方案的成功與否取決于執(zhí)行的力度和效果。方案的制定需要充分思考和評(píng)估各種選擇的優(yōu)缺點(diǎn)和影響。通過(guò)閱讀這些范文，我們可以借鑒一些制定方案的思路和方法。
測(cè)量工程方案篇一
工程測(cè)量人員必須通過(guò)熟悉設(shè)計(jì)圖紙來(lái)對(duì)其放樣坐標(biāo)、高程等進(jìn)行核審核計(jì)算，杜絕放樣施工前存在任何錯(cuò)誤，放樣過(guò)程中必須要按照施工圖紙?jiān)O(shè)計(jì)進(jìn)行操作，并要對(duì)中邊樁偏位、各結(jié)構(gòu)標(biāo)高及寬度進(jìn)行有效控制，針對(duì)公路工程漸變段、變坡點(diǎn)以及橋涵等街購(gòu)物的工程測(cè)量，測(cè)量人員一定要將誤差控制在允許范圍之內(nèi)。放樣技術(shù)后測(cè)量人員要對(duì)其進(jìn)行校核，若要發(fā)現(xiàn)不達(dá)標(biāo)的放樣則要求施工人員重新操作，如果在實(shí)地測(cè)量過(guò)程中發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)圖紙中存在漏洞或質(zhì)量問(wèn)題，則立即向上級(jí)管理人員或管理部門(mén)進(jìn)行上報(bào)。最優(yōu)測(cè)量人員一定要加強(qiáng)一些隱蔽性、變更工程的測(cè)量工作，因?yàn)檫@些工程的測(cè)量結(jié)構(gòu)將會(huì)對(duì)工程造價(jià)及工程質(zhì)量產(chǎn)生直接影響。
2.1平面控制測(cè)量。
高速公路工程施工中對(duì)工程測(cè)量工作的精確度有著更高要求，在針對(duì)地物點(diǎn)與點(diǎn)之間的測(cè)量誤差要控制在0.5mm以?xún)?nèi)，因此，要求測(cè)量人員在首級(jí)平面控制點(diǎn)位中的誤差要控制在0.2mm以?xún)?nèi)，這樣才能確保工程測(cè)量工作成效可以滿(mǎn)足高速公路要求。現(xiàn)階段公路工程施工中平面控制測(cè)量一般都采用gps導(dǎo)線(xiàn)與光電測(cè)距導(dǎo)線(xiàn)相結(jié)合的`測(cè)量方式，gps測(cè)量技術(shù)是通過(guò)在導(dǎo)線(xiàn)上設(shè)置接收機(jī)來(lái)接受其衛(wèi)星信號(hào)，并通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)的整理來(lái)獲取該地的大地坐標(biāo)，光電測(cè)距導(dǎo)線(xiàn)技術(shù)的工作原理與gps測(cè)量技術(shù)基本相同，只不過(guò)后者在工作中是利用電磁波測(cè)距儀來(lái)對(duì)兩點(diǎn)距離進(jìn)行測(cè)量，而該測(cè)量技術(shù)在實(shí)際應(yīng)用中容易受到角度影響而產(chǎn)生一定的誤差，因此，光電測(cè)距導(dǎo)線(xiàn)測(cè)量技術(shù)在實(shí)際應(yīng)用中需要布設(shè)在不受距離測(cè)量系統(tǒng)誤差影響的直伸導(dǎo)線(xiàn)上，而工程測(cè)量中將兩種技術(shù)有機(jī)結(jié)合在一起便可取彼之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短。
2.2高程控制測(cè)量。
公路工程施工中高程控制測(cè)量最好布設(shè)成附合水準(zhǔn)路線(xiàn)，并利用相應(yīng)等級(jí)水準(zhǔn)對(duì)其進(jìn)行測(cè)量，在同一條公路上最好要采用同樣的高程控制測(cè)量系統(tǒng)，若要更換系統(tǒng)則要確定高程系統(tǒng)的轉(zhuǎn)換關(guān)系。
2.3地形測(cè)量。
公路工程施工中針對(duì)地形測(cè)量一般會(huì)運(yùn)用大比例呈尺帶狀的地圖，常用的地圖比例分別為1：100、1：1000以及1：2000等三個(gè)規(guī)格，當(dāng)前公路工程施工中一般會(huì)采用全站儀測(cè)繪法、航空攝影測(cè)量法以及gps實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)定位技術(shù)測(cè)繪法來(lái)進(jìn)行地形測(cè)量。全站儀測(cè)繪法是在野外數(shù)據(jù)收集、微機(jī)以及數(shù)控繪圖儀基礎(chǔ)上的測(cè)量技術(shù)，起可以實(shí)現(xiàn)公路工程地形數(shù)據(jù)的采集、處理、編輯以及繪圖等，航空攝影測(cè)量法是通過(guò)對(duì)城市地圖進(jìn)行大比例繪制、更新以及勘測(cè)等技術(shù)手段，能夠?yàn)楣饭こ淌┕ぬ峁└鞣N形式的地圖，最后一種測(cè)量技術(shù)可以對(duì)公路工程施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行動(dòng)態(tài)、實(shí)時(shí)測(cè)量，對(duì)提高公路工程的整體質(zhì)量有著重要意義。
2.4公路工程施工測(cè)量。
由于公路工程在建設(shè)過(guò)程中的場(chǎng)地條件十分復(fù)雜，所以會(huì)使道路工程施工測(cè)量工作難度較大，因此，在公路工程準(zhǔn)備階段便要完成工程測(cè)量工作，公路工程施工階段的測(cè)量工作主要包括平面位置測(cè)量和高程測(cè)量?jī)身?xiàng)工作，通過(guò)合理的測(cè)量技術(shù)對(duì)公路工程施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行測(cè)量，并繪制出滿(mǎn)足工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的地圖來(lái)促進(jìn)建設(shè)目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)，這對(duì)提高公路工程的整體施工質(zhì)量有著重要意義。
3結(jié)語(yǔ)。
綜上所述，工程測(cè)量工作作為公路工程施工中的基礎(chǔ)項(xiàng)目，其在實(shí)際上是一項(xiàng)技術(shù)含量很高、專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)的工作，不僅要為公路工程前提準(zhǔn)備工作奠定良好基礎(chǔ)，同時(shí)也要為公路工程具體實(shí)施階段提供各項(xiàng)準(zhǔn)確依據(jù)，以便于公路工程的整體施工質(zhì)量可以滿(mǎn)足社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求。
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測(cè)量工程方案篇二
1．學(xué)習(xí)用小棒、紙片、管子等工具在地圖上沿直線(xiàn)進(jìn)行測(cè)量，測(cè)量時(shí)注意工具的首尾相接。
2．學(xué)習(xí)合作記錄測(cè)量結(jié)果，比較不同景點(diǎn)間距離的遠(yuǎn)近。
3．產(chǎn)生去春游的愉悅情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
1．每組一份記錄表，表上的工具和提供的工具一致。(如圖一)。
2．每組一張地圖，在幼兒園和六個(gè)景點(diǎn)貼上相關(guān)標(biāo)記。(如圖二)。
3．長(zhǎng)短不同的管子、小棒、紙片，《郊游》音樂(lè)。
活動(dòng)過(guò)程。
一、播放《郊游》音樂(lè)，引出活動(dòng)內(nèi)容。
1．幼兒跟著錄音唱歌曲《郊游》。
3．根據(jù)幼兒回答，貼上有關(guān)標(biāo)記，如雨花勝境、啟園，等等。
二、學(xué)習(xí)在地圖上測(cè)量本幼兒園到各景點(diǎn)的直線(xiàn)距離。
第一環(huán)節(jié)，認(rèn)識(shí)測(cè)量工具，在分組合作中學(xué)習(xí)測(cè)量方法．并了解記錄方法。
1．教師導(dǎo)語(yǔ)：我們?cè)鯓硬拍苤烙變簣@到這些景點(diǎn)有多遠(yuǎn)呢?
2．教師出示測(cè)量工具：小棒、紙片、管子，提出測(cè)量要求：以幼兒園為起點(diǎn)，先測(cè)量同一條路線(xiàn)。
3．幼兒分組測(cè)量。教師了解幼兒合作和利用工具測(cè)量的具體情況，同時(shí)有目的指導(dǎo)幼兒在測(cè)量時(shí)注意“首尾相接”。
設(shè)計(jì)提問(wèn)：你們用了什么工具?怎么測(cè)的.?用了幾個(gè)?根據(jù)幼兒回答，耖師在記錄表內(nèi)記錄相應(yīng)的符號(hào)。
(反思：這樣做的目的是便于幼兒交流測(cè)量的結(jié)果．清楚地看到記錄方法。雖然三種工具的長(zhǎng)度不同．但是同種工具測(cè)量的結(jié)果應(yīng)是相同的。若幼兒有異議，就請(qǐng)幼兒演示，集體驗(yàn)證，從而強(qiáng)調(diào)測(cè)量時(shí)要注意首尾相接。)。
第二環(huán)節(jié)。幼兒自由測(cè)量幼兒園到各景點(diǎn)的直線(xiàn)距離．并記錄。
1．教師導(dǎo)語(yǔ)：我們用剛才的測(cè)量方法，再來(lái)測(cè)測(cè)幼兒園到其他各景點(diǎn)的距離，好嗎?測(cè)好一條線(xiàn)路要請(qǐng)一位代表把結(jié)果記錄在表格內(nèi)。
2．幼兒分組測(cè)量并記錄。
(反思：這一環(huán)節(jié)不僅讓幼兒繼續(xù)親身經(jīng)歷操作測(cè)量和記錄的過(guò)程．而且在這樣的過(guò)程中學(xué)習(xí)合作和建構(gòu)自己的知識(shí)。教師重點(diǎn)觀察、指導(dǎo)幼兒測(cè)量的方法及記錄情況。)。
三、交流測(cè)量結(jié)果．比比從幼兒園到各景點(diǎn)距離的遠(yuǎn)近。
1．提問(wèn)：小朋友都測(cè)量好了嗎?我們幼兒園到哪兒最遠(yuǎn)?到哪兒最近?你是怎么知道的?
2．教師小結(jié)，鼓勵(lì)幼兒活動(dòng)后用不同的工具測(cè)量距離。
(反思：交流的過(guò)程可以幫助幼兒感受到數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂(lè)趣．更好地認(rèn)識(shí)周?chē)h(huán)境。)。
活動(dòng)延伸。
在數(shù)學(xué)區(qū)提供東山不同景點(diǎn)的標(biāo)記，讓幼兒按自己的興趣選擇工具測(cè)量、記錄。
測(cè)量工程方案篇三
招生對(duì)象：高中畢業(yè)生
標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制：3年
彈性學(xué)制：2-4年
二、培養(yǎng)目標(biāo)
本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)黨的基本路線(xiàn)，德、智、體、美、能全面發(fā)展，掌握工程測(cè)量技術(shù)專(zhuān)業(yè)必備的基本理論知識(shí)，具有本專(zhuān)業(yè)相關(guān)領(lǐng)域工作的崗位能力和專(zhuān)業(yè)技能，能從事建筑施工一線(xiàn)的測(cè)量放線(xiàn)與地形圖測(cè)繪工作，適應(yīng)建筑施工現(xiàn)場(chǎng)的技術(shù)及管理等職業(yè)崗位要求的高素質(zhì)高技能專(zhuān)業(yè)人才。
三、職業(yè)崗位
表1 職業(yè)崗位及其典型工作任務(wù)
四、培養(yǎng)規(guī)格
（一）知識(shí)要求
1.掌握本專(zhuān)業(yè)必需的文化基礎(chǔ)知識(shí)，了解相關(guān)國(guó)家法律、法規(guī)的基本內(nèi)容；
2.掌握水準(zhǔn)儀、全站儀、gps等測(cè)量?jī)x器的使用和檢驗(yàn)方法；
3.掌握測(cè)圖控制網(wǎng)、工程施工控制網(wǎng)和變形監(jiān)測(cè)控制網(wǎng)的布設(shè)方法、要求；
4.掌握地形圖、地籍圖數(shù)據(jù)采集與繪制的程序和方法；
5.掌握各類(lèi)工程建設(shè)項(xiàng)目施工測(cè)量的方法與步驟；
6.掌握各類(lèi)工程建筑物變形監(jiān)測(cè)的觀測(cè)方法和數(shù)據(jù)整編方法；
7.掌握測(cè)量數(shù)據(jù)處理的基本原理和方法；
8.掌握航測(cè)外業(yè)控制測(cè)量、調(diào)繪的方法；
9.掌握施工組織設(shè)計(jì)，項(xiàng)目管理和工程預(yù)算的編制原理和方法。
（二）能力要求
表2 工程測(cè)量技術(shù)專(zhuān)業(yè)職業(yè)能力分析
（三）從業(yè)素質(zhì)
1.思想道德素質(zhì)。具有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)和正確的政治方向；具有正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀；具有良好的職業(yè)道德，愛(ài)崗敬業(yè)，吃苦耐勞，誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法。
2.科學(xué)文化素質(zhì)。具有一定的科學(xué)文化知識(shí)和法律常識(shí)，具有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力。
3.專(zhuān)業(yè)綜合素質(zhì)。熟悉本專(zhuān)業(yè)相關(guān)職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)，熟悉掌握本專(zhuān)業(yè)職業(yè)崗位所需的基本技能、專(zhuān)項(xiàng)技能和綜合技能。具有較強(qiáng)的實(shí)踐操作能力；具有一定的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神；具有較強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)能力和社會(huì)適應(yīng)能力。
4.身體心理素質(zhì)。具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，具有較強(qiáng)的自信心和強(qiáng)烈的進(jìn)取心，具有實(shí)事求是、克服困難、艱苦奮斗的精神。
五、主干課程簡(jiǎn)介
1．測(cè)量技術(shù)基礎(chǔ)（56課時(shí)，3學(xué)分）
本課程的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容是：學(xué)習(xí)測(cè)量三項(xiàng)基本工作的測(cè)量原理，同時(shí)學(xué)習(xí)和掌握ds3水準(zhǔn)儀、dj6經(jīng)偉儀、全站儀等測(cè)量?jī)x器的的操作和使用。通過(guò)本門(mén)課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生達(dá)到熟練操作測(cè)量?jī)x器、充分了解各項(xiàng)測(cè)量步驟原理的目的，也為后期進(jìn)一步學(xué)習(xí)測(cè)量相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2．地形測(cè)量（64課時(shí)，3.5學(xué)分）
本課程的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容是：學(xué)習(xí)地形測(cè)量的基本理論、基本知識(shí)和作業(yè)過(guò)程；全站儀、s3型水準(zhǔn)儀及其它設(shè)備的結(jié)構(gòu)、性能及使用方法；圖根導(dǎo)線(xiàn)和四、五等水準(zhǔn)測(cè)量的作業(yè)方法；大比例尺地形圖測(cè)繪方法；熟知有關(guān)限差要求，并能對(duì)有關(guān)限差制定的理論依據(jù)有所了解。通過(guò)本門(mén)課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生掌握地形圖測(cè)量的步驟、且能夠獨(dú)立主導(dǎo)的完成小區(qū)域的地形測(cè)量工作。
3. 控制測(cè)量（64課時(shí)，3.5學(xué)分）
本課程的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容是：學(xué)習(xí)各類(lèi)工程控制網(wǎng)和城建控制網(wǎng)的布測(cè)方法，學(xué)習(xí)控制測(cè)量?jī)x器的基本結(jié)構(gòu)、性能、使用方法和檢校方法，學(xué)習(xí)橢球測(cè)量的基本理論、控制成果概算、高斯投影、坐標(biāo)換帶和數(shù)據(jù)處理方法。
通過(guò)本門(mén)課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生具備能會(huì)建立小區(qū)域的平面、高程控制網(wǎng)，能利用gps建立三維控制網(wǎng)的能力。
4．工程cad制圖（28課時(shí)，1.5學(xué)分）
本課程的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容是：通過(guò)工程施工圖紙繪制的實(shí)例講解和cad繪圖的基礎(chǔ)技能的學(xué)習(xí)，熟悉計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)制圖的相關(guān)基礎(chǔ)，增強(qiáng)識(shí)圖能力，培養(yǎng)空間想像和思維分析能力。通過(guò)本門(mén)課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生熟悉地掌握cad測(cè)繪建筑圖紙以及地形圖實(shí)際繪制技能，為后繼課程的學(xué)習(xí)和在工作崗位上從相關(guān)工作打下一定的基礎(chǔ)。
5. 地籍與房產(chǎn)測(cè)繪（60課時(shí)，3學(xué)分）
本課程的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容是：重點(diǎn)學(xué)習(xí)了解土地管理基礎(chǔ)知識(shí)，城鎮(zhèn)土地權(quán)屬調(diào)查，土地利用現(xiàn)狀調(diào)查、土地分等定級(jí)等基本知識(shí)，掌握界址點(diǎn)、地籍圖的測(cè)量方法、土地面積量算以及房產(chǎn)測(cè)量等方法，了解地籍測(cè)量資料的更新與管理。通過(guò)本門(mén)課的學(xué)習(xí)使學(xué)生了解土地管理的基本知識(shí)，具備地籍權(quán)屬調(diào)查和計(jì)算機(jī)地籍?dāng)?shù)據(jù)處理的能力。
6．建筑工程施工測(cè)量（60課時(shí)，3學(xué)分）
本課程的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容是：重點(diǎn)學(xué)習(xí)對(duì)各類(lèi)建筑物在建設(shè)施工過(guò)程中所必須掌握的測(cè)量放線(xiàn)基本理論、基本方法和基本技能的學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生建筑工程測(cè)量放線(xiàn)的動(dòng)手、實(shí)踐和創(chuàng)新能力。達(dá)到使學(xué)生掌握工業(yè)與民用建筑、道路、管道、地質(zhì)勘探、城市建設(shè)等工程施工控制網(wǎng)的建立方法，能進(jìn)行各種工程的定位和放樣，線(xiàn)路斷面測(cè)量，土方量的計(jì)算的目的。
7. 測(cè)量程序及其應(yīng)用（60課時(shí)，3學(xué)分）
本課程的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容是：主要介紹edtr 導(dǎo)線(xiàn)測(cè)量綜合計(jì)算系統(tǒng)、cosawin平差軟件、edms6.0地形地籍成圖系統(tǒng)、haida海洋成圖系統(tǒng)、cass7.0地形地籍成圖系統(tǒng)、mapgis地理信息系統(tǒng)、南方gps解算軟件、天寶gps軟件、斷面圖繪制系統(tǒng)等常用測(cè)量專(zhuān)用軟件的基本功能，以及在測(cè)量方面的具體應(yīng)用。通過(guò)本門(mén)課的學(xué)習(xí)使學(xué)生達(dá)到能正確使用各種測(cè)量應(yīng)用軟件的目的。
8. 數(shù)字測(cè)圖（90課時(shí)，4.5學(xué)分）
