校園社團活動方案(精選18篇)

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校園社團活動方案(精選18篇)
時間:2023-11-11 12:01:11     小編:QJ墨客

制定方案需要深入調(diào)研和分析,充分了解問題的本質(zhì)。方案的制定需要分析和評估各種可行性方案,以選擇最佳的方案來實施。方案是指解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標的可行性計劃,我們需要寫一份總結(jié)了吧。如何制定一個有效的方案是一個關(guān)鍵問題。以下是小編為大家收集的方案實例,供大家參考和學習。

校園社團活動方案篇一

為了使孩子們受到同樣水平的教育,促進均衡發(fā)展,從小培養(yǎng)廣泛興趣,創(chuàng)做校園社團活動的方案是很有必要的,下面小編整理校園社團活動實施方案,歡迎大家閱讀。

為使農(nóng)村孩子受到和城里孩子同樣水平教育,促進均衡發(fā)展,培養(yǎng)農(nóng)村娃廣泛的興趣、愛好,現(xiàn)擬定深沃小學社團文化藝術(shù)活動實施方案如下:

一、實施目標。

營造社團文化氛圍,拓展學生發(fā)展舞臺;快樂學習、健康成長、全面發(fā)展。

二、培養(yǎng)項目。

(一)、必修。

1.經(jīng)典誦讀:《。

三字經(jīng)。

》、《。

弟子規(guī)。

》、《。

千字文。

》等。

2.象棋運動:中國象棋,跳棋,國際象棋,羽毛球等。

3.閱讀共享:拼音畫冊,親子共讀,識字小報,閱讀習慣。

4.硬筆書法:一級、二級簡碼及教材同步漢字筆畫、筆順、結(jié)構(gòu),初步選用《田英章楷書》《校本書法》為校用書法教材。

(二)、選修。

1.軟筆書法:顏體楷書《勤禮碑》、漢隸《曹全碑》基本筆畫入門。

2.美術(shù)基礎(chǔ):簡筆畫,人物、動物、植物、活動畫臨摹、命題畫創(chuàng)作。

3.葫蘆絲入門:c調(diào)、f調(diào)音階,吐音、換氣、滑音、顫音等基本技巧:《希望》《美麗的金孔雀》《竹林深處》《月光下的鳳尾竹》。

4.口琴入門:c大調(diào)高音、中音、低音區(qū)滑動及換氣技巧:《金蛇狂舞》《讓我們蕩起雙槳》《隊歌》《每當我走過老師窗前》《聽媽媽講那過去的事情》等。

三、實施過程(三年規(guī)劃)。

1.醞釀階段(20xx.9-20xx.10)。

通過宣傳教育,深刻領(lǐng)會實施社團活動實施重要意義,營造良好氛圍。

按方案要求,積極組織實施,保證語數(shù)前提下奠定音、體、美扎實基礎(chǔ)。

3.實施階段(20xx.3-20xx.2)。

積極組織,對相關(guān)資料進行整理、總結(jié),提煉經(jīng)驗,形成本校特色,根據(jù)各項活動的開展情況,針對不足,查找問題,及時修正。

4.互動階段(20xx.3-20xx.3)。

小組互動,家?;?,使活動內(nèi)容更豐富、吸引力更強,實效更突出。

5.驗收階段(20xx.3-20xx.6)。

對成績突出小組、個人進行表彰,搭建展示平臺,以大帶小,逐步推廣。

1.面授為主:以教師手把手教學為主,開發(fā)符合本校實際的校本教材。

2.親子活動:嘗試家長先行,親子共學,具備才能家長義工輔助教學。

3.校外輔學:借助網(wǎng)絡(luò)資源,開載視頻dvd、mp3自學,引入共建。

4.學生互教:先教會一部分,再以一對二,二對四等方式擴展,以點帶面。

5.鼓勵深造:對于有特殊潛力學生不反對尋求社會外界專業(yè)培訓、考級等。

五、評價機制。

1.每周一點評,以文字、圖片形式等記錄、展示孩子們成長歷程。

2.每月一總結(jié),通過家校互動、月底表彰等形式評選優(yōu)秀星、進步星等。

3.每年一展演,通過文化長廊書畫展覽、文藝匯演形式進行成果匯報。

4.每三年舉行一屆“文化藝術(shù)節(jié)”。

一、指導思想。

為豐富校園文化生活,發(fā)展學生的興趣與特長,促進學生的全面發(fā)展,本學期我校計劃以社團活動為平臺,以“豐富生活、展示個性、培養(yǎng)興趣、健康快樂”為宗旨,成立相應(yīng)的學生社團,努力使我校成為學生學習和生活的樂園。

二、活動目標與安排。

(一)基本目標。

1、著眼于學生的全面發(fā)展,增強主體意識和學習能力,促使知識、情感、行為和諧發(fā)展。

2、學生主動參與、自主選擇與教師有效指導相結(jié)合,為學生構(gòu)筑一個資源共享、平等、愉快的活動空間。

(二)社團的安排:

1、時間:每周三下午統(tǒng)一安排社團活動時間,便于老師統(tǒng)一安排,也使學校形成一種濃濃的社團氛圍。

2、地點:各個社團在各個固定的活動地點。

三、活動內(nèi)容。

(一)組織機構(gòu)。

1、成立小學社團活動實施領(lǐng)導小組,定期組織學習研究,協(xié)調(diào)校內(nèi)外、課內(nèi)外關(guān)系,保證方案正常實施。

組長:賈維貴。

副組長:丁建方、白成永。

組員:李萍、任秀元、梁安蓮、于洋洋。

(二)社團類別以及指導教師、活動地點。

學校社團(3個)。

1、廣場舞指導教師(李萍、梁安蓮)活動地點(操場)。

2、乒乓球指導教師(白成永、楊加杰)活動地點(乒乓球場地)。

3、紅歌社團指導老師(于洋洋)活動地點(三年級教室)。

拍照、攝像:白成永。

四、活動要求。

1.輔導老師要充分利用學生興趣愛好的心理優(yōu)勢,多講多練,耐心指導,努力提高學生的專業(yè)技能水平。

2.輔導老師對小組學生要進行全程管理,做到活動時間不離開本班指定地點。對本組的安全工作負責。如有安全事故,應(yīng)馬上采取應(yīng)急措施,并在第一時間向校領(lǐng)導匯報。

3.各活動小組要做好活動前的點名工作,對缺席學生要問清原因做好記載,并及時與班主任聯(lián)系。

4.要抓住機遇和創(chuàng)造條件,使學生有機會參加各級各類的競賽活動讓他們有一顯身手的機會,并力爭取得優(yōu)異成績。

總之,我們本活動的宗旨是“讓孩子盡情展現(xiàn)自我”,我們一定要樹立信心,讓本校的社團活動成為學校文化的一大亮色。

校園社團活動方案篇二

新的一學期開始了,在中小學信息技術(shù)學習中涌現(xiàn)出許多學生計算機愛好者,這些學生不滿足課堂所學,對計算機的許多專業(yè)知識和應(yīng)用技術(shù)(尤其是電子游戲)表現(xiàn)出濃厚的興趣。為了對這些學生的愛好給予保護、培養(yǎng)和正確引導,以保證學生在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上學有所長。根據(jù)信息技術(shù)學科的特點及社會發(fā)展的需要,開設(shè)信息技術(shù)興趣活動小組。現(xiàn)就社團的活動情況計劃如下:

