在總結中，我們可以梳理經驗，總結規(guī)律，為將來的發(fā)展提供參考。在寫總結時，我們應該注重突出自己的亮點和經驗，并及時總結所遇到的困難和不足。下面是一些值得借鑒的總結范文，可以幫助我們提高寫作水平。
三好學生個人總結篇一
我叫xxx，今年12歲，就讀于xxx班。在老師眼里，我是一個品學兼優(yōu)的好學生；在父母眼里，我又是一個懂事聽話的乖孩子。
在學校里，我遵守校規(guī)，遵守班級紀律。我上課時能做到上課認真聽講，不做小動作，我絕對不讓自己輸在起跑線上。在教室外遇到老師，我會主動地敬一個標準的隊禮，并說聲：“老師好”。在學習方面，我嚴格要求自己，在老師和同學的鼓舞與幫助下，我在學習上取得了比較好的成績。
作為一名學生，學習是學生的天職。老師經常表揚我的字寫得好，但是我不會驕傲，只會繼續(xù)努力。有一句俗話說得好，“功夫不負有心人”，是因為我付出了許多努力，才會有今天如此大的回報。
在同學遇到困難時，我會熱心的幫助他們解決困難。身為班干部，我會擔任好這個職務，給同學其到模范帶頭的作用。每天上學不遲到，放學不早退。還要對學習認真負責。我會認真完成老師布置的家庭作業(yè)。我對同學誠實守信，我非常熱愛我的班集體。
在家里，我會幫助父母做一些力所能及的家務活，不和父母頂嘴，不惹父母生氣，我們一家人生活得其樂融融。
我酷愛讀書，我把讀書當做每天的快樂。因為從書中可以汲取許多的知識，幫助我的學習，開闊我的視野，解答我的疑惑。
在以后的學習生活中，我將以“三好學生”地標準為準則，加倍努力，爭取取得更大的進步。
三好學生個人總結篇二
回首這一個學期，不論是我自身還是系學生會，都發(fā)生了驚人的、可喜的變化。對于這學期以來生活部的工作總結報告呈現如下：
1、日常工作的開展。
每周的例會，每次點名簽到，我們部門總是全員到達。這些都在有條不紊的進行著，這是我們生活部最基本的工作，我們有義務做好這些工作。因為這是我們開展其他工作的前提。
2、在部門的感覺。
每周五下午的統分和制表是生活部必不可少的工作，每次當面對若干個數字統分時，第一次感覺是頭腦發(fā)脹，但經過多次總結經驗之后，現在已經能夠以最快的速度統完并且感覺輕而易舉，同時在這期間也學會了團結，懂得了合作的重要性，我們部門人數雖然不多，但我們的效率絲毫沒有降低，六個人能在短時間內完成要干的事，一個團體擁有明確的分工，各司其職，各盡其能，就能發(fā)揮好一個團隊的力量。而我們六個人的統分，時間與效率就證明了團結的重要，也展示了我團結的力量，這就是我的部門，有家的溫馨感。
當然，魚與熊掌不可兼得，工作與我的日常生活以及學習也時常產生矛盾，但是我們都還是挺過來了，都沒有耽誤自己的事情，每件事都處理的很好，部長也總是很開心的和我們說笑，從不擺架子、從不發(fā)火、從不······很多很多，讓我們覺得這個部長不是上司是姐姐，也使得我們部門永遠充滿笑聲，沒有誰會抱怨，沒有誰會生氣。為了讓這樣的氣氛一直保持下去，我們也一直在很努力的工作。
3、我還存在的問題。
我覺得我自己還是不夠自信。對于很多工作我還是不敢著手去做，除了是擔心出錯會造成不好的后果之外，還有就是因為自己對于很多工作還是不了解。其實剛開始我是抱著一種“打醬油”的心情進入學生會的，但是慢慢的在生活部這個大家庭里，我把自己剛開始的那種心態(tài)改了，也慢慢的變得認真，但是還是有很多不足之處，我希望自己能改掉那些毛病。
4、個人感受。
回顧這一學期所經歷的風風雨雨，失去與所得，我從中學會了許多，感悟了許多。從剛剛開始的一事不懂到現在的的稍有幾分成熟穩(wěn)重。我覺得我有了很大的進步，這些進步是進入學生會工作之后從網上收集了大批的舞曲和舞蹈視頻供大家學習研究和排舞，也邀請了學院前街舞隊隊長細心引導街舞隊訓練。不足之處在于固然所提拔出來的同學在舞蹈方面有稟賦和過人的條件，但有個別隊員紀律意識淡泊，立場渙散，訓練學習舞蹈方面不積極，我們只能將其開革出工程系街舞隊，嚴肅紀律。
5、工程系20__年新年聯歡晚會。
本次元旦聯歡晚會是我們工程系自學生會成破以來第一次舉辦晚會性質的大型活動，我們工程系文藝部也是海都學院以系為單位在學院大禮堂舉辦晚會的系文藝部，所以我們部高下倍感以壓力巨大，深知本次活動的意思重大，任務重大，所以我們部所有職員將幾乎全部精神投入到了本次晚會的籌備策劃之中，即便是一點點的細節(jié)也不感有絲毫怠慢，力求把活動做到完滿，最終也失掉了廣大師生的一致好評。本次活動的勝利之處在于：我們部所有成員在本次活動中的思維意識高度統一，都力爭以本次晚會為契機，向全學院師生展現我們工程系文藝部的文藝程度，既要做得讓全體工程系學生過一個難忘的杰出的新年，又要讓其余各系對我們工程系的晚會佩服至極;在晚會前我們做了詳細的運動盤算，采用租借的形式將以前晚會未曾出現的聚光燈，泡沫機應用到本次我晚會中，這在全學院絕對屬于歷史性的硬件設施沖破，使整臺晚會熠熠生輝，光彩照人;有牢固雄厚的資金作保障，咱們在硬件設備，服裝，獎品等方面的供應上更全面，品位也更高，使整臺晚會的視覺成果大到了水平;現場氣氛極其熱烈跟火爆，觀眾感情也十分高漲;晚會節(jié)目選拔懇求嚴格，節(jié)目品德很高，現場表演極好，流程緊湊，甚至晚會停止還有良多觀眾遲遲不愿離開;學生會各局部配合積極，把很多現場工作做得詳細到位，給我們文藝部節(jié)省了很多時間，帶來了很多方便，大大減輕了我們的工作壓力。不足之處在于我們部作為活動的中心策劃和履行單位跟其他各部在協調上還有一些不足，缺少一定大局觀，不能很好統籌全局。
以上就是我對本學期的工作總結，我們部在這學期的工作中取得了許多寶貴的教訓，取得很多可喜的提高，收獲了很多成功，所有這些都將是我們文藝部的可貴財產，將時刻伴隨我們今后的工作，使我們受益匪淺!
