一個好的方案應該具備明確的目標和清晰的實施步驟。方案的設計應該充分考慮到各種可能的情況和變化。以下是小編為大家整理的方案樣本，相信能給大家提供一些啟示和幫助。
第個民族團結教育月活動方案篇一
民族團結是各民族人民的生命線，是做好一切工作的根本保證。以下是由本站pq小編為大家收集整理出來的民族團結教育月活動。
希望能夠幫到大家。
民族團結是各民族人民的生命線，是做好一切工作的根本保證。為進一步鞏固和發(fā)展我校平等團結互助和諧的民族關系，夯實各族師生共同團結奮斗、共同學習進步的思想基礎，凝聚各族師生的智慧和力量，推動全校教育教學管理與質量邁向更高臺階，實現(xiàn)我校長治久安、發(fā)展進步。根據(jù)區(qū)委區(qū)政府政府及教育局黨委的安排部署，我校自即日起在全校范圍內深入開展“民族團結教育”活動，通過在全校上下深入開展以“增進團結、推動發(fā)展、構建和諧”為主題的民族團結教育和民族團結進步創(chuàng)建活動，進一步打牢維護民族團結、維護祖國統(tǒng)一、維護社會穩(wěn)定的群眾基礎，努力把我校民族團結進步事業(yè)提升到新的層次。特制定如下實施方案。
組長：張克勤。
副組長：張麗、王春青。
成員：各少先隊中隊。
宣傳報道成員：韋狄。
1、集中教育主要以自治區(qū)黨委宣傳部編寫的《加強民族團結維護民族地區(qū)穩(wěn)定》宣傳教育材料等為主要輔導教材，以及自治區(qū)和教育局領導在維護穩(wěn)定大會上的講話等，組織開展面向全體學生的宣傳教育活動。學生以觀看視頻為主，學習主要篇目為輔。為了確保教育的效果，學校微機教師要及時下載有關視頻，為學校開展教育活動提供方便。
2、集中教育不上大課，不走過場。宣講人員、教研組、思想品德教師和班主任要充分發(fā)揮作用，精心備好課，密切聯(lián)系學校的實際和學生的思想實際，深入開展具有針對性、貼近性的宣傳教育，把全校學生的思想和行動統(tǒng)一起來。
手抄報。
板報等多種宣傳渠道，幫助全校學生擦亮眼睛，明辨是非，做到不信謠不傳謠。同時，要加大正面宣傳教育力度，大力宣傳涌現(xiàn)出來的民族團結的先進典型和我校民族團結先進典型感人事跡，國家和自治區(qū)實施的各項教育惠民政策重大教育建設工程，我區(qū)改革開放以來的各項變化以及教育改革發(fā)展取得的豐碩成果等，增強廣大師生對維護教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定，推進教育事業(yè)改革發(fā)展的信心和決心。
4、宣傳教育活動要把誰是我們的敵人、誰是我們的兄弟姐妹作為鮮明的主題，有針對性地做好新形勢下促進民族團結和睦的宣傳思想工作和學生思想教育工作。一講民族情緒、民族對立的危害;二講團結穩(wěn)定是福、分裂動亂是禍;三講民族團結進步先進典型;四講黨的民族政策的優(yōu)越性;五講依法治區(qū)，人人都必須遵紀守法，人人都必須在法律范圍內活動;六講克拉瑪依歷史變遷，在黨的領導下所取得的輝煌成就;在討論中，每一名學生都要表明態(tài)度，亮明觀點，少先隊干部要發(fā)揮模范帶頭作用。
5、少先隊大隊部要根據(jù)學生的年齡段，精心組織不同形式的活動，通過國旗下講話、演講比賽、歌詠活動、手抄報、民族團結專題。
作文。
等，在學校形成人人都講民族團結、人人維護民族團結的濃厚氛圍。同時，各中隊開展以“。
開學第一課。
——我們應該怎樣維護民族團結”為主題的民族團結主題班隊會，通過講認識，談感想等多種形式，重點思考應該怎樣維護民族團結，在什么是民族團結、應該如何團結、應該怎樣維護團結的討論中，使學生深刻認識到維護民族團結的重要性，同時總結出適合于學生切實有效的民族團結具體做法。同時，開展好“五個一”活動。即：聽一堂愛國主義教育課。充分利用學校教育優(yōu)勢資源和邀請“五老”宣講團，對學生進行愛國主義教育;講一堂克拉瑪依歷史課。在教研組的指導下，在小學高年級段深入淺出地講一次克拉瑪依歷史，使學生了解克拉瑪依自古以來就是一個多民族聚居的地區(qū)，參觀一次愛國主義教育基地圖片。舉辦一場民族團結故事會。鼓勵學生講述身邊的民族團結手拉手小伙伴的好人好事，給公安武警叔叔寫一封信。通過寫信表達青少年對日夜堅守在維穩(wěn)第一線的公安干警、武警戰(zhàn)士的崇高敬意，為保障人民生命財產安全的公安干警、武警戰(zhàn)士送上問候和感謝。
1、在當前形勢下開展中小學校民族團結集中教育，是我們少先隊大隊部的一項重要政治任務。學校一把手是活動的第一責任人，必須高度重視并做好組織工作。
2、本次集中宣傳教育活動以學生為單位，分層實施。少先大隊負責學生集中教育活動的開展，少先隊大隊部要及時向區(qū)教育局和輔導站報送活動信息和總結。
3、集中教育要有力度，要采取有力措施，不留死角。因故未能參加集中教育的學生，學校要組織補課，保證本次集中教育不遺漏一名學生，不走過場。
4、信息員及時將學?；顒娱_展情況進行收集和上報。
根據(jù)市教育局黨委《市教育局關于開展第31個民族團結進步教育月活動的安排》(克教黨發(fā)〔2019〕9號)文件精神，為深入開展民族團結教育，進一步鞏固和發(fā)展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系，營造穩(wěn)定、和諧的社會環(huán)境，我校響應上級號召，積極開展2019年“民族團結教育”主題活動，共同維護民族團結和國家穩(wěn)定。為保證活動開展的實效性，特制定“民族團結教育”主題活動實施方案如下：
堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，高舉維護祖國統(tǒng)一、維護社會穩(wěn)定、維護社會主義法治、維護人民群眾根本利益的旗幟，高舉各民族大團結的旗幟，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和民族政策，從理論和事件、歷史和現(xiàn)實的結合上，對廣大學生進行民族團結宣傳教育，大力弘揚社會主義核心價值體系，大力弘揚以愛國主義為核心的中華民族精神，大力弘揚各民族大團結大發(fā)展大繁榮的主旋律，引導全體學生牢固樹立漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各民族之間也互相離不開的思想觀念。
通過深入開展民族團結教育活動，宣傳民族團結教育的重要意義，使師生了解民族知識和風俗習慣，樹立正確的民族觀，將民族團結教育工作與學校教育教學等各項工作有機結合，提高教育教學質量，將民族團結教育內容作為學校辦學特色及亮點，使之成為學校對外宣傳的重要內容。
熱愛偉大祖國、建設美好家園。
我校是一所疆內初中班辦班學校，是一個由多民族師生組成的大家庭，歷來重視中華傳統(tǒng)文化和民族團結教育，也更加強調加強民族團結教育的重要性。我校將根據(jù)上級要求，及時成立活動組織領導小組，指定專人負責，并討論制定出學校的。
今年我校的“民族團結教育”月活動以“熱愛偉大祖國、建設美好家園”為主題，組織學生認真開展對黨的民族政策、民族區(qū)域自治制度的學習討論活動，使廣大學生更加明白民族團結是社會發(fā)展進步的動力的深刻道理，牢固樹立維護祖國統(tǒng)一的堅定信念。
2、加大宣傳力度，營造民族團結氛圍。
為使“民族團結教育”主題活動開展得有聲有色，學校將充分利用校園廣播、校園電視臺、校園板報等宣傳手段，深入開展維護祖國統(tǒng)一和熱愛祖國的宣傳教育;深入開展黨的民族理論宣傳教育;深入開展民族政策和民族區(qū)域自治制度宣傳教育;深入開展維護社會穩(wěn)定和社會主義法治的宣傳教育。大力宣傳各民族團結友愛的先進事跡，大力宣傳各族人民在民族團結工作中取得的豐碩成果及涌現(xiàn)出的先進事跡，牢固樹立正確的國家觀、民族觀，牢固樹立中華民族是一個大家庭的思想，牢固樹立漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開的思想，以營造濃厚的氛圍，使民族團結工作深入人心。
加強學習，提高全體教師對加強民族團結教育的重要性和緊迫性的認識。組織班級開展民族團結教育的主題班會，學習有關民族政策和民族英雄事跡;組織民族團結知識競賽，把民族團結的知識和觀念深入每個師生的腦海。通過深入開展“民族團結教育”主題教育活動,著重把民族團結進步事業(yè)的主流講充分,把民族分裂主義和非法宗教的性質和危害講清楚,把“團結穩(wěn)定是福、分裂動亂是禍”的道理講透徹,引導全體師生進一步增強穩(wěn)定壓倒一切意識、民族團結意識、遵紀守法意識和社會責任意識,自覺成為民族團結的維護者和促進者。
扎實推進民族團結教育“進課堂”活動，以《民族團結教育簡明讀本》、《新疆“三史”教育簡明讀本》為主要內容，將民族團結教育課常規(guī)性開展，充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，上好“民族團結教育課”，并在各學科教學活動中有機滲透，把民族團結教育納入到學校工作中，做到有計劃、有領導、有布置，使民族團結教育工作依計劃而行。
5、結合學校實際，開展豐富多彩的教育活動。
(1)利用班會時間開展形式多樣的民族團結手拉手活動。組織初一年級民漢班級結對子，共同開展各種文娛活動，為他們提供更多更廣的交流空間和時間，使他們在活動中增進了解和培養(yǎng)伙伴感情，深化民族團結觀念。使民漢學生學習宣傳我市民族團結進步先進典型，激發(fā)學生的參與熱情。
(2)班級出一期以“民族團結教育”為主題的板報，增強民族團結教育的文化氛圍。
(3)對民族團結的典型班級、個人事跡進行表彰，在全校范圍內學習，激勵更多的人積極投入到民族團結的實踐活動中去，為民族團結的偉大事業(yè)添磚加瓦。學期末評選民族團結積極分子。
(4)開展民族團結教育競賽活動。把各民族的生活習俗、傳統(tǒng)文化，以及民族團結的相關知識用知識競賽的形式在書面上體現(xiàn)出來，加深學生的印象。
(5)利用音樂課組織學生學唱民族歌曲，積極學唱、傳唱民族團結歌曲，充分展現(xiàn)各族人民團結一、共創(chuàng)和諧的精神面貌。
(6)組織學生觀看有關民族團結的電影，撰寫觀后感。
民族團結和祖國統(tǒng)一是促進各民族共同繁榮，是關系國家前途命運的重大問題，讓我國各民族大團結的優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳，讓尊重民族、團結民族意識在同學們心底扎下根成為學校的艱巨任務，我校在以后的工作中，將不斷總結工作經驗，認真組織開展民族團結教育活動，讓56個民族的燦爛文化在他們的心靈中播下“中華民族是一家”的種子。
第個民族團結教育月活動方案篇二
今年5月，是自治區(qū)第32個民族團結教育月。深入開展民族團結教育活動，對于促進民族團結，夯實各民族共同團結進步、共同繁榮發(fā)展思想基礎、群眾基礎，推動我校校園穩(wěn)定和安全具有重大意義。根據(jù)宣傳部、市教育局工作部署，現(xiàn)將我校民族團結教育月活動安排如下：
一、指導思想：
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀的民族工作方針、政策為指導，以“民族團結、從我做起”為主題，以正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動為載體，緊密結合我校實際，把民族團結教育作為促進民族團結、校園穩(wěn)定的重要抓手，作為弘揚現(xiàn)代文化、提高全校師生素質、改善民族關系的重要舉措。動員全校力量積極參與，為實現(xiàn)我校的校園穩(wěn)定和安全創(chuàng)造良好人文環(huán)境。
二、活動目的
通過深入開展民族團結教育活動，宣傳民族團結教育的重要意義，使師生了解民族知識和風俗習慣，樹立正確的民族觀，將民族團結教育工作與學校教育教學等各項工作有機結合，提高教育教學質量，將民族團結教育內容作為學校辦學特色及亮點，使之成為學校對外宣傳的重要內容。
三、活動主題
民族團結，從我做起
四、組織機構
組 長：
副組長：
成 員：
五、活動內容
大力開展形式多樣的民族團結宣傳教育活動，以活動營造氛圍，以活動吸引群眾，以活動引領思想，以活動激發(fā)精神，以活動促進各項工作。
1、 加強領導，認真制定“民族團結教育”主題活動的具體方案。
我校將根據(jù)上級要求，及時成立活動組織領導小組，指定專人負責，并討論制定出學校的活動方案。今年我校的“民族團結教育”月活動以“民族團結，從我做起”為主題，組織學生認真開展對黨的民族政策、民族區(qū)域自治制度的學習討論活動，使廣大學生更加明白民族團結是社會發(fā)展進步的動力的深刻道理，牢固樹立維護祖國統(tǒng)一的堅定信念。
