2023年小班六一兒童節(jié)活動策劃方案范文(14篇)

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2023年小班六一兒童節(jié)活動策劃方案范文(14篇)
時(shí)間:2023-11-11 07:29:05     小編:紙韻

在制定方案時(shí),我們應(yīng)該充分考慮問題的所有可能,以避免出現(xiàn)意外情況。方案的可行性需要考慮當(dāng)前的條件和資源。以下是一些經(jīng)典的方案案例,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。

小班六一兒童節(jié)活動策劃方案篇一

1、塑造社區(qū)良好的文化氛圍。

2、讓孩子學(xué)會團(tuán)隊(duì)合作精神、學(xué)會感恩父母。

3、增進(jìn)社區(qū)與社區(qū)居民之間的感情。

4、使社區(qū)的孩子們度過一個(gè)有意義的.節(jié)日。

xxx社區(qū)。

歲少年兒童。

20xx年x月x日下午16:00―18:00。

尋別樣童年現(xiàn)場布置:

1、條幅:大門口“熱烈慶祝六一國際兒童節(jié)”。

2、氣球:活動現(xiàn)場用氣球布置。

3、警示牌:活動現(xiàn)場圍場。

4、背景音樂:全天播放兒歌。

活動一:尋童年親子游樂園

1、搬運(yùn)專家(0―3歲)

游戲規(guī)則:小朋友用小勺子將一個(gè)碗中的玻璃珠一顆一顆的放進(jìn)另一個(gè)小碗中。搬運(yùn)過程中掉落重新開始,不得用手搬運(yùn)小球。搬運(yùn)最多者獲紅色獎(jiǎng)券一張。

物品準(zhǔn)備:兩個(gè)小碗,若干玻璃珠,一個(gè)小勺、桌子一張

凡參加游戲的小朋友在游戲結(jié)束時(shí)到裁判處領(lǐng)取黃獎(jiǎng)券一張,最后匯總到服務(wù)中心領(lǐng)取禮品。

活動二:尋x成長智力大比拼

1、我家的孩子在哪里(3―5歲)

游戲規(guī)則:在指定區(qū)域鋪上地毯,小朋友們脫掉鞋子在地毯上,用布遮蓋,只露出小朋友部分肢體。家長在聽到口令后,出發(fā)尋找自己的孩子。找到后,家長用報(bào)紙頭套將自己蒙起來,轉(zhuǎn)3圈,由孩子拉著家長的手到終點(diǎn),看看家長和孩子是否找對彼此。此間家長和孩子不能有語言上的交流,如有犯規(guī)視為棄權(quán)。稍大的孩子可以加過障礙。游戲目的:孩子和家長角色互換,體會作為保護(hù)者的感受,從而學(xué)會感恩父母。

物品準(zhǔn)備:紅地毯三塊、報(bào)紙頭套(55cmx40cm)20個(gè)

人員安排:裁判1人,紀(jì)律監(jiān)督1人

2、泡泡糖(5―7歲)

游戲規(guī)則:當(dāng)裁判說出某一數(shù)字,小朋友們應(yīng)及時(shí)做出反應(yīng),找到相應(yīng)數(shù)量的孩子抱在一起組成這個(gè)數(shù)字。落單的孩子立即退出游戲。游戲中不得推搡,注意安全。

人員安排:安全員2人

3、氣球炸彈(7―9歲)

游戲規(guī)則:將小朋友分成兩組,分散在指定區(qū)域內(nèi),每人腳踝處綁定三個(gè)氣球,聽到口令后,雙方在保護(hù)好自己氣球的前提下,千方百計(jì)去踩破對方的氣球,被踩爆氣球者立即退出游戲。切記游戲過程中只能踩氣球,不得踩對方的腳,不得故意推搡對方,跑出規(guī)定區(qū)域者視為氣球已破,不得再參加游戲。在游戲過程中如遇氣球漏氣或掉落,一律視為氣球被踩破。兩分鐘內(nèi),氣球保留最多的隊(duì)伍獲勝,得紅色獎(jiǎng)券一張。

人員安排:紀(jì)律監(jiān)督2人。

物品準(zhǔn)備:氣球50個(gè)。

4、連環(huán)猜(10―18歲)

游戲規(guī)則:每組五人排隊(duì)背對裁判站好,第一名選手面對裁判,裁判出示題目,由第一名選手輕拍第二名選手肩膀,轉(zhuǎn)身根據(jù)第一名選手所畫內(nèi)容猜想并在自己本上畫出,依次傳遞下去,由最后一名隊(duì)員回答畫的內(nèi)容。時(shí)間為兩分鐘,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答對越多者獲勝,得紅獎(jiǎng)券一張。游戲期間不得有語言或動作上的提示,如若發(fā)現(xiàn)全隊(duì)重新開始。

