幼兒園防踩踏工作應急預案(熱門18篇)

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幼兒園防踩踏工作應急預案(熱門18篇)
時間:2023-11-11 04:58:11     小編:雅蕊

每個人都有自己獨特的才能和潛力,需要去發(fā)掘和挖掘。在總結中,可以引用一些具體的例子來豐富內容,增加說服力。以下是一些經驗豐富的人士總結的成功經驗,希望對大家有所啟示。

幼兒園防踩踏工作應急預案篇一

教育的核心就是以人為本。生命不保,談何教育。最大限度地保證學生的生命安全是教育工作者責無旁貸的責任。把學生教育成社會主義事業(yè)的'建設者和接班人,是教育工作者職業(yè)道德使然。為貫徹落實xx 精神,創(chuàng)建一個安全有序、文明健康的平安校園,防止擁擠踩踏造成群死群傷事故的發(fā)生,特別制定本預案。

1、全體幼兒集中操場時段。如:廣播操、大型活動。

2、放學后家長及幼兒涌向班級、校門口時。

3、大型活動前后上下樓梯時段。

三、擁擠踩踏事件的預防

1、教師職責及對學生的安全教育要求

1)各班教師要經常對幼兒進行文明禮儀教育,教育幼兒上下樓梯時要靠右行,不要擁擠,不要跑跳,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予正面教育,引導其改正錯誤行為。

2)上下樓梯時教師要對幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

3)學生在經過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時,所在教師要及時組織疏導,防止事故進一步擴大。

3、應對學校教學和生活設施、設備以及場地、房屋和設備進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通。

4、健全學校各項規(guī)章制度。凡組織大型活動都要經園長同意,落實負責人員的安全工作職責,貫徹誰審批誰負責和誰組織誰負責的原則。

四、成立處置突發(fā)事件的領導小組園組長:xx副組長:xxxxxx組員:xxxxx五、處理程序:

1、一旦發(fā)生踩踏事件,值班教師或所在老師要馬上報告學校領導,再報局辦公室和業(yè)務科室(一般事故三天上報;重大事故立即報,可先口頭后書面)。

2、在場的教師和領導要注意按照應急疏散指示、標志和圖示進行合理正確的疏散。

3、同時根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進行搶救處理。

4、救助受傷幼兒

5、未依法履行安全職責,違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的,經校行政會議及有關部門的認定,由學校依照有關規(guī)定對責任人員給予行政紀律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣影響的,由有關管理部門和公安機關依照有關法律法規(guī)予以處罰。構成犯罪的,依法追究刑事責任。

備注:發(fā)生情況,須在1小時內報告園方。如沒有及時匯報,所造成后果由當事人承擔相關的責任及賠償。

附錄兒童就診救助八步驟

2、觀察評估三要素當你接近孩子的時候,立即觀察需待評估的三要素(外觀、呼吸和血液循環(huán)),并決定是否需要打急救電話。這個步驟應該在15~30秒內完成。

3、看管其他的孩子立即對現(xiàn)場其他孩子進行妥善的安排。

4、檢查評估五要素檢查需待評估的五要素(外觀、呼吸、血液循環(huán)、身體活動及其他可能情況),并決定是否需打急救電話,以及需要何種緊急救助。

5、實施兒童急癥救助對受傷或患病兒童實施緊急救助。

6、通知孩子家長盡快通知孩子的家長。

7、與孩子溝通盡快與接受緊急救助的孩子以及當時在現(xiàn)場的孩子溝通,解釋所發(fā)生的事情,同時安慰他們。

幼兒園防踩踏工作應急預案篇二

為了進一步加強幼兒園安全管理工作預防幼兒擁擠踩踏事故發(fā)生提高幼兒的安全意識現(xiàn)制定幼兒園預防擁擠踩踏事件應急預案。

見附件1

1、加強領導健全組織強化工作職責制定應急預案和落實各項措施完善工作機制和應急保障系統(tǒng)。

2、領導小組成員要識別容易出現(xiàn)踩踏的風險所在重點防范運用各種形式加強對幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、遵守秩序教育、增強幼兒的自我保護意識。

3、領導小組成員要經常性地對幼兒園教學和設備以及場地、房屋進行安全檢查發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改要確保安全。

4、健全幼兒園各項規(guī)章制度。

5、安全負責人履行值日工作職責堅守幼兒園有事外出必須告知另外安全負責人或請其他負責人代履行值日工作職責。

6、幼兒密集出入時安排一名教師維持秩序白天值班教師負責

1、各班主任要經常對幼兒進行文明禮儀教育教育幼兒不要擁擠防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予批評教育責令其改正錯誤行為。

2、教師要對幼兒進出教室故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

3、在上課期間教室門都要打開一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災等問題便于幼兒及時有效地疏散。

4、一旦發(fā)生踩踏等安全事故值班教師或現(xiàn)場老師要馬上報告園長同時根據(jù)傷情撥打120急救電話組織送往最近的醫(yī)院進行搶救處理。

5、教師都有責任教育幼兒遵守幼兒園規(guī)定特別是應該注意安全的問題要經常講以引起幼兒的高度重視。

幼兒園防踩踏工作應急預案篇三

為了增強全園師幼的安全意識,掌握有關安全知識,提高應急逃生的本領,打造平安校園,結合我園實際,決定開展“幼兒園師生預防踩踏事件應急演練活動”。本活動旨在預防校園踩踏事件的發(fā)生,培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領,從容應對突發(fā)事件,主要達到以下目的:

1、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過疏散通道,撤離到指定地點。

2、使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊伍快、靜、齊,了解遇到緊急情況如何逃生的相關知識,增強安全意識和自我保護能力。

20xx年1月9日下午15:30分

(一)應急工作小組

組長:

副組長:

組員:

(二)應急指揮機構組成

幼兒園應急指揮設立應急總指揮和現(xiàn)場應急指揮,應急總指揮由園長(彭麗)擔任,在原定總指揮或者現(xiàn)場指揮無法到達現(xiàn)場時,由(謝敏)來擔任指揮人員。

1、應急總指揮:(彭麗)負責組織應急預案的實施工作;負責發(fā)布啟動或者解除應急行動的信息;開設現(xiàn)場指揮機構;向當?shù)卣蜕霞壷鞴懿块T通報應急救援行動方案,并提出要求支援的具體事宜。

2、現(xiàn)場指揮的職責:(謝敏)負責及時向總指揮(彭麗)報告現(xiàn)場工作情況,保證現(xiàn)場行動與總指揮部的指揮工作協(xié)調;(周成勇)當在疏散過程中突發(fā)緊急事件,如踩壓等,立即組織救援工作開展,并通報總指揮部。

3、通信聯(lián)絡組:

負責人:謝敏、周成勇

職責:(謝敏)根據(jù)情況及時撥打緊急電話“110”,如遇火災時,(周成勇)負責撥打“119”,保證通信聯(lián)絡暢通,保證各種指令信息能夠迅速、及時、準確地傳達。

4、安全疏散組:

負責人:

成員:

職責:主要負責疏散現(xiàn)場的師生員工。

火災發(fā)生時疏散方向:(鄭嬌)協(xié)助趙玉嬌對小二班、小四班幼兒下天井樓梯沿后門進行疏散,(楊凡)協(xié)助趙玉嬌對小一班、中三班、小三班沿后門進行疏散;黃琴麗協(xié)助陳莉娟負責大一班、大二班、大三班幼兒從玄廳樓梯沿前門進行疏散,薛晨協(xié)助陳莉娟負責帶領中一、中二幼兒從樓上下樓梯沿前門進行疏散,將幼兒疏散到前操場空曠平地上,做好安全防護措施。

5、防護救護組

負責人:

組員:

(王娟)負責對受傷人員的實施救治和處置。(吳曉蓉)根據(jù)傷員情況撥打“120”協(xié)助王娟做好緊急救助工作,立即送往就近醫(yī)院進行救治。

6、人數(shù)清點組:

負責人:

基本職責:

(一)安全教育階段

各班根據(jù)班級實際情況對幼兒進行防止踩踏安全教育,結合戶外活動課進行實地多次訓練到位,使幼兒了解活動概況,嚴格遵守撤離要求,避免在演習中發(fā)生意外,確保幼兒的安全與活動的'順利進行。

(二)應急演練

1、演練開始

(1)拉響警鈴后,全體教職工根據(jù)指揮組安排迅速到崗,指揮全體幼兒從疏散方案的安全出口安全撤出教學樓,到指定地點集合。

(2)撤離路線:

(鄭嬌)協(xié)助趙玉嬌對小二班、小四班幼兒下天井樓梯沿后門進行疏散,(楊凡)協(xié)助趙玉嬌對小一班、中三班、小三班沿后門進行疏散;黃琴麗協(xié)助陳莉娟負責大一班、大二班、大三班幼兒從玄廳樓梯沿前門進行疏散,薛晨協(xié)助陳莉娟負責帶領中一、中二幼兒從樓上下樓梯沿前門進行疏散,將幼兒疏散到前操場空曠平地上,做好安全防護措施。

(3)撤離方式:

嚴格按照規(guī)定順序上下樓,不搶不拖,各班幼兒下樓(或行進)時,都不得擁擠、推攘,不得超前,發(fā)現(xiàn)前面的人跌倒時,班主任立即吹哨示意停止前進,后面的幼兒應立即扶起前面跌倒的幼兒,以免造成踩踏事故,確保安全。

2、王娟、吳曉蓉、謝敏負責檢查幼兒情況,發(fā)現(xiàn)受傷幼兒迅速帶出危險現(xiàn)場,王娟立即對負責對受傷人員的實施救治和處置。(吳曉蓉)根據(jù)傷員情況撥打“120”協(xié)助王娟做好緊急救助工作,立即送往就近醫(yī)院進行救治。

3、各班幼兒全部安全撤離后到指定地點集合,各班班主任迅速清點人數(shù),并立即上報總指揮。

4、防踩踏演練活動結束。

幼兒園防踩踏工作應急預案篇四

為了有效應急處置學校內可能發(fā)生的擁擠、踩踏安全事故,確保事故處理工作高效、有序地進行,最大限度地減輕事故造成的損失,切實保障師生的生命安全,維護學校和社會穩(wěn)定,促進學校教育工作的正常開展,特制訂本方案。

一、領導機構與職責:

1、機構設置:

1)學校成立嚴防擁擠踩踏事故發(fā)生安全工作領導小組:

組長:康頂科。

副組長:袁造仁。

2)領導小組下設辦公室,全面負責日常工作及領導小組交辦的事宜,辦公室設在綜治辦公室,由康目桃任組長。

3)監(jiān)督檢查組:由德育處康宋光負責日常的監(jiān)督檢查工作,辦公室及領導小組成員隨時督察。

4)醫(yī)療救護組:當發(fā)生安全事故應立即向就近醫(yī)療機構發(fā)出醫(yī)療求援,撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將受傷人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況,做好秩序維護等工作。并向主管領導匯報。

2、機構職責:

1)領導小組職責:

全面領導學校擁擠踩踏事故安全工作,根據(jù)上級文件精神及學校實際,研究制訂工作意見,并對辦公室、預防檢查小組工作提出指導性意見。

統(tǒng)一指揮擁擠踩踏安全事故處理,協(xié)調各方力量進行應急救援。統(tǒng)一組織事故善后處理工作,落實整改措施,盡快恢復學校正常教育、教學生活秩序。

定期組織學校擁擠踩踏安全工作總結、研討,形成評估和反饋意見,并負責對學校擁擠踩踏安全工作的年度考核與評價。

2)辦公室職責:

下發(fā)上級有關文件和本辦制訂的各項文件、通知,指導下屬各相關部門或人員實施應急處理預案。

接到事故報告,立即向領導小組(組長)報告,隨時掌握應急處理進展情況,協(xié)調各方關系,具體負責人員調度,組織后勤保障,保障應急處理工作的有序進行。根據(jù)工作計劃和領導小組的指示,在學校有計劃有組織地開展擁擠踩踏事故安全的宣傳預防演練工作,并組織人員對開展工作的情況進行定期和不定期的檢查,及時向領導小組反饋檢查情況,提出階段性工作建議。

二、日常工作開展:

1、完善制度。在上級下發(fā)有關制度和工作意見的基礎上,要求對本校擁擠踩踏事故安全制度進行全面修訂完善,并上報。

2、強化督查。在領導小組的具體指導下,由辦公室牽頭,以各項安全制度落實為重點,結合學校其它安全工作,進行定期和不定期的督查,督查結果以通報全體教職工。

3、落實職責。校長為學校擁擠踩踏事故安全第一責任人,安全監(jiān)督員、值周教師、上課教師為直接責任人,管理人員和相關工作人員分別在自己的崗位職責內負責,實行學校擁擠踩踏事故安全事故責任追究制。

4、加強教育。加強對廣大師生宣傳教育,要組織開展豐富多彩的活動,如團隊活動、主題班會、黑板報等多種途徑和形式對學生深入開展預防擁擠踩踏事故的專題教育,讓學生充分認識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴重后果及其防范措施,了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險性。增強安全意識,提高自覺性和責任感。

5、添置設備。學校要對照配備標準,逐步完善和提高照明等設施的配備。

三、事故應急處理。

1、報告制度。安全事故發(fā)生后必須及時報告。具體為:師生發(fā)現(xiàn)有學生受傷,打電話、口頭向學校行政值周報告,再由行政值周逐級報告;發(fā)現(xiàn)較嚴重事故,應立即向領導小組(組長)報告,由領導小組向上級教育部門及當?shù)卣畧蟾?,同時立即啟動學校安全應急預案。在事故處理中根據(jù)實際情況建立定時報告制度。

2、救援措施。一旦發(fā)生較嚴重學校安全事故,由校長負責救援指揮。校長應當機立斷,立即啟動學校應急預案,按照預備方案,各就各位,組織救援行動。初步摸清情況,徹查事故原因,并建立相關名冊。

3、醫(yī)療求援。學校發(fā)生較嚴重擁擠踩踏安全事故,應立即向就近醫(yī)療機構發(fā)出醫(yī)療求援,并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將受傷人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況,做好秩序維護等工作。