2、加大宣傳力度，營造民族團結氛圍。
為使“民族團結教育”主題活動開展得有聲有色，學校將充分利用校園廣播、黑板報、led顯示屏等宣傳手段，深入開展維護祖國統(tǒng)一和熱愛祖國的宣傳教育；深入開展黨的民族理論宣傳教育；深入開展民族政策和民族區(qū)域自治制度宣傳教育；深入開展維護社會穩(wěn)定和社會主義法治的宣傳教育。大力宣傳各民族團結友愛的先進事跡，大力宣傳各族人民在民族團結工作中取得的豐碩成果及涌現(xiàn)出的先進事跡，牢固樹立正確的國家觀、民族觀，牢固樹立中華民族是一個大家庭的思想，牢固樹立漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開的思想，以營造濃厚的氛圍，使民族團結工作深入人心。
3、加強學習，充分認識開展民族團結教育活動的重要意義。
通過全體教職工大會的機會，開展“民族團結典型事跡宣講報告會”，加強學習，提高全體教師對加強民族團結教育的重要性和緊迫性的認識。組織班級開展民族團結教育的主題班會，學習有關民族政策和民族英雄事跡；組織民族團結知識問卷，把民族團結的知識和觀念深入每個學生的腦海。通過深入開展“民族團結教育”主題教育活動，著重把民族團結進步事業(yè)的主流講充分，把民族分裂主義和非法宗教的性質和危害講清楚，把“團結穩(wěn)定是福、分裂動亂是禍”的道理講透徹，引導全體師生進一步增強穩(wěn)定壓倒一切意識、民族團結意識、遵紀守法意識和社會責任意識，自覺成為民族團結的維護者和促進者。
4、以課堂教學為主渠道，扎實推進民族團結教育活動。
扎實推進民族團結教育“進課堂”活動，以《民族團結教育簡明讀本》、《新疆“三史”教育簡明讀本》為主要內容，將民族團結教育課常規(guī)性開展，充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，上好“民族團結教育課”，并在各學科教學活動中有機滲透，把民族團結教育納入到學校工作中；課堂之外，組織學生開展讀書活動，讀一本關于加強民族團結的好書，讀書活動后，撰寫讀書心得，做到有計劃、有領導、有布置，使民族團結教育工作依計劃而行。
5、結合學校實際，開展豐富多彩的教育活動。
1）響應自治區(qū)的號召，開展“中國夢·我身邊的民族團結故事”征文活動，遴選優(yōu)秀作品推薦到自治區(qū)主要媒體和市屬媒體刊發(fā)。
2）向全體師生發(fā)出倡議，倡議在本月內每人至少做一件民族團結的好人好事，把民族團結的教育滲透到生活實踐中。
3）班級出版以“民族團結教育”為主題的板報，增強民族團結教育的文化氛圍。
4）對民族團結的典型班級、個人事跡進行表彰，在全校范圍內學習，激勵更多的人積極投入到民族團結的實踐活動中去，為民族團結的偉大事業(yè)添磚加瓦。
5），開展“民族團結”主題班會。
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第個民族團結教育月活動方案篇三
2014年5月，是自治區(qū)第32個民族團結教育月。根據(jù)中共沙依巴克區(qū)經濟系統(tǒng)委員會部署和要求，我單位制定了開展第32個民族團結教育月活動的實施方案，圍繞《高舉民族團結大旗建設和諧穩(wěn)定新疆民族團結是新疆各族人民的生命線幸福線》一文，開展了形式多樣、內容豐富的活動，起到了凝聚人心、鼓舞干勁的積極作用?，F(xiàn)將我單位開展第32個民族團結教育月活動總結如下。
一、領導重視，主題明確。
我單位領導高度重視，專門召開動員大會，及時研究部署，指導各部門制定活動計劃，牢牢把握“民族團結，從我做起”的主題，明確了工作任務、措施辦法、責任分工，以現(xiàn)代文化為引領，以“熱愛偉大祖國建設美好家園”主題教育月活動為載體，大力弘揚和踐行“愛國愛疆、團結奉獻、勤勞互助、開放進取”的新疆精神，把民族團結教育活動與黨的群眾路線教育實踐活動、“訪民情、惠民生、聚民心”活動、貫徹落實十八大和十八屆三中全會精神、中央政法工作會議精神、自治區(qū)黨委八屆六次全委擴大會議精神、自治區(qū)穩(wěn)定暨政法工作會議精神有機結合起來，突出重點，因材施教，充分運用新媒介引導干部職工廣泛參與，努力貼近廣大干部職工生活工作思想實際，著力營造解放思想、維護穩(wěn)定、團結和諧的濃厚氛圍，為推動各項工作提供了強大的精神力量。
一、黨的民族宗教政策、民族區(qū)域自治制度和社會主義法治、改革開放和現(xiàn)代化建設成就、“反暴力、講法治、講秩序”等系列專題教育學習，引導干部職工進一步把思想和行動統(tǒng)一到中央和自治區(qū)黨委的決策部署上來，使民族團結思想意識真正融入到干部職工的自覺行為中，成為各族干部群眾的共同精神家園。
三、
強化教育，注重實效。
（一）深入開展了社會主義核心價值體系宣傳教育。大力倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善，形成知榮辱、講正氣、講團結、做奉獻、促和諧的良好社會風尚。
（二）深入開展了向當代雷鋒、民族團結先進模范莊仕華學習活動。通過觀看莊仕華先進事跡報告會錄像，學習莊仕華事跡報道，引導干部職工領會和把握莊仕華先進事跡的豐富內涵和實踐要求，感悟其人格魅力和高尚品質，進一步推動了傳承弘揚雷鋒精神，加強了民族團結教育常態(tài)化。
一、反對民族分裂、反對暴力恐怖作為講政治的最重要內容來抓，在這一大是大非的問題上，自覺做到了認識不含混、態(tài)度不曖昧、行動不動搖，做到了立場十分堅定、旗幟十分鮮明。
通過廣泛深入開展第32個民族團結教育月活動，我單位干部職工進一步提高了對維護社會穩(wěn)定、長治久安和民族團結重要性的認識，進一步深化了對“三個離不開”深刻內涵的理解，進一步增強了為基層為群眾服務的意識，進一步強化了大局意識、責任意識。大家表示，要通過民族團結教育月活動，認真履職盡責，自覺加強學習，不斷提高為人民服務的本領，廉潔高效，開拓創(chuàng)新，奮發(fā)進取，時刻提醒自己珍惜現(xiàn)在、珍惜團結，任勞任怨地勤奮工作，盡心竭力地為黨和人民做貢獻，扎扎實實地干好本職工作，為新疆的民族團結和經濟建設、社會發(fā)展、和諧穩(wěn)定，切實發(fā)揮好共產黨員的先鋒模范作用，不斷推動各項工作再上新臺階，為全面推進新疆社會穩(wěn)定和長治久安做出新的貢獻。
第個民族團結教育月活動方案篇四
今年5月，是自治區(qū)、自治州第32個民族團結教育月。為進一步加強學校民族團結工作，切實落實《新疆維吾爾自治區(qū)民族團結條例》，不斷提高民族團結工作在學校常規(guī)工作中的地位，按照《阿克陶縣教育系統(tǒng)“熱愛各民族、建設美好新疆”暨第32個民族團結教育月活動實施方案》的安排部署，結合我校實際，特制定本實施方案：
一、指導思想。
深入貫徹黨的十八大、十八屆三中全會。全面落實自治州黨委九屆四次全委(擴大)、阿克陶縣黨委十屆五次全委會會議精神、緊緊圍繞社會穩(wěn)定和長治久安總體目標，以現(xiàn)代文化為引領，以深化馬克思主義“五觀”、“四個認同”、“三個離不開”教育為著力點，大力營造“加強民族團結、反對民族分裂、維護社會穩(wěn)定”的濃厚輿論氛圍，弘揚民族精神和時代精神，認真學習自治區(qū)、自治州民族團結模范先進事跡。通過組織開展一系列活動，扎實做好民族團結的宣傳教育，切實強化我校師生的民族團結意識，牢固維護民族團結的思想防線。
二、活動內容。
按照根據(jù)上級黨委、教育局的要求，我校以“熱愛各民族、建設美好新疆”暨第32個民族團結教育月活動與黨的群眾路線教育實踐活動有機結合起來開展。
1、召開動員大會定于5月10日，召開我校開展第32個民族團結教育月動員大會，對廣泛深入地開展第32個民族團結教育月活動進行動員和安排部署。
一、維護社會穩(wěn)定的自覺性和堅定性。
二是開展紀念民族團結教育月32周年系列活動。積極參加全州組織的“第32個民族團結教育月知識競賽”活動，在全校挖掘和宣傳一批民族團結模范師生和先進事跡。
三是舉辦一期以民族團結為主題的黑板報比賽四是開展民族團結教育主題班會課五是組織開展以“熱愛各民族、建設美好新疆”為主題的文體活動。
三、工作要求：
1、加強組織領導，落實工作任務。
積極組織，周密安排，將民族團結教育月活動與學校教育教學工作有機結合起來，全面安排部署，確保各項工作落到實處、見到實效。各處室各盡其能，相互配合，形成合力，共同把民族團結教育月活動引向深入。
2、突出思想內涵，營造輿論氛圍。
一、維護民族團結的思想基礎，營造民族團結教育良好輿論氛圍。
第個民族團結教育月活動方案篇五
今年5月，是自治區(qū)第32個民族團結教育月。為進一步全面貫徹落實黨的、中央新疆工作座談會、全國“兩會”精神，扎實推進巴州跨越式發(fā)展和實現(xiàn)新疆長治久安，繼續(xù)鞏固深化“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育活動成果，深入扎實開展民族團結教育月活動，打牢全站各族干部職工團結奮斗的共同思想基礎，現(xiàn)將巴州農機推廣站第32個民族團結教育月活動安排計劃如下：
一是深入學習宣傳貫徹黨的及十八屆四中全會精神，巴州州農機推廣站黨支部發(fā)揮龍頭作用，帶動全站干部職工學習宣傳貫徹黨的精神不斷引向深入。
二是開展社會主義核心價值體系教育，廣泛開展中國特色社會主義教育和學習《社會主義核心價值體系建設實施綱要》活動，形成“講文明、重品行，講道德、樹形象，講正氣、做奉獻、講和諧、促發(fā)展”的濃厚氛圍。
三是開展向“當代雷鋒”莊仕華、王成邦同志學習活動，開展“最美新疆人”、彰顯“新疆農機人”形象先進典型選樹活動。
傳、總結“十一五”以來本單位的民族團結工作，先進集體及個人選樹，挖掘民族團結典型事跡和工作經驗；召開農機部門民族團結工作會議，研討民族干部培養(yǎng)和表彰。
五是開展民族團結教育系列活動，召開一次座談會，辦一期民族團結的板報，表彰一批民族團結先進集體和個人，辦一期民族團結學習園地，讀一本好書，開展“一對一”幫扶結對子活動，開展一次加強民族團結的“道德講堂”活動。
巴州農機推廣站
2017年5月
為廣泛、深入開展民族團結進步活動，不斷鞏固和發(fā)展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系，根據(jù)工作要求，現(xiàn)就我局機關開展民族團結進步創(chuàng)建活動制定如下實施方案。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，牢牢把握各民族“共同團結奮斗，共同繁榮發(fā)展”的民族工作主題，以鞏固和發(fā)展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系為目標，深入開展民族團結進步創(chuàng)建活動。
二、工作目標
通過開展民族團結進步創(chuàng)建活動，進一步貫徹落實黨和國家民族法律法規(guī)和方針政策，營造平等、團結、互助、和諧的民族大團結良好氛圍，促進各民族共同團結奮斗，共同繁榮發(fā)展。通過認真開展民族團結進步模范創(chuàng)建工作，不斷探索做好民族團結進步工作的方法和措施，使各族干部職工的思想認識和行動自覺統(tǒng)一到黨和國家的要求上來，為保密工作跨越式發(fā)展創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境，力爭在年內實現(xiàn)民族團結進步模范單位的創(chuàng)建目標，并鼓勵全體干部職工爭創(chuàng)民族團結先進個人榮譽稱號。
三、活動安排
1、大力開展民族團結宣傳教育活動。一是全面貫徹落
實地區(qū)工作要求，大力開展民族理論、民族政策、民族法律法規(guī)和民族基本常識的宣傳教育，堅持多層次、多形式地開展民族團結宣傳教育活動。二是要充分發(fā)揮各種宣傳媒體作用，采取多種形式，積極宣傳黨和國家民族方針政策，宣傳本系統(tǒng)開展民族團結進步創(chuàng)建活動的好經驗、好典型，宣傳為民族團結進步事業(yè)做出突出貢獻的各族干部群眾。三是結合“熱愛偉大祖國、建設美好家園”和“創(chuàng)先爭優(yōu)”等主題教育、民族團結教育月、等重大活動，以群眾喜聞樂見的形式，集中進行民族政策和民族團結進步的宣傳教育，著力推進民族團結教育進科室、進家庭。
