合同是指當事人之間就一定的法律關(guān)系建立或者變更權(quán)利義務(wù)關(guān)系達成一致而作成的協(xié)議。合同中的價格、數(shù)量、質(zhì)量等關(guān)鍵條款需要明確規(guī)定。商務(wù)合同樣本中的保密協(xié)議、違約責任等內(nèi)容，都是我們需要特別關(guān)注的重點。
合同完成情況篇一
書法是我國特有的一種文化藝術(shù)，經(jīng)過幾千年的積淀，具有了深厚的底蘊、豐富的內(nèi)涵。作為中華民族新一代的教育工作者，我們有義務(wù)和責任將這一傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大。寫字是書法的基礎(chǔ)，在小學階段是一項重要的基本功。抓好小學階段的寫字教學，能促進學生形成良好的寫字習慣、寫字技能和寫字品質(zhì)，對于提高學生的文化素養(yǎng)起著重要作用。我校開發(fā)《寫字》為校本課程，經(jīng)過四年的不斷豐富，不斷創(chuàng)新，逐步形成了一種獨具特色的書法寫字教學活動。
常言道：“字是一個人的門面”，它體現(xiàn)出一個人的思想、文化與素質(zhì)，但寫好字也不是一件容易的事，需要長期不懈的努力。我校從校長到老師都充分認識到把字寫好的重要性，成立了以校長為組長的“書法教學研究小組”，制訂了切實可行的寫字教學工作計劃，明確了各年級寫字教學的具體要求，開設(shè)了寫字課。
根據(jù)本校實際，我校的校本課程在二、三年級開設(shè)《腰鼓》課，在六年級開設(shè)《串珠》課，在一年級進行鉛筆字書寫訓練、四年級進行圓珠筆、鋼筆字練習，五年級重點進行毛筆字的練習。所用課本是由湖北省教學研究室編著的.《寫字》教材。
1、一、二年級主要了解鉛筆書寫的工具材料，學好鉛筆字的書寫，要求書寫規(guī)范、端正、整潔，并進行良好的寫字習慣教育，養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣。
2、三、四年級了解圓珠筆、鋼筆書寫的工具材料，學好圓珠筆、鋼筆字的書寫，能夠用圓珠筆、鋼筆熟練地書寫正楷字，做到規(guī)范、端正、整潔。初步感受漢字的形體美。
3、五、六年級初步學習毛筆字書寫，能用毛筆書寫楷書，在書寫中體會漢字的優(yōu)美。
在授課時，結(jié)合不同年齡段學生的實際和各班的特點，傳授寫字的基本知識和基本技能，有機結(jié)合寫字教學滲透德育、審美教育。寫字教師切實做到既要重視學生寫好字，更要重視學生如何做人。在教學過程中落實“規(guī)規(guī)距距寫字，堂堂正正做人”的指導思想，因材施教，使學生在原有基礎(chǔ)上有一個質(zhì)的飛躍。調(diào)動學生的積極性，引導主動參與，大面積提高學生的書寫水平。（1）突出實踐性，同時體現(xiàn)三個結(jié)合。即寫字與識字相結(jié)合、寫字與漢語言文化相結(jié)合、寫字與書法興趣培養(yǎng)相結(jié)合。（2）重視基礎(chǔ)性，同時積極引導小學生自主地、有個性的發(fā)展。
（3）通過作品欣賞，小故事，體現(xiàn)寫字的趣味性。五、重視寫字教育師資隊伍建設(shè)，確保質(zhì)量。
寫字教育活動。授課時安排擅長書法的老師對學生進行書法輔導。在教學實踐中要求教師自覺練習三筆字，樹立“提筆就是練字”的思想。
通過開展學生手抄報比賽、學生作業(yè)展覽等一系列課外興趣活動，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)一批書法苗子。并按不同學段進行評比，激發(fā)了學生書寫的熱情。
四年來，我校寫字教學工作在全體師生的共同努力下，團結(jié)協(xié)作，取得了一定的成績。在《湖北省第二屆“科技杯”小學生寫字比賽與展評活動中》，我校有8名學生獲市級一、二、三等獎。其中硬筆書寫1人獲一等獎、3人獲二等獎、1人獲三等獎；毛筆書寫1人獲二等獎、2人獲三等獎。教師的《寫字》教案1人獲市級二等獎。
“書法修身養(yǎng)性，墨香傳承國粹，”這是我們書法教學的理念。在今后的工作中我們將斷續(xù)認真總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，進一步提高學生素質(zhì)。
合同完成情況篇二
一學期的工作又接近了尾聲，為了在以后的工作中更好的完成教育教學任務(wù)，將工作總結(jié)如下：
在課堂上，充分利用多媒體展示視頻、故事、圖片等，創(chuàng)設(shè)教學情境，以充分吸引學生的眼球，激發(fā)學生的興趣。同時，努力做到精講少講，給學生最大的發(fā)展空間，培養(yǎng)他們動口、動手、動腦的潛力。讓每一個層次的學生都能夠慢慢的喜歡上課堂，或者在課堂中體驗不一樣的收獲。
備好課是上好課的前提和準備。尤其是多媒體的投入使用，讓我們在備課中進一步重視了直觀感受對于學生的啟發(fā)與影響。所以，每一堂課都在充分挖掘教材的基礎(chǔ)上，抓住教材的重難點，認真書寫教案，并結(jié)合學生的實際狀況，搜集學生喜聞樂見的事例，作為課堂的情景案例呈現(xiàn)。以做到課課“有備而來”，為上課奠定良好的基礎(chǔ)。
為了更好的完成教育教學工作，在平時的工作之余，要不斷的學習新理論，給自己充電。同時用心聽取其他老師的推薦，以取其之長補己之短。再有，要多參與聽評課活動，認真借鑒和吸收其他教師的經(jīng)驗，并在實踐中反思，在反思中進步與提高。
尤其是針對待優(yōu)生的輔導，盡量的降低難度、放慢速度，讓他們在學習中盡量找到信心和興趣，逐步培養(yǎng)他們良好的學習習慣，以促使他們逐步提高。
在這樣的自我嚴格要求中，一學期的工作就這樣結(jié)束了。但比較期中、期末的成績差距，我還是得做深深的自我檢討與反思。對于整個教學的把握上，我需要改善的還有太多，比如：對于課堂紀律的掌控上，要求不夠嚴格，以至于班主任們多費了很多心。這一點，我想我該做深刻的自我反省。再比如：對于學生實踐性學習的操作上，力度是不夠的。老話常說：“實踐是檢驗真理的唯一標準”。隨著社會的進步，實踐學習逐日變得更加重要。尤其是在我們思想品德教育教學中，如何才能更好的讓學生用心參與實踐，將三維目標更好的內(nèi)化為自己的東西，是我們一向在思考也在努力探索的東西。
對于實踐性學習的操作，就是盡量多的創(chuàng)造教學情境、設(shè)置問題情境，讓學生在課堂中，透過這些情境盡量多的找到自己的興趣點，然后自己去探索、去發(fā)現(xiàn)、去質(zhì)疑。課堂上，這樣的實踐操作，有些學生往往會按捺不住自己高漲的情緒，以致課堂紀律渙散，實踐目標不明朗。針對這些狀況，在以后的工作中我將繼續(xù)彌補不足，提升自身素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，從而更好的創(chuàng)設(shè)教學情境，來引領(lǐng)學生實踐、探究、創(chuàng)新。同時，注意掌控紀律的同時加強互動，真正打造課堂魅力，激發(fā)情感，讓課堂在融入情感的實踐中快樂前行。
每一個學期的結(jié)束，都將是下個學期的新起點。我將努力在不斷的歷練中成長，彌補不足，盡己所能，和學生一同快樂成長，讓學生們在課堂中抒發(fā)與釋放情感，認識與提升自我，為自己的青春期劃下完美句號。
合同完成情況篇三
在人生的道路上，每個人都會經(jīng)歷各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。而在這個過程中，擁有一顆積極向上，并且能夠及時總結(jié)并領(lǐng)悟自身經(jīng)驗的心態(tài)尤為重要。在這篇文章中，我將分享我個人在完成任務(wù)時的心得體會，包括設(shè)定目標，制定計劃，保持專注，克服困難和總結(jié)經(jīng)驗。
在完成任務(wù)之前，我們首先要設(shè)定明確的目標。目標是我們前進的方向，只有明確了目標，我們才能夠方向明確地努力奮斗。設(shè)定目標的過程需要我們考慮自己的興趣和能力，同時也要考慮到當前的實際情況。一個恰當?shù)哪繕四軌驇椭覀儽３謩恿蛯ξ磥淼南ＭＴ?jīng)有一次我參加一個馬拉松比賽，我設(shè)定的目標是在2小時內(nèi)完成比賽。這個目標一方面考慮到了我自己的水平，一方面也激發(fā)了我完成比賽的動力，最終我成功地在1小時58分內(nèi)完成了比賽。
設(shè)定目標之后，我們需要制定詳細的計劃。計劃是目標實現(xiàn)的藍圖，只有制定了實際可行的計劃，我們才能順利地向目標邁進。在制定計劃時，我們應該考慮到任務(wù)的緊急程度和關(guān)鍵節(jié)點，以便為實現(xiàn)目標提供指引。此外，在制定計劃時，我們也要考慮到時間的安排和資源的利用，這樣才能更好地實施計劃。有一次，我面臨著一個工作任務(wù)，要在一個星期內(nèi)完成。為了確保任務(wù)的順利完成，我分析了任務(wù)的步驟和時間分配，制定了一個詳細的計劃，并按照計劃的要求進行了實施。最終，我成功地在預定的時間內(nèi)完成了任務(wù)。
在任務(wù)的實施過程中，我們要保持專注。專注是做好事情的關(guān)鍵因素，只有全神貫注地投入到任務(wù)中，我們才能夠有效地完成任務(wù)。現(xiàn)代社會的多任務(wù)環(huán)境使得我們很容易分散注意力，因此，我們需要學會抵御各種誘惑，集中精力。有一次，我在完成一份文章時遇到了很多干擾，但是我意識到只有專注才能夠?qū)懗龊玫奈恼?，所以我抵制住了干擾，一心一意地投入到寫作中。最終，我完成了一篇令我滿意的文章。
在完成任務(wù)的過程中，我們難免會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。面對困難，我們要堅持不懈地努力奮斗。困難可以鍛煉我們的意志和毅力，只有經(jīng)歷了挫折和挑戰(zhàn)，我們才能不斷成長。在我完成業(yè)務(wù)推廣的任務(wù)時，我遇到了很多困難和阻力，有時候我甚至想要放棄。但是，我明白只有堅持下去，才能夠取得成功。最終，我克服了困難，取得了出色的業(yè)績。
