工作努力演講稿(通用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 11:24:05
工作努力演講稿(通用16篇)
時(shí)間:2023-11-11 11:24:05     小編:文鋒

演講稿是一種口頭表達(dá)方式,通過(guò)言辭動(dòng)情地向聽(tīng)眾傳達(dá)思想觀點(diǎn)、表達(dá)情感,具有強(qiáng)大的說(shuō)服力和感染力。演講稿可以用于各種場(chǎng)合,如學(xué)校演講比賽、企業(yè)會(huì)議、公開(kāi)演講等,是一種能夠展示個(gè)人才華和口才的重要形式。撰寫(xiě)演講稿需要多次修改和調(diào)整,以確保語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的完整性。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

工作努力演講稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:

大家好!我叫xx。非常感謝黨組織和在座的各位給了我這次展示自我、參與競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)!實(shí)行中層干部競(jìng)聘上崗,是我單位貫徹落實(shí)區(qū)委用人導(dǎo)向、完善干部聘任、深化干部人員制度改革的重要內(nèi)容,是區(qū)衛(wèi)生部門(mén)加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措,對(duì)此,我表示衷心擁護(hù)、堅(jiān)決支持,并十分珍惜這樣一個(gè)難得機(jī)會(huì),積極勇躍參與。

自參加工作以來(lái),我時(shí)刻牢記著在座各位領(lǐng)導(dǎo)以及同志們?cè)诠ぷ髦薪o予我的親切關(guān)懷和細(xì)心幫助,使我在工作中能夠兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇不斷開(kāi)拓創(chuàng)新、不斷進(jìn)取,在思想上、工作能力上都有了較大的進(jìn)步。今天,我充滿信心走上這競(jìng)聘講臺(tái)競(jìng)聘中隊(duì)長(zhǎng)職務(wù),不僅是因?yàn)樵趨⑴c中能夠檢驗(yàn)自己的能力、水平,更是為了激勵(lì)自己在今后的工作中奮發(fā)努力,再接再厲,把工作做得更好!下面,我將客觀地說(shuō)明我自己所具備的應(yīng)聘能力,闡述我對(duì)做好中隊(duì)工作的總體思路和措施,并且心悅誠(chéng)服地接受各位領(lǐng)導(dǎo)和同志的評(píng)測(cè)。

我認(rèn)為,競(jìng)聘中隊(duì)長(zhǎng)我有以下四個(gè)方面優(yōu)勢(shì)和條件:

(一)我有較豐富的基層工作經(jīng)驗(yàn)。工作多年來(lái),我始終堅(jiān)持在實(shí)踐中成長(zhǎng),在實(shí)踐中成熟,在實(shí)踐中提高,不斷豐富和自我完善,通過(guò)向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向領(lǐng)導(dǎo)誠(chéng)心求教、同導(dǎo)虛心學(xué)習(xí),在工作中,我積累了較為豐富的工作經(jīng)驗(yàn),能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專(zhuān)業(yè)知識(shí)、熟練掌握了許多工作技巧和方式方法,具備了處理各種復(fù)雜和突發(fā)事件的能力,具備了和諧解決各種工作矛盾的基本素質(zhì)。

(二)我有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。在工作中,能夠主動(dòng)與同志們和服務(wù)對(duì)象進(jìn)行有效溝通,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作情況,與各有關(guān)部門(mén)的工作銜接運(yùn)轉(zhuǎn)良好。在各項(xiàng)工作中都能較好地把握工作原則,多想辦法,想好辦法,靈活審慎地克服工作中遇到的各種困難,取得了顯著成績(jī)。

(三)我有較強(qiáng)的自律能力。執(zhí)法隊(duì)是我區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)的窗口,執(zhí)法形象直接影響著衛(wèi)生系統(tǒng)的榮辱。工作中,我時(shí)刻牢記自己是執(zhí)法隊(duì)的一員,執(zhí)法隊(duì)的興旺與形象需要我的努力與維護(hù),因此工作中我嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持按原則辦事,按程序辦事,按規(guī)定辦事,模范遵守單位的規(guī)章制度,不拿群眾一針一線,不吃商戶(hù)一粥一飯,處處、時(shí)時(shí)體現(xiàn)一名執(zhí)法職工的應(yīng)有風(fēng)格。

(四)工作態(tài)度端正。執(zhí)法隊(duì)工作是國(guó)家法律法規(guī)賦予的權(quán)力,權(quán)為民所用是一個(gè)執(zhí)法者應(yīng)有的.工作態(tài)度。我時(shí)刻牢記為工作對(duì)象服務(wù)的宗旨,以極大的工作熱情、耐心、責(zé)任感和端正的工作態(tài)度,為執(zhí)法隊(duì)的發(fā)展做貢獻(xiàn),為群眾提供滿意的服務(wù)。我有信心去競(jìng)聘中隊(duì)長(zhǎng)這個(gè)崗位。就是堅(jiān)信自己能夠秉公執(zhí)法,能夠熱心服務(wù)群眾,能夠一心一意為執(zhí)法隊(duì)謀發(fā)展、謀利益。

以上四條是我競(jìng)聘中隊(duì)長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)條件,假如我有幸競(jìng)聘上這個(gè)崗位,我認(rèn)為,這些優(yōu)勢(shì)條件將有助于我很快熟悉工作、進(jìn)入角色、有效開(kāi)展工作,為執(zhí)法隊(duì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

工作中,我將貫徹以下工作思想和措施:

爭(zhēng)創(chuàng)一流抓重點(diǎn)。我將努力在科室上下大力營(yíng)造“創(chuàng)一流業(yè)績(jī)、造一流環(huán)境、樹(shù)一流形象”的良好氛圍。在自己的崗位上于細(xì)微處體現(xiàn)創(chuàng)業(yè)精神。創(chuàng)一流業(yè)績(jī),就是要以一流的工作水平,圓滿完成各項(xiàng)任務(wù),使工作走在先進(jìn)的行列,造一流環(huán)境,就是要樹(shù)立強(qiáng)烈的愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)的主人翁精神,干一行,愛(ài)一行,專(zhuān)一行,精一行。努力使中隊(duì)全體人員都成為行家里手,進(jìn)而營(yíng)造良好的發(fā)展環(huán)境。樹(shù)一流形象,就是要“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象”。執(zhí)法隊(duì)整體形象的樹(shù)立需要中隊(duì)個(gè)體的努力,要本著“維護(hù)法律尊嚴(yán),為百姓做好服務(wù),促進(jìn)單位發(fā)展”的宗旨,誠(chéng)實(shí)高效秉公執(zhí)法,服務(wù)群眾,不斷提高自身綜合素質(zhì)和能力。

勤奮務(wù)實(shí)促工作。首先要帶領(lǐng)中隊(duì)人員徹底轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),把精力投入到具體監(jiān)督指導(dǎo)和提高工作質(zhì)量中,將變被動(dòng)“要我干好”的工作意識(shí),轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)的“我要干好”行動(dòng);其次要從機(jī)制、制度著手,抓住工作的“癥結(jié)”所在,然后建章立制,使日常工作變得有章可循,做到每項(xiàng)工作有人管,能管好,實(shí)現(xiàn)責(zé)、權(quán)、利的有機(jī)統(tǒng)一。第三要充分發(fā)揮自己和中隊(duì)的集體才智,帶領(lǐng)和團(tuán)結(jié)中隊(duì)全體同志,發(fā)揚(yáng)“周周五加二、天天白加黑”的精神,做到“接受任務(wù)不講條件、執(zhí)行任務(wù)不找借口、完成任務(wù)追求圓滿”,辛勤工作,努力進(jìn)取,努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益雙豐收。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們!

誠(chéng)懇待人、誠(chéng)實(shí)為人、誠(chéng)心辦事是我的為人態(tài)度!

勤奮務(wù)實(shí)、負(fù)重開(kāi)拓、創(chuàng)新發(fā)展是種的工作態(tài)度!

今天能否競(jìng)聘成功,我考慮得并不多。還是我前面說(shuō)的那一句話:我充滿信心走上這競(jìng)聘講臺(tái)競(jìng)聘中隊(duì)長(zhǎng)職務(wù),不僅是因?yàn)樵趨⑴c中能夠檢驗(yàn)自己的能力、水平,更是為了激勵(lì)自己在今后的工作中奮發(fā)努力,再接再厲,把工作做得更好!無(wú)論結(jié)果怎樣,我都將以一顆平常心待之,我都將繼續(xù)認(rèn)真做好本職工作。

謝謝大家!

