在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，往往會(huì)寫一篇心得體會(huì)，從而不斷地豐富我們的思想。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
種植心得體會(huì)篇一
在把蔥栽下的第五天，我上樓去看了看它。蔥雖然只長(zhǎng)了五天，但至少也要長(zhǎng)高些吧？我栽的蔥卻只有一分米高，我想：“只長(zhǎng)了這么點(diǎn)，放著不太好看，倒不如把它摘下來(lái)炒菜吧！”于是，我把其中的幾棵摘了下來(lái)，其余幾棵繼續(xù)生長(zhǎng)。
又過了一個(gè)星期，我又上樓了，但這次我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，之前摘過的長(zhǎng)得特別好，高度甚至超過了其余的幾株，莖長(zhǎng)得又粗又壯，這是為什么呢？這時(shí)，我想起了以前讀過的一篇文章，叫《小米椒》，講的`是一戶人家的小米椒種得是全村最好的，當(dāng)老人去世時(shí)，晚輩問起他成功的秘籍時(shí)，他說(shuō)：“當(dāng)小米椒長(zhǎng)到一定高度時(shí)，攔腰掐去一半，再長(zhǎng)回來(lái)時(shí)，再掐去一半，當(dāng)小米椒經(jīng)歷三次“噩運(yùn)”后，長(zhǎng)得不高，但果實(shí)肯定是最好的。
種植心得體會(huì)篇二
第一段：引言（200字）
種植作為一項(xiàng)古老的農(nóng)業(yè)技術(shù)，近年來(lái)在城市生活中重新走紅。許多人選擇在自家陽(yáng)臺(tái)、庭院或者屋頂進(jìn)行小型種植，不僅可以獲得新鮮的食材，還能享受種植過程中的樂趣。我也是其中一員，通過自己的親身經(jīng)歷，我對(duì)小種植有了更深入的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)小種植的心得，希望可以給有興趣進(jìn)行小種植的人提供一些啟示和幫助。
第二段：種植的樂趣與挑戰(zhàn)（200字）
小種植帶來(lái)許多樂趣，首先是觀察植物生長(zhǎng)的過程。種下種子后，每天觀察它們發(fā)芽、生長(zhǎng)，直到最后結(jié)果的時(shí)刻，它們就像我們的孩子一樣，每一天都有新的變化。其次是觸摸泥土的感覺，種植似乎可以將我們與大自然連接在一起。然而，種植也面臨一些挑戰(zhàn)，例如天氣變化、病蟲害的侵襲等等。但正是這些挑戰(zhàn)，使得種植過程中的每一次收獲更加珍貴和令人難以忘懷。
第三段：土壤改良與肥料運(yùn)用（200字）
土壤是種植過程中的關(guān)鍵因素之一，它直接影響著植物的生長(zhǎng)和發(fā)育。從我自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，在進(jìn)行小種植時(shí)，土壤的改良非常重要。首先，需要清除雜草和其他異物，然后深翻土壤，增加通氣性和保水性。此外，合理運(yùn)用肥料也是關(guān)鍵。有機(jī)肥料是我推薦的首選，它不僅能提供充足的養(yǎng)分，還有助于保持土壤的健康和生態(tài)平衡。因此，土壤改良和肥料運(yùn)用的方法和技巧需要根據(jù)具體的植物品種和生長(zhǎng)需求進(jìn)行調(diào)整。
第四段：水的重要性與合理澆水（200字）