完成任務(wù)后，我們應及時總結(jié)經(jīng)驗并得出心得體會?？偨Y(jié)經(jīng)驗是為了更好地提升自己，避免重蹈覆轍，也是為了將來更好地應對類似的任務(wù)。通過總結(jié)，我們能夠發(fā)現(xiàn)不足之處，優(yōu)化方法和策略，提高自己的能力。在工作中，我總結(jié)了上一次項目的經(jīng)驗教訓，發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，進一步提升了團隊的協(xié)作水平和工作效率。
通過設(shè)定目標，制定計劃，保持專注，克服困難和總結(jié)經(jīng)驗，我在完成任務(wù)時獲得了寶貴的經(jīng)驗和心得體會。這些經(jīng)驗不僅在完成任務(wù)中起到了重要的作用，也對我個人的成長和發(fā)展起到了積極的推動作用。希望將來在面對新的任務(wù)時，我能夠把這些經(jīng)驗和心得應用到實踐中，不斷提高自己的效率和能力，更好地完成任務(wù)。
合同完成情況篇四
在湖中平滑的鏡面趔趄。
只因沒有完成那最后一步。
將我觸地的額打磨。
我是一個咽啞亂吼的塤【一種樂器，讀音為xun】。
在沉寂的月光里放歌。
只因沒有完成那最后一步。
將我在烈日下曝曬，燒灼。
我是一地一地豎著劍鋒的麥茬。
在歡笑的汗水里看著父母收割。
只因沒有完成那最后一步。
將我翻進黑暗深處，等待下一季的金秋十月。
我是一座坐落在雜草里的墳堆。
游吟在歡笑中的死亡角落。
只因沒有完成那最后一步。
將我嬉戲的殘魂，灑滿墳塋，長出綠綠的葉。
可是時光。
磨平了我的額。
轉(zhuǎn)換了我的.喉。
腐爛了我的鋒。
在墳碑上深深地雕刻。
于是我。
用平滑的額，在奔騰的浪里跳躍。
用優(yōu)美的喉，在婆娑的月影，在熾烈的日光里歡歌。
用散發(fā)著臭氣的身軀，在土壤深處做巢筑窩。
用道道傷痕，撫摸纏繞在碑尖的葉。
未完成。
我卻已經(jīng)完成。
只因歲月把我雕琢。
才另我如今般完美無缺。
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合同完成情況篇五
一年來，在各位領(lǐng)導和老師的熱心支持和幫助下，我認真做好教學工作和班主任工作，積極完成學校布置的各項任務(wù)。下面我把本年度的工作做簡要的總結(jié)。
平時積極參加全校教職工大會，認真學習學校下達的上級文件，關(guān)心國內(nèi)外大事，注重政治理論的學習。配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。服從安排，人際關(guān)系融洽。業(yè)余不從事有償家教及第二職業(yè)。積極參加校本培訓。
在教學工作中，我注意做到以下幾點：
1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中，我認真研究教材，力求準確把握難重點，難點。并注重參閱各種資料，制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)提高教學水平。
2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮，發(fā)散學生的思維，注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性，在教學中提高學生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
3、認真及時批改作業(yè)，注意聽取學生的意見，及時了解學生的學習情況，并有目的的對學生進行輔導。
4、堅持聽課，認真學習縣教研室提出的課堂教學模式，努力探索適合自己的教學模式。本學年平均每周聽課一節(jié)，對自己的教學促進很大。
5、注重教育理論的學習，并注意把一些先進的理論應用于課堂，做到學有所用。一年來，我在學校開了兩次公開課。使自己的教學水平得到很大的提高，但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處。
另外，我積極學習教育教學理論，努力提高自身教育教學水平。本學期我讀了《師愛的智慧》、《心平氣和的一年級》、《小學班主任工作精彩案例》、《給教師的101條建議》、《個性化作業(yè)設(shè)計經(jīng)驗》等書籍，并把自己的教學經(jīng)驗及時總結(jié)，撰寫了論文《淺談素質(zhì)教育下的體育與健康教學》，獲市級貳等獎。《讓書引領(lǐng)我們成長——讀《心平氣和的一年級》有感》是我重點整理得一篇讀書論文。下學期我將繼續(xù)多讀書，讀好書，真正做到讓書引領(lǐng)我成長。
本年度我繼續(xù)擔任五年三班的班主任，本學期的工作使我認識到作為一名班主任，除了維持好正常的教學秩序，保證同學良好的學習環(huán)境外，更應該關(guān)注每一個學生的思想狀況，全面了解學生情況。我平時非常注重與學生的交流，通過與學生談心，家訪、家長會等各種手段，排除學生思想上的顧慮，解決他們的實際困難，以有利于他們的學習和生活?，F(xiàn)在班級情況穩(wěn)定，學習氣氛濃厚，同學互幫互助，在各項活動中表現(xiàn)突出。
作為五年級班主任，多少有些苦，有些累，但我下定決心，不管如何辛苦，我也要將普通而又平凡的班主任工作做好。第一、我從培養(yǎng)學生良好習慣入手，課上進行趣味教學，盡量吸引學生的注意力，組織好學生的紀律。利用晨會課、思品課學習學校規(guī)章制度，提醒學生做好上課準備工作，并且在課后注意觀察學生的行為，根據(jù)學生的表現(xiàn)在學生中樹立榜樣。在日常學習中，時刻注意調(diào)動學生的積極性，逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的`好習慣。第二、認真盯好兩操及晨誦、午讀，為學生創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。創(chuàng)設(shè)良好的班級氛圍。第三、充分發(fā)揮班干部的作用，合理分工各負其責，給他們充分的權(quán)利，讓他們根據(jù)自己的管理計劃管理班級，并及時總結(jié)，找出不足，以利再戰(zhàn)。平等得待每一位學生，努力發(fā)現(xiàn)它們的閃光點，及時表揚，從而提高后進生的自信心。指導學生科學利用課外時間，多讀有益的書籍。
我積極參加學校課程開發(fā)，并積極引導學生加以落實。在剪紙、泥塑課上，引導學生創(chuàng)作出大量作品，得到了學校及鎮(zhèn)教委領(lǐng)導的好評。雖然這些作品還不夠精美，但收獲的快樂卻是無法比擬的。在下學期，力爭再接再厲，爭取做得更好。
另外，我還負責管理學校向陽廣播站這一任務(wù)。在本學期，我認真準備廣播稿，積極選取優(yōu)秀廣播員，堅持每周二、周四早上準時廣播，得到了領(lǐng)導和老師們的好評，圓滿地完成了本學期的任務(wù)。
在工作中，我積極配合學校領(lǐng)導，多次利用雙休日加班，如實驗室的儀器整理、圖書室的新書編排等。
以上是我一年來的工作總結(jié)，不足之處請各位領(lǐng)導及老師指正。我一定再接再厲，努力工作。力爭取得更加優(yōu)異的成績。
合同完成情況篇六
時光流逝，轉(zhuǎn)眼間一個學期過去了，五年級班在學校領(lǐng)導的親切關(guān)懷和正確領(lǐng)導下，加上師生的共同努力，順利地完成了本學期的語文教學任務(wù)，實現(xiàn)了學期初制定的教學目標。本學期的語文教學工作總結(jié)如下：
充沛應用了學生在校的時間，并停止合理細致的布置。每天早讀語文。一絲不茍的增強學生根底學問的鍛煉，從寫好字，按時完成作業(yè)動手，催促每一位學生踏實、認真的面對學習；應用其他空隙，耐煩細致的對后進生停止輔導，寬容學生的缺乏，讓學生重新審視自我，以積極的態(tài)度迎接學習。
第二，在口語交際中，聯(lián)系實際，創(chuàng)設(shè)情境，使兒童入情入境地進行口語交際，達到有話可說，有話愿說。
第三、在教學策略上，整體關(guān)顧，靈活處理。蘇教版新教材以專題形式編排，每個單元，從導語到識字課，到課文，到練習，口語交際、實踐活動，都是圍繞本單元的專題合理安排的。
1、同學們的作業(yè)，個別書寫質(zhì)量太差，作業(yè)本保護的不夠好，個別同學對字的筆順、筆畫掌握的不好，錯別字比較多，還沒有養(yǎng)成認真書寫的好習慣。
2、在教學過程中，對新教材理解、運用不夠深刻。對教材內(nèi)容把握不夠，教學方法不夠靈活，沒能充分提高學生學習的積極性。
3、教學中，未能有效地關(guān)注整體，激勵性語言使用不足不到位。
4、個別學生學習語文的積極性不高，還沒有養(yǎng)成良好的'課外閱讀習慣。
1、采用多種教學手段，激發(fā)學生學習語文的興趣。
2、要努力開發(fā)、充分利用語文課程資源，開展豐富多彩的語文實踐活動。
3、多組織一些班級活動，如：朗讀比賽、說話比賽、講故事比賽等等，使那些思想落后，集體榮譽感差的同學受到啟發(fā)教育，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，及時表揚鼓勵，增強他們的自信心和責任感。
4、重視優(yōu)生的培養(yǎng)和差生的轉(zhuǎn)化工作。
合同完成情況篇七
本學期以來，我擔任六綜合教育教學工作。開學初，我認真研讀教材，以努力提高學生收集、整理資料，調(diào)查分析，做了詳細的教學計劃，并按計劃，采取課時集中與分散相結(jié)合的方式，自主地組織學習活動。
在教學工作中，我密切聯(lián)系學生的生活經(jīng)驗和社會發(fā)展的實際，確定好綜合教育的主題，并圍繞主題制定好切實可行的教學計劃，以保證教學有序深入地開展。結(jié)合我鄉(xiāng)的人文地理條件，社會熱點問題及學生的身心特點，在實施過程中尊重學生的選擇。
在學習中，學生是最大的受益者，在好奇心和求知欲的吸引下，他們會主動的去獲取知識，去查詢信息，長期這樣可培養(yǎng)良好的學習習慣。在活動中，他們的實踐操作能力、分析問題的能力、綜合表達的能力、與人交往的能力等方面都得到了提高。綜合教育為他們打開了想象的翅膀，也為他們搭建了展示自我的平臺。在這一系列的活動中，學生了解了家鄉(xiāng)的實際，形成愛家鄉(xiāng)、愛社會、愛國家的思想感情，增強民族自豪感，以及對國家、對社會的使命感，掌握知識，提高能力，開拓視野?？梢姡ㄟ^綜合教育課，學生不僅在活動中獲取知識，培養(yǎng)能力，而且在思想上能夠得到純化，心靈得到升華。
