弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)(實(shí)用18篇)

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弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)(實(shí)用18篇)
時(shí)間:2023-11-11 07:28:20     小編:文軒

總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行歸納與總結(jié)的過程。簡(jiǎn)潔、明確、有條理是寫好總結(jié)的關(guān)鍵要素之一,避免冗長(zhǎng)和廢話。推薦大家學(xué)習(xí)以下范文的語言表達(dá)和邏輯思路,以提升自己的總結(jié)寫作能力。

弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇一

我校認(rèn)真貫徹落實(shí)文件精神,根據(jù)本校實(shí)際,大力倡導(dǎo)開展“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,使民族精神教育、道德教育滲透到學(xué)校教育的各個(gè)方面和各個(gè)環(huán)節(jié),全面深入的開展第七個(gè)“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)匯報(bào)如下:

我校專門召開班主任會(huì)議,全面認(rèn)真的學(xué)習(xí)了《關(guān)于在全校開展“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)的通知》,討論和制定了活動(dòng)的具體實(shí)施方案。

為了更好的開展本次活動(dòng),我校專門成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)、分管德育的政教主任為副組長(zhǎng),教導(dǎo)主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、全體班主任為組員的年度“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,以便長(zhǎng)期有效的把本次活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。

1、注重校園文化建設(shè),營(yíng)造濃厚的愛國(guó)氛圍。

在每周一的升旗儀式上,通過“弘揚(yáng)民族精神”為主題的國(guó)旗下講話,全體師生齊唱國(guó)歌等,營(yíng)造好每一周的愛國(guó)氛圍。充分利用校園文化陣地,大力宣傳和弘揚(yáng)民族精神。如廣播系統(tǒng)在課余播放愛國(guó)歌曲、舉行慶國(guó)慶63周年黑板報(bào)評(píng)比等,營(yíng)造了濃1厚的校園氛圍。

2、全員動(dòng)員,在各科教學(xué)中滲透民族精神教育。

3、抓好德育主陣地。

在新學(xué)期開學(xué)典禮上舉行了“弘揚(yáng)和培育民族精神”啟動(dòng)儀式。向全校同學(xué)提出倡議:熱愛祖國(guó)、遵紀(jì)守法,在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在外做個(gè)好公民。

4、豐富活動(dòng)形式、注重活動(dòng)實(shí)效。

在9月13日的班會(huì)課上,結(jié)合“推普宣傳周”活動(dòng),開展了經(jīng)典散文和愛國(guó)詩詞誦讀演講比賽在9月27日班會(huì)課上,以班級(jí)為單位,組織開展了“師生同唱愛國(guó)主義歌曲”活動(dòng)。

開展社會(huì)調(diào)研活動(dòng),十一期間,我校將組織學(xué)生深入家庭、工廠等地參觀、考察、調(diào)研,感受家鄉(xiāng)、祖國(guó)的發(fā)展變化。

一個(gè)月的時(shí)間是短暫的,活動(dòng)形式也是有限的。但通過一個(gè)月的宣傳活動(dòng),學(xué)生都對(duì)以愛國(guó)主義為核心的民族精神,有了深刻的認(rèn)識(shí)。弘揚(yáng)民族精神月雖然即將過去,但是對(duì)于我校全體師生來說,民族精神的行動(dòng)并沒有結(jié)束。在今后的工作中,我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),將“弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神”的思想工作繼續(xù)23禮士中心小學(xué)年10月8日深入開展下去。

弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇二

為認(rèn)真貫徹執(zhí)行《教育部中央宣傳部中央文明辦共青團(tuán)中央關(guān)于組織開展20xx年“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)的通知》,為大力弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神、中華傳統(tǒng)美德、革命傳統(tǒng)教育及理想信念教育,增強(qiáng)學(xué)生民族自尊心、自信心、自豪感,特開展橫河鎮(zhèn)xx小學(xué)“弘揚(yáng)和培育民族精神月“活動(dòng)。轉(zhuǎn)眼一個(gè)月的活動(dòng)結(jié)束了,本月開展的一系列活動(dòng)讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)了民族精神的偉大,從而使崇高的民族精神植根于學(xué)生的心靈,教育他們要有志存高遠(yuǎn)、立志報(bào)國(guó)的偉大理想,活動(dòng)收到了良好的教育效果。為了及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)下一步教育活動(dòng)的開展,現(xiàn)將我校活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

20xx年9月1日至20xx年9月29日。

1.開學(xué)活動(dòng):始業(yè)教育,立志成才。

(1)開學(xué)升旗儀式。

9月是我們新起點(diǎn)的開始,9月是新播種的季節(jié),學(xué)校于9月3日上午舉行了隆重的升旗儀式,在升旗儀式上,校長(zhǎng)對(duì)新加入xx小學(xué)這個(gè)大家庭的88個(gè)新生表示了歡迎,并作了講話,激勵(lì)孩子們?cè)谛碌膶W(xué)期中努力學(xué)習(xí),成為父母的驕傲,學(xué)校的希望,祖國(guó)的棟梁。大隊(duì)部根據(jù)安排在學(xué)校門口的電子屏幕上滾動(dòng)播出關(guān)于新學(xué)期的祝福和“弘揚(yáng)和培與民族精神”的標(biāo)語。

(2)組織收看《開學(xué)第一課》。

少先隊(duì)大隊(duì)部組織學(xué)生9月2日20:00—21:30,在家觀看《開學(xué)第一課》專題電視節(jié)目,今年主題是“美在你身邊”的《開學(xué)第一課》希望能帶給我校學(xué)生不一樣的夢(mèng)想,希望他們能插上一雙無形的翅膀,擺脫平庸和低俗,用近期目標(biāo)的達(dá)成換去個(gè)人的長(zhǎng)遠(yuǎn)夢(mèng)想,從而走向優(yōu)秀和杰出。

(3)組織一次衛(wèi)生大清整。

利用開學(xué)第一周周二的下午,進(jìn)行一次集中的衛(wèi)生大清理,包括教室和衛(wèi)生區(qū),讓學(xué)生體會(huì)“美就在你身邊”

2.教師節(jié)活動(dòng):尊師重道,弘揚(yáng)師德。

在第28個(gè)教師節(jié)來臨之際,學(xué)校積極鼓勵(lì)、正確引導(dǎo)學(xué)生尊重師道,提倡不送禮,以促進(jìn)自我行為規(guī)范,答謝教師教育之恩。一聲問候獻(xiàn)恩師:教師節(jié)當(dāng)天在校門執(zhí)行紅領(lǐng)巾監(jiān)督任務(wù)的學(xué)生,把“老師好”的問候,換成“祝老師節(jié)日快樂!”;一張卡片寄祝福:學(xué)生利用課余時(shí)間或美術(shù)、勞技課的時(shí)間制作一張教師節(jié)卡片,寫上祝福語送給老師;一周表現(xiàn)謝恩師:集合每周行為訓(xùn)練重點(diǎn),鼓勵(lì)學(xué)生以一周的文明、自覺、勤奮的表現(xiàn)來感謝老師的教育。

3.國(guó)慶愛國(guó)活動(dòng):活動(dòng)多樣,培養(yǎng)情操。

結(jié)合“推普周”和“迎國(guó)慶”系列活動(dòng),以少先隊(duì)、班主任為德育載體,大力開展愛國(guó)主義教育,繼承和發(fā)揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng),感受中華文化的博大精深。

(1)“我的家鄉(xiāng)”征文比賽:大隊(duì)部發(fā)動(dòng)小學(xué)高年級(jí)學(xué)生每人閱讀反映新中國(guó)誕生和新中國(guó)建設(shè)偉大成就的書籍或故事,四至六年級(jí)結(jié)合閱讀和自己家鄉(xiāng)的發(fā)展,寫一篇題為《我的家鄉(xiāng)》的文章,從家鄉(xiāng)感受祖國(guó)的變化,立志祖國(guó)建設(shè)。

(2)“弘揚(yáng)和培育民族精神”演講賽:9月29日下午,學(xué)校舉行了弘揚(yáng)和培育民族精神的演講賽,別看一個(gè)個(gè)參賽者年紀(jì)不大,演講的功底卻是相當(dāng)了得,他們普通話說得既標(biāo)準(zhǔn)又流利,舉手投足之間散發(fā)著大將之風(fēng)。演講的內(nèi)容也緊緊圍繞民族精神,有贊美祖國(guó)大好山河的,有歌頌革命先烈愛國(guó)壯舉的,真當(dāng)不相伯仲,各有千秋。

(3)“啄木鳥”找錯(cuò)別字,書寫正確漢字活動(dòng):攜手家長(zhǎng)之力,共助推普力度。推普周期間,同學(xué)們積極響應(yīng)大隊(duì)部的號(hào)召,他們?cè)诎职謰寢尩膸ьI(lǐng)下,前往超市、商場(chǎng)、車站等地方開展“啄木鳥”找錯(cuò)別字假日活動(dòng)。并在此基礎(chǔ)上,每班以“慶國(guó)慶,迎中秋”為主題,出了一期手抄報(bào),此項(xiàng)家校聯(lián)手活動(dòng)進(jìn)一步濃厚了校園內(nèi)外“說普通話,寫規(guī)范字”的氛圍。

(4)“迎國(guó)慶”板報(bào)比賽:金秋送爽,丹桂飄香。為慶祝建國(guó)63周年,營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍,提高同學(xué)們的愛國(guó)情操,增強(qiáng)同學(xué)們的民族意識(shí),xx小學(xué)國(guó)慶前夕組織開展了“迎國(guó)慶”板報(bào)比賽。本次比賽,各班學(xué)生充分發(fā)揚(yáng)自立根生的精神,自己積極籌備,自己精心設(shè)計(jì),表現(xiàn)出很大的熱情。畢竟一件件作品是在自己的手下誕生。

本次“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)的開展,進(jìn)一步加強(qiáng)青少年弘揚(yáng)和培育民族精神等方面的思想道德教育,更好地幫助他們了解祖國(guó)的歷史和文化,了解祖國(guó)的過去和未來,增強(qiáng)對(duì)祖國(guó),對(duì)民族的熱愛,樹立起遠(yuǎn)大的志向;更好地幫助他們自覺的把自己的成長(zhǎng)同祖國(guó)的命運(yùn)結(jié)合起來,從規(guī)范自己行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為,提高自身的基本素質(zhì),更加清楚的認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的歷史使命。

弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇三

根據(jù)中宣部、教育部《關(guān)于開展中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)的通知》和市、縣教育局的具體要求,我校高度重視、及時(shí)行動(dòng),將9月的工作重點(diǎn)放在弘揚(yáng)民族精神,貫徹實(shí)施《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》上。現(xiàn)將我校開展弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)總結(jié)如下:

一、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、保證活動(dòng)月順利開展。

學(xué)校成立了未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,以少先隊(duì)工作為主陣地,高度重視、精心策劃、求真務(wù)實(shí),把弘揚(yáng)和培育民族精神作為貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年入思想道德建設(shè)的若干意見》的一項(xiàng)重要任務(wù),擺上議事日程,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),給予必要的財(cái)力、物力和人力支持。

二、廣泛開展豐富多彩采的活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生民族自尊心、自信心和自豪感。

1、抓好宣傳,形成良好開端。9月初,我校全體師生舉行了弘揚(yáng)和培育民族精神及貫徹實(shí)施《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》啟動(dòng)儀式。向全校同學(xué)提出倡議:熱愛祖國(guó)、遵守守則,在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在外做個(gè)好公民。知法守法,珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品。啟動(dòng)儀式上學(xué)生代表表示決心,將積極響應(yīng)弘揚(yáng)民族精神的號(hào)召,從小做起,從現(xiàn)在做起,立志做了不起的新一代中國(guó)人。通過宣傳迅速在全校掀起了弘揚(yáng)民族精神,學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的熱潮,民族精神的種子正在學(xué)生心中播撒、生根、發(fā)芽。

2、充分發(fā)揮主陣地作用,在各科教學(xué)中滲透民族精神教育。全校教師認(rèn)真實(shí)踐課改新理念,教書與育人并舉,把弘揚(yáng)和培育民族精神教育納入教育教學(xué)全過程,貫穿在學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面。語文、社會(huì)、藝術(shù)等人文學(xué)科,要充實(shí)體現(xiàn)民族精神的豐富內(nèi)涵。數(shù)學(xué)、自然等理科課程結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,豐富中國(guó)科學(xué)家的科學(xué)成就和民族精神的內(nèi)容。是學(xué)生的心靈世界從小受到民族精神的人文滋養(yǎng)。

3、大力加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè)。堅(jiān)持升降國(guó)旗制度,每周一及重要節(jié)日、紀(jì)念日、大型集體活動(dòng)必須舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式。每周一舉行圍繞弘揚(yáng)民族精神為主題的國(guó)旗下講話,全體學(xué)生齊唱國(guó)歌。同時(shí),充分利用校園廣播站、校園網(wǎng)、學(xué)生作品展示窗、板報(bào)等宣傳陣地,大力宣傳和弘揚(yáng)民族精神。校園內(nèi)張貼懸掛近30面革命領(lǐng)袖和中華民族杰出人物畫像,制作體現(xiàn)民族精神標(biāo)語牌數(shù)塊,積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng),營(yíng)造弘揚(yáng)和培育民族精神的濃厚校園氛圍。

4、積極開展系列讀書活動(dòng)。我校充分利用學(xué)校圖書室、閱覽室,在少先隊(duì)員中廣泛開展了讀古今反映民族氣節(jié)和民族精神的好書活動(dòng),同時(shí)各中隊(duì)利用課前三分鐘唱―支革命歌曲,從好書、好歌中凈化心靈,陶冶情操,弘揚(yáng)民族精神。并號(hào)召全體隊(duì)員自編新童謠、兒歌、兒童歌曲,以此使學(xué)生明確民族精神的內(nèi)涵,了解民族精神的具體內(nèi)容,營(yíng)造濃厚的民族精神教育氛圍。

5、寓民族精神與豐富多彩的活動(dòng)之中。以少先大隊(duì)牽頭在全校及班隊(duì)活動(dòng)中組織開展了詩歌朗誦比賽、演講比賽、革民故事會(huì)等活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生用自己獨(dú)特的方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民及家鄉(xiāng)的熱愛。

6、組織學(xué)生觀看愛國(guó)影片,并交流評(píng)比觀后感。學(xué)校于9月中旬組織學(xué)生觀看了《浴血太行》等愛國(guó)主義影片,并在老師的指導(dǎo)下交流評(píng)述、寫出觀后感在班上進(jìn)行展示評(píng)比,收到了良好的效果。

7、開展“小手拉大手”、“大手扶小手”活動(dòng)。弘揚(yáng)民族精神不僅是少先隊(duì)的任務(wù),還是全社會(huì)的責(zé)任。通過少先隊(duì)系列活動(dòng)向外拓展,少先隊(duì)員引領(lǐng)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)民族精神,了解民族精神,使全社會(huì)呈現(xiàn)“學(xué)先進(jìn),趕先進(jìn),做先進(jìn)”的熱潮,帶動(dòng)整個(gè)社會(huì),整個(gè)民族健康向前發(fā)展。同時(shí)家長(zhǎng)也向孩子介紹更多的民族英雄事跡,注入更多民族精神的血液,使學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體,形成合力。

三、任重道遠(yuǎn),弘揚(yáng)民族精神將是我校德育工作的一項(xiàng)長(zhǎng)期工程。

弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇四

九月的大地金燦燦,九月的校園紅火火。九月對(duì)于我校全體師生來說是一個(gè)令人振奮、催人奮進(jìn)的不平凡的月度。姹紫嫣紅的九月,我們迎來了新學(xué)期,大家熱烈而縱情地?fù)肀н@個(gè)令人難忘而感觸深刻的“弘揚(yáng)和培育民族精神月”。在這個(gè)月的每一天中,每個(gè)師生無不沉浸在新學(xué)期學(xué)奧運(yùn)健兒拼搏,與時(shí)俱進(jìn),弘揚(yáng)、培育民族精神、奮發(fā)有為的昂揚(yáng)激情之中。我校在燦爛的昨天,取得了素質(zhì)教育果實(shí)全面豐收的優(yōu)異成績(jī),然而輝煌的未來還得靠我們?nèi)?chuàng)造進(jìn)取。為打好開局,夯實(shí)基礎(chǔ),本月度學(xué)校喜乘奧運(yùn)東風(fēng),高揚(yáng)未成年人思想道德建設(shè)教育的主旋律,深入開展“爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)、爭(zhēng)做文明學(xué)生”及“生本教育”活動(dòng),大力弘揚(yáng)和培育民族精神。持續(xù)創(chuàng)新素質(zhì)教育高效優(yōu)質(zhì)成果。全體師生奮發(fā)向上、積極作為,在激勵(lì)、進(jìn)取的“弘揚(yáng)和培育民族精神月”的各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)中,學(xué)有所思,思有所悟,悟有所行,行有所獲,為奪取本學(xué)期教育教學(xué)工作優(yōu)異成績(jī)奠定了堅(jiān)定的思想基礎(chǔ)。

通過主題班隊(duì)會(huì)、升旗儀式、讀報(bào)活動(dòng)及舉辦“奧運(yùn)之光,我心飛揚(yáng)”專題教育,櫥窗、板報(bào)等形式的深入學(xué)習(xí)宣講,奧運(yùn)英雄奮力拼搏,為祖國(guó)爭(zhēng)光的民族精神逐漸深入我校人心,奧運(yùn)金牌的鏡子照亮了我們立足崗位,再創(chuàng)獎(jiǎng)牌業(yè)績(jī)的前程。廣大師生說得好:我們無法參加奧運(yùn)獲金牌,但我們卻能在教學(xué)實(shí)踐中奪獎(jiǎng)牌。各班隊(duì)以討論、宣講、比拼進(jìn)步的教育活動(dòng),極大地調(diào)動(dòng)了同學(xué)們學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、進(jìn)取的積極性,較好地激發(fā)了同學(xué)們弘揚(yáng)和培育民族精神,不斷奮發(fā)有為的信心與勇氣。

開學(xué)以來,各班級(jí)按學(xué)校德育計(jì)劃要求,針對(duì)各自特色,立即拿出了切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃與措施。同學(xué)們?cè)陔p創(chuàng)文明、生本教育及貫徹中小學(xué)生守則和日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育活動(dòng)中,談心得、搞演講、出板報(bào)、爭(zhēng)比拼,形式多樣而生動(dòng)活潑地進(jìn)行思想道德建設(shè),自覺而努力地搞好學(xué)習(xí)工作。在老師們的帶領(lǐng)與指導(dǎo)下,而今同學(xué)們精神面貌振興,校園及班級(jí)環(huán)境大變樣,各項(xiàng)計(jì)劃、措施的貫徹實(shí)行,各項(xiàng)教育活動(dòng)的開展實(shí)施,促進(jìn)了學(xué)校素質(zhì)教育形勢(shì)的發(fā)展,升華了“弘揚(yáng)和培育民族精神”的意義。

“弘揚(yáng)和培育民族精神”是個(gè)永恒的教育主題。我們?nèi)w師生將在今后的素質(zhì)教育實(shí)踐中有所創(chuàng)新,有所進(jìn)步,把這個(gè)教育主題不斷深化,為我校持續(xù)爭(zhēng)創(chuàng)教育獎(jiǎng)牌新業(yè)績(jī),全面開創(chuàng)德育工作新局面,付出艱辛的努力,邁出堅(jiān)實(shí)的步伐。

弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇五

回顧本次活動(dòng),我班主要開展了以下幾個(gè)方面的工作:

1、充分利用學(xué)校周一舉行的升旗儀式和國(guó)旗下講話,啟動(dòng)本次活動(dòng),并介紹這次活動(dòng)的方式、目的、意義,以及民族精神的實(shí)質(zhì)和表現(xiàn)等。

2、利用班級(jí)板報(bào)和展示欄等宣傳陣地,營(yíng)造弘揚(yáng)和培育民族精神的濃厚濃濃氛圍。讓愛國(guó)主義教育“從點(diǎn)滴做起,從身邊做起”。

3、組織學(xué)生收看“開學(xué)第一課”。使學(xué)生感受到時(shí)代的要求、黨和人民的期望,在家。

做一個(gè)好孩子,在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做一個(gè)好公民。

4、各班開展一次主題隊(duì)會(huì)。讓學(xué)生感受民族精神的偉大力量,體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵,逐步樹立民族自尊心和自豪感。