水是植物生長(zhǎng)過程中不可或缺的元素，某種程度上決定了植物的生命力和健康。然而，過度澆水會(huì)導(dǎo)致植物根系爛根，不足的澆水則會(huì)導(dǎo)致植物缺水而枯萎。因此，合理澆水是種植過程中的一項(xiàng)重要任務(wù)。一般來(lái)說(shuō)，澆水應(yīng)該根據(jù)天氣、土壤狀態(tài)、植物品種等因素來(lái)進(jìn)行調(diào)整。盡量避免在炎熱的太陽(yáng)下澆水，因?yàn)樗謺?huì)被蒸發(fā)，澆水的時(shí)候要確保整個(gè)根區(qū)都有足夠的水分。通過持續(xù)觀察植物的葉子、莖和根系，可以獲得更多澆水的經(jīng)驗(yàn)和技巧。
第五段：病蟲害防治與經(jīng)驗(yàn)總結(jié)（200字）
小種植過程中，病蟲害的防治是一個(gè)常見的問題。預(yù)防勝于治療，因此在進(jìn)行小種植之前，我們應(yīng)該了解植物常見的病蟲害，并做好相應(yīng)的防范工作。例如，可以選擇抗病蟲基因較強(qiáng)的品種，保持植物的健康狀態(tài)，避免過度施肥等。如果出現(xiàn)病蟲害，及時(shí)采取措施進(jìn)行治療，避免疾病擴(kuò)散。同時(shí)，也要吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，如記錄每個(gè)品種的生長(zhǎng)狀態(tài)、受病蟲害影響的程度等，以便在下一次種植中做出相應(yīng)的調(diào)整。
第六段：結(jié)尾（200字）
通過小種植的經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到種植的樂趣和挑戰(zhàn)，并從中學(xué)到了許多有用的經(jīng)驗(yàn)和技巧。無(wú)論是在城市還是鄉(xiāng)村，小種植都可以為我們帶來(lái)一種與自然親近的生活方式，同時(shí)也可以培養(yǎng)我們耐心、責(zé)任和關(guān)愛的品質(zhì)。希望我的經(jīng)驗(yàn)和心得，能夠激發(fā)更多人加入到小種植的行列中來(lái)，共同享受這個(gè)美妙的過程。
種植心得體會(huì)篇三
我是一位名副其實(shí)的的農(nóng)民———城市里的農(nóng)民———熱愛種植。
如果你也是城市里的農(nóng)民，并且和本人一樣熱愛種植，不防在此交流交流。
家中的陽(yáng)臺(tái)隨處可見我心愛的花草樹木，可以用花開滿陽(yáng)臺(tái)，鮮花滿目，碩果累累！我喜歡早晨醒來(lái)時(shí)影入眼簾的是自己栽種的花花草草，青綠青綠的景象令人心曠神怡！
能把一粒種子種植成———一棵幼苗———到綠樹成蔭———開花———結(jié)果———豐收，那你一定是位有愛心，有上進(jìn)心，有責(zé)任心的人，種植多年所得出的結(jié)論。
種植和培育孩子可以相提并論，種植也需要細(xì)心呵護(hù)，耐心栽培。好的孩子就如一棵好的苗子，都是自幼栽培，沒有過份的溺愛，耐心的教育，孩子成才在望！
要測(cè)試你能否教育好你的孩子，先來(lái)學(xué)學(xué)種植吧！
種植心得體會(huì)篇四
我是一位名副其實(shí)的的農(nóng)民---城市里的農(nóng)民---熱愛種植.
如果你也是城市里的農(nóng)民,并且和本人一樣熱愛種植,不防在此交流交流.
家中的陽(yáng)臺(tái)隨處可見我心愛的花草樹木,可以用花開滿陽(yáng)臺(tái),鮮花滿目,碩果累累!我喜歡早晨醒來(lái)時(shí)影入眼簾的是自己栽種的花花草草,青綠青綠的景象令人心曠神怡!
能把一粒種子種植成---一棵幼苗---到綠樹成蔭---開花---結(jié)果---豐收,那你一定是位有愛心,有上進(jìn)心,有責(zé)任心的人,種植多年所得出的結(jié)論.
種植和培育孩子可以相提并論,種植也需要細(xì)心呵護(hù),耐心栽培.好的孩子就如一棵好的苗子,都是自幼栽培,沒有過份的溺愛,耐心的教育,孩子成才在望!
要測(cè)試你能否教育好你的孩子,先來(lái)學(xué)學(xué)種植吧!