人員安排:裁判1人(出示題目,計(jì)時(shí),記錄)紀(jì)律監(jiān)督2人物品準(zhǔn)備:題卡15份

凡參加游戲的小朋友在游戲結(jié)束時(shí)到裁判處領(lǐng)取黃獎(jiǎng)券一張,最后匯總到服務(wù)中心領(lǐng)取禮品。

活動三:尋x記憶

游戲安排:此區(qū)域準(zhǔn)備70后、80后小時(shí)候經(jīng)常玩的游戲,推鐵環(huán)、打陀螺、摔四角、拍畫片、彈琉璃彈、踢毽子、跳房子??家長們可以和孩子一起去尋找回味記憶中的童年樂趣。

物品準(zhǔn)備:鐵環(huán)、陀螺、畫片、琉璃彈、毽子、粉筆

小班六一兒童節(jié)活動策劃方案篇二

為慶祝六一國際兒童節(jié),讓少年兒童過一個(gè)歡樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié),營造全社會都來關(guān)心少年兒童健康快樂成長的良好氛圍,引導(dǎo)和組織全鎮(zhèn)少年兒童在節(jié)日期間開展豐富多彩的教育活動,經(jīng)研究,決定在xxx開展“六一”國際兒童節(jié)系列慶?;顒?,現(xiàn)通知如下,望遵照執(zhí)行。

兒童是祖國的未來,民族的希望。提高全民族的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì),必須從兒童抓起。充分認(rèn)識兒童健康成長的重要意義。要利用“六一”國際兒童節(jié)這一有利時(shí)機(jī),充分發(fā)揮主流媒體及所屬宣傳陣地作用,深入宣傳國家保護(hù)兒童權(quán)益的法律法規(guī)和政策措施,提高社會和廣大家長依法保護(hù)兒童合法權(quán)益的責(zé)任意識,宣傳科學(xué)育兒、科學(xué)教子理念,努力為少兒創(chuàng)造良好的社會環(huán)境、文化環(huán)境和家庭環(huán)境,動員全社會共同努力,形成全社會關(guān)心兒童健康成長的`良好氛圍。

節(jié)日期間,要重點(diǎn)關(guān)注重殘重病兒童、孤兒、流浪兒童、農(nóng)村留守兒童、貧困家庭兒童等群體,針對他們在學(xué)習(xí)生活中遇到的困難和問題,開展多種形式的關(guān)愛、慰問和幫扶活動。同時(shí)整合社會資源,動員倡導(dǎo)更多的社會力量參與到特殊、困境兒童關(guān)愛服務(wù)活動中,促進(jìn)少兒全面健康成長。

1、走訪慰問活動?!傲弧逼陂g,一是對xxx幼兒園開展走訪慰問活動,為少年兒童送去黨和政府的關(guān)懷。二是xxx主要領(lǐng)導(dǎo)及婦聯(lián)以走訪入戶的形式對患重大疾病的困難兒童進(jìn)行重點(diǎn)慰問,關(guān)懷其身心健康和生活。

2、聯(lián)合教育、食藥、文化等部門對校園周邊環(huán)境進(jìn)行檢查整治,不斷優(yōu)化少年兒童成長環(huán)境。同時(shí)開展以“xxxx”為主題的宣傳整治活動,宣傳食品安全知識,促進(jìn)身體健康。

3、聯(lián)合教育部門開展一次繪畫、寫作活動,以“xxx”等為主題。

1、組織開展“xxx”等親子互動活動,材料費(fèi)用(xxx、xxx、xxx等)、獎(jiǎng)品共計(jì)xxx元。

2、慰問xxx幼兒園,購買玩具、畫冊等xxx元。

3、慰問困難留守兒童,慰問金及書本xxx元。

小班六一兒童節(jié)活動策劃方案篇三

活動目標(biāo):

1、通過活動,讓一甲班的同學(xué)們知道六月一日是小朋友自己的.節(jié)日,度過一個(gè)愉快的節(jié)日。

2、幫組家長創(chuàng)造與孩子之間的交流、交往平臺,從而促進(jìn)兒童健康快樂成長。

3、家長和孩子共同參加親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中成長。

4、以活動形式增進(jìn)孩子與父母之間的親密關(guān)系。

參加人員:老師、學(xué)生、家長

活動地點(diǎn):xx橋下咖啡之翼包廂(由于天氣炎熱,采取室內(nèi)活動)

活動時(shí)間:20xx年6月1日中午12:30—17:00

報(bào)名方式:采取自愿報(bào)名(由賀xx媽媽統(tǒng)計(jì)人數(shù),29日之前完成報(bào)名)

活動流程:

一、 愉快的午餐。采取aa制原則,各自按需點(diǎn)餐,費(fèi)用交給劉忠鑄媽媽結(jié)賬。

二、 親子活動。

1、用演出的形式,讓每個(gè)同學(xué)都有表現(xiàn)的機(jī)會,提高同學(xué)們的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽地向大家展現(xiàn)自我。(學(xué)生各準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,現(xiàn)場表演,派發(fā)獎(jiǎng)品)

2、學(xué)生寫給父母寫下心里話:可以是對感恩的話;也可以是給自己的父母建議;還可以寫對父母的不滿。將這些大聲地念給爸聽,同時(shí)父母對孩子的心里話給出回復(fù)。

3、游戲環(huán)節(jié):《親子二人行》

參加游戲的同學(xué)把鞋子脫下來放好

玩法:分3組,孩子與家長面對面,孩子將腳踩在家長的腳上,從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長接著走,孩子與家長必須始終手拉手,孩子的腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。

小班六一兒童節(jié)活動策劃方案篇四

通過活動,幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

20xx年6月1日上午8:30——10:30。

筷子、木株、鼓、保鈴球、釣魚材料、可樂瓶、圈、獎(jiǎng)券、獎(jiǎng)品等游戲用品、音樂帶。

幼兒園大操場及各班活動室。

1、與孩子共同討論:今天是什么節(jié)日?為什么又請來了家長?