工作努力演講稿篇二

熟悉新教案。聽(tīng)她室友說(shuō)那幾日晚上說(shuō)的夢(mèng)話也是和上課有關(guān)的呢!第二天早上六點(diǎn)半姜芳和邢校長(zhǎng)的身影就出現(xiàn)在教導(dǎo)處了,他們還在精益求精呢!通過(guò)這次集體研修文本,引發(fā)了教師智慧的碰撞,長(zhǎng)善救失,取長(zhǎng)補(bǔ)短,實(shí)現(xiàn)了教育教學(xué)資源、智慧資源的共享,達(dá)到提高教育教學(xué)效果的目的。姜老師也領(lǐng)悟出一些低年級(jí)的識(shí)字和閱讀教學(xué)原則和方法。像這樣的例子在前衛(wèi)小學(xué)不勝枚舉,當(dāng)我們?cè)诮虒W(xué)中不斷探索、當(dāng)我們?cè)谛奶锷喜粩喔?,我們可能付出了很多很多,但收獲的可能更多!每節(jié)課都是一次挑戰(zhàn)、每節(jié)課就是一餐收獲的盛宴!我們并不覺(jué)得自己是在付出,因?yàn)閺闹形覀儾粩嗥肺兜搅藙?chuàng)新的快樂(lè)、收獲的喜悅!一所學(xué)校中最重要的資源就是教師。教師在生活工作中會(huì)遇到種種困難,家里老人生病無(wú)人照料、孩子生病學(xué)習(xí)成績(jī)下降、教師因?qū)W生有厭學(xué)情緒而身心憔悴等等。我利用課間休息和吃午飯時(shí)間與他們溝通,或者是在bbs里給他們回帖,與老師們真誠(chéng)地交流。也許我?guī)筒涣怂麄兪裁矗且痪鋯?wèn)候、一句關(guān)心的話語(yǔ)既拉近了彼此的距離,又使心與心靠得更近了。特別是每當(dāng)老師生日的那天,我把賀卡和祝福送到老師手中時(shí),我仿佛從他們的眼睛里讀懂了什么。這就是家,前衛(wèi)小學(xué)就是我們共同的家,大家彼此相親相愛(ài),為了托起明天的太陽(yáng)這一共同的目標(biāo)走到一起,一起拼搏一起付出。教師,這不僅僅是一份養(yǎng)家糊口的工作,這是我們共同的事業(yè)!這些年來(lái)我和校長(zhǎng)一起研究學(xué)校工作,讓我歷練和成長(zhǎng);我和同事一起研修,不斷提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì);我和學(xué)生一起努力學(xué)習(xí),教學(xué)相長(zhǎng),傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音。在這個(gè)過(guò)程中,我成長(zhǎng)著,慢慢地體會(huì)自己的收獲,也在體驗(yàn)著付出并收獲著的快樂(lè)。

工作努力演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、來(lái)賓朋友們:

大家好

余秋雨說(shuō)過(guò),選擇你愛(ài)的事業(yè),愛(ài)你選擇的事業(yè),并用百倍的信心、勇氣和努力去澆灌,無(wú)論將來(lái)成功與否,你都能說(shuō):“我終身無(wú)悔”!

難忘記,當(dāng)上村官兒的那個(gè)日子。20xx年9月27號(hào)。這一天,我正式成為了一名工作人員,一名服務(wù)農(nóng)村的工作人員,一名大學(xué)生村官兒。就像20xx年6月8號(hào)我正式成為一名黨員的那天一樣,我激動(dòng),我興奮,我驕傲。

難忘記,老百姓那高興的眼神。在鎮(zhèn)財(cái)政所,我主要的工作是審核家電下鄉(xiāng)的信息,老百姓每買(mǎi)一臺(tái)家電,就有一份單子需要經(jīng)過(guò)我的手進(jìn)行審核。雖然每天的工作比較單調(diào),但是審核的單子越多,就越說(shuō)明老百姓們生活變好了,國(guó)家家電下鄉(xiāng)的惠民政策落實(shí)了。老百姓那高興的眼神,是我了解國(guó)家惠民政策的力量源泉,是我認(rèn)真審核每一份單子的精神食糧,是我回訪每位購(gòu)買(mǎi)者的不竭動(dòng)力!這幾年國(guó)家的政策都在向三農(nóng)傾斜,每項(xiàng)惠民政策能不能落實(shí)好,能不能讓老百姓都受益,多思利民之策、多謀為民之舉、多做惠民之事,是我們每個(gè)基層工作者都應(yīng)該思考的問(wèn)題。這讓我更多的感覺(jué)到了身上的一份責(zé)任,一份使命——為人民服務(wù)的使命!

難忘記,基層工作者的默默奉獻(xiàn)。在秋收防火工作的一線,晝夜巡防在田間地頭,兩三天才能回一次家;在十八大維穩(wěn)工作期間,20多天沒(méi)能回家。這些工作,看似沒(méi)有什么技術(shù)含量可言,但它需要一份責(zé)任心,一份對(duì)待工作的認(rèn)真態(tài)度;這些工作,從一開(kāi)始的新鮮感到后來(lái)的疲憊,我真切體會(huì)到凡事想要做好都不容易;這些工作,只是基層工作的任務(wù)縮影,真所謂“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”,我真切體會(huì)到基層工作者的不容易。20多天不能回家,對(duì)于我們新來(lái)的沒(méi)有什么家庭負(fù)擔(dān)的一群人,幾乎沒(méi)有什么大不了,可是想想周?chē)念I(lǐng)導(dǎo)、大哥大姐們,他們上有老、下有小,但我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)到他們有任何一句的抱怨,沒(méi)有看到他們有一絲的工作懈怠。他們帶著強(qiáng)烈的責(zé)任心,抱著認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,日夜奮戰(zhàn)、無(wú)怨無(wú)悔。這種精神,在悄無(wú)聲息的感化著我,這種精神,在慢慢的注入我的骨髓。有這樣一群有干勁的領(lǐng)導(dǎo)和同事,我相信,在他們的影響下、幫助下,不管再苦再累的工作,我同樣可以像他們一樣努力的做到!

難忘記,轉(zhuǎn)變身份后的渴望。從一個(gè)學(xué)生跨步到一名工作者,身份的轉(zhuǎn)變,我沒(méi)有不適應(yīng),更多的是對(duì)各種工作的好奇,更多的是在想我能做多少,我能把自己的工作做到有多好,年輕人都渴望得到別人的認(rèn)可,渴望得到他人的肯定,我也一樣!我從小就想做個(gè)對(duì)他人有意義的人,從小學(xué)到大學(xué)接受的教育就是做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,對(duì)國(guó)家有用的人,對(duì)他人有用的人。我希望看到別人對(duì)我投來(lái)信任的眼神,希望看到我?guī)Ыo他人多多的歡樂(lè)!

難忘記,選擇工作的糾結(jié)判定。我大學(xué)學(xué)的是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè),目前這是一個(gè)熱門(mén)的專(zhuān)業(yè),也是一個(gè)容易找到一份收入不錯(cuò)工作的專(zhuān)業(yè)。但當(dāng)北京工作的通知和大學(xué)生村官的通知同時(shí)出現(xiàn)在我的面前時(shí),我猶豫了,是去北京拿一個(gè)月四千的工作并且半年后提升項(xiàng)目組長(zhǎng)的機(jī)會(huì),還是去當(dāng)這個(gè)只有三年合同一個(gè)月1700塊錢(qián)并且我所學(xué)的技術(shù)大部分都會(huì)無(wú)用武之地村官。因?yàn)橛羞x擇,我糾結(jié)了好多天,想了很多,到底什么才是我想要的。最終我選擇了來(lái)到這里,選擇了自己的家鄉(xiāng),選擇了做一名基層的服務(wù)人員。因?yàn)樵谖业膬?nèi)心深處總有一種聲音在回蕩,那就是,我是一名黨員,應(yīng)該扎根基層,應(yīng)該去為人民服務(wù)。那就是,我是一名從農(nóng)村走出來(lái)的大學(xué)生,應(yīng)該將自己的所有精力奉獻(xiàn)回饋在農(nóng)村。那就是,我有著家鄉(xiāng)的情節(jié),這里是我的家!還記得第一天從鎮(zhèn)上的宿舍里醒來(lái)時(shí)睜開(kāi)眼看到窗外的一片田地,聽(tīng)到鳥(niǎo)兒們?cè)谕饷孢筮笤慕新暎詈粑劦揭魂囮囙l(xiāng)土的氣息。心敞亮了,笑開(kāi)心了,那時(shí)我便肯定的知道了我的選擇是正確的。我相信,在這里我一樣可以展現(xiàn)自我的價(jià)值,一樣可以有一個(gè)無(wú)悔的青春!

