)在我們與他人的交往中。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重他人的意見和看法，多傾聽他人的聲音，不輕易做出批判和評(píng)價(jià)。在與他人溝通和互動(dòng)的時(shí)候，我們應(yīng)營(yíng)造良好的氛圍，保持平和的心態(tài)，尊重對(duì)方的多樣性。同時(shí)，我們還要講究社交禮儀，言辭溫和，態(tài)度友善，避免沖突和爭(zhēng)吵，以和諧的方式解決問題。
第三段：文明生活（240字）。
爭(zhēng)當(dāng)文明還要表現(xiàn)在我們的日常生活中。我們應(yīng)當(dāng)注重個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，保持清潔的身心，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。在公共場(chǎng)合，我們要遵守社會(huì)紀(jì)律，排隊(duì)等候，不打破規(guī)則，不擾亂秩序。我們還要尊重他人的權(quán)益，遵守法律法規(guī)，不進(jìn)行損害他人利益的行為。
第四段：文明素養(yǎng)（240字）。
爭(zhēng)當(dāng)文明還需要培養(yǎng)良好的文明素養(yǎng)。我們應(yīng)當(dāng)注重自身的修養(yǎng)，培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)。我們要學(xué)會(huì)欣賞優(yōu)秀的文化作品，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，了解社會(huì)動(dòng)態(tài)。同時(shí)，我們還要注重自身的成長(zhǎng)和進(jìn)步，不斷學(xué)習(xí)和提升自己的知識(shí)和技能，以更好地為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
第五段：結(jié)語（360字）。
爭(zhēng)當(dāng)文明，是一種精神追求，是對(duì)美好社會(huì)的向往。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)做文明的傳播者和踐行者。文明不僅對(duì)個(gè)人有益，更對(duì)社會(huì)有益。爭(zhēng)當(dāng)文明，我們可以建立和諧穩(wěn)定的社會(huì)，實(shí)現(xiàn)人與人之間的相互尊重和理解。只有我們每個(gè)人都能做到文明，才能讓社會(huì)更加美好。因此，讓我們從現(xiàn)在開始，從身邊的小事做起，共同爭(zhēng)當(dāng)文明，創(chuàng)造一個(gè)更加和諧、進(jìn)步的社會(huì)。
（共計(jì)960字）。
爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生心得體會(huì)篇七
親愛的老師、同學(xué)們：
現(xiàn)在，很多地方都豎起了“講文明、樹新風(fēng)”的旗幟，雖然大多數(shù)人是很講文明的，但還是有一部分人是不講文明的。比如：有些人隨地扔垃圾、吐痰、大小便;有些人喜歡講臟話、罵人、撒謊;有些人無視紅綠燈、中國(guó)式過馬路;有些人在公共場(chǎng)所大喊大叫……這些行為與做法都是不正確的，我們應(yīng)該及時(shí)發(fā)現(xiàn)并制止。同時(shí)還要反思自我，及時(shí)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，糾正自己的不文明行為。
我們的一舉一動(dòng)、一言一行都在考驗(yàn)著文明禮儀的素養(yǎng)。有些人隨手撿起了地上的廢紙，扔進(jìn)垃圾桶里;有些人拾起被風(fēng)吹落的幼鳥，放在家中飼養(yǎng)或送回鳥窩;有些人注意自己的一言一行，從不在公共場(chǎng)合喧嘩、吵鬧，給予別人方便;有些人面對(duì)誘惑，但絕不說謊，絕不放棄文明做人的底線……這些或大或小、或有意或無意的文明行為，值得稱贊。向他們學(xué)習(xí)，我們就能辦好事，做好人。
今天，我就做了一件好事，這令我很開心。
爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生心得體會(huì)篇八
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
