演講稿的成功與否與演講者的表達(dá)能力、語言組織能力、觀點(diǎn)清晰度有很大關(guān)聯(lián)。在正文部分，要圍繞主題展開，用事實(shí)、例子等方式來支持觀點(diǎn)。通過閱讀這些演講稿范文，可以了解到不同演講者的表達(dá)風(fēng)格和技巧，從中汲取寫作靈感。
演講稿幾分鐘篇一
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
今天上午，我遲到了5分鐘，雖然領(lǐng)導(dǎo)說，說出遲到的理由，可是我覺得現(xiàn)在說理由，都只是托詞，我不想再為自己的錯(cuò)誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧。
所以，我只想為上午的遲到行為表示歉意和檢討。
對(duì)于準(zhǔn)時(shí)上班，我一直都沒有特別重視，經(jīng)常遲到幾分鐘到辦公室，覺得這沒有什么，其實(shí)這是一種非常不好的習(xí)慣。
一方面，這反應(yīng)了一個(gè)員工的對(duì)于公司規(guī)章制度的重視程度，對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)程度，另一方面，這會(huì)給同事和部門帶來了不好的影響。尤其我是一個(gè)共產(chǎn)黨員，平時(shí)更應(yīng)該在工作中起模范帶頭作用，更應(yīng)該杜絕遲到的行為。其實(shí)，我只要將鬧鐘調(diào)早10分鐘，就可以避免遲到，可是我卻沒有這么做，歸根到底還是思想上的問題。
我決心，從思想上重視公司的規(guī)章制度，提高自己的思想覺悟，保證以后準(zhǔn)時(shí)上下班。并保證每天努力工作，做到愛崗敬業(yè)，希望領(lǐng)導(dǎo)及各位同事能夠接受我真誠(chéng)的歉意，并能來監(jiān)督我，指正我。
如果再出現(xiàn)類似遲到的事情，我甘愿受到公司規(guī)章制度的處分。
檢討人：
演講稿幾分鐘篇二
這些年來，我常習(xí)慣課后在教室或走廊里再逗留幾分鐘，看那些稚氣的臉，聽那些古怪、瑣碎、無所束縛的提問。在近距離的接觸中，我越發(fā)感覺到學(xué)生是那樣可愛，越發(fā)覺得肩上責(zé)任的重大。
以前，我遇到不順心的事喜歡板著臉，甚至克制不住情緒訓(xùn)斥學(xué)生。訓(xùn)斥過后，又是久久的懊悔。一次，我忽然想到，應(yīng)該多到學(xué)生中間走走，看看那被訓(xùn)斥的學(xué)生現(xiàn)在情緒如何，畢竟自己應(yīng)該首先表現(xiàn)出決不計(jì)較的態(tài)度，好讓對(duì)方放棄顧慮。這樣，心結(jié)也能得到及時(shí)解開。
以后，我漸漸形成了課后再留幾分鐘的習(xí)慣。在這幾分鐘里，我詢問同學(xué)們的感覺如何，聽懂了沒有，是否還有要補(bǔ)充的地方。我還有意征求他們的意見，看看這個(gè)課應(yīng)該怎么上。學(xué)生回答得那么輕松自然，不像在課堂上，連對(duì)視幾秒鐘都讓人覺得有那么一點(diǎn)不自在。
現(xiàn)在好了，交流中還相互傳達(dá)著一種令人信賴與愉悅的感覺。
