總結(jié)有助于培養(yǎng)我們的思維能力和分析問題的能力，提高我們的學(xué)習(xí)效果。完美的總結(jié)需要我們對(duì)自己的成長和發(fā)展進(jìn)行深入思考和總結(jié)。以下是一些經(jīng)典總結(jié)范文，供大家學(xué)習(xí)。
學(xué)生犯錯(cuò)檢討書格式及篇一
1、在文章頭一行書寫“檢討書”三個(gè)字,也可以在標(biāo)題中注明是關(guān)于什么錯(cuò)誤的檢討書。如《關(guān)于上課遲到的檢討書》、《關(guān)于上課講小話檢討書》等。
2、在標(biāo)題下面寫明檢討書呈遞的老師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)。如“校領(lǐng)導(dǎo)”、“xx老師”等,注意稱謂不需要空2格。
3、正文是整個(gè)檢討書的核心,可以分三部分：
a.在正文中要反應(yīng)出個(gè)人是因?yàn)槭裁丛蚍稿e(cuò)。
b.自己對(duì)所犯錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。
c.表明自己改正錯(cuò)誤的決心,還可以為自己制定防治繼續(xù)犯錯(cuò)的措施。
4、最后署名,寫上檢討人的姓名和所在班級(jí)并落上日期。
學(xué)生犯錯(cuò)檢討書格式及篇二
敬愛的老師：
在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1.按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2.思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
3.和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。
4.尊師重道，無論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。
5.提高認(rèn)識(shí)，狠抓落實(shí)，大力開展批評(píng)與自我批評(píng)。當(dāng)前，全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-打架。這件事在我班、造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面，也說明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿，對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認(rèn)，這次打架的行為，我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。這同時(shí)也暴露出了遵守校風(fēng)校紀(jì)認(rèn)識(shí)上不夠重視。
6.知羞就改，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前，全班在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng)，做為班里的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí)，化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!
檢討人：xxx。
日期
學(xué)生犯錯(cuò)檢討書格式及篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我在這次實(shí)習(xí)之中，沒有把工作給做好，本來教給我的，我應(yīng)該會(huì)做的事情，卻是出了錯(cuò)誤，我也是不應(yīng)該犯這種錯(cuò)誤，我要好好的反省。
實(shí)習(xí)雖然也是學(xué)習(xí)的一個(gè)過程，但是也是需要認(rèn)真的去做事情的，不能一種敷衍的態(tài)度，覺得做了就好了，這次的事情也是如此，之前同事就教過我該如何的去做，但是我卻并沒有認(rèn)真的去對(duì)待，學(xué)習(xí)的時(shí)候也是有些覺得看過了就好了，沒有去深究該如何的做才好，而真的到了我做事情的時(shí)候，我也是有些懵懂，一些方面不清楚，我就自以為的去做了，也是沒有問同事，結(jié)果最后導(dǎo)致犯了錯(cuò)，不但是事情沒有做好，耽擱了時(shí)間，也是影響了同事的一個(gè)工作，我知道這樣是不好的，領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)也是讓我明白，不能再這樣了，無論是學(xué)習(xí)也好，做事情也好，都得認(rèn)真的來對(duì)待。
這次的犯錯(cuò)也是我自己的問題，我也是非常的懊惱，我怎么就這樣的實(shí)習(xí)態(tài)度，雖然是實(shí)習(xí)，但是也是工作，而且要對(duì)公司，也是要對(duì)自己負(fù)責(zé)，一種不好的學(xué)習(xí)態(tài)度，如果養(yǎng)成了習(xí)慣，以后我進(jìn)入職場，想要立足，這樣是不行的，并且同事信任我，讓我來做事情，我還沒有做好，我也是非常的讓同事失望了，事情的發(fā)生，我清楚無法再去改變了，但是這件事情給予我的教訓(xùn)，我也是會(huì)在今后謹(jǐn)記的，會(huì)認(rèn)真的去把以后的工作給做好的，認(rèn)真的把實(shí)習(xí)給完成的。