種植心得體會(huì)篇五
種植是一項(xiàng)古老而又重要的農(nóng)業(yè)活動(dòng)。它不僅為人類提供了豐富的食物，還豐富了自然環(huán)境，改善了空氣質(zhì)量。然而，作為一個(gè)生活在城市的人，我從未親身體驗(yàn)過種植的樂趣和價(jià)值。近期，我參加了一個(gè)農(nóng)場(chǎng)種植項(xiàng)目。通過親自種植并照顧植物的過程，不僅加深了我對(duì)種植的理解，還帶給了我許多寶貴的心得體會(huì)。
第二段：前期準(zhǔn)備
在種植過程中，前期準(zhǔn)備是至關(guān)重要的一步。首先，我查找了關(guān)于種植的相關(guān)知識(shí)，并了解了不同種子的生長(zhǎng)環(huán)境和食物需求。然后，我在花園里挖掘了適當(dāng)?shù)耐寥?，并添加有機(jī)肥料，以提供給種子所需的養(yǎng)分。前期準(zhǔn)備的細(xì)致和耐心使我明白了準(zhǔn)備工作對(duì)于種植的成敗至關(guān)重要，只有為植物提供了適宜的環(huán)境和養(yǎng)分，它們才有可能順利生長(zhǎng)。
第三段：照料與關(guān)愛
在種植后，我開始了長(zhǎng)時(shí)間的照料與關(guān)愛。每天早上，我會(huì)檢查植物的生長(zhǎng)狀況，以確保它們充足的陽(yáng)光和水分供應(yīng)。對(duì)于有害的蟲害，我利用天然的防蟲方法進(jìn)行控制，如使用有機(jī)的殺蟲劑或人工拔除害蟲。這個(gè)過程讓我明白到植物需要我們的關(guān)愛和耐心，并提醒了我生活中對(duì)待他人時(shí)應(yīng)持有同樣的態(tài)度。
第四段：耐心與堅(jiān)持
種植的過程需要付出耐心和堅(jiān)持。從種下種子到觀察到種子發(fā)芽并長(zhǎng)成小苗，往往需要一段時(shí)間。在等待的過程中，我學(xué)到了耐心，尊重生命發(fā)展的周期和自然的規(guī)律。我也認(rèn)識(shí)到，只有堅(jiān)持不懈地照顧植物，才有可能看到它們生長(zhǎng)和結(jié)果。這個(gè)過程讓我體會(huì)到了積極性和毅力的重要性，不僅在種植上，也同樣適用于我們的生活和事業(yè)。
第五段：收獲與反思
最終，收獲是種植的最大回報(bào)。當(dāng)我看到自己培育的植物茁壯成長(zhǎng)，并收獲到它們所生產(chǎn)的果實(shí)時(shí)，我感到了極大的滿足感和成就感。同時(shí)，種植的過程也讓我學(xué)到了反思和總結(jié)的重要性。我會(huì)仔細(xì)評(píng)估自己在種植中的表現(xiàn)，思考哪些方面可以改進(jìn)和提高。這種有意識(shí)的反思被我廣泛應(yīng)用于生活中的各個(gè)方面，我發(fā)現(xiàn)這對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步是至關(guān)重要的。
結(jié)尾：
通過親身種植植物，我對(duì)于種植這項(xiàng)古老的農(nóng)業(yè)活動(dòng)有了更深的理解與體驗(yàn)。從前期準(zhǔn)備到耐心與堅(jiān)持，再到收獲與反思，我漸漸體會(huì)到種植的樂趣和價(jià)值。這個(gè)過程不僅讓我對(duì)大自然的奇妙之處有了更多的認(rèn)識(shí)，也教會(huì)了我更多的關(guān)愛和耐心。我相信，種植不僅是一項(xiàng)農(nóng)業(yè)活動(dòng)，更是一種對(duì)自然和生命的敬意和感恩。
種植心得體會(huì)篇六
活動(dòng)目標(biāo)：
1、參觀幼兒園的種植園，了解一些植物的名稱及特征。
2、了解種植的過程與種子生長(zhǎng)所需要的基本條件。
3、嘗試自己參與種植，體驗(yàn)種植的樂趣。
4、愛護(hù)植物，尊重勞動(dòng)成果。
5、培養(yǎng)探索自然的興趣。
6、活動(dòng)中體驗(yàn)到成功的快樂和幫助別人的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
2、活動(dòng)前準(zhǔn)備觀看種子發(fā)芽的錄像
3、活動(dòng)前請(qǐng)家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒了解種植的方法。
活動(dòng)過程：
1、請(qǐng)幼兒觀看種子發(fā)芽的錄像，引發(fā)幼兒興趣。
提問：小朋友，種子是怎么長(zhǎng)大的?你覺得神奇嗎?你們想不想?yún)⒂^一下我們的種植園的植物，看看種子它們長(zhǎng)大沒有?(教師積極鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行回答，并及時(shí)的給予表?yè)P(yáng))
2、參觀幼兒園的各類植物請(qǐng)幼兒觀察，并了解其名稱以及特征。
a.你知道這些植物的名稱嗎?