課后是師生溝通的好時(shí)機(jī)，還可以解決課堂中可能遺留下來的.疑問或遺憾。比如有一次，我叫一名女生回答問題，她把簡(jiǎn)單的問題搞錯(cuò)了，另一名男生就喊道：“蠢得像豬一樣！”那女生當(dāng)時(shí)很尷尬。
要是以往，我一定會(huì)訓(xùn)斥這男生，而現(xiàn)在，我穩(wěn)定住自己的情緒：“這位同學(xué)很聰明，她只是沒有聽懂我的意思而已?！闭n后，我拉上那位男同學(xué)說：“我知道，你想責(zé)備那同學(xué)沒有認(rèn)真聽講，但怎么能這樣數(shù)落自己的同學(xué)呢？”并假意對(duì)圍上來的幾位同學(xué)說：“你們?cè)u(píng)評(píng)理？”大家都笑了。
在這短短的幾分鐘里，我用心去處理各種問題，哪怕是極細(xì)小的。
短暫的交流溝通了情感，師生關(guān)系也日漸融洽，等到下次上課的時(shí)候，心情自然就變好了許多。
《中國(guó)教育報(bào)》9月1日第3版。
演講稿幾分鐘篇三
上班高峰期時(shí)，這里的人走路的腳步特別快。有的人帶起了耳機(jī)，走起了ta的凌波微步，有的人左手拿著豆?jié){，右手拿著包面，一邊吃一邊以飛快的腳步趕著去上班，為的就是準(zhǔn)點(diǎn)打卡，(其實(shí)我平時(shí)都是跑著步去趕地鐵的)，錯(cuò)過8：15分那一趟地鐵，我就要遲到了。
今天我放慢了腳步，只因?yàn)槲以诖┧髞砣ト缬暗娜巳褐校吹搅艘粋€(gè)幸福的畫面。
母親牽著孩子在麥當(dāng)勞門前坐著，吃的卻不是麥當(dāng)勞，而是普通的包子，但孩子依然吃得津津有味。孩子吃得特別快，母親急了生怕孩子嗆著，用最最親和的語氣跟孩子說：“親愛的孩子，慢點(diǎn)吃”。然而孩子沒有理會(huì)母親的意思，依然大口大口的吃著包子。母親看著孩子吃得那么開心，臉上也露出了慈祥的笑容。在這冰冷的冬天里，這笑美得傾國(guó)，暖得傾城。
什么是幸福?
也許每個(gè)人心中的答案都不一樣，對(duì)于富人來說，也許健康才是幸福，對(duì)于窮人來說，也許有錢才是幸福，對(duì)于年輕人來說，也許能夠跟最想要的人在一起才算是幸福，對(duì)于老人來說，也許老伴還在才算是一種幸福。
對(duì)于我來說，今天遲到了還能不扣工資就是幸福。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，多少人總是沉浸于對(duì)短暫的快樂不懈而永不知足的追求中，因此也總是在聽到幸福離開的聲音時(shí)，才發(fā)現(xiàn)幸福曾經(jīng)來過。
簽名：
時(shí)間：20xx年**月**日。
演講稿幾分鐘篇四
活在這珍貴的人間，太陽強(qiáng)烈水波溫柔。尋一份生活之美留存于心中，不負(fù)現(xiàn)在好時(shí)光。
臺(tái)燈下，桌上亂糟糟的試卷和作業(yè)，看著令人煩躁。一手托著頭，另一只手拿著筆在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，凌亂的發(fā)絲擋在眼前，繁重的作業(yè)和考試壓得人喘不過氣來。我放下筆，走出了家門。