4、聯(lián)系家長。學校發(fā)生較嚴重擁擠踩踏衛(wèi)生安全事故,應及時與學生家長取得聯(lián)系,如實說明情況,不盲目猜測。做好學生家長思想安撫,防止過激行為發(fā)生。設立家校聯(lián)絡處,及時解答家長提出的問題,力所能及地為家長做好服務工作。妥善處理相關問題,確保問題的解決。

5、人員調度。事故應急處理人員由領導小組組長統(tǒng)一調度,辦公室具體安排,必要時可向衛(wèi)生、公安部門抽調人員支援事故處理。明確分工,落實職責,聽從指揮,確保到位。

6、信息公開。保障廣大師生和家長在事故發(fā)生和處理過程中的知情權,及時、準確做好信息公開,并如實向上級部門匯報,不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清,避免不必要的誤解。

四、事故責任追究。

1、對導致事故起因的相關責任人進行嚴肅追究。

2、對事故瞞報、謊報和不及時上報的行為進行嚴肅追究。

3、對事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應急方案順利實施的行為進行嚴肅追究。

4、對事故責任人進行責任追究,違犯刑律由公安司法部門對相關管理者實行連帶責任追究,追究刑事責任。

五、聯(lián)系方式。

康頂科13786847933。

袁造仁13657389436。

康目桃15873873768。

幼兒園防踩踏工作應急預案篇五

一、成立“預防校園擁擠踩踏事件”應急工作領導小組。

組長:xx(園長)。

副組長:xx(書記)、xx(業(yè)務園長)、xx(保育園長)。

組員:各部門負責人、各主班教師。

二、機構職責:

1、加強領導,健全組織,強化工作職責,制定應急預案和落實各項措施,完善工作機制和應急保障系統(tǒng)。

2、領導小組成員要識別容易出現(xiàn)踩踏的風險所在,重點防范,運用各種形式,加強對幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、遵守秩序教育、增強幼兒的自我保護意識。

3、領導小組成員要經常性地對幼兒園教學和生活設施、設備以及場地、房屋和設備進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通。

4、健全幼兒園各項規(guī)章制度。

5、安全負責人履行值日工作職責,堅守幼兒園,有事外出必須告知另外安全負責人,或請其他負責人代履行值日工作職責。

6、辦公室印制全園教師通訊錄,并定期核對電話號碼,確保通訊錄中能有一個電話暢通。班主任要在身邊常備家長通訊錄。

7、幼兒密集出入時,每樓層安排一名教師維持秩序(白天值班教師負責):

三樓樓梯口:xx二樓樓梯口:xx一樓樓梯口:xx。

三、教師職責及對幼兒的安全教育要求。

1、各班主任要經常對幼兒進行文明禮儀教育,教育幼兒上下樓梯時要靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予批評教育,責令其改正錯誤行為。

2、上下樓梯的教師要對幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

3、在上課期間,教室門都要打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災等問題,便于幼兒及時有效地疏散。

4、幼兒在經過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時,所在教師要及時組織疏導,防止事故進一步擴大。

5、一旦發(fā)生踩踏等安全事故,值班教師或現(xiàn)場老師要馬上報告園長,同時根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進行搶救處理。

6、教師都有責任教育幼兒遵守幼兒園規(guī)定,特別是對上下樓道應該注意安全的問題要經常講,以引起幼兒的高度重視。

7、上課期間一旦發(fā)生火情,所有老師都有責任及時報告園長,并負責組織好本班幼兒,做好疏散等工作,還要馬上組織人力搶救,但不能要求幼兒走近危險地方;要及時切斷電源和火源,防止火勢的進一步蔓延。要及時電話報警(電話:119)。同時組織幼兒疏散,防止損失擴大。

8、在出現(xiàn)緊急情況的時候,在場的教師和值班人員要注意按照應急疏散指示、標志和圖示進行合理正確的疏散幼兒。

9、要學會正確使用消防設備,及時撲滅火災。

10、未依法履行安全職責,違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的,經有關部門的認定,由幼兒園依照有關規(guī)定對責任人員給予行政紀律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣影響的,由有關管理部門和公安機關依照有關法律法規(guī)予以處罰。構成犯罪的,依法追究刑事責任。

四、應對突發(fā)事件處置預案。

發(fā)生事故后,目擊者要立即向領導小組反映,領導小組立即啟動應急預案,所有成員必須立即趕赴現(xiàn)場組織搶救。同時,迅速撥打電話報警并向上級主管部門報告,請求援助。報告應該包括以下信息:事故發(fā)生的時間與地點、種類、程度、危害;已采取和準備采取的應急行動。

發(fā)生事故后,領導小組按以下原則組織師幼進行緊急疏散:

1、發(fā)生突發(fā)事件后立即吹哨報警(由xx負責),安全領導小組迅速組織全校師幼疏散逃生。

2、具體疏散工作安排:

(1)課余時間各班班主任負責指揮本班幼兒疏散,上課時間由授課教師負責指揮幼兒疏散。

(2)按樓層由底到高的順序依次逃生:一樓幼兒在教師的指導下直接到操場,二樓層的幼兒成二列縱隊依次逃離。

(3)每樓層安排一名教師維持秩序(值班教師負責)。

(4)操場指揮員:各班班主任。

(5)緊急疏散后集中地點:

樓道疏散下來的幼兒按指定線路到操場集合,但不能影響其它班級的通過路線。

3、疏散要求與注意事項:

(1)聽到幼兒園發(fā)出的警報聲后,全園師生立即快速、安全進行疏散。

(2)疏散集合地點:全部幼兒按做操位置在操場集中。

(3)疏散順序:教師指揮幼兒按計劃安排依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

(4)疏散過程中如果發(fā)生意外傷害,首先進行簡單救助,為傷員包扎傷口,然后安排專人進行護理并送到醫(yī)院救治。

幼兒園防踩踏工作應急預案篇六

副組長:xx(書記)、xx(營業(yè)園長)、xx(保育園長)

組員:各部分認真人、各主班主任

1、增強率領,健全組織,強化事變職責,擬定應急預案和落實各項法子,完美事變機制和應急保障體系。

2、率領小構成員要辨認輕易呈現(xiàn)踩踏的風險地址,重點防御,運用各類情勢,增強對幼兒舉動類型教誨、安詳教誨、遵守秩序教誨、加強幼兒的自我掩護意識。

3、率領小構成員要常常性地對幼兒園解說和糊口辦法、裝備以及園地、衡宇和裝備舉辦安詳搜查,發(fā)明隱患要當即整改;要確保走廊、樓道的流暢。

4、健全幼兒園各項規(guī)章制度。

5、安詳認真人推行值日事變職責,恪守幼兒園,有事外出必需奉告其它安詳認真人,或請其他認真人代推行值日事變職責。

6、辦公室印制全園主任通信錄,并按期查對電話號碼,確保通信錄中能有一個電話流暢。班主任要在身邊常備家長通信錄。

7、幼兒麋集進出時,每樓層布置一名主任維持秩序(白日值班主任認真):

三樓樓梯口:xx二樓樓梯口:xx一樓樓梯口:xx

1、各班主任要常常對幼兒舉辦文明禮節(jié)教誨,教誨幼兒上下樓梯時要靠右行,不要擁擠,防備踩踏積存等不安詳事情的產生,對有這樣征象的幼兒要給以品評教誨,責令其糾正錯誤舉動。