一、本學期開展活動安排:

活動時間:周三下午15:00—16:00。

活動地點:1樓機房。

二、活動開展教學要求:

1、培養(yǎng)學生對計算機的感性認識,了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,培養(yǎng)學生學習、使用計算機的興趣和意識。

2、熟悉手繪作品的創(chuàng)作。能靈活運用用具來實現(xiàn)作品的創(chuàng)作。

3、熟悉奇奕畫王等軟件,能用它完成作品。

4、通過學習,使學生了解并掌握一些學習方法和技巧,培養(yǎng)學生的學習積極性和自覺性,鼓勵學生之間相互交流,進行某些創(chuàng)新設(shè)計。養(yǎng)成良好的計算機使用習慣。

小組成員之間,互相幫助,互相促進,虛心認真。遇到問題的處理通常分兩種情況:一是課內(nèi)向老師請教;二是在課外聯(lián)系其他小組成員,共同解決,如果還不能解決就請教老師。教師每節(jié)課起到承上啟下作用。每次興趣小組活動教師都會先解決前期問題,結(jié)束前還會布置下期準備工作,充分利用課余時間,以保證活動的正常有序的進行。

在活動中,充分發(fā)揮小老師的作用,激發(fā)學習興趣。在上機實踐中,教師由于各種原因不能兼顧到每一位學生,這時可以讓一部分能力較強的學生充當小老師,對其他同學遇到的一些難題給予解答,互幫互助,共同學習。學生當小老師改變了傳統(tǒng)的師生間單向傳遞知識的方式,使學生由知識的被動接受轉(zhuǎn)變?yōu)橹R的傳授者,發(fā)揮了學生的主體作用。

校園社團活動方案篇三

按照《關(guān)于促進學生全面發(fā)展特色發(fā)展的實施意見》(嶧教發(fā)【20__】14號)要求,為保證我校學生社團建設(shè)和社團活動的順利開展,搭建學生才能展示的平臺,促進全體學生全面發(fā)展特色發(fā)展,特制定此本方案。

一、指導思想。

認真貫徹落實《國家中長期教育發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,圍繞“讓全體學生都受到關(guān)注、受到尊重、都有自信、都向往學?!钡慕逃砟睿o密結(jié)合我校教育實際,將社團活動作為深化素質(zhì)教育改革和積極探索多元化評價的重要載體。通過社團活動,滿足學生的個性發(fā)展,有利于學生開闊視野、增長知識、培養(yǎng)能力、陶冶情操,促進學生全面發(fā)展特色發(fā)展。

二、總體目標。

建立起學生能選擇、學校能服務(wù)、社會能參與、區(qū)局能調(diào)控的社團活動體系,廣泛開展活動,用3-5年的時間,培育一批具有較大影響力的學生社團,形成我校有特色、學生人人參與、人人發(fā)展的良好局面。

每周三下午課外活動時間。

1、學生可根據(jù)自己的愛好,選擇參加社團活動,每學期初,由班主任協(xié)助組織報名。學校設(shè)跆拳道、刺繡、舞蹈、論語誦讀、快樂作文、繪畫等實行分別管理。

2、每位輔導員統(tǒng)一制訂“社團活動安排表”,做到定人、定時、定點,有計劃地開展活動。

3、每一位教師參與指導一個社團活動,并認真制定計劃、認真?zhèn)湔n、認真輔導、認真考核,每次活動要提前到場,堅持點名制度。

4、開展“評、比、展”活動,讓學生充分展示自己的才華和能力,讓學生獲得成功的喜悅和滿足。

5、加強家校聯(lián)系,做好家長的思想工作,支持學生參與社團活動。

6、期末,組織各種形式的成果匯報活動,并對社團進行合理的評價,期間注意收集、保存圖片。

7、學校不定期對學生社團活動進行檢查,把檢查成績計入教師學期量化。

校園社團活動方案篇四

一活動主題:

提高大學生綜合素質(zhì),促進學生成長、成功。

二活動意義:

通過本次講座,幫助同學們發(fā)現(xiàn)、思考、解決成長中的問題,樹立提升各方面能力的觀念,為未來的成功奠定基礎(chǔ)。

三活動地點:

石家莊經(jīng)濟學院教三(電教)101。

石家莊經(jīng)濟學院全校學生。

五活動時間:

xx年4月10日。

六活動準備:

1.申請教三101。

2.申請宣傳欄。

3.聯(lián)系佳佳教育老師。

5.找照相人員。

七宣傳方式。

1.做宣傳板(先社聯(lián)宣傳部申請宣傳板一塊、畫質(zhì)紙2張、顏料。

2制作海報(申請紅紙4張)。

八活動流程:

1.會場布置。

2.秩序維持。

3.主持人開場白,簡介嘉賓,講座開始。

4.互動環(huán)節(jié):師生互動。

5.主持人做總結(jié),宣布講座結(jié)束。

6.歡送老師,會場人員有序退場。

7照相人員合影留念。

8清理會場(策劃部、宣傳部)。

9歸還物品。

九講座后期檢查:

由各部長開會總結(jié),寫心得體會。

十經(jīng)費預算:

多媒體使用申請費:50元。

共計:50元。

十一講座主要負責人:

逸品書苑主席及各部部長。

校園社團活動方案篇五

為使農(nóng)村孩子受到和城里孩子同樣水平教育,促進均衡發(fā)展,培養(yǎng)農(nóng)村娃廣泛的興趣、愛好,現(xiàn)擬定深沃小學社團文化藝術(shù)活動實施方案如下:

營造社團文化氛圍,拓展學生發(fā)展舞臺;快樂學習、健康成長、全面發(fā)展。

(一)、必修。

1.經(jīng)典誦讀:《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》等。

2.象棋運動:中國象棋,跳棋,國際象棋,羽毛球等。

3.閱讀共享:拼音畫冊,親子共讀,識字小報,閱讀習慣。

4.硬筆書法:一級、二級簡碼及教材同步漢字筆畫、筆順、結(jié)構(gòu),初步選用《田英章楷書》《校本書法》為校用書法教材。

(二)、選修。

1.軟筆書法:顏體楷書《勤禮碑》、漢隸《曹全碑》基本筆畫入門。

2.美術(shù)基礎(chǔ):簡筆畫,人物、動物、植物、活動畫臨摹、命題畫創(chuàng)作。

3.葫蘆絲入門:c調(diào)、f調(diào)音階,吐音、換氣、滑音、顫音等基本技巧:《希望》《美麗的金孔雀》《竹林深處》《月光下的鳳尾竹》。

4.口琴入門:c大調(diào)高音、中音、低音區(qū)滑動及換氣技巧:《金蛇狂舞》《讓我們蕩起雙槳》《隊歌》《每當我走過老師窗前》《聽媽媽講那過去的事情》等。