2、全體幼兒操場集中。

(1)園長講話。

(2)家委會、幼兒代表發(fā)言。

(3)體操表演。

(4)共同演唱歌曲:歌聲與微笑。

3、游戲(游戲親子活動)。

目標(biāo):培養(yǎng)合作能力,動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。

準(zhǔn)備:綁帶若干、轉(zhuǎn)彎處放一個(gè)椅子。

玩法:家長和孩子手各綁住一只腳,成2人3足。老師發(fā)出口令后,從起點(diǎn)線開始向前跑,饒過椅子跑到事先指定的地方。

規(guī)則:分4組進(jìn)行游戲,每組請1位家長和幼兒參加,誰先到達(dá)指定的地方就算誰勝。

目標(biāo):培養(yǎng)手眼協(xié)調(diào)能力。

準(zhǔn)備:筷子、木株若干。

玩法:家長與孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi),把木株從一個(gè)盤子夾到另外一個(gè)盤子里。多者為勝。

規(guī)則:分4組進(jìn)行游戲,每組請1位家長和幼兒參加,多者為勝。

目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的判斷能力。

準(zhǔn)備:頭像、磁鐵。

玩法:幼兒在三米處走到頭像前,根據(jù)判斷在頭像的適當(dāng)位置貼上鼻子。

規(guī)則:每次組請1幼兒參加,貼對者為勝。

目標(biāo):培養(yǎng)幼兒目測力和判斷能力。

準(zhǔn)備:保鈴球若干。

玩法:幼兒在三米處對準(zhǔn)投球,看倒下多的為勝。

規(guī)則:每次組請1位幼兒參加。

螞蟻搬豆目標(biāo):提高家長和幼兒合作的能力。

準(zhǔn)備:螞蟻頭飾6個(gè)。背景音樂《螞蟻搬豆》。

玩法:爸爸媽媽或一個(gè)家長做螞蟻,孩子做豆,螞蟻想辦法把豆搬回家,可以抬著走,也可以抱、背,只要豆離地面。

規(guī)則:分6組進(jìn)行游戲,每組請1—2位家長和幼兒參加,運(yùn)豆時(shí)豆一定要離開地面,哪組先到為勝。

目標(biāo):培養(yǎng)幼兒目測力和判斷能力。

準(zhǔn)備:收集空飲料瓶圈若干。

玩法:每人發(fā)5個(gè)圈,幼兒在三米處對準(zhǔn)套圈,套中的多的勝出。

規(guī)則:每次組請1位幼兒參加,站在線上,不超線。

小班六一兒童節(jié)活動策劃方案篇五

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,我園的“六一”兒童節(jié)將從xx——xx日這時(shí)段,以“中國傳統(tǒng)和環(huán)?!钡葹橹黝}穿插系列活動,結(jié)合“感恩教育、能力培養(yǎng)、體游運(yùn)動、中國特色布置”開展一系列以娛樂游戲形式進(jìn)行的活動,現(xiàn)把x月x日下午廣場式表演制定方案如下。

1、通過開展慶?!傲弧毕盗袏蕵酚螒蚧顒?,使幼兒在積極參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、快樂、開心而難忘的“六一”兒童節(jié)。

2、讓幼兒通過游戲,學(xué)會與同伴合作、分享彼此間的樂趣。

3、使幼兒在活動中盡情體驗(yàn)與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣,讓幼兒樂在其中。

4、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。

20xx年x月x日下午xx:xx——xx:xx。

小小班級全體幼兒、教師、家長。

xx老師(小小a班老師)。

xx老師。

幼兒園天臺。

每人氣球x個(gè)、尾巴每人x條。

小小班級全體老師、幼兒、家長準(zhǔn)時(shí)集中天臺。小朋友在老師帶領(lǐng)下隨著優(yōu)美的音樂,踏著優(yōu)雅的舞步排成四列縱隊(duì)進(jìn)入會場。

1、歌表演《笑一個(gè)》。

2、體操表演《世界真美好》。

3、誦讀《三經(jīng)》:人之初————天地人。

4、古詩聯(lián)唱:《靜夜思》《憫農(nóng)》《春曉》。

5、英語歌曲表演:《hopfly》《oneworeefour》。

歌曲《春雨沙沙》《小動物模仿操》《咚咚咚》《圍個(gè)圓圈走走》。

放松部分:《我愛我家》。

親子游戲:踩氣球、揪尾巴。

結(jié)束部分:播放《慶祝六一》拍手退場。

小班六一兒童節(jié)活動策劃方案篇六

xx年6月1日(星期六)上午8:30開始

三圣鄉(xiāng)荷塘月色―電影公社(農(nóng)家樂)