各種難忘記,是我的_;各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷,是我前進(jìn)的不竭動(dòng)力。在接下來(lái)的日子里我會(huì)繼續(xù)的努力工作,不怕苦,不怕累,吃苦在前,做好自己的份內(nèi)工作。在人生的道路上,每一段都有每一段的精彩,我相信我自己,我會(huì)時(shí)刻的把握好自己,踏實(shí),努力,肯干,不忘學(xué)習(xí),珍惜每一次學(xué)習(xí)與鍛煉的機(jī)會(huì),不斷地去提升自我。

總有一種記憶能給我們以永恒的遐想與懷念;

也許時(shí)間能沖淡記憶,也許歲月能改變山河;

但有種激情永遠(yuǎn)閃耀著光輝,有種精神成為歷史的永恒;

這就是我們當(dāng)代青年鑄就的精神;

這就是國(guó)家和人民賦予我們的使命和責(zé)任;

這就是意氣風(fēng)發(fā)、敢于拼搏的大學(xué)生村官!

凝聚前行正能量,砥礪奮進(jìn)正青春。

工作努力演講稿篇四

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友:。

當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看只有為人民作出了奉獻(xiàn)的青春,才會(huì)留下充實(shí)、溫暖、持久、無(wú)悔的青春回憶?!弊鳛橐幻處?,盡管我的崗位很平凡,但我相信播下春種,定有秋實(shí);灑下汗水,定有收獲。

愛(ài)心是走進(jìn)童心世界的前提,了解理解孩子是走進(jìn)童心世界的基礎(chǔ),也只有這樣,我們才能用自己的愛(ài)留住孩子的心。無(wú)論孩子好動(dòng)還是好靜、無(wú)論活潑還是頑皮、無(wú)論膽大還是膽怯,我們堅(jiān)持一視同仁,尊重幼兒,關(guān)愛(ài)幼兒,愛(ài)護(hù)幼兒,用我們的愛(ài)來(lái)改變孩子們不安的心態(tài),使之盡快適應(yīng)新的環(huán)境。同時(shí),無(wú)論酷暑寒冬,還是日曬雨淋,六年如一日,我們總是提早到所,等候每一位幼兒和家長(zhǎng)的到來(lái)。哪怕是碰上下大雨路道積水,我們也會(huì)卷起褲腿,提早守候,毫不退縮,毫無(wú)怨言。我們就是這樣呵護(hù)著這群小不點(diǎn),辛勤培育他們健康成長(zhǎng)。孩子也把我們當(dāng)成了媽媽和朋友,是愛(ài)心恒心讓我們攻克了一個(gè)又一個(gè)的“難關(guān)”,每學(xué)期下來(lái),孩子們都有了可喜的進(jìn)步??吹竭@群“小皇帝”、“小公主”能夠互幫互助,和諧相處,我們感到莫大的欣慰。家長(zhǎng)們看到自已的孩子高高興興來(lái)所,愉愉快快回家,也感到放心和安心。

細(xì)心是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),運(yùn)用孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)的方法,用智慧的方式,如春雨般無(wú)聲潤(rùn)物,讓童心感受到愛(ài),更好地促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。而我們每天總是細(xì)心地觀察每個(gè)孩子的變化,根據(jù)每個(gè)孩子的不同特點(diǎn),釆用不同的方法教育引導(dǎo)孩子,特別是注意捕捉孩子的一舉一動(dòng)甚至細(xì)微的情緒變化,從中發(fā)現(xiàn)孩子的興趣、特長(zhǎng)、愛(ài)好、潛力,并根據(jù)孩子的個(gè)性特點(diǎn),有針對(duì)性地施教,使孩子的潛能得到開(kāi)發(fā),多元智能得到發(fā)展。一份耕耘,一份收獲。今年六一兒童節(jié)期間,我們老師組織孩子參加”童年童畫(huà)?上海國(guó)際幼兒創(chuàng)意繪畫(huà)大賽”,老師從幼兒的興趣、不同的作畫(huà)工具,精心策劃,細(xì)化方案,創(chuàng)新作畫(huà)手法,通過(guò)一對(duì)一、手把手地指導(dǎo)孩子,使孩子的美術(shù)作品更具美感,每一種色彩都有一顆童心,每一幅畫(huà)都有一個(gè)故事,讓孩子在藝術(shù)中快樂(lè)地成長(zhǎng)。

恒心是持之以恒,不忘初心,堅(jiān)持把群眾期盼孩子成長(zhǎng)得更好的愿望放在心上,孜孜不倦,不斷創(chuàng)新,為孩子多辦實(shí)事好事,擴(kuò)大托兒所的親和力影響力。這些年,我們不斷學(xué)習(xí)保教工作的先進(jìn)理念和先進(jìn)方法,對(duì)標(biāo)先進(jìn)單位,借鑒新鮮經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新保教內(nèi)容和方法,提高保教質(zhì)量和水平。比如開(kāi)辟“家長(zhǎng)微信群”“家長(zhǎng)園地”等平臺(tái),組織親子活動(dòng);開(kāi)展“巾幗志愿者”、“家長(zhǎng)志愿者”和”送教下鄉(xiāng)”等行動(dòng)。運(yùn)用生動(dòng)形象的方式,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在所情況,交流科學(xué)育兒信息和知識(shí),實(shí)現(xiàn)內(nèi)外互動(dòng),共同提高;也讓孩子和家長(zhǎng)親身體驗(yàn)傳遞愛(ài)心、傳遞文明的收獲感和幸福感。一件又一件小事,使我們收獲了一個(gè)又一個(gè)的感動(dòng),也贏得了良好的社會(huì)口碑。家長(zhǎng)對(duì)我們的工作非常滿意,還經(jīng)常為我們點(diǎn)贊鼓勵(lì)。有的家長(zhǎng)還在微信朋友圈里這樣寫(xiě)道:“充滿愛(ài)的校園,汕頭一家老字號(hào),也是目前汕頭唯一的一所公辦托兒所。規(guī)模雖小,但管理和教育品質(zhì)一流。”充實(shí)溫暖的青春回憶,使我深刻認(rèn)識(shí)到,孩子的心是純潔的,在這片美麗的凈土上,只要我們種下的是愛(ài)的種子,那么,我們收獲的必將是真誠(chéng)的回報(bào)。

回顧六年來(lái)從事幼教工作,有著太多太多感動(dòng)的瞬間。這些平實(shí)溫馨的回憶,使我對(duì)如何煥發(fā)出青春的絢麗光彩有了更深的理解,激勵(lì)我更加愛(ài)上了教師這個(gè)平凡而高尚的職業(yè)。正是一代代***人不忘初心,繼續(xù)奮斗,才有了今天我們比歷史上任何時(shí)期都更接近、更有信心和能力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)。奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,新的征程已經(jīng)起步。作為一名入黨積極分子,對(duì)黨和國(guó)家的熱愛(ài),使我們樹(shù)立崇高理想和堅(jiān)定信念。作為一名女教師,對(duì)兒童事業(yè)的熱愛(ài),使得我們擁有奉獻(xiàn)的精神,高度的責(zé)任心和使命感。我們要把對(duì)黨的真摯熱愛(ài),對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著信念融入到開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的實(shí)際行動(dòng)中,不斷開(kāi)拓創(chuàng)新。青春是美麗的又是有限的,但為孩子的服務(wù)是無(wú)限的,我們?cè)赴延邢薜那啻和度氲綗o(wú)限的為孩子服務(wù)之中,為了孩子的美好明天、為了汕頭的振興發(fā)展而努力拼搏,用實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)無(wú)愧于新時(shí)代的青春之歌。

工作努力演講稿篇五

大家好!

很榮幸能參加今天的演講活動(dòng)

當(dāng)讀了《能力很重要,努力更重要》這本書(shū)后,感受很深。文章以八個(gè)章節(jié)精辟闡述了個(gè)人努力在成就人生事業(yè)中的極其重要性,提示了當(dāng)能力與努力放在一個(gè)天平上時(shí),努力往往比能力更重要。不管你的能力有多高有多強(qiáng),也只有努力才能把工作做好。別以為你有能力,就放縱自己,那一樣會(huì)做不好工作。要想成為永遠(yuǎn)的強(qiáng)者,只有堅(jiān)持不懈地努力;要想獲得更高的成就,只有加倍努力!

