在制定方案之前,我們應(yīng)該明確目標(biāo)和目的,以確保方案的針對性和效果。方案的制定需要綜合各種因素,不能忽視任何一個方面。以下是一些成功的方案案例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。
數(shù)學(xué)趣味活動方案設(shè)計篇一
20元旦即將到來,為了營造濃郁的節(jié)日氣氛,提高廣大教職工節(jié)日情趣,豐富廣大教職工業(yè)余生活,經(jīng)學(xué)校校長室、工會研究決定特舉行教職工趣味活動。
組委會成員:廖志堅蘇亦文陳國柱。
競賽組組長:丁巧瑞黃麗敏石麗蕓。
裁判組成員:陳國柱蘇田發(fā)黃鑫敏。
器材組成員:黃燕芬李玉珍彭蕾。
二、趣味項目。
1、飛毯逃生。
地點:學(xué)校操場。
時間:待定。
裁判:蘇田發(fā)黃鑫敏陳國柱。
比賽規(guī)則:六人處于危險區(qū),有七張?zhí)鹤蛹s30x30,參賽隊員必須全部站毯子上,用毯子幫助逃離危險區(qū),到達安全區(qū),用時最短者獲勝。參賽者在行進過程中,人落地比賽終止,不計時間。
2、聯(lián)手穿呼啦圈。
地點:學(xué)校操場。
時間:待定。
裁判:蘇田發(fā)黃鑫敏陳國柱。
2、比賽開始前,由排頭第一人手持呼啦圈;
4、所有隊伍按時間快慢決出名次。
3、快樂大沖關(guān)(男女不限)。
地點:學(xué)校操場。
時間:待定。
裁判:蘇田發(fā)黃鑫敏陳國柱。
比賽規(guī)則:籃球場四角abcd,跳球區(qū)e。
1、a角,哨子聲起,計時,1人喝完一瓶水后,用乒乓球拍托乒乓球往b跑,到達b。
2、b角,第2人,原地跳繩50次,扛飲用水桶,到c。
3、c角,第3人,原地完成拼圖,背起一名隊員,到d、
4、d角,被背的隊員,抽出1個卷紙芯,夾蹦球跑到e,計時停,完成比賽。
三、參賽方法及獎項設(shè)置:
1、以級組形式參賽。
負責(zé)人:各級長。
2、每項比賽由小組長(級長)安排隊員比賽。
3、每項比賽取3名,記3分、2分、1分。
4、時間:年12月17日。
四、注意事項:
1、運動員根據(jù)自己身體情況選擇合適的比賽項目。
2、運動員在比賽時要注意安全,必須穿運動鞋。
數(shù)學(xué)趣味活動方案設(shè)計篇二
根據(jù)事業(yè)部工會領(lǐng)導(dǎo)部署,事業(yè)部擬舉辦:迎元旦趣味運動會。本次趣味運動會的宗旨在于豐富員工的業(yè)余生活、增強各個部門的凝聚力、展示出我們的熱情和蓬勃朝氣。方案策劃小組共擬定五個不受天氣和地點限制的活動方案(含二個備用項目),請領(lǐng)導(dǎo)批示。具體方案如下:
一、活動主題:迎元旦趣味運動會。
三、活動地點:停車場。
四、活動參與對象:事業(yè)部全體員工。
五、具體活動細則簡介:
項目一:財源滾滾。
工作人員:總裁判員:1人;記錄+監(jiān)督4人。
比賽器材:事先畫出比賽軌道;租賃比賽器材;秒表4個;哨子一個。比賽人數(shù):每隊6人,男女不限。
比賽規(guī)則:6人一組,每4組進行比賽。
獎品:一等獎電磁爐6份;二等獎電烤箱6份;三等獎烤面包機6份。
比賽方法:
比賽開始前,6名隊員雙腳分別立于比賽器材內(nèi)側(cè)立于起跑線后。裁判發(fā)令后,6名隊員通過協(xié)調(diào)配合撥動比賽器材向前行進,比賽過程中任何隊員腳不得接觸比賽道具外側(cè),賽程30米(來回)。以各參賽隊所用比賽器材觸及終點線所在垂直平面為計時停止,用時少者名次列前。(預(yù)計用時30分鐘)。
項目二:同舟共濟。
工作人員:總裁判員:1人;記錄+監(jiān)督4人。
比賽器材:事先畫出比賽軌道;租賃比賽器材;秒表4個;哨子一個。比賽人數(shù):每隊4人,男女不限。
比賽規(guī)則:4人一組,每4組進行比賽。