綜合教育是教師引導下，學生自主進行的綜合性學習活動，是基于學生的經(jīng)驗，密切聯(lián)系學生自身生活，體現(xiàn)對知識的綜合運用的實踐性課程。因而它體現(xiàn)綜合性、整合性。在實施過程中，讓學生在體驗與探究中不斷成長，在參與和融入社會中不斷成熟，在認識自我的生活能力中不斷完善，謀求自我、社會與自然的和諧發(fā)展。
展望未來，希望通過綜合教育活動課，進一步更新教師的教育觀念，徹底轉(zhuǎn)化陳舊的教學模式，用開放性學習激發(fā)學生的研究興趣，激勵學生的研究功能，激活學生的研究思維。總之，我們希望通過這門新興學科，使大家明確一個根本問題，那就是——在新的起跑線，“我們和學生同成長”。
合同完成情況篇八
第一段：引言（150字）。
在日常生活和學習中，完成任務(wù)是人們不可或缺的一項基本能力。而這項能力的發(fā)展涉及思維、動力、時間管理等多個方面。在完成任務(wù)的過程中，我逐漸意識到，合理的規(guī)劃和持續(xù)的執(zhí)行是取得良好結(jié)果的關(guān)鍵。通過不斷總結(jié)和反思，我不僅提高了任務(wù)完成的效率，也對自己的個人發(fā)展有了更深刻的認識。
第二段：合理規(guī)劃(250字)。
在完成任務(wù)的過程中，我逐漸認識到規(guī)劃的重要性。合理的規(guī)劃可以幫助我充分利用時間和資源，合理安排任務(wù)的輕重緩急。最近，我經(jīng)歷了一次大型項目的完成過程。一開始，我并沒有很好地規(guī)劃工作時間，導致任務(wù)的推進出現(xiàn)了困難。但是，在教師的幫助和自身的不斷努力下，我逐漸學會了制定明確的目標，設(shè)置可行的時間計劃，并分解任務(wù)，找到適合自己的工作方式。通過合理規(guī)劃，我成功地完成了這個項目，并對自己的任務(wù)管理能力有了更深的認識。
第三段：持續(xù)執(zhí)行(250字)。
除了合理規(guī)劃外，持續(xù)執(zhí)行也是任務(wù)完成的關(guān)鍵。在完成任務(wù)的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己時常會面臨動力不足的情況。特別是在面對艱巨的任務(wù)，我常常會感到困難重重，難以堅持下去。然而，通過自我激勵和自律，我逐漸克服了這個問題。我嘗試將長期任務(wù)拆分成短期目標，并設(shè)定獎勵機制，以激勵自己堅持下去。我也意識到，積極的思維和樂觀的態(tài)度對保持動力非常重要。通過持續(xù)執(zhí)行，我完成了許多原本看似不可能的任務(wù)，并獲得了成就感和自信心。
第四段：總結(jié)反思(250字)。
每次任務(wù)完成后，我都會進行總結(jié)反思。這個過程有助于我了解任務(wù)的完成情況，找到自己的不足和改進的空間。最近，我意識到我在任務(wù)中常常會過于追求完美，導致花費過多的時間和精力在細節(jié)上。在一次項目結(jié)束后，我受到了同事的建議，學會了適當?shù)貦?quán)衡，識別任務(wù)的關(guān)鍵要點，并學會快速決策。這使我的任務(wù)完成更加高效和順利?？偨Y(jié)反思的過程也讓我認識到了自身的局限性，并鼓勵我積極尋求進步和提高。
第五段：展望未來(300字)。
通過完成任務(wù)的體會，我對自己的個人發(fā)展有了更深的認識，并樹立了遠大的目標。未來，我希望繼續(xù)提高自己的任務(wù)管理能力，學會更好地規(guī)劃和協(xié)調(diào)時間，以適應不斷變化的環(huán)境。我也希望通過與他人的合作，學習他們的經(jīng)驗和方法，不斷擴展自己的專業(yè)知識和技能。最重要的是，我希望保持積極樂觀的心態(tài)，面對挑戰(zhàn)和困難時勇往直前。只有不斷學習和進步，我才能更好地完成任務(wù)，取得更大的成功。
結(jié)尾（100字）。
通過不斷總結(jié)和反思，我逐漸提高了任務(wù)完成的效率。合理的規(guī)劃和持續(xù)的執(zhí)行讓我在任務(wù)中充滿動力，并取得了好的結(jié)果。總結(jié)反思的過程也讓我認識到了自身的不足和改進的空間。未來，我將繼續(xù)努力提升自己的任務(wù)管理能力，迎接更大的挑戰(zhàn)。只有將經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為實際行動，我們才能不斷成長，邁向更好的未來。
合同完成情況篇九
時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，這學期就即將結(jié)束了，在本學期的各項教學工作中，我努力擺正自己的位置，勤于耕耘，一切以學生為中心，踏實地完成了各項教學任務(wù)。為了以后的工作更上一個新的臺階，為了孩子們更加健康地成長，我特將本學期的工作加以回顧，總結(jié)如下：
孩子們來到學校，不僅僅是要教會他們課本上的知識，更重要的是讓他們學會做人。因此，我經(jīng)常利用讀報堂，語文課對學生進行思想教育。我班的李豪楠、蘆昊陽等同學脾氣倔強，總是因為一點雞毛蒜皮的小事和其他同學斤斤計較，糾纏不清，我就借機給同學們講一些小故事，讓大家學習故事中主人公的寬宏大量，再在表揚一些班里那些心胸寬廣的同學，堅持下來，他們的脾氣收斂了許多，也懂得去尊重別人，這為班級的管理也奠定了基礎(chǔ)。
我班有幾個離異家庭的孩子，這些孩子的脾氣較古怪，我就常找他們談心，告訴他們大人的事讓他們自己處理，小孩子管不了，也不要有包袱，應該知道自己的.任務(wù)就是學習，不要讓大人再為自己操心，通過多次交流和溝通，這些同學都能把思想轉(zhuǎn)移到學習上。
班會是教育學生思想觀念的最好途徑，所以我很重視每周的主題班會課。每節(jié)班會課都由學生自己主持、召開。而且每次都會換不同的主持人，這讓平時機會較少的同學也上臺展示自己的才華，同學們都很積極，豐富多彩的主題班會不僅加強了班級的凝聚力，而且也培養(yǎng)了更多優(yōu)秀的人才。
所話說：“金無足赤，人無完人。”再優(yōu)秀的學生也有他們不足的地方，話又說回來，再差的學生也有自身的優(yōu)點。我班的王杞瑞就是一個很好的例子，入班時，他成績很不好，但通過觀察，我覺得他不是一個笨孩子，只是學習習慣很不好，于是我就在他身上找閃光點，發(fā)現(xiàn)他背書時，只要注意力集中，就能快速背下來，于是我就抓住這一點，不停地表揚他，讓他產(chǎn)生積極的情感，從而以點帶面，促使他全面發(fā)展。
1、培養(yǎng)學生良好的學習習慣。上課該怎樣聽講，怎樣發(fā)言，都讓學生們學成規(guī)矩。對于會聽講、會學習的孩子加大表揚力度，從而去影響那些習慣不好的同學。
2、培養(yǎng)學生的紀律觀念，例進餐廳，回教室，進教室參加各項活動，都要求學生會站隊，對于那些愛動愛跑的同學，派班干部專門盯住，如果在站隊過程中，亂跑了，就懲罰他們重新回到原點，走回去，并且要走兩趟，這樣長期下來，同學們都學會了站隊。
3、培養(yǎng)學生良好的書寫習慣。這也是我長期以來常抓不懈的工作，通過寫字課的練習，再運用到平時的作業(yè)中，這樣循序漸進，大部分的孩子在字體上都有了很大的進步。
在教學中，我有疑必問，在各章的學習上，都積極征求其他老師的意見，學習他們好的方法，扎實自己的基本功。
在管理方面，我也常請老教師傳授經(jīng)驗，找到適合自己班級的一套管理方法，使工作進行得更加順利。
本學期的工作已經(jīng)告一段落，在不斷地成長中，我自身還存在很多問題，需加以改進。
1、雖然大部分同學的字體有了很大程度的進步，但是，還有個別同學的字體還不能令家長滿意，仍需加大力度去指引，去影響。
2、遇事還不夠有耐心，對于一些常犯錯的同學，還要多用點心去感化他們。
通過總結(jié)反思，在往后的工作中，我會繼續(xù)提高自己各方面能力，把工作做得更細致，更有效，更出色。
合同完成情況篇十
時光如梭，匆匆忙忙一學期將要結(jié)束。回顧一學期來的教學工作，可謂有條不紊，腳踏實地，在平凡中有創(chuàng)新，在忙碌中有收獲。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學期教學工作做出總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓，繼往開來，以促進教學工作更上一層樓，現(xiàn)將一學期的工作總結(jié)如下：
本學期，我適應新時期教學工作的要求，從各方面嚴格要求自己，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。
不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，課后及時對該課作出總結(jié)。
使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主體作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快;注意精講多練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。
在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣，后進生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。
“理解”是建立師生情感的紐帶與橋梁。理解學生就是要以飽滿的熱情和充沛的精力投入來感染學生，給他們一張笑臉、一顆誠心、一份真情。當學生取得好成績，獲得成功時，要給以祝賀和鼓勵，當學生遇到困難，遭受挫折時，要給以安慰和支持。讓學生感受到老師在與他們同甘共苦，使之明了老師的一片真誠與苦心。
目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng)，這決定了教師的教學模式要停留在應試教育的層次上，為此，我在教學工作中注意了學生能力的培養(yǎng)，把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
通過這一學期的不斷努力，我班各個層次的學生都有了不同程度的進步，對數(shù)學的學習興趣也有了提高?！皼]有最好，只有更好”在今后的工作中，我將揚長避短，進一步加強學習，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，以適應新課程改革的要求。