3、組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。開展爭創(chuàng)民族團結進步模范單位和模范個人活動，培養(yǎng)一批為民族團結進步事業(yè)做出突出貢獻的模范，充分發(fā)揮他們的示范帶動作用，推進民族團結進步事業(yè)。
4、開展結對幫扶活動。深入開展幫扶少數(shù)民族貧困戶活動，抓好結對幫扶各項措施落實工作，組織黨員干部開展與貧困群眾“結對子”活動，動員廣大黨員干部與各民族貧困家庭結對子、認親戚，面對面開展黨的民族政策、法律法規(guī)和民族團結進步宣傳，為困難群眾辦實事、做好事、解難事。推動民族團結，維護社會和諧穩(wěn)定。
民族群眾的各類矛盾糾紛，堅持服務與管理并重，維護少數(shù)民族平等權益，引導教育各族群眾互相尊重、互相幫助、和諧相處。
四、實施步驟
民族團結創(chuàng)建活動結合“創(chuàng)先爭優(yōu)”和“熱愛偉大祖國、建設美好家園”活動，以維護社會穩(wěn)定、解決實際問題等為重點，分三個階段進行。
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第個民族團結教育月活動方案篇六
根據(jù)縣教育局《轉發(fā)省教育廳關于在教育系統(tǒng)開展第10個民族團結進步月活動的通知》的文件精神，為了響應上級號召，我校積極開展2017年“第十個民族團結進步月”活動，共同維護民族團結和國家穩(wěn)定。為保證活動開展的實效性，特制定“第十個民族團結進步月”活動實施方案：
一、指導思想
堅持以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，圍繞提出的“科學發(fā)展、轉型跨越、民族團結、富民興隴”的奮斗目標和“加強各民族大團結的旗幟，牢牢把握各民族“共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展”的民族工作主題，全面貫徹執(zhí)行黨的民族政策和教育方針，廣泛弘揚各民族大團結大發(fā)展大繁榮的主旋律。全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和民族政策，從理論和事件、歷史和現(xiàn)實的結合上，對廣大學生進行民族團結進步宣傳教育，引導全體學生牢固樹立漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各民族之間也互相離不開的思想觀念。
二、活動目標
通過深入開展民族團結進步宣傳教育活動，宣傳民族團結進步宣傳教育的重要意義，使師生了解民族知識和風俗習慣，樹立正確的民族觀，將民族團結進步宣傳教育工作與學校教育教學等各項工作有機結合，提高教育教學質量，將民族團結進步宣傳教育內容作為學校辦學特色及亮點，使之成為學校對外宣傳的重要內容。
三、活動主題
高舉發(fā)展、團結、穩(wěn)定旗幟，實現(xiàn)共同目標、共同責任、共同行動。
四、組織機構
組 長：周文濤
副組長：祁俊來
成 員：甘延棠 張生財 龍大德 陸生龍 各班班主任
五、活動內容
1.加強領導，認真制定“第九個民族團結進步宣傳月”主題活動的具體方案。
我校是一所鄉(xiāng)辦中學，歷來重視中華傳統(tǒng)文化和民族團結進步宣傳教育，也更加強調加強民族團結進步宣傳教育的重要性。我校將根據(jù)上級要求，及時成立活動組織領導小組，指定專人負責，并討論制定出學校的活動方案。今年我校的“民族團結進步宣傳教育月”活動以“熱愛偉大祖國、建設美好榆中”為主題，組織學生認真開展對黨的民族政策、民族區(qū)域自治制度的學習討論活動，使廣大學生更加明白民族團結是社會發(fā)展進步的動力的深刻道理，牢固樹立維護祖國統(tǒng)一的堅定信念。
2.加大宣傳力度，營造民族團結進步氛圍。
離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開的'思想，以營造濃厚的氛圍，使民族團結工作深入人心。
3.加強學習，充分認識開展民族團結進步宣傳教育活動的重要意義。 加強學習，提高全體教師對加強民族團結進步宣傳教育的重要性和緊迫性的認識。組織班級開展民族團結進步宣傳 教育的主題班會，學習有關民族政策和民族英雄事跡；組織民族團結進步宣傳問卷調查，把民族團結進步宣傳教育的知識和觀念深入每個師生的腦海。通過深入開展“民族團結進步宣傳教育月”的活動,著重把民族團結進步事業(yè)的主流講充分,把民族分裂主義和非法宗教的性質和危害講清楚,把“團結穩(wěn)定是福、分裂動亂是禍”的道理講透徹,引導全體師生進一步增強穩(wěn)定壓倒一切意識、民族團結意識、遵紀守法意識和社會責任意識,自覺成為民族團結進步的維護者和促進者。
4.以課堂教學為主渠道，扎實推進民族團結進步宣傳 教育活動。
安遠鎮(zhèn)初級中學
2017年5月12日
2017年9月是自治區(qū)黨委、政府確定的第15個“民族團結月”，為扎實開展 “民族團結月”活動，根據(jù)固原辦公室關于印發(fā)固原市2017年“民族團結月”活動方案的通知（固黨辦201737號）文件精神，結合市信訪局工作實際，制定實施方案如下：
一、指導思想
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第個民族團結教育月活動方案篇七
為深入開展民族團結教育月活動，結合地區(qū)人社部門工作實際，下面為大家提供一篇民族團結教育月。
活動方案。
如下：
堅持以鄧理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，深入學習貫徹黨的xx屆三中全會、中央新疆工作座談會、系列重要講話，自治區(qū)黨委八屆六次全委(擴大)會議，自治區(qū)干部大會,地委(擴大)會議精神，緊密結合局開展黨的群眾路線教育實踐活動，把著眼點和著力點放在社會穩(wěn)定和長治久安上，以“訪民情、惠民生、聚民心”活動開展為切入點，要在各族干部群眾中開展形式多樣的民族團結宣傳教育活動;加強民族政策和民族知識普及教育;推動民族團結宣傳教育活動常態(tài)化，使民族團結思想真正融入廣大群眾的血脈，成為各族人民共有的精神家園。
今年5月，是自治區(qū)第32個民族團結教育月。在全局認真學習宣傳貫徹落實黨的xx大、xx屆三中全會、中央新疆工作座談會和黨委八屆全委(擴大)會議精神，把著眼點和著力點放在社會穩(wěn)定和長治久安上，堅持不懈地開展民族團結教育月活動，對于轉變工作作風，最大限度地凝聚干部職工的精神和力量，引導和激勵干部職工感恩偉大祖國，增強責任感、使命感和發(fā)展信心，推動科學跨越發(fā)展，推進人力資源保障工作發(fā)展具有十分重要的意義。
為切實抓好此項活動，特成立活動領導小組：
組長：
副組長：
成員：
領導小組下設辦公室，辦公室設在勞動人事爭議仲裁院，主任由王功剛兼任，負責處理日常事務。
一是結合實際進行理論學習。結合局開展黨的群眾路線教育實踐活動，利用每周三、周五的學習時間采取集中學習、分支部學習、個人自覺學習、座談討論等靈活多樣、務實管用的形式，組織黨員、干部、群眾認真學習學習黨的民族宗教政策、新疆“三史”以及自治區(qū)、地區(qū)有關會議文件精神。要使人社干部牢固樹立民族團結是新疆各族人民生命線的觀念，充分認識反對分裂斗爭的長期性、尖銳性、復雜性，增強反對民族分裂、維護祖國統(tǒng)一，維護社會穩(wěn)定的自覺性和堅定性，在本職崗位上自覺做民族團結的帶頭人，做民族團結的表率。(基層黨委牽頭負責)。
二是大力開展宣傳教育活動。深入扶貧和駐村工作組開展馬克思主義“五觀”、“四個認同”、新疆“三史”學習宣傳，進行愛國主義和維護國家統(tǒng)一的宣傳教育，進行黨的民族宗教政策、民族區(qū)域自治制度和社會主義法制宣傳教育，進行改革開放和現(xiàn)代化建設成就宣傳教育，進行反暴力、講法制、講秩序宣傳教育，把思想和行動統(tǒng)一到中央、自治區(qū)和地委的決策部署上來，進一步堅定各族居民堅決反對民族分裂、維護民族團結和祖國統(tǒng)一的決心和勇氣。(各黨支部牽頭負責)。
三是開展民族團結教育月主題講座。圍繞民族團結教育月主題，邀請民族模范代表、民族宗教權威人士民族團結教育講座，增強廣大干部職工維護民族團結、維護社會穩(wěn)定的自覺意識和行動。(由李如武紀檢組長牽頭負責)。
四是開展慰問活動。開展走訪慰問武警邊防活動，進一步加強軍民團結，增進軍民友情。(由王功剛副調員牽頭負責)。
五是營造就業(yè)良好氛圍。廣泛宣傳黨和政府對畢業(yè)生的就業(yè)幫扶措施，積極選樹和宣傳吸納未就業(yè)畢業(yè)生典型企業(yè)，提振大中專畢業(yè)生就業(yè)信心，形成有利于阿克蘇地區(qū)畢業(yè)生就業(yè)的輿論氛圍。(由朱亞銘調研員牽頭負責)。
六是認真開展志愿服務活動。局團支部弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，積極秉承“服務社會、傳播文明”的志愿服務活動宗旨，認真開展關愛他人、關愛社會、關愛自然為主題的“三關愛”志愿服務活動，組織志愿者到對口幫扶村、共駐共建社區(qū)開展宣傳黨的政策、宣傳人社政策法規(guī)、走訪慰問、座談交流、職業(yè)指導以及到社區(qū)打掃街區(qū)衛(wèi)生死角、維護交通秩序等志愿服務活動。(局團支部牽頭負責)。
七是開展文體聯(lián)誼活動。由局工會組織開展以民族團結為主題，知識競賽、演講比賽、歌詠比賽為形式聯(lián)誼活動，教育職工維護好社區(qū)的團結、發(fā)展和穩(wěn)定的大好局面。促進民族團結進步。(丁雯副調研員牽頭負責)。
八是局女工委要深入福利院、敬老院，圍繞主題，結合實際，抓好載體，塑造美麗外在形象，教育、引導婦女群眾遠離非法宗教活動，自覺維護民族團結和社會穩(wěn)定。(局女工委牽頭負責)。
九是有機結合“訪民情、惠民生、聚民心”，開展扶貧幫困獻愛心活動。各駐村小組深入對口扶貧村，開展一對一結對子，幫扶城鄉(xiāng)困難家庭。各駐村小組組織開展宣講社會保險、勞動法就業(yè)關系等切合村民實際生活中的政策。開展一次慰問困難群眾、優(yōu)秀黨員、愛國宗教人士活動，對所在駐村和對口幫扶村困難群眾和勞動模范及三老人員、愛國宗教人士進行慰問，使他們感受到黨的關懷和溫暖。走訪入戶了解村民的困難，幫助困難村民解決問題，真心實意為群眾多辦好事、多辦實事，促進社會和諧穩(wěn)定。通過摸底調查，確定貧困學生，借此“六一兒童節(jié)”送去學習用品，幫助學生獲得學習保障。(各駐村小組組長牽頭負責)。
十是開展民族團結進步評選活動。制作民族團結月活動宣傳板報，并根據(jù)理論學習及扶貧幫困活動成效，局開展“民族團結科室”、“民族團結個人”評選活動，參加評選的個體提供書面材料，局領導班子成立評選小組，組織實施評選工作。通過評比獎勵，增強局干部維護民族團結、維護社會穩(wěn)定的自覺性和責任感。(仲裁院牽頭負責)。
(一)統(tǒng)一思想，提高認識。要充分認識開展民族團結創(chuàng)建工作的必要性和重要性，認真學習有關文件精神，統(tǒng)一思想，提高認識，保證民族團結創(chuàng)建工作開展順利進行。
(二)注重實效，落實計劃。全體干部職工要從講政治、顧大局、促和諧、求發(fā)展的高度對待民族團結創(chuàng)建工作，要把為群眾辦實事、辦好事作為立足點，創(chuàng)造新的工作亮點，積累經驗，努力提高工作水平，同踐行新疆精神結合起來，同轉變作風服務群眾結合起來，按照實施方案活動，狠抓落實，確保取得實效。
(三)嚴格紀律，自覺參與。全體干部職工要加強組織紀律性，自覺參加學習和活動，認真做好學習筆記。在工作和生活中注意做到尊重少數(shù)民族的風俗習慣，與少數(shù)民族和睦相處，共同進步。
第個民族團結教育月活動方案篇八
民族團結進步事業(yè)是建設中國特色社會主義偉大事業(yè)的重要組成部分。我國各民族團結進步是中華民族的生命所在、力量所在、希望所在。有著56個民族的中國，始終保持著國家統(tǒng)一，和睦相處、和衷共濟、和諧發(fā)展。以民族平等、民族團結、民族區(qū)域自治和各民族共同繁榮為核心的民族政策，是我們各民族始終遵循的.方針政策。根據(jù)《關于下發(fā)市教育系統(tǒng)關于在學校深入開展民族團結進步創(chuàng)建活動的實施方案的通知》(教發(fā)[20xx]30號)文件精神，結合我縣實際，特制定本方案。