獎品:一等獎戶外用品4份;二等獎健身書包4份;三等獎瑜伽墊4份。
比賽方法:比賽開始前,4名參賽隊員手拿一個器材筏站于起跑線后的器材上,裁判發(fā)令后,4名隊員通過交替兩個筏向前行進。以筏全部通過終點線所在垂直平面為計時停止,用時少者名次列前。(預(yù)計用時30分鐘)。
項目三:一穿到底。
工作人員:總裁判員:1人;記錄+監(jiān)督3人。
比賽器材:事先畫出比賽軌道;呼啦圈4-5個;秒表3個;哨子一個。
比賽人數(shù):每隊20人,男女不限。共組建三個隊比賽。
比賽規(guī)則:20人一組,同時進行比賽。
獎品:床上用品20份。
比賽方法:每隊20人,手拉手站立成一橫隊,當(dāng)聽到開始的口令時,排頭的人迅速用右手拿起呼啦圈套在自己的右手臂上,然后通過上下肢的配合,讓呼啦圈穿過自己的身體,到達左臂,傳給第二個人,以此類推,使呼啦圈依次穿過全隊所有人的身體,至最后一人左手,先到為勝。在呼啦圈穿越的時候,必須相互拉手不能放開,也不能互相幫助,更不能用手指去勾呼啦圈。用時少者名次列前。(預(yù)計用時30分鐘)。
項目四:螃蟹運球(備選)。
工作人員:總裁判員:1人;記錄+監(jiān)督4人。
比賽器材:事先畫出比賽軌道;籃球4-5個;秒表4個;哨子一個。比賽人數(shù):每隊4人,男女不限。
比賽規(guī)則:4人一組,每4組進行比賽。
獎品:一等獎戶外用品4份;二等獎健身書包4份;三等獎瑜伽墊4份。
比賽方法:每組賽道兩端各站2名隊員。比賽開始后,其中一端的2名隊員用背部夾住籃球,側(cè)向走到另一端,然后把籃球交給另外兩名隊員,返回起點。如果在運球過程中,籃球掉了,必須把球撿起再夾好,并在掉球點繼續(xù)比賽。記錄員記好時間,并登記,用時少者名次列前。(預(yù)計用時30分鐘)。
項目五:人橋接力(備選)。
工作人員:總裁判員:1人;記錄+監(jiān)督4人。
比賽器材:事先畫出比賽軌道;租賃比賽器材;秒表4個;哨子一個。比賽人數(shù):每隊4人,男女不限。
比賽規(guī)則:4人一組,每4組進行比賽。
獎品:一等獎電磁爐6份;二等獎電烤箱6份;三等獎烤面包機6份。比賽方法:
比賽開始前,橋要在起跑線后搭好,過橋隊員在1號橋墩上站好。裁判發(fā)令比賽開始,過橋隊員經(jīng)過搭橋板橋墩向前行進??傊笓]待過橋隊員安全通過1號搭橋板后,收起搭橋板并指揮1號橋墩到下一橋墩位置,將1號搭橋板搭在3號橋墩和1號橋墩間,5名隊員通過這種方式向前行進。以過橋隊員通過終點線所在的垂直平面為計時結(jié)束,用時少者名次列前。(預(yù)計用時30分鐘)。
六、其他要求:
1、尊重比賽,尊重裁判,尊重對手,賽出水平,賽出風(fēng)格。
2、裁判必須做到公平、公正、公開。
3、比賽前各參賽組必須了解比賽項目細則,讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規(guī)則。
4、禁止非工作人員與非參賽人員進入比賽場地,打亂比賽秩序。
5、持場地的衛(wèi)生,保持現(xiàn)場的衛(wèi)生。
6、請各參賽隊員準(zhǔn)時到達比賽場地,比賽時間不到者作棄權(quán)處理。
7、遇不可抗因素(如下雨、下雪),比賽日期另行通知
數(shù)學(xué)趣味活動方案設(shè)計篇三
活動目標(biāo):
1.通過欣賞蝴蝶圖片,發(fā)現(xiàn)蝴蝶的對稱特性。
2.嘗試按照左右對稱的特性進行配對。
活動準(zhǔn)備:
人手一份操作材料。記號筆。
活動過程:
一、引出主題。
引導(dǎo)語:春天來了,你們都找到了哪些春天的朋友?今天老師也帶來了一位動物朋友,我們一起來看看,他們是誰。(欣賞圖片)。
小結(jié):春天來了,天氣暖和了,蝴蝶飛出來在花叢中嬉戲起來。
二、說說蝴蝶的對稱特點。
提問:請小朋友們仔細看一看,蝴蝶有幾對翅膀?