合同完成情況篇十一
在現(xiàn)實的學習、工作中，越來越多的人或聽或?qū)憛R報，匯報時，要熟悉掌握匯報內(nèi)容，做到條理清晰，主次分明，寫匯報都需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家收集的寫作完成情況匯報范文通用，歡迎大家分享。
根據(jù)江蘇省徐州市國土資源局指示精神,我測繪公司對20xx年的測繪工作情況進行了自查,現(xiàn)將自查情況報告如下:
我公司成立于20xx年，并取得了省xxx頒發(fā)的丁級測繪資質(zhì)證書。我公司現(xiàn)有人員6人，有職稱的'4人，其它工作人員2人；我公司現(xiàn)有全站儀二臺、微機6臺、s3水準儀一臺及華測rtk-x90一臺。全體測繪工作人員受到工程測量專業(yè)培訓，做到一專多能，完全能勝任本業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的測繪工作，，通過了縣、市測繪管辦的認定，取得了丁級測繪資格證書，從事工程測量。為新沂市的建設(shè)起到了重大作用。
我單位自開展測繪業(yè)務(wù)以來，由于為丁級單位，人員、設(shè)備相對還比較薄弱，所以我們嚴格按照測繪資質(zhì)許可的業(yè)務(wù)范圍進行工作，遇到不屬于自己業(yè)務(wù)范圍的測繪項目就自覺回避，從沒有以其他單位的名義從事測繪活動，也堅決不允許其他單位以本單位的名義從事測繪活動，在接收到測繪項目后，堅決認認真真地獨立完成，從不轉(zhuǎn)包測繪項目,積極維護測繪行業(yè)的權(quán)威性。
1、我單位測繪產(chǎn)品主要是為城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)提供基礎(chǔ)圖紙，依照規(guī)程滿足用戶。測繪產(chǎn)品由于所涉業(yè)務(wù)范圍較少、較小所以全部按照工程測量規(guī)范和地形圖圖式執(zhí)行。并依法匯交測繪成果資料。
2、產(chǎn)品生產(chǎn)過程中，我們始終貫徹“質(zhì)量第一、注重實效”的方針，以保證質(zhì)量為中心，滿足需求為目標，防檢結(jié)合為手段,不斷增強測繪人員的質(zhì)量意識。作業(yè)時我們依照測繪質(zhì)量責任制和相關(guān)的技術(shù)規(guī)范，就測繪過程中的選點、埋石、布控、控制測量、碎部測量進行嚴格的檢查、監(jiān)督，堅決依照規(guī)范進行操作，對不符合操作規(guī)程的行為及時更正。
3、對一些圖件要求精度相對較低的用戶服務(wù)時,我們的圖件不僅可以滿足于征占用土地使用,還可作為規(guī)劃測量用圖。用戶反映較為良好,我們均提供數(shù)字圖。
當然，在我們的工作中還存在諸多問題，充實測繪技術(shù)隊伍、提高自身隊伍人員素質(zhì)、使測繪質(zhì)量更上一層樓。
合同完成情況篇十二
根據(jù)馬目標委發(fā)3號文件和馬目標委發(fā)5號文件通知精神，我中心對照20xx年度目標任務(wù)進行了逐項清理自查，現(xiàn)將1—9月目標任務(wù)完成情況報告如下：
（一）切實落實"兩集中、兩到位"。
徹底解決部門對窗口授權(quán)不充分的問題，確保現(xiàn)場辦結(jié)率90%以上，按時辦結(jié)率100%。在發(fā)改、規(guī)建、林業(yè)、水務(wù)、國土、交通等6個審批事項較多的部門設(shè)立了行政審批股，結(jié)合政府機構(gòu)改革，逐步在其他23個行政審批部門成立行政審批股。根據(jù)6月8日縣機關(guān)行政效能建設(shè)暨政務(wù)服務(wù)中心建設(shè)工作會議精神，杜絕行政審批項目應進不進，體外循環(huán)。對還沒有進駐政務(wù)服務(wù)中心的行政審批項目，各部門已于6月25日以前整改到位。確保了行政審批現(xiàn)場辦結(jié)率90%以上，按時辦結(jié)率達到100%。
（二）加強對鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）便民服務(wù)中心建設(shè)的指導和考核。
是統(tǒng)一建設(shè)標準，規(guī)范建設(shè)內(nèi)容。為保證鄉(xiāng)鎮(zhèn)便民服務(wù)中心的建設(shè)進度和質(zhì)量，縣政務(wù)服務(wù)中心制定了《馬邊彝族自治縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)便民服務(wù)中心、村（社區(qū)）代辦點標準化建設(shè)指導方案》，要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)做到便民服務(wù)中心的名稱、標識標牌、內(nèi)部設(shè)施、進駐項目、窗口設(shè)置、政務(wù)公開欄、管理和運行模式"八統(tǒng)一"。統(tǒng)一推行"五制兩服務(wù)"的運行模式，即推行首問負責制、一次性告知制、限時辦結(jié)制、上報事項負責辦理制和責任追究制，推行公開服務(wù)和特色服務(wù)（預約服務(wù)、延時服務(wù)、無償代辦服務(wù)、上門服務(wù)等）。二是強化工作指導，督促檢查到位。自開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)便民服務(wù)中心建設(shè)工作以來，縣政務(wù)中心會同相關(guān)部門，多次深入到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，從規(guī)劃到建設(shè)全方位跟蹤指導各鄉(xiāng)鎮(zhèn)便民服務(wù)中心建設(shè)工作，確保目標任務(wù)順利完成。要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府辦公樓底樓、文化站、擴建伙食團等方式，用最好的場地最大限度地整合利用現(xiàn)有辦公場所進行規(guī)劃建設(shè)。其中下溪、勞動兩個鄉(xiāng)新建辦公用房，作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)便民服務(wù)中心辦公場地。三是明確驗收標準，分步實施驗收。制定了《鄉(xiāng)鎮(zhèn)便民服務(wù)中心及村（社區(qū)）便民代辦點建設(shè)檢查驗收標準》，要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)便民服務(wù)中心做到"六有"（有實施方案、有辦公場所、有標識標牌、有辦公設(shè)備、有辦事指南、有登記臺賬和聯(lián)系電話），村（社區(qū)）便民代辦點做到"四有"（有辦公場所、有標識標牌、有固定人員、有辦理登記）。我中心正在陸續(xù)驗收各鄉(xiāng)鎮(zhèn)便民服務(wù)中心和村（社區(qū)）便民代辦點，并根據(jù)驗收情況劃撥各鄉(xiāng)鎮(zhèn)剩余補助資金。
（三）深入推進政務(wù)服務(wù)中心標準化建設(shè)。
按照省、市"政務(wù)服務(wù)中心標準化建設(shè)方案"要求，大力推進縣政務(wù)服務(wù)中心標準化建設(shè)工作。按照行政審批標準化、辦事制度標準化、政務(wù)服務(wù)標準化、政務(wù)服務(wù)中心場地標準化、政務(wù)中心設(shè)施標準化等5個大項14個子項要求，查漏補缺，縱深推進政務(wù)中心標準化建設(shè)。目前已制作安裝"96196"全省政務(wù)服務(wù)公告牌，政務(wù)服務(wù)工作人員已統(tǒng)一規(guī)范著裝。
為滿足我縣政務(wù)服務(wù)中心標準化建設(shè)、"兩集中、兩到位"和拓展政務(wù)服務(wù)功能的需要，縣委、縣政府已議定新建政務(wù)服務(wù)中心業(yè)務(wù)用房，擬建成一座全縣一流的辦公大樓，切實高效、便捷、透明地為群眾和企業(yè)辦事，努力優(yōu)化馬邊政務(wù)服務(wù)軟環(huán)境?，F(xiàn)已進入設(shè)計、招投標階段，預計20xx年建成投入使用。
（四）規(guī)范行政審批項目管理。
在清理壓縮行政審批事項的基礎(chǔ)上（現(xiàn)為151項），按照承諾提速50%以上的標準，重新編制行政審批事項和公共服務(wù)事項《辦事指南》和《審批流程圖》，簽訂政府統(tǒng)一格式授權(quán)委托書。確保進入中心的各部門行政審批和公共服務(wù)項目的現(xiàn)場辦結(jié)率達到95%以上，按時辦結(jié)率達到100%。
（五）積極實施并聯(lián)審批。
將包括實行備案和核準管理的全部企業(yè)投資項目的審批事項納入并聯(lián)審批范圍；以招商引資活動簽約項目為突破口，由政務(wù)服務(wù)中心牽頭，為重大投資項目提供并聯(lián)審批和全程代辦服務(wù)，并進行公示。
（六）全面加強政務(wù)服務(wù)中心干部建設(shè)，認真落實"三項制度"，切實改善政務(wù)服務(wù)環(huán)境，提升機關(guān)形象。
按照比法定時限減少50%以上的標準，確定承諾時限，并向社會公布。嚴格落實首問負責制、限時辦結(jié)制、責任追究制。設(shè)立了首問責任崗，規(guī)范首問責任崗職責，積極推行首問事項登記制、服務(wù)雙崗制、去向留言制、一次性告知制等。統(tǒng)一實行辦理時限公示制和延期辦結(jié)告知制，通過行政審批軟件系統(tǒng)自動推行限時辦結(jié)，并對超時辦結(jié)件自動生成問責，實行每日網(wǎng)上巡查制，及時督促指導相關(guān)部門對超時預警進行處理。進一步建立健全了項目管理、人員管理、大廳管理、網(wǎng)絡(luò)管理等規(guī)章制度，從審批服務(wù)的程序到工作人員的行為規(guī)范都做了嚴格的規(guī)定，在政務(wù)服務(wù)過程中，堅持用制度管人，用制度管事。通過各項制度的落實，機關(guān)工作作風明顯改進，服務(wù)能力明顯增強，辦事效率明顯提高。