1.醞釀階段(20xx.9-20xx.10)。

通過宣傳教育,深刻領(lǐng)會實施社團活動實施重要意義,營造良好氛圍。

按方案要求,積極組織實施,保證語數(shù)前提下奠定音、體、美扎實基礎(chǔ)。

3.實施階段(20xx.3-20xx.2)。

積極組織,對相關(guān)資料進行整理、總結(jié),提煉經(jīng)驗,形成本校特色,根據(jù)各項活動的開展情況,針對不足,查找問題,及時修正。

4.互動階段(20xx.3-20xx.3)。

小組互動,家?;樱够顒觾?nèi)容更豐富、吸引力更強,實效更突出。

5.驗收階段(20xx.3-20xx.6)。

對成績突出小組、個人進行表彰,搭建展示平臺,以大帶小,逐步推廣。

1.面授為主:以教師手把手教學為主,開發(fā)符合本校實際的校本教材。

2.親子活動:嘗試家長先行,親子共學,具備才能家長義工輔助教學。

3.校外輔學:借助網(wǎng)絡(luò)資源,開載視頻dvd、mp3自學,引入共建。

4.學生互教:先教會一部分,再以一對二,二對四等方式擴展,以點帶面。

5.鼓勵深造:對于有特殊潛力學生不反對尋求社會外界專業(yè)培訓、考級等。

1.每周一點評,以文字、圖片形式等記錄、展示孩子們成長歷程。

2.每月一總結(jié),通過家?;?、月底表彰等形式評選優(yōu)秀星、進步星等。

3.每年一展演,通過文化長廊書畫展覽、文藝匯演形式進行成果匯報。

4.每三年舉行一屆“文化藝術(shù)節(jié)”。

校園社團活動方案篇六

新課程標準明確要求小學低年級學生要做到“喜歡讀書,享受讀書的樂趣”。作為學生學習生涯的小學階段,有效指導其進行讀書,將對孩子終生學習起著關(guān)鍵作用。作為一名語文教師,如何引導低年級學生學會讀書就顯得尤為重要。

二、學情分析。

由于低年級年齡階段的孩子依然對故事和圖畫有著濃厚的興趣,他們能在閱讀故事。欣賞圖畫中增長知識。擴大視野,提高學習的興趣;在交流。討論中學會交往,口頭表達能力和思維能力得到了訓練。因此,本期的閱讀課以繪本閱讀為主要內(nèi)容,激發(fā)學生的閱讀興趣。

三、教學目標。

1、誦讀兒歌。童謠和淺近的古詩,感受語言的優(yōu)美,培養(yǎng)語感。

2、通過欣賞各種繪本,引導孩子展開想象和聯(lián)想,獲得初步的情感體驗。

3、在老師的引導和幫助下,閱讀淺近的童話。寓言。故事,從中獲得知識,獲得生活和學習經(jīng)驗,懂得做人的道理。

4、通過課外閱讀,繼續(xù)讓孩子感受閱讀的樂趣。

5、激發(fā)學生對周圍事物的好奇心,能就感興趣的內(nèi)容提出問題,和同學進行討論,大方地交流自己的觀察和閱讀所得。

6、培養(yǎng)良好的閱讀習慣,學會傾聽,學會交流。

四、教學措施。

1、精心備好、認真上好每一節(jié)課,使學生每一節(jié)課都有所收獲。

2、教師多讀書。讀好書,拓展自己的視野,以深厚的積累使閱讀過程更加吸引學生。

3、和孩子親密接觸,了解他們的需要和興趣,營造讀書氛圍,促進閱讀。

4、努力豐富閱讀資源,使學生讀到適合他們的,有意義的課外書籍。

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校園社團活動方案篇七

1、參觀動物園。

2、舉行大型書標展。

3、社團主要成員做省博的調(diào)查研究并準備以此參加省“興晉挑戰(zhàn)杯”

4、據(jù)學?;蛏鐖F成員的要求另行組織活動。時間,地點待定。

二、活動主題。

宣揚和諧社會精神弘揚中華傳統(tǒng)文化。

提高大學生素質(zhì)展現(xiàn)大學生風采。

三、活動目的。

讓大學生更好地了解自然,更好地了解歷史,更好地了解社會。給大學生展示自我,追求夢想的舞臺。

積極響應(yīng)校會社團月的號召,推動校園文化藝術(shù)的發(fā)展。營造濃烈的和諧氛圍。

發(fā)揚收藏協(xié)會獨有的特色,宣揚:“品我藏之樂,樂我藏之品?!钡木?。讓更多人關(guān)注收藏協(xié)會。

_大學學生會。

_大學收藏協(xié)會。

五、活動時間。

六、活動地點。

1、_動物園。

2、_廣場,文科樓一樓大廳。

3、待定。

七、活動思想。

活動始終以構(gòu)建和諧社會為主旨,豐富學生們的課余生活,全面提高青年學生的綜合素質(zhì)。發(fā)揚時代精神,展現(xiàn)大學生風貌。

高度關(guān)注。各類活動是展示我們大學生良好精神風貌的重要窗口,對于激發(fā)廣大學生熱愛自然與生命有十分重要的意義。

搞好宣傳。本次活動宗旨是全民參與,因此,一定要做好宣傳工作,讓每一位有意參加的同學能夠加入活動。在活動的全過程中,認真做好各個環(huán)節(jié)的組織工作,爭取經(jīng)此次活動做成一個可以每年做的精品。

八、活動流程。

前期準備。

1、聯(lián)系贊助并準備為贊助商做宣傳。(見附則一)。

2、張貼海報,發(fā)放傳單,制作橫幅以及聯(lián)系校廣播站對此次活動進行宣傳。(見附則二)。

3、接受同學報名。因本次活動為一次互動性活動,須廣大師生的參與,故需提前報名。

4、準備活動所需的所有物品。(各項物品均應(yīng)有備份,以供應(yīng)急使用。)。

九、活動過程。

a)參觀動物園。

1、選擇一個陽光明媚,春風拂曉的日子,組織學生參觀動物園。

2、在_大學南門集中,統(tǒng)計人數(shù),列隊出發(fā)。

3、細致入微地觀察動物的生活習性。欣賞孔雀開屏的唯美絢麗,獼猴爬山的敏捷迅速,熊貓行動的笨拙可愛……并一同領(lǐng)略動物園的優(yōu)美風光。

4、休息期間,讓各位同學各抒己見,暢所欲言,談?wù)剬Υ舜位顒拥目捶案邢耄訌姳舜碎g的交流,加深相互間的情感。

5、活動過程中拍照,攝影。記錄收藏協(xié)會在動物園留下的“影跡”。

b)舉行大型書標展。

1、在文科樓大廳進行書標展。

2、初民廣場書標展,贊助商物品展。

3、對參觀者進行現(xiàn)場調(diào)查。

4、統(tǒng)計調(diào)查結(jié)果,發(fā)掘書標展的深刻內(nèi)涵,擴大其在校園中的影響力。

5、請專業(yè)人員對書標進行詳細的講解,宣揚中國傳統(tǒng)文化,加深同學們的理解。

6、活動過程中的拍照攝影。

c)組織社團成員參加省“興晉挑戰(zhàn)杯”

1、在各成員中挑選合適人選參加“興晉挑戰(zhàn)杯”。

2、為“興晉挑戰(zhàn)杯”,積極準備各項事宜。

3、收集相關(guān)資料,以妨無備。

4、活動過程中的拍照和攝影。

d)其他活動另行安排。

十、后期總結(jié)。

1、制作展板,張貼照片宣傳此次活動成果。

2、在電視、報紙,校廣播站等媒體上進行宣傳。

3、整體總此次交流會的成果,向贊助商提供活動總結(jié)報告,由贊助商檢驗宣傳效果。

4、向?qū)W校社團理事會上交活動總結(jié)。

十一、贊助回報。

1、贊助商用有冠名權(quán)。

2、活動期間展出并宣傳商家的相關(guān)產(chǎn)品。

3、專門制作條幅,海報,傳單等對贊助商進行宣傳。

4、給贊助商提供客戶。

5、邀請贊助商參與活動的全部流程。

校園社團活動方案篇八

會議方面:

1、每兩周召開一次部門例會。

2、例會上進行前期工作總結(jié)和下期工作安排。

3、定期召開各社團舍長或主要負責人會議,交流活動心得。

1、近期將張貼海報向全校師生介紹社團部的構(gòu)成及建設(shè)等情況,樹立社團部的對外形象,增加社團部工作的透明度和影響力,盡快開展活動。

2、每次活動利用海報、展板等方式做好前期宣傳中期宣傳和后期宣傳工作,以吸引更多的同學。

3、向準備申請社團的同學發(fā)放社團申請表。

1、全力協(xié)助團委、學生會各部門的各項工作。積極配合學校及系內(nèi)開展的各項活動。

2、定期組織社團部的內(nèi)部調(diào)研活動,以此來了解社團部文化建設(shè)的效果,了解成員的需求,尋找工作中的待改進之處。定期進行座談等形式的互動活動,以加強各部門成員之間的交流,挖掘優(yōu)秀社團部后備力量。

社團部的工作重心都回放在社團建設(shè)方面。社團部將會牽頭建立社團,充分把同學的在社團方面的興趣調(diào)動起來。

1、完成各社團文檔的歸檔工作及工作計劃、工作總結(jié)等(包括文字、照片等);

2、建立、更新社團部各社團成員檔案。

1、聽從團委領(lǐng)導老師的統(tǒng)一指揮、調(diào)度及安排。

2、積極配合團委各部門的工作。我會為藥學院學生會的明天貢獻自己的力量。時刻與校社聯(lián)保持聯(lián)系,取長補短,采納金點子、好建議,不斷學習,不斷反思,不斷創(chuàng)新。

校園社團活動方案篇九

為豐富校園文化生活,發(fā)展學生的興趣與特長,促進學生的全面發(fā)展,本學期我校計劃以社團活動為平臺,以“豐富生活、展示個性、培養(yǎng)興趣、健康快樂”為宗旨,成立相應(yīng)的學生社團,努力使我校成為學生學習和生活的樂園。

二、活動目標與安排。

(一)基本目標。

1、著眼于學生的全面發(fā)展,增強主體意識和學習能力,促使知識、情感、行為和諧發(fā)展。

2、學生主動參與、自主選擇與教師有效指導相結(jié)合,為學生構(gòu)筑一個資源共享、平等、愉快的活動空間。

(二)社團的安排:

1、時間:每周三下午統(tǒng)一安排社團活動時間,便于老師統(tǒng)一安排,也使學校形成一種濃濃的社團氛圍。

2、地點:各個社團在各個固定的活動地點。

三、活動內(nèi)容。

(一)組織機構(gòu)。

1、成立小學社團活動實施領(lǐng)導小組,定期組織學習研究,協(xié)調(diào)校內(nèi)外、課內(nèi)外關(guān)系,保證方案正常實施。

組長:賈維貴。

副組長:丁建方、白成永。

組員:李萍、任秀元、梁安蓮、于洋洋。

(二)社團類別以及指導教師、活動地點。

學校社團(3個)。

1、廣場舞指導教師(李萍、梁安蓮)活動地點(操場)。

2、乒乓球指導教師(白成永、楊加杰)活動地點(乒乓球場地)。

3、紅歌社團指導老師(于洋洋)活動地點(三年級教室)。

拍照、攝像:白成永。

四、活動要求。

1.輔導老師要充分利用學生興趣愛好的心理優(yōu)勢,多講多練,耐心指導,努力提高學生的專業(yè)技能水平。

2.輔導老師對小組學生要進行全程管理,做到活動時間不離開本班指定地點。對本組的安全工作負責。如有安全事故,應(yīng)馬上采取應(yīng)急措施,并在第一時間向校領(lǐng)導匯報。

3.各活動小組要做好活動前的點名工作,對缺席學生要問清原因做好記載,并及時與班主任聯(lián)系。

4.要抓住機遇和創(chuàng)造條件,使學生有機會參加各級各類的競賽活動讓他們有一顯身手的機會,并力爭取得優(yōu)異成績。

總之,我們本活動的宗旨是“讓孩子盡情展現(xiàn)自我”,我們一定要樹立信心,讓本校的社團活動成為學校文化的一大亮色。

校園社團活動方案篇十

為使農(nóng)村孩子受到和城里孩子同樣水平教育,促進均衡發(fā)展,培養(yǎng)農(nóng)村娃廣泛的興趣、愛好,現(xiàn)擬定深沃小學社團文化藝術(shù)活動實施方案如下:

一、實施目標。

營造社團文化氛圍,拓展學生發(fā)展舞臺;快樂學習、健康成長、全面發(fā)展。

二、培養(yǎng)項目。

(一)、必修。

1.經(jīng)典誦讀:《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》等。

2.象棋運動:中國象棋,跳棋,國際象棋,羽毛球等。

3.閱讀共享:拼音畫冊,親子共讀,識字小報,閱讀習慣。

4.硬筆書法:一級、二級簡碼及教材同步漢字筆畫、筆順、結(jié)構(gòu),初步選用《田英章楷書》《校本書法》為校用書法教材。

(二)、選修。

1.軟筆書法:顏體楷書《勤禮碑》、漢隸《曹全碑》基本筆畫入門。

2.美術(shù)基礎(chǔ):簡筆畫,人物、動物、植物、活動畫臨摹、命題畫創(chuàng)作。

3.葫蘆絲入門:c調(diào)、f調(diào)音階,吐音、換氣、滑音、顫音等基本技巧:《希望》《美麗的金孔雀》《竹林深處》《月光下的鳳尾竹》。

4.口琴入門:c大調(diào)高音、中音、低音區(qū)滑動及換氣技巧:《金蛇狂舞》《讓我們蕩起雙槳》《隊歌》《每當我走過老師窗前》《聽媽媽講那過去的事情》等。