行至海邊，便停下了腳步。目光所及之處，是無邊的藍(lán)，近在咫尺又遠(yuǎn)在天邊，與天相連，仿佛來到了蔚藍(lán)色的星球。海風(fēng)是調(diào)色盤，寄來溫柔的明信片。那天的風(fēng)很舒服，吹過臉龐，貫穿衣服，混著細(xì)沙夾著絲咸味。在沙灘上奔跑起來，便不覺得沉悶，耳邊只有呼嘯而過的風(fēng)聲。踩在柔軟的沙灘上，尋著貝殼的痕跡一直走。聽波濤一次次拍打著岸邊的礁石，然后海潮帶著花的遺書奔向天際。之后又是一陣寧?kù)o。閉上眼，內(nèi)心感到靜謐與澄澈，或許海真的能化解所有的煩惱和不愉快。海水涌動(dòng)間岸邊的礁石一次次拍打，海風(fēng)陣陣從身邊吹過，和著空氣中彌漫的花香和草香，沁人心脾。雜亂的心緒似乎也隨著浪花沖向遠(yuǎn)方，留下的便是無限澄澈。隨便找一個(gè)凳子坐下，耳機(jī)里放著輕音樂，看云卷云舒，真希望時(shí)間能慢下來。漫步海邊，尋一點(diǎn)靜謐給自己，留存在腦海中。
漸漸地，腳步雖慢，但也走到了街上。偶遇一家花園。人們生活在忙與快節(jié)奏中，并不太會(huì)尋這一份浪漫。園外，路燈旁的.木欄圍成了兩個(gè)小花壇，種滿了玫紅色的小花。街頭、公園、夕陽下，隨處可見三兩人結(jié)伴尚行，他們肩并肩，互相訴說，在知零交落中若偶爾能話起，那也算一份溫柔了。相退相行，尋一點(diǎn)溫情，留存在生命里。
回到家，心中的煩悶煙消云散。我常常為自然的景色所感動(dòng)，日月星辰的變換和山川湖海的壯美讓我驚嘆不已，窗外細(xì)雨滋潤(rùn)草色，微風(fēng)拂動(dòng)花枝也能悄然撩動(dòng)我的心房，就連一方干凈的天空和忽而掠過的小鳥都能給我的心帶來一絲安慰。想到現(xiàn)在緊張的學(xué)習(xí)生活和繁重的學(xué)業(yè)，面對(duì)無窮無盡的作業(yè)和考試，我想，不如去看海，不如感受海的寧?kù)o，感受夏天與晚風(fēng)，感受生活的美好。許多時(shí)候，我們執(zhí)著于夢(mèng)想，努力適應(yīng)著快節(jié)奏的生活，被學(xué)習(xí)和工作壓得喘不過氣來，以為遠(yuǎn)方才有風(fēng)景，但最美的風(fēng)景往往就在身邊。待心寧?kù)o，再奔向前方。若能留一點(diǎn)生活之美給自己，即使長(zhǎng)路漫漫，沿路也皆是風(fēng)景。
愿不負(fù)好時(shí)光。
演講稿幾分鐘篇五
在這個(gè)世界上，有一個(gè)群體，他們因?yàn)橄忍旎蚝筇斓囊蛩乜床灰姴憠验煹拇蠛?，看不見姹紫嫣紅的鮮花，看不見五顏六色的世界……。
今天，我們就當(dāng)了。
當(dāng)我的眼睛被絲巾蒙上的時(shí)候，我和緊張，因?yàn)檠矍耙黄岷冢焓植灰娢逯?。然后，老師先叫我原地轉(zhuǎn)圈三圈后，感覺暈頭轉(zhuǎn)向，分不清東南西北，而且身體東倒西歪的像喝醉了酒一樣。我就伸手向著目標(biāo)摸索前進(jìn)，我摸到了一張桌子和一扇門，此時(shí)，教室傳來了一陣前前后后左左右右的聲音，有人故意搗亂，但我不畏艱險(xiǎn)，最后，我終于摸到了門。
我這次當(dāng)了，知道了盲人的痛苦，所以要保護(hù)好自己的眼睛。
演講稿幾分鐘篇六
尊敬的x老師：
這是一次10分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話，我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的......