做文明小學(xué)生。最近，我們學(xué)校加強(qiáng)開展養(yǎng)成文明教育活動(dòng)。隨著這項(xiàng)活動(dòng)的開展，同學(xué)們的言行發(fā)生了很大的變化，同學(xué)之間變得更友愛、更禮貌了，很多壞習(xí)慣在慢慢消失。走進(jìn)校園，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，環(huán)顧四周，美麗的校園溫馨、潔凈，我們的心情也變得更加愉快。在老師的精心教導(dǎo)下，同學(xué)們漸漸成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)文明的小使者。
但是，“你扔下的是垃圾，我撿起的是品質(zhì)”你真正做到了嗎?一些不文明的現(xiàn)象在我們同學(xué)中還時(shí)有發(fā)生：經(jīng)常會(huì)有同學(xué)亂扔廢紙，亂丟奶盒，垃圾亂倒;還有的同學(xué)在教室、樓道、走廊追逐打鬧、高聲喧嘩，在綠化帶里肆意穿行，水龍頭嘩嘩流水視而不見，手印、腳印、不文明話語在墻上隨處可見------古人說：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。別因?yàn)檫@些錯(cuò)誤都是小事而放縱自已的行為。我們要愛護(hù)環(huán)境，講文明懂禮貌。我們身邊也有許多這樣優(yōu)秀的同學(xué)，我們?cè)谕嫠r(shí)常?？吹剿麄兠β档纳碛?，他們犧牲了自己玩耍的時(shí)間，為大家創(chuàng)造了一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境。我們應(yīng)該向這些優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，從自身做起，講文明，講禮貌，做一個(gè)品行優(yōu)秀的人，為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。為此，我代表學(xué)校向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
1、語言文明、禮貌待人，不說粗話、臟話，不打架、不罵人，講普通話，用禮貌用語，態(tài)度和藹，友愛同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母。
2、舉止文明，不參加封建迷信活動(dòng)，不看不健康的書刊、影視片，不進(jìn)網(wǎng)吧。
3、講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不毀壞花草樹木。
4、遵紀(jì)守法，嚴(yán)格遵守小學(xué)生行為規(guī)范和文明守則，遵守交通規(guī)則，過馬路走斑馬線或天橋。
不吃三無食品，不把食品帶進(jìn)校園。
5、愛護(hù)公物，遵守公德。
不亂涂抹、亂刻亂畫，遵守公共秩序，愛護(hù)公用設(shè)施，不在公共場(chǎng)所喧嘩、起哄。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，我相信，文明無處不在，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，我們每個(gè)人沒有辦法選擇外表的美和丑，但我們能選擇文明!
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，養(yǎng)成習(xí)慣，爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生!
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生心得體會(huì)篇九
作為一個(gè)中學(xué)生，我們也就應(yīng)注重禮儀。見到老師要問好，碰到同學(xué)要點(diǎn)頭微笑，不留意傷害別人要道歉，這都是我們基本需要做到的?？墒蔷蛢H僅這些又有多少人做到了呢?我認(rèn)為是很少很少。作為一名合格的中學(xué)生和新世紀(jì)的小主人，我們不僅僅就應(yīng)做到懂禮儀、做禮儀，還就應(yīng)向社會(huì)呼吁，弘揚(yáng)禮儀這個(gè)中華美德。
所，讓我們行動(dòng)起來，禮貌待人、尊老愛幼。用一聲問候，一個(gè)微笑，一次點(diǎn)頭，把禮儀帶到生活中，帶到社會(huì)上，把禮儀的種子播撒在人們的心中。
爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生心得體會(huì)篇十
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《爭(zhēng)做“文明小衛(wèi)士”》。
中華文明，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)；華夏古國(guó)，禮儀之邦。在這“文明之花”到處開放的今天，不文明之舉也充斥在我們身旁。同學(xué)們，我們都是零零后，是祖國(guó)的花朵，更是民族的希望！不論我們上過多少培訓(xùn)班，獲得多少獎(jiǎng)狀，考上多么好的初中、高中乃至大學(xué)堂，如果不講文明禮儀，長(zhǎng)大后也不可能成長(zhǎng)為忠于祖國(guó)、孝順父母、有益社會(huì)的棟梁。