三、實施過程(三年規(guī)劃)。

1.醞釀階段(20xx.9-20xx.10)。

通過宣傳教育,深刻領(lǐng)會實施社團活動實施重要意義,營造良好氛圍。

按方案要求,積極組織實施,保證語數(shù)前提下奠定音、體、美扎實基礎(chǔ)。

3.實施階段(20xx.3-20xx.2)。

積極組織,對相關(guān)資料進行整理、總結(jié),提煉經(jīng)驗,形成本校特色,根據(jù)各項活動的開展情況,針對不足,查找問題,及時修正。

4.互動階段(20xx.3-20xx.3)。

小組互動,家校互動,使活動內(nèi)容更豐富、吸引力更強,實效更突出。

5.驗收階段(20xx.3-20xx.6)。

對成績突出小組、個人進行表彰,搭建展示平臺,以大帶小,逐步推廣。

1.面授為主:以教師手把手教學為主,開發(fā)符合本校實際的校本教材。

2.親子活動:嘗試家長先行,親子共學,具備才能家長義工輔助教學。

3.校外輔學:借助網(wǎng)絡(luò)資源,開載視頻dvd、mp3自學,引入共建。

4.學生互教:先教會一部分,再以一對二,二對四等方式擴展,以點帶面。

5.鼓勵深造:對于有特殊潛力學生不反對尋求社會外界專業(yè)培訓、考級等。

五、評價機制。

1.每周一點評,以文字、圖片形式等記錄、展示孩子們成長歷程。

2.每月一總結(jié),通過家校互動、月底表彰等形式評選優(yōu)秀星、進步星等。

3.每年一展演,通過文化長廊書畫展覽、文藝匯演形式進行成果匯報。

4.每三年舉行一屆“文化藝術(shù)節(jié)”。

校園社團活動方案篇十一

為積極推進各項活動有秩有序的進展,盡快搞好社團建設(shè)工作,我們舉辦此次以“敞開胸懷”大聯(lián)誼為主題的南山出游活動,讓我們在賞欣大自然美好風光的同時,通過組織游戲、比賽等趣味活動,使我們社團的人員更加團結(jié),和同盟社團齊肩并進,同步前進,在就業(yè)聯(lián)盟會的共同組織和帶領(lǐng)下較好較快的發(fā)展。

二、活動目的。

1、豐富校園文化生活,激發(fā)同學更加努力學習的信心;。

2、緩解學生身心疲勞,消除學習壓力;。

3、增進社團成員友誼,增強社團工作凝聚力。

三、活動內(nèi)容。

(一)前期準備工作。

1、買零食、飲料、活動獎勵物品等;。

負責人:王曉偉馬鋒。

2、活動開展前對南山地理做一定的了解,掌握此次春游活動的路線與行程;。

負責人:郭衛(wèi)林侯康康。

負責人:王曉偉李亞寧。

4、活動前期宣傳,通知同盟社團各協(xié)會成員,準備春游時的旗幟、口號、數(shù)碼相機等;。

負責人:崔進軍吳潤芳。

5、娛樂活動策劃,如猜謎游戲、歌曲大pk等;。

負責人:陳多花楊宇。

6、后勤人員,維持好當天活動秩序,保證活動安全有序進行;。

負責人:郭衛(wèi)林侯康康。

(二)活動當天事宜。

負責人:王曉偉李亞寧。

2、各社團負責人維持好本社團紀律,保證有秩有序集體緩步上山,緊跟隊伍,避免掉隊;。

負責人:李亞寧薛生財張妍妍宋正月。

3、攝影留念工作;。

負責人:李亞寧薛生財張妍妍宋正月。

4、四個社團各協(xié)調(diào)兩人提帶零食、飲料、禮品等物品;。

負責人:宋正月薛生財。

5、半山歇息(8:40——9:00);。

負責人:王曉偉李亞寧。

6、抵達山頂,聯(lián)誼活動(10:20——15:00),如娛樂活動,如做游戲、唱歌等。

負責人:各協(xié)會會長。

2)吃午飯(自帶),11:40——12:00;。

負責人:各協(xié)會會長。

3)午間小歇息(12:00——12:30),自由活動,禁止亂走亂串,以免走散;。

負責人:各協(xié)會會長。

4)就業(yè)聯(lián)盟會聯(lián)誼,各協(xié)會通過內(nèi)部聯(lián)誼選出優(yōu)秀節(jié)目,大家分享。

(12:30——14:30);。

負責人:王曉偉李亞寧。

5)帶隊老師、聯(lián)盟會會長對本次活動總結(jié),了解全體成員對本次春游。

活動的滿意程度(4:30——15:00);。

6)清點人數(shù)和自帶物品,收起垃圾廢物,下山(15:00——16:00);。

7)下山后在華英樓下各社團負責人清點人數(shù),匯報聯(lián)盟會處。

負責人:王曉偉。

(三)后期工作。

將本次活動的照片制成紀念冊;在博客留言上發(fā)心情和感想;做好團訊總結(jié)。

1)出發(fā)前由負責人做好有關(guān)出游安全方面的宣傳,提醒成員們不要私自離隊,要集體行動。

2)行為舉止大方得體,不亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。

3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

4)提醒全體同學們出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),方便聯(lián)系。

5)出行時由成員們自己根據(jù)自己的情況準備應(yīng)急藥品,如清涼油、風油精等,以處理突發(fā)狀況。

6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報負責人,負責人及時處理好應(yīng)變工作。

__年5月1日8:00——16:00。

五、活動地點。

南山。

六、活動負責人及組員。

負責人:王曉偉李亞寧薛生財張妍妍宋正月。

組員:聯(lián)盟會下設(shè)四社團成員七、主、承辦單位。

主辦單位:招生就業(yè)處。

承辦單位:校友聯(lián)絡(luò)志愿者協(xié)會。

協(xié)辦單位:大學生職業(yè)發(fā)展協(xié)會援手創(chuàng)業(yè)俱樂部。

青年家政協(xié)會。

八、活動經(jīng)費預算。

零食(三楂、瓜籽等)50元獎品(中性筆3桶)60元。

獎狀(20張)20元合計130元整。

九、應(yīng)急預案。

1、由于天氣因素活動不能按期進行,則活動時間改期進行,具體活動時間另行通知;。

2、出發(fā)前有成員出現(xiàn)因身體不適等情況不能正常參加,則允假休息;。

3、出游過程中,若發(fā)生崴腳、中暑等突發(fā)事件,后勤負責人員積極采取應(yīng)急措施;。

4、活動過程中,若有人員不齊、離散等情況,各協(xié)會負責人及時聯(lián)絡(luò),做好負責。

校友聯(lián)絡(luò)志愿者協(xié)會。

__年3月27日。

校園社團活動方案篇十二

為了豐富學生的校園生活,彰顯學生的個性,充分鞏固素質(zhì)教育的成果,豐潤學校文化建設(shè),本學期將繼續(xù)開展學生精品社團活動。

二、開設(shè)科目、任課教師。

葫蘆絲社團——梁瑛。

健美操社團——殷建。

戲曲社團——陸園園。

合唱社團——顧方靜。

小小發(fā)明家——周慧。

軟式排球——刁亞芳。

黑白線描畫——童梅。

三、活動時間。

第一周報名。

第二周周四4:20~5:20(暫定)。

四、具體負責人。

德育部、社團任課教師。

五、相關(guān)注意事項。

1、所有社團學生遵循自愿的原則;。

2、具體人員由社團老師挑選和班主任推薦相結(jié)合的原則,兼顧學生的興趣;。

3、每個社團人員控制在30人之內(nèi);。

4、招收年級。

葫蘆絲社團:四年級。

健美操社團:三年級。

合唱社團:四年級。

小小發(fā)明家:五年級。

軟式排球社團:五年級。

黑白線描畫:三年級。

5、社團老師注意事項。

2)社團任課老師在學生活動前到相關(guān)教室等候?qū)W生;。

3)每次活動前清點學生,并做好記載,確?;顒诱i_展;。

4)精心組織學生活動,有教案,有活動記載;。

5)活動結(jié)束時將學生送到指定地點,確保學生安全;。

6)學期末按學期初指定的計劃和德育部平時抽查相結(jié)合進行考核。

6、活動地點。

(另行通知)。

校園社團活動方案篇十三

活動背景:

為了響應(yīng)中國魔方協(xié)會推廣魔方的號召,在校院里普及魔方運動、增進魔方愛好者的友誼。信商魔方協(xié)會特舉辦首屆信商校園杯魔方大賽。信商學院魔方協(xié)會已經(jīng)成立了一年之久有一定組織能力;信商學院玩魔方的人日漸增多,并且一部分人參加了“鄭州高校聯(lián)賽魔方比賽”。鑒于以上條件,我社團特別策劃本次魔方大賽,并為次活動做如下具體工作計劃和安排。為了促進我校學生的文化藝術(shù)交流,豐富我校學生的課余生活,加強我校學生的思想政治教育,給學生提供更多的展示自我才華和提高自身素質(zhì)的機會,創(chuàng)建和諧校園添磚添瓦,舉辦校魔方大賽。

一、活動名稱:信商杯魔方大賽。

二、參賽對象:信商魔方愛好者。

三、負責單位:信商魔方社團。

四、活動時間及地點:5月20號星期五中午12:00~13:30地點:食堂南門。

五、比賽賽制及規(guī)則:

1、三階魔方雙手速擰。(每組5個人,一人一個魔方,每人擰三次,每次由裁判下令同時開始,三次結(jié)束后取最短的時間算比賽成績,取前三名)。

2、魔方接力賽。(每組若干人,看比賽人數(shù)而定。接力賽分為二階、三階魔方接力,比賽一次算成績。)。

3、8片、12片魔片還原。(賽一次,可有三次機會還原,去最快成績,取前三名。)。

4、二階魔方雙手速擰(可有三次機會還原,取最快成績)。

5、單面雙手速擰(比三次去最快成績,前三名有獎品)。

6、鏡面雙手速擰(比三次去最快成績,前三名有獎品)。

7、金字塔魔方還原(比三次去最快成績,前三名有獎品)。

六、獎項設(shè)置。

1、二階速擰、三階單手,前三有證書和獎品。

2、魔片前三有獎品和證書,除此外,根據(jù)情況還會頒發(fā)一些鼓勵性證書,表示獎勵。(證書由信商魔方協(xié)會認證,獎品待定)。

七、參賽要求。

1、參賽選手必須報名,可提前報名,也可當場報名,內(nèi)容包括姓名,性別,年齡,系別,班級。

2、每個選手報名不得超過五項。

4、參賽選手必須遵守比賽規(guī)則,尊重裁判,服從裁判判決,參賽選手之間需禮貌相待。

5、參賽選手有權(quán)向負責人及裁判提出疑問、反映情況或提出建議。

八、比賽注意事項。

1、參照wca的比賽規(guī)則。

2、計時器用筆記本電腦的魔方計時器。

九、活動主要負責人。

承辦單位:中原工學院信息商務(wù)學院魔方協(xié)會顧問:周龍高秋陽主裁判:吳亞輝。

負責人:周龍高秋陽。

活動組委會。

成員:魔方協(xié)會會員4名2、魔方運送、記錄組。

職責:魔方被原樣運送到選手手中,中間無意外。負責人:許艷敏。

成員:魔方協(xié)會會員6(4人運送,2人備用)3、服務(wù)組。

職責:為現(xiàn)場所有人提供便利的服務(wù)(如:清理垃圾)負責人:郭凱。

成員:魔方協(xié)會會員2人4、通訊組。

職責:開賽前組織報名,開賽后負責簽到負責人:秦婧希。

成員:魔方協(xié)會會員2人6、機動組。

職責:協(xié)助處理現(xiàn)場一些突發(fā)事件,社員簽到負責人:白靜。

成員:魔方協(xié)會會員2人。

校園社團活動方案篇十四

社團是具有某些共同特征、愛好的人相聚而成的互益組織。中國的社團一般具有非盈利和民間化兩種基本組織特征。下面是范文站小編收集整理的校園社團活動實施方案,歡迎閱讀。

為使農(nóng)村孩子受到和城里孩子同樣水平教育,促進均衡發(fā)展,培養(yǎng)農(nóng)村娃廣泛的興趣、愛好,現(xiàn)擬定深沃小學社團文化藝術(shù)活動實施方案如下:

一、實施目標

營造社團文化氛圍,拓展學生發(fā)展舞臺;快樂學習、健康成長、全面發(fā)展。

二、培養(yǎng)項目

(一)、必修

1.經(jīng)典誦讀:《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》等。

2.象棋運動:中國象棋,跳棋,國際象棋,羽毛球等。

3.閱讀共享:拼音畫冊,親子共讀,識字小報,閱讀習慣。

4.硬筆書法:一級、二級簡碼及教材同步漢字筆畫、筆順、結(jié)構(gòu),初步選用《田英章楷書》《校本書法》為校用書法教材。

(二)、選修

1.軟筆書法:顏體楷書《勤禮碑》、漢隸《曹全碑》基本筆畫入門。

2.美術(shù)基礎(chǔ):簡筆畫,人物、動物、植物、活動畫臨摹、命題畫創(chuàng)作。

3.葫蘆絲入門:c調(diào)、f調(diào)音階,吐音、換氣、滑音、顫音等基本技巧:《希望》《美麗的金孔雀》《竹林深處》《月光下的鳳尾竹》。

4.口琴入門:c大調(diào)高音、中音、低音區(qū)滑動及換氣技巧:《金蛇狂舞》《讓我們蕩起雙槳》《隊歌》《每當我走過老師窗前》《聽媽媽講那過去的事情》等。

三、實施過程(三年規(guī)劃)

1.醞釀階段(20xx.9-20xx.10)

通過宣傳教育,深刻領(lǐng)會實施社團活動實施重要意義,營造良好氛圍。

按方案要求,積極組織實施,保證語數(shù)前提下奠定音、體、美扎實基礎(chǔ)。

3.實施階段(20xx.3-20xx.2)

積極組織,對相關(guān)資料進行整理、總結(jié),提煉經(jīng)驗,形成本校特色,根據(jù)各項活動的開展情況,針對不足,查找問題,及時修正。

4.互動階段(20xx.3-20xx.3)

小組互動,家校互動,使活動內(nèi)容更豐富、吸引力更強,實效更突出。

5.驗收階段(20xx.3-20xx.6)

對成績突出小組、個人進行表彰,搭建展示平臺,以大帶小,逐步推廣。

四、實施方法

1.面授為主:以教師手把手教學為主,開發(fā)符合本校實際的校本教材。

2.親子活動:嘗試家長先行,親子共學,具備才能家長義工輔助教學。

3.校外輔學:借助網(wǎng)絡(luò)資源,開載視頻dvd、mp3自學,引入共建。

4.學生互教:先教會一部分,再以一對二,二對四等方式擴展,以點帶面。

5.鼓勵深造:對于有特殊潛力學生不反對尋求社會外界專業(yè)培訓、考級等。

五、評價機制

1.每周一點評,以文字、圖片形式等記錄、展示孩子們成長歷程。

2.每月一總結(jié),通過家?;?、月底表彰等形式評選優(yōu)秀星、進步星等。

3.每年一展演,通過文化長廊書畫展覽、文藝匯演形式進行成果匯報。

4.每三年舉行一屆“文化藝術(shù)節(jié)”。

一、指導思想

為豐富校園文化生活,發(fā)展學生的興趣與特長,促進學生的全面發(fā)展,本學期我校計劃以社團活動為平臺,以“豐富生活、展示個性、培養(yǎng)興趣、健康快樂”為宗旨,成立相應(yīng)的學生社團,努力使我校成為學生學習和生活的樂園。