b.教師為幼兒介紹各類植物的名稱以及特征。
3、分組討論：了解種子發(fā)芽所需要的基本條件。教師提問：種子放在什么地方最有助于它的成長(zhǎng)?為什么?”(這些地方空氣流通好，陽(yáng)光充足，澆水方便)
教師總結(jié)：種子生長(zhǎng)的基本條件是陽(yáng)光，水，土壤，空氣
4、調(diào)動(dòng)幼兒已有的經(jīng)驗(yàn)，和幼兒一起討論種植的方法。
5、教師和幼兒共同梳理經(jīng)驗(yàn)，明確種植方法。
種植過程：將種子均勻地撒在土壤表面(種子不能放得太多)，再用細(xì)土將種子完全覆蓋，最后給種子澆適量的水(水要將容器內(nèi)的土壤全部潤(rùn)透)。
6、幼兒分組到盥洗室或適宜的場(chǎng)所進(jìn)行種植活動(dòng)，教師進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)。
(1)教師引導(dǎo)幼兒按照正確的步驟進(jìn)行種植。
(2)教師引導(dǎo)幼兒在種植的過程當(dāng)中思考：種子種在土壤的什么位置最合適?為什么?”(種子不能太深，太深發(fā)不了芽;也不能太淺，太淺會(huì)干死)
7、分享交流——親親我們種植園的寶貝。
教師組織幼兒分享參觀后的感受。
8、教育幼兒要愛護(hù)植物，知道植物來(lái)之不易，懂得尊重他人勞動(dòng)成果
五、活動(dòng)總結(jié)：
教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn)，表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在進(jìn)行種植活動(dòng)的同時(shí)，感受到科學(xué)探索活動(dòng)帶來(lái)的快樂。同時(shí)，教師要照顧到那些在活動(dòng)中比較安靜的幼兒，使其也能在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候獲得快樂，以培養(yǎng)他們對(duì)科學(xué)活動(dòng)的興趣。
六、活動(dòng)延伸：
1、繪畫《咱們一起來(lái)種植》。
2、引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀察記錄。
活動(dòng)反思：
1、此教育活動(dòng)符合中班幼兒樂于探索、樂于參加勞動(dòng)、樂于親近大自然的現(xiàn)實(shí)需要，對(duì)幼兒的發(fā)展具有重要的價(jià)值。
2、在本次活動(dòng)中，教師提前以組織幼兒觀看植物生長(zhǎng)過程的錄像，使其感受種子生長(zhǎng)的神奇，為本次活動(dòng)作準(zhǔn)備。本次活動(dòng)教師帶領(lǐng)幼兒親子去參觀這些種植園的植物，讓幼兒更感興趣，其中以師幼討論的形式，根據(jù)幼兒已有的生活經(jīng)驗(yàn)，和幼兒共同總結(jié)出種植的方法以及種子生長(zhǎng)所需的基本條件，讓幼兒在活動(dòng)中輕松的掌握知識(shí)。大部分幼兒較感興趣，目標(biāo)也完成的不錯(cuò)。
3、在這一系列的活動(dòng)中，幼兒從理論到實(shí)踐，既了解了種子種植的方法和發(fā)芽的條件，又體驗(yàn)到勞動(dòng)的快樂。這個(gè)活動(dòng)在后期的植物生長(zhǎng)過程中，還蘊(yùn)含著許多的教育價(jià)值，隨著種子不斷地成長(zhǎng)，幼兒要對(duì)其進(jìn)行細(xì)心地照顧，這在無(wú)形中增加了幼兒的責(zé)任感，同時(shí)幼兒在此過程中，也就了解了植物生長(zhǎng)的過程，并從中體驗(yàn)到生命的神奇。
小百科：種植即植物栽培，包括各種農(nóng)作物、林木、果樹、花草、藥用和觀賞等植物的栽培，有糧食作物、經(jīng)濟(jì)作物、蔬菜作物、綠肥作物、飼料作物、牧草等。
種植心得體會(huì)篇七
第一段：引言（150字）