三好學生個人總結篇三
我是楊倩，北京交通運輸職業(yè)學院交通管理里與信息工程系20xx物管1302班的一名學生，此刻為20xx屆在頂崗實習的學生，目前在盤石公司數據運維崗位實習。有很多成長以及變化，我不僅僅得到了企業(yè)的充分肯定，還被作為儲備干部培養(yǎng)，這學期來，在思想、學習、生活、工作等方面取得了較大的進展。
作為團員的我首先、用先進的思想武裝頭腦，用用心向上的思想對待學習和生活，做到：思想覺悟高，有良好的作風和品德，學習認真，做有理想的青年，有作為的團員，有職責的負責人，有用的社會職業(yè)人，并為入黨做了充分準備，提交了入黨申請書。
我始終堅持一句格言“不放下努力是我的任務，在現有的基礎上爭取再爭取是我的職責”。有明確的學習目標，在學院上課認真聽講，做好筆記，用心思考并回答問題，學到了很多專業(yè)知識。在實習崗位上，我勤奮努力，工作有效率，用心主動好學，受領導賞識。做數據方面，我比較細心認真，這半年在企業(yè)學習成長的個性快。
由于平易近人待人友好，所以一向以來與人相處甚是融洽。其次，我深知金錢的來之不易，從不亂花一分錢合理利用自己的生活費。在不影響學習的前提下做兼職，寒暑假時做過餐廳服務員、房地產宣傳、創(chuàng)維電視機臨促不但鍛煉了自己，也減輕了家里的負擔。實習期間有實習補貼，從未給家人任何負擔。
做到一絲不茍，我也做到了盡職盡責，敬業(yè)。對公司的企業(yè)文化等十分認可。我堅持吃苦耐勞的精神，吃得苦中苦方為人上人。
知識無止境，學習更無止境。作為一名負責人、團員，我應不斷適應時代的發(fā)展，跟上時代的步伐，不斷去擴充自身的知識儲備，以提高自身修養(yǎng)，不斷地在工作中磨練自己，積累經驗。一點點的積累不僅僅是榮譽也是自己的財富。感謝學校給予我機會，我將繼續(xù)用心參加團組織的政治理論學習，社團活動，努力學習專業(yè)知識，做好社會實踐工作，志愿服務工作，做一個全面發(fā)展的大學生。
三好學生個人總結篇四
我叫楊光，來自河南理工大學機械與動力工程學院機械10-02班。在大一期間，我本著鍛煉自己、回報社會的初衷，抓住一切機會展現、提高自己的能力，努力學習各項知識。在學習、工作、實踐等方面下功夫，并且取得了一定的成績，下面我將就各方面分三點進行總結：
學生以學習為天職。在剛進大學的時候我就抱著考研的理想努力學習。不管平時的事務有多么繁雜，我都始終沒有放松過學習。除了課堂學習以外，我還廣泛參加學習類競賽。同時，功夫不負有心人，在付出以后我也獲得了一些獎項，其中包括全國英語等級考試pet3、大學生英語演講公開賽等，并在學年末的評優(yōu)評先過程中獲得了二等獎學金。
這使我更加認識到了學習的重要性。在大學中，無論其他事情有多繁忙，學習不能放松，更不能沉迷于網絡、游戲等娛樂項目而忘記了自己的本職——學習！
大一期間我除了學習以外還在年級、學生會、班級里擔任了一些職務。憑著老師們的錯愛，我在年級里擔任大班長，在共青團里擔任10級團；在學生會里現任院學生會自律部副部長；在班里任班長。
這些工作使我的能力得到了大幅度的提升。不光鍛煉了我學習和工作之間的協調能力，還讓我懂得了如何做人、做事。這也正是我進入大學以來夢寐以求想學習到的。
我們知道，大學就是個小社會，大學更需要培養(yǎng)全面發(fā)展、綜合素質高的人才。進入大學，只知道學習不行，那樣會成為一個書呆子而被社會拋棄；而在各種各樣的社會工作中迷失自我也不可取。這使得我把課余精力都投入到學生工作中去，既不致于把課余時間浪費掉，有全面提高了自己的綜合素質。
20xx年暑假期間，我參加了由校團委組織的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。在14天的行程中我跟隨院學生會實踐部組織的集中團隊，下基層、走社區(qū)，和老革命前輩們交談，從他們身上我學習到了那個年代人們艱苦創(chuàng)業(yè)、樂觀向上的可貴品質。
在社會實踐期間，我感觸良多。發(fā)現要想在社會中立足，光憑借專業(yè)技術知識是遠遠不夠的。它不僅需要專業(yè)技術知識，更需要良好的與人溝通能力，人際交往能力，表達能力，以及自我展現的能力。有的大學生不敢與生人談話交流，這正說明我們這一代大學生在象牙塔里呆久了，沒有認識到社會真正需要的人才是什么樣的人才。
所以，社會實踐活動給我了一個這樣的機會認清自己，認清社會，這非常有利于我今后的發(fā)展，為我今后的努力提供了有力的方向。
在201x-201x學年爭先創(chuàng)優(yōu)工作中我被評為“三好學生”稱號，這使我格外興奮和榮耀。這是對我一年來學習、工作、實踐最好的證明，也更加鼓舞了我下一年繼續(xù)努力，再創(chuàng)佳績。感謝院領導、老師和同學們長期以來對我的幫助和支持，我會不驕不躁，繼續(xù)努力，為學院爭取更多的榮譽。
三好學生個人總結篇五
__x，商學院4班學生?，F任班上團支書，曾擔任學院督導部干事，青年志愿者協會會員。大一軍訓期間獲得“軍訓優(yōu)秀學員”的稱號。
進入大學已經有一年多的時間，通過這一年多的努力學習、鍛煉，讓我感受很多，也收獲很多，不論是在學習還是在生活中都得到了老師和同學的肯定。在此，我特想學校申請“三好學生”這一榮譽稱號，并感謝老師這段時間給予我的培養(yǎng)與關心?！叭脤W生”顧名思義，就是德、智、體、美、勞等各方面都全面發(fā)展的學生。從進入大學以來，我就一直以此作為我的目標，并在日常的學習生活中特別注重鍛煉。
在學習上，我積極要求上進，從未放松對知識的學習，不斷地鞏固已學知識，做到溫故而知新。遇到不會的問題我總是堅持思考，直到把問題弄明白為止。因為我知道學習需要嚴謹。我堅持相信“知識就是力量”。并且在這個充滿競爭的社會里，只有不斷地充實自己，才能使自己融入這個社會，適應這個社會。大一上學期學業(yè)成績班上第四名，大一下學期學業(yè)成績班上第二名，分別獲得了二等獎學金和三等獎學金。上學期順利通過了會計從業(yè)資格考試，現在已經報了助理會計師。在學習上我力爭上進，做為一名?？粕乙詧罅俗钥?，我想通過自考提升自己的文憑，向復合型人才的目標努力。
