演講稿需要有一個(gè)清晰的結(jié)構(gòu),包括開(kāi)頭、主體和結(jié)尾。想要寫(xiě)一篇完美的演講稿,首先要明確演講的目的和受眾群體。演講稿的魅力在于能夠激發(fā)聽(tīng)眾的思考和共鳴,改變他們的觀點(diǎn)和行為。
高中展望未來(lái)演講稿篇一
優(yōu)秀作文推薦!親愛(ài)的老師,同學(xué):
大家好!
今天,之所以能夠站在這里,很感謝學(xué)校的老師和同學(xué)可以給我這次寶貴的機(jī)會(huì),那么,既然自己已經(jīng)站在這里了,就需要用自己最大的信心去完成這次的演講,我今天主要是想要和我們xx學(xué)校的所有學(xué)生談?wù)勱P(guān)于我們的未來(lái)。
相信我們所有的人都曾經(jīng)幻想過(guò),也想象過(guò)自己的未來(lái)會(huì)是什么樣子的,以后的世界又會(huì)是什么樣的呢,肯定很多人都想過(guò),小時(shí)候,我們會(huì)覺(jué)得長(zhǎng)大后,多年以后的世界是不是汽車(chē)在天上飛,我們都可以在家里自由的學(xué)習(xí),更是有更多的好吃的東西和好玩的玩具,慢慢的長(zhǎng)大之后,我們開(kāi)始懂得更多的知識(shí)和道理,開(kāi)始覺(jué)得自己的未來(lái)希望是美好而幸福的,希望自己能夠有一份好的工作,好的家庭,更是有人會(huì)想以后的自己要成為一個(gè)什么樣的人,當(dāng)然這些都是我們你的美麗的想象,至于未來(lái)到底是什么樣子的,我們現(xiàn)在誰(shuí)也不清楚,未來(lái)的自己是什么樣子的,我們也都不知道。
我們都會(huì)想著未來(lái)是多么的美好,未來(lái)的世界又是多么的和諧,更是對(duì)于未來(lái)的自己是多么的優(yōu)秀,但是現(xiàn)在的我們作為一個(gè)高中生來(lái)說(shuō),我們更應(yīng)該想的近一點(diǎn),當(dāng)然對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)好的希望是非常的好的,但是我也希望我們學(xué)校的所有的學(xué)生都能夠正視自己的心態(tài),對(duì)自己的生活和學(xué)習(xí)有足夠的了解,所以對(duì)于自己在未來(lái)的發(fā)展和自己對(duì)未來(lái)的期望能夠有一個(gè)正確而又樂(lè)觀的期待,而不是異想天開(kāi),更不是癡心妄想,所以我們更加的應(yīng)該懂得自己對(duì)自己的未來(lái)的定位和期待,并且愿意為了自己所期待的樣子去努力,去為自己所想象的未來(lái)而奮斗,并且對(duì)于自己現(xiàn)在的所作的一切在未來(lái)不會(huì)讓自己后悔,更是對(duì)于自己未來(lái)的樣子不會(huì)看不起現(xiàn)在的自己,所以我想說(shuō)的是,對(duì)未來(lái)和以后有一個(gè)美好的想象固然重要,但是我們也需要盡自己的力量把握好現(xiàn)在,掌握自己當(dāng)前所應(yīng)該做的,在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候?qū)⒆约旱氖虑橥瓿珊昧?,才有資格和信心去考慮以后,去期待未來(lái)。
同學(xué)們,我們都是新時(shí)代的花朵,對(duì)于未來(lái)總是充滿了非常多的各種各樣的美好的期待,我也相信未來(lái)美好的我們將會(huì)在自己的努力下和勤奮刻苦之后向我們走來(lái),也相信我們都會(huì)靠著自己的努力而有一個(gè)美好的未來(lái)。
謝謝大家,我的演講完畢。
高中展望未來(lái)演講稿篇二
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
人應(yīng)該展望未來(lái),真正認(rèn)識(shí)自己擁有的一切。鉆石寶藏100多年前,美國(guó)費(fèi)城的6個(gè)高中生向他們仰慕已久的一位博學(xué)多才的牧師請(qǐng)求:“先生,您肯教我們讀書(shū)嗎?我們想上大學(xué),可是我們沒(méi)錢(qián)。我們中學(xué)快畢業(yè)了,有一定的學(xué)識(shí),您肯教教我們嗎?”這位牧師名叫r·康惠爾,他答應(yīng)教這6個(gè)貧家子弟。同時(shí)他又暗自思忖:“一定還會(huì)有許多年輕人沒(méi)錢(qián)上大學(xué),他們想學(xué)習(xí)但付不起學(xué)費(fèi)。我應(yīng)該為這樣的年輕人辦一所大學(xué)。”于是,他開(kāi)始為籌建大學(xué)募捐。當(dāng)時(shí)建一所大學(xué)大概要花150萬(wàn)美元。康惠爾四處奔走,在各地演講了5年,懇求大學(xué)為出身貧窮但有志于學(xué)的年輕人捐錢(qián)。出乎他意料的是,5年的辛苦籌募到的錢(qián)還不足1000美元??祷轄柹罡斜瘋?,情緒低落。當(dāng)他走向教堂準(zhǔn)備下禮拜的演說(shuō)詞時(shí),低頭沉思他發(fā)現(xiàn)教室周?chē)牟菘蔹S得東倒西歪。
他便問(wèn)園?。骸盀槭裁催@里的草長(zhǎng)得不如別的教堂周?chē)牟菽?”園丁抬起頭來(lái)望著牧師回答說(shuō):“噢,我猜想你眼中覺(jué)得這地方的草長(zhǎng)得不好,主要是因?yàn)槟惆堰@些草和別的草相比較的緣故??磥?lái),我們常常是看到別人美麗的草地,希望別人的草地就是我們自己的,卻很少去整治自家的草地?!眻@丁的一席話使康惠爾恍然大悟。他跑進(jìn)教堂開(kāi)始撰寫(xiě)演講稿。他在演講稿中指出:我們大家往往是讓時(shí)間在等待觀望中白白流逝,卻沒(méi)有努力工作使事情朝著我們希望的方向發(fā)展。他在演講中講了一個(gè)農(nóng)夫的故事:有個(gè)農(nóng)夫擁有一塊土地,生活過(guò)得很不錯(cuò)。但是,當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)要是有塊土地的底下埋著鉆石的話,他只要有一塊鉆石就可以富得難以想象。于是,農(nóng)夫把自己的地賣(mài)了,離家出走,四處尋找可以發(fā)現(xiàn)鉆石的地方。農(nóng)夫走向遙遠(yuǎn)的異國(guó)他鄉(xiāng),然而卻從未能發(fā)現(xiàn)鉆石,最后,他囊空如洗。一天晚上,他在一個(gè)海灘自殺身亡。真是無(wú)巧不成書(shū)!那個(gè)買(mǎi)下這個(gè)農(nóng)夫的土地的人在散步時(shí),無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一塊異樣的石頭,他拾起來(lái)一看,它晶光閃閃,反射出光芒。他仔細(xì)察看,發(fā)現(xiàn)這是一塊鉆石。這樣,就在農(nóng)夫賣(mài)掉的.這塊土地上,新主人發(fā)現(xiàn)了從未被人發(fā)現(xiàn)的最大的鉆石寶藏。這個(gè)故事是發(fā)人深省的,康惠爾寫(xiě)道:財(cái)富不是僅憑奔走四方去發(fā)現(xiàn)的,它屬于自己去挖掘的人,只屬于依靠自己的土地的人,只屬于相信自己能力的人??祷轄栕髁?年這個(gè)“鉆石寶藏”的演講。7年后,他賺得800萬(wàn)美元,這筆錢(qián)大大超出了他想建一所學(xué)校的需要。今天,這所學(xué)校豎立在賓夕法尼亞州的費(fèi)城,這便是著名學(xué)府坦普爾大學(xué)——它的建成只是因?yàn)橐粋€(gè)人從樸素的故事里得到的啟迪。這個(gè)故事告訴我們生活的最大秘密——在你身上擁有鉆石寶藏。你身上的鉆石寶藏就是潛力和能力。你身上的這些鉆石足以使你的理想變成現(xiàn)實(shí)。你必須做到的只是更好地開(kāi)發(fā)你的“鉆石”,為實(shí)現(xiàn)自己的理想付出辛勞。只要你不懈地挖掘自己的鉆石寶藏——不懈地運(yùn)用自己的潛能——你就能夠做好你想做的一切。你就能夠成為自己生活的主宰。
高中展望未來(lái)演講稿篇三
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
寒風(fēng)料峭,冬意濃濃。元旦已過(guò),20xx的腳步翩翩而至。回顧20xx的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們有過(guò)喜悅,歡樂(lè);有過(guò)悲傷,迷茫,但更多的是收獲。收獲了知識(shí),友誼,懂得了成長(zhǎng)的道路上離不開(kāi)老師的指點(diǎn),離不開(kāi)同學(xué)的幫助。
新年新氣象,新歲新征程新年新理想。20xx的'風(fēng)帆已經(jīng)揚(yáng)起,我們每個(gè)同學(xué)都要堅(jiān)守信心,整理好行囊,放飛理想因?yàn)槔硐胧俏覀冃闹凶蠲篮玫脑竿俏覀優(yōu)橹畩^斗的目標(biāo)。它像是一粒種子,種在心靈的“土壤”里,生根,發(fā)芽開(kāi)花,結(jié)果。假如沒(méi)有理想,人就像生活在荒涼的沙漠里,不知所措,無(wú)所作為。所以只有一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想,并為此勤奮耕耘,才能在人生的道路上走的更遠(yuǎn),飛得更高。
有了理想,就有了前進(jìn)的方向;有了理想,就有了成功的希望但光有理想而不去行動(dòng),不去努力奮斗,那理想就只是空想,絕無(wú)實(shí)現(xiàn)的可能。做一件事情,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地,奮發(fā)向上,認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記。從一到小題做起,從一個(gè)概念記起,從一篇課文背起,扎實(shí)落實(shí),學(xué)以致用,遵規(guī)守紀(jì),誠(chéng)實(shí)做人,才有成功的可能。