圍繞立德樹人根本任務，培養(yǎng)師生維護民族團結意識，拓展渠道，創(chuàng)新載體，堅持價值引領，把培育和踐行社會主義的價值觀貫穿于創(chuàng)建活動全過程;堅持貼近師生，把創(chuàng)建活動開展到每一個班、覆蓋到每一個學生，使每一名師生都成為創(chuàng)建活動的參與者和實踐者;堅持注重實效，充分發(fā)揮廣大師生參與創(chuàng)建活動的積極性、主動性，促進各民族師生交往交融，牢固樹立“三個離不開”思想，打牢中華民族共同體思想基礎。
為確保此項活動有效開展，特成立活動領導小組。
組長：略。
成員：各學校長，教育局局各科室負責人，領導小組辦公室設在教育局辦公室，負責活動的組織開展。
開展民族團結進步創(chuàng)建活動，是各級各類學校要圍繞社會主義核心價值觀教育，深入進行愛國主義和社會主義理想信念教育，引領學生切實增強“三個離不開”思想和“五個認同”意識，自覺維護民族團結，堅決同分裂滲透破壞活動做斗爭。要圍繞民族團結主題，注重學校文化的建設和學校精神的培育，深入挖掘校園文化內涵，提升校園文化層次，著力加強校園文化建設。
積極開展宣傳教育活動，不斷提高廣大教職工對新時期，新階段民族工作重要性的認識，牢固樹立“三個離不開”思想(漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族相互離不開)，努力營造和諧育人的氛圍。
(一)宣傳動員階段(6月至7月)。各學校召開宣傳動員大會，制定實施方案，搞好宣傳發(fā)動，利用板報、國旗下講話、班會、德育課、政治課等多種渠道和形式，切實掀起宣傳民族團結進步的新高潮。
(二)組織實施階段(8月日至10月初)。學校各部門要按照創(chuàng)建活動的目標和任務，落實創(chuàng)建工作的指導和督促檢查。
(三)檢查驗收階段(11月至12月)。教育創(chuàng)建活動領導小組將深入各學校以實地走訪等方式對創(chuàng)建工作進行全面考核驗收。
(一)加強組織領導。學校各部門要深刻認識民族團結進步的重要性，增強責任感和使命感。將此項工作列入重要議事日程，建立健全工作機構。教育局局長、學校校長親自抓。
(二)加強溝通協(xié)調。學校民族團結進步創(chuàng)建活動領導小組要定期召開協(xié)調會議，及時解決活動開展過程中存在的困難問題，確保創(chuàng)建活動有序有效開展。
(三)落實保障措施。學校要結合自身實際，完善工作方案，豐富創(chuàng)建內容，拓展活動領域，突出新舉措、新方法、新亮點，力求民族團結進步創(chuàng)建活動取得新實效。主要領導具體抓，形成創(chuàng)建活動公室統(tǒng)籌協(xié)調，廣大師生積極參與，全社會密切配合的工作機制。
第個民族團結教育月活動方案篇九
今年5月，是自治區(qū)、自治州第32個民族團結教育月。為進一步加強學校民族團結工作，切實落實《新疆維吾爾自治區(qū)民族團結條例》，不斷提高民族團結工作在學校常規(guī)工作中的地位，按照《阿克陶縣教育系統(tǒng)“熱愛各民族、建設美好新疆”暨第32個民族團結教育月活動實施方案》的安排部署，結合我校實際，特制定本實施方案：
一、指導思想：
深入貫徹黨的十八大、十八屆三中全會。全面落實自治州黨委九屆四次全委（擴大）、阿克陶縣黨委十屆五次全委會會議精神、緊緊圍繞社會穩(wěn)定和長治久安總體目標，以現(xiàn)代文化為引領，以深化馬克思主義“五觀”、“四個認同”、“三個離不開”教育為著力點，大力營造“加強民族團結、反對民族分裂、維護社會穩(wěn)定”的濃厚輿論氛圍，弘揚民族精神和時代精神，認真學習自治區(qū)、自治州民族團結模范先進事跡。通過組織開展一系列活動，扎實做好民族團結的宣傳教育，切實強化我校師生的民族團結意識，牢固維護民族團結的思想防線。
二、活動內容。
按照根據(jù)上級黨委、教育局的要求，我校以“熱愛各民族、建設美好新疆”暨第32個民族團結教育月活動與黨的群眾路線教育實踐活動有機結合起來開展。
1、召開動員大會。
定于5月10日，召開我校開展第32個民族團結教育月動員大會，1對廣泛深入地開展第32個民族團結教育月活動進行動員和安排部署。
一是利用每周三教職工政治學習時間，以講座、觀看電教片等形式。
部群眾反對民族分裂、維護祖國統(tǒng)。
一、維護社會穩(wěn)定的自覺性和堅定性。
三是舉辦一期以民族團結為主題的黑板報比賽。
五是組織開展以“熱愛各民族、建設美好新疆”為主題的文體活動。
三、工作要求：
1、加強組織領導，落實工作任務。
有機結合起來，全面安排部署，確保各項工作落到實處、見到實效。各處室各盡其能，相互配合，形成合力，共同把民族團結教育月活動引向深入。
2、突出思想內涵，營造輿論氛圍。
一、維護民族團結的思想基礎，營造民族團結教育良好輿論氛圍。
阿克陶縣職業(yè)高中。
2014年5月16日。
第個民族團結教育月活動方案篇十
積極教育引導各族干部群眾相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學習、相互幫助，推動多層次、多方位、多形式的交往互動，引導各族群眾共同學習在一起、生活在一起、工作在一起、融合在一起，為形成你中有我、我中有你、各族人民一家親的社會氛圍多做工作。
(一)大力宣傳中央?yún)^(qū)州縣黨委加強民族團結進步事業(yè)的新思想、新辦法、新舉措。持續(xù)深入地宣傳習近平總書記關于民族團結系列重要講話精神，宣傳第二次中央新疆工作座談會和中央民族工作會議精神，宣傳黨的民族宗教政策、中央關于民族團結的重大戰(zhàn)略思想和重大理論觀點。深入學習宣傳區(qū)、州、縣“民族團結一家親”活動動員大會精神，宣傳開展“民族團結一家親”活動的重大意義，深刻闡釋民族團結是新疆各族人民的生命線，是社會穩(wěn)定和長治久安的重要基礎，引導各族干部群眾把思想和行動統(tǒng)一到中央和區(qū)州縣黨委關于民族團結工作的形勢判斷和決策部署上來，統(tǒng)一到社會目標上來。
(二)大力宣傳我縣經濟社會發(fā)展發(fā)生的巨大變化。大力宣傳展示中央新疆工作座談會以來，我縣經濟社會發(fā)生的令人振奮的歷史性變化和經濟繁榮、社會穩(wěn)定、民族團結、邊防鞏固、人民生活蒸蒸日上的大好形勢;宣傳展示我縣連續(xù)實施“民生建設年”，給群眾生產生活帶來的實實在在的好處和城鄉(xiāng)面貌日新月異的變化;宣傳各級黨員干部持續(xù)開展“訪惠聚”活動，各級工作隊為老百姓辦的好事實事，村(社區(qū))發(fā)生的巨大變化，以及涌現(xiàn)出的感人事跡;宣傳各族群眾昂揚向上、團結奮進的精神風貌，引導各族群眾明白好日子來源于黨的好政策，來源于各族人民團結一心、充分發(fā)揮主體作用，激發(fā)起各族群眾建設美麗奇臺的巨大熱情，凝聚起維護社會穩(wěn)定、推進改革發(fā)展的強大力量。
(三)大力宣傳《新疆維吾爾自治區(qū)民族團結進步工作條例》。把宣傳貫徹《新疆維吾爾自治區(qū)民族團結進步工作條例》作為推進民族團結進步的有力抓手，推進民族團結進步工作法治化、規(guī)范化。大力宣傳用法律來保障民族團結，是堅持依法治疆、團結穩(wěn)疆、長期建疆，推進新疆治理體系和治理能力現(xiàn)代化的體現(xiàn)和要求;大力宣傳只有樹立對法律的信仰，各族群眾自覺按法律辦事，民族團結才有保障，民族關系才會牢固，使各族干部群眾都自覺以維護民族團結為最大光榮，以破壞民族團結為最大恥辱，推動全社會形成按政策辦事、依法辦事的思維模式和行為規(guī)范。深刻闡釋《新疆維吾爾自治區(qū)民族團結進步工作條例》頒布實施的重大意義，使《新疆維吾爾自治區(qū)民族團結進步工作條例》深入人心、家喻戶曉，把遵守、執(zhí)行《新疆維吾爾自治區(qū)民族團結進步工作條例》變成各族群眾的自覺行動。
(四)大力宣傳“八個講清楚”。講清楚以習近平同志為核心的黨中央對新疆各族干部群眾的親切關懷，講清楚黨的各項惠民政策，講清楚黨的民族宗教政策和法律法規(guī)，講清楚援疆省市對新疆人民的無私援助，講清楚駐疆部隊、武警官兵對新疆社會穩(wěn)定和長治久安作出的無私奉獻，講清楚宗教極端思想和暴力恐怖活動的嚴重危害，講清楚新疆各族人民共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展的重要意義，講清楚新疆發(fā)生的巨大變化。通過“四有、三定、四做到”，團結帶領各族群眾一同做民族團結的事，說民族團結的話，真正做到同呼吸、共命運、心連心。
(五)大力宣傳民族團結進步先進典型事跡。深刻闡釋各民族交往交流交融，是促進民族團結、化解民族隔閡的核心和關鍵;宣傳各民族交往交流交融是社會發(fā)展的必然趨勢，各個民族的形成都是交往交流交融的結果;宣傳各民族一律平等，倡導尊重民族差異。宣傳各部門各單位開展“民族團結一家親”活動的生動實踐，宣傳開展民族團結宣傳教育的鮮活經驗，涌現(xiàn)出的民族團結模范人物和先進事跡，充分發(fā)揮先進典型示范引領作用，向身邊人身邊事教育人感染人，引導各族干部群眾向典型學習、向先進看齊;宣傳“訪惠聚”活動中，各族干部群眾間拉感情、交朋友、結親戚的生動局面，倡導各族干部群眾走動互動起來，加強交往交流交融，使走動互動成為一種常態(tài)、交心融情成為一種風尚。
第個民族團結教育月活動方案篇十一
今年五月是自治區(qū)第24個民族團結教育月，為在全鎮(zhèn)范圍掀起民族團結的宣傳教育熱潮,切實唱響“共產黨好、社會主義好、祖國大家好、民族團結好、解放軍好”的主旋律，我鎮(zhèn)以抓學習、求團結、樹典型、結對子、思穩(wěn)定、促發(fā)展”為主題，全面貫徹黨的民族政策，大力實施“得民心工程”，使民族團結進步事業(yè)進一步鞏固，各項工作更具特色，各類活動豐富多采。回顧和總結主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
一、精心組織，周密安排為扎實有效地開展好今年的民族團結教育月活動，鎮(zhèn)黨委、政府十分重視此項工作，及時成立了民族團結教育活動領導小組，由一把手任組長，分管領導具體負責，宗教、民政、計生部門為成員，進一步建立和完善了工作責任制度，形成了責任明確化、工作具體化、主管領導親自抓、分管領導具體抓的良好格局，使教育月活動早計劃，早安排、早部署。
二、教育形式多樣、內容豐富大力開展“學英雄，見行動”活動，形成了人人重視民族團結，人人爭當民族團結模范的'良好氛圍。以這次教育活動為契機，利用板報、舉行知識競賽、懸掛橫幅、張貼標語等多種形式和方法，使民族團結教育貼近群眾、貼近基層、貼近生活，在全鎮(zhèn)范圍內大力宣傳黨的民族理論和民族政策。進一步激發(fā)了***鎮(zhèn)干部群眾深入學習宣傳、貫徹實施《憲法》以及《“三個代表”重要思想關于民族問題的理論學習綱要》的熱情。宣傳月期間，共發(fā)放宣傳單1800余份、出板報7塊、懸掛橫幅12條、舉辦《憲法》知識講座5期，受教育群眾達800余人次，為進一步鞏固和發(fā)展民族團結的大好局面奠定良好的基礎。同時，我們以社區(qū)居委會為依托，轉變定向宣傳方式的格局，走區(qū)串戶，詳細了解民族貧困戶的情況。
二是城鎮(zhèn)各小學廣泛開展了民族團結教育報告會、座談會、以及互學語言、互通思想等交流活動，進一步體現(xiàn)了“三個離不開”思想。三是利用“百日文化廣場”文藝晚會活動為載體，教于樂，把民族團結教育月活動推向了高潮。通過這些活動的開展，進一步營造了民族團結教育活動的良好氛圍，擴大民族團結教育月的影響力和感召力。
三、深入開展“四認同”宣傳教育在民族團結教育月活動期間，我鎮(zhèn)把民族團結教育月的集中教育同經常性教育結合起來，在全鎮(zhèn)領導干部中掀起了學習宣傳、貫徹實施《憲法》以及《“三個代表”重要思想關于民族問題的理論學習綱要》的熱潮，進一步提高各族人民的憲法意識和法制觀念，使干部群眾牢固樹立起“三個離不開”思想。同時將民族團結教育活動同加強愛國主義教育、貫徹《公民道德建設綱要》，深入開展“四認同”宣傳教育以及為各族群眾辦實事、辦好事、扶貧幫困等結合起來。
通過總結和回顧，今年我鎮(zhèn)的民族團結教育活動做到了“三個到位”：一是思想認識到位，能堅持把民族團結工作作為頭等大事來抓，在統(tǒng)一思想認識的基礎上認真安排，精心組織。二是學習宣傳到位，通過唱響“共產黨好、社會主義好、民族團結好”的主旋律，做到了家喻戶曉、人人皆知。三是活動落實到位，通過結合教育月以活動為載體，使群眾性參與面不斷擴大，各項活動豐富多彩。今后，我們將一如繼往地把民族團結教育工作長期進行下去，不斷為我鎮(zhèn)的社會主義物質文明、政治文明和精神文明建做出新的更大貢獻。
第個民族團結教育月活動方案篇十二