小結(jié):原來蝴蝶有兩對、四只美麗的翅膀。
提問:蝴蝶的兩對翅膀都是什么樣子的?
小結(jié):蝴蝶的兩結(jié)翅膀是上面的兩只大,下面的兩只小,并且相同大小的`兩只翅膀上的花紋、顏色、圖案也是一樣的。
三、幼兒嘗試操作。
1、過渡語:有很多美麗的蝴蝶飛到了我們的班級里,請你們來找一找。
2、幼兒嘗試尋找完整的蝴蝶。
操作要求:
*仔細觀察。
*把大小、圖案對稱的蝴蝶拼在一起。
四、交流講評。
提問:你是根據(jù)什么找到的蝴蝶的。
小結(jié):蝴蝶的翅膀大小和圖案都是對稱的,它們穿得對稱衣,快樂地在暖和的春天里游戲著。
數(shù)學(xué)趣味活動方案設(shè)計篇四
為增進學(xué)生身心健康,豐富學(xué)生校園文化生活,構(gòu)建和-諧校園,提高學(xué)生體育運動技術(shù)水平,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞和頑強拼搏的體育精神;以點帶面,推動全校健身,落實區(qū)教委每天鍛煉一小時和開展課程輔助活動的文件精神。經(jīng)學(xué)校行政研究決定,舉辦我校20xx年秋季學(xué)生運動會。
活動主題:我運動、我健康、我快樂!
活動要求:
1、各班利用時間選拔好參賽隊員,各班參賽隊員名單于12月7日前上交。逾期作棄權(quán)處理。
2、班主任、體育教師利用好活動課、體育課組織好隊員的訓(xùn)練。
3、盡量讓全班學(xué)生參與。
活動時間:12月13日上午8:30(預(yù)定)(雨天順延)活動地點:操場。
活動項目及規(guī)則:
1、踢毽子(女)。
每班選派3名女隊員參賽,在限時2分鐘內(nèi)看那個班級踢的總數(shù)多,總數(shù)多者為勝。
2、踢毽子(男)。
每班選派2名男隊員參賽,在限時2分鐘內(nèi)看那個班級踢的總數(shù)多,總數(shù)多者為勝。
3、金雞獨立(男)。
每班選派2名男隊員參賽,以單腿站立的方式,其中一只腳不得挨著地面,也不得放在另一只腳上,比賽開始后中途不得換腳,若提著的腳落地或放在另一只腳上就算輸,看誰能堅持到最后,能堅持到最后者為勝。
4、金雞獨立(女)。
每班選派2名女隊員參賽,以單腿站立的方式,其中一只腳不得挨著地面,也不得放在另一只腳上,比賽開始后中途不得換腳,若提著的腳落地或放在另一只腳上就算輸,看誰能堅持到最后,能堅持到最后者為勝。
5、接力賽。
每班選男、女各5名隊員參賽,每低一年級讓一個操場的一半。那個班級最先到達終點為勝。(操場往返)。
6、搶椅子。
每班選男、女隊員各2名參賽,分開進行,當(dāng)鼓聲響起時開始圍著椅子轉(zhuǎn),當(dāng)鼓聲停止時就座下,沒座到椅子的隊員就離開,一直進行到只剩1個隊員,剩下的隊員是那個班級的那個班級就獲勝。此項由一、二年級的同學(xué)參與。
7、單腳跳接力。
每班選派男、女各3名隊員參賽,以單腿跳的方式,跳一個籃球場往返,下一個再接著跳,看那個班級先跳完為勝。注意中途不得換腳,另一只腳不得腳著地,換腳視為范規(guī)。范規(guī)則從起點重新來。落地則從落地位置重來。
8、跳繩比賽(男)。
每班各派3名男隊員在規(guī)定的1分鐘時間內(nèi)看那個隊跳的總數(shù)多為勝。(六年級每個參賽選手分別讓五年級讓2個,(共6個)。四年級讓每個參賽選手分別三年級3個,(共9個)。二年級每個參賽選手分別讓一年級4個,(共12個)。
9、跳繩比賽(女)。
每班各派3名女隊員在規(guī)定的1分鐘時間內(nèi)看那個隊跳的總數(shù)多為勝。(六年級每個參賽選手分別讓五年級讓2個,(共6個)。四年級讓每個參賽選手分別三年級3個,(共9個)。二年級每個參賽選手分別讓一年級4個,(共12個)。
10、運球過河。
一個籃球場往返的距離,參加選手以手運籃球跑完全程,那個班級全部參賽選手先完成比賽為勝。每班各選派男、女隊員各3名。距離為操場往返。
11、跳大繩。
每班選男、女各3名隊員參賽,由教師甩繩,也可由自己班的學(xué)生甩繩。參賽隊員同時在一條大繩內(nèi)跳繩,看那個隊在3分鐘內(nèi)跳的個數(shù)多,多者為勝。此項由三至六年級的班級參與。
多為勝。此項由三至六年級的班級參與。
記分及設(shè)獎辦法:
每一項活動分成低中高年級對賽,每項贏的班級記2分,輸?shù)陌嗉売?分?;顒佑浛偡郑约w形式頒獎,一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名。
數(shù)學(xué)趣味活動方案設(shè)計篇五
一、活動目的:為豐富校園文化生活,鼓勵學(xué)生積極參加體育鍛煉,提高身體素質(zhì)和運動技能,全面落實“陽光體育”工程的要求,我校開展迎元旦趣味運動會。
二、活動主題:我運動我健康我快樂。
三、活動時間:12月31日。
四、活動地點:學(xué)校操場。
活動對象:1-2年級學(xué)生。
五、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:孫曉濤。
裁判員:全體教師。
六、比賽項目及規(guī)則:
60米滾鐵環(huán),一分鐘踢毽,一分鐘跳繩計數(shù),60米跑跳每人限報二項,每項限報8人。
七、評獎辦法:按成績?nèi)∏叭?/p>
八、注意事項:
1、各班接到通知后,應(yīng)認(rèn)真做好選拔工作,精心備戰(zhàn),爭取賽出水平,賽出風(fēng)格。
2、各班應(yīng)加強對學(xué)生在活動期間的安全教育,確保此次活動順利進行。
數(shù)學(xué)趣味活動方案設(shè)計篇六
1.能按照物體的某一外部特征找出不同的一個。
2.學(xué)會用“一樣”“不一樣”等詞來回答。
《找不同》課件。
《有趣的數(shù)學(xué)》操作用書。
一、出示課件,創(chuàng)設(shè)情境。
師:胖胖豬帶來了兩張釣魚時拍的照片,請小朋友看一看,這張照片上都有什么?
(教師先出示另一半圖片,引導(dǎo)幼兒觀察。)。
師:快看,這只小狗在干什么?我們一起來學(xué)一學(xué)小狗睡覺的樣子!
師:這還有一張照片,這張照片上的小狗在做什么?我們一起坐在小椅子上,學(xué)一學(xué)小狗是怎么跑的。
師:這兩張照片里的小狗做的事情一樣嗎?
二、引導(dǎo)幼兒有順序地觀察掛圖,并學(xué)會做題。
師:我們一起來看看這兩張掛圖,看看里面都有什么。
(從上往下引導(dǎo)幼兒觀察)。
師:我們看完胖胖豬釣魚的照片,再來看看它家里還有誰的照片?
這里有四張圖片,哪一張是不一樣的,把它圈出來。
三、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。
注意引導(dǎo)不會畫圈的小朋友畫圈。
活動延伸:
1.在生活中尋找不同類的東西。
2.教師準(zhǔn)備了一套“找不同”的卡片,放在區(qū)域活動中,小朋友可以在區(qū)域活動的時候繼續(xù)“找不同”。
數(shù)學(xué)趣味活動方案設(shè)計篇七
為迎接新春佳節(jié),豐富我校教職工的校園文化生活,更好地展示我校老師們的.精神風(fēng)貌,增進教職工之間的情誼,鍛煉身體,增強體質(zhì)。經(jīng)研究決定,我校將舉辦迎新春教工趣味文體活動。具體安排如下:
一、時間。
1月26日(星期三)下午1:30—4:30。
二、地點。
校廣嘗藝術(shù)樓、接待大廳。
三、參加對象。
全校在編在職教職工。
四、具體要求。
以工會小組(綜合教研組)為單位報名組隊參加;
具體分組為:
語文組、數(shù)學(xué)組、英語組、
物理政治組、生物化學(xué)信息組、歷史地理教輔組、體育藝術(shù)后勤組共七大組。
五、活動項目。
團體項目:跳長繩、趣味墊球。
單個項目:撲克;你丟我接;卡拉ok或器樂;對、寫春聯(lián)。
六、報名辦法:
單個項目每個人限報一項,撲克、你丟我接為二人一報;兼報集體項目,每個教研組可組隊參加二個集體項目,報名者請到各教研組長處登記。各教研組長于1月21日16:00之前,將電子表發(fā)至郵箱,報名表交工會辦公室祁秀珍老師處。
七、活動方法。
見附件《活動規(guī)則》。
八、獎項設(shè)置。
所有項目根據(jù)成績,評出一、二、三等獎發(fā)放一定的獎品,報名并參加者均有獎。
校行政黨總支工會。
數(shù)學(xué)趣味活動方案設(shè)計篇八
為迎接新春佳節(jié),豐富我校教職工的校園文化生活,更好地展示我校老師們的精神風(fēng)貌,增進教職工之間的情誼,鍛煉身體,增強體質(zhì),教工趣味活動方案。經(jīng)研究決定,我校將舉辦迎新春教工趣味文體活動。具體安排如下:
一、時間。