xx曾說(shuō)過(guò)一段話:世界上的火車(chē)頭停在鐵軌上,為了防滑,只需在它的八個(gè)驅(qū)動(dòng)輪前各塞一快方木頭,這個(gè)龐然大物就無(wú)法動(dòng)彈。然而,一旦火車(chē)頭開(kāi)始啟動(dòng),這小小的木頭就再也無(wú)法阻擋它了。當(dāng)它的時(shí)速達(dá)到100公里時(shí),一堵5英尺厚的鋼筋混凝土墻也能被它輕而易舉地撞穿!火車(chē)頭威力變得如此巨大,原因無(wú)他,就因?yàn)樗皠?dòng)”起來(lái)了。這個(gè)故事告訴我們,有了理想,展望未來(lái),就必須行動(dòng),必須從一點(diǎn)一滴做起。
還有一個(gè)“xx”的故事。窮和尚和富和尚都立志要去南海,結(jié)果窮和尚憑一瓶一缽去了xx,而富和尚“數(shù)年欲買(mǎi)舟而下,猶未能也?!痹蚝卧?就在于窮和尚勇于立志,更勇于行動(dòng)。
由此可見(jiàn),理想與成功之間的距離都是持之以恒,鍥而不舍。任何理想的實(shí)現(xiàn)都要靠自己,自己是自己的主宰者,苦心鉆研,刻苦努力,靜下心來(lái),孜孜不倦,才能在學(xué)習(xí)上有更大的飛躍!
沒(méi)有流血的手指,哪有動(dòng)人心魄的琴聲,我們不能改變昨天,但我們可以決定明天,更要珍視今天。我相信,只要今天灑下了辛勤的汗水,明天就可以收獲自豪與驕傲!
親愛(ài)的同學(xué)們,世界上沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。請(qǐng)不要忘記即將到來(lái)的期末考試,不要忘記自己作為一名學(xué)生應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任。在新的一年里遵守中學(xué)生守則,用毅力與汗水攀登知識(shí)的高山,在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
高中展望未來(lái)演講稿篇四
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
人生需要有一個(gè)信仰,一個(gè)堅(jiān)如磐石的信念,在任何變化下都毫不動(dòng)搖的一種堅(jiān)定。無(wú)論是曝霜雪、臨荊棘,還是處太平、居甘安,心都永向光明,這便是信仰。這是一種志氣,一個(gè)目標(biāo)。在任何時(shí)候都不失向前的動(dòng)力,所謂心向光明。誠(chéng)如顧成所說(shuō):“黑夜給了我一雙黑色的眼睛,我卻用它尋找光明”,擁有一個(gè)信仰無(wú)論什么時(shí)候都不會(huì)失去方向,擁有一個(gè)信仰人生才充實(shí)才有意義。
為新中國(guó)立下汗馬功勞的.共產(chǎn)黨員們,在物質(zhì)那樣匱乏、艱苦的條件下,在那硝煙四起的戰(zhàn)爭(zhēng)年代,他們對(duì)自己的信仰,對(duì)共產(chǎn)黨都始終堅(jiān)貞不渝。艱苦的生活沒(méi)能消磨他們的斗志,慘烈的戰(zhàn)爭(zhēng)沒(méi)能打消他們讓中國(guó)雄起的信念,因?yàn)樗麄兪冀K堅(jiān)守信仰,始終心向光明。
司馬遷,這個(gè)很少有中國(guó)人不知道的人物,不管是“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》,還是“死有重于泰山”的名言,都足以振聾發(fā)聵攝人心魄。這位皇帝身邊的人,有著永不背離的信仰,有著超乎尋常的為信仰而堅(jiān)韌的品性。所以他成功了,他名震史家,名垂千古。和眾多成功者一樣,成功于信仰的不泯滅。
人生還需要有一個(gè)目標(biāo)來(lái)給將來(lái)的自己定位。青春年少,正是立志目標(biāo)的好時(shí)機(jī)。
蘇軾,在他20歲左右就立志要“讀盡天下書(shū),識(shí)遍天下字”,青春志狂,傲雪凌霜。然而他做到了,他成了北宋文壇上的領(lǐng)袖,連歐陽(yáng)修都自愧不如。他詩(shī)、文、書(shū)、畫(huà)、樂(lè)無(wú)一不通無(wú)一不精,他有一個(gè)目標(biāo),他有一個(gè)敢于超越前人的大膽想像。所謂心懷廣宇,志存高遠(yuǎn)。一個(gè)人只有擁有一個(gè)信仰一個(gè)目標(biāo),才能處世不驚臨危不亂。
目標(biāo)就是方向,就是動(dòng)力。沒(méi)有目標(biāo)的人生活的會(huì)很茫然無(wú)措,像霧里行走。像圍圈放牧永遠(yuǎn)走不出自己的井底世界。
鑿壁偷光,囊瑩映雪,他們都有一個(gè)目標(biāo)一個(gè)遠(yuǎn)大的志向。然而光有一個(gè)目標(biāo)還不行,空想建不成社會(huì)主義。還需付出實(shí)踐付出努力付出艱辛,三更燈火,夜半讀書(shū),“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”。在這一過(guò)程中要有一種寂寞精神,吃苦精神。不拋棄不放棄。
給自己立一個(gè)目標(biāo)吧,讓人生不至于迷路。《第子規(guī)》中說(shuō):“朝起早夜眠遲老易至惜此時(shí)”,只有立足當(dāng)下奮發(fā)圖強(qiáng)努力拼搏,才能展望美好未來(lái)。
高中展望未來(lái)演講稿篇五
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
跨越千年的夢(mèng)幻,綻放精彩的魅力,我們很幸運(yùn),趕上了這樣一個(gè)時(shí)代,一個(gè)在“中國(guó)夢(mèng)”的引領(lǐng)下走向輝煌的時(shí)代。
站在新時(shí)代的門(mén)檻前,長(zhǎng)城在我們腳下延伸,黃河在我們胸中沸騰,星火為了夜,木柴為了光,先輩們?yōu)榱俗鎳?guó)而亡,用血汗鋪就了今天的幸福。
恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒。作為21世紀(jì)的“90后”,我們生活在幸福的時(shí)代,同時(shí)也生活在一個(gè)充滿童年,充滿考驗(yàn)的時(shí)代,需要勇?lián)?zé)任,為“中國(guó)夢(mèng)”增添色彩。
肩負(fù)重任展望未來(lái),競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在。我們的時(shí)代競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,現(xiàn)代人承受著壓力,參加各種補(bǔ)習(xí)培養(yǎng),穿梭在人才市場(chǎng),為的是讓自己更勝一籌。面對(duì)挑戰(zhàn),我們需要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),健全人格,即使碰壁也依舊相信在這個(gè)時(shí)代沒(méi)有山不能跨越,沒(méi)有海不能冒險(xiǎn),站在未來(lái)最前線埋頭迎接每一個(gè)考驗(yàn)。
肩負(fù)重任展望未來(lái),考驗(yàn)就在身邊。我們生活在物質(zhì)極度發(fā)達(dá)的時(shí)代,人們的道德品質(zhì)出現(xiàn)滑坡,對(duì)待社會(huì)上的不良現(xiàn)象,我們有責(zé)任去監(jiān)督,要讓反省精神依然常駐在心底。千百年來(lái),中華民族飽受艱辛而不衰,歷經(jīng)磨難而不屈。千錘百煉而愈加頑強(qiáng),在這個(gè)時(shí)代民族精神長(zhǎng)存。一個(gè)民族智慧的結(jié)晶,以其古樸與雄渾,悲壯與神圣,凝結(jié)成一股茁壯的血之根,閃爍在萬(wàn)古蒼原之上。在這個(gè)時(shí)代民族智慧長(zhǎng)存。
肩負(fù)重任展望未來(lái),需要我們勇?lián)厝?。隨著改革開(kāi)放的腳步,我國(guó)綜合國(guó)力得到顯著提高,我們肩負(fù)著民族復(fù)興的重任。有志者處天地之間,當(dāng)學(xué)杜子美,廣夏千萬(wàn)間;須效白香山,謀制萬(wàn)里襲。讓我告訴世界,中國(guó)命運(yùn)自己主宰,讓我告訴未來(lái),中國(guó)進(jìn)行著接力賽,承前啟后的領(lǐng)路人,帶領(lǐng)我們走進(jìn)這新時(shí)代,高舉旗幟開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。我們會(huì)自信地接過(guò)接力棒,新的時(shí)代屬于英雄,讓黃河嘹亮的濤聲跨越我們的靈魂,讓遼闊的黑土地磨練我們的意志,海闊天空是我的地圖,用心寫(xiě)下全新記錄,熱血燃燒未來(lái),收獲夢(mèng)想。
肩負(fù)重任展望未來(lái),我們要立足于現(xiàn)在。作為一名合格的高中生,首先,我們要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),樹(shù)立正確的價(jià)值觀;其次,我們要有自己良好的興趣愛(ài)好,建立明確的個(gè)人目標(biāo):第三,我們要有健康的體魄,要有持之以恒的做事態(tài)度,這樣才能實(shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng),少年夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)!