在現(xiàn)代都市化的生活中，越來(lái)越多的人開始關(guān)注綠色環(huán)保，并積極參與到種植活動(dòng)中。作為一位愛好園藝的人，我也買了一些盆栽植物在家中種植。通過這段時(shí)間的種植經(jīng)驗(yàn)，我不僅感受到了種植的樂趣，同時(shí)也體會(huì)到了植物的成長(zhǎng)、繁衍和變化。在此，我將與大家分享我種植后的心得體會(huì)。
第二段：植物的生命力（300字）
種植植物是一項(xiàng)美好而充滿意義的事情。每天觀察植物的成長(zhǎng)，讓我切身體會(huì)到了植物生命力的奇妙之處。在我的盆栽種植過程中，我經(jīng)歷了一些困難和挫折，例如有時(shí)候會(huì)碰到蟲害和病害。然而，植物的生命力讓我感到驚訝和敬佩。它們能夠適應(yīng)環(huán)境的變化，頑強(qiáng)地生長(zhǎng)，甚至在困境中找到生存之道。這種頑強(qiáng)的生命力，讓我在生活中也更加堅(jiān)韌不屈。
第三段：耐心和細(xì)心（300字）
種植只是一個(gè)看似簡(jiǎn)單卻需要耐心的過程。我發(fā)現(xiàn)自己要耐心等待種子發(fā)芽，耐心等待植物生長(zhǎng)，耐心照顧植物每一天的喜怒哀樂。通過種植，我也培養(yǎng)了對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注和細(xì)心的態(tài)度。為了讓植物獲得更好的生長(zhǎng)環(huán)境，我學(xué)會(huì)了調(diào)整陽(yáng)光、水分和肥料的合理收放。在細(xì)心的過程中，我發(fā)現(xiàn)每一朵花的細(xì)節(jié)美麗，每一片葉的紋理獨(dú)特。耐心和細(xì)心不僅提升了我的種植技能，也影響了我的生活態(tài)度。
第四段：與大自然的聯(lián)系（300字）
通過種植，我重新建立了與大自然的聯(lián)系。在忙碌的都市生活中，我常常忽略了大自然的存在。然而，當(dāng)我開始種植植物時(shí)，我意識(shí)到自己也是大自然的一部分。無(wú)論是陽(yáng)光、水分還是土壤，它們都是大自然賜予我們的珍貴資源，正是這些資源讓植物茁壯成長(zhǎng)。通過與大自然的聯(lián)系，我更加關(guān)注環(huán)境保護(hù)，并開始嘗試減少自己的碳足跡，為地球做出一份微薄的貢獻(xiàn)。
第五段：結(jié)語(yǔ)（150字）
通過種植，我收獲了豐富的心得體會(huì)。從植物的生命力、耐心和細(xì)心，到與大自然的聯(lián)系，每一個(gè)方面都讓我受益匪淺。我不再以受困于現(xiàn)代生活的局限，而是學(xué)會(huì)從植物身上汲取智慧和靈感。我希望通過分享我的心得體會(huì)，能夠鼓勵(lì)更多的人參與到種植活動(dòng)中，感受自然的魅力，并在其中找到樂趣和充實(shí)。種植讓我有了更多的關(guān)注、理解和尊重，讓我更加熱愛大自然和生命的美妙。
種植心得體會(huì)篇八
活動(dòng)目標(biāo)：
1、參觀幼兒園的種植園，了解一些植物的名稱及特征。
2、了解種植的過程與種子生長(zhǎng)所需要的基本條件。
3、嘗試自己參與種植，體驗(yàn)種植的樂趣。
4、愛護(hù)植物，尊重勞動(dòng)成果。
5、培養(yǎng)探索自然的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
2、活動(dòng)前準(zhǔn)備觀看種子發(fā)芽的錄像
3、活動(dòng)前請(qǐng)家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒了解種植的方法。
活動(dòng)過程：
1、請(qǐng)幼兒觀看種子發(fā)芽的錄像，引發(fā)幼兒興趣。
提問：小朋友，種子是怎么長(zhǎng)大的?你覺得神奇嗎?你們想不想?yún)⒂^一下我們的種植園的植物，看看種子它們長(zhǎng)大沒有?(教師積極鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行回答，并及時(shí)的給予表?yè)P(yáng))
2、參觀幼兒園的各類植物請(qǐng)幼兒觀察，并了解其名稱以及特征。
a.你知道這些植物的名稱嗎?