1月26日(星期三)下午1:30—4:30。
二、地點。
校廣場、藝術(shù)樓、接待大廳。
三、參加對象。
全校在編在職教職工。
四、具體要求。
以工會小組(綜合教研組)為單位報名組隊參加;
具體分組為:
語文組、數(shù)學(xué)組、英語組、
物理政治組、生物化學(xué)信息組、歷史地理教輔組、體育藝術(shù)后勤組共七大組,規(guī)劃方案《教工趣味活動方案》。
五、活動項目。
團體項目:跳長繩、趣味墊球。
單個項目:撲克;你丟我接;卡拉ok或器樂;對、寫春聯(lián)。
六、報名辦法:
單個項目每個人限報一項,撲克、你丟我接為二人一報;兼報集體項目,每個教研組可組隊參加二個集體項目,報名者請到各教研組長處登記。各教研組長于1月21日16:00之前,將電子表發(fā)至郵箱,報名表交工會辦公室祁秀珍老師處。
七、活動方法。
見附件《活動規(guī)則》。
八、獎項設(shè)置。
所有項目根據(jù)成績,評出一、二、三等獎發(fā)放一定的獎品,報名并參加者均有獎。
校行政黨總支工會。
20xx-1-12。
附:活動規(guī)則。
(一)團體項目:(以工會小組為單位,每組至少參加一個項目)。
1、跳長繩:(負責(zé)人:鄧金國管松仇彩霞周麗平羅小兵。
地點:校廣場)。
每組10人,其中至少4位男教工,2人搖繩,以2分鐘跳的數(shù)累計,失誤不計入總數(shù),但可繼續(xù)比賽。
2、趣味墊排球:(負責(zé)人:葛明洪吉謹(jǐn)輝張洪軍祁秀珍。
地點:校廣場)。
每組10人男女不限,同時拉接在鼓上的繩子,以鼓墊球;球落地由一人專門撿球放回鼓上繼續(xù)比賽,以2分鐘墊球數(shù)累計。
(二)單個項目。
1、打撲克(負責(zé)人:鄧金國仇彩霞張洪軍地點:藝術(shù)樓)。
常規(guī)4副牌打法,一局定勝負,采用分組淘汰制。
2、你丟我接球(負責(zé)人:葛明洪周麗平羅小兵地點:校廣場)。
兩人在距離5米的區(qū)域互相配合,一人投球,另一人用簍接球。接球人手不得接觸球,可以走動,兩人的距離不得少于5米。
3、卡拉ok、器樂(負責(zé)人:吉謹(jǐn)輝彭愛珍地點:藝術(shù)樓)。
唱歌的老師請事先和彭愛珍老師聯(lián)系好,用伴奏帶或鋼琴伴奏;參加器樂的老師自備樂器表演展示。
4、對春聯(lián)、寫春聯(lián)(負責(zé)人:管松祁秀珍地點:接待大廳)。
現(xiàn)場對春聯(lián);為教工義寫春聯(lián)。
數(shù)學(xué)趣味活動方案設(shè)計篇九
一、指導(dǎo)思想:
為了豐富美化女教師的生活,關(guān)注女教職員工的身體健康,增進女教師間的溝通與交流,給投入在緊張繁忙教育教學(xué)工作中的女教師有一個休閑放松的機會,特擬定本次活動方案。
二、活動時間。
3月1日——3月18日。
三、活動內(nèi)容。
2、全體教職員工三八節(jié)每人100元的'購物券。
3、三月初為全體教師辦理“xx區(qū)職工互助保障計劃”(每人320元的保費)。
4、三月五日下午組織全體女教師到“xx茶館”休閑喝茶。
5、三月六日由校長、書記、工會主席為每位女教師獻花。
6、三月八日組織全體學(xué)生為女教師獻祝福辭。
7、三月十日為全體在職、退休教師辦理xx市職工互助保障計劃。
8、三月十八日全體女教師參加xx鎮(zhèn)組織的婦科普查。
四、活動組織機構(gòu)。
本次活動由校工會帶頭組織,其他各部門全力配合行動。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
數(shù)學(xué)趣味活動方案設(shè)計篇十
為慶?!拔逡弧眲趧庸?jié),4月23日,行健公共自行車運營服務(wù)有限公司舉行了主題為“低碳生活、綠色出行”的趣味比賽活動。比賽項目豐富多彩,既有考驗員工技能的“快速補胎”技巧競賽,也有展現(xiàn)團隊協(xié)作精神的“同心協(xié)力跑”、“拔河比賽”、“自行車調(diào)度”,還有倡導(dǎo)綠色出行的“環(huán)市區(qū)集體騎行”活動以及“慢騎自行車”比賽。通過這些趣味十足的比賽活動,一方面展現(xiàn)了公司員工陽光開朗、健康向上的良好精神風(fēng)貌,樹立了公司良好形象,另一方面也進一步增進了互相之間的了解,提升了團隊凝聚力,促進了公司文化的`培養(yǎng)。