二、活動目標與安排

(一)基本目標

1、著眼于學生的全面發(fā)展,增強主體意識和學習能力,促使知識、情感、行為和諧發(fā)展。

2、學生主動參與、自主選擇與教師有效指導相結(jié)合,為學生構(gòu)筑一個資源共享、平等、愉快的活動空間。

(二)社團的'安排:

1、時間:每周三下午統(tǒng)一安排社團活動時間,便于老師統(tǒng)一安排,也使學校形成一種濃濃的社團氛圍。

2、地點:各個社團在各個固定的活動地點。

三、活動內(nèi)容

(一)組織機構(gòu)

1、成立小學社團活動實施領(lǐng)導小組,定期組織學習研究,協(xié)調(diào)校內(nèi)外、課內(nèi)外關(guān)系,保證方案正常實施。

組長:賈維貴

副組長:丁建方、白成永

組員:李萍、任秀元、梁安蓮、于洋洋

(二)社團類別以及指導教師、活動地點。

學校社團(3個)

1、廣場舞指導教師(李萍、梁安蓮)活動地點(操場)

2、乒乓球指導教師(白成永、楊加杰)活動地點(乒乓球場地)

3、紅歌社團指導老師(于洋洋)活動地點(三年級教室)

拍照、攝像:白成永

四、活動要求

1.輔導老師要充分利用學生興趣愛好的心理優(yōu)勢,多講多練,耐心指導,努力提高學生的專業(yè)技能水平。

2.輔導老師對小組學生要進行全程管理,做到活動時間不離開本班指定地點。對本組的安全工作負責。如有安全事故,應(yīng)馬上采取應(yīng)急措施,并在第一時間向校領(lǐng)導匯報。

3.各活動小組要做好活動前的點名工作,對缺席學生要問清原因做好記載,并及時與班主任聯(lián)系。

4.要抓住機遇和創(chuàng)造條件,使學生有機會參加各級各類的競賽活動讓他們有一顯身手的機會,并力爭取得優(yōu)異成績。

總之,我們本活動的宗旨是“讓孩子盡情展現(xiàn)自我”,我們一定要樹立信心,讓本校的社團活動成為學校文化的一大亮色。

校園社團活動方案篇十五

為了規(guī)范學生的書法行為,營造濃厚的寫規(guī)范字的氛圍,打造我校富有特色的書香校園,特組建了我校書法社團,命名為“文心墨苑”,為廣大同學提供展示自我的空間和舞臺。

點在聚墨,主在領(lǐng)悟,重在交流,旨在提高,活在運用。以“營造書香校園,促進和諧發(fā)展”為追求目標,以寫字教育為切入點,促進學生綜合素養(yǎng)全面提升,扎實推進學校素質(zhì)化教育進程,張揚學生個性,發(fā)展特色教育。培養(yǎng)學生良好的寫字“雙姿”。培養(yǎng)出一批學生書寫能手和尖子。

社團部長:xxx。

社團副部長:xxx。

社團成員:學校選出來的書法者。

(一)打造一支有著過硬本領(lǐng)的社團隊伍(重學習,肯吃苦)。

1、先由學生自愿報名和各班班主任推薦,再經(jīng)過考核,選拔社團成員,形成社團機構(gòu)。

2、每周(周二、周四中午午寫時間)的兩次學習要重質(zhì)量、重實效地開展,教師針對社員的作品給予指導,社員應(yīng)認真、虛心地學習并堅持不懈地練習。

3、因為本社團剛剛成立,各制度、規(guī)模可能都還不完善與成熟,希望社員有吃苦和克服一切困難的決心,為建立起屬于學生自己的社團而共同努力。

(二)發(fā)揮一種合作、交流、有凝聚力的社團團隊精神(主人翁及團隊意識)。

社團不是一個人的組織,而是一個有機的整體,所以我們必須要有團隊精神,團隊精神的核心——協(xié)同合作;團隊精神的境界——凝聚力;團隊精神的基礎(chǔ)--揮灑個性。團隊精神是看不見的堡壘;團隊意識是同心合力、團結(jié)共進、群策群力、眾志成城。

1、社員之間應(yīng)互相溝通、交流,真誠合作,為實現(xiàn)社團的整體目標而奮斗。

建立一個好的社團,社員除了具有獨立完成工作的能力之外,還要學會積極的與人溝通,具有與他人合作共同完成工作的能力,在實際工作中要懂得溝通、交流,抱著合作的心態(tài),多理解別人的苦衷,多設(shè)身處地為別人想一想,互相幫助,共同進步。

2、時代需要優(yōu)秀的團隊。

一個人沒有團隊精神將無所作為。所謂“沒有完美的個人,只有完美的團隊”。個人再完美,也就是滄海一粟,而一個團隊、一個優(yōu)秀的團隊才是無邊的'大海。因此每個社員要有主人翁的精神,要將自己的利益與社團的利益相結(jié)合,用自己的才能真正展現(xiàn)出我們書法社團的風貌。

(三)描繪一幅校園文化和諧主旋律的書法社團活動絢畫(充實自身素質(zhì),裝點校園文化氣息,為學校出力)。

每個社團的建立都是要它的價值存在的,書法社團的成立:

1、滿足一些書法愛好的學生,讓學生從小學習書法,并不是為了讓他們一定要成為藝術(shù)家,一下子就把毛筆字寫得如何漂亮,而是通過毛筆書法學習,能夠培養(yǎng)他們的全面素質(zhì),提高個人修養(yǎng)。并且,學習毛筆書法的過程,其實也是學習古典文學這些的過程,這在一定程度上也帶動了孩子的全面學習。

2、修煉心志,寫字,急噪不得,這就要求學生寫字時排除雜念,做到平心靜氣、專心致志,延伸到平時做事情,也能戒驕戒躁。

4、平時學校的板報、就是這些小社員們能力發(fā)揮、力量貢獻的地方了。還能利用假日、等時間,幫助一些需要幫助的人寫寫春聯(lián)什么的。

校園社團活動方案篇十六

(1)、新生杯籃球賽是以增強大一新生體育鍛煉積極性,選拔優(yōu)秀球員,培養(yǎng)團隊精神為目的,在我院有廣泛的影響力,也受到院內(nèi)廣大師生好評。

(2)、商學院在團委老師指導下,組建了各個球隊,各球隊在學生會體育部的統(tǒng)一協(xié)助下共同參與秋季聯(lián)賽、五四杯各項賽事。新生杯籃球賽能為學院籃球球隊儲備人才,為球隊的可持續(xù)發(fā)展打下基礎(chǔ),同時也讓體育鍛煉深入同學心里。