身為零零后的小學(xué)生，在日常的學(xué)習(xí)和生活中，我們更應(yīng)當(dāng)注重自己的言談舉止，自覺履行文明禮儀。試問，在美麗寬敞的校園里，當(dāng)你看見春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑，潔白的墻壁上那一串串黑色的腳印，操場(chǎng)上干枯的果皮殘核，灰蒙蒙的糖紙和食品包裝，你忍心不伸出雙手嗎？你忍心看到那些不和諧的畫面嗎？同學(xué)們，美麗的校園不僅僅需要?jiǎng)e人的付出，更需要你我的文明舉止！春天是美好的，而春天的校園更應(yīng)該純潔無暇、文明蕩漾！
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。文明禮儀是一點(diǎn)一滴養(yǎng)成的，不良行為也是一點(diǎn)一滴形成的。社會(huì)是我們大家的，文明社會(huì)需要大家一起努力，而不是靠一倆個(gè)人的力量。所以，想要做一個(gè)文明的小學(xué)生，在學(xué)校就要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，不說臟話；在家里就要孝敬父母，尊老愛幼，熱愛勞動(dòng)；在社會(huì)上，就要熱愛祖國(guó)，文明禮貌，誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法，助人為樂。只有不斷在生活中鍛煉自己，磨練自己，向文明禮儀靠攏，才能成為一名文明的“小衛(wèi)士”，有良好的道德風(fēng)尚！
文明讓我們懂得做人的道理，文明讓我們了解說臟話的危害，文明讓我們認(rèn)識(shí)到自己不良行為的骯臟……文明像一個(gè)純潔的天使，飛到哪兒，快樂、幸福、和諧就在哪里飄揚(yáng)！
文明與否，不僅代表著我們個(gè)人的形象，也代表著學(xué)校的形象，代表著民族和國(guó)家的形象。同學(xué)們，既然我們是令人羨慕的零零后，那就讓我們攜起手來，爭(zhēng)做一名令人稱贊的“文明小衛(wèi)士”，從現(xiàn)在起，堅(jiān)決告別身上種種不文明的行為習(xí)慣，養(yǎng)成良好的行為禮儀，為創(chuàng)建文明校園，文明社區(qū)，文明城市，文明禮儀之邦盡自己的一點(diǎn)微薄之力吧！正可謂：英姿颯爽零零后，文明禮儀記心頭。不良行為丟腦后，素質(zhì)修養(yǎng)俱優(yōu)秀。知識(shí)本領(lǐng)學(xué)到手，揚(yáng)眉吐氣雄赳赳。國(guó)人贊美零零后，傳承禮儀美名留！
謝謝大家！
爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生心得體會(huì)篇十一
親愛的同學(xué)們：
文明是城市的魅力，創(chuàng)建全國(guó)文明城市，有利于提高我們的生活質(zhì)量，提升群眾的文明素質(zhì)。為“佛山市創(chuàng)建國(guó)家文明城市”給力，我校少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生和家長(zhǎng)發(fā)出小手拉大手共創(chuàng)建文明城市的倡議：
一、文明在我話語中。
講文明，懂禮貌，見到老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)主動(dòng)問好。使用文明禮貌用語，不說臟話，不在公共場(chǎng)所喧嘩嬉戲，做到言談舉止文雅有度?！澳谩薄爸x謝”“對(duì)不起”，讓這些簡(jiǎn)單而又美麗的言語，在我們心中生根、開花，成為傳播文明的種子。
二、文明在我行動(dòng)中。
三、文明在你我的傳播中。
我們要把文明撒播到社會(huì)的各個(gè)角落并主動(dòng)投身到創(chuàng)建文明城市活動(dòng)中。做文明的實(shí)踐者和文明知識(shí)的傳播者，積極動(dòng)員父母和叔叔阿姨們參與文明城市創(chuàng)建工作，使創(chuàng)建活動(dòng)和文明意識(shí)深入人心。開展“小手牽大手”活動(dòng)，為改善我們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境做出自己的努力和貢獻(xiàn)。號(hào)召同學(xué)們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，努力為佛山市爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市做出自己的貢獻(xiàn)!