數(shù)學(xué)趣味活動方案設(shè)計篇十一
增進員工之間感情、發(fā)揮團隊協(xié)作精神。
二、活動負責(zé)部門、活動安排及領(lǐng)導(dǎo)小組成員。
1、主辦部門:公司工會。
2、協(xié)助部門:團支部、綜合管理部。
3、活動安排:分兩批出發(fā)(時間根據(jù)公司生產(chǎn)情況定)。
4、領(lǐng)導(dǎo)小組成員:______。
4.1第一批領(lǐng)導(dǎo)小組成員:
領(lǐng)隊:______(副總經(jīng)理)。
副領(lǐng)隊:______(綜合管理部經(jīng)理)、______(團支部書記)。
召集人:______(團支部書記)。
4.2第二批領(lǐng)導(dǎo)小組成員:
領(lǐng)隊:______(副總經(jīng)理)。
副領(lǐng)隊:______(副總經(jīng)理)、______工會副主席。
召集人:______。
三、活動時間、地點。
1、活動時間:
第一批:20____年__月____日下午____時在公司統(tǒng)一乘車出發(fā)到____乘飛機,20____年__月__日從____乘飛機返回____后乘大巴返回公司。
第二批:時間待定(以公司通知為準(zhǔn))。
2、活動地點:____市及名勝風(fēng)景區(qū)。
3、集合地點:公司籃球場。
四、經(jīng)過路線。
____(乘大巴)____(乘飛機)____。
五、參加活動主要成員。
公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門領(lǐng)導(dǎo)、所有任職干部及各部門骨干,具體名單另附表。
六、名單確定。
具體人員由各單位一把手及公司共同商定。
七、安全保障措施。
1、在出發(fā)前所有參與活動的人員集中會議室進行出行前安全培訓(xùn),增強安全防范意識和自我保護能力。
2、在條件允許的情況下,可以組織有關(guān)人員對活動場地和路線進行認(rèn)真勘察,并對可能發(fā)生的情況做好充分的估計和應(yīng)變準(zhǔn)備。
3、出發(fā)前必須聽從導(dǎo)游及領(lǐng)隊的指揮。在每一次集合時(出發(fā)前,返回前)一定要清點人數(shù),確保員工安全,確保旅游活動的圓滿成功。
4、攜帶急救用品,以防員工受傷或突發(fā)疾病(如感冒藥、暈車藥、發(fā)燒藥、創(chuàng)可貼等)。
5、為了確保員工安全,參加旅游活動的員工必須服從領(lǐng)隊及導(dǎo)游的安排,有突發(fā)事件要隨時聯(lián)系并及時上報領(lǐng)隊及導(dǎo)游。
6、在旅游期間,禁止單獨行動,休息時間外出必須向領(lǐng)隊報告并獲批準(zhǔn)后方可結(jié)群外出。
7、請自帶好雨具、水杯及有關(guān)旅游生活用具。
8、注意人身和財產(chǎn)安全。
八、活動道具。
撲克____副、小禮品。
九、費用預(yù)算。
______元/人(含車費、風(fēng)景區(qū)門票費、住宿費、餐費等),預(yù)算費用總計約__________元。該項費用由公司統(tǒng)一開支。
十、其他安排。
活動過程中允許舉辦趣味游戲。
數(shù)學(xué)趣味活動方案設(shè)計篇十二
時間過得很快,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又將過去,回顧一學(xué)期以來的工作,感觸良多,開展趣味數(shù)學(xué)活動要按課堂教學(xué)要求,選擇生動有趣的活動內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)興趣就是要喚起和保持學(xué)生對知識的追求和好奇心,充分利用外部因素影響學(xué)生的學(xué)習(xí)動機。我們選擇的活動內(nèi)容來自課本、高于課本,又聯(lián)系生活實際,由此引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我們的主要工作現(xiàn)小結(jié)如下:
一、通過開展形式多樣的數(shù)學(xué)課外實踐活動,學(xué)生綜合素質(zhì)得到很大的提高。學(xué)生觀察生活、運用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的能力得到提高。