學(xué)校讓我們來實(shí)習(xí)，也是希望我們能適應(yīng)社會(huì)的工作，這是個(gè)非常寶貴的機(jī)會(huì)，而公司給了我機(jī)會(huì)，我也是要珍惜，實(shí)習(xí)中，同事也是認(rèn)真的教我，而我的這種態(tài)度，我也是清楚，是很不好的，不該如此，犯了錯(cuò)，就必須要改，無論以后是做什么樣的工作，一個(gè)好的態(tài)度是很重要的，可能能力不足，那么可以慢慢的去提升，但是態(tài)度都沒有，想要進(jìn)步真的很難，在學(xué)校的時(shí)候也是如此，即使去上課了，如果不認(rèn)真的聽，那么學(xué)不到東西的，實(shí)習(xí)也是這樣，只有認(rèn)真的去學(xué)，去做，不懂的問同事，那么這樣才能更好的去把工作給做好，自己的能力也是能有一個(gè)提升，在今后無論是從事什么樣的一個(gè)工作，這段經(jīng)歷都是會(huì)對(duì)我有幫助的，領(lǐng)導(dǎo)，錯(cuò)誤我已經(jīng)是徹底意識(shí)到了，一定不會(huì)再犯了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
學(xué)生犯錯(cuò)檢討書格式及篇四
尊敬的老師：
今天，我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)上課不認(rèn)真聽講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅(jiān)決改正的決心。您曾經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，全班同學(xué)要認(rèn)真聽講。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
然而，正如高爾基說過的那樣-——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來了。我的手機(jī)在我身邊不是時(shí)候的震動(dòng)起來，我?guī)追瑨暝?，到底是誰啊，這時(shí)我想到我正在上課，是不能拿出來的，可我又想是不是我們那棟樓的孤寡老人心臟不好的王大爺給我打電話，我是不是要看看呢，最后我實(shí)在擔(dān)心，忍不住就拿出了手機(jī)看了看。結(jié)果不是，是我一個(gè)小學(xué)同學(xué)問我是不是下課了，我想，這個(gè)人怎么不好好上課!上課時(shí)間不好好聽講，給我發(fā)什么短消息，我得回過去批評(píng)批評(píng)他，結(jié)果我們就聊上了，本來我是好意要?jiǎng)駝袼?，沒想到我也拉下水了。哎!悔亦晚矣，悔亦晚矣!我知道說出來什么理由都是不能成立的，因?yàn)?，這所有的問題都只能歸結(jié)于我，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來越清晰地感覺到我是一個(gè)罪人!!!
對(duì)于我不認(rèn)真聽講的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1、讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。本應(yīng)上課認(rèn)真聽講，可我卻沒能做到，讓老師工作分心，同學(xué)跟著一起受到更為嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿。
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。敬愛的老師講課這么辛苦，我卻沒能尊重您的勞動(dòng)。
據(jù)上，我決定有如下個(gè)人改正措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
3、讓同學(xué)們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。
請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步!
學(xué)生:xx。
xx年xx月xx日。
學(xué)生犯錯(cuò)檢討書格式及篇五
尊敬的班主任老師：
自開學(xué)以來，我的學(xué)習(xí)成績依舊原地踏步，班級(jí)排名也是止步不前，上不上下不下得始終停留在倒數(shù)十幾名。這跟上個(gè)學(xué)期我向你保證的成績提升存在很大差距，可以說我就是沒有很好得兌現(xiàn)自己成績進(jìn)步的承諾。很顯然，我辜負(fù)了您的期望，也同時(shí)說明了我并沒有在學(xué)習(xí)方面下足夠的努力。
您找我談話以后，我開始有了濃濃的愧疚感，也在暗自責(zé)罵自己的慵懶與拖沓。痛定思痛，我決心深刻反省改正。我首先分析并覺悟到了造成自身學(xué)習(xí)成績止步不前的主要原因在于沒有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的決心意志，沒有渴望進(jìn)步的迫切愿望，是內(nèi)心的源動(dòng)力不足。其次是我并沒有找對(duì)學(xué)習(xí)方法，沒有很好得激發(fā)學(xué)習(xí)興趣熱情。再有，就是我沒有看清自己，沒有足夠的遠(yuǎn)見察測未來。