許許多多的“少年夢(mèng)”已經(jīng)起航,朋友們準(zhǔn)備好了么?讓我們共同攜手肩負(fù)重任展望未來(lái)吧!
高中展望未來(lái)演講稿篇六
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是高三xx班的xx,很榮幸能站在這里作國(guó)旗下發(fā)言。我今天演講的題目是“反思過(guò)去,展望未來(lái)。”
時(shí)近深秋,落葉飄飛。金風(fēng)送爽,菁園如畫(huà)。上周,高一、高二的同學(xué)們剛結(jié)束了緊張的期中考試。高一的同學(xué)們,這是你們步入菁園后迎來(lái)的第一次大考,或許你已經(jīng)感受到了與過(guò)去的不同。相比初中,菁園是一個(gè)更加廣闊的舞臺(tái),有更多的機(jī)遇,也面臨更多的挑戰(zhàn),希望你們能通過(guò)本次考試,反思過(guò)去,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)知識(shí)、能力、方法等方面的不足,為自己下階段有針對(duì)性地學(xué)習(xí)
提供
重要依據(jù),找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,從而感知南菁?xì)赓|(zhì)的深刻內(nèi)涵。高二的同學(xué)們,相比剛進(jìn)來(lái)時(shí),你們已漸漸走向成熟,對(duì)南菁?xì)赓|(zhì)也有了更深刻的理解。高二是一個(gè)分水嶺,在這個(gè)時(shí)期易出現(xiàn)兩極分化。對(duì)于在高一未能把握時(shí)機(jī)的同學(xué)們,此時(shí)更不能放棄。正如電影《頭號(hào)玩家》中所說(shuō):“是甘于現(xiàn)實(shí),還是征戰(zhàn)未來(lái)”,相信你們憑借努力定能有所突破。此外,高二同學(xué)要兼顧三大門(mén)、二選修、四必修,更需要科學(xué)規(guī)劃,統(tǒng)籌安排。
高三的戰(zhàn)友們,如今我們已經(jīng)站在了高考的備戰(zhàn)區(qū),每一天都尤為珍貴。身邊的同學(xué)現(xiàn)在大都不愿上體活課,中午課間都在學(xué)習(xí)。“我要學(xué)習(xí)”“沒(méi)有什么能阻止我學(xué)習(xí)”已成了他們的口頭禪。期中考試固然非常重要,但在埋頭備考的同時(shí),也應(yīng)注意如下三點(diǎn):
1、
思想
上要有充分的認(rèn)識(shí)本次高三的期中考試是同學(xué)們進(jìn)入高三后第一次真正意義上的大考,要引起足夠重視,用老班x
x老師
的話來(lái)說(shuō)“你們要像對(duì)待高考一樣對(duì)待這次考試?!笔聦?shí)上無(wú)論哪次考試都不能掉以輕心,它們都是你將來(lái)面對(duì)高考的寶貴財(cái)富。古人云:以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失。我想以考試為境,以明自身不足,讓自己下階段能更有針對(duì)性地彌補(bǔ)自身不足,這是考試的根本價(jià)值所在。2、做好充分的知識(shí)準(zhǔn)備
在考前這段時(shí)間內(nèi),同學(xué)們要對(duì)各科的基本知識(shí)、基本題型進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。不能埋頭死學(xué),要注意知識(shí)的融會(huì)貫通,建立系統(tǒng)的知識(shí)
網(wǎng)
絡(luò)結(jié)構(gòu)。當(dāng)然,各科有各科的特點(diǎn),要根據(jù)相應(yīng)特點(diǎn)采取相應(yīng)方法。同學(xué)們要在各科老師的指導(dǎo)下,合理安排,系統(tǒng)復(fù)習(xí)。3、考試時(shí)心態(tài)的調(diào)整
對(duì)于考試,部分同學(xué)不是敗在知識(shí)儲(chǔ)備上,而是敗在考試心態(tài)上。因此,在考前,每位同學(xué)都應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際情況給自己一個(gè)合理科學(xué)的心理定位,給自己樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)。“天下難事必做于易,天下大事必做于細(xì)”,學(xué)習(xí)也是如此,從小目標(biāo)著手,從簡(jiǎn)單的入手,這樣才能做到“學(xué)霸終不為大,故能成其大”。不妨學(xué)學(xué)哈佛的朱成,只追前一名,說(shuō)不定也會(huì)有意想不到的效果。
哈佛圖書(shū)館館訓(xùn)說(shuō)道“你們浪費(fèi)的今天,是昨天死去的人奢望的明天;你所厭惡的現(xiàn)在,是未來(lái)的你回不去的曾經(jīng)?!闭湎r(shí)間,抓緊每一分每一秒,相信憑借大家“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄”的才情,輔以“焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年”的意志,定能在走出考場(chǎng)的那一刻高呼“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人!”
最后祝大家在今后的考試中取得滿意的成績(jī),謝謝大家。
高中展望未來(lái)演講稿篇七
是啊,一說(shuō)到“神六”,我就有種無(wú)法言語(yǔ)的自豪感,是為祖國(guó)的航天事業(yè)所取得的偉大成就而驕傲,自豪!
貢獻(xiàn)。這一輝煌成就揚(yáng)國(guó)威、振民心。廣大航天科技工作者用智慧和心血鑄就的卓越功勛,將彪炳中華民族的光輝史冊(cè)。當(dāng)夢(mèng)想變成了光榮,光榮又在孕育著新的夢(mèng)想。隨著中國(guó)第二次載人航天飛行的圓滿成功,中國(guó)人的太空探索就站在了一個(gè)新起點(diǎn)上。自信、自強(qiáng)、自立的中國(guó)人還將在更高的領(lǐng)域、更廣闊的空間,不斷實(shí)現(xiàn)著航天事業(yè)的更大發(fā)展,創(chuàng)造著航天事業(yè)的新輝煌。
牛郎織女的故事在中國(guó)可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉:織女私奔人間與牛郎結(jié)為夫妻,王母娘娘又氣又恨,派天兵捉回織女。牛郎用籮筐挑著一對(duì)兒女,一路追趕,王母娘娘用玉簪劃出滔滔天河,將他們分隔兩岸。從此,每逢農(nóng)歷七月初七夜晚,牛郎織女在喜鵲為他們搭成的橋上相會(huì)。故事中的天河就是銀河。銀河西又四顆星構(gòu)成一把織梭,它們旁邊有顆青白色的亮星是牽牛星,兩旁各有一顆小星,好象扁擔(dān)兩頭掛著兩個(gè)籮筐。其實(shí),牽牛與織女兩星相距16光年,既約相隔150萬(wàn)億千米,一夜之間是無(wú)法團(tuán)聚重逢的。中國(guó)民間另一個(gè)美麗傳說(shuō)是嫦娥奔月:美麗的嫦娥是射下九個(gè)太陽(yáng)的英雄后羿的妻子,偷吃了長(zhǎng)生不老丹飛進(jìn)了月宮。她住進(jìn)了廣寒宮里,只有搗藥的玉兔和砍伐桂樹(shù)的吳剛陪伴她。每年農(nóng)歷八月十五,寂寞的嫦娥會(huì)步入廣寒宮,遙望人間。
這兩個(gè)傳說(shuō)都反映了古代中國(guó)人對(duì)渺茫宇宙的理解、想象,以及他們對(duì)飛天的向往。
人應(yīng)該展望未來(lái),真正認(rèn)識(shí)自己擁有的一切。
100多年前,美國(guó)費(fèi)城的6個(gè)高中生向他們仰慕已久的一位博學(xué)多才的牧師請(qǐng)求:“先生,您肯教我們讀書(shū)嗎?我們想上大學(xué),可是我們沒(méi)錢(qián)。我們中學(xué)快畢業(yè)了,有一定的學(xué)識(shí),您肯教教我們嗎?”