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的1定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯1可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是1種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好1點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這1切的1切都是我們所不能夠了解的，我們唯1可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我1樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
檢討人：
20xx年xx月xx日。
演講稿幾分鐘篇七
迎著月光漫步，偶爾仰頭看看那昏暗的路燈，身后的影子被留戀的燈光拉長(zhǎng)，和四周的景物述說著對(duì)家的思念。天空中那彎彎的月牙又勾起了誰對(duì)家的記憶，望著這月亮，想到家人正和我一起沐浴著這月光心中便充實(shí)了許多。
不記得剛讀寄校時(shí)的害怕，卻銘記了家中的溫馨;。
不記得在學(xué)校的第一個(gè)夜晚是怎樣入睡，卻想起了家中那張溫暖的大床。
不記得食堂的飯菜是如和的難咽，卻回味起了家中常吃的佳肴。
永遠(yuǎn)記得第一次讀寄回家?；丶視r(shí)的情景。那時(shí)才七歲，到家中時(shí)父母向我尋問些學(xué)校的事。記得當(dāng)時(shí)本來還保持著一點(diǎn)小男子漢的氣慨，硬是撇著小嘴不哭。到后來父母提問的語氣越來越激動(dòng)，他們目不轉(zhuǎn)睛的看著我，一臉認(rèn)真，有時(shí)聽我講到某些事的時(shí)候臉上寫滿了欣慰。他們側(cè)著頭豎起耳朵，爸總是橫眉緊鎖，媽則是帶著淡淡的笑意，像是在聽一個(gè)極有趣的一個(gè)故事，專注的神情好像不想漏下一個(gè)字。以至于后來我講到傷心處就一下子撲到他們懷里大哭起來。這是爸臉上才浮起點(diǎn)點(diǎn)笑意，嘴角勾起一道弧線，雙眼微閉，用手輕拍我的頭。媽則是一臉凝重，輕聲說一些鼓勵(lì)我的話還和爸說了一些我那是聽不太懂的話。我一直認(rèn)為家永遠(yuǎn)可以讓我依靠。
是間總是偷偷的流走，一眨眼，時(shí)間過去了八年。八年里，我不段在變化從以前的愛哭的小屁孩到現(xiàn)在的高一小子。我慢慢學(xué)會(huì)了獨(dú)自承受外面的一些風(fēng)雨，而他們常說的話也從“你還小”變成了現(xiàn)在的“我老了”。唯一不變的是我始終認(rèn)為家永遠(yuǎn)可以讓我依靠。
就在上一次放假回家時(shí)，快吃午飯時(shí)。父親比量著我的身高，一手搭著我的肩膀一手輕輕的按著我的頭，還是像以前一樣滿臉的笑。只是眼神中多了些滿足眼角擠進(jìn)了些皺紋。父親邊比量著我邊說：“好小子都比我高了”父親的語氣中有些得意。“恩”我興奮的應(yīng)了聲。隨后目光落在了父親身上，父親一米七五的身高，身體以不復(fù)當(dāng)年強(qiáng)壯有些偏瘦，微黑的臉在兩邊幾根白發(fā)和中間那淺黃的眼珠的映襯下現(xiàn)的有點(diǎn)滄桑?！鞍帧蔽逸p輕的叫了聲?！霸趺戳?呵呵”父親的臉上依舊堆滿了笑?！皼]什么”我心里有點(diǎn)不是滋味，盡量避開父親的目光?！昂呛?，這孩子”父親又說道?！拔胰蛬屖垺蔽艺伊藗€(gè)理由回避父親。來到廚房看到母親在拿碗，我便過去接?！安挥茫汶y得回家一次，等下多吃點(diǎn)?！蹦赣H微笑著說。而我的目光卻落在了母親那雙爬上皺紋的手上。我的視線模糊了，心中牢牢的記住了9月30日和10月5日這兩個(gè)日子——這是他們的生日。家在給我依靠的時(shí)候也在變化著，但唯一不變的是我始終認(rèn)為家永遠(yuǎn)可以讓我依靠。
回過神來自己已站在月光下許久，家中的人一定也和我一樣沐浴在這暖暖的月光下吧，口中喃喃道“明天就可以回家了?！蹦樕细‖F(xiàn)出淡淡的笑意。
演講稿幾分鐘篇八
尊敬的：
你好!這次因睡覺上課遲到真的很不應(yīng)該，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒有，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