今年，是自治區(qū)第二十二個民族團結環(huán)境月，我鎮(zhèn)根據(jù)《xx縣第二十二個民族團結環(huán)境月活動安排意見》，并結合本鎮(zhèn)實際情況制定了xx鎮(zhèn)《關于開展第二十二個民族團結環(huán)境月活動的安排意見》，而且印發(fā)到了各村(場)、各站所、中心校。從而全鎮(zhèn)各單位掀起了以“共產黨好、社會主義好、祖國大家庭好、民族團結好”為主題的宣傳環(huán)境活動。
一在民族團結教育活動中，鎮(zhèn)黨委中心組，各村(場)、各站所、中心校都分別組織黨員、領導干部、方方面面干部群眾認真學習了《自治區(qū)第22個民族團結教育月宣傳教育提綱》及《新疆日報》、《新疆經濟報》配發(fā)的有關文章，通過學習使我鎮(zhèn)各族干部群眾進一步認識到了民族團結的重要性，就是中華民族精神和民族凝聚力的充分展示，是愛國主義、集體主義和社會主義精神的重要體現(xiàn)，是我們黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風的大發(fā)揚。
二在民族團結教育月中，鎮(zhèn)黨委召開了民族團結教育座談會。鎮(zhèn)黨政主要領導向各村(場)宗教人士通報了全鎮(zhèn)各項事業(yè)的發(fā)展情況，使少數(shù)民族代表和宗教人士認識到社會主義制度具有巨大的優(yōu)越性，它使我國各族人民建立了平等、團結、互助的新型關系，走上了共同發(fā)展的道路。各村(場)也相繼召開了以民族團結教育為主要內容的座談會，暢談了搞好民族團結所帶來的好處。
三在民族團結教育活動中，鎮(zhèn)黨委采取多種措施，認真開展民族團結教育活動。
一是組織機關、站所干部把民族團結知識作為5月的學習內容，每個干部寫出一篇心得體會。
二是印制了4條布標，張貼317條標語，并且制作了4盤關于民族團結教育的宣傳磁帶在民族村每天進行播放。
三是組織本鎮(zhèn)機關、站所干部職工100余名參加了由州委宣傳部等單位聯(lián)合舉辦的民族團結進步知識競賽活動。四是采取層層評選、上報了在民族團結教育月活動中表現(xiàn)突出的1名先進集體和1名先進個人。
四是鎮(zhèn)黨委組織機關站所干部與我鎮(zhèn)南疆掛職干部開展了結對活動，通過互學語，互學工作方法，進一步增進了南北疆干部的交流和學習，為今后兩地干部提高工作能力打下良好基礎，五是鎮(zhèn)黨委組織有關人員對各村(場)的宗教場所進行了走訪慰問，在走訪過程中還詢問了各村(場)宗教場所開展各項宗教活動情況，并要求他們要從思想上、行動上與上級部門保持一致。
六是我鎮(zhèn)中心校結合本次民族團結教育月，組織各校民族教師，開展了一次德育工作研討會，會上，各族教師對如何通過課堂來向學生進行思想教育，使學生能夠真正認識到各民族在祖國大家庭中同呼吸、共命運、心連心，誰也離不誰，只有緊密地團結在祖國的大家庭中，才能過上幸福的生活展開了研討。
七是xx鎮(zhèn)中心小學與xx村維族小學開展了以“民漢一家親”為主題的聯(lián)誼活動，使不同民族的教師和學生建立了深厚的友誼。
八是鎮(zhèn)黨委為改變xx村四組回族村民的生活環(huán)境組織本隊回族群眾集體搬遷，為他們創(chuàng)造了舒適的生活條件。
九是鎮(zhèn)黨委慰問了全鎮(zhèn)54戶貧困戶，發(fā)放面粉2225公斤，清油220公斤，發(fā)放救濟金1100元。
十是xx村與xx村為友好單位，在鎮(zhèn)中心小學舉辦了那吾爾孜聯(lián)誼活動和邀請殘疾人文藝團在維族小學為農牧民奉獻了一臺別開生面的文藝演出。
四在民族團結教育活動中，xx鎮(zhèn)不斷出現(xiàn)好人好事，第一件事是xx村的木丹.烏守爾，他是一名普通的少數(shù)民族黨員近幾年他依靠黨的富民政策和自身的勤奮努力大力發(fā)展畜牧養(yǎng)殖業(yè)，建起了自己的家庭養(yǎng)殖場年收入達30萬元以上，成了xx鎮(zhèn)富裕戶當中的一員，但他沒忘自己是一名共產黨員，就在今年春節(jié)前夕他個人出資5000余元，慰問了縣維中的貧困學生和該鎮(zhèn)的10戶漢族、哈族貧困戶，并給貧困戶傳授了如何發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)的經驗，以實際行動譜寫了民族大團結的頌歌。
第二件事是xx村黨總支組織黨團員和村干部為本村五組加米西家放棉苗20畝，加米西一家3口人，丈夫因病去逝，而自己也患有嚴重的心臟病，無能力干活，村黨總支得知后，解決了加米西家的實際困難。
通過第二十二個民族團結教育月活動的開展，各族干部群眾提高了認識，統(tǒng)一了思想，增強了明辨是非的能力，牢固樹立了“三個離不開”的思想，為我鎮(zhèn)民族團結工作真正達到重點抓五月，以五月促全年的目的打下了良好的基礎。
第個民族團結教育月活動方案篇十三
各市(州)教育局、各高等院校、廳直各單位：
今年5月是全省第14個民族團結進步宣傳月。為切實搞好宣傳月活動，省委宣傳部、省委統(tǒng)戰(zhàn)部、省民委聯(lián)合印發(fā)了《甘肅省第14個民族團結進步宣傳月活動實施方案》。為組織好教育系統(tǒng)第14個民族團結進步宣傳月活動，現(xiàn)將有關事項通知如下：
講政治、顧大局的高度，更加深刻認識到進一步深入開展民族團結進步宣傳教育活動的重要意義，把民族團結進步宣傳教育活動作為教育系統(tǒng)貫徹黨的民族政策、促進民族團結、推動教育跨越式發(fā)展，實現(xiàn)社會長治久安的重要舉措，高度重視，精心組織，切實把宣傳月活動抓出成效。
二、活動主題。
促各民族交往交流交融，凝心聚力共建美好家園。
三、活動安排。
把民族團結宣傳教育貫穿于教書育人各環(huán)節(jié)和全過程，全面提升師生政治思想素質，強化中華民族大家庭“一家親”意識。
(一)小學。要樹立民族團結進步宣傳教育“從娃娃抓起”的理念，開展“立德育苗”教育活動和“小手拉大手”活動，開展“愛我中華”和“中華民族一家親”啟蒙教育，增強少數(shù)民族學生對中華民族的歸屬感、對中華文化的認同感、對偉大祖國的自豪感。在當?shù)嘏c支援省市之間，建立各族學生交流交往平臺，開展“心連心·手拉手”、主題夏令營以及互相考察學習等活動，增進交往交流交融。
(二)中學。要有針對性地開展主題實踐活動，通過興趣小組、主題班會、征文比賽、知識競賽開展民族基本知識、民族政策和民族團結宣傳教育活動，引導各族學生牢固樹立“三個離不開”思想，不斷增強“五個認同”理念。各市州要把民族團結宣傳教育融入中小學教材和課堂教學，在民族地區(qū)學校開設民族藝術和民族體育選修課程，開展民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承活動。
(三)普通高校。開設黨的民族理論與民族知識課程。編輯各民族“一家親”甘肅好故事宣傳教育系列叢書。采用校園文化、文藝節(jié)目、影視作品以及卡通、動漫和現(xiàn)場報告等多種形式，通過廣播、電視、報紙傳統(tǒng)媒體和微博、微信、微電影、網(wǎng)絡等新興傳媒，對民族團結“一家親”好故事、好事跡進行廣泛宣傳。組織開展各族學生演講比賽、文藝演出、志愿者服務等民族團結進步教育活動和社會實踐。以“民族團結一家親”校園好聲音為載體，在校園組織開展好演唱會，用歌聲抒發(fā)心中的愛，用歌聲傳遞民族團結的情，促進各民族學生共學共進，構建各民族共有精神家園。
四、工作要求。
(一)加強組織領導，落實工作責任。各級教育部門和學校要根據(jù)要求，成立活動組織領導小組，指定專人負責，制定活動方案，明確活動主題，創(chuàng)新活動載體，豐富活動內容，在時間和經費上予以絕對保障。在活動的內容上把好關，在活動宣傳的言辭上把握好度，在活動的形式上要準備充分。著眼政治高度，把甘肅省第14個民族團結教育宣傳月活動開展的有聲有色，使廣大師生深刻的認識到民族團結是社會和諧發(fā)展進步的硬道理，牢固樹立維護祖國統(tǒng)一的堅定信念。
(二)加大宣傳力度，營造活動氛圍。充分利用校園廣播、黑板報、led顯示屏等宣傳手段，深入開展維護祖國統(tǒng)一和熱愛祖國、黨的民族理論、民族政策、維護社會穩(wěn)定和社會主義法治的宣傳教育。宣傳各民族團結友愛的先進事跡和各族人民在民族團結工作中取得的豐碩成果及涌現(xiàn)出的先進事跡。牢固樹立正確的國家觀、民族觀，牢固樹立中華民族是一個大家庭的思想，營造濃厚的氛圍，使民族團結工作深入人心。
(三)加強組織學習，提高認識高度。通過民族團結教育宣傳月活動動員大會，加強學習，提高全體教師和學生對加強民族團結教育的重要性和緊迫性的認識。組織主題班會，開展民族團結知識問卷調查，把民族團結的知識和觀念深入每個學生的腦海。著重把民族團結進步事業(yè)的主流認識清楚，引導全體師生進一步增強穩(wěn)定壓倒一切意識、民族團結意識、遵紀守法意識和社會責任意識，自覺成為民族團結的維護者和促進者，高度認識開展民族團結教育活動的重要意義。
(四)加強監(jiān)督檢查，認真總結經驗。各市(州)教育行政部門、各高校要加強監(jiān)督檢查，把工作做實做好。確保人人參與，人人書寫心得體會，對表現(xiàn)優(yōu)秀的要給予表彰獎勵。倡議在民族團結教育宣傳月活動期間每人至少做一件民族團結的好人好事，把民族團結教育切實滲透到日常的生活、學習和工作實踐中。省教育廳在活動期間到部分市(州)、高校進行檢查，請各地、各高校認真總結活動所取得的成效、做法和經驗，并將活動總結于6月5日前報省教育廳民教處。
聯(lián)系人：馬小梅。
第個民族團結教育月活動方案篇十四
局屬各單位:。
今年9月是我市第37個民族團結進步活動月。開展好今年的民族團結進步活動月工作，對于團結各族群眾打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、攜手共進小康社會，為全面建成小康社會營造民族團結的良好氛圍，不斷現(xiàn)固全市民族團結進步事業(yè)大好局面，具有重要的意義。玉泉區(qū)公安分局緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府和呼市公安局關于民族工作的大局，為切實做好今年的民族團結進步活動月工作，制定以下工作方案:。
一、指導思想。
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹落實習近平總書記在全國民族團結進步表彰大會上的重要講話精神和對內蒙古工作重要講話重要指示批示精神，大力宣傳黨的民族政策、民族法律法規(guī)，進一步深化民族團結進步教育，廣泛開展民族團結進步創(chuàng)建，積極為各族群眾辦實事、解難題，進一步筑牢中華民族共同體意識，為推進首府城市全面發(fā)展凝聚精神力量。
二、活動主題。
民族團結助力脫貧攻堅，各族人民攜手共進小康。
三、活動內容。
1、積極開展組織學習。
分局黨委在九月組織開展一次學習習近平總書記關于民族工作重要講話重要指示批示精神中心組學習會(各黨總支和黨支部也要結合本單位實際，自行組織一次關于習近平總書記關于民族工作重要講話重要指示批示精神的學習)，通過學習提高“筑牢中華民族共同體意識”，從而推動民族團結進步活動。
2、積極開展普法宣傳活動。
法制大隊在本月結合我區(qū)民族團結進步活動月的安排部署，開展一次對《中華任命共和國民族區(qū)域自治法》的普法宣傳活動。
3、積極開展少數(shù)民族流動人口管理。
治安(戶政)大隊，要以黨建引領社會治理工作，持續(xù)做好少數(shù)民族流動人口服務管理工作。根據(jù)《關于加強和改進少數(shù)民族流動人口服務管理工作的意見》(中辦發(fā)201720號)、《城市民族工作條例》，依法依規(guī)開展城市民族工作，進一步做好少數(shù)民族流動人口服務管理工作。
結合我區(qū)民族團結進步示范單位創(chuàng)建工作，積極開展民族團結進步示范單位創(chuàng)建工作培訓、互助互學等活動，進一步提升分局對于民族團結進步示范單位的創(chuàng)建水平。
今年是全面建成小康社會關鍵一年，各單位要以今年的民族團結進步活動月為契機，結合分局扶貧攻堅工作的實際情況，繼續(xù)深入開展民族團結進步教育進貧困村活動，進一步增強各族群眾脫貧的信心和決心，助力打贏脫貧攻堅戰(zhàn)。
四、活動要求。
1、提高認識，加強領導。
各部門要高度重視，切實加強組織領導，認真組織實施。要結合實際抓好工作落實，切實做到職責明確、安排周密、措施有力，密切配合、形成合力，推動活動月工作順利開展。
2、廣泛動員，積極參與。
各部門要緊緊圍繞活動月主題，通過組織廣大干部、民警參與“民族團結進步活動月”活動，強化廣大干部、民警對于民族團結進步創(chuàng)建意識，努力擴大活動月的社會影響力，唱響民族團結進步主旋律。