這位牧師名叫r·康惠爾,他答應(yīng)教這6個(gè)貧家子弟。同時(shí)他又暗自思忖:“一定還會(huì)有許多年輕人沒(méi)錢(qián)上大學(xué),他們想學(xué)習(xí)但付不起學(xué)費(fèi)。我應(yīng)該為這樣的年輕人辦一所大學(xué)?!?/p>
于是,他開(kāi)始為籌建大學(xué)募捐。當(dāng)時(shí)建一所大學(xué)大概要花150萬(wàn)美元。
康惠爾四處奔走,在各地演講了5年,懇求大學(xué)為出身貧窮但有志于學(xué)的年輕人捐錢(qián)。出乎他意料的是,5年的辛苦籌募到的錢(qián)還不足1000美元。
康惠爾深感悲傷,情緒低落。當(dāng)他走向教堂準(zhǔn)備下禮拜的演說(shuō)詞時(shí),低頭沉思他發(fā)現(xiàn)教室周?chē)牟菘蔹S得東倒西歪。他便問(wèn)園?。骸盀槭裁催@里的草長(zhǎng)得不如別的教堂周?chē)牟菽?”
園丁抬起頭來(lái)望著牧師回答說(shuō):“噢,我猜想你眼中覺(jué)得這地方的草長(zhǎng)得不好,主要是因?yàn)槟惆堰@些草和別的草相比較的緣故。看來(lái),我們常常是看到別人美麗的草地,希望別人的草地就是我們自己的,卻很少去整治自家的草地?!?/p>
園丁的一席話使康惠爾恍然大悟。他跑進(jìn)教堂開(kāi)始撰寫(xiě)演講稿。他在演講稿中指出:我們大家往往是讓時(shí)間在等待觀望中白白流逝,卻沒(méi)有努力工作使事情朝著我們希望的方向發(fā)展。
他在演講中講了一個(gè)農(nóng)夫的故事:有個(gè)農(nóng)夫擁有一塊土地,生活過(guò)得很不錯(cuò)。但是,當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)要是有塊土地的底下埋著鉆石的話,他只要有一塊鉆石就可以富得難以想象。于是,農(nóng)夫把自己的地賣(mài)了,離家出走,四處尋找可以發(fā)現(xiàn)鉆石的地方。農(nóng)夫走向遙遠(yuǎn)的異國(guó)他鄉(xiāng),然而卻從未能發(fā)現(xiàn)鉆石,最后,他囊空如洗。一天晚上,他在一個(gè)海灘自殺身亡。
真是無(wú)巧不成書(shū)!那個(gè)買(mǎi)下這個(gè)農(nóng)夫的土地的人在散步時(shí),無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一塊異樣的石頭,他拾起來(lái)一看,它晶光閃閃,反射出光芒。他仔細(xì)察看,發(fā)現(xiàn)這是一塊鉆石。這樣,就在農(nóng)夫賣(mài)掉的這塊土地上,新主人發(fā)現(xiàn)了從未被人發(fā)現(xiàn)的最大的鉆石寶藏。
這個(gè)故事是發(fā)人深省的,康惠爾寫(xiě)道:財(cái)富不是僅憑奔走四方去發(fā)現(xiàn)的,它屬于自己去挖掘的人,只屬于依靠自己的土地的人,只屬于相信自己能力的人。
康惠爾作了7年這個(gè)“鉆石寶藏”的演講。7年后,他賺得800萬(wàn)美元,這筆錢(qián)大大超出了他想建一所學(xué)校的需要。
今天,這所學(xué)校豎立在賓夕法尼亞州的費(fèi)城,這便是著名學(xué)府坦普爾大學(xué)——它的建成只是因?yàn)橐粋€(gè)人從樸素的故事里得到的啟迪。
這個(gè)故事告訴我們生活的最大秘密——在你身上擁有鉆石寶藏。你身上的鉆石寶藏就是潛力和能力。你身上的這些鉆石足以使你的理想變成現(xiàn)實(shí)。你必須做到的只是更好地開(kāi)發(fā)你的“鉆石”,為實(shí)現(xiàn)自己的理想付出辛勞。
只要你不懈地挖掘自己的鉆石寶藏——不懈地運(yùn)用自己的潛能——你就能夠做好你想做的一切。你就能夠成為自己生活的主宰。
高中展望未來(lái)演講稿篇八
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我這次演講的題目《磨礪意志、展望未來(lái)》。
人總是要經(jīng)過(guò)磨礪的,在磨礪之后,人就會(huì)變的成熟、完美,向往美的未來(lái)的信心也會(huì)隨著越來(lái)越堅(jiān)定,越來(lái)越執(zhí)著。
大家都知道鄧亞萍,她從小的夢(mèng)想就是成為一名乒乓球的冠軍,但老天可并不照顧她,她很矮,不是打乒乓球的料,但是她不服氣,別人不關(guān)注她,教練不看好她,但她堅(jiān)信,只要她付出汗水,總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的!就這樣,她成為了一名世界冠軍。
沒(méi)錯(cuò),如果鄧亞萍在老天對(duì)她的磨礪中自暴自棄,那么中國(guó)可能就少了一位世界冠軍了。
我們既然知道磨礪是會(huì)讓我們變的完美、成熟,那就讓我們迎著風(fēng)雪前進(jìn),努力開(kāi)創(chuàng)我們的未來(lái)吧!
謝謝大家,我的演講結(jié)束了。
高中展望未來(lái)演講稿篇九
親愛(ài)的老師,同學(xué):
大家好!
今天,之所以能夠站在這里,很感謝學(xué)校的老師和同學(xué)可以給我這次寶貴的機(jī)會(huì),那么,既然自己已經(jīng)站在這里了,就需要用自己最大的信心去完成這次的演講,我今天主要是想要和我們xx學(xué)校的所有學(xué)生談?wù)勱P(guān)于我們的未來(lái)。
相信我們所有的人都曾經(jīng)幻想過(guò),也想象過(guò)自己的未來(lái)會(huì)是什么樣子的,以后的世界又會(huì)是什么樣的呢,肯定很多人都想過(guò),小時(shí)候,我們會(huì)覺(jué)得長(zhǎng)大后,多年以后的世界是不是汽車(chē)在天上飛,我們都可以在家里自由的學(xué)習(xí),更是有更多的好吃的東西和好玩的玩具,慢慢的長(zhǎng)大之后,我們開(kāi)始懂得更多的知識(shí)和道理,開(kāi)始覺(jué)得自己的未來(lái)希望是美好而幸福的,希望自己能夠有一份好的工作,好的家庭,更是有人會(huì)想以后的自己要成為一個(gè)什么樣的人,當(dāng)然這些都是我們你的美麗的想象,至于未來(lái)到底是什么樣子的,我們現(xiàn)在誰(shuí)也不清楚,未來(lái)的自己是什么樣子的,我們也都不知道。
我們都會(huì)想著未來(lái)是多么的美好,未來(lái)的世界又是多么的和諧,更是對(duì)于未來(lái)的自己是多么的優(yōu)秀,但是現(xiàn)在的我們作為一個(gè)高中生來(lái)說(shuō),我們更應(yīng)該想的近一點(diǎn),當(dāng)然對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)好的希望是非常的好的,但是我也希望我們學(xué)校的所有的學(xué)生都能夠正視自己的心態(tài),對(duì)自己的生活和學(xué)習(xí)有足夠的了解,所以對(duì)于自己在未來(lái)的發(fā)展和自己對(duì)未來(lái)的期望能夠有一個(gè)正確而又樂(lè)觀的期待,而不是異想天開(kāi),更不是癡心妄想,所以我們更加的應(yīng)該懂得自己對(duì)自己的未來(lái)的定位和期待,并且愿意為了自己所期待的樣子去努力,去為自己所想象的未來(lái)而奮斗,并且對(duì)于自己現(xiàn)在的所作的一切在未來(lái)不會(huì)讓自己后悔,更是對(duì)于自己未來(lái)的樣子不會(huì)看不起現(xiàn)在的自己,所以我想說(shuō)的是,對(duì)未來(lái)和以后有一個(gè)美好的想象固然重要,但是我們也需要盡自己的力量把握好現(xiàn)在,掌握自己當(dāng)前所應(yīng)該做的,在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候?qū)⒆约旱氖虑橥瓿珊昧?,才有資格和信心去考慮以后,去期待未來(lái)。
同學(xué)們,我們都是新時(shí)代的花朵,對(duì)于未來(lái)總是充滿了非常多的各種各樣的美好的期待,我也相信未來(lái)美好的我們將會(huì)在自己的努力下和勤奮刻苦之后向我們走來(lái),也相信我們都會(huì)靠著自己的努力而有一個(gè)美好的未來(lái)。
謝謝大家,我的演講完畢。
高中展望未來(lái)演講稿篇十
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
你們好!