能力是努力的積累,努力讓能力升華。設(shè)定工作目標(biāo),制定完整的工作計(jì)劃,并不懈地去努力付諸實(shí)踐的人,在我們身邊大有人在,但有些人卻將別人的成功歸咎于“特有能力”,自己沒(méi)有成功是因?yàn)椴痪邆浜芨叩哪芰?。能力是努力的積累,努力是能力的基礎(chǔ),能力來(lái)源于努力,努力會(huì)增長(zhǎng)能力,要學(xué)會(huì)善于積累,只有長(zhǎng)期不懈地努力才能積累起很強(qiáng)的工作能力。要想不斷增長(zhǎng)自己的能力,就需要獲取知識(shí),需要不斷地努力,需要用我們的耳朵、眼睛、大腦去聽(tīng)、去看、去想、去搏。未做任何努力就斷定自己做不到,找出各種借口為自己推脫責(zé)任的人,不會(huì)有成功的人生。

能力有限,努力無(wú)限。能力不是與生俱來(lái)的東西,需要后天的養(yǎng)成。從這個(gè)意義上講,努力比能力更重要,人沒(méi)有生而知之,只有學(xué)而知之。人們要通過(guò)自我修養(yǎng)、自我覺(jué)悟、自我約束、自我完善,不斷提升自己的能力。能力普通的人,若能清楚自己的弱點(diǎn),并積極努力,表現(xiàn)一定會(huì)比資質(zhì)過(guò)人卻不努力的人好。人是不同的,能力有大小,但只要努力、加倍地努力,并且是用心去做,能力的差距就會(huì)縮小,甚至超過(guò)那些所謂有能力的人。

我認(rèn)為,不管在哪個(gè)崗位上,只要認(rèn)真努力地工作,做工作上的有心人,就一定能做好。有能力的人也許只要花一個(gè)小時(shí)處理好的事情,可能我要花兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,也許是更多一點(diǎn)的時(shí)間,但只要積極去做,花時(shí)間用心去做,不恥下問(wèn),踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),一樣可以收到事半功倍的效果。

沒(méi)有做不好的工作,只有不努力工作的人。不論工作有多難,只要你努力了,用心去做了,必定會(huì)有成就。只要你追求,你就有目標(biāo),你就有成功的希望。正所謂勤奮沉淀美麗,執(zhí)著收獲成功。所以,無(wú)論你的職位高低,一個(gè)努力、踏實(shí)、用心去工作的人才會(huì)給別人信任感。有了不斷努力的精神,在平凡的崗位上,做出不平凡的成績(jī),你就是最優(yōu)秀的。

工作努力演講稿篇六

大家好!

俗話說(shuō):“沒(méi)有野心的人總是堅(jiān)定的,有遠(yuǎn)大理想的人是有野心的”。抱負(fù)是成功的動(dòng)力,它讓我們努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo),站在成功的巔峰,持之以恒地遙望遠(yuǎn)方。堅(jiān)持是決心的關(guān)鍵,雄心是決心的關(guān)鍵!實(shí)現(xiàn)偉大目標(biāo)的唯一途徑就是立志成功,照亮祖國(guó)未來(lái)的希望。

也許你會(huì)認(rèn)為“偉大的”野心太遠(yuǎn)了。不過(guò),我想在座的各位應(yīng)該都知道—千里之行,始于足下之意。沒(méi)錯(cuò)!不要低估這第一步。樹(shù)立雄心是我們漫長(zhǎng)旅程的開(kāi)始。如果起點(diǎn)缺乏遠(yuǎn)見(jiàn)或者模糊,你會(huì)在以后要走的路上留下遺憾和遺憾。如果你的志向高遠(yuǎn)遠(yuǎn)大,那么恭喜你找到了正確的起點(diǎn)。你只需要付出足夠的努力和不懈的努力,相信你會(huì)擁有最輝煌的人生!

在學(xué)習(xí)歷史的時(shí)候,我們經(jīng)常尊敬為國(guó)捐軀的先烈。在他們身上,深深的愛(ài)國(guó)情懷深深打動(dòng)了我們每一個(gè)人。然而,我們有時(shí)會(huì)有以下想法:“這是一個(gè)和平的時(shí)代,不可能向烈士們學(xué)習(xí),展示他們的愛(ài)國(guó)主義。”總覺(jué)得為祖國(guó)服務(wù)就是這么抽象的概念。

我以前也有這種感覺(jué),好像不用犧牲來(lái)保衛(wèi)國(guó)家,表達(dá)不出我的愛(ài)國(guó)熱情。然而隨著時(shí)間的推移,我漸漸明白了—雖然不一定要像革命先烈那樣無(wú)私無(wú)畏,但是可以向身邊的那些愛(ài)國(guó)者學(xué)習(xí)!

“你能做到,我也能!”這個(gè)耳熟能詳?shù)目谔?hào)來(lái)自于這屆特奧會(huì)。因?yàn)橹巧痰?,他們要花幾個(gè)月的時(shí)間才能學(xué)會(huì)一個(gè)簡(jiǎn)單的乒乓球發(fā)球!然而,他們從不抱怨或放棄。相反,他們會(huì)比普通人多努力幾倍,汗流浹背,因?yàn)樗麄冃闹杏幸环N強(qiáng)烈的欲望—我要證明自己!我要證明我能像其他人一樣為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量!

這是他們的野心,簡(jiǎn)單直接,卻又如此真實(shí)高尚!我們能做到嗎?還是應(yīng)該繼續(xù)以報(bào)效祖國(guó)的野心為恥?!

我站在這里,不是來(lái)喊口號(hào)的。我決心不僅僅是喊口號(hào),而是采取實(shí)際行動(dòng)。不要猶豫,現(xiàn)在就行動(dòng)!我們的未來(lái)需要我們牢牢把握在手中!也許我們只需要先在勇氣上邁出一小步,然后我們就會(huì)成功地在成才上邁出一大步!從今天開(kāi)始,不,就是這個(gè)時(shí)刻。作為學(xué)生,我們確定自己的方向,一步一步為祖國(guó)奉獻(xiàn)每一步。決心變得有才華,我們無(wú)所畏懼,將遠(yuǎn)征未來(lái)的彼岸。為祖國(guó)服務(wù),我們毫無(wú)保留地攀登成功的巔峰!

我的演講結(jié)束了,謝謝!

工作努力演講稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、來(lái)賓朋友們:

大家好!

很榮幸能參加今天的演講活動(dòng)。

當(dāng)讀了《能力很重要,努力更重要》這本書(shū)后,感受很深。文章以八個(gè)章節(jié)精辟闡述了個(gè)人努力在成就人生事業(yè)中的極其重要性,提示了當(dāng)能力與努力放在一個(gè)天平上時(shí),努力往往比能力更重要。不管你的能力有多高有多強(qiáng),也只有努力才能把工作做好。別以為你有能力,就放縱自己,那一樣會(huì)做不好工作。要想成為永遠(yuǎn)的強(qiáng)者,只有堅(jiān)持不懈地努力;要想獲得更高的成就,只有加倍努力!

能力是努力的積累,努力讓能力升華。設(shè)定工作目標(biāo),制定完整的工作計(jì)劃,并不懈地去努力付諸實(shí)踐的人,在我們身邊大有人在,但有些人卻將別人的成功歸咎于“特有能力”,自己沒(méi)有成功是因?yàn)椴痪邆浜芨叩哪芰?。能力是努力的積累,努力是能力的基礎(chǔ),能力來(lái)源于努力,努力會(huì)增長(zhǎng)能力,要學(xué)會(huì)善于積累,只有長(zhǎng)期不懈地努力才能積累起很強(qiáng)的工作能力。要想不斷增長(zhǎng)自己的能力,就需要獲取知識(shí),需要不斷地努力,需要用我們的耳朵、眼睛、大腦去聽(tīng)、去看、去想、去搏。未做任何努力就斷定自己做不到,找出各種借口為自己推脫責(zé)任的人,不會(huì)有成功的人生。

能力有限,努力無(wú)限。能力不是與生俱來(lái)的東西,需要后天的養(yǎng)成。從這個(gè)意義上講,努力比能力更重要,人沒(méi)有生而知之,只有學(xué)而知之。人們要通過(guò)自我修養(yǎng)、自我覺(jué)悟、自我約束、自我完善,不斷提升自己的能力。能力普通的人,若能清楚自己的弱點(diǎn),并積極努力,表現(xiàn)一定會(huì)比資質(zhì)過(guò)人卻不努力的人好。人是不同的,能力有大小,但只要努力、加倍地努力,并且是用心去做,能力的差距就會(huì)縮小,甚至超過(guò)那些所謂有能力的人。