現(xiàn)在經(jīng)過深刻的反省，也是在您的悉心教導(dǎo)提點(diǎn)下我找到了提高成績的方法：
第一，經(jīng)過這次您的教導(dǎo)我已經(jīng)下定堅(jiān)實(shí)決心努力刻苦學(xué)習(xí)。我明白了知識(shí)文化的重要，意識(shí)到了缺乏文化知識(shí)的可悲下場，知曉了“邪惡本是愚昧，無知易生狂妄”的道理。
第二，現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)中我要注重學(xué)習(xí)方法，具體來說就是要注意查漏補(bǔ)缺，也要對(duì)薄弱的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行必要的單項(xiàng)訓(xùn)練。我想只有在各個(gè)知識(shí)點(diǎn)面進(jìn)行足夠的單項(xiàng)訓(xùn)練才能在整體上取得不錯(cuò)的成績提高效果。
第三，清晰明目，認(rèn)清自己，放眼未來。過往的自己太過狹隘，眼目淺薄，猶如井底之蛙，不知道世界的博大，不知道自己的低陋。我要明白，也會(huì)明白自己需要擁抱一顆虛心謙遜的善心，來更好得處事為人，為自己也為身邊的人謀幸福。
此致
檢討人：
時(shí)間：
學(xué)生犯錯(cuò)檢討書格式及篇六
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：
作為學(xué)生向你們致敬問好！
當(dāng)作為學(xué)生起筆寫下這份檢討是的時(shí)候，作為學(xué)生的我感到無比的愧疚和自責(zé)，我深知是我有辱了當(dāng)代大作為學(xué)生的清譽(yù)，一句“我錯(cuò)了”是抵消不了我所犯下的過錯(cuò)，這份檢討書就像是我的懺悔錄一般，使作為學(xué)生我聲聲沉痛，一對(duì)不起父母養(yǎng)育，再者有愧于老師們十幾年對(duì)我的教導(dǎo)，回想所有犯下的錯(cuò)誤，負(fù)罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏，這份陰影讓我久久不得坦蕩，它束縛我的手腳，奪去我的笑容。上天憐愛，能讓我遇到如此博愛的領(lǐng)導(dǎo)和老師，給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機(jī)會(huì)，但作為學(xué)生誠知即使如此也洗滌不去這些罪行。
更可笑以前作為學(xué)生竟然沒有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，且沾沾自喜，今幸得老師指點(diǎn)，如被圣者扯去了自以為是的外衣，赤裸裸的把所有的丑惡展現(xiàn)在大家面前，灼熱的目光讓我無地自容。
我深刻的反?。悍词∽约壕谷蛔鱿铝耸窡o前例的錯(cuò)誤，愧疚的我無法再歷歷清數(shù)我所發(fā)下的錯(cuò)誤，感謝老師能給我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)，讓我能在錯(cuò)誤中清醒，清醒自己的無知，魯莽，清醒自己的目無規(guī)紀(jì)，清醒自己的恣意妄為。
悔悟中的我會(huì)深深的銘記，以此為鑒，把自己作為一種典型來告誡所用的人。最后感謝校領(lǐng)導(dǎo)、老師，感謝您們引導(dǎo)我認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，做出錯(cuò)誤，是自己得到救贖。
此致
敬禮
檢討人：
20xx-9-22。
學(xué)生犯錯(cuò)檢討書格式及篇七
尊敬的__老師：
您好!
首先我要對(duì)您說一聲對(duì)不起，我錯(cuò)了!
對(duì)于這次我沒有及時(shí)按要求交__作業(yè)一事我十分后悔，而且認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)此我做出以下檢討并保證以后類似的錯(cuò)誤不會(huì)再犯!
作為一名學(xué)生，我應(yīng)該明確自己的學(xué)習(xí)目的，應(yīng)該按學(xué)校的要求，班級(jí)的要求，老師的要求做一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的事情!應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻明確自己的學(xué)生身份，去履行一個(gè)學(xué)生應(yīng)有的職責(zé)!而按時(shí)完成作業(yè)是每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做的最基本的事情，但是由于我的個(gè)人原因卻沒有完成這項(xiàng)學(xué)生最基本的任務(wù)!仔細(xì)看來不應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為任務(wù)來看，應(yīng)該是學(xué)生的本分!
