制定方案需要深入調(diào)研和分析，充分了解問題的本質(zhì)。方案的制定需要分析和評估各種可行性方案，以選擇最佳的方案來實施。方案是指解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標的可行性計劃，我們需要寫一份總結(jié)了吧。如何制定一個有效的方案是一個關(guān)鍵問題。以下是小編為大家收集的方案實例，供大家參考和學習。
校園社團活動方案篇一
為了使孩子們受到同樣水平的教育，促進均衡發(fā)展，從小培養(yǎng)廣泛興趣，創(chuàng)做校園社團活動的方案是很有必要的，下面小編整理校園社團活動實施方案，歡迎大家閱讀。
為使農(nóng)村孩子受到和城里孩子同樣水平教育，促進均衡發(fā)展，培養(yǎng)農(nóng)村娃廣泛的興趣、愛好，現(xiàn)擬定深沃小學社團文化藝術(shù)活動實施方案如下：
一、實施目標。
營造社團文化氛圍，拓展學生發(fā)展舞臺;快樂學習、健康成長、全面發(fā)展。
二、培養(yǎng)項目。
(一)、必修。
1.經(jīng)典誦讀：《。
三字經(jīng)。
》、《。
弟子規(guī)。
》、《。
千字文。
》等。
2.象棋運動：中國象棋，跳棋，國際象棋，羽毛球等。
3.閱讀共享：拼音畫冊，親子共讀，識字小報，閱讀習慣。
4.硬筆書法：一級、二級簡碼及教材同步漢字筆畫、筆順、結(jié)構(gòu)，初步選用《田英章楷書》《校本書法》為校用書法教材。
(二)、選修。
1.軟筆書法：顏體楷書《勤禮碑》、漢隸《曹全碑》基本筆畫入門。
2.美術(shù)基礎(chǔ)：簡筆畫，人物、動物、植物、活動畫臨摹、命題畫創(chuàng)作。
3.葫蘆絲入門：c調(diào)、f調(diào)音階，吐音、換氣、滑音、顫音等基本技巧：《希望》《美麗的金孔雀》《竹林深處》《月光下的鳳尾竹》。
4.口琴入門：c大調(diào)高音、中音、低音區(qū)滑動及換氣技巧：《金蛇狂舞》《讓我們蕩起雙槳》《隊歌》《每當我走過老師窗前》《聽媽媽講那過去的事情》等。
三、實施過程(三年規(guī)劃)。
1.醞釀階段(20xx.9-20xx.10)。
通過宣傳教育，深刻領(lǐng)會實施社團活動實施重要意義，營造良好氛圍。
按方案要求，積極組織實施，保證語數(shù)前提下奠定音、體、美扎實基礎(chǔ)。
3.實施階段(20xx.3-20xx.2)。
積極組織，對相關(guān)資料進行整理、總結(jié)，提煉經(jīng)驗，形成本校特色，根據(jù)各項活動的開展情況，針對不足，查找問題，及時修正。
4.互動階段(20xx.3-20xx.3)。
小組互動，家?；?，使活動內(nèi)容更豐富、吸引力更強，實效更突出。
5.驗收階段(20xx.3-20xx.6)。
對成績突出小組、個人進行表彰，搭建展示平臺，以大帶小，逐步推廣。
1.面授為主：以教師手把手教學為主，開發(fā)符合本校實際的校本教材。
2.親子活動：嘗試家長先行，親子共學，具備才能家長義工輔助教學。
3.校外輔學：借助網(wǎng)絡(luò)資源，開載視頻dvd、mp3自學，引入共建。
4.學生互教：先教會一部分，再以一對二，二對四等方式擴展，以點帶面。
5.鼓勵深造：對于有特殊潛力學生不反對尋求社會外界專業(yè)培訓、考級等。
五、評價機制。
1.每周一點評，以文字、圖片形式等記錄、展示孩子們成長歷程。
2.每月一總結(jié)，通過家校互動、月底表彰等形式評選優(yōu)秀星、進步星等。
3.每年一展演，通過文化長廊書畫展覽、文藝匯演形式進行成果匯報。
4.每三年舉行一屆“文化藝術(shù)節(jié)”。
一、指導思想。
為豐富校園文化生活，發(fā)展學生的興趣與特長，促進學生的全面發(fā)展，本學期我校計劃以社團活動為平臺，以“豐富生活、展示個性、培養(yǎng)興趣、健康快樂”為宗旨，成立相應(yīng)的學生社團，努力使我校成為學生學習和生活的樂園。
二、活動目標與安排。
(一)基本目標。
1、著眼于學生的全面發(fā)展，增強主體意識和學習能力，促使知識、情感、行為和諧發(fā)展。
2、學生主動參與、自主選擇與教師有效指導相結(jié)合，為學生構(gòu)筑一個資源共享、平等、愉快的活動空間。
(二)社團的安排：
1、時間：每周三下午統(tǒng)一安排社團活動時間，便于老師統(tǒng)一安排，也使學校形成一種濃濃的社團氛圍。
2、地點：各個社團在各個固定的活動地點。
三、活動內(nèi)容。
(一)組織機構(gòu)。
1、成立小學社團活動實施領(lǐng)導小組，定期組織學習研究，協(xié)調(diào)校內(nèi)外、課內(nèi)外關(guān)系，保證方案正常實施。
組長：賈維貴。
副組長：丁建方、白成永。
組員：李萍、任秀元、梁安蓮、于洋洋。
(二)社團類別以及指導教師、活動地點。
學校社團(3個)。
1、廣場舞指導教師(李萍、梁安蓮)活動地點(操場)。
2、乒乓球指導教師(白成永、楊加杰)活動地點(乒乓球場地)。
3、紅歌社團指導老師(于洋洋)活動地點(三年級教室)。
拍照、攝像：白成永。
四、活動要求。
1.輔導老師要充分利用學生興趣愛好的心理優(yōu)勢，多講多練，耐心指導，努力提高學生的專業(yè)技能水平。
2.輔導老師對小組學生要進行全程管理，做到活動時間不離開本班指定地點。對本組的安全工作負責。如有安全事故，應(yīng)馬上采取應(yīng)急措施，并在第一時間向校領(lǐng)導匯報。
3.各活動小組要做好活動前的點名工作，對缺席學生要問清原因做好記載，并及時與班主任聯(lián)系。
4.要抓住機遇和創(chuàng)造條件，使學生有機會參加各級各類的競賽活動讓他們有一顯身手的機會，并力爭取得優(yōu)異成績。
總之，我們本活動的宗旨是“讓孩子盡情展現(xiàn)自我”，我們一定要樹立信心，讓本校的社團活動成為學校文化的一大亮色。
校園社團活動方案篇二
新的一學期開始了，在中小學信息技術(shù)學習中涌現(xiàn)出許多學生計算機愛好者，這些學生不滿足課堂所學，對計算機的許多專業(yè)知識和應(yīng)用技術(shù)(尤其是電子游戲)表現(xiàn)出濃厚的興趣。為了對這些學生的愛好給予保護、培養(yǎng)和正確引導，以保證學生在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上學有所長。根據(jù)信息技術(shù)學科的特點及社會發(fā)展的需要，開設(shè)信息技術(shù)興趣活動小組。現(xiàn)就社團的活動情況計劃如下：