一個(gè)學(xué)校，學(xué)生都應(yīng)遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規(guī)定，而我一直沒有引起重視，沒有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定，這些都是不應(yīng)該的。上課遲到也是對(duì)老師的不尊重。
懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，再給我一次機(jī)會(huì)。
檢討人：
20xx年x月xx日。
演講稿幾分鐘篇九
在我小時(shí)候有一個(gè)好朋友，他叫周碩宜，因?yàn)橐痪湓挿蛛x了，也因?yàn)橐痪湓捰趾秃昧恕?/p>
后來我們慢慢都長(zhǎng)大了，我們之間的關(guān)系也越來越差，因?yàn)橛幸淮嗡恍⌒陌盐业耐婢吲獕牧?，我十分生氣，?duì)這周碩宜說：“哼，我以后再也不會(huì)陪你玩了?！蔽揖蜕鷼獾淖吡?，因?yàn)檫@一句話，我和周碩宜之間的友誼破碎了。
不過我到了六年級(jí)才知道了自己不該這么做，我就想去挽回我們之間的友誼，可是太晚了，已經(jīng)挽救不回來了。但是我仍不放棄去挽回我們之間的友誼，在一次全校大掃除的時(shí)候，周碩宜在搬一個(gè)大木頭，不小心手一滑，木頭正好落在了他的腳上，于是我就送他去醫(yī)療室，在回學(xué)校的途中，我說：“對(duì)不起，以前是我不好，我不應(yīng)該那樣說你的，請(qǐng)你原諒我?！敝艽T宜說：“見你這么誠(chéng)懇，我就原諒你了，等我的傷完全好了，我們一起去玩吧！”我說：“好??！”也是因?yàn)檫@幾句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的.話，讓我們之間的友誼又重新變好了。
我們之間的友誼就是由幾句話變差又變好，這幾句話，我一生都無法忘記。因?yàn)檫@幾句話說明了同學(xué)之間的友誼是很是很珍貴的，不應(yīng)該因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而讓友誼破碎的。
演講稿幾分鐘篇十
在我們的生活中有許多個(gè)“幾分鐘”，或許是開心的，或許是傷心的，或許是感人肺腑的，或許是痛恨無比的。
今天，我又被我的大喇叭——媽媽叫醒了。吃完早餐后，媽媽笑著對(duì)我說：“今天會(huì)下雨，你應(yīng)該把傘帶上！”我看了看外面，萬里無云，一點(diǎn)兒下雨的樣子都沒有。于是，我漫不經(jīng)心的對(duì)媽媽說“算了吧，天氣好著呢?！闭f完，我就去上學(xué)了。
到了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)大家都帶了雨傘。我心里稍稍有點(diǎn)后悔，但是看到太陽公公依然在對(duì)著大地微笑，心里又踏實(shí)了許多。
幾個(gè)小時(shí)過去了，放學(xué)的時(shí)間到了，突然天空烏云密布，太陽公公也躲到烏云里去了。我望著烏云壓頂?shù)奶炜眨唤蠡谄饋恚骸霸缰谰蛻?yīng)該把傘帶過來了?！币蝗候唑言谖抑車w來飛去，好像是在安慰我。不一會(huì)兒，一道閃電“咔嚓”一聲劈了下來，緊接著雷聲也大吼了起來，片刻大雨便傾盆而下。正當(dāng)我不知所措的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)前面好像有個(gè)人在人群中逆流而上，我看不太清楚。過了一會(huì)兒，這個(gè)人離我越來越近了，“媽媽！”我大聲喊道。她二話不說，遞給我一把傘和一件外套。我愣住了，媽媽的頭發(fā)不知是汗還是雨水，已經(jīng)濕透了，她遞給我的外套是干的，但是她自己身上的.衣服就像剛從水里撈出來似的?！敖心阍缟喜粠?，好了吧，身上都濕了吧！”媽媽說道。我撓撓頭，不好意思的對(duì)媽媽說：“我下次再也不這樣了?！闭f著便套上外套，撐起傘與媽媽一起回家了。走著走著，我總覺得這干外套里面裝著點(diǎn)東西，那就是溫暖和甜蜜。
演講稿幾分鐘篇十一
面試自我介紹幾分鐘呢?一般情況下是一到三分鐘就好，請(qǐng)看下面的面試范文吧!