我今天演講的題目是《我的未來(lái)》。
? ?”我知道我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真的過(guò)好每一分鐘。我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心充滿希望?!泵慨?dāng)聽(tīng)到這首好聽(tīng)的歌,我都有同樣的感受:我的未來(lái)不是夢(mèng)。托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):理想是指路明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。理想,顧名思義,就是你認(rèn)為自己會(huì)長(zhǎng)大的目標(biāo),你的事業(yè),你長(zhǎng)大后的工作。如果你問(wèn)我理想是什么?我會(huì)堅(jiān)定的告訴你:我長(zhǎng)大了想當(dāng)大學(xué)老師!
同學(xué)!我們學(xué)會(huì)了這樣一段文字:“在昨天和今天之間鋪路,在現(xiàn)實(shí)和理想之間架起一座金橋……”每當(dāng)讀到這里,我都深深的感受到老師的職業(yè)是多么的高尚!每個(gè)人的成長(zhǎng)都浸透著老師的心血。老師是春蠶,默默編織理想的絲線;老師是露水,輕輕地灑在壯苗上;老師是蠟燭,無(wú)私地燃燒自己,照亮別人。想當(dāng)大學(xué)老師,首先需要有淵博的知識(shí),成為學(xué)者,然后需要有事業(yè)心,用自己淵博的知識(shí)去教書(shū)育人。
同學(xué)!理想當(dāng)然是不夠的。對(duì)我來(lái)說(shuō),更重要的是如何實(shí)現(xiàn)理想,讓現(xiàn)在的理想成為未來(lái)的現(xiàn)實(shí)。所以,我要從現(xiàn)在開(kāi)始,從自己做起,逐步實(shí)現(xiàn)每一步的目標(biāo),勇敢的向著人生的理想前進(jìn)。我的未來(lái)不是夢(mèng)!同學(xué)!我們現(xiàn)在能做的就是好好學(xué)習(xí),認(rèn)真度過(guò)每一分鐘,做好身邊的每一件小事,這樣才能逐漸實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
加油!同學(xué)們,只要我們有理想,努力實(shí)現(xiàn)每一個(gè)小目標(biāo),我們的未來(lái)就不是夢(mèng)!
我的演講結(jié)束了,謝謝!
高中展望未來(lái)演講稿篇十一
亮青春,揚(yáng)帆起航!
大家好,我叫朱常青。我是一個(gè)平凡而又不甘平庸,陽(yáng)光且熱愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩。在我的求學(xué)生涯中,我沒(méi)能像很多人一樣,能夠順利地從小學(xué),初中,高中,大學(xué),一步步地走完。在讀初中的時(shí)候,因?yàn)楦改干∽≡?,我沒(méi)能如愿讀上高中,繼續(xù)我熱愛(ài)的學(xué)習(xí)生涯。夢(mèng)碎了,我質(zhì)問(wèn)上天,為什么要待我的父母,要待我如此不公?但看到家里日漸拮據(jù),父母的病也未見(jiàn)好轉(zhuǎn),我覺(jué)得我該長(zhǎng)大了,我不能再這樣怨天尤人,該為家里減輕點(diǎn)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),成熟起來(lái),不要讓父母為我擔(dān)心了。
08年,15歲的我,帶遺憾,擔(dān)心,不甘與對(duì)這常聽(tīng)說(shuō)的“社會(huì)”的稀奇,我找到了第一份工作,在批發(fā)市場(chǎng)上班。打掃衛(wèi)生,做飯,看店,送貨,學(xué)習(xí)維修電器……很多看似本不應(yīng)該是一個(gè)小女孩做的事情,我也得做。由于店里產(chǎn)品的特性,每當(dāng)天氣最炎熱最寒冷的時(shí)候,無(wú)論是炎炎夏日還是刮風(fēng)下雨,我都得騎電瓶車(chē)在外面送貨,搬貨,忙完回到店里我還得繼續(xù)我的工作,做飯,洗碗,看店……有的時(shí)候真的覺(jué)得好辛苦,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我會(huì)想到我的父母,在家受病痛的折磨,我就暗自下定決心,無(wú)論再苦再累也要堅(jiān)持下去,正所謂吃得苦中苦,方為人上人。但是長(zhǎng)時(shí)間這樣下去,看馬路上忙碌的人們兒,面對(duì)這日益嚴(yán)峻的就業(yè)形式與日新月異的社會(huì),我迷茫了:難道我就得一輩子做這個(gè)?不,我的未來(lái)不應(yīng)該是這樣的!
凡是要有計(jì)劃,有了計(jì)劃,自己才不會(huì)亂了陣腳,有了計(jì)劃,人生才有目標(biāo),有了目標(biāo),才不會(huì)讓自己感到迷茫。我了解到隨計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)在社會(huì)的不同領(lǐng)域都發(fā)揮重要的作用。計(jì)算機(jī)在我們的生活,工作,商業(yè)中無(wú)處不在。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè),在未來(lái),有非常好的發(fā)展前景。同時(shí),我對(duì)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)也非常感興趣。所以,我毅然來(lái)到新華電腦學(xué)院,重返校園,這里的氣息讓我倍感親切,仿佛又回到了三年前,我在校園與我可愛(ài)的同學(xué)們努力學(xué)習(xí),暢談理想?,F(xiàn)在,我?guī)?duì)過(guò)去的遺憾與未來(lái)的憧憬,在這努力地學(xué)習(xí),為我再出社會(huì)之際打好扎實(shí)的基礎(chǔ),能讓自己在十年后,二十年后,或三十年后有所作為。對(duì)此,我對(duì)自己的未來(lái)有了規(guī)劃:
一:掌握計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí),在扎實(shí)的基礎(chǔ)上,提升自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與專(zhuān)業(yè)技能。我也不會(huì)好高騖遠(yuǎn),堅(jiān)信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的。繼而努力學(xué)好老師教授給我們的每項(xiàng)課程。
二:明確未來(lái)的工作方向,重學(xué)習(xí)自己感興趣的課程。興趣就好比是我們工作的調(diào)味劑,一個(gè)人如果為了工作而工作,那很多時(shí)候會(huì)覺(jué)得枯燥乏味,但一個(gè)人在自己感興趣的工作上工作,我相信,他將在工作中找到快樂(lè),對(duì)工作充滿激情。
三:必要的.資格認(rèn)證。對(duì)于計(jì)算機(jī)行業(yè)來(lái)說(shuō),認(rèn)證是對(duì)一個(gè)人的能力的象征,要想在競(jìng)爭(zhēng)激烈的人才市場(chǎng)中取得應(yīng)有的職位,計(jì)算機(jī)的各種資格認(rèn)證是必須要有的。
四:培養(yǎng)自身的素質(zhì)與文化修養(yǎng)。無(wú)論是在生活,還是工作中,一個(gè)人的素質(zhì)與修養(yǎng)都是很重要的,它能為你贏來(lái)很多掌聲。
今后,在奔赴成功的這條坎坷的道路上,我都將為之努力,當(dāng)我成功了,我相信我的臉上定會(huì)有開(kāi)心的笑容。假如我失敗了,我也不氣餒,不放棄,只要我不懈努力,我堅(jiān)信,成功一定會(huì)屬于我?,F(xiàn)在,請(qǐng)容許我大聲喊出我們的口號(hào):努力就有收獲,人人都能成功!
我的演講完畢,謝謝大家!
高中展望未來(lái)演講稿篇十二
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
我們?cè)趯W(xué)校已度過(guò)了一個(gè)月,相信同學(xué)們已經(jīng)漸漸適應(yīng)了中學(xué)這樣有規(guī)律的生活吧!已經(jīng)從小學(xué)朦朧的學(xué)習(xí)生活進(jìn)入了緊張的中學(xué)求學(xué)生涯。
在這一個(gè)月里,我們逐漸了解了同學(xué),熟悉了老師,融入了班級(jí)這個(gè)大家庭里,在這種獨(dú)立自主的環(huán)境里,我們不僅學(xué)到了新的知識(shí),還培養(yǎng)出了獨(dú)立性,提高了自我約束能力,不再像小學(xué)那樣,依賴(lài)父母,剛剛進(jìn)入中學(xué)時(shí)的我們,內(nèi)心不免有些激動(dòng)、慌張,有些同學(xué)在學(xué)校里待了幾天就開(kāi)始想家了,天天吵著要回家,整天以淚洗面,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降,可是現(xiàn)在呢?同學(xué)們變得堅(jiān)強(qiáng)了,在這一個(gè)月的時(shí)間里,調(diào)整好了自己,努力學(xué)習(xí),隨時(shí)保持著最佳狀態(tài),提高了學(xué)習(xí)質(zhì)量。
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們便迎來(lái)了中學(xué)階段的第一次月考,當(dāng)我們懷著忐忑、激動(dòng)的心情走進(jìn)考室時(shí),不禁感嘆道:“啊,一個(gè)月就過(guò)去了!”是啊,一個(gè)月過(guò)去了,試問(wèn)自己:一個(gè)月我的學(xué)習(xí)效果怎樣?有沒(méi)有達(dá)到自己的目標(biāo)?從考室里出來(lái),每個(gè)人的心情是截然不同的,有喜有悲。你認(rèn)為自己考得好嗎?在俊波這個(gè)美麗的校園里,競(jìng)爭(zhēng)必然激烈,我們唯一能夠做的就是踏實(shí)勤奮,這樣才能夠笑到最后。
在今后的學(xué)習(xí)中,我們要更上一層樓,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校組織的課外活動(dòng),做到勞逸結(jié)合,成為一名品學(xué)兼有的好學(xué)生,最終登上山峰的最高點(diǎn)!