我認(rèn)為,不管在哪個(gè)崗位上,只要認(rèn)真努力地工作,做工作上的有心人,就一定能做好。有能力的人也許只要花一個(gè)小時(shí)處理好的事情,可能我要花兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,也許是更多一點(diǎn)的時(shí)間,但只要積極去做,花時(shí)間用心去做,不恥下問(wèn),踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),一樣可以收到事半功倍的效果。

沒(méi)有做不好的工作,只有不努力工作的人。不論工作有多難,只要你努力了,用心去做了,必定會(huì)有成就。只要你追求,你就有目標(biāo),你就有成功的希望。正所謂勤奮沉淀美麗,執(zhí)著收獲成功。所以,無(wú)論你的職位高低,一個(gè)努力、踏實(shí)、用心去工作的人才會(huì)給別人信任感。有了不斷努力的精神,在平凡的崗位上,做出不平凡的成績(jī),你就是最優(yōu)秀的。

工作努力演講稿篇八

母親拿著我的物理試卷,對(duì)我罵道“語(yǔ)文、數(shù)學(xué)你考不好,我不怪你,可物理是一門(mén)新學(xué)科。難道你還不行嗎?這張物理試卷,我問(wèn)了你哥是非常非常簡(jiǎn)單的,為什么你還只是恰及格,你沒(méi)有腦子嗎?我看到了九年級(jí)你還不努力,你以后呢?你難道不想上高中了嗎?母親嘮嘮叨叨的`說(shuō)了很多,字字句句都顯得那么刺耳,她的言語(yǔ)我是不能接受的?!?/p>

想到這,再看向面前的練習(xí)題,突然覺(jué)得一切都不再那么困難,我一定從現(xiàn)在開(kāi)始變得努力,因?yàn)槟菢游也挪粫?huì)辜負(fù)媽媽?zhuān)粫?huì)辜負(fù)自己。

工作努力演講稿篇九

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

我是初三(8)班學(xué)生李__,今天能夠作為進(jìn)步生代表上臺(tái)講話,我感到非常榮幸。

在剛剛過(guò)去的期中考試中,我從月考年級(jí)第264名進(jìn)到了期中年級(jí)第132名,從班級(jí)第28名進(jìn)到了班級(jí)第13名,我能取得如此大的進(jìn)步,首先要感老師的辛勤教導(dǎo),當(dāng)然也離不開(kāi)自己的努力。下面談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)中的一些體會(huì):

一是劃分學(xué)習(xí)目標(biāo),分步實(shí)現(xiàn)。人有了目標(biāo),才有了前進(jìn)的動(dòng)力。期中和期末考試是近階段我的最大目標(biāo),只有在這兩次考試中取得優(yōu)異的成績(jī),我的信心才會(huì)更足,明年中考的成績(jī)才會(huì)更理想,我的明天才會(huì)更美好。期中考試,我初步實(shí)現(xiàn)了我的目標(biāo)?,F(xiàn)在距離期末考試還有兩個(gè)月時(shí)間,我會(huì)繼續(xù)努力的。我要把中考這個(gè)大目標(biāo)轉(zhuǎn)化成一個(gè)個(gè)小目標(biāo),然后目標(biāo)明確讓自己在每次考試中都穩(wěn)中有近,分步實(shí)現(xiàn)。

二是注重學(xué)習(xí)方法。有了學(xué)習(xí)目標(biāo),再加上好的方法,那就可以加快前進(jìn)的步伐了。上課認(rèn)真聽(tīng)講,這是一個(gè)重要的`環(huán)節(jié),我聽(tīng)老師講知識(shí)點(diǎn)、推理過(guò)程,有些聽(tīng)不懂的地方,一定作好筆記下課再反復(fù)推敲直到透徹為止。難題不會(huì)有情可原,但基礎(chǔ)和講過(guò)的題必須會(huì),心中裝的題型多了,也就容易作到舉一反三,只有真正弄懂錯(cuò)在哪,才有進(jìn)步。知識(shí)只有經(jīng)過(guò)幾次反復(fù)運(yùn)用后,才會(huì)牢牢記住。作業(yè)是必做的,但有許多同學(xué)認(rèn)為老師作業(yè)布置的總是做過(guò)的題,根本沒(méi)有意義,這也是這次一些同學(xué)退步的原因,而我呢?我認(rèn)為老師布置作業(yè)一定有理由,試卷中并不是大部分都是難題,拔高題也只不過(guò)一兩道,因此作業(yè)必做,基礎(chǔ)才得以鞏固,才達(dá)到熟能生巧的境界。

三是養(yǎng)成好的習(xí)慣。我們老師常對(duì)我們講,方法比分?jǐn)?shù)重要,習(xí)慣比分?jǐn)?shù)重要,態(tài)度也比分?jǐn)?shù)重要。第一次月考失利后,我下定決心要改掉自己身上的不良習(xí)慣。比如,我以前經(jīng)常在宿舍里講了很多的廢話,月考后,我下定決心不在宿舍里講廢話,既影響自己休息,也干擾別人休息。這樣,第二天,我就有充沛的精力學(xué)習(xí)了。其次,我虛心接受老師的批評(píng),努力改善跟同學(xué)之間的關(guān)系,和諧的人際關(guān)系對(duì)我學(xué)習(xí)成績(jī)的提高也有很大的益處。

成績(jī)已屬于昨天,我會(huì)放眼明天,以積極向上的心態(tài),認(rèn)真扎實(shí)的風(fēng)格迎接下次的挑戰(zhàn)。希望這次考試成績(jī)不理想的同學(xué),不要?dú)怵H繼續(xù)努力,相信功夫不負(fù)有心人,讓我們堅(jiān)定信念,共同進(jìn)步!

謝謝大家!

工作努力演講稿篇十

中學(xué)初三年紀(jì)同學(xué)是個(gè)殘疾人,她幼年歲時(shí),遭遇一次車(chē)禍,父親不幸去世,她雙腿受重創(chuàng),僥幸留下生命。她母親抱著她四處求醫(yī)問(wèn)藥,可依然沒(méi)有挽救她的雙腿。同學(xué)下身癱瘓,失去知覺(jué),大小便失禁,一切生活不能自理。她母親為了照顧女兒,沒(méi)有再結(jié)婚,挑起生活的重?fù)?dān),呵護(hù)女兒的成長(zhǎng)。同學(xué)身殘志不殘,憑著頑強(qiáng)的毅力,克服常人難以想象的困難,順利讀完小學(xué),以?xún)?yōu)異成績(jī)畢業(yè),進(jìn)入中學(xué)讀初中。學(xué)校為了照顧同學(xué)就學(xué),安排她母女倆單獨(dú)住宿,讓母親在學(xué)校有一份工作。從此,課余時(shí)間總能見(jiàn)到她母女倆的身影,母親推著輪椅,讓女兒巡回在美麗的校園里。同學(xué)勤奮刻苦學(xué)習(xí),在今年中考中取得優(yōu)異成績(jī),她的事跡感動(dòng)了學(xué)校的全體師生。

同學(xué)的床上始終放著《鋼鐵是怎樣煉成的》和《是顆流星,就要把光留給人間》兩本書(shū),一有空就反復(fù)看這兩本書(shū),保爾和張海迪兩個(gè)英雄人物深深地烙印在自己的腦海中。同學(xué)深刻感到:一個(gè)人遭遇殘疾,是痛苦不幸的,但是只要有決心和毅力,同樣可以干一番事業(yè)。保爾在全身癱瘓、雙目失明的情況下,憑著頑強(qiáng)毅力和不屈意志,寫(xiě)出了閃耀無(wú)限光輝、感人肺腑的小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》,激勵(lì)了一代又一代人,把自己的青春和生命投入到偉大的建設(shè)事業(yè)中。張海迪5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓,沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校園,卻發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)和德語(yǔ),攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程,先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬(wàn)字的英語(yǔ)小說(shuō),編著了《向天空敞開(kāi)的窗口》、《生命的追問(wèn)》、《輪椅上的夢(mèng)》等書(shū)籍,成為“八十年代新雷鋒”和“當(dāng)代保爾”。自己應(yīng)該向保爾和張海迪學(xué)習(xí),振作精神,鼓起勇氣,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好成績(jī),爭(zhēng)取將來(lái)能夠干得事,自食其力。