本課程的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容是：講授數(shù)字化測(cè)圖的基本原理、作業(yè)過(guò)程、野外數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)編碼、數(shù)據(jù)傳輸、圖形編輯和圖形輸出等內(nèi)容。通過(guò)本門(mén)課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生初步掌握數(shù)字化地形圖數(shù)據(jù)采集，計(jì)算機(jī)地形圖編輯、制作及大比例尺數(shù)字地形圖的工程應(yīng)用方法。
9．gnss測(cè)量原理及應(yīng)用（36課時(shí)，2學(xué)分）
本課程的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容是：學(xué)習(xí)全球定位系統(tǒng)產(chǎn)生和發(fā)展的過(guò)程；介紹世界主要衛(wèi)星定位系統(tǒng)；重點(diǎn)學(xué)習(xí)gps系統(tǒng)的組成和衛(wèi)星信號(hào)結(jié)構(gòu)；gps定位中的主要誤差源以及消除削弱各種誤差影響的方法和措施；測(cè)定衛(wèi)星到接收機(jī)間的距離的方法，gps定位的原理和各種定位模式。通過(guò)本課程的理論學(xué)習(xí)及實(shí)踐教學(xué)，使學(xué)生掌握gps定位測(cè)量的基本原理、外業(yè)作業(yè)模式和內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)成圖的具體操作方法。
10. 工程變形監(jiān)測(cè)（60課時(shí)，3學(xué)分）
表3 工程測(cè)量技術(shù)專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置及學(xué)時(shí)學(xué)分分配
表4 工程測(cè)量技術(shù)專(zhuān)業(yè)集中實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)置及學(xué)時(shí)學(xué)分分配
七、畢業(yè)條件
2. 學(xué)生素質(zhì)教育考核至少達(dá)到20學(xué)分；
3. 取得本專(zhuān)業(yè)規(guī)定的職業(yè)資格證書(shū)或單項(xiàng)技能證書(shū)。
表5 工程測(cè)量技術(shù)專(zhuān)業(yè)職業(yè)資格證書(shū)考核要求
八、說(shuō)明
1.本專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)33門(mén)課程，2615學(xué)時(shí)，148.5學(xué)分。其中：理論教學(xué)1119學(xué)時(shí)，占總學(xué)時(shí)的42.79%；實(shí)踐教學(xué)學(xué)時(shí)1496學(xué)時(shí)，占總學(xué)時(shí)的57.21%。
2.公共必修課10門(mén)，532學(xué)時(shí)，33學(xué)分；專(zhuān)業(yè)必修課14門(mén)，800學(xué)時(shí)，42.5學(xué)分；公共選修課6門(mén)，144學(xué)時(shí)，9學(xué)分；專(zhuān)業(yè)選修課3門(mén)，84學(xué)時(shí)，4.5學(xué)分；集中實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)1055學(xué)時(shí)，59.5學(xué)分。
表6 工程測(cè)量技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)時(shí)學(xué)分比例構(gòu)成
九、師資隊(duì)伍保障
本專(zhuān)業(yè)擁有一批年輕富有活力的專(zhuān)兼職教師隊(duì)伍。其中高級(jí)職稱(chēng)1人，副高級(jí)職稱(chēng)2人，中級(jí)職稱(chēng)3人，初級(jí)職稱(chēng)5人。專(zhuān)職教師學(xué)歷均為本科及以上，其中2人碩士研究生學(xué)歷（1人博士學(xué)位），7人本科學(xué)歷（2人在讀工程碩士學(xué)位）。專(zhuān)業(yè)教師多次指導(dǎo)學(xué)生參加陜西省測(cè)量技能大賽并獲得多項(xiàng)榮譽(yù)。
為了培養(yǎng)青年教師隊(duì)伍，工程測(cè)量技術(shù)專(zhuān)業(yè)配合學(xué)院的師資培養(yǎng)政策，采取了以下三條措施來(lái)加強(qiáng)師資建設(shè)。
（1）切實(shí)履行學(xué)院“青年教師導(dǎo)師制”的培養(yǎng)制度，逐步提高青年教師的教學(xué)能力。 （2）積極選派有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的青年教師赴企業(yè)進(jìn)行實(shí)踐鍛煉，并對(duì)校內(nèi)所有任課教師的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐技能進(jìn)行有計(jì)劃的培訓(xùn)與考核，提高教師的雙師能力。
（3）響應(yīng)學(xué)院科研工作激勵(lì)政策，以“目標(biāo)任務(wù)書(shū)”的形式提升教師的科研能力。要求教師自設(shè)教學(xué)和科研互動(dòng)的課題和項(xiàng)目，公開(kāi)發(fā)表論文、參加職教論文評(píng)選等活動(dòng)，提高教師的科研能力，從而促進(jìn)教學(xué)能力的提高。
十、專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式及人才培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià)
工程測(cè)量技術(shù)專(zhuān)業(yè)是以實(shí)踐能力為培養(yǎng)目標(biāo)的人才培養(yǎng)模式經(jīng)。即：以“工學(xué)結(jié)合、校企合作”為切入點(diǎn)，以學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生多方受益為立足點(diǎn)，構(gòu)建和實(shí)施了完成測(cè)繪任務(wù)，加強(qiáng)實(shí)踐技能的人才培養(yǎng)模式。通過(guò)完成各項(xiàng)測(cè)繪任務(wù)并在實(shí)習(xí)單位完成內(nèi)外業(yè)的頂崗實(shí)習(xí)，讓學(xué)生充分了解企業(yè)生產(chǎn)環(huán)境、職業(yè)氛圍和企業(yè)文化，為最終就業(yè)奠定心理基礎(chǔ)、儲(chǔ)備職業(yè)技能；企業(yè)通過(guò)學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)，了解學(xué)生的技能水平、職業(yè)素質(zhì)和可持續(xù)發(fā)展能力，保障企業(yè)從中選拔到有利于企業(yè)發(fā)展的優(yōu)秀人才。
2. 人才培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià) （1）學(xué)生自我評(píng)價(jià)
工程測(cè)量技術(shù)專(zhuān)業(yè)所學(xué)專(zhuān)業(yè)課程的評(píng)價(jià)測(cè)量專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)課實(shí)踐性很強(qiáng)，老師安排了大量的實(shí)訓(xùn)，并且在課余時(shí)間開(kāi)設(shè)了選作的高新技術(shù)實(shí)訓(xùn)、測(cè)量新技術(shù)講座、全站儀培訓(xùn)，還有測(cè)量技能大賽，使我們學(xué)到了許多扎扎實(shí)實(shí)的知識(shí)。我覺(jué)得工程測(cè)量技術(shù)這個(gè)專(zhuān)業(yè)與現(xiàn)代知識(shí)技術(shù)很好的結(jié)合，不枯燥，能引起我們的興趣，有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
（2）學(xué)校對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)
通過(guò)學(xué)院每年對(duì)學(xué)生的綜合測(cè)評(píng)，工程測(cè)量技術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生職業(yè)綜合素養(yǎng)比較高，吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作，且專(zhuān)業(yè)技能過(guò)硬、放心。
（3）同行院校的評(píng)價(jià)
陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、銅川職院等同行院校對(duì)工程測(cè)量技術(shù)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)評(píng)價(jià)認(rèn)為：“教師整體教學(xué)水平較高，講課過(guò)程語(yǔ)言清楚、層次分明、重點(diǎn)突出，對(duì)難點(diǎn)的.把握也準(zhǔn)確。能結(jié)合測(cè)量?jī)x器實(shí)物、多媒體課件及測(cè)繪成果舉出一些通俗易懂的切合實(shí)際的例子，使學(xué)生一目了然。”
（4）用人單位的評(píng)價(jià)
陜西省省建六公司高級(jí)工程師對(duì)工程測(cè)量技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)的評(píng)價(jià)：我公司作為與咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的長(zhǎng)期合作單位和生產(chǎn)實(shí)習(xí)基地，普遍感到學(xué)院畢業(yè)生的工程測(cè)量知識(shí)較為扎實(shí)、動(dòng)手能力強(qiáng)，說(shuō)明工程測(cè)量技術(shù)專(zhuān)業(yè)的建設(shè)和教學(xué)手段的改革是卓有成效的。我認(rèn)為工程測(cè)量技術(shù)課程符合精品課程的要求。
（5）家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)
通過(guò)采訪(fǎng)學(xué)生家長(zhǎng)，家長(zhǎng)普遍認(rèn)為在經(jīng)過(guò)學(xué)校專(zhuān)業(yè)教育后，“學(xué)生的思想成熟了，辦事穩(wěn)妥了，有了一技之長(zhǎng)，而且學(xué)校幫助推薦可靠的工作，不發(fā)愁將來(lái)的飯碗問(wèn)題了”，家長(zhǎng)非常滿(mǎn)意和放心。
一、招生對(duì)象與修業(yè)年限
（一）招生對(duì)象：高中畢業(yè)生
（二）修業(yè)年限：三年（全日制）
二、培養(yǎng)目標(biāo)
本專(zhuān)業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體等全面發(fā)展、掌握工程測(cè)量與工程監(jiān)理必備的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，面向工程建設(shè)生產(chǎn)、管理和服務(wù)第一線(xiàn)，從事工程測(cè)量、工程監(jiān)理工作的高素質(zhì)技能型專(zhuān)門(mén)人才。
三、培養(yǎng)方向
（一）職業(yè)范圍
面向測(cè)繪、道橋、水利水電、礦山、市政、工業(yè)與民用建筑、工程監(jiān)理等行業(yè)或機(jī)構(gòu)，從事工程測(cè)量、工程監(jiān)理等技術(shù)和管理工作。
（二）專(zhuān)業(yè)面向的崗位（群）：
能夠勝任測(cè)量員、監(jiān)理員、質(zhì)量員等專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位。
四、培養(yǎng)規(guī)格
（二）專(zhuān)業(yè)技能
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工程測(cè)量與監(jiān)理專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案
（三）專(zhuān)業(yè)素質(zhì)
通過(guò)通識(shí)教育，著重提高學(xué)生的思想覺(jué)悟、政治素質(zhì)、道德觀念和法制意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生與人合作的能力；構(gòu)建高職學(xué)生應(yīng)具備的理論文化知識(shí)，拓展文化素養(yǎng)；培養(yǎng)學(xué)生的交流表達(dá)、數(shù)字運(yùn)算、信息處理、外語(yǔ)應(yīng)用和自我提高等職業(yè)通用能力；培養(yǎng)體育鍛煉能力，樹(shù)立心理健康意識(shí)，提高身心素質(zhì)。
通過(guò)專(zhuān)業(yè)教育，著重構(gòu)建學(xué)生的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)；依托企業(yè)、校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地，構(gòu)建學(xué)生的專(zhuān)業(yè)感性知識(shí)；培養(yǎng)學(xué)生專(zhuān)業(yè)工具、儀器、設(shè)備、工藝、方法、標(biāo)準(zhǔn)和制度的應(yīng)用能力；通過(guò)一系列綜合性課題，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。
通過(guò)崗位教育，樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)意識(shí)，鍛煉吃苦耐勞的意志，強(qiáng)化職業(yè)道德和團(tuán)隊(duì)精神；構(gòu)建具體的崗位感性知識(shí)，培養(yǎng)專(zhuān)用設(shè)備的操作技能，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)；利用已學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，并自我構(gòu)建新的理論知識(shí)，分析崗位的工藝流程、操作模式和管理方案中的優(yōu)勢(shì)和不足，提出技術(shù)革新建議或管理改進(jìn)方案，培養(yǎng)技術(shù)革新和改進(jìn)管理的能力。
（四）職業(yè)資格證書(shū)、技能證書(shū)要求
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工程測(cè)量與監(jiān)理專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案
1.取得高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力證書(shū)a級(jí)或b級(jí)。
2.取得計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一級(jí)證書(shū)或計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試3個(gè)模塊合格證。
3.取得測(cè)量員或監(jiān)理員崗位證書(shū)。
五、課程設(shè)置簡(jiǎn)介
（一）公共必修課
1.思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)
（總學(xué)時(shí)：48 周學(xué)時(shí)：3 開(kāi)設(shè)學(xué)期 ：第1學(xué)期）
學(xué)習(xí)目標(biāo)：主要進(jìn)行以為人民服務(wù)為核心、以集體主義為原則的社會(huì)主義道德教育，培養(yǎng)學(xué)生高尚的理想情操和良好的道德品質(zhì)，了解憲法和有關(guān)專(zhuān)門(mén)法的基本精神和規(guī)定，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)主義法制觀念和法律意識(shí)。
2.毛澤東思想與中國(guó)特色社會(huì)主義理論
（總學(xué)時(shí)：72 周學(xué)時(shí)：4 開(kāi)設(shè)學(xué)期：第2學(xué)期）
學(xué)習(xí)目標(biāo)：主要講述毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵、形成發(fā)展過(guò)程、科學(xué)體系、主要內(nèi)容、歷史地位、指導(dǎo)意義；準(zhǔn)確地闡釋黨在新時(shí)期制定的建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的路線(xiàn)、方針和政策。
3.形勢(shì)與政策
（總學(xué)時(shí)：16 每學(xué)期4學(xué)時(shí) 開(kāi)設(shè)學(xué)期：第1-4學(xué)期）
學(xué)習(xí)目標(biāo)：培養(yǎng)大學(xué)生分析形勢(shì)與政策的能力，形成正確的世界觀和方法-論，提高綜合素質(zhì)，開(kāi)擴(kuò)胸懷視影，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和大局意識(shí)。
4.大學(xué)英語(yǔ)
（總學(xué)時(shí)：208 周學(xué)時(shí)：4 開(kāi)設(shè)學(xué)期：第1-2學(xué)期；周學(xué)時(shí)：2 開(kāi)設(shè)學(xué)期：第3-4學(xué)期）
學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過(guò)廣泛的讀、寫(xiě)、聽(tīng)、說(shuō)訓(xùn)練，達(dá)到大學(xué)專(zhuān)科程度的英語(yǔ)知識(shí)水平和能力水平。這門(mén)課程培養(yǎng)的目標(biāo)包括英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，英語(yǔ)國(guó)家人文概況的了解、運(yùn)用英語(yǔ)獲取信息和進(jìn)行一般交際能力等。
5.大學(xué)體育
（總學(xué)時(shí)：108 實(shí)踐教學(xué)時(shí)數(shù)：98 周學(xué)時(shí)：2 開(kāi)設(shè)學(xué)期：第1-3學(xué)期） 學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過(guò)該課程的教學(xué)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，增進(jìn)健康，全面提高學(xué)生的體能和對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力，促進(jìn)身心的全面發(fā)展。提高學(xué)生的一般身體素質(zhì)和專(zhuān)項(xiàng)體育技能，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞和集體主義、團(tuán)結(jié)合作的精神。
6.計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)
（總學(xué)時(shí)：64 實(shí)踐教學(xué)時(shí)數(shù)：32 周學(xué)時(shí)：4 開(kāi)設(shè)學(xué)期：第1學(xué)期）
工程測(cè)量與監(jiān)理專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案
下良好基礎(chǔ)。
7.應(yīng)用文寫(xiě)作
（總學(xué)時(shí)：32 實(shí)踐教學(xué)時(shí)數(shù)：4 周學(xué)時(shí)：2 開(kāi)設(shè)學(xué)期：第1學(xué)期） 學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過(guò)對(duì)本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生可以進(jìn)一步掌握應(yīng)用文的概念，了解應(yīng)用文的主要特點(diǎn)、作用、分類(lèi)及寫(xiě)作要求，以提高學(xué)生寫(xiě)作常用日常事務(wù)類(lèi)文書(shū)的能力。