一、本學期開展活動安排：
活動時間：周三下午15：00—16：00。
活動地點：1樓機房。
二、活動開展教學要求：
1、培養(yǎng)學生對計算機的感性認識，了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)學生學習、使用計算機的興趣和意識。
2、熟悉手繪作品的創(chuàng)作。能靈活運用用具來實現(xiàn)作品的創(chuàng)作。
3、熟悉奇奕畫王等軟件，能用它完成作品。
4、通過學習，使學生了解并掌握一些學習方法和技巧，培養(yǎng)學生的學習積極性和自覺性，鼓勵學生之間相互交流，進行某些創(chuàng)新設(shè)計。養(yǎng)成良好的計算機使用習慣。
小組成員之間，互相幫助，互相促進，虛心認真。遇到問題的處理通常分兩種情況：一是課內(nèi)向老師請教;二是在課外聯(lián)系其他小組成員，共同解決，如果還不能解決就請教老師。教師每節(jié)課起到承上啟下作用。每次興趣小組活動教師都會先解決前期問題，結(jié)束前還會布置下期準備工作，充分利用課余時間，以保證活動的正常有序的進行。
在活動中，充分發(fā)揮小老師的作用，激發(fā)學習興趣。在上機實踐中，教師由于各種原因不能兼顧到每一位學生，這時可以讓一部分能力較強的學生充當小老師，對其他同學遇到的一些難題給予解答，互幫互助，共同學習。學生當小老師改變了傳統(tǒng)的師生間單向傳遞知識的方式，使學生由知識的被動接受轉(zhuǎn)變?yōu)橹R的傳授者，發(fā)揮了學生的主體作用。
校園社團活動方案篇三
按照《關(guān)于促進學生全面發(fā)展特色發(fā)展的實施意見》(嶧教發(fā)【20__】14號)要求，為保證我校學生社團建設(shè)和社團活動的順利開展，搭建學生才能展示的平臺，促進全體學生全面發(fā)展特色發(fā)展，特制定此本方案。
一、指導思想。
認真貫徹落實《國家中長期教育發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，圍繞“讓全體學生都受到關(guān)注、受到尊重、都有自信、都向往學?！钡慕逃砟睿o密結(jié)合我校教育實際，將社團活動作為深化素質(zhì)教育改革和積極探索多元化評價的重要載體。通過社團活動，滿足學生的個性發(fā)展，有利于學生開闊視野、增長知識、培養(yǎng)能力、陶冶情操，促進學生全面發(fā)展特色發(fā)展。
二、總體目標。
建立起學生能選擇、學校能服務(wù)、社會能參與、區(qū)局能調(diào)控的社團活動體系，廣泛開展活動，用3-5年的時間，培育一批具有較大影響力的學生社團，形成我校有特色、學生人人參與、人人發(fā)展的良好局面。
每周三下午課外活動時間。
1、學生可根據(jù)自己的愛好，選擇參加社團活動，每學期初，由班主任協(xié)助組織報名。學校設(shè)跆拳道、刺繡、舞蹈、論語誦讀、快樂作文、繪畫等實行分別管理。
2、每位輔導員統(tǒng)一制訂“社團活動安排表”，做到定人、定時、定點，有計劃地開展活動。
3、每一位教師參與指導一個社團活動，并認真制定計劃、認真?zhèn)湔n、認真輔導、認真考核，每次活動要提前到場，堅持點名制度。
4、開展“評、比、展”活動，讓學生充分展示自己的才華和能力，讓學生獲得成功的喜悅和滿足。
5、加強家校聯(lián)系，做好家長的思想工作，支持學生參與社團活動。
6、期末，組織各種形式的成果匯報活動，并對社團進行合理的評價，期間注意收集、保存圖片。
7、學校不定期對學生社團活動進行檢查，把檢查成績計入教師學期量化。
校園社團活動方案篇四
一活動主題：
提高大學生綜合素質(zhì)，促進學生成長、成功。
二活動意義：
通過本次講座，幫助同學們發(fā)現(xiàn)、思考、解決成長中的問題，樹立提升各方面能力的觀念，為未來的成功奠定基礎(chǔ)。
三活動地點：
石家莊經(jīng)濟學院教三(電教)101。
石家莊經(jīng)濟學院全校學生。
五活動時間：
xx年4月10日。
六活動準備：
1.申請教三101。
2.申請宣傳欄。
3.聯(lián)系佳佳教育老師。
5.找照相人員。
七宣傳方式。
1.做宣傳板(先社聯(lián)宣傳部申請宣傳板一塊、畫質(zhì)紙2張、顏料。
2制作海報(申請紅紙4張)。
八活動流程：
1.會場布置。
2.秩序維持。
3.主持人開場白，簡介嘉賓，講座開始。
4.互動環(huán)節(jié)：師生互動。
5.主持人做總結(jié)，宣布講座結(jié)束。
6.歡送老師，會場人員有序退場。
7照相人員合影留念。
8清理會場(策劃部、宣傳部)。
9歸還物品。
九講座后期檢查：
由各部長開會總結(jié)，寫心得體會。
十經(jīng)費預算：
多媒體使用申請費：50元。
共計：50元。
十一講座主要負責人：
逸品書苑主席及各部部長。
校園社團活動方案篇五
為使農(nóng)村孩子受到和城里孩子同樣水平教育，促進均衡發(fā)展，培養(yǎng)農(nóng)村娃廣泛的興趣、愛好，現(xiàn)擬定深沃小學社團文化藝術(shù)活動實施方案如下：
營造社團文化氛圍，拓展學生發(fā)展舞臺;快樂學習、健康成長、全面發(fā)展。
(一)、必修。
1.經(jīng)典誦讀：《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》等。
2.象棋運動：中國象棋，跳棋，國際象棋，羽毛球等。
3.閱讀共享：拼音畫冊，親子共讀，識字小報，閱讀習慣。
4.硬筆書法：一級、二級簡碼及教材同步漢字筆畫、筆順、結(jié)構(gòu)，初步選用《田英章楷書》《校本書法》為校用書法教材。
(二)、選修。
1.軟筆書法：顏體楷書《勤禮碑》、漢隸《曹全碑》基本筆畫入門。
2.美術(shù)基礎(chǔ)：簡筆畫，人物、動物、植物、活動畫臨摹、命題畫創(chuàng)作。
3.葫蘆絲入門：c調(diào)、f調(diào)音階，吐音、換氣、滑音、顫音等基本技巧：《希望》《美麗的金孔雀》《竹林深處》《月光下的鳳尾竹》。
4.口琴入門：c大調(diào)高音、中音、低音區(qū)滑動及換氣技巧：《金蛇狂舞》《讓我們蕩起雙槳》《隊歌》《每當我走過老師窗前》《聽媽媽講那過去的事情》等。
1.醞釀階段(20xx.9-20xx.10)。
通過宣傳教育，深刻領(lǐng)會實施社團活動實施重要意義，營造良好氛圍。
按方案要求，積極組織實施，保證語數(shù)前提下奠定音、體、美扎實基礎(chǔ)。