各位考官好，我的專業(yè)是財(cái)務(wù)管理，下面我將用三個(gè)與會(huì)計(jì)相關(guān)的專業(yè)詞匯來簡(jiǎn)要介紹自己。
一是固定資產(chǎn)，二是流動(dòng)資產(chǎn)，三是借貸平衡。
首先，固定資產(chǎn)代表的是我的性格。
我生活在一個(gè)普通的工薪家庭，父母從小教育我與人為善，這也使得自己成為一個(gè)性格開朗且活潑的人，在和他人相處過程中總是能給被人帶來歡樂，尤其是在陌生的環(huán)境匯總，我總能成為活躍分子。
其次，流動(dòng)資產(chǎn)代表的是我的知識(shí)。
大學(xué)期間我不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，而且踴躍參加課外實(shí)習(xí)，夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)，提升實(shí)際操作能力。
通過理論與實(shí)踐的雙重努力，我的專業(yè)素養(yǎng)一直名列前茅，并在今年成為學(xué)校20名優(yōu)秀畢業(yè)生的一員。
知識(shí)是我今后工作中不可或缺的資產(chǎn)，也會(huì)隨著時(shí)間和閱歷的豐富不斷增加，成為寶貴的流動(dòng)資產(chǎn)。
最后，借貸平衡是指在學(xué)習(xí)和學(xué)生工作之間保持平衡。
我深知學(xué)生干部經(jīng)歷能夠提升溝通、組織等能力，因此在擔(dān)任團(tuán)支書一職時(shí)積極承辦“模擬炒股大賽”、“三月學(xué)雷鋒”等一系列活動(dòng)，并且與其他系部共同承擔(dān)校園文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)。
在三年的學(xué)生工作中，我嚴(yán)格要求自己，力求做到最好，自己也從最開始磕磕盼盼到最后獨(dú)立計(jì)劃組織。
相信這樣的我一定可以更好的適應(yīng)并承擔(dān)貴行柜員崗相應(yīng)的崗位職責(zé)。
我是xxxx職校的xxx。
有過幾次幼教實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，在幼教實(shí)習(xí)中我本著一顆童心、愛心、信心，始終如一地對(duì)待每一個(gè)家長(zhǎng)和孩子，受到一致好評(píng)。
我的性格開朗、熱情大方。
我熱愛幼兒教學(xué)工作，希望到貴園學(xué)到更多、更好的的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，可以更好的完善自己。
在教導(dǎo)幼兒知識(shí)時(shí)我看到同學(xué)們露出那天真的笑臉和提出幼稚的問題時(shí)，我都會(huì)很有耐心的一一回答。
我喜歡小朋友，所以我有足夠的耐心。
小朋友的好奇心，讓我變成了百科全書。
他們的許多為什么，讓我心中充滿了追求答案的欲望。
因?yàn)槲蚁矚g小朋友們的歡聲笑語，所以我選擇了這門職業(yè)。
我知道學(xué)前教育這條道不好走，我想既然我喜歡了，選擇了，就要堅(jiān)持、努力的做到最好。
如果園長(zhǎng)肯給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)更加努力，不負(fù)所望，把我的潛能發(fā)揮出來。
在此謝謝各位園長(zhǎng)。
各位尊敬的考官，各位評(píng)委 ：
早上好。
今天能在這里參加面試，有機(jī)會(huì)向各位考官請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，我感到十分的榮幸，同時(shí)通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家。
下面介紹一下我的基本情況。
我叫李x，現(xiàn)25歲，漢族，大專文化，平時(shí)我喜歡看書和上網(wǎng)流覽信息，性格活潑開朗，能關(guān)心身邊的人和事，和親人朋友融洽相處，能做到理解和原諒，我對(duì)生活充滿信心。