老師要求我們寫作業(yè)也是為了能夠讓我們把學(xué)到的知識(shí)掌握熟練，讓我們有一技之長，也是為了我們好，而且老師還那么認(rèn)真的不辭辛苦的批改作業(yè)，而我卻為了圖一時(shí)的痛快，沒有完成!
現(xiàn)在看來我真是后悔莫及，我不但沒有對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，而且還影響了整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境，對(duì)其他同學(xué)造成了不好的影響，不僅讓老師費(fèi)心，而且還會(huì)讓父母失望，所以我已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到自己所犯問題的嚴(yán)重性及其不良影響!
在我寫檢討書的過程中，我從今天所犯的錯(cuò)誤中想到了很多，也理解明白了很多!我感覺這次錯(cuò)誤使我的覺悟上升了很多，也使我慢慢成長，懂得了以前老師和家長說的很多話!這次錯(cuò)誤可以說是刻骨銘心的，因?yàn)槭虑椴淮?，但是使我明白了我以后的學(xué)習(xí)目的，為了什么而學(xué)習(xí)，使我明白了父母對(duì)我的期望，以及老師對(duì)我負(fù)責(zé)的關(guān)心。
我不能讓家人，讓老師再對(duì)我失去信心，我要從這次錯(cuò)誤中充分吸取教訓(xùn)，改掉自己的不良習(xí)慣，按老師的要求去學(xué)習(xí)，去努力，全身心的投入到學(xué)習(xí)中去，讓同學(xué)們重新認(rèn)識(shí)我，做一個(gè)積極上進(jìn)，努力拼搏，不恥下問，勇于認(rèn)錯(cuò)，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮脤W(xué)生!
希望老師能夠看到我誠懇的態(tài)度，以及我今天寫下的決心!我會(huì)從一點(diǎn)一滴做起，不求能為班級(jí)爭光，但絕不為班級(jí)抹黑!
最后，再一次真心的向老師您說一聲：我錯(cuò)了!請(qǐng)?jiān)?我向您保證，同樣的錯(cuò)誤不會(huì)再犯，請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧!
此致
敬禮!
檢討人：__。
20__年__月__日。
學(xué)生犯錯(cuò)檢討書格式及篇八
尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)：
您好，我懷著深深歉意向您表示檢討，以深刻反省我裝配工作出錯(cuò)的問題?；仡欏e(cuò)誤，我于__年__月__日上午在裝備線管時(shí)候錯(cuò)將“ohb”線管錯(cuò)接成了“oec”線管，導(dǎo)致機(jī)型電路運(yùn)行混亂，造成了相當(dāng)嚴(yán)重的質(zhì)量問題。
面對(duì)錯(cuò)誤，我感到深深的自責(zé)與懊悔，我進(jìn)入單位工作兩年多，一直以來都是工作認(rèn)認(rèn)真真、謹(jǐn)慎小心的?？墒钱?dāng)天上午，我居然就迷迷糊糊犯了這樣的工作錯(cuò)誤，實(shí)在是不應(yīng)該。您給我提出了批評(píng)，我深刻接受。
您提出的這篇工作檢討書當(dāng)中要涉及一些工作改進(jìn)方法，我經(jīng)過面壁思過以后也有所覺悟：首先，我應(yīng)該提高自己的工作思想覺悟，不能夠讓自己的莽撞行事成為一種壞習(xí)慣。其次，我應(yīng)該在從事操作工作之前徹底認(rèn)清工作原理、工作方法、注意事項(xiàng)等諸多理論知識(shí)，并且在實(shí)際操作當(dāng)中謹(jǐn)慎按照步驟進(jìn)行，對(duì)于一些文說明要看仔細(xì)，注意英文母的標(biāo)識(shí)等等。最后，我應(yīng)該充分從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取教訓(xùn)，給自己足夠的警覺，避免今后錯(cuò)誤的發(fā)生。
總得來說我的工作檢討書就是這樣，我懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)的原諒，向您說一句：非常抱歉!
學(xué)生犯錯(cuò)檢討書格式及篇九
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該上課時(shí)玩手機(jī)，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。
所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次，再上課用手機(jī)的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步.
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，上課不玩手機(jī)，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!