3、認真總結，持續(xù)推動。
各部門要認真總結經驗，及時報送開展活動情況動態(tài)信息。并將活動月工作取得成果的文字性總結及圖片資料報分局政工辦(聯(lián)系人?電話:6609899)。
玉泉區(qū)公安分局。
2020年9月3日。
第個民族團結教育月活動方案篇十五
為深入開展民族團結進步宣傳教育活動，進一步推動和發(fā)展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系，為實現(xiàn)“拼搏趕超求跨越，爭先進位建強縣”的總體目標創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的良好環(huán)境，按照全縣宣傳教育活動的統(tǒng)一部署，根據(jù)縣《關于開展第年民族團結進步宣傳月活動的通知》要求，特制定全縣中小學開展民族團結進步宣傳教育活動實施方案：
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以《黨和國家民族政策宣傳教育提綱》為主要內容，以推進民族團結進步事業(yè)為根本任務，以充分彰顯和鞏固我縣爭創(chuàng)“全國民族團結進步模范集體”取得的巨大成就為目的，采取多種形式和手段，大力宣傳黨和國家的民族政策、我縣民族團結進步事業(yè)取得的成績以及模范集體、模范個人的先進事跡，進一步促進我縣民族團結進步事業(yè)健康發(fā)展，為全縣經濟社會發(fā)展做出積極貢獻。
(一)組織學習《黨和國家民族政策宣傳教育提綱》，廣泛宣傳黨和國家的民主政策、法律法規(guī)。
(二)近年來我縣民族團結進步事業(yè)取得的成績。
(三)我縣各行各業(yè)涌現(xiàn)出的民族團結進步模范集體、模范個人先進事跡。
(五)我縣民族經濟、社會事業(yè)特別是教育事業(yè)發(fā)展取得的成績。
圍繞“團結推動發(fā)展、創(chuàng)建促進和諧”這一主題，在全縣中小學中開展以下工作：
(一)實施民族政策進課堂活動。在宣傳教育活動期間，各中小學要把《黨和國家民族政策宣傳教育提綱》等宣教內容納入校本課程，使黨和國家的民族政策進入課堂。每周要安排一定課時組織學生學習;要安排一名教師進行教學，并認真?zhèn)湔n。
(二)做好宣傳，營造氛圍。要編寫和發(fā)放民族政策知識宣傳手冊，充分利用校內廣播、?？⒑诎鍒?、宣傳欄等媒體，以民族知識介紹、疑難問題解答、典型案例說法等形式，大力宣傳黨和國家民族政策。
(三)開展豐富多彩的活動。要在中小學生中開展好以民族團結教育為主題的班會和團隊會活動;要舉行民族知識競賽、征文、演講等活動;要邀請民族團結進步先進個人等到校作報告;要組織學生參觀民族團結進步教育展館和民族團結進步教育基地等，通過活動的開展，使黨和國家的民族政策深入人心。
(四)表彰先進，樹立典型。在活動月期間，各學校要通過開展爭創(chuàng)“民族團結進步先進個人”、“民族團結進步優(yōu)秀班級(團支部、中隊)”等，提高師生參與活動的積極性，要大張旗鼓表彰一批在民族團結方面做出貢獻的優(yōu)秀學生和教師，樹立典型，通過典型帶動促進活動取得實效。
(一)各學校要高度重視，加強組織領導，確保宣傳教育活動取得實效。要緊密結合實際認真研究，制定工作方案，活動結束后要將活動開展情況于11月1日前報德育辦，宣傳月活動期間要及時報送有關信息。
(二)民族團結宣傳教育活動要與時代精神教育相結合，與第十六屆亞運會召開相結合，與當前開展的各項主題教育活動相結合，認真組織實施宣傳教育活動，注重總結推廣先進典型和好的經驗做法，確保宣教活動取得實效。
(三)少數(shù)民族學校要將此項工作作為學校特色化建設的一項重要工作來抓，開展具有民族特色的教育活動，不斷豐富活動的內容和形式，努力使少數(shù)民族學校成為民族團結的模范集體。
第個民族團結教育月活動方案篇十六
社會穩(wěn)定、各民族團結，國富民強是我們每一個公民應有的共同心愿，也是我們作為一個新疆人應有的一份責任心，上對國、下對家。需要做好這一點，我們就必須從身邊的每一件小事做起。
首先，我們應當加強思想政治學習，深入學習實踐科學發(fā)展觀活動。我們要深入學習實踐科學發(fā)展觀，就是要堅持以科學發(fā)展觀為重要指導方針，旗幟鮮明反對分裂，堅定不移抓穩(wěn)定，不斷推進藏區(qū)從基本穩(wěn)定走向長治久安，不斷推進小康新疆、平安新疆、和諧新疆建設。
加強民族團結教育，就要堅持反對分裂維護穩(wěn)定，就要立場堅定、旗幟鮮明、措施得力、方法得當。廣大黨員干部要始終堅持把維護民族團結、反對分裂斗爭擺在維護穩(wěn)定工作的首位，深入貫徹中央關于反對分裂斗爭的一系列重要指示精神，充分認識反對分裂斗爭的長期性、復雜性、尖銳性，在維護祖國統(tǒng)一、維護民族團結、維護社會穩(wěn)定上立場堅定、旗幟鮮明，自覺在思想上行動上同黨中央保持高度一致;要進一步牢固樹立馬克思主義祖國觀，理直氣壯地揭批“分裂分子”集團大肆歪曲歷史事實、企圖搞亂人們思想、模糊人們視線的險惡用心;要高舉愛國主義和中國特色社會主義偉大旗幟，以實際行動捍衛(wèi)中國共產黨的領導、捍衛(wèi)社會主義制度、捍衛(wèi)民族區(qū)域自治制度;要進一步加深對宗教的本質和“分裂分子”集團利用宗教分裂祖國圖謀的認識，全面正確地貫徹執(zhí)行黨的宗教信仰自由政策，用馬克思主義宗教觀，正確判斷和處理宗教問題，積極引導宗教與社會主義社會相適應。同時，要繼續(xù)加強正面宣傳教育，更加廣泛深入地揭露“分裂分子”集團分裂祖國、破壞民族團結的真實面目，要大張旗鼓地進行法制宣傳教育，加大正面輿論引導力度，積極營造安定團結、遵守法律、和諧向上的良好輿論氛圍。
立足實際，認清形勢，加強團結。首先要充分認識反對分裂斗爭的重要性和緊迫性?？茖W發(fā)展觀強調的是在社會和諧穩(wěn)定環(huán)境中的發(fā)展，沒有穩(wěn)定，絕不會有發(fā)展，更不可能有科學發(fā)展。只有深入貫徹落實科學發(fā)展觀，在保持社會和諧穩(wěn)定中推進改革開放，通過改革發(fā)展促進社會和諧穩(wěn)定，才能使各族群眾和睦相處、和衷共濟，共同創(chuàng)造經濟社會跨越式發(fā)展和長治久安的偉業(yè)。長期以來，“分裂分子”集團一直處心積慮地破壞藏區(qū)的發(fā)展與穩(wěn)定，在這種形勢下，迫切需要廣大黨員干部特別是領導干部，用科學發(fā)展觀武裝頭腦、指導實踐、推動工作，真正把科學發(fā)展觀轉化為推進科學發(fā)展、促進和諧穩(wěn)定的堅定意志、正確思路、實際能力、政策措施和自覺行動，以更好地把握人民的意愿，把握藏區(qū)發(fā)展進步的關鍵。因此，我們要通過深入學習實踐科學發(fā)展觀，舉一反三，準確分析和全面把握當前反對分裂斗爭的新形勢，始終緊繃政治這根弦，始終保持清醒的頭腦，始終保持臨戰(zhàn)狀態(tài)，切實做好打大仗、打硬仗的準備，堅決粉碎“分裂分子”的新一輪進攻，堅決維護祖國統(tǒng)一，確保國家安全和新疆社會穩(wěn)定。
堅持反對分裂維護穩(wěn)定，就要進一步加強民族團結。多少年來，青海各族人民和睦相處，共同建設自己的家園。漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、少數(shù)民族之間也相互離不開;各民族是一家，團結一心，共同繁榮、共同進步、共同發(fā)展。民族團結是社會主義民族關系的主旋律，中華民族是一個大家庭，任何人在任何時候搞分裂、搞破壞都是不得人心的，都是各族人民不答應的。團結穩(wěn)定是福，分裂**是禍，這是顛撲不破的真理，牢固樹立“三個離不開”思想，堅決地同”分裂分子”集團分裂活動進行斗爭，反對分裂，用自己的實際行動來維護民族團結、維護社會穩(wěn)定、維護祖國統(tǒng)一。自覺地維護祖國統(tǒng)一和民族團結，還要進一步提高講政治、講黨性的能力和水平，牢固樹立“民族團結無小事”的思想，團結一切力量，社會穩(wěn)定、繁榮是全國各族人民的共同心愿，是藏區(qū)科學發(fā)展的根本前提，“分裂分子”集團妄圖分裂祖國的陰謀是不得人心的，是注定要失敗的。穩(wěn)定壓倒一切，確保社會穩(wěn)定是當前我區(qū)各部門各條戰(zhàn)線的首要政治任務，也是全面奪取反對分裂斗爭勝利的重要基礎。我們一定要按照“一貫徹、三堅持、兩推進”的要求，切實增強政治意識、責任意識和大局意識，認真學習、努力實踐科學發(fā)展觀，扎實做好反對分裂和維穩(wěn)工作，使我區(qū)在穩(wěn)定的環(huán)境下集中精力搞建設、一心一意謀發(fā)展，奪取我區(qū)發(fā)展穩(wěn)定的新勝利，為建設富裕文明和諧的青海做出應有的貢獻。
了各民族經濟和文化的迅速發(fā)展，大大提高了我國的綜合國力。民族的聯(lián)合和國家的統(tǒng)一，貼合我國各族人民的根本利益。盡管在新中國建立以前，總的說來這種聯(lián)合不可能是真正平等的，統(tǒng)一也只是相對的，仍保留著某種封建割據(jù)狀態(tài)。但是，它畢竟給人民帶來和平建設的環(huán)境，減少了某些民族統(tǒng)治者為爭權奪利而挑起民族仇殺的機會，排除了分裂時期許多人為的障礙，為各族人民順利開展經濟文化交流創(chuàng)造了條件，從而有利于促進民族團結和生產力的發(fā)展，有利于增強抵御外來侵略的力量。因此，中國人民的愛國主義必然表現(xiàn)為為維護統(tǒng)一、反對分裂而斗爭。古代史上魏晉南北朝和五代十國兩次大分裂以后又分別重歸于統(tǒng)一的事實，是中華民族偉大向心力的生動表現(xiàn)。漢族的隋文帝、宋太祖，蒙古族的元世祖，滿族的康熙帝，都為中國的統(tǒng)一建立了不朽功績。
的相互學習，相互支持，共同發(fā)展。民族團結就發(fā)展，民族分裂就倒退，這也是我國幾千年歷史發(fā)展所得出的結論。
透過系統(tǒng)學習使我認識到民族團結教育的重要性和必要性，作好新疆的穩(wěn)定和民族團結工作對進一步推進新疆經濟社會快速發(fā)展，促進社會穩(wěn)定，有著十分重大的好處。進一步認清民族分裂主義本質和危害，分清是非界限和敵我界限，進一步統(tǒng)一了思想，全面正確地理解黨的民族、宗教政策，增強反對民族分裂，維護祖國統(tǒng)一，維護社會穩(wěn)定的自覺性和堅定性。切實把熱愛祖國，振興中華同愛崗敬業(yè)，做好本職工作，實現(xiàn)中華民族的偉大復興，全面建設小康社會統(tǒng)一齊來。立足本職，腳踏實地，堅定走中國特色社會主義道路的信念。向英雄人物學習，學習英雄一心為公，無私奉獻，忠誠黨和人民事業(yè)的高尚情操;學習英雄忠于職守、愛崗敬業(yè)，對工作精益求精的優(yōu)良作風;學習英雄樂于助人，尊老愛幼、全心全意為人民服務的優(yōu)秀品德;學習英雄艱苦奮斗，百折不撓、敢于戰(zhàn)勝一切困難的拼搏精神。透過學習英雄模范先進事跡，對照檢查自我找差距，決心以英雄人物為榜樣，弘揚民族精神，維護民族團結，熱愛本職工作，忠實履行全心全意為人民服務的宗旨，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
民族團結是一種精神、一種思想整合力量、一種追求，它對凝聚人心、整合社會起著重要作用。我國是一個統(tǒng)一的多民族國家。民族團結關系到中華民族的生死存亡，關系到國家的安危和各族人民的根本利益。沒有民族團結，就沒有社會的穩(wěn)定;沒有民族團結，就沒有經濟的發(fā)展;沒有民族團結，構建社會主義和諧社會就無從談起。加強民族團結是順應歷史發(fā)展趨勢的國策，是貼合全國廣大人民群眾情感和意愿的大舉。應對總體穩(wěn)定、局部動蕩的世界政治格局和我國全面建設小康社會的迫切需要，我們要堅持科學發(fā)展觀，進一步加強對民族團結重要性的認識。民族團結與進步，是社會主義民族關系的主旋律，也是社會主義精神禮貌建設的重要資料。堅持馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，深入開展愛國主義教育和民族平等、民族團結教育，牢固樹立“漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間也相互離不開”的思想，維護民族團結成為良好的社會風尚，使每一個公民都能自覺地履行維護祖國統(tǒng)一和民族團結的神圣義務，同時也把它當作自我的一項應盡的義務。
一、在思想政治教育中加強民族團結教育的重要性和緊迫性。