2、上下樓梯要對幼兒上下樓梯存心打鬧等不良征象給以避免,防備擁堵征象的產生。

3、在上課時代,講堂門都要打開,一旦產生擁擠踩踏可能火警等題目,便于幼兒實時有用地渙散。

4、幼兒在顛末樓梯產生踩踏等安詳事情時,要實時組織勸導,防備事情進一步擴大。

5、一旦產生踩踏等安詳事情,值班主任或現(xiàn)場先生要頓時陳訴園長,同時按照傷情撥打120施舍電話,組織送往最近的醫(yī)院舉辦急救處理賞罰。

6、主任都有責任教誨幼兒遵守幼兒園劃定,出格是對上下樓道應該留意安詳?shù)念}目要常常講,以引起幼兒的高度重視。

7、上課時代一旦產生火情,全部先生都有責任實時陳訴園長,并認真組織好本班幼兒,做好渙散等事變,還要頓時組織人力急救,但不能要求幼兒走近傷害處所;要實時割斷電源和火源,防備火勢的進一步伸張。要實時電話報警(電話:119)。同時組織幼兒渙散,防備喪失擴大。

8、在呈現(xiàn)緊張環(huán)境的時辰,在場的主任和值班職員要留意憑證應急渙散指示、符號和圖示舉辦公道正確的渙散幼兒。

9、要學會正確行使消防裝備,實時毀滅火警。

10、未依法推行安詳職責,違背安詳劃定的舉動或違背本劃定的,經有關部分的認定,由幼兒園依照有關劃定對責任職員給以行政規(guī)律處分可能其他賞罰。因瀆職、失職可能打點失控產生事情,造成惡劣影響的,由有關打點部分和公安構造依照有關法令禮貌予以賞罰。組成犯法的,依法追究刑事責任。

產生事情后,眼見者要當即向率領小組反應,率領小組當即啟動應急預案,全部成員必需當即趕赴現(xiàn)場組織急救。同時,敏捷撥打電話報警并向上級主管部分陳訴,哀求救濟。陳訴應該包羅以下信息:事情產生的時刻與所在、種類、水平、危害;已采納和籌備采納的應急動作。產生事情后,率領小組按以下原則組織師幼舉辦緊張渙散:

1、產生突發(fā)變亂后當即吹哨報警(由xx認真),安詳率領小組敏捷組織全校師幼渙散逃生。

2、詳細渙散事變布置:

(1)課余時刻各班班主任認真批示本班幼兒渙散,上課時刻由講課主任認真批示幼兒渙散。

(2)按樓層由底到高的次序依次逃生:一樓幼兒在主任的指導下直接到操場,二樓層的幼兒成二列縱隊依次逃離。

(3)每樓層布置一名主任維持秩序(值班主任認真)。

(4)操場批示員:各班班主任

(5)緊張渙散后齊集所在:

樓道渙散下來的幼兒按指定線路到操場薈萃,但不能影響其余班級的通過蹊徑。

3、渙散要求與留意事項:

(1)聽到幼兒園發(fā)出的警報聲后,全園師生當即快速、安詳舉辦渙散。

(2)渙散薈萃所在:所有幼兒按做操位置在操場齊集。

(3)渙散次序:批示幼兒按打算布置依次快速、安詳下樓,不能爭先下樓,以免產生擁擠蹂躪事情。

(4)渙散進程中假如產買賣外危險,起首舉辦簡樸搶救,為傷員包扎傷口,然后布置專人舉辦照顧護士并送到醫(yī)院救治。

幼兒園防踩踏工作應急預案篇七

7月19日上午10時30分至上午12時,在xx村部,進行了20xx年鎮(zhèn)防汛實戰(zhàn)演練,演練由xx鎮(zhèn)防汛抗旱指揮部指揮長、副指揮長、xx學區(qū)教師、xx衛(wèi)生院全體醫(yī)生護士及我鎮(zhèn)300余名搶險應急人員參加??h水務局馬局長親臨現(xiàn)場指導。為這次演練配備了一副擔架、30把鐵鍬、120個編織袋、一頂帳篷等搶險救援設備?,F(xiàn)將這次實戰(zhàn)演練活動中的主要開展情況做如下總結:

(一)為確保這次防汛演練活動的正常進行,全面完成上級下達的各項防汛演練任務,根據(jù)《xx鎮(zhèn)防汛實戰(zhàn)演練方案》和做好防汛演練工作的通知要求,鎮(zhèn)上成立了以xx拯鎮(zhèn)長為總指揮的防汛演練領導班子,組成了汛情監(jiān)測、人員轉移、河堤加固、物質保障、電力搶修、醫(yī)療救護、秩序維護等七個職能小組,按照這次演習的內容范圍,進行了科學分工,明確了各職能組的職責和任務,并進行了戰(zhàn)前動員,為規(guī)范性的開展好這次演練活動提供了組織保證。

(二)為使這次防汛演練活動符合防大汛抗大洪的要求,我鎮(zhèn)根據(jù)上級確定的演練活動的指導思想和目標要求,參照縣上演練大綱基本框架和做法,結合本鎮(zhèn)的實際情況,制定了《xx鎮(zhèn)防汛實戰(zhàn)演練方案》,為確保防汛演練活動的有序開展創(chuàng)造了條件。

(三)為確保這次防汛演練活動的'成功,5月30日上午召開了全鎮(zhèn)副職領導及鎮(zhèn)屬各單位負責人參加的會議,會上進行了戰(zhàn)前動員,要求參加演練的干部職工,要提高認識,高度重視,在工作中要精力集中,全力做好此次演練,堅守崗位、盡職盡責,嚴肅工作紀律,認真履行職責,及時請示和報告,突出工作重點,把握工作要點,各職能組之間要做到及時溝通情況,相互協(xié)調配合做好工作,切實按照演練方案及時完成xx村三處險情的防守和部署。各職能小組注意縱橫協(xié)調,理順工作關系。切實做到上情及時下達、下情及時上報,準確無誤,基本上滿足了這次演練各職能小組的要求,保證了這次實戰(zhàn)演練活動不同階段的正常開展。

按照防汛實戰(zhàn)演練方案要求,各職能組人員務必于5月31日上午9點30分全部上崗到位,實行責任到組,任務到人,聯(lián)系暢通。圍繞演練方案的要求,積極開展工作。各組長及時收集信息,向副指揮長及時匯報,副指揮長上報指揮長,指揮長指揮演練。按照演練既定方案,各組迅速進入工作區(qū)域,有效布防,嚴格聽從指揮長的命令。演練結束后縣水務局馬局長做了簡要點評,認為這次演練各職能組責任制落實和現(xiàn)場清障工作做得比較到位,符合防大汛的模擬演習要求,演練比較成功,達到了預期效果,增強了隊伍“防大洪、搶大險”的意識,提高了防汛搶險實戰(zhàn)能力。

(一)進一步增強了干群的防洪防汛意識和處置突發(fā)事件的快速反應能力。各位參演人員和群眾熟悉了逃生時緊急疏散的程序和線路,確保在洪水來臨時,鎮(zhèn)防汛辦應急工作能快速、高效、有序地進行,有效保護群眾生命安全和財產安全。