學(xué)生犯錯(cuò)檢討書格式及篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
由于我在幼兒教學(xué)工作中犯錯(cuò)從而給幼兒園的聲譽(yù)造成了嚴(yán)重的影響，即便園領(lǐng)導(dǎo)在以往的工作中曾經(jīng)強(qiáng)調(diào)過這類問題卻沒能引起自身的重視，現(xiàn)如今無論是園長和同事們失望的目光還是孩子們眼中不信任的眼神都對(duì)我造成了很大的打擊，相對(duì)于這些來說更應(yīng)該分析教學(xué)工作中出現(xiàn)錯(cuò)誤的原因并進(jìn)行深刻的檢討。
通過領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)不難明白自己近期在教學(xué)工作中的表現(xiàn)的確是懈怠了許多，無論是與孩子們相處時(shí)的敷衍還是工作期間處理私人事務(wù)都影響了教學(xué)的質(zhì)量，再加上我進(jìn)行教學(xué)的時(shí)候往往沒有那么耐心以至于難以獲得孩子們的認(rèn)同，然而我在沒有反思自身錯(cuò)誤的同時(shí)還將責(zé)任推諉在孩子們和其他教師的身上，事實(shí)上這種沒有絲毫職業(yè)道德的表現(xiàn)也為幼兒教師的身份抹了黑，若是其他教師在教學(xué)工作中遇到問題的時(shí)候都采取這種錯(cuò)誤的方式解決無疑是對(duì)教育事業(yè)的褻瀆，再加上工作中的錯(cuò)誤往往是長期積累的結(jié)果自然要反思近期的表現(xiàn)才行。
其實(shí)在以往的教學(xué)工作中為了獲得孩子家長的認(rèn)可讓我付出了不少的努力，可是目前我在工作中出現(xiàn)的錯(cuò)誤無疑是辜負(fù)了孩子家長的信任，畢竟當(dāng)他們將孩子教給幼兒園進(jìn)行教育的時(shí)候自然是對(duì)老師們教學(xué)工作的認(rèn)可，既然選擇幼兒教師這份工作自然要通過自身的努力完成相應(yīng)的任務(wù)才行，當(dāng)幼兒園的孩子們?cè)谧约旱慕虒?dǎo)下得以成長的時(shí)候想必是令人感到欣慰的事情，然而在這樣的目標(biāo)還未達(dá)成之前便出現(xiàn)了這樣難以令人容忍的錯(cuò)誤，既辜負(fù)了家長們的信任也愧對(duì)以往園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的栽培。
為了改正教學(xué)工作中出現(xiàn)的錯(cuò)誤還是影響向其他教師進(jìn)行學(xué)習(xí)才行，正因?yàn)槲以诠ぷ鲬B(tài)度方面不夠端正才會(huì)導(dǎo)致這類錯(cuò)誤出現(xiàn)在自己的身上，所以我在謹(jǐn)記教訓(xùn)的同時(shí)也要采取相應(yīng)的行動(dòng)來證明自己改錯(cuò)的決心，畢竟無論采取怎樣的教學(xué)方式授課都應(yīng)當(dāng)對(duì)得起幼兒教師的身份才行，這樣的話在我回顧以往在教學(xué)工作中的努力之時(shí)也就不會(huì)留下太多遺憾了，而且在孩子的學(xué)習(xí)與成長之中也要為他們創(chuàng)造美好的童年才行。
教學(xué)工作中的錯(cuò)誤對(duì)我而言既是需要改正的部分也是成長需要經(jīng)歷的環(huán)節(jié)，尤其是領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)與同事們的指責(zé)讓我體會(huì)到犯錯(cuò)的感覺并不好受，因此我在吸取教訓(xùn)的同時(shí)也要在綜合素質(zhì)方面有所提升并爭取不再輕易犯錯(cuò)。
此致
敬禮!
檢討人：__。
20__年_月_日。
學(xué)生犯錯(cuò)檢討書格式及篇十一
尊敬的導(dǎo)員：
您好!