同學(xué)們,未來(lái)掌握在自己手中,只有靠不懈的努力,才能夠打造出屬于自己的一片天地!我們正在向自己的理想目標(biāo)一步一步地邁進(jìn)。
高中展望未來(lái)演講稿篇十三
黃崗一中占地30余畝,現(xiàn)有16個(gè)教學(xué)班,55名教職工,在校生1200多人。近年來(lái),學(xué)校狠抓內(nèi)部管理和教育教學(xué)質(zhì)量的提高,學(xué)校先后被授予“市窗口學(xué)?!薄笆形拿鲗W(xué)?!薄笆幸?guī)范化學(xué)校”“市依法治校先進(jìn)單位”,被縣教育局授予“教育教學(xué)先進(jìn)單位”,連續(xù)十年被評(píng)為“中招先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
我們的具體做法是:
開(kāi)展好“感恩教育”活動(dòng),通過(guò)辦板報(bào)、開(kāi)主題班會(huì)、感恩教育作文競(jìng)賽、演講比賽等活動(dòng),并聘請(qǐng)教育專(zhuān)家作專(zhuān)題講座,做好感恩教育工作。
每?jī)芍荛_(kāi)一次班主任會(huì),在班主任會(huì)上要先加強(qiáng)德育工作。校外要主動(dòng)爭(zhēng)取社會(huì)各方面的支持,通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)參與對(duì)學(xué)生平時(shí)的思想品德教育,同時(shí)我們還要繼續(xù)做好家訪工作。充分利用思想品德課、國(guó)旗下的講話、主題班會(huì)、課外實(shí)踐活動(dòng)等各種形式,做好德育工作。
1、抓好領(lǐng)導(dǎo)組建設(shè),現(xiàn)有的領(lǐng)導(dǎo)班子成員要牢記“奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)、高效、開(kāi)拓”的工作作風(fēng),解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、勇于探索、求實(shí)創(chuàng)新.思想上要有活力,要善于學(xué)習(xí),善于鉆研。追求先進(jìn)的教育思想與理念 。 2、抓好教師隊(duì)伍建設(shè),學(xué)校對(duì)師資隊(duì)伍的建設(shè)要求是:“提高學(xué)歷、培養(yǎng)能力、增強(qiáng)實(shí)力、開(kāi)發(fā)潛力”,努力培養(yǎng)一支事業(yè)型、復(fù)合型、科研型的教師隊(duì)伍。
1、遵循教學(xué)規(guī)律,加強(qiáng)教育管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開(kāi)足開(kāi)齊開(kāi)好各門(mén)課程,合理安排課程和作息時(shí)間。
2、進(jìn)一步完善教育教學(xué)獎(jiǎng)懲制度,強(qiáng)化落實(shí),切實(shí)做到依法治教,使教學(xué)秩序更規(guī)范,教學(xué)管理更科學(xué)。教導(dǎo)處要認(rèn)真督促檢查教學(xué)常規(guī),強(qiáng)化檢查、總結(jié)、反饋管理。采取集中檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合的辦法,通過(guò)教案檢查、聽(tīng)課、學(xué)生作業(yè)等進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查。結(jié)合教研活動(dòng),開(kāi)展教師之間相互合作和學(xué)習(xí).并要對(duì)課堂教學(xué)認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)、反思,撰寫(xiě)教學(xué)反思。
加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班的管理,重點(diǎn)抓過(guò)程管理,抓好每一項(xiàng)的落實(shí)。強(qiáng)化激勵(lì)措施,完善獎(jiǎng)勵(lì)制度,落實(shí)教師職責(zé),促進(jìn)教研活動(dòng)、備課活動(dòng)規(guī)范化并有實(shí)效性,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生規(guī)范教育,作好思想教育,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,確保教學(xué)正常進(jìn)行。學(xué)校要集中全體的力量和智慧,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)和升學(xué)意識(shí),強(qiáng)力推進(jìn)課時(shí)練、周結(jié)練、月測(cè)驗(yàn)等有效措施,切實(shí)抓好講、評(píng)、練、考、記五大關(guān)鍵環(huán)節(jié),抓實(shí)特優(yōu)生、特長(zhǎng)生、中等生培養(yǎng)培訓(xùn),力爭(zhēng)大幅增加重點(diǎn)高中升學(xué)人數(shù),使中考全縣前100位人數(shù)有較大突破,中招總成績(jī)位居全縣前列。
撫近追昔,豪情滿懷,更覺(jué)任重而道遠(yuǎn)。在今后的工作中,我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),開(kāi)拓創(chuàng)新,克難前進(jìn),為創(chuàng)建縣級(jí)名校而努力奮斗。
高中展望未來(lái)演講稿篇十四
點(diǎn)亮青春,揚(yáng)帆起航!
你們好,我叫朱常青。我是一個(gè)平凡而又不甘平庸,陽(yáng)光且熱愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩。在我的求學(xué)生涯中,我沒(méi)能像很多人一樣,能夠順利地從小學(xué),初中,高中,大學(xué),一步步地走完。在讀初中的時(shí)候,正因父母生病住院,我沒(méi)能如愿讀上高中,繼續(xù)我熱愛(ài)的學(xué)習(xí)生涯。夢(mèng)碎了,我質(zhì)問(wèn)上天,為什么要待我的父母,要待我如此不公?但看到家里日漸拮據(jù),父母的病也未見(jiàn)好轉(zhuǎn),我覺(jué)得我該長(zhǎng)大了,我不能再這樣怨天尤人,該為家里減輕點(diǎn)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),成熟起來(lái),不要讓父母為我擔(dān)心了。
08年,15歲的我,帶著遺憾,擔(dān)心,不甘和對(duì)這常聽(tīng)說(shuō)的“社會(huì)”的稀奇,我找到了第一份工作,在批發(fā)市場(chǎng)上班。打掃衛(wèi)生,做飯,看店,送貨,學(xué)習(xí)維修電器……很多看似本不應(yīng)該是一個(gè)小女孩做的事情,我也得做。由于店里產(chǎn)品的特性,每當(dāng)天氣最炎熱最寒冷的時(shí)候,無(wú)論是炎炎夏日還是刮風(fēng)下雨,我都得騎著電瓶車(chē)在外面送貨,搬貨,忙完回到店里我還得繼續(xù)著我的工作,做飯,洗碗,看店……有的時(shí)候真的覺(jué)得好辛苦,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我會(huì)想到我的父母,在家受著病痛的折磨,我就暗自下定決心,無(wú)論再苦再累也要堅(jiān)持下去,正所謂吃得苦中苦,方為人上人。但是長(zhǎng)時(shí)間這樣下去,看著馬路上忙碌的人們兒,面對(duì)這日益嚴(yán)峻的就業(yè)形式和日新月異的社會(huì),我迷茫了:難道我就得一輩子做這個(gè)?不,我的未來(lái)不應(yīng)該是這樣的!