自駕(后附地圖)

“小舞臺。大夢想”才藝表演

“我們一起過六一”童趣無限親子游戲

“有愛。有家”家庭互動

1、原則上全班參加;

3、請各組長xx年5月22日上午12點(diǎn)前,把各組參加人數(shù)報(bào)給吳佳璐媽媽。

每人預(yù)收100元活動經(jīng)費(fèi),如一個(gè)家庭(兩大一小)參加,需交納300元;活動結(jié)束后,根據(jù)實(shí)際消費(fèi),多退少補(bǔ)。

活動經(jīng)費(fèi)請家長于xx年5月23日前交給各小組長,組長匯總后次日交給家委會主任魏華。

請每個(gè)家庭給自己孩子準(zhǔn)備一份兒童節(jié)禮物,活動當(dāng)天有贈送禮物環(huán)節(jié)。

小班六一兒童節(jié)活動策劃方案篇七

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展涼拌菜美食品嘗活動的形式來進(jìn)行,為了使慶?;顒禹樌M(jìn)行,特制定此方案。

通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂。從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

1、活動主題:笑口“嘗”開——“有趣、有味”

2、宣傳口號:

我有一雙能干的手;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

1、活動分組:小一、大一;小二、大二;中一、中二。

2、幼兒園準(zhǔn)備美食宴所需材料:白糖、水果蔬菜沙拉醬、味精、香油、鹽、筷子等。

3、各組準(zhǔn)備本組所需物品(各種和水果蔬菜、盆子、菜板、小刀、勺子等)。

(西紅柿、黃瓜、菜頭、菜花、菠菜、粉絲、豆腐、芹菜、木耳、草莓、西瓜、蘋果、梨等)。

5月30日上午。

第一項(xiàng):聽音樂到操場集合。

1、幼兒主持發(fā)言慶祝六一。

2、集體表演律動:寧夏。

第二項(xiàng):各組開始活動。(介紹蔬菜、水果的營養(yǎng);教師指導(dǎo)幼兒進(jìn)行操作)。

第三項(xiàng):美食品嘗。

小班六一兒童節(jié)活動策劃方案篇八

1、少先隊(duì)鼓號大檢閱。

時(shí)間:x月x日下午。

全鎮(zhèn)xx所學(xué)校均派一支鼓號隊(duì)參加檢閱,由少先隊(duì)組織評獎(jiǎng),目的`是統(tǒng)一鼓號吹奏,展示精神風(fēng)貌,從而規(guī)范少先隊(duì)活動。

2、“慶六一”藝術(shù)作品展覽。

時(shí)間:x月x日前完成。

由xx少兒社團(tuán)組織專版展出,內(nèi)容主要有全鎮(zhèn)各校的學(xué)生書法、國畫、油畫、剪紙及各類活動照片(各校于x月x日前上交有關(guān)作品),目的是展示學(xué)生才藝,豐富校園文化。

3、“慶六一”班級活動。

以班為單位,搞好一個(gè)“慶六一”文化藝術(shù)主題隊(duì)活動(x月x日上午),出好一期“慶六一”主題黑板報(bào)(x月x日前完成)。(各班主任)

4、xxx“六一”慶祝大會暨20xx文化藝術(shù)節(jié)文藝會演。

時(shí)間:6月1日上午。

地點(diǎn):xx影劇院。

以“慶典”、“游園”為主體,營造熱烈喜慶節(jié)氣。

5、x月x日,開展一次大掃除,干干凈凈迎“六一”。

學(xué)校布置好“六一慶典”會場,各班布置好游園活動教室。

6、6月1日上午召開“六一”慶祝大會暨20xx’文化藝術(shù)節(jié)文藝會演。

慶祝會由領(lǐng)導(dǎo)慰問、校長致詞、表彰先進(jìn)、文藝會演等內(nèi)容組成。學(xué)校將邀請部分學(xué)生家長代表一起參加慶祝活動。

學(xué)校打算在六一節(jié)表彰百名“陽光少年”,(節(jié)前由完小各推薦一名,分校各推薦兩名,鎮(zhèn)校由政教處牽頭,以班為單位推薦)。

各校文藝節(jié)目于x月x日下午到xx影劇院進(jìn)行彩排。

7、6月1日下午,學(xué)生游園活動。

考慮到教室位置,以一二年級、三五年級、四六年級為三個(gè)單位,每個(gè)單位設(shè)立各不相同的八個(gè)游園室,由各班主任確定好游園項(xiàng)目置好游園教室,制定好游戲規(guī)則。各年段長印好游園票及游園積分卡,保證每個(gè)同學(xué)能在自己的節(jié)日里玩得開心,過得舒心。

小班六一兒童節(jié)活動策劃方案篇九

20xx年5月31日上午(各加盟園視具體情況而定)