二、改變原有的課堂教學(xué)方法,組織生動有趣的實踐活動。開展活動,目的是讓所有的學(xué)生都行動起來,如“數(shù)學(xué)知識調(diào)查活動”、“故事會”、“數(shù)學(xué)園地設(shè)計”等,人人帶著任務(wù)參加,從籌備策劃到具體實施,從查找資料到總結(jié)成果,從頭至尾參與,能得到全面鍛煉。開展活動,可以使客觀事物在學(xué)生的頭腦中產(chǎn)生感覺形象,并依賴感知覺進行思維,形成抽象概念,使學(xué)生認(rèn)識和理解客觀世物,同時學(xué)生在活動中得到自我表現(xiàn)和發(fā)展的機會。因此,組織興趣小組要在“動”字上下功夫。
根據(jù)我們的設(shè)想,還要讓同學(xué)們學(xué)會銀行利息的計算(附調(diào)查、理論依據(jù)、計算方法)、幾何體的手工制作,以圖片的形式展現(xiàn)數(shù)學(xué)的圖形美……不過,因第一次進行走出教室,走出校門的社團活動,我們會在實踐的基礎(chǔ)上不斷完善,使得學(xué)生的動手能力,合作意識,創(chuàng)新意識再上一個新的臺階。
通過組織數(shù)學(xué)社團,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,陶冶了情感、磨煉了意志、增進了同學(xué)間的友誼,數(shù)學(xué)愛好者和特長生的隊伍擴大了。組織數(shù)學(xué)社團活動可以使學(xué)生樂學(xué)、會學(xué)、健康發(fā)展。
數(shù)學(xué)趣味活動方案設(shè)計篇十三
一、競賽時間及地點:
時間:20**年4月25日下午2:30。
地點:**鎮(zhèn)政府大院內(nèi)。
二、參賽人員安排:
參賽對象為全體機關(guān)干部職工(含編外用工及**征地拆遷公司工作人員),共分為8個小組,每個組15人左右。(具體安排見附表)。
三、比賽項目及順序:
xx共分為四個項目,按順序進行,每個項目均以團體方式參加競技,按名次排定積分,最后以每個團體四個項目的總積分進行排名。
(一)五人拔河(3:00—4:00)主持人:、
1、每組參賽人員5人,其中三男兩女。
2、抽簽分組對抗賽,均為淘汰賽,一局定勝負。
(二)踩氣球(4:10—4:30)主持人:
1、xx分兩場,一場4個組參加。每個小組須派兩名隊員參賽(必須為一男一女),兩人各有一只腳捆綁在一起,然后在腳上綁10個氣球(要求:氣球綁在褲腿以下,參賽人員均需穿運動鞋)。
2、每場xx時間:30秒,在有效時間內(nèi),在圈定的場地內(nèi),參賽隊員互踩對方的氣球,以所剩氣球多少依次排名計分。
(三)袋鼠接力跳(4:40—5:20)主持人:
1、xx分四場進行,每場2組參加,每組6人(四男兩女)。
2、每場12名隊員統(tǒng)一站在賽場一邊指定區(qū)域,每名隊員前進20米左右環(huán)繞障礙物折回,到起點處將布袋交給下一位運動員。
3、xx時,運動員雙腳套進布袋中,手持袋沿從起跳點出發(fā),提著袋口雙腳向前跳躍前進至接力點處,方可將布袋交給下一位運動員。參賽隊員依次接力,直至最后一位隊員抵達終點,完成xx。
4、越過終點的瞬間,必須做到人袋合一,否則視為違規(guī),交接布袋時必須在劃定的位置進行,隊員之間可以幫助,但在賽道內(nèi)不得協(xié)助。
5、最終以每組完成所用時間多少排名計分。
(四)混合投籃(5:25—6:00)主持人:
1、每組派3名隊員(兩男一女)參加,站在指定的位置上投籃。
2、在指定地點,第一位隊員聽到信號后,進行定點投籃,進球后方能輪到下一位隊員,直至三名隊員在各自指定的位置上全部投中后結(jié)束,以所花時間最少者優(yōu)勝。
3、注意:投籃時,腳不能踩線,也不能離開指定位置,否則視為違規(guī)。
(五)運球接力。
(六)搬球。
**鎮(zhèn)團委。
**鎮(zhèn)機關(guān)工會。
20**年04月17日。
**鎮(zhèn)20**慶五一,迎五四趣味。
運動會道具。
數(shù)學(xué)趣味活動方案設(shè)計篇十四
我們可以舉辦一些知識競賽,通過問答式,角逐出冠亞軍,既豐富了知識,又可以得到一些物質(zhì)獎勵。
組織健康講座。