凡是要有計(jì)劃,有了計(jì)劃,自己才不會(huì)亂了陣腳,有了計(jì)劃,人生才有目標(biāo),有了目標(biāo),才不會(huì)讓自己感到迷茫。我了解到隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)在社會(huì)的不同領(lǐng)域都發(fā)揮著重要的作用。計(jì)算機(jī)在我們的生活,工作,商業(yè)中無(wú)處不在。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè),在未來(lái),有非常好的發(fā)展前景。同時(shí),我對(duì)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)也非常感興趣。所以,我毅然來(lái)到新華電腦學(xué)院,重返校園,這里的氣息讓我倍感親切,仿佛又回到了三年前,我在校園和我可愛(ài)的同學(xué)們努力學(xué)習(xí),暢談夢(mèng)想?,F(xiàn)在,我?guī)е鴮?duì)過(guò)去的遺憾和未來(lái)的憧憬,在這努力地學(xué)習(xí),為我再出社會(huì)之際打好扎實(shí)的基礎(chǔ),能讓自己在十年后,二十年后,或三十年后有所作為。對(duì)此,我對(duì)自己的未來(lái)有了規(guī)劃:
一:掌握計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí),在扎實(shí)的基礎(chǔ)上,提升自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能。我也不會(huì)好高騖遠(yuǎn),堅(jiān)信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的。繼而努力學(xué)好教師教授給我們的每項(xiàng)課程。
二:明確未來(lái)的工作方向,著重學(xué)習(xí)自己感興趣的課程。興趣就好比是我們工作的調(diào)味劑,一個(gè)人假如為了工作而工作,那很多時(shí)候會(huì)覺(jué)得枯燥乏味,但一個(gè)人在自己感興趣的工作上工作,我相信,他將在工作中找到快樂(lè),對(duì)工作充滿激情。
三:必要的資格認(rèn)證。對(duì)于計(jì)算機(jī)行業(yè)來(lái)說(shuō),認(rèn)證是對(duì)一個(gè)人的能力的象征,要想在競(jìng)爭(zhēng)激烈的人才市場(chǎng)中取得應(yīng)有的職位,計(jì)算機(jī)的各種資格認(rèn)證是必須要有的。
四:培養(yǎng)自身的素質(zhì)和文化修養(yǎng)。無(wú)論是在生活,還是工作中,一個(gè)人的素質(zhì)和修養(yǎng)都是很重要的,它能為你贏來(lái)很多掌聲。
今后,在奔赴成功的這條坎坷的道路上,我都將為之努力,當(dāng)我成功了,我相信我的臉上定會(huì)有開(kāi)心的笑容。假如我失敗了,我也不氣餒,不放棄,只要我不懈努力,我堅(jiān)信,成功一定會(huì)屬于我?,F(xiàn)在,請(qǐng)容許我大聲喊出我們的口號(hào):努力就有收獲,人人都能成功!
我的演講完畢,謝謝你們!
高中展望未來(lái)演講稿篇十五
尊敬的xxxx:
點(diǎn)亮青春,揚(yáng)帆起航!
大家好,我叫朱常青。我是一個(gè)平凡而又不甘平庸,陽(yáng)光且熱愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩。在我的求學(xué)生涯中,我沒(méi)能像很多人一樣,能夠順利地從小學(xué),初中,高中,大學(xué),一步步地走完。在讀初中的時(shí)候,因?yàn)楦改干∽≡海覜](méi)能如愿讀上高中,繼續(xù)我熱愛(ài)的學(xué)習(xí)生涯。夢(mèng)碎了,我質(zhì)問(wèn)上天,為什么要待我的父母,要待我如此不公?但看到家里日漸拮據(jù),父母的病也未見(jiàn)好轉(zhuǎn),我覺(jué)得我該長(zhǎng)大了,我不能再這樣怨天尤人,該為家里減輕點(diǎn)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),成熟起來(lái),不要讓父母為我擔(dān)心了。
08年,15歲的我,帶著遺憾,擔(dān)心,不甘和對(duì)這常聽(tīng)說(shuō)的“社會(huì)”的稀奇,我找到了第一份工作,在批發(fā)市場(chǎng)上班。打掃衛(wèi)生,做飯,看店,送貨,學(xué)習(xí)維修電器……很多看似本不應(yīng)該是一個(gè)小女孩做的事情,我也得做。由于店里產(chǎn)品的特性,每當(dāng)天氣最炎熱最寒冷的時(shí)候,無(wú)論是炎炎夏日還是刮風(fēng)下雨,我都得騎著電瓶車(chē)在外面送貨,搬貨,忙完回到店里我還得繼續(xù)著我的工作,做飯,洗碗,看店……有的時(shí)候真的覺(jué)得好辛苦,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我會(huì)想到我的父母,在家受著病痛的折磨,我就暗自下定決心,無(wú)論再苦再累也要堅(jiān)持下去,正所謂吃得苦中苦,方為人上人。但是長(zhǎng)時(shí)間這樣下去,看著馬路上忙碌的人們兒,面對(duì)這日益嚴(yán)峻的就業(yè)形式和日新月異的社會(huì),我迷茫了:難道我就得一輩子做這個(gè)?不,我的未來(lái)不應(yīng)該是這樣的!
凡是要有計(jì)劃,有了計(jì)劃,自己才不會(huì)亂了陣腳,有了計(jì)劃,人生才有目標(biāo),有了目標(biāo),才不會(huì)讓自己感到迷茫。我了解到隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)在社會(huì)的不同領(lǐng)域都發(fā)揮著重要的作用。計(jì)算機(jī)在我們的生活,工作,商業(yè)中無(wú)處不在。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè),在未來(lái),有非常好的發(fā)展前景。同時(shí),我對(duì)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)也非常感興趣。所以,我毅然來(lái)到新華電腦學(xué)院,重返校園,這里的氣息讓我倍感親切,仿佛又回到了三年前,我在校園和我可愛(ài)的同學(xué)們努力學(xué)習(xí),暢談理想?,F(xiàn)在,我?guī)е鴮?duì)過(guò)去的遺憾和未來(lái)的憧憬,在這努力地學(xué)習(xí),為我再出社會(huì)之際打好扎實(shí)的基礎(chǔ),能讓自己在十年后,二十年后,或三十年后有所作為。對(duì)此,我對(duì)自己的未來(lái)有了規(guī)劃:
一:掌握計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí),在扎實(shí)的基礎(chǔ)上,提升自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能。我也不會(huì)好高騖遠(yuǎn),堅(jiān)信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的。繼而努力學(xué)好老師教授給我們的每項(xiàng)課程。
二:明確未來(lái)的工作方向,著重學(xué)習(xí)自己感興趣的課程。興趣就好比是我們工作的調(diào)味劑,一個(gè)人如果為了工作而工作,那很多時(shí)候會(huì)覺(jué)得枯燥乏味,但一個(gè)人在自己感興趣的工作上工作,我相信,他將在工作中找到快樂(lè),對(duì)工作充滿激情。
三:必要的資格認(rèn)證。對(duì)于計(jì)算機(jī)行業(yè)來(lái)說(shuō),認(rèn)證是對(duì)一個(gè)人的能力的象征,要想在競(jìng)爭(zhēng)激烈的人才市場(chǎng)中取得應(yīng)有的職位,計(jì)算機(jī)的各種資格認(rèn)證是必須要有的。
四:培養(yǎng)自身的素質(zhì)和文化修養(yǎng)。無(wú)論是在生活,還是工作中,一個(gè)人的素質(zhì)和修養(yǎng)都是很重要的,它能為你贏來(lái)很多掌聲。
今后,在奔赴成功的這條坎坷的道路上,我都將為之努力,當(dāng)我成功了,我相信我的臉上定會(huì)有開(kāi)心的笑容。假如我失敗了,我也不氣餒,不放棄,只要我不懈努力,我堅(jiān)信,成功一定會(huì)屬于我。現(xiàn)在,請(qǐng)容許我大聲喊出我們的口號(hào):努力就有收獲,人人都能成功!
我的演講完畢,謝謝大家!
高中展望未來(lái)演講稿篇十六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!濃濃的秋風(fēng)送走了教師節(jié),也迎來(lái)了中秋節(jié),在這里,我提前祝大家中秋節(jié)快樂(lè)!我是來(lái)自高二x班的xxx,今天我演講的題目是《把握青春,展望未來(lái)》。
我想,無(wú)論哪一個(gè)年級(jí)的同學(xué)都希望在那個(gè)充滿陽(yáng)光的'六月放手一搏,用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)、父母的教導(dǎo)與期待,也對(duì)自己十幾年讀書(shū)生涯呈上一張滿意的答卷!這也是我們身處思中的原因所在。
可是天上不會(huì)掉陷餅,即便是智商超群的天才也需要學(xué)習(xí)才能體現(xiàn)出其天才之處。我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中也會(huì)遇到挫折,遇到這樣那樣的失敗。我想,只要我們能專(zhuān)注與堅(jiān)持,我們就能戰(zhàn)勝挫折。
窗外世界太多彩,太讓人期待,你無(wú)法將視線停留在黑板上,網(wǎng)絡(luò)的吸引太強(qiáng)大,在磁場(chǎng)的作用下,你被他深深吸引,難以自撥;學(xué)習(xí)的乏味以及帶給人的寂寞,你難以承受;老師,家長(zhǎng)施加的壓力太大,你只顧掙脫,早已忘記責(zé)任……太多太多的原因,或者可以說(shuō)是太多太多的借口,你不能專(zhuān)注,你不能堅(jiān)持,你只能放棄。也許頹廢的你在父母哀求的眼神中想過(guò)專(zhuān)注,想過(guò)堅(jiān)持、無(wú)奈,花花世界終將你駕馭。你投降了。也許未來(lái)的你只能說(shuō):“曾經(jīng)的我是那樣優(yōu)秀,假如我能……”你會(huì)說(shuō)什么呢?你能做什么呢?未來(lái)的你只能假設(shè),不過(guò)幸運(yùn)的是,現(xiàn)在我只是在假設(shè)。
所以,同學(xué)們,我們還有機(jī)會(huì),我們還有大把的青春。永遠(yuǎn)不要后悔過(guò)去,在若干年后,你還能說(shuō)青春無(wú)悔!你還能說(shuō)我盡力了!可能你只比別人差一點(diǎn)點(diǎn),別以為小小的差距微不足道,兩條相交的直線在擁有一個(gè)交點(diǎn)后,一條直線永遠(yuǎn)只能仰視另一條直線。同學(xué)們,思中就是我們的交點(diǎn),若干年后,你想要去仰視誰(shuí)?還是想要被誰(shuí)仰視?現(xiàn)在我們身處同一校園讀書(shū),未來(lái)呢?同學(xué)們,若不努力,就來(lái)不及了!你到底還剩多少時(shí)間?你還停留在只滿足于對(duì)未來(lái)的想象中嗎?理想是豐滿的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。生活在節(jié)奏越來(lái)越快的社會(huì),再不趕上他人的腳步,你就只能成為被捕食的蝦米。不要報(bào)怨學(xué)習(xí)帶給你多少痛苦,捫心自問(wèn),你為學(xué)習(xí)付出了多少,一份耕耘,一份收獲。假如你誠(chéng)懇地面對(duì)學(xué)習(xí),他永遠(yuǎn)不會(huì)虧待你的!