20__年x月x日，星期一的早自習(xí)，我遲到了。而在前一天晚上班會(huì)課，輔導(dǎo)員一再要求，全體同學(xué)必須按時(shí)上課，作息時(shí)間已改為春季的了，大家切記不要遲到!其實(shí)老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性。
遲到大概有半分鐘之久，雖然半分鐘不算很長時(shí)間，但也是遲到了。那么，為什么會(huì)遲到半分鐘呢?想了想列出以下若干個(gè)原因：首先，起來得晚，七點(diǎn)二十上早自習(xí)，應(yīng)該提前些起床，避免因?yàn)槠渌厥馕茨芗皶r(shí)預(yù)料的原因而遲到;其次，昨晚沒按時(shí)睡覺，導(dǎo)致早上未能醒來等等原因。這此都是客觀，可以成為一切遲到的理由，所以，真正遲到的原因還是主觀方面!
主觀上沒有意識(shí)到遲到的嚴(yán)重性啊!由于一時(shí)的粗心大意，我釀成了今天之大禍，事后，我已明白，由于我一時(shí)大意造成的嚴(yán)重后果可能有如下：耽誤老師和后勤處各位負(fù)責(zé)老師的正常工作、破壞班集體形象、給自己養(yǎng)成不良習(xí)慣等等。
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：思想覺悟不高;對(duì)重要事項(xiàng)重視不足、平時(shí)生活作風(fēng)懶散;紀(jì)律觀念認(rèn)識(shí)不到位;集體榮譽(yù)感不強(qiáng)。
據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：按照老師要求繳納保質(zhì)保量的一千字檢討書一份;對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果;認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的毛病;保證不再犯同樣的錯(cuò)。請(qǐng)關(guān)心我的老師及同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)。
教師要求我寫一千字檢討書絕不是目的，目的是要我們吸取教訓(xùn)，以后不要遲到，遲到確實(shí)不對(duì)的。在學(xué)校遲到寫一份千字的檢討書就了事了，想象一下，如果以后在外面上班，那遲到可不是一千字的檢討書就可以了事的。那結(jié)果就是扣工資，搞不好連飯碗都要丟掉。
雖然遲到是一件在現(xiàn)代大學(xué)生面前一件非常平常的事，是一件小事，但小事可以看出一個(gè)人的品行，從小事就能看出一個(gè)人面對(duì)生活的態(tài)度。然而在這件小事上，我摔跟頭了，而且摔得很慘，我的行為，連這一件小事都不能做好的人，想想他也不能干出什么大事來，所以小事見人品，這一點(diǎn)也不為過。因此在我今后的人生中，我會(huì)注意，我會(huì)謹(jǐn)慎，我今后所要走的每上步，走好自己的人生。在今后，無論在什么地方，我一定會(huì)記住老師對(duì)我的教誨，不辜負(fù)老師對(duì)我的一片良苦用心，嚴(yán)格要求自己。
一位偉人說過：當(dāng)你要?jiǎng)e人尊重你的時(shí)間之前，你得先尊重別人的時(shí)間，而當(dāng)你不守時(shí)，不公是你自己的問題，也將連帶地造成別人的不守時(shí)。是啊!為了我的遲到，老師在課堂上訓(xùn)了我一節(jié)課，對(duì)我一個(gè)人來說是一節(jié)課，可我們班有三十七位同學(xué)啊!這加起來就是二十八個(gè)小時(shí)了，實(shí)在對(duì)不起我的同學(xué)啊!
希望老師看在我是初犯，又花了一個(gè)晚上認(rèn)真、深刻、真心反思寫檢討的份上，原諒我的錯(cuò)誤，我知道錯(cuò)了，給我個(gè)機(jī)會(huì)改正吧!