迎六一,愛心舞動

1、獻(xiàn)愛心,用歌聲來表達(dá)對災(zāi)區(qū)小朋友的問候。

2、通過此次活動,讓小朋友體驗(yàn)關(guān)愛別人是一件開心的事,同時(shí)也會得到別人的愛。

3、讓孩子能通過不同的表達(dá)方式,展現(xiàn)對音樂藝術(shù)的感受,并能欣賞他人的表演,遵守會場的紀(jì)律。

4、充分調(diào)動老師們的主觀能動性,給老師大膽展示自我的機(jī)會,同時(shí)調(diào)動家長積極性,配合孩子的獻(xiàn)愛心活動,同時(shí)懂得保護(hù)的環(huán)境,從爸爸媽媽做起,帶動孩子一起去行動,愛護(hù)我們的地球,愛護(hù)我們生存的環(huán)境。

文藝表演

附:節(jié)目單

1、 開場舞:《歡聚一堂》

2、 舞蹈:《開門紅》

3、 兒童?。骸缎⊥米庸怨浴?/p>

4、 舞蹈:《好一個(gè)小能手》

5、 模特步

6、 舞蹈:《堅(jiān)持》

7、 現(xiàn)代舞

8、 師幼操

9、 英語童話劇

10、 舞蹈:《嘿!加油》

11、 舞蹈:賽馬

12、 結(jié)束舞蹈:《恭喜祖國富起來!》

1、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動,一起動手裝飾教室的環(huán)境。

2、以班級為單位做好參加活動的準(zhǔn)備工作:

(1)各班教師提前邀請家長參與活動,并做好準(zhǔn)備工作。

(2)每個(gè)家庭,要求至少1名家長參加活動,最好是爸爸媽媽都能來園參加。

(3)各班老師針對本班幼兒的年齡特點(diǎn)和身體素質(zhì),特別要做好早(課間)操和隊(duì)列的練習(xí)。

(4)各班教師和幼兒活動當(dāng)天統(tǒng)一著裝——園服,同時(shí)準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動所需服裝、道具及器材等。

3、幼兒園準(zhǔn)備捐款箱、國旗、彩旗,若干花束、汽球等活動所需物品。(各加盟園根據(jù)實(shí)際情況靈活掌握)

4、幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等?;顒咏Y(jié)束后,將整個(gè)活動制作成cd,留給孩子做永久紀(jì)念。準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物。

5、 幼兒園組織家長代表并邀請上級和社會各界人士來園參加活動。

6、活動前,全園合理安排彩排場次,確保演出效果。

1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行,必須保證每一個(gè)孩子的安全。

2、全園孩子齊參與。六一是所有孩子的節(jié)日,每一個(gè)孩子都要上臺展現(xiàn)自己,我們沒有任何權(quán)利剝奪孩子參與活動的機(jī)會,所以設(shè)計(jì)不同層次的節(jié)目尤為重要,這一點(diǎn)老師們都要?jiǎng)?wù)必做到。

3、利用家長和社區(qū)等可利用的公共資源。組織如此大型活動需要很多的人力、物力,老師們責(zé)任又很重,沒有太多精力去操辦班級以外的事情,那我們該怎么辦呢?發(fā)動家長和社區(qū)等一切可利用的力量為孩子服務(wù),消息一經(jīng)發(fā)出就可得到家長們積極響應(yīng),發(fā)動家長報(bào)名“志愿者”,為孩子們制作道具,社區(qū)(街道、村委)還可派專人為我們維護(hù)秩序。活動的成功舉行離不開所有人的付出。

4、節(jié)約為主,減少不必要的浪費(fèi)。

7:00

1、幼兒園門口懸掛“慶六一、愛心舞動”條幅或張貼節(jié)目海報(bào)、粘貼畫等。

2、合唱臺擺放到位,并做好會場準(zhǔn)備工作。

7:20

1、孩子來園化妝 ,各班發(fā)動家長志愿者協(xié)助老師給孩子化妝。

2、指定老師負(fù)責(zé)召集各個(gè)班級孩子搬椅子到會場,定位與擺放。

3、演員候場的地方張貼節(jié)目單(標(biāo)注:各節(jié)目負(fù)責(zé)人、主要演員)

7:40----8:10

早餐、繼續(xù)化妝、補(bǔ)妝,換服裝。

8:30

1、演出人員全部候場——催場人員(2名)點(diǎn)名、安排地方

2、觀眾入場——會場人員(2名)組織安排:關(guān)掉手機(jī)、環(huán)保、喝彩等

3、主持人入場——2名老師、2名孩子

4、確定一名老師作為拉拉隊(duì)長——要道具:喇叭、自制手鈴、彩旗等

5、確定保健人員2名

6、確定照相、攝像人員各1名

7、確定1名教師負(fù)責(zé)贈送禮物、上臺送花(確定花、孩子)

8、確定安全巡視人員(如在社區(qū)內(nèi)可請社區(qū)保安協(xié)助等)