5、舉行圍繞“做一個(gè)合格的建設(shè)者和結(jié)班人”為主題的手抄報(bào)比賽。把活動(dòng)推向了高潮。

6、利用黑板報(bào)加大宣,使學(xué)生進(jìn)一步了解優(yōu)秀黨員的英雄事跡。

通過宣傳活動(dòng),學(xué)生都對(duì)民族精神月活動(dòng)有了深刻的認(rèn)識(shí)。弘揚(yáng)民族精神月雖然即將過去,但是對(duì)于我們六年級(jí)師生來說,民族精神的行動(dòng)并沒有結(jié)束。在今后的工作中,我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),將“弘揚(yáng)和培育民族精神”的思想工作繼續(xù)深入開展下去。

弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇六

為了全面貫徹落實(shí)荊門市教育局關(guān)于《在全市中小學(xué)組織開展20xx年“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)的通知》的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年思想道德建設(shè),營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境和輿論氛圍,我校本著“以生為本、重在實(shí)踐;突出重點(diǎn)、體現(xiàn)特色;與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新”的宗旨,以“愛我中華”、“文明習(xí)慣養(yǎng)成教育”、“形勢(shì)教育”三個(gè)主題為綱開展“弘揚(yáng)和培育民族精神”教育系列活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:。

一、充分準(zhǔn)備,宣傳到位。

在開學(xué)初的工作計(jì)劃中制定了弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)的具體設(shè)計(jì)、策劃,通過升旗儀式、班團(tuán)隊(duì)會(huì)、思品課等途徑向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)“弘揚(yáng)民族精神、立志報(bào)效祖國(guó)”的大力宣傳,在學(xué)校宣傳窗中開辟專欄進(jìn)行宣傳,組織學(xué)生收集具有民族文化的素材,學(xué)習(xí)黨的xx大精神的重大活動(dòng)素材,并交流心得,利用校園電視臺(tái)、廣播站、校報(bào)、板報(bào)墻報(bào)等宣傳媒體,介紹這次活動(dòng)的方式、目的、意義,以及民族精神的實(shí)質(zhì)和表現(xiàn)等,營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。按照縣教育局的安排部署,及時(shí)做好第六個(gè)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”啟動(dòng)儀式及形勢(shì)教育課的頻道信號(hào)接收準(zhǔn)備工作。

二、形式多樣,內(nèi)容豐富。

1、以方案為指導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)為核心,明確活動(dòng)的主題和重點(diǎn)。

我校對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)高度重視,重在科學(xué)布置、嚴(yán)格落實(shí)。學(xué)校成立了以政教副校長(zhǎng)為組長(zhǎng),政教處主任為副組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,就活動(dòng)宗旨、機(jī)構(gòu)組織、活動(dòng)要求等制定了詳盡的實(shí)施方案。決定通過結(jié)合社會(huì)主義核心價(jià)值體系、社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)、“六愛塑魂”活動(dòng)、慶祝第25個(gè)教師節(jié)活動(dòng)和紀(jì)念“9.18”等活動(dòng),加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)、行為規(guī)范、尊師重教等教育,不斷增強(qiáng)學(xué)生民族自尊心、自信心和自豪感,樹立中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

2、以學(xué)生為主體,以活動(dòng)為主線,校內(nèi)、校外并重,開展“民族精神代代傳”活動(dòng)。

以“儲(chǔ)蓄中華民族財(cái)富,做了不起的中國(guó)人”作為德育工作目標(biāo),通過組織師生觀看愛國(guó)主義教育影片、閱讀各類愛國(guó)主義教育文章和相關(guān)書籍、開展“中華民族美德和革命傳統(tǒng)”主題班隊(duì)會(huì)和學(xué)生征文等活動(dòng),使學(xué)生深入了解中華民族精神的時(shí)代內(nèi)涵,感受中華民族精神的偉大力量,牢固樹立民族自尊心,增強(qiáng)民族自豪感。

1、在新生中開展為期三天的入學(xué)教育,利用國(guó)旗下的講話和紅領(lǐng)巾廣播站時(shí)間,對(duì)新生進(jìn)行養(yǎng)成教育、文明素質(zhì)教育和民族精神教育。七年級(jí)新生開展學(xué)規(guī)范、正言行競(jìng)賽活動(dòng),廣泛開展?fàn)幾鑫拿鲗W(xué)生活動(dòng),從樹立文明中學(xué)生觀念入手,樹立優(yōu)良的學(xué)風(fēng),在開學(xué)初便以飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

2、結(jié)合《公民道德實(shí)施綱要》要求,加強(qiáng)“公民道德”教育,開展“民族精神—不倒的旗”、“奧運(yùn)之星、民族之魂”“時(shí)代呼喚誠(chéng)信”、“學(xué)會(huì)感恩”、“祖國(guó)在我心中”征文及演講活動(dòng)、愛國(guó)主義詩詞朗誦、知識(shí)競(jìng)賽、讀書交流、展示中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)經(jīng)典格言等為主題的班、團(tuán)、隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

在教師節(jié)到來之際,開展“不忘師恩、反哺師情”活動(dòng),學(xué)生把自己制作的賀卡和自己的書畫作品送給了老師。通過活動(dòng),學(xué)生更加了解了老師工作的艱辛,對(duì)老師更加的尊敬和理解。學(xué)校及時(shí)總結(jié)表彰開展弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神月活動(dòng)中出現(xiàn)的好人好事,使中華民族精神得到升華。

3、充分發(fā)揮英雄在少年兒童成長(zhǎng)過程中的特殊的榜樣教育作用,以“英雄團(tuán)隊(duì)”為載體,與學(xué)校文化、德育素質(zhì)、少先隊(duì)、國(guó)防教育等項(xiàng)工作相結(jié)合,突出特色,開展“知英雄、愛英雄、學(xué)英雄”活動(dòng),弘揚(yáng)先進(jìn)校園文化,提升學(xué)生道德素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇七

學(xué)校把開展“弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神活動(dòng)月”作為加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的大事來抓。常務(wù)主任吳同志負(fù)總責(zé),具體工作由職教支部書記張同志和普教支部書記王同志主抓,中心教務(wù)處、政教處、團(tuán)委具體落實(shí),保證了活動(dòng)月各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展。

活動(dòng)月一開始,中心團(tuán)委就大力開展宣傳活動(dòng),9月1日和13日舉行兩次隆重的升國(guó)旗儀式,普教支部書記王彩民,職教支部書記張興敏分別作了弘揚(yáng)延安精神為主題的教育動(dòng)員講話,高三年級(jí)學(xué)生代表進(jìn)行了“弘揚(yáng)延安精神,立志成才,報(bào)效祖國(guó)”的主題演講。同時(shí)布署每班學(xué)生每周組織2篇以上弘揚(yáng)延安精神為主要內(nèi)容的廣播稿。學(xué)校廣播室擇優(yōu),每天播出4-6篇,使宣傳教育有聲有色。

活動(dòng)月期間,學(xué)校組織開展了形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),效果良好。

1、表彰德育工作先進(jìn)個(gè)人,營(yíng)造良好的輿論氛圍。9月10日學(xué)校舉行了隆重的慶祝第二十個(gè)教師節(jié)和xxxx年下學(xué)期開學(xué)典禮,表彰了一大批先進(jìn)教育工作者,先進(jìn)教師和優(yōu)秀學(xué)生,積極營(yíng)造良好輿論環(huán)境。

2、開展教師節(jié)學(xué)生向老師獻(xiàn)賀詞活動(dòng)。教師節(jié)前后組織學(xué)生以弘揚(yáng)艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)、教書育人為主題,向老師獻(xiàn)上節(jié)日賀詞,引導(dǎo)學(xué)生樹立尊師意識(shí),推動(dòng)教師素質(zhì)全面提高。

3、組織學(xué)《守則》誦讀活動(dòng)。中心團(tuán)委安排普高一年級(jí),綜合高中一年級(jí),學(xué)生利用班會(huì)時(shí)間進(jìn)行了學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》誦讀競(jìng)賽活動(dòng),有力提高了新入學(xué)學(xué)生守法、守規(guī)的自覺性。

4、開展文藝演出活動(dòng)。我校創(chuàng)建省重點(diǎn)工作即將進(jìn)入驗(yàn)收階段,各班學(xué)生積極編排文藝節(jié)目,以極大的熱情為上省級(jí)重點(diǎn)獻(xiàn)禮,同時(shí)活躍了校園文化生活,陶冶了學(xué)生積極向上的情操。

5、學(xué)校積極開展?jié)е鷼埢顒?dòng)。新學(xué)期伊始,面對(duì)不少有求學(xué)愿望的困難學(xué)生,學(xué)校在貧困生中開展了資助和減免學(xué)雜費(fèi)活動(dòng),受益學(xué)生近百名,社會(huì)效果明顯。

6、利用學(xué)校多媒體網(wǎng)絡(luò)資源,組織普高二年級(jí)學(xué)生及醫(yī)士專業(yè)學(xué)生網(wǎng)上觀看革命題材影片《國(guó)歌》、《小兵張嘎》等,使學(xué)生從英雄身上汲取力量,成就高尚品格。

7、為了建設(shè)好中心圖書館,學(xué)校組織師生捐書活動(dòng)。倡議發(fā)出后,全體師生積極勇躍,總捐書5000余冊(cè),使圖書館的藏書量和種類上了新臺(tái)階。

總之,我校的“弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)月”領(lǐng)導(dǎo)重視,組織精心,各項(xiàng)活動(dòng)主題鮮明,有聲有色。通過活動(dòng)的深入開展,使全體學(xué)生體驗(yàn),認(rèn)同和發(fā)揚(yáng)延安精神,激發(fā)愛國(guó)熱情,精神境界得以提升,收到了良好實(shí)效?;顒?dòng)月后,我們將更進(jìn)一步把弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)深入持久地開展下去,為學(xué)校德育工作和精神文明建設(shè)再添新功!

弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇八

為弘揚(yáng)和培育民族精神,讓學(xué)生了解新中國(guó)建立的艱辛歷程,在學(xué)生中深入開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”的系列教育活動(dòng)、通過教育學(xué)生們把愛國(guó)的情感化為了具體行動(dòng),充分表現(xiàn)出對(duì)祖國(guó)的熱愛之情,現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,層層落實(shí)。

1、結(jié)合周三例會(huì),傳達(dá)文件精神。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,布置活動(dòng)方案。

2、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。要求全員參與、做好學(xué)科滲透,從根本入手,加強(qiáng)思想教育。

二、具體活動(dòng):緊緊圍繞了解新中國(guó)歷程、感受祖國(guó)變化、我為祖國(guó)服務(wù)的三大內(nèi)容開展各項(xiàng)教育活動(dòng),使學(xué)生身心受益:

(一)了解新中國(guó)建立歷程:

1、發(fā)揮有效的教育契機(jī),利用開學(xué)典禮、教師節(jié)、九一八、國(guó)慶節(jié)等向?qū)W生進(jìn)行民族精神宣傳教育。

2、在區(qū)教育局的號(hào)召下,全體學(xué)生積極觀看大型專題片《開學(xué)第一課·我愛你中國(guó)》,學(xué)生們將所看所想與同學(xué)老師進(jìn)行了交流,同時(shí)感受到祖國(guó)的可親、可敬。

3、為進(jìn)一步深入了解祖國(guó)的變化,學(xué)校大隊(duì)部組織4—6年級(jí)學(xué)生參加了我愛祖國(guó)的知識(shí)問卷,學(xué)生從理論上對(duì)祖國(guó)有了更深刻的了解。

4、在普查英雄人物知多少活動(dòng)中,學(xué)生們能滔滔不絕講起心中英雄人物的故事,英雄形象在學(xué)生心目中打下深深的烙印。

5、開展研究性學(xué)習(xí),了解祖國(guó)的變化。運(yùn)用宣傳圖片、多媒體、課件等形式,將歷史鮮活的呈現(xiàn)在師生眼前,抒發(fā)了學(xué)生們的真情實(shí)感。

(二)感受祖國(guó)的變化:

1、在開展新老照片的收集與整理活動(dòng)中,學(xué)生們通過圖片對(duì)比了祖國(guó)六十六年來前后的變化,從而更加的珍惜今天的美好生活。

2、學(xué)生們踴躍參加《我愛我的祖國(guó)》好書大家讀活動(dòng),并積極撰寫了讀后感參加了校區(qū)級(jí)的征文比賽。

3、結(jié)合教師節(jié)開展了送祝福、說說心里話、向老師敬禮、給老師寫一封信等活動(dòng),表達(dá)了學(xué)生尊師重教的情感。

4、結(jié)合國(guó)慶節(jié)學(xué)校還開展了讓國(guó)歌唱響校園、我愛我的祖國(guó)板報(bào)、班刊的創(chuàng)建活動(dòng),全校均參與了此項(xiàng)活動(dòng),為建國(guó)六十六周年增添了無窮的力量。

5、利用升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行英雄人物、“九一八”事變等的教育。并在國(guó)慶前夕,以詩歌的形式師生共同回顧了盛世中國(guó)的偉大歷程,使師生為共有的強(qiáng)大祖國(guó)而深感自豪。

6、各班召開以“我愛我的祖國(guó)”為主題的班隊(duì)會(huì),在班會(huì)中學(xué)生們講英雄故事、唱革命歌曲感受了民族精神的偉大,樹立民族自尊心和自豪感,增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。

(三)開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為祖國(guó)服務(wù)。

1、學(xué)校大隊(duì)部帶領(lǐng)部分學(xué)生積極走向社會(huì)參加公益勞動(dòng),通過清除周邊環(huán)境、清掃樓道等活動(dòng)為建國(guó)六十六年做出自己的應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

2、開展?fàn)幾鑫拿餍〕丝秃臀拿餍”O(jiān)督員活動(dòng),學(xué)生們把學(xué)校中所學(xué)的禮儀在社會(huì)中得以展示,用自己的行動(dòng)表達(dá)對(duì)祖國(guó)的敬意。

總之全校上下能積極參與到弘揚(yáng)民族教育月活動(dòng)中來,活動(dòng)成為了師生自覺參與、自我教育、自我提高的過程、切實(shí)發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)的教育效果,突出活動(dòng)的實(shí)效性,相信我校在今后的教育工作中會(huì)把弘揚(yáng)民族精神納入教育教學(xué)計(jì)劃,有機(jī)的滲透和融合到各門課程的教學(xué)活動(dòng)之中,將民族精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。

xx附屬學(xué)校。

弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇九

為紀(jì)念“中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征勝利70周年”,我校自暑假開始,圍繞“愛我中華,興我國(guó)防”為主題,開展了豐富多彩的活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)愛家的教育,弘揚(yáng)民族文化,培育民族精神,收到可喜效果。先將我校活動(dòng)情況總結(jié)如下:

1、學(xué)校依照教育局的相關(guān)要求,制定“宏揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)計(jì)劃。

2、暑假夏令營(yíng)中,布置各班級(jí)根據(jù)本班級(jí)的實(shí)際情況,多途徑、多方法地對(duì)全體少先隊(duì)員進(jìn)行愛國(guó)主義教育。學(xué)生以假日小隊(duì)的形式開展參觀羅盛教紀(jì)念館、洋溪“萬人堆等教育基地,搜集查找交流有關(guān)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的相關(guān)知識(shí)資料的活動(dòng),閱讀或收看有關(guān)的書籍和電視節(jié)目,了解抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史,并寫下讀后感或觀后感。

3、組織各年級(jí)學(xué)生參加“傳承鄭和精神”的征文活動(dòng)。學(xué)生通過上網(wǎng)、去圖書館查閱資料等方法,了解鄭和航海的經(jīng)歷,感悟鄭和精神。

4、開學(xué)后,組織低年級(jí)各班開展“抗日故事會(huì)”班會(huì)活動(dòng),以說故事的方式交流英雄們的事跡。組織高年級(jí)各班利用周五的班會(huì)時(shí)間交流讀后感,評(píng)選出優(yōu)秀作品,上交大隊(duì)部。

5、以廣播站為途徑,向全校學(xué)生介紹英雄少年的故事,宣傳他們的英勇事跡,給學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣。

6、通過學(xué)校的宣傳櫥窗,展覽假期學(xué)生搜集的有關(guān)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的文字、圖片資料,對(duì)學(xué)生進(jìn)行勿忘國(guó)恥、建設(shè)國(guó)防的教育。

7、利用9月19日(國(guó)防教育日)和9月26日兩次“國(guó)旗下講話”的時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育。教育學(xué)生從小立志建國(guó)防、從小熱愛和平。

8、為慶祝國(guó)慶節(jié)的到來,9月30日我校召開了“愛我祖國(guó)、愛我家鄉(xiāng)”主題會(huì),各班按照要求,以合唱、舞蹈、朗誦、武術(shù)、小品等多種藝術(shù)形式,表達(dá)對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛。在籌備、排練節(jié)目的過程中,全校師生全力以赴、全情投入,節(jié)目質(zhì)量較高,演出很成功。

本次活動(dòng)還有許多欠缺之處,我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在以后的活動(dòng)中做得更好。

西河中學(xué)政教處。

弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇十

我區(qū)一直堅(jiān)持把弘揚(yáng)和培育中小學(xué)生民族精神教育作為德育常規(guī)工作,并把每年的9月定為弘揚(yáng)和培育民族精神教育月,在全區(qū)中小學(xué)中開展民族精神教育活動(dòng)。

今年是我區(qū)第六屆弘揚(yáng)和培育民族精神教育活動(dòng)月。正值建國(guó)60周年華誕,我們更加高度重視此項(xiàng)工作。8月25日,區(qū)教育局下發(fā)了《蘇家屯區(qū)第六屆“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神教育月”活動(dòng)方案》,要求全區(qū)中小學(xué)以“傳承中華文明、共鑄民族精神”為主題開展六項(xiàng)系列教育活動(dòng):

利用校園文化環(huán)境,營(yíng)造宣傳教育氛圍;結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日,開展主題教育活動(dòng);融合課堂教育教學(xué),開展教育活動(dòng);尋找“我們的驕傲”活動(dòng);做文明中國(guó)人活動(dòng);“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”讀書征文活動(dòng)。同時(shí)根據(jù)市教育局下發(fā)的關(guān)于組織收看《開學(xué)第一課我愛你中國(guó)》緊急通知精神,區(qū)教育局又下發(fā)了補(bǔ)充通知,要求各校認(rèn)真組織學(xué)生與家長(zhǎng)共同收看這一節(jié)目。

全區(qū)各中小學(xué)根據(jù)區(qū)教育局文件精神,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,在中小學(xué)生中開展了民族精神教育活動(dòng)。

一、尋找“我們的驕傲”活動(dòng)。

各中小學(xué)校能引導(dǎo)學(xué)生充分利用電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、書籍、實(shí)踐考察等各種途徑,從中華民族的歷史特別是改革開放以來的成就當(dāng)中,尋找令我們驕傲的中國(guó)人,或是令我們驕傲的中國(guó)的大事,了解和體會(huì)作為一個(gè)中國(guó)人應(yīng)該具備的自豪感。并將收集到的“理由”用學(xué)生自己的語言、書畫、攝影等形式在班隊(duì)會(huì)上進(jìn)行了交流,從而激發(fā)了學(xué)生熱愛祖國(guó)、努力學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)的情懷。

牡丹街小學(xué)舉行了“建國(guó)六十周年”攝影展,學(xué)生們用自己的攝影作品反映祖國(guó)、家鄉(xiāng)的變化。67中學(xué)舉行了迎國(guó)慶書畫作品展。佟溝學(xué)校通過開展“葫蘆娃”特色活動(dòng),激發(fā)學(xué)生愛家鄉(xiāng)的情感。我區(qū)少年宮以弘揚(yáng)民族精神為主題開展了全區(qū)各小學(xué)生故事比賽活動(dòng)。我區(qū)教育局團(tuán)委也以此為主題開展了全區(qū)高中生演講比賽活動(dòng)。

二、做文明中國(guó)人活動(dòng)。

為培養(yǎng)中小學(xué)生良好的道德行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高中小學(xué)生的綜合素質(zhì),做文明守紀(jì)的中小學(xué)生,我們把中小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育與培育愛國(guó)情感和民族責(zé)任感緊密結(jié)合起來。按照教育強(qiáng)區(qū)的總體要求,我們制定了《蘇家屯區(qū)關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生養(yǎng)成教育的實(shí)施意見》。對(duì)中小學(xué)生在做人習(xí)慣、做事習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面提出了詳細(xì)、貼近學(xué)生實(shí)際的要求。通過學(xué)生自評(píng)、小組評(píng)定、家長(zhǎng)意見、教師評(píng)語等多種形式對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育情況進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。