我曾經(jīng)在臨翔區(qū)忙角小學(xué)進(jìn)行了兩個(gè)月的教學(xué)和班主任的實(shí)習(xí)工作，通過在該校的實(shí)習(xí)我在教學(xué)工作和班主任工作方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，在為人處事方面也受益匪淺，同時(shí)兩個(gè)月的教學(xué)成績(jī)也得到該小的肯定與認(rèn)可。
通過這次實(shí)習(xí)我學(xué)到了很多知識(shí)，同時(shí)還培養(yǎng)了我堅(jiān)韌不拔的意志和頑強(qiáng)拼搏的精神，使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進(jìn)取。
加入數(shù)學(xué)教師的行列是我多年以來的一個(gè)強(qiáng)烈愿望，同時(shí)我認(rèn)識(shí)到人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上，而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發(fā)到最高，我熱愛我的工作，但每個(gè)人都是在不斷地尋求取得更好的成績(jī)，我的自我認(rèn)知讓我覺得數(shù)學(xué)教師是一個(gè)正確的選擇，這些就堅(jiān)定了我報(bào)考數(shù)學(xué)教師的信心和決心。
所以我參加了這次數(shù)學(xué)教師考試并報(bào)考了**，如果這次能考上，我相信自己能夠在工作中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的`機(jī)會(huì)。
教師是一種神圣而高尚的職業(yè)，所以要求教師要為人民、為國(guó)家服務(wù)，雷鋒曾這樣說過：人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去，這就是我對(duì)數(shù)學(xué)教師認(rèn)知的最好詮釋。
所以，這個(gè)職位能讓我充分實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)理想和體現(xiàn)自身的價(jià)值。
最終希望各位考官能給我一個(gè)展示自我的平臺(tái)。
假如，我通過了面試，成為眾多教師隊(duì)伍中的成員，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號(hào)。
演講稿幾分鐘篇十二
5月1日，是一個(gè)令我難忘的日子。早上八點(diǎn)，我就來到了南通市北城小學(xué)，準(zhǔn)備參加5月份的圍棋升段賽。
九點(diǎn)比賽正式開始了，第一局開始我和我的對(duì)手平分秋色，突然，他有一個(gè)漏洞沒看到，被我當(dāng)頭一壓，他的一塊棋頓時(shí)就死了，我將優(yōu)勢(shì)一直保持到了終局，旗開得勝！我繼續(xù)充滿信心地繼續(xù)打下一局比賽。第二局，對(duì)手被我殺得滿盤皆穿，又贏了！我信心滿滿地準(zhǔn)備為下午的`三場(chǎng)比賽作好精神準(zhǔn)備。
下午第三場(chǎng)比賽開始了，我竟然對(duì)一位年過5旬的大人，聽說還是一名圍棋老師，我心里十分忐忑，總覺得大人要比我厲害！我深深地呼吸了一大口氣，穩(wěn)住自己的心神，讓自己一定要充滿信心，全力以赴地去拼。一開始，我和他的形勢(shì)還差不多，隨即我在他空里出了棋，他一串棋被我吃掉了，只見他的臉焦急地變得通紅，但隨后又冷靜下來，很快又圍上了一大塊空，我也不甘示弱，跟他互相搶著地盤……下完了，好細(xì)的棋，不相上下，很難判斷誰輸誰贏，我們等著裁判來數(shù)棋，我緊張了起來，因?yàn)榈谌P是整個(gè)比賽中最重要的一盤！想要升上五段就得7盤中連贏5盤，或者贏6盤才有希望。開始數(shù)棋了，等待的那幾分鐘好像等待了一個(gè)世紀(jì)，我的心一直懸到了嗓子眼兒！感覺整個(gè)賽場(chǎng)失去了其他聲音，只留下裁判數(shù)子的啪啪聲：一百五，一百六，一百七，一百八，一百八十四！我輸了半目！我忽然感覺天崩地裂，無法呼吸，全世界都失去了顏色！那個(gè)大人對(duì)我說：“你下得不錯(cuò)！不要灰心，加油！”我平復(fù)了心情，繼續(xù)迎戰(zhàn)下面四場(chǎng)比賽，經(jīng)過我沉著冷靜，不驕不躁的應(yīng)對(duì)，四盤全勝！榮獲第三名！成功升上了五段！