讓我們一起行動(dòng)起來，用我們的智慧和力量為校園添彩，積極投身到創(chuàng)建文明城市的活動(dòng)中來，帶著一份責(zé)任、一份愛心，踴躍爭(zhēng)當(dāng)文明使者，文明就在我們身邊!為佛山市創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)自己的力量!
常用文明禮貌用語。
1、初次見面說：您好。
2、客人到來說：歡迎。
3、好久不見用：久違。
4、歡迎購(gòu)物用：光臨。
5、求人解答用：請(qǐng)教。
6、贊人見解用：高見。
7、看望別人用：拜訪。
8、陪伴朋友說：奉陪。
9、等候客人用：恭候。
10、請(qǐng)人幫助說：請(qǐng)多關(guān)照。
11、表示謙意說：對(duì)不起。
12、麻煩別人說：拜托。
13、與人分手說：再見。
14、中途先走說：失陪了。
15、表示答謝說：謝謝。
16、表示禮讓說：您先請(qǐng)。
17、接受感謝說：這是我應(yīng)該做的。
18、助人為樂說：我能幫您做什么。
19、征求意見說：請(qǐng)指教。
20、接受慰問說：謝謝您的關(guān)心。
21、見面問候語：您好;早上好;晚上好。
22、分手辭別語：再見;再會(huì)。
23、求助于人語：請(qǐng);請(qǐng)問;請(qǐng)幫忙。
24、受人相助語：謝謝。
25、得到感謝語：別客氣;不用謝。
26、打擾別人語：請(qǐng)?jiān)?對(duì)不起。
27、聽到致歉語：不要緊;沒關(guān)系。
28、接待來客語：請(qǐng)進(jìn);請(qǐng)坐;請(qǐng)喝茶。
29、送別客人語：再見;慢走;歡迎再來。
30、無力助人語：抱歉;實(shí)在對(duì)不起;請(qǐng)?jiān)彙?/p>
31、禮稱別人語：同志;先生;小姐;師傅;朋友。
32、提醒別人語：請(qǐng)您小心;請(qǐng)您注意;請(qǐng)您別著急。
33、提醒行人語：請(qǐng)您注意安全;過馬路請(qǐng)走人行道。
34、提醒乘客語：人多車擠，請(qǐng)大家讓一讓。
35、提醒旅客語：請(qǐng)您再仔細(xì)檢查一下，看有沒有遺忘什么東西。
36、提醒顧客語：時(shí)間快到了，沒選好商品的同志請(qǐng)您抓緊時(shí)間。
37、提醒讓路語：請(qǐng)借光;請(qǐng)您讓一讓好嗎?
38、提醒等候語：請(qǐng)稍候(等)，我馬上就來。
39、提醒排隊(duì)語：請(qǐng)大家自覺排隊(duì);請(qǐng)您排隊(duì)好嗎?
40、接打電話語：接：您好!我是xx，請(qǐng)講話。掛：謝謝，再見。
倡議人：xx。
時(shí)間：xx年xx月xx日。
爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生心得體會(huì)篇十二
老師們、同學(xué)們：
早上好！今天我演講的題目是《做一個(gè)文明之人》。
文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人，就要會(huì)用文明語，做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌，明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個(gè)快樂的人?！傲佳匀攵瑦赫Z傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)?？梢蕴娲钫滟F的感情。
同學(xué)們，讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花！祝愿我們自己一步步地邁向文明！做文明之人，永遠(yuǎn)的呼喚！一生的追求！
我的演講完畢，謝謝大家。
爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生心得體會(huì)篇十三
我叫，是二年三班的一名少先隊(duì)員。講文明，是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)。講文明，要從身邊的每一件平凡小事做起。我要時(shí)刻按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求去做。
在學(xué)校，我是一個(gè)講文明的好學(xué)生，做到了遵守校規(guī)，上課遵守紀(jì)律，發(fā)言先舉手，認(rèn)真聽老師講課;尊敬老師，見到老師主動(dòng)問好;能和同學(xué)和睦相處，友好合作，做到得理讓人，失理道歉，相互尊重，相互信任，同學(xué)有了困難要主動(dòng)幫助;在學(xué)習(xí)上不斷努力，不怕苦不怕累，態(tài)度積極主動(dòng)，遇到困難，學(xué)會(huì)自己解決;愛護(hù)校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施，不亂丟亂扔，服從老師的管理，接受值勤學(xué)生的批評(píng)勸阻;講究衛(wèi)生，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心班集體，為班集體爭(zhēng)光。