8.大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)
（總學(xué)時(shí)：36 每學(xué)期9學(xué)時(shí) 開(kāi)設(shè)學(xué)期：第1-4學(xué)期）
學(xué)習(xí)目標(biāo)：該課程旨在幫助學(xué)生客觀認(rèn)識(shí)自我，了解職業(yè)概況和社會(huì)需求，把握行業(yè)就業(yè)政策，形成和發(fā)展職業(yè)角色技能，掌握職業(yè)信息，成功就業(yè)。
9. 軍事課
（總學(xué)時(shí)：96 實(shí)踐教學(xué)時(shí)數(shù)：60 開(kāi)設(shè)學(xué)期：第1學(xué)期）
學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)軍事理論和軍事技能訓(xùn)練，使學(xué)生了解我軍的發(fā)展史、現(xiàn)代化裝備在現(xiàn)在戰(zhàn)爭(zhēng)中的應(yīng)用等，并以人民解放軍嚴(yán)明的紀(jì)律為榜樣，規(guī)范自己的行為。
10.高等數(shù)學(xué)
（總學(xué)時(shí)：136 實(shí)踐教學(xué)時(shí)數(shù)：4 周學(xué)時(shí)：4 開(kāi)設(shè)學(xué)期：第1-2學(xué)期）
學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)函數(shù)、極限與連續(xù)、導(dǎo)數(shù)與微分、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、不定積分、定積分及其應(yīng)用、微分方程等，不僅能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力,它還為學(xué)生學(xué)習(xí)后繼課程和解決實(shí)際問(wèn)題提供必不可少的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)及常用的數(shù)學(xué)方法。
11.公共藝術(shù)課
（總學(xué)時(shí)：18 開(kāi)設(shè)學(xué)期：第1-4學(xué)期）
學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)，提升學(xué)生音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、書(shū)法鑒賞等方面的鑒賞能力、陶冶學(xué)生情操、培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)鑒賞能力。
（二）專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課
12.建筑工程制圖與識(shí)圖
（總學(xué)時(shí)：96 實(shí)踐教學(xué)時(shí)數(shù)：28 周學(xué)時(shí)：6 開(kāi)設(shè)學(xué)期 ：第1學(xué)期）
學(xué)習(xí)目標(biāo)：掌握建筑工程平面圖、立面圖、剖面圖、詳圖和圖集識(shí)讀，熟悉現(xiàn)行房屋建筑制圖標(biāo)準(zhǔn)及通用建筑標(biāo)準(zhǔn)圖集，繪制簡(jiǎn)單的施工圖。
13.建筑結(jié)構(gòu)
（總學(xué)時(shí)：72 實(shí)踐教學(xué)時(shí)數(shù)：8 周學(xué)時(shí)：4 開(kāi)設(shè)學(xué)期 ：第3學(xué)期）
工程測(cè)量與監(jiān)理專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案
土的徐變和收縮、選用原則，保證鋼筋和混凝土之間粘結(jié)力的措施。
14.建筑材料
（總學(xué)時(shí)：72 實(shí)踐教學(xué)時(shí)數(shù)：28 周學(xué)時(shí)：4 開(kāi)設(shè)學(xué)期：第2學(xué)期）
學(xué)習(xí)目標(biāo)：掌握常用建筑材料和一般裝飾材料及其制品的主要技術(shù)性能、基本用途、常見(jiàn)規(guī)格、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、試驗(yàn)、檢測(cè)及驗(yàn)收方法；保管要求，能合理地應(yīng)用建筑材料進(jìn)行技術(shù)工作。
15.建筑力學(xué)
（總學(xué)時(shí)：64 周學(xué)時(shí)：4 開(kāi)設(shè)學(xué)期：第1學(xué)期）
學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟練運(yùn)用靜力學(xué)平衡方程求解單個(gè)物體或簡(jiǎn)單物體系統(tǒng)的平衡問(wèn)題；掌握桿件在各種基本變形形式下的內(nèi)力、應(yīng)力、變形計(jì)算，并對(duì)桿件做強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性的驗(yàn)算；熟練靜定結(jié)構(gòu)的內(nèi)力及位移計(jì)算規(guī)律，了解力法、位移法和力矩分配法解算簡(jiǎn)單超靜定問(wèn)題。
16.建筑cad
（總學(xué)時(shí)：36 實(shí)踐教學(xué)時(shí)數(shù)：36 周學(xué)時(shí)：4 開(kāi)設(shè)學(xué)期：第2學(xué)期） 學(xué)習(xí)目標(biāo)：掌握cad的文件管理，并能運(yùn)用建筑軟件（如天正或abd）繪制建筑物平面、立面、剖面等建筑施工圖，所繪圖樣應(yīng)符合有關(guān)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)圖集。
17.房屋建筑構(gòu)造
（總學(xué)時(shí)：72 實(shí)踐教學(xué)時(shí)數(shù)：12 周學(xué)時(shí)：4 開(kāi)設(shè)學(xué)期：第2學(xué)期） 學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟悉民用建筑物的分類(lèi)和等級(jí)劃分；掌握民用建筑構(gòu)造組成和常見(jiàn)構(gòu)造的典型做法；了解影響建筑構(gòu)造選型的各種因素和基本原則；掌握建筑施工圖識(shí)讀技巧，能正確領(lǐng)會(huì)工程圖紙的設(shè)計(jì)意圖，能熟練識(shí)讀建筑施工圖紙。
18.測(cè)量學(xué)基礎(chǔ)
（總學(xué)時(shí)：124 實(shí)踐教學(xué)時(shí)數(shù)：64 周學(xué)時(shí)：6 開(kāi)設(shè)學(xué)期：第2學(xué)期）
學(xué)習(xí)目標(biāo)：能熟練操作水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀等儀器設(shè)備， 掌握測(cè)量學(xué)的基本知識(shí)、基本理論及測(cè)量各種要素(高差、角度和距離)的基本方法 、最基本的測(cè)量數(shù)據(jù)的處理方法(簡(jiǎn)易平差)，熟練使用各種常規(guī)測(cè)量?jī)x器，熟悉各種工程施工現(xiàn)場(chǎng)的測(cè)量工作。
（三）專(zhuān)業(yè)課
19. 測(cè)量平差基礎(chǔ)與平差軟件應(yīng)用
（總學(xué)時(shí)：72 實(shí)踐教學(xué)時(shí)數(shù)：20周學(xué)時(shí)：4 開(kāi)設(shè)學(xué)期：第3學(xué)期） 學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解測(cè)量誤差的基本理論和測(cè)量觀測(cè)數(shù)據(jù)處理的基本方法，掌握三、四等控制網(wǎng)平差計(jì)算的方法，具有將誤差理論用于解決控制測(cè)量和工程測(cè)量實(shí)際工作的能力，掌握用測(cè)量平差軟件進(jìn)行內(nèi)業(yè)平差計(jì)算。
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工程測(cè)量與監(jiān)理專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案
20.控制測(cè)量
（總學(xué)時(shí)：100 實(shí)踐教學(xué)時(shí)數(shù)：48 周學(xué)時(shí)：4 開(kāi)設(shè)學(xué)期：第3學(xué)期） 學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解國(guó)家三四等精密導(dǎo)線(xiàn)控制網(wǎng)、三四等水準(zhǔn)網(wǎng)的布設(shè)與方法，觀測(cè)方法和內(nèi)業(yè)平差計(jì)算方法；熟悉工程控制網(wǎng)布設(shè)的理論和方法，具有熟練使用精密測(cè)量?jī)x器，獨(dú)立地進(jìn)行水平控制和高程全部外業(yè)觀測(cè)，內(nèi)業(yè)平差處理和工程控制網(wǎng)精度估算的能力，具有熟練操作數(shù)字水準(zhǔn)儀、全站儀、gps的能力。
21.數(shù)字測(cè)圖
（總學(xué)時(shí)：100 實(shí)踐教學(xué)時(shí)數(shù)：48 周學(xué)時(shí)：4 開(kāi)設(shè)學(xué)期：第4學(xué)期）
學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過(guò)本課程的教學(xué)，使學(xué)生能熟練操作數(shù)字化測(cè)圖軟件（ct3000），掌握數(shù)字化測(cè)圖的基本原理和方法，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生利用數(shù)字成圖軟件和全站儀進(jìn)行數(shù)字測(cè)圖的能力。
22.工程監(jiān)理概論
（總學(xué)時(shí)：32 周學(xué)時(shí)：2 開(kāi)設(shè)學(xué)期：第1學(xué)期）
學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解建設(shè)工程監(jiān)理與相關(guān)法規(guī)制度，掌握建設(shè)工程目標(biāo)系統(tǒng)、目標(biāo)控制的含義、目標(biāo)控制的任務(wù)和措施、建設(shè)工程監(jiān)理組織的模式與實(shí)施程序、項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)、監(jiān)理的組織協(xié)調(diào)、建設(shè)工程監(jiān)理規(guī)劃的編寫(xiě)、監(jiān)理規(guī)劃的內(nèi)容及其審核。
23.建設(shè)工程招投標(biāo)與合同管理
（總學(xué)時(shí)：72 周學(xué)時(shí)：4 開(kāi)設(shè)學(xué)期：第4學(xué)期）
學(xué)習(xí)目標(biāo):熟悉建設(shè)工程市場(chǎng)基本狀況，《中華人民共和國(guó)招標(biāo)投標(biāo)法》及《中華人民共和國(guó)合同法》等招投標(biāo)與合同管理的相關(guān)法律，工程項(xiàng)目招標(biāo)的程序；掌握工程項(xiàng)目招投標(biāo)的組織過(guò)程，建設(shè)工程施工合同主要條款，建設(shè)工程施工合同的管理，建設(shè)工程施工索賠的方法。
24.建設(shè)工程質(zhì)量與安全控制
（總學(xué)時(shí)：72 周學(xué)時(shí)：2 開(kāi)設(shè)學(xué)期：第4學(xué)期）
學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握工程建設(shè)各階段質(zhì)量控制的方法,基礎(chǔ)工程、主體工程控制與驗(yàn)收,建設(shè)工程施工安全控制概述，建設(shè)工程施工安全策劃，危險(xiǎn)源與環(huán)境因素識(shí)別、評(píng)價(jià)和控制策劃等內(nèi)容。
25.工程測(cè)量
工程測(cè)量與監(jiān)理專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案
場(chǎng)作業(yè)方法和步驟。
26.建筑施工技術(shù)
（總學(xué)時(shí)：72 實(shí)踐教學(xué)時(shí)數(shù)：14 周學(xué)時(shí)：4 開(kāi)設(shè)學(xué)期：第3學(xué)期）
學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握各主要工種工程和分部分項(xiàng)工程的施工方法、施工工藝、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和安全措施，重點(diǎn)掌握模板工程、筋工程、混凝土工程、土方工程、深基礎(chǔ)工程。
27.工程計(jì)價(jià)與投資控制
（總學(xué)時(shí)：72 實(shí)踐教學(xué)時(shí)數(shù)：4 周學(xué)時(shí)：4 開(kāi)設(shè)學(xué)期：第3學(xué)期）
學(xué)習(xí)目標(biāo): 了解建筑工程計(jì)價(jià)概述；熟悉建筑工程定額、建筑安裝工程費(fèi)用組成、建筑工程定額計(jì)價(jià)、建筑工程工程量清單計(jì)價(jià)、建筑工程前期階段和施工階段的投資控制。
28.施工組織設(shè)計(jì)與進(jìn)度控制
（總學(xué)時(shí)：72 周學(xué)時(shí)：6 開(kāi)設(shè)學(xué)期：第4學(xué)期）
學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解工程施工組織與進(jìn)度控制概述和流水施工原理；熟悉施工準(zhǔn)備工作、施工項(xiàng)目信息化與計(jì)算機(jī)應(yīng)用；掌握網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)、單位工程施工組織設(shè)計(jì)、建筑工程施工進(jìn)度控制。
29.建筑法規(guī)
（總學(xué)時(shí)：36 周學(xué)時(shí)：2 開(kāi)設(shè)學(xué)期：第4學(xué)期）
學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解建筑許可法規(guī)、建筑工程發(fā)包承包法規(guī)、建設(shè)工程合同、建筑工程監(jiān)理法規(guī)、建筑工程安全生產(chǎn)管理法規(guī)、建筑工程質(zhì)量管理法規(guī)、建筑工程糾紛的處理、建筑法律責(zé)任及建筑工程其他相關(guān)法規(guī)等內(nèi)容。
30.測(cè)量員崗位實(shí)務(wù)知識(shí)
（總學(xué)時(shí)：36 周學(xué)時(shí)：2 開(kāi)設(shè)學(xué)期：第3學(xué)期）
學(xué)習(xí)目標(biāo)：結(jié)合測(cè)量員的職責(zé)要求和工作特點(diǎn)，使學(xué)生掌握測(cè)量員崗位所必備的相關(guān)知識(shí)，為測(cè)量員職業(yè)資格考試打下基礎(chǔ)。
31.監(jiān)理員崗位實(shí)務(wù)知識(shí)
（總學(xué)時(shí)：36 周學(xué)時(shí)：2 開(kāi)設(shè)學(xué)期：第3學(xué)期）
學(xué)習(xí)目標(biāo)：結(jié)合監(jiān)理員的職責(zé)要求和工作特點(diǎn)，使學(xué)生掌握監(jiān)理員崗位所必備的相關(guān)知識(shí)，為監(jiān)理員職業(yè)資格考試打下基礎(chǔ)。
32.房地產(chǎn)測(cè)量
（總學(xué)時(shí)：36 周學(xué)時(shí)：2 開(kāi)設(shè)學(xué)期：第4學(xué)期）
學(xué)習(xí)目標(biāo)：掌握測(cè)量學(xué)的基本理論，正確使用常規(guī)的測(cè)量?jī)x器和工具；能了解房地產(chǎn)圖的測(cè)繪程序，熟悉房地產(chǎn)調(diào)查的基本內(nèi)容及房地產(chǎn)圖的基本知識(shí)；熟練掌握各類(lèi)面積測(cè)算的基本原理和方法；能進(jìn)行界址點(diǎn)的測(cè)定和測(cè)設(shè)。
33.地籍測(cè)量
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（總學(xué)時(shí)：36 周學(xué)時(shí)：2 開(kāi)設(shè)學(xué)期：第4學(xué)期）
演講與口才、公共關(guān)系與現(xiàn)代禮儀、大學(xué)生心理健康與生涯規(guī)劃輔導(dǎo)。 2. 專(zhuān)業(yè)拓展類(lèi)
建筑工程事故分析與處理、建筑設(shè)備。 （五）實(shí)踐課 1.認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)
（總學(xué)時(shí)：14 周數(shù)：0.5 開(kāi)設(shè)學(xué)期：第1學(xué)期）
2.測(cè)量學(xué)基礎(chǔ)綜合實(shí)訓(xùn)
（總學(xué)時(shí)：28 周數(shù)：1 開(kāi)設(shè)學(xué)期：第2學(xué)期）
（總學(xué)時(shí)：28 周數(shù)：1 開(kāi)設(shè)學(xué)期：第3學(xué)期）
學(xué)習(xí)目標(biāo): 使用用全站儀完成四等和一級(jí)導(dǎo)線(xiàn)外業(yè)測(cè)量，光電測(cè)距三角高程測(cè)量，二等水準(zhǔn)測(cè)量；外業(yè)觀測(cè)成果整理、檢查及平差計(jì)算。完成gps d或e級(jí)控制網(wǎng)的外業(yè)觀測(cè)方案制定和外業(yè)數(shù)據(jù)采集，使用相應(yīng)gps后處理軟件完成gps平差。
4.數(shù)字測(cè)圖綜合實(shí)訓(xùn)
（總學(xué)時(shí)：28 周數(shù)：1 開(kāi)設(shè)學(xué)期：第3學(xué)期）
學(xué)習(xí)目標(biāo): 使用全站儀和其他現(xiàn)代測(cè)繪儀器進(jìn)行外業(yè)數(shù)據(jù)采集，在完成手工繪圖的基礎(chǔ)上，運(yùn)用數(shù)字化測(cè)圖軟件（cass7.0）進(jìn)行內(nèi)業(yè)成圖，制成數(shù)字地形圖，教學(xué)重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生利用成圖軟件和全站儀進(jìn)行數(shù)字測(cè)圖的能力。
5.工程測(cè)量綜合實(shí)訓(xùn)
（總學(xué)時(shí)：28 周數(shù)：1 開(kāi)設(shè)學(xué)期：第4學(xué)期）
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（總學(xué)時(shí)：1008 周數(shù)：36 開(kāi)設(shè)學(xué)期：第5-6學(xué)期）
學(xué)習(xí)目標(biāo):到生產(chǎn)單位頂崗實(shí)習(xí)，了解工程測(cè)量工作的內(nèi)容、作業(yè)方法、技術(shù)要求。了解不同崗位的職責(zé)與工作內(nèi)容，將理論知識(shí)應(yīng)用于工程實(shí)踐。
六、教學(xué)計(jì)劃
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七、成績(jī)考核
1. 考試課考核：學(xué)習(xí)成績(jī)是根據(jù)學(xué)生期末考試成績(jī)、期中考試成績(jī)和平時(shí)成績(jī)（包括平時(shí)考勤、完成實(shí)驗(yàn)、課外作業(yè)、課堂討論、平時(shí)測(cè)驗(yàn)等）綜合評(píng)定?；驹瓌t：進(jìn)行期中考試的課程，期末考試成績(jī)占60%，期中考試成績(jī)占20%，平時(shí)成績(jī)占20%；其中實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)比重較大的課程可期末考試成績(jī)占60%，平時(shí)成績(jī)占40%；未進(jìn)行期中考試的課程，期末考試成績(jī)占70%，平時(shí)成績(jī)占30%.