演講稿幾分鐘篇十三
不是污點(diǎn)，不是亮點(diǎn)，是值得教訓(xùn)的點(diǎn)，一夜的傾頹，一夜的消釋，一夜的不堪，己至一夜后失去的所有，這所過去的，卻是難忘的，是記在心里的。
夜幕降臨，睡眼朦朧的我隨著放學(xué)鈴的打響清醒了不少，孰不知這已是最后一次這樣面對(duì)這兒的放學(xué)鈴。都準(zhǔn)備好了，這些隨著走校生走出校門的住宿生就這樣混出去了，穿過曾喧鬧過的菜市場(chǎng)，伴隨星點(diǎn)月光還依晰見得一些爛掉的菜葉，再過一條馬路就看到了目的地，早己有睡意的我進(jìn)去后既是清醒，又是疲倦。
盯著熒屏看了半天，卻不知該干什么，是游戲的歡快，還是發(fā)泄的欲望，手不停地敲打著，其實(shí)自己也不懂，當(dāng)時(shí)自己的為什么會(huì)變成這樣，眼里沒有了神采，像是著了魔，身體像是打了雞血，或者是大腦打了雞血，可是心呢？心里一直累的啊，是衰退了么？腦里的是游戲的戰(zhàn)略，心里卻不?；胤胖谴芜\(yùn)動(dòng)會(huì)的片段，不怪自己也不能怪別人，也不想和老師們相背，是叛逆的心理使喚著自己?jiǎn)?？想著想著，眼眶模糊起來，直至身體支撐不起。
窗外，太陽紅撲撲的臉羞澀地咄一點(diǎn)，支起身軀，叫喚起了同伴，就這樣疲憊不堪地往回走?；貋砹?，倒頭就睡，只希望不要做夢(mèng)，怕回到昨夜，怕再回蕩起那難受的滋味，終究要來的來了，發(fā)泄后的或是睡醒的我重新振作，可做錯(cuò)了終要懲罰，就這樣我離開了這。
那幾夜的'消沉，讓我看到了不堪的自己，可人類的毅志是堅(jiān)強(qiáng)的，也必須是堅(jiān)強(qiáng)不的，挺過去了，迎接的是展新的未來，釋放青春的力量，讓過去那幾夜成為永遠(yuǎn)的教訓(xùn)，激勵(lì)自己永不放棄！
演講稿幾分鐘篇十四
上學(xué)期我參加了“南通市創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)比賽”，來自200多個(gè)學(xué)校的近20xx人參加了這個(gè)盛會(huì)。我和隊(duì)友選擇了“智慧農(nóng)場(chǎng)”這個(gè)項(xiàng)目，這個(gè)項(xiàng)目的規(guī)則就是自己在場(chǎng)地里先搭一塊“農(nóng)場(chǎng)”，然后把各種硬件安裝到位，再用一款軟件為她們編程。經(jīng)過了簡(jiǎn)單的賽前檢查，我和我的隊(duì)友肩背電腦，手捧硬件，堅(jiān)定的邁向了考場(chǎng)，開始的比賽。比賽一開始，我和隊(duì)友就迅速的分工：我負(fù)責(zé)編程，他負(fù)責(zé)拼搭，我們合作無間，各自埋頭苦干，開始了自己的工作。我把電腦打開，迅速并熟練的開始了編程：”led燈在a13，黃燈在a14，快插！蜂鳴器在b1，超聲波在四g口，在上右方?！北荣惥瓦@樣熱熱鬧鬧而又如火如荼的進(jìn)行了，不知不覺的一個(gè)半小時(shí)就這樣過去了—比賽結(jié)束了！最后一個(gè)環(huán)節(jié)是各組展示自己的成果。我和隊(duì)友對(duì)于我們的成果非常滿意，同時(shí)對(duì)于一等獎(jiǎng)我們也是志在必得！可是就在這個(gè)時(shí)候，我們突然都發(fā)現(xiàn)到一個(gè)很嚴(yán)重的問題，作為電力供應(yīng)的電池，同時(shí)也關(guān)系到了比賽的展示的電池，這時(shí)候卻沒有電了！我們一下子就被恐懼吸走了靈魂，墜入了無盡的深淵，無情的下墜，但這也無法阻止裁判停止腳步，他還是走到了我們的展臺(tái)前面，毫無疑問，我們輸了，我們無可奈何的搖了搖頭，嘆了口氣。短短的幾分種，我的心情就像坐了一趟過山車，唾手可得的'一等獎(jiǎng)卻變成了面對(duì)裁判而無法展示的尷尬。最后也只能內(nèi)心充滿里懊惱的離開了賽場(chǎng)。
這懊惱的幾分鐘，讓我錯(cuò)失了這場(chǎng)比賽，同時(shí)我也意識(shí)到了賽前沒有充分的準(zhǔn)備，只有滿滿的激情與自信是沒有用的?！皺C(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人！”這句話我想我會(huì)牢牢記住的。
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