在家里，我是一個(gè)講文明的好孩子，不嬌不慣。尊敬長(zhǎng)輩，體貼、孝敬父母，與鄰里和睦相處;能做一些力所能及的家務(wù)事，為父母分憂解愁;面對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng)，能認(rèn)真聽取，不發(fā)脾氣，不頂撞;家里來了客人，熱情、大方、有禮貌的招待。
在公共場(chǎng)合，我爭(zhēng)做一個(gè)講文明的小公民。遵守交通法規(guī);保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;自覺遵守公共秩序，不大聲喧嘩，不妨礙他人;尊老愛幼，主動(dòng)幫助有困難的人，時(shí)時(shí)處處為別人著想，做到“與人為善，心中有他人”。
細(xì)微之處見精神，做一個(gè)文明學(xué)生就要從點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣。同學(xué)們，讓我們都行動(dòng)起來吧!做一個(gè)講文明的小學(xué)生。
爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生心得體會(huì)篇十四
各位老師，同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國(guó)旗下講話的主題是--《重溫行為規(guī)范，爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生》。
轉(zhuǎn)眼間，開學(xué)至今已經(jīng)有一個(gè)星期了。不知道各位同學(xué)們是不是已經(jīng)從假期的狀態(tài)調(diào)整過來了呢？踏進(jìn)校園，我們就是一名小學(xué)生。所以，行為規(guī)范也是我們必須遵守的規(guī)章守則。俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”。
那么用來規(guī)范、約束我們小學(xué)生言語行為的“規(guī)矩”又是什么呢？就是《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
《小學(xué)生守則》中，向同學(xué)們提出了十條要求，包括了尊敬國(guó)旗、尊敬師長(zhǎng)、友愛同學(xué)、文明禮貌、遵守校規(guī)校紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)、熱愛科學(xué)、開動(dòng)腦筋、誠(chéng)實(shí)守信、注意安全、遵守公共秩序、保護(hù)環(huán)境、熱愛勞動(dòng)等方方面面的內(nèi)容；而《小學(xué)生日常行為規(guī)范》二十條，則對(duì)小學(xué)生的日常行為提出了更具體的要求，進(jìn)行了更細(xì)致的規(guī)范。我們每一位同學(xué)，學(xué)習(xí)“守則和規(guī)范”，更應(yīng)該用它來約束自己日常的言行，落實(shí)到我們每天的行動(dòng)上去！我們大多數(shù)學(xué)生能做到，比如說，許多值日生有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，早上一來就打掃包干區(qū)、教室；許多同學(xué)見到地上有廢紙能主動(dòng)彎腰撿起；見到老師主動(dòng)問好；同學(xué)之間互幫互助，愛護(hù)小同學(xué)...這些行為，是多么美好！可是，就在許多同學(xué)用自己的實(shí)際行動(dòng)美化我們校園的同時(shí)，一些極不和諧的音符仍在跳躍著，在教室里或者走廊上，有我們同學(xué)丟的紙屑雜物；上學(xué)放學(xué)的路上在校外購(gòu)買零食，在操場(chǎng)上，有我們同學(xué)扔的飲料瓶、零食包裝袋紙；在平時(shí)上操、放學(xué)的.路隊(duì)中，有的同學(xué)推推搡搡，大聲講話；在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上，有的同學(xué)左顧右盼，竊竊私語；以上種種現(xiàn)象，不僅違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范，而且破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。這學(xué)期學(xué)校不光繼續(xù)開展星級(jí)學(xué)生的評(píng)比，而且還要開展星級(jí)班級(jí)的評(píng)比。我們也提醒各位同學(xué)，你們的胸卡要堅(jiān)持佩戴，少先隊(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員會(huì)根據(jù)每位同學(xué)的言行舉止進(jìn)行打分，所以你代表的不僅僅是自己還有你的班級(jí)。