堅持不懈狠抓黨建、黨風廉政建設(shè)、社會治安綜合治理和維護穩(wěn)定工作、精神文明建設(shè)、信息督查、機關(guān)運轉(zhuǎn)等工作，各項工作任務(wù)正有序推進。
（一）基層服務(wù)建設(shè)：建成運行鄉(xiāng)鎮(zhèn)便民服務(wù)中心9個，村（社區(qū)）代辦點116個。今年8月底，全縣20個鄉(xiāng)鎮(zhèn)便民服務(wù)中心、208個村（社區(qū)）便民代辦點均已全面建成投入運行，分別完成了年初目標任務(wù)的211%和170%，提前形成了縣鄉(xiāng)村（社區(qū)）三級便民服務(wù)網(wǎng)絡(luò)體系。截至8月底，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)便民服務(wù)中心和村（社區(qū)）代辦點共辦理各類服務(wù)事項9860件。
（二）行政效能建設(shè)：（1、3—6小點內(nèi)容同職能工作目標）。
1、全面實施政務(wù)服務(wù)中心標準化建設(shè)。（略）。
2、整合政務(wù)服務(wù)資源，拓展服務(wù)功能。按照"拓展內(nèi)涵、完善功能、優(yōu)化服務(wù)"的要求，結(jié)合現(xiàn)有場地條件，盡量將涉及人民群眾切身利益的公共服務(wù)事項，納入政務(wù)服務(wù)中心集中辦理，強化政務(wù)服務(wù)中心的服務(wù)功能。整合了政務(wù)服務(wù)中心和惠民幫扶中心，實行"一套人馬，兩塊牌子"。醫(yī)保中心（含新農(nóng)合）整體進駐政務(wù)服務(wù)中心辦公，社保、就業(yè)等在中心設(shè)立窗口，中心的"五保"服務(wù)功能已較為完善?，F(xiàn)正著手將工程建設(shè)項目比選、政府采購納入中心集中辦理，使中心"一站式"服務(wù)功能更加完善。
3、完成鄉(xiāng)鎮(zhèn)便民服務(wù)中心，村（社區(qū)）代辦點建設(shè)。（略）。
4、加強招商引資和重大投資項目、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理中行政審批項目并聯(lián)審批及代辦服務(wù)。（略）。
5、全面實現(xiàn)行政審批"兩集中，兩到位"。（略）。
6、認真執(zhí)行和落實"三項制度"，加強行政效能監(jiān)察問責。（略）。
7、加強信息調(diào)研和新聞宣傳工作。為廣泛宣傳全縣加強機關(guān)行政效能建設(shè)重大決策部署、工作成效及先進典型，批評和糾正干部隊伍和機關(guān)作風方面存在的突出問題，扎實開展宣傳工作。利用《行政效能建設(shè)工作簡報》，及時總結(jié)推廣各級各部門的有效做法和工作經(jīng)驗，加大對行政效能建設(shè)的宣傳報道。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣級各部門采取櫥窗、板報、發(fā)放資料、書寫固定標語等形式搞好社會宣傳。通過各級各部門整體聯(lián)動，在全縣營造效能建設(shè)的良好氛圍，為機關(guān)行政效能建設(shè)提供強大的輿論支持，促進我縣干部作風轉(zhuǎn)變、制度完善和創(chuàng)新以及政府行政行為規(guī)范和執(zhí)行力、公信力的提高。
1、我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)便民服務(wù)中心建設(shè)工作雖已全面完成，但在建設(shè)質(zhì)量上各鄉(xiāng)鎮(zhèn)參差不齊，建設(shè)標準還不能做到完全統(tǒng)一。一是因各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦公條件不一，部分便民服務(wù)中心難以滿足大廳式、柜臺式辦公需要；二是部分村無支部活動室，便民服務(wù)代辦點只能設(shè)在學校等臨時辦公地點或村三職干部家中。
2、"兩集中、兩到位"還未得到全面落實。個別單位對"兩集中、兩到位"認識不到位，在整體入駐、集中審批、集中辦理、簡化流程、對窗口提供保障等方面措施不夠，對窗口負責人授權(quán)不充分，甚至將一些行政審批事項留在單位作"自留地"，導致群眾辦事"往返跑"。
3、中心拓展服務(wù)功能容量有限。由于中心場地面積制約，如房屋產(chǎn)權(quán)登記、住房公積金等一些群眾最關(guān)心、涉及人民群眾切身利益的公共服務(wù)事項，難以納入中心辦理，中心"一站式"服務(wù)功能的發(fā)揮受到制約。
1、進一步完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村（社區(qū)）服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。立足現(xiàn)有條件，按照行政審批標準化、辦事制度標準化、政務(wù)服務(wù)標準化等要求，進一步完善縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村（社區(qū)）便民服務(wù)快速通道，建立健全各項規(guī)章制度，完善相關(guān)辦事程序，使便民服務(wù)中心真正起到便民、惠民作用。
2、深入推進"兩集中、兩到位"。按照省、市"兩集中、兩到位"和"一站式服務(wù)"、"一個窗口對外"的要求，促進行政審批項目應進俱進，公共服務(wù)項目能進則進，督促各職能部門實實在在地將實體性權(quán)力放到政務(wù)服務(wù)中心運行，充分授權(quán)給政務(wù)服務(wù)窗口現(xiàn)場辦結(jié)。確保進入中心的各部門行政審批和公共服務(wù)項目的現(xiàn)場辦結(jié)率達到95%以上，按時辦結(jié)率達到100%。
3、強力推進政務(wù)中心標準化建設(shè)。加快推進縣政務(wù)服務(wù)中心新辦公大樓建設(shè)工作，力爭早日建成投入使用。立足現(xiàn)有條件，按照行政審批標準化、辦事制度標準化、政務(wù)服務(wù)標準化、政務(wù)服務(wù)中心場地標準化、政務(wù)中心設(shè)施標準化要求，做好具體工作，縱深推進政務(wù)中心標準化建設(shè)。
4、加強督促檢查和目標管理。完善督查考核機制。由縣監(jiān)察局、縣目標辦、縣政府督辦室、縣效能辦等加強監(jiān)督檢查，對目標任務(wù)完成情況差和對專項工作抓得不力的單位，不定期對其進行通報批評，并進入年度目標考核，形成定期通報目標任務(wù)完成情況的長效機制，促進各項工作落實。
20xx年8月1日，我來到中國外運股份有限公司能源物流事業(yè)部人力資源部工作，因人員變化，8月24日我有幸調(diào)動至股份公司人力資源部，負責招聘與人事管理工作。在六個月的試用期中，我努力適應新的工作環(huán)境和工作崗位，虛心學習，埋頭工作，履行職責，較好地完成了各項工作任務(wù)，現(xiàn)將我的試用期工作情況總結(jié)如下。
中國外運是我畢業(yè)后的第一家工作單位，能夠在一個行業(yè)內(nèi)頗有名氣的大型企業(yè)工作，自然是充滿憧憬與激情。入職以來，部門的領(lǐng)導和同事都對我十分照顧，工作中我有哪些不清楚不了解的地方，領(lǐng)導、同事都不厭其煩的為我耐心講解，幫助我成長提高。招聘與人事管理工作是一個相當繁瑣與細致的工作，正是由于它的這個特點，如果平時不能夠工作前做好規(guī)劃，工作中保證質(zhì)量，就會是“人無遠慮，必有近憂”?？傮w來講，單位的人際工作環(huán)境非常棒，工作內(nèi)容與工作強度于我而言稍有挑戰(zhàn)但也完全能夠克服困難，按質(zhì)按量完成工作。
工作業(yè)績方面，我負責的是股份公司本部的招聘與人事統(tǒng)計工作，目前剛剛試用期結(jié)束，自己仍處于一個不斷學習成長的階段，很難說自己在工作上取得了哪些成就，我就這半年的工作內(nèi)容做一個簡單的總結(jié)。
4、目前正在進行20xx年底招聘與人員基本情況的總結(jié)分析。在進行上述的工作期間，我遇到了各種各樣的問題與困難，工作相對放松時自己也做一些總結(jié)，自己在以下幾個方面存在問題和成長的空間：
b、效率方面，很多的效率低下問題是由于自己工作時間安排導致的，對工作的輕重緩急雖然分的清楚，但不知是工作強迫癥還是畏難心理作祟，很多時候總喜歡先做相對輕松的工作。
c、總結(jié)創(chuàng)新方面，有些工作確實有些不求甚解，對工作行為與管理制度的上升不足，很多時候不能思考工作流背后代表的管理思想與管理目的，對工作沒有一個全局的把握與規(guī)劃，就很難實現(xiàn)創(chuàng)新，提高工作質(zhì)量。
以上是我試用期的工作總結(jié)，我會針對自己提出的問題在工作中不斷改善，盡快勝任這份工作，努力做得更好。
申請人：
20xx年1月28日。
合同完成情況篇十三
1月5日，市教育局副局長繆雅琴、副調(diào)研員何文娟等一行7人來我院對年度工作目標完成情況進行績效考核。黨委書記袁雙利主持匯報會，全體院領(lǐng)導、所有中層干部參加了會議。
會上，繆副局長對本次考核工作進行了安排。她指出，績效考核制度具有激勵和導向作用，能促進學院跨越式發(fā)展，本次考核從教育教學科研、教師隊伍建設(shè)、黨務(wù)管理、綜合管理等四個方面進行;考核辦法仍沿用分類定級的方式，在獎勵制度上與往年不同的是今年新增了四個單項獎。
學院張紅專院長對學院2012年度工作目標完成情況進行匯報。張院長主要從科學定位、推進評建、內(nèi)涵發(fā)展、德育、招生就業(yè)、創(chuàng)新體制、黨務(wù)工作、特色發(fā)展等八個方面對我院2012年度的工作進行了詳細總結(jié)。隨后，市教育領(lǐng)導與部分中層干部談話并詳細檢查了學院迎檢材料。
縣直機關(guān)各有關(guān)單位：
、市政府將于9月上旬對各縣市區(qū)績效考核評估和為民辦實事工作進行督查。為做好本次迎檢工作，請各相關(guān)單位對照邵陽市績效考核評估委員會《關(guān)于印發(fā)2014年縣市區(qū)績效考核評估指標的通知》，將1至8月份工作開展情況報送到績效考核辦，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、材料報送要點