3.實施階段(20xx.3-20xx.2)。
積極組織，對相關(guān)資料進行整理、總結(jié)，提煉經(jīng)驗，形成本校特色，根據(jù)各項活動的開展情況，針對不足，查找問題，及時修正。
4.互動階段(20xx.3-20xx.3)。
小組互動，家?；樱够顒觾?nèi)容更豐富、吸引力更強，實效更突出。
5.驗收階段(20xx.3-20xx.6)。
對成績突出小組、個人進行表彰，搭建展示平臺，以大帶小，逐步推廣。
1.面授為主：以教師手把手教學為主，開發(fā)符合本校實際的校本教材。
2.親子活動：嘗試家長先行，親子共學，具備才能家長義工輔助教學。
3.校外輔學：借助網(wǎng)絡(luò)資源，開載視頻dvd、mp3自學，引入共建。
4.學生互教：先教會一部分，再以一對二，二對四等方式擴展，以點帶面。
5.鼓勵深造：對于有特殊潛力學生不反對尋求社會外界專業(yè)培訓、考級等。
1.每周一點評，以文字、圖片形式等記錄、展示孩子們成長歷程。
2.每月一總結(jié)，通過家?；?、月底表彰等形式評選優(yōu)秀星、進步星等。
3.每年一展演，通過文化長廊書畫展覽、文藝匯演形式進行成果匯報。
4.每三年舉行一屆“文化藝術(shù)節(jié)”。
校園社團活動方案篇六
新課程標準明確要求小學低年級學生要做到“喜歡讀書，享受讀書的樂趣”。作為學生學習生涯的小學階段，有效指導其進行讀書，將對孩子終生學習起著關(guān)鍵作用。作為一名語文教師，如何引導低年級學生學會讀書就顯得尤為重要。
二、學情分析。
由于低年級年齡階段的孩子依然對故事和圖畫有著濃厚的興趣，他們能在閱讀故事。欣賞圖畫中增長知識。擴大視野，提高學習的興趣;在交流。討論中學會交往，口頭表達能力和思維能力得到了訓練。因此，本期的閱讀課以繪本閱讀為主要內(nèi)容，激發(fā)學生的閱讀興趣。
三、教學目標。
1、誦讀兒歌。童謠和淺近的古詩，感受語言的優(yōu)美，培養(yǎng)語感。
2、通過欣賞各種繪本，引導孩子展開想象和聯(lián)想，獲得初步的情感體驗。
3、在老師的引導和幫助下，閱讀淺近的童話。寓言。故事，從中獲得知識，獲得生活和學習經(jīng)驗，懂得做人的道理。
4、通過課外閱讀，繼續(xù)讓孩子感受閱讀的樂趣。
5、激發(fā)學生對周圍事物的好奇心，能就感興趣的內(nèi)容提出問題，和同學進行討論，大方地交流自己的觀察和閱讀所得。
6、培養(yǎng)良好的閱讀習慣，學會傾聽，學會交流。
四、教學措施。
1、精心備好、認真上好每一節(jié)課，使學生每一節(jié)課都有所收獲。
2、教師多讀書。讀好書，拓展自己的視野，以深厚的積累使閱讀過程更加吸引學生。
3、和孩子親密接觸，了解他們的需要和興趣，營造讀書氛圍，促進閱讀。
4、努力豐富閱讀資源，使學生讀到適合他們的，有意義的課外書籍。
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校園社團活動方案篇七
1、參觀動物園。
2、舉行大型書標展。
3、社團主要成員做省博的調(diào)查研究并準備以此參加省“興晉挑戰(zhàn)杯”
4、據(jù)學?；蛏鐖F成員的要求另行組織活動。時間，地點待定。
二、活動主題。
宣揚和諧社會精神弘揚中華傳統(tǒng)文化。
提高大學生素質(zhì)展現(xiàn)大學生風采。
三、活動目的。
讓大學生更好地了解自然，更好地了解歷史，更好地了解社會。給大學生展示自我，追求夢想的舞臺。
積極響應(yīng)校會社團月的號召，推動校園文化藝術(shù)的發(fā)展。營造濃烈的和諧氛圍。
發(fā)揚收藏協(xié)會獨有的特色，宣揚：“品我藏之樂，樂我藏之品?！钡木?。讓更多人關(guān)注收藏協(xié)會。
_大學學生會。
_大學收藏協(xié)會。
五、活動時間。
六、活動地點。
1、_動物園。
2、_廣場，文科樓一樓大廳。
3、待定。
七、活動思想。
活動始終以構(gòu)建和諧社會為主旨，豐富學生們的課余生活，全面提高青年學生的綜合素質(zhì)。發(fā)揚時代精神，展現(xiàn)大學生風貌。
高度關(guān)注。各類活動是展示我們大學生良好精神風貌的重要窗口，對于激發(fā)廣大學生熱愛自然與生命有十分重要的意義。
搞好宣傳。本次活動宗旨是全民參與，因此，一定要做好宣傳工作，讓每一位有意參加的同學能夠加入活動。在活動的全過程中，認真做好各個環(huán)節(jié)的組織工作，爭取經(jīng)此次活動做成一個可以每年做的精品。
八、活動流程。
前期準備。
1、聯(lián)系贊助并準備為贊助商做宣傳。(見附則一)。
2、張貼海報，發(fā)放傳單，制作橫幅以及聯(lián)系校廣播站對此次活動進行宣傳。(見附則二)。
3、接受同學報名。因本次活動為一次互動性活動，須廣大師生的參與，故需提前報名。
4、準備活動所需的所有物品。(各項物品均應(yīng)有備份，以供應(yīng)急使用。)。
九、活動過程。
a)參觀動物園。
1、選擇一個陽光明媚，春風拂曉的日子，組織學生參觀動物園。
2、在_大學南門集中，統(tǒng)計人數(shù)，列隊出發(fā)。
3、細致入微地觀察動物的生活習性。欣賞孔雀開屏的唯美絢麗，獼猴爬山的敏捷迅速，熊貓行動的笨拙可愛……并一同領(lǐng)略動物園的優(yōu)美風光。
4、休息期間，讓各位同學各抒己見，暢所欲言，談?wù)剬Υ舜位顒拥目捶案邢耄訌姳舜碎g的交流，加深相互間的情感。
5、活動過程中拍照，攝影。記錄收藏協(xié)會在動物園留下的“影跡”。
b)舉行大型書標展。
1、在文科樓大廳進行書標展。
2、初民廣場書標展，贊助商物品展。
3、對參觀者進行現(xiàn)場調(diào)查。
4、統(tǒng)計調(diào)查結(jié)果，發(fā)掘書標展的深刻內(nèi)涵，擴大其在校園中的影響力。
5、請專業(yè)人員對書標進行詳細的講解，宣揚中國傳統(tǒng)文化，加深同學們的理解。
6、活動過程中的拍照攝影。
c)組織社團成員參加省“興晉挑戰(zhàn)杯”
1、在各成員中挑選合適人選參加“興晉挑戰(zhàn)杯”。
2、為“興晉挑戰(zhàn)杯”，積極準備各項事宜。
3、收集相關(guān)資料，以妨無備。
4、活動過程中的拍照和攝影。
d)其他活動另行安排。
十、后期總結(jié)。
1、制作展板，張貼照片宣傳此次活動成果。
2、在電視、報紙，校廣播站等媒體上進行宣傳。
3、整體總此次交流會的成果，向贊助商提供活動總結(jié)報告，由贊助商檢驗宣傳效果。
4、向?qū)W校社團理事會上交活動總結(jié)。