并針對(duì)學(xué)校開展養(yǎng)成教育情況制定了合理、可行的考評(píng)細(xì)則。各中小學(xué)校能充分發(fā)揮學(xué)校主渠道、主課堂、主陣地作用,通過板報(bào)、專欄、廣播以及主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)、文明班級(jí)評(píng)比等形式,將《蘇家屯區(qū)中小學(xué)生養(yǎng)成教育細(xì)則》中的要求融入到豐富多彩的主題教育活動(dòng)中,使養(yǎng)成教育細(xì)則精神逐步內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為,幫助學(xué)生提高分辨是非善惡、道德選擇與行為評(píng)價(jià)的能力,爭(zhēng)做文明守紀(jì)的中小學(xué)生。

沙河學(xué)校在開展做文明中國(guó)人活動(dòng)中,通過開展“愛車站整齊,大家都舒心”活動(dòng)改正學(xué)生自行車擺放不整齊問題,通過水房“愛心部落”、“標(biāo)語寶寶”等活動(dòng),教育學(xué)生愛護(hù)標(biāo)語牌、愛護(hù)水房設(shè)施、節(jié)約用水。各中小學(xué)校都將開學(xué)第一周定為養(yǎng)成教育訓(xùn)練周,以此為起點(diǎn),引導(dǎo)、督促學(xué)生建立遵規(guī)守紀(jì)意識(shí),告別不文明行為,爭(zhēng)做文明學(xué)生。

三、結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日,開展主題教育活動(dòng)。

全區(qū)各中小學(xué)都能充分利用重要節(jié)日和紀(jì)念日(中秋節(jié)、“九一八”紀(jì)念日、公民道德宣傳日和國(guó)慶節(jié)等)這一載體,豐富了“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”的活動(dòng)內(nèi)涵。各校結(jié)合學(xué)校實(shí)際,通過主題升旗儀式、主題班(團(tuán))隊(duì)會(huì)、愛國(guó)主義教育講座、觀看影片、主題演講、歌詠比賽等多種形式開展了活動(dòng)。9月1日,全區(qū)44所學(xué)校舉行了主題為“傳承中華文明、共鑄民族精神”的升旗儀式。

大溝學(xué)校在9月18日舉行了紀(jì)念“九一八”主題升旗儀式,并由黨支部書記為全體師生做國(guó)防講座。佟溝學(xué)校、白清學(xué)校舉行了“我的祖國(guó)”詩歌朗誦比賽。城郊學(xué)校、沈南二校等學(xué)校通過賀卡送祝福、為老師獻(xiàn)花、主題班隊(duì)會(huì)等形式慶祝教師節(jié)。朝鮮族中心小學(xué)舉行了隆重的“校慶”活動(dòng)。王綱學(xué)校、永樂學(xué)校請(qǐng)區(qū)關(guān)工委委員水鳳舞老師為學(xué)生做“勿忘國(guó)恥,展望巨變,弘揚(yáng)民族精神”的報(bào)告。沙河學(xué)校舉行了迎國(guó)慶文藝演出。

四、“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”讀書征文活動(dòng)。

結(jié)合市下發(fā)的文件精神,我區(qū)以“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”為主題,開展了讀書征文活動(dòng)。廣大中小學(xué)生在閱讀愛國(guó)主義圖書的基礎(chǔ)上,緊密聯(lián)系學(xué)習(xí)、生活、家庭等方面的變化,以書信形式講述了社會(huì)、家庭和身邊發(fā)生的新變化新氣象,抒發(fā)了自己心中的感受,表達(dá)了對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨、偉大祖國(guó)和人民的熱愛之情。全區(qū)共選出1000篇作品進(jìn)行郵寄,選出20篇作品參加市級(jí)評(píng)比。

在弘揚(yáng)和培育養(yǎng)民族精神活動(dòng)月中,各中小學(xué)校能充分利用學(xué)校校園文化環(huán)境,營(yíng)造濃厚的教育氛圍。如利用校園廣播、校園電視、校園網(wǎng)、櫥窗、板報(bào)、條幅等大力宣傳和弘揚(yáng)民族精神。同時(shí),各中小學(xué)校能按照區(qū)教育局要求,注重學(xué)科德育滲透,利用小學(xué)品德與生活課、中學(xué)思想政治課,開展民族精神教育講座,達(dá)到了“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)與學(xué)校課程有機(jī)融合的目的。

總之,通過此次民族精神教育月活動(dòng),全區(qū)中小學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛家鄉(xiāng)的熱忱有較大幅度提升,進(jìn)一步增強(qiáng)了民族自尊心、自信心和自豪感。我們將在此基礎(chǔ)上繼續(xù)加大對(duì)學(xué)生的民族精神教育,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇十一

學(xué)習(xí)、宣傳“抗震救災(zāi)英雄少年”的感人事跡和他們身上表現(xiàn)出的“堅(jiān)強(qiáng)勇敢,團(tuán)結(jié)互助,樂觀向上”的品德,讓學(xué)生了解“萬眾一心、眾志成城,不畏艱險(xiǎn)、不屈不撓,以人為本、尊重科學(xué)”抗震救災(zāi)精神的內(nèi)涵,利用北京成功舉辦奧運(yùn)、武漢爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市的契機(jī),大力弘揚(yáng)奧林匹克精神、抗震救災(zāi)精神,激發(fā)廣大中小學(xué)生愛國(guó)熱情,增強(qiáng)民族自信心和自豪感,以實(shí)際行動(dòng)為爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市作貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)英雄少年,弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神,做一個(gè)有道德的人。

辛沖一中全體師生。

組長(zhǎng):江小華王煒祎。

副組長(zhǎng):各年級(jí)組長(zhǎng)。

成員:全體校委成員及班主任。

下設(shè)活動(dòng)小組辦公室,以靖梅青同志為主任。

1、認(rèn)真組織教育《開學(xué)第一課》“知識(shí)守護(hù)生命”大型公益活動(dòng)。開學(xué)初,我校結(jié)合《開學(xué)第一課》相關(guān)內(nèi)容,各班召開安全教育專題會(huì),從行車安全、消防安全、突發(fā)事故安全等方面,加強(qiáng)學(xué)生生命安全教育,全校動(dòng)員,深入開展學(xué)生避險(xiǎn)自救知識(shí)教育和演練活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生生命安全意識(shí),教會(huì)了學(xué)生一些避災(zāi)常識(shí)和技巧。

2、落實(shí)好課堂教育教學(xué)。我校語文課程結(jié)合第一單元“生命的頌歌”對(duì)學(xué)生進(jìn)入“珍愛生命”的教育,提供抗震救災(zāi)中的閃光畫面,讓學(xué)生寫作有關(guān)“堅(jiān)強(qiáng)”“信念”方面的文章;政治思想課程開展學(xué)習(xí)“抗震救災(zāi)英雄少年”的教育活動(dòng),充分發(fā)揮課堂教學(xué)有效作用。

3、組織班、團(tuán)活動(dòng)。我校每周召開班、團(tuán)活動(dòng),廣泛宣講英雄少年優(yōu)秀品德和抗震救災(zāi)精神,運(yùn)用繪畫、音樂等豐富多彩的文藝形式,歌頌英雄少年優(yōu)秀品德,學(xué)習(xí)英雄少年事跡,弓背學(xué)生脫離險(xiǎn)地的林浩,廢墟下唱歌的劉全都深深動(dòng)了同學(xué)們的心,達(dá)到了讓學(xué)生自我教育、自我提高的目的。

4、結(jié)合全國(guó)文明城市創(chuàng)建活動(dòng),利用開學(xué)典禮、中秋節(jié)、“9.20公民道德宣傳日”、國(guó)慶節(jié)等重點(diǎn)時(shí)段,組織學(xué)生開展以普及文明知識(shí)、實(shí)踐文明行為和展示文明成果為重點(diǎn)的系列教育活動(dòng),借助廣播、板報(bào)、???,引導(dǎo)廣大中小學(xué)以英雄少年為榜樣,弘揚(yáng)民族精神,增強(qiáng)道德意識(shí),踐行文明規(guī)范,樹立良好道德風(fēng)尚和文明形象,努力做一個(gè)有道德、講文明的人。

5、開展獻(xiàn)愛心教育活動(dòng)。我校重新展示,今年5月25日“大型募捐抗震救災(zāi)”活動(dòng)圖片讓學(xué)生重溫往事,讓新學(xué)生感受師生及社會(huì)人士火熱愛心,并讓學(xué)生飽含深情寫文章《災(zāi)區(qū)朋友,我想對(duì)你們說》采集成冊(cè)。

6、學(xué)習(xí)、宣傳教育部《挺起不屈的脊梁——“抗震救災(zāi)中孩子們的感人事跡”之一》和中央文明辦《英雄少年》,鼓勵(lì)中小學(xué)生撰寫感言評(píng)論、心得體會(huì)。我校通過努力挖掘抗震救災(zāi)中的民族精神,加強(qiáng)了愛國(guó)主義教育、中華傳統(tǒng)道德教育。我校將精彩片斷,精彩語言,剪輯成冊(cè),有的在黑板報(bào)、墻扳上長(zhǎng)期展示。

7、開展“校園交流開放日”活動(dòng)。9月19日,我校邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)近800人來校與教師座談,并請(qǐng)專家岳虹講解有關(guān)教育孩子成才的報(bào)告,邀請(qǐng)《武漢晚報(bào)》《楚天都市報(bào)》等媒體現(xiàn)場(chǎng)觀看。專家與家長(zhǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)交流,學(xué)校向?qū)W生家長(zhǎng)和社會(huì)開放。主動(dòng)介紹了我校進(jìn)行民族精神教育的做法和經(jīng)驗(yàn),得到家長(zhǎng)充分肯定,專家講演得到家長(zhǎng)一致好評(píng)。

8、開展“創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行”活動(dòng)。盡管農(nóng)村中學(xué)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐意識(shí)差,但我校堅(jiān)持將“創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行”活動(dòng)與“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育,革命傳統(tǒng)教育,形勢(shì)教育和理想信念教育,引導(dǎo)學(xué)生積極投入于研究性學(xué)習(xí),社會(huì)調(diào)查,公益勞動(dòng)和社區(qū)服務(wù)等綜合實(shí)踐活動(dòng),著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。