育是促進民族團結，構建社會主義和諧社會的迫切需要。近些年在處理民族關系中，由于對經濟利益矛盾的調處不當，或因對黨的民族、宗教政策執(zhí)行不力，引發(fā)了一些民族糾紛。更有甚者，一些普通的民事糾紛因境外敵對勢力的挑撥與煽動而成為境內外民族分裂主義分子制造暴力事端的借口。這些民族糾紛的產生，更加警醒我們需要廣泛而深入地開展民族團結教育。在思想政治教育中加強民族團結教育是反對民族分裂、處理好民族關系的重要舉措。因為“民族關系始終是我國社會政治關系的重要方面，直接影響黨和國家的全局。正確協(xié)調和處理漢族和少數(shù)民族之間的關系，鞏固和發(fā)展平等團結互助和諧的社會主義民族關系，構成各民族團結奮斗、共同繁榮的局面，實現(xiàn)各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發(fā)展是構建社會主義和諧社會的必然要求和重要資料?！?/p>
二、思想政治教育中民族團結教育的主要資料。
在思想政治教育中加強民族團結教育，就是要在全國各族師生中間廣泛深入地加強馬克思主義民族理論、民族政策、國家民族法律法規(guī)和以愛國主義為核心的中華民族精神教育，鞏固和發(fā)展我國平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系，增強中華民族的凝聚力。
第一，馬克思主義民族理論教育。那里主要是指中國特色社會主義民族理論體系教育。中國特色社會主義民族理論體系是正確解決我國社會主義初級階段民族問題的基本觀點的總和。它是新中國成立以來，個性是改革開放以來，在中國特色社會主義事業(yè)進程中，黨和國家正確解決我國社會主義初級階段民族問題實踐經驗的總結和理論升華，是中國特色社會主義理論體系的有機組成部分。
第二，國家民族法律法規(guī)教育。國家民族法律法規(guī)教育是加強民族團結教育的重要資料之一。這主要是指對全國各族人民進行遵守中華人民共和國憲法、中華人民共和國民族區(qū)域自治法以及各省、市、自治區(qū)制定的少數(shù)民族權益保障條例等的教育，讓全國人民知法懂法，自覺維護少數(shù)民族的合法權益，自覺遵守我國憲法和民族區(qū)域自治法中規(guī)定的堅持民族團結、反對民族分裂的基本原則。
三、在思想政治教育中加強民族團結教育的有效途徑。
在思想政治教育中加強民族團結教育，為維護少數(shù)民族和民族地區(qū)的穩(wěn)定與繁榮帶給智力支持和精神動力，是全體思想政治教育者義不容辭的職責，也是全面貫徹落實科學發(fā)展觀最具體的表現(xiàn)。如何用當代馬克思主義民族理論武裝全國各族人民的頭腦，自覺抵制境內外敵對勢力的分裂破壞活動，增強民族團結意識，是思想政治教育者務必深入探索的問題。
民族團結是中華民族偉大復興的強大動力。實現(xiàn)中華民族偉大復興，是近代以來中國人民不懈追求的目標。中華民族的偉大復興，根本動力來自全國各族人民。只有各民族大團結，各族人民共同當家作主，才能確保各族人民的主體地位落到實處，使各族人民建設中國特色社會主義的參與熱情和創(chuàng)造活力最大限度地激發(fā)出來，使社會主義制度下一切物質的和精神的、現(xiàn)實的和潛在的用心因素競相迸發(fā)其能量，一切有利于造福社會和人民的源泉充分涌流，從而使中華民族偉大復興的光明前景真正變?yōu)楝F(xiàn)實。經過**年艱苦奮斗，中華民族迎來了偉大復興的光明前景，靠的就是全國各族人民精誠團結、萬眾一心、共同奮斗。
從學前班到現(xiàn)在，有一對親密無間，形影不離的好伙伴——閆曉丹和姑麗皮亞。她們雖然民族不同，但是她們兩個比親姐妹還要親。她們兩個現(xiàn)在居住到了同一個小區(qū)，更加促進了她們的友誼。
閆曉丹是一個開朗樂觀，積極向上的陽光漢族女孩，她渾身洋溢著熱情和活力，很愛微笑，一笑就露出兩個小酒窩，很可愛。她還是個富有有愛心的孩子，愛她身邊的每一個人和美麗的大自然，更深深的愛著偉大的祖國，時刻銘記自己是一位少先隊員，她相信停帶的思想是死水，單調的生活是萎靡，偏激的青春是放縱，無夢的人生墮落。所以，在平凡的日子里，她總是努力的學習，勤奮的工作，積極的思考，她要以她的思想、學習，和生活來詮釋她的大學夢。
姑麗皮亞是一個自信和執(zhí)著的維吾爾族小姑娘。一個聰明可愛，思維敏捷，工作積極，熱愛集體，關心同學，學習鉆研，學習成績優(yōu)秀誠實上進，愛好廣泛的優(yōu)秀學生。她為了心中的夢想，堅忍不拔，奮力拼搏，從不退縮。哭過、笑過、迷茫過，可她不曾屈服過。她熱愛祖國、熱愛生活、熱愛自然、她熱愛身邊的一切。她是位德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。
她們無論在學習中，還是在生活上都互幫互助，互相關心。在課間十分鐘，她們總是在一起探討學習的樂趣，在雙休日她們一起動手制作一些工藝品，并一起去書店閱覽對學習有益的書籍，由于閱讀了大量的書籍使她們在學習上總比別人略勝一籌。姑麗皮亞有不懂的問題時，閆曉丹總會給他耐心的解釋，知道她理解、學會為止，使姑麗皮亞的學習有了進一步的提高。姑麗皮亞常常在閆曉丹參加文藝比賽時給予她最大的幫助，在她每次的比賽上姑麗皮亞會主動編排舞蹈，陪她一起排練，使閆曉丹在每次比賽上取得優(yōu)異的成績。在生活中，她們總以姐妹相稱。當她們只身來到店里時，店里的叔叔阿姨總會問:“你的姐姐/妹妹呢?”但她們總會平淡的回答:“她沒有陪我一起來。”由于每次都這樣回答，至使那些店里的叔叔阿姨都以為她們真的是一對親姐妹。
在閆曉丹煩惱時，姑麗皮亞總會為她排憂解難，逗她開心。當姑麗皮亞猶豫不決時，閆曉丹總會為她作出明確的判斷。自從學校開展了“手拉手”活動以后，她們就更加團結友愛了，不僅如此她們還帶動了全班同學，讓全班同學深深地團結的重要，讓他們明白了團結是建設祖國中十分重要的一部分，只有團結才能讓祖國更加繁榮富強，只有全國人民一心才能把祖國建設的更加美好。而這些道理是閆曉丹和姑麗皮亞讓同學們懂得的。
現(xiàn)實生活中，一些不足為奇的事，一些不足掛齒的事，生活中需要的一切，不可能自己生產。所以，人類是生活在團結合作的生活中，人類無疑是幸福的，但人類的團結有虛偽的團結。
不僅人類學會團結，就連小小的螞蟻，在發(fā)現(xiàn)食物后，都會共同合作。把食物搬“回家”它們小小的體形，居然能把超過自己的許多倍的東西搬運。體現(xiàn)了團結合作的精神。
單靠一朵美麗的鮮花，打扮不出美麗的春天，個人只有融入團結的集體才能實現(xiàn)宏偉目標。
因此，一個國家、一個民族只有精誠團結，才能自立于世界，才能謀求進步和發(fā)展。特別是我們這些作為新世紀的接班人的青少年更應該學會團結，這樣才能立足社會。繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們作為炎黃子孫義不容辭的責任。
生活中，我們要學會團結，了解團結的重要性。讓團結伴隨我們。今天的中國需要團結明天的中國更需合作，讓我們共同建設美好的祖國。
第個民族團結教育月活動方案篇十七
20xx年5月是第二十五個民族團結教育月，基礎教學部在20xx年學生工作計劃中，對民族團結教育月的活動進行了安排，將在第十五周舉行“基礎教學部民族團結教育月專題活動日”文藝聯(lián)歡會,方案如下：
通過開展民族團結教育月文藝聯(lián)歡活動，使學院“校風建設年”活動更加具體，更加豐富，在各民族學生之間形成互相尊重、互相學習、團結互助的良好風氣，進一步使民族團結教育意識和“三個離不開”的思想在青年學生中不斷得到鞏固和加強，由于教育形式豐富、活潑，具有民族特色，適應基礎教學部學生的個性和特點，使全體學生都能參與到這場活動中。豐富多彩的團結教育月活動，會使預科班的同學們更加明確加強民族團結，維護祖國統(tǒng)一的.重大意義和重要性。
二、活動準備階段。
1、第一階段：5月18日―5月21日為動員階段。
2、第二階段：5月22日―6月8日為準備階段。
3、第三階段：6月9日―6月14日為彩排、演出。
三、活動要求。
1、第一階段各班班主任在本班進行民族團結教育月活動的動員，結合新疆地區(qū)的民族特點向學生宣傳開展民族團結教育活動的意義及其重要性，動員全體學生參與到教育月活動中，為組織和開展好聯(lián)歡活動積極進行準備。
2、第二階段每班報送4--5個節(jié)目，節(jié)目總量控制在18個以內，并由教學部學生工作辦公室進行審查。
3、第三階段對各班報送的節(jié)目進行彩排和檢查。
四、內容及形式。
1、表演內容積極健康向上，能反映民族團結進步的題材，營造良好的校園文化氛圍，對校園文化建設具有積極地促進作用。
2、選送的節(jié)目以歌曲、舞蹈、器樂、朗誦、小品等形式為主，豐富多樣多彩。
五、活動地點：圖書館多功能廳。
六、由于基礎：教學部預科班學生受自身條件的制約，開展活動的類型和項目有限，為鼓勵預科學生的積極性，使學生參與到校風建設年和校園文化建設的具體活動之中，演出活動將設置集體獎1名一等獎，2名二等獎，3名三等獎，組織獎一名，鼓勵獎若干名。
八、嘉賓和評委。
屆時將邀請院領導及系部領導現(xiàn)場指導，并與教學部協(xié)商特聘請6名教師為評委，誠請各系部組織部分學生前往觀摩。
九、因本次活動參與人數(shù)約在220人左右，即時向學生工作與保衛(wèi)處備案。
十、演出服裝與團委協(xié)商借用。
組織工作由輔導員李茜具體負責，協(xié)助人員有等。
第個民族團結教育月活動方案篇十八
螁今年5月是自治區(qū)第34個、地區(qū)第35個民族團結教育月。為進一步加強我校民族團結創(chuàng)建工作，根據(jù)市教育局印發(fā)的《關于深入開展第35個民族團結教育月活動的安排意見》的通知精神，結合我校實際，現(xiàn)提出如下實施意見：
莆一、指導思想。
蒆深入學習貫徹黨的十八屆四中、五中全會、第二次中央新疆工作座談會、南疆工作座談會及自治區(qū)民族團結進步年工作會議，中央民族工作會議和習近平總書記系列重要講話精神，學習貫徹自治區(qū)黨委八屆八次全委（擴大）會議、地委擴大會議和市委擴大會議精神，緊緊圍繞社會穩(wěn)定和長治久安總目標，以“共居·共學·共事·共樂”為主題，以深入開展民族團結“五個一”工程、教育疏導“六大工程”為載體，教育引導各組師生牢固樹立馬克思主義“五觀”、“三個離不開”，牢固樹立國家意識、公民意識、中華民族共同體意識，增強對偉大祖國、中華民族、中華文化和中國特色社會主義道路的認同，推動各組師生多多層次、多形式、多方式地走動互動，加強交往交流交融，推進民族團結教育常態(tài)化，以民族團結的新成果喜迎中華人民共和國成立67周年，自治區(qū)成立61周年。
腿組長：鄒珍玉。
葿副組長：木合塔爾·吐爾遜、哈麗旦、齊鴻蘭。
薆成員：努爾買買提．司馬義、古來仙、米坎熱木、王莉、張文鴿、米拉伊、張宏文、熱依木拉和各班班主任。
膃領導小組的各成員要充分認識到新的形勢下開展民族團結教育月活動和師生思想道德建設的重要意義，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認識，切實加強對我校民族團結教育月活動和師生思想道德建設的領導。學校德育處、團隊、工會、教研組等各部門要各負其責，密切配合，共同組織好民族團結教育月活動。把民族團結教育月活動與學校助殘日工作、教育教學工作結合起來，把維護民族團結的思想滲透到每位師生心中。學校民族團結教育活動要有領導、有組織的順利地開展起來。
袁三、活動內容。
薆第一階段：宣傳動員（5月10日——5月18日）。
薄1、5月11日下午召開全校民族團結教育月動員大會。2、3、利用周一升旗儀式國旗下講話和周三政治學習時間對荿民族團結月活動進行宣傳動員。
4、5、結合我校2016年民族團結進步年活動實施方案的羇具體安排，五月份開展以“民族團結是各族人民的生命線”為題目的大宣講活動，確實提高各族師生的民族團結意識。
蚆4、助殘日前后積極聯(lián)系報社、電視臺、廣播電臺等新聞媒體，宣傳我校得益于黨和國家的各種優(yōu)惠政策，所發(fā)生的重大變化，以此向社會宣傳政府對邊疆少數(shù)民族特教事業(yè)的巨大關懷。
羅5、助殘日期間制作內容豐富、圖文并茂的彩噴展板到校內外展出，廣泛宣傳和諧校園和民族團結大家庭。
肀第二階段：組織實施（5月中旬——6月中旬）。
羀1、大力宣傳黨和國家的惠民政策，提高感恩意識。通過開展各種形式的宣傳教育活動，在廣大師生中大力宣傳黨和國家對特殊教育的關懷與支持，大力宣傳黨的民族區(qū)域自治制度在新疆的偉大實踐；大力宣傳援疆省市的深情厚誼；大力宣傳中央新疆工作座談會以來喀什市各族人民發(fā)揮主體作用，建設喀什的精神風貌，唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、民族團結好、人民軍隊好的時代主旋律。通過學習宣傳，進一步增強各族干部群眾感恩偉大祖國，精神美好家園的熱情，進而形成推進喀什跨越式發(fā)展和長治久安的強大動力。