在思想上，政治方面，我積極向上，熱愛社會主義中國，熱愛中國共產黨，擁護中國共產黨的領導，積極響應中國共產黨的號召。這學期我成為了一名入黨積極分子，參加了黨校培訓；作為一名入黨積極分子我時刻以黨員的標準要求自己，并以自己的實際行動來鼓舞大家，帶動大家，爭取及早的加入中國共產黨這個大家庭。
在工作上，我認證踏實。作為一名文明督導部的干事我在同學中起到了帶頭模范，做一名文明禮貌的大學生。作為一名青協志愿者，我曾在校園里撿過垃圾，有課桌活動，幫助磨家小學的學生辦板報，到九州體育館參加公益演出。載工作中我的能力得到了提高，具備了較強的組織管理和團隊協作精神，對待工作態(tài)度端正、積極主動、認真負責，積極為同學們服務，主動關心幫助同學，積極參加班上的活動，同學之間關系融洽，能和睦相處。
在生活中，我積極樂觀，誠實守信，樂于助人。載我的身體里面，早已有了社會出自己的力量。強烈的集體榮譽感。我積極參加學校和院上的各項活動。平時，我用我的熱情來幫助我身邊每一個需要幫助的同學，并且，為學校、家庭做力所能及的事情。作為宿舍室長我熱情幫助同學。在工作、學習、生活中我獲得了許多人的幫助，我也希望自己也能把這些愛傳遞下去，讓更多的人感受到溫暖。為他人、為和諧社會貢獻出自己的力量。
一年多來，我學到了許多東西，也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。獲得“三好學生”是我在學生生涯所向往和憧憬的，我渴望能夠成為此榮譽的獲得者，希望各位領導予以審核。
三好學生個人總結篇六
我叫楊x，來自河南理工大學機械與動力工程學院機械10—02班。在大一期間，我本著鍛煉自己、回報社會的初衷，抓住一切機會展現、提高自己的能力，努力學習各項知識。在學習、工作、實踐等方面下功夫，并且取得了一定的成績，下面我將就各方面分三點進行總結：
一、學習方面。
學生以學習為天職。在剛進大學的時候我就抱著考研的理想努力學習。不管平時的事務有多么繁雜，我都始終沒有放松過學習。除了課堂學習以外，我還廣泛參加學習類競賽。同時，功夫不負有心人，在付出以后我也獲得了一些獎項，其中包括全國英語等級考試pet3、大學生英語演講公開賽等，并在學年末的評優(yōu)評先過程中獲得了二等獎學金。
這使我更加認識到了學習的重要性。在大學中，無論其他事情有多繁忙，學習不能放松，更不能沉迷于網絡、游戲等娛樂項目而忘記了自己的本職——學習！
二、工作方面。
大一期間我除了學習以外還在年級、學生會、班級里擔任了一些職務。憑著老師們的錯愛，我在年級里擔任大班長，在共青團里擔任10級團；在學生會里現任院學生會自律部副部長；在班里任班長。
這些工作使我的能力得到了大幅度的提升。不光鍛煉了我學習和工作之間的協調能力，還讓我懂得了如何做人、做事。這也正是我進入大學以來夢寐以求想學習到的。
我們知道，大學就是個小社會，大學更需要培養(yǎng)全面發(fā)展、綜合素質高的人才。進入大學，只知道學習不行，那樣會成為一個書呆子而被社會拋棄；而在各種各樣的社會工作中迷失自我也不可取。這使得我把課余精力都投入到學生工作中去，既不致于把課余時間浪費掉，有全面提高了自己的綜合素質。
三、社會實踐方面。
20__年暑假期間，我參加了由校團委組織的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。在14天的行程中我跟隨院學生會實踐部組織的集中團隊，下基層、走社區(qū)，和老革命前輩們交談，從他們身上我學習到了那個年代人們艱苦創(chuàng)業(yè)、樂觀向上的可貴品質。
在社會實踐期間，我感觸良多。發(fā)現要想在社會中立足，光憑借專業(yè)技術知識是遠遠不夠的。它不僅需要專業(yè)技術知識，更需要良好的與人溝通能力，人際交往能力，表達能力，以及自我展現的能力。有的大學生不敢與生人談話交流，這正說明我們這一代大學生在象牙塔里呆久了，沒有認識到社會真正需要的人才是什么樣的人才。
所以，社會實踐活動給我了一個這樣的機會認清自己，認清社會，這非常有利于我今后的發(fā)展，為我今后的努力提供了有力的方向。
在20__—20__學年爭先創(chuàng)優(yōu)工作中我被評為“三好學生”稱號，這使我格外興奮和榮耀。這是對我一年來學習、工作、實踐最好的證明，也更加鼓舞了我下一年繼續(xù)努力，再創(chuàng)佳績。感謝院領導、老師和同學們長期以來對我的幫助和支持，我會不驕不躁，繼續(xù)努力，為學院爭取更多的榮譽。
三好學生個人總結篇七
我很榮幸在這個學年獲得了“校三好學生”的光榮稱號，能夠獲得三好學生的稱號讓我感到很高興，不過我在過去的這一年里確實付出了很多的努力。
我在平時的學習上總是爭取做到端正學習態(tài)度。我相信一個好的學習方法對學好學科知識有著非常大的幫助，因此我根據自己的學習情況總結出了一套很有效的學習方法，這種學習方法可以幫助我大量的吸收知識，還能使我有更多的課余時間去參加課外活動。
我平時還積極參加各種課外的知識比賽，如課外科技作品競賽以及全國大學生電子競賽的培訓，這些培訓不僅可以拓展自己在各方面的相關知識，還能夠幫我提高應用知識的能力。我總是習慣在學習時做到獨立思考各種問題。我隨著自己學習能力的不斷提高，不僅學到了很多基礎學科知識和本專業(yè)知識，還讓自己的心理有了一個很大的飛躍。這讓我能很快地掌握一種新的技術知識。
我在學習各種知識的這段時間里更與老師們建立起了濃厚的師生情誼。()老師們對我耐心的教導使我體會到了學習的各種樂趣所在。我與班級上的全體同學也建立起了很好的`學習關系，做到跟大家一起克服難關。
三好學生個人總結篇八
尊敬的校領導：
我叫王菲，是和林縣第一中學的一名學生。學習生活中，我嚴格要求自己，積極進取，在老師和同學的鼓舞幫助下，我在學習、思想、等各方面均取得了較為優(yōu)異的成績，收獲頗多。作為一名學生，學習是學生的天職，我深知學業(yè)的重要性，在學習上，我比別人付出了更多的努力，不斷提高自己的文化知識，由于我懂得“勤能補拙”的道理，學習上我刻苦努力、勤奮好學;堅持做好課前預習、課上認真聽講、課后復習三個環(huán)節(jié);面對困難不低頭。知識是無邊無際的，要想成功就得懷著活到老，學到老的.理念，不斷地學習，不斷地進步，緊跟時代的脈搏而進步。