(二)檢驗了各職能組之間的協(xié)調作戰(zhàn)能力。各職能組之間,通過洪水預報、方案制定、指揮調度、防洪組織、工程搶險、通信信息、后勤保障等各項防汛工作的配合,提高了協(xié)同作戰(zhàn)能力。

(三)鍛煉了干部作風、加強了干部素質。全體參戰(zhàn)人員、堅守崗位、嚴格紀律、緊張有序的工作,表現(xiàn)了較高的政治素質和業(yè)務工作素質,打造出一支能打硬仗的隊伍。

1、由于鎮(zhèn)上財力、物力有限搶險救災設備數(shù)量較少、種類單一,沒有走出傳統(tǒng)化的防洪演練模式。

2、由于部分同志第一次參加防汛演練工作,對各職能組有效配合重要性認識不足,有時出現(xiàn)各自為戰(zhàn)的現(xiàn)象,相互協(xié)調配合不夠。

3、缺乏現(xiàn)代通信手段,指揮長與各職能組長信息不暢通,導致各組協(xié)調性差、行動遲緩,影響工作效率。

幼兒園防踩踏工作應急預案篇八

為了積極預防和妥善處置本校擁擠踩踏事件,最大限度地減少事件造成的損失,保障我校全體師生的生命和財產安全,維護我校正常秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《教育法》、《突發(fā)事件應對法》、《學生傷害事故處理辦法》等有關規(guī)定,結合我校實際,特制定《防踩踏事件應急預案》。

一、應急組織指揮體系及職責。

(一)應急領導小組。

組長:xxx。

副組長:xxx。

成員:xxx。

(二)工作機構:學校應急領導小組辦公室。

學校應急領導小組辦公室設在學校辦公室,由xxx任辦公室主任,副主任xxx,組員有xxx等各班班主任組成。學校應急領導小組日常工作由學校應急辦公室承擔。

做好擁擠踩踏事件應對和處置工作。

二、預測與預警機制。

學校要建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制,完善快速應急信息系統(tǒng)。

1.信息報送原則。

(1)迅速:發(fā)生擁擠踩踏事件后,學校應急領導小組應在事件發(fā)生后2小時內報告上級政府和市教育局,若因情況復雜,2小時內難以上報的,必須先電話報告,待情況核實后,再書面報告。

(2)準確:信息內容要客觀詳實,不得主觀臆斷,不得漏報、瞞報、謊報。

(3)直報:發(fā)生重大突發(fā)公共事件后,若情況特殊,應向當?shù)毓才沙鏊坝嘘P部門報告。

(4)續(xù)報:處置突發(fā)事件過程中,學校應急領導小組辦公室應及時續(xù)報事件處置情況及事態(tài)變化情況。

在學校應急領導小組的統(tǒng)一部署下,學校應急領導小組辦公室應按照工作職責落實人員,明確責任,細化措施,把各項工作和要求落到實處。

三、學校突發(fā)公共事件基本應急處置措施。

學校發(fā)生擁擠踩踏事件后,應急領導小組在向鄉(xiāng)黨委政府及教育主管部門報告的同時應立即組織力量深入事發(fā)地,開展應急處置工作,并將處置情況及時報告鄉(xiāng)黨委政府及教育主管部門。學校擁擠踩踏事件基本應急處置措施如下:

(一)各班主任經常對學生進行文明禮儀教育,教育學生上。

下樓梯時要靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現(xiàn)象的學生要給予批評教育,責令其改正錯誤行為。

(二)上下樓梯的教師要對學生上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

(三)在上課期間,教學大樓的所有大小門都要打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏問題,便于學生及時有效地疏散。

(四)學校應急領導小組要在第一時間親臨第一線指揮,迅速開展現(xiàn)場疏導和救護工作,并立即向上級教育主管部門指告。

(五)一旦發(fā)生踩踏等安全事故,所在老師要馬上報告學校領導,同時根據(jù)傷情撥打120急救電話或及時電話報警,組織送往最近的醫(yī)院進行搶救處理。

(六)在出現(xiàn)緊急情況的時候,在場的教師和領導要注意按照應急疏散指示、標志和圖示進行合理正確的疏散學生,防止損失擴大。

(七)在出現(xiàn)等事故時,要即使通知學校工作小組和防護救護小組,保證在最短時間趕赴出現(xiàn)危險的地點。

(八)迅速通知受害人員親屬,及時向師生和親屬通報有關情況,確保師生和親屬情緒穩(wěn)定。

四、應急總結。

突發(fā)公共事件應急處置工作結束后,學校應急領導小組應做好應急處置的總結工作。

xx小學。

20xx年10月。

幼兒園防踩踏工作應急預案篇九

踩踏的事故的發(fā)生永遠是是讓人傷心的,尤其是有小孩子的地方,一定要教會小孩子如何防止踩踏的事故發(fā)生。下面小編為大家編輯整理了幼兒園防踩踏應急預案,歡迎閱讀借鑒。

為了進一步加強我園安全管理工作,預防幼兒擁擠踩踏的事故發(fā)生,提高全體教職員工和幼兒的安全意識,特制定我園如下預防踩踏應急預案:

組長:李(園長)。

副組長:黃、陳

組員:全體行政后勤及所有教職員工。

1、加強領導,健全組織,強化工作職責,制定應急預案和落實各項措施,完善工作機制和應急保障系統(tǒng)。

2、領導小組成員要識別容易出現(xiàn)踩踏的風險所在,重點防范,運用各種形式,加強對幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、遵守秩序教育、增強幼兒的自我保護意識。

3、領導小組成員要經常性地對幼兒教學區(qū)域、生活區(qū)域(寢室)和生活設施、設備以及場地、房屋和設備進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。要確保走廊、樓道的暢通。萬一發(fā)生擁擠踩踏或者火災等問題,便于及時有效地疏散。

4、健全幼兒園各項規(guī)章制度,專人負責。特別是樓道安全值守準時到位。

5、行政值周和值周教師履行值周工作職責,堅守幼兒園,有事外出必須安排好值班人員,或請其他負責人代履行值周工作職責。

6、上放學特殊時段安排值班人員值守樓梯等容易造成擁擠踩踏的事故地段。

7、所有人員保持電話24小時暢通,班長備好幼兒家長通訊錄,方便隨時聯(lián)系家長。

1、各班要經常對幼兒進行文明禮儀教育,靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予批評教育,使其改正錯誤行為。

2、制止故意打鬧等不良現(xiàn)象,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

3、在上課期間,教室門都要完全打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災、地震等問題,便于幼兒及時有效地疏散。

4、發(fā)生踩踏等安全事故時,所在教師要及時組織疏導,防止事故進一步擴大。

5、同時根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往天馬鎮(zhèn)醫(yī)院等最近的醫(yī)院進行搶救處理。