(3)、活動時間:__年9月26日-9月28日。

(4)、活動地點:東校區(qū)乒乓球臺前籃球場。

二、活動流程。

1、在東校區(qū)粘貼“新生杯”宣傳海報。

1、利用晚點名時間通知各專業(yè)“新生杯”情況并填寫新生杯球隊報名表。

1、報名表收回整理、抽簽分組、賽程安排。

2、各專業(yè)上報球隊負責人聯(lián)系方式。

3、公布賽程表,將比賽時間、比賽地點告知各專業(yè)球隊負責人。

1、邀請4名籃球賽裁判、4名籃球隊的老隊員做觀察員(現(xiàn)場可以挑選球隊的后備球員)。

2、桌椅租借。

1、確認所有物品都準備到位。

2、聯(lián)系各專業(yè)球隊負責人和裁判確保其能準時到比賽場地。

1、所有工作人員4點30分到比賽場地并布置場地。

2、4點40分球隊簽到。

3、4點50分比賽開始,裁判、記分員、觀察員就位。

4、比賽過程中挑選優(yōu)秀隊員記下其聯(lián)系方式賽后在簽到處點名報到。

1、所有工作人員4點30分到比賽場地并布置場地。

2、4點40分球隊簽到。

3、4點50分比賽開始,裁判、記分員就位。

1、所有工作人員4點30分到比賽場地并布置場地。

2、4點30分球隊簽到。

4、4點40分開始一分鐘三分球和罰籃比賽。

5、5點比賽開始,裁判、記分員就位。

6、獎品獎狀的頒發(fā)。

三、比賽規(guī)則。

1、比賽實行淘汰賽,只決出前3名并頒發(fā)獎狀和獎品。

2、比賽開始前五分鐘未到視為棄權(quán)。

以專業(yè)為單位組一個球隊打全場(分男籃和女籃),比賽分為上下半常上半場女生打10分鐘,男生15分鐘,緊接著下半場女生打10分鐘,男生15分鐘(中場無休息)。

罰籃規(guī)則:男投手在罰球線自投自撿,一分鐘內(nèi)進球數(shù)最多者勝出,每個專業(yè)限1男生名,如有進球數(shù)一樣者,再賽。

女投手可邀請一人幫撿球,一分鐘內(nèi)進球數(shù)最多者勝出,每個專業(yè)限1女生名,如有進球數(shù)一樣者,再賽。

四、比賽獎勵。

第一名:獎狀+籃球一個,第二名:獎狀+足球一個,第三名獎狀+硬排球一個。

罰籃和三分大賽只頒發(fā)第一名的獎狀。

五、活動分工。

1、體育部:

(1)報名表的制作以及賽事的安排(負責人:何達旭)。

(2)裁判、老隊員的邀請(負責人:劉琪)。

(3)通知各個專業(yè)球隊負責人、裁判并確保準時到場(負責人:劉琪)。

(4)向生活部申報購買桶水紙杯,藥品種類和數(shù)量(負責人:李銳)。

(5)新生杯賽事的總結(jié)(負責人:潘佩肖)。

2、生活部:

(1)桌椅、籃球的租借(負責人:宋春生)。

(2)藥品、桶水和紙杯的購買并在比賽時及時送到比賽場地(負責人:王科)。

3、宣傳部:

(1)商學院10級“新生杯”橫幅的制作及懸掛(負責人:王韻)。

(2)各個公告欄粘貼1張“新生杯”的宣傳海報(負責人:徐晶)。

(3)賽后新聞的發(fā)布(負責人:王韻)。

六、活動總預算。

校園社團活動方案篇十七

一、活動目的及意義:

豐富同學們的課外娛樂生活,提高我們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進取精神,致力于打造成一個真正屬于信息所有熱愛籃球,鐘情籃球的學生的節(jié)日,致力于打造一個互相交流,互相學習的平臺。我們將本著“友誼第一,比賽第二”的原則,以促進部門間成員以及新老成員間的交流和溝通為根本出發(fā)點,讓本次活動順利進行。

活動時間:

__年9月下旬。

活動地點:

學院籃球常。

活動參與對象:

新生。

活動主題:

__迎生杯班際籃球賽。

活動具體形式:

(1)以__學院各班為單位,進行班際籃球賽。

(2)采用循環(huán)賽機制進行比賽。

(3)具體的比賽配對方式抽簽決定。

(4)女生以班級的為單位自愿報名參加,如果隊伍不超過3個,則取消比賽。

獎勵方法:男生取前3名,并評選精神文明獎,最有價值球員一名。

女生只取前3。

第一名:錦旗,獎品。

第二名:錦旗。

第三名:錦旗。

復印賽程表,記分表,比賽規(guī)則:30元。

校園社團活動方案篇十八

3、為了增加同學們的創(chuàng)新能力。

意義:有助于學生們提高閱讀量,豐富同學們的課余生活,可以提高學生們創(chuàng)新的認識,以及引起他們平時對發(fā)明創(chuàng)新的關(guān)注。

三.活動時間:。

20__年__月__日-20__年__月_日。

文體中心廣場。

五.活動對象:。

華北水利水電學院龍子湖校區(qū)全體學生。

六.活動流程:。

活動策劃宣傳階段:。

1、收集作品,作品由參加活動的人自備,具體符合參賽的作品見宣傳單。2、辦公室負責制出宣傳單,在活動期間用于宣傳。

3、宣傳部負責出海報。

4、周二至周四中午,向社聯(lián)借桌子三張,椅子一張。由理論學術(shù)部所有無課干事及其他各部其中一名干事在文體中心前進行宣傳。

活動進行:。

1、周五下午五點理論學術(shù)部在文體中心里開始布置會場,全體人員務(wù)必都到。

2、活動在周六周日正式舉行,同學們可以前去觀看作品。

3、活動進行的過程中會設(shè)置一個投票箱,由同學們選出作品。

4、根據(jù)學生們的投票結(jié)果選出獲獎作品。

結(jié)束工作:。

1、由理論學術(shù)部打掃會場。

2、由負責人清點所借物品并把所借物品歸還。

3、各樓層負責人把各樓的作品領(lǐng)回,并歸還給參賽選手。

4、由理論學術(shù)部負責統(tǒng)計獲獎作品,把獲獎作品劃為歡迎獎、創(chuàng)意獎、優(yōu)秀獎等獎品。

七.注意事項:。

1、參賽作品必須寫明聯(lián)系方式(姓名,班級,宿舍號,學號,聯(lián)系電話)。

2、若參賽作品較小,則將其粘于a4紙上,作品需附有必要的文字說明。

3、在布置會場的過程中,注意保持會場的清潔。

發(fā)明協(xié)會宣傳單。

20__-__-__。

平時生活中目一新的感受您是否碰到過富有創(chuàng)意的一些作品?比如說雜志上插圖,網(wǎng)絡(luò)上的圖片,抑或是自己收集的有創(chuàng)意的圖片.這里我們?yōu)槟峁┝艘粋€平臺,讓觸及您心靈的震撼為大家?guī)矶恳恍碌母惺?

如果您有意參加這次活動,請注以下事項:。

(1)作品以圖片或附有插圖的文章為主。

(2)為了使我們與您聯(lián)系請在作品下方注明你基本信息(姓名、學號、院系、宿舍號、聯(lián)系方式)。

(3)若您的作品篇幅太小,請將其粘貼于a4紙上。

(4)本次活動面向全體學生,優(yōu)秀作品分別設(shè)置歡迎獎,創(chuàng)意獎,優(yōu)秀獎。(均附證書)。

我們在周二(30號)至周四(2號)征集作品。您可以按照以下方式交您的作品:。

(1)文體中心前的發(fā)明協(xié)會和攝影協(xié)會宣傳處。

(2)交予以下各樓負責人處:。

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