作為一名學生，我積極幫助有困難的同學，所在寢室關系融洽，互相關心，互相幫助。我經常利用課余時間幫助那些比較有困難的學生。從他們的角度出發(fā)，想他們所想，盡量做到對他人有幫助，把自己的利益放到最后一位。在同學遇到困難時，我總毫不猶豫地，不由自主的想幫助他們。當然我也會真誠的指出同學的錯誤缺點，正確的對待同學的批評和意見。而對于同學的誤解，我總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。不僅如此，生活中我是個樂觀升朗積極向上的同學。平時，我堅持天天跑步，加強身體鍛煉，希望做一個全面發(fā)展的中學生。
作則，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，爭取在各方面做到最好，能處理好個人與集體的關系。
在生活中，我積極樂觀，我誠實守信，樂于助人。講道德、遵守校規(guī)校紀、遵守中學生守則。我認為，這是做一個合格的學生的基本條件。在我的身體里面，早已有了強烈的集體榮譽感。我能積極參加學校、社區(qū)、社會組織的各項活動。平時，我用我的熱情來幫助我身邊每一個需要幫助的同學，并且，為學校、家庭做力所能及的事情。以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn)。發(fā)現自己的不足，我會取別人之長補自己之短，努力完善自己、豐富自己。我肯定自己，我挑戰(zhàn)自己，我超越自己。
在學習上，不斷挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現人生的價值打下了堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的，我對知識一絲不茍。在自己有了一些優(yōu)點的同時，我還經常作自我批評，發(fā)現自己的缺點，并努力改進。
道路留下串串美麗的腳印，也為我的學習生涯畫一個完美的句號。
此致
敬禮
三好學生個人總結篇九
我是汽車工程系xx班的張xx，這次十分榮幸地獲得三好學生榮譽稱號，我感到十分高興，也十分感激同學、教師對我的信任和鼓勵。
時間轉眼即逝，進入哈工大華德應用技術學院校學習已經一年了。在這一年中，我的學習成績在班中始終做到了名列前茅。這與我勤奮努力以及良好的是分不開的。我一向秉持著勤勉而頑強地鉆研永遠能夠使自我百尺竿頭更進一步的信念，認真上課、努力學習，充分利用課余時間，合理安排作息，使自我能夠充分掌握新知的`重點、難點，從而積少成多、靈活運用。
我的專業(yè)是汽車運用工程，這對于我來說是既熟悉而又困難的。為了能夠使自我迅速融入新的學習科目中，打好扎實的基本功，除了在校內的認真學習基礎知識外，我還參加了校外實習課的補習。因為我明白自我的起步較慢，而我的目標是大學畢業(yè)后得以找到一個滿意的工作，時間對我來說是十分珍貴和緊迫的。所以僅有多學、勤學、善學，逐漸到用腦、積極去體會，到達實踐與理論相結合的成效。
在工作方面，作為高數課代表的我，除了認真負責地完成教師布置的任務，主動承擔起督促同學們努力學習等工作之外，我的工作重點則是放在每周的早、午自修時間。為了能夠充分利用好這20分鐘，我會提前整理筆記、收集資料備好課，帶領同學復習重點、分析難點，使同學能夠加深理解、溫故知新。同時，我也會協助其他課代表的工作，同學有英語習題不懂時，我也會熱心為他們講解，為班級同學的共同提高盡自我的綿薄之力。
另外，作為圖書館助理的我，能夠協助教師保證良好的自習室和閱覽室的紀律，不僅僅做到嚴格要求同學，并且能以身作責、不徇私舞弊、公正嚴明。為創(chuàng)設良好的學習環(huán)境、壯大圖書館風貌出謀劃策。
經過在逸夫一年來的學習，我先后獲得獎學金二等獎、獎學金三等獎，所在寢室被稱為優(yōu)秀寢室等稱號。我將會在今后的學習生活中繼續(xù)努力，對自我高標準、嚴要求，不斷提升自我的專業(yè)素養(yǎng)和工作本事，進取鍛煉身體，帶動班級的同學共同提高，不負于校三好這個榮譽稱號。
三好學生個人總結篇十
在學習上，我態(tài)度良好，積極上進，在校多次取得優(yōu)異成績，一直居于班級和年級前列，在班上起到了良好的帶頭作用，并經常受到老師們的稱贊。作為一名學生，學習是我們的第一要務。學習時，我會選擇適合自己的學習方法，秉持“拋開雜念，立即行動”的觀念，同時對于每一節(jié)課，每一項作業(yè)，還有每一個不明白的問題我都做到上課認真聽，下課認真寫，不懂就去問。積極鉆研，排查每一個知識點。我嚴于律己，自律上進，嚴格管理時間，當學習出現瓶頸，我會主動調節(jié)狀態(tài)和情緒。轉換合適的狀態(tài)，并不斷向前進步。
在道德和品德方面，我尊重他人，品行優(yōu)良，三觀端正，樂于助人，孝順父母，講禮貌。在日常的校園學習當中，我對待同學們十分熱情，為他們答疑解惑，無論是學習還是其他方面的問題，我都會耐心地去回答。我也愿意伸出援助之手積極發(fā)揚正能量，遇到有困難需要幫助的人時，我會主動上前幫忙。在與人相處時，我誠實守信，懂得換位思考，考慮他人的想法與感受。身邊的朋友犯錯誤時，我會及時糾出他們的錯誤，同樣，如果是我自己犯了錯，我也會及時改正，爭做“道德模范”標兵。
在學校生活方面，我與同學們相處融洽，很少有矛盾發(fā)生，我也受很多老師及同學的喜愛。我積極參加學校的各種活動，例如運動會，并取得好成績，展放自己的光彩。作為老師的好助手，我也經常幫老師們的忙。在學校中也很有禮貌，見到領導或者老師時都會帶著笑容的尊敬的打招呼。
在工作方面，我在校擔任班級里的學習委員和語文課代表，作為班干部的我，對待工作認真負責，在班級中起到到頭作用，是同學們學習的好榜樣。身為學習委員，我牢記老師下達的指令，對同學的學習認真負責，了解同學的問題與需求，并及時匯總整理然后報告老師，配合老師更好的將同學們朝著正確的方向帶領。不僅如此，我還積極的改善班級的學習環(huán)境，為同學和老師創(chuàng)造出更好的學習氛圍。對我個人而言，我要管理好時間與任務，做到及時高效完成任務，使學習工作兩不誤。
在社會生活中，我積極參加社會活動，經常在我所生活的社區(qū)里面參加照顧留守兒童，看望空巢老人，為貧困孩子捐獻書籍衣物等活動，通過這些社會實踐活動我收獲頗多，積累了大量社會實踐經驗，為以后步入社會打下堅實的基礎。