我校將在既往工作基礎(chǔ)上,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極探索中小學(xué)“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)新規(guī)律、新特點(diǎn),逐步建立愛國(guó)主義教育、形勢(shì)教育、理想信念教育、中外優(yōu)秀文化教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合的“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制。

弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇十二

1949年,中華人民共和國(guó)在偉大的領(lǐng)袖毛主席的宣布下成立了,至今已經(jīng)xx周年,xx年來,幾十年來,中國(guó)人民攻克了一道又一道難關(guān),取得了一個(gè)又一個(gè)勝利。xx年后的中國(guó)已經(jīng)讓世人刮目相看,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,讓民族走向振興、走向繁榮,讓國(guó)家走上富強(qiáng)、走上富強(qiáng)的康莊大道。開學(xué)以來,在這舉國(guó)歡慶之際,我校區(qū)積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,開展一系列弘揚(yáng)民族精神的主題教育活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)民族精神的偉大,體驗(yàn)到我們中華民族強(qiáng)大的凝聚力,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感,活動(dòng)收到了良好的效果?,F(xiàn)將這一系列活動(dòng)作以下幾點(diǎn)總結(jié):

一、準(zhǔn)備充分,宣傳到位。

在開學(xué)初的工作計(jì)劃中,制定了活動(dòng)的具體設(shè)計(jì)、策劃,通過升旗儀式、班會(huì)課、思品課等途徑向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)“弘揚(yáng)民族精神、立志報(bào)效祖國(guó)”的大力宣傳,組織學(xué)生收集具有民族文化的素材,交流心得,利用校園廣播、板報(bào)、墻報(bào)、櫥窗等宣傳媒體,介紹這次活動(dòng)的方式、目的、意義,以及民族精神的實(shí)質(zhì)和表現(xiàn)等,營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。

二、形式多樣,內(nèi)容豐富。

1、組織學(xué)生認(rèn)真閱讀《英雄中國(guó)》這本書,使學(xué)生了解自新中國(guó)成立以來,我們國(guó)家xx年來走過的道路,也讓他們真正了解我們中華民族的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各個(gè)方面所取得的偉大成就,了解中華民族的偉大與堅(jiān)強(qiáng)。

2、結(jié)合暑假里開展的“尋訪身邊的英?!被顒?dòng),組織學(xué)生開好交流討論會(huì)并寫好尋訪日記,旨在讓學(xué)生知道在我們身邊,有著許多值得令人稱贊的英模,雖然他們身上沒有耀眼的光環(huán),卻也是我們非常崇敬的英模,祖國(guó)之所以取得如此驕人的成績(jī),就是有著無數(shù)的無名英雄在默默地奉獻(xiàn)自己的力量。

3、組織全校學(xué)生觀看《走進(jìn)新中國(guó)》愛國(guó)教育專題片,各中隊(duì)輔導(dǎo)員圍繞此主題開展了形式多樣的活動(dòng)。比較突出的有:

六年級(jí)中隊(duì)觀看了主題篇《走進(jìn)新中國(guó)》后,指導(dǎo)學(xué)生寫了觀后感。隊(duì)員們都明白了落后就要挨打的道理,紛紛表示要為中華之崛起而讀書,要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。

一年級(jí)利用品德與生活課的時(shí)間,舉行了“我愛你,祖國(guó)媽媽”的主題活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容主要是“我也想當(dāng)升旗手”、“畫國(guó)旗”,學(xué)唱《國(guó)旗,國(guó)旗真美麗》和畫幅圖畫送給祖國(guó)媽媽。首先,班主任老師向大家介紹了國(guó)旗,讓大家知道了國(guó)旗為什么是紅色的?交流在本周看的《走進(jìn)新中國(guó)》的記錄片時(shí),我看到了什么,想到了什么?我們?cè)谏斓臅r(shí)候應(yīng)該怎樣做?接著,老師讓小朋友自己來說說怎樣的小朋友才能當(dāng)上升旗手呢?然后,小朋友們開始為書上的國(guó)旗涂顏色,最后,小朋友們舉著自己涂好顏色的國(guó)旗,跟著老師學(xué)唱《國(guó)旗,國(guó)旗真美麗》。小朋友們清脆的聲音從教室里飄出來,飄到了迎風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗旁邊,送上小朋友們對(duì)國(guó)旗深深的喜愛和尊敬之情。最后,小朋友們利用課間時(shí)間自己動(dòng)手畫了一幅美麗的圖畫作為送給親愛的祖國(guó)媽媽xx歲生日的禮物。

三年級(jí)利用品社課的時(shí)間舉行了“我看《走進(jìn)新中國(guó)》”的演講比賽,讓學(xué)生上講臺(tái)做演講,說說的看了《走進(jìn)新中國(guó)》后的感受。并選出了一、二、三等獎(jiǎng)。接著我們又緊鑼密鼓開展的了解祖國(guó)知識(shí)問答賽,通過“你知道祖國(guó)的生日嗎?”、“你知道新中國(guó)是哪一年成立的嗎?”、“你知道五星紅旗上的五角星代表什么意思嗎?”等一系列問題來是學(xué)生更好地了解我們的祖國(guó)。

4、各班以“我和我的祖國(guó)”為主題,出了一期專題小報(bào),并張貼在各教室門口的展板上。通過這次活動(dòng),同學(xué)們進(jìn)一步了解了祖國(guó)的滄桑歷史和改革開放以來所取得的偉大成果,進(jìn)一步培養(yǎng)和激發(fā)了同學(xué)們的愛國(guó)主義情感。,讓學(xué)生進(jìn)一步感受家鄉(xiāng)的新變化、社會(huì)的新變化,增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的熱愛,樹立為中華民族偉大復(fù)興做貢獻(xiàn)的遠(yuǎn)大志向。

5、利用班會(huì)的形式,結(jié)合慶祝教師節(jié)、9.20公民道德宣傳日和迎國(guó)慶等活動(dòng),集中開展了宣傳教育活動(dòng)。如在教師節(jié)來臨之際,大力倡導(dǎo)“尊師重教”之風(fēng),用一份高質(zhì)量的作業(yè)來祝福每一位老師,為老師獻(xiàn)上自己的一聲真心祝福,使教師們感受到溫馨與愉悅,心里充滿著感動(dòng)之情。尊師重教是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),通過慶祝教師節(jié),也弘揚(yáng)和培育了民族精神和優(yōu)良傳統(tǒng)。

6、9月18日,在這一周的升旗儀式上,老師和同學(xué)們一起回顧了那段屈辱而又英勇抗?fàn)幍臍v史,教育學(xué)生吸取歷史的教訓(xùn),有效地對(duì)學(xué)生進(jìn)行了革命傳統(tǒng)教育和理想信念教育。使學(xué)生深記中華民族在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中所表現(xiàn)出來英勇不屈、不畏強(qiáng)暴、艱苦奮斗、追求解放、捍衛(wèi)正義、敢于勝利的偉大精神,充分體現(xiàn)了中華民族所具有的非凡的生命力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,激發(fā)學(xué)生為民族的振興而發(fā)奮學(xué)習(xí)。

7、利用班會(huì)、集會(huì),加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

弘揚(yáng)民族精神月雖然即將過去,但是對(duì)于我們學(xué)校的學(xué)生來說,民族精神的行動(dòng)并沒有結(jié)束。在今后的工作中,我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),將弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)一如既往的開展下去,讓民族精神在每個(gè)學(xué)生的心中生根發(fā)芽,開花,結(jié)果。

弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇十三

我校根據(jù)本校實(shí)際,結(jié)合《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的學(xué)習(xí)貫徹,按照《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》的具體要求,大力倡導(dǎo)開展“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)總結(jié)“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,使民族精神教育、道德教育滲透到學(xué)校教育的各個(gè)方面和各個(gè)環(huán)節(jié),全面深入的開展第七個(gè)“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)匯報(bào)如下:

一、以領(lǐng)導(dǎo)為核心,層層落實(shí)各項(xiàng)工作。

我校在接到縣教育局文件后,高度重視,立即進(jìn)行了研究、布置、落實(shí)。學(xué)校成立了以副校長(zhǎng)蔡茂宇為組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,就活動(dòng)宗旨、機(jī)構(gòu)組織、活動(dòng)要求等制定了詳盡的實(shí)施方案。并于9月13日星期一早晨利用國(guó)旗下講話的機(jī)會(huì)召開了“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。會(huì)上團(tuán)委書記作了動(dòng)員講話。

在整個(gè)活動(dòng)中,無論從時(shí)間安排、活動(dòng)組織等各個(gè)方面,都傾注了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和高度重視,分管領(lǐng)導(dǎo)蔡校長(zhǎng),在開展活動(dòng)的這段時(shí)間,經(jīng)常與班主任老師一起交流、研究,耐心傾聽意見,及時(shí)協(xié)調(diào)解決。在這種良好的氛圍中,我校開展的“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng),得到了健康的發(fā)展,取得了良好的預(yù)期效果。

二、以各項(xiàng)活動(dòng)為載體,進(jìn)行民族精神教育。

1、開展一次優(yōu)秀主題班會(huì)的評(píng)比。

學(xué)校嚴(yán)格按照縣教育局要求,圍繞“弘揚(yáng)和培育民族精神”教育這一主題,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,結(jié)合抗美援朝精神、雷鋒精神、抗擊“非典”、載人航天等多種精神在全校開展了“弘揚(yáng)和培育民族精神”主題班會(huì)。對(duì)班級(jí)提出了不同的要求,力求使這次活動(dòng)主題鮮明,內(nèi)容豐富,體現(xiàn)與時(shí)俱進(jìn)精神,做到人人參與,人人實(shí)踐。比如初二一班組織了“中國(guó)人民是不可戰(zhàn)勝的”講故事比賽,初一、二班組織了我講偉人的故事活動(dòng)。

2、深入開展愛國(guó)主義教育活動(dòng)。利用教育部門戶網(wǎng)站提供的《五星紅旗》、《走進(jìn)新時(shí)代》、《形勢(shì)教育大課堂》等專題片,開展愛國(guó)主義教育,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)偉大祖國(guó)的深厚感情,引導(dǎo)他們堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。

3、深入開展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育。我校結(jié)合紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利65周年、玉樹抗震救災(zāi)、抗洪搶險(xiǎn)等重大事件對(duì)學(xué)生開展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育,幫助學(xué)生了解中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),引導(dǎo)他們弘揚(yáng)和繼承中華民族的傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)精神。

弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇十四

為全面貫徹執(zhí)行《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要》,大力弘揚(yáng)和培育民族精神,切實(shí)加強(qiáng)我校少年兒童思想道德建設(shè),引導(dǎo)和激勵(lì)廣大少年兒童從小樹立遠(yuǎn)大理想,熱愛祖國(guó),發(fā)奮學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),不斷增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感,努力培養(yǎng)和造就實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的一代又一代新人。現(xiàn)根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,在校內(nèi)開展“敬老”傳統(tǒng)教育活動(dòng)。

關(guān)愛老人從我做起。

1、學(xué)校召開一次敬老愛老主題升旗儀式。

2、學(xué)校組織開展尊老愛幼的主題大隊(duì)會(huì),讓學(xué)生明白開展尊老敬老活動(dòng)的目的意義。

3、校園文化展臺(tái):以“我的爺爺奶奶”為題,開展親情故事征文比賽。

4、延續(xù)暑假開展的“孝敬老人從一個(gè)好習(xí)慣開始”

5、評(píng)選尊老敬老標(biāo)兵,樹立榜樣。

6、重陽節(jié)特別行動(dòng):大隊(duì)部組織學(xué)生參加社區(qū)敬老活動(dòng),陪老人聊天,為老人表演節(jié)目,送一些生活用品和醫(yī)藥用品,使老人們感受到溫暖。

重陽節(jié)前一周學(xué)生開展“四個(gè)一”活動(dòng),為爺爺奶奶倒一杯茶、表演一個(gè)節(jié)目、贈(zèng)送一個(gè)自制小禮物、陪老人共進(jìn)一頓晚餐。

在市區(qū)團(tuán)委,區(qū)教育局的指導(dǎo)下,從xx年開始學(xué)校的社區(qū)體驗(yàn)活動(dòng)逐步成型,讓這些受到社會(huì)關(guān)愛的特殊孩子,用自己的勞動(dòng)去贏得更多人的快樂,讓這種快樂的氛圍在人與人之間傳遞。本學(xué)期的活動(dòng)中,我們選擇了西崗區(qū)社區(qū)老人院,因?yàn)橥瑯邮巧鐣?huì)弱勢(shì)群體的孩子和老人他們都是最需要關(guān)心、愛護(hù)的人群,讓這一老一少建立起互助的關(guān)系,對(duì)學(xué)生的初次社會(huì)實(shí)踐會(huì)產(chǎn)生更有價(jià)值的情感體驗(yàn)。xx年的春節(jié)我們第一次走進(jìn)了西崗區(qū)社區(qū)老人院,孩子們稚嫩的節(jié)目得到了老人們熱烈的歡迎,第一次的成功讓孩子們感受到了助人的快樂,就這樣每年寒暑假,重大節(jié)日孩子們都會(huì)走進(jìn)老人院,雖然送走了一屆又一屆畢業(yè)生,但是“敬老”社區(qū)體驗(yàn)活動(dòng)一直在延續(xù)。

從20xx年至今,已經(jīng)快三年了,我們的敬老活動(dòng)已經(jīng)成為了西崗區(qū)“感恩心責(zé)任感”活動(dòng)中的特色活動(dòng),三年實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),我們深深的感受到了孩子的巨大變化,這群曾經(jīng)接受社會(huì)資助的外來娃娃由羞澀自卑變得越來越大方,因?yàn)樗麄円呀?jīng)在敬老體驗(yàn)活動(dòng)中感受到了快樂后的那份驕傲與自豪。“受人滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,這份責(zé)任已經(jīng)成為了xx孩子的習(xí)慣。

弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇十五

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心策劃,周密組織。

學(xué)校把開展“弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神活動(dòng)月”作為加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的大事來抓。常務(wù)主任吳同志負(fù)總責(zé),具體工作由職教支部書記張同志和普教支部書記王同志主抓,中心教務(wù)處、政教處、團(tuán)委具體落實(shí),保證了活動(dòng)月各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展。

二、大力宣傳,營(yíng)造氣氛,主題突出。

活動(dòng)月一開始,中心團(tuán)委就大力開展宣傳活動(dòng),9月1日和13日舉行兩次隆重的升國(guó)旗儀式,普教支部書記王彩民,職教支部書記張興敏分別作了弘揚(yáng)延安精神為主題的教育動(dòng)員講話,高三年級(jí)學(xué)生代表進(jìn)行了“弘揚(yáng)延安精神,立志成才,報(bào)效祖國(guó)”的主題演講。同時(shí)布署每班學(xué)生每周組織2篇以上弘揚(yáng)延安精神為主要內(nèi)容的廣播稿。學(xué)校廣播室擇優(yōu),每天播出4-6篇,使宣傳教育有聲有色。

三、內(nèi)容豐富,形式多樣,注重實(shí)效。

活動(dòng)月期間,學(xué)校組織開展了形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),效果良好。

1、表彰德育工作先進(jìn)個(gè)人,營(yíng)造良好的輿論氛圍。9月10日學(xué)校舉行了隆重的慶祝第二十個(gè)教師節(jié)和xxxx年下學(xué)期開學(xué)典禮,表彰了一大批先進(jìn)教育工作者,先進(jìn)教師和優(yōu)秀學(xué)生,積極營(yíng)造良好輿論環(huán)境。

2、開展教師節(jié)學(xué)生向老師獻(xiàn)賀詞活動(dòng)。教師節(jié)前后組織學(xué)生以弘揚(yáng)艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)、教書育人為主題,向老師獻(xiàn)上節(jié)日賀詞,引導(dǎo)學(xué)生樹立尊師意識(shí),推動(dòng)教師素質(zhì)全面提高。

3、組織學(xué)《守則》誦讀活動(dòng)。中心團(tuán)委安排普高一年級(jí),綜合高中一年級(jí),學(xué)生利用班會(huì)時(shí)間進(jìn)行了學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》誦讀競(jìng)賽活動(dòng),有力提高了新入學(xué)學(xué)生守法、守規(guī)的自覺性。

4、開展文藝演出活動(dòng)。我校創(chuàng)建省重點(diǎn)工作即將進(jìn)入驗(yàn)收階段,各班學(xué)生積極編排文藝節(jié)目,以極大的'熱情為上省級(jí)重點(diǎn)獻(xiàn)禮,同時(shí)活躍了校園文化生活,陶冶了學(xué)生積極向上的情操。

5、學(xué)校積極開展?jié)е鷼埢顒?dòng)。新學(xué)期伊始,面對(duì)不少有求學(xué)愿望的困難學(xué)生,學(xué)校在貧困生中開展了資助和減免學(xué)雜費(fèi)活動(dòng),受益學(xué)生近百名,社會(huì)效果明顯。

6、利用學(xué)校多媒體網(wǎng)絡(luò)資源,組織普高二年級(jí)學(xué)生及醫(yī)士專業(yè)學(xué)生網(wǎng)上觀看革命題材影片《國(guó)歌》、《小兵張嘎》等,使學(xué)生從英雄身上汲取力量,成就高尚品格。

7、為了建設(shè)好中心圖書館,學(xué)校組織師生捐書活動(dòng)。倡議發(fā)出后,全體師生積極勇躍,總捐書5000余冊(cè),使圖書館的藏書量和種類上了新臺(tái)階。

總之,我校的“弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)月”領(lǐng)導(dǎo)重視,組織精心,各項(xiàng)活動(dòng)主題鮮明,有聲有色。通過活動(dòng)的深入開展,使全體學(xué)生體驗(yàn),認(rèn)同和發(fā)揚(yáng)延安精神,激發(fā)愛國(guó)熱情,精神境界得以提升,收到了良好實(shí)效。活動(dòng)月后,我們將更進(jìn)一步把弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)深入持久地開展下去,為學(xué)校德育工作和精神文明建設(shè)再添新功!

弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇十六

根據(jù)xx市教育局和仁和區(qū)教育局關(guān)于在《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神月》的具體要求,我校為大力弘揚(yáng)和培育民族精神,切實(shí)加強(qiáng)全校學(xué)生思想道德建設(shè),引導(dǎo)和激勵(lì)同學(xué)們立志為中華民族偉大復(fù)興發(fā)奮讀書、報(bào)效祖國(guó)。9月份,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展了“弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)月”的系列活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)簡(jiǎn)單總結(jié)如下:

一、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),保證活動(dòng)月順利開展。

以學(xué)校黨支部、德育處、少先隊(duì)為活動(dòng)組織部門,高度重視、精心安排活動(dòng)。

二、營(yíng)造活動(dòng)月的良好氛圍。

1、新學(xué)期的開始,學(xué)校利用開學(xué)典禮對(duì)學(xué)生上了愛國(guó)主義教育第一課。聽著雄壯的國(guó)歌聲,同學(xué)們各個(gè)都十分嚴(yán)肅,心中油然產(chǎn)生對(duì)祖國(guó)的愛慕之情。

2、9月1日組織學(xué)全校師生觀看開學(xué)第一課,各班討論,學(xué)習(xí)。通過對(duì)身邊的人的采訪初步了解了祖國(guó)在改革開放幾十年里的重大變化,低、中年級(jí)的小同學(xué)用一句話談出自己對(duì)祖國(guó)的熱愛,高年級(jí)的同學(xué)通過寫“牢記歷史,立志報(bào)國(guó)”方面的作文表達(dá)出自己對(duì)祖國(guó)的熱愛。

3、舉行了“弘揚(yáng)和培育民族精神”教育月活動(dòng)動(dòng)員儀式。9月5日利用升旗儀式對(duì)廣大師生進(jìn)行了一次集中性的民族精神教育。要求各班開展相應(yīng)的主題教育,并倡議各學(xué)科教師以課堂為主陣地,充分挖掘教材中的思想教育因素,寓民族精神教育于課堂教學(xué)之中。使少年兒童普遍感受到祖國(guó)強(qiáng)大的凝聚力和自強(qiáng)不息的民族精神。

4、開展迎國(guó)慶唱紅歌活動(dòng),要求2---6年級(jí)學(xué)生人人會(huì)唱國(guó)歌,唱好國(guó)歌另外選一首紅歌,要求各班精心組織準(zhǔn)備,在9月29日進(jìn)行比賽。