同學(xué)深知不讓人生沉淪,有所作為,必須要有科學(xué)文化知識(shí),作為自己第一步首先要搞好學(xué)習(xí),取得優(yōu)異學(xué)習(xí)成績(jī)?!皶?shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”同學(xué)在學(xué)習(xí)上突出做到一個(gè)勤字和苦字。她上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真思考老師的每一個(gè)提問(wèn),回答問(wèn)題后,仔細(xì)聽(tīng)老師的評(píng)價(jià),舉一反三,鞏固和提高學(xué)到的課堂知識(shí)。她認(rèn)真做老師布置的作業(yè),碰到做不來(lái)的作業(yè),查閱參考資料,仔細(xì)思考,用心動(dòng)腦,或請(qǐng)教老師,一定把作業(yè)做完做正確;在做作業(yè)的時(shí)候,不僅要明白作業(yè)的做法,而且還要明白為什么要這樣做的道理。她認(rèn)真對(duì)待每一次考試,用心看題,用心答題,反復(fù)檢查,爭(zhēng)取考出自己的水平,用優(yōu)異成績(jī)報(bào)答學(xué)校對(duì)自己的關(guān)懷,報(bào)答老師的辛勤教誨。同學(xué)為了擴(kuò)大自己的'知識(shí)面,在學(xué)完教學(xué)課程外,把課余時(shí)間都用到學(xué)習(xí)上,每天晚上堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí),鉆研思考問(wèn)題。多少個(gè)夜晚,萬(wàn)賴(lài)俱寂,母親在寢室熟睡了,人們?cè)缫堰M(jìn)入香甜的夢(mèng)鄉(xiāng),她才停止學(xué)習(xí),放棄思考,熄燈上床就寢。同學(xué)以勤和苦取得了優(yōu)異學(xué)習(xí)成績(jī),各科考試成績(jī)始終名列班級(jí)前茅。

自己學(xué)習(xí)好不算好,只有全班同學(xué)學(xué)習(xí)都好了,才是真正好。同學(xué)在學(xué)習(xí)上面始終和同學(xué)互幫互助,經(jīng)常給同學(xué)耐心講解,細(xì)心啟發(fā),幫助同學(xué)搞清學(xué)習(xí)問(wèn)題,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。同學(xué)在幫助同學(xué)上,把重心放在幫助學(xué)困生上,凡是學(xué)困生來(lái)問(wèn),不管自己是在做作業(yè),還是在看書(shū),都放下自己的作業(yè)和看的書(shū),回答學(xué)困生的提問(wèn),幫助學(xué)困生解決學(xué)習(xí)上的困難,促進(jìn)學(xué)困生提高學(xué)習(xí)成績(jī)。一次一名學(xué)困生向她請(qǐng)教一道數(shù)學(xué)題,同學(xué)講解清楚,學(xué)困生做好就走了。同學(xué)一想不對(duì),雖然這名學(xué)困生會(huì)做這道數(shù)學(xué)題,可他不明白做的道理,今后碰到類(lèi)似題目,有可能仍然做不來(lái)。同學(xué)把學(xué)困生叫回來(lái),仔細(xì)告訴他做的道理,等學(xué)困生確實(shí)掌握了,才讓他離去。

同學(xué)雖然身殘疾,但樂(lè)觀向上,對(duì)生活充滿激情。凡是學(xué)校和班級(jí)組織的每一次集體活動(dòng),她都坐在輪椅上積極參加。學(xué)校舉行莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式,她坐在輪椅上舉目仰望冉冉升起的國(guó)旗,表達(dá)自己對(duì)偉大祖國(guó)的無(wú)比熱愛(ài);學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),她坐在輪椅上當(dāng)一名拉拉隊(duì)員,熱情鼓掌運(yùn)動(dòng)員們加油,努力奪取好成績(jī);班級(jí)舉行班會(huì),她坐在輪椅上講述自己的學(xué)習(xí)體會(huì),鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)俳釉賲?,努力學(xué)習(xí),取得學(xué)習(xí)好成績(jī)。同學(xué)生活不能自理,全靠她媽媽?zhuān)瑸榱藴p輕母親的負(fù)擔(dān),凡是自己雙手可以做得活,都盡量自己做,不給媽媽增加負(fù)擔(dān)。為了少上廁所,平時(shí)盡量克制自己少喝水,媽媽問(wèn)她,她總說(shuō)口不渴。今年參加中考,為了多利用時(shí)間,她叫媽媽給她用上尿不濕,讓自己不再為上廁所煩惱,可以專(zhuān)心致注參加考試,最終取得優(yōu)異的中考成績(jī),獲得大家的眾口贊譽(yù)和刮目相看。

一棵枝殘的樹(shù)依然葉茂,一棵受摧殘的花蕾依然芳香勃勃,同學(xué)身殘志不殘,努力攀高峰的事跡,感動(dòng)了中學(xué)全體師生,大家為她的頑強(qiáng)精神和不屈意志嘖嘖稱(chēng)道,祝愿她繼續(xù)攀登高峰,取得好成績(jī)。

工作努力演講稿篇十一

各位老師、各位同學(xué):

大家早上好!

我來(lái)自四三中隊(duì),今天,就由我代表四三中隊(duì)在國(guó)旗下講話,我講話的主題是:努力學(xué)習(xí)!

同學(xué)們!xx爺爺曾對(duì)我們少先隊(duì)員提出了這樣的要求:牢記黨和人民的重托,努力學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)!

但是在我們歡快的校園中,在如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件下,有的同學(xué)卻有著不正確的認(rèn)識(shí):有人認(rèn)為:“學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān),它不如玩??鞓?lè)”;又有人認(rèn)為:“學(xué)習(xí)如同嚼蠟,它不如奶酪面包香甜”;還有人認(rèn)為:“學(xué)習(xí)只是走過(guò)場(chǎng),學(xué)與不學(xué)都一樣”等等。可是,我認(rèn)為學(xué)習(xí)是一首樂(lè)曲,它可以使你陶醉;,學(xué)習(xí)是一種享受,它可以使你充實(shí)。

只有學(xué)習(xí)!才能知道自己落后。只有學(xué)習(xí)!才能找到與別人的差距。只有學(xué)習(xí)!才能使你奮起直追!

“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)邊苦作舟!”同學(xué)們!努力學(xué)習(xí)吧!追求上進(jìn)吧!讀書(shū)會(huì)讓你心靈得到滋養(yǎng)變得高貴;追求會(huì)讓你目光深遂看得更遠(yuǎn)。

我的講話完畢,謝謝大家!

工作努力演講稿篇十二

大家下午好!我是來(lái)自高一(4)班的馮李燈。我自認(rèn)并不是個(gè)天資聰穎的學(xué)生,記得剛來(lái)廣雅的時(shí)候,我的成績(jī)并不好,考試屢受打擊。但我經(jīng)過(guò)自己不懈的努力,終于取得了很大的進(jìn)步。所以今天很高興站在這里跟大家分享一下自己進(jìn)步的心得。以我之見(jiàn),學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于心態(tài)和方法。

有這么一句話,我們是如此熟悉,即心態(tài)決定一切。學(xué)習(xí)也如此,你怎樣看待學(xué)習(xí),關(guān)鍵是你能從學(xué)習(xí)中得到什么。倘若我們把學(xué)習(xí)看成一種負(fù)擔(dān),這包袱只會(huì)變得越來(lái)越重;倘若我們把學(xué)習(xí)看成是自我提升的過(guò)程,驀然回首,我們將驚喜于能力的提高,思想的覺(jué)悟乃至心智的成熟。在學(xué)習(xí)中,我們或多或少的都會(huì)經(jīng)歷下面的情景:當(dāng)我們因自己考差而深感悲摧時(shí),卻有不少人因考得很好而被人大說(shuō)“變態(tài)”,與之相比,我們是那么黯淡無(wú)光。這時(shí),千萬(wàn)不要著急。俗話說(shuō),靜則靈,靈則慧,既然自己實(shí)力不足,那就先獨(dú)善自身。任憑別人怎么變態(tài),都不過(guò)于在乎。我們此時(shí)應(yīng)做的是吸取教訓(xùn),把自己的進(jìn)步,以積極的態(tài)度笑迎未知的挑戰(zhàn),當(dāng)你進(jìn)步了,開(kāi)始被人說(shuō)“變態(tài)”了。此時(shí)此刻的你不能再孤芳自賞了,而是應(yīng)該仰望天空,與比我們優(yōu)秀的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)。每個(gè)人都有自己的極限,我們要在追逐中達(dá)到自己的極限并實(shí)現(xiàn)突破。這蛻變或許漫長(zhǎng),但也因此,羽化成蝶才更有意義。所以,循序漸進(jìn),不躁不急,是良好學(xué)習(xí)心態(tài)的關(guān)鍵。

最后,就是守時(shí)。準(zhǔn)時(shí)并不意味著準(zhǔn)時(shí)到達(dá)或離開(kāi)一個(gè)地方,但更重要的是,它意味著準(zhǔn)時(shí)行動(dòng)。換句話說(shuō),不要把今天該做的事情拖到明天,學(xué)習(xí)的時(shí)候好好學(xué)習(xí),開(kāi)心的時(shí)候就開(kāi)心。如果每個(gè)人都這樣做,每個(gè)人都會(huì)變得既強(qiáng)壯又聰明。

所以無(wú)論學(xué)什么,都要牢記這四條:努力、敬業(yè)、堅(jiān)持、守時(shí)。

謝謝大家!