十一、贊助回報。
1、贊助商用有冠名權(quán)。
2、活動期間展出并宣傳商家的相關(guān)產(chǎn)品。
3、專門制作條幅，海報，傳單等對贊助商進行宣傳。
4、給贊助商提供客戶。
5、邀請贊助商參與活動的全部流程。
校園社團活動方案篇八
會議方面：
1、每兩周召開一次部門例會。
2、例會上進行前期工作總結(jié)和下期工作安排。
3、定期召開各社團舍長或主要負責人會議，交流活動心得。
1、近期將張貼海報向全校師生介紹社團部的構(gòu)成及建設(shè)等情況，樹立社團部的對外形象，增加社團部工作的透明度和影響力，盡快開展活動。
2、每次活動利用海報、展板等方式做好前期宣傳中期宣傳和后期宣傳工作，以吸引更多的同學。
3、向準備申請社團的同學發(fā)放社團申請表。
1、全力協(xié)助團委、學生會各部門的各項工作。積極配合學校及系內(nèi)開展的各項活動。
2、定期組織社團部的內(nèi)部調(diào)研活動，以此來了解社團部文化建設(shè)的效果，了解成員的需求，尋找工作中的待改進之處。定期進行座談等形式的互動活動，以加強各部門成員之間的交流，挖掘優(yōu)秀社團部后備力量。
社團部的工作重心都回放在社團建設(shè)方面。社團部將會牽頭建立社團，充分把同學的在社團方面的興趣調(diào)動起來。
1、完成各社團文檔的歸檔工作及工作計劃、工作總結(jié)等（包括文字、照片等）；
2、建立、更新社團部各社團成員檔案。
1、聽從團委領(lǐng)導老師的統(tǒng)一指揮、調(diào)度及安排。
2、積極配合團委各部門的工作。我會為藥學院學生會的明天貢獻自己的力量。時刻與校社聯(lián)保持聯(lián)系，取長補短，采納金點子、好建議，不斷學習，不斷反思，不斷創(chuàng)新。
校園社團活動方案篇九
為豐富校園文化生活，發(fā)展學生的興趣與特長，促進學生的全面發(fā)展，本學期我校計劃以社團活動為平臺，以“豐富生活、展示個性、培養(yǎng)興趣、健康快樂”為宗旨，成立相應(yīng)的學生社團，努力使我校成為學生學習和生活的樂園。
二、活動目標與安排。
(一)基本目標。
1、著眼于學生的全面發(fā)展，增強主體意識和學習能力，促使知識、情感、行為和諧發(fā)展。
2、學生主動參與、自主選擇與教師有效指導相結(jié)合，為學生構(gòu)筑一個資源共享、平等、愉快的活動空間。
(二)社團的安排：
1、時間：每周三下午統(tǒng)一安排社團活動時間，便于老師統(tǒng)一安排，也使學校形成一種濃濃的社團氛圍。
2、地點：各個社團在各個固定的活動地點。
三、活動內(nèi)容。
(一)組織機構(gòu)。
1、成立小學社團活動實施領(lǐng)導小組，定期組織學習研究，協(xié)調(diào)校內(nèi)外、課內(nèi)外關(guān)系，保證方案正常實施。
組長：賈維貴。
副組長：丁建方、白成永。
組員：李萍、任秀元、梁安蓮、于洋洋。
(二)社團類別以及指導教師、活動地點。
學校社團(3個)。
1、廣場舞指導教師(李萍、梁安蓮)活動地點(操場)。
2、乒乓球指導教師(白成永、楊加杰)活動地點(乒乓球場地)。
3、紅歌社團指導老師(于洋洋)活動地點(三年級教室)。
拍照、攝像：白成永。
四、活動要求。
1.輔導老師要充分利用學生興趣愛好的心理優(yōu)勢，多講多練，耐心指導，努力提高學生的專業(yè)技能水平。
2.輔導老師對小組學生要進行全程管理，做到活動時間不離開本班指定地點。對本組的安全工作負責。如有安全事故，應(yīng)馬上采取應(yīng)急措施，并在第一時間向校領(lǐng)導匯報。
3.各活動小組要做好活動前的點名工作，對缺席學生要問清原因做好記載，并及時與班主任聯(lián)系。
4.要抓住機遇和創(chuàng)造條件，使學生有機會參加各級各類的競賽活動讓他們有一顯身手的機會，并力爭取得優(yōu)異成績。
總之，我們本活動的宗旨是“讓孩子盡情展現(xiàn)自我”，我們一定要樹立信心，讓本校的社團活動成為學校文化的一大亮色。
校園社團活動方案篇十
為使農(nóng)村孩子受到和城里孩子同樣水平教育，促進均衡發(fā)展，培養(yǎng)農(nóng)村娃廣泛的興趣、愛好，現(xiàn)擬定深沃小學社團文化藝術(shù)活動實施方案如下：
一、實施目標。
營造社團文化氛圍，拓展學生發(fā)展舞臺;快樂學習、健康成長、全面發(fā)展。
二、培養(yǎng)項目。
(一)、必修。
1.經(jīng)典誦讀：《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》等。
2.象棋運動：中國象棋，跳棋，國際象棋，羽毛球等。
3.閱讀共享：拼音畫冊，親子共讀，識字小報，閱讀習慣。
4.硬筆書法：一級、二級簡碼及教材同步漢字筆畫、筆順、結(jié)構(gòu)，初步選用《田英章楷書》《校本書法》為校用書法教材。
(二)、選修。
1.軟筆書法：顏體楷書《勤禮碑》、漢隸《曹全碑》基本筆畫入門。
2.美術(shù)基礎(chǔ)：簡筆畫，人物、動物、植物、活動畫臨摹、命題畫創(chuàng)作。
3.葫蘆絲入門：c調(diào)、f調(diào)音階，吐音、換氣、滑音、顫音等基本技巧：《希望》《美麗的金孔雀》《竹林深處》《月光下的鳳尾竹》。
4.口琴入門：c大調(diào)高音、中音、低音區(qū)滑動及換氣技巧：《金蛇狂舞》《讓我們蕩起雙槳》《隊歌》《每當我走過老師窗前》《聽媽媽講那過去的事情》等。
三、實施過程(三年規(guī)劃)。
1.醞釀階段(20xx.9-20xx.10)。
通過宣傳教育，深刻領(lǐng)會實施社團活動實施重要意義，營造良好氛圍。
按方案要求，積極組織實施，保證語數(shù)前提下奠定音、體、美扎實基礎(chǔ)。
3.實施階段(20xx.3-20xx.2)。
積極組織，對相關(guān)資料進行整理、總結(jié)，提煉經(jīng)驗，形成本校特色，根據(jù)各項活動的開展情況，針對不足，查找問題，及時修正。
4.互動階段(20xx.3-20xx.3)。
小組互動，家校互動，使活動內(nèi)容更豐富、吸引力更強，實效更突出。
5.驗收階段(20xx.3-20xx.6)。
對成績突出小組、個人進行表彰，搭建展示平臺，以大帶小，逐步推廣。
1.面授為主：以教師手把手教學為主，開發(fā)符合本校實際的校本教材。
2.親子活動：嘗試家長先行，親子共學，具備才能家長義工輔助教學。
3.校外輔學：借助網(wǎng)絡(luò)資源，開載視頻dvd、mp3自學，引入共建。