請各單位對照考核指標，對l-8月份所做工作進行全面深入和實事求是的總結(jié)，著重就納入省績效考核的指標對照評估內(nèi)容和計分方法進行分析梳理，力求做到重點、亮點突出。
各單位要認真對照考核指標計分辦法找差距、查漏補缺，逐條逐項進行排查，對存在問題和不足要分析透徹，明確下步工作重點和努力方向。
二、相關(guān)要求
1.各相關(guān)單位必須高度重視，主要領(lǐng)導要親自過問，牽頭專題研究，安排專人負責撰寫。
2.請各單位對照邵陽市績效考核評估委員會《關(guān)于印發(fā)2014年縣市區(qū)績效考核評估指標的通知》(邵績發(fā)[2014]131號)逐條進行對照，突出重點、簡明扼要，切忌泛泛而談，字數(shù)在1000字以內(nèi)。
三、報送時間
請于2014年8月28日下午6點前將紙質(zhì)文檔報送到縣績效考核辦，電子文檔報送到。這次總結(jié)報送將作為績效考核日常事務(wù)處理計分依據(jù)之一，對不按規(guī)定或不按時報送材料的單位，在年終績效考核時將給予扣分。
注：查看本文相關(guān)詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索績效考核完成情況。
合同完成情況篇十四
畢業(yè)實習作為本科教學的重要實踐環(huán)節(jié)，其目的是結(jié)合大學階段所學的只是，對具有代表性的城市進行服飾、面料流行信息調(diào)研、分析、總結(jié)流行信息，并在家紡公司進行實習、更全面的了解家紡生產(chǎn)狀態(tài)、生產(chǎn)流程、生產(chǎn)工藝、銷售狀況等企業(yè)信息。通過實習培養(yǎng)自己的分析問題、解決問題的能力，收集一些家紡相關(guān)的信息，為自己的專業(yè)技能打好基礎(chǔ)，希望通過幾個月的實習能夠?qū)W習到以前在課堂上和書本上學習不到的知識，甚至渴望德知的知識。
根據(jù)實習計劃的要求，本次實習主要是圍繞家紡設(shè)計技術(shù)的學習，通過學習了解社會，了解企業(yè)，了解家紡這個行業(yè)的發(fā)展，培養(yǎng)主動適應社會工作崗位需求的素質(zhì)和能力。
一、實習目的。
1、使自己增加感性認識，在實踐中驗證，鞏固和深化已學的專業(yè)理論知識，進一步熟練專業(yè)技能，通過知識的運用，加深對相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握。
2、加強對家用紡織品的了解、認識，并在此基礎(chǔ)上，將學到的知識與實際相結(jié)合，靈活運用所學專業(yè)知識，在實踐中發(fā)現(xiàn)并提煉問題，提出解決問題的思路和方法，提高分析問題及解決問題的能力。
3、了解專業(yè)發(fā)展動態(tài)，鍛煉并提高專業(yè)應用與開發(fā)能力。
4、了解實習單位的各項規(guī)章制度，增強組織紀律性和自覺性，使自己在思想品德、工作態(tài)度及工作作風等方面得到鍛煉，在吃苦耐勞、嚴肅認真、嚴謹求實、團隊協(xié)作精神、人際溝通能力等綜合素質(zhì)方面得到全面提高。
5、加強自我創(chuàng)業(yè)意識和能力的培養(yǎng)，挖掘發(fā)現(xiàn)商業(yè)機會的潛質(zhì)，為畢業(yè)后迅速適應社會奠定基礎(chǔ)。
二、實習內(nèi)容。
實習項目：
家紡款式設(shè)計。
家用紡織品配套設(shè)計。
家用紡織品圖案設(shè)計。
布藝設(shè)計。
陳列。
實習內(nèi)容大體分如下幾個方面：
1、市場調(diào)查，了解家紡的流行趨勢。
2、了解繪制家紡畫的流程。
3、鍛煉并提高專業(yè)應用與開發(fā)能力。
4、鍛煉組織紀律性和自覺性，在思想品德、工作態(tài)度及作風等方面得到鍛煉，在吃苦耐勞、嚴肅認真、嚴謹求實、團隊協(xié)作精神、人際溝通能力等綜合素質(zhì)方面得到全面提高。
實習內(nèi)容具體安排。
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合同完成情況篇十五
為加強頂崗實習及就業(yè)管理，把頂崗實習工作落到實處，特制訂此計劃。
一、實習目的。
通過頂崗實習和實習期間的教學任務(wù)安排，使學生走向社會，接觸本專業(yè)及相關(guān)工作，拓寬知識面，增強感性認識，培養(yǎng)、鍛煉學生綜合運用所學的專業(yè)知識和基本技能，去獨立分析和解決實際問題的能力，把理論和實踐結(jié)合起來，提高實踐動手能力;培養(yǎng)學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風;培養(yǎng)、鍛煉學生交流、溝通能力和團隊精神，實現(xiàn)學生由學校向社會的轉(zhuǎn)變。
二、實習時間。
自20xx年3月20日至20xx年6月30日。
三、實習方式。
由學校推薦與學生自愿相結(jié)合的方式安排學生進入相應的單位、企業(yè)、公司進行崗位實習。
四、實習任務(wù)。
實習任務(wù)包含崗位實習任務(wù)、階段性學習任務(wù)、畢業(yè)設(shè)計任務(wù)、完成各類表格填寫任務(wù)等四項。
(一)崗位實習任務(wù)。
1、崗位工作思想任務(wù)。
在實習工作中進一步樹立正確的人生觀和思想觀，進一步提高做一個合格公民的良好素質(zhì)，為將來走上工作崗位建設(shè)祖國、貢獻社會奠定良好的基礎(chǔ)。
2、崗位工作專業(yè)任務(wù)。
結(jié)合具體的實習崗位，提高自己計算機及相關(guān)專業(yè)知識的應用能力。根據(jù)實際情況的綜合，計算機應用專業(yè)的專業(yè)實習具體專業(yè)方向為四類：軟硬件技術(shù)類、數(shù)據(jù)庫操作類、it辦公及管理類、it營銷類。(在下面的階段學習任務(wù)中請同學們結(jié)合自己的實際崗位選擇一類進行學習和提高)。
軟硬件技術(shù)類：
對應崗位：電腦公司、品牌維修站、企事業(yè)單位電腦及相關(guān)設(shè)備軟件與硬件維護崗位專業(yè)要求：通過實習，結(jié)合校內(nèi)所學內(nèi)容掌握計算機單機(家用/商用)的硬件組裝、各種常用操作系統(tǒng)安裝與維護，熟練掌握常用軟硬件工具的用法，了解和掌握局部網(wǎng)絡(luò)的安裝與調(diào)試、服務(wù)器與工作站的設(shè)置與調(diào)試，了解和掌握計算機中數(shù)據(jù)備份的方法和措施，了解和掌握計算機常用件外部設(shè)備(移動設(shè)備、音箱、打印機、復印機、傳真機等等)的使用、安裝和調(diào)試。能夠解決電腦使用中常見的問題。
數(shù)據(jù)庫類：
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合同完成情況篇十六
(1)主要技術(shù)指標;。
(2)工作思路;。
(3)課題的準備情況及進度計劃;。
(4)參考文獻。
5.開題報告正文字體采用宋體小四號，1.5倍行距。附頁為a4紙型，左邊距75px，右邊距50px，上下邊距為62.5px，字體采用宋體小四號，1.5倍行距。
6.“課題性質(zhì)”一欄：
理工類：a.理論研究?b.應用研究c工程設(shè)計d.軟件開發(fā)e.其它。
經(jīng)管文教類：a.理論研究?b.應用研究c.實證研究d.藝術(shù)創(chuàng)作e.其它。
“課題來源”一欄：
a.科研立項?b.社會生產(chǎn)實踐c.教師自擬d.學生自選。
“成果形式”一欄：
a.論文b.設(shè)計。
說明書。
c.實物d.軟件e.作品一、題目背景和意義(宋體小三加粗縮進2字符)。
(內(nèi)容宋體小四號)。
(應列示畢業(yè)設(shè)計的題目和選題的背景、意義和題目理論研究價值或應用價值。)。
二、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀。
(應充分搜集國內(nèi)外研究的最新資料，全面反映國內(nèi)外研究的最新成果。論述中應列示所選資料的出處、書刊的版本、期號等。)。
三、主要內(nèi)容與待解決的問題。
(應列示畢業(yè)設(shè)計的主要內(nèi)容和預期解決的問題。)。
四、設(shè)計方法與實施方案。
(對于畢業(yè)設(shè)計，應列出使用的設(shè)計方法和預期的實施方案。)。
五、進度計劃。
(應根據(jù)指導教師在任務(wù)書中寫明的建議進度計劃安排，制定個人具體的時間計劃。)。
六、參考資料。
(應列出開題階段所用到的參考資料，并寫明所選資料的出處、書刊的版本、期號等。)。
一、開題報告撰寫格式按照學校規(guī)定模版填寫，所有頁面的頁邊距設(shè)置為上：75px、下：62.5px、左：75px、右：62.5px，裝訂線在左側(cè)，開題報告正文的行距為20磅。
二、開題報告封面上的一些欄目內(nèi)容如果為空，可以不填，但不能將空欄刪去。
三、對于開題報告封面上“協(xié)助指導/聯(lián)系教師”一欄，若填寫協(xié)助指導教師姓名，將該欄改成“協(xié)助指導教師”;若填寫聯(lián)系教師姓名，將該欄改成“聯(lián)系教師”，并且將寬度調(diào)整為與上一行“指導教師”對齊。
四、開題報告封面上的日期用阿拉伯數(shù)字填寫，數(shù)字字體為timesnewroman，例如“2017年12月31日”，字號為小三號。
五、開題報告封面上填寫學院名稱時，學院名稱前后各空一個漢字符。
六、開題報告內(nèi)的頁碼格式為“-1-”、“-2-”等、字體為timesnewroman小五號居中。
七、本填寫說明只供學生撰寫開題報告時使用，不要裝訂在開題報告或畢業(yè)設(shè)計中。模版中紅色字是對字體、格式和填寫內(nèi)容的說明，開題報告撰寫完畢后，應將紅色字刪去。
合同完成情況篇十七
幾年來我站按照鐵嶺市疾控中心下達的計劃的工作內(nèi)容，基本達到規(guī)范化要求，自評分得分率在95%-100%之間。這些項目主要有重點傳染病防控和監(jiān)測工作，疫情管理工作和病媒生物監(jiān)測工作等。
主要體現(xiàn)在上級主管業(yè)務(wù)部門沒有下達工作計劃的7個項目，通過整理得分率也只能在約0-30%之間。
54甲乙丙肝復核無上級工作計劃。