我們應(yīng)該可以組織一些健康知識講座,也就是說,關(guān)愛女員工的健康,是非常重要的,包括身體和心理上的。
我們應(yīng)該多利用這個節(jié)日,組織女員工外出參觀,一些比較有紀(jì)念意義的場所,或者一些歷史古跡都可以。
適當(dāng)發(fā)放福利。
我們單位應(yīng)該利用這個節(jié)日,適當(dāng)給單位的女員工發(fā)放一些福利,讓她們更加有歸屬感,為單位服務(wù)。
數(shù)學(xué)趣味活動方案設(shè)計篇十五
為紀(jì)念中國共產(chǎn)黨建黨八十五周年,進一步貫徹落實好在中央紀(jì)委第六次全會上提出的“認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章,自覺遵守黨章,切實貫徹黨章,堅決維護黨章”的要求,我鄉(xiāng)深入開展“學(xué)習(xí)新黨章”活動,有效地促進了三個文明建設(shè),為建設(shè)和諧渣園和維護社會穩(wěn)定起到了應(yīng)有的貢獻,現(xiàn)將我鄉(xiāng)“學(xué)習(xí)新黨章”的活動情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,職責(zé)分明。
鄉(xiāng)黨委把“學(xué)習(xí)新黨章”活動列入到鄉(xiāng)務(wù)工作的重要議事日程,成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了黨政“一把手”親自抓,職能機構(gòu)主動抓,上下積極配合的工作機制。首先是要求重點學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想;其次是要求全面地學(xué),全面準(zhǔn)確地領(lǐng)會新黨章的基本內(nèi)容和精神實質(zhì);第三是要求聯(lián)系實際學(xué),根據(jù)新黨章的基本原則和工作思路,認(rèn)真研究當(dāng)前的工作情況,切實做好具體工作,以實際行動落實xx大精神。
二、全員參與,目的明確。
我鄉(xiāng)把“學(xué)習(xí)新黨章”的活動作為服務(wù)群眾、團結(jié)群眾、動員群眾的重要載體,在解放思想中統(tǒng)一思想,在明確重點中主攻重點,使活動深入人心。通過廣泛宣傳“學(xué)習(xí)新黨章”活動的目的、意義、內(nèi)容和步驟,黨員干部明確了活動是推動全鄉(xiāng)不斷進步和發(fā)展的重要途徑,從而在全鄉(xiāng)上下形成了“鄉(xiāng)光榮、我光榮、我為鄉(xiāng)里爭光榮”的良好氛圍。
三、制度完善,管理規(guī)范。
1、為全面提高服務(wù)質(zhì)量,我們要求全鄉(xiāng)工作人員在日常工作中必須保持“四個心”:一是接待群眾熱心;二是了解情況細心;三是解釋問題耐心;四是處理問題盡心。真正做到實事求是,依法調(diào)處,盡心盡力為群眾辦實事。
2、為提高辦事效率,我們實行了“首問責(zé)任制”,落實各項勞動和社會保障政策法規(guī)。對群眾來電、投訴,要求接聽或接待的工作人員要及時做好登記、處理等工作,確保事事有回音、件件有著落。
3、為加強廉政建設(shè),我們提出了“想干事、會干事、干實事”和“新、實、嚴(yán)、勤、廉”的要求,要求全鄉(xiāng)黨員干部勤于學(xué)習(xí),善于思考,大力發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),多辦事、辦好事,真正做到勤政為民、廉潔自律。
四、形式靈活、效果良好。
總之,我鄉(xiāng)通過開展“學(xué)習(xí)新黨章”的活動,帶出了一支“政治堅強、紀(jì)律嚴(yán)明、業(yè)務(wù)精良、作風(fēng)優(yōu)良、公正廉潔”的黨員干部隊伍,但與上級和人民群眾的要求還有一定的差距,我們決心在今后的工作里,把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作動力,創(chuàng)造性地開展工作,為建設(shè)社會主義新農(nóng)村,構(gòu)建和諧渣園作出我們應(yīng)有的貢獻。
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