1、堅(jiān)持周會(huì)、重大集會(huì)升國(guó)旗制度,國(guó)旗下的講話,增強(qiáng)愛國(guó)情感,弘揚(yáng)和培育以愛國(guó)主義為核心的偉大民族精神,從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感,把中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育作為開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育的重點(diǎn)。

2、利用隊(duì)會(huì)班會(huì)等形式,結(jié)合新學(xué)年開學(xué)、新生入學(xué)教育、慶祝教師節(jié)、迎國(guó)慶等活動(dòng),集中開展了宣傳教育活動(dòng)。如在教師節(jié)來臨之際,各班圍繞“感恩的心”這個(gè)教育的主題,強(qiáng)化師生禮儀,大力倡導(dǎo)“尊師重教”之風(fēng)。用愛心小禮物(自制賀卡)祝福每一位老師,為老師獻(xiàn)上自己的一聲真心祝福,使教師們感受到溫馨與愉悅,心里充滿著感動(dòng)之情。尊師重教是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),通過慶祝教師節(jié),弘揚(yáng)和培育民族精神和優(yōu)良傳統(tǒng)。

3、利用校園廣播宣傳愛國(guó)主義精神。9月19日,大隊(duì)輔導(dǎo)員利用班會(huì)課的時(shí)間,通過校園廣播以“忘記過去,就意味著背叛”的教育主題向同學(xué)們講述了中國(guó)近代那段屈辱而又英勇抗?fàn)幍臍v史,教育學(xué)生吸取歷史的教訓(xùn),有效地對(duì)學(xué)生進(jìn)行了革命傳統(tǒng)教育和理想信念教育。使學(xué)生深記中華民族在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中所表現(xiàn)出來英勇不屈、不畏強(qiáng)暴、艱苦奮斗、追求解放、捍衛(wèi)正義、敢于勝利的偉大精神,充分體現(xiàn)了中華民族所具有的非凡的生命力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,激發(fā)學(xué)生為民族的振興而發(fā)奮學(xué)習(xí)。

4、大力開展遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、文明禮儀的教育活動(dòng),從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為,大力普及“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范。加強(qiáng)了學(xué)生的文明道德教育、日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,激勵(lì)學(xué)生從小立下遠(yuǎn)大志向,努力把自己培養(yǎng)成社會(huì)主義現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。

弘揚(yáng)和培育民族精神月雖然即將過去,但是對(duì)于xx中心校的全體師生來說,民族精神的行動(dòng)并沒有結(jié)束。在今后的工作中,我們將不斷摸索教育經(jīng)驗(yàn),將弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)一如既往的開展下去,讓民族精神在每個(gè)學(xué)生的心中生根發(fā)芽,開花,結(jié)果。

弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇十七

民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱,學(xué)校是在學(xué)生中培育和弘揚(yáng)民族精神的主陣地,新學(xué)期開始以來,我班結(jié)合政教處“弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)月”的方案,開展五大活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

健康活潑的班級(jí)文化氛圍,是活動(dòng)得以深化的契機(jī)。為此新學(xué)期伊始,借搬新學(xué)校、新教室這一東風(fēng),我們對(duì)班級(jí)文化做了整體的規(guī)劃布置,充分發(fā)揮班級(jí)墻報(bào)、黑板報(bào)、班級(jí)圖書角的作用,營(yíng)造弘揚(yáng)和培育民族精神的濃厚的班級(jí)氛圍。

我們的班訓(xùn):勤學(xué)好問努力自信。

我們的班言:

愛集體:一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體融合在一起的時(shí)候才能最有力量。

惜時(shí)間:明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。時(shí)間就是生命,拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他。

講禮貌:生活里最重要的是禮貌,它比智慧、知識(shí)更重要。有禮貌不一定顯得有智慧,無禮貌卻常常顯得很愚蠢。

愛閱讀:書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

班級(jí)圖書角:學(xué)生自籌300多本各類圖書。

我們的板報(bào):

9月份獻(xiàn)給老師的禮物:祝老師節(jié)日快樂!

10月份寫給祖國(guó)媽媽的禮物:祖國(guó)在我心中。

讓學(xué)生通過自己的筆、自己的手,設(shè)計(jì)、排版,讓教室里的每一面墻壁都會(huì)說話,來表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛和對(duì)未來的希望。

活動(dòng)是德育教育最有效的載體。在弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)月中,積極開展豐富多彩的愛國(guó)主義教育活動(dòng)。

1.新學(xué)期,參與了學(xué)校舉行的"弘揚(yáng)和培育民族精神月“活動(dòng)啟動(dòng)儀式”的簽名儀式,全班同學(xué)面對(duì)鮮艷的國(guó)旗,獻(xiàn)上了莊嚴(yán)、規(guī)范的注目禮、及少先隊(duì)隊(duì)禮,5名學(xué)生代表參與了簽名,并為他們留下了精彩的瞬間。

2.開展了學(xué)生觀看《開學(xué)第一課》說感受、寫觀后感的活動(dòng),將民族精神進(jìn)一步強(qiáng)化深入到每一個(gè)學(xué)生的內(nèi)心深處。并推薦優(yōu)秀的觀后感參與學(xué)校評(píng)比,成績(jī)喜人。

3.開展了親子觀看愛國(guó)主義影片,寫觀后感的活動(dòng),進(jìn)一步了解我們中華民族的悠久歷史及傳統(tǒng)美德,懂得今天的幸福生活來之不易,增強(qiáng)他們熱愛祖國(guó)的情感。并推薦優(yōu)秀的觀后感參與學(xué)校評(píng)比,成績(jī)喜人。

4.開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)書法評(píng)比活動(dòng),優(yōu)秀的作品在班級(jí)博客上進(jìn)行了展示,并推薦出優(yōu)秀選手參與校級(jí)比賽,成績(jī)喜人。

通過為期一個(gè)月的民族精神教育活動(dòng),激發(fā)和引導(dǎo)了學(xué)生的內(nèi)在積極性。班級(jí)學(xué)生普遍經(jīng)受了一次民族精神的洗禮。學(xué)生文明守紀(jì)、友愛互助,在政教處的引領(lǐng)下班級(jí)活動(dòng)開展得有聲有色,班級(jí)呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃、和諧溫馨的景象。事實(shí)證明,從學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際出發(fā),從學(xué)生關(guān)心的問題入手,深入淺出,用生動(dòng)典型的事例,增強(qiáng)學(xué)生的體驗(yàn),引起學(xué)生心靈上的共鳴,。我堅(jiān)信民族精神月系列活動(dòng)深入人心開展,團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息等偉大的民族精神印刻在所有的孩子心中,并必將發(fā)揚(yáng)光大。

弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇十八

為弘揚(yáng)民族精神,響應(yīng)縣教育局倡議的“弘揚(yáng)民族精神”的活動(dòng)月精神,我校高度重視、及時(shí)行動(dòng),將工作重點(diǎn)放在弘揚(yáng)民族精神,貫徹實(shí)施《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》上。開展了一系列的主題教育活動(dòng),讓全校師生在本次弘揚(yáng)民族精神月活動(dòng)中受到了良好的民族精神教育?,F(xiàn)將我校開展弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)總結(jié)如下:

一、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、保證活動(dòng)月順利開展。

學(xué)校成立了弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)月領(lǐng)導(dǎo)小組,由政教處牽頭,以少先隊(duì)工作為主陣地,高度重視、精心策劃、求真務(wù)實(shí),把弘揚(yáng)民族精神作為貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年入思想道德建設(shè)的若干意見》的一項(xiàng)重要任務(wù),擺上議事日程,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),給予必要的財(cái)力、物力和人力支持。

二、廣泛開展豐富多彩采的活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生民族自尊心、自信心和自豪感。

1、抓好宣傳,形成良好開端。我校舉行了弘揚(yáng)民族精神及貫徹實(shí)施《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》升旗儀式。向全校同學(xué)提出倡議:熱愛祖國(guó)、遵守守則,在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在外做個(gè)好公民。知法守法,珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品。升旗儀式上學(xué)生代表表示決心,將積極響應(yīng)弘揚(yáng)民族精神的號(hào)召,從小做起,從現(xiàn)在做起,立志做有作為的新一代中國(guó)人。通過宣傳迅速在全校掀起了弘揚(yáng)民族精神,學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的熱潮,民族精神的種子正在學(xué)生心中播撒、生根、發(fā)芽。

2.充分發(fā)揮主陣地作用,在各科教學(xué)中滲透民族精神教育。全校教師認(rèn)真實(shí)踐課改新理念,教書與育人并舉,把弘揚(yáng)民族精神教育納入教育教學(xué)全過程,貫穿在學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面。語文、社會(huì)、美術(shù)等人文學(xué)科,要充實(shí)體現(xiàn)民族精神的豐富內(nèi)涵。使學(xué)生的心靈世界從小受到民族精神的人文滋養(yǎng)。

3.充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、展示窗、板報(bào)等宣傳陣地,大力宣傳和弘揚(yáng)民族精神。積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng),營(yíng)造弘揚(yáng)和培育民族精神的濃厚校園氛圍。

4、積極開展系列讀書活動(dòng)。充分利用學(xué)校圖書室、閱覽室,廣泛開展了讀古今反映民族氣節(jié)和民族精神的好書活動(dòng),同時(shí)各班利用課前三分鐘唱—支革命歌曲,從好書、好歌中凈化心靈,陶冶情操,弘揚(yáng)民族精神。并號(hào)召全體學(xué)生自編新童謠、兒歌、兒童歌曲,以此使學(xué)生明確民族精神的內(nèi)涵,了解民族精神的具體內(nèi)容,營(yíng)造濃厚的民族精神教育氛圍。

5、寓民族精神與豐富多彩的活動(dòng)之中。以少先大隊(duì)牽頭在全校及班隊(duì)活動(dòng)中組織開展了中國(guó)夢(mèng)詩歌朗誦比賽、中國(guó)夢(mèng)演講比賽、革命故事會(huì)等活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生用自己獨(dú)特的方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民及家鄉(xiāng)的熱愛。

三、任重道遠(yuǎn),弘揚(yáng)民族精神將是我校德育工作的一項(xiàng)長(zhǎng)期工程。

弘揚(yáng)民族精神月雖然即將過去,但是對(duì)于永隆小學(xué)的全體師生來說,民族精神的行動(dòng)并沒有結(jié)束。在今后的工作中,我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),將弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)一如既往的開展下去,讓民族精神在每個(gè)學(xué)生的心中生根發(fā)芽,開花,結(jié)果。

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