在家庭生活方面，我有一個溫暖和諧的家，在家中我孝敬父母，尊重長輩，照顧年紀小的弟弟妹妹們。我非常愛我的家人們，經常做一些力所能及的事以減輕他們的負擔。
在興趣愛好方面，我愛好廣泛，喜愛彈鋼琴，畫畫，踢足球等。我認為興趣愛好必不可少，他們可以給我?guī)順啡?，減輕我的學習壓力，陶冶我的情操。
一分耕耘，一份收獲。以后我會以更高的標準要求自己，鍥而不舍，一點一滴，促成進步。
三好學生個人總結篇十一
我是汽車工程系xx93103班的xx，這次十分榮幸地獲得“三好學生”榮譽稱號，我感到十分高興，也十分感激同學、教師對我的信任和鼓勵。
時間轉眼即逝，進入哈工大華德應用技術學院校學習已經一年了。在這一年中，我的學習成績在班中始終做到了名列前茅。這與我勤奮努力以及良好的是分不開的。我一向秉持著“勤勉而頑強地鉆研永遠能夠使自我百尺竿頭更進一步”的信念，認真上課、努力學習，充分利用課余時間，合理安排作息，使自我能夠充分掌握新知的重點、難點，從而積少成多、靈活運用。
我的專業(yè)是汽車運用工程，這對于我來說是既熟悉而又困難的。為了能夠使自我迅速融入新的學習科目中，打好扎實的基本功，除了在校內的認真學習基礎知識外，我還參加了校外實習課的補習。因為我明白自我的起步較慢，而我的目標是大學畢業(yè)后得以找到一個滿意的工作，時間對我來說是十分珍貴和緊迫的。所以僅有多學、勤學、善學，逐漸到用腦、用心去體會，到達實踐與理論相結合的成效。
在工作方面，作為高數課代表的我，除了認真負責地完成教師布置的任務，主動承擔起督促同學們努力學習等工作之外，我的工作重點則是放在每周的早、午自修時間。為了能夠充分利用好這20分鐘，我會提前整理筆記、收集資料備好課，帶領同學復習重點、分析難點，使同學能夠加深理解、溫故知新。同時，我也會協助其他課代表的`工作，同學有英語習題不懂時，我也會熱心為他們講解，為班級同學的共同提高盡自我的綿薄之力。
另外，作為圖書館助理的我，能夠協助教師保證良好的自習室和閱覽室的紀律，不僅僅做到嚴格要求同學，并且能以身作責、不徇私舞弊、公正嚴明。為創(chuàng)設良好的學習環(huán)境、壯大圖書館風貌出謀劃策。
經過在逸夫一年來的學習，我先后獲得獎學金“二等獎”、獎學金“三等獎”，所在寢室被稱為“優(yōu)秀寢室”等稱號。我將會在今后的學習生活中繼續(xù)努力，對自我高標準、嚴要求，不斷提升自我的專業(yè)素養(yǎng)和工作本事，進取鍛煉身體，帶動班級的同學共同提高，不負于“校三好”這個榮譽稱號。
三好學生個人總結篇十二
我是楊xx，xx職業(yè)學院交通管理里與信息工程系13物管1302班的一名學生，此刻為13屆在頂崗實習的學生，目前在盤石公司數據運維崗位實習。有很多成長以及變化，我不僅僅得到了企業(yè)的充分肯定，還被作為儲備干部培養(yǎng)，這學期來，在思想、學習、生活、工作等方面取得了較大的進展。
思想上：作為團員的我首先、用先進的思想武裝頭腦，用積極向上的思想對待學習和生活，做到：思想覺悟高，有良好的作風和品德，學習認真，做有理想的青年，有作為的團員，有職責的負責人，有用的社會職業(yè)人，并為入黨做了充分準備，提交了入黨申請書。
學習上：我始終堅持一句格言“不放下努力是我的任務，在現有的.基礎上爭取再爭取是我的職責”。有明確的學習目標，在學院上課認真聽講，做好筆記，積極思考并回答問題，學到了很多專業(yè)知識。在實習崗位上，我勤奮努力，工作有效率，積極主動好學，受領導賞識。做數據方面，我比較細心認真，這半年在企業(yè)學習成長的個性快。
生活上：由于平易近人待人友好，所以一向以來與人相處甚是融洽。其次，我深知金錢的來之不易，從不亂花一分錢合理利用自己的生活費。在不影響學習的前提下做兼職，寒暑假時做過餐廳服務員、房地產宣傳、創(chuàng)維電視機臨促不但鍛煉了自己，也減輕了家里的負擔。實習期間有實習補貼，從未給家人任何負擔。
工作上：做到一絲不茍，我也做到了盡職盡責，敬業(yè)。對公司的企業(yè)文化等十分認可。我堅持吃苦耐勞的精神，吃得苦中苦方為人上人。
知識無止境，學習更無止境。作為一名負責人、團員，我應不斷適應時代的發(fā)展，跟上時代的步伐，不斷去擴充自身的知識儲備，以提高自身修養(yǎng)，不斷地在工作中磨練自己，積累經驗。一點點的積累不僅僅是榮譽也是自己的財富。感謝學校給予我機會，我將繼續(xù)積極參加團組織的政治理論學習，社團活動，努力學習專業(yè)知識，做好社會實踐工作，志愿服務工作，做一個全面發(fā)展的大學生。
三好學生個人總結篇十三
我是汽車工程系xx93103班的張忠偉，這次十分榮幸地獲得“三好學生”榮譽稱號，我感到十分高興，也十分感激同學、教師對我的信任和鼓勵。
時間轉眼即逝，進入哈工大華德應用技術學院校學習已經一年了。在這一年中，我的學習成績在班中始終做到了名列前茅。這與我勤奮努力以及良好的是分不開的。我一向秉持著“勤勉而頑強地鉆研永遠能夠使自我百尺竿頭更進一步”的信念，認真上課、努力學習，充分利用課余時間，合理安排作息，使自我能夠充分掌握新知的重點、難點，從而積少成多、靈活運用。
我的專業(yè)是汽車運用工程，這對于我來說是既熟悉而又困難的。為了能夠使自我迅速融入新的學習科目中，打好扎實的基本功，除了在校內的認真學習基礎知識外，我還參加了校外實習課的補習。因為我明白自我的起步較慢，而我的目標是大學畢業(yè)后得以找到一個滿意的工作，時間對我來說是十分珍貴和緊迫的。所以僅有多學、勤學、善學，逐漸到用腦、用心去體會，到達實踐與理論相結合的成效。
在工作方面，作為高數課代表的我，除了認真負責地完成教師布置的任務，主動承擔起督促同學們努力學習等工作之外，我的工作重點則是放在每周的早、午自修時間。為了能夠充分利用好這20分鐘，我會提前整理筆記、收集資料備好課，帶領同學復習重點、分析難點，使同學能夠加深理解、溫故知新。同時，我也會協助其他課代表的工作，同學有英語習題不懂時，我也會熱心為他們講解，為班級同學的共同提高盡自我的綿薄之力。
另外，作為圖書館助理的我，能夠協助教師保證良好的自習室和閱覽室的紀律，不僅僅做到嚴格要求同學，并且能以身作責、不徇私舞弊、公正嚴明。為創(chuàng)設良好的學習環(huán)境、壯大圖書館風貌出謀劃策。