4.學生互教：先教會一部分，再以一對二，二對四等方式擴展，以點帶面。
5.鼓勵深造：對于有特殊潛力學生不反對尋求社會外界專業(yè)培訓、考級等。
五、評價機制。
1.每周一點評，以文字、圖片形式等記錄、展示孩子們成長歷程。
2.每月一總結(jié)，通過家校互動、月底表彰等形式評選優(yōu)秀星、進步星等。
3.每年一展演，通過文化長廊書畫展覽、文藝匯演形式進行成果匯報。
4.每三年舉行一屆“文化藝術(shù)節(jié)”。
校園社團活動方案篇十一
為積極推進各項活動有秩有序的進展，盡快搞好社團建設(shè)工作，我們舉辦此次以“敞開胸懷”大聯(lián)誼為主題的南山出游活動，讓我們在賞欣大自然美好風光的同時，通過組織游戲、比賽等趣味活動，使我們社團的人員更加團結(jié)，和同盟社團齊肩并進，同步前進，在就業(yè)聯(lián)盟會的共同組織和帶領(lǐng)下較好較快的發(fā)展。
二、活動目的。
1、豐富校園文化生活，激發(fā)同學更加努力學習的信心;。
2、緩解學生身心疲勞，消除學習壓力;。
3、增進社團成員友誼，增強社團工作凝聚力。
三、活動內(nèi)容。
(一)前期準備工作。
1、買零食、飲料、活動獎勵物品等;。
負責人：王曉偉馬鋒。
2、活動開展前對南山地理做一定的了解，掌握此次春游活動的路線與行程;。
負責人：郭衛(wèi)林侯康康。
負責人：王曉偉李亞寧。
4、活動前期宣傳，通知同盟社團各協(xié)會成員，準備春游時的旗幟、口號、數(shù)碼相機等;。
負責人：崔進軍吳潤芳。
5、娛樂活動策劃，如猜謎游戲、歌曲大pk等;。
負責人：陳多花楊宇。
6、后勤人員，維持好當天活動秩序，保證活動安全有序進行;。
負責人：郭衛(wèi)林侯康康。
(二)活動當天事宜。
負責人：王曉偉李亞寧。
2、各社團負責人維持好本社團紀律，保證有秩有序集體緩步上山，緊跟隊伍，避免掉隊;。
負責人：李亞寧薛生財張妍妍宋正月。
3、攝影留念工作;。
負責人：李亞寧薛生財張妍妍宋正月。
4、四個社團各協(xié)調(diào)兩人提帶零食、飲料、禮品等物品;。
負責人：宋正月薛生財。
5、半山歇息(8：40——9：00);。
負責人：王曉偉李亞寧。
6、抵達山頂，聯(lián)誼活動(10：20——15：00)，如娛樂活動，如做游戲、唱歌等。
負責人：各協(xié)會會長。
2)吃午飯(自帶)，11：40——12：00;。
負責人：各協(xié)會會長。
3)午間小歇息(12：00——12：30)，自由活動，禁止亂走亂串，以免走散;。
負責人：各協(xié)會會長。
4)就業(yè)聯(lián)盟會聯(lián)誼，各協(xié)會通過內(nèi)部聯(lián)誼選出優(yōu)秀節(jié)目，大家分享。
(12：30——14:30);。
負責人：王曉偉李亞寧。
5)帶隊老師、聯(lián)盟會會長對本次活動總結(jié)，了解全體成員對本次春游。
活動的滿意程度(4：30——15：00);。
6)清點人數(shù)和自帶物品，收起垃圾廢物，下山(15：00——16：00);。
7)下山后在華英樓下各社團負責人清點人數(shù)，匯報聯(lián)盟會處。
負責人：王曉偉。
(三)后期工作。
將本次活動的照片制成紀念冊;在博客留言上發(fā)心情和感想;做好團訊總結(jié)。
1)出發(fā)前由負責人做好有關(guān)出游安全方面的宣傳，提醒成員們不要私自離隊，要集體行動。
2)行為舉止大方得體，不亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。
3)在游玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。
4)提醒全體同學們出發(fā)前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態(tài)，方便聯(lián)系。
5)出行時由成員們自己根據(jù)自己的情況準備應(yīng)急藥品，如清涼油、風油精等，以處理突發(fā)狀況。
6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時，要及時上報負責人，負責人及時處理好應(yīng)變工作。
__年5月1日8：00——16：00。
五、活動地點。
南山。
六、活動負責人及組員。
負責人：王曉偉李亞寧薛生財張妍妍宋正月。
組員：聯(lián)盟會下設(shè)四社團成員七、主、承辦單位。
主辦單位:招生就業(yè)處。
承辦單位：校友聯(lián)絡(luò)志愿者協(xié)會。
協(xié)辦單位：大學生職業(yè)發(fā)展協(xié)會援手創(chuàng)業(yè)俱樂部。
青年家政協(xié)會。
八、活動經(jīng)費預算。
零食(三楂、瓜籽等)50元獎品(中性筆3桶)60元。
獎狀(20張)20元合計130元整。
九、應(yīng)急預案。
1、由于天氣因素活動不能按期進行，則活動時間改期進行，具體活動時間另行通知;。
2、出發(fā)前有成員出現(xiàn)因身體不適等情況不能正常參加，則允假休息;。
3、出游過程中，若發(fā)生崴腳、中暑等突發(fā)事件，后勤負責人員積極采取應(yīng)急措施;。
4、活動過程中，若有人員不齊、離散等情況，各協(xié)會負責人及時聯(lián)絡(luò)，做好負責。
校友聯(lián)絡(luò)志愿者協(xié)會。
__年3月27日。
校園社團活動方案篇十二
為了豐富學生的校園生活，彰顯學生的個性，充分鞏固素質(zhì)教育的成果，豐潤學校文化建設(shè)，本學期將繼續(xù)開展學生精品社團活動。
二、開設(shè)科目、任課教師。
葫蘆絲社團——梁瑛。
健美操社團——殷建。
戲曲社團——陸園園。
合唱社團——顧方靜。
小小發(fā)明家——周慧。
軟式排球——刁亞芳。
黑白線描畫——童梅。
三、活動時間。
第一周報名。
第二周周四4：20~5：20(暫定)。
四、具體負責人。
德育部、社團任課教師。
五、相關(guān)注意事項。
1、所有社團學生遵循自愿的原則;。
2、具體人員由社團老師挑選和班主任推薦相結(jié)合的原則，兼顧學生的興趣;。
3、每個社團人員控制在30人之內(nèi);。
4、招收年級。
葫蘆絲社團：四年級。
健美操社團：三年級。
合唱社團：四年級。
小小發(fā)明家：五年級。
軟式排球社團：五年級。
黑白線描畫：三年級。
5、社團老師注意事項。
2)社團任課老師在學生活動前到相關(guān)教室等候?qū)W生;。