71艾滋病基數(shù)調(diào)查資料不全。
72艾滋病行為干預高危人群行為干預少安全套發(fā)放無固定售放設(shè)施等。
74艾滋病綜合監(jiān)測無行為監(jiān)測和病源體監(jiān)測。
79對醫(yī)務(wù)人員艾滋病培訓僅有計劃。
93生命統(tǒng)計工作無任務(wù)無資料。
99消毒質(zhì)量質(zhì)控無質(zhì)控。
合同完成情況篇十八
**分局緊緊圍繞市局和區(qū)委、區(qū)政府績效目標考核要求緊扣“依法管糧、構(gòu)建和諧”的目標著力推進“放心、保障、和諧、勤廉”四大工程和系統(tǒng)經(jīng)濟發(fā)展雙百工程加強區(qū)域糧食流通監(jiān)管加大轉(zhuǎn)型升級服務(wù)真抓實干積極進取求實爭效各項工作有序開展?，F(xiàn)將全年工作總結(jié)如下：
（一）加大流通監(jiān)管力度，不斷促進糧食流通環(huán)境轉(zhuǎn)型升級。
1.加大收購市場監(jiān)管力度。加強組織領(lǐng)導。成立了夏秋糧收購監(jiān)管領(lǐng)導小組及后勤保障、效能監(jiān)察專業(yè)小組，明確分工責任，確保夏秋收監(jiān)管與日常工作統(tǒng)籌推進。加強夏秋兩季收購資格核查。5月上旬和9月中旬，對主城區(qū)具有收購資格的各類涉糧主體逐戶進行收購資格核查，促進了收購主體的依法收購、規(guī)范管理。認真開展收購形勢宣傳。5月底，分局和執(zhí)法支隊牽頭聯(lián)合工商、質(zhì)監(jiān)、物價等部門，對主城區(qū)參與夏收的近20家收購主體負責人進行了培訓，宣傳相關(guān)政策法規(guī)，客觀分析夏收行情，提醒收購主體對收購形勢要審慎判研、及時謀劃，以便開展理性收購。對秋收市場及時進行調(diào)研、預估收購形勢，主動上門開展政策宣傳。加強收購市場的巡查和聯(lián)合監(jiān)督。落實“全時段、全覆蓋、全內(nèi)容”的監(jiān)管要求，發(fā)放了《糧油食品安全誠信經(jīng)營倡議書》、《20小麥最低收購價執(zhí)行預案摘錄》、《年夏糧收購市場監(jiān)管內(nèi)容》、《關(guān)于切實做好小麥赤霉病防治工作的緊急通知》以及規(guī)范收購行為的告知函等，分局還牽頭組織工商、物價、質(zhì)監(jiān)等部門，邀請媒體和行風監(jiān)督員參加，重點對主城區(qū)夏收現(xiàn)場的收購行為、市場秩序進行聯(lián)合監(jiān)督檢查，對秋收市場的收購行為進行監(jiān)督，確保實現(xiàn)“收購政策宣傳執(zhí)行到位、收購市場秩序規(guī)范運行”雙目標。
2.加強對原糧質(zhì)量的監(jiān)管。開展收購期原糧質(zhì)量抽檢。聯(lián)合市糧油質(zhì)監(jiān)所，對收購主體收購的原糧上門抽樣、免費檢測，促進糧食收購的質(zhì)量。加強糧食出入庫質(zhì)量監(jiān)管。聯(lián)合相關(guān)部門，對加工企業(yè)庫存原糧質(zhì)量進行檢查，保障加工環(huán)節(jié)的原糧監(jiān)管到位。規(guī)范基礎(chǔ)管理。加大對非國有糧食購銷企業(yè)倉儲備案、熏蒸作業(yè)備案的宣傳和管理力度，對區(qū)域重點非國有糧食經(jīng)營企業(yè)的商品糧開展庫存調(diào)查。促進企業(yè)做到糧油庫存帳實相符、帳冊相符。
3.加強對成品市場的監(jiān)管。加強對經(jīng)營網(wǎng)點的現(xiàn)場監(jiān)管。以經(jīng)營單位的內(nèi)部環(huán)境衛(wèi)生、糧油商品質(zhì)量檢查、商品索票索證和糧油經(jīng)營收支存臺賬的規(guī)范記載等方面為突破口，制定工作方案、開展入戶動員與宣傳、通報檢查情況、開展回訪等舉措，促進主城區(qū)成品糧油市場整體規(guī)范水平的提升。加強普法宣傳。利用網(wǎng)站、信息簡報等載體和《條例》頒布實施八周年、食品安全周等活動，印發(fā)《糧油政策法規(guī)及糧油安全知識宣傳匯編》，對零售市場規(guī)范要求進行宣傳教育。從嚴開展放心糧店創(chuàng)建工作。按照提質(zhì)控量、升級改造、嚴格把關(guān)、從嚴監(jiān)管的創(chuàng)建要求，及時啟動放心糧店創(chuàng)建復評，全年放心糧店新創(chuàng)1家、復評審通過17家、復評不合格摘牌3家。堅持零售市場常態(tài)監(jiān)管，區(qū)域各涉糧主體對糧食統(tǒng)計制度的認識及重視程度均有所提高，糧食流通統(tǒng)計監(jiān)督檢查與規(guī)范執(zhí)行之間形成了有效的良性循環(huán)。
4.創(chuàng)新糧食流通監(jiān)管機制。利用區(qū)糧食流通聯(lián)合監(jiān)督檢查辦公室綜合執(zhí)行平臺，將原區(qū)域糧食流通信息員整體劃轉(zhuǎn)為市場巡查協(xié)管員，組建全區(qū)糧食流通市場巡查協(xié)管員隊伍，協(xié)助執(zhí)法人員開展市場監(jiān)管，形成了監(jiān)管內(nèi)容全面、監(jiān)管責任落實、監(jiān)管績效考核和隊伍培訓管理為一體的協(xié)管工作制度。全年共開展各項檢查32次，出動監(jiān)督檢查人員95人次，檢查216家次。
（二）積極提升資產(chǎn)營運水平，不斷促進系統(tǒng)經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級。
1.強化目標必成意識，全面完成創(chuàng)收任務(wù)。年初確定全年國有資產(chǎn)營運創(chuàng)收努力目標。全年完成出租收入＊萬元，占年度目標的115.9%，全年收支缺口＊萬元，控制在目標以內(nèi)。積極加強對三資運作的效益目標責任的跟蹤、協(xié)調(diào)和服務(wù)，促進三資運作效益最大化，實現(xiàn)資金運作收益＊萬元。繼續(xù)抓好合同管理，完善充實合同條款，認真落實“合同一年一簽、先繳費后租用”等各項規(guī)定；對涉拆資產(chǎn)實行短期合同，減少退租風險；加大閑置資產(chǎn)招租力度，通過刊登廣告、網(wǎng)上發(fā)布等形成，適時發(fā)布招租信息，確保資產(chǎn)出租率和收益；不斷優(yōu)化出租結(jié)構(gòu)，提升資產(chǎn)出租質(zhì)態(tài)。
2.強化安全防范意識，有效維護老舊資產(chǎn)。開展資產(chǎn)普查。對企業(yè)自身資產(chǎn)出租情況、企業(yè)職工住房情況進行全面清查登記，并入永達公司資產(chǎn)管理臺賬系統(tǒng)，規(guī)范管理，確保國有資產(chǎn)不遺漏、不流失。開展資產(chǎn)營運集中整治月活動，整改隱患，明確責任，完善制度，國有資產(chǎn)營運企業(yè)共投入＊余萬元，消除屋面漏雨、門窗破損等安全隱患7處，封閉隔離危舊閑置房安全隱患區(qū)6處，消除臟亂差現(xiàn)場26處，整頓清退存在生產(chǎn)安全隱患承租企業(yè)1家，消除用電消防隱患43處，更換開關(guān)、配電箱43只，報廢危舊變壓器1臺，報停動力用電1戶，更換危舊電力線路600多米，添置消防器材85臺（套），設(shè)立崗位責任牌、安全警示牌、安全標語牌、安全生產(chǎn)責任制牌80余個，建立健全4大類規(guī)章制度66條，使企業(yè)安全保障能力得到提升，現(xiàn)場面貌煥然一新。強化定期檢查和正常巡查。堅持集中安全檢查和周安全巡查制度相結(jié)合。在節(jié)前、月度、季度、周末等時間段開展集中安全檢查和周巡查制度，及時發(fā)現(xiàn)隱患及時提出整改意見，及時回訪督查。全年資產(chǎn)維修投入*萬元，未發(fā)生重大安全生產(chǎn)責任事故。
3.加強防范意識，提高資金運作能力。積極推行資產(chǎn)拆借風險抵押制，除政府部門和市局批準的系統(tǒng)內(nèi)國有企業(yè)拆借資金外，非國有企業(yè)拆借資金在全面掌握合作方風險、實力、信譽的前提下，推行風險抵押制度，無有效的風險抵押或合法擔保手續(xù)一律不拆借資金。堅持資金拆借審批制，非經(jīng)企業(yè)申請、分局集體研究和市局專項批準一律不拆借，杜絕違規(guī)運作。嚴格把握資金拆借期限，對非國有企業(yè)借款期限一般控制在三個月以內(nèi)，最長不超過六個月，有效地促進了資金的迅速回籠。嚴格資金本息清收決算制度，拆借資金的月息一般不低于6‰，拆借期滿須按照收回本息，一律不得延期或展期，并按專項資金監(jiān)管程序上報決算。
（三）加大服務(wù)保障力度，不斷促進主城區(qū)應急保供能力的轉(zhuǎn)型升級。
1.加強基礎(chǔ)信息的完善，促進自身保障能力的提升。繼續(xù)開展誠信等級評定。全年通過巡查、專項檢查，對111家涉糧單位重新評定了誠信等級，并根據(jù)巡查結(jié)果，及時更新糧食流通管理信息，建立健全涉糧者相關(guān)信息臺賬。加強糧食流通統(tǒng)計工作的監(jiān)管。重點加強收購期間的五日報、周報及收支存臺賬數(shù)據(jù)的更新維護和監(jiān)督檢查，開展對非國有糧食企業(yè)流通統(tǒng)計制度執(zhí)行情況的專項檢查，促進非國有糧食企業(yè)流通統(tǒng)計制度執(zhí)行規(guī)范。加強動態(tài)管理，完善應急供應載體。形成由1家儲備企業(yè)、2家中轉(zhuǎn)存儲單位、7家加工企業(yè)、1家運輸企業(yè)、17家供應網(wǎng)點組成的主城區(qū)應急供應載體。