2. 考查課考核：學(xué)習(xí)成績(jī)根據(jù)平時(shí)成績(jī)和階段性測(cè)驗(yàn)成績(jī)綜合評(píng)定。平時(shí)成績(jī)可根據(jù)學(xué)生出勤、聽(tīng)課、作業(yè)、課堂討論等情況評(píng)定，一般測(cè)驗(yàn)成績(jī)占總成績(jī)的60%，平時(shí)成績(jī)占40%。
3. 實(shí)踐成績(jī)：實(shí)踐成績(jī)分校內(nèi)實(shí)踐成績(jī)（占40%）和校外實(shí)踐成績(jī)（占60%）。其中，校內(nèi)實(shí)踐成績(jī)=操作練習(xí)（60%）+課堂表現(xiàn)（40%）；校外實(shí)踐成績(jī)=團(tuán)隊(duì)組織（30%）+項(xiàng)目完成質(zhì)量（30%）+實(shí)踐報(bào)告（40%）.
八、畢業(yè)要求
1. 完成規(guī)定的各門(mén)理論課程和各項(xiàng)實(shí)踐性環(huán)節(jié)的學(xué)業(yè)，完成畢業(yè)設(shè)計(jì)并至少達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)。
2.取得高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力證書(shū)（a級(jí)或b級(jí)）。
3.取得計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一級(jí)以上證書(shū)或計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試3個(gè)模塊合格證書(shū)。
4.參加由國(guó)家統(tǒng)一組織的職業(yè)資格考試，取得測(cè)量員或監(jiān)理員崗位證書(shū)。
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測(cè)量工程方案篇四
深入研究中職學(xué)校測(cè)繪工程人才的培養(yǎng)，對(duì)我國(guó)當(dāng)代測(cè)繪事業(yè)的發(fā)展有著重要意義。中等職業(yè)學(xué)校以培養(yǎng)高素質(zhì)的測(cè)繪人才為目標(biāo)，因此在測(cè)繪工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)中，教師必須要以最大限度地提高學(xué)生的綜合能力為教學(xué)導(dǎo)向，結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容，不斷調(diào)整教學(xué)方案，這樣才能夠更好地保障教學(xué)效果，全面促進(jìn)中職學(xué)生能力的發(fā)展與提高。
一、人才培養(yǎng)計(jì)劃的特點(diǎn)。
1.以二級(jí)學(xué)科教育為基礎(chǔ)，強(qiáng)調(diào)寬口徑。
無(wú)論是什么教育都離不開(kāi)通識(shí)教育，因?yàn)橥ㄗR(shí)教育是一切專(zhuān)業(yè)類(lèi)教育的基礎(chǔ)。學(xué)生先學(xué)習(xí)了通識(shí)教育對(duì)一些學(xué)科的基本知識(shí)有所了解后，接下來(lái)進(jìn)行一些專(zhuān)業(yè)類(lèi)的技術(shù)學(xué)習(xí)才不會(huì)覺(jué)得天馬行空。在測(cè)繪工程這個(gè)專(zhuān)業(yè)中也是如此，學(xué)生要經(jīng)過(guò)通識(shí)教育的學(xué)習(xí)，有了良好的基礎(chǔ)之后再進(jìn)行工學(xué)的學(xué)習(xí)。中職學(xué)校測(cè)繪工程教學(xué)將專(zhuān)業(yè)教育放在后面，有利于學(xué)生學(xué)習(xí)測(cè)繪課程，擴(kuò)大學(xué)生關(guān)于測(cè)繪的知識(shí)面。
2.免百校一面，突出本校測(cè)繪專(zhuān)業(yè)特色。
現(xiàn)在，很多學(xué)校都開(kāi)設(shè)了測(cè)繪工程專(zhuān)業(yè)。如果每一個(gè)學(xué)校都按照教育標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行測(cè)繪教學(xué)，那么會(huì)導(dǎo)致所有測(cè)繪人員都掌握相同的技能，就不存在競(jìng)爭(zhēng)，測(cè)繪會(huì)停留在原來(lái)的位置，不會(huì)繼續(xù)發(fā)展，這對(duì)整個(gè)測(cè)繪行業(yè)是不利的。所以，學(xué)校應(yīng)該在一些傳統(tǒng)的測(cè)繪工程基礎(chǔ)上創(chuàng)建具有本校特色的品牌，突出本校測(cè)繪專(zhuān)業(yè)特色，提高學(xué)校在測(cè)繪專(zhuān)業(yè)教學(xué)中的綜合能力。
3.重視學(xué)生個(gè)體發(fā)展，提高學(xué)生的創(chuàng)新能力。
創(chuàng)新是人類(lèi)發(fā)展的永恒主題，是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的特征。測(cè)繪工程專(zhuān)業(yè)應(yīng)用型人才工作在測(cè)繪現(xiàn)場(chǎng)一線(xiàn)，使用先進(jìn)的測(cè)繪儀器，面對(duì)各種各樣的工程問(wèn)題，必須要有一定的解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)新能力，特別是在工程實(shí)踐中。只有不斷創(chuàng)新，才能不斷進(jìn)步。學(xué)校要不斷培養(yǎng)新的人才，提高學(xué)生的創(chuàng)新能力，使學(xué)生在工程實(shí)踐中應(yīng)用相關(guān)技能。測(cè)量學(xué)從模擬測(cè)圖到解析測(cè)圖，再到今天的數(shù)字化測(cè)圖技術(shù)，是社會(huì)需要和一代科學(xué)家不斷創(chuàng)新探索的結(jié)果。方興未艾的數(shù)字地球，其實(shí)質(zhì)是以測(cè)繪高新科技3s集成為基礎(chǔ)的科學(xué)技術(shù)。只有不斷創(chuàng)新，測(cè)繪學(xué)科才能發(fā)展和進(jìn)步。
二、測(cè)繪人才培養(yǎng)計(jì)劃的探索與思考。
1.更新實(shí)驗(yàn)設(shè)備，保障教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和綜合國(guó)力的提高，所有行業(yè)都在不斷發(fā)展。測(cè)繪行業(yè)作為一個(gè)傳統(tǒng)的行業(yè)，其發(fā)展是顯而易見(jiàn)的。隨著測(cè)繪行業(yè)的發(fā)展，測(cè)繪設(shè)備在不斷更新，同時(shí)產(chǎn)生了一些新的測(cè)繪方法。但是，一些學(xué)校對(duì)在測(cè)繪行業(yè)中已經(jīng)隨處可見(jiàn)的一些測(cè)繪設(shè)備處于空白狀態(tài)，在教學(xué)過(guò)程中缺少新式的測(cè)繪設(shè)備，導(dǎo)致學(xué)生畢業(yè)后不會(huì)使用一些新式設(shè)備。為了保證學(xué)校教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，學(xué)校應(yīng)引進(jìn)新式設(shè)備，將其引入測(cè)繪教學(xué)中。
2.采用現(xiàn)代化教學(xué)手段，提高教學(xué)效果。
學(xué)生面對(duì)著大量的知識(shí)需要學(xué)習(xí)，所以一些學(xué)校對(duì)課程的設(shè)置不相同，各有側(cè)重。一些學(xué)校出現(xiàn)基礎(chǔ)教育與專(zhuān)業(yè)教育課程時(shí)間設(shè)置方面的.問(wèn)題，這會(huì)影響學(xué)校的教學(xué)效果。學(xué)校應(yīng)該明確學(xué)生學(xué)習(xí)的主體內(nèi)容，避免設(shè)置一些不必要的課程，減少課時(shí)的浪費(fèi)。學(xué)校要引入一些現(xiàn)代化教學(xué)的放法，提高教學(xué)效果，解決課時(shí)分配不均的問(wèn)題。
3.更新教學(xué)觀念，提高學(xué)生的創(chuàng)新能力。
行業(yè)發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)新，創(chuàng)新需要人才。如何能夠培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力呢？首先離不開(kāi)基礎(chǔ)知識(shí)，人們有了牢固的基礎(chǔ)才可以有接下來(lái)的發(fā)展。其次需要有較強(qiáng)的實(shí)踐能力，學(xué)生要能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)真正描繪出來(lái)。再次需要學(xué)生有創(chuàng)新意識(shí)，要有廣博的知識(shí)面。最后，教師應(yīng)該不斷提升學(xué)生的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，注意課程設(shè)置在學(xué)科內(nèi)、學(xué)科外的拓展。如果課程設(shè)計(jì)能力培養(yǎng)需要相關(guān)內(nèi)容，學(xué)校必須要有相對(duì)應(yīng)的培養(yǎng)目標(biāo)與措施，這能夠保障實(shí)踐實(shí)習(xí)的質(zhì)量。在學(xué)生實(shí)踐實(shí)習(xí)中，學(xué)校要以提升學(xué)生的實(shí)踐能力為最終目的，創(chuàng)新考核方法，增加課程考查，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性，促進(jìn)學(xué)生綜合能力的發(fā)展。
4.加強(qiáng)新技術(shù)、新知識(shí)的教育。
測(cè)繪科學(xué)在信息化時(shí)代背景下，需要不斷注入新的血液，才能夠保持行業(yè)活力。因此在中職測(cè)繪工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)中，教師應(yīng)該充分借助新的教學(xué)技術(shù)，保障教學(xué)質(zhì)量，應(yīng)該積極開(kāi)展測(cè)繪基礎(chǔ)教學(xué)，設(shè)置相關(guān)課程，如數(shù)字測(cè)圖、遙感地理測(cè)繪新系統(tǒng)、全球定位系統(tǒng)等。通過(guò)增加這些新課程，學(xué)生掌握先進(jìn)的測(cè)繪技術(shù)，滿(mǎn)足國(guó)家對(duì)測(cè)繪工程人才的新要求。
本文從兩個(gè)方面分析中職學(xué)校測(cè)繪工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生能力培養(yǎng)問(wèn)題。測(cè)繪工程專(zhuān)業(yè)具有明顯的行業(yè)特色，對(duì)學(xué)生綜合能力的要求相對(duì)較高。為了滿(mǎn)足行業(yè)發(fā)展需求以及專(zhuān)業(yè)發(fā)展需求，學(xué)校以及教師必須要制定完善的人才培養(yǎng)計(jì)劃和方案，嚴(yán)格依據(jù)方案開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，保障教學(xué)活動(dòng)的科學(xué)與嚴(yán)謹(jǐn)，這樣才能夠不斷提升學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)與能力，為國(guó)家測(cè)繪事業(yè)培養(yǎng)更多的專(zhuān)業(yè)人才。
參考文獻(xiàn)：
[1]史先領(lǐng).工程測(cè)量專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)[j].中外企業(yè)家，
測(cè)量工程方案篇五
1.2土建工程施工涉及的有關(guān)國(guó)家建筑工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范和規(guī)程及地方標(biāo)準(zhǔn)。
（2）《建筑變形測(cè)量規(guī)程》（jgj/t8-97)。
2、工程概況。
2．1寧陵縣凱地廣場(chǎng)5#~7#樓工程，本工程是小高層住宅小區(qū)，位于建設(shè)路與珠江路交叉口東北角。工程由河南鳳梧置業(yè)有限公司投資建設(shè)，河南城市建筑設(shè)計(jì)院有限公司設(shè)計(jì)，河南省中原建設(shè)監(jiān)理中心有限公司監(jiān)理，睢縣久誠(chéng)建筑有限公司承包施工。
本工程的5#~7#樓地下室1層，地上為11.5層，總建筑面積為11273.62㎡,建筑高度為41.77m，室內(nèi)外高差0.45m。地下一層為設(shè)備架空層，一層、二層為商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)，三層至頂層為住宅用房，層高3m。
2.2本工程建筑物的結(jié)構(gòu)體系為鋼筋混凝土框支剪力墻結(jié)構(gòu)，抗震烈度為六度，耐火等級(jí)地下為一級(jí)，地上為二級(jí)。
3、施工部署。
3.1施測(cè)程序。
3.2施工測(cè)量組織工作。
行書(shū)面移交。
施工單位專(zhuān)業(yè)測(cè)量人員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的測(cè)量基準(zhǔn)點(diǎn)進(jìn)行復(fù)核測(cè)量無(wú)誤以后，與建設(shè)單位、監(jiān)理單位辦理交接手續(xù)。
項(xiàng)目部專(zhuān)業(yè)測(cè)量人員成立測(cè)量小組，根據(jù)建設(shè)單位給定的坐標(biāo)點(diǎn)和高程控制點(diǎn)進(jìn)行工程定位，明確分工，所有施測(cè)的工作進(jìn)度及逐日安排，組長(zhǎng)根據(jù)項(xiàng)目的總體進(jìn)度計(jì)劃進(jìn)行安排。
本工程設(shè)測(cè)量組組長(zhǎng)一名，測(cè)量員一名，測(cè)量結(jié)果經(jīng)自檢互檢，報(bào)驗(yàn)后進(jìn)入下道工序施工。
4、施工測(cè)量的基本要求。
4.1施測(cè)原則。
4.1.1嚴(yán)格執(zhí)行測(cè)量規(guī)范，遵守先整體后局部的工作程序，先確定平面控制網(wǎng)，后以控制網(wǎng)為依據(jù)，進(jìn)行各局部軸線(xiàn)的定位放線(xiàn)。
4.1.3定位工作執(zhí)行自檢、互檢合格后再報(bào)檢的工作制度。
4.1.4測(cè)量方法要簡(jiǎn)捷，儀器使用要熟練，在滿(mǎn)足工程需要的前提下，力爭(zhēng)做到省工省時(shí)省費(fèi)用。
4.1.5。
測(cè)量工程方案篇六
摘要：隨著經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展，世界各國(guó)的經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展，石油資源的“存庫(kù)”在慢慢的減少，這使中國(guó)在不可再生資源的方面面臨著嚴(yán)峻的問(wèn)題。所以我國(guó)應(yīng)該在石油工程技術(shù)領(lǐng)域創(chuàng)新思維，充分重視石油資源的研發(fā)探究。
我國(guó)是石油大國(guó)，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展促使石油行業(yè)推動(dòng)我國(guó)在國(guó)際經(jīng)濟(jì)上的地位，同時(shí)也比許看到我國(guó)石油資源在迅速的驟減。采用有效合理的提取石油方法對(duì)減少對(duì)石油資源的浪費(fèi)越來(lái)越重要。在對(duì)提取石油方法的工程技術(shù)上，我國(guó)的工藝方法還較為陳舊，這就降低了提取石油資源的效率，我國(guó)必須要從提取石油資源方面的技術(shù)著手探究。
1石油工程技術(shù)發(fā)展存在的問(wèn)題。