9:00

演出正式開始

1、主持人:致開場詞

2、入場式:國旗隊(duì)、彩旗隊(duì)按大、中、小班順序入場

3、請到會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

4、“迎六一,愛心舞動”大型聯(lián)歡晚會

5、播放《歌聲與微笑》音樂,活動在音樂聲中結(jié)束。

11:00

演出結(jié)束

1、合影留念

2、孩子更換服裝、交換物品和道具老師指導(dǎo)孩子把椅子帶回班級等

11:30 老師歡送家長、孩子離園、放假

11:30 學(xué)校老師責(zé)任到人收拾會場、保潔、相關(guān)物品的整理歸還入庫等

12:00 聯(lián)歡會結(jié)束

小班六一兒童節(jié)活動策劃方案篇十

本次六一文藝匯演在幼兒園天井舉行,為保障此次活動順利進(jìn)行,確保會場內(nèi)次序井然,確保師生安全,特制定本次活動安全應(yīng)急預(yù)案。

組長:張春華

副組長:鄭善順

成員:各班教師

1、安全紀(jì)律保障:張春華(演出中維持整個(gè)會場紀(jì)律和安全管理),成員:各班班主任(演出中維持各班紀(jì)律和安全管理)

2、調(diào)度:鄭善順

3、攝影:丁艷紅(負(fù)責(zé)活動中照相工作),成員:

4、后勤醫(yī)療:郭紅艷,做好幼兒跌、摔、擦傷或生病等處理

1)召開全體教師安全工作會議,讓老師明確安全工作的重要性,做好安全防患工作。利用上課對幼兒進(jìn)行教育,教會活動中哪些不安全的行為不能做,讓孩子具有一定的安全防患能力。

2)班主任是活動中班級安全工作的第一責(zé)任人,各班主任必須隨班管理,舉行演出活動時(shí)不得讓幼兒隨意走動,必須在指定位置坐好,不得讓幼兒隨家長到處亂跑,如有要上廁所的'必須由老師陪同,節(jié)目表演完清點(diǎn)人數(shù)后方可由家長接走。

3)幼兒園全體師生必須在6月1日上午8:30準(zhǔn)時(shí)到達(dá)各年級活動場地,活動結(jié)束幼兒全部離場后,教師收拾好衛(wèi)生方可離場。

4)6月1日幼兒自行到表演現(xiàn)場,幼兒園必須之前書面或電話通知家長,強(qiáng)調(diào)活動當(dāng)天必須由家長親自帶小孩,并全程陪同直到活動節(jié)束。

5)活動節(jié)束后,各班教師負(fù)責(zé)組織沒有家長陪同的幼兒,等到家長來接了之后方可讓幼兒離場。

6)全體教師要有高度的安全意識,如有異樣情況須及時(shí)匯報(bào),并及時(shí)作好處置。

1、各班教師必須明確知曉會場安全的重要性,教育學(xué)生不要亂跑,不要離開家長,更不能做危險(xiǎn)事情。

2、發(fā)生現(xiàn)場傷害事故,特別是外人鬧事,全體教師要團(tuán)結(jié)對外,盡力保護(hù)幼兒并打110報(bào)警電話,如有人員受傷應(yīng)立即拔打120。

3、如有突發(fā)事件,教師不能驚荒,必須保持鎮(zhèn)定,緊急組織幼兒、家長,疏散人群,讓幼兒家長疏散到安全地點(diǎn),并積極安慰家長幼兒不要驚慌,不要亂跑,聽從統(tǒng)一安排。

1、遇事要冷靜、措施要果斷。

2、處理群體性重大事件的原則:迅速平息、減輕傷亡、保護(hù)幼兒、控制事態(tài)。

小班六一兒童節(jié)活動策劃方案篇十一

“六?一”兒童節(jié)是所有兒童最隆重的節(jié)日,通過開展慶?!傲弧被顒?,使孩子們在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。以豐富多彩的活動形式,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。

5月31日(星期五)

活動地點(diǎn):學(xué)校操場

參加對象:全體師生

主持人:曾盈盈

獨(dú)唱(奏)、小組唱、大合唱、舞蹈、相聲、小品、講故事、詩朗誦、快板等。

1、內(nèi)容積極向上,能反映小學(xué)生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年,形式自定(盡量采用集體節(jié)目,少用個(gè)人節(jié)目),服裝、道具、化妝自備。

2、各班至少選派一個(gè)節(jié)目,最多兩個(gè)節(jié)目。

3、演員按班就坐,待所演節(jié)目開始第二個(gè)節(jié)目時(shí)進(jìn)行準(zhǔn)備,演出結(jié)束后立即回原座位。每個(gè)節(jié)目的時(shí)間在3―10分鐘。

4、節(jié)目的排練由各班主任負(fù)責(zé)。

5、各班自備伴奏帶并到好帶,用一張紙條寫明節(jié)目名稱及第幾首(可以用磁帶、碟子),聽候通知交到夏一凡老師處。

6、節(jié)目上報(bào)時(shí)間截至到_年5月17日。

(一)活動開幕式

1、全體起立,升國旗、奏國歌、少先隊(duì)員行隊(duì)禮

2、校長“六一”致辭

(二)入隊(duì)儀式:

1、請新隊(duì)員上臺。(夏一凡宣布名單)

2、新隊(duì)員代表講話

3、老隊(duì)員代表講話

4、請老隊(duì)員教新隊(duì)員佩帶紅領(lǐng)巾。

5、老隊(duì)員教新隊(duì)員行隊(duì)禮?;バ嘘?duì)禮。

6、隊(duì)旗下宣誓。

7、少先隊(duì)員退場。

(三)“六一兒童節(jié)”文藝匯演活動正式開始

各班班主任負(fù)責(zé)好自己班級撤離會場工作、其余的教職工負(fù)責(zé)撤臺清場工作。

以上安排希望各負(fù)責(zé)人各盡其責(zé),全體老師通力合作,確保匯演成功舉行。

小班六一兒童節(jié)活動策劃方案篇十二

為慶祝一年一度的.“六一”國際兒童節(jié),讓小朋友們度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日,給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會,影院大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個(gè)快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。屆時(shí)影院將推出系列精品小食(爆米花、冰激凌等),通過本次活動的開展,提高影院的知名度和美譽(yù)度,吸引更多的家庭來看電影,也讓家長和小朋友們來體驗(yàn)看電影的樂趣、分享快樂的成長。

本活動由本影院發(fā)起和組織,xx禮品店(提供相關(guān)獎(jiǎng)品)、xx玩具總匯店(提供相關(guān)玩具道具)提供支持。

二、活動時(shí)間:20xx年6月1日。

三、活動主題:歡樂童年。

四、活動內(nèi)容。

屆時(shí),影院過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的20xx年兒童節(jié)。

(一)影院“歡樂童年”藝術(shù)兒童節(jié)晚會節(jié)目設(shè)計(jì)(放映前1~2小時(shí)):

凡是到場看電影的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報(bào)名參加以下活動比賽(要提前報(bào)名參加),獲獎(jiǎng)小朋友均有贈送禮品(影院可以提供的小禮品、免費(fèi)看電影)。

1、兒歌演唱比賽:場地為影院大廳。

2、兒童舞蹈演出:場地為影院大廳。

3、晚會現(xiàn)場所有來賓是裁判,取前六名在大廳合影留念,并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

4、趣味謎語竟猜:共設(shè)謎語100條,晚會隨機(jī)進(jìn)行安排,由主持人負(fù)責(zé)。

以上活動實(shí)際內(nèi)容待選出主持人和現(xiàn)場工作人員之后再公布。

(二)晚會現(xiàn)場裝飾:

1、舞臺設(shè)計(jì):“歡樂童年”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。

2、廳內(nèi)布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。

3、其他點(diǎn)綴:在廳內(nèi)各個(gè)音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,作為展覽。

五、活動宣傳:

2、門廳裝飾:用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。

3、媒體宣傳:影院網(wǎng)站、影院聯(lián)盟qq群、電視臺。

4、視覺宣傳:5月30日(提前2天)開始宣傳,主要以條幅、彩頁菜單、口碑傳播多種形式推廣,以達(dá)到最佳的效。

七、費(fèi)用預(yù)算:(成本需實(shí)際核算)。

八、以上僅供客戶根據(jù)自身情況參考。

小班六一兒童節(jié)活動策劃方案篇十三

活動目標(biāo):

1、通過活動,讓小朋友知道每年6月1日是小朋友的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

2、用演出的形式,讓每個(gè)小朋友都有表現(xiàn)的機(jī)會,提高小朋友的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽地向大家展現(xiàn)自我。

3、增進(jìn)親子感情交流,讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會,加深家園情、師生情,親子情。

活動準(zhǔn)備:各游戲道具、獎(jiǎng)品,班級布置。

活動內(nèi)容:

一、幼兒表演。

1、歌曲聯(lián)唱:《母鴨帶小鴨》、《誰會這樣》、《快樂的六一》表演者:全班小朋友。

2、歌舞:《我是一條小青龍》表演者:全班小朋友。

3、歌表演:《小花貓上學(xué)?!繁硌菡撸喝嘈∨笥选?/p>

4、舞蹈:《健康歌》表演者:全班小朋友。

5、舞蹈:《兩只老虎》表演者:全班小朋友。

6、舞蹈:《拉拉勾》表演者:全班小朋友和家長。

7、互動律動:《找朋友》表演者:全班小朋友和家長。

二、親子游戲。

方案:以家庭為單位,每4個(gè)家庭為一組。

1、游戲名稱:《親子二人行》。

準(zhǔn)備:參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放好。

玩法:幼兒分4組,幼兒與家長面對面,小朋友的腳踩在家長的腳上,從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長接著走,小朋友與家長必須始終手拉手,寶寶腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。

2、游戲名稱:《毛毛蟲》(分四組)。

準(zhǔn)備:家長與小朋友一起脫下鞋子。

玩法:小朋友與家長坐地,把腳放在腰間,手握住后面人的腳,不能放在地上,并編在一起成為一條毛毛蟲,從起點(diǎn)到終點(diǎn),看哪組的毛毛蟲最先到達(dá)目的地。