工作努力演講稿篇十三

大家好:

10年前的今天,羅永浩還只是個(gè)居無(wú)定所的北漂??墒牵瑓s因一份漂亮的簡(jiǎn)歷,他敲開(kāi)了新東方的大門(mén),成了人人羨慕的英語(yǔ)老師。說(shuō)起這一切來(lái),不要說(shuō)別人不相信,就連羅永浩自己當(dāng)時(shí)都覺(jué)得在做夢(mèng)。

響當(dāng)當(dāng)?shù)男聳|方,每年都要吸納很多資深老師,只要是有能力,能進(jìn)新東方的,薪資和各方面福利都相當(dāng)不錯(cuò)。而當(dāng)時(shí)的羅永浩,卻在為欠了房東兩個(gè)月的房租而發(fā)愁,只能用早出晚歸來(lái)躲避房東催租。為了省錢(qián),他幾乎不敢有娛樂(lè)活動(dòng),但他有個(gè)業(yè)余愛(ài)好,就是看原版的英文小說(shuō),為此常常去東城區(qū)圖書(shū)館。

一次,羅永浩在報(bào)紙上看到新東方正招聘老師,還提供食宿。生活窘迫的他跟合租的室友感嘆說(shuō):“要是能到這家公司上班就好了,不用再愁沒(méi)地兒睡了?!薄耙阅愕挠⒄Z(yǔ)水平,應(yīng)該不成問(wèn)題。”室友慫恿道?!安恍校乙徽镜饺硕嗟牡胤?,說(shuō)話就臉紅,手心都出汗。英語(yǔ)是不錯(cuò),但做老師我肯定不是那塊料。”“不是你做不到,只是你不夠努力?!笔矣颜J(rèn)真地說(shuō)。

羅永浩突然心中一動(dòng)。其實(shí),室友是他多年的好友,很了解他。于是,他決定試試新東方的這次機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)初試、復(fù)試,就差最后一輪看結(jié)果了。卻不想接到了新東方人力資源部的通知,說(shuō)是校長(zhǎng)要親自面試。而且還附加了一條:為了節(jié)約校長(zhǎng)的時(shí)間,請(qǐng)各位面試者務(wù)必準(zhǔn)備一份不超過(guò)30字的簡(jiǎn)歷,在一周后過(guò)來(lái)面試。

接到通知的羅永浩,又喜又憂,喜的是進(jìn)入面試最后一輪了,憂的是30字怎么寫(xiě)簡(jiǎn)歷呢?眼瞅著,自己花了不少精力完成的3頁(yè)紙簡(jiǎn)歷,怎么壓縮,也不可能做到30字以?xún)?nèi)。光寫(xiě)個(gè)名字、專(zhuān)業(yè)和工作經(jīng)歷,都得上百字。羅永浩泄氣地把簡(jiǎn)歷扔在了一邊。就在這時(shí),室友告訴他,說(shuō)要搬出去了。問(wèn)其原因,居然是已通過(guò)了注冊(cè)會(huì)計(jì)師的考試,就要去一家上市公司財(cái)務(wù)部上班,而且公司提供了員工宿舍,所以不必再住潮濕的地下室了。

羅永浩驚訝地看著室友,平時(shí)也沒(méi)注意他在努力呀,怎么就通過(guò)了?室友笑著說(shuō):“我努力的時(shí)候,忘記告訴你了。你認(rèn)為辦不到的事,有時(shí)真的可以做到?!笔艿酱碳さ牧_永浩,像是發(fā)了瘋一樣,翻出扔在一邊的簡(jiǎn)歷,在心里對(duì)自己說(shuō):“我一定可以交出不超過(guò)30字的簡(jiǎn)歷。”那幾天,他花了幾個(gè)晚上的時(shí)間,把自己一份完美的簡(jiǎn)歷劃得亂七八糟。最后,他無(wú)聊地在紙上畫(huà)著自己頭像的簡(jiǎn)筆畫(huà),以便慢慢思考。

然后他在頭像最上方,寫(xiě)下了自己的名字,就在此時(shí),他用筆狠狠戳自己紙上的.腦袋,罵自己真笨。不承想,這樣無(wú)心的動(dòng)作卻給他帶來(lái)了靈感:只是要求字?jǐn)?shù)不超過(guò)30個(gè),又沒(méi)說(shuō)不準(zhǔn)畫(huà)畫(huà),我何不把自己的特長(zhǎng)、工作經(jīng)歷畫(huà)出來(lái)呢?只適當(dāng)?shù)赜米謽?biāo)注就行啦!說(shuō)干就干,沒(méi)用多少時(shí)間,他就把一份漂亮的簡(jiǎn)歷完成了。很顯然,正因?yàn)樗呐?,最后順利通過(guò)了俞敏洪校長(zhǎng)的面試。

我的演講完畢,謝謝大家。

工作努力演講稿篇十四

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好,作為一位青年教師,今天我要說(shuō)的主題是“激揚(yáng)青春夢(mèng)想”。

也許你正掙扎于人生的得失,也許你正徘徊于痛苦的邊緣,也許你曾經(jīng)苦苦等待,也許你曾經(jīng)失敗,但請(qǐng)記住,其實(shí)這一切都部重要,重要的是我們擁有青春,我們擁是有夢(mèng)想!擁有夢(mèng)想的青春是簡(jiǎn)單快樂(lè)的,擁有夢(mèng)想的青春是奮發(fā)向前的,擁有夢(mèng)想的青春是無(wú)所畏懼的,擁有夢(mèng)想的青春是所向無(wú)敵的!來(lái)吧,用夢(mèng)想的翅膀承載起青春的心,讓青春與夢(mèng)想齊飛!在極速發(fā)展的社會(huì)中,在事過(guò)境遷的現(xiàn)實(shí)里,青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無(wú)常的生活中,在鋼筋水泥的建筑物里,夢(mèng)想是我們奮斗的動(dòng)力!青春的`心蠢蠢欲動(dòng),讓夢(mèng)想帶我們?nèi)ミh(yuǎn)航吧。縱使山高入云霄,縱使水深不見(jiàn)底,縱使鴻溝無(wú)邊際,青春的心有夢(mèng)想的乘載,年輕的我們揚(yáng)起夢(mèng)想的翅膀,跨越困難,飛越極限。

青春的我們帶著夢(mèng)想,可以在山頂領(lǐng)略眾山小的風(fēng)光,可以在水底觀看魚(yú)兒的嬉戲,可以在天際盡攬大地的神奇,是的,是夢(mèng)想讓不可能成為可能,是青春讓不現(xiàn)實(shí)成為現(xiàn)實(shí)!其實(shí)在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間,只有那一層薄得可憐的黑紗,它殘忍的把夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)分開(kāi),只有有夢(mèng)的人才可以撕破它,讓夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)完美結(jié)合,碰撞出塵世間最璀璨的光輝。其實(shí)在青春與衰老之間,只有一段少得可惜的時(shí)間,它無(wú)情的把人生成兩個(gè)階段,只有好好把握住青春的人才能與衰老抗?fàn)?,用?jiān)定的信念叫衰老讓步。

夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)只有一線之差,青春與衰老只是一步之遙,風(fēng)華正茂的我們難道不該把握住青春,讓夢(mèng)想飛越,讓夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)擦出火花嗎?青春是船,夢(mèng)想是帆,搭乘青春之船,揚(yáng)起夢(mèng)想之帆,駛向現(xiàn)實(shí)的彼岸;夢(mèng)想是路,青春是燈,踏上夢(mèng)想之路,點(diǎn)起青春之燈,邁向光明的康莊大道。請(qǐng)不要害怕高處寒風(fēng)凜冽,青春的我們能看到風(fēng)光無(wú)限;請(qǐng)不要害怕天空烏云密布,擁有夢(mèng)想的我們能讓它彩光奪目;請(qǐng)不要害怕命途多舛,年輕的我們能經(jīng)受起生命的考驗(yàn);請(qǐng)不要害怕離現(xiàn)實(shí)萬(wàn)丈相隔,擁有夢(mèng)想的我們能跨越一切!