6、教師都有責任教育幼兒遵守幼兒園各項規(guī)定,并做到每天提醒幼兒安全的重要性。

7、在出現(xiàn)緊急情況的時候,在場的教師和值班人員要注意按照應急疏散指示、標志和圖示進行合理正確的疏散學生,并及時向領導報告。

幼兒園防踩踏工作應急預案篇十

使學生了解安全疏散和防踩踏知識,掌握應對危險發(fā)生時采取的防護措施和方法,最大限度地降低危險帶來的損失,從而提高學生自救自護和應變的能力。

二、組織領導。

總指揮:陳盼女。

副指揮:李宏娥。

三、演練步驟。

1、讓學生知道安全疏散的路線和疏散后集中的地點。

2、進行模擬發(fā)生危險的演練。

四、演練安排。

1、演練時間:

20xx年3月18日下午第三節(jié)。

2、演練內容:

3、警報信號:

危險發(fā)生的信號:敲緊急鐘聲為警報聲,老師組織學生進行安全疏散。

五、管理人員職責。

疏散演練和防踩踏演練要有組織、有計劃的開展。班主任及任課教師在演練中起著重要的作用,學校領導要預先做好部署,做好分工,親臨指揮,既要確保演練順利進行,通過演練來提高學生的自救自護能力,使學生得到鍛煉,也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。管理人員及老師應做到:

1、明確職責,負起責任,演練開始前要到達所負責的崗位,疏散路線每個拐彎處等,都要有人負責。

陳盼女——總指揮、總負責。

李志軍——副指揮。

李宏娥——負責后勤保障。

邊澤鵬——負責發(fā)出警報信號。

畢海濱——負責攝像。

各班主任組織學生安全疏散。

2、要嚴肅,要當作是真的危險發(fā)生,而不是一種游戲。

3、在疏散途中,如發(fā)現(xiàn)擁擠、摔倒,在摔倒或擁擠后面的學生或老師應大聲喊“站住”,同時停止不動,教師招呼學生停下,等險情排出后,再招呼學生按順序撤出。

4、當發(fā)生意外事故時,要及時作出處理。

5、集合后及時清點人數(shù)。

1、發(fā)生踩踏事故時,應及時送受傷者到醫(yī)院診治。

2、及時向學校、家庭、教育局及有關部門報告。

3、注意事故現(xiàn)場保護,調查事故發(fā)生原因,并做好有關材料。

4、妥善處理事故。

七、疏散的集中地點和路線:

(一)、疏散路線和集中地:

從教室前后門出到球場按早操隊形集中。

(二)、疏散注意事項。

1、要有順序地疏散,在出教室門時,學生不能互相擁擠,避免跌倒,出現(xiàn)踩踏事故。

2、老師指揮學生有秩序疏散。

3、疏散過程中,要迅速,要排隊有秩序前進,不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。

4、各班學生到達集中地后,以班為單位集隊,班主任立即清點人數(shù),班主任(或班長)并向總指揮報告。

報告順序:六年級——五年級——四年級——三年級——二年級——一年級。

八、演練結束。

當各班到齊集中地點,經查實人數(shù)無誤后,總指揮總結經驗,提高學生應急避險演練的效果。

幼兒園防踩踏工作應急預案篇十一

1、加強領導,健全組織,強化工作職責,制定應急預案和落實各項措施,完善工作機制和應急保障系統(tǒng)。

2、幼兒園園長要識別容易出現(xiàn)踩踏的風險所在,重點防范,運用各種形式,加強對幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強幼兒的自我保護意識。

3、幼兒園園長要經常性地對幼兒園教學和生活設施、設備以及場地、房屋和設備進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保走廊、通道的暢通。

4、健全幼兒園各項規(guī)章制度。

5、安全負責人履行值日工作職責,堅守幼兒園,有事外出必須告知另外安全負責人,或請其他負責人代履行值日工作職責。

6、辦公室印制全園教師通訊錄,并定期核對電話號碼,確保通訊錄中能有一個電話暢通。班主任要在身邊常備家長通訊錄。

1、各班主任要經常對幼兒進行文明禮儀教育,教育幼兒上下樓梯時要靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予批評教育,責令其改正錯誤行為。

2、上下樓梯的.教師要對幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

3、在上課期間,教室門都要打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災等問題,便于幼兒及時有效地疏散。

4、幼兒在經過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時,所在教師要及時組織疏導,防止事故進一步擴大。

5、一旦發(fā)生踩踏等安全事故,值班教師或所在老師要馬上報告園長,同時根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進行搶救處理。

6、教師都有責任教育幼兒遵守幼兒園規(guī)定,特別是對上下樓道應該注意安全的問題要經常講,以引起幼兒的高度重視。

發(fā)生事故后,目擊者要立即向領導小組反映,領導小組立即啟動應急預案,所有成員必須立即趕赴現(xiàn)場組織搶救。同時,迅速撥打電話報警并向上級主管部門報告,請求援助。報告應該包括以下信息:事故發(fā)生的時間與地點、種類、程度、危害;已采取和準備采取的應急行動。

發(fā)生事故后,領導小組按以下原則組織師幼進行緊急疏散:

1、發(fā)生突發(fā)事件后立即吹哨報警,安全領導小組迅速組織全校師幼疏散逃生。

2、具體疏散工作安排:

(1)課余時間各班班主任負責指揮本班幼兒疏散,上課時間由授課教師負責指揮幼兒疏散。

(2)按樓層由底到高的順序依次逃生:一樓幼兒在教師的指導下直接到操場,二樓層的幼兒成二列縱隊依次逃離。

(3)每樓層安排一名教師維持秩序(值班教師負責)。

(4)操場指揮員:各班班主任。

(5)緊急疏散后集中地點:

樓道疏散下來的幼兒按指定線路到操場集合,但不能影響其它班級的通過路線。

幼兒園防踩踏工作應急預案篇十二

教育的核心就是以人為本。生命不保,談何教育。最大限度地保證幼兒的生命安全是教育工作者責無旁貸的責任。把幼兒教育成社會主義事業(yè)的建設者和接班人,是教育工作者職業(yè)道德使然。為貫徹落實《全國中小學幼兒園安全和管理工作電視電話會議》精神,創(chuàng)建一個安全有序、文明健康的平安校園,防止擁擠踩踏造成群死群傷事故的發(fā)生,特別制定本預案。

(一)全體幼兒集中操場時段。如:廣播操、大型活動。

(二)放學后家長及幼兒涌向班級、校門口時。

(三)大型活動前后上下樓梯時段。

(一)教師職責及對幼兒的安全教育要求。

1、各班教師要經常對幼兒進行文明禮儀教育,教育幼兒上下樓梯時要靠右行,不要擁擠,不要跑跳,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予正面教育,引導其改正錯誤行為。

2、上下樓梯時教師要對幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

3、幼兒在經過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時,所在教師要及時組織疏導,防止事故進一步擴大。

(三)應對學校教學和生活設施、設備以及場地、房屋和設備進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通。

(四)健全學校各項規(guī)章制度。凡組織大型活動都要經園長同意,落實負責人員的安全工作職責,貫徹誰審批誰負責和誰組織誰負責的原則。

園組長:xx。

副組長:xxx。

組員:xxx、xxx。

(一)一旦發(fā)生踩踏事件,值班教師或所在老師要馬上報告學校領導,再報局辦公室和業(yè)務科室(一般事故三天上報;重大事故立即報,可先口頭后書面)。

(二)在場的教師和領導要注意按照應急疏散指示、標志和圖示進行合理正確的疏散。

(三)同時根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進行搶救處理。

(四)救助受傷幼兒。

(五)未依法履行安全職責,違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的,經校行政會議及有關部門的認定,由學校依照有關規(guī)定對責任人員給予行政紀律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣影響的,由有關管理部門和公安機關依照有關法律法規(guī)予以處罰。構成犯罪的,依法追究刑事責任。