我來(lái)自高二x班,我來(lái)自高二年級(jí)的普通班,可是我始終堅(jiān)持不到最后一刻我絕不承認(rèn)自己普通,不到最后我絕不相信自己不會(huì)提高。我絕不承認(rèn)自己長(zhǎng)了一顆比別人差一等的腦袋,我絕不相信在高考這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中我會(huì)變成炮灰!我希望,我堅(jiān)信,若干年后的我們會(huì)大聲呼喊:“青春無(wú)悔”。
謝謝大家!
高中展望未來(lái)演講稿篇十七
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
你們好!
人總是要經(jīng)過(guò)磨礪的,在磨礪之后,人就會(huì)變的成熟、完美,向往美的未來(lái)的信心也會(huì)隨著越來(lái)越堅(jiān)定,越來(lái)越執(zhí)著。
大家都知道鄧亞萍。她從小的夢(mèng)想就是成為一名乒乓球的冠軍,但老天可并不照顧她,她很矮,不是打乒乓球的料,但是她不服氣,別人不關(guān)注她,教練不看好她,但她堅(jiān)信,只要她付出汗水,總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的!就這樣,她成為了一名世界冠軍。
沒(méi)錯(cuò),如果鄧亞萍在老天對(duì)她的磨礪中自暴自棄,那么中國(guó)可能就少了一位世界冠軍了。
我們既然知道磨礪是會(huì)讓我們變的完美、成熟,那就讓我們迎著風(fēng)雪前進(jìn),努力開(kāi)創(chuàng)我們的未來(lái)吧!
謝謝大家,我的演講結(jié)束了。
高中展望未來(lái)演講稿篇十八
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
你們好!
人總是要經(jīng)過(guò)磨礪的,在磨礪之后,人就會(huì)變得成熟、完美,向往美的未來(lái)的信心也會(huì)隨著越來(lái)越堅(jiān)定,越來(lái)越執(zhí)著。
大家都知道鄧亞萍。她從小的夢(mèng)想就是成為一名乒乓球的冠軍,但老天可并不照顧她,她很矮,不是打乒乓球的料,但是她不服氣,別人不關(guān)注她,教練不看好她,但她堅(jiān)信,只要她付出汗水,總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的!就這樣,她成為一名世界冠軍。
沒(méi)錯(cuò),如果鄧亞萍在老天對(duì)她的磨礪中自暴自棄,那么中國(guó)可能就少一位世界冠軍。
我們既然知道磨礪是會(huì)讓我們變得完美、成熟,那就讓我們迎著風(fēng)雪前進(jìn),努力開(kāi)創(chuàng)我們的未來(lái)吧!
謝謝大家,我的演講結(jié)束。
高中展望未來(lái)演講稿篇十九
尊敬的xxxx:
20xx年,我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。20xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
走進(jìn)新年,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。走進(jìn)新年,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。
陽(yáng)光燦爛,那是新一年絢麗的色彩。歌聲悠揚(yáng),這歌聲是我們對(duì)偉大祖國(guó)的深情祝福,舞姿優(yōu)美,這舞蹈是我們對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)學(xué)校繁榮衷心的祝愿。
踏著青春的節(jié)拍,我們向新年走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。激揚(yáng)著少年的風(fēng)采,我們向明天走來(lái)。
展望即將迎來(lái)的一年,更好的成績(jī)等著我們?nèi)?chuàng)造,更大的困難等著我們?nèi)フ鞣?,一?xiàng)壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。
新年新氣象,在新的一年即將到來(lái)之際預(yù)祝大家:新春快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!明天會(huì)更好!
高中展望未來(lái)演講稿篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同學(xué)們:
你們晚上好!今天我演講的主題是《回首往昔,展望未來(lái)》。
63年,我們珍惜,我們超越,我們期待,我們實(shí)現(xiàn)。63年,新中國(guó)在烈火中涅槃重生,不斷戰(zhàn)勝風(fēng)雨,創(chuàng)造奇跡,回首一路走來(lái)的歲月,我們看到的是未來(lái)的希望。
有人說(shuō):“中國(guó)的存在本身就注定會(huì)成為奇跡,不需懷疑也不必懷疑?!钡拇_,在這短短的六十三年間,一場(chǎng)場(chǎng)的災(zāi)難給我們帶來(lái)了悲痛,但是卻并沒(méi)有使我們意志消沉,反而更加團(tuán)結(jié)了我們,凝聚了我們。我們用堅(jiān)強(qiáng),用信念,用愛(ài)心將災(zāi)難統(tǒng)統(tǒng)踏于足下,這股富有勇氣的力量來(lái)自于一個(gè)年輕的國(guó)家,來(lái)自于一個(gè)擁有五千年?duì)N爛文明的民族,更來(lái)自于勤勞勇敢的13億中國(guó)人民。
時(shí)間,洗不盡歷史的鉛華,他見(jiàn)證了63年來(lái)的起伏,六十三年間的刻骨銘心。歷史早已成為過(guò)去,卻需要我們?nèi)セ厥?,去感悟。昔日的貧窮落后,過(guò)去的“東亞病夫”早已不屬于我們,現(xiàn)在的我們已用東方神箭放飛gdp,讓它在地平線上以最快的速度上升,在聯(lián)合國(guó),在經(jīng)合組織,在博鰲論壇,在金融峰會(huì),世界從未像今天這樣,四海靜默,一起傾聽(tīng)我們的聲音。
記得一位哲人說(shuō)過(guò):歷史的車(chē)輪在曲折中前進(jìn)。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的摸索,我們漸漸看到了曙光。哪怕雪災(zāi)降臨,天寒地凍不曾摧毀我們的堅(jiān)強(qiáng),我們用愛(ài)心為彼此升起了冬日的旭陽(yáng)。試問(wèn):有誰(shuí)不會(huì)為這樣一個(gè)充滿溫情的民族所折服。歷史已經(jīng)證明,再厚的冰雪,再大的地震,也會(huì)由于我們的手足之情,同胞之愛(ài)而戰(zhàn)勝,也會(huì)由于我們堅(jiān)韌不拔的信念和共克時(shí)艱的力量而陽(yáng)光重現(xiàn)。
08年也是值得自豪的一年。奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦,讓世界脊柱裂中國(guó)人民的微笑,記住了東方文明古國(guó)的美麗與寬廣;神舟九號(hào)的成功發(fā)射,再一次到達(dá)了國(guó)人眼中那個(gè)神秘而廣袤的宇宙。我們向世界證明了:夢(mèng)想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。
昂首闊步走在20xx年,展望未來(lái),中華民族定能興旺富強(qiáng),中國(guó)人民定會(huì)幸福安康。未來(lái)的中國(guó),將會(huì)以多姿多彩的身影展現(xiàn)在世人眼前,以燦爛輝煌的成就屹立于世界,在歷史的長(zhǎng)河中留下屬于我們的故事。
總結(jié)63年的經(jīng)驗(yàn),回味63年的風(fēng)雨,贊美63年的輝煌,銘記63年的歷史。我們幸福地感到自己是一名中國(guó)人,一個(gè)龍的子孫。回味共和國(guó)的六十三年。我們感悟太多,感動(dòng)太多,要感謝的也太多。站在歷史的十字路口,回首,展望,我用一顆十七歲的心祝福我的祖國(guó)越來(lái)越好,越來(lái)越強(qiáng)!
謝謝!
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