3)每次活動前清點學生，并做好記載，確?；顒诱ｉ_展;。
4)精心組織學生活動，有教案，有活動記載;。
5)活動結(jié)束時將學生送到指定地點，確保學生安全;。
6)學期末按學期初指定的計劃和德育部平時抽查相結(jié)合進行考核。
6、活動地點。
(另行通知)。
校園社團活動方案篇十三
活動背景：
為了響應(yīng)中國魔方協(xié)會推廣魔方的號召，在校院里普及魔方運動、增進魔方愛好者的友誼。信商魔方協(xié)會特舉辦首屆信商校園杯魔方大賽。信商學院魔方協(xié)會已經(jīng)成立了一年之久有一定組織能力;信商學院玩魔方的人日漸增多，并且一部分人參加了“鄭州高校聯(lián)賽魔方比賽”。鑒于以上條件，我社團特別策劃本次魔方大賽，并為次活動做如下具體工作計劃和安排。為了促進我校學生的文化藝術(shù)交流，豐富我校學生的課余生活，加強我校學生的思想政治教育，給學生提供更多的展示自我才華和提高自身素質(zhì)的機會，創(chuàng)建和諧校園添磚添瓦，舉辦校魔方大賽。
一、活動名稱：信商杯魔方大賽。
二、參賽對象：信商魔方愛好者。
三、負責單位：信商魔方社團。
四、活動時間及地點：5月20號星期五中午12:00~13：30地點：食堂南門。
五、比賽賽制及規(guī)則：
1、三階魔方雙手速擰。(每組5個人，一人一個魔方，每人擰三次，每次由裁判下令同時開始，三次結(jié)束后取最短的時間算比賽成績，取前三名)。
2、魔方接力賽。(每組若干人，看比賽人數(shù)而定。接力賽分為二階、三階魔方接力，比賽一次算成績。)。
3、8片、12片魔片還原。(賽一次，可有三次機會還原，去最快成績，取前三名。)。
4、二階魔方雙手速擰(可有三次機會還原，取最快成績)。
5、單面雙手速擰(比三次去最快成績，前三名有獎品)。
6、鏡面雙手速擰(比三次去最快成績，前三名有獎品)。
7、金字塔魔方還原(比三次去最快成績，前三名有獎品)。
六、獎項設(shè)置。
1、二階速擰、三階單手，前三有證書和獎品。
2、魔片前三有獎品和證書，除此外，根據(jù)情況還會頒發(fā)一些鼓勵性證書，表示獎勵。(證書由信商魔方協(xié)會認證，獎品待定)。
七、參賽要求。
1、參賽選手必須報名，可提前報名，也可當場報名，內(nèi)容包括姓名，性別，年齡，系別，班級。
2、每個選手報名不得超過五項。
4、參賽選手必須遵守比賽規(guī)則，尊重裁判，服從裁判判決，參賽選手之間需禮貌相待。
5、參賽選手有權(quán)向負責人及裁判提出疑問、反映情況或提出建議。
八、比賽注意事項。
1、參照wca的比賽規(guī)則。
2、計時器用筆記本電腦的魔方計時器。
九、活動主要負責人。
承辦單位：中原工學院信息商務(wù)學院魔方協(xié)會顧問：周龍高秋陽主裁判：吳亞輝。
負責人：周龍高秋陽。
活動組委會。
成員：魔方協(xié)會會員4名2、魔方運送、記錄組。
職責：魔方被原樣運送到選手手中，中間無意外。負責人：許艷敏。
成員：魔方協(xié)會會員6(4人運送，2人備用)3、服務(wù)組。
職責：為現(xiàn)場所有人提供便利的服務(wù)(如：清理垃圾)負責人：郭凱。
成員：魔方協(xié)會會員2人4、通訊組。
職責：開賽前組織報名，開賽后負責簽到負責人：秦婧希。
成員：魔方協(xié)會會員2人6、機動組。
職責：協(xié)助處理現(xiàn)場一些突發(fā)事件，社員簽到負責人：白靜。
成員：魔方協(xié)會會員2人。
校園社團活動方案篇十四
社團是具有某些共同特征、愛好的人相聚而成的互益組織。中國的社團一般具有非盈利和民間化兩種基本組織特征。下面是范文站小編收集整理的校園社團活動實施方案，歡迎閱讀。
為使農(nóng)村孩子受到和城里孩子同樣水平教育，促進均衡發(fā)展，培養(yǎng)農(nóng)村娃廣泛的興趣、愛好，現(xiàn)擬定深沃小學社團文化藝術(shù)活動實施方案如下：
一、實施目標
營造社團文化氛圍，拓展學生發(fā)展舞臺;快樂學習、健康成長、全面發(fā)展。
二、培養(yǎng)項目
(一)、必修
1.經(jīng)典誦讀：《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》等。
2.象棋運動：中國象棋，跳棋，國際象棋，羽毛球等。
3.閱讀共享：拼音畫冊，親子共讀，識字小報，閱讀習慣。
4.硬筆書法：一級、二級簡碼及教材同步漢字筆畫、筆順、結(jié)構(gòu)，初步選用《田英章楷書》《校本書法》為校用書法教材。
(二)、選修
1.軟筆書法：顏體楷書《勤禮碑》、漢隸《曹全碑》基本筆畫入門。
2.美術(shù)基礎(chǔ)：簡筆畫，人物、動物、植物、活動畫臨摹、命題畫創(chuàng)作。
3.葫蘆絲入門：c調(diào)、f調(diào)音階，吐音、換氣、滑音、顫音等基本技巧：《希望》《美麗的金孔雀》《竹林深處》《月光下的鳳尾竹》。
4.口琴入門：c大調(diào)高音、中音、低音區(qū)滑動及換氣技巧：《金蛇狂舞》《讓我們蕩起雙槳》《隊歌》《每當我走過老師窗前》《聽媽媽講那過去的事情》等。
三、實施過程(三年規(guī)劃)
1.醞釀階段(20xx.9-20xx.10)
通過宣傳教育，深刻領(lǐng)會實施社團活動實施重要意義，營造良好氛圍。
按方案要求，積極組織實施，保證語數(shù)前提下奠定音、體、美扎實基礎(chǔ)。
3.實施階段(20xx.3-20xx.2)
積極組織，對相關(guān)資料進行整理、總結(jié)，提煉經(jīng)驗，形成本校特色，根據(jù)各項活動的開展情況，針對不足，查找問題，及時修正。
4.互動階段(20xx.3-20xx.3)
小組互動，家校互動，使活動內(nèi)容更豐富、吸引力更強，實效更突出。
5.驗收階段(20xx.3-20xx.6)
對成績突出小組、個人進行表彰，搭建展示平臺，以大帶小，逐步推廣。
四、實施方法
1.面授為主：以教師手把手教學為主，開發(fā)符合本校實際的校本教材。
2.親子活動：嘗試家長先行，親子共學，具備才能家長義工輔助教學。
3.校外輔學：借助網(wǎng)絡(luò)資源，開載視頻dvd、mp3自學，引入共建。
4.學生互教：先教會一部分，再以一對二，二對四等方式擴展，以點帶面。
5.鼓勵深造：對于有特殊潛力學生不反對尋求社會外界專業(yè)培訓、考級等。
五、評價機制
1.每周一點評，以文字、圖片形式等記錄、展示孩子們成長歷程。
2.每月一總結(jié)，通過家?；?、月底表彰等形式評選優(yōu)秀星、進步星等。
3.每年一展演，通過文化長廊書畫展覽、文藝匯演形式進行成果匯報。