我國(guó)對(duì)石油提取技術(shù)的開(kāi)發(fā)領(lǐng)域存在若干問(wèn)題。第一，我國(guó)政府在發(fā)展之初在對(duì)石油提取技術(shù)上的開(kāi)發(fā)沒(méi)有過(guò)多的重視，從而不能夠滿(mǎn)足國(guó)家對(duì)于石油的整體需求，所以就形成了生產(chǎn)力的嚴(yán)重滯后，也阻礙了石油方面的技術(shù)改革。第二，我國(guó)對(duì)提取石油的利用率構(gòu)不成正比?？陀^上我國(guó)的`石油資源的分布不夠集中，零散在各處，一些油田的開(kāi)采規(guī)模小，開(kāi)采效率低。石油資源沒(méi)有達(dá)到充分的利用。第三，對(duì)于石油工程的管理機(jī)制問(wèn)題，有處于遲緩的狀態(tài)。新型的技術(shù)和管理上的研發(fā)使用對(duì)于石油開(kāi)發(fā)是至關(guān)重要的。如果石油開(kāi)發(fā)在對(duì)內(nèi)的管理制度上沒(méi)有突破性的改革，就會(huì)使整個(gè)石油工程長(zhǎng)時(shí)間的處于一個(gè)止步不前的狀態(tài)，這對(duì)石油工程發(fā)展是不利的。第四，石油需求的盲目認(rèn)知。社會(huì)對(duì)于石油需求程度的調(diào)查信息具有調(diào)查方向性的不明確性，信息資料的整體性缺失等等。這些問(wèn)題會(huì)給石油工程的內(nèi)部工作人員的判斷帶來(lái)迷失感。會(huì)使工作人員對(duì)市場(chǎng)的需求方向無(wú)從下手，從而影響了石油技術(shù)的發(fā)展。
2在石油研發(fā)中應(yīng)注重的創(chuàng)新策略。
(1)不斷探索和建立石油創(chuàng)新發(fā)展體系。
對(duì)于不同行業(yè)，不同技術(shù)的研發(fā)，創(chuàng)新的重要性顯得尤其的重要，只有創(chuàng)新，才會(huì)有突破，只有創(chuàng)新才有新技術(shù)的出現(xiàn)。所以創(chuàng)新實(shí)在石油工程上的第一步，也是最主要的一步。我國(guó)的石油工程技術(shù)發(fā)展機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。在發(fā)展戰(zhàn)略選擇上應(yīng)以國(guó)家勘探開(kāi)發(fā)總體目標(biāo)和石油公司發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)為核心，圍繞勘探開(kāi)發(fā)重點(diǎn)領(lǐng)域中的關(guān)鍵瓶頸和難題，加強(qiáng)核心裝備研發(fā)與制造，培育占領(lǐng)技術(shù)制高點(diǎn)的戰(zhàn)略性技術(shù)，提高油氣勘探開(kāi)發(fā)工程技術(shù)的保障能力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。
(2)建立一個(gè)全球化的多元化交流平臺(tái)。
在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)全球化的形勢(shì)下，我國(guó)的石油工程技術(shù)需要有面向世界資源的更廣泛的發(fā)展。這就需要緊密跟蹤全世界在石油工程上的最新信息及需求問(wèn)題，就需要建立一個(gè)國(guó)際性的含有多元化的信息交流的模式。這樣能夠全面的知道，石油在全球的市場(chǎng)地位及所需技術(shù)含量高低的最新消息。同時(shí)能夠跟其他國(guó)進(jìn)行管理和技術(shù)上的交流，能夠取長(zhǎng)補(bǔ)短。促進(jìn)各國(guó)的石油發(fā)展。牢牢抓住國(guó)家發(fā)展的大機(jī)遇，使石油行業(yè)的發(fā)展得到更多的新技術(shù)，注入更多的新鮮血液。(3)在對(duì)石油工程技術(shù)的發(fā)展同時(shí)，提高相關(guān)人員全方面技能的培訓(xùn)在我國(guó)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的同時(shí)，我國(guó)各個(gè)行業(yè)，尤其是石油工程方面的從業(yè)人員，需要有高素質(zhì)，高技能的工作人員，這也是當(dāng)前最急迫的問(wèn)題。對(duì)于勞動(dòng)力質(zhì)量的提升問(wèn)題成為了我國(guó)面對(duì)的重中之重對(duì)象。在某個(gè)程度上加強(qiáng)對(duì)石油工程研發(fā)團(tuán)隊(duì)的管理能力和針對(duì)優(yōu)化人員要做好對(duì)人員上崗工作的培訓(xùn)問(wèn)題，及從社會(huì)中全面實(shí)行眾多取優(yōu)的原則以及在教育機(jī)構(gòu)上對(duì)石油工程未來(lái)人才的不間斷培養(yǎng)。促進(jìn)石油工程技術(shù)的發(fā)展進(jìn)程。(4)工程技術(shù)的創(chuàng)新是行業(yè)發(fā)展創(chuàng)新的活力在眾多創(chuàng)新領(lǐng)域中，工程技術(shù)的創(chuàng)新難度最大，同時(shí)也是對(duì)行業(yè)發(fā)展創(chuàng)新影響最大的一個(gè)重要方面。要積極引入世界新型技術(shù)到傳統(tǒng)的石油勘探開(kāi)采及煉制領(lǐng)域。如：新材料技術(shù)、信息及通訊技術(shù)、自動(dòng)化及智能化技術(shù)以及環(huán)境友好技術(shù)和資源綜合利用技術(shù)等。在未來(lái)石油工程技術(shù)中更好的體現(xiàn)跨行業(yè)技術(shù)的融合，進(jìn)一步推動(dòng)石油工程技術(shù)的變革。(5)加大對(duì)工程發(fā)展的人力、物力、財(cái)力投入力度在對(duì)石油工程等各方面的發(fā)展過(guò)程中，我國(guó)應(yīng)在研發(fā)技術(shù)中投入更多的人力和資金，給石油工程的研發(fā)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。與此同時(shí)，政府對(duì)企業(yè)機(jī)構(gòu)要有政策指導(dǎo)，使石油工程相關(guān)的部門(mén)能夠有足量的資金去研發(fā)。有了足量的資金環(huán)境，石油工程技術(shù)研發(fā)團(tuán)隊(duì)才能及時(shí)的更新投入使用的設(shè)備。在其中石油企業(yè)內(nèi)部對(duì)資金也要有個(gè)合理的管理，使我國(guó)石油工程技術(shù)得到更快的更新和提高。
3結(jié)語(yǔ)。
結(jié)合上面所述，我們能夠看出，對(duì)于我國(guó)的石油工程的發(fā)展還需要做出很多努力。我們應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到為我國(guó)的石油工程得到更好的發(fā)展，就必須要堅(jiān)持改革和創(chuàng)新。石油工業(yè)的發(fā)展關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，關(guān)系到我國(guó)在國(guó)際經(jīng)濟(jì)上的地位。所以發(fā)展我國(guó)的石油工程技術(shù)是刻不容緩的。不管是在石油技術(shù)的改革還是對(duì)于工程內(nèi)部管理的提升都需要?jiǎng)?chuàng)新突破。
參考文獻(xiàn)：
[1]楊志民，徐錫遠(yuǎn)，張國(guó)強(qiáng)，陳婕.石油工程技術(shù)企業(yè)實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)領(lǐng)先戰(zhàn)略提升國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的思考[j].石油工業(yè)技術(shù)監(jiān)督，(1).
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測(cè)量工程方案篇七
實(shí)事求是地說(shuō)，我國(guó)的制藥工業(yè)整體水平不高，一方面制藥技術(shù)、研發(fā)能力遠(yuǎn)落后于國(guó)外發(fā)達(dá)國(guó)家，尤其在藥物合成技術(shù)方面（包括生物合成和化學(xué)合成）；另一方面，在生產(chǎn)設(shè)備、生產(chǎn)工藝等方面也存在較大弊病，限制了醫(yī)藥產(chǎn)品的'質(zhì)量和產(chǎn)量。積極開(kāi)展制藥工業(yè)技術(shù)創(chuàng)新，對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)、民生、科技等都具有重要的意義。結(jié)合我國(guó)現(xiàn)實(shí)情況分析，制藥工程技術(shù)主要包括兩個(gè)方面，即工藝和設(shè)備。
1.1工藝分析。
第一，針對(duì)制藥過(guò)程的技術(shù)分析。一般來(lái)說(shuō)，制藥過(guò)程就是對(duì)藥品生產(chǎn)流程的模擬，其中涉及化學(xué)、物理學(xué)、生物學(xué)、數(shù)學(xué)等多種學(xué)科的應(yīng)用，通常一種藥品的制造，事先要按照其化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行組合實(shí)驗(yàn)，反復(fù)對(duì)比，找出藥品與疾病之間的關(guān)鍵要素，減少風(fēng)險(xiǎn)和副作用，最終才能批量生產(chǎn)。以合成藥品為例，當(dāng)前已經(jīng)進(jìn)入了“科學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)期”，即“反合襯分析”，從疾病特點(diǎn)與合成目標(biāo)分子出發(fā)，利用化學(xué)反應(yīng)的邏輯知識(shí)進(jìn)行分析，并設(shè)計(jì)出科學(xué)的合成路線(xiàn)。第二，針對(duì)制藥批量技術(shù)的優(yōu)化。制藥企業(yè)針對(duì)工藝特點(diǎn)建立生產(chǎn)線(xiàn)，需要詳細(xì)剖析各個(gè)流程的特點(diǎn)，如高溫處理、滅菌處理等，確保每一個(gè)環(huán)節(jié)都精確無(wú)誤。但隨著技術(shù)的發(fā)展，新的設(shè)備會(huì)不斷投入使用，就要進(jìn)一步從產(chǎn)量和質(zhì)量角度對(duì)工藝進(jìn)行優(yōu)化，以提高經(jīng)濟(jì)效益。第三，針對(duì)制藥質(zhì)量的監(jiān)督管理。質(zhì)量是企業(yè)生存的底線(xiàn)，尤其是制藥企業(yè)，其產(chǎn)品關(guān)系到人民群眾的生命健康安全，因此必須從制藥工程技術(shù)角度入手，建立一套完善的藥品質(zhì)量監(jiān)督體系，并按照國(guó)家規(guī)定開(kāi)展審核工作。
1.2設(shè)備分析。
制藥設(shè)備與制藥工程技術(shù)之間存在密切的關(guān)系，特別針對(duì)藥物合成方面，發(fā)揮了很大的限制作用。近年來(lái)，隨著藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范（gmp）的推廣，制藥設(shè)備主要體現(xiàn)出以下幾個(gè)趨勢(shì)。第一，從加大藥物合成技術(shù)研究力度出發(fā)，在設(shè)備設(shè)計(jì)、設(shè)備選型、設(shè)備安裝、設(shè)備操作等方面加大投入，一方面符合國(guó)內(nèi)藥品生產(chǎn)質(zhì)量要求，另一方面，向國(guó)際高標(biāo)準(zhǔn)要求靠攏。第二，制藥設(shè)備加大生產(chǎn)環(huán)節(jié)的管理。在藥物合成技術(shù)的前提下，需要對(duì)藥品成分進(jìn)行必要的分離、濃縮、還原、氧化、鹵化等處理，復(fù)雜的只要工業(yè)需求就決定了設(shè)備的多樣性、綜合性；因此，開(kāi)發(fā)易于清洗、便于滅菌消毒、方便保養(yǎng)維護(hù)的新型設(shè)備就成了必然需求，一方面可以有效減少制藥工業(yè)生產(chǎn)中的失誤幾率，另一方面，可以有效減少對(duì)生態(tài)環(huán)境的污染。
測(cè)量工程方案篇八
工程測(cè)量?jī)x器可分通用儀器和專(zhuān)用儀器。通用儀器中常規(guī)的光學(xué)經(jīng)緯儀、光學(xué)水準(zhǔn)儀和電磁波測(cè)距儀將逐漸被電子全測(cè)儀、電子水準(zhǔn)儀所替代。電腦型全站儀配合豐富的軟件，向全能型和智能化方向發(fā)展。帶電動(dòng)馬達(dá)驅(qū)動(dòng)和程序控制的全站儀結(jié)合激光、通訊及ccd技術(shù)，可實(shí)現(xiàn)測(cè)量的全自動(dòng)化，被稱(chēng)作測(cè)量機(jī)器人。測(cè)量機(jī)器人可自動(dòng)尋找并精確照準(zhǔn)目標(biāo)，在1s內(nèi)完成一目標(biāo)點(diǎn)的觀測(cè)，像機(jī)器人一樣對(duì)成百上千個(gè)目標(biāo)作持續(xù)和重復(fù)觀測(cè)，可廣泛用于變形監(jiān)測(cè)和施工測(cè)量。gps接收機(jī)已逐漸成為一種通用的定位儀器在工程測(cè)量中得到廣泛應(yīng)用。將gps接收機(jī)與電子全站儀或測(cè)量機(jī)器人連接在一起，稱(chēng)超全站儀或超測(cè)量機(jī)器人。它將gps的實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)定位技術(shù)與全站儀靈活的3維極坐標(biāo)測(cè)量技術(shù)完美結(jié)合，可實(shí)現(xiàn)無(wú)控制網(wǎng)的各種工程測(cè)量。
專(zhuān)用儀器是工程測(cè)量學(xué)儀器發(fā)展最活躍的，主要應(yīng)用在精密工程測(cè)量領(lǐng)域。其中，包括機(jī)械式、光電式及光機(jī)電(子)結(jié)合式的儀器或測(cè)量系統(tǒng)。主要特點(diǎn)是：高精度、自動(dòng)化、遙測(cè)和持續(xù)觀測(cè)。
用于建立水平的或豎直的基準(zhǔn)線(xiàn)或基準(zhǔn)面，測(cè)量目標(biāo)點(diǎn)相對(duì)于基準(zhǔn)線(xiàn)(或基準(zhǔn)面)的偏距(垂距)，稱(chēng)為基準(zhǔn)線(xiàn)測(cè)量或準(zhǔn)直測(cè)量。這方面的儀器有正、倒錘與垂線(xiàn)觀測(cè)儀，引張線(xiàn)，各種激光準(zhǔn)直儀、鉛直儀(向下、向上)、自準(zhǔn)直儀，以及尼龍絲或金屬絲準(zhǔn)直測(cè)量系統(tǒng)等。
在距離測(cè)量方面，包括中長(zhǎng)距離(數(shù)十米至數(shù)公里)、短距離(數(shù)米至數(shù)十米)和微距離(毫米至數(shù)米)及其變化量的精密測(cè)量。以me5000為代表的精密激光測(cè)距儀和terrameterldm2雙頻激光測(cè)距儀，中長(zhǎng)距離測(cè)量精度可達(dá)亞毫米級(jí)；可喜的是，許多短距離、微距離測(cè)量都實(shí)現(xiàn)了測(cè)量數(shù)據(jù)采集的自動(dòng)化，其中最典型的代表是銦瓦線(xiàn)尺測(cè)距儀distinvar，應(yīng)變儀distermeteriseth，石英伸縮儀，各種光學(xué)應(yīng)變計(jì)，位移與振動(dòng)激光快速遙測(cè)儀等。采用多譜勒效應(yīng)的雙頻激光干涉儀，能在數(shù)十米范圍內(nèi)達(dá)到0.01μm的計(jì)量精度，成為重要的長(zhǎng)度檢校和精密測(cè)量設(shè)備；采用ccd線(xiàn)列傳感器測(cè)量微距離可達(dá)到百分之幾微米的精度，它們使距離測(cè)量精度從毫米、微米級(jí)進(jìn)入到納米級(jí)世界。
高程測(cè)量方面，最顯著的發(fā)展應(yīng)數(shù)液體靜力水準(zhǔn)測(cè)量系統(tǒng)。這種系統(tǒng)通過(guò)各種類(lèi)型的傳感器測(cè)量容器的液面高度，可同時(shí)獲取數(shù)十乃至數(shù)百個(gè)監(jiān)測(cè)點(diǎn)的高程，具有高精度、遙測(cè)、自動(dòng)化、可移動(dòng)和持續(xù)測(cè)量等特點(diǎn)。兩容器間的距離可達(dá)數(shù)十公里，如用于跨河與跨海峽的水準(zhǔn)測(cè)量；通過(guò)一種壓力傳感器，允許兩容器之間的高差從過(guò)去的數(shù)厘米達(dá)到數(shù)米。