經過在逸夫一年來的學習，我先后獲得獎學金“二等獎”、獎學金“三等獎”，所在寢室被稱為“優(yōu)秀寢室”等稱號。我將會在今后的學習生活中繼續(xù)努力，對自我高標準、嚴要求，不斷提升自我的專業(yè)素養(yǎng)和工作本事，進取鍛煉身體，帶動班級的同學共同提高，不負于“校三好”這個榮譽稱號。
三好學生個人總結篇十四
根據垣曲縣教育局《關于開展2015——2016年度市中小學“三好”學生、先進班級體、優(yōu)秀班主任評選工作的通知》的文件精神，我校認真準備，精心組織，圓滿完成了此次評優(yōu)工作。
我校領導非常重視此次評選工作，把它當作推動學校德育工作再上臺階的一項重要工作來抓，確立了“民主考核，樹立典型，加強引導，強化建設”的工作方針。并確定了評選領導小組。
組長：張俊良、楊淑霞
副組長：韓利紅、楊滿香、許建鋒
成員：張亞娟、楊芳、倪娜、梁冬梅、高源、楊小琴。為了切實保證考核評優(yōu)工作“公平、公正、公開、民主”，學校領導制定了一套嚴格而科學民主的考核評優(yōu)程序：一是積極研究部署。接到教育局通知文件后，學校領導當即召開校務會，研究部署此項工作，成立了以校長為評選組長的領導機構，責成政教處制定《2015年新建小學市級三好學生、先進班級體、優(yōu)秀班主任評選方案》。二是組織全體教職工學習文件，領會精神。學校及時召開全體班主任工作會議，校長傳達了上級文件精神，引導班主任學習領會教育局文件精神和學校評選方案精神。并按照文件精神認真搞好本次評優(yōu)工作。并在第一時間對全校公開評優(yōu)指標和條件。
三是組織評選，充分發(fā)揚民主。
1、堅持民主評選，評選工作嚴格執(zhí)行公開評選制度、民主評選制度和責任追究制度，動員廣大師生積極參與民主推薦和監(jiān)督。
3、政教處組織班級推選的三好學生候選人在學校教研室進行演講然后由與會全體人員以無記名投票方式進行推選，最終確定推薦人選，在校園內張榜公布一周，接受師生監(jiān)督評議無異議以后，報上級教育主管部門審批。
3、在評選過程中不得徇私舞弊，弄虛作假，三好學生，要充分體現其先進性、示范性，如評選出的三好學生、優(yōu)秀班主任師生意見較大，經學校核實，取消其評選資格，名額由學校另行分配。
四是及時公示，尊重群眾意見，充分保證評優(yōu)工作的含金量。我們及時將最后的評優(yōu)結果通過板報宣傳予以公示，真誠接受全體教職員工和學生的監(jiān)督。公示后無任何異議，學校才最后決定，將評優(yōu)結果報上級審批。
由于領導重視，決策和評選過程“公平、公正、公開”。我們所評選出來的“三好學生”是眾望所歸。這次評選出來的市級“三好學生”馬文圣、王云哲、李欣喆同學是分別是六（3）班和六（5）班的學生。勤學好問、努力進取是他們的天性。自入學以來一直品學兼優(yōu)、能力突出、全面發(fā)展。他們樂于助人、熱愛集體、積極向上，小小年紀，卻以良好的思想品質，優(yōu)異的學習成績，全面發(fā)展的綜合素質，成為同學中的佼佼者，他們每學期都被評為“三好學生”和“優(yōu)秀班干部”。不愧為優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學生、好干部。通過此次評優(yōu)，激發(fā)了全體教職員工的工作熱情，對學校的教育教學工作起到了很大的鼓舞作用。
三好學生個人總結篇十五
xx同學自2012年入校以來，在思想上積極要求進步，熱愛祖國擁護中國共產黨，積極向先進人物學習，樹立勤奮學習報效祖國的遠大志向，樹立振興中華的遠大理想，并有為之奮斗的決心和行動，是一個具有遠大理想并積極進去的青年學生。
她在學校學習期間連任xx一職，并在班里擔任xx，在班級里，他能積極做好本職工作，幫助班主任管理班級，每逢班級勞動或大掃除都積極帶領同學勞動，從不叫苦從不喊累，起到了非常好的帶頭作用，積極協調老師和同學間的關系，解決師生間的矛盾，積極參加學校、團支部、學生會組織的活動，并以班長身份起帶頭作用，受到師生好評。她曾被評為?！皟?yōu)秀xx”，也多次被評為?！皟?yōu)秀xx”。
她在學習過程中不僅成績優(yōu)異而且品德高尚，孝敬父母，尊敬師長，團結同學。每逢遇到困境中的同學總是設法給予幫助或給以安慰。始終以作為一名周鹿初中的學生為榮，嚴格遵守校規(guī)校紀，誠實進取。曾多次獲校“xx”的稱號。
她熱愛學習，敢干大膽提出問題進行置疑，學習成績一直名列前茅，在班級考試中一直排在前列。在學習中敢干探索尋求適合自己的學習方法，并取得了一定的成績。他在學習上熱心幫助其他同學，從不隱瞞自己的知識和學習方法，經常將自己的學習方法教給其他同學，深得同學們的敬佩。并在班級多次獲“學習標兵”的稱號。
她在課余時間積極帶領班級參加學校組織的文體活動，在活動中他們班積極肯干，積極參與，不斷豐富和完善自己，并在活動中受到教育、鍛煉、自己的毅志、品質也得到培養(yǎng)受到好評。并帶領班級連續(xù)兩學期獲得“優(yōu)秀班級”的稱號。
“有夢就要追，我相信自己，我是最棒的”，這是她的座右銘，正是有了它，激勵著她不斷前進！
三好學生個人總結篇十六
三好學生是中國的學校給予被評選出來的優(yōu)秀學生的一種榮譽稱號，三好是指思想品德好，學習好，身體好。本站小編為你整理了三好學生個人總結，希望可以幫到您。
我是汽車工程系德國三班的張學習，這次非常榮幸地獲得“三好學生”榮譽稱號，我感到非常高興，也非常感謝同學、老師對我的信任和鼓勵。
時間轉眼即逝，進入哈工大華德應用技術學院校學習已經一年了。在這一年中，我的學習成績在班中始終做到了名列前茅。這與我勤奮努力以及良好的學習方法是分不開的。我一直秉持著“勤勉而頑強地鉆研永遠可以使自己百尺竿頭更進一步”的信念，認真上課、努力學習，充分利用課余時間，合理安排作息，使自己能夠充分掌握新知的重點、難點，從而積少成多、靈活運用。
我的專業(yè)是汽車運用工程，這對于我來說是既熟悉而又困難的。為了能夠使自己迅速融入新的學習科目中，打好扎實的基本功，除了在校內的認真學習基礎知識外，我還參加了校外實習課的補習。因為我知道自己的起步較慢，而我的目標是大學畢業(yè)后得以找到一個滿意的工作，時間對我來說是十分珍貴和緊迫的。所以只有多學、勤學、善學，逐漸到用腦、用心去體會，達到實踐與理論相結合的成效。