螆負責部門：黨支部。
肁2、組織全校教職工和六至八年級學生進行民族團結教育知識答卷活動。
螂時間：助殘日后。
螈負責部門：學校德育辦3、4、各班召開一次以“民族團結是各族人民的生命線”為袆主題的大宣講活動。
蒂時間：2015年5月低。
芀負責部門：學校德育辦和各班班主任。
薇4、組織六至九年級學生開展以“民族團結”為主題的手抄報比賽。
羆負責部門：學校德育辦和各班班主任。
袃時間：5月低。
羂5、建立“三個離不開”的民族團結共建活動，大力開展與二中、師院等兄弟學校的手拉手活動，校內組織教職工進行自學和互幫互學雙語學習活動，開展民漢教職工一對一結對子互幫互學活動，民漢班級手拉手結對子活動。
芆負責部門：德育處團支部。
肆6、組織教職工和學生外出參加第26個助殘日慶祝活動，充分展現(xiàn)我校教職工和殘疾學生團結一致、自尊自強的精神面貌。
芄負責部門：學校。
蒀時間：助殘日期間（5月13日——18日）
荿7、組織全校學生民族團結文藝匯演。
膅負責部門：學校、德育處、團隊。
蒁時間：5月底6月初8、9、積極開展扶貧工作，大力宣傳黨和國家的優(yōu)惠政策積膂極參加扶貧、脫貧攻堅戰(zhàn)。
肈組織全校教職工積極開展訪惠聚、扶貧工作，大力宣傳黨和國家對貧困地區(qū)的優(yōu)惠政策、民族政策，做好民族團結宣講工作。
膅負責部門：學校、扶貧辦。
袂
薀認真做好我校民族團結教育月總結，評選一批學校民族團結教育工作中表現(xiàn)突出，民族團結好的《民族團結先進個人》、開展表彰活動。
袇負責部門：學校、德育處。
芅第三階段：總結驗收（5月底——6月15日）。
芃各教研組、各班級將開展的“民族團結月”活動情況進行小結，及時反饋信息，總結典型經驗，通過扎實有效的工作，引導各族干部群眾樹立進步、開放、包容、文明、科學的理念。要堅持大力弘揚和培育新疆精神，激揚各族群眾與時俱進、開拓創(chuàng)新，共同創(chuàng)造美好未來的積極性主動性。把民族團結教育月活動成果轉化為我校各族師生同呼吸、共命運、心連心的濃厚感情，轉化為各族師生團結互助、同心同德、攜手奮進的實際行動，并將總結材料于6月15日前上報學校德育辦公室。在師生中評選一批民族團結先進個人予以表彰獎勵。
節(jié)喀什盲聾啞學校。
2016年5月5日。
第個民族團結教育月活動方案篇十九
今年是自治區(qū)民族團結進步年，今年的5月是自治區(qū)第34個民族團結教育月，也是我校主題管理月，為推動每月一主題特色管理活動深入開展，促進民族團結教育工作再上新水平，根據(jù)高昌區(qū)民族團結月和民族團結進步年工作安排，結合我校實際，制定本方案。
一、活動主題：融情交流。
學習成長。
二、活動目的：通過創(chuàng)新活動載體，不斷增進各族師生之間的友誼，促進民漢班級協(xié)調發(fā)展，使各族師生相互學習、相互幫助、共同成長，共享和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。同時，通過開展民族團結教育月活動，進一步增強師生員工中華民族共同體意識，進一步提高“五個認同”、“三個離不開”的認識，以月促年落實好民族團結進步年各項工作，不斷推進我校民族團結教育工作再上新臺階。
四、組織機構及職責分工。
組長：武沾清副組長：劉炯、李剛虎、史鳳蓮。
職責分工：
武沾清、劉炯：負責辦公室、工會、各支部“民族團結教育月”活動開展落實情況的督查與考核。
李剛虎：負責教務處、教研中心、信息辦、總務處“民族團結教育月”活動開展落實情況的督查與考核。
史鳳蓮：負責本次主題管理月工作方案制訂、活動落實、情況督查及工作總結。負責政教處、學生科、團委團、保衛(wèi)科“民族團結教育月”活動開展落實情況的督查與考核。
各科室負責人：負責制訂本科室“民族團結教育月”活動落實責任清單。政教處、團委同時要負責年級開展民族團結教育活動的檢查與考核。
五：活動內容（規(guī)定項目）工會。
1、組織各工會小組學習《自治區(qū)民族團結進步工作條例》，開展“民族團結一家親”主題活動，倡導教職工落實我?！叭巳藭皇仔陆琛⑷巳藭欢涡陆琛钡拿褡鍒F結文化理念。
2、組織開展“民族團結一家親”慰問走訪活動。辦公室。
1、做好宣傳工作。一是利用電子屏進行民族團結知識宣傳；二是制作民族團結教育宣傳版面一塊展示在宣傳櫥窗中；三是將民族團結教育月中的閃光點及時總結，多渠道、形式多樣的宣傳民族團結先進典型事跡。
2、做好教職工民族團結教育。安排教職工學習《自治區(qū)民族團結進步工作條例》專題輔導；組織教職工進行民族團結知識測試，增強教職工做好民族團結教育的責任感和緊迫感。組織各支部結合實際開展“民族團結一家親”走訪慰問活動。
3、做好幫扶和田地區(qū)實驗中學工作計劃和落實。政教處、團委。
1、利用國旗下講話，落實“民族團結教育月”的啟動，進行民族團結教育宣傳。
2、利用校園廣播落實“人人會唱一首新疆歌、人人會跳一段新疆舞”活動；利用主題班（隊）會、團（隊）課、交流課、室內觀影課落實民族團結教育活動。
3、用發(fā)現(xiàn)的眼光、欣賞的心態(tài)在師生中尋找民族團結好人好事，在學生中開展民族團結好少年評選活動，在教職工中開展“道德講堂”活動，積極營造人人都講民族團結的良好氛圍。
4、落實高一高二民漢班級結對子工作，并制定相應活動計劃，以月促年，通過結對子增進民漢學生之間的交流與交融，相互了解、相互信任，共同學習、共同成長。
5、以“融情交流。
學習成長”為主題，開展民族團結聯(lián)誼和融情實踐活動。組織志愿者開展民族團結走訪活動，給家庭困難的學生送去關懷和溫暖。
6、以“融情交流。
學習成長”為主題，組織好初二年級“十四歲生日暨離隊儀式”和“高二年級十八歲生日暨成人禮”活動。
教務處、教研中心。
1、召開雙語班教師座談會，了解雙語班在教學管理中存在的問題，探索提高雙語班教育教學管理水平的新途徑。
2、在處室內開展走訪談心活動，使處室內民族團結的氛圍更加濃厚。
3、組織政治老師落實《自治區(qū)民族團結進步工作條例》進課堂，做到有教案、有課時、有效果。
學習成長”為主題的繪畫活動。
信息辦。
1、加大網(wǎng)絡輿情監(jiān)控，尤其是對危害民族團結、散布非法宗教、極端恐怖勢力的影像及網(wǎng)絡言行監(jiān)控。
1、對餐廳、商店和宿管人員進行相關知識培訓，使他們了解和尊重少數(shù)民族風俗習慣。
2、對后勤服務中心人員進行“抵御和防范宗教向校園滲透”、“去極端化”教育，落實好“兩個不得、五個嚴禁”。加強民族團結教育，熟知“三個離不開”“四個人人”等知識。
保衛(wèi)科。
1、組織保安人員學習少數(shù)民族日常用語，規(guī)范保衛(wèi)人員接待各民族師生家長的行為。
2、加強安全信息員培訓，對出現(xiàn)的新情況新動向要確保第一時間掌握，確保校園安全穩(wěn)定。
總務處。
1、組織職工認真學習《自治區(qū)民族團結進步工作條例》，學習民族團結相關知識，落實“兩個不得、五個嚴禁”的要求。
2、組織處室職工學唱新疆歌、學跳新疆舞。各年級、各支部、各班。
1、結合“兩學一做”教育活動，開展走訪慰問少數(shù)民族學生家庭的家訪活動，通過家訪宣傳黨的民族宗教政策，宣傳教育系統(tǒng)“兩個不得、五個嚴禁”的要求，宣傳國家相關助學政策。
2、開好以“融情交流。
學習成長”為主題的民族團結教育主題班會；利用班會、家長qq群等廣泛宣傳民族團結應知應會知識，引導師生家長自覺維護民族團結，做到不利于民族團結的話不說，不利于民族團結的事不做。
3、高一高二年級配合政教處做好民漢班級結對子活動，并組織結對子班開展民族團結教育活動；高一年級配合團委開展好民族團結聯(lián)誼活動。
4、用發(fā)現(xiàn)的眼光、欣賞的心態(tài)尋找?guī)熒械拿褡鍒F結先進的人和事，配合政教處做好“民族團結好少年”推薦評選活動.
5、倡導各班為民族團結做1—2件事好事實事。
六、活動要求：
1、本次“民族團結教育月”，各部門、年級組工作采取“規(guī)定項目+自選項目”的方式進行，“規(guī)定動作”由學校統(tǒng)一制定，“自選動作”由各部門、年級組根據(jù)自身實際確定。
2、為確保本次主題管理月達到預期目的，全校師生員工都要積極行動起來，都想想能為民族團結做些什么，如何從自身做起，從小事做起，積極參與到民族團結的實踐活動中；通過主題月活動的開展，總結經驗，形成民族團結工作的長效機制。
3、各處室、各年級要充分動員，全員參與民族團結教育活動，要將此次活動作為“愛國愛疆”教育的一項重要內容認真落實，教育廣大師生樹立民族團結大于天的意識，教育和引導師生牢固樹立中華民族共同體意識，增強“五個認同”和“三個離不開”意識。對在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人學校將進行表彰、獎勵，對思想懈怠、行動遲緩、敷衍了事、不負責任的集體或個人要進行通報批評。
4、各黨（團）支部要把此次活動與正在開展的“兩學一做”主題教育相結合，充分發(fā)揮廣大黨（團）員的示范帶頭作用和基層黨（團）組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，帶頭做民族團結的模范，校團委要積極號召學生團員、少先隊員發(fā)揮模范帶頭作用，積極參與民族團結月各項活動，使黨員、團員、少先隊員的身份亮起來。
第個民族團結教育月活動方案篇二十
我校響應上級號召，積極開展2017年“民族團結教育”活動，以“正確認識形勢、反對民族分-裂、維護民族團結、共建美好家園”為主題，旗幟鮮明地反對和打擊民族分-裂勢力、宗教極端勢力、暴-力恐怖勢力的滲透破壞活動，實現(xiàn)各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發(fā)展。為保證活動開展的實效性，特制定“民族團結教育”主題活動實施方案如下：
一、指導思想
根據(jù)青少年身心發(fā)展特點和規(guī)律，堅持以人為本，重在實踐，教育少年兒童了解民族精神的豐富內容，以愛國主義為主旋律，以豐富的體驗教育活動為載體，感受民族精神的偉大力量，體驗民族精神的時代內涵，增強民族自尊心、自信心和自豪感，從小立志為實現(xiàn)中華民族的`偉大復興做好全面準備。
二、活動目標
提高教育教學質量，將民族團結教育內容作為學校辦學特色及亮點，使之成為學校對外宣傳的重要內容。
三、活動內容
1、加強領導，認真制定“民族團結教育”主題活動的具體方案。 今年我校的“民族團結教育”主題活動以“各民族共同團結奮斗，共同繁榮富強發(fā)展”為目標，組織學生認真開展對黨的民族政策、民族區(qū)域自治制度的學習討論活動，使廣大學生更加明白民族團結是社會發(fā)展進步的動力的深刻道理，牢固樹立維護祖國統(tǒng)一的堅定信念。
《中華人民共和國義務教育法》，學習有關民族政策和民族英雄事跡，把民族團結教育納入到學校工作中，做到有計劃、有領導、有布置，使民族團結教育工作依計劃而行。
3、以課堂教學為主渠道，扎實推進民族團結教育活動。
扎實推進民族團結教育“進課堂”活動，充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，將民族團結教育內容有機融入學生政治課、校本課程等德育課程，上好“民族團結教育課”，并在各學科教學活動中有機滲透。
5、結合學校實際，開展豐富多彩的教育活動。
（1）開展“我愛我的祖國”民族團結教育社會實踐活動，組織學生通過參與社區(qū)活動，深入了解民族地區(qū)民俗風情、發(fā)展變化。
（2）各班級利用班隊會時間，組織學生收集交流我縣安定團結，經濟大發(fā)展的喜人成就，以及各民族團結共進的相關資料，普及民族常識。
（3）組織黨員教師開展讀書活動，學習科學發(fā)展觀，提高民族團結意識。
（4）每周堅持升國旗活動，唱國歌儀式。
（5）利用音樂課組織學生學唱民族歌曲，學跳民族舞蹈，積極學唱、傳唱民族團結歌曲，充分展現(xiàn)各族人民團結一、共創(chuàng)和諧的精神面貌。
總之，在一學期里我們將嚴格按照計劃實施，做好我們的民族團結工作，使學生受到教育，懂得民族團結的重要性。
城北中學2011年“民族團結教育月”
主題活動實施方案
城北中學
2011.5
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