與高程測(cè)量有關(guān)的是傾斜測(cè)量(又稱(chēng)撓度曲線(xiàn)測(cè)量)，即確定被測(cè)對(duì)象(如橋、塔)在豎直平面內(nèi)相對(duì)于水平或鉛直基準(zhǔn)線(xiàn)的撓度曲線(xiàn)。各種機(jī)械式測(cè)斜(傾)儀、電子測(cè)傾儀都向著數(shù)字顯示、自動(dòng)記錄和靈活移動(dòng)等方向發(fā)展，其精度達(dá)微米級(jí)。
具有多種功能的混合測(cè)量系統(tǒng)是工程測(cè)量專(zhuān)用儀器發(fā)展的顯著特點(diǎn)，采用多傳感器的高速鐵路軌道測(cè)量系統(tǒng)，用測(cè)量機(jī)器人自動(dòng)跟蹤沿鐵路軌道前進(jìn)的測(cè)量車(chē)，測(cè)量車(chē)上裝有棱鏡、斜傾傳感器、長(zhǎng)度傳感器和微機(jī)，可用于測(cè)量軌道的3維坐標(biāo)、軌道的寬度和傾角。液體靜力水準(zhǔn)測(cè)量與金屬絲準(zhǔn)直集成的混合測(cè)量系統(tǒng)在數(shù)百米長(zhǎng)的基準(zhǔn)線(xiàn)上可精確測(cè)量測(cè)點(diǎn)的高程和偏距。
綜上所述，工程測(cè)量專(zhuān)用儀器具有高精度(亞毫米、微米乃至納米)、快速、遙測(cè)、無(wú)接觸、可移動(dòng)、連續(xù)、自動(dòng)記錄、微機(jī)控制等特點(diǎn)，可作精密定位和準(zhǔn)直測(cè)量，可測(cè)量?jī)A斜度、厚度、表面粗糙度和平直度，還可測(cè)振動(dòng)頻率以及物體的動(dòng)態(tài)行為。
測(cè)量工程方案篇九
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目前所在： 深圳 年齡： 22
戶(hù)口所在： 茂名 國(guó)籍： 中國(guó)
婚姻狀況： 未婚 民族： 漢族
培訓(xùn)認(rèn)證： 未參加 身高： 168 cm
誠(chéng)信徽章： 未申請(qǐng) 體重：
人才測(cè)評(píng)： 未測(cè)評(píng)
我的特長(zhǎng)：
人才類(lèi)型： 應(yīng)屆畢業(yè)生
應(yīng)聘職位： 施工員：，測(cè)繪/測(cè)量：，安全主任/安全員：
工作年限： 1 職稱(chēng)：
求職類(lèi)型： 實(shí)習(xí) 可到職日期： 隨時(shí)
月薪要求： 面議 希望工作地區(qū)： 廣州,佛山,中山
公司性質(zhì)： 國(guó)有企業(yè)所屬行業(yè)：建筑與工程
擔(dān)任職位： 現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理員
工作描述： 在深圳市中?？党菄?guó)際花園項(xiàng)目頂崗實(shí)習(xí)，擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理員一職，參與管理現(xiàn)場(chǎng)的各種工作及土建類(lèi)的各種驗(yàn)收，同時(shí)也參與資料的整理及簽發(fā)工作。
離職原因：
公司性質(zhì)： 民營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè)：會(huì)計(jì)/金融/銀行/保險(xiǎn)
擔(dān)任職位：
工作描述： “十一”期間在蘇寧公司的配貨倉(cāng)庫(kù)做兼職
離職原因：
志愿者經(jīng)歷
畢業(yè)院校： 廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
專(zhuān) 業(yè) 一： 建筑工程技術(shù) 專(zhuān) 業(yè) 二：
起始年月 終止年月 學(xué)校(機(jī)構(gòu)) 所學(xué)專(zhuān)業(yè) 獲得證書(shū) 證書(shū)編號(hào)
外語(yǔ)： 英語(yǔ)一般 粵語(yǔ)水平： 精通
其它外語(yǔ)能力：
國(guó)語(yǔ)水平： 良好
做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、能吃苦耐勞，有較強(qiáng)的.團(tuán)隊(duì)精神、協(xié)調(diào)能力，具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，能夠快速吸收新知識(shí)和適應(yīng)新環(huán)境。
溫和，謙虛，自律，踏實(shí)，誠(chéng)實(shí)守信，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、能吃苦耐勞，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神、協(xié)調(diào)能力，具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，能夠快速吸收新知識(shí)和適應(yīng)新環(huán)境。本人將以飽滿(mǎn)的熱情吃苦耐勞的精神投入到工作崗位中，發(fā)揮自己的性格優(yōu)勢(shì)，應(yīng)用自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)與知識(shí)經(jīng)濟(jì)的大潮中成為有用的綜合型人才，為社會(huì)建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
測(cè)量工程方案篇十
論文摘要:《建筑工程測(cè)量》具有涉及面廣、實(shí)踐性強(qiáng)、技術(shù)發(fā)展迅速等特點(diǎn),因此,在教學(xué)中如何解決課時(shí)少而教學(xué)任務(wù)重這一問(wèn)題是教學(xué)成敗的關(guān)鍵。在選擇教學(xué)內(nèi)容時(shí),應(yīng)刪減有些過(guò)時(shí)不用的章節(jié),讓學(xué)生自學(xué)或進(jìn)行大概講解;在選擇教學(xué)方法時(shí),應(yīng)打破常規(guī),采用互動(dòng)教學(xué),讓學(xué)生積極參與,自覺(jué)動(dòng)手,加強(qiáng)實(shí)踐操作能力的培養(yǎng)。針對(duì)測(cè)量?jī)x器更新快這一問(wèn)題,教師應(yīng)及時(shí)更新知識(shí)體系,掌握發(fā)展動(dòng)態(tài),讓學(xué)生了解有關(guān)知識(shí);利用一切可以利用的場(chǎng)地條件,讓學(xué)生盡量多參與實(shí)踐操作。
針對(duì)建筑專(zhuān)業(yè)的工程測(cè)量教學(xué),經(jīng)過(guò)幾年的測(cè)量教學(xué)實(shí)踐,隨著教材內(nèi)容、測(cè)繪技術(shù)、儀器設(shè)備的不斷更新和提高,筆者就目前測(cè)量教學(xué)情況得出幾點(diǎn)體會(huì),并對(duì)教學(xué)中存在的一些問(wèn)題進(jìn)行了初步的思考。
1.理論教學(xué)。
該課程教學(xué)主要內(nèi)容為測(cè)量學(xué)中的基本知識(shí)和基本理論、測(cè)量?jī)x器的認(rèn)識(shí)與使用、測(cè)量技術(shù)及原理在建筑工程上的應(yīng)用。
專(zhuān)業(yè)的發(fā)展、專(zhuān)業(yè)課程的增多,導(dǎo)致每門(mén)課程的課時(shí)數(shù)減少,而測(cè)量學(xué)發(fā)展速度更快,新的測(cè)量技術(shù)、測(cè)量?jī)x器不斷產(chǎn)生,在較少的教學(xué)時(shí)間內(nèi)來(lái)完成測(cè)量教學(xué)任務(wù),教學(xué)質(zhì)量是難以保證的。
因此,在選擇教學(xué)內(nèi)容之前,根據(jù)測(cè)量在建筑施工中的應(yīng)用需要,確定授課的重點(diǎn)、次重點(diǎn)、一般了解和選學(xué)內(nèi)容。在課程內(nèi)容的選擇中應(yīng)本著“加強(qiáng)基本理論、基本技能的培養(yǎng),注重實(shí)踐操作技能訓(xùn)練,兼顧測(cè)繪新技術(shù)應(yīng)用”的基本原則,對(duì)課程內(nèi)容作必要的調(diào)整,如在水平角觀測(cè)中重點(diǎn)介紹dj6經(jīng)緯儀的使用;刪減測(cè)量誤差傳播率、測(cè)繪地形圖的部分內(nèi)容。選擇那些在施工中應(yīng)用最廣泛的內(nèi)容進(jìn)行重點(diǎn)精講,同時(shí)安排相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容;對(duì)在施工中應(yīng)用不多的內(nèi)容則進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹,不安排實(shí)驗(yàn);對(duì)教材上那些已經(jīng)過(guò)時(shí)不用的內(nèi)容則不講授,讓學(xué)生自己看書(shū)了解。
2.實(shí)踐教學(xué)。
《建筑工程測(cè)量》是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課,課間實(shí)訓(xùn)和綜合實(shí)訓(xùn)構(gòu)成了該課教學(xué)的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過(guò)課間實(shí)訓(xùn)和綜合實(shí)訓(xùn),可以將所學(xué)的理論知識(shí)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的實(shí)踐,對(duì)技能的培養(yǎng)十分重要。
課程強(qiáng)調(diào)測(cè)量知識(shí)在建筑工程中的實(shí)際運(yùn)用能力,通過(guò)實(shí)踐教學(xué)將所學(xué)測(cè)量知識(shí)上升為應(yīng)用能力,在實(shí)踐課中鍛煉學(xué)生的操作動(dòng)手能力。具體能力結(jié)構(gòu)為:掌握測(cè)量?jī)x器的基本操作技能,能夠進(jìn)行測(cè)量基本工作、小地區(qū)控制測(cè)量及計(jì)算點(diǎn)位坐標(biāo)的能力,初步測(cè)圖、識(shí)圖和用圖的能力,運(yùn)用現(xiàn)代測(cè)量?jī)x器進(jìn)行民用建筑物的定位、放線(xiàn)和高程傳遞的能力。
1.理論教學(xué)。
在教學(xué)方法與教學(xué)手段上,應(yīng)力求改變過(guò)去那種以灌輸為主的常規(guī)教學(xué)方式,普遍采用啟發(fā)式、互動(dòng)式教學(xué)法,將講課、自學(xué)、討論、答疑等有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。
2.實(shí)踐教學(xué)。
在實(shí)踐教學(xué)上,應(yīng)以實(shí)物教學(xué)、演示教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)等為主。
(1)實(shí)物教學(xué)——通過(guò)對(duì)實(shí)物的講解,使學(xué)生較為直觀地掌握知識(shí),如在講授“測(cè)量?jī)x器的構(gòu)造”時(shí),采用這種方法就取得了較好的教學(xué)效果。
(2)演示教學(xué)——《建筑工程測(cè)量》課的教學(xué)過(guò)程中,有大量的儀器使用教學(xué),采用演示教學(xué)的方法是本課程的重要特點(diǎn)之一,如在講授“測(cè)量?jī)x器的使用”這一內(nèi)容時(shí),就現(xiàn)場(chǎng)演示儀器的操作方法。
(3)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)——在講授“施工測(cè)量”時(shí),聯(lián)系符合教學(xué)內(nèi)容要求的建筑施工場(chǎng)地,現(xiàn)場(chǎng)講授施工測(cè)量方法,這也體現(xiàn)了教學(xué)與生產(chǎn)以及社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的要求。
(4)生產(chǎn)實(shí)踐教學(xué)——通過(guò)生產(chǎn)實(shí)踐,可以使學(xué)生了解社會(huì)的需求,從而激發(fā)其求知欲。同時(shí),參加實(shí)際的測(cè)量生產(chǎn)任務(wù),有助于學(xué)生測(cè)量技能的提高與綜合能力的訓(xùn)練。學(xué)生畢業(yè)后,大部分學(xué)生在建筑施工場(chǎng)地從事技術(shù)和管理工作,而建筑施工測(cè)量則是必不可少的一部分,所以應(yīng)安排一周的建筑工程測(cè)量實(shí)習(xí)。根據(jù)測(cè)量工作的特點(diǎn),強(qiáng)調(diào)科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)事求是的工作態(tài)度,艱苦奮斗、吃苦耐勞的工作作風(fēng),團(tuán)結(jié)協(xié)作,互幫互助的集體觀念,刻苦鉆研、勇于開(kāi)拓的創(chuàng)新意識(shí),融入了行業(yè)職業(yè)道德的教育。
測(cè)繪儀器更新較快,性能不斷提高。但各校的測(cè)量教學(xué)儀器基本上還是“老三儀”(水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、平板儀),由于測(cè)繪儀器發(fā)展較快,目前這些測(cè)量?jī)x器在建筑工程中應(yīng)用相當(dāng)少,不適合市場(chǎng)的需要,部分儀器需要更新。例如在高差測(cè)量:水準(zhǔn)儀由ds3微傾式水準(zhǔn)儀向自動(dòng)安平水準(zhǔn)儀發(fā)展;距離測(cè)量由原先的鋼尺量距向光電測(cè)距儀發(fā)展。因此,各校應(yīng)加大測(cè)量?jī)x器設(shè)備的更新,讓學(xué)生及時(shí)掌握先進(jìn)儀器的發(fā)展動(dòng)向,了解有關(guān)的.操作。
測(cè)量實(shí)驗(yàn)應(yīng)有一個(gè)典型的實(shí)習(xí)場(chǎng)地,地形比較豐富,有利于動(dòng)手能力的培養(yǎng),但目前我校實(shí)習(xí)場(chǎng)地不固定,由教師臨時(shí)決定,學(xué)生缺少鍛煉的機(jī)會(huì)。
考核內(nèi)容分為理論、操作、平時(shí)三部分,各占總成績(jī)的50%、30%、20%。
在理論考核中,除了考查學(xué)生對(duì)基本知識(shí)掌握程度,還增加了一些實(shí)踐操作內(nèi)容。
操作技能考核在《建筑工程測(cè)量》課的考試中占有重要地位,這一環(huán)節(jié)直接關(guān)系到學(xué)生理論知識(shí)向?qū)嶋H動(dòng)手能力的轉(zhuǎn)化,關(guān)系到培養(yǎng)學(xué)生技術(shù)應(yīng)用能力目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在操作技能的考核過(guò)程中,不僅要考核學(xué)生對(duì)測(cè)量?jī)x器的操作技能、對(duì)測(cè)量?jī)x器構(gòu)造的了解、對(duì)測(cè)量?jī)x器使用方法的掌握情況、對(duì)常規(guī)測(cè)量的觀測(cè)方法和記錄方法以及觀測(cè)成果的計(jì)算等,而且要在考核中提出一些測(cè)量技術(shù)在建筑施工中應(yīng)用的問(wèn)題,以考核學(xué)生對(duì)施工測(cè)量知識(shí)的掌握程度和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
總之,在測(cè)量教學(xué)中,不但要讓學(xué)生掌握知識(shí),更要讓學(xué)生靈活運(yùn)用知識(shí)。注重動(dòng)手操作能力的提高;注重學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、能力及素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展及實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)精神的綜合培養(yǎng),這才是教學(xué)的真正目的。
北京:高等教育出版社,20xx.