4.每三年舉行一屆“文化藝術(shù)節(jié)”。
一、指導思想
為豐富校園文化生活，發(fā)展學生的興趣與特長，促進學生的全面發(fā)展，本學期我校計劃以社團活動為平臺，以“豐富生活、展示個性、培養(yǎng)興趣、健康快樂”為宗旨，成立相應(yīng)的學生社團，努力使我校成為學生學習和生活的樂園。
二、活動目標與安排
(一)基本目標
1、著眼于學生的全面發(fā)展，增強主體意識和學習能力，促使知識、情感、行為和諧發(fā)展。
2、學生主動參與、自主選擇與教師有效指導相結(jié)合，為學生構(gòu)筑一個資源共享、平等、愉快的活動空間。
(二)社團的'安排：
1、時間：每周三下午統(tǒng)一安排社團活動時間，便于老師統(tǒng)一安排，也使學校形成一種濃濃的社團氛圍。
2、地點：各個社團在各個固定的活動地點。
三、活動內(nèi)容
(一)組織機構(gòu)
1、成立小學社團活動實施領(lǐng)導小組，定期組織學習研究，協(xié)調(diào)校內(nèi)外、課內(nèi)外關(guān)系，保證方案正常實施。
組長：賈維貴
副組長：丁建方、白成永
組員：李萍、任秀元、梁安蓮、于洋洋
(二)社團類別以及指導教師、活動地點。
學校社團(3個)
1、廣場舞指導教師(李萍、梁安蓮)活動地點(操場)
2、乒乓球指導教師(白成永、楊加杰)活動地點(乒乓球場地)
3、紅歌社團指導老師(于洋洋)活動地點(三年級教室)
拍照、攝像：白成永
四、活動要求
1.輔導老師要充分利用學生興趣愛好的心理優(yōu)勢，多講多練，耐心指導，努力提高學生的專業(yè)技能水平。
2.輔導老師對小組學生要進行全程管理，做到活動時間不離開本班指定地點。對本組的安全工作負責。如有安全事故，應(yīng)馬上采取應(yīng)急措施，并在第一時間向校領(lǐng)導匯報。
3.各活動小組要做好活動前的點名工作，對缺席學生要問清原因做好記載，并及時與班主任聯(lián)系。
4.要抓住機遇和創(chuàng)造條件，使學生有機會參加各級各類的競賽活動讓他們有一顯身手的機會，并力爭取得優(yōu)異成績。
總之，我們本活動的宗旨是“讓孩子盡情展現(xiàn)自我”，我們一定要樹立信心，讓本校的社團活動成為學校文化的一大亮色。
校園社團活動方案篇十五
為了規(guī)范學生的書法行為，營造濃厚的寫規(guī)范字的氛圍，打造我校富有特色的書香校園，特組建了我校書法社團，命名為“文心墨苑”，為廣大同學提供展示自我的空間和舞臺。
點在聚墨，主在領(lǐng)悟，重在交流，旨在提高，活在運用。以“營造書香校園，促進和諧發(fā)展”為追求目標，以寫字教育為切入點，促進學生綜合素養(yǎng)全面提升，扎實推進學校素質(zhì)化教育進程，張揚學生個性，發(fā)展特色教育。培養(yǎng)學生良好的寫字“雙姿”。培養(yǎng)出一批學生書寫能手和尖子。
社團部長：xxx。
社團副部長：xxx。
社團成員：學校選出來的書法者。
(一)打造一支有著過硬本領(lǐng)的社團隊伍(重學習，肯吃苦)。
1、先由學生自愿報名和各班班主任推薦，再經(jīng)過考核，選拔社團成員，形成社團機構(gòu)。
2、每周(周二、周四中午午寫時間)的兩次學習要重質(zhì)量、重實效地開展，教師針對社員的作品給予指導，社員應(yīng)認真、虛心地學習并堅持不懈地練習。
3、因為本社團剛剛成立，各制度、規(guī)模可能都還不完善與成熟，希望社員有吃苦和克服一切困難的決心，為建立起屬于學生自己的社團而共同努力。
(二)發(fā)揮一種合作、交流、有凝聚力的社團團隊精神(主人翁及團隊意識)。
社團不是一個人的組織，而是一個有機的整體，所以我們必須要有團隊精神，團隊精神的核心——協(xié)同合作;團隊精神的境界——凝聚力;團隊精神的基礎(chǔ)--揮灑個性。團隊精神是看不見的堡壘;團隊意識是同心合力、團結(jié)共進、群策群力、眾志成城。
1、社員之間應(yīng)互相溝通、交流，真誠合作，為實現(xiàn)社團的整體目標而奮斗。
建立一個好的社團，社員除了具有獨立完成工作的能力之外，還要學會積極的與人溝通，具有與他人合作共同完成工作的能力，在實際工作中要懂得溝通、交流，抱著合作的心態(tài)，多理解別人的苦衷，多設(shè)身處地為別人想一想，互相幫助，共同進步。
2、時代需要優(yōu)秀的團隊。
一個人沒有團隊精神將無所作為。所謂“沒有完美的個人，只有完美的團隊”。個人再完美，也就是滄海一粟，而一個團隊、一個優(yōu)秀的團隊才是無邊的'大海。因此每個社員要有主人翁的精神，要將自己的利益與社團的利益相結(jié)合，用自己的才能真正展現(xiàn)出我們書法社團的風貌。
(三)描繪一幅校園文化和諧主旋律的書法社團活動絢畫(充實自身素質(zhì)，裝點校園文化氣息，為學校出力)。
每個社團的建立都是要它的價值存在的，書法社團的成立：
1、滿足一些書法愛好的學生，讓學生從小學習書法，并不是為了讓他們一定要成為藝術(shù)家，一下子就把毛筆字寫得如何漂亮，而是通過毛筆書法學習，能夠培養(yǎng)他們的全面素質(zhì)，提高個人修養(yǎng)。并且，學習毛筆書法的過程，其實也是學習古典文學這些的過程，這在一定程度上也帶動了孩子的全面學習。
2、修煉心志，寫字，急噪不得，這就要求學生寫字時排除雜念，做到平心靜氣、專心致志，延伸到平時做事情，也能戒驕戒躁。
4、平時學校的板報、就是這些小社員們能力發(fā)揮、力量貢獻的地方了。還能利用假日、等時間，幫助一些需要幫助的人寫寫春聯(lián)什么的。
校園社團活動方案篇十六
(1)、新生杯籃球賽是以增強大一新生體育鍛煉積極性，選拔優(yōu)秀球員，培養(yǎng)團隊精神為目的，在我院有廣泛的影響力，也受到院內(nèi)廣大師生好評。
(2)、商學院在團委老師指導下，組建了各個球隊，各球隊在學生會體育部的統(tǒng)一協(xié)助下共同參與秋季聯(lián)賽、五四杯各項賽事。新生杯籃球賽能為學院籃球球隊儲備人才，為球隊的可持續(xù)發(fā)展打下基礎(chǔ)，同時也讓體育鍛煉深入同學心里。
(3)、活動時間：__年9月26日-9月28日。
(4)、活動地點：東校區(qū)乒乓球臺前籃球場。
二、活動流程。
1、在東校區(qū)粘貼“新生杯”宣傳海報。
1、利用晚點名時間通知各專業(yè)“新生杯”情況并填寫新生杯球隊報名表。
1、報名表收回整理、抽簽分組、賽程安排。
2、各專業(yè)上報球隊負責人聯(lián)系方式。
3、公布賽程表，將比賽時間、比賽地點告知各專業(yè)球隊負責人。