b.教師為幼兒介紹各類植物的名稱以及特征。
3、分組討論：了解種子發(fā)芽所需要的基本條件。教師提問：種子放在什么地方最有助于它的成長(zhǎng)?為什么?”(這些地方空氣流通好，陽(yáng)光充足，澆水方便)
教師總結(jié)：種子生長(zhǎng)的基本條件是陽(yáng)光，水，土壤，空氣
4、調(diào)動(dòng)幼兒已有的經(jīng)驗(yàn)，和幼兒一起討論種植的方法。
5、教師和幼兒共同梳理經(jīng)驗(yàn)，明確種植方法。
種植過程：將種子均勻地撒在土壤表面(種子不能放得太多)，再用細(xì)土將種子完全覆蓋，最后給種子澆適量的水(水要將容器內(nèi)的土壤全部潤(rùn)透)。6、幼兒分組到盥洗室或適宜的場(chǎng)所進(jìn)行種植活動(dòng)，教師進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)。
(1)教師引導(dǎo)幼兒按照正確的步驟進(jìn)行種植。
(2)教師引導(dǎo)幼兒在種植的過程當(dāng)中思考：種子種在土壤的什么位置最合適?為什么?”(種子不能太深，太深發(fā)不了芽;也不能太淺，太淺會(huì)干死)
7、分享交流——親親我們種植園的寶貝。
教師組織幼兒分享參觀后的感受。
8、教育幼兒要愛護(hù)植物，知道植物來(lái)之不易，懂得尊重他人勞動(dòng)成果
9、活動(dòng)總結(jié)：
教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn)，表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在進(jìn)行種植活動(dòng)的同時(shí)，感受到科學(xué)探索活動(dòng)帶來(lái)的快樂。同時(shí)，教師要照顧到那些在活動(dòng)中比較安靜的幼兒，使其也能在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候獲得快樂，以培養(yǎng)他們對(duì)科學(xué)活動(dòng)的興趣。
活動(dòng)延伸：
1、繪畫《咱們一起來(lái)種植》。
2、引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀察記錄。
活動(dòng)反思：
1、此教育活動(dòng)符合中班幼兒樂于探索、樂于參加勞動(dòng)、樂于親近大自然的現(xiàn)實(shí)需要，對(duì)幼兒的發(fā)展具有重要的價(jià)值。
2、在本次活動(dòng)中，教師提前以組織幼兒觀看植物生長(zhǎng)過程的錄像，使其感受種子生長(zhǎng)的神奇，為本次活動(dòng)作準(zhǔn)備。本次活動(dòng)教師帶領(lǐng)幼兒親子去參觀這些種植園的植物，讓幼兒更感興趣，其中以師幼討論的形式，根據(jù)幼兒已有的生活經(jīng)驗(yàn)，和幼兒共同總結(jié)出種植的方法以及種子生長(zhǎng)所需的基本條件，讓幼兒在活動(dòng)中輕松的掌握知識(shí)。大部分幼兒較感興趣，目標(biāo)也完成的不錯(cuò)。
3、在這一系列的活動(dòng)中，幼兒從理論到實(shí)踐，既了解了種子種植的方法和發(fā)芽的條件，又體驗(yàn)到勞動(dòng)的快樂。這個(gè)活動(dòng)在后期的植物生長(zhǎng)過程中，還蘊(yùn)含著許多的教育價(jià)值，隨著種子不斷地成長(zhǎng)，幼兒要對(duì)其進(jìn)行細(xì)心地照顧，這在無(wú)形中增加了幼兒的責(zé)任感，同時(shí)幼兒在此過程中，也就了解了植物生長(zhǎng)的過程，并從中體驗(yàn)到生命的神奇。
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