在工作方面，作為高數課代表的我，除了認真負責地完成老師布置的任務，主動承擔起督促同學們努力學習等工作之外，我的工作重點則是放在每周的早、午自修時間。為了能夠充分利用好這20分鐘，我會提前整理筆記、收集資料備好課，帶領同學復習重點、分析難點，使同學能夠加深理解、溫故知新。同時，我也會協助其他課代表的工作，同學有英語習題不懂時，我也會熱心為他們講解，為班級同學的共同進步盡自己的綿薄之力。
另外，作為圖書館助理的我，能夠協助老師保證良好的自習室和閱覽室的紀律，不僅做到嚴格要求同學，并且能以身作責、不徇私舞弊、公正嚴明。為創(chuàng)設良好的學習環(huán)境、壯大圖書館風貌出謀劃策。
通過在逸夫一年來的學習，我先后獲得獎學金“二等獎”、獎學金“三等獎”，所在寢室被稱為“優(yōu)秀寢室”等稱號。我將會在今后的學習生活中繼續(xù)努力，對自己高標準、嚴要求，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力，積極鍛煉身體，帶動班級的同學共同進步，不負于“校三好”這個榮譽稱號。
在不知不覺中，我大學的三分之一就要過去了，這一年來，我感受頗深。
在這段時間中，我在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參加社團活動，自己的綜合素質在很大程度上得到了提升，自己的專業(yè)功底扎實了，知識結構完善了、適應能力變強了、也更加有了團隊精神了。下面就這兩年來作個簡單的。
自我鑒定。
：
在學習方面，我認真努力的學好每一門課程，尤其注重英語的學習，同時我還在課余的時候讀了一些課外的書，對我有很大的幫助。
在思想方面，我積極上交自己的。
入黨申請書。
以主動向黨組織靠攏。并且為自己剩下的大學時間做了一份詳細的計劃并且正在為自己的計劃奮斗著。
在心理和身體方面，我掌握了科學鍛煉身體的基本方法，養(yǎng)成了良好的生活習慣。積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發(fā)展要求。
當然，本人還存在很多不足之處，諸如：
大學生大二自我鑒定一是學習成績還不是十分優(yōu)秀，主要原因是自身毅力以及自我管理能力比較差。
二是自己的性情，過于急躁，在今后我要努力克制自己的脾氣，以求穩(wěn)重，踏實的做好每一件事。
在今后的日子里，我會從自身找原因，改進缺點不足，改善學習方法，提高理論水平，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
為適應社會發(fā)展的需求，我認真學習各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結合每年的假期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
“學而知不足”是我大學期間學習和工作的動力，除了必修課之外，我還堅持學習了“毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表”重要思想概論、市場營銷等多種選修課程。學習之余，我還參加各種社團活動與社交活動。
在思想行為方面，我作風優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統籌安排生活中的事務，在思想品德上，我人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有可更為深刻的認識并參加了20xx年度入黨積極分子培訓班的培訓。在學習上，我熱愛自己的專業(yè)，還利用課余時間學習計算機方面的知識;在生活上，我崇尚質樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風.此外，對時間觀念性十分重視.由于平易近人待人友好，所以連續(xù)擔任了學院數控技術信息交流協會開思工作室主要負責人;在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生干部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評而且成為班主任的得力助手。而且我通過加入院學學生會與數控技術信息交流協會，不但鍛煉自己的組織交際能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力.更加認真負責對待團隊的任務。
作為一名20xx年數控技術專業(yè)的大學應屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
兩年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。兩年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。
現在我還存在著不足。雖然在學校學習了理論知識，但實踐鍛煉的機會很少?，F在即將畢業(yè)，我想最主要的是能多學點知識，多吸收點經驗。我覺得自己思想還不夠成熟，還缺少為人處世的經驗，因此以后應向別人多多學習。
三好學生個人總結篇十七
我叫楊光，來自河南理工大學機械與動力工程學院機械xx-02班。在大一期間，我本著鍛煉自己、回報社會的初衷，抓住一切機會展現、提高自己的能力，努力學習各項知識。在學習、工作、實踐等方面下功夫，并且取得了一定的成績，下面我將就各方面分三點進行總結：
學生以學習為天職。在剛進大學的時候我就抱著考研的理想努力學習。不管平時的事務有多么繁雜，我都始終沒有放松過學習。除了課堂學習以外，我還廣泛參加學習類競賽。同時，功夫不負有心人，在付出以后我也獲得了一些獎項，其中包括全國英語等級考試pet3、大學生英語演講公開賽等，并在學年末的評優(yōu)評先過程中獲得了二等獎學金。
這使我更加認識到了學習的重要性。在大學中，無論其他事情有多繁忙，學習不能放松，更不能沉迷于網絡、游戲等娛樂項目而忘記了自己的本職——學習!