[2]楊曉平.建筑工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)手冊(cè).武漢:華中科技大學(xué)出版社,20xx.
[3]周建鄭.建筑工程測(cè)量技術(shù).武漢:武漢理工大學(xué)出版社,20xx.
[5][美]丹尼爾斯.最佳課堂教學(xué)案例.北京:中國(guó)輕工業(yè)出版社,20xx.
測(cè)量工程方案篇十一
甲方：乙方：甲方委托乙方承擔(dān):任務(wù)。
根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》及國(guó)家有關(guān)法規(guī)規(guī)定，結(jié)合本工程的具體情況，為明確責(zé)任，協(xié)作配合，確保工程測(cè)量質(zhì)量，經(jīng)甲方、乙方協(xié)商一致，簽訂本合同，共同遵守。
第一條：工程概況。
1.1工程名稱(chēng):。
1.2工程建設(shè)地點(diǎn):。
1.3工程規(guī)模、特征:。
第二條：甲方應(yīng)及時(shí)向乙方提供下列文件資料，并對(duì)其準(zhǔn)確性、可靠性負(fù)責(zé)。
2.1提供工程批準(zhǔn)文件(復(fù)印件)。
2.2提供工程測(cè)量任務(wù)委托書(shū)、技術(shù)要求。
2.3提供測(cè)量工作范圍已有的技術(shù)資料及工程所需的坐標(biāo)與標(biāo)高資料。
第三條：乙方向甲方提交測(cè)量成果資料并對(duì)其質(zhì)量負(fù)責(zé)。乙方負(fù)責(zé)向甲方提交測(cè)量成果資料份，甲方要求增加的份數(shù)另行收取工本費(fèi)。
第四條：開(kāi)工及提交測(cè)量成果資料的時(shí)間和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及付費(fèi)方式。
4.1本工程的測(cè)量工作定于開(kāi)工,提交測(cè)繪成果資料，如遇特殊情況(設(shè)計(jì)變更、工作量變化、不可抗力影響以及非乙方原因造成的停、窩工等)時(shí)，工期順延。
4.2本工程測(cè)量按國(guó)家規(guī)定的現(xiàn)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)《測(cè)繪工程產(chǎn)品價(jià)格》計(jì)取費(fèi)用。國(guó)家規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)中沒(méi)有規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目，由甲方、乙方另行議定。
4.3本工程費(fèi)用為000000.00元(大寫(xiě)0)，合同生效后0天內(nèi)，甲方應(yīng)向乙方支付預(yù)算工程費(fèi)的0%作為定金，計(jì)0元(本合同履行后，定金抵作工程費(fèi));提交測(cè)量成果資料后7天內(nèi)，甲方應(yīng)一次付清全部工程費(fèi)用。
第五條：甲方、乙方責(zé)任。
5.1甲方責(zé)任。
5.1.1甲方委托任務(wù)時(shí)，必須以書(shū)面形式簽訂合同，明確工程任務(wù)要求。
5.1.2甲方應(yīng)及時(shí)為乙方提供并解決測(cè)量工程現(xiàn)場(chǎng)的工作條件和出現(xiàn)的問(wèn)題。
5.1.3甲方應(yīng)為乙方的技術(shù)設(shè)計(jì)、報(bào)告書(shū)、技術(shù)資料、圖紙、數(shù)據(jù)等承擔(dān)保密任務(wù)，未經(jīng)許可不得外傳泄露。
5.1.4按合同規(guī)定時(shí)間及時(shí)支付乙方工程費(fèi)用。
5.1.5本合同有關(guān)條款規(guī)定和補(bǔ)充協(xié)議中甲方應(yīng)負(fù)的其它責(zé)任。
5.2乙方責(zé)任。
5.2.1乙方應(yīng)按國(guó)家技術(shù)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程和甲方的任務(wù)要求進(jìn)行技術(shù)設(shè)計(jì)和測(cè)量,按本合同規(guī)定的時(shí)間提交質(zhì)量合格的測(cè)量成果資料。
5.2.2由于乙方提供的測(cè)量成果資料質(zhì)量不合格，乙方應(yīng)負(fù)責(zé)無(wú)償給予補(bǔ)充完善使其達(dá)到質(zhì)量合格。
5.2.3在現(xiàn)場(chǎng)工作的乙方人員，應(yīng)遵守甲方的安全保衛(wèi)及其它有關(guān)的規(guī)章制度，承擔(dān)其有關(guān)資料保密義務(wù)。
5.2.4本合同有關(guān)條款規(guī)定和補(bǔ)充協(xié)議中乙方應(yīng)負(fù)的其它責(zé)任。
第六條：本合同未盡事宜，經(jīng)甲方與乙方協(xié)商一致,簽定補(bǔ)充協(xié)議,補(bǔ)充協(xié)議與本合同具有同等效力。
第七條：其它約定事項(xiàng)：
第八條：本合同自甲方、乙方簽字蓋章后生效。甲方、乙方履行完合同規(guī)定的義務(wù)后，本合同終止。
本合同一式8份，甲4份，乙方4份。
甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________。
測(cè)量工程方案篇十二
：建筑工程測(cè)量是保證后期施工順利進(jìn)行的重要基礎(chǔ)，在一定程度上影響建筑工程的質(zhì)量和安全性能。因此，在工程建筑技術(shù)不斷發(fā)展的過(guò)程中，越來(lái)越多的建設(shè)者開(kāi)始關(guān)注建筑工程測(cè)量技術(shù)的應(yīng)用，以提高建筑工程進(jìn)度控制力。本文概述了建筑工程測(cè)量工作，并探討常用的幾種工程測(cè)量技術(shù)，探究建筑工程測(cè)量技術(shù)的應(yīng)用。
隨著我國(guó)城市化進(jìn)程的加快，我國(guó)建筑行業(yè)也在不斷地發(fā)展，迎來(lái)發(fā)展契機(jī)的同時(shí)，也面臨著更高的要求。提高工程建設(shè)質(zhì)量和安全性，是城市化發(fā)展背景下對(duì)建筑行業(yè)提出的要求，而作為貫穿工程建設(shè)始終的工程測(cè)量意義重大，應(yīng)采取有效的工程測(cè)量技術(shù)保證測(cè)量工作的有效性，提供準(zhǔn)確的測(cè)量數(shù)據(jù)，為建設(shè)項(xiàng)目各工序提供數(shù)據(jù)服務(wù)，保證建設(shè)精度。因此，要加強(qiáng)對(duì)建筑工程測(cè)量工作及技術(shù)的研究，保障建筑工程質(zhì)量[1]。
隨著建筑行業(yè)的快速發(fā)展，建筑工程變得越來(lái)越復(fù)雜，對(duì)工程測(cè)量的精準(zhǔn)性提出更高的要求，要確保建設(shè)每一階段都應(yīng)嚴(yán)格控制測(cè)量工作精度。
1.1工程測(cè)量的主要內(nèi)容。工程測(cè)量工作是整個(gè)建筑工程的基礎(chǔ)工作內(nèi)容之一，貫穿所有環(huán)節(jié)，如建筑工程規(guī)劃設(shè)計(jì)、施工網(wǎng)建設(shè)、建筑施工整體控制等，提供準(zhǔn)確的地形資料、測(cè)試數(shù)據(jù)。在施工前，通過(guò)工程測(cè)量準(zhǔn)確定位原有建筑物，將設(shè)計(jì)圖紙與實(shí)物意義對(duì)應(yīng)；在建筑施工過(guò)程中，通過(guò)工程測(cè)量尋找建筑機(jī)械的安裝位置；在建筑施工中，通過(guò)工程測(cè)量標(biāo)定建筑物位置，定位放線(xiàn)；在工程竣工后展開(kāi)測(cè)量工作，監(jiān)控工程安全，保證工程驗(yàn)收順利[2]。
1.2建筑工程測(cè)量工作的特點(diǎn)。建筑工程測(cè)量工作難度較大，尤其是對(duì)于高層、超高層建筑工程來(lái)說(shuō)，建筑高度的不斷增加，加大了建筑工程測(cè)量工作的難度。此外，由于高層建筑物的側(cè)向剛度較小，導(dǎo)致其在施工過(guò)程中受到的環(huán)境干擾因素較多，影響高空測(cè)量控制網(wǎng)的建立，而一些外形奇特的、結(jié)構(gòu)復(fù)雜的測(cè)量難度更高。檢查工程測(cè)量工作對(duì)測(cè)量團(tuán)隊(duì)、測(cè)量設(shè)備要求較高，必須有一支具備過(guò)硬專(zhuān)業(yè)技術(shù)的測(cè)量團(tuán)隊(duì)參與其中，具備專(zhuān)業(yè)技能，制定專(zhuān)項(xiàng)方案，保證工程測(cè)量的質(zhì)量，同時(shí)由于空間結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性，測(cè)量?jī)x器架設(shè)存在難度，需要特殊裝置進(jìn)行測(cè)量。此外，對(duì)建筑工程測(cè)量的精度要求較高，以提高工程精度，保障工程質(zhì)量[3]。
2.1gps測(cè)量技術(shù)。gps測(cè)量技術(shù)的應(yīng)用代表工程測(cè)量技術(shù)改革創(chuàng)新的開(kāi)始，有效提高了工程測(cè)量技術(shù)的水平，改良測(cè)量工藝，提高了工程測(cè)量速度。gps測(cè)量技術(shù)有靜態(tài)測(cè)量和快速靜態(tài)測(cè)量?jī)煞N形式?？焖凫o態(tài)測(cè)量多用在對(duì)測(cè)量精度要求不高的工程中，在面對(duì)測(cè)量精度要求極高的工程中，多采用靜態(tài)測(cè)量技術(shù)。
2.2gis技術(shù)。gis技術(shù)是一門(mén)新興的空間信息分布技術(shù)，具備數(shù)據(jù)采集、信息儲(chǔ)存、三維可視化等功能，將其應(yīng)用在工程測(cè)量中，可有效加快測(cè)量速度，提高測(cè)量精度和效率，適用于野外測(cè)量。
2.3數(shù)字成像測(cè)量技術(shù)。該技術(shù)多用于地形復(fù)雜、放線(xiàn)困難的測(cè)量工作中，借助計(jì)算機(jī)系統(tǒng)將被測(cè)二維圖形中三維信息提取，獲取被測(cè)區(qū)域的影像資料，再提取測(cè)量工作所需信息。數(shù)字成像測(cè)量技術(shù)在變形監(jiān)測(cè)，如對(duì)建筑體傾斜、水平位移等測(cè)量中能夠提取更準(zhǔn)確的測(cè)量信息，保證建筑體的使用安全性[4]。
3.1布置控制點(diǎn)及實(shí)施測(cè)量。測(cè)量工作人員在布置控制點(diǎn)時(shí)應(yīng)注意現(xiàn)場(chǎng)施工情況，盡量選擇通視范圍大、地點(diǎn)牢固、外界因素干擾小的區(qū)域，利用gps技術(shù)建立施工控制網(wǎng)，對(duì)控制點(diǎn)實(shí)施測(cè)量。在布設(shè)平面控制點(diǎn)時(shí)，應(yīng)注意均勻布設(shè)，使得采用正倒鏡分中法投測(cè)軸線(xiàn)時(shí)，控制點(diǎn)均在觀測(cè)范圍內(nèi)，提高測(cè)量準(zhǔn)確性。3.2軸線(xiàn)及控制線(xiàn)的放樣。測(cè)量工作人員在軸線(xiàn)及控制線(xiàn)的放樣工作中，應(yīng)堅(jiān)持化整為零、由大到小逐級(jí)的方式嚴(yán)格控制場(chǎng)地測(cè)量，采用細(xì)致化方式強(qiáng)化控制。同時(shí)，根據(jù)建筑工程結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、施工現(xiàn)場(chǎng)需求等設(shè)定高級(jí)控制點(diǎn)，布設(shè)閉合導(dǎo)線(xiàn)，保證導(dǎo)線(xiàn)網(wǎng)精度。在施工測(cè)量時(shí)應(yīng)以?xún)?nèi)控為主，防止因建筑工程本身諸多特殊性而引起差異，導(dǎo)致精度降低。以?xún)?nèi)控為主，外控為輔，內(nèi)外結(jié)合確保測(cè)量的準(zhǔn)確性。此外，還應(yīng)嚴(yán)格按照現(xiàn)骨干標(biāo)準(zhǔn)完成軸線(xiàn)控制點(diǎn)的側(cè)放，平差和復(fù)核后，采取內(nèi)分法測(cè)量細(xì)部線(xiàn)。例如：控制下口線(xiàn)時(shí)，按照坡度計(jì)算邊坡外放量，在各個(gè)流水段內(nèi)留下適當(dāng)?shù)妮S線(xiàn)控制點(diǎn)。
3.3豎向標(biāo)高控。建筑工程需要水準(zhǔn)儀器較高的'設(shè)備測(cè)量基坑，減少因基坑本身結(jié)構(gòu)較深而引起的測(cè)量誤差，同時(shí)加強(qiáng)復(fù)核，確保測(cè)量準(zhǔn)確性。選擇2-3米的控制樁控制基底，提高測(cè)量精度。同時(shí)為了防止下層標(biāo)高超差問(wèn)題出現(xiàn)，應(yīng)科學(xué)合理聯(lián)測(cè)標(biāo)高控制點(diǎn)，做好平差工作，之后再進(jìn)行向上層的標(biāo)高傳遞，選擇1米標(biāo)高控制線(xiàn)為結(jié)構(gòu)標(biāo)高控制依據(jù)，保障整個(gè)工程測(cè)量的精確性?？傊?，現(xiàn)代建筑工程快速發(fā)展的同時(shí)，趨向于復(fù)雜化，對(duì)貫穿建筑工程各工序的測(cè)量工作的精度和準(zhǔn)確性提出了更高的要求，因此應(yīng)加強(qiáng)對(duì)建筑工程測(cè)量技術(shù)的研究和創(chuàng)新，滿(mǎn)足建筑行業(yè)的發(fā)展需求。
[1]梁志福,黃燕慧.關(guān)于建筑工程測(cè)量技術(shù)的問(wèn)題探討[j].建材與裝飾,20xx(15):218.
[2]張建媛.淺論建筑工程測(cè)量技術(shù)的應(yīng)用[j].江西建材,20xx(03):216.
[3]袁繼飛.關(guān)于建筑工程施工測(cè)量技術(shù)的應(yīng)用的探討[j].四川水泥,20xx(04):97.
[4]柴炎.工程測(cè)量技術(shù)在工程建筑中的應(yīng)用研究[j].黑龍江科技信息,20xx(20):231.