2.加強產(chǎn)業(yè)項目服務(wù)，增加產(chǎn)業(yè)發(fā)展后勁。加強服務(wù)協(xié)調(diào)。定期發(fā)布《海糧信息》，加強對企業(yè)的產(chǎn)業(yè)政策指導、業(yè)類發(fā)展動態(tài)引導，對有關(guān)企業(yè)項目實施過程中遇到的資金問題、拆遷難題等方面及時開展協(xié)調(diào)，促進企業(yè)項目的正常開展。對區(qū)域涉糧企業(yè)和系統(tǒng)改制企業(yè)實行掛鉤服務(wù)。先后到10余家企業(yè)開展走訪調(diào)研，對區(qū)域涉糧企業(yè)的基本情況及主要訴求進行了歸納總結(jié)和綜合分析，形成了《關(guān)于對區(qū)域涉糧企業(yè)實行掛鉤服務(wù)的意見》，對相關(guān)企業(yè)提出的服務(wù)訴求進行掛鉤服務(wù)，并將責任落實到每個負責人、每個科室。加強企業(yè)轉(zhuǎn)型升級服務(wù)。協(xié)調(diào)落實改制企業(yè)資金運作、拆遷變更登記手續(xù)，促進了企業(yè)工貿(mào)并舉。壽星植物油公司新廠建設(shè)投產(chǎn)，產(chǎn)能、設(shè)備得到升級，公司制改造得到完善，成品灌裝車間年底建成。投資5.3億元的蘇中最大糧食物流中心--江蘇天利農(nóng)產(chǎn)品物流中心項目的立項、規(guī)劃、環(huán)評、土地征用及土地建、碼頭港池設(shè)計已完成，最大裝卸容量達6000噸的`內(nèi)河碼頭港池已開工建設(shè)。正大飼料公司退城進郊，成功遷址高港永安洲的新廠區(qū)，積極協(xié)調(diào)該企與高港局的統(tǒng)計、監(jiān)管的工作銜接。強化品牌建設(shè)。引導壽星植物油公司提升現(xiàn)有壽星牌產(chǎn)品形象，擴大銷售。結(jié)合梅蘭春酒廠遷址和300畝新廠區(qū)的建設(shè)，引導企業(yè)加強基礎(chǔ)建設(shè)，強化質(zhì)量管理，提升企業(yè)的市場知名度，進一步做大做強“梅蘭春”**地產(chǎn)品牌，引導紅五星食品有限公司近期在其他四市一區(qū)建立分廠的實施規(guī)劃，幫助企業(yè)進一步提高涉及烘焙、調(diào)味品、醬制品、食用油及肉食品等五大類產(chǎn)品的知名度，實施“品牌經(jīng)營”戰(zhàn)略，增強市場競爭力。
全年區(qū)域內(nèi)非國有收購主體累計收購夏秋季糧油26830噸，區(qū)域內(nèi)列統(tǒng)糧油加工企業(yè)完成銷售收入59863萬元，同比增長40%；實現(xiàn)利稅總額為2705萬元，同比增長100%；促進了主城區(qū)應急保供能力的提升。
（四）加大維穩(wěn)工作力度，不斷促進系統(tǒng)和諧穩(wěn)定轉(zhuǎn)型升級。
1.加強教育培訓，提高整體素質(zhì)。加強組織領(lǐng)導。明確各單位黨組織牽頭負責學習培訓工作，以先進的理論、專業(yè)的技術(shù)和先進的典型為教材，加強對黨員干部及全體職工的教育培訓，促進系統(tǒng)整體素質(zhì)的提高。堅持領(lǐng)導帶頭，認真開展中心組學習活動，不斷豐富中心組學習內(nèi)容，以領(lǐng)導帶頭促全員學習氛圍的形成。繼續(xù)開展讀書活動和網(wǎng)上培訓及考核。認真制定學習計劃，定期開展交流，相互促進。主動開展普法活動。加強糧食行業(yè)法律宣傳培訓活動，組織黨員義工服務(wù)、開展放心糧油進社區(qū)等活動，引導系統(tǒng)黨員干部加強法制意識，促進服務(wù)對象、系統(tǒng)職工法制意識的增強，有效維護系統(tǒng)穩(wěn)定。
2.強化安全監(jiān)管，促進行業(yè)安全。落實安全生產(chǎn)目標責任制。各企業(yè)層層分解安全生產(chǎn)目標責任，繼續(xù)推行安全生產(chǎn)告知制、安全生產(chǎn)承諾制和安全生產(chǎn)報告制，形成了規(guī)范文本，并公布上墻。落實安全生產(chǎn)檢查制度。定期不定期組織安全生產(chǎn)檢查，重點加強系統(tǒng)企業(yè)的隱患排查整改，加強區(qū)域涉糧企業(yè)的安全生產(chǎn)引導。結(jié)中整治月活動，加大對清剿火患的專項安全整改力度，認真開展對非國有涉糧企業(yè)打非治違專項行動的服務(wù)指導，全年上門督查服務(wù)16家次。
3.加強矛盾化解，確保和諧穩(wěn)定。全面落實各類特群政策。及時調(diào)增系統(tǒng)職工工資水平，讓全體職工共享改革成果。繼續(xù)開展“四送”活動，全年籌資15萬元用于各類弱勢群體的慰問，為系統(tǒng)特群排憂解難送溫暖。及時開展調(diào)研，努力化解矛盾。深入維穩(wěn)隱患較大的企業(yè)，指導企業(yè)董事會在兼顧各方利益的前提下，妥善處理好企業(yè)拆遷與深化改革之間的關(guān)系，促進了企業(yè)按時、平穩(wěn)搬遷。對拆遷收益較大的改制企業(yè)積極引導，加強資金運作，提高資產(chǎn)增值水平，為企業(yè)發(fā)展增添后勁。重視信訪工作。全年受理信訪來訪7件，100%辦結(jié)，未發(fā)生集訪和越級訪事件。主動“三解三促”。圍繞“下得去、重實效、有創(chuàng)新”的總體要求，深入企業(yè)社區(qū)調(diào)研，在黨建共建、環(huán)境整治、幫扶解困、維護穩(wěn)定等方面開展幫扶，既鍛煉了隊伍，又彰顯了部門形象。
（五）加大勤廉內(nèi)控力度，不斷促進效能建設(shè)轉(zhuǎn)型升級。
1.加強黨建黨廉建設(shè)。按期召開黨員大會，選舉產(chǎn)生了新一屆黨委紀委班子，為系統(tǒng)經(jīng)濟發(fā)展提供堅強的組織保障。落實黨建黨廉責任。制訂黨建黨廉工作意見，專題部署黨建黨廉工作，層層建立黨建黨廉責任制，對基層企業(yè)經(jīng)濟、黨建、安全責任分解情況進行督查，緊緊把握“依法管糧，構(gòu)建和諧”主題，使黨建黨廉與服務(wù)中心、發(fā)展糧食經(jīng)濟相結(jié)合，與關(guān)注民生、維護系統(tǒng)穩(wěn)定相結(jié)合，與效能轉(zhuǎn)型、執(zhí)行力提升相結(jié)合。切實推進系統(tǒng)勤廉文化建設(shè)。認真貫徹省市糧食紀監(jiān)工作會議精神，開展“勤廉文化進機關(guān)、進企業(yè)活動”和“建立健全系統(tǒng)內(nèi)控機制活動”。在制定活動方案、明確活動要求的基礎(chǔ)上強化領(lǐng)導，扎實推動，取得明顯成效。機關(guān)和基層支部基本實現(xiàn)“十有”目標，即：有方案、有學習動員、有勤廉測試、有排查整改、有公開承諾、有宣傳欄或公示欄、有創(chuàng)建園地、有勤廉警句、有一套規(guī)章制度、有安全警示，勤廉文化氛圍初步形成。切實抓好正常性教育，鼓勵系統(tǒng)黨員干部善于學習，甘于奉獻，自立自強，艱苦奮斗，認真組織《廉政準則》等黨紀黨規(guī)和總書記在中紀委七次全會上重要講話精神的學習。到基層黨組織開展專題調(diào)研，談心溝通，化解基層黨員干部和職工的疑惑，引導他們圍繞經(jīng)濟建設(shè)中心發(fā)揮自身作用，立足崗位創(chuàng)先爭優(yōu)。
2.加強機關(guān)效能建設(shè)。落實效能建設(shè)目標責任。年初制定機關(guān)效能建設(shè)工作意見，并與各科室簽定效能建設(shè)目標責任制。繼續(xù)推行副科職領(lǐng)導干部項目化管理，對整體工作切塊分工，形成分局副科職領(lǐng)導干部項目化管理目標責任書，實行月點評、季講評，促進各項目標按序時進度完成，以目標責任的明確促進效能建設(shè)。認真開展機關(guān)效能轉(zhuǎn)型升級專項活動和公開評議活動。從把握效能轉(zhuǎn)型升級專項活動的指導思想、明確專項整治內(nèi)容、開展“勤廉文化進機關(guān)進企業(yè)”、“建立健全內(nèi)控機制”、副科職領(lǐng)導工作項目化管理等項活動、加強組織領(lǐng)導等方面提出專項行動的實施意見，召開效能轉(zhuǎn)型升級專項活動動員會，印發(fā)了一份“四服務(wù)、四不讓”倡議書，制作了一個宣傳欄，簽訂了一份承諾書，觀看了一部警示片，召開了一次點評會，開展了一次學習交流，完善了一套規(guī)章制度，制定了一個整改方案，公開了一部禁令。認真開展“三服務(wù)”活動、重點職能科室負責人掛鉤服務(wù)，實行全員述職述廉，全員參與公開評議活動，發(fā)動全員排查當前影響糧食工作的突出問題，在全員排查的基礎(chǔ)上，黨委歸納梳理形成全局性的主要問題，以效能轉(zhuǎn)型、公開評議促全年工作的開展。加強內(nèi)外部監(jiān)督。()定期征求服務(wù)對象、行風監(jiān)督員的意見，并在夏收期間邀請媒體和行風監(jiān)督員隨行監(jiān)督，發(fā)放效能監(jiān)督卡，適時評議。建立健全內(nèi)控管理機制，相繼形成分局行業(yè)服務(wù)制度、黨建工作制度、機關(guān)內(nèi)部管理制度；督促系統(tǒng)國有企業(yè)和改制監(jiān)管企業(yè)完善資產(chǎn)管理制度、財務(wù)管理制度和安全生產(chǎn)制度，一系列制度的形成，為效能建設(shè)轉(zhuǎn)型提供了保證。
3.加強隊伍建設(shè)。一是強班子，促自律。在效能轉(zhuǎn)型上，班子同志積極查找自身問題，帶頭制定整改方案，集體深入基層開展“三解三促”和具體調(diào)研，有效促進了資產(chǎn)整治、勤廉文化建設(shè)、內(nèi)控機制建設(shè)、改制企業(yè)發(fā)展等工作的順利推進。二是強隊伍，樹形象。結(jié)合中心活動的開展和夏收工作，多次組織機關(guān)人員下基層調(diào)研，認真組織機關(guān)人員參加演講比賽和征文競賽，取得較好成績，使機關(guān)人員工作作風問題在基層一線得到好評，工作能力和業(yè)務(wù)水平在實踐中得到提高。三是強基層，促提升。堅持教育為先，增強危機意識、勤廉意識。按季進行廉政警示教育和法律法規(guī)培訓，實行資產(chǎn)營運崗位責任公開，設(shè)立資產(chǎn)出租監(jiān)督舉報電話，建立健全資產(chǎn)管理、財務(wù)管理、內(nèi)部管理、安全管理、黨建管理等方面的相關(guān)制度，使基層責任得到加強，作風得到轉(zhuǎn)變，執(zhí)行力得到提升。
2012年，雖然取得了一些成績，但糧食流通管理水平、產(chǎn)業(yè)服務(wù)水平有待提高，糧食流通監(jiān)管方式仍需繼續(xù)創(chuàng)新；自身經(jīng)濟發(fā)展缺乏后勁，保持系統(tǒng)穩(wěn)定仍然任重道遠；企業(yè)干部隊伍老化，基層資產(chǎn)管理斷層現(xiàn)象日趨明顯等等，需要在今后的工作中切實加以解決。
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