1、邀請4名籃球賽裁判、4名籃球隊的老隊員做觀察員(現(xiàn)場可以挑選球隊的后備球員)。
2、桌椅租借。
1、確認所有物品都準備到位。
2、聯(lián)系各專業(yè)球隊負責人和裁判確保其能準時到比賽場地。
1、所有工作人員4點30分到比賽場地并布置場地。
2、4點40分球隊簽到。
3、4點50分比賽開始，裁判、記分員、觀察員就位。
4、比賽過程中挑選優(yōu)秀隊員記下其聯(lián)系方式賽后在簽到處點名報到。
1、所有工作人員4點30分到比賽場地并布置場地。
2、4點40分球隊簽到。
3、4點50分比賽開始，裁判、記分員就位。
1、所有工作人員4點30分到比賽場地并布置場地。
2、4點30分球隊簽到。
4、4點40分開始一分鐘三分球和罰籃比賽。
5、5點比賽開始，裁判、記分員就位。
6、獎品獎狀的頒發(fā)。
三、比賽規(guī)則。
1、比賽實行淘汰賽，只決出前3名并頒發(fā)獎狀和獎品。
2、比賽開始前五分鐘未到視為棄權(quán)。
以專業(yè)為單位組一個球隊打全場(分男籃和女籃)，比賽分為上下半常上半場女生打10分鐘，男生15分鐘，緊接著下半場女生打10分鐘，男生15分鐘(中場無休息)。
罰籃規(guī)則：男投手在罰球線自投自撿，一分鐘內(nèi)進球數(shù)最多者勝出，每個專業(yè)限1男生名，如有進球數(shù)一樣者，再賽。
女投手可邀請一人幫撿球，一分鐘內(nèi)進球數(shù)最多者勝出，每個專業(yè)限1女生名，如有進球數(shù)一樣者，再賽。
四、比賽獎勵。
第一名：獎狀+籃球一個，第二名：獎狀+足球一個，第三名獎狀+硬排球一個。
罰籃和三分大賽只頒發(fā)第一名的獎狀。
五、活動分工。
1、體育部：
(1)報名表的制作以及賽事的安排(負責人：何達旭)。
(2)裁判、老隊員的邀請(負責人：劉琪)。
(3)通知各個專業(yè)球隊負責人、裁判并確保準時到場(負責人：劉琪)。
(4)向生活部申報購買桶水紙杯，藥品種類和數(shù)量(負責人：李銳)。
(5)新生杯賽事的總結(jié)(負責人：潘佩肖)。
2、生活部：
(1)桌椅、籃球的租借(負責人：宋春生)。
(2)藥品、桶水和紙杯的購買并在比賽時及時送到比賽場地(負責人：王科)。
3、宣傳部：
(1)商學院10級“新生杯”橫幅的制作及懸掛(負責人：王韻)。
(2)各個公告欄粘貼1張“新生杯”的宣傳海報(負責人：徐晶)。
(3)賽后新聞的發(fā)布(負責人：王韻)。
六、活動總預算。
校園社團活動方案篇十七
一、活動目的及意義：
豐富同學們的課外娛樂生活，提高我們的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)積極向上的進取精神，致力于打造成一個真正屬于信息所有熱愛籃球，鐘情籃球的學生的節(jié)日，致力于打造一個互相交流，互相學習的平臺。我們將本著“友誼第一，比賽第二”的原則，以促進部門間成員以及新老成員間的交流和溝通為根本出發(fā)點，讓本次活動順利進行。
活動時間：
__年9月下旬。
活動地點：
學院籃球常。
活動參與對象：
新生。
活動主題：
__迎生杯班際籃球賽。
活動具體形式：
(1)以__學院各班為單位，進行班際籃球賽。
(2)采用循環(huán)賽機制進行比賽。
(3)具體的比賽配對方式抽簽決定。
(4)女生以班級的為單位自愿報名參加，如果隊伍不超過3個，則取消比賽。
獎勵方法：男生取前3名，并評選精神文明獎，最有價值球員一名。
女生只取前3。
第一名：錦旗，獎品。
第二名：錦旗。
第三名：錦旗。
復印賽程表，記分表，比賽規(guī)則：30元。
校園社團活動方案篇十八
3、為了增加同學們的創(chuàng)新能力。
意義:有助于學生們提高閱讀量，豐富同學們的課余生活，可以提高學生們創(chuàng)新的認識，以及引起他們平時對發(fā)明創(chuàng)新的關(guān)注。
三.活動時間:。
20__年__月__日-20__年__月_日。
文體中心廣場。
五.活動對象:。
華北水利水電學院龍子湖校區(qū)全體學生。
六.活動流程:。
活動策劃宣傳階段:。
1、收集作品，作品由參加活動的人自備，具體符合參賽的作品見宣傳單。2、辦公室負責制出宣傳單，在活動期間用于宣傳。
3、宣傳部負責出海報。
4、周二至周四中午，向社聯(lián)借桌子三張，椅子一張。由理論學術(shù)部所有無課干事及其他各部其中一名干事在文體中心前進行宣傳。
活動進行:。
1、周五下午五點理論學術(shù)部在文體中心里開始布置會場，全體人員務(wù)必都到。
2、活動在周六周日正式舉行，同學們可以前去觀看作品。
3、活動進行的過程中會設(shè)置一個投票箱，由同學們選出作品。
4、根據(jù)學生們的投票結(jié)果選出獲獎作品。
結(jié)束工作:。
1、由理論學術(shù)部打掃會場。
2、由負責人清點所借物品并把所借物品歸還。
3、各樓層負責人把各樓的作品領(lǐng)回，并歸還給參賽選手。
4、由理論學術(shù)部負責統(tǒng)計獲獎作品，把獲獎作品劃為歡迎獎、創(chuàng)意獎、優(yōu)秀獎等獎品。
七.注意事項:。
1、參賽作品必須寫明聯(lián)系方式(姓名，班級，宿舍號，學號，聯(lián)系電話)。
2、若參賽作品較小，則將其粘于a4紙上，作品需附有必要的文字說明。
3、在布置會場的過程中，注意保持會場的清潔。
發(fā)明協(xié)會宣傳單。
20__-__-__。
平時生活中目一新的感受您是否碰到過富有創(chuàng)意的一些作品?比如說雜志上插圖，網(wǎng)絡(luò)上的圖片，抑或是自己收集的有創(chuàng)意的圖片.這里我們?yōu)槟峁┝艘粋€平臺，讓觸及您心靈的震撼為大家?guī)矶恳恍碌母惺?
如果您有意參加這次活動，請注以下事項:。
(1)作品以圖片或附有插圖的文章為主。
(2)為了使我們與您聯(lián)系請在作品下方注明你基本信息(姓名、學號、院系、宿舍號、聯(lián)系方式)。
(3)若您的作品篇幅太小,請將其粘貼于a4紙上。
(4)本次活動面向全體學生，優(yōu)秀作品分別設(shè)置歡迎獎，創(chuàng)意獎，優(yōu)秀獎。(均附證書)。
我們在周二(30號)至周四(2號)征集作品。您可以按照以下方式交您的作品:。
(1)文體中心前的發(fā)明協(xié)會和攝影協(xié)會宣傳處。
(2)交予以下各樓負責人處:。
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