大一期間我除了學習以外還在年級、學生會、班級里擔任了一些職務。憑著老師們的錯愛，我在年級里擔任大班長，在共青團里擔任10級團總支書記;在學生會里現任院學生會自律部副部長;在班里任班長。
這些工作使我的能力得到了大幅度的提升。不光鍛煉了我學習和工作之間的協調能力，還讓我懂得了如何做人、做事。這也正是我進入大學以來夢寐以求想學習到的。
我們知道，大學就是個小社會，大學更需要培養(yǎng)全面發(fā)展、綜合素質高的人才。進入大學，只知道學習不行，那樣會成為一個書呆子而被社會拋棄;而在各種各樣的社會工作中迷失自我也不可取。這使得我把課余精力都投入到學生工作中去，既不致于把課余時間浪費掉，有全面提高了自己的綜合素質。
xxxx年暑假期間，我參加了由校團委組織的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。在14天的行程中我跟隨院學生會實踐部組織的集中團隊，下基層、走社區(qū)，和老革命前輩們交談，從他們身上我學習到了那個年代人們艱苦創(chuàng)業(yè)、樂觀向上的可貴品質。
在社會實踐期間，我感觸良多。發(fā)現要想在社會中立足，光憑借專業(yè)技術知識是遠遠不夠的。它不僅需要專業(yè)技術知識，更需要良好的與人溝通能力，人際交往能力，表達能力，以及自我展現的能力。有的大學生不敢與生人談話交流，這正說明我們這一代大學生在象牙塔里呆久了，沒有認識到社會真正需要的人才是什么樣的人才。
所以，社會實踐活動給我了一個這樣的機會認清自己，認清社會，這非常有利于我今后的發(fā)展，為我今后的努力提供了有力的方向。
在xxxx-xxxx學年爭先創(chuàng)優(yōu)工作中我被評為“三好學生”稱號，這使我格外興奮和榮耀。這是對我一年來學習、工作、實踐最好的證明，也更加鼓舞了我下一年繼續(xù)努力，再創(chuàng)佳績。感謝院領導、老師和同學們長期以來對我的幫助和支持，我會不驕不躁，繼續(xù)努力，為學院爭取更多的榮譽。
三好學生個人總結篇十八
我是汽車工程系的張忠偉，這次十分榮幸地獲得“三好學生”榮譽稱號，我感到十分高興，也十分感激同學、教師對我的信任和鼓勵。
時間轉眼即逝，進入哈工大華德應用技術學院校學習已經一年了。在這一年中，我的學習成績在班中始終做到了名列前茅。這與我勤奮努力以及良好的是分不開的。我一向秉持著“勤勉而頑強地鉆研永遠能夠使自我百尺竿頭更進一步”的信念，認真上課、努力學習，充分利用課余時間，合理安排作息，使自我能夠充分掌握新知的重點、難點，從而積少成多、靈活運用。
我的專業(yè)是汽車運用工程，這對于我來說是既熟悉而又困難的。為了能夠使自我迅速融入新的學習科目中，打好扎實的基本功，除了在校內的認真學習基礎知識外，我還參加了校外實習課的補習。因為我明白自我的起步較慢，而我的目標是大學畢業(yè)后得以找到一個滿意的工作，時間對我來說是十分珍貴和緊迫的。所以僅有多學、勤學、善學，逐漸到用腦、用心去體會，到達實踐與理論相結合的成效。
在工作方面，作為高數課代表的我，除了認真負責地完成教師布置的任務，主動承擔起督促同學們努力學習等工作之外，我的工作重點則是放在每周的早、午自修時間。為了能夠充分利用好這20分鐘，我會提前整理筆記、收集資料備好課，帶領同學復習重點、分析難點，使同學能夠加深理解、溫故知新。同時，我也會協助其他課代表的工作，同學有英語習題不懂時，我也會熱心為他們講解，為班級同學的共同提高盡自我的綿薄之力。
另外，作為圖書館助理的我，能夠協助教師保證良好的自習室和閱覽室的紀律，不僅僅做到嚴格要求同學，并且能以身作責、不徇私舞弊、公正嚴明。為創(chuàng)設良好的學習環(huán)境、壯大圖書館風貌出謀劃策。
經過在逸夫一年來的學習，我先后獲得獎學金“二等獎”、獎學金“三等獎”，所在寢室被稱為“優(yōu)秀寢室”等稱號。我將會在今后的學習生活中繼續(xù)努力，對自我高標準、嚴要求，不斷提升自我的專業(yè)素養(yǎng)和工作本事，進取鍛煉身體，帶動班級的同學共同提高，不負于“校三好”這個榮譽稱號。
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