測(cè)量工程方案篇十三
工程測(cè)量是指在工程建設(shè)中，通過(guò)各種儀器手段測(cè)量、計(jì)算、分析出工程量的大小和工程設(shè)計(jì)所需要的各種數(shù)據(jù)，為工程建設(shè)提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)和技術(shù)支持。作為一名工程測(cè)量專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我深感測(cè)量工作的重要性和技巧之難，通過(guò)多次實(shí)習(xí)和測(cè)量實(shí)踐，我從中總結(jié)出了一些自己的測(cè)量心得和體會(huì)，現(xiàn)在與大家分享。
段落二：認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)是成功的關(guān)鍵。
在進(jìn)行測(cè)量之前，我們需要了解本次測(cè)量的性質(zhì)、目的、要求和特點(diǎn)以及環(huán)境情況，然后再進(jìn)行儀器的選擇和方案的制定。在具體的實(shí)踐中，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和完善，打好測(cè)量的基礎(chǔ)。同時(shí)要有一顆認(rèn)真仔細(xì)的心，如在使用儀器中一定要正確接線(xiàn)，并在檢查完細(xì)節(jié)后再進(jìn)行數(shù)據(jù)的采集，這些細(xì)節(jié)的處理可能會(huì)消耗更多的時(shí)間，但是這樣會(huì)省去很多不必要的麻煩。
段落三：反思和總結(jié)是不斷提高的必修課。
在測(cè)量過(guò)程中，難免會(huì)遇到各種問(wèn)題，例如：儀器故障、數(shù)據(jù)異常等等，對(duì)于這些問(wèn)題，我們不能懶散怠惰，而是要及時(shí)的進(jìn)行反思和總結(jié)。在重要的測(cè)量任務(wù)中，我會(huì)制定詳細(xì)的測(cè)量工作紀(jì)錄，包括數(shù)據(jù)的采集、分析、清點(diǎn)以及操作中出現(xiàn)的問(wèn)題和解決方案等，使得工作更加的有條理和規(guī)范，在工作后能夠進(jìn)行有效的反思和總結(jié)，發(fā)現(xiàn)自己的不足和錯(cuò)誤，并加以改正和提高。
段落四：合作互助是測(cè)量團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)勁動(dòng)力。
在測(cè)量工作中，合作互助非常的重要，一個(gè)人的工作效率有時(shí)候會(huì)受到個(gè)人能力和情緒的影響，而團(tuán)隊(duì)的力量可以彌補(bǔ)個(gè)人的不足。我記得在一次無(wú)人機(jī)測(cè)量任務(wù)中，我和我的同伴齊心協(xié)力完成了這項(xiàng)任務(wù)，我們互相幫助解決了遇到的各種難題，測(cè)量過(guò)程中一起完成工作，讓我清楚的認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的力量，這對(duì)于個(gè)人發(fā)展和進(jìn)步也是很有幫助的。
段落五：把握機(jī)會(huì)，勇拓新天地。
測(cè)量技術(shù)的發(fā)展、工程建設(shè)的加速，給工程測(cè)量帶來(lái)了很大的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，珍惜機(jī)遇，勇敢接受挑戰(zhàn)是我們這個(gè)時(shí)代的特點(diǎn)。在工程測(cè)量中我們需要發(fā)掘出問(wèn)題，對(duì)可能出現(xiàn)的問(wèn)題加以預(yù)防，不斷拓寬視野和學(xué)習(xí)各種現(xiàn)代化的測(cè)量技術(shù)，這將有助于我們更好的完成工作并提高個(gè)人能力和競(jìng)爭(zhēng)力。
總之，在我這段時(shí)間參與的工程測(cè)量實(shí)踐中，我得到了很多的經(jīng)驗(yàn)和啟示，里面更多的是一種不斷進(jìn)步、不斷學(xué)習(xí)和不斷提高的精神。我會(huì)珍惜機(jī)會(huì)，不斷努力，積極探索，勇于嘗試，努力成為一名合格的工程測(cè)量師。
測(cè)量工程方案篇十四
（一）正確進(jìn)行放樣和貫通測(cè)量。
礦產(chǎn)企業(yè)進(jìn)行井下工程測(cè)量時(shí)，應(yīng)正確進(jìn)行定線(xiàn)放樣工作。而后根據(jù)定線(xiàn)放樣所得出的中線(xiàn)和水準(zhǔn)點(diǎn)確定斷面中心點(diǎn)，通常在挖掘斷面中心點(diǎn)時(shí)主要布置炸藥或采用相應(yīng)的機(jī)械設(shè)備的方法進(jìn)行。待巷體成型時(shí)，在利用校準(zhǔn)過(guò)的中線(xiàn)在斷面線(xiàn)上放樣，而后進(jìn)行襯砌施工。巷道貫通后，對(duì)接好中線(xiàn)，并對(duì)巷道的橫縱向誤差進(jìn)行測(cè)量，以便作出適當(dāng)調(diào)整。若是由于工程情況特殊，對(duì)放樣提出了更高的要求，那么就應(yīng)先進(jìn)行貫通測(cè)量，然后再調(diào)整誤差。將放樣誤差調(diào)整至合理范圍，而后以平差坐標(biāo)及高程作標(biāo)準(zhǔn)合理調(diào)整施工中線(xiàn)。進(jìn)行井下測(cè)量工作時(shí)，應(yīng)仔細(xì)記錄各種相關(guān)數(shù)據(jù)信息，且在測(cè)量結(jié)束后繪制出井下環(huán)境圖。另外，井下采礦工程對(duì)機(jī)械設(shè)備、設(shè)施的要求相對(duì)較高，因此，還應(yīng)對(duì)井下機(jī)械設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行測(cè)量，以此確保井下機(jī)械設(shè)備、設(shè)施的正常運(yùn)行。礦井測(cè)量工作在整個(gè)采礦工程中都起著舉足輕重的作用，其貫通質(zhì)量?jī)?yōu)劣將直接影響礦井的生產(chǎn)安全、效益。所以，礦產(chǎn)企業(yè)必須重視測(cè)量工作，指派工作能力出眾、責(zé)任心強(qiáng)的測(cè)量人員進(jìn)行測(cè)量工作，一次確保測(cè)量精度，并建立有效的管理平臺(tái)，以便實(shí)時(shí)分析和處理礦井?dāng)?shù)據(jù)資料。與此同時(shí)，建立有效的數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)，以便及時(shí)、便利的查閱相關(guān)資料，從而為剖面圖與平面圖的繪制奠定基礎(chǔ)。
（二）加強(qiáng)井下測(cè)量控制，建立高程聯(lián)系測(cè)量。
采礦工程井下工程測(cè)量控制主要能分為井下控制與地面控制兩部分。在實(shí)際進(jìn)行井下工程測(cè)量控制時(shí)，應(yīng)建立高程聯(lián)系測(cè)量，并將井下控制與地面控制兩部分進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，通過(guò)對(duì)井下控制與地面控制兩部分進(jìn)行聯(lián)系測(cè)量，以此形成有效的高程系統(tǒng)控制平臺(tái)。若是采礦工程采用斜井施工方式，那么就必須聯(lián)系測(cè)量礦井的平面和高程。通常我們采用三角形的測(cè)量方式對(duì)礦井的平面進(jìn)行聯(lián)系測(cè)量。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，礦井測(cè)量工作中也在不斷融入現(xiàn)代化技術(shù)，例如光學(xué)投點(diǎn)儀、激光垂準(zhǔn)儀等等。一般情況下，我們主要采用測(cè)角網(wǎng)、導(dǎo)線(xiàn)對(duì)地面平面進(jìn)行測(cè)量控制；以三角原理為基礎(chǔ)，采用電磁波、水準(zhǔn)網(wǎng)來(lái)測(cè)量高程控制網(wǎng)。根據(jù)巷道斷面情況和巷道的形狀決定地下控制。小型的礦井工程通常利用中線(xiàn)進(jìn)行控制，而高程控制則能夠采用測(cè)距儀測(cè)高的方式進(jìn)行測(cè)量。井下施工中，會(huì)掘空巖體，使得周邊圍巖的受力狀況發(fā)生變化，導(dǎo)致容易出現(xiàn)井下建筑下沉、圍巖隆起、巖層變形或斷裂等情況，最終對(duì)井下作業(yè)人員的生命安全產(chǎn)生巨大的威脅。因此，礦產(chǎn)企業(yè)必須對(duì)井下的實(shí)際情況進(jìn)行充分全面的觀察和測(cè)量，以便對(duì)井下作業(yè)情況進(jìn)行實(shí)時(shí)的、全方位的監(jiān)控，從而進(jìn)一步確保井下生產(chǎn)作業(yè)的安全。
（三）科學(xué)確定和掌握測(cè)圖比例。
井下施工是一項(xiàng)復(fù)雜且又系統(tǒng)的工程，對(duì)于測(cè)圖比例要求相對(duì)較高，所以，工程測(cè)繪人員應(yīng)根據(jù)工程規(guī)模大小及地下基建工程的深度情況來(lái)測(cè)繪地形圖。在測(cè)繪地形圖時(shí)，不僅應(yīng)將主體工程設(shè)計(jì)繪制在其中，還應(yīng)將附屬工程設(shè)計(jì)繪制在其中。同時(shí)，充分考慮巖體掘空后，對(duì)地面所造成的影響。此外，不同地下工程的.各階段對(duì)于測(cè)圖的比例要求也不相同。例如規(guī)劃階段測(cè)圖比例是1比500至1比10000；施工階段規(guī)定的測(cè)圖比例為1比200至1比。在地下工程中，工程的縱、橫向截面圖和剖面圖必須仔細(xì)的繪制，這是非常關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)。只有切實(shí)掌握這一環(huán)節(jié)，才能從根本上確保測(cè)量工程的質(zhì)量，進(jìn)而為煤礦的開(kāi)采奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、結(jié)語(yǔ)。
綜上所述，對(duì)如何做好采礦工程中井下工程的測(cè)量工作進(jìn)行探討具有十分重要的意義。作為工程測(cè)量人員，應(yīng)在不斷提高自身專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平的同時(shí)切實(shí)做好測(cè)量工作。以上僅是筆者結(jié)合自身工作實(shí)踐，通過(guò)對(duì)采礦工程中井下工程測(cè)量工作內(nèi)容分析，并就如何做好采礦工程井下工程測(cè)量工作提出了幾點(diǎn)措施，正確進(jìn)行放樣和貫通測(cè)量，加強(qiáng)井下測(cè)量控制，建立高程聯(lián)系測(cè)量，科學(xué)確定和掌握測(cè)圖比例，這不僅有助于提高采礦企業(yè)的工程測(cè)量水平，還有助于促進(jìn)我國(guó)井下測(cè)量工作的發(fā)展。
測(cè)量工程方案篇十五
二、線(xiàn)路測(cè)量的任務(wù)和內(nèi)容。
1．收集規(guī)劃設(shè)計(jì)區(qū)域內(nèi)各種比例尺地形圖、和斷面圖資料，收集沿線(xiàn)水文、地質(zhì)以及控制點(diǎn)等有關(guān)資料。
2．根據(jù)工程要求，利用已有地形圖，結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)勘察，在中小圖上確定規(guī)劃路線(xiàn)走向，編制比較方案等初步設(shè)計(jì)。
3．根據(jù)設(shè)計(jì)方案在實(shí)地標(biāo)出線(xiàn)路的基本走向，沿著基本走向進(jìn)行，包括平面控制測(cè)量和高程控制測(cè)量。
4．結(jié)合線(xiàn)路工程的需要，沿著基本走向測(cè)繪帶狀地形圖或平面圖，在指定地點(diǎn)測(cè)繪工地地形圖（例如橋位平面圖）。測(cè)圖比例尺根據(jù)不同工程的實(shí)際要求參考相應(yīng)的設(shè)計(jì)及施工規(guī)范選定。
5．根據(jù)把線(xiàn)路中心線(xiàn)上的各類(lèi)點(diǎn)位測(cè)設(shè)到地面上，稱(chēng)為中線(xiàn)測(cè)量。中線(xiàn)測(cè)量包括線(xiàn)路起止點(diǎn)、轉(zhuǎn)折點(diǎn)、曲線(xiàn)主點(diǎn)和線(xiàn)路中心里程樁、加樁等。
6．根據(jù)工程需要測(cè)繪線(xiàn)路圖和橫斷面圖。比例尺則依據(jù)不同工程的實(shí)際要求選定。
7．根據(jù)線(xiàn)路工程的進(jìn)行。
8．后，按照工程實(shí)際現(xiàn)狀測(cè)繪竣工平面圖和斷面圖。
三、線(xiàn)路測(cè)量的基本特點(diǎn)。
1．全線(xiàn)性。
測(cè)量工作貫穿于整個(gè)線(xiàn)路工程建設(shè)的各個(gè)階段。以公路工程為例，測(cè)量工作開(kāi)始于工程之初，深入于施工的各個(gè)點(diǎn)位，公路工程建設(shè)過(guò)程中時(shí)時(shí)處處離不開(kāi)測(cè)量技術(shù)工作，當(dāng)工程結(jié)束后，還要進(jìn)行工程的竣工測(cè)量及運(yùn)營(yíng)階段的穩(wěn)定監(jiān)測(cè)。
2．階段性。
這種階段性既是測(cè)量技術(shù)本身的特點(diǎn)，也是線(xiàn)路設(shè)計(jì)過(guò)程的需要。體現(xiàn)了線(xiàn)路設(shè)計(jì)和測(cè)量之間的階段性關(guān)系。反映了實(shí)地勘察、平面設(shè)計(jì)、豎向設(shè)計(jì)與初測(cè)、定測(cè)、放樣各階段的對(duì)應(yīng)關(guān)系。階段性有測(cè)量工作反復(fù)進(jìn)行的含義。
3．漸近性。
線(xiàn)路工程從規(guī)劃設(shè)計(jì)到施工、竣工經(jīng)歷了一個(gè)從粗到細(xì)的過(guò)程，線(xiàn)路工程的完美設(shè)計(jì)是逐步實(shí)現(xiàn)的。完美設(shè)計(jì)需要勘測(cè)與設(shè)計(jì)的完美結(jié)合，設(shè)計(jì)技術(shù)人員懂測(cè)量，測(cè)量技術(shù)人員懂設(shè)計(jì)，完美結(jié)合在線(xiàn)路工程建設(shè)的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)。
1．規(guī)劃選線(xiàn)階段。
規(guī)劃選線(xiàn)階段是線(xiàn)路工程的開(kāi)始階段，一般內(nèi)容包括圖上選線(xiàn)、實(shí)地勘察和方案論證。
（1）圖上選線(xiàn)。
根據(jù)建設(shè)單位提出的工程建設(shè)基本思路，選用合適比例尺的地形圖（1：5000～1：50000），在圖上比較、選取線(xiàn)路方案。現(xiàn)實(shí)性好的地形圖是規(guī)劃選線(xiàn)的重要圖件，為線(xiàn)路工程初步設(shè)計(jì)提供地形信息，可以依此測(cè)算線(xiàn)路長(zhǎng)度、橋梁和涵洞數(shù)量、隧道長(zhǎng)度等項(xiàng)目，估算選線(xiàn)方案的建設(shè)投資費(fèi)用等。
（2）實(shí)地勘察。
況，收集沿線(xiàn)的實(shí)際資料。特別注意以下信息：有關(guān)的控制點(diǎn)；沿途的工程地質(zhì)情況；規(guī)劃線(xiàn)路所經(jīng)過(guò)的新建筑物及交叉位置；有關(guān)土、石建筑材料的來(lái)源。地形圖的現(xiàn)勢(shì)性往往跟不上經(jīng)濟(jì)建設(shè)的速度，地形圖與實(shí)際地形可能存在差異。因此，實(shí)地勘察獲得的實(shí)際資料是圖上選線(xiàn)的重要補(bǔ)充資料。
（3）方案論證。
根據(jù)圖上選線(xiàn)和實(shí)地勘察的全部資料，結(jié)合建設(shè)單位的意見(jiàn)進(jìn)行方案論證，經(jīng)比較后確定規(guī)劃線(xiàn)路方案。
2．線(xiàn)路工程的勘測(cè)階段：
（1）初測(cè)階段。
在確定的規(guī)劃線(xiàn)路上進(jìn)行勘測(cè)、設(shè)計(jì)工作。主要技術(shù)工作有：控制測(cè)量和帶狀地形圖的測(cè)繪，為線(xiàn)路工程設(shè)計(jì)、施工和運(yùn)營(yíng)提供完整的控制基準(zhǔn)及詳細(xì)的地形信息。進(jìn)行圖上定線(xiàn)設(shè)計(jì)，在帶狀地形圖上確定線(xiàn)路中線(xiàn)直線(xiàn)段及其交點(diǎn)位置，標(biāo)明直線(xiàn)段連接曲線(xiàn)的有關(guān)參數(shù)。
（2）定測(cè)階段。
定測(cè)階段主要的技術(shù)工作內(nèi)容是，將定線(xiàn)設(shè)計(jì)的公路中線(xiàn)（直線(xiàn)段及曲線(xiàn)）測(cè)設(shè)于實(shí)地；進(jìn)行線(xiàn)路的縱、橫斷面測(cè)量，線(xiàn)路豎曲線(xiàn)設(shè)計(jì)等。
根據(jù)施工設(shè)計(jì)圖紙及有關(guān)資料，在實(shí)地放樣線(xiàn)路工程的邊樁、邊坡及其它的有關(guān)點(diǎn)位，指導(dǎo)施工，保證線(xiàn)路工程建設(shè)的順利進(jìn)行。
4．工程竣工運(yùn)營(yíng)階段的監(jiān)測(cè)。
dk-定測(cè)里程冠號(hào)。
ck-初測(cè)里程冠號(hào)。
ak-可研里程冠號(hào)。
k0+600表示既有線(xiàn)樁號(hào)0公里加600米；
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