幼兒園防踩踏工作應急預案篇十三

教育的核心就是以人為本。生命不保,談何教育。最大限度地保證學生的生命安全是教育工作者責無旁貸的責任。把學生教育成社會主義事業(yè)的建設者和接班人,是教育工作者職業(yè)道德使然。為貫徹落實《全國中小學幼兒園安全和管理工作電視電話會議》精神,創(chuàng)建一個安全有序、文明健康的平安校園,防止擁擠踩踏造成群死群傷事故的發(fā)生,特別制定本預案。

(一)全體幼兒集中操場時段。如:廣播操、大型活動。

(二)放學后家長及幼兒涌向班級、校門口時。

(三)大型活動前后上下樓梯時段。

(一)教師職責及對學生的安全教育要求

1、各班教師要經常對幼兒進行文明禮儀教育,教育幼兒上下樓梯時要靠右行,不要擁擠,不要跑跳,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予正面教育,引導其改正錯誤行為。

2、上下樓梯時教師要對幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

3、學生在經過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時,所在教師要及時組織疏導,防止事故進一步擴大。

(三)應對學校教學和生活設施、設備以及場地、房屋和設備進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通。

(四)健全學校各項規(guī)章制度。凡組織大型活動都要經園長同意,落實負責人員的安全工作職責,貫徹誰審批誰負責和誰組織誰負責的原則。

園組長:

副組長:

組員:

(一)一旦發(fā)生踩踏事件,值班教師或所在老師要馬上報告學校領導,再報局辦公室和業(yè)務科室(一般事故三天上報;重大事故立即報,可先口頭后書面)。

(二)在場的教師和領導要注意按照應急疏散指示、標志和圖示進行合理正確的疏散。

(三)同時根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進行搶救處理。

(四)救助受傷幼兒。

(五)未依法履行安全職責,違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的,經校行政會議及有關部門的認定,由學校依照有關規(guī)定對責任人員給予行政紀律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣影響的,由有關管理部門和公安機關依照有關法律法規(guī)予以處罰。構成犯罪的,依法追究刑事責任。

幼兒園防踩踏工作應急預案篇十四

成員:焦艷春、李桂香、李英。

1、加強領導,健全組織,強化工作職責,制定應急預案和落實各項措施,完善工作機制和應急保障系統(tǒng)。

2、幼兒園園長要識別容易出現(xiàn)踩踏的風險所在,重點防范,運用各種形式,加強對幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強幼兒的自我保護意識。

3、幼兒園園長要經常性地對幼兒園教學和生活設施、設備以及場地、房屋和設備進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通。

4、健全幼兒園各項規(guī)章制度。

5、安全負責人履行值日工作職責,堅守幼兒園,有事外出必須告知另外安全負責人,或請其他負責人代履行值日工作職責。

6、印制全園教師通訊錄,并定期核對電話號碼,確保通訊錄中能有一個電話暢通。

7、學生密集出入時,每樓層安排一名教師維持秩序。

1、各班主任要經常對幼兒進行文明禮儀教育,教育幼兒上下樓梯時要靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予批評教育,責令其改正錯誤行為。

2、上下樓梯的教師要對幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

3、在上課期間,教室門都要打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災等問題,便于幼兒及時有效地疏散。

4、幼兒在經過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時,所在教師要及時組織疏導,防止事故進一步擴大。

5、一旦發(fā)生踩踏等安全事故,值班教師或所在老師要馬上報告園長,同時根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進行搶救處理。

6、教師都有責任教育幼兒遵守幼兒園規(guī)定,特別是對上下樓道應該注意安全的問題要經常講,以引起幼兒的高度重視。

7、上課期間一旦發(fā)生火情,所有老師都有責任及時報告園長,并負責組織好本班幼兒,做好疏散等工作,還要馬上組織人力搶救,但不能要求幼兒走近危險地方;要及時切斷電源和火源,防止火勢的進一步蔓延。要及時電話報警(電話:119)。同時組織幼兒疏散,防止損失擴大。

8、在出現(xiàn)緊急情況的時候,在場的教師和園長要注意按照應急疏散指示、標志和圖示進行合理正確的疏散幼兒。

9、要學會正確使用消防設備,及時撲滅火災。

10、未依法履行安全職責,違反安全規(guī)定的'行為或違反本規(guī)定的,經有關部門的認定,由幼兒園依照有關規(guī)定對責任人員給予行政紀律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣影響的,由有關管理部門和公安機關依照有關法律法規(guī)予以處罰。構成犯罪的,依法追究刑事責任。

幼兒園防踩踏工作應急預案篇十五

為了有效應急處置學校師生可能發(fā)生的安全事故,確保事故處理工作高效、有序地進行,最大限度地減輕事故造成的損失,切實保障師生的生命安全,維護學校和社會穩(wěn)定,根據(jù)上級要求結合本校實際,特制訂本預案。

組長:xx。

副組長:xxx。

組員:xxxxxxx。

1、發(fā)生交通事故時,負責發(fā)布應急救援指令,向“120急救中心”報告;

2、掌控事態(tài)發(fā)展,搞好各方面平衡工作;

3、組織指揮救援隊伍實施救援工作;

4、協(xié)調有關部門積極開展事故調查;

5、及時向上級主管部門通報事故情況;

6、非政府人員展開現(xiàn)場維護和展開事故善后處理。

(一)為了有序地積極開展救人工作,分組如下:

1、綜合協(xié)調聯(lián)系組:由辦公室負責,主要任務是傳達領導指示,報告事故處理情況,協(xié)調開展救援工作,完成領導交辦的各項任務,保證通訊暢通。

2、專業(yè)救治組:由教導處負責管理,主要任務就是非政府本校教職工對傷勢學生展開急救,例如突遇學生乘車發(fā)生車禍,劉子玄著急趕往現(xiàn)場,積極開展急救工作。

3、醫(yī)療救護組:由工會和各班班主任和生活教師負責,主要任務是與醫(yī)院聯(lián)系,開設現(xiàn)場救護所,負責受傷人員的醫(yī)治工作。

4、警戒保護組:由總務處負責管理,主要任務就是設置警界區(qū)域,保護現(xiàn)場秩序、堵塞道路,非政府人員撤走,勸阻圍觀者返回現(xiàn)場。

5、后勤保障組:由總務處負責,主要任務是迅速調集車輛運送傷員及救急物品。

6、善后處理組:由大隊部、各班班主任和生活教師負責管理,主要任務就是通告?zhèn)麆輰W生家長,并搞好家屬的安撫、看望和平衡工作,妥善解決善后處理事情,消解各種不安穩(wěn)因素。

(二)預警信息:

1、發(fā)生輕微交通事故后,學校校長及全體班子成員,應當非政府學校教職工按照上述設立的工作小組分工負責積極開展有序的救人工作。

2、出現(xiàn)一般及以上程度事故后,學校校長及全體領導應在當?shù)攸h政主要領導和交警的'指揮下,組織全體教職工按照上述成立的工作小組分工負責開展有序的施救工作。

1、輕微事故和一般事故的調查處理,在交通部門領導的統(tǒng)一指揮下,開展調查,并按有關規(guī)定處理。

2、重特大事故調查處置工作,應當在縣領導的統(tǒng)一指揮下,協(xié)調有關部門開展調查,并按有關法律法規(guī)規(guī)定展開處置。

3、無論出現(xiàn)什么性質的交通事故,學校都必須及時向上級主管部門匯報。

幼兒園防踩踏工作應急預案篇十六

組長:

副組長:

組員:全體行政后勤及所有教職員工。

1、加強領導,健全組織,強化工作職責,制定應急預案和落實各項措施,完善工作機制和應急保障系統(tǒng)。

2、領導小組成員要識別容易出現(xiàn)踩踏的風險所在,重點防范,運用各種形式,加強對幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、遵守秩序教育、增強幼兒的自我保護意識。

3、領導小組成員要經常性地對幼兒教學區(qū)域、生活區(qū)域(寢室)和生活設施、設備以及場地、房屋和設備進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。要確保走廊、樓道的暢通。萬一發(fā)生擁擠踩踏或者火災等問題,便于及時有效地疏散。

4、健全幼兒園各項規(guī)章制度,專人負責。特別是樓道安全值守準時到位。

5、行政值周和值周教師履行值周工作職責,堅守幼兒園,有事外出必須安排好值班人員,或請其他負責人代履行值周工作職責。

6、上放學特殊時段安排值班人員值守樓梯等容易造成擁擠踩踏的事故地段。

7、所有人員保持電話24小時暢通,班長備好幼兒家長通訊錄,方便隨時聯(lián)系家長。

1、各班要經常對幼兒進行文明禮儀教育,靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予批評教育,使其改正錯誤行為。

2、制止故意打鬧等不良現(xiàn)象,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

3、在上課期間,教室門都要完全打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災、地震等問題,便于幼兒及時有效地疏散。

4、發(fā)生踩踏等安全事故時,所在教師要及時組織疏導,防止事故進一步擴大。

5、同時根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往天馬鎮(zhèn)醫(yī)院等最近的醫(yī)院進行搶救處理。

6、教師都有責任教育幼兒遵守幼兒園各項規(guī)定,并做到每天提醒幼兒安全的.重要性。

7、在出現(xiàn)緊急情況的時候,在場的教師和值班人員要注意按照應急疏散指示、標志和圖示進行合理正確的疏散學生,并及時向領導報告。

幼兒園防踩踏工作應急預案篇十七

為了增強全園師幼的安全意識,掌握有關安全知識,提高應急逃生的本領,打造平安校園,結合我園實際,欲開展“幼兒園師生預防踩踏事件應急演練活動”,本活動旨在預防校園踩踏事件的發(fā)生,培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領,從容應對突發(fā)事件,主要達到以下目的:

1、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過疏散通道,撤離到指定地點。

2、使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,了解遇到緊急情況如何逃生的相關知識,增強安全意識和自我保護能力。

20xx年3月19日下午。

(一)應急工作小組。

組長:xxx、

組員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、

(二)應急指揮機構組成。

幼兒園應急指揮設立應急總指揮和現(xiàn)場應急指揮。

1、應急總指揮:

負責人:xxx、

職責:組織應急預案的實施工作;負責發(fā)布啟動或者解除應急行動的信息。

2、現(xiàn)場指揮:

負責人:xxx、

職責:負責及時向總指揮報告現(xiàn)場工作情況,保證現(xiàn)場行動與總指揮部的指揮工作協(xié)調。

3、通信聯(lián)絡組:

負責人:xxx、

職責:根據(jù)情況及時撥打緊急電話“110”,如遇火災時撥打“119”,保證通信聯(lián)絡暢通,保證各種指令信息能夠迅速、及時、準確地傳達。

4、安全疏散組:

負責人:xxx、

成員:xxx、xxx、

職責:主要負責疏散現(xiàn)場的師生。

5、防護救護組。

負責人:xxx、(保健醫(yī)生)。

組員:xxx、

職責:xxx、負責對受傷人員的實施救治和處置。xxx、

根據(jù)據(jù)傷員情況撥打“120”,協(xié)助做好緊急救助工作,立即送往就近醫(yī)院進行救治。

(一)安全教育階段。

的安全與活動的順利進行。

(二)應急演練。

1、演練開始。

(1)拉響警鈴后,全體教職工根據(jù)迅速到崗,指揮全體幼兒從疏散方案的安全出口安全撤出教學樓,到指定地點集合。

(2)撤離路線:

一樓:大一班、大二班、小一班各自從教室南門進行疏散。

二樓:小二班、中一班從東樓梯下樓,從正門進行疏散;中二班從西樓梯下樓,從北小門進行疏散。

(3)撤離方式:

1、嚴格按照規(guī)定順序上下樓,不搶不拖,各班幼兒下樓(或行進)時,都不得擁擠、推攘,不得超前,發(fā)現(xiàn)前面的人跌倒時,班主任立即吹哨示意停止前進,后面的幼兒應立即扶起前面跌倒的幼兒,以免造成踩踏事故,確保安全。

2、各班幼兒全部安全撤離后到指定地點(學校北操場)集合,各班班主任迅速清點人數(shù),并立即上報總指揮。

(4)演練活動結束后,及時進行現(xiàn)場總結。

幼兒園防踩踏工作應急預案篇十八

成員:李紅艷、申艷麗、薄會清、張紅梅、康穎霞、張會麗、韓素娟、王翠敏

1、當事人向園領導匯報。

2、園領導向上級匯報。

1、幼兒在活動或出入教室時因擁擠而發(fā)生踩踏事故時,所在教師要及時切斷后面幼兒的通行、搶扶被壓倒的幼兒。

2、一旦發(fā)生踩踏,所在老師要馬上報告幼兒園領導,幼兒園領導接報后,立即組織教師對后面擁擠的幼兒進行疏散。

3、對受傷幼兒進行逐個了解情況,一般傷情,幼兒園應立即把所受傷的幼兒送到當?shù)蒯t(yī)院檢查治療,有嚴重受傷者,幼兒園要立即撥打“120”請求救助,將重傷幼兒送到指定醫(yī)院救治。

4、幼兒園立即通知受傷幼兒的監(jiān)護人,并派專人護送、照顧,直到受傷幼兒監(jiān)護人趕到為止。

5、幼兒園要做好其它幼兒的思想穩(wěn)定工作,解除他們的恐怖心理,保證幼兒園正常的秩序。

1、各班主任要經常對幼兒進行文明行為養(yǎng)成教育,教育幼兒上下樓梯時不能追逐、打鬧、擁擠,防止踩踏擠壓等不安全事故發(fā)生。

2、對幼兒在出入門口和集會時故意打鬧、堵塞通行的`不良現(xiàn)象給予制止、批評教育。

3、在上課期間,幼兒園的教室門要打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災等事故,便于幼兒及時有效的疏散。

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