也許,青春的我們會(huì)迷茫,但夢(mèng)想一如既往!也許,夢(mèng)想最后不會(huì)成真,但青春的心無(wú)怨無(wú)悔!來(lái)吧,讓青春的我們背上行囊,讓夢(mèng)想為我們導(dǎo)航,讓我們帶著夢(mèng)想踏上人生的征途,讓我們的青春一路高歌,讓青春與夢(mèng)想齊飛吧!

工作努力演講稿篇十五

大片烏云回旋,但我的心像陽(yáng)光一樣清澈。我知道再多的雨也阻擋不了明媚的陽(yáng)光,因?yàn)橛旰髸?huì)放晴。

如果你想飛得更高,你必須被推下懸崖。那節(jié)英語(yǔ)課,老師說(shuō)老鷹只有被推下懸崖才能學(xué)會(huì)飛。當(dāng)時(shí)我的心就動(dòng)搖了。我知道挫折只是走向成功的墊腳石,我的思緒回到了那個(gè)壓抑的下午。

班長(zhǎng)發(fā)完成績(jī),我捂著心口說(shuō):“沒(méi)事,該來(lái)的還是來(lái)了,我能頂?shù)米?,羽毛壓不住駱駝?!焙貌蝗菀坠钠鹩職?,卻又想定格,瞬間定格。周?chē)泻芏嗳丝粗?,我擠不進(jìn)去,只好在人群的縫隙里東張西望,東張西望,無(wú)心看成績(jī),“我又不干了?!蔽覠o(wú)奈地嘆了口氣,不經(jīng)意地瞥了一眼窗外,天空有霧,多云,或者要下雨了。然后窗外的柿子樹(shù)漸漸模糊了,我趕緊擦掉快要掉下來(lái)的眼淚。

我哭了。我太脆弱了。羽毛終于壓垮了駱駝。我突然想到放棄。默默的坐在這里想自己的想法,多好。

所以整個(gè)下午都心不在焉,成績(jī)單浮現(xiàn)在腦海里,但心里還是難受了很多。我開(kāi)始懷疑我的能力,我的智力,甚至我的心理問(wèn)題。我做不到。我不再是老師心目中的好學(xué)生了。我真的成了海里的一條小魚(yú)。不,即使是小魚(yú)也不僅僅是小蝦。

放學(xué)后,沒(méi)有燦爛的笑容,反而是一張皺著眉頭的臉。同學(xué)說(shuō)我變了,我覺(jué)得也是一樣,但是我真的放不下成績(jī)。

直到數(shù)學(xué)集里出現(xiàn)了這樣一條評(píng)論:我真的很努力。上進(jìn),加油,欣賞。我明白我一直想提高成績(jī),證明自己。其實(shí)最重要的不是成績(jī),而是一點(diǎn)一滴的進(jìn)步和能力的提升。就像我想找一些勵(lì)志名言來(lái)鼓勵(lì)自己,而最激勵(lì)我的是老師的正面評(píng)價(jià),因?yàn)閯?lì)志名言都是作者自己寫(xiě)的.。內(nèi)心充滿動(dòng)力,知道自己在以后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)更加強(qiáng)大。

就這樣,我被擠出了前五,就像小鷹被推下了懸崖。我揮舞著稚嫩的翅膀,迎著迎面而來(lái)的山風(fēng)奮力飛得更高,因?yàn)槲揖褪遣幌胱兂梢欢迅狻?/p>

看窗外更堅(jiān)定,天是藍(lán)的,海是寬的。我想,通過(guò)青春的磨礪期,未來(lái)應(yīng)該是光明的,即使沒(méi)有,我也無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲覟槟繕?biāo)奮斗過(guò),努力過(guò),即使失敗,我也要笑,因?yàn)槲覜](méi)有良心。

路還很長(zhǎng),我在等下一個(gè)雨后的晴天。

工作努力演講稿篇十六

中午好,你們吃好了嗎,多在食堂吃,雖然油水少點(diǎn),但是比起外面的地溝油,絕對(duì)健康安全。

昨天你們的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了嗎?有困難嗎?有成功的決心嗎?沒(méi)有達(dá)到昨天目標(biāo)的不是失敗,只是你暫時(shí)停止成功而已。

通過(guò)昨天一天的體驗(yàn),我發(fā)現(xiàn),你不努力----你就會(huì)徘徊。

因?yàn)樽蛱煳液驼辽ブ辽茦侨邩切麄髁?,被拒絕很多次后,激情消失了,勇氣也退了,心也就有點(diǎn)懶惰了。我就在至善樓的天臺(tái)徘徊,當(dāng)我看著露出一絲陽(yáng)光的天空,當(dāng)我看著岳麓山,看著這個(gè)熟悉的校園。我想起了過(guò)去幾年冉冉時(shí)光,就如同我剛來(lái)的無(wú)聊的`時(shí)候,我就站在這里憧憬我未來(lái)。

那時(shí)候,我一直望著天空,希望自己心永遠(yuǎn)如此年輕,永遠(yuǎn)積極進(jìn)取奮斗。但是,今天,在這里,被拒絕了很多次后,我發(fā)現(xiàn)自己心突然老了,信念開(kāi)始動(dòng)搖。于是,我就沒(méi)有那么努力,于是,我就在陽(yáng)臺(tái)徘徊,于是,你不努力---你就徘徊。

徘徊在往事里,徘徊在故事里。徘徊在陽(yáng)臺(tái)上,徘徊在陽(yáng)臺(tái)下。我看著那些年輕的笑臉,想著曾經(jīng)自己也如此笑得燦爛,感慨時(shí)光無(wú)聲無(wú)息中流逝。

流逝在那些糾結(jié)的日子里,流逝在那些過(guò)往的故事里,流逝在那些年發(fā)過(guò)的傳單,貼過(guò)的海報(bào)。

凌晨的路燈,半夜的的士。那些年,我一個(gè)人戰(zhàn)斗,累了,我停下腳步。困了,我就地而坐。

傷了,我自顧自憐。失去方向了,我仰望天空。就這樣過(guò)了三年半,我付出的汗水,收獲的經(jīng)歷。

但是,我依然一個(gè)人,在曲折中跌跌撞撞,到昨天,如此平凡。自從加入了這個(gè)團(tuán)隊(duì),認(rèn)識(shí)了你們,站在了這里,我開(kāi)始了新的奮斗,開(kāi)始了不是一個(gè)人的奮斗。

因?yàn)樾?,總?huì)傷,總會(huì)累,總會(huì)有懶惰的心。在我懶惰的時(shí)候,有你們提醒我監(jiān)督我實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

在我受挫時(shí),你們陪我越挫越勇,團(tuán)隊(duì)給了我這個(gè)平臺(tái)學(xué)習(xí),給了我這個(gè)舞臺(tái)發(fā)揮。

讓我在平臺(tái)里像各位伙伴學(xué)習(xí)公眾演講技巧,學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)發(fā)音,讓我在中國(guó)舞臺(tái)盡情的發(fā)揮自我。

是你們,是我的伙伴,你們讓我知道了,你不努力,你就會(huì)徘徊。是你們的提醒,讓我不在徘徊在過(guò)去的成績(jī)里,不再徘徊平淡的生活里,不再徘徊在未來(lái)的迷茫里。

所以,我感謝你們!讓我有了更積極的向上的信心和勇氣。讓我煥發(fā)了新的激情和夢(mèng)想。

親愛(ài)的伙伴們;在往后的日子里,讓我們相互支持,共同努力,攜手前行。

伙伴們,今天,我們用激情點(diǎn)亮我們的青春,改變著我們的生活但是我相信,明天,我們的努力將會(huì)是一種力量,是一種改變的徘徊,改變糾結(jié),積極向上的力量。

謝謝大家!

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