3、游戲名稱:《袋鼠跳》(分四組)。

準(zhǔn)備:已用過的米袋。

玩法:家長將小朋友放入米袋里,雙手抓住米袋的兩邊,引導(dǎo)小朋友像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),再返回起點(diǎn),最快者為勝。

4、游戲名稱:《小車快跑》(分四組)。

準(zhǔn)備:大紙箱若干。

玩法:家長和小朋友鉆入紙箱,雙手扶住紙箱兩邊,共同跑向終點(diǎn)。

5、游戲名稱:《傳遞游戲》(分四組)。

準(zhǔn)備:紙板若干。

玩法:家長將紙板當(dāng)成小橋,不間斷地為小朋友作鋪墊讓小朋友從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。

6、游戲名稱:《騎大馬》。

玩法:爸爸媽媽趴在地上,雙手撐地,讓小朋友騎在背上,從起點(diǎn)爬到終點(diǎn),最快者為勝。

7、《好運(yùn)等你來》(全部家庭)。

準(zhǔn)備:氣球若干,小禮品。

玩法:教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球,氣球里放好小紙條,紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后家長帶幼兒把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。

小班六一兒童節(jié)活動策劃方案篇十四

通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

活動主題。

健康自信快樂成長。

活動準(zhǔn)備。

印發(fā)幼兒園宣傳彩頁。

園所、教室、演出場地的環(huán)境布置、活動當(dāng)天的人偶娃娃。

以班為單位,作好參加活動的準(zhǔn)備:

排練舞蹈、合唱等文藝節(jié)目;。

安排家長與幼兒的親子故事表演;。

收集變廢為寶手工作品;。

大班準(zhǔn)備好親子游園游戲的'項(xiàng)目和材料。

全園教師做好參加活動的準(zhǔn)備:教師歌舞的排練。

由幼兒園準(zhǔn)備活動獎(jiǎng)品和禮品。

活動時(shí)間安排。

201x年4月19日——6月1日。

活動內(nèi)容。

活動倡議。

目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長,積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動。

時(shí)間:6月1日。

對象:本園全體教師、幼兒和家長。

辦法:通過在本園的板報(bào)、短信平臺向教師、家長發(fā)出倡議,以引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。

系列活動。

本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒講故事比賽”、“親子故事表演”、“六一文藝演出”、“親子游園活動”等活動形式來進(jìn)行。

幼兒講故事比賽。

目的:通過參加幼兒講故事表演,培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

要求:每班推選三名選手參與年級組決賽,體現(xiàn)人人參與,選材符合幼兒年齡水平,口齒清楚,自然大方。

評獎(jiǎng):根據(jù)幼兒講故事水平,各年級評出一等獎(jiǎng)*名、二等獎(jiǎng)*名、三等獎(jiǎng)*名。

親子故事表演。

目的:通過參加親子故事表演,培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力和表演能力,提升親子配合度,增進(jìn)親子感情。

要求:每班請各家庭準(zhǔn)備一個(gè)童話劇或情景劇,體現(xiàn)人人參與,選材符合本班幼兒水平,表演活潑、大方,服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要,根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具,講述、配樂錄音良好。

評獎(jiǎng):各班級根據(jù)表演情況評出節(jié)目表演獎(jiǎng)*名、最佳小演員*名。

親子游園活動。

目的:通過各家庭參與游園親子游戲,培養(yǎng)幼兒動作協(xié)調(diào)能力、靈敏度,關(guān)愛父母的情感,提升親子配合度,體驗(yàn)親子游戲的樂趣。

要求:活動前發(fā)放游戲卷,每項(xiàng)游戲只能參與一次,大班各班級準(zhǔn)備相應(yīng)游戲材料和場地,有序地組織親子游戲。

內(nèi)容:

《沙上疊疊高》:一次四組,在規(guī)定距離,一位家長運(yùn)紙筒或紙杯給孩子,孩子在沙箱上搭,搭得高的家庭獲勝。

《抱抱》:一次五組,聽數(shù)字口令,游戲成員抱在一起,沒有抱在一起的人被淘汰,最后剩下的人獲勝。

《寶貝在哪兒》:一次五組,家長蒙上眼睛轉(zhuǎn)圈,找到孩子摸摸,找出自己孩子的家庭獲勝。

《幫媽媽穿鞋》:一次五組,大人坐在場地一端,孩子穿大人鞋從起點(diǎn)走過去幫大人穿上鞋子,大人背孩子走回起點(diǎn),最快穿好鞋子的家庭獲勝。

《帽子保衛(wèi)戰(zhàn)》:一次五組,家長背著孩子,孩子帶上帽子,互相摘對手帽子,最后帶著帽子的家庭獲勝。

評獎(jiǎng):各游戲項(xiàng)目每組設(shè)優(yōu)勝獎(jiǎng),優(yōu)勝獎(jiǎng)大約產(chǎn)生**名,參與獎(jiǎng)**份(沒得獎(jiǎng)的幼兒回本班領(lǐng)取參與獎(jiǎng)一份)。

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