今天在這里，我們每個(gè)人不妨先從以下五個(gè)方面來問一下自己：
2．課間活動(dòng)時(shí)你能注意安全，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做文明的游戲嗎？
4．上下樓梯，進(jìn)行兩操時(shí)，你能做到排隊(duì)靜、快、齊，不擁擠，上下樓梯靠右行嗎？
5．晚上放學(xué)你能做到，按時(shí)回家，不光顧校外小攤小販，不在馬路上逗留和玩耍嗎？
對(duì)照這五個(gè)方面，你的行為表現(xiàn)能打幾分呢？同學(xué)們，良好的行為規(guī)范是一個(gè)學(xué)生品行修養(yǎng)的外在表現(xiàn)，是保證良好學(xué)習(xí)的前提，每個(gè)人的舉手投足之間，都傳遞著豐富的文明信息。
千里之行，始于足下。這個(gè)月就讓我們一起學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及《小學(xué)生守則》吧，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，爭(zhēng)做界小文明學(xué)生！
爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生心得體會(huì)篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!我是來自管理系09級(jí)酒店管理02班的魏，現(xiàn)在在清遠(yuǎn)恒大酒店實(shí)習(xí)。
今天，我懷揣著一顆激動(dòng)的心站在這個(gè)舞臺(tái)上，來跟大家一起分享此時(shí)所思所想。
首先，11月19號(hào)是我們偉大母校的三十年校慶，由于我們專業(yè)的同學(xué)都需要外出實(shí)習(xí)，沒能回校參加這一盛會(huì)，三十載崢嶸不息，方得如今桃李滿天下，我謹(jǐn)代表酒店管理專業(yè)的78位同學(xué)，衷心地祝福母校園內(nèi)桃李年年秀，校中紅花朵朵香。
今天的我，能夠獲得優(yōu)秀三好學(xué)生這份殊榮，在倍受鼓舞的同時(shí)又倍感壓力。
今天，是眾所周知的感恩節(jié)，在這里，我要感謝二十一年來默默地付出與支持我的父母姐弟，感謝培養(yǎng)我教育我的學(xué)校和管理系，感謝對(duì)我孜孜不倦教誨的老師，感謝一直理解我?guī)椭业耐瑢W(xué)朋友，也感謝在場(chǎng)的所有人。
爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生心得體會(huì)篇十六
我現(xiàn)在是一名大三的學(xué)生，在過去的兩年里，我用自己的努力證明了有付出，不一定有收獲，但是，沒有付出，就一定不會(huì)有收獲的真理，去年的亞殘，我作為場(chǎng)館手語翻譯志愿者，得到了亞組委的好評(píng)，榮獲了亞運(yùn)亞殘志愿者服務(wù)之星，在今年暑假，我作為學(xué)院手語協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)，參加了由院團(tuán)委主辦的大手拉小手三下鄉(xiāng)活動(dòng)，在活動(dòng)中，我為小朋友帶去了手語的知識(shí)，讓他們領(lǐng)略另一種語言的魅力，我也榮獲了先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)，同時(shí)，我?guī)ьI(lǐng)09屆手語協(xié)會(huì)，榮獲了學(xué)院一年一度的明星社團(tuán)稱號(hào)，以及自己也獲得了優(yōu)秀社團(tuán)負(fù)責(zé)人稱號(hào)。
在學(xué)習(xí)方面，我勤奮好學(xué)，積極向上，學(xué)業(yè)年級(jí)排名第一，綜合測(cè)評(píng)年級(jí)排名第一。
同時(shí)我也榮獲了首屆校園十大之星的稱號(hào)。
在今后的日子里，我會(huì)頂著優(yōu)秀三好學(xué)生這份榮光，懷揣夢(mèng)想，放飛希望，激昂屬于青春奮斗的激情。
謝謝大家!
【本文地址：http://m.aiweibaby.com/zuowen/10476549.html】