檢討人：__。
20__年x月x日。
學(xué)生犯錯(cuò)檢討書格式及篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我不應(yīng)該犯錯(cuò)，害銀行受到損害，對(duì)不起，我知道錯(cuò)了，下面，我對(duì)自己的行為進(jìn)行了反省。
一、問題癥結(jié)。
1、缺乏足夠的大局意識(shí)。大局意識(shí)是個(gè)人在集體、單位中恰當(dāng)定位的根本出發(fā)點(diǎn)，通過這件事的教訓(xùn)，使我看到了自己在大局意識(shí)方面存在的問題。行里上綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)時(shí)，我很想能夠上機(jī)練習(xí)，好盡快提高自己對(duì)新系統(tǒng)的適應(yīng)和操作能力，以便更好地開展工作。這種想法原本是沒有錯(cuò)的，因?yàn)槲耶吘故悄昵嗳耍非笊线M(jìn)是應(yīng)該的，而且也是提倡的。但問題出在，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)沒有安排我上機(jī)時(shí)，我沒有及時(shí)從大局出發(fā)，沒有認(rèn)真領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖，而產(chǎn)生了片面心理，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)沒有足夠信任我?，F(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到，領(lǐng)導(dǎo)有領(lǐng)導(dǎo)的考慮和安排，領(lǐng)導(dǎo)是從全局考慮來決定誰上機(jī)誰不上機(jī)，否則豈不是要亂套了，如果我當(dāng)時(shí)能多大局著想，說服自己安心工作，可能就會(huì)避免出現(xiàn)這樣的失誤，現(xiàn)在想來真是后悔，把好事辦成了壞事。
2、思想上有消極情緒。由于沒能擺正自己的思想，我產(chǎn)生了一定程度的消極思想，自己累得不到承認(rèn)，還經(jīng)常受批評(píng)。這些雖然都是現(xiàn)實(shí)情況，但如果我能換一個(gè)角度考慮問題，比如自己是唯一的一名男營業(yè)員，體力好，自然應(yīng)當(dāng)為行里多做貢獻(xiàn)，比如自己年青，需要在工作中得到鍛煉，尤其是艱苦的工作、大量的工作、瑣碎的工作更能鍛煉人，也能更快地提高自己的業(yè)務(wù)能力。如果能夠早一點(diǎn)認(rèn)識(shí)到這些，我想我一定可以少出差錯(cuò)或不出差錯(cuò)，為我行做出更大更多的成績。
3、有一定的抵觸心理。由于自己存在個(gè)人主義和消極情緒，導(dǎo)致出現(xiàn)了一定程度的抵觸心理，雖然這種抵觸心理是輕微的、不易察覺的，但確實(shí)存在，只是自己都沒有發(fā)現(xiàn)罷了。因?yàn)樾欣餂]有安排我上機(jī)練習(xí)，在單位受到了批評(píng)，使我不自覺地產(chǎn)生了抵觸心理，表現(xiàn)在工作上，就是出現(xiàn)了犯不該犯的錯(cuò)誤，而且是低級(jí)錯(cuò)誤，讓人想不到的錯(cuò)誤。關(guān)于這一點(diǎn)，我想了很多，其實(shí)自己真的是想把工作干好，干出成績，結(jié)果還是出了問題，肯定是沒有擺正工作關(guān)系，沒有解決好服從管理的思想問題。
4、有粗心大意思想。從我上班自現(xiàn)在，已經(jīng)整整五年了，也算得上熟悉業(yè)務(wù)，工作經(jīng)驗(yàn)豐富，出現(xiàn)這樣的失誤實(shí)在不應(yīng)該，仔細(xì)分析，與自己存在粗心大意思想也有關(guān)系。看錯(cuò)收貸金額，表面上看是一個(gè)偶然事件，實(shí)際也有必然性在里面，因?yàn)榇中拇笠?，今天不出問題，就有可能明天出問題，但是如果事事小心、筆筆清楚、件件認(rèn)真、條條核對(duì)，這樣的差錯(cuò)是完全可以避免的。
二、客觀原因。
1、工作量較大。由于自己是營業(yè)大廳唯一的男性，工作任務(wù)相對(duì)較多，平時(shí)忙于工作，很少學(xué)習(xí)，也疏于思想建設(shè)，為出現(xiàn)問題埋下了禍根。
2、業(yè)務(wù)不很精練。出現(xiàn)這樣的問題，與業(yè)務(wù)不精練也有關(guān)系，如果業(yè)務(wù)很精到，憑職業(yè)敏感也可以發(fā)現(xiàn)這個(gè)失誤，而不會(huì)給銀行造成損失，給自己造成遺憾。
此致
敬禮!
20__年__月__日。
學(xué)生犯錯(cuò)檢討書格式及篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
今天上午在上班的時(shí)候我未做好自己的本職工作!在線路板上面寫上自己的名字，同時(shí)被領(lǐng)導(dǎo)所看到，本人深刻的反思，為我自己的行為感到了極大的愧疚與不安，在此，本人謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)同志做出了深刻的自我檢討。
通過此次的事情，我感覺到這盡管是件偶然發(fā)生發(fā)生的事，然而同時(shí)，也是本人對(duì)自己工作的松懈，造成的一種必然的結(jié)果，經(jīng)過深刻的自省我感覺自己在工作責(zé)任心方面依然存在很大的欠缺，更重要的是本人感到辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于自己的信任，有愧于領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于自己關(guān)懷于照顧，此次的事情讓自己感到的不單單是恥辱，同時(shí)，自己亦深深的感覺到這樣一種行為是個(gè)十分不好的傾向，也為一個(gè)非常重要的苗頭，倘若并非領(lǐng)導(dǎo)第一時(shí)間的發(fā)現(xiàn)，且要求自己做出深刻的反醒，而任由自己這樣的發(fā)展下去，那么可能會(huì)造成的后果將會(huì)是非常嚴(yán)重的，甚至可能會(huì)是都沒有辦法想像的工作失誤，在此本人再向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)也向領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)自己由衷的感謝!總之本人的行為為公司造成了負(fù)面的影響，做出了如此的行為，我的心情十分的難過與慚愧。
發(fā)生這樣的一件事情，我知道不管如何都沒有辦法來彌補(bǔ)自己所犯的錯(cuò)誤，所以我不祈求領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于自己的寬恕，不管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我做出何種的處分，本人均不會(huì)有任何的意見，同時(shí)!我亦請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)可以再給自己一次改過自新的機(jī)會(huì)，使我能夠通過自己的行動(dòng)來證明自己的醒悟，通過加倍努力的工作來為公司的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)一定相信自己。
望領(lǐng)導(dǎo)可以念在自己這一次為初犯，我保證日后絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)類似的情況，本人真誠的接受批評(píng)，同時(shí)愿意接受任何的處理。懇求領(lǐng)導(dǎo)相信我一定可以銘記教訓(xùn)且改正錯(cuò)誤!
學(xué)生犯錯(cuò)檢討書格式及篇十四
老師，這次我真的作錯(cuò)了，我沒想到這次的后果是這樣的嚴(yán)重、我如果在做之前想想這么做是不是對(duì)的，對(duì)我或者對(duì)別人有沒有什么傷害，而我現(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及了，我為我當(dāng)初的所作所為而后悔，但是，世界上沒有后悔藥，我發(fā)誓，在今后的時(shí)間里，我一定好好學(xué)習(xí)，做事三思而后行，保證不做讓自己后悔，傷人傷己的事，老師請(qǐng)您再相信我一次。
今后我會(huì)做到：
1、認(rèn)真聽講。
2、團(tuán)結(jié)同學(xué)。
3、做事三思而后行。
我保證，只要您再相信我一次，我絕對(duì)不會(huì)讓您失望的!
__。
學(xué)生犯錯(cuò)檢討書格式及篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
在x月8日（星期天）早班上?？焖偌訜釅爻霈F(xiàn)故障，遵循科室的在誰的班上誰損壞誰負(fù)責(zé)的原則、尋找修理配件的期間。自動(dòng)門的遙控器的軟故障使大門自動(dòng)敞開。使領(lǐng)導(dǎo)無疑認(rèn)為脫崗。
這次事件，主要上是主觀上對(duì)自己的工作崗位認(rèn)識(shí)不清、缺乏主次。公共財(cái)產(chǎn)與設(shè)備的損壞、只需向上匯報(bào)。不必在自作主張的修理、很簡單崗位決定工作性質(zhì)。希望自己的錯(cuò)誤，給其他同事敲響警鐘，不然后果是極其惡劣的。
通過此次事情及領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)教育，使自己學(xué)會(huì)了怎樣去對(duì)待工作。所以在做出檢討的同時(shí)，也像你們表示內(nèi)心的感謝！
在以后的工作所以必須不折不扣必須執(zhí)行在崗一分鐘站好六十秒規(guī)則！
此致
敬禮！
檢討人